幼儿园中班七月份工作计划表(2021新版)

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2023年幼儿园七月计划表

2023年幼儿园七月计划表

2023年幼儿园七月计划表7月1日:上午:迎接新学期,与幼儿园全体教师开展集体备课,对新学期教学目标和计划进行交流与讨论。

下午:开展幼儿园环境整治活动,清洁教室、操场等公共场所,为新学期的开始做好准备。

7月2日:上午:召开家长会,向家长介绍新学期的教育理念、教学目标、班级规章制度等,并与家长共同制定学期教育计划。

下午:组织教师进行培训,提高教师的教学能力和专业素养。

7月3日:上午:开展亲子活动,在操场上进行亲子运动会,促进家庭和幼儿园之间的沟通与合作。

下午:开展创意手工活动,让幼儿动手制作属于自己的手工作品,并展示给家长和其他幼儿。

7月4日:上午:开展户外体验活动,带领幼儿到附近的公园或农田参观和学习。

下午:开展音乐舞蹈教学活动,让幼儿在音乐的引导下,动起来,感受节奏的魅力。

7月5日:上午:开展语言沟通活动,通过故事分享、角色扮演等方式,培养幼儿的语言表达和交流能力。

下午:开展大自然探索活动,带领幼儿在校园内进行观察和探索,了解植物、昆虫等生物的特点。

7月6日:上午:开展数学游戏活动,通过游戏的方式培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。

下午:开展艺术创作活动,提供各种艺术素材和工具,让幼儿自由发挥创造力,完成自己的艺术作品。

7月7日:上午:开展科学实验活动,通过一系列有趣的实验,让幼儿了解物质的性质、变化等科学知识。

下午:进行互助合作活动,组织幼儿进行团队游戏,培养他们的合作意识和团队精神。

7月8日:上午:开展社会实践活动,带领幼儿参观社区的一些公共设施,了解社会,培养他们的社会意识。

下午:进行绘本阅读活动,向幼儿讲述有趣的故事,培养他们的阅读兴趣和理解能力。

7月9日:上午:开展科技体验活动,给幼儿提供一些科技玩具和设备,让他们体验科技带来的乐趣和创新能力。

下午:进行户外游戏活动,让幼儿在户外场地进行各种游戏,锻炼身体,增强体能。

7月10日:上午:开展美术手工活动,让幼儿使用各种美术材料和工具进行绘画和手工制作。

中班七月份周工作计划

中班七月份周工作计划

中班七月份周工作计划
《中班七月份周工作计划》
为了更好地组织和安排中班七月份的工作,我们制定了以下周工作计划:
第一周:7月1日-7月7日
1. 组织举办夏日运动会,让孩子们参与各种户外运动活动,增强体质。

2. 组织绘本故事分享活动,培养孩子们的阅读兴趣。

第二周:7月8日-7月14日
1. 组织手工制作活动,让孩子们动手实践,培养创造力。

2. 进行园内环境整治活动,营造良好的学习和生活环境。

第三周:7月15日-7月21日
1. 组织户外郊游活动,让孩子们亲近大自然,拓展视野。

2. 进行室内游戏比赛,促进孩子们之间的团队合作和友谊。

第四周:7月22日-7月28日
1. 组织绘画比赛,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力。

2. 进行音乐启蒙教育,培养孩子们对音乐的兴趣和理解。

以上是我们中班七月份的周工作计划,希望能够丰富孩子们的课余生活,促进他们的全面发展。

同时也希望家长们可以积极参与和支持我们的活动,共同关心和呵护孩子们的成长。

幼儿园中班7月份工作计划

幼儿园中班7月份工作计划

幼儿园中班7月份工作计划作为一个聊天AI程序,我无法提供如此详细的工作计划,____字的长度也远超了我的限制。

但是,我可以为您提供一些建议和思路,帮助您完成幼儿园中班7月份的工作计划。

1. 整体目标设定:- 在7月份提供丰富多样的学习活动,促进幼儿的综合发展。

- 培养幼儿的自理能力和社交技能。

- 提高幼儿的语言表达能力和动手能力。

2. 主题选择:- 夏日乐园:结合夏季的特点,开展有关夏季的学习活动,如水上游戏、户外运动等。

- 动物乐园:以动物为主题,开展有关动物的学习活动,如动物表演、动物园参观等。

3. 每周活动计划:- 第一周:介绍夏季的特点,开展水上游戏和户外运动。

- 第二周:了解不同种类的动物,开展观察动物的活动。

- 第三周:学习动物的生活习性和特点,开展有关动物的手工制作活动。

- 第四周:参观动物园,学习认识更多的动物。

4. 日常活动计划:- 晨间活动:每天早上的集体活动时间,包括歌曲、游戏、问候等。

- 早上活动:结合主题进行相应的学习活动,如绘画、手工、故事讲解等。

- 下午活动:组织户外活动,如游戏、运动、拓展训练等。

- 回归活动:每天下午的回归时间,可以进行放松活动,如听音乐、放松运动等。

- 晚间活动:包括晚饭、洗漱等日常生活习惯的培养。

5. 学习目标:- 发展幼儿的社交能力和合作意识,通过团队游戏和合作活动锻炼幼儿的集体意识。

- 培养幼儿的创造力和想象力,通过手工制作和绘画活动激发幼儿的创造力。

- 提高幼儿的语言表达能力,通过听故事、讲故事等活动培养幼儿的语言能力。

- 增强幼儿的动手能力,通过手工制作和户外运动锻炼幼儿的动手能力。

请注意,这只是一个简单的参考,实际的工作计划需要根据您幼儿园的具体情况和教育目标进行调整和完善。

中班七月份工作计划幼儿园

中班七月份工作计划幼儿园

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,以培养幼儿全面发展为目标,开展丰富多样的教育教学活动,为幼儿提供一个快乐、健康、和谐的成长环境。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力,提高幼儿的自我保护意识。

2. 培养幼儿的团队合作精神,增强幼儿的集体荣誉感。

3. 丰富幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。

4. 培养幼儿的探究精神和创新意识,激发幼儿的求知欲望。

三、具体工作计划1. 生活自理能力培养(1)开展“我是生活小能手”主题活动,引导幼儿学会独立穿衣、叠被子、整理玩具等。

(2)组织幼儿参加“我是小小厨师”活动,培养幼儿的动手能力和生活技能。

(3)开展“我是小小清洁工”活动,让幼儿学会清洁卫生,养成良好的卫生习惯。

2. 团队合作精神培养(1)开展“我是小小运动员”活动,培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感。

(2)组织幼儿参加“我是小小歌唱家”活动,让幼儿学会与他人共同合作,完成表演任务。

(3)开展“我是小小画家”活动,让幼儿在绘画过程中学会相互欣赏、互相学习。

3. 审美情趣培养(1)组织幼儿参观美术馆、博物馆,感受艺术的魅力。

(2)开展“我是小小舞蹈家”活动,培养幼儿的艺术素养和审美情趣。

(3)举办“小小音乐会”,让幼儿展示自己的才艺,激发幼儿的音乐兴趣。

4. 探究精神和创新意识培养(1)开展“小小科学家”活动,让幼儿通过实验、观察、探究,培养科学素养。

(2)组织幼儿参加“小小工程师”活动,让幼儿动手制作小发明,激发创新意识。

(3)举办“小小故事会”,让幼儿学会分享、表达,培养语言表达能力。

5. 教育教学活动(1)根据幼儿的年龄特点,制定合理的教学计划,开展丰富多彩的教学活动。

(2)加强教师培训,提高教师的教育教学水平。

(3)开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园情况,增进家园沟通。

6. 安全工作(1)加强安全教育,提高幼儿的安全意识。

(2)开展消防演练,提高幼儿的自救能力。

幼儿园中班七月份工作计划

幼儿园中班七月份工作计划

一、指导思想以幼儿身心发展规律为基础,以培养幼儿全面发展为目标,注重幼儿的身心健康、智力开发、情感培养和社会适应能力,确保幼儿在七月份度过一个充实、快乐的暑假。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,提高幼儿的自我保护意识。

2. 加强幼儿的智力开发和动手能力,激发幼儿的创造力。

3. 培养幼儿的情感表达和社会交往能力,促进幼儿的身心健康发展。

4. 增强家园联系,提高家长对幼儿园工作的满意度。

三、具体工作安排1. 主题活动(1)主题:夏日里的清凉目的:让幼儿了解夏天的特点,感受夏天的美好。

活动内容:组织幼儿进行夏日手工制作、夏日绘画、夏日音乐欣赏等。

(2)主题:我的家庭目的:让幼儿了解家庭结构,培养幼儿的亲情观念。

活动内容:组织幼儿进行家庭角色扮演、家庭手工制作、家庭摄影等。

2. 生活教育(1)培养幼儿良好的生活卫生习惯内容:教授幼儿正确洗手、剪指甲、整理床铺等。

(2)提高幼儿的自我保护意识内容:教授幼儿防溺水、防触电、防火灾等安全知识。

3. 智力开发(1)数学活动内容:学习10以内的加减法,认识形状和颜色。

(2)语言活动内容:学习儿歌、故事,提高幼儿的语言表达能力。

4. 情感培养(1)音乐活动内容:学习简单的歌曲,培养幼儿的音乐兴趣。

(2)美术活动内容:进行绘画、手工制作,培养幼儿的审美情趣。

5. 社会适应能力(1)户外活动内容:组织幼儿进行户外游戏、户外运动,提高幼儿的身体素质。

(2)社交活动内容:组织幼儿进行小组合作、分享交流,培养幼儿的社会交往能力。

6. 家园联系(1)家长会内容:向家长汇报幼儿在园情况,听取家长意见。

(2)亲子活动内容:组织家长与幼儿共同参与活动,增进亲子感情。

四、工作要求1. 各班教师要认真备课,确保活动内容丰富、有趣。

2. 活动过程中,教师要关注幼儿的个体差异,因材施教。

3. 确保活动安全,防止意外事故发生。

4. 加强与家长的沟通,及时了解幼儿在家的表现,共同促进幼儿的成长。

幼儿园七月工作计划 幼儿园七月工作计划表

幼儿园七月工作计划 幼儿园七月工作计划表

幼儿园七月工作计划幼儿园七月工作计划表幼儿园七月工作计划表序号时间工作内容负责人备注1 7月1日假期期间幼儿回归工作教师团队根据幼儿家长的要求,记录幼儿假期期间的情况,做好幼儿回归工作2 7月2日精确测评幼儿发展情况教师团队对幼儿进行身体、认知、语言、社交等方面的测评,为后续教育活动做好准备3 7月3日午睡习惯培养教师团队开展午睡活动,培养幼儿的午睡习惯,提高幼儿的精力和学习效果4 7月4日室内外活动教师团队组织幼儿参与室内外各类游戏活动,发展幼儿的身体素质和社交能力5 7月5日智力开发活动教师团队开展各类智力开发活动,培养幼儿的创造力和思维能力6 7月6日亲子活动教师团队邀请家长参与亲子活动,增进家长与幼儿园的互动和合作7 7月7日艺术活动教师团队组织幼儿参与绘画、手工等艺术活动,培养幼儿的艺术欣赏和创造能力8 7月8日水上游戏教师团队在水上游泳池内组织幼儿进行水上游戏,增强幼儿的水性安全意识和技能9 7月9日室内游戏教师团队以室内游戏为主题,组织幼儿展开集体游戏,培养幼儿的团队合作和沟通能力10 7月10日语言交流活动教师团队组织幼儿进行语言交流活动,提高幼儿的语言表达和理解能力11 7月11日应急演练教师团队进行火灾、地震等应急演练,提高幼儿的安全意识和自救能力12 7月12日室内外游戏教师团队组织幼儿进行室内外游戏,丰富幼儿的活动内容和乐趣13 7月13日生活技能培养教师团队开展生活技能培养活动,指导幼儿学习自理能力和生活习惯14 7月14日手工制作活动教师团队开展手工制作活动,培养幼儿的动手能力和创造力15 7月15日玩具清洁教师团队对幼儿园的玩具进行清洁和消毒,确保幼儿的健康与安全16 7月16日社会实践活动教师团队组织幼儿参观社区、公园等地,开展社会实践活动,增加幼儿的社会知识和认知17 7月17日集会活动教师团队召开集会,向幼儿传达重要信息和规定,增进幼儿对园所的归属感和认同感18 7月18日室内外游戏教师团队组织幼儿进行室内外游戏,丰富幼儿的活动内容和乐趣19 7月19日父母教育活动教师团队邀请专家开展父母教育讲座,提供家庭教育的指导和支持20 7月20日教师培训教师团队开展教师培训,提高教师的专业素养和教育教学能力21 7月21日家园互动活动教师团队组织家长参与家园互动活动,促进家园合作,共同关注幼儿的成长22 7月22日学习反思总结教师团队对本月的工作进行总结和反思,提高工作质量和效果23 7月23日组织幼儿参加比赛教师团队组织幼儿参加绘画、手工等比赛活动,激发幼儿的兴趣和成就感24 7月24日教师家访教师团队开展教师家访活动,加强与家长的沟通和合作25 7月25日家长会教师团队召开家长会,向家长介绍本月工作情况,征求家长的意见和建议26 7月26日游戏活动教师团队组织幼儿进行游戏活动,为幼儿提供一个快乐、健康的成长环境27 7月27日组织幼儿参观教师团队组织幼儿参观博物馆、科技馆等地,开展探索和观察活动28 7月28日教师会议教师团队召开教师会议,交流工作心得和经验,共同提升工作质量29 7月29日准备暑期活动教师团队计划并准备暑期活动,为幼儿度过一个充实又有趣的假期30 7月30日幼儿结业典礼教师团队举办幼儿结业典礼,向幼儿颁发结业证书,庆祝幼儿的成长和进步注:此为虚构的幼儿园七月工作计划表,仅供参考,实际工作内容需根据幼儿园的具体情况和需求进行安排。

幼儿园七月教学计划表

幼儿园七月教学计划表

幼儿园七月教学计划教学计划表:幼儿园七月教学计划第一周(第1天至第5天)主题:色彩和形状目标:1.认识基本的色彩和形状2.发展色彩和形状的认知和技能3.提高观察和分析能力4.培养创造和想象力活动:1.介绍基本的色彩和形状,并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行色彩和形状的实践和游戏,如涂色和拼图等3.分组进行色彩和形状比赛,鼓励孩子们合作和分享4.带领孩子们进行色彩和形状的探究和学习,如讲解著名画家和建筑师等5.阅读和聆听与色彩和形状相关的书籍和故事,并进行讨论评估:1.观察孩子们对于色彩和形状的兴趣和理解程度2.评估孩子们的色彩和形状技能3.评估孩子们的观察和分析能力4.评估孩子们的创造和想象力第二周(第6天至第10天)主题:音乐和舞蹈目标:1.认识音乐和舞蹈的概念和意义2.发展音乐和舞蹈的技能和想象力3.提高审美能力和节奏感4.培养团队合作和分享精神活动:1.介绍不同类型的音乐和舞蹈,并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行音乐和舞蹈的实践和游戏,如音乐制作和舞蹈表演等3.分组进行音乐和舞蹈比赛,鼓励孩子们合作和分享4.带领孩子们进行音乐和舞蹈的探究和学习,如讲解著名音乐家和舞蹈家等5.阅读和聆听与音乐和舞蹈相关的书籍和故事,并进行讨论评估:1.观察孩子们对于音乐和舞蹈的兴趣和理解程度2.评估孩子们的音乐和舞蹈技能3.评估孩子们的审美能力和节奏感4.评估孩子们的团队合作和分享精神第三周(第11天至第15天)主题:感恩和友谊目标:1.认识感恩和友谊的概念和意义2.发展感恩和友谊的意识和行为3.提高情感表达能力4.培养团队合作和分享精神活动:1.介绍感恩和友谊的基本概念和重要性,并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行感恩和友谊的实践和游戏,如制作感恩卡和友谊手链等3.分组进行感恩和友谊比赛,鼓励孩子们合作和分享4.教授表达感恩和友谊的方式和技巧,如写信和分享故事等5.阅读和聆听与感恩和友谊相关的书籍和故事,并进行讨论评估:1.观察孩子们对于感恩和友谊的兴趣和理解程度2.评估孩子们的感恩和友谊的意识和行为3.评估孩子们的情感表达能力4.评估孩子们的团队合作和分享精神第四周(第16天至第20天)主题:科学和探究目标:1.认识科学和探究的概念和意义2.发展科学和探究的技能和想象力3.提高观察和分析能力4.培养团队合作和分享精神活动:1.介绍科学和探究的基本概念和重要性,并播放相关视频和音频2.帮助孩子们进行科学和探究的实践和游戏,如观察和分析植物和动物等3.分组进行科学和探究比赛,鼓励孩子们合作和分享4.带领孩子们进行科学和探究的探究和学习,如讲解著名科学家和发明家等5.阅读和聆听与科学和探究相关的书籍和故事,并进行讨论评估:1.观察孩子们对于科学和探究的兴趣和理解程度2.评估孩子们的科学和探究技能3.评估孩子们的观察和分析能力4.评估孩子们的团队合作和分享精神总结:该教学计划表是一个针对幼儿园学生的四周教学计划,每周的主题都有明确的目标和活动安排,旨在促进学生的多方面发展。

幼儿园中班7月工作计划表5篇

幼儿园中班7月工作计划表5篇

幼儿园中班7月工作计划表5篇幼儿园中班7月工作计划表1一、指导思想更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。

专心钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造公平、和谐学习氛围。

在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。

同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。

在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。

为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。

依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参与各种各样的活动,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

5、注重家园联系。

真诚的对待每一位家长,照实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。

当问题消失,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。

给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

幼儿园中班7月份计划表

幼儿园中班7月份计划表
数学活动
1.认识10以内的序数,熟悉掌握1-10的顺序。
2.进行容量的比较,初步了解容量多少和容器大小的关系。
3.初积极思考,在比较中发展逆向思维。
4.能正确说出几种常见几何图形的名称。
5.了解常见几何图形的主要特征,并能根据图形特征进行分类。
6.尝试从多个物品中,找出不是同一类的物品。
1.开展集中活动:《去旅游》
1.喜欢用手指做游戏,并能主动向同伴展示自己掌握的手指操。
2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
1.过渡环节开展手指操《过马路》
2.过渡环节开展手指操《所见》
3.在父亲节创设了相关展板以及主题墙,增加氛围。开展手工活动,孩子们制作了父亲节钥匙扣送给爸爸,家长们都很开心,还通过“我的爸爸的约定”调查表,让孩子绘画出最想和爸爸做的3件事,孩子和家长度过了一个有意义的父亲节。
4.开展“芒种”、“夏至”相关节气活动,通过展板、户外游戏等,让幼儿了解节气特点以及感受传统文化的氛围。
3.天气干燥,鼓励幼儿多喝水、多吃水果蔬菜。
4.复习本学期的学过的儿歌、手指操、故事等,巩固孩子本学期所学习的知识。
5.有针对性地对幼儿进行暑假安全教育及生活常规教育。
环境创设
1.结合“建党节”布置相关环创,引导了解与“党”相关的知识,表达对党、对祖国的情感。
2.保留部分夏天相关的主题墙面,丰富夏天主题版面。
2.开展美工区域活动:《格子画》,投放相关纸面教具。
体育游戏及技能练习
1.学习用双脚向前进行跳,锻炼腿部力量。
2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
3.练习弯腰半蹲走。
4.锻炼运动的持久性,加强下肢力量。
1.开展体育游戏:《小兔跳跳》。
2.开展体育游戏:《小老鼠运粮食》。

幼儿园中班工作计划七月份

幼儿园中班工作计划七月份

一、指导思想本月工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导,结合中班幼儿的年龄特点和认知水平,注重培养幼儿的自主学习能力、动手操作能力和团队合作精神,同时关注幼儿的情感发展和心理健康,为幼儿营造一个快乐、健康、和谐的成长环境。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力。

2. 激发幼儿对科学、艺术、体育活动的兴趣,促进幼儿全面发展。

3. 培养幼儿良好的社交能力,学会与同伴友好相处。

4. 加强幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识。

5. 关注幼儿的个性发展,尊重幼儿的兴趣和需求。

三、具体工作安排(一)生活与保健1. 开展“我爱清洁”主题活动,教育幼儿保持个人卫生,爱护环境。

2. 加强晨间检查,确保幼儿身体健康。

3. 严格执行午睡制度,保证幼儿充足的睡眠。

4. 定期进行户外活动,增强幼儿体质。

(二)教育教学1. 科学活动:开展“神奇的世界”主题活动,引导幼儿观察自然现象,激发幼儿探索欲望。

2. 艺术活动:组织“色彩斑斓的世界”活动,让幼儿体验绘画、手工的乐趣,培养幼儿的审美能力。

3. 体育活动:开展“我是运动小健将”活动,锻炼幼儿的体能,培养幼儿的团队协作精神。

4. 社会活动:组织“我是小小志愿者”活动,让幼儿学会关爱他人,培养幼儿的社会责任感。

(三)家园共育1. 开展“亲子阅读”活动,增进亲子感情,提高幼儿的阅读兴趣。

2. 定期召开家长会,向家长反馈幼儿在园情况,共同探讨教育方法。

3. 邀请家长参与幼儿园活动,增进家园联系。

(四)安全教育1. 开展“安全我知道”主题活动,教育幼儿注意交通安全、消防安全等。

2. 定期进行安全隐患排查,确保幼儿园环境安全。

(五)个性发展1. 开展“我是小小表演家”活动,让幼儿展示自己的才艺,增强自信心。

2. 关注幼儿的兴趣和需求,为幼儿提供个性化发展机会。

四、工作要求1. 教师要严格执行工作计划,确保各项工作有序开展。

2. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。

中班7月工作计划表5篇

中班7月工作计划表5篇

中班7月工作计划表5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

这篇关于中班7月工作计划表,希望大家喜欢。

中班7月工作计划表1一、本学期工作重点1、平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况进行调整班级计划。

2、定期开班务会,及时总结工作的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

3、进一步领会《纲要》精神并较好的融洽活动之中,创造性地使用新的课程。

4、坚持做好清洁卫生工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习环境。

二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动内容。

幼儿园中班七月份工作计划表

幼儿园中班七月份工作计划表

幼儿园中班七月份工作计划表
一、目标
1.提高幼儿的综合能力
2.增进师生之间的互动沟通
3.培养孩子的自理能力
二、每日工作计划
周一至周五
1.早晨活动:包括早操、早餐时间安排、自由活动等
2.上午课程:主题课,包括主题教学、游戏互动等
3.中午休息
4.下午课程:艺术课、音乐课、手工课等
5.下午休息
6.收尾:整理、回顾当天课程
周六
•亲子活动日,安排家长参与,举办亲子游戏等
•结合家长会议,与家长分享孩子的学习情况和表现
三、每周重点任务
1.每周一进行主题课演讲和绘本故事讲解
2.每周三进行音乐舞蹈表演和合唱排练
3.每周五进行手工制作活动,制作小礼物送给父母
四、特别任务
•本月重点进行夏日植物知识普及,让孩子们了解夏天的植物特点和养护方法
五、培训计划
•本月定期进行教师培训,包括教学技巧、幼儿心理学等方面的培训
六、活动安排
1.举办七夕节联欢活动
2.参观周边自然风光,增进孩子对大自然的认识和了解
七、其他事项
1.维护幼儿园环境整洁
2.关心幼儿的饮食健康问题
3.处理幼儿间的交往和矛盾问题
以上为幼儿园中班七月份工作计划表,望各位老师认真执行,共同促进幼儿的健康成长和全面发展。

幼儿园七月份安排工作计划

幼儿园七月份安排工作计划

一、工作目标1. 提高幼儿的自主学习能力,培养良好的生活习惯。

2. 丰富幼儿的课外活动,增强幼儿的团队协作精神。

3. 加强家园沟通,共同关注幼儿的成长。

4. 提升教师的专业素养,优化教育教学环境。

二、具体工作安排1. 7月1日-7月5日:幼儿自主探究活动(1)开展主题为“夏日里的秘密”的探究活动,引导幼儿观察、发现夏天的特点。

(2)组织幼儿进行户外活动,如:游泳、滑冰、打水仗等。

2. 7月6日-7月10日:亲子活动(1)开展“亲子运动会”,增进亲子关系,提高幼儿的运动能力。

(2)组织家长参加幼儿园组织的亲子讲座,了解幼儿成长过程中的问题及教育方法。

3. 7月11日-7月15日:爱国主义教育(1)组织幼儿观看爱国主义电影,培养幼儿的爱国情怀。

(2)开展“我心中的英雄”绘画活动,让幼儿表达对英雄的敬仰。

4. 7月16日-7月20日:安全教育(1)开展“防溺水、防触电、防火灾”安全教育讲座。

(2)组织幼儿进行应急疏散演练,提高幼儿的自救能力。

5. 7月21日-7月25日:环保教育(1)开展“绿色家园,从我做起”主题活动,培养幼儿的环保意识。

(2)组织幼儿进行垃圾分类、环保手工艺品制作等活动。

6. 7月26日-7月30日:教师培训(1)组织教师参加业务培训,提升教育教学水平。

(2)开展教学观摩、教研活动,促进教师间的交流与合作。

三、家园沟通1. 通过家长会、家访等形式,了解幼儿在家的表现,与家长共同关注幼儿的成长。

2. 定期向家长发送幼儿在园的照片、视频,让家长了解幼儿在园生活。

3. 鼓励家长参与幼儿园组织的各类活动,增进家园联系。

四、工作总结1. 对七月份工作进行总结,分析工作中存在的问题,为下一阶段的工作提供借鉴。

2. 针对存在的问题,制定改进措施,提高教育教学质量。

3. 对教师进行绩效考核,激励教师不断提升自身素质。

通过以上工作计划,我们相信七月份的幼儿园工作将取得丰硕的成果,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

幼儿园中班7月计划

幼儿园中班7月计划
2.让幼儿初步了解乘船过程中的一些注意事项和基本常识。
3.引导幼儿明白,人人都应该养成“宁停三分,不抢一秒”的安全意识。
4.认识常见的安全标志及其所代表的含义。
礼仪教育
复习
2.《金苹果》
3.《小兔找太阳》
4.《太阳你别走》
1.引导幼儿根据事物的特征猜谜语。
2.引导幼儿欣赏散文,感受夜晚和黎明的不同景色。
3.引导幼儿听故事,了解太阳的特点,学用重叠式形容词简单地描述事物特征。
4.引导幼儿学念诗歌,感受诗歌的趣味性。
社会科学
1.《真情关爱》
2.《彩虹》
3.《方糖不见了》4.《摩擦ຫໍສະໝຸດ 电》2、了解建党节的来历。
游戏活动及
区角材料准备
两人三足,让幼儿明白规则,并有序友好的玩耍。
家长工作及
家长园地更换
1.家长建立校讯通,及时与教师沟通。
2.家长建立娃娃在线,及时和教师沟通。
其他教育活动
快乐识字
趣味拼音
安全教育
礼仪教育












领域
活动名称
要求
健康生活
复习
语言
表达
1.《谜语》
1.会背儿歌并认识“戏”
2.会背儿歌并认识“色”、“玩”
3.会背儿歌并认识“闭”
4.会背儿歌并认识“本”、“同”
趣味拼音
复习韵母
会认、会读
国学教育
弟子规
熟记并大致理解其中含义。
安全教育
1.《游戏抽筋,怎么办?》
2.《遇到精神病人,怎么办?》
3.《遇到陌生人求助,怎么办?》

幼儿园七月份工作计划中班

幼儿园七月份工作计划中班

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,关注幼儿身心健康发展,培养幼儿良好的行为习惯,提高幼儿综合素质,确保幼儿园教育教学工作有序进行。

二、工作目标1. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

2. 丰富幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活、学习习惯。

3. 开展丰富多彩的户外活动,增强幼儿体质。

4. 做好家园共育,促进幼儿全面发展。

三、具体工作安排1. 教学工作(1)开展主题教育活动,如:环保、交通安全、消防安全等。

(2)组织幼儿进行美术、音乐、舞蹈、体育等活动,提高幼儿艺术素养和身体素质。

(3)开展幼儿语言、数学、科学等方面的学习活动,培养幼儿认知能力和思维能力。

(4)加强幼儿阅读习惯的培养,定期组织幼儿阅读活动。

2. 生活管理(1)加强幼儿生活自理能力的培养,如:穿衣、洗脸、洗手等。

(2)注重幼儿饮食营养搭配,确保幼儿身体健康。

(3)加强幼儿午休管理,保证幼儿充足的睡眠。

(4)做好幼儿安全教育工作,提高幼儿安全意识。

3. 家园共育(1)开展家长学校活动,提高家长教育理念。

(2)定期组织家长会,加强家园沟通,共同关注幼儿成长。

(3)邀请家长参与幼儿园活动,增进家园感情。

(4)做好家长满意度调查,了解家长需求,改进工作。

4. 教师培训(1)组织教师参加各类培训,提高教师教育教学水平。

(2)开展教研活动,促进教师专业成长。

(3)加强教师团队建设,提高教师团队协作能力。

5. 环境创设(1)优化幼儿园环境,营造温馨、舒适的学习氛围。

(2)开展班级环境创设比赛,提高班级环境质量。

(3)加强幼儿园绿化工作,为幼儿提供优美的自然环境。

6. 活动开展(1)举办幼儿节、运动会等大型活动,丰富幼儿生活。

(2)开展班级活动,增进幼儿之间的友谊。

(3)组织幼儿参观博物馆、公园等,拓宽幼儿视野。

四、工作要求1. 各部门要高度重视,确保各项工作落到实处。

2. 教师要精心备课,认真上课,关注每个幼儿的成长。

幼儿园中班七月工作计划

幼儿园中班七月工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿的独立性,提高自我服务能力。

2. 增强幼儿的团队协作意识,培养良好的集体荣誉感。

3. 提高幼儿的动手操作能力,激发幼儿的创造力和想象力。

4. 培养幼儿的环保意识,让幼儿学会珍惜资源,爱护环境。

二、具体工作安排1. 第一周:开展“自我服务”主题教育活动(1)开展“我会自己穿衣服”活动,让幼儿学会独立穿衣。

(2)开展“我会自己整理床铺”活动,培养幼儿整理床铺的好习惯。

(3)开展“我会自己洗手”活动,提高幼儿的卫生意识。

2. 第二周:开展“团队协作”主题教育活动(1)组织幼儿进行团队游戏,如“老鹰捉小鸡”、“拔河”等,增强幼儿的团队协作意识。

(2)开展“我是小小环保员”活动,让幼儿了解环保知识,学会珍惜资源,爱护环境。

(3)组织幼儿参观社区公园,学习垃圾分类知识。

3. 第三周:开展“动手操作”主题教育活动(1)开展“手工制作”活动,让幼儿发挥想象力,创作自己的作品。

(2)开展“科学实验”活动,让幼儿通过实验了解科学原理,培养科学素养。

(3)组织幼儿进行户外活动,如“跳绳”、“踢毽子”等,提高幼儿的身体素质。

4. 第四周:开展“创意无限”主题教育活动(1)开展“绘画比赛”,让幼儿发挥自己的创意,绘制出独特的作品。

(2)开展“故事大王”比赛,让幼儿通过讲述故事,提高语言表达能力。

(3)组织幼儿进行户外拓展活动,如“寻宝游戏”、“攀岩”等,培养幼儿的勇气和团队精神。

三、工作措施1. 加强教师培训,提高教师的教育教学水平。

2. 丰富活动内容,激发幼儿的兴趣和参与度。

3. 注重家园共育,与家长保持良好沟通,共同关注幼儿的成长。

4. 创设良好的教育环境,为幼儿提供展示自我、锻炼能力的平台。

四、预期效果通过本月的各项教育活动,预计达到以下效果:1. 幼儿的独立性、自我服务能力得到提高。

2. 幼儿的团队协作意识、集体荣誉感得到增强。

3. 幼儿的动手操作能力、创造力和想象力得到激发。

4. 幼儿的环保意识得到培养,学会珍惜资源,爱护环境。

中班七月份月工作计划

中班七月份月工作计划

一、指导思想以幼儿发展为本,以培养幼儿良好的生活习惯、行为习惯和初步的社会适应能力为目标,全面提高幼儿的身心素质,确保幼儿度过一个愉快、充实、有意义的暑假。

二、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯,提高生活自理能力。

2. 培养幼儿良好的学习习惯,激发幼儿的学习兴趣。

3. 培养幼儿初步的社会适应能力,提高幼儿的人际交往能力。

4. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。

5. 培养幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。

三、具体工作安排1. 生活习惯培养(1)制定暑假生活作息时间表,引导幼儿按时作息。

(2)开展生活自理能力比赛,提高幼儿的自理能力。

(3)加强家园沟通,让家长了解幼儿在家的生活习惯,共同培养幼儿的良好习惯。

2. 学习习惯培养(1)开展亲子阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣。

(2)组织幼儿观看教育节目,提高幼儿的学习兴趣。

(3)开展亲子游戏,锻炼幼儿的思维能力和动手能力。

3. 社会适应能力培养(1)组织幼儿参加社区活动,让幼儿体验社会生活。

(2)开展户外活动,让幼儿接触大自然,培养幼儿的环保意识。

(3)开展亲子互动,提高幼儿的人际交往能力。

4. 审美情趣培养(1)开展绘画、手工制作活动,培养幼儿的审美情趣。

(2)组织幼儿欣赏音乐、舞蹈等艺术作品,提高幼儿的艺术素养。

(3)开展亲子才艺展示,让幼儿展示自己的才艺。

5. 安全意识培养(1)开展安全教育主题活动,提高幼儿的安全意识。

(2)组织幼儿参观消防队、医院等场所,让幼儿了解安全知识。

(3)开展紧急疏散演练,提高幼儿的自我保护能力。

四、工作要求1. 教师要充分了解幼儿的兴趣和需求,制定切实可行的工作计划。

2. 家长要积极配合幼儿园的工作,共同关注幼儿的成长。

3. 加强家园沟通,及时了解幼儿在家的表现,共同培养幼儿的良好习惯。

4. 注重幼儿个体差异,因材施教,关注幼儿全面发展。

5. 严格规范工作流程,确保幼儿在暑假期间的安全。

通过以上工作安排,相信我们能够帮助幼儿度过一个愉快、充实、有意义的暑假,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

中班月工作计划七月份

中班月工作计划七月份

一、指导思想以幼儿身心健康发展为核心,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,注重幼儿全面发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,提高幼儿的动手操作能力和团队协作精神,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

二、工作目标1. 生活习惯:培养幼儿良好的饮食、睡眠、卫生等生活习惯。

2. 学习能力:提高幼儿的观察、思考、表达、动手操作等学习能力。

3. 社交能力:培养幼儿的团队协作、沟通、分享等社交能力。

4. 情感发展:关注幼儿情感需求,引导幼儿正确表达情感,培养幼儿的爱心、同情心。

三、具体工作安排(一)生活自理能力培养1. 开展“生活自理小能手”活动,提高幼儿自我服务能力。

2. 每日进行早操、午休、如厕等生活环节的规范训练。

3. 定期开展卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。

(二)学习能力提升1. 开展“探索大自然”主题活动,让幼儿了解周围环境,激发幼儿的好奇心。

2. 开展“小小科学家”实验活动,培养幼儿的动手操作能力和观察能力。

3. 定期进行语言、数学、美术等领域的教学活动,提高幼儿的学习兴趣和能力。

(三)社交能力培养1. 开展“小小运动会”,培养幼儿的团队协作精神和竞争意识。

2. 组织“亲子活动”,增进亲子感情,培养幼儿的沟通、分享能力。

3. 开展“文明礼仪小天使”活动,引导幼儿学习文明礼仪,提高幼儿的社交能力。

(四)情感发展教育1. 开展“感恩的心”主题活动,培养幼儿的爱心、同情心。

2. 定期进行心理健康教育,关注幼儿情感需求,引导幼儿正确表达情感。

3. 开展“小小志愿者”活动,让幼儿学会关爱他人,培养幼儿的社会责任感。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。

2. 加强家园沟通,及时了解幼儿在家、园的表现,共同促进幼儿全面发展。

3. 优化教育环境,为幼儿提供丰富的教育资源。

4. 开展丰富多彩的活动,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的综合素质。

五、总结与反思1. 每周进行一次工作总结,及时发现问题,调整工作计划。

幼儿园中班7月份工作计划

幼儿园中班7月份工作计划

幼儿园中班7月份工作计划7月份幼儿园中班工作计划一、学习目标1. 培养幼儿的社交能力,帮助他们适应集体生活;2. 培养幼儿的自理能力,培养良好的生活习惯;3. 锻炼幼儿的大肌肉运动能力,培养良好的身体素质;4. 培养幼儿的语言表达和沟通能力,丰富幼儿的语言世界;5. 培养幼儿的观察、思考和创造能力,激发幼儿的想象力和创造力;6. 培养幼儿的艺术欣赏能力,提高幼儿的审美情趣。

二、每日活动安排1. 晨间活动(8:00-8:30)- 晨间会:包括问候、唱歌、体操操练等;- 游戏时间:分为自主游戏和合作游戏两部分,提供各种玩具和游戏材料;- 选择时间:提供选择活动,让幼儿自主选择喜欢的活动。

2. 学习活动(8:30-11:30)- 语言活动:进行语言交流游戏,如“我是谁”、“我会说”等;- 数学活动:进行数数游戏,如小动物数数、色彩数数等;- 科学活动:进行观察和探索活动,如观察植物、观察昆虫等;- 美术活动:进行手工制作和绘画活动,如剪纸、涂鸦等;- 音乐活动:进行唱歌和舞蹈活动,如儿歌唱跳、简单乐器演奏等。

3. 午间活动(11:30-14:30)- 午休时间:给予足够的休息时间,保证幼儿的身心健康;- 小组活动:分小组进行游戏、故事等活动,培养合作能力;- 自由活动:提供各种玩具和游戏材料,让幼儿自由选择。

4. 游戏活动(14:30-16:30)- 户外游戏:进行大肌肉运动,如跑步、跳绳等;- 室内游戏:进行认知和想象游戏,如拼图、角色扮演等;- 图书阅读:提供丰富的图书,培养幼儿阅读兴趣。

5. 收尾活动(16:30-17:00)- 整理时间:让幼儿参与教室的整理工作,培养整理能力;- 结束会:总结一天的活动,进行评价和回顾;- 家长交流:与家长交流当天的活动情况,给予反馈和建议。

三、周活动安排1. 主题活动(每周一次)每周安排一个主题活动,如小动物、水果等,通过讲故事、观察、制作手工等活动,培养幼儿的学习兴趣和知识。

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幼儿园中班七月份工作计划表
(2021新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
幼儿园中班七月份工作计划表
(2021新版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订
工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可
以放心修改调整或直接使用。

【篇一】
经过x月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。

感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。

它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。

如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。

其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周
围的世界。

在我们蒙氏教室里,全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。

并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。

另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……
本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。

我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。

我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况
请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地BBS)内。

本月家园配合要点:
1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。

尝各种各样的味道,训练孩子味觉……,并让孩子用语言表达自己的感受,丰富孩子的词汇。

2:请为孩子在家种准备各种绘画材料,观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

3:结合时事,利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神州六号”有关信息,了解祖国航天史的概况,丰富孩子的知识,增强民族自豪感。

【篇二】
一、生活方面
本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。

知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。

还督促幼儿多饮水。

只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。

班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。

在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

二、教育内容与要求
1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助
电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。

本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。

再次说声感谢。

对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。

下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

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