(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(含答案解析)(1)

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《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(包含答案解析)(1)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(包含答案解析)(1)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(包含答案解析)(1)一、选择题1.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。

A. B. C. D.2.三年级一班有30名同学,平均分成5个小组,每个小组的人数是全班人数的()。

A. B. C.3.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.D. 都不能4.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()A. B. C. D.5.一个西瓜平均分成8份,小明吃了5份,小明吃了这个西瓜的()。

A. B. C.6.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。

A. B. C. 克 D. 克7.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.8.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.9.图形中的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C.10.一块巧克力,哥哥吃了,弟弟吃了,()这块巧克力.A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完11.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定12.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.二、填空题13.在横线上填上“>”“<”或“=”。

8分________80秒 758+98________858 ________125×4________24×5 10×20×30×40×0________10+20+30+40+014.用分数表示下图的阴影部分。

________________________________________15.的分子是________,分母是________,读作________,表示把一个整体平均分成________份,取其中的________份。

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)

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《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.小云和小丽喝同一种饮料,小云喝了,小丽喝了,()的饮料剩的多。

A. 小云B. 小丽C. 无法比较2.下列图形中的阴影部分不表示的是()。

A. B. C.3.从整体1里面去掉2个,还剩()。

A. B. C.4.两根小棒都有一部分被遮住了,想一想,小棒①和②的全长相比较,()。

A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较5.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 96.把,,,按从大到小的顺序排列是()。

A. > > >B. > > >C. > > >7.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。

A. B. C.8.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定9.在下面图形中,()图的阴影部分能用表示.A. B. C.10.如图,这些草莓的是()个.A. 4B. 6C. 511.=1,()中应该填()。

A. 1B. 7C. 无法确定12.如果每块月饼一样大,3块月饼的和1块月饼的相比,结果是()。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13.小明看一本,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,两天共看了这本书的________,第一天比第二天少看了这本书的________。

14.如图阴影部分占整个图形的________,再涂上________块,涂色部分就占.15.一节科学课40分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟.16.一块巧克力,小红吃了,小东吃了,一共吃了________,还剩________没吃.17.分数里,分子是________,分母是________,读作________。

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)(1)
解析: ;
【解析】【解答】解:因为 > > > > 中,最大的一个数是 , 最小的一个数是 。
故答案为: ; 。 【分析】同分子分数的大小比较,分母小的分母就大。
15.28【解析】【解答】1-(38+38)=1-68=28=14 所以丽丽吃了全部月饼的 14 故答案为:14【分析】将整个月饼看作 1 用 1 减去爸爸妈妈总共吃的月饼的分
24. 【解析】【分析】用涂色部分表示分数时,分数的分母是几,表示把整体平均分成几份, 分子是几,表示把其中的几份涂上颜色。
25. 解:
答:涂上红色和黑色的部分共占这张纸的 ,还剩下 没涂色。 【解析】【分析】根据题意可知,要求涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之几,用 涂红色部分占的分率+涂黑色部分占的分率=涂上红色和黑色的部分共占这张纸的几分之 几;把这张长方形纸看作单位“1”,要求还剩下几分之几没涂色,用单位“1”-涂色部分占的 分率=没有涂色部分占的分率,据此列式解答。
10.A
解析: A
【解析】【解答】解: 表示把一个整体平均分成 6 份,将其中的 2 份涂上颜色,所以 A
项的图的阴影部分能用 表示。 故答案为:A。 【分析】用分数表示阴影部分时,分数的分母是几,表示将这个整体平均分成几份,分子 是几,表示将其中的几份涂上阴影即可。
11.C
解析: C
【解析】【解答】对于选项 A,把六边形平均分成了 6 份,每一份为 , 故正确; 对于选项 B,把正方形平均分成了 8 份,阴影部分占了 5 份,故正确; 对于选项 C,圆没有平均分成,故错误。 故答案为:C。
A. 4
B. 6
C. 5
5.两条同样长的绳子,第一条剪去了 ,第二条剪去了 ,剩下的部分( )。

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一、选择题 1.A 解析: A 【解析】【解答】解:1故答案为:A。 【分析】把全班人数平均分成 5 份,男生是 3 份,女生就是 2 份,也就是占全班人数的
。也可以用 1 减去男生占的分率求出女生占的分率。
2.B
解析: B 【解析】【解答】(30÷5)÷30 =6÷30 =。 所以每个小组的人数是全班人数的 。 故答案为:B。 【分析】全班的总人数÷分成的组数=每个小组的人数,再用每个小组的人数除以全班的总
A.
B.
C.
4.一根 8 分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长( )分米.
A. 1
B. 2
C. 4
5.哪个图形里的涂色部分可以用 表示?( )
A.

C.
6.两根小棒都有一部分被遮住了,想一想,小棒①和②的全长相比较,( )。
A. ①更长
B. ②更长
C. 一样长
7.哪个图形里的涂色部分可以用 表示?( )
共剪了这张纸的 ;1- = , 所以还剩下这张纸的 没有剪。
故答案为: ; ; 。 【分析】淘气比笑笑多剪了这张纸几分之几=淘气剪了这张纸的几分之几-笑笑剪了这张纸 的几分之几;他们一共剪了这张纸的几分之几=淘气剪了这张纸的几分之几+笑笑剪了这张 纸的几分之几;还剩下这张纸的几分之几=1-他们一共剪了这张纸的几分之几。据此代入数 据作答即可。
<1; 因为 3 分 15 秒=3×60+15=195 秒,195 秒<315 秒,所以 3 分 15 秒<315 秒; 因为 24 分米+16 分米=40 分米=4 米,所以 24 分米+16 分米=4 米; 因为 273+0=273,273×0=0,273>0,所以 273+0>273×0;

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测(有答案解析)(3)一、选择题1.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。

A. B. C. D.2.甲、乙两人完成同样的作业,甲要用小时,乙要用小时,()。

A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成3.小云和小丽喝同一种饮料,小云喝了,小丽喝了,()的饮料剩的多。

A. 小云B. 小丽C. 无法比较4.5个加上2个是()。

A. B. C. 15.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.下面表示阴影部分占整个图形的的图是()。

A. B. C.8.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对9.用去一根铁丝的一半,剩下的是原来的()。

A. B. C.10.4个加上6个,再减去得()。

A. B. C. D.11.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.12.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,两次用去的比剩下的多整块布料的()。

A. B. C. 无法计算二、填空题13.在横线上填上“>”“<”或“=”。

8分________80秒 758+98________858 ________125×4________24×5 10×20×30×40×0________10+20+30+40+014.妈妈买回一盒月饼,共8块,爸爸和妈妈各吃了,剩下的全由丽丽吃了,丽丽吃了全部月饼的________。

15.把一张A4纸对折、对折、再对折,这张纸被平均分成了________份,其中的3份是这张纸的 ________。

16.在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米17.如图阴影部分占整个图形的________,再涂上________块,涂色部分就占.18.读作________,十二分之七写作________.19.里面有________个;5个________是.20.分数里,分子是________,分母是________,读作________。

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的( )。
A.
B.
C. 无法计算
11.图形中的阴影部分可以用 表示的是( )。
A.
B.
C.
12.如果每块月饼一样大,3 块月饼的 和 1 块月饼的 相比,结果是( )。
A. 3 块月饼的 大
二、填空题
B. 1 块月饼的 大
C. 一样大
13.把 12 个苹果平均分成 6 份,1 份是苹果总数的 ________,有________个苹果。
11.C
解析: C
【解析】【解答】 选项 A,
不是平均分,阴影部分不能用分数表示;
选项 B,
是平均分,阴影部分用分数 表示;
选项 C,
阴影部分可以用 表示。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者
几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表
16.26;46【解析】【解答】解:红花占纸花总数的 2÷(2+4)=26 蓝花占纸花 总数的 1-26=46 故答案为:26;46【分析】红花占纸花总数的几分之几=红花的 朵数÷(红花的朵数+蓝花的朵数)所以蓝花占
解析: ;
【解析】【解答】解:红花占纸花总数的 2÷(2+4)= , 蓝花占纸花总数的 1- = 。
(1)科技书占所有书的几分之几?
(2)王老师数了数书柜中一共有 40 本书,那么故事书有多少本?
26

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B 解析: B
【解析】【解答】解: < , 所以甲先完成。 故答案为:B。 【分析】同样的作业,用的时间越短,那么这个人就先完成。

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《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(包含答案解析)(1)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测(包含答案解析)(1)一、选择题1.同一块月饼,小红吃了它的,小丽吃了它的,()吃得多.A. 小红B. 小丽C. 无法确定2.两根小棒都有一部分被遮住了,想一想,小棒①和②的全长相比较,()。

A. ①更长B. ②更长C. 一样长D. 无法比较3.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()A. B. C. D.4.下面涂色部分能用表示的是()。

A. B. C. D.5.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.6.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。

A. B. C.7.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。

A. B. C.8.图形中的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C.9.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定10.在下面图形中,()图的阴影部分能用表示.A. B. C.11.4个加上6个,再减去得()。

A. B. C. D.12.把一张饼平均分成3份,吃了2份,吃了这张饼的()。

A. B. C. 1二、填空题13.小明看一本,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,两天共看了这本书的________,第一天比第二天少看了这本书的________。

14.一块月饼吃了,还剩下 ________,剩下的比吃了的多这块月饼的________。

15.在横线上填上“>”“<”或“=”.4米________40分米 5×0________0+5 ________2600________498×5 ________ 304×7________2100463+403________800 1________ 140分________2时1厘米________8毫米 240秒________4分16.在计算1- 时,可以先把1看作________个 ________,再用________个________减去________个 ________,就是 ________.17.计算1-时,可以把1看做 ________,然后再减。

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(有答案解析)

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一、选择题
1.把 4 米长的绳子平均剪成 4 段,每段长是全长的( )。
A.
B. 米
C. 1 米
D. 0.5 米
2.同一块月饼,小红吃了它的 ,小丽吃了它的 ,( )吃得多.A. 小红B. 小丽C. 无法确定
3.三年级一班有 30 名同学,平均分成 5 个小组,每个小组的人数是全班人数的( )。
示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份,据此解
答。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解: + =1,所以 5 个 加上 2 个 是 1。 故答案为:C。
【分析】求几个 是多少,是 。
6.B
解析: B 【解析】【解答】8÷4=2(分米) 故答案为:B。 【分析】根据题意可知,一根 8 分米长的丝带,对折再对折后,相当于把这根丝带平均分 成 4 份,用除法求出每段丝带的长度,据此列式解答。
________ , 剩 下 的 比 吃 了 的 多 这 块 月 饼 的
17.计算 1- 时,可以把 1 看做 ________,然后再减。 18.用分数表示图中涂色部分.
________
________
________ 19.在横线里填上“>”“<”“=”.
________
________
82×9________700 951×6________6300
8.用去一根铁丝的一半,剩下的是原来的( )。
A.
B.
C.
9.小兵和小花一起喝一瓶果汁,小兵喝了这瓶果汁的 ,小花喝的比小兵多一些,小花喝 了这瓶果汁的( )。
A.

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试卷(含答案解析)(1)一、选择题1.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.2.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,3.一根8分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 44.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.5.两条同样长的绳子,第一条剪去了,第二条剪去了,剩下的部分()。

A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定6.用去一根铁丝的一半,剩下的是原来的()。

A. B. C.7.下面图()的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.8.4个加上6个,再减去得()。

A. B. C. D.9.=1,()中应该填()。

A. 1B. 7C. 无法确定10.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,两次用去的比剩下的多整块布料的()。

A. B. C. 无法计算11.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A. B. C.12.阴影部分可用表示的是()。

A. B. C.二、填空题13.把一张长方形纸片先上下对折,再左右对折,这样就得到了一个小长方形,小长方形的面积是大长方形面积的________。

14.把一张A4纸对折、对折、再对折,这张纸被平均分成了________份,其中的3份是这张纸的 ________。

15.在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米16.如图阴影部分占整个图形的________,再涂上________块,涂色部分就占.17.里面有________个;5个________是.18.把12个桃子平均分成4份,每份是这些桃子的 ________,每份有________个桃.19.计算1-时,可以把1看做 ________,然后再减。

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)(1)

12×2________15÷5
1 吨________1000 千克 0×500________1×499 16.在横线里填上“>”“<”或“=”.
________
58 分钟________1 小时 475+262________700
________
23×4________24×3 600________6×10 17.在横线上填上“>”“<”或“=”.
解析: B
【解析】【解答】解:第①根小棒漏出部分占全长的 , 则说明全长是这部分的 2 份;第
②根小棒漏出部分占全长的 , 则说明全长是这部分的 3 份。因为漏出部分的长度相等, 第①根是 2 份、第②根是 3 份,所以第②根小棒的全长更长。 故答案为:B。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 : 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 , 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 , 叫 做 分
解析: <;<;>;=;<;> 【解析】【解答】因为 2 分=2×60=120 秒,120 秒<200 秒,所以 2 分<200 秒; 因为 50 分米=500 厘米,5 厘米<500 厘米,所以 5 厘米<50 分米; 因为 12×2=24,15÷5=3,24>3,所以 12×2>15÷5; 1 吨=1000 千克;
1 + ________1
4 米________40 分米 5×0________0+5 ________ 2600________498×5 ________ 304×7________2100 463+403________800 1________ 140 分________2 时 1 厘米________8 毫米 240 秒________4 分 18.一根 8 米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有________米。 19.小们家过年吃饺子,一盘饺子有 18 个,小红吃了 ,吃了________个. 20.一包饼干,小东吃了 ,小红吃了 ,一共吃了________.

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(包含答案解析)(4)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(包含答案解析)(4)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试题(包含答案解析)(4)一、选择题1.把4米长的绳子平均剪成4段,每段长是全长的()。

A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2.一条彩带,剪掉全长的,还剩下()。

A. B. C. D.3.同一块月饼,小红吃了它的,小丽吃了它的,()吃得多.A. 小红B. 小丽C. 无法确定4.甲、乙两人完成同样的作业,甲要用小时,乙要用小时,()。

A. 甲先完成B. 乙先完成C. 同时完成5.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A. 4倍B.C.8.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。

A. B. C. D.9.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.10.一块巧克力,哥哥吃了,弟弟吃了,()这块巧克力.A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完11.下面表示阴影部分占整个图形的的图是()。

A. B. C.12.如果每块月饼一样大,3块月饼的和1块月饼的相比,结果是()。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。

14.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。

15.把一张A4纸对折、对折、再对折,这张纸被平均分成了________份,其中的3份是这张纸的 ________。

16.一节科学课40分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟.17.在横线上填上“>”“<”或“=”.4米________40分米 5×0________0+5 ________2600________498×5 ________ 304×7________2100463+403________800 1________ 140分________2时1厘米________8毫米 240秒________4分18.计算1-时,可以把1看做 ________,然后再减。

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(含答案解析)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(含答案解析)

A. 3 块月饼的 大
二、填空题
B. 1 块月饼的 大
C. 一样大
13.一个披萨平均分成 8 块,小明吃了 3 块,小明吃了这个披萨的________,剩下的爸爸 吃了,爸爸吃了这个披萨的________。 14.用分数表示下图的阴影部分。
________
________
________
________
54×6________64×5
3 分 15 秒________315 秒 24 分米+16 分米________4 米 273+0________273×0
________ 17.把 12 个桃子平均分成 4 份,每份是这些桃子的 ________,每份有________个桃.
18.在横线里填上“>”“<”“=”.
三、解答题
21.明明和丽丽各买了同样大小的一张彩纸剪纸花。
(1)他们俩谁用的纸多?多这张纸的几分之几? (2)明明和丽丽的纸各剩下几分之几?
22.
23.
24.学校饲养组养了 15 只兔子.其中 是白兔.白兔有多少只?
25.李爷爷的果园里有 64 棵果树,其中 是苹果树,苹果树有多少棵? 26.三(1)班一共有 40 名同学,其中有 的同学参加了足球兴趣小组,参加足球兴趣小 组的同学有多少人.
10.C
解析: C
【解析】【解答】解:4 个 加上 6 个 是 , 再减去 得 。 故答案为:C。
【分析】几个 就是 ;同分数分数相加减,分母不变,把分子相加减即可。
11.B
解析: B 【解析】【解答】解:( )中应该填 7。 故答案为:B。
【分析】1 表示分子和分母相同的分数。
12.C
解析: C

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(答案解析)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(答案解析)
13.12;19【解析】【解答】解:因为 12>13>15>18>19 中最大的一个数是 12 最小的一个数是 19 故答案为:12;19【分析】同分子分数的大小比较分母小的 分母就大
解析: ;
【解析】【解答】解:因为 > > > > 中,最大的一个数是 , 最小的一个数是 。
故答案为: ; 。 【分析】同分子分数的大小比较,分母小的分母就大。

. 故答案为:=;<;>;<。 【分析】单位不同的两个数量相比较,先换算成统一的单位再比较大小; 两个算式的比较,先计算它们的得数,再比较大小; 同分母分数的比较,分母相同,分子大的分数大; 通分子分数的比较,分子相同,分母大的反而小,分母小的反而大。
16.56;58;49;57【解析】【解答】解:第一个图形平均分成 6 份其中有 5 份涂色故用分数表示是:56;第二个图形平均分成 8 份其中有 5 份涂色故用分 数表示是:58;第三个图形平均分成 9 份其中有 4 份涂色故用
________ 20.在横线里填上“>”“<”“=”.
________
82×9________700 951×6________6300
460+80________500 700 千克________7 吨 500 毫米________5 分米
三、解答题21.明明和丽来自各买了同样大小的一张彩纸剪纸花。
解析:【解析】【解答】40÷8×5=25(分钟) 故答案为:25. 【分析】40 分钟平均分成了 8 份,做实验的时间占 5 份,据此解答。
18.<;<;>;=;<;>【解析】【解答】因为 2 分=2×60=120 秒 120 秒 <200 秒所以 2 分<200 秒; 因为 50 分米=500 厘米 5 厘米<500 厘米所以 5 厘米<50 分米; 因为 12×2=

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)

9.C
解析: C
【解析】【解答】解:小兵喝了这瓶果汁的 , 说明把果汁平均分成 7 份,小兵喝了其中
的 3 份。小花喝的比小兵多一些,所以 4 比 6 更合适,则小花喝了这瓶果汁的 。 故答案为:C。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 : 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 , 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 , 叫 做 分 数。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B 解析: B
【解析】【解答】解:
, 所以小丽吃得多。
故答案为:B。
【分析】分子都是 1 的分数,分母小的分数大,分母大的分数小。
2.A
解析: A
【解析】【解答】因为 4<5<8,所以 > > 。
所以 > > 中,最小的数是 , 最大的数是 。 故答案为:A。 【分析】分子相同的分数比较大小:分母大的分数反而小。
5 分米________4 米 201+594________793 1________
12×3________13×2 ________
1 分钟 25 秒________85 秒
三、解答题
21.用分数表示下面图中的阴影部分并比较大小。
(1)
(2) 22.写一写,涂一涂.(用分数表示下面图形中的阴影部分)
3.B
解析: B
【解析】【解答】解:第①根小棒漏出部分占全长的 , 则说明全长是这部分的 2 份;第
②根小棒漏出部分占全长的 , 则说明全长是这部分的 3 份。因为漏出部分的长度相等, 第①根是 2 份、第②根是 3 份,所以第②根小棒的全长更长。 故答案为:B。 【 分 析 】 分 数 的 意 义 : 把 单 位 “1” 平 均 分 成 若 干 份 , 表 示 这 样 一 份 或 几 份 的 数 , 叫 做 分 数。

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(有答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(有答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测(有答案解析)(1)一、选择题1.把4米长的绳子平均剪成4段,每段长是全长的()。

A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.3.一根8分米长的丝带,对折再对折后,每段丝带长()分米.A. 1B. 2C. 44.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.D. 都不能5.乐乐和金金看同一本书,3天后乐乐还剩下这本书的,金金看了这本书的,()看的多。

A. 乐乐B. 金金C. 同样多6.下面涂色部分能用表示的是()。

A. B. C. D.7.比大,比小的分数()。

A. 没有B. 有一个C. 有无数个8.下面图()的阴影部分可以用表示。

A. B. C. D.9.4个加上6个,再减去得()。

A. B. C. D.10.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.11.把,,,按从大到小的顺序排列是()。

A. > > >B. > > >C. > > >12.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。

A. B. C.二、填空题13.小明看一本,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,两天共看了这本书的________,第一天比第二天少看了这本书的________。

14.一张长方形纸,涂红色,涂蓝色,涂色部分一共占这张纸的________,红色比蓝色少涂这张纸的________。

15.4个是________,里面有________个.16.在横线上填上“>”“<”或“=”.4米________40分米 5×0________0+5 ________2600________498×5 ________ 304×7________2100463+403________800 1________ 140分________2时1厘米________8毫米 240秒________4分17.每页有16个大字,小丽写了一页的,小华写了一页的,________写的字多。

(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测(答案解析)

(易错题)最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测(答案解析)一、选择题1.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。

A. B. C. D.2.同一块月饼,小红吃了它的,小丽吃了它的,()吃得多.A. 小红B. 小丽C. 无法确定3.下图中阴影部分的面积占整个图形面积的()。

A. B. C.4.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,5.一块巧克力,哥哥吃了,弟弟吃了,()这块巧克力.A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完6.18个苹果,拿出它的,平均分给3个小朋友,每人得()个.A. 3B. 6C. 97.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A. 4倍B.C.8.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.9.=1,()中应该填()。

A. 1B. 7C. 无法确定10.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。

A. B. C. 克 D. 克11.图形中的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C.12.小兵和小花一起喝一瓶果汁,小兵喝了这瓶果汁的,小花喝的比小兵多一些,小花喝了这瓶果汁的()。

A. B. C. D.二、填空题13.小明看一本,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,两天共看了这本书的________,第一天比第二天少看了这本书的________。

14.读作________,十二分之七写作________.15.把12个桃子平均分成4份,每份是这些桃子的 ________,每份有________个桃.16.用分数表示图中涂色部分.________ ________________ ________17.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了________页。

18.每页有16个大字,小丽写了一页的,小华写了一页的,________写的字多。

19.在横线上填上“>”、“<”或“=”.3分米________30厘米 1吨________1000克 ________1千米________1001米 200秒________3分 + ________120.在横线上填上“<” 、“>”或“=”。

《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)

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《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元测试(包含答案解析)一、选择题1.把4米长的绳子平均剪成4段,每段长是全长的()。

A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米2.在、、中最小的数与最大的数分别是()A. ,B. ,C. ,3.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.4.两条同样长的绳子,第一条剪去了,第二条剪去了,剩下的部分()。

A. 第一条长B. 第二条长C. 无法确定5.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对6.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。

A. B. C. 克 D. 克7.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,两次用去的比剩下的多整块布料的()。

A. B. C. 无法计算8.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.9.哪个图形里的涂色部分可以用表示?()A. B. C.10.小兵和小花一起喝一瓶果汁,小兵喝了这瓶果汁的,小花喝的比小兵多一些,小花喝了这瓶果汁的()。

A. B. C. D.11.4个加上6个,再减去得()。

A. B. C. D.12.=1,()中应该填()。

A. 1B. 7C. 无法确定二、填空题13.把一张长方形纸对折再对折后打开,长方形被平均分成若干份,其中的3份用分数表示为________,读作________。

14.在横线上填上“>”“<”或“=”.4时________240分 700+3________700×3________ ________15.在横线上填上“>”“<”或“=”。

________ ________ 200秒________3分600千克________5吨 1时________100分 3千米-2000米________1千米16.如图阴影部分占整个图形的________,再涂上________块,涂色部分就占.17.一块巧克力,小红吃了,小东吃了,一共吃了________,还剩________没吃.18.里面有________个;5个________是.19.一包饼干,小东吃了,小红吃了,一共吃了________.20.一本课外书有81页,第一天看了,第二天从________页看起。

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)

(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(答案解析)一、选择题1.三(1)班的男生占全班人数的,女生占全班人数的()。

A. B. C. D.2.把4米长的绳子平均剪成4段,每段长是全长的()。

A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米3.小云和小丽喝同一种饮料,小云喝了,小丽喝了,()的饮料剩的多。

A. 小云B. 小丽C. 无法比较4.一根彩带,第一次用去全长的,第二次用去全长的。

两次一共用去的彩带与全长的一半相比,结果怎样?()A. 比一半短B. 比一半长C. 正好是全长的一半D. 无法确定5.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的()A. B. C.6.一堆苹果,运走了其中的,那么,剩下的是()。

A. 全部苹果的B. 运走的2倍C. 以上都对7.比大,比小的分数()。

A. 没有B. 有一个C. 有无数个8.把1克盐放入10克水中,那么盐的质量占盐水质量的()。

A. B. C. 克 D. 克9.一块布料,妈妈做衣服用去了,做床单用去了,两次用去的比剩下的多整块布料的()。

A. B. C. 无法计算10.把,,,按从大到小的顺序排列是()。

A. > > >B. > > >C. > > >11.小兵和小花一起喝一瓶果汁,小兵喝了这瓶果汁的,小花喝的比小兵多一些,小花喝了这瓶果汁的()。

A. B. C. D.12.如果每块月饼一样大,3块月饼的和1块月饼的相比,结果是()。

A. 3块月饼的大B. 1块月饼的大C. 一样大二、填空题13.把12个苹果平均分成6份,1份是苹果总数的 ________,有________个苹果。

14.一个披萨平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这个披萨的________,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个披萨的________。

15.手工课上,晶晶做了2朵红花,4朵蓝花,红花占纸花总数的________,蓝花占纸花总数的________。

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(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题(含答案解析)(1)一、选择题1.5个加上2个是()。

A. B. C. 12.把一袋米平均分成8份,每天吃1份,那么7天一共吃了这袋米的()。

A. B. C.3.贝贝买来一桶饮料,第一次喝了全部的,第二次喝了剩下的,这时还剩下全部的()。

A. B. C.4.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的()A. 4倍B.C.5.一个西瓜平均分成8份,小明吃了5份,小明吃了这个西瓜的()。

A. B. C.6.下面涂色部分能用表示的是()。

A. B. C. D.7.比大,比小的分数()。

A. 没有B. 有一个C. 有无数个8.小花有6个气球,放飞了2个,放飞了原有气球的()。

A. B. C.9.一瓶果汁,芳芳喝了它的,红红喝的比芳芳多一些,红红喝了这瓶果汁的()。

A. B. C.10.图形中的阴影部分可以用表示的是()。

A. B. C.11.在下面图形中,()图的阴影部分能用表示.A. B. C.12.把这块巧克力平均分给5个小朋友,3个小朋友能分得这块巧克力的()A. B. C. D.二、填空题13.在,,,,中,最大的一个数是________,最小的一个数是________。

14.一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是________,读作________。

15.把一张长方形纸片先上下对折,再左右对折,这样就得到了一个小长方形,小长方形的面积是大长方形面积的________。

16.十二分之七写作:________ 读作:________17.一节科学课40分钟,同学们用了的时间在做实验,做实验用了________分钟.18.计算1-时,可以把1看做 ________,然后再减。

19.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了________页。

20.在横线上填上“>”“<”或“=”.1________ + 1﹣ ________8900千克________9吨 10厘米________1分米三、解答题21.明明和丽丽各买了同样大小的一张彩纸剪纸花。

(1)他们俩谁用的纸多?多这张纸的几分之几?(2)明明和丽丽的纸各剩下几分之几?22.用分数表示下面图中的阴影部分并比较大小。

(1)(2)23.一本故事书,小芳第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?还剩下几分之几没有看?24.一块菜地其中种辣椒,种茄子,种茄子和辣椒共占了这块地的几分之几?还剩这块地的几分之几?25.妈妈买了12盒果干,其中是苹果干,是草莓干,苹果干和草莓干分别有多少盒?(先在图中分一分,再列式计算)26.根据分数给下面的图形分别涂上颜色。

(1)(2)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】解:+=1,所以5个加上2个是1。

故答案为:C。

【分析】求几个是多少,是。

2.B解析: B【解析】【解答】解:7天一共吃了这袋米的。

故答案为:B。

【分析】因为一天吃这袋米的,那么7天一共吃了这袋米的。

3.C解析: C【解析】【解答】(1-)×(1-)=×=。

故答案为:C。

【分析】将全部的饮料看作单位1,第一次喝了剩下的量为1-;接下来将剩下的量看作单位1,则第二次喝后剩下的分率为1-,用第一次喝后剩下的量×第二次喝后剩下的分率即可得出答案。

4.C解析: C【解析】【解答】一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的。

故答案为:C。

【分析】一张长方形的纸对折两次后,相当于把这张纸平均分成4份,每份是它的。

5.C解析: C【解析】【解答】解:一个西瓜平均分成8份,小明吃了5份,小明吃了这个西瓜的。

故答案为:C。

【分析】一个物体、一个图形、一个计量单位,都可看作单位“1”。

把单位“1”平均分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数。

6.A解析: A【解析】【解答】下面涂色部分能用表示的是。

故答案为:A。

【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

7.C解析: C【解析】【解答】比大,比小的分数有无数个。

故答案为:C。

【分析】任意两个分数之间,都有无数个分数。

8.B解析: B【解析】【解答】解:2÷6=,所以放飞了原有气球的。

故答案为:B。

【分析】放飞了原有气球的几分之几=放飞气球的个数÷气球的总个数,据此代入数据作答即可。

9.C解析: C【解析】【解答】解:<,=,>。

故答案为:C。

【分析】红红喝的比芳芳多一些,所以只需要比大即可。

10.C解析: C【解析】【解答】选项A,不是平均分,阴影部分不能用分数表示;选项B,是平均分,阴影部分用分数表示;选项C,阴影部分可以用表示。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数;在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。

11.A解析: A【解析】【解答】解:表示把一个整体平均分成6份,将其中的2份涂上颜色,所以A项的图的阴影部分能用表示。

故答案为:A。

【分析】用分数表示阴影部分时,分数的分母是几,表示将这个整体平均分成几份,分子是几,表示将其中的几份涂上阴影即可。

12.B解析: B【解析】【解答】解:1÷5×3=×3=。

故答案为:B。

【分析】把这块巧克力看成单位“1”,每个小朋友分得几分之几=1÷平均分给小朋友的人数,那么3个小朋友能分得这块巧克力的几分之几=每个小朋友分得几分之几×3。

二、填空题13.12;19【解析】【解答】解:因为12>13>15>18>19中最大的一个数是12最小的一个数是19故答案为:12;19【分析】同分子分数的大小比较分母小的分母就大解析:;【解析】【解答】解:因为>>>>中,最大的一个数是,最小的一个数是。

故答案为:;。

【分析】同分子分数的大小比较,分母小的分母就大。

14.910;十分之九【解析】【解答】一个分数分母是最小的两位数分子是最大的一位数这个分数是910读作十分之九故答案为:910;十分之九【分析】最小的两位数是10最大的一位数是9据此写出这个分数;分数的读解析:;十分之九【解析】【解答】一个分数,分母是最小的两位数,分子是最大的一位数,这个分数是,读作十分之九。

故答案为:;十分之九。

【分析】最小的两位数是10,最大的一位数是9,据此写出这个分数;分数的读法:读分数时,先读分母,再读分子,分子和分母按照整数的读法来读。

15.14【解析】【解答】1÷4=14故答案为:14【分析】把一张长方形纸片先上下对折再左右对折得到了一个小长方形相当于把这张长方形纸平均分成4份要求每份占大长方形面积的几分之几用除法计算据此列式解答解析:【解析】【解答】 1÷4=。

故答案为:。

【分析】把一张长方形纸片先上下对折,再左右对折,得到了一个小长方形,相当于把这张长方形纸平均分成4份,要求每份占大长方形面积的几分之几,用除法计算,据此列式解答。

16.712;一百零二分之十三【解析】【解答】十二分之七写作:712;13102读作:一百零二分之十三故答案为:712;一百零二分之十三【分析】分数的读法:先读分母然后读分数线最后读分子分数中间的一条横线解析:;一百零二分之十三【解析】【解答】十二分之七写作:;读作:一百零二分之十三。

故答案为:;一百零二分之十三。

【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子。

分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母,读作几分之几。

分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。

17.【解析】【解答】40÷8×5=25(分钟)故答案为:25【分析】40分钟平均分成了8份做实验的时间占5份据此解答解析:【解析】【解答】40÷8×5=25(分钟)故答案为:25.【分析】40分钟平均分成了8份,做实验的时间占5份,据此解答。

18.77【解析】【解答】计算1-57 时可以把1看做77然后再减故答案为:77【分析】把1化为和57分母相同的同分母的分数然后按同分母分数减法计算解析:【解析】【解答】计算1-时,可以把1看做,然后再减。

故答案为:。

【分析】把1化为和分母相同的同分母的分数,然后按同分母分数减法计算。

19.【解析】【解答】解:她看了:49÷7=7页故答案为:7【分析】小丽看的页数=书的总页数÷份数7据此代入数据解答即可解析:【解析】【解答】解:她看了:49÷7=7页。

故答案为:7。

【分析】小丽看的页数=书的总页数÷份数7,据此代入数据解答即可。

20.>;<;<;=【解析】【解答】因为24+14=341>34所以1>24+14;因为1-45=1515<35所以1-45<35;因为9吨=9000千克8900千克<9000千克所以8900千克<9吨;解析:>;<;<;=【解析】【解答】因为+=, 1>,所以1>+;因为1-=,<,所以1-<;因为9吨=9000千克,8900千克<9000千克,所以8900千克<9吨;10厘米=1分米。

故答案为:>;<;<;=。

【分析】同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,据此计算再比较大小;根据1吨=1000千克,先将单位化统一,再比较大小;1分米=10厘米,据此解答。

三、解答题21.(1)解: <- =答:丽丽用的纸多,多这张纸的。

(2)解:明明:1- =丽丽:1- =答:明明剩下,丽丽剩下。

【解析】【分析】(1)先把两个人用了这张纸的几分之几作比较,然后把用纸多的减去用纸少的,就是多出的几分之几;(2)明明的纸剩下几分之几=1-明明用了几分之几;丽丽的纸剩下几分之几=1-丽丽用了几分之几。

22.(1) <(2) <【解析】【分析】把一个整体平均分成几份,就在分数的分母写几,将其中的几份涂上阴影,就在分数的分子写几;分母分数的大小比较,分子大的这个分数就大。

23.解: + =1- =答:两天一共看了全书,还剩下没有看。

【解析】【分析】两天一共看的分数=第一天看的分数+第二天看的分数;剩下没看的=1(全书看作单位1)-两天一共看的分数,代入数值计算即可。

24.解:+=1-=答:种茄子和辣椒共占了这块地的;还剩这块地的。

【解析】【分析】种茄子和辣椒共占了这块地的几分之几=茄子占了这块地的几分之几+辣椒占了这块地的几分之几;还剩这块地的几分之几=1-种茄子和辣椒共占了这块地的几分之几。

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