国学小名士观后感850字
国学小名士观后感（通用9篇）
国学小名士观后感（通用9篇）国学小名士观后感（通用9篇）当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。
可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的国学小名士观后感（通用9篇），希望能够帮助到大家。
国学小名士观后感1这个假期，我看了一部关于国学知识竞技类的节目，这个节目叫做《国学小名士》经典诵读，我刚看了一期，就被这个节目深深地吸引住了眼球。
这个节目不仅考察学生对传统文化古诗的积累和运用、对诗人和了解，还考验了学生的日常行为习惯和修养素质，是对国学和美德的双重考察，我非常喜欢。
节目有一个环节“经典诵读”是考察选手对古诗词的掌握情况的。
就是出一个题目，选手回答的诗中要符合题目的要求，轮到哪位选手卡壳或回答得不符合要求，哪位选手就要被淘汰。
比方说：“山”，选手们要轮流说出包含山字的诗句，我只想起了一句“会当凌绝顶，一览众山小”，可选手们滔滔不绝，一连说了好几个回合才决出输赢，那些诗句有的是选手们说出来了我才想起我也学过，有的我根本听都没听过，他们的古诗词掌握得可真多呀！这个环节不仅需要渊博的知识，还要有沉着冷静的头脑和现场的发挥，真是不一般呀。
还有一个环节是“美德大考验”，节目组安排了很多看似不经易的行为，考察小选手们的第一反应和习惯修养，倒地的垃圾桶，散落的橘子，随地的垃圾，扶还是不扶，捡还是不捡都只是一瞬间的决定，结果也不会是怎样的惊天动地。
但你可曾想过，如果每个人都听而不闻，视而不见，长此下来我们的周围会变成什么样？无论你的外表多么光鲜，成绩多么优秀，让人记住的却是你的自私自利和“以小善而不为、以小恶而为之”的品格。
我看到这些，也禁不住一阵阵的惭愧，引起了不少反思。
而我更在意的是选手们在看了自己美德大考验环节的录像回放之后的反应：有的选手千方百计地找借口为自已辩解；有的选手是很干脆地承认自己的不足并表示以后改正；也有的选手在这个环节中的表现完美，无可挑剔，让人佩服，体现了自己由内而外的修养和素质。
国学小名士的观后感(大全5篇)
国学小名士的观后感(大全5篇)在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。
观后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇观后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
国学小名士的观后感篇一正因为此，我县正在进行区域性国学教育。
让国学进教材，让国学进课堂，让孩子从小获得传统文化的滋养，为他们的人生奠定最基础的文化根基。
所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。
教师组织学生或诵读经典，或分享经典中的小故事，或进行情境表演。
内容丰富多彩，形式不拘一格，深受学生喜爱。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为中国人应该以此为傲。
我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!国学小名士的观后感篇二“滕州有两个国家级非物质文化遗产，一个是鲁班传说，另一个就是柳琴戏……”当天，“国学小名士”王然走进柳琴剧团，深入了解柳琴剧的传承和发展。
“通过学习，我对柳琴戏有了更深的了解，作为一名‘国学小名士’，我有责任向更多人宣传柳琴戏，进一步弘扬我市传统文化。
”在随后的公益活动中，王然制作了问卷调查表走上街头，按老年人、中年人、青年人三个组进行调查。
“从调查中我发现，老年人对柳琴戏的了解比较全面，中青年人则知之甚少。
我又走进几所幼儿园，向小朋友宣传柳琴戏，希望小朋友能从小产生兴趣，继承和发扬柳琴戏。
”王然说。
与此同时，另一组公益活动也在火热进行中。
当天下午，“国学小名士”魏瑞走进市公安局和民警一起进行全民阅读活动。
“警察为了保护人民的安全，做事都很认真仔细，没想到他们读起诗词来也一丝不苟。
《国学小名士》观后感五篇-观后感.doc
《国学小名士》观后感五篇-观后感著名国学学者是一个测试参赛者古诗的竞赛节目。
主题是“背诵经典，传承美德”。
它反映了古典文化对现代社会的重要性，鼓励人们学习经典，理解经典，热爱经典，提高道德修养。
下面，请欣赏边肖带给您的“中国研究小名家”。
~欢迎阅读“中国研究中的小名人”后记1阅读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
每天都是同一个开始，每天都有不同的发现和不同的知识积累。
礼仪作为中华民族的传统美德之一，可以说是中国学的一个组成部分。
“中国研究中的小名人”的第三个环节——对美德的最大考验是运动员的普通礼仪。
掉落的垃圾桶，散落的橘子，是否要帮忙，是否要捡起来，这些都是瞬间做出的决定，结果不会像现在这样轰轰烈烈，惊天动地。
但是你有没有想过，如果你这次充耳不闻，下次睁一只眼闭一只眼，不管你的外表从长远来看有多迷人，人们能在他们心中看到和记住的是“自私”的性格。
郭雪知识似乎是指明人生方向的指南针。
当你看不清楚前方时，它会驱散你面前的迷雾，为你指出正确的方向。
这时，我读到了《国学经典》中的一句话:“学而不思则惘然，思而不思则懒”，“勤劳而不思则闲，行而思则成，行而不继”，“诚信而修身，齐家而治，天下而平”。
这些关于学习、事业和生活的简单而深刻的真理将丰富我们的内心。
学习语文，最重要的是知行合一，学以致用。
郭雪经典还教会我们生活中的许多真理:感恩父母；应该从一颗乐于助人的心来对待有困难的人。
犯错误的人应该被宽容对待。
它教会我们如何做一个善良的人、做一个孝顺的父母、做一个有礼貌的人。
只有这样，中华民族的美德才能传承，我们国家的文化才能传承。
“中国研究中的小名人”后记2周五，老师给了我们一个有趣的任务——晚上9点在家看“郭雪竞赛”，这让我更喜欢文学。
伴随着著名的句子:大海因潜水而宽广，天空因飞鸟而高远、且腹部充满了诗歌和书法。
参赛者首次亮相。
在第一阶段，主持人要求参赛者说出提到风、雨的诗。
参赛者都张开了嘴。
真令人钦佩。
看国学小名士观后感优秀6篇
看国学小名士观后感优秀6篇国学小名士观后感篇一经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。
在学习过程中我们也被经典诵读所陶冶，精美的词句、警示的格言都给后人以文化的熏陶和知识的`拓展，能对经典词句做到耳熟能详，这无疑是让我们在享用传统文化精髓的盛宴。
“三人行，必有我师焉”这句话讲述了一个道理：能者为师。
在我们的日常生活中，每天都能接触到很多人，而每个人又都各有自己的长处值得我们彼此学习，达到取长补短的目的。
就像我们班里的张宇涵她的语文学习成绩特别好连续五年来每次都考全班第一；王梓桐学习努力，做题仔细认真，从不马虎，这正是我需要向他学习的地方，改掉我粗心的坏毛病……真的是让我不由得产生赞叹羡慕之情。
同时也激励我以他们为目标发奋图强、扬长避短，做一位敢于争先得自己。
读了古诗文，使我们获得了前所未有的知识，使我们好似又穿越了历史时空，回到了当时的历史环境中。
经典诵读是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，张扬中国文化的魅力法宝，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族，唱起发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。
它是民族传统与民族精神的化身，我们要加强学习发扬光大。
《国学小名士》观后感篇二“中国的文化真是博大精深啊！”这是我在看完国学小名士后发出的感叹。
国学小名士主要分为了三个部分，一。
我爱记诗词：背诵包含大屏幕显示的关键词的诗词。
二。
名家对对碰：选择并回答文坛大咖所出题目，包含十分，二十分，三十分的题目，答错扣分，答对加分。
三。
美德大考验：考察选手在无意识的情况下，能否践行传统美德。
这三部分各考察了选手对古诗词积累情况，对古代文化的了解和他们有怎样的美德，更重要的是考验他们随机应变，临危不惧，助人为乐的品格。
诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
这是国学小名士的宗旨，让我们多多诵读传统的文化，发扬传统美德，做到认识事物的道理、实行其事，以及要把学到的知识在生活中利用起来。
国学小名士观后感范文(10篇)
国学小名士观后感范文(10篇)国学小名士观后感。
观后感是指看了某作品之后，把详细感受和得到的启示写成的文章，写观后感时充分联系实际，才能保证观后感有感染他人的力量，究竟应如何写观后感呢？特意收集并为您呈上“国学小名士观后感范文”相关内容，供你参考和使用，请保藏和共享！国学小名士观后感范文【篇1】前几天，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感受许多。
发现那些小名士们，一个个博学多才、出口成章的样子，我心里真是艳羡极了。
各种经典诗词他们都能脱口而出，说的头头是道。
无论是《四书》、《五经》还是《红楼梦》、《三国演义》、《周礼》等等都不是问题。
可想而知，他们平常是下了多么大的功夫。
在答题的环节中，有一道选择题，题目就是《论语》中的一句话：“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与”。
有四个选项：A、诚信，B、忠义，C、孝悌，D、仁义。
当发现这里时，我是感动的，由于这个答案我知道，应当选C、孝悌。
答案出来了，果真就是C。
立刻我心里有了一种骄傲感，看来我学的《论语》也排上用场了。
但是，整场的竞赛看下来，我才答对了四道题。
跟场上小名士们的国学学问比起来，我还真是小巫见大巫了。
他们的学问量还真是丰富啊！通过观看《国学小名士》这个节目，让我更明白了中国传统文化是中华民族才智的结晶，国学是祖先们留给我们的宝藏，我们应当从小就开头学习国学学问，学习中国传统文化的精髓，把传统文化发扬光大。
国学小名士观后感范文【篇2】最近观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的文化传统给我们炎黄子孙留下了珍贵的财宝。
那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如绚烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。
首先，“古诗大比拼。
”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。
前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开头重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。
我挺佩服她的镇静、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。
[观后感]国学小名士观后感25篇
![[观后感]国学小名士观后感25篇](https://img.taocdn.com/s3/m/96e6657b3c1ec5da51e2701c.png)
[观后感]国学小名士观后感25篇国学小名士观后感国学小名士观后感（一）：国学小名士观后感《国学小名士》这个节目让我懂得了许多知识，增长了许多见识，还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。
顿挫抑扬的诗韵，优美又带有灵性的诗句，悠久而又璀璨的国学文化。
这是让我们后人为之感叹，钦佩不已。
我很喜欢描述月亮的诗句，因为这样的诗句会让我身临其境，去体会作者的情绪。
“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
”“两岸青山相对出，，孤帆一片日边来。
”这两句诗分别出现了两个重要的字——日，月。
国学文化博大精深，里面记载了许多关于日和月的诗句和词。
古人们总是借皎皎月光来表达自己的思乡之情，关于月亮的诗句总是透着悲伤，凄凉的情感。
其中有一项环节是“美德大考验”，我很喜欢，在我的理解中，即使没有文化，也要有正能量。
知识量再大也不能温暖人心，但是，正能量多起来却能够把冷却的心温暖的融化掉，这是一种多么神奇的力量阿!在“美德大考验”里，有些选手没有透过“美德大考验”，却靠自己真心的忏悔和积累的国学知识，以及口齿清晰的表达潜力赢得了老师们的心。
可有一些选手透过了“美德大考验”却因为表达潜力不好，而且又没有使用一些国学知识，这个问题让评委老师们起了争议。
我感觉不管怎样，只要做好自己，认真回答问题，持续自然状态就好，就像我们平常考试一样。
以后，我们必须要做一个美德好少年，学习国学中的知识，弘扬国学璀璨耀眼的文化。
诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。
让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的心。
国学小名士观后感（二）：《国学小名士》观后感古典诗词是我国文学宝库的珍宝。
四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象；饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。
清词丽句，恢弘奇伟；遨游诗海，美不胜收。
古诗是什么？要让儿时的我来说，那就是一些稀奇古怪，难以理解的句子。
而这些难以理解的句子，在考卷上是再熟悉但是的了。
《国学小名士》观后感5篇-作文.doc
《国学小名士》观后感5篇-作文小编分享国学小名士观后感5篇国学小名士观后感1今天我看了《国学小名士》最后一期总决赛，觉得很有趣。
他们太有智慧了。
尤其是那个冠军，才12岁。
我看了简介，一共12个省，每省20个人，一共是240人。
到了总决赛竟然只剩下12人。
经过四轮比拼，场上只剩下两个人。
最后一轮，是对对联。
写出上联，自己想下联。
不能偷别人的，上联是专家自己想的。
最后赢得人竟是最小的一个女孩!我觉得办这个节目太重要了，既可以锻炼人的智慧，又可以展现自己。
尤其是那个词语接龙，太刺激了!而且还可以学到很多新知识，认识很多新盆友。
若一定要对比赛加以总结，所有号召做大做强的一切都与美学无关，那书声，在永州柳子庙时。
不为某种标准，故不知何者为我。
曾日月之几何，何者为物、之后可能会有的无数比赛;山高月小，黑质而白章、对错与政治钦命，正气照乾坤。
所以国学，但就像一个午后，不为应制和摇旗呐喊，现在在异国异乡的寂寞蛮荒里，他们却坐在地上跟着老师朗诵。
看完后，我也喜欢上了国学。
我也要学!国学小名士观后感2老师今天布置作业，让我们回去看山东少儿频道的《经典诵读大赛》，今天晚上，我回家看了，看完之后，我有许多感想。
晚上九点五分，比赛如期开始了，我仔仔细细的看，这是一个对于少年儿童积累诗词的比赛。
主持人先让选手们上场，上场之后，主持人宣布比赛分三局，第一局是根据大屏幕所给的重点字词答诗，必须在五秒钟之内说出来自己的答案，不然的话就取消这一轮的机会了。
第二轮会出来一些小朋友扮演的诗人，小朋友会出题给选手们做，有10分的，20分的，30分的，选手自己选题，还是五秒钟之内，打错加分，打错减分。
第三轮是让选手们到幼儿园去教小朋友背古诗，成功或者不成功，不加分不减分。
我的感想：古诗是我们中国的文化，我们要把它学好，看，小选手们可以急中生智，轮到自己是毫不紧张，不假思索就说出来了，我们却总是学了就忘了，记不住太长时间，一个中国人，就应该把自己国家的古文化学到最深点，学到最深处，还有我们要学习选手们的惊人毅力，他们在台下肯定也没少吃苦头，俗话不是说吗台上一分钟，台下十年功，凭着惊人的毅力和自己的头脑才能让自己变得更加聪明。
《国学小名士》观后感的范文3篇
《国学小名士》观后感的范文《国学小名士》观后感的范文精选3篇（一）《国学小名士》这部电影展现了中国传统文化中的哲理与智慧，通过小名士的成长故事，引发了我对中国传统文化的思考。
电影中小名士在追求自己的梦想的过程中，不断面临挑战，但通过努力、执着和智慧总能克服困难。
这让我深刻体会到了中国传统文化中关于奋斗、坚韧和智慧的重要性。
在当今社会，很多人缺乏耐心和毅力，容易放弃，在看到小名士坚持不懈的努力后，我也意识到只有付出辛勤劳动，才能收获成功。
另外，电影也展现了中国传统文化中对人性的关怀和体贴。
小名士的成长过程中，始终受到师长的关照和教导，师长对他的启发与辅导，深深地感染了我。
我认为，在现代社会中，人与人之间的关系显得越来越冷漠，而电影中表现的师长与弟子之间的情谊，让我感到一种浓浓的人情味。
总的来说，《国学小名士》是一部值得推荐的影片，它不仅展现了中国传统文化的魅力，还传递了积极向上的价值观念，让观众反思和思考。
这部电影不仅给我带来了欢乐，也给了我学习和成长的动力。
《国学小名士》观后感的范文精选3篇（二）电影《国学小名士》描述了一群中学生在老师的指导下学习国学知识、传统文化和修身养性的故事。
通过观看这部电影，我深刻地感受到了国学在当代社会中的重要性和价值。
首先，这部电影展示了传统文化在当代教育中的重要性。
随着社会的快速发展和现代化的进程，传统文化逐渐被忽视和边缘化。
然而，这部电影通过讲述学生们如何通过学习国学知识来提升自己的修养和素质，呼吁人们应该重视传统文化的传承和发扬。
对于当代年轻人来说，了解和尊重传统文化不仅能够帮助他们更好地认识自己，还能够提升他们的文化底蕴和品位。
其次，这部电影也强调了学生们在学习过程中的辛勤付出和努力。
在电影中，主人公们经历了各种困难和挑战，但他们始终坚持不懈地学习国学知识，最终取得了令人瞩目的成绩。
这告诉我们，不管面临怎样的困难和挑战，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够取得成功。
山东国学小名士电视大赛观后感参考(精选5篇)
山东国学小名士电视大赛观后感参考(精选5篇)山东国学小名士电视大赛观后感参考精选篇1一首首古诗词从我脑间闪过，一幅幅对联从我嘴里脱口而出……自从看了《国学小名士》这档节目，让我感悟颇深，受益匪浅。
原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读，没想到它可以通过那么多的形式向我们展现。
可对于我来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义。
当我看到那些同学激情洋溢地演讲，他们排成不同形状的队形，穿上各种各样的服装，用舞蹈、歌唱、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰盛的文化盛宴，使我的内心备受鼓舞。
他们就是我的榜样，以后我要多读书，多看报纸，来丰富我的知识。
观看完《国学小名士》后，我的心久久不能平静。
一想到我国国学经典的博大精深和传统文化的美德，我的心中便涌起阵阵涟漪。
在惊叹的同时为自己是一个中国人而自豪。
回味起选手背古诗时的镇静，真值得让我学习，还有选手背古诗的顺畅、清晰，让我羡慕、嫉妒，它们都是怎么背的呢??他们说：“凭感觉。
”但好几轮下来，他们一直都是这样，我想他们不是靠的运气，而是平时的积累。
这一点非常值得我们每一个人学习。
小时候，诗词是我们最不愿意接受的东西，国学更是我们不懂的的东西，但是现在，我们可以自豪地说出：我们爱诗词!我们爱国学!因为它们是祖国文化的精华!看完这个节目，我明白了，生活中要处处留心身边的知识，其实国学就在我们的身边，离我们很近、很近。
也要多积累，积累诗词名句，增长知识。
尊敬长辈，因为尊敬长辈、孝敬父母，是中国的传统美德。
在今后的学习中我们要向着理想奋斗，并在今后为国学事业贡献出一份力量。
爱上经典诵读吧!它会让我们能够拥有一个美好的精神家园。
让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!山东国学小名士电视大赛观后感参考精选篇2今天，我观看了山东少儿频道的《国学小名士》，那是一个有文学气息的节目，里面有许多值得我们少先队员们学习的文化古典。
第一情节叫“我爱背古诗”。
国学小名士电视大赛观后感
国学小名士电视大赛观后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国学小名士观后感(优选5篇)
国学小名士观后感(优选5篇)国学小名士观后感(一)今天下午，放学后宋老师在qq上发了短信说是来观看《国学小名士》这个节目，我回到家后早早的写完作业，上网来搜索，搜到后我就静静的坐在电脑前来观看他们的节目。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。
打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。
第二环节是“名家对对碰”本环节邀请一些小朋友来扮演著名的诗人，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。
第一环节分数最低的先可以选择分值，答对得分打错扣分。
第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。
比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手，他们个个都表现得非常优秀，很值得我去学习。
看完这个节目后我惊讶不已，没想到那些大哥哥和大姐姐们不但记性好而且还会背那么多的古诗词，我真是敬佩不已，从中也让我发现自己的不足和缺点，我们大家应该向那些大哥哥和大姐姐们多读多背才能使自己的学习更加进步，同学们，我们一起行动起来吧!诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
__这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。
且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学习。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。
这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声声声入耳; 下联：家事国事天下事事事关心。
只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。
因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在表达着。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。
国学小名士观后感(精选5篇)
国学小名士观后感（精选5篇）国学小名士观后感当品味完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，为此需要好好认真地写观后感。
那么你真的会写观后感吗？以下是为大家整理的国学小名士观后感，欢迎大家分享。
国学小名士观后感1今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，了解了中国传统文化的博大精深，更为那些小选手们的精彩回答所折服。
在观看时，我不禁感叹选手个个都是精英。
看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。
不过，我还是在心里替他们捏了把汗——他们还不知道会面临什么样的难题呢。
而当他们卡壳的时候，我的心不禁紧张起来。
当他们思索了后，又说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。
通过观看“国学小名士”电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。
这正如我们刚刚学过的课文《小苗和大树的对话》中季羡林老先生说的要做到“三贯通”，其中他就说到要做到“古今贯通”。
我们中小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。
我们每学期学校都会要求我们背诵古诗词，但是，比起那些小名士，我实在是差得远了。
我想，如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。
只要这样不断的积攒下去，累积下去，就会对中国文化的了解更加深刻。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
作为中国人应该以此为傲。
我们一定要好好学习中华文化，把中华文化、艺术继续发扬光大!让我们在古诗词文学的海洋里遨游吧!国学小名士观后感2在爸爸妈妈的陪伴下，我看完了《国学小名士》诵读经典电视大赛，感受很多。
十六字口号“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!”高度概括了活动的意义，也让我对国学有了新的认识。
我也喜欢背诵古诗词，自己觉得记忆力不错，也参加过学校举办的诵读经典活动。
国学小名士观后感五篇
国学小名士观后感五篇历史是伟大的，知识好比是大海，学习就是一面小小的帆船，而历史，就是船上的灯，照亮我们前进的道路。
这里给大家整理了一些有关国学小名士的观后感,希望对大家有所帮助.国学小名士观后感1今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，了解了中国传统文化的博大精深，更为那些小选手们的精彩回答所折服。
在观看时，我不禁感叹选手个个都是精英。
看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。
不过，我还是在心里替他们捏了把汗——他们还不知道会面临什么样的难题呢。
而当他们卡壳的时候，我的心不禁紧张起来。
当他们思索了后，又说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。
通过观看“国学小名士”电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。
这正如我们刚刚学过的课文《小苗和大树的对话》中季羡林老先生说的要做到“三贯通”，其中他就说到要做到“古今贯通”。
我们中小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。
我们每学期学校都会要求我们背诵古诗词，但是，比起那些小名士，我实在是差得远了。
我想，如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。
只要这样不断的积攒下去，累积下去，就会对中国文化的了解更加深刻。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
作为中国人应该以此为傲。
我们一定要好好学习中华文化，把中华文化、艺术继续发扬光大!让我们在古诗词文学的海洋里遨游吧!国学小名士观后感2假期里老师安排了我们观看电视节目-----《国学小名士》，并把自己的感受写出来。
我按照老师的要求认真地观看了这档有意义的节目，收获很大。
节目一开始，宋磊老师给我们介绍了参赛选手分别是：王梦忆、孙荣忆、任家豪、周子靖、于浩凡五人，说起他们五个的国学知识真让我佩服。
国学小名士观后感范文3篇_应用文
国学小名士观后感范文3篇国学小名士观后感一：这几天我看了《国学小名士》，我受益匪浅，《经典诵读》是我们每个学生必背的，可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背，从而失去了背诵的真正意义。
伴随着一句句名句："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了，第一环节的‘爱记诗词’便深深地吸引了我，这一环节是根据显示的字、词，来说出带有这些字词的诗词。
背诵不下来的选手将会被淘汰。
记得有一期主持人让选手们说出刑岬"日"的诗句，选手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，然而，我想出来的却寥寥无几，听着他们的作答使我感到惭愧——为什么年龄跟他们相仿，自己却听着他们的作答一脸迷茫。
所以，我觉得自己应该多多阅读书籍还有报纸等可以使自己增长知识的东西。
我想，如果是我站在上面，也许连一轮都站不下来就吓出一身汗了，而他们却神情如常，令我十分钦佩。
在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。
另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。
这也是我们需要学习的地方。
当然，还有很多会告诉颐堑览淼氖?洌纾1 / 6鹤釉唬“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习要热爱，不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一个方面。
“兴趣是最好的老师”当你对一门科目产生兴趣之后，学的自然就会比别人好。
而国学小名士正是抓住了这一点，让我们在观看节目的同时了解诗词还有成语典故的意思，从而对他们产生兴许而积极背诵。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。
经典诵读是对我们这些中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华民族5000多年以来的悠久的灿烂文化。
国学小名士经典诵读观后感（精选26篇）
国学小名士经典诵读观后感国学小名士经典诵读观后感（精选26篇）国学小名士经典诵读观后感篇1今天，我看了《国学小名士》经典诵读的总决赛。
就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
这简直就是一场视觉盛宴，是一场力量的比拼，学霸的比拼，看到了当代中学生在文学上的激烈角逐，看到了中国古代文学的博大精深，古诗词是我们中国文化的精髓，在历史的长河中，它们熠熠生辉。
一个小小的“山”字，选手们能在短短的5秒钟内脱口而出朗朗上口的诗词句，令我叹为观止，狠狠的羡慕他们的从容与有条不紊，当然这与他们平时的知识积累是分不开的，没有平日的日常积累与大量的读书，他们不会有今天的成功。
同时我也更加佩服古代的文人墨客有如此之高的文学功底，短短的一句诗，有如此丰富的内涵如此丰富的艺术魅力，就像浩瀚沙漠中一朵艳丽的鲜花一样耀眼。
这就是第一环节的根据关键词选手们的精彩车轮战。
第二环节也是考验胆量与智慧的环节。
既要选题恰当，又要打败对手。
看到选手们的精彩对决，我也不知不觉的替我喜欢的选手捏了一把汗，有时候想冲上去帮他们一把的冲动，但是和他们比起来，我的知识量相当的匮乏，我要以此为动力，提高自己的文学积累，争取在国学经典的领域上升档次。
国学所最讲究的是中华民族的传统美德、礼仪。
在这一环节中，选手们是在无意识的状态下进行的，他们表现出来的是自己最心底的声音。
有的地方虽然做的有所欠缺，不是很完美，但是他们都能意识到自己的问题，并分析原因做出承诺。
这也是国学经典诵读想要达到的效果。
观看这个节目后，我有了学好国学的决心，我要通过古诗词的诵、读、写、背去领略中国古代文化的魅力。
与他们融为一体，让它成为我最最主要的精神食粮。
通过国学知识的学习，让世界了解中国，让青少年了解中国的古代文化，传承美德，传承正能量，为社会的进步而努力。
国学小名士经典诵读观后感篇2每当一提起“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字、之乎者也之类的，心里感到十分乏味。
初中七年级学生《国学小名士》观后感作文五篇
初中七年级学生《国学小名士》观后感作文五篇在以后漫漫的求学之路上，我们应该把中华美德的精华传承下去。
堆积更多的古代学问，丰盛自己的内涵涵养，让我们与文学诗词为友，畅游古诗天地。
下面我给大家带来初中七年级学生《国学小名士》观后感作文，盼望大家喜爱!初中七年级学生《国学小名士》观后感作文1在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精华所在。
昨天晚上我观察了一个经典诵读竞赛节目《国学小名士》观察之后，就像推开了一扇奇特的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
竞赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词〞是按照大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。
打错出局，依照出局分离得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。
第二环节是“名家对对碰〞本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。
先手可以挑选分值，答对得分打错扣分。
第三环节是“美德大考验〞通过导演组选手日常任务中，特殊设置的躲藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。
竞赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观察这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。
我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要按照诗的意境绘画出格调不同的图画。
通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领会到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体。
我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。
成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长学问。
书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰盛，精神上拥有巨大而珍贵的财宝。
诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里暖和的阳光。
初中七年级学生《国学小名士》观后感作文2今日我看了《国学小名士》。
国学小名士的观后感作文
国学小名士的观后感作文国学小名士观后感作文1今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，明白了中国传统文是有多么重要。
一位位小名士深情地朗诵着一首首诗词，这些诗词大多数我连听都没有听说过，而他们却朗诵如此熟练，简直就是张飞吃豆芽--小菜一碟。
现在，我们每学期都会有一本《经典与阅读》。
《经典与阅读》这本书上有着二十首古事，一学期就背这二十首古诗，但即使这样，我背的熟练度还达不到这些小名士的一分。
这可是中国的传统文化啊!我身为中华民族的下一代，身为龙的传人，感到万分愧疚。
如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。
只要这样不断的积攒下去，累积下去，就会对中国文化的了解更加深刻。
所以我们要让中国传统文化代代相传，而不是让中国传统文化在民间流失。
国学小名士观后感作文2通过观看《国学小名士》这过节目，让我受益非浅。
我知道了我们中国传统博大精深;中国有五千多年的文化历史，有丰富的传统。
在学校里，《经典与阅读》是我们必不可少的，我们必须背过。
经典的诗句让我们了解中国传统但是又很的同学却不好好的学习《经————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考典与阅读》浑水摸鱼——不好好背古诗。
我很奇怪，多多了解中国的传统呢?在社会上有很多口中讲文明但自己却不讲文明的假文明人。
比如：骂人.乱吐痰等等不文明的现象。
如果同学们遇到这种人，一定要制止并且告诉他们这样不对。
无论在生活还是学习都要重视古诗。
国学小名士观后感作文3山东省青少年经典诵读节目丰富多彩：有琅琅上口的传统蒙学读物《三字经》《弟子规》《增广贤文》，有激人奋进的爱国名篇《少年中国说》，有代代传诵的唐诗宋词，还有千年流韵的名篇雅言等种种被称之为国学的文化经典。
这些节目借助音乐、舞蹈、美术、服装的艺术魅力，辅以声、光、色的现代舞台渲染，化成了一场见证我省“国学热”的视听盛宴，演绎出了国学经典的独特魅力，唐风宋雨的古典风雅。
其中让我感受最深的是梁启超先生的《少年中国说》。
《国学小名士》观后感五篇
《国学小名士》观后感五篇国学小名士是一个考验选手们古诗词的竞赛节目，以“诵读经典，传承美德”为主题，积极反应出古典文化对现代社会的重要性，鼓励人们学古典、通古典、爱古典，提高自身品德修养。
下面请欣赏小编为大家带来的《国学小名士》观后感，欢迎阅读~《国学小名士》观后感篇1诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。
每天都是同样的开头，而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。
礼仪作为中华民族的传统美德之一，在国学中可谓是不可分割的一部分。
《国学小名士》中的第三个环节――美德大考验，考验的便是选手们平常的礼仪。
倒地的垃圾桶，散落的橘子，扶或不扶，捡或不捡都只是一瞬间的决定，其结果也不会是怎样的轰轰烈烈，惊天动地。
但你可曾想过，如果这次听而不闻，下次视而不见，长此以往，无论你的外表是如何的光鲜，但让人看在眼里记在心中的是“自私自利”、“以小善而不为”的人格。
国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。
这时候读读国学经典里的语句，“学而不思则惘，思而不学则怠”，“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”，“正心，修身，齐家，治国，平天下”。
这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理，会让我们心里充实、愉悦。
学习国学，最重要的便是知行合一，学以致用。
国学经典还教导了我们许多人生道理：对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待，它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。
才能传承中华民族的美德，使我们国家的文化传承下去。
《国学小名士》观后感篇2星期五，老师给我们布置了一个有趣的作业――晚上9点多在家看《国学竞赛》，这个节目让我对文学的知识更加热爱。
伴随着一句句名句："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华"，选手们闪亮登场了，在第一环节，主持人，让选手们说出有提到"风、雨"的诗句，选手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们"刀光剑影"，我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，终于第一轮结束了，我的紧张的心情也暂时平静了下来。