经过对某高校大学生进行随意取样的问卷调查
问卷调查实习日记
竭诚为您提供优质文档/双击可除问卷调查实习日记篇一：市场调查实习日记及心得20XX/6/24星期一阴今天是实习的第一天，对于这次实习机会我们很珍惜，从没做过市场调查的我们怀着好奇期盼着实习的开始。
下午一点半，老师们给我们开了实习动员大会。
刘岩老师给我们做了详细的实习过程讲解，并讲解了实习要求和实习目的。
我们认真倾听并做了笔记，这次实习的题目是对快递业市场调查，我们需要发放调查问卷给调查者，并整理分析。
动员大会结束时，老师要求我们自行分组，一组四人。
我很自然的和周围的几个同学组成了一组，成员有我，杨康宁，于光远，陈才。
会后我们去打印了调查问卷并查询了相关资料。
忙完了这些我们对未来两周的实习生活进行了具体的计划。
明天我们的实习调查就正式开始了，加油！20XX/7/2星期二雨最近这两天天气一直不不怎么好，果然今天下起了大雨。
但这并没有影响我们的调查。
今天我们决定用从来没用过的电子调查，简单的说我们就是通过QQ对好友们进行调查。
可能是最近都在忙着考试，在线的好友真的不多，我就对那为数不多的好友进行了调查，他们也都很热情的帮助了我，但这一顿忙活下来也没完成几份。
因此我决定去咱们物流系的群里试试。
我刚在群里说明来意之后，群里的学弟学妹们就表现出了浓厚的兴趣，平常冷清的群忽然就热闹起来了，同学们不但帮我做问卷调查，还和我讨论了国内快递市场上的问题。
第一次使用电子调查，没想到有如此大的收获，当然这得感谢群里的同学们对我的帮助。
20XX-7-3星期三多云明天需要国际贸易，而后天就是上交实习报告的截止日期了，所以我们四人的抓紧时间，尽量今天就把市场调查实习完成。
下午我们四人来到了图书馆，对我们的调查问卷做了整理和统计。
当得出最终的同意结果时我们发现消费者最关心的问题集中在快递速度慢，工作人员服务态度差，以及货损等方面。
接下来就是写报告了我们四人讨论决定采用饼状图的方法将结果反映在实习报告中，因为我们觉得饼状图能最好的反映各种问题在所有问题中所占的比例。
大学生调查问卷
大学生调查问卷1. 背景介绍随着社会的不断发展和进步，大学教育对于培养人才的重要性也日益凸显。
而大学生调查问卷作为一种常见的研究工具，可以帮助学校和研究人员了解大学生的心理、行为以及对学校教育的评价，为提升大学教育质量和学校管理水平提供有力的参考和决策依据。
本文将对大学生调查问卷的设计和分析进行介绍。
2. 大学生调查问卷的设计2.1 目标群体确定在设计大学生调查问卷之前，首先需要确定调查的目标群体。
一般来说，大学生调查问卷的目标群体是在校大学生，可以根据具体的调查目的和研究需求进一步细分，如根据年级、专业、性别等因素确定目标群体。
2.2 问题设计大学生调查问卷的问题设计是关键的一步，问题应该具有明确的目的和目标，同时要具备一定的科学性和合理性。
问题设计时需要注意以下几个方面：•简明扼要：问题表述要简洁明了，避免使用太专业的术语或难以理解的语言。
•具体明确：问题要具体明确，避免模糊或引起歧义，确保被调查者能够准确理解问题意图。
•问题顺序：问题顺序要合理，整体结构清晰。
可以根据逻辑关系或问题的重要性进行排序。
•单一主题：每个问题应该只涉及一个主题，避免一个问题涉及多个主题或问题的多义性。
2.3 问题类型大学生调查问卷中常见的问题类型包括：•选择题：被调查者从多个备选项中选择最符合自己观点或情况的选项。
选择题可以分为单选题和多选题两种。
•开放题：被调查者可以自由发表观点、意见或描述经历的问题。
开放题可以提供更丰富的信息，但对于数据的分析和处理比较复杂。
•量表题：被调查者根据一定的等级或评分标准对问题进行评分。
适用于需要量化调查结果的场景。
3. 大学生调查问卷的分析3.1 数据收集与整理在大学生调查问卷完成后，需要对收集到的数据进行整理。
通常可以采用电子表格软件（如Excel）进行数据输入和整理，对不符合要求的数据进行筛选和清洗，确保数据的准确性和完整性。
3.2 数据统计与分析对整理好的数据进行统计和分析是了解调查结果的关键步骤。
ISO9000题库
ISO9000题库判断题质量管理体系是组织的一项战略决策，能够帮助其提高整体绩效。
[判断题] *对(正确答案)错ISO9001:2015标准只适用于组织内部管理。
[判断题] *对错(正确答案)质量管理体系的运行能增加组织提升顾客和其他相关方满意的几率。
[判断题] *对(正确答案)错S9001:2015标准采用过程方法，结合了PDCA循环与基于风险的思维。
[判断题] *对(正确答案)错成文信息是组织需要控制和保持的信息及其载体。
[判断题] *对(正确答案)错组织应识别风险，并努力消除所有风险。
[判断题] *对错(正确答案)相关方与顾客的需求和期望是一致的，因此只要满足顾客需求和期望，其他相关方也可满足。
[判断题] *对错(正确答案)组织和顾客之间未发生任何交易的情况下，组织生产的输出是服务。
[判断题] *对错(正确答案)组织的输出是产品还是服务取决于其主要特性。
如:画廊卖的一幅画是产品，而接受委托绘画则是服务。
[判断题] *对(正确答案)错组织环境是指对组织建立和实现目标的方法有影响的内部和外部因素的组合。
[判断题] *对(正确答案)错最高管理者应在各职能区域发挥其领导作用，各职能管理者应对此予以支持。
[判断题] *对错(正确答案)确保制定质量管理体系的质量方针和质量目标并与组织环境相适应，与战略方向相一致。
[判断题] *对(正确答案)错质量方针应包括满足适用要求的承诺和持续改进质量管理体系的承诺。
[判断题] *对(正确答案)错最高管理者应制订质量目标。
[判断题] *对错(正确答案)最高管理者应促使、指导和支持员工提高质量管理体系的有效性。
[判断题] *对(正确答案)错组织应策划如何在质量管理体系过程中整合并实施这些措施和评价这些措施的有效性。
[判断题] *对(正确答案)错应对措施应与风险和机遇对产品和服务符合性的潜在影响相适应。
[判断题] *对(正确答案)错组织应对质量管理体系所需的相关职能、层次和过程建立质量目标。
问卷调查报告范文模板10篇
问卷调查报告范文模板10篇调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
对于问卷调查报告，你知道最重要的是什么吗？以下是小编整理的问卷调查报告范文模板10篇，欢迎大家借鉴与参考！问卷调查报告范文模板篇1一、调查目的了解大学生在校兼职情况，并分析原因，将结果反馈给学校和同学们，让学生们更好地了解兼职，让学校为大学生创造一个稳定良好的兼职环境，以保护学生群体的利益。
二、调查方法与调查对象此次采用问卷调查及面对面访谈的形式，对各高校在校大学生发放电子版问卷，调查对象主要为大一大二大三的在校学生及学生家长。
三、调查内容此次调查问卷从在校大学生是否有过兼职，寻找兼职的途径，从事怎样的兼职，兼职的目的，家长的态度，兼职对学习的影响，兼职的收获，兼职过程中遇到的困难以及解决办法，以及大家对兼职的看法等方面展开。
四、调查结果1、调查结果显示，有22.8%没做过兼职，其中有10%的人认为没必要兼职，他们中没做过兼职的原因90%是担心上当受骗，没时间、交通不便、薪酬低等原因占10%;在90%的认为大学生有兼职的必要的人中，有60%的人未来有兼职的想法。
在77.2%的做过兼职的人中，2%认为没必要兼职，98%认为兼职是必要的。
2、大学生兼职赚钱的原因1 大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合。
2 社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱3 强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
3、大学生兼职赚钱的特点1 、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
关于人民法律意识的调查报告
关于人民法律意识的调查报告篇一：关于公民法律意识的调查报告关于公民法律意识的调查报告一、调查目的：法律意识，是人们关于法和法律的现象的思想、观点、知识和心理的总称，是社会法律现实的组成因素。
它包括人们对法律和法律现象的本质及作用的理论观点，对法律和法律制度的要求及态度，对现行法律和法律制度的评价和解释，也包括人们对法律和法律制度的认识、愿望和情绪等。
生活中，人们通常所讲的“法律观念”、“法制观念”与法律意识近义。
社会主义法律意识，是正确守法与执法的思想保证，普法教育活动的重要目标之一，就是要普遍增强公民的社会主义法律意识。
对于社区公民法律意识的现状加以分析，将有助于从社区公民法律意识现状出发，有针地性地搞好社区普法教育活动。
二、调查方法：通过派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷100份。
三、调查时间、对象、内容调查时间：20XX年3月10日-20XX年3月22日调查对象：河南省濮阳市中原油田采油一厂员工调查内容：1、你作为行人时你会怎么做？2、你的朋友或亲人向你借钱（数额较大）时你是否会要求对方写欠？3、你认为现在打官司是靠法律还是靠金钱人际关系。
四、调查的具体内容及结果问题1“当你做为行人时你会怎么做”。
目的：希望人们能遵守交通规则。
存在问题：有人闯红灯，竟然有人跟着一起闯红灯！还有人在汽车飞驰时，竟然疯跑过去，吓得汽车连踩油门，一旁的人吓得魂都没了。
当然总体上人们还是能遵守交通法规的。
大部分人能遵守交通规则，警察要加强对行人的管理和教育，可以在路旁发放交通常规，提醒行人不要闯红灯，做好市民的思想工作，让更多人知道生命的重要性，学会保护生命。
问题2“你的朋友或亲人向你借钱（数额较大）时你是否会要求对方写欠条”。
目的：考察公民在经济理财方面的法律意识。
存在问题：对于欠条的真确使用还存在误区，也有人认为熟人之间使用欠条是对对方的一种侮辱更有甚者怀疑欠条的法律作用。
虽然问题很多，但是大多数人对欠条的理解和使用还是正确的。
大学生就业调查报告(精选6篇)
大学生就业调查报告(精选6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生网络成瘾问题调查研究方案
大学生网络成瘾问题调查研究方案大学生网络成瘾问题调查研究方案一、调查研究课题及背景：6月24日《第一观察》节目播出了“网瘾少年”，上网成瘾是当前在大学生学生群体中普遍存在的现象，引起了学生家长的焦虑与不安，同时更引起了教育界人士的重视。
虽然电脑和网络已成为现代人生活当中不可或缺的一部分，在人们的生活和工作中起着举足轻重的作用，强大的网络功能为人们的工作和学习带来了很大的帮助。
但正是因为其功能的强大，而使网络暗含着很多的隐患。
虚拟的网络空间对于判断能力较差且好奇心和探索欲望较强的大学生来说，也起到了一定的负面作用。
产生这种负面作用严重危害了正值学生时代的大学生的学习、生活和健康，很多社会问题也随之而来。
因为沉迷于网络而放弃学业、离家出走、甚至是犯罪事件时有发生，两名中学生因通宵上网而在铁轨上熟睡被轧死，17岁的少年因网上的几句玩笑而话赶到百里之外的网吧行凶，几名中学生为上网而十几天彻夜不归，还有不少大学生因痴迷上网而荒废了学业……这一件件事例为当前的教育敲响了警钟。
网络开启了孩子们通往世界的窗口，可是网络却也让孩子们迷失了自己前行的方向，关闭了与她人沟通的心灵之门。
我们不禁要问，网络时代究竟给我们带来了什么？网络，带给大学生的究竟应该是什么？二、调查研究目的及意义：经过这次调查研究，我们希望对大学生网络使用情况有一个清晰地认识，明确的分析大学生中有多少人正常使用网络，以及有多少人网络成瘾，造成这种现象的原因是什么，我们应该如何改变这种现象，如何引导大学生正常使用网络，或者如何帮助父母和学校共同管理大学生。
而且经过这次调查研究，帮助我们正确设计一份调查问卷，掌握有关社会调查的相关知识，检验学习知识的掌握程度，培养我们的实践能力，考验我们的毅力和团队合作能力。
三、调查研究的内容：主要调查研究大学生初次上网的时间，上网时间及频率，上网目的以及课外活动内容，上网成瘾者的日常学习和她们的性格。
以此来分析上网成瘾者的群体特征。
大学生社会实践调查报告精选15篇
大学生社会实践调查报告精选15篇大学生社会实践调查报告1现在的大学生大部分都会出去实践，因为现在工作难找吗，所以早出去实践对毕业后找工作也是很有用处的。
可是很多大学生都是去单位实践，去找白领的单位实践，毕业后能不能找到那么好的工作还不一定。
所以我决定走进工厂，找一家工厂实践，让我了解一下在工厂实践的感觉。
可是我学的专业和进工厂实践没大有联系，所以找实践的地方不是很好找。
最后终于找了一家很好的工厂实践、实践，很高兴。
我于暑假期间在位于本的某钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动，在活动期间我对邯钢有了一些了解，对我们的国有企业有了一些感触。
某钢铁集团是1958年建厂投产并逐步发展起来的本市属特大型钢铁企业。
经过40多年的不断发展，集团现拥有总资产45亿元，净资产亿元，已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。
主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品，产品行销全国并出口很多个国家和地区。
它是我市的支柱产业部门，也是国家重点扶植的钢铁部门，每年为国家创收利税多个亿，为我国的现代化建设起了举足轻重的作用，是我们本市的一个耀眼的明珠，是我们本市人的骄傲。
几年前，在全国曾经卷起了一股某钢铁集团热，全国上下都在号召学习某钢铁集团的先进管理经验。
我怀着找到某钢铁集团繁荣的秘密的想法，来到了某钢铁集团的钢铁围墙之中。
在隆隆的机器声中，我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间，穿梭在一根根管道之下，领略真正的创造的伟大。
那边铁水顺着下面的出钢口流下，飞溅出灿烂的火花，红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。
一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影，就马上感到了这创造的伟大了。
看到某钢铁集团秩序井然，繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。
我所学的专业是自动化，这里就是我将来奉献青春的火热田野，我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中，心情是无比的激动。
调查报告大学生范文模板6篇
调查报告大学生范文模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生毕业后的去向选择问卷调查报告
大学生毕业后的去向选择问卷调查报告大学生毕业后的去向选择问卷调查报告一、调查背景对于每一个在校大学生来说，她们在毕业时面临着多种选择：就业、留学、读研或自己创业等等，每个人都必须做出自己的抉择。
如果我们大学生在刚进大学是就能未雨绸缪、有针对性地做好知识与能力的准备，就能使自己在毕业时的激烈竞争中占据主动，使自己的职业生涯发展赢在起跑线上。
二、调查目的对每个大学生来说，及早规划自己的将来，对决定自己的将来的主客观因素进行分析、总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。
针对这一社会现象，我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。
三、调查对象本校各级大学生四、调查时间4月28日-5月10日五、数据分析1、总体分析：由调查结果得到，在总共50份的有效问卷中，选择考研的有占22%；选择就业的占56%；选择自主创业的10%，选择考公务员的占10%。
具体到各个年级，能够发现各年级的考研和就业占的比重都相当大。
其中大二各方向相差最悬殊，以考研和就业为主。
大一和大三各方向相差相对小一些。
由此能够看出，年级的不同、学习和社会经验积累的不同，对待未来的态度和意愿也有不小的差别。
进而有针对各个毕业后走向的不同特点和原因进一步分析的必要。
2、考研方向调查结果分析：在本次调查中，考研占总体的比例为22%，就此能够看出考研的学生在总体中所占的比例比较大，考研已经成为大学生毕业去向意愿的主要方向。
其中大一的选择考研的比例为33.33%，二年级约20%，三年级约0%，四年级约0%，总体上看，考研的比例随着年级的升高呈递减趋势。
经过整理分析，我们得出以下结果：（1）选择考研的原因是：一些学生认为能够丰富知识，学无止境；一些学生认为专业不过硬，考研寻出路；一些学生想要实现个人理想；一些学生是由于父母亲朋的要求；一些学生认为工作竞争压力大，需要考；少部分学生是受到周围考研热的影响。
（2）什么时候准备考研比较合适：有18.75%的学生已经准备了一年以上的时间，有12.5%的学生准备了约有半年的时间，有31.25%的学生没有准备，但有复习计划，还有37.5%的学生没有复习计划。
大学生兼职情况调研报告
大学生兼职情况调研报告大学生兼职情况调研报告1大学生是一个特殊的群体，有着自身的优越性，便于兼职工作，在学习方面，大学生的课堂远远少于中学生的课程，空闲时间也就相对增多，从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质，而且还伴随着一定的经济收入，大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。
本次调查采取问卷法调查法收集资料，采用随机抽样的方法选取调查对象，对焦作市3所高校(河南理工大学，焦作大学，焦作师专)的大学生进行问卷调查。
实际发放问卷200份，回收有效问卷150份，有效回收率为75%。
就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面，对河南理工大学，焦作大学，焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。
一、大学生兼职比例随年级的分布由于相对来说，河南理工大学的学生校多，所以一共发放100份调查问卷，而焦作大学和焦作师专各发放50份。
从性别来看，其中男生120人中98人做过兼职，概率为81.6%。
而80名女生中有52人做过兼职，概率为65.0%。
在这里可以看出男生做兼职的比率相对较高。
同时就问卷中的各年级人数分布来看，其根据表中数据可得出：从大一到大四依次递增,比例依次为：52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。
大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。
相对而言，大二、大三学生已基本适应大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。
另据我们调查得知，大学生各专业大三学生专业课较多，学习压力较大，空闲时间较少，所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。
大四主要是校外实习阶段，同时因为基础课专业课已经基本修完，大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验，为以后的就业打基础，因而兼职的数量较大三的高出许多。
二、大学生兼职的途径和种类调查结果显示：59.3%的学生自己寻找兼职，其中男生占60.7%，女生占39.3% ;24.7%的学生通过中介机构寻找兼职，其中男生占40.5%，女生占到了59.5%;26.0%的同学通过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外，16.7%同学通过电视或网上媒体信息寻找兼职;校园广告，海报等也占了22%;还有10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作;当然，还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职，比如许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。
《社会调查与研究方法》练习测试题库及答案
页眉内容《社会调查与研究方法》练习测试题库一、单选题1、测量没有绝对的零点，所得出的数据只能做加减，不能做乘除等运算，以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是：（）A.定类测量；B.定序测量；C.定距测量；D.定比测量2、被测量的概念或事物放在量表的顶端，要求被调查者根据自己的感觉在每一对反义形容词构成的量尺中的适当位置划记号，研究者通过对这些记号所代表的分数的计算，来研究人们对某一概念或事物的看法或态度，或者进行个人或团体间的比较分析。
这是利用：（）量表在进行测量。
A.总加量表；B.语义差异量表；C.程度量表；D.测验量表3、下列属于结构访问法的是：（）A.当面访问；B.网络访问；C.个别访问；D.集中访问4、在各种抽样方式中，代表性最高的是：A.分层抽样；B.等距抽样；C.整群抽样；D.多阶段抽样；E.随机抽样5、某市有23个区，共714万人，从中抽取1000人的样本，将区作为初级抽样单位，每区人数不等，把每区人数的号码范围列出，东区是1-号，西区是-号…..一直排到号。
从这些号码中用随机数字表确定10个号码，则这10个号码所落入的区即为调查区。
如抽中号，它落在南区，则南区为调查区，从这10个调查区中，每区再随机抽取100人就构成最终样本。
这中抽样方法是：（）A.分层抽样；B.等距抽样；C.整群抽样；D.多阶段抽样；E.随机抽样6、（）是一组数据中不同取值的频数相对于总数的比率分布情况，这种比率在社会调查中经常是以百分比的形式来表达。
A.百分位数；B.相对平均数；C.频数分布；D.频率分布7、一组数据中取不同值的个案的次数分布情况是：（）A.平均数；B.众数；C.频率分布；D.频数分布8、（）的主要目标是要用调查所得资料来解释和说明某类现象产生的原因，或说明不同现象相互之间的关系。
A.描述性调查报告；B.专题性调查报告；C.解释性调查报告；D.综合性调查报告9、（）是指采用同样的方法对同一对象进行测量时，所得结果一致的程度。
调研报告的心得体会
调研报告的心得体会调研报告的心得体会1风天过去的第一天，也就是今天，我们团队终于踏上了外出做问卷调研的“征程”。
在这个时间点，应该绝大部分的调研都已经在进行收尾工作的时候，我们团队的进度显然是较为落后的。
然而让大家都很愉悦的是，早晨的天气格外的舒爽，凉风阵阵，全然没有刚刚台风侵袭的景象。
我们首站的目的地选在了游客较为多的西湖区。
果然，在今天完美天气的配合之下，西湖区早早地就聚集了相当大的一部分游客，我们团队的成员更是带着满满的“热忱和野心”，准备大干一场。
然而，作为一次暑期实践活动，从今天早上出门开始，似乎就显得有点过分顺利了。
于是，非常不幸地，我们热情洋溢的笑脸，并没有为我们找来更多的目标人群。
相反的，而是招来了保安叔叔的驱逐，(并且保安叔叔还威胁说会把我们抓起来)好在我们团队“积极”地承认了自己的错误，因为我们良好的认错态度，保安叔叔放了我们一条“生路”，现在想想，真是惊险!于是我们就恋恋不舍的离开了西湖景区，以及这一大波的潜在目标人群。
经过西湖区的挫折之后，我们集体开动了我们好使的小脑袋瓜，前往了我们的第二个问卷点——少年宫。
出于亲子旅游的目标人群可能会聚集在少年宫的考虑，我们向着少年宫进发啦!虽然士气被西湖的保安叔叔削减了些，但是我们在抵达少年宫，看到来来往往的家庭的瞬间，立刻满血复活，因此亲子旅游的需求在这里有了较为全面的了解。
但是，没错，我们又一次和保安杠上了……更确切的说，是我们又被保安赶出来了。
索性的是我们被发现的晚，亲子市场已经有了一定的进展。
于是我们又一次“被转移”了阵地，来到了一家较为大型的新华书店，这次的保安叔叔很文明，并没有粗鲁的赶走我们，而是采取了相当委婉的方式——通过广播提醒了各位书友不要填任何一种形式的问卷，所以，没错，我们并没有在新华书店找到活路。
这时，更糟心的是太阳变得火辣辣的毒，进一步的考验着我们的耐心和毅力。
时间到了下午3点左右时，经过我们大家的讨论之后，决定接下来助攻大学生这块，于是我们团队分为了两个小组，分别前往小和山和滨江这两个大学城做采样问卷，一共在浙江工业大学，浙江科技学院，浙江外国语学院，浙江中医药大学等多所大学，询问并收集了他们在旅游方面的喜好和取向。
当代社会的热点问题
经过对某高校大学生进行随意取样的问卷调查，结果发现当代大学生社会责任感的现状具体表现如下：
1.重个人前途，轻社会思想，不是以主人翁的态度对待社会。不可否认当代大学生是有理想的，他们希望自己成名成家，出人头地，但有的仅仅局限于实现个人理想的梦幻里，而没有将个人理想与社会理想紧密联系起来。此次问卷调查显示，“你为什么要勤工助学?”76.3%的大学生回答是“为了个人的需求”，15.6%的大学生回答是“为了缓解家庭负担”，而只有8.1%大学生回答是“为了培养能力以便将来能为社会做一点贡献”。“当你遇到个人利益与社会或集体的利益发生冲突时，你会放弃个人利益而服从集体的大学生回答是“可能”，13%的大学生回答是“会”。由此看来，当代大学生更重视个人理想，而轻视社会理想。他们认为社会理想太远、太大、太空，可望不可及，而个人的现实生活才是最实惠的。因而他们更多的是关心自己的命运，更多的是关注自身发展的状态和现时的利益，进而强调人首先应对自身、对家庭、对现实负责。从本质上看，这些大学生是缺乏对个人理想与社会理想关系的认识，缺乏对自己负有历史使命的正确认识和建立在这种认识基础上的对社会应具有的主人翁的严肃态度。
高校学生网络应用现状的调研与对策——以宁波教育学院为例
第２卷 第３ ８ 期 ２０ 年 ６ ０６ 月
宁 波 大 学 学 报 （教 育 科 学 版 ）
Ｊ Ｒ Ａ Ｆ Ｎ ＯＵＮ ＶＥ ＳＴ （ Ｅ ＵＣ Ｔ Ｏ Ａ Ｉ Ｎ Ｅ ） ＯＵ Ｎ ＬＯ ＧＢ Ｉ Ｒ Ｉ Ｙ Ｄ Ａ Ｉ Ｎ ＬＳ Ｅ Ｃ ＮＩ Ｃ
上网地点选择在校内 ， 但有 ４ ． １ ％的学生认为 目前 ６ 学校机房设备和网络状况不能满足其上网的需求 ， 因此有部分学生到校外网吧上网 ，应引起重视。
（ ）学生上网 目的和 内容 二 调查结果显示 ：目前学生上网的主要 目的 ， 休
闲娱乐 占 ６ ． ３ ％，查找资料占 ６ ． ５ ０ ％， ３ 对外联络和
学生 ，共发放问卷 ２ ６ ，收回有效问卷 ２ ９ ， ２份 １份
有效回收率为 ９ ． ６ ％。 ９ 二、调查 的结 果与分析 （ ）学生上 网的基本状况 一 调查结果显示 ：几乎所有的学生有上网经历 ， ４． １１ ％的学生接触网络的时间为 ３ ４ ， ３ ． 年 有 １ ％ ０ １ 的学生网龄在 ５ 年以上 ，网龄 ２ 年的占 １． ７８ 网 ％，
收稿 日期 ：２０ ．３０ ０ ５０ －６ 作者简介：竺洪平 （ ９５ ） ，浙江新吕人 ，宁波教育学院实验师 。 １６ 一 ，男
维普资讯
宁波大学学报 （ 教育科学版 ）
２０ ０６
应用性非常强。
（ ）学生对网络的认识和依赖程度 三
上 ，有 ２ ． ６ ％的学生表示欣赏网络黑客 ，有 ２ ． ９ ２８ ％ 的学生认为网络 黑客是不道德 的， ２ ． 有 ５ １ ％的学生
从 以上调查结果 分析 ，网络 已成为大学生学 习、 娱乐、交流等方面的重要工具 ， 大部分学生把
、
为 了解当前 宁波教育学 院大学生 网络使用和
【关于饮食与健康关系的调查报告】中国饮食健康调查报告
【关于饮食与健康关系的调查报告】中国饮食健康调查报告健康饮食是我们健康成长不可缺少的前提。
但为什么在人们生活水平的不断提高，家长对孩子的营养越来越重视的情况下，我们身边同学中营养过剩的“小胖墩”和营养不足的“小豆芽”竟还是越来越多。
下面是WTT为你精心整理的关于饮食与健康关系的调查报告，希望对你有帮助!关于饮食与健康关系的调查报告篇1随着社会、经济的发展，人们生活水平得到了很大的提高,健康也随之成为现代人追求的目标。
但一些健康问题总是在考验和挑战我们的身体，越来越受到关注饮食和健康的问题已成为了困扰着现代人们一道难题。
然而据了解，导致我们不健康的最重要因素就是饮食,中学生的不良饮食会出现许多健康问题，为此我们组选择了“饮食与健康”这一课题，调查了初中学生饮食与健康的有关问题。
在初中生中，有10%的学生经常不吃早餐，27%的学生有时不吃;15%的学生，三餐食量不合理。
这些都是严重的饮食不健康现象，透过这些现象，我们可以得出初中学生出现饮食与健康问题的原因，让广大的中学生认识到饮食与健康的关系，使他(她)们懂得正确饮食才能健康。
一、首先，不吃早餐是有极大危害的。
1、对大脑的危害。
虽说脑组织的重量只占人体重的2-3%，但脑的血流量每分钟约为800毫升，耗氧量每分钟约为45毫升，耗糖量每小时约为5克。
青少年的脑组织正处于发育期，血、氧、葡萄糖的需求量比成人还高。
如血糖过低，脑意识活动就会出现障碍，长期如此，势必影响脑的重量和形态发育。
2、对消化系统的危害。
正常情况下，头天晚上吃的食物经过六小左右就从胃里排空进入肠道。
第二天若不好吃早餐，胃酸及胃内的各种消化酶就会去“消化”胃粘膜层。
长此以往，细胞分泌粘液的正常功能就会遭到破坏，很容易造成胃溃疡及十二指溃疡等消化系统疾病。
3、造成动脉硬化且更易导致肥胖。
有不少青少年学生是怕长胖而不吃早餐的。
这种做法毫无科学道理。
人体对热量的需求是有标准的，不吃早餐，势必加大中、晚餐的进食量。
社会文化视野下大学生社会情感能力结构
汇报人： 2023-12-11
目录
• 引言 • 社会文化视野下大学生社会情
感能力的现状 • 社会文化因素对大学生社会情
感能力的影响
目录
• 大学生社会情感能力的发展对 策与建议
• 研究结论与展望 • 参考文献
01
引言
研究背景与意义
社会情感能力是指个体在处理自身与社会之间关系时所应具备的一种情 感和道德能力，这种能力对于个体的社会适应和人际交往具有重要影响 。
高年级大学生
高年级大学生在自我调控和问题解决方面通常比低年级学生更出色，更善于处 理复杂情况和决策。
03
社会文化因素对大学生社会情 感能力的影响
社会文化因素对大学生社会情感能力的作用机制
社会文化因素通过塑造大学生的价值观、行为规范和认知模式等，影响其社会情感能力的形成和发展 。
社会文化因素对大学生社会情感能力的作用具有潜移默化和深远持久的特点，往往在不知不觉中影响大 学生的情感反应和行为表现。
社会层面
社ห้องสมุดไป่ตู้支持
提供社会支持，帮助大学 生解决情感问题，让他们 感受到社会的关爱与温暖 。
媒体宣传
媒体应积极宣传健康的情 感观念，为大学生提供正 面的情感引导。
社区活动
举办社区活动，促进大学 生与社区的互动，让他们 在实践中提高自己的情感 能力。
05
研究结论与展望
研究结论
大学生社会情感能力总体水平较高， 但个体差异较大。
不同性别、专业和地区的大学生在社 会情感能力方面存在差异，但这些差 异在总体上未对大学生社会情感能力 的整体水平产生显著影响。
大学生在自我认知、情绪调节、社会 认知和人际交往方面表现较好，但在 应对压力和挫折方面存在不足。
大学生法律意识现状调查报告
大学生法律意识现状调查报告调查报告是对某一情况、某一事件‰去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里‰的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。
下面就让我带你去看看大学生法律意识现状调查报告范文5篇，希望能帮助到大家!大学生法律意识调查报告1摘要：本次调查以“大学生法制意识”为主题，通过调查、分析等方法的运用，对当代大学生地法制意识进行了分析，了解当前大学生法律意识的现状及特点，并对提高大学生法制意识提出了几点建设性意见。
关键词：大学生;法制意识;现状;对策随着“依法治国”方略的深入贯彻，中国正逐步向一个法治国家迈进，在一个国家的法制建设进程中，公民法制观念的水平是根本性的、决定性的因素。
大学生作为国家未来的建设者，法制观念更需加强。
为了进一步了解当代大学生法制意识的现状，进行了一次“大学生法制意识的问卷调查”。
一、当前大学生法制意识的现状及分析为了深入了解大学生的法制意识状况，我们在浙江农林大学的学生中进行了问卷调查，共发放了问卷100份，回收95份，有效回收率为95%。
对问卷调查进行统计分析后，我们得出如下结果：(一)大学生的法律知识水平不高，法律知识知晓程度不高。
在调查中，对“你对自己掌握的法制知识程度的评价”的回答中，只有5.3%的学生对自己所掌握的法制知识程度表示满意，可见当代大学生对自己所掌握的法律知识认识程度普遍不高，法律知识水平也相对较低。
在“你知道我国的根本法，具有最高的法律效力的是以下哪一部法律?”的调查中，仍有15.8%的学生认为我国的根本法不是宪法而是其他法，可见对这一基础的法律知识还有学生不太了解，虽然大学里我们学过一些法律基础知识，但大多数学生都只顾及自己专业的学习而缺少对法律知识的关注，我们说知识是观念的基础，没有足够的法律知识的积累，就不可能形成法制观念，已受到较高水平教育的大学生的法律知识水平却不容乐观。
(二)法律信仰不高，没有形成法律习惯在调查中，被问到“在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗?”只有31.6%的少数有过维权经历，从中我们可以看出大学生缺少践行法律行为，没有形成法律习惯。
阅读社会调查报告
阅读社会调查报告阅读社会调查报告1一、调查前言（1）调查背景：不言而俞，书籍是人类最好的朋友之一，是人类最宝贵的精神食粮，在我们的大学生活中扮演着极其重要的主角。
众所周知，一个学生综合素质的提高，仅限于课本知识的提高是远远不够的。
要想提高我们自身的素养、拓展知识面，增加课外阅读量是必不可少的一步。
（2）调查项目：对课外阅读的感兴趣程度、进行课外阅读的理由、目的等。
（3）调查方式：采用书面问卷调查的方式，随机对全校大学生进行抽样调查。
（4）调查途径：首先经过本班同学、朋友、社团中的学长学姐发放一部分调查问卷，但人数不够并且男女比例不协调，随后在教学楼下发放调查问卷。
（5）调查范围：本小区全体学生二、调查统计与分析（一）从阅读兴趣上看大学生的``阅读类型广泛，有名著，散文，小说，诗歌，自然科学类，专业类读物等，其中喜欢小说的最多，约占30%，散文其次，约占20%。
所以能够看出，此刻的大学生对于小说散文这类读物最热衷。
在你是否阅读过经典文学作品《红楼梦》、《安娜卡列尼娜》、《水浒传》、《战争与和平》等这个问题上，有约20%的人表示经常读，有60%的人表示有时读，也有15%的人表示基本不读，甚至还有2%的人表示从没读过。
由这些数据能够看出我校大学生对于经典文学作品还是不太关注的，这给了我们学生一个警示，作为一个大学生，我们应当多读经典的文学作品，这是作为一个大学生能够也是应当做到的。
（二）从阅读时间和阅读量上看在时间上：30%的学生每一天花2小时以上的时间作课外阅读，60%的学生花1~2小时，10%的学生花3小时，10%的学生花1小时以下的时间。
所花时间在两小时以内的占总人数的70%，超过两小时的仅占30%，说明在课外阅读上所花的时间还是偏少。
因为大学还是相别于高中的，我们有着很多的课余时间，从时间上看，我校学生对课外阅读的重视程度还是不够的。
在阅读量上：65%的学生每月读3本以上的书，5%的学生每月读1~2本，25%的学生每月读少于1本。
大学生问卷调查报告范文
大学生问卷调查报告范文大学生问卷调查报告。
一、调查目的。
本次调查旨在了解大学生的生活习惯、学习状态、心理健康状况以及对大学生活的期望，以便为学校提供更好的服务和帮助。
二、调查对象。
本次调查对象为某大学的在校大学生，共计500人。
三、调查内容。
1. 生活习惯调查。
2. 学习状态调查。
3. 心理健康状况调查。
4. 对大学生活的期望调查。
四、调查结果。
1. 生活习惯调查结果。
在生活习惯方面，大部分学生表示每天能保证7-8小时的睡眠时间，但也有一部分学生因为学习、社交等原因导致睡眠时间不足。
饮食方面，大部分学生表示能够保证三餐规律，但也有一部分学生存在饮食不规律的情况。
运动方面，大部分学生表示每周能进行一定的体育锻炼，但也有一部分学生因为学业繁重等原因导致缺乏运动。
2. 学习状态调查结果。
在学习状态方面，大部分学生表示能够合理安排学习时间，保持学习状态良好，但也有一部分学生存在拖延症、学习效率低下的情况。
课业压力方面，大部分学生表示感到较大的学习压力，但也有一部分学生表示能够应对自如。
3. 心理健康状况调查结果。
在心理健康状况方面，大部分学生表示心理健康状况良好，但也有一部分学生存在焦虑、抑郁等心理问题。
学校心理健康服务的利用率较低，需要加强宣传和引导。
4. 对大学生活的期望调查结果。
在对大学生活的期望方面，大部分学生表示希望学校能够提供更多的课外活动和社团组织，丰富学生的课余生活。
同时，也希望学校能够加强心理健康教育，提供更好的心理健康服务。
五、调查分析。
从调查结果可以看出，大学生的生活习惯、学习状态、心理健康状况存在一定的问题，需要学校和社会各界的关注和帮助。
同时，学生对大学生活也提出了一些期望，学校需要根据学生的需求加以改进和完善。
六、改进建议。
1. 加强生活习惯教育，引导学生养成良好的生活习惯。
2. 提供更多的心理健康服务，加强心理健康教育，帮助学生解决心理问题。
3. 丰富课外活动和社团组织，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
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经过对某高校大学生进行随意取样的问卷调查，结果发现当代大学生社会责任感的现状具体表现如下：
1.重个人前途，轻社会思想，不是以主人翁的态度对待社会。
不可否认当代大学生是有理想的，他们希望自己成名成家，出人头地，但有的仅仅局限于实现个人理想的梦幻里，而没有将个人理想与社会理想紧密联系起来。
此次问卷调查显示，“你为什么要勤工助学?”76.3%的大学生回答是“为了个人的需求”，15.6%的大学生回答是“为了缓解家庭负担”，而只有8.1%大学生回答是“为了培养能力以便将来能为社会做一点贡献”。
“当你遇到个人利益与社会或集体的利益发生冲突时，你会放弃个人利益而服从集体利益吗?”64%的大学生回答是“不会”，23%的大学生回答是“可能”，13%的大学生回答是“会”。
由此看来，当代大学生更重视个人理想，而轻视社会理想。
他们认为社会理想太远、太大、太空，可望不可及，而个人的现实生活才是最实惠的。
因而他们更多的是关心自己的命运，更多的是关注自身发展的状态和现时的利益，进而强调人首先应对自身、对家庭、对现实负责。
从本质上看，这些大学生是缺乏对个人理想与社会理想关系的认识，缺乏对自己负有历史使命的正确认识和建立在这种认识基础上的对社会应具有的主人翁的严肃态度。
2.在人生的奋斗目标上表现为日益增强的个人意识逐步取代了整体意识和社会意识。
市场经济的发展，利益主体的多元化，使得个人的独立性、自主性地位逐渐得以确立。
在市场经济条件下，从事经济活动的人们必然从自身的利益需求出发选择自己的行为，人们必须学会根据社会、市场的需求和动态进行自我设计、自我发展。
个人的个性和地位真正凸现出来了。
越来越多的大学生正视并积极追求个人的价值尊严和利益要求，其自我意识、进取精神和成就欲望及自我责任明显增强。
此次有关当代大学生社会责任感现状的问卷调查中，对“你毕业后为了什么而努力?”的问题，有74.2%的大学生回答是“既为社会也为个人”，真正“为了民族的振兴，国家的富强”仅为9.7%，而不太明确的占10.5%，尽管大学生兼顾社会和个人，但在两者之间更偏重于个人。
对“你学习的目的是什么”问题，有3%的大学生回答没有考虑过学习目的。
但大学生的学习目的显示出多元化、多层次的发展趋势，有1
3.8%的大学生以获得一张文凭为主要的学习目的。
多数学生的学习目的更为实际，回答为今后能自食其力，谋求理想职业而学习的为33.3%，回答为提高自己的社会经济地位而学习的为23.6%。
这证明，受市场经济的影响，大多数大学生的学习目的从单纯的一纸文凭转向校外竞争激烈的实际生活。
他们更注重真才实学，更加务实，而表现出对自己负责的态度。
调查结果也反映出大学生的个人主义和功利主义倾向。
例如，回答为报效祖国和为报恩父母或教师的仅有9人。
大学生在学习过程中的功利倾向还表现在，对将来能获得直接利益的知识能力加倍学习训练。
对不能获得直接利益的学习则敷衍抑制。
有资料显示，大学生中有45.2%人感到自己当前最缺乏的是社会责任感。
3.盲目的自我膨胀和实际的自卑意识。
一方面，思想上把成功看得太容易，无论是对自己的知识还是动手能力都估计过高，超出了实际水平。
例如对“假如某单位看中你，把一项目交给你负责，你认为自己能胜任吗”的问题，有6
4.3%的大学生回答“能”，有24%的人回答“也许”，仅11.7%的人回答“不能”。
另一方面，又不能脚踏实地，从小事做起。
一旦触及到具体问题，又转化成抱怨环境、无所作为的自卑意识。
这些大学生同样是对自己所负的历史责任感缺乏正确认识。
4.重自我价值，轻社会价值，在利益关系上表现为以“我”为中心。
这些年，社会主义市场经济为个人施展才干、大显身手提供了理想的舞台，使越来越多的大学生强烈地意识到个人在社会进步中的作用。
但同时又意识到社会竞争的日益激烈和无情，惟有坐上个人奋斗的小舟才能游弋到功成名就的彼岸。
因此，相当一部分学生在压力下，目光定格在个人的努力、拼搏上，凡事从“我”出发，以“我”为中心，崇尚“追求自我实现、完善自我价值”。
当集体与个人发生冲突是，只强调个体，并以“我”为主；当公众利益与个人利益矛盾时，则以个人利益为重；缺乏为社会和集体牺牲的精神；在选择职业时主要考虑的因素是高收入和自我实现并重。
例如此次的问卷调查中，发现大学生在考虑择业的因素时，有62%的大学生考虑“专业对口，能发挥特长”，60%考虑的是“经济收入高”，有41%回答“工
作轻松而稳定”，这表明大学生从个人方面考虑的较多，对社会需要方面考虑的较少，有些大学生对那些不关己的事，采取回避、冷漠的态度。