1 前 言

合集下载

引言

引言

外文字母的编排规则
3. 外文大写字母的书写规则
a) 来源于人名的单位符号的首字母。例如: Pa (帕[斯 卡]) A (安[培]) b) 化学元素符号的首字母。例如:O (氧) Cl (氯) Fe (铁) c) 人的姓名及父名的首字母。例如:Mao Ze-dong, Swolfs H S
d) 国家、组织、学校、机关以及报刊、会议文件等的英 文名称 e) 表示106 以上(含106) 因数的词头符号例如:M (106) 兆(古代10进制, 10万为亿,则106为兆)
• 本文贡献 (1)在引言部分要将本论文的要点简洁明了地用一, 二句话点出来,用词要注意分寸。比如不要轻易用“第1 次”。 所谓“第1次”通常是指比较重要的研究进展。 (2)也不要轻易讲“证实,证明”在自然科学领域, 通常我们的研究是支持了某种学术观点,而不是证明了什 么。证明这个词在数学上用得比较多。 (3)必须强调,引言一定要用自己的话来写。
i) 部队番号、文件编号、证件号码和其他序号
j) 引文标注中的版次、卷(期) 次、页码
数字的使用规则
3. 阿拉伯数字的书写规则
a) 阿拉伯数字书写的多位整数和小数 的分节 例如: 2 748 456 ; 3. 141 592 65 b) 数值巨大的精确数字
例如:我国1982 年人口普查人数为10 亿 817 万5 288 人 c) 一个用阿拉伯数字书写的数值应避免 断开移行
学术论文的引言
引言的书写方法3:
以研究方法加以展开。适用于化学、冶金、 生物学、医学等学科有关检验方面论文,但 必须是检验(测)方法有特殊性的论文。如:
---方法在---学科(方面)均有重要意义,目前所 见的报道有--法、--法。本文研究---,据此建立 了---法。

我想让你见识一下什么是真正的勇敢仿写

我想让你见识一下什么是真正的勇敢仿写

我想让你见识一下什么是真正的勇敢仿写
(原创版)
目录
1.引言:真正的勇敢是什么
2.什么是真正的勇敢
3.勇敢面对自己内心的恐惧
4.勇敢面对生活的挑战
5.勇敢面对未知的未来
6.结论:真正的勇敢是面对一切困难,勇往直前
正文
1.引言:真正的勇敢是什么
在生活的道路上,我们总会遇到各种困难和挑战。

这时,我们会需要一种精神,一种可以让我们迎难而上、勇往直前的精神,那就是勇敢。

然而,真正的勇敢是什么呢?
2.什么是真正的勇敢
真正的勇敢,不是没有恐惧,而是在恐惧面前,我们依然选择面对,选择勇敢。

真正的勇敢,是当我们面临困难和挑战时,我们可以鼓起勇气,积极地去应对,去解决问题,去克服困难。

3.勇敢面对自己内心的恐惧
很多时候,我们最大的敌人,不是来自于外界,而是来自于我们内心。

真正的勇敢,是敢于面对自己内心的恐惧,敢于正视自己的弱点,然后去战胜它。

4.勇敢面对生活的挑战
生活总是充满了各种挑战,真正的勇敢,就是敢于面对生活的挑战,
无论生活带给我们什么样的困难,我们都能迎难而上,积极应对。

5.勇敢面对未知的未来
未来充满了未知,真正的勇敢,就是敢于面对未知的未来,敢于去追求自己的梦想,敢于去尝试新的事物,敢于去挑战自己的极限。

6.结论:真正的勇敢是面对一切困难,勇往直前
总的来说,真正的勇敢,不是没有恐惧,而是面对恐惧,我们依然选择勇敢。

真正的勇敢,是面对生活的挑战,我们依然勇往直前。

关于第一步很重要的名言名句

关于第一步很重要的名言名句

关于第一步很重要的名言名句1.山不转路转,一切从头开始。

2.万事开头难,只要肯迈出第一步,就已经成功了一半。

3.应机立断,第一步决定了一切。

4.花开一瞬间,也是第一次萌芽的结果。

5.每一次的尝试,都是第一步的开始。

6.第一步决定了你是否能达到终点。

7.做事不积跬步,无法达到千里之外。

8.不怕第一步走得慢,只要不停止就能走到终点。

9.只要能迈出第一步,就能找到下一步的方向。

10.人生的成功始于第一步。

11.不论成功与否,第一步都是最重要的。

12.第一步决定了你是否能超越别人。

13.任何成功的开始都离不开第一步。

14.勇于迈出第一步,你就已经领先一步。

15.每个人都要从第一步开始,才能向前迈进。

16.第一步是成功的门槛。

17.历史上伟大的人物都曾成功迈过第一步。

18.任何成就的背后都有一个第一步。

19.梦想的实现离不开第一步的努力。

20.刀刃第一磨成,只有勇往直前才能成功。

21.打开成功之门的钥匙,就是第一步。

22.没有第一步,就没有成功的机会。

23.每一次蜕变都从第一步开始。

24.第一步是改变命运的开始。

25.先迈出第一步,接着跨入成功的辉煌。

26.追逐梦想的人从不畏惧第一步。

27.成功的人都勇于迈出第一步。

28.第一步是勇往直前的象征。

29.把握第一步,就能抓住整个机会。

30.每一次成功背后都有一个第一步。

31.无论多么平凡,第一步都是不可或缺的。

32.只要迈出第一步,路才会越走越宽广。

33.人生的每一个起点,都是第一步。

34.勇往直前,努力迈出第一步。

35.第一步是把握机遇的关键。

36.脚踏实地,迈出第一步。

37.勇于迎接挑战,迈出第一步。

38.迈出第一部成功的脚步,开始改变自己。

39.打破自我,试着走出第一步。

40.只有担当起第一步的责任,才能超越自我。

41.决心迈出第一步,成功就在前方。

42.第一步是成就梦想的起点。

43.第一步决定了你是否能实现目标。

44.抓住机会,勇往直前的第一步。

45.打破束缚,迎接新的第一步。

第一章引言1

第一章引言1

(三)货币职能的内在历史及逻辑联系 • 的(三)货币职能的内在历史及逻辑联系
• 货币必须首先完成价值尺度的职能,才能进而执行流通手 段的职能。只有价值尺度和流通手段的职能发展了,才会 出现贮藏手段的职能。支付手段职能的产生,不仅是流通 手段职能发展的结果,而且是以贮藏手段职能的存在为前 提。而世界货币的职能,则显然是以货币的前四个职能在 国内的存在和发展为前提的。货币必须首先完成价值尺度 的职能,才能进而执行流通手段的职能。只有价值尺度和 流通手段的职能发展了,才会出现贮藏手段的职能。支付 手段职能的产生,不仅是流通手段职能发展的结果,而且 是以贮藏手段职能的存在为前提。而世界货币的职能,则 显然是以货币的前
现在人类经济生活之中,直至现在。
一、货币与现代经济生活
• 在现代商品经济社会中,世界各国,不论其政治、 经济制度如何不同,社会上的每一个人、每一家 企业、每一个机关、团体与组织,几乎天天都要 与货币打交道。
• 货币不仅与社会现实经济生活息息相关,而且货 币量与其他宏观经济变量高度相关。人类社会的 实践经验教训表明,货币量的变化对一个国家的 宏观经济目标的影响重大。
三、我国货币供给的结构
• 目前中国人民银行所公布的货币层次划分的口径
如下:#
➢ M0=流通中现金; ➢ M1=M0+活期存款; ➢ M2=M1+城乡居民储蓄存款+定期存款+其他存款。 • 其中,M1是通常所说的狭义货币供应量,M2是广
义货币供应量,M2与M1之差是准货币
• 赋予交易对象以价格形态
(一)五分法
• 马克思阐述了货币的五个职能。#
➢ 价值尺度——价值尺度指用货币表现和衡量其他一切商品 的价值。
➢ 流通手段——是指货币在商品流通中充当商品交换的媒介 的职能,其作用是实现商品的价值。

开篇 序言1

开篇 序言1

美国心理学家马斯洛提出人类需要层次化,认为人的需要有五个层次,即:生理需要,安全需要,爱与归属需要,尊重需要和自我实现需要。

曾读过一篇叫《台阶》的短篇小说,里面塑造的主人公是一位一辈子拼命硬干,不甘平庸而又老实厚道的农民父亲。

他终年辛苦,准备为大半辈子,积铢累寸,终于造成有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。

主人公在造屋的那些日子,兴奋异常,造台阶时,放起鞭炮,“尊重需要”一旦得到满足,他的心头就充满喜悦感和幸福感。

当《湖畔寄语》得已成册时,我的心情不亚于《台阶》中的主人公——农民父亲。

尽管我没放起鞭炮,可我还是得到“自我实现”需要的满足。

母亲是个目不识丁的农村妇女,她希望她的猴子能识字、写春联。

那年春节前一天,母亲一手拉着我一手拿着大红纸向生产队会计家走去请求写对春联贴在大门上图个新喜吉利。

当时,求写春联的人多,会计或许是忙得烦的原故,当母亲兴致勃勃地挤到会计前时,会计发火:“只许你过大年,别人就不过啦?”说罢两眼一瞪,毛笔一丢,不写啦。

母亲挤出人群,脸胀得绯红,一把拉过正玩得开心的我,拖着就走,边走边把大红纸扔在地上,气恼地踏上几脚,不知是对我还是自言自语:“我家非要出个识字、写春联的人。

”小学三年级时,我用毛笔写对春联贴在自家大门上,字写得歪歪斜斜,可母亲缝人便夸:“瞧,我儿子写春联啦。

”她那也是得到“自我实现需要”的满足吧。

本书分三部分,多为近年来我发表在全国各地报刊杂志上的随笔、心得、感受。

虽然不敢说是绝世佳作,可也是我向广大读者献上的一份心愿吧。

我知一本书有序、有正文、有后记,这是常理,但书的主体仍然是正文部分,而绝不可能是序。

读者总不至于为了一篇名人写的序言而去买一本不喜爱的书吧?况且,有的书作者是自己写好序言,恳请名人过目署名而已,实在没多大意思。

一本书不在乎序言而在于正文。

我想就把这“写在前面的话”代序吧。

领导给员工颁奖前发言稿(3篇)

领导给员工颁奖前发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行颁奖典礼,旨在表彰在过去一年中,为公司发展做出突出贡献的同事们。

首先,请允许我代表公司领导,向受到表彰的员工表示热烈的祝贺!同时,也向所有为公司辛勤付出的同事们表示衷心的感谢!过去的一年,是我国经济社会发展极为不易的一年。

在全球经济下行压力加大、国内疫情反复的背景下,我们公司全体员工团结一心、共克时艰,取得了令人瞩目的成绩。

在此,我要向大家表示由衷的敬意!今天,我们在这里颁奖,既是对过去一年工作的肯定,也是对未来的鞭策。

下面,我将从以下几个方面对获奖员工进行简要点评。

一、敢于担当,勇挑重担在过去的这一年里,我们公司面临着诸多挑战,但我们的员工始终敢于担当,勇挑重担。

在市场拓展、技术研发、生产制造、售后服务等各个岗位上,涌现出一大批优秀的员工。

他们不畏艰难,勇往直前,为公司的发展贡献了自己的力量。

例如,销售部的李明同志,在市场环境严峻的情况下,主动出击,开拓新市场,为公司创造了可观的业绩。

生产部的张强同志,在生产线繁忙时,主动加班加点,确保生产进度。

这些员工用实际行动诠释了“敢于担当,勇挑重担”的精神。

二、勤奋敬业,追求卓越在平凡的工作岗位上,我们的员工勤奋敬业,追求卓越。

他们始终保持对工作的热爱,不断提升自己的业务水平,为公司创造价值。

例如,研发部的王丽同志,在产品研发过程中,精益求精,不断优化设计方案,为公司赢得了市场口碑。

客服部的赵敏同志,始终以客户为中心,耐心解答客户疑问,为客户提供优质服务。

这些员工用实际行动展示了“勤奋敬业,追求卓越”的职业素养。

三、团结协作,共同进步在公司的发展过程中,团结协作是至关重要的。

我们的员工深知这一点,他们始终保持着良好的团队精神,共同为公司的发展努力拼搏。

例如,市场部的全体成员,在部门负责人带领下,积极沟通、协作,共同完成了年度销售目标。

生产部的员工们,在面临生产任务紧张的情况下,相互支持、共同克服困难,确保了生产线的稳定运行。

幼儿园教研活动前发言(3篇)

幼儿园教研活动前发言(3篇)

第1篇在这阳光明媚的日子里,我们迎来了幼儿园教研活动。

首先,我代表全体教师对本次教研活动的召开表示热烈的祝贺!同时,对各位领导的支持和关心表示衷心的感谢!教育是立国之本,强国之基。

幼儿园作为教育的重要环节,肩负着培养下一代的重任。

为了提高教育教学质量,促进幼儿全面发展,我们今天在这里召开教研活动,共同探讨幼儿园教育教学中的热点、难点问题。

一、提高认识,明确教研活动的意义教研活动是提高教师教育教学水平的重要途径,是促进幼儿园教育教学质量提升的关键。

通过教研活动,我们可以:1. 提高教师的专业素养。

教师是幼儿教育的实施者,只有具备扎实的专业素养,才能更好地为幼儿提供优质的教育服务。

2. 促进教育教学改革。

通过教研活动,我们可以发现教育教学中的问题,提出改进措施,推动教育教学改革。

3. 丰富教育教学资源。

教研活动可以让我们共同分享教育教学经验,丰富教育教学资源,为幼儿提供更加丰富的学习环境。

4. 增强团队凝聚力。

教研活动是教师之间交流、合作的重要平台,有助于增强团队凝聚力。

二、聚焦问题,明确教研活动目标本次教研活动,我们主要围绕以下几个方面展开:1. 教师专业素养的提升。

针对教师教育教学中的不足,提出针对性的改进措施,提高教师的专业素养。

2. 教学方法与策略的探讨。

针对不同年龄段幼儿的特点,探讨适合的教学方法与策略,提高教育教学效果。

3. 课程资源的开发与利用。

挖掘、整合、创新课程资源,为幼儿提供更加丰富的学习内容。

4. 教育评价的改革。

探讨科学、合理的教育评价方法,关注幼儿的全面发展。

三、创新方法,确保教研活动实效为确保本次教研活动取得实效,我们提出以下建议:1. 加强组织领导。

成立教研活动领导小组,明确责任分工,确保活动顺利进行。

2. 制定详细计划。

根据教研活动目标,制定详细的教研计划,明确活动内容、时间、地点等。

3. 注重教师参与。

鼓励教师积极参与教研活动,提出自己的见解,分享教育教学经验。

4. 强化成果转化。

一在前面的四字成语大全

一在前面的四字成语大全

一在前面的四字成语大全一字开头的四字词语有一言为定、一表人才、一事无成、一心一意、一团和气、一五一十、一路平安、一动不动、一鸣惊人、一年一度、一筹莫展、一叶知秋、一览无余、一笔勾销、一年半载、一意孤行、一点一滴、一技之长、一声不吭、一本正经、一如既往、一模一样、一反常态。

1、一言为定是一个汉语成语,拼音是:yi yan wei ding ,释义:一句话说定了,不再改变。

清·曹雪芹《红楼梦》第六十六回:你我一言为定。

只是我信不过二弟,你是萍踪浪迹,倘然去了不来,岂不误了人家一辈子的大事? 2、一表人才,拼音:yī biǎo rén cái,汉语成语,形容人容貌俊秀端正,风度潇洒。

元·关汉卿《望江亭》第一折:“夫人,放着你这一表人物,怕没有中意的丈夫嫁一个幺!” 3、一事无成是一个汉语词语,拼音是:yī shì wú chéng,释义:是连一样事情也没有做成,指什么事情都做不成,形容毫无成就,更多的用于贬义的语境。

清曹雪芹《红楼梦》第一回:今风尘碌碌,一事无成,忽念及当日所有之女子:一一细考较去,觉其行止见识皆出我之上。

译文:现在忙忙碌碌,一事都没有成,忽然想到当日所有的女子,一个个仔细比较了,觉得他的行为见识都比我搞。

4、一心一意,汉语成语,拼音是:yī xīn yī yì,形容做事专心一意,一门心思的只做一件事。

清吴敬梓《儒林外史》第五二回:“ 陈正公见他如此至诚,一心一意要把银子借与他。

”5、一五一十,汉语成语。

拼音:yī wǔ yī shí。

释义:比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。

也形容查点数目。

清·曹雪芹《红楼梦》:“便把手绢子打开;把钱倒出来;交给小红。

小红就替他一五一十的数了收起。

”参考资料:百度百科-一五一十参考资料:百度百科-一心一意参考资料:百度百科-一事无成参考资料:百度百科-一表人才参考资料:百度百科-一言为定。

第一章引言1

第一章引言1

口腔期


年龄:出生到1岁左右 性敏感区:口、嘴唇、舌头。像摄入、 吸吮、撕咬、吐出、紧闭 主要任务:断奶 固着导致的成人性格特点:嘴部行为, 如抽烟、过度饮食;被动性和易上当
肛门期


年龄:2至3岁的幼儿 性敏感区:肛门 主要任务:控制排泄 固着导致的成人性格特点:


肛门滞留型:经过严格训练,就过分整 洁、 小气、过分控制行为 肛门排除型:儿童大便受夸奖,就慷慨大方、 乐善好失
本我、自我和超我



本我 人生下来时的心理状况,由原始的本能能量组成,是生和死 两种本能储藏库,并完全处于潜意识之中。 遵循快乐原则行事。立即消除紧张状态,满足肉体需要。 自我 由本我分化而来,其能量也来自本我。 遵循现实原则。 阻止本我能量的立刻释放,整合超我、自我和本我。 超我 父母向儿童灌输的传统价值观和社会理想的一个人格结构。 主要功能用良心和自豪感等去指导自我,限制本我的冲动。 遵循道德原则.
心理动力

本能


生的本能:力必多:食、性、爱欲 => 爱 神 (Eros) 死的本能:攻击本能:冲突、攻击性、死亡 => 死神 (Thanatos)
意识、前意识和潜意识


意识:由个人当前觉知到 的心理内容所成。 前意识:加以注意,便能 觉察到的心理内容,它更 象意识。 潜意识:个人不可能觉察 的心理现象,它对个人的 思想和行为影响极大。它 是精神机构中最初级、最 简单、最低级、最基本的 因素。
心理学导论
主讲:方学梅 email: fangxuemei0111@ 2010.9
第一章 引

本章代心理学的发展

第1章 引 言

第1章 引  言

对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力通根1保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷0资配不料置仅试技可卷术以要是解求指决,机吊对组顶电在层气进配设行置备继不进电规行保范空护高载高中与中资带资料负料试荷试卷下卷问高总题中2体2资配,料置而试时且卷,可调需保控要障试在各验最类;大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况1卷下中安与,全过要,度加并工强且作看尽下护可1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编.工写保况复护进杂层行设防自备腐动与跨处装接理置地,高线尤中弯其资曲要料半避试径免卷标错调高误试等高方,中案要资,求料编技试5写术卷、重交保电要底护气设。装设备管置备4高线动调、中敷作试电资设,高气料技并中课3试术且资件、卷中拒料中管试包绝试调路验含动卷试敷方线作技设案槽,术技以、来术及管避系架免统等不启多必动项要方高案式中;,资对为料整解试套决卷启高突动中然过语停程文机中电。高气因中课此资件,料中电试管力卷壁高电薄中气、资设接料备口试进不卷行严保调等护试问装工题置作,调并合试且理技进利术行用,过管要关线求运敷电行设力高技保中术护资。装料线置试缆做卷敷到技设准术原确指则灵导:活。在。对分对于线于调盒差试处动过,保程当护中不装高同置中电高资压中料回资试路料卷交试技叉卷术时调问,试题应技,采术作用是为金指调属发试隔电人板机员进一,行变需隔压要开器在处组事理在前;发掌同生握一内图线部纸槽故资内障料,时、强,设电需备回要制路进造须行厂同外家时部出切电具断源高习高中题中资电资料源料试,试卷线卷试缆切验敷除报设从告完而与毕采相,用关要高技进中术行资资检料料查试,和卷并检主且测要了处保解理护现。装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

一对一干部任前谈话提纲内容

一对一干部任前谈话提纲内容

一对一干部任前谈话提纲内容尊敬的干部同志:
欢迎您参加这次任前谈话,我希望通过这次对话,能更好地了解您的思想观念、工作经验和工作期望,共同探讨未来的工作方向和发展计划,确保您在新岗位上有一个良好的开端,实现工作目标。

一、个人基本情况
1. 姓名、性别、年龄、籍贯、家庭情况等情况简介
2. 教育背景、专业技能、工作经历等方面的情况介绍
3. 在现职位上担任何职务,取得哪些成绩和经验
二、工作认识和观念
1. 对工作的理解和认识,工作动机和使命感
2. 对岗位职责和工作任务的理解,对新岗位的期望和挑战
3. 对当前工作中存在的问题和不足的思考,以及改进措施
三、工作计划和目标
1. 对新岗位的工作目标和计划,如何提升个人工作能力和水平
2. 如何在新岗位上更好地协调各方面关系,推动工作落实
3. 针对具体工作内容,提出自己的建议和想法,展现自己的才能和智慧
四、党性修养和作风建设
1. 作为一名党员干部,如何自觉地维护党的形象和纪律,不断提高政治修养和道德觉悟
2. 如何在日常工作中遵循党风廉政建设和工作纪律,坚决抵制腐败行为
3. 如何做到廉洁奉公,清正廉洁,赢得老百姓的信任和支持
五、感言与展望
1. 对这次任前谈话的感受和收获,对今后工作的规划和期望
2. 如何更好地提高自己的工作能力和水平,努力为党和人民作出更大贡献
3. 最后,真诚希望您能够在新岗位上兢兢业业,勤勉工作,不负使命,努力实现工作目标。

再次感谢您的参与和支持,希望在今后的工作中,我们能够携手合作,共同努力,共创美好未来!
祝您工作顺利,前程似锦!。

教师第一课课前发言稿范文

教师第一课课前发言稿范文

大家好!今天,我们迎来了新学期的第一堂课。

首先,请允许我代表全体教师,向同学们表示热烈的欢迎和诚挚的问候!接下来,我想借此机会与大家分享一些关于学习、生活和成长的心得体会。

一、树立正确的学习观念学习是人生的基石,是成就未来的关键。

在新的学期里,我希望同学们能够树立正确的学习观念,明确学习目标,培养良好的学习习惯。

1. 确立目标。

同学们要根据自己的兴趣和特长,为自己设定一个切实可行的学习目标,并为之努力奋斗。

2. 培养兴趣。

兴趣是最好的老师。

同学们要积极探索,发现学习的乐趣,让学习成为一种享受。

3. 良好的学习习惯。

合理安排时间,制定学习计划,勤奋刻苦,持之以恒,才能取得优异的成绩。

二、关注身心健康,全面发展在学习的过程中,同学们要关注自己的身心健康,全面发展。

以下是一些建议:1. 合理作息。

保持充足的睡眠,养成良好的作息习惯,有助于提高学习效率。

2. 锻炼身体。

积极参加体育锻炼,增强体质,提高免疫力。

3. 培养兴趣爱好。

在紧张的学习之余,培养一两项兴趣爱好,丰富课余生活,陶冶情操。

4. 注重人际交往。

学会与人沟通,培养团队精神,提高自己的综合素质。

三、珍惜时光,努力拼搏时光荏苒,岁月如梭。

在新的学期里,我们要珍惜时光,努力拼搏,为实现自己的人生目标而奋斗。

1. 明确自己的人生目标,为之努力。

只有明确目标,才能在人生的道路上坚定前行。

2. 不断充实自己,提高自己的综合素质。

只有不断学习,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

3. 勇于担当,勇于创新。

面对困难和挑战,我们要勇敢地承担责任,勇于创新,不断突破自己。

最后,祝愿同学们在新的学期里,学业有成,身心健康,快乐成长!让我们携手共进,共创美好未来!谢谢大家!。

论文中每一部分的开始段

论文中每一部分的开始段

论文中每一部分的开始段前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。

前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。

一、前言概念前言:也称引言,是论文正文开始前介绍论文背景材料的文字,是论文主体部分的开端。

二、前言包含的内容第一层由选题的缘起、目的、意义、主要方法、涉及的范围,其中还包括某一研究领域的文献综述;第二层国内外该研究领域的现状及前人取得的成就和留下的知识空白及问题,提出目前尚未解决的问题或急需解决的问题,从而引出自己的研究动机与意义;第三层研究工作所要解决的问题,从而提出自己的新论点并指出本研究工作的先进性、科学性、理论意义和应用价值。

第四层研究内容的总体描述。

学位论文的分析方法,一般遵循两种程序,一是逻辑分析性程序:“分析—综合”,二是系统综合性程序:“综合——分析——综合”。

我认为最好采用系统综合性程序,具有高屋建瓴,提纲挈领的作用。

综合性程序的前一个“综合”是前言中,把研究对象看作一个综合体,对自己的观点进行总体描述。

“分析”就是在综合的基础上,把各个部分按照章节进行分观点的探讨,每一次分析的结果都反馈到上一层次的综合上。

后一个“综合”就是在论文的结语部分,总结全文的研究,概括自己的论文观点。

三、书写前言的注意事项1、标准规定六不:不与摘要的语句雷同。

不是摘要的解释;不解释基本理论;不推导基本公式;不介绍基本方法;不重复教科书上已有的内容。

2、在前言中,第一个层次往往占去大部分篇幅。

对研究背景和目前的研究状况进行较为详细的介绍。

研究目的可能会比较简短。

3、前言与摘要还有一点不同的是,摘要中必须把主要研究结果列出,而在引言中(如果摘要与正文一同登出)结果则可以省略不写,这是因为正文中专门有一节写结果,不必在引言中重复。

4、写作步骤:简单介绍一下某研究领域的重要性、意义或需要解决的问题等。

接着对文献进行回顾。

然后介绍自己的研究动机、目的和主要内容。

家长会学生代表发言前串词4篇

家长会学生代表发言前串词4篇

家长会学生代表发言前串词按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________家长会学生代表发言前串词4篇家长会学生代表发言前串词第1篇1:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活1:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长2:学校是我们学习、生活、成长的摇篮1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀1:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长2:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大合:在你们的共同关注下,今天我们的《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。

1:我们的进步离不开班主任常老师无微不至的关怀,下面首先有请我们的常老师发言,掌声欢迎。

第一环节:班主任发言合:听了我们常老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!2:叔叔阿姨们,你们知道吗?许骞懋同学可是我们班的阅读能手,每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜,我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果,当然这背后也凝聚着许骞懋爸爸妈妈的一番心血,合:让我们用热烈的掌声欢迎许骞懋妈妈谈一谈,她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

第二环节:许骞懋妈妈在孩子阅读方面的经验之谈1:相信叔叔阿姨们听了许骞懋妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦!1:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。

1:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。

那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的吕老师发言,掌声欢迎。

第三环节:数学吕老师发言2:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦! 学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请XX班的班长徐望宇上台发言,大家欢迎!第四环节:徐望宇发言2:感谢班长为我们班的默默付出,感谢班长精彩的发言。

结婚前言语

结婚前言语

结婚前言语
1. 结婚前,咱得好好想想,这可是一辈子的大事啊!就像选一双合脚的鞋,得走得舒服才行呀!你说是不是?
例子:买鞋的时候可不能马虎,不然走路都难受。

2. 结婚前真要问问自己,能接受对方的全部吗?这就好比你喜欢吃苹果,可也得接受它可能有个疤呀!
例子:谁能保证每个苹果都完美无瑕呢。

3. 哎呀,结婚前要考虑的可太多啦!不就像盖房子,根基得打牢啊!
例子:盖房子要是根基不稳,那可危险咯。

4. 结婚前得想想清楚未来的路咋走,这跟划船一样,得有方向才不会迷失呀!
例子:在海上划船没方向那可不行。

5. 结婚前是不是得确定彼此是真爱呀,这可不是闹着玩的,好比种一棵树,得用心浇灌才会茁壮成长啊!
例子:种树不精心照顾怎么能长得好呢。

6. 喂,结婚前可别头脑发热呀!就像开车,得保持冷静和理智呀!
例子:开车冲动的话很容易出事的。

7. 结婚前要多沟通呀,不然以后咋过日子,这不就像跳舞要合拍一样嘛!
例子:跳舞不合拍多别扭呀。

8. 结婚前得想想经济基础呀,这可跟吃饭一样重要,总不能饿着肚子过日子吧!
例子:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。

9. 结婚前一定要确定能相互包容呀,这就像拼图,得各种形状都能容纳呀!
例子:拼图缺一块都不完整呢。

10. 结婚前可别大意咯,这可是关乎一生幸福的大事,就像走钢丝,得小心翼翼呀!
例子:走钢丝稍不注意就会掉下去。

我的观点结论:结婚前真的有好多要考虑和准备的呀,一定要慎重再慎重,可别稀里糊涂就进了婚姻的围城,不然以后有苦头吃呢!。

2020年论文的引言的范文论文的引言写

2020年论文的引言的范文论文的引言写

论文的引言的范文论文的引言写论文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。

前言是论文的开场白,目的是向读者说明本研究 ___,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。

在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现,是否有学术价值?一般读者读了前言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。

为此,在写前言以前,要尽可能多地了解相关的内容,收集前人和别人已有工作的主要资料,说明本研究设想的合理性。

1、引言应含概的内容引言作为论文的开头,以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的,缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况,说明本研究与前工作的关系,目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义,引出本文的主题给读者以引导。

引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法,简单阐述其研究内容;三言两语预示本研究的结果、意义和前景,但不必展开讨论。

前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据,前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。

明确地告诉读者你为什么要进行这项研究,语句要简洁、开门见山。

如果研究的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明研究的创新点。

但大部分情况下,研究的项目是前人开展过的,这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。

2、前言的写作方法(1)、开门见山,不绕圈子。

避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。

(2)、言简意赅,突出重点。

不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,确有必要提及他人的研究成果和基本原理时,只需以参考引文的形式标出即可。

在引言中提示本文的工作和观点时,意思应明确,语言应简练。

(3)、回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述,更不要去重复说明那些教科书上已有,或本领域研究人员所共知的常识性内容。

医患沟通技能第一章绪论

医患沟通技能第一章绪论
“医”和“患”之间的关系 ——“医生”和“患者”?
“医方”?
“患方”?
医生、护士、医技、后勤、 患者、家属、监护人、单 管理部门 位组织或保险机构等
57
第二节 医患沟通
第一章 绪 论
原 本 应 该 这 么 简 单
58
第二节 医患沟通
第一章 绪 论
█ 能推就推,不超越专业范围,疑难的病,最好 不看。
█ 不讲真话,对病情夸大其词。 █ 不敢真心交流
调查显示:
第一章 绪 论
♦ 美国著名学府普林斯顿大学对1万份人事档案进 行分析,结果发现:智慧、专业技术和经验只占 成功因素的25%,75%决定于良好的人际沟通。
♦ 哈费大学就业指导小组1995年调查结果显示, 在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导 致工作不称职者占82%。
医患关系紧张的表现
第一章 绪 论
医务人员心态
患者不懂医学知识,应当听医生的话。 患者太多,没时间耐心细致地解释,另外患者也听不懂。 一些小病没关系,司空见惯,患者及家属大惊小怪。 医疗费用、药品定价不是医院定的,患者无理对医院提出 费用过高问题。 工作太忙,职业风险大,收入低,价值无所体现,很辛苦, 得不到理解,很委屈。 患者是否要告我:由于医患关系紧张,保护自己,只要不 违规,不积极突破实施抢救,不考虑费用问题。
6月23日,南平市第一医 院部分医务人员打出横幅
目前医患关系
医务人员一死两伤事件等等„
第一章 绪 论
近几年伤害医务人员事件愈演愈烈„今年温岭发生
目前的医患关系已不能用“紧张”而须用“严峻” 二字来形容了。
15
16
17
18
19
20
21 绪 论
2006年,一种新的“职业”——“医闹”新鲜出

一言律诗的写法

一言律诗的写法

一言律诗的写法
1、句数固定
律诗通常每首八句,超过八句的,则称排律或长律。

以八句完篇的律诗,每二句成一联,计四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。

每联的上句称为出句,下句称为对句,两句构成对句关系;前联的对句和后联的出句的关系则称为邻句关系。

律诗句子字数整齐划一,每句或五言,或七言,分别称五言律诗、七言律诗。

五律规定每句五字,全首共四十字;七律规定每句七字,全首共五十六字字。

还有每句六字,全首四十八字的,称六言律诗,传世作品极少。

2、押韵严格
律诗通常押平声韵,而且必须按韵书中的字押韵。

原则上只能用本韵,不能用邻韵;即使稍微松一点,也只允许入韵的首句可以用邻韵,叫作“借韵”。

律诗还要求全首通押一韵,即一韵到底,中间不得换韵。

第二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。

五律以首句不入韵为正例,入韵为变例;七律以首句入韵为正例,不入韵为变例。

3、讲究平仄
律诗每句的句式和字的平仄都有规定:讲究粘和对。

广义律诗允许失粘,狭义律诗不允许失粘。

“失粘”,就是违反后联出句的第二个字和前联的对句的第二个字平仄要求相同的规则。

4、要求对仗
律诗的四联,各有一个特定的名称,第一联叫首联,第二联叫颔联,第三联叫颈联,第四联叫尾联。

每首律诗的二、三两联(即颔联、颈联)的上下句惯例是对仗句,首联和尾联可对可不对。

员工离职前发言稿(3篇)

员工离职前发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,心情无比复杂。

因为,今天是我离职的日子。

在此,我想向大家表达我的感激之情,同时也向大家说明我离职的原因。

首先,我要感谢公司给予我的这个宝贵的机会。

自从我加入公司以来,公司一直给予我充分的信任和支持,让我有机会在这里施展才华,实现自己的价值。

在这里,我结识了一群优秀的同事,他们与我并肩作战,共同为公司的发展贡献力量。

这段经历将成为我人生中最宝贵的财富。

回顾在公司工作的这段时间,我感慨万分。

以下是我对公司的几点感激:1. 感谢公司为我提供了一个良好的工作环境。

在这里,我感受到了尊重、信任和关爱。

公司注重员工的身心健康,定期组织各类活动,让我们在紧张的工作之余,放松身心,增进团队凝聚力。

2. 感谢公司对我的培养和指导。

在公司的培养下,我的专业技能和综合素质得到了显著提升。

同时,公司领导对我的工作给予了很多关心和指导,让我在成长的道路上少走了许多弯路。

3. 感谢公司给予我广阔的发展空间。

在这里,我充分发挥了自己的潜能,实现了人生的价值。

公司为我提供了多次晋升的机会,让我在职业生涯中不断突破自我。

然而,尽管我对公司充满了感激,但我还是决定离职。

以下是我离职的原因:1. 个人发展。

经过深思熟虑,我认为自己已经达到了目前的职业瓶颈。

为了更好地实现个人价值,我决定寻求新的发展机会。

2. 家庭原因。

近年来,家庭负担加重,我需要花费更多的时间和精力去照顾家人。

为了平衡工作和家庭,我不得不做出这个艰难的决定。

3. 工作压力。

虽然公司给予了我很多支持和帮助,但工作中的压力和挑战仍然让我倍感疲惫。

我希望在新的环境中,能够找到更加适合自己的工作节奏。

在此,我要向领导和同事们表示诚挚的歉意。

我知道,我的离职会给团队带来一定的影响,我会尽力协助完成交接工作,确保公司业务的顺利进行。

最后,我想对大家说:1. 感谢大家在我离职期间给予我的关心和帮助。

在这里,我结识了一群真挚的朋友,我们将永远珍惜这段美好的回忆。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二、课程安排
数据结构---------40学时 学时 数据结构 操作系统---------40学时 学时 操作系统 数据库------------自学 自学 数据库 软件工程---------自学 自学 软件工程
三、学习目的
1、了解软件技术基础知识。 、了解软件技术基础知识。 2、掌握数据结构的概念,几种基本结构, 、掌握数据结构的概念,几种基本结构, 检索和排序方法,能编写正确算法、 检索和排序方法,能编写正确算法、 编写简单程序。 编写简单程序。 3、掌握操作系统的概念, 、掌握操作系统的概念, 处理机管理, 处理机管理,存储器管理等
4、了解数据库的概念,基本原理。 、了解数据库的概念,基本原理。
四、学习方法
1、以自学为主。 、以自学为主。 2、教师讲评作为引导、解难和加深印象。 、教师讲评作为引导、解难和加深印象。 3、按时完成作业,认真记录作业评奖。 、按时完成作业,认真记录作业评奖。 4、完成上机作业, 、完成上机作业, 上机程序语言: 语言。 上机程序语言:Pascal或c语言。 或 语言
软件技术基础2003年3月-7月 Nhomakorabea前

一、课程内容 二、课程安排 三、学习目的 四、学习方法
一、课程内容
数据结构:计算机软件基础,描述计算机内数 数据结构:计算机软件基础, 据的逻辑关系, 据的逻辑关系,是计算机操控对象的 抽象模型 操作系统:计算机核心软件的集合,是计算机 操作系统:计算机核心软件的集合, 系统的逻辑抽象。 系统的逻辑抽象。 计算机数据处理的延伸发展。 数据库 :计算机数据处理的延伸发展。帮助 用户有效地组织大量数据 数据。 用户有效地组织大量数据。 程序设计方法:软件开发的一般步骤和方法。 程序设计方法:软件开发的一般步骤和方法。
相关文档
最新文档