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垃圾分类的知识问答

垃圾分类的知识问答

垃圾分类知识问答一、单选题1、生活垃圾分类活动主题是( )。

A、垃圾不落地,南湾更美丽。

垃圾分一分,环保更加分B、垃圾科学分类,文明你我同行C、垃圾分类人人参与,共创岛城生态文明D、环境保护在心中,垃圾分类在手中2、2013年,市南区先行全面开展( )生活垃圾分类收集;其他区在具备条件的物业小区开展( )生活垃圾分类收集试点。

A、居民B、企事业单位C、学校D、农贸市场3、我市生活垃圾分()、有害垃圾、可回收物、装修(装潢)垃圾、大件垃圾、其它垃圾六类。

A、餐厨垃圾B、厨余垃圾C、餐饮垃圾D、餐余垃圾4、餐厨垃圾:包括居民家庭、农贸市场产生的( )垃圾和餐饮业、机关企事业单位食堂产生的餐饮垃圾。

A、厨余B、其它C、有害D、废品5、废旧的篮球和足球,属于()垃圾A、厨余B、其它C、有害D、废品6、垃圾分类是指按照垃圾的不同()、属性、利用价值以及对环境的影响,并根据不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类。

A、组成B、组分C、成分D、性质7、居民家庭、农贸市场产生的厨余垃圾应当投放至()色垃圾收集容器。

A、绿色B、蓝色C、灰色D、红色8、有害垃圾应当交给有害垃圾回收点或者投放至( )色垃圾收集容器A、绿色B、蓝色C、灰色D、红色9、厨余垃圾通过( )处理,可以变成肥料。

A、堆肥B、焚烧C、卫生填埋D、对放10、其它垃圾应投放至( )色垃圾收集容器A、绿色B、蓝色C、灰色D、红色11、分类投放的生活垃圾应当分类收集。

禁止将已分类投放的生活垃圾( )收集。

A、集中B、分类C、混合D、混装12、可回收物进一步细化分类为纸类、塑料、玻璃、金属、( )等A、瓶罐B、织物C、衣物D、电器13、生活垃圾,包括单位和个人在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的( ),以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的建筑垃圾等固体废物。

A、固体废物B、危险废物C、医疗废物D、废弃电器电子产品14、垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处理,实现垃圾减量化、资源化、()处理。

宁波市生活垃圾分类知识系列问答

宁波市生活垃圾分类知识系列问答
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宁波市生活垃圾分类知识系列问答
目录
Part One
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Part Two
垃圾分类的基本概念
Part Three
垃圾分类的标准和要求
Part Four
垃圾分类的方法和技巧
Part Five
垃圾分类的推广和实施
Part Six
垃圾分类的目的是提高垃圾的资源化利用率,减少对环境的污染,实现可持续发展。
垃圾分类的意义
改善城市环境质量,提升城市形象
提升市民环保意识,倡导绿色生活
促进循环经济发展,推动可持续发展
提高资源利用率,减少环境污染
垃圾分类的原则
分类运输:对各类垃圾进行分类运输,确保垃圾在运输过程中不混装、不泄漏
分类处理:对各类垃圾进行分类处理,实现资源化利用和无害化处理
PART FOUR
厨余垃圾的处理方法
厨余垃圾应投放在专用垃圾桶内,避免与其他垃圾混杂。
垃圾桶应保持清洁,及时清理,避免异味散发。
厨余垃圾可以用于堆肥、生物处理等,实现资源化利用。
在Байду номын сангаас理厨余垃圾时,应注意安全,避免对环境和人体造成危害。
可回收垃圾的处理方法
投放前:分类投放,保持清洁干燥
投放后:由专业机构进行回收处理
循环经济:推动垃圾资源化利用,减少垃圾处理压力,降低环境污染。
绿色能源:利用垃圾进行发电或生产生物质能,实现垃圾能源化利用。
政策推动:政府出台相关政策,鼓励垃圾分类技术的研发和应用,促进垃圾分类产业的可持续发展。
垃圾分类对环境保护的影响
促进循环经济发展,推动可持续发展
减少垃圾处理压力,降低对环境的污染

大学生垃圾分类知识竞赛题库试题与答案

大学生垃圾分类知识竞赛题库试题与答案

大学生垃圾分类知识竞赛题库试题与答案1. 宁波市生活垃圾分为______类。

A 一B 二C 三D 四(正确答案)2. 宁波市城市生活垃圾分为_______A 可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾(正确答案)B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾3. 宁波市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。

A 红、黑、绿、蓝(正确答案)B 红、橙、绿、蓝C 红、蓝、绿、灰D 红、橙、黑、绿4. 可回收物标识是______A(正确答案)BCD5. 有害垃圾标识是______ABC(正确答案)D6. 厨余垃圾标识是______AB(正确答案)CD7. 其他垃圾标识是______ABCD(正确答案)8. 过期药品属于_____,需要特殊安全处理A 其他垃圾B 有害垃圾(正确答案)C 不可回收垃圾D 厨余垃圾9. 下列不属于可回收物的是________A 牙刷(正确答案)B 牛奶盒C 布料D 衣架10. 小娟请同学到家里喝茶,为了保护环境,最好用_______。

A 一次性纸杯B 一次性塑料杯C 玻璃杯(正确答案)D喝瓶装矿泉水11. 平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内?A 厨余垃圾(正确答案)B不可回收垃圾C 其他垃圾D 有害垃圾12. 打印墨盒属于______A 可降解垃圾B 其他垃圾C 有害垃圾(正确答案)D 可回收垃圾13. 白色污染是指________A、所有白颜色的垃圾造成的污染B、塑料废弃物造成的污染(正确答案)C、一种白色化学气体造成的污染D、白颜色塑料废弃物造成的污染14. 家庭盆栽废弃的树叶属于_______A 有害垃圾B 其他垃圾C 可回收垃圾D 厨余垃圾(正确答案)15. 下列不属于可回收物的是_______A玩具B餐具C文具D枕头(正确答案)16. 下列不属于其他垃圾的是_____A 灰土B 烟头C 陶器D 易拉罐(正确答案)17. 废旧荧光灯管属于_______A 玻璃B 可回收垃圾C 有害垃圾(正确答案)D 不可回收垃圾18. 有害垃圾应投入____ 颜色的垃圾分类桶A 红色(正确答案)B 蓝色C 绿色D 黑色19. 可回收物应投入_____ 颜色的垃圾分类桶A 红色B 蓝色(正确答案)C 绿色D 黑色20. 其他垃圾应投入_____ 颜色的垃圾分类桶A 红色B 蓝色C 绿色D 黑色(正确答案)21. 厨余垃圾应投入_____ 颜色的垃圾分类桶A 红色B 蓝色C 绿色(正确答案)D 黑色22. 塑料在自然界可停留________A、100—200年(正确答案)B、50年C、10年D、1年23. 小孩用过的是尿片应投入________A 蓝色垃圾桶B 绿色垃圾桶C 黑色垃圾桶(正确答案)D 红色垃圾桶24. 抽完烟的烟蒂应投入_____A 蓝色垃圾桶B 绿色垃圾桶C 黑色垃圾桶(正确答案)D 红色垃圾桶25. ____垃圾,可进行降解堆肥处理A 可回收物B 其他垃圾C 有害垃圾D 厨余垃圾(正确答案)26. ____ ,可进行资源再利用A 可回收物(正确答案)B 其他垃圾C 有害垃圾D 厨余垃圾27. 目前城市垃圾处理主要方式不包括哪种?A、焚烧B、堆肥C、填埋D、简单堆积(正确答案)28. 保鲜膜属于__ ___,应放入______A 可回收物,蓝色垃圾桶B 厨余垃圾,绿色垃圾桶C 其他垃圾,黑色垃圾桶(正确答案)D 有害垃圾,红色垃圾桶29. 一次性纸杯属于___A 其他垃圾(正确答案)B 有害垃圾C 可回收物D 不可回收物30. 废电池乱丢对人体可能造成________A、镉中毒(正确答案)B、氰中毒C、铅中毒D、氟中毒31. 过期食品属于_____A 可回收物B 其他垃圾C 有害垃圾D 厨余垃圾(正确答案)32. 过期化妆品属于____A 可回收物B 其他垃圾C 有害垃圾(正确答案)D 厨余垃圾33. 有机玻璃制品属于_____A 可回收物(正确答案)B 其他垃圾C 有害垃圾D 厨余垃圾34. 废弃的卫生纸属于_____A 可回收物B 其他垃圾(正确答案)C 有害垃圾D 厨余垃圾35. 下面应投放入红色垃圾桶的是_______A 纸尿裤B 床单C 充电电池(正确答案)D 过塑膜36. 下面不属于可回收物的是______A 笔记本B 复印纸C 玩具D 烟蒂(正确答案)37. 下面不属于厨余垃圾的是______A 糖B 骨头C 蔬菜D 塑料文具(正确答案)38. 无纺布袋是属于_____A 可回收物(正确答案)B 其他垃圾C 有害垃圾D 厨余垃圾39. 下面属于可回收物的是_______A 床垫(正确答案)B 海绵C 瓜子D 袜子40. 杂志是属于______A 厨余垃圾B 其他垃圾C 有害垃圾D 可回收物(正确答案)41. 玻璃纤维制品(如安全帽)是属于______A 有害垃圾B 其他垃圾(正确答案)C 可回收物D 厨余垃圾42. 下面应放入绿色垃圾桶的是______A 榴莲壳(正确答案)B 帽子C 床罩D 塑料文具43. 下面什么垃圾是可回收垃圾?_______A 饮料及牛奶等纸包装盒(正确答案)B 废纸、破衣服C 废纸、树叶D 陶器、花盘44. 废手机充电电池属于________A 厨余垃圾B 其他垃圾C 有害垃圾(正确答案)D可回收物45. 红色垃圾桶属于什么分类垃圾桶A 有害垃圾(正确答案)B 可回收垃圾C 厨余垃圾D 其他垃圾46. 下面不应放到黑色垃圾桶的是_______A 床单(正确答案)B 雨衣C 桌布D 牙刷47. 下述哪种观点不符合环境保护的观点?A人类赖以生存的地球只有一个,人类无节制地掠夺自然的活动,必将危害人类生存B 自然资源是有限的,合理利用资源关系到人类的幸福和经济发展C 自然资源是地球上所有生命所共有的D自然资源是取之不尽的,人类只要充分发挥改造自然的能动性,大力发展经济,就可以获得幸福。

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题1.什么是垃圾分类?垃圾分类是指将不同种类的垃圾按照一定的规则进行分类和处理的行为。

通过垃圾分类,可以有效地降低垃圾处理成本,减少垃圾对环境的污染,保护生态环境。

2.为什么要进行垃圾分类?垃圾分类的目的是减少垃圾的数量,提高垃圾的资源利用率,保护环境。

通过分类,可以实现垃圾的有效再利用和循环利用,降低垃圾对土壤、水源和大气的污染,促进可持续发展。

3.垃圾分类的基本原则是什么?垃圾分类的基本原则包括可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的分类。

可回收物包括废纸、废塑料、废玻璃等可再生利用的物品;有害垃圾包括电池、荧光灯管等对环境有害的物品;湿垃圾包括厨余废弃物、食品残渣等易腐烂的物品;干垃圾包括瓷器、纸巾等不可再生利用的物品。

4.垃圾分类具体如何操作?在进行垃圾分类时,需要将垃圾进行分门别类地投放到相应的回收桶或垃圾袋中。

可回收物应放置在专门的回收桶中,有害垃圾应投放到专门的垃圾桶中,湿垃圾应放置到有机垃圾桶中,干垃圾则放置在普通垃圾袋或桶中。

同时,需要遵循垃圾分类标识,正确选择投放位置。

5.垃圾分类的意义是什么?垃圾分类的意义在于减少垃圾对环境的污染,提高资源的利用效率,促进可持续发展。

通过垃圾分类,可以降低垃圾处理成本,减少资源浪费,改善人们的生活环境,传递绿色生活理念。

6.垃圾分类对个人来说有什么好处?对于个人而言,垃圾分类可以培养环保意识和社会责任感,促使个人对垃圾的产生和处理进行思考和规划,将自身的行为与环境保护联系起来。

同时,合理分类垃圾还可以减少垃圾的堆积,提高生活质量。

7.垃圾分类对社会和环境有什么好处?对于社会和环境而言,垃圾分类可以减少垃圾转运和处理的成本,降低资源的浪费,提高资源利用效率。

垃圾分类还可以减少垃圾填埋和焚烧所产生的环境污染和温室气体排放,保护自然环境和生态系统的平衡。

8.垃圾分类存在哪些挑战?垃圾分类存在着信息不对称、投放错误、意识不足等挑战。

有些人对于垃圾分类标准和投放方法不了解,存在误投放的现象。

宁波生活垃圾分类知识竞赛题

宁波生活垃圾分类知识竞赛题

宁波生活垃圾分类知识竞赛题宁波生活垃圾分类知识竞赛题2016借助报纸传统媒体与网络的有机结合,传播生活垃圾分类知识,进一步提高居民垃圾分类投放的意识,让居民了解垃圾分类的方式,号召居民一起行动起来,积极参与垃圾分类活动。

选择题:1.宁波市生活垃圾分为()类。

A.一B.二C.三D.四2.宁波市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为()。

A.红绿黄蓝B.蓝绿红黑C.红灰绿蓝D.蓝绿橙黑3.玉米核、坚果壳属于哪类垃圾?()A.厨余垃圾B.可回收物C.有害垃圾D.其他垃圾4.纸巾算可回收物吗?()A.是B.不是5.花生壳是其他垃圾。

()A.是B.不是6.过期药品属于(),需要特殊安全处理。

A.厨余垃圾B.可回收垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾7.下列可回收垃圾中不包括()。

A.牙刷B.牛奶盒C.布料D.纸巾8.垃圾的卫生填埋可有效减少对()、地表水、土壤及空气的污染。

A.河流水B.雨水C.地下水D.自来水9.打印墨盒属于()。

A.可降解垃圾B.其他垃圾C.有害垃圾D.可回收垃圾10.废旧荧光灯管属于()。

A.厨余垃圾B.可回收垃圾C.有害垃圾D.其他垃圾11.下列属于其他垃圾的是()。

A.报纸B.泡沫塑料C.破碗碟D.电脑12.下列属于其他垃圾的是()。

A.空调机B.大骨头C.衣服D.罐头盒13.下列属于其他垃圾的是()。

A.茶叶渣B.坚果壳C.蛋壳D.豆腐盒14.下列属于其他垃圾的是()。

A.动物骨骼和内脏B.菜帮菜叶C.平板玻璃D.食品袋(盒)15.下列属于可回收垃圾的是()。

A.日光灯管B.温度计C.牙刷D.杀虫剂桶16.洗净的酸奶杯属()。

A.厨余垃圾B.可回收物C.其他垃圾17.塑料盆属()。

A.厨余垃圾B.其他垃圾C.可回收物18.菜刀是()。

A.可回收物B.不可回收物C.其他垃圾19.衣服是()。

A.不可回收物B.其他垃圾C.可回收物20.剩饭剩菜与坚果壳属()。

A.剩饭剩菜和坚果壳均属厨余垃圾B.剩饭剩菜和坚果壳均不属厨余垃圾C.剩饭剩菜是厨余垃圾,坚果壳属其他垃圾21.菜帮菜叶和茶叶渣属()。

垃圾分类知识问答题测试题(共3套,含答案)

垃圾分类知识问答题测试题(共3套,含答案)

垃圾分类知识问答题测试题(共3套,含答案)一、填空题(每空2分,合计20分)1、垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾()、()和(),从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

2、进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有()、()、()等几方面的效益。

3、我国在进行垃圾分类时一般分为以下四类:()、()、()、()。

二、单选题(每题2分,合计20分)1、照片、复写纸属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)2、荧光灯属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)3、茶叶渣、果壳瓜皮属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)4、硒鼓属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)5、废旧衣物、棉被属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)6、玻璃酒瓶、易拉罐属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)7、废电池、灯管属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)8、吃剩下的大棒骨属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)9、废的水银温度计属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)10、坚果硬壳、陶瓷制品属于什么垃圾?()A、厨余垃圾(湿垃圾)B、可回收物C、有害垃圾D、其他垃圾(干垃圾)三、多选题(每题4分,合计20分)1、我国环境保护的基本原则()A、经济建设与环境保护相协调B、预防为主,防治结合C、谁开发谁保护,谁污染谁治理D、依靠群众保护环境2、下列()生活行为不利于环保。

A、使用一次性餐具B、用消毒筷子就餐C、用塑料袋盛装食物D、电器不用时保持待机状态3、下列()物质在自然界中很难降解。

百题垃圾分类知识竞赛 -

百题垃圾分类知识竞赛 -

百题垃圾分类知识竞赛 ---------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================垃圾分类知识竞赛题,1,宁波市生活垃圾分为______类。

A 一B 二C 三D 四,2,宁波市城市生活垃圾分为_______。

A 可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾B 可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾C 可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾D 有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾,3, 宁波市实行垃圾分类的垃圾分类专用垃圾桶颜色分别为______。

A 红、黑、绿、蓝B 红、橙、绿、蓝C 红、蓝、绿、灰D 红、橙、黑、绿 ,4, 旧衣服属于______。

A 可回收垃圾B 有害垃圾C 可降解垃圾D 其他垃圾 ,5, 过期药品属于_____,需要特殊安全处理。

A 其他垃圾B 有害垃圾C 不可回收垃圾D 厨余垃圾 ,6, 下列不属于可回收物的是________。

A 牙刷B 牛奶盒C 布料D 衣架,7, 小娟请同学到家里喝茶,为了保护环境,最好用_______。

A 一次性纸杯B 一次性塑料杯C 玻璃杯 D喝瓶装矿泉水 ,8,平常喝茶的茶叶渣应扔进那个垃圾桶内,AA 厨余垃圾 B不可回收垃圾 C 其他垃圾 D 有害垃圾 ,9,打印墨盒属于______。

A 可降解垃圾B 其他垃圾C 有害垃圾D 可回收垃圾 ,10,白色污染是指________。

A、所有白颜色的垃圾造成的污染B、塑料废弃物造成的污染C、一种白色化学气体造成的污染D、白颜色塑料废弃物造成的污染 ,11,家庭盆栽废弃的树叶属于_______。

A 有害垃圾B 其他垃圾C 可回收垃圾D 厨余垃圾 ,12,下列不属于可回收物的是。

--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改---------------------------==================================================================== ======--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================, 玩具 , 餐具 : 文具 , 枕头 ,13,下列不属于其他垃圾的是_____。

垃圾分类知识问答试题

垃圾分类知识问答试题

垃圾分类知识问答试题1.宁波市居民区生活垃圾分为几类()?A、二B、三C、四:D、五答案解析:宁波市居民区生活垃圾分为四类。

2.宁波市将生活垃圾分为哪几类()?A、可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾B、可回收物、不可回收物、厨余垃圾、玻璃垃圾C、可降解垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、果蔬垃圾D、有害垃圾、可回收垃圾、玻璃垃圾、其他垃圾答案解析:宁波市将生活垃圾分为可回收物、其他垃圾、有害垃圾、厨余垃圾。

3.宁波市生活垃圾分类垃圾桶有哪几种颜色()?A、红绿黄蓝B、蓝绿红黑C'红灰绿蓝D、蓝绿橙黑答案解析:宁波市生活垃圾分类垃圾桶有蓝绿红黑四种颜色。

4.城市生活垃圾都是从哪里来的()?A、人类活动(军)B、垃圾桶C、街上D、超市答案解析:城市生活垃圾都是从人类活动来的。

5.大骨头属于什么垃圾()?A、有害垃圾B、其他垃圾C、可回收物D、厨余垃圾答案解析:大骨头属于其他垃圾。

6.废弃的快递包装盒属于什么垃圾()?A、有害垃圾B、其他垃圾C、可回收物D、有害垃圾答案解析:废弃的快递包装盒属于可回收物。

7.用过的湿巾纸属于什么垃圾()?A、可回收物B、其他垃圾C、有害垃圾D、厨余垃圾答案解析:用过的湿巾纸属于其他垃圾。

8.小李请同学到家里喝茶,为了保护环境最好用()?A、一次性纸杯B、一次性塑料杯C、玻璃杯――JD、瓶装矿泉水答案解析:小李请同学到家里喝茶,为了保护环境最好用玻璃杯。

9.吃完的瓜皮、柚子皮、瓜子壳属于什么垃圾O?A'可回收物B、其他垃圾C、有害垃圾D、厨余垃圾答案解析:吃完的瓜皮、柚子皮、瓜子壳属于厨余垃圾。

10.干燥剂属于什么垃圾()?A、可回收物B、其他垃圾K)C、有害垃圾D、厨余垃圾答案解析:干燥剂属于其他垃圾。

11.干净的旧衣服属于什么垃圾()?A、可回收物(!B、有害垃圾C、厨余垃圾D、其他垃圾答案解析:干净的旧衣服属于可回收物。

12.过期药品属于什么垃圾,需要特殊处理()?A、可回收物B、有害垃圾C、厨余垃圾D、其他垃圾答案解析:过期药品属于有害垃圾,需要特殊处理。

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题章节一:垃圾分类的基础知识问题1:什么是垃圾分类?答:垃圾分类是指根据垃圾的性质、来源和加工方式等因素,将垃圾分为可回收物、干垃圾、湿垃圾和有害垃圾,并采取不同的处理方式,以减少对环境的污染。

问题2:为什么要进行垃圾分类?答:垃圾分类是环境保护的重要举措之一。

通过垃圾分类,可以将可回收物重新利用,减少资源浪费。

将湿垃圾进行堆肥处理,减少垃圾填埋的量。

对有害垃圾进行单独处理,减少对环境和人体健康的危害。

同时,也能降低垃圾的总体量,减少对环境造成的压力。

问题3:垃圾分类的好处有哪些?答:垃圾分类有如下好处:减少资源的浪费与土地的占用。

降低环境污染,减少温室气体的排放。

提升城市环境的整体质量。

创造回收利用产业链,促进经济发展。

加强环境意识和公民责任感,为子孙后代留下良好的生态环境。

章节二:垃圾分类的分类方法问题4:垃圾分类的具体分类方法有哪些?答:垃圾分类的具体分类方法包括以下几种:⒈可回收物:包括废纸、塑料、玻璃、金属、纺织物等可回收的材料。

⒉干垃圾:包括以塑料、纸张、食品包装袋、卫生纸等为主要成分的垃圾。

⒊湿垃圾:主要包括厨余垃圾、食材废料等易腐烂的垃圾。

⒋有害垃圾:包括废弃电池、废药品、废灯管、废油漆等对人体和环境有害的垃圾。

问题5:如何正确投放不同分类的垃圾?答:正确投放不同分类的垃圾需要遵循以下原则:⒈可回收物:需要清洁干燥后投放,并尽量保持完整。

⒉干垃圾:需严禁混入其他类别的垃圾,应进行分类收集。

⒊湿垃圾:应将其进行分类收集,可以包装投放以防止污染其他垃圾。

⒋有害垃圾:应将其单独投放至指定的有害垃圾收集点。

章节三:常见问题与解答问题6:垃圾分类的经济性如何?答:垃圾分类实施后,通过回收和再利用可回收物,可以开发回收产业,提供就业机会,带动经济发展。

同时,通过减少垃圾填埋的量和有害垃圾对环境造成的污染,也能节约环保经费。

问题7:如何加强垃圾分类宣传教育?答:加强垃圾分类宣传教育可以通过以下途径:⒈制作宣传海报、宣传册和宣传视频,用生动形象的方式普及垃圾分类知识。

垃圾分类知识问答题(文档知识)

垃圾分类知识问答题(文档知识)

垃圾分类知识问答题答案+问题答案1、我国推行的生活垃圾一般分为哪几类?厨余垃圾,可回收垃圾,其它垃圾和有害垃圾2、北京市实行垃圾分类试点小区的垃圾分类专用垃圾桶颜色为?其他垃圾桶——灰厨余垃圾桶——绿可回收垃圾——蓝3、你知道哪些是可回收垃圾吗?请具体举出6种不同类别的可回收垃圾如草稿纸(纸类)、塑料饮料瓶(塑料)、碎镜子(玻璃)、易拉罐(金属)、旧手机(电子废弃物)、抹布(织物)4、厨余垃圾属于不可回收垃圾吗?属于玉米核属于厨余垃圾吗?不属于,其它垃圾5、大骨头属于?其它垃圾废日光灯管属于?有害垃圾(其他)6、茶叶渣属于?厨余垃圾牙膏皮属于?可回收垃圾7、旧衣服属于?可回收垃圾纸巾属于?其它垃圾8、过期药品属于?有害垃圾(其他)啤酒瓶属于?可回收垃圾9、花生壳属于?厨余垃圾尘土属于?其它垃圾10、简述垃圾分类的意义(至少三点):垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节。

1、充分回收利用可回收物,变废为宝,充分回收利用可回收物。

2、减少环境污染3、减少垃圾处理量和处理费用垃圾分类的优越性被越来越多的人所认识,垃圾分类的管理办法正在文明国家、地区普遍推广,成为当前和今后垃圾管理变革的发展趋势。

11、学习、办公环境中怎么做到垃圾减量?(至少4点建议)如1、尽量不用一次性签字笔、一次性圆珠笔等文具,使用可以更换笔芯的签字笔、圆珠笔2、纸张双面书写、双面打印3、建议使用可回收物生产的再生产品,比如再生纸4、尽量运用互联网、局域网进行电子办公,开展无纸化办公5、尽量使用可重复使用的杯子,不使用一次性纸杯12、目前城市垃圾处理主要方式不包括哪种?DA、焚烧B、堆肥C、填埋D、简单堆积13、我国目前废纸回收率约为多少?BA、5%~10%B、20%~30%C、40%~50%D、80%~90%14、湿垃圾也称有机垃圾,具体是指 AA厨余、果皮B、塑料制品、纸类C、凋败花草D、动物内脏、果核籽16、到2010年,北京全市共有垃圾处理设施______座。

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题垃圾分类知识问答题⒈什么是垃圾分类?垃圾分类指将日常生活中产生的废弃物按照一定的标准进行分类,以便进行相应的处理和回收利用。

通过垃圾分类,可以有效减少对环境的污染,提高资源的利用效率。

⒉为什么需要进行垃圾分类?垃圾分类有助于降低废弃物对环境造成的污染,减少能源消耗,并能有效地回收再利用资源。

通过垃圾分类,不仅可以减少垃圾填埋的数量,还可以促进资源的可持续利用,实现循环经济。

⒊垃圾分类的基本原则有哪些?垃圾分类的基本原则包括:- 可回收物与其他垃圾分开投放:将可回收物如纸张、塑料、金属等分别投放到指定的回收桶中,与其他垃圾进行分离。

- 湿垃圾与干垃圾分开投放:湿垃圾主要包括食物残渣、食品废料等,干垃圾主要包括纸巾、塑料袋等。

- 有害垃圾与其他垃圾分开投放:有害垃圾主要包括废电池、废灯管等有毒有害物品,需要单独收集和处理。

- 其他垃圾:指无法进行分类的垃圾,包括一些难以回收再利用的废弃物。

⒋垃圾分类的具体步骤是什么?垃圾分类的具体步骤如下:- 将可回收物(如纸张、塑料、玻璃、金属等)放入专门的回收桶中。

- 将湿垃圾(如食物残渣、剩饭剩菜等)放入厨余垃圾桶中。

- 将干垃圾(如纸巾、塑料袋、破碎陶瓷等)放入干垃圾桶中。

- 将有害垃圾(如废电池、废灯管等)放入专门收集有害垃圾的容器中。

- 将其他垃圾(无法进行分类的垃圾)放入其他垃圾桶中。

⒌垃圾分类的意义是什么?垃圾分类的意义包括:- 环保意义:通过垃圾分类,提高废弃物的回收利用率,减少对环境的污染,保护生态环境。

- 资源利用意义:垃圾中含有很多可以回收再利用的资源,通过分类回收,可以提高资源的利用效率,促进循环经济。

- 社会意义:垃圾分类可以培养市民对环境保护的意识,引导人们养成良好的生活习惯。

附件:本文档无附件。

法律名词及注释:- 《中华人民共和国环境保护法》:中华人民共和国国家立法机关制定的环境保护方面的法律法规,对环境保护进行具体规定。

宁波市生活垃圾分类知识系列问答

宁波市生活垃圾分类知识系列问答

一、生活垃圾分类很重要1、什么是生活垃圾?生活垃圾是日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物,以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

例如人们日常生活中废弃的剩菜剩饭、瓜果皮核、纸张、塑料、玻璃、荧光灯管、卫生用品等。

生活垃圾不包括工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾等。

2、什么是生活垃圾分类?生活垃圾分类,是指按照生活垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响以及不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类,从而有利于生活垃圾的回收利用与处理。

通俗的讲,生活垃圾分类就是在源头将生活垃圾进行分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处理,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。

3、什么是生活垃圾的减量化?生活垃圾的减量化是指在生产、流通和消费等过程中避免和减少资源消耗和废物产生,以及采取适当措施使废物量(含体积和重量)减少的过程。

目的是减少污染、回收资源和减少收运处理成本。

4、什么是生活垃圾的资源化?生活垃圾的资源化是指采取管理和工艺措施从生活垃圾中回收物质和能源,加速物质和能源的循环、创造经济价值的方式,包括了物质回收、物质转换和能源回收。

5、生活垃圾分类有什么意义?(1)促进资源回收利用,加快循环经济发展。

生活垃圾中大部分可回收物能被重新回收利用,可以减轻发展中的资源短缺压力,以及提升资源的综合利用水平。

(2)实现垃圾源头减量、促进绿色发展。

生活垃圾分类减少了进入填埋和焚烧等最终处置设施的垃圾量,节约了有限的资源与能源,实现了低碳发展、绿色发展。

(3)优化人居环境,提升文明水平。

生活垃圾分类将改变传统生活垃圾处理过程中“脏、乱、差”的形象,有助于培养市民保护环境、减少废弃的价值观念和文明生活习惯,优化城市的人居环境,推动市民文明素质与城市品位的提升。

6、生活垃圾分类有什么好处?推广生活垃圾分类收集能减少环境污染、减少资源消耗、美化生活环境,是社会可持续发展和资源合理利用的必由之路,也是城市环境建设和管理工作的重要内容。

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题1. 什么是垃圾分类?垃圾分类指的是将生活中产生的废弃物按照不同属性进行分别收集、处理和利用,以减少对环境造成的污染,并促进资源循环利用。

2. 为什么要进行垃圾分类?垃圾数量日益增加,传统填埋和焚烧方式已经无法满足需求。

通过有效地实施垂直化管理与综合处置措施可以降低危害人体健康及影响自然界平衡之可能性。

3. 如何正确区分可回收物、有害储存等类型?可回收物包括纸张类(报纸、书本)、塑料制品(饮料瓶、食品容器)等;有害废强调了“易腐败”、“毒性边缘”的特点,如电子产品或者含重金屬元素材质裝配件;其他干均归入其余两大类即可。

4. 应该如何投放湿式/干式厨余?湿式厨房里面主要就只剩下一些沙拉菜叶啦残羹冷饭啦,这些都是湿垃圾。

干式厨房里面主要就只剩下一些餐巾纸、塑料袋之类的东西了。

5. 哪种类型的垃圾可以回收利用?可以回收利用的垃圾包括废纸张、玻璃制品、金属制品和部分塑料制品等。

6. 有害物质应该如何处理?有害物质(例如电池)不得与其他生活垃圾混合投放,并且需要专门进行分类存放并交由相关单位进行安全处置。

7. 如何正确清理家中产生的医药废弊?包装材料归于可回收;过期或者已经无法使用完整个产品时,建议将其送至社区卫生服务站点集中销毁8. 对于违反规定未按要求分类投放储运及遗撒散落在公共场所造成环境脏乱问题这样做会受到相应罚款甚至可能扰民判决9.对以上内容还存在哪些建设性意见?需进一步加大力度推广普及知识让更多人参与其中10.本文档涉及附件。

附件1:垃圾分类指南附件2:可回收物品清单11.本文所涉及的法律名词及注释。

基于不同国家和地区,相关法律可能有所差异,请参考当地发布的具体规定。

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题

垃圾分类知识问答题●什么是垃圾分类?●答:垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值以及对环境的影响,将垃圾分类为不同的类别,如可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等,以便进行不同的处理和处置。

●垃圾分类的意义是什么?●答:垃圾分类的意义在于:●减少垃圾处理量和资源浪费:通过将可回收、可再生的垃圾分离出来,可以减少新垃圾的产生,同时提高资源的利用率。

●降低环境污染:有害垃圾的正确处理可以避免有害物质对环境和人类健康的危害。

●提高废物利用率:通过垃圾分类,可以将可回收、可再生的垃圾进行回收、加工、再利用,从而减少新资源的需求,降低对自然资源的消耗。

垃圾分类的方法有哪些?答:常见的垃圾分类方法包括:●按成分分类:将垃圾分为可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等。

●按属性分类:将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾等。

●按去向分类:将垃圾分为可回收物、湿垃圾、干垃圾和有害垃圾等。

垃圾分类的标准是什么?答:根据国家相关规定,不同地区的垃圾分类标准可能有所不同。

一般来说,可回收物包括塑料制品、纸张、玻璃、金属等;有害垃圾包括电池、荧光管、废油漆等;厨余垃圾包括食物残渣、果皮等;其他垃圾包括无法归为以上三类的垃圾。

垃圾分类的投放需要注意什么?答:在投放垃圾时,需要注意以下几点:●按照当地的分类标准进行投放。

●将不同类别的垃圾投放到相应的垃圾桶中。

●避免将危险物品或有害物质混入到普通垃圾中。

●保持垃圾桶的清洁和卫生。

哪些垃圾可以回收利用?答:可回收物包括塑料制品、纸张、玻璃、金属等,这些物品可以经过回收、加工、再利用,成为新的资源。

哪些垃圾不能回收利用?答:一些物品可能无法经过回收、加工、再利用成为新的资源,这些物品通常被归为不可回收物,如厨余垃圾、其他垃圾等。

如何正确处理有害垃圾?答:有害垃圾需要特殊处理,以避免对环境和人类健康造成危害。

常见的有害垃圾包括电池、荧光管、废油漆等。

正确处理有害垃圾的方法包括:●按照当地的规定进行投放和收集。

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一、生活垃圾分类很重要1、什么是生活垃圾?生活垃圾是日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物,以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。

例如人们日常生活中废弃的剩菜剩饭、瓜果皮核、纸张、塑料、玻璃、荧光灯管、卫生用品等。

生活垃圾不包括工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾等。

2、什么是生活垃圾分类?生活垃圾分类,是指按照生活垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响以及不同处置方式的要求,分成属性不同的若干种类,从而有利于生活垃圾的回收利用与处理。

通俗的讲,生活垃圾分类就是在源头将生活垃圾进行分类投放,并通过分类收集、分类运输和分类处理,实现生活垃圾减量化、资源化和无害化。

3、什么是生活垃圾的减量化?生活垃圾的减量化是指在生产、流通和消费等过程中避免和减少资源消耗和废物产生,以及采取适当措施使废物量(含体积和重量)减少的过程。

目的是减少污染、回收资源和减少收运处理成本。

4、什么是生活垃圾的资源化?生活垃圾的资源化是指采取管理和工艺措施从生活垃圾中回收物质和能源,加速物质和能源的循环、创造经济价值的方式,包括了物质回收、物质转换和能源回收。

5、生活垃圾分类有什么意义?(1)促进资源回收利用,加快循环经济发展。

生活垃圾中大部分可回收物能被重新回收利用,可以减轻发展中的资源短缺压力,以及提升资源的综合利用水平。

(2)实现垃圾源头减量、促进绿色发展。

生活垃圾分类减少了进入填埋和焚烧等最终处置设施的垃圾量,节约了有限的资源与能源,实现了低碳发展、绿色发展。

(3)优化人居环境,提升文明水平。

生活垃圾分类将改变传统生活垃圾处理过程中“脏、乱、差”的形象,有助于培养市民保护环境、减少废弃的价值观念和文明生活习惯,优化城市的人居环境,推动市民文明素质与城市品位的提升。

6、生活垃圾分类有什么好处?推广生活垃圾分类收集能减少环境污染、减少资源消耗、美化生活环境,是社会可持续发展和资源合理利用的必由之路,也是城市环境建设和管理工作的重要内容。

7、生活垃圾分类与低碳生活有什么关系?垃圾中的各种成分,在生产时都会消耗能源与资源,会向大气中排放二氧化碳;当其失去使用价值成为混合垃圾后,处理处置过程又会消耗能源与资源,如焚烧烟气的处理与控制,填埋场防渗系统的建设与渗滤液的处理。

当实行生活垃圾分类后,可以从源头上减少垃圾的处理处置量,还可以使可回收物再循环利用。

由此可以看出,生活垃圾分类会有效地减少碳排放,是我们低碳生活中重要的一部分。

8、日常生活中如何减少生活垃圾的产生?(1)改变我们大吃大喝、食不厌精的习惯,既有益于我们的身体,减少肥胖和“三高”的发生,又可以减少剩饭、剩菜以及食物残渣的发生,垃圾产生量也就相应减少。

(2)少使用甚至不使用一次性塑料包装袋,不但可以有效减少垃圾中塑料的含量,还可以唤起我们对过去简朴生活的美好回忆.(3)不去购买过度包装的商品,特别是为了面子、身份购买用包装体现奢华生活的奢侈品,尽量过俭朴的生活,我们的生活质量并不会由此降低,但生活垃圾却会由此而减少。

二、生活垃圾分类要知道1、生活垃圾如何分类?依据生活垃圾的成分构成、产生量、区域属性以及垃圾资源利用和处理方式,居民区生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类;机关企事业单位分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类;公共场所分为可回收物与其他垃圾两类。

2、可回收的生活垃圾包括哪些?可回收的生活垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属、橡胶和织物,经过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。

废纸可用于再生造纸或生产其他纸类产品;废塑料可用于生产各类再生塑料制品;玻璃可用于再生玻璃制品原料,生产建筑行业相关材料如马赛克、微晶玻璃仿大理石板等,金属主要是作为循环利用和再生原料;旧织物可捐赠、交换的形式延长使用寿命或进行再生。

3、什么是厨余垃圾?厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工等活动中产生的垃圾,产生的剩菜剩饭、菜根菜叶、瓜果皮壳、茶叶渣、动物骨骼内脏(大骨除外)、过期食品等食品类废物以及农贸市场垃圾等、厨余垃圾含有极高的水分和有机物,很容易腐坏,产生恶臭。

经过妥善处理和加工,可转化为新的能源。

4、什么是有害垃圾?有害垃圾是指含有对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害物质的废弃物,一般具有毒性、易燃性、腐蚀性、反应性等特性。

包括以下几类:含有重金属的镍镉/镍氢和铅充电电池、含汞的废荧光灯管、废杀虫剂和消毒剂及其包装物、废水银温度计、废水银血压计、废胶片及废像纸、废硒鼓墨盒、废油漆和溶剂及其包装物、过期药品及其包装物等。

5、什么是其他垃圾?其他垃圾俗称“干垃圾”,是除可回收物、厨余垃圾和有害垃圾之外的生活垃圾。

一般如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等以及暂无回收利用价值的生活废弃物。

6、厨余垃圾为什么要袋装,并且扎紧口袋?厨余垃圾水分多,易腐烂变质,散发臭气,既影响小区环境,也容易在垃圾收运过程中出现污水滴漏问题,所以厨余垃圾投放时不仅要沥干水分,而且要扎紧袋口。

7、生活中产生的电池应该怎样分类?电池的种类很多,目前生产的普通一次性电池(普通锌锰电池,不包括充电电池和纽扣电池)已实现低汞和无汞化,可采用卫生填埋等方式进行处置,因此生活产生中的废普通一次性电池作为“其他垃圾”进行投放。

其余含有重金属的镍镉/镍氢和铅的充电电池则作为“有害垃圾”进行投放。

8、用过的餐巾纸为什么属于其他垃圾?干净的餐巾纸属于纸类,经过处理,可以重新变成纸浆再生利用,但用过的餐巾纸由于沾有各类污迹,要将其再生利用成本很高,回收价值不大,因此将其投放到“其他垃圾”桶中。

三、生活垃圾分类收运与处理1、什么是生活垃圾分类收运?生活垃圾分类收运就是指从垃圾产生的源头开始,将生活垃圾按不同处理与处置手段分成若干个种类进行收集,分类收集后采取适宜方式将各种不同类型的生活垃圾进行回收或处置,以达到减少生活垃圾最终处置量,实现部分有价值物质的回收利用、避免生活垃圾混合收集造成环境污染的目的。

2、生活垃圾分类投放时需要注意哪些?(1)投放前:纸类应尽量叠放整齐,避免揉团;瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后,清理干净后投放;厨余垃圾应沥干水后倒入厨余垃圾专用袋、密闭投放。

(2)投放时:应按垃圾分类标志的提示,分别投放到指定的地点和容器中。

玻璃类物品应小心轻放,以免割伤破损;废弃荧光灯管投放时应保证其完整性。

(3)投放后:应注意盖好垃圾桶上盖,以免垃圾污染周围环境,蚊蝇滋生。

3、为什么厨余垃圾需要单独收集?厨余垃圾含有大量有机物、易腐败发臭,对厨余垃圾单独收集,可以降低对周围环境的污染,减少进入填埋场的有机物量,减少臭气和垃圾渗滤液的产生,也可以避免水分过多对垃圾焚烧处理造成的不利影响,减少对设备的腐蚀。

4、厨余垃圾运输有什么要求?厨余垃圾的运输必须全封闭,防止滴撒、遗漏,车身要有明显标识、具有政府主管部门核发的准运证件,方可从事运输。

5、为什么厨余垃圾需要单独处理?厨余垃圾具有较大的资源价值,高有机物含量的特点使其经过严格处理后可作为肥料、饲料,也可产生沼气用作燃料或发电。

厨余垃圾收集后直接运往宁波市厨余垃圾处理厂进行无害化处理。

5、有害垃圾收集处理有什么要求?有害垃圾属于危险废物范畴,收集运输单位及车辆必须满足《道路危险货物运输管理规定》(交通运输部令2013年第2号)有关要求,而且处理单位必须取得环保部门的资质认证。

6、可回收物怎么收集处理?市民将可回收物集中后可以直接卖给再生资源回收人员,也可以投放到可回收物收集容器中,由保洁人员或者转运站分拣中心人员分拣后进入再生资源回收利用体系。

7、目前生活垃圾处理方法有哪几种?我市主要采用哪几种?目前,国际上对生活垃圾处理的方法主要有堆肥法、卫生填埋法和焚烧法。

(1)堆肥法适合处理生活垃圾中的有机成分,通过微生物作用达到减量化、无害化的效果。

(2)卫生填埋法可处理各种垃圾,技术成熟,调节能力强,但要消耗大量土地资源,且占用的土地短时间内不能利用,同时需要对产生的垃圾渗滤液和臭味进行严格控制,适宜于人口密度较小的地区。

(3)焚烧法适于处理高热值的垃圾,技术成熟,占地面积小,减量化效果高,处理周期短,但处理成本较大,而且需要先进成熟的尾气处理技术。

我市目前采用卫生填埋法和焚烧法处理生活垃圾。

8、什么是卫生填埋?卫生填埋是指利用坑洼地填埋城市垃圾,使垃圾在厌氧条件下发酵,以达到无害化的一种处理方法。

它采用底层防渗,分层填埋,压实后顶层覆盖土层等措施,对渗滤液和填埋气体进行控制,从而符合卫生要求以及达到环保标准。

9、什么是垃圾焚烧?垃圾焚烧就是将生活垃圾投入高温的焚烧炉中,使其转化成高温烟气和性质稳定的固体残渣,垃圾经焚烧处理后,可消灭各种病原体,将有毒有害物质转化为无毒无害物,便于填埋,节约用地,并能回收热能。

现代的垃圾焚烧炉需配置良好的烟尘净化装置,防止大气污染。

烟气中的热能可回收利用,焚烧后性质稳定的残渣可直接填埋或再利用。

垃圾焚烧是目前国际普遍的垃圾综合处理方式。

10、什么是生活垃圾转运站?生活垃圾转运站是为了减少生活垃圾清运的运输费用而在垃圾产地(或集中地点)至处理处置设施之间所设的垃圾中转站。

转运站按垃圾日转运两分为大、中、小三型,小型转运站每日转运垃圾量为150吨以下,中型转运站为150-450吨,而大型转运站为450吨以上,有的日转运垃圾量可达2000-3000吨。

11、生活垃圾转运站有什么作用?生活垃圾转运站的功能是提高运输效率、降低运输成本,同时具有一定的垃圾分类功能。

生活垃圾转运站能提高运输效率,简单地说就是把垃圾从小车装上大车,发挥大车大容量的特点,减少运输车次,减少路费,从而降低垃圾的运输成本。

生活垃圾转运站除了可以通过合理安排匀速车辆装卸流程来实现不同类垃圾的分类运输以外,还可以安排一定的场地、设备和人员对垃圾进行一定程度的分选,大型的垃圾转运站甚至可设计成处理能力客观的垃圾分选中心,采用成套的分选设备和工业化得流程,极大地提高生活垃圾的分选回收效率。

因此,垃圾转运站是现代化城市垃圾收集运输系统中不可缺少的重要环节。

四、垃圾减量可以这样做1、学习、办公环境中如何做到垃圾减量?(1)尽量不用一次性签字笔、圆珠笔(2)纸张双面书写双面打印(3)使用再生产品,比如再生纸及再生纸制品(4)尽量运用互联网,局域网进行电子化教学,开展无纸化办公(5)尽量使用可重复使用的杯子,不使用一次性纸杯2、就餐环境中如何做到垃圾减量?(1)在外就餐要适量点餐,合理搭配(2)剩菜要打包带走,减少浪费(3)使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等(4)食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费3、购物环境中如何做到垃圾减量?(1)购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品(2)购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不买过度包装或小包装的商品(3)购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品(4)尽量选购净菜(5)购物时自带环保购物袋,不用塑料袋4、旅游环境中如何做到垃圾减量?(1)旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品(2)旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随意丢弃5、家庭生活环境中如何做到垃圾减量?(1)分出可回收物品单独存放并变卖给废品收购站(2)把不用的衣服等物品进行捐赠(3)尽量使用可重复使用的耐用品(4)尽量不使用一次性塑料袋(5)厉行节约,尽量不要浪费食品、药品等可用之物五、生活垃圾分类从你我做起1、为什么说生活垃圾分类人人有责?在日常生活中,每个人每天都在产生生活垃圾。

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