2017-2018学年人教版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷

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人教版小学语文四年级下第五六单元测试卷学科试卷

人教版小学语文四年级下第五六单元测试卷学科试卷

人教版小学语文四年级下第五六单元测试卷学科试卷语文四年级下册第五六单元测试卷一、基础知识(一)看拼音写词语4分shēnsu_igrave;shǔguāngdāji_agrave;nkāigōngjūjǐn()()()()qi_egrave;qi_egrave;sīyǔg_agrave;oji_egrave;b_ugrave;yuē_eacute;rt_oacute;ngku_agrave;iji_eacute;()()()()(二)圈出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里:3分援兵之计()振天动地()扶老携幻()若无其是()钻心致志()翻山跃岭()(三)按要求填空1、按课文内容填空:4分人教版小学语文四年级下册第五六单元测试卷:渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。

她听到了(),(),(),()啊,她明白了。

她想起了十年前的一件事2、把古诗和谚语补充完整:3分1)故园东望路漫漫,。

,凭君传语报平安。

2)书山有路勤为径,。

3、在括号内填上合适的内容:4分在五、六单元的课文中,我们认识了的孙叔敖、的小珊迪;了解了爱德华葛利格的,我国西部地区严重缺水,百姓(四)默写一句忠告青年人的名言。

2分二、阅读40%(一)两则小故事17分有这样两个小故事,我一直想与大家一块儿分享。

第一个故事:在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。

照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒,他发(fāf_agrave;)现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。

在这千钧一发(fāf_agrave;)的时刻,他顾不上多想。

一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。

此时两声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。

上尉拍拍身上的尘土,抬头一看,顿时(吃惊惊讶惊呆)了:刚才自己所处的那个位置被炸了两个大坑。

第二个故事:古时候,有两兄弟各自带着一只行李箱出远门,一路上。

重重的行李箱压得他们喘不过气来。

他们只好左手累了换右手,右手累了换左手。

部编版四年级语文下册第五、六单元检测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第五、六单元检测试卷(附答案)

部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1. 读拼音, 写词语。

(10分)2. 我会写同音字。

(6分)【f àn 】 ( )围 吃( ) 广( ) 罪( )【t ì】代( ) 鼻( ) 抽( ) ( )头 【z ǐ】 ( )色 ( )细 ( )孙 花( )3. 比一比, 再组词。

(5分)⎩⎨⎧仅( )汉( ) ⎩⎨⎧烂( )栏( ) ⎩⎨⎧扩( )矿( )⎩⎨⎧端( )瑞( ) ⎩⎨⎧源( )愿( )4. 在括号里填上合适的词语。

(3分)( )的亮光( )的树丛 ( )的金边 ( )的心情 ( )的奇观 ( )的山形5. 选词填空。

(6分)扩充 扩大 扩展(1)转眼间天边出现了一道红霞, 慢慢地在( )它的范围。

(2)学校又( )了一批电教设备。

(3)我们的操场再向南( )一点, 就能容下全校同学做操了。

聚拢汇聚聚集(4)在那里( )一千或是八百人开个会, 一定不觉得拥挤。

(5)一滴水是微不足道的, 但是更多的水( )在一起就能形成大海。

(6)红的白的黄的花, 青的草, 绿的叶, 都像赶集似的( )来, 形成了烂漫无比的春天。

6. 按要求写句子。

(6分)(1)这不是很伟大的奇观吗? (改为陈述句)________________________________________________________________(2)太阳好像负着重荷似的一步一步, 慢慢地努力上升。

(仿照句子的修辞手法写)________________________________________________________________(3)双龙洞里的石笋形状各异, 有的像狮子, 有的像大象, 美丽极了。

(仿写比喻句)________________________________________________________________二、综合展示厅(5分)7. 请按照一定的顺序向别人介绍一下你的校园。

人教部编版语文四年级下学期第五六单元测试题(含答案)

人教部编版语文四年级下学期第五六单元测试题(含答案)

人教部编版语文四年级下学期第五六单元测试题(含答案)四年级语文下册第五六单元测试卷时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、看拼音,写词语。

(7分)1.作为一名小学生,不仅要努力研究,平时还要注重扩大自己的研究范围。

2.小栓子在亢奋中迈着大步,一不小心掉了下去,摔伤了膈膜。

二、下列加点字读音完全相同的一项是(2分)A.鼻塞.堵塞.塞.车边塞B.倔强.强.大坚强.勉强C.和.气和.面应和.暖和D.荷.兰荷.叶荷.包蛋三、选字组成词,看谁做得好又快。

(6分)絮紧紫】棉)絮(绷)紧(紫)色(色)张叭扒趴】叭)叭(扒)开(趴)嗒仅汉叹】___(叹)叹(仅)有男子(汉)壤镶嚷】土(壤)镶(嚷)叫(嵌)四、查字典,填空。

(4分)窄”用音序查字法应先查大写字母Z,再查音节ai;用部首查字法应先查穴部,再查5画。

它的反义词是宽阔。

“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。

你来选一选。

1.心眼儿窄的人不能称为男子汉。

(汉)2.他家的日子过得挺窄。

(生活)3.误流时而宽,时而窄。

(横的距离小)五、仿写词语。

(6分)1.眨眼间(形容时间短的词语):2.绒毛茸茸(ABB式词语):__细长翘翘__(形容柳树枝条的词语)__绿油油__(形容柳树叶子的词语)3.锵锵有声(描写声音的词语):__叮叮当当__(形容铃铛声的词语)__咚咚响__(形容敲门声的词语)4.飘飘然(AABB式词语):__轻飘飘__(形容雪花的词语)__悠悠转__(形容风车的词语)六、在括号里填上恰当的关联词。

(8分)1.___很用功,(因此)他的成绩一直很好。

2.(虽然)下雨了,但是小朋友们还是很开心地玩耍。

3.这本书很有趣,(所以)我一口气读完了。

4.大家都很累了,(因此)决定提前结束会议。

剔除下面文章的格式错误,删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。

小英雄雨来为了掩护___,牺牲了。

人教2017-2018第二学期小学四年级语文下册第五单元综合测试素质检测精品试卷试题及答案测试卷题打印版 (4)

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四年级第二学期语文科第五单元考试试卷班级: 姓名: 座号: 评分:一、看拼音写词语。

二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?弧 ( ) 扰 ( ) 限 ( ) 权 () 狐 ( ) 拢 ( ) 恳 ( ) 杈 ()三、读下列词语,按要求填空。

灿烂 退出 缠绕 暗淡 垂头丧气 纠缠 排斥 排挤闯进 兴高采烈 灰心丧气 无精打采1、写出三组近义词。

( ) —— ( ) ( ) —— ( )( ) —— ( )2、写出三组反义词。

( ) —— ( ) ( ) —— ( )( ) —— ( )四、读一读,在不是同一类的词语下面画上横线。

1、梨树 桃树 果树 杏树2、小米 面条 包子 饺子3、战士 农民 工人 叔叔五、用“ ”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。

āo t àhu āán y èàoēi du ōz īdu ōǎi传:A、传布B、传授C、传导D、解释经文的传记E、传记1、读了伟大的传.(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。

()2、木雕艺术经历代传.(chuán zhuàn)承,至今已有千年的历史。

()载:A、记载B、年C、又,且D、装载E、充满3、中国申奥代表团体从莫斯科载.(zǎi zài)誉归来。

()4、《青年文摘》上刊载.(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。

()六、把词语朋友送回家。

鼓舞鼓励鼓动1、你别()人家去干坏事。

2、在老师的()下,我终于跃过了横杆。

3、喜讯传来,给了全校师生极大的()。

居然竟然4、安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5、小小的花儿()有如此的气魄!七、照样子,写句子。

例:谁都..有生活的权利,谁都..可以创造一个属于自己的缤纷世界。

谁都……谁都……八、修改病句,用上修改符号。

1、为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

人教版四年级语文下册的第5-6单元试卷

人教版四年级语文下册的第5-6单元试卷

人教新课标四年级语文下册第5-6 组调研考察试卷班级姓名分数一、我会看拼音写词语。

(10 分)li úch ànɡshùn jiā n fē i xiánɡbī n fē n zh anhàn()()()()()zhu ózhu àng zhuā ng shīh ? xi ?cuī mián m ìsh í()()()()()二、我会填。

( 4+2+4=10分)1.一()力量一()瓜苗一()疾病一()角膜几()花一()风光几十()竹一()浓荫2.()的花香()的灵性()地感觉()地站立固然 ,, 可是 ,, 只需 ,, 就,,即便 ,, 也,, 假如 ,, 就,,1. ()患病了,还不按医生的叮嘱好好吃药,()就会耽搁病情。

2. ()我的手指稍一使劲,它()不可以动弹了。

3. ()生命是短暂的,()我们却能够让有限的生命表现出无穷的价值。

4. 一群鸭子游戏在水中,()邻近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。

三、我会选。

( 5 分)跑翻竖1.男孩子()到铺满青草的土坡上边,()跟头,()蜻蜓,还有摔交比赛。

搭攀爬2.乡间人家总爱在屋前()一瓜架,让那些瓜藤()上棚架,()上屋檐深:①久,时间长的;②程度高的;③颜色重的;④感情关系(密)3.我被这个小女孩深深地感人了。

()4.我忘不了爸爸那深情的眼光。

()5.夜深了,老师还在灯下写文章。

()6.这件衣服的色彩太深了。

()四、我会判断。

( 5 分)1.“手不释书”说的是吴国大将鲁肃挤时间念书的故事。

()2.“我能够好好的使用它,也能够白白地糟践它。

”这句话含着的意思是:我们要珍惜生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年光。

()3.《触摸春季》表现了盲童寂静对春季的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。

()4.荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国。

人教2017-2018第二学期小学四年级语文下册第五单元综合测试素质检测精品试卷试题及答案多套测试卷题打印版

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四年级下册语文第五单元试题班级姓名第一部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(5分)bīn fēn liúchàng húxiàn zāo tàquán lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“——”画出括号里的正确音节。

(4分)1、我死后,也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chóng zhòng)见天日。

2、我拨(bōbā)开草一看,原来青草下边藏(zàng cáng)着满满一层小花。

三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。

(4分)1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。

()()2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。

()()四、比一比,再组词(5分)径()弧()珍()憾()绊()经()孤()诊()撼()伴()五、把下列的词语补充完整,再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。

(4+2分)花()叶茂()然挺立不()向上热泪()眶多()多彩手不释()不()思索改天()地1、描写人物品质的:、2、描写花木的:、六、选择恰当的关联词填入括号里。

(3分)只有……才……因为……所以……虽然……但是……1、安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。

2、()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。

3、()种子的力量是无限的,()它能冲破坚硬的外壳。

七、按要求写句子。

(6分)1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)2、小小的花儿在草原上。

(改为拟人句)3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

(修改病句)八、日积月累(3分)1、人的生命是有限的,可是,。

我要把有限的生命,。

(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于,在于,而不是,也不是在于。

(巴金)九、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。

最新人教版四年级语文下册五单元综合检测卷及答案

最新人教版四年级语文下册五单元综合检测卷及答案

最新人教版四年级语文下册五单元综合检测卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)wéi kànɡbēi cǎn chèxù销情jiàshǐwén yínɡhuàn dì境皇二、比一比,再组词。

(10分)疾(______)谍(______)媚(______)疏(______)病(______)蝶(______)楣(______)梳(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)若(____)若(____)人(____)人(____)风平(____)(____)(____)(____)鼎沸(____)(____)相接山(____)地(____)漫(____)卷(____)齐头(____)(____)1.形容来势很猛,到处都是的词语是:______________。

2.形容人很多的词语是:____________,形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。

3.潮来前,江面上____________,几座小山在云雾中____________,大家昂首东望,等着,盼着。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)即使…也……虽然…但是…时而……时而……时而…1. 他( )低声吟唱,( )放声高歌,( )奋笔疾书……2. 金华双龙洞的石钟乳和石笋,( )不比做什么,( )很值得观赏。

3. ( )天山这时并不是春天,( )没有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)纪昌成了百发百中的射箭能手。

(缩句)_______________________________2.站在山头远远看去,村边那条清亮的小河在静静地流淌。

(改为比喻句)____________________________3.西门豹说:“把新娘领来让我看看。

四年级下册语文——五至六单元检测题——人教版(含答案)

四年级下册语文——五至六单元检测题——人教版(含答案)

二、积累与运用(45 分)
1.用“√”给带点的字选择正确的读音。(8 分)
拨.开(bō bā)
动弹.(tán dàn)
短暂.(zhàn zàn)
泛滥.(làn luàn)
家畜.(xù chù)
铺.满(pù pū)
2.在括号里填入恰当的汉字。(6 分)
悄.然(qiāo qiǎo) 肺.腑(fèi pèi)
(1)mì 甜(

秘(


)食
(2)mián 冬(


)花
连(

(3)lù 铁(

暴(

白(

(4)shì 装(

考(


)应
3.用“ ”画出错别字,并改正(6 分)
与世常辞( )
不加思索(

迫不急待(

成群接队( )
怦然一振(

多资多彩(

4.用合适的词语填空。(6 分)

)地感动 (
)地穿梭

)地吃起来
坚硬的(
) 巨大的(
) 突如其来的(

第1页 共4页
5.按要求改写句子。(9 分) (1)夜晚,纺织娘叫起来了。(拟人句)
(2)种子的生命力顽强。(改为感叹句)
(3)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦的吗?(改为陈述句)
6.根据提示填空。(10 分)
(1)人的生命是有限的,可是,
。我要把有限的生命,
有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东
闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

2018年人教版四年级下册语文第五单元教学质量检测卷参考答案

2018年人教版四年级下册语文第五单元教学质量检测卷参考答案

2018年人教版四年级下册语文第五单元教学质量检测卷参考答案命题人:尐二本 审稿人:ZHQ一、看拼音,写词语。

弧线 糟蹋 短暂 震撼缤纷笼罩花繁叶茂清香袅袅二、用“√”画出加点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。

(1)zhuàn E (2)chuán B(3)zài D (4)zǎi A三、选词填空1、鼓动2、鼓舞3、因为……所以……4、只有……才……四、按要求写句子。

(1)下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

(2)气象台发布了消息。

(3)答案不唯一。

五、日积月累。

(1)为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务之中去(2)付出给予接受争取六、将下列词语补充完整,并按要求填空。

花(繁)叶茂(傲)然挺立清香(袅袅)热泪(盈)眶多(姿)多彩手不释(卷)不(假)思索改天(换)地(1)傲然挺立、手不释卷(2)花繁叶茂、多姿多彩七、③②①④八、阅读理解(一)《触摸春天》节选1、悄然竟然扑腾一瞬间权利2、居然惊奇好像漂亮3、小女孩对春天、对大自然的热爱。

4、每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活、热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。

(二)从小做时间的主人1、(1)察觉珍惜(2)懒惰无限2、(1)发人深省(2)全神贯注3、。

,,。

:“”。

,?。

4、在他的严格教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。

5、全神贯注地做数学题,发生火灾也不知逃离。

6、答案不唯一。

九、略。

人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第五六单元测试卷及答案一、倾听思考能力考查(5%)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1-5题。

(5分,每小题1分)1.鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想彖、( )A.科学家B.革命家C.音乐家2.鲁迅说,他把别人( )的功夫用在了工作上。

A.逛公园B.看电影C.喝咖啡3.下列说法正确的一项是()A.鲁迅说,节约时间就等于延长了人的生命。

B.鲁迅工作起来效率高,从来不在晚上写文章。

C.休息的时候,鲁迅喜欢浇花,这样可以让脑子得到休息。

4.下列对鲁迅的描述,不正确的一项是( )A.鲁迅到了晚年,仍在如饥似渴地学习马列主义,夜以继日地忘我工作。

B.鲁迅逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤。

C.鲁迅逝世前一天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言。

5.从录音内容中,我们可以看出鲁迅哪方面的精神品质?()A.珍惜时间B.待人友善C.关心时事二、知识积累水平考查(40%)(一)选择题。

(12分,每小题2分)6.下列画线字读音完全正确的一组是( )A.概念(gài) 扑闪(bū) 瞬间(shùn)弧线(gū)B.装饰(shì) 觅食(mì) 和谐(xié) 率领( shuài)C.镶嵌(qiàn) 骏马(jùn) 角膜(mú) 泛滥(1uàn)7、下列词语中,书写正确的一组是( )A.捐赠尊从笔罩气魄B.岛衣向晚顺序幸苦C.专注掠过清晰酷爱8.下列画线的词语使用正确的一项是( )A.我一定要好好学习,不辜负父母的欲望。

B.他十分珍惜这枚时间久远而泛滥的邮票。

C.要改革,要前进,就必须冲破旧观念的束缚。

9.下列句子中,没有语病的一项是( )A.两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

B.广场上挤满了许许多多数不清的人群。

C.乡下人家的田园生活真让人向往!10.下列句子中,说法正确的一项是()A.“我仿佛看见了她的内心世界,一瞬间,我被深深地感动了。

部编人教版小学语文四年级下册五六单元检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学语文四年级下册五六单元检测试卷(含参考答案)

部编人教版小学语文四年级下册五六单元检测试卷(含参考答案)校学部编人教版四年级语文下册五六单元检测试卷命题人:市实验小学审核人:市教研室题号题目得分1 书写展示 5分卷面书写展示。

同学们,如果字写得工整、美观,卷面整洁,可以得到2分。

书写潦草,涂涂改改会丢分哦。

2分专项书写展示。

请把下列句子抄写在横格上,注意字距和位置。

山上开满了XXX,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

3分2 展示积累运用 33分读拼音,写词语。

càn XXX biàn。

chànàfālèng。

guānshǎng。

jièzhǐgēbo。

huāng máng 8分我会写同音字。

【fàn】饭。

围。

吃。

番。

【tì】替。

鼻。

抽。

提。

【zǐ】紫。

色。

细。

子。

6分查字典,填空。

“窄”用音序查字法应先查大写字母,再查音节,用部首查字法,应查部,再查画,它的反义词是什么。

“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③心胸不开朗。

请选一选。

6分3 课外阅读 5分4 短文阅读 27分5 作展示 30分6 总分 100分注:本试卷删除了一些明显有问题的段落,格式错误已进行修正。

4.在《我们家的男子汉》中,男子汉们对买橘子水的热情超过了喝橘子水的热情。

5.删除此段。

七、课文积累。

(8分)1.众鸟高飞尽,相看两不厌。

2.家贫不常得油,以夜继日焉。

3.问之,曰:“何以解忧?”太白感其意,竟解颜而笑。

4.《记金华的双龙洞》一文中,作者按顺序,依次介绍了去双龙洞路上的见闻感受、外洞、内洞的见闻感受以及出洞情况。

课外阅读5分】八、课外阅读(5分)1.《小英雄雨来》一文选自同名中篇小说,主要讲述了抗日战争时期,XXX为了掩护XXX与敌人作斗争的故事。

2.《芦花鞋》选自长篇小说《荷花淀》。

3.“XXX”这个成语讲述的是XXX的求学故事。

2017-2018(人教版)四年级语文下册第六单元测试题(附答案)(一)

2017-2018(人教版)四年级语文下册第六单元测试题(附答案)(一)

2017-2018(人教版)四年级语文下册第六单元测试卷(附答案)(一)第一部分:基础知识与积累(45分)一、看拼音,写词语(8分)guīcháo mìshíhéxiézhào lì( ) ( ) ( ) ( )tiān gāo dìkuòcuīmián zhuāng shì( ) ( ) ( )二、选择正确的读音,用“-----”标出(4分)1、由于年久失修,水管已经堵塞(sài sè)了。

2、唐朝有许多著名诗人写下了不少边塞(sāi sài)诗。

3、在队长的率(shuài lǜ)领下,我们取得了比赛的胜利。

4、这次比赛胜利的概率(shuài lǜ)不高。

三、在括号里填上合适的词语(6分)悠闲地( ) ( )的光芒( )的神情紧张地( ) ( )的原野( )的晚霞四、补充下列诗句(4分)1、人闲桂花落,。

(王维)2、,青草池塘处处蛙(赵师秀)3、鹅湖山下稻粱肥,。

(王驾)4、独出前门望野田,。

(白居易)五、请选择恰当的修辞手法填进括号里。

(5分)拟人比喻夸张反问排比设问1、听了她的悲惨遭遇,我们怎能不感动呢?()2、天空中的星星快活地眨着眼睛。

()3、鲜红的串红花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的蝴蝶,散发着阵阵清香。

()4、密密的塔松像撑开的巨伞。

()5、人们的齐声呼喊震得地动山摇。

()六、认真默写《渔歌子》,并完成填空。

(7分)渔歌子这首词是代诗人所作。

词中描写的景物有七、按要求改写句子。

(4分)1、改为陈述句:这么深厚的情谊,我们怎能忘怀呢?2、改为比喻句:湖面很平静。

八、请选择正确的关联词语填空。

(3分)无论……也……即使……也……不是……而是……1、飞机上装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。

2、飞机上装上雷达,( )天空多么黑,它( )能安全飞行。

最新人教部编版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷

最新人教部编版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷

四年级下册5-6单元语文单元检测时间:100分钟班级姓名等级一、看拼音,写词语。

(4分)fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò( ) ( ) ( ) ( ) 二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。

(4分)1、安静的手指悄.(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!2、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧.(húfú)线。

3、在这个清香袅袅.(niǎo liǎo)的早晨,安静告诉我这样的道理。

4、才了.(liǎo le)蚕桑又插田。

5、每要麦秆都擎.(qín qínɡ)起了丰满的穗儿。

6、圈里的牛也不再发出哞哞(mūmōu)声。

7、牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。

8、田野里,什么声音和(héhè huó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?三、给下面生字组两个词语。

(4分)径 ( ) 弧( ) 珍 ( ) 憾( ) 经()孤()诊()撼()四、把下面的词语补充完整,并按要求写话。

(6分)花()叶()()然()立多()多()成()结()()肥体()()气十足我能用其中的两个词语写一段话。

五、句子练习。

(10分)1.给下面这段话加上标点。

(3分)我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔2.给句子加上关联词使句子通顺起来。

(3分)①()我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死()是有意义的。

②()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

人教版四年级下册语文第5-6单元试卷及答案

人教版四年级下册语文第5-6单元试卷及答案

第二学期四年级语文科第五单元考试试卷班级:姓名:座号:评分:一、看拼音写词语。

zāo tàhuāfán yèmàobīn fēn shǒu búshìjuànfēi xiánɡduōzīduōcǎi二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词吗?弧()扰()限()权()狐()拢()恳()杈()三、读下列词语,按要求填空。

灿烂退出缠绕暗淡垂头丧气纠缠排斥排挤闯进兴高采烈灰心丧气无精打采1、写出三组近义词。

()——()()——()()——()2、写出三组反义词。

()——()()——()()——()四、读一读,在不是同一类的词语下面画上横线。

1、梨树桃树果树杏树2、小米面条包子饺子3、战士农民工人叔叔五、用“”画出带点字的正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在括号里。

传:A、传布B、传授C、传导D、解释经文的传记E、传记1、读了伟大的传.(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。

()2、木雕艺术经历代传.(chuán zhuàn)承,至今已有千年的历史。

()载:A、记载B、年C、又,且D、装载E、充满3、中国申奥代表团体从莫斯科载.(zǎi zài)誉归来。

()4、《青年文摘》上刊载.(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。

()六、把词语朋友送回家。

鼓舞鼓励鼓动1、你别()人家去干坏事。

2、在老师的()下,我终于跃过了横杆。

3、喜讯传来,给了全校师生极大的()。

居然竟然4、安静()拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!5、小小的花儿()有如此的气魄!七、照样子,写句子。

例:谁都..有生活的权利,谁都..可以创造一个属于自己的缤纷世界。

谁都……谁都……八、修改病句,用上修改符号。

1、为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

2、我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。

3、妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

四年级下册语文人教版五六单元试卷

四年级下册语文人教版五六单元试卷

四年级下册人教版语文第五六单元试卷人教版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案时间:90分钟分数:100分钟班级:姓名:一、基础知识。

(34分)1.读拼音,写词语。

(5分)kuò dà nǔ lì chà nà guān shǎng duó mù()()()()()xiàng shàng zèng yǔ yí dòng lái yuán jiān bèi ()()()()()2.我会写同音字。

(6分)【fan】( )围吃 ( ) 广( ) 罪()【ti】代( ) 鼻()抽( ) ( )头【zi】 ( )色 ( )细()孙花()3.把下列词语补充完整,并选择怡当的词语填空。

(5分)①( )好( )圆②饱( )风()③雨后()④谈笑( )( ) ⑤如( )贯 ( ) ⑥( )阔( )空(1)爷爷脸上的皱纹,记录了他的生活经历。

(2)随着经济的发展,一座座高楼如般拔地而起。

(3)星期天,我回到了久违的母校,看到校友们娶在一起。

4.写出下列词语的近义词或反义词。

(3分)近义词:夺目—( ) 灿烂—()伟大—( )反义词:清静—( ) 分辨— ( ) 努力—( )5.下列词语书写有误的一项是( 2分)A.怒力烂灿竹笋B.肩膀代替变化多端C.狭窄额头郁郁葱葱D.范围镶嵌来源6.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( 2分)A.果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

(拟人)B.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。

(拟人)C.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。

(设问)D.走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

-人教版四年级下册的第五六单元语文单元检测试卷

-人教版四年级下册的第五六单元语文单元检测试卷

四年级 5-6 单元语文单元检测时间: 100 分钟班级姓名等级一、看拼音,写词语。

(4分)f ēi xi ánɡzhu ? zhu ànɡzāo t àhu ā f án y a mào ( ) ( ) ( ) ( )zhuānɡsh ìh ? xi ? zh ?u y a ti ān ɡāo d ìku ? ( ) ( ) ( ) ( )二、请用“”划去带点字中不正确的读音。

(4分)1、寂静的手指悄 (qi āo qiǎo)然合拢,居然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇观!2、现在寂静的心上,必定划过一条漂亮的弧(hú f ú)线。

3、在这个幽香袅袅( niǎ o li ǎo)的清晨,寂静告诉我这样的道理。

4、才了( li ǎo le)蚕桑又插田。

5、每要麦秆都擎( qín qínɡ)起了丰满的穗儿。

6、圈里的牛也不再发出哞哞(mūmōu)声。

7、牛犊的模 (mómú)样像位贵妇人。

8、野外里,什么声音和(h?hèhuó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?三、给下面生字组两个词语。

(4分)径()弧()珍()憾()经()孤()诊()撼()四、把下面的词语增补完好,并按要求写话。

(6分)花()叶()()然()立多()多()成()结()()肥体()()气实足我能用此中的两个词语写一段话。

五、句子练习。

(10分)1.给下面这段话加上标点。

( 3 分)我用手扒开草一看本来青草下面藏着满满一层小花白的黄的紫的贞洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔2.给句子加上关系词使句子通畅起来。

(3分)①()我们死后的身体能有助于别人恢复健康,我们的死()是存心义的。

②()生命短暂,()我们却能够让有限的生命表现出无穷的价值。

③()什么时候,()什么季节,乡间人家()有一道独特迷人的景色。

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四年级5-6单元语文单元检测
时间:100分钟
班级姓名等级
一、看拼音,写词语。

(4分)
fēi xiánɡ zhuï zhuànɡ zāo tà huā fán yâ mào
( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡ shì hã xiã zhîu yâ tiān ɡāo dì kuî
( ) ( ) ( ) ( ) 二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。

(4分)
1、安静的手指悄.(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!2、此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧.(húfú)线。

3、在这个清香袅袅.(niǎo liǎo)的早晨,安静告诉我这样的道理。

4、才了.(liǎo le)蚕桑又插田。

5、每要麦秆都擎.(qín qínɡ)起了丰满的穗儿。

6、圈里的牛也不再发出哞哞(mūmōu)声。

7、牛犊的模(mómú)样像位贵妇人。

8、田野里,什么声音和(hãhèhuó)着孩子们的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?
三、给下面生字组两个词语。

(4分)
径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( )
经()孤()诊()撼()
四、把下面的词语补充完整,并按要求写话。

(6分)
花()叶()()然()立多()多()
成()结()()肥体()()气十足我能用其中的两个词语写一段话。

五、句子练习。

(10分)
1.给下面这段话加上标点。

(3分)
我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔
2.给句子加上关联词使句子通顺起来。

(3分)
①()我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死()是有意义的。

②()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

③()什么时候,()什么季节,乡下人家()有一道独特迷人的风景。

3.按提示,根据不同的意思写句子。

(4分)
骄傲
(1)(自豪)
(2)(自以为了不起,自满)
六、请将下面句子补充完整。

(14分)
1.通过五单元的学习,我们对生命的理解更深了。

从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事,明白了;
在《花的勇气》一课中,作者通过爱花——————看花的过程中,明白了生命的意味就是;而爱因斯坦告诉了我们:“对于我来说,生命的意义在于,忧,
乐。


2.台湾作家杏林子《生命生命》一文主要是通过、、
这三个事例中,展示了生命的意义:。

3.《乡下人家》按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的
顺序交叉描写,展示了
4.宋代诗人翁卷在《》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象,尤其是这句“,。

”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。

宋代诗人在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛,用的是这两句“,。

”七、阅读短文,完成练习。

(28分)
(一)课内阅读:(10分)
①青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

1、用“”画出描写颜色的词语,这样写的好处是
2、语段①中采用()手法,把与做比较,突出了
②几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。

3、语段②采用了()手法,这样写的好处是:。

4、我还能用这样的手法描写春雨后的小草:。

(二)课外阅读:(18)
生命的养料
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。

他很少与同学们游戏或玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天,小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。

他叫他的孩子们每人栽一棵。

父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。

小男孩也想得到父亲的礼物。

但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么地,萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点死去。

因此浇过一两次水后,再也没去搭理它。

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