我与小手帕的故事_小学作文

五年级作文叙事：两张白手帕

五年级作文叙事：两张白手帕
今天程老师让我们写两张白手帕的故事，我和同学们想，不就是两张白帕子吗？有什么好写的。

程老师说：“这两张新帕子，我先给你们说事情吧！昨天我们来到班上一看桌子上，黑板上，椅子上到处都是灰。

又没有帕子怎么办呢？这时候突然两张雪白雪白的手
帕出现在某些方面桌上，这会是谁的呢？”我们全班同学纷纷讨论，问来问去，一会儿我问刘东平，一会儿我又问同桌，我向四周望来望去也想不出是谁。

程老师说是刘萍，刘萍？我比较讨厌她，怎么会是她呢？我突然呆了，同桌推了我一下，我才清醒，我想我是不是该不讨厌她了，对，不讨厌她了，可我想着，还是很讨厌她，我自言自语地说：“不讨厌她了，不讨厌她了，她做了好事不讨厌她了。

”
可我还是很讨厌她，这件事琢磨琢磨就过去了，现在我不讨厌她了。

她也开心笑了！。

传手帕作文7篇

传手帕作文7篇传手帕作文篇1今天我在一本书上看到了一个有趣的实验。

书上说将手帕在酒精里浸泡过后，再用小棍挑起来点燃，手帕会完好无损。

我十分好奇，心想怎么可能呢?“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”不如我亲自出马来做做这个实验。

我和我的.助手弟弟准备好了酒精、小棍、手帕开始做实验。

首先我把我心爱的小手帕在酒精里泡了泡，然后我又用小棍把手帕挑起，弟弟也准备好了打火机点燃手帕。

这一刻，我的心砰砰直跳，心怕烧坏了我心爱的手帕，我不禁闭上了眼睛。

只听“哗”的一声，手帕被点燃了，我慢慢的睁开眼睛。

大火燃烧了起来，弟弟兴奋极了“哇!哇!”的叫着，不时在手帕周围暖手，还不断试着将大火吹熄。

我也顾不上什么了，只是紧盯着我洁白的手帕，就在这时，我发现了火虽然在烧，可是火只是在手帕的表面上燃烧，而手帕却完好无损，就在我百思不得其解时大火熄灭了。

洁白的手帕没有一点烧过的痕迹，我忐忑不安的心也终于放了下来。

这到底是怎么一回事呢?于是我又找来那本书，仔细阅读一番。

哦，原来酒精遇火燃烧，放出热量，使酒精和水大量挥发，带走部分热量。

乙醇(chún)燃烧时，由于有大量的水蒸气蒸发，所以手帕的温度不高，更不会被烧坏。

这可真是一个有趣的实验呀!我以后一定要好好学习，做更多有趣的实验。

传手帕作文篇2“哇，哇！”“好神奇呀！”“烧起来了，烧起来了！”你知道我们在做什么吗？我们在做实验，你见过烧不坏的手帕吗？让我带你去看看吧！老师今天给我们做实验。

只见老师推过桌子，手里拿着一杯不明液体，它有点浑浊，又有点发黄；还有两把长长的大镊子和一条洁白如雪的小手帕和一个打火机。

下面我们开始做实验，老师先把手帕强硬地揉成一团，挤压在不明液体中，浸泡后拿出扭干。

用镊子夹住手帕的一角，这时我闻到一股酒精的味道，很刺鼻。

同学们眼睛睁得大大的，死死地盯着手帕，老师用打火机轻轻点上，咦，为什么没有燃烧呢？老师又从头到尾做了一遍，这一次真的成功了。

熊熊燃烧的火焰像一条蓝红相间的小鱼儿游来游去，这时的手帕却完好无损，好像在说：“好热呀，真热！”老师一直抖动手中的手帕，那样子一会儿像在炒菜，一会儿像音乐指挥家，又过了一会儿火灭了。

二年级洗手帕作文：我学会了_作文300字_小学二年级作文_

二年级洗手帕作文：我学会了
：体会到劳动的不易才会更加的辛苦，下面我们一起看看这篇《我学会了》。

我有一块十分漂亮的手帕，用了几天就已经很脏了，于是我决定把它洗一洗。

我先端来一盆清水吧手帕放在水里浸湿，揉一揉，捞起来拧一拧。

我再用肥皂两面都抹上肥皂。

抹完之后我再搓，在我搓的过程中手帕上出现了许多泡泡，这些泡泡五光十色真好看，我忍不住地去吹了一下，泡泡就漫天飞舞，有的跑到地上，有的跑到我鼻子上，还有的跑到我的衣服上。

最后我再把手帕放在水里，水里出现了许多很脏的东西，我再换了一盆清水，放在水里直到没有肥皂味的时候我才捞起来拧干。

我把手帕放到铁丝上，为了不被风吹走，我特地用夹子夹上。

手帕在风中迎风起舞，好像是在感谢我。

我看到手帕这么干净，心里挺开心的。

这次洗手帕让我体会到了洗手帕是多么不容易，同时我体会到了妈妈整天给我洗衣服是多么辛苦!。

我与小手帕的故事_五年级作文

我与小手帕的故事
前几天，学校里发了一块小手帕，这样子一来我就有一块既小巧环保又方便漂亮的小手帕了。

自从我有了小手帕以后，发现它功能多变，给我的生活带来了很大的帮助。

它可以给我擦汗，擦鼻涕，擦嘴……好像什么都能干。

有一次，我感冒了，课堂上，鼻涕仍一个劲地流，这时，小手帕可帮了我的大忙，我一个劲地擦鼻涕，幸亏小手帕给我解了围，使我没有在同学们面前出丑。

小手帕真好！
每天晚上我都会去走路，有一天，我在体育馆漫不经心地走着，忽然拌在了一块大石头上，腿被磕破了，鲜血直流，旁边又没有熟人，怎么办？我一下子就想到了我的小手帕，把它像绑带一样缠在我的腿上，血暂时就被止住了。

小手帕真好！
记得还有一次，中午的时候学校里吃中饭，我一不小心把紫菜汤倒到了我的衣服上，我想：“这可怎么办呢？”我急得像只热锅上的蚂蚁。

突然之间我想到了小手帕，我用小手帕擦了擦，衣服就不再那么湿了！小手帕真好！
妈妈有一次烧晚饭给我吃的时候，妈妈的手不小心被炸到了一点，皮都快要破了，于是我用小手帕轻轻地给妈妈擦一擦，小手帕上倒点药，直接敷上去。

结果没过几天就好了。

小手帕真好！
怎么样！我的小手帕是不是益处多用啊？小手帕就像我忠实的伙伴，总是在我困难的时候帮助我。

小手帕真好！我喜欢小手
帕！。

手帕的儿时情感

手帕的儿时情感
手帕，这个简单而又充满情感的物品，常常能唤起我们儿时的回忆。

以下是一篇关于儿时情感与手帕的作文：
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**儿时的手帕**
在我童年的记忆里，手帕不仅仅是一块用来擦汗或擦泪的布，它更是情感的载体，是家人关爱的象征。

记得小时候，每当我感冒或咳嗽时，妈妈总会拿出一块干净的手帕，轻轻为我擦拭额头上的汗珠。

那手帕上，似乎总是带着妈妈手心的温度，温暖而又亲切。

每当我感到不适，那块手帕总能给我带来安慰。

在学校，手帕也是我与小伙伴们交流的桥梁。

我们常常交换手帕，分享彼此的故事和秘密。

手帕上的图案，或是卡通人物，或是美丽的风景，都承载着我们的童真和梦想。

随着时间的流逝，手帕渐渐淡出了我们的生活，被纸巾取代。

但那份儿时的情感，却永远留在了我的心中。

每当看到手帕，我就会想起那些无忧无虑的日子，想起妈妈的关爱，想起与小伙伴们的欢声笑语。

手帕，这个简单而又充满情感的物品，见证了我的成长，承载了我的回忆。

它不仅仅是一块布，更是我童年时光的缩影，是我心中永远的温暖。

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这篇作文通过手帕这一物品，表达了作者对儿时情感的怀念和对家人、朋友情感的珍视。

希望这篇作文能够唤起你对自己童年的回忆，感受到那份纯真和温暖。

丢手绢的故事

丢手绢的故事小时候，我们常常在游戏中玩丢手绢。

那是一个简单而有趣的游戏，孩子们围成一圈，手拉着手围着一个小手绢转圈，唱着歌曲，突然停下来时，手绢被扔到了某个孩子的身后，那个孩子就要迅速地捡起手绢追赶其他孩子，而被追到的孩子则要迅速地跑到原来的位置，否则就会成为新一轮游戏的“手绢”。

我记得有一次，我们一群小朋友在学校操场上玩丢手绢。

当时天空中飘着几朵白云，微风拂过，阳光明媚。

我们兴致勃勃地开始了游戏，围成一圈，手拉着手，唱着那首熟悉的歌曲。

突然间，音乐停了，手绢被扔到了我身后。

我迅速地转身捡起手绢，然后拼命地追赶其他小朋友。

我奔跑着，心中充满了快乐和兴奋，直到我成功地抓住了一个小朋友，他成了新一轮游戏的“手绢”。

丢手绢的游戏给了我们许多快乐的时光，也让我们学会了团结合作、追求胜利的精神。

在游戏中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的意识。

每个人都在努力地奔跑、躲避，尽管游戏只是一时的娱乐，但我们从中学到了许多东西。

丢手绢的游戏也让我们学会了竞争和合作的平衡。

在游戏中，我们要追逐手绢，争取胜利，但同时也要与其他小朋友合作，共同完成游戏。

这种竞争与合作的平衡，让我们在游戏中体会到了团队精神的重要性，学会了如何在竞争中互相帮助，共同进步。

除此之外，丢手绢的游戏还让我们学会了面对失败。

在游戏中，总会有一些小朋友被追到，成为“手绢”，但他们并没有气馁，而是勇敢地站起来，继续加入游戏。

这种乐观积极的态度，让我们明白了失败并不可怕，重要的是要敢于面对，敢于重新开始。

丢手绢的游戏虽然简单，但其中蕴含着许多深刻的道理。

它教会了我们团结合作、竞争与合作的平衡，以及面对失败的勇气。

这些都是我们在成长过程中需要学会的品质，而丢手绢的游戏正是一个简单而有趣的方式，让我们在快乐中学会这些品质。

小时候的丢手绢游戏，如今已经成为了珍贵的回忆。

每当我想起那些快乐的时光，我都会不由自主地笑了起来。

那些简单而快乐的游戏，教会了我们许多东西，也让我们在童年时光里留下了美好的回忆。

手帕的传递情

手帕的传递情
手帕，这个看似简单的物品，承载着深厚的情感和记忆。

它不仅是我们日常生活中的实用小物，更是传递情感的载体。

以下是一篇关于手帕传递情感的作文。

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**手帕的传递情**
在那个没有手机、没有网络的年代，手帕是人们情感交流的重要媒介。

它轻巧、柔软，却能承载沉甸甸的心意。

记得小时候，每当我感冒咳嗽，母亲总会递给我一块手帕，上面绣着精致的花纹，那是她亲手绣制的。

每当我感到不适，这块手帕就成为了我心灵的慰藉。

它不仅吸收了我的泪水和汗水，更传递了母亲的关爱和温暖。

在学校，手帕也是我们友谊的象征。

同学们之间互赠手帕，上面写着祝福的话语，或是画着可爱的图案。

这些手帕成为了我们友谊的见证，每当看到它们，就仿佛看到了那些纯真的笑脸和无忧无虑的时光。

随着时间的流逝，手帕逐渐淡出了我们的生活，但它所代表的情感和记忆却永远留在了我们的心中。

每当我翻看那些珍藏的手帕，就仿佛回到了那个纯真的年代，感受到了那份纯粹的情感。

手帕，虽然简单，但它所传递的情感却是无价的。

它让我们懂得了珍惜，懂得了感恩。

在这个快节奏的时代，让我们不忘初心，继续传递那份纯真的情感。

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这篇作文通过对手帕的描述，展现了它在不同场合下所承载的情感和记忆，表达了对手帕的怀念和对手帕所代表情感的珍视。

手帕小学作文350字

手帕小学作文350字手帕小学作文350字（通用31篇）手帕小学作文350字篇1我有一块心爱的手帕，是过儿童节的时候，楼下的王奶奶送我的节日礼物。

手帕是布料的，既结实又漂亮。

手帕上面画着一只小狗、一只兔子和一只小黄鸟，大概是只小黄鹂鸟吧！小白狗白得可爱，白鼻头，脖颈上带着一个红红的项圈，与它白色的身体很是般配。

它有着乌黑乌黑的耳朵和眼睛，在它雪白的小爪下面，还压着个五彩斑斓的小球呐！小兔儿抱着根红萝卜坐在小白狗旁边，似乎在欣赏眼前这花团锦簇、生机勃勃的嫩绿草地，又似乎在观看着可爱的小白狗玩球的把戏。

它是那么专注的看着，歪着头，眼睛一眨不眨。

晚归的黄鹂鸟为了庆祝节日的欢乐，下来摘了朵花儿，飞上了蓝天。

天色黯淡下来，小鸟儿落到地上，和它的伙伴们一起，在节日的晚上嬉闹。

金黄色的小房子，红红的花儿，葱绿茂盛的小树，都显得那么宁静，那么可爱，那么祥和。

小松鼠在树上挂了个牌子，上面写着：LET`SHAVEAGOODTIME！让我们共度欢乐时光！手帕做得很精致，画得很漂亮。

我很喜欢它！手帕小学作文350字篇2今天，风和日丽，天气晴朗，正是个出去玩的好机会。

我约了十个小伙伴去村外的草地上玩丢手帕。

开始游戏了，我们围好圈。

大家都纷纷举起手来，异口同声地说：“我来，我来！”我也忍不住举起手说;"还是我来吧~”大家商量了几分钟，一致决定由小怡来丢手帕。

小怡特别狡猾，她先跑了几圈，然后假装往我身后一丢，继续跑了起来。

我往身后一摸，居然没有。

心想：好你个小怡，居然这么狡猾。

小怡往小芳的位置上一丢，快速的跑了起来。

小芳当时没察觉到自己的身后有手帕。

终于，在大家的提醒下，小芳发现了自己身后的手帕，拼命地跑了起来。

小怡之前是800米的跑步冠军，可小芳是200米的跑步冠军。

小怡马上坐在小芳的位置上。

小芳拿小怡没办法，只好认输给大家表演了一个非常精彩的节目。

游戏紧张得进行着，大家都提心吊胆的，生怕自己的身后会有手帕。

这一天，我们获得了开心，也获得了友谊的收获。

小手帕作文不少于250字

小手帕作文不少于250字
阳光打在小手帕上，蓝白相间的它真的好像天空被摘了下来啊！风一吹，手帕上的花纹都跟着晃，看得人心里都舒坦了。

这小手帕啊，静静地躺在书桌上，边边角角都卷起来了，一看
就知道经常被用。

那洗衣液的味道，嗯，就是妈妈的味道，好温馨啊！
夏天热得要命，我拿起这块小手帕，一抹额头，汗就没了。

这
手帕真的超舒服，感觉就像有人一直在照顾我似的。

时间过去了好久，这块小手帕也开始有点旧了，但在我心里，
它永远是那个陪伴我长大的小伙伴，记录着我从小到大的点点滴滴。

手帕之交典故

手帕之交典故手帕之交，这是一个古老而美丽的典故，它源于中国古代的一个故事。

这个故事讲述了两个朋友因为手帕之交而建立起深厚的友谊，也告诉了我们在友谊中的珍贵和宝贵。

故事发生在一个古代的小村庄里。

在这个村子里住着两个年轻人，他们一个叫李明，一个叫王强。

李明和王强从小一起长大，他们是最好的朋友。

他们一起上学、一起玩耍、一起分享快乐和悲伤。

他们之间的友谊如同手帕般，紧紧地联系在一起。

然而，一天，村子里发生了一场大火，整个村庄都被烧毁了。

李明和王强的家也被烧得干干净净。

他们失去了一切，只剩下彼此。

面对这样的困境，他们没有放弃，而是决定一同离开村庄，到外面闯荡。

他们背起行囊，踏上了未知的旅程。

一路上，他们经历了风雨、困苦和挫折。

他们用手中的手帕擦去了彼此的泪水，互相鼓励，坚定地走下去。

经过几年的奋斗，李明和王强终于在外地建立起了自己的事业。

他们努力工作，互相帮助，取得了很大的成功。

然而，成功并没有让他们变得骄傲和自私，相反，他们更加珍惜彼此的友谊。

一天，王强得知李明生病了，他立刻放下手中的工作，赶回了家乡。

他陪在李明身边，为他照料。

在他最需要帮助和安慰的时候，王强始终守在他身边，像一块坚实的石头一样支撑着他。

李明终于康复了，他感激地对王强说：“没有你的帮助和支持，我无法度过这段困难的时光。

你是我最好的朋友，我愿意用我的一生来回报你。

”王强笑着说：“兄弟，我们之间不需要回报。

我们之间的友谊就像手帕一样，永远紧紧相连。

无论遇到什么困难，我们都会互相支持和帮助。

”这个故事告诉我们，友谊是多么的宝贵和珍贵。

像李明和王强一样，他们在遇到困难时没有放弃，而是携手共进，最终取得了成功。

友谊是一种无私的情感，它可以给人带来快乐和力量。

在友谊中，我们可以分享喜悦，分担痛苦。

我们可以彼此支持，共同成长。

正如手帕之交一样，友谊是一种无形的纽带，它将我们紧密联系在一起。

无论时光如何变迁，友谊永远不会改变。

所以，让我们珍惜手中的手帕，珍惜身边的友谊。

丢手帕高分作文范文

作文：丢手帕谈到丢手帕，想必每个人都会有自己的经历和感受。

有的人可能会觉得这只是小事一桩，而有的人可能会将其视为人生大事。

不管怎么说，丢手帕都曾经深深地印在了我们的记忆中，给我们留下了很多感动和启示。

小时候，我常常在学校玩丢手帕游戏，每一次游戏都充满了乐趣和喜悦。

当手帕被扔到我手中时，我就像一个得到了宝藏的孩子那样，欣喜若狂，高高地扬起手帕。

而当我将手帕传递给下一位同学时，我则要时刻保持警觉，小心翼翼地传递手帕，因为我知道，如果我传递不到，我就会成为“罚站”的人，被孤立排挤，心情也会受到很大的伤害。

丢手帕游戏不仅仅是一种简单的娱乐活动，它也教会了我很多东西。

比如，它让我学会了合作，让我们明白了互相信任的重要性。

如果我们不相信对方，不互相协作，我们就很难完成游戏，也无法获得游戏的乐趣和成就感。

同时，丢手帕游戏还让我们学会了适应。

当游戏的规则变化时，我们必须迅速调整自己的状态，适应新的游戏模式。

这些都是在日常生活中非常重要的能力。

除了在学校里玩丢手帕游戏之外，我们在生活中也时常会遇到丢手帕这样的情况。

比如，在公共场所，我们常常会遇到一些不良青年无故地将手帕扔在地上，甚至乱扔垃圾，这些行为都会给环境带来不必要的污染。

通过这些现象，我们也可以认识到，每个人都有自己的责任，应该积极地参与到环境保中来，做到身教先行，树立好的形象，同时也是在帮助社会创造一个良好的环境。

丢手帕不仅仅是一个简单的游戏，它其实蕴含了很多人生哲理和道理。

通过它，我们可以学会合作，学会信任，学会适应，更好地投入到我们的日常生活中。

同时，它也可以提醒我们每个人都有自己的责任，应该积极地参与到环境保护中来。

让我们一起来掌握这些重要的道理，把它们运用到生活中，成为更加优秀的人。

手帕的故事作文

手帕的故事作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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“丢手帕”作文范文

丢手帕，似乎是我们从小到大都玩过的游戏，它的玩法简单却又富有趣味性。

那么，丢手帕究竟是如何玩的呢？
我们需要至少两个人来玩这个游戏。

其中一个人将手帕拿在手上，紧握成一个球状物。

接着他就会经过某种约定的动作将手帕丢出，而其他玩家则需要立即反应及时将手帕接住，否则就会被淘汰。

在这个简单却又富有趣味性的游戏中，除了需要良好的反应能力之外，还需要一定的技术含量。

接手帕可以采用不同的技巧，如用手心接住、手指接住、跳起来接住等等。

此外，玩家还可以在接手帕的过程中，使用多种花式动作来增加游戏的趣味性。

然而，丢手帕并不只是一种简单的娱乐方式，它还有一定的文化意义，在古代的一些民间活动中，我们也可以看到丢手帕的身影。

当年的元创建了“殿上丢手帕”的游戏，它可以说是一个拥有一定艺术性的演出活动。

在如今的一些舞蹈中，也不时会出现丢手帕的元素。

此外，丢手帕还可以成为人际交往的一种手段。

我们可以在相互之间进行丢手帕来增进感情、培养友谊。

一些学生组织甚至会组织丢手帕比赛，让更多人感受到丢手帕的趣味性和活跃气氛。

不过，就像任何一个游戏一样，丢手帕也会带来一些安全隐患。

在进行活动时，我们应当注意到场地的安全性，并保证玩家在游戏中的人身安全，以免出现意外事件。

总体来讲，丢手帕是一个简单却又充满趣味性的游戏，它不仅可以提高我们的反应能力和手眼协调能力，还可以增强人际交往和友谊。

虽然安全问题需要引起注意，但这并不能影响我们体验到这款游戏带来的乐趣和文化魅力。

三年级叙事作文：我的小手帕_300字_1

三一文库（）三年级叙事作文
我的小手帕_300字
我有一块印有十二生肖的小手帕，那是我
小学的时候班里举办的智力比赛获得的奖品。

这块小手帕可漂亮了。

这是一个粉色的小
手帕，它周围绣着白色波浪形的小花边，四周
有十二个小圆圈，每个圆圈里都有一只可爱的
小动物，排在首位的是一只形态滑稽的小老鼠，居第二个的是一头身体健壮的老牛，紧跟气候
的是一只威严的小老虎，第四位是一只活泼可
爱的小白兔…
这十二种动物各有各的姿态，真是栩栩如生。

在手帕的中间画着两匹正在飞奔的骏马，
它们一白一黑一左一右，并驾齐驱。

白马的马
鬃直竖，黑马高昂着头连马尾也竖了起来。

我
仿佛看见这两匹骏马在一望无际的碧绿的大草
原上奔驰，我仿佛听见了它们的阵阵嘶鸣。

我想：为象征着祖国在四化的大道飞奔啊！我真
佩服这位图案设计者的构思。

小手帕是我的好伙伴，我真喜欢它！
20 × 20。

手帕的儿时情

手帕的儿时情
手帕，这个在现代生活中已经逐渐淡出人们视线的小物件，曾经是儿时最温暖的记忆之一。

以下是一篇关于手帕的儿时情的作文，字数控制在400字以内：
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**手帕的儿时情**
在我幼小的心灵里，手帕是母亲温柔的双手，是童年最温暖的记忆。

它不仅仅是一块布，更是亲情的载体，是童年时光的见证。

记得小时候，每当我感冒流鼻涕时，母亲总是拿出一块干净的手帕，轻轻擦拭我的小脸。

那手帕上，绣着精致的小花，散发着淡淡的清香。

每当我抬头，总能看见母亲眼中满满的关爱。

夏天，手帕成了我最好的玩伴。

我和小伙伴们在河边嬉戏，手帕被我们用来捉小鱼，或是当作小船在水面上飘荡。

夕阳下，我们欢笑着，手帕在风中舞动，那是童年最快乐的时光。

冬天，手帕又成了我抵御寒冷的小盾牌。

每当我冻得小手通红，母亲就会把手帕叠成小方块，塞进我的口袋里。

那暖暖的温度，仿佛母亲的怀抱，让我感到无比安心。

随着时间的流逝，手帕渐渐从我们的生活中消失，取而代之的是纸巾和湿巾。

但在我的心里，手帕永远是那个时代最温馨的象征。

它见证了我的成长，承载了母亲的爱，是我永远珍藏的儿时情。

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这篇作文通过对手帕的描述，表达了作者对童年时光的怀念和对手帕所承载情感的珍视。

通过手帕这个小物件，展现了母爱的伟大和童年的纯真。

六年级作文叙事：手帕的故事

六年级作文叙事：手帕的故事
小兔丢了一块手帕，原来小猫早猜到小兔要去找律师，就把小兔的手帕卖给木夹子先生。

第二天，小兔和派出所的人来到小猫饭店，把小猫刑事拘留，但最后还是因为没有物证无罪释放。

小兔不服气，就拜托铁丝律师帮它查找小猫把手帕卖给谁了，可一直查不到。

木夹子先生它也怕自己被律师抓起来，又把手帕卖给小马先生。

小马先生家里很穷。

可是小马正在感冒，非常需要手帕来擦鼻涕，所以小马就买下了手帕。

小马了解了手帕的来历后，也非常地害怕。

但小马不肯投案自首。

正在这时，铁丝律师已经了解到小兔的手帕在小马那里。

小马得到了这个消息后，赶紧逃到深山老林中。

刚开始几天，小马在深山老林中还住得习惯，但过了几天，小马听见警车的声音。

小马想这样老是逃也不是个办法，就想把手帕买给小猫，可是小猫说什么也不肯收，小马就偷偷把手帕放到了小猫饭店。

第二天，小猫发现自己的房间里有小兔的手帕，正想转移赃物，可小兔和铁丝律师早已一起来到小猫饭店。

小猫没办法抵赖，只好承认是自己拿了小兔新买的手帕。

是被饭
店老板小猫偷走了。

小兔子经过千难万险，终于得到了自己心爱的手帕。

三年级作文叙事：我的好伙伴——小手帕

三年级作文叙事：我的好伙伴——小手帕
今天妈妈给我买了一块小手帕，可漂亮了，我非常喜欢它。

这个小手帕是正方形的，粉红的底色，四边镶嵌着金色的线条。

上面的图案既漂亮又美观，手帕的正中央画着一个名叫卡丽布的小白免，正拿着红色的彩笔在专心致志地画着画呢。

你瞧，他正神情专注地端座在黄色的椅子上，一张方方正正的图画纸平整地摆放在写字台上，旁边的笔桶里装着五颜六色的彩笔，它们像一个个站岗的哨兵一样守立在那里，等待着主人发号施令。

只见卡丽布挥动着彩笔，一只可爱的小猪立刻跳着欢快的舞蹈呈现在画面上。

我的小手帕不仅漂亮，而且用途可大了。

它总是在我最困难的时候帮助我：每当我吃完饭，嘴角沾满了油渍里，它就会跳到我的嘴边与我亲吻；每当我感冒流鼻涕时，它又会温柔地抚摸着我的红鼻头……
你们看，小手帕多像我的忠实伙伴，我十分喜欢它！。

烧不坏的手帕作文

烧不坏的手帕作文烧不坏的手帕。

手帕，是我们生活中常见的小物件，它可以擦汗、擦泪、擦鼻涕，还可以用来包裹一些小物件。

而在我们小时候，手帕还有一个特殊的用途，那就是玩火。

在我们的记忆中，总会有一些关于手帕烧不坏的传说，让我们对手帕产生了一种神奇的崇拜。

那么，手帕到底是怎样的一种材质，才能够烧不坏呢？首先，我们来了解一下手帕的材质。

一般来说，手帕的材质主要有棉布、麻布、纱布等。

而其中，最为神奇的要数纱布了。

纱布是一种非常轻薄的纺织品，它的透气性非常好，手感柔软，而且吸水性也很强。

正是因为这些特性，纱布才成为了手帕的首选材质。

而这些特性也正是导致手帕烧不坏的原因。

当我们用火点燃手帕的时候，首先会发现手帕并不会像其他纺织品一样迅速燃烧起来，而是会缓缓地燃烧。

这是因为纱布的透气性很好，当火焰接触到纱布的时候，空气可以顺利地进入到纱布的纤维之间，使得纱布能够迅速散热，从而减缓了燃烧速度。

而且，纱布的吸水性也使得它在燃烧的过程中能够迅速吸收周围的水分，从而减少了燃烧的温度，使得手帕不容易被火焰烧坏。

除了材质的原因外，手帕烧不坏还与其薄度有关。

一般来说，手帕都是非常薄的，而薄的材质在燃烧的时候能够更快地散热，从而减缓燃烧速度。

而且，薄的材质也使得手帕更容易吸收周围的水分，从而减少燃烧的温度，保护手帕不被烧坏。

总的来说，手帕烧不坏的原因主要是因为其材质的透气性和吸水性，以及其薄度能够更快地散热，减缓燃烧速度。

所以，当我们再次拿起手帕玩火的时候，不必担心它会被烧坏，因为它的材质早已经为它抵挡住了火焰的侵袭。

手帕，是我们生活中的小伙伴，它的神奇之处，让我们对它充满了敬畏和好奇。

愿手帕，永远烧不坏。

我的手帕故事

我的手帕故事湘潭市四中360班刘艳红就在那个夏天，我拥有了自己的手帕，它不仅仅是物质上的拥有，而且还在我心中。

我心中从此永远住着一张“手帕”。

太阳在天上炙热的蒸煮着，把大家的心都给煮愁了。

寒冷的夏天在煎熬著大地上的一切生物。

豆小的汗珠一粒紧接着一粒的顺着脸颊快速跌落，仿佛在控告着太阳的屠杀，但很快存有又在大地上消失的无影无踪。

我再次取出餐巾纸，生气的擦着汗，擦拭完了，就照样往旁边同样擦过的纸堆里一扔，反反复复的浪费着纸，却一点也不可怜。

手帕呢？哦，它被人忘却了，多么可悲。

现在很多人都在大肆的用着纸，从不曾想那“手帕”被人冷落久了，也是会哭泣的。

起初我也是那样，毫无章法的用着纸，可就在那个夏天，在那个公园，看到那些日渐稀少的树木。

我突然感悟：每张纸都载着树木的哭泣；每张纸都记载着树木的伤痕；每张纸都控诉着人们的罪行。

我们浪费纸，让手帕也躲在角落哭泣，这是多么残忍的行为啊？树木的泪给于了我良知，我忽然发现自己以前的犯罪行为就是多么令人厌恶、多么不负责任，这时我想到了被我内心忘却太久了的“手帕”。

其实不然，手帕就是幸福环境的钟爱拥护者，它就是环境的代言人，就是树木的保护神。

它其实一直默默等待在角落，等着那些良心发现的人们回去改采颉它，用它谱出树木欢乐地歌声，它们使树木不再殉道，它们安抚着那一颗颗伤势的心。

于是，我存有了我的“手帕”，并终生具有。

我的手帕是一条绿色的，他真的很神奇，它把我的心都染绿了，绿色之心使我快乐，让我知道环保的乐趣。

现在，请静静地聆听他的低语：我亲爱的主人，谢谢你选择拥有我。

但，我想说，亲爱的人们，所有的人类，请看看你们身边，树木都疼的弯了腰，不仅如此，你们看看，树木，这个曾经庞大的家族，如今落魄成了怎样。

会灭种吗？我不知道，因为，答案取决于你们。

每张纸就是树木留下的血、留下的泪，甚至是他们的生命，何不少用些、节约些，保护那仅存的脆弱生灵呢？请用我吧！不是自销。

手帕家族永远等这各自的主人来挑，这样做只是为了，树木的笑脸与你们赖以生存的家。

洗手绢二年级作文

洗手绢二年级作文
今天，老师带我们去了一家文具店，我买了一块洗手绢，回家后我把它放在洗手台上，擦着擦着我突然想起：老师让我们在洗手的时候拿块手帕擦手，这样就能把细菌全部都带走了。

想着想着我就开始认真地擦手了，等我擦完了一只手以后，我又想起来老师让我们用手绢洗脸了。

于是我拿来一条手绢放在洗手台上，先用水打湿，然后拿出一块干净的手绢放在手上搓一搓，然后用水洗一洗，最后再用纸巾把它擦干。

刚开始的时候我很认真地擦呀擦呀，可是后来觉得这是浪费时间。

于是我就把手放在水龙头下面冲一冲，然后又用纸巾把它擦干。

这样就完成了洗手的整个过程。

我再往里面放一张餐巾纸，然后把手绢拿出来再把餐巾纸打湿，再用手使劲搓一搓，接着再用水冲一冲，最后就可以把餐巾纸扔进垃圾桶里了。

在洗手的时候我很认真地做着这件事。

通过这次洗手帕的经历让我知道了老师经常说的那句话：“做什么事情都要认真地去做”。

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