电网课程设计任务书.doc
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电网课程设计任务书
《电网规划课程设计》任务书
(一)
长沙理工大学电气与信息工程学院
马士英
1 设计任务
本次电力系统规划设计是根据给定的发电厂、变电所原始资料完成如下设计:
1.1 确定供电电压等级;
1.2 初步拟定若干待选的电力网接线方案;1.3 发电厂、变电所主变压器选择;
1.4 电力网接线方案的技术、经济比较;
1.5 输电线路导线截面选择;
1.6 调压计算。
2 原始资料
2.1 发电厂、变电所相对地理位置及距离
2.2 发电厂技术参数
装机台数、容量:4×50(MW)额定电压(kV):10.5KV
额定功率因数8.0
ϕ
cos=
e
最小运行方式为三台机运行
2.3 负荷数据及有关要求
厂
A 1 2
项站
目
最大负荷(MW)30 60 30
最小负荷(MW)15 35 15
cos0.85 0.9 0.9 功率因数
T(h) 5000 5000 5500
m ax
低压母线电压(kV) 10 10 10
最大负荷(%) 5 2~5 2~5 调压要求
最小负荷(%) 0 2~5 2~5
I类30 30 0 各类负荷(%)
II类30 30 60 最大运行方式下系统电压为 KV;最小运行方式下为 KV。
3 设计要求
3.1 设计中应严格遵守课程设计的规章制度,按时到设计教室进行设计,任何人不得迟到、早退和无辜缺席;
3.2同学应根据设计要求独立完成课程设计任务,同组成员之间可以商量讨论,但严禁相互抄袭;
3.3设计完成后,每个同学应提交打印的设计说明书一份,课程设计说明书编写和电路图绘制应附和规范要求;
3.4按时参加课程设计答辩。
《电网规划课程设计》任务书
(二)
长沙理工大学电气与信息工程学院
马士英
1 设计任务
本次电力系统规划设计是根据给定的发电厂、变电所原始资料完成如下设计:
1.1 确定供电电压等级;
1.2 初步拟定若干待选的电力网接线方案;1.3 发电厂、变电所主变压器选择;
1.4 电力网接线方案的技术、经济比较;
1.5 输电线路导线截面选择;
1.6 调压计算。
2 原始资料
2.1 发电厂、变电所相对地理位置及距离
2.2 发电厂技术参数 发电厂
A 装机台数、容量(MW ) 3×75 额定电压(kV ) 10.5 额定功率因数e cos
0.8
发电厂最小运行方式为两台机运行
2.3 负荷数据及有关要求
厂
项站目发电厂变电所
A 1 2 3 4
最大负荷(MW)20 90 45 40 40
最小负荷(MW)10 40 20 15 15
功率因数
cos0.85 0.85 0.9 0.85 0.9 m ax
T(h) 5000 5000 4500 5500 6000
低压母线电压(kV) 10 10 10 10 10
调压要求
最大负荷(%) 2.5 2~5 2.5 2~5 2.5
最小负荷(%) 7.5 2~5 7.5 2~5 7.5
各类负荷(%)
I类35 35 0 0 35
II类25 20 50 60 20
最大运行方式下系统电压为 KV;最小运行方式下为 KV。
3 设计要求
3.1 设计中应严格遵守课程设计的规章制度,按时到设计教室进行设计,任何人不得迟到、早退和无辜缺席;
3.2同学应根据设计要求独立完成课程设计任务,同组成员之间可以商量讨论,但严禁相互抄袭;
3.3设计完成后,每个同学应提交打印的设计说明书一份,课程设计说明书编写和电路图绘制应附和规范要求;
3.4按时参加课程设计答辩。
《电网规划课程设计》任务书
(三)
长沙理工大学电气与信息工程学院
马士英
1 设计任务
本次电力系统规划设计是根据给定的发电厂、变电所原始资料完成如下设计:
1.1 确定供电电压等级;
1.2 初步拟定若干待选的电力网接线方案;1.3 发电厂、变电所主变压器选择;
1.4 电力网接线方案的技术、经济比较;
1.5 输电线路导线截面选择;
1.6 调压计算。
2 原始资料
2.1 发电厂、变电所相对地理位置及距离
2.2 发电厂技术参数
装机台数、容量:4×50(MW)额定电压(kV):10.5KV
额定功率因数8.0
ϕ
cos=
e
发电厂运行方式为三台机运行
2.3 负荷数据及有关要求
厂
A 1 2 3
项站
目
最大负荷(MW)30 60 30 50
最小负荷(MW)15 35 15 30
cos0.85 0.9 0.9 0.9
功率因数
T(h) 5000 5000 5500 6000 m ax
低压母线电压(kV) 10 10 10 10
最大负荷(%) 5 2~5 2~5 2~5
调压要求
最小负荷(%) 0 2~5 2~5 2~5
I类30 30 0 35
各类负荷(%)
II类30 30 60 30
最大运行方式下系统电压为 KV;最小运行方式下为 KV。
3 设计要求
3.1 设计中应严格遵守课程设计的规章制度,按时到设计教室进行设计,任何人不得迟到、早退和无辜缺席;
3.2同学应根据设计要求独立完成课程设计任务,同组成员之间可以商量讨论,但严禁相互抄袭;
3.3设计完成后,每个同学应提交打印的设计说明书一份,课程设计说明书编写和电路图绘制应附和规范要求;
3.4按时参加课程设计答辩。