《应用写作(汉语)形考任务二答案
国开《应用写作(汉语)》形考任务完整参考试题
国开《应用写作(汉语)》形考任务完整参考试题
形考任务1窗体顶端题目1题干1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。(15分)
2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。(25分)
3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。(20分)
4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。(40分)
(1)通知(2)报告(3)请示(4)函(5)会议纪要要求:内容要明确,中心要突出;
格式要正确,写法要规范;
语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
窗体底端形考任务2窗体顶端题目1题干1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分)2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分)3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分)
4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)
(1)工作计划(2)工作总结要求:内容要明确,中心要突出;
格式要正确,写法要规范;
语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
窗体底端形考任务3窗体顶端题目1题干1.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(30分)
(1)感谢信(2)表扬信要求:内容要明确,中心要突出;
格式要正确,写法要规范;
语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
2.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)
(1)求职信(2)推荐信要求:内容要明确,中心要突出;
格式要正确,写法要规范;
语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
国开形成性考核01803《应用写作(汉语)》形考任务(1-6)试题及答案
国开形成性考核《应用写作(汉语)》形考任务(1-6)试题及答案(课程ID:01803,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)
形考任务1
试题1、1、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。(15分)
2、结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。(25分)
3、结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。(20分)
4、在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。(40分)
(1)通知
(2)报告
(3)请示
(4)函
(5)会议纪要
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
1、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
答:
实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:
(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现.单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心.明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥.
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点.
国开形成性考核01803《应用写作(汉语)》形考任务(1-6)试题及答案
国开形成性考核01803《应用写作(汉语)》形考任务(1-6)试题及答案
国开形成性考核《应用写作(汉语)》形考任务(1-6)试题及
答案
(课程ID:,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,
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形考任务1
试题1、1、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四
个方面阐述实用型文章的特征。(15分)
3、结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素
与分类。(20分)4、在以下五个文种中任选两个文种,进行
写作练习。(40分)
(1)通知
(2)报告
(3)请示
(4)函
(5)会议纪要
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
1、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
答:
实用型文章的特征就划分体目前以下这四个方面:
(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现.单一,是说一篇文章中只能有一其中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一其中心,而这其中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这其中心.明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必操心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰好为实用型文章所排斥.
(二)材料多样,实在有力,材料是构成文章内容,形成支持并表达主旨的各种事实与理论,实在是实用型文章的生命,而材料的实在又是使文章具有实在性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点.
国开电大应用写作(汉语)形考任务2参考答案
答案见后一页
题目1.1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分)
2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分)
3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分)
4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)
(1)工作计划
(2)工作总结
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
【答案】:
1.
事务文书的特点:
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2020最新春国家开放大学《应用写作》形考任务2
参考答案
形考任务2
1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分)
2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分)
3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分)
4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)
(1)工作计划
(2)工作总结
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。
答题要点:
问题1:
答:1、事务文书的特点:(1)对象比较具体(2)格式比较固定(3)写法比较实际(4)时限比较紧迫
2、事务文书的特点:(1)贯彻政策,指导工作(2)沟通情况,联系实际(3)积累和提供资料(4)宣传教育,检查督促
问题2:
答:1、调查报告的含义:调查报告就是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2、调查报告的用途:(1)反映情况(2)揭露问题(3)总结经验(4)揭示规律
3、调查报告的特点:(1)真实性(2)针对性(3)典型性
4、调查报告的分类:(1)反映情况的调查报告(2)总结经验的调查报告(3)揭露问题的调查报告
5、调查报告的写作要求:(1)要认真进行调查研究,并充分占有材料(2)要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料(3)要讲究结构形式和语言特色.
问题3:
答:1、讲话稿与演讲稿、会议报告的区别:
讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。
讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法;讲话稿有的是由领导亲自动手起草,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都由演讲者本人单独撰写的。
2021最新春国家开放大学《应用写作》形考任务2参考答案
2021最新春国家开放大学《应用写作》形考
任务2参考答案
形考任务2
1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。( 20 分)
2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20 分)
3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20 分)
4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。( 40 分)(1)工作计划
(2)工作总结
要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、
简明、得体,书写要清楚。
答题要点:
问题1:
答: 1、事务文书的特点:( 1)对象比较具体( 2)格式比较固定( 3)写法比较实际(4)时限比较紧迫
2、事务文书的特点:( 1)贯彻政策,指导工作( 2)沟通情况,联系实际(3)积累和提供资料(4)宣传教育,检查督促
问题2:
答:1、调查报告的含义:调查报告就是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2、调查报告的用途:( 1)反映情况( 2)揭露问题( 3)总结经验( 4)揭示规律
3、调查报告的特点:(1)真实性( 2)针对性( 3)典型性
4、调查报告的分类:( 1)反映情况的调查报告( 2)总结经验的调查报告(3)揭露问题的调查报告
5、调查报告的写作要求:( 1)要认真进行调查研究,并充分占有材料( 2)要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料( 3)要讲究结构形式和语言特色.
问题3:
答:1、讲话稿与演讲稿、会议报告的区别:
讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法;讲话稿有的是由领导亲自动手起草,有的是文秘人员根据领导人的意图代为
国开电大应用写作(汉语)(经济应用文写作)(广东)形考二答案
题目1.办公事务文书的特点不包括下面的()。
a. 语言表达比较灵活
b. 写作有一定的时限要求
c. 写作对象具有针对性
d. 格式与党政公文一样,比较固定
【答案】:格式与党政公文一样,比较固定
题目2.下面不属于简报的是()。
a. 《石化动态》
b. 《****快讯》
c. 《内部参考》
d. 《停水通告》
【答案】:《停水通告》
题目3.根据内容不同,简报通常被划分为有三种类型,但不包括下面的()。
a. 专题工作简报
b. 综合性简报
c. 日常工作简报
d. 会议简报
【答案】:综合性简报
题目4.简报要根据单位的职能选稿,简报的选稿技巧不包括()。
a. 稿件具有打动人的感染力
b. 看问题有预见性
c. 灵活掌握稿件的写作质量
d. 思想敏捷,判断准确
【答案】:稿件具有打动人的感染力
2020应用写作(汉语)形考任务1—6答案
形考任务一
题目1
结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。(15分)答:
从形式方面来看,实用型文章大都有固定的体式,带有突出的规范化或者说一定的程式化特点。具体来说,主旨、材料、结构、语言是一切文章的构成要素,实用型文章在这四方面均有自己的一些特点。
1.主旨单一、集中、明确
主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一、集中、明确是实用型文章主旨的特点,同时,也可以说是对实用型文章主旨的要求。
2.材料多样、真实、有力
材料是构成文章内容,形成、支撑并表达主旨的各种事实与理论。善于从材料出发,注意用材料说话,才能言之有据,言之有物,写出的文章才会内容充实、丰富,有较强的说服力。
3.结构合理、谨严、固定
结构是文章的内部构造;安排结构,就是根据表达的需要,合理地谋篇布局,组织材料。实用型文章应当是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,不能流于松散无序。固定是实用型文章结构的一个重要特点。在长期的写作实践中,各类实用型文章各大都形成了统一的构成格式,一篇文章应当包括哪几个部分、各个部分应当如何排列,都已有固定的“模式”。
4.语言准确、简明、平易、庄重
语言是信息的载体,也是思维的凭借。实用型文章的语言要求措辞造句恰当、贴切、得体。大量使用专业术语和行业用语,合理地使用一些经核查无误的数据,多使用长句和复句。以
高效快速传递信息为任务、以解决实际问题为目的的实用型文章的写作中,语言的简明性就显得格外重要。平易即平实自然、晓畅易懂。实用型文章特别是用于工作的应用文大都应当具有一种庄重的风格,而语言庄重正是形成文章庄重风格最为重要的因素之一。
国开(中央电大)专科《应用写作(汉语)》网上形考(任务一至六)试题及答案
国开(中央电大)专科《应用写作(汉语)》网上形考(任务一至六)试题及答案形考任务一试题及答案结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。
(二)材料多样、真实、有力。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。
(三)结构合理、谨严、固定。材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论;多样是指材料可以有事实材料(第一手材料)和理论材料(第二手材料)等,多样是就其总体特征而言;真实指材料要符合客观情况,是使文章具有真实性的首要条件;有力是指材料能为主旨所统帅,为主旨表达需要,要典型。比如写总结,我们必须收集全年或一段时间所做的工作,从方方面面汇总真实情况,材料多样、内容丰富,具有典型性才能说明问题,才有力。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是指措辞造句恰当、贴切、得体,使用大量的专业术语和行业用语,合理使用一些经核查无误的数据,多用长句、复句;语言的简明指能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者;平易即平实自然,晓畅易懂,用语直白、朴实;语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一,多用严整的句式,严格把握用词的分寸和界限,注意不宜使用和需要慎重使用的词语。例如写通知等。
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《应用写作(汉语)》形考任务二
1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分)
事务文书的特点:1.对象比较具体;2.格式比较固定;3.写法比较实际;4.时限比较紧迫. 事务文书的作用:1.贯彻政策,指导工作;2.沟通情况,联系工作;3.积累和提供资料;4.宣传教育,检查督促.
2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分)
(1)含义:调查报告是对某一个时间某一个问题进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实的反映情况的书面报告。(2)用途比较广泛,可以用以一个单位,一个部门,甚至一个地区的经验,也可以接楼某一方方面的问题,或探明一个事件的真相,还可以介绍事物的发展过程。(3)特点:真实性,针对性,典型性;(4)分类:按内容不同分为反映情况的调查报告,总结经验的调查报告,揭露题的调查报告。另一类专门科学研究学术性的调查报告。(5)要求:认真进行调查研究,充分占有材料。要有正确的立场和方法。认真分析并合理组织材料。要讲究语言特色和结构形式。
3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分)
讲话稿与演讲稿、会议报告的区别有:(1) 讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志, 演讲稿则只是反映演讲者个人的看法。(2) 讲话稿有的是由领导人亲自动手
起草的, 有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的, 有的甚至
是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的。演讲稿大都是由演讲者本人起草的。演讲稿属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。
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4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分)
(1)工作总结
参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的一致好评。现总结如下:
1)不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。
2)努力提高专业技术理论水平。根据工作中的实际情况做到立足现状,着眼长远,通过书籍、网络等渠道,认真学习钻研畜禽养殖、疫病防治和兽医卫生工作业务知识及相关的法律法规,专业技术知识水平不断提高,先后完成了《鸡传染性法氏囊病的诊治》、《鸡艾美尔球虫病防治》等论文。
3)注重理论联系实际,切实提高操作水平。曾多次协助资深兽医师进行牛剖腹产等大手术。