生物第一轮复习 第三单元测试卷

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生物必修一第三单元检测卷

生物必修一第三单元检测卷

生物必修1第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是()A.所有细胞核糖体的形成均与核仁有关B.核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNAC.细胞膜的选择透过性是由细胞膜的流动性决定的D.植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流2.关于细胞核的叙述,正确的是()A.细胞核具有核膜、核仁、染色质和核孔等结构B.DNA通过核孔从细胞核进入细胞质中C.染色质与染色体的化学本质不同D.细胞核是遗传信息库,是细胞进行新陈代谢的主要场所3.下列是动物细胞中几种细胞器的结构模式图,相关叙述正确的是()A.①是内质网,是细胞内的“动力车间”B.①是高尔基体,能对蛋白质进行加工、分类和包装C.①是中心体,与细胞的有丝分裂有关D.①是核糖体,是细胞中“生产蛋白质的机器”4.下列关于细胞核各结构和功能的叙述,正确的是()A.核膜属于生物膜系统B.染色体是遗传物质DNA和RNA的载体C.核仁与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D.真核细胞的核膜上有核孔,各种大分子物质均可通过5.用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体,内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是()A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜C.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜D.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体6.研究发现,抑郁症患者大脑中X细胞合成的成纤维细胞生长因子9(FGF9)是一种分泌蛋白,含量远高于正常人。

判断不正确的是A.除题中指出的FGF9外,分泌蛋白还包括消化酶、抗体和部分激素B.可通过抑制X细胞中核糖体、内质网或高尔基体的功能来治疗抑郁症C.FGF9的分泌过程,内质网和囊泡起交通枢纽作用D.FGF9从细胞中分泌后作用于靶细胞,能体现细胞膜的进行细胞间信息交流的功能7.对某植物细胞中三种细胞器的有机物含量进行测定,结果如下表所示。

2022年高考生物一轮单元双测卷第三单元光合作用和细胞呼吸综合(A卷新题练)通用考试版.docx

2022年高考生物一轮单元双测卷第三单元光合作用和细胞呼吸综合(A卷新题练)通用考试版.docx

2022年高考生物一轮复习单元滚动双测卷(通用版)第三单元光合作用和细胞呼吸综合A卷新题基础练一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021-陕西宝鸡市模拟)溶酶体内pH与细胞质基质中的pH不同,溶酶体内pH<5,这与溶酶体膜上的质子泵(见下图)有关。

下列相关叙述正确的是()a侧A.a侧为细胞质基质,其pH大于4. 6B.细胞中合成的水解酶通过主动运输进入溶酶体C.溶酶体膜上仅有质子泵载体蛋白而无其他载体蛋白D.当细胞程序性死亡时,溶酶体可合成多种水解酶2.(2021-四川南充市•阊中中学模拟)下列有关实验的叙述,正确的是()A.“观察洋葱表皮细胞的质壁分离”活动中,能观察到水分子的双向运动B.“观察叶绿体”活动中,为便于观察到细胞质的流动将叶绿体作为标志C.“检测生物组织中的蛋白质”时先加入2 mL双缩腿试剂A,再加入等量的双缩腿试剂BD.“观察线粒体”活动中,配置健那绿染液时,可将0.5g健那绿溶解于50mL蒸馅水中,加温到30-40笆, 使其充分溶解3.(2021-昆明市•云南师大附中模拟)缴氨霉素是原核生物产生的一种由12个氨基酸组成的环状多肽,其作用于动物细胞后可提高K+顺浓度梯度运输的速率,还会抑制线粒体中ATP的合成,下列说法不正确的是()A.缴氨霉素中含有12个肽键B.缀氨霉素可抑制K+的主动运输C.缴氨霉素可促进K+的协助扩散D.控制缴氨霉素合成的基因位于染色体上4.(2021-浙江模拟)洋葱是常用的生物学实验材料。

下列有关实验中不能达到预期目的的是()A. 洋葱表皮细胞质壁分离过程中,吸水能力逐渐增强B. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察植物细胞的质壁分离不需染色C. 用高倍镜观察叶绿体形态,需保持洋葱内表皮细胞的活性D. 用蚕作为实验材料,观察组织中的油脂分布情况5. (2021•天津北辰区•高三一模)很多实验必需先制作装片,然后在显微镜下观察。

2023年安徽中考生物一轮专题复习:命题点11 第三单元诊断检测卷

2023年安徽中考生物一轮专题复习:命题点11  第三单元诊断检测卷

2023年安徽中考生物一轮专题复习命题点11第三单元诊断检测卷总分:50一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.紫菜营养丰富、味道鲜美,富含蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。

下列植物中,与紫菜同属于藻类植物的是()A.葫芦藓B.马尾松C.贯众D.衣藻2.2022年4月,中国国家植物园在北京正式揭牌,其标志中包含了我国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素(如图)。

这两种植物的基本特征是()A.具有假根、茎和叶的分化B.不具有输导组织C.种子裸露,无果皮包被D.生活在阴湿环境3.“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。

花生和玉米种子中贮存营养物质的结构分别是()A.子叶、子叶B.子叶、胚乳C.胚芽、胚乳D.子叶、胚芽4.选取相同的绿豆种子40粒,清水浸泡10小时,平均分成4组。

对每组种子的子叶进行不同处理后,放在相同且适宜的条件下培养10天,测量植株的高度,每组取平均值,具体如下表。

下列相关叙述错误的是()A.实验变量是“子叶完整程度”B.实验设计了甲组与其他三组对照C.实验结果是“子叶越完整植株越高”D.实验结论是“子叶贮存营养物质”5.4月中下旬是贵德梨花盛开的季节,如遇到阴雨连绵的天气会使梨树减产,造成该现象的原因最可能是阴雨天影响了梨树的()A.传粉过程B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用6.冬瓜多蔓生,花呈黄色,大多为单性花,雌花和雄花的结构如图所示,下列叙述错误的是()A.冬瓜可以异花传粉,传粉媒介主要是昆虫B.雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵D.一个冬瓜中有许多种子,是因为子房中有许多胚珠7.荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干旱,土壤贫瘠。

荒漠的植物种类十分贫乏,植被稀疏,根系一般很发达,非常耐旱。

下列关于植物根的描述,错误的是()A.发达的根系可以有效地固定植物体、吸收水分等物质B.在植物根尖的结构中,吸收水分的主要部位是成熟区C.根尖伸长区细胞比分生区细胞的体积大、长,这是细胞分化的结果D.植物的根尖之所以具有分裂能力,这是因为根尖具有分生组织8.某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。

2020年中考生物一轮复习:第三单元 生物圈中的绿色 检测试题

2020年中考生物一轮复习:第三单元 生物圈中的绿色 检测试题

第三单元 生物圈中的绿色植物 检测题 时间:60分钟 满分:100分 得分: 一、选择题:请将正确选项填入下列空表中。

(共70分,每空2分) 1.下列有关海带、葫芦藓、肾蕨的描述,错误的是 A.都靠孢子生殖 B.海带没有根、茎、叶的分化 C.葫芦藓具有假根,茎、叶有发达输导组织 D.海带生活在水中,葫芦藓和肾蕨在阴湿陆地 2.绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是 A.从藻类植物中可提取碘、琼脂等 B.卷柏可提供优质的木材 C.被子植物中有许多粮食作物 D.葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物 3.与煤形成有关的古代植物是 A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 4.下列植物中都能结出种子的一组是 A.水绵 葫芦藓 B.苏铁、椰子树 C.侧柏、肾蕨 D.荔枝树、满江红 5.关于侧柏和椰子树的叙述,错误的是 A.都能产生种子 B.种子外都有果皮包被 C.受精过程都脱离水的限制 D.根、茎、叶内都有输导组织 6.金鱼藻、黑藻虽叫“藻”,却属于被子植物,原因是它们 A.有根、茎、叶的分化 B.有发达的输导组织 C.有种子 D.能开花、结果 7. 王大妈播下菜豆种子后遇到连续几天下雨,田地被浸,种子出芽率低,原因是 A. 温度低 B.缺少阳光 C.缺少空气 D.缺少肥料 8. 播种前要测定发芽率,随机抽取1000粒小麦种子,在适宜的条件下,有50颗种子未发芽,这批种子的发芽率为 A.5% B.50 C.90% D.95% 9.右图表示玉米种子的结构,下列描述正确的是 A.①是胚乳 B.②处滴碘液,会被染成蓝色C.③是子叶,有两片D.④⑤⑥共同组成胚题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答 案 题 号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答 案 线封 密学校_____________________________班级__________________姓名___________________座号_____________10.下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图,m 对应的是根尖结构中的A.①B.②C.③D.④11.在农业生产上,播种前应测定种子的发芽率,某科研组对一批小麦种子进行发芽率的测定实验,下列有关叙述中正确的是A. 选择饱满颗粒大的种子作为实验材料B. 将所选的种子浸泡在清水中进行实验C. 在萌发的最适宜温度下开展实验D. 在放入小麦种子后第七天才开始观察统计12.下图为桃花基本结构,下列叙述正确的是A .①是最主要的结构B .③为雌蕊,由柱头、花柱、子房构成C .②为雄蕊,由花药和花粉管构成D .一朵桃花的子房里有许多个胚珠13. 发育成葵花籽和西瓜籽的分别是A. 子房和子房B. 胚珠和胚珠C. 子房和胚珠D. 雌蕊全部发育14.叶芽中将来发育成为茎的结构是A.生长点B. 芽轴C. 幼叶D. 芽原基15.植物缺少无机盐,会表现一定症状:大白菜矮小瘦弱,叶片发黄;油菜只开花不结果;向日葵杆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得矮小,叶片暗绿色,并出现紫色。

高三生物第一轮复习 必修二 第三章《基因的本质》单元测试卷_Hooker

高三生物第一轮复习   必修二  第三章《基因的本质》单元测试卷_Hooker

必修二第三章《基因的本质》单元测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级姓名学号一、选择题(每题4分,共60分)1、如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为A、可在DNA中找到15N和32PB、可在外壳中找到15N和35SC、可在DNA中找到15N和32P、35SD、可在外壳中找到15N2、下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路A、杂交实验法B、放射性同位素标记法C、病毒侵染法D、单独直接观察不同成分作用3、真核生物遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果,控制细胞核和细胞质遗传的物质是A、DNAB、RNAC、DNA和RNAD、DNA或RNA4、格里菲思(F. Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果A、证明了DNA是遗传物质B、证明了RNA是遗传物质C、证明了蛋白质是遗传物质D、没有具体证明哪一种物质是遗传物质5、某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠;②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠;③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠;④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠。

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是A、存活、存活、存活、死亡B、存活、死亡、存活、死亡C、存活、死亡、存活、存活D、死亡、死亡、存活、存活6、下面关于DNA分子结构的叙述正确的是A、DNA分子的任一条链中A=T,G=CB、每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖C、每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D、DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接7、甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是A、蓝藻、变形虫B、T2噬菌体、豌豆C、硝化细菌、绵羊D、肺炎双球菌、烟草花叶病毒8、在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的A、24%,22%B、22%,28%C、26%,24%D、23%,27%9、下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有①染色体;②中心体;③纺锤体;④核糖体。

人教版中考生物一轮复习--阶段测试卷三 (生物的多样性+遗传与进化)

人教版中考生物一轮复习--阶段测试卷三 (生物的多样性+遗传与进化)

阶段测试卷三 (主题二、六)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列属于软体动物的是()A.蛔虫B.蚯蚓C.鱿鱼D.河虾2.下列动物及其气体交换部位搭配正确的是()A.蝗虫——肺和体壁B.鳄鱼——鳃C.大鲵——鳃和皮肤D.猕猴——肺3. 肾蕨叶态优美,为常见的观赏植物,其叶背面着生有许多褐色的斑块隆起,这些斑块内含有用于生殖的()A.种子B.孢子C.精子D.卵细胞4.下列特征属于图中阴影部分的是()(第4题) A.具有细胞结构B.进行有性生殖C.能进行光合作用D.具有遗传和变异的特性5.如图所示是常见的蚊、蝇品种。

有关叙述错误的是()(第5题)A.都属于节肢动物B.身体外有外骨骼C.都属于不完全变态发育D.运动方式主要为飞行6.科学家将人乳铁蛋白基因导入奶牛的受精卵中以提高牛奶品质。

这一过程应用的关键生物技术是()A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.嫁接技术7.如图是分类等级示意图,以下理解正确的是()(第7题)A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系8.下列关于细菌和真菌的描述正确的是()A.都需要氧气B.都有遗传物质C.都用孢子繁殖D.都是单细胞生物9.下列动物的结构与其功能对应正确的是()A.蚯蚓的身体分节——有利于呼吸B.乌龟的角质甲——进行气体交换C.青蛙的趾间有蹼——有利于跳跃D.石斑鱼的脊柱——能够支撑身体10. 关于生物多样性及其保护的说法不正确的是()A.生物多样性的实质是生态系统的多样性B.随意捕杀或引进某种生物,可能会影响生态系统的稳定性C.生物多样性包括生物种类多样性、基因多样性和生态系统多样性D.生物种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,自动调节能力就越强11.下列描述能判断卷心菜毛虫为完全变态发育的是()A.卵呈淡橘黄色B.卵孵化成幼虫C.幼虫取食卷心菜D.幼虫结茧成蛹12.下列有关鸡蛋(鸡卵)结构和功能的叙述正确的是()A.鸡卵的胚盘将来都能发育成雏鸡B.卵黄可为胚胎发育提供营养,而卵白只可以提供水分C.一个鸡卵就是一个卵细胞D.卵壳上有许多气孔,能保证胚胎发育时进行气体交换13.如图所示是人的生殖和发育过程,对此图的解读正确的是()(第13题) A.精子和卵细胞分别由输精管和卵巢产生B.图中A表示的是卵巢C.图中B表示的是胚泡D.新生儿诞生标志着新生命的开始14.以下关于生物生殖和发育的理解正确的是()A.“落叶生根”与克隆羊多莉的诞生,属于同种生殖方式B.玉米的子叶与鸟卵中的卵黄的功能相同C.家蚕和青蛙的发育过程都是完全变态D.人类新生命的起点是卵细胞15.下列细胞中不含X染色体的可能是()A.肌细胞B.精子C.卵细胞D.口腔上皮细胞16.下列对人性别遗传的描述,合理的是()A.相貌相似的双胞胎姐弟,是由一个受精卵发育而来的B.成年男性产生的精子一定含有Y染色体C.成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体D.双胞胎的性染色体组成不一定相同17.下列对与遗传有关的结构示意图的叙述正确的是()(第17题)A.③DNA分子呈双螺旋结构,是主要的遗传物质B.②染色体在体细胞中成对存在,③DNA分子成单存在C.正常人体的所有细胞中,②染色体的数量都为23对D.④基因的数目和③DNA分子的数目相等18.决定人有耳垂的基因B对决定无耳垂的基因b为显性,小明同学有耳垂,下列说法正确的是()A.小明的基因型一定是BBB.小明的父母一定都是有耳垂的C.小明的父母至少有一个是有耳垂的D.小明的基因型一定是Bb19.将某地区100多年间(a~c)桦尺蛾体色和数量的调查绘制成图,分析不正确的是()(第19题) A.调查初期桦尺蛾都为浅色B.桦尺蛾出现深色属于可遗传变异C.据图分析可知浅色桦尺蛾必定灭绝D.桦尺蛾数量变化是自然选择的结果20.鼹鼠是一种地下穴居动物,眼退化,嗅觉发达。

人教版七年级上册生物第三单元测试卷

人教版七年级上册生物第三单元测试卷

A. 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 C. 上、下表皮属于上皮组织B. 叶脉属于输导组织 D. 叶肉属于养分组织人教版七年级上册生物第三单元测试卷一、单项选择题〔共 20 题;共 40 分〕1. 同学们学习被子植物相关学问后,理解错误的选项是 〔〕2. 如图是叶芽(枝芽)的纵切构造及其发育示意图,以下有关表达,不正确的选项是〔 〕A. 幼叶发育成叶B. 芽原基发育成芽C. 芽轴发育成叶D. 叶芽发育成枝条3.以下种子能萌发的是〔 〕 A. 枯燥的种子B. 被昆虫咬坏胚的种子C. 干瘪的种子D. 满足环境条件和自身条件的种子4.以下关于叶的构造表达,不正确的选项是〔 〕5. “绿叶在光下制造有机物(淀粉)”的试验中,将叶片放入盛有酒精的小烧杯,水浴加热的作用是〔 〕6. 比较人体和绿色植物的呼吸作用,正确的选项是〔 〕7. 红豆杉种子暴露、无果皮包被,属于〔〕8. 在一朵桃花中,能发育成果实的构造是〔 〕A. 雄蕊B. 花萼C. 花瓣D. 子房9. 食物链是指肯定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。

有关食物链的表达正确的选项是()A. 都是由藻类、苔藓等低等植物开头的B. 位于食物链第 2 个环节的生物通常是植食性动物C. 食物链遭到破坏不行能危及生态系统的平衡与稳定D. 食物链只表示生物之间的食物关系,与能量流淌无关10. 以下生物特征中,可作为区分蕨类、种子植物的分类特征的是〔〕A. 光照是玉米种子萌发的必要条件 C. 根尖成熟区是吸取水的主要部位B. 种子萌发时胚根先突破种皮 D. 桃花的子房将发育为果实A. 运走耗尽叶片原有的淀粉 C. 检测是否产生淀粉B. 使叶绿素溶解到酒精中 D. 检测是否合成叶绿素A. 人体吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气 C. 都需要吸入二氧化碳B. 人体吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 D. 都需要吸入氧气A. 被子植物B. 裸子植物C. 蕨类植物D. 苔藓植物A. 是否依靠孢子进展生殖 C. 是否只有细丝状的假根B. 是否具有根、茎、叶 D. 子叶是 1 片还是 2 片11.桃可作为被子植物的代表。

七年级生物上册第三章单元检测题及答案

七年级生物上册第三章单元检测题及答案

七年级生物上册第三章单元检测题及答案一、选择题1. 下列不属于动物细胞器的是()。

A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 溶酶体答案:B.2. 下列有关细胞分裂的叙述错误的是()。

A. 细胞分裂是细胞生长的过程B. 细胞分裂可以产生相同的细胞C. 有丝分裂只发生在单细胞生物中D. 有丝分裂由前期、中期、后期和间期组成答案:C.3. 动物细胞与植物细胞的主要区别是()。

A. 动物细胞含有细胞壁B. 植物细胞含有叶绿体C. 动物细胞含有中心体D. 植物细胞含有线粒体答案:C.二、填空题1. 细胞的基本单位是()。

答案:细胞2. 植物细胞的细胞壁由()组成。

答案:纤维素3. 细胞分裂的主要目的是()。

答案:增长和修复三、简答题1. 请简要描述细胞的组成和功能。

答案:细胞是生物体的基本单位。

细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜控制物质的进出,细胞质包括各种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等,负责各种生物活动。

细胞核含有遗传物质DNA,控制细胞的生长和分裂。

2. 有丝分裂和无丝分裂有什么区别?答案:有丝分裂是一种细胞分裂方式,包括前期、中期、后期和间期四个阶段。

在有丝分裂过程中,染色体按一定步骤进行复制、排列和分离,产生相同的细胞。

无丝分裂则是一种较为简单的分裂方式,没有前期、中期和后期的区分,直接把细胞质和细胞核分裂成两个子细胞。

四、解答题请根据你对细胞的了解,回答下列问题:1. 细胞是如何进行物质的运输和转化的?答案:细胞内的物质运输主要通过细胞膜的活动实现。

细胞膜上有许多运输蛋白,可以帮助物质进出细胞。

细胞内的物质转化则主要通过细胞质中的细胞器完成,如线粒体参与呼吸作用,高尔基体参与合成和分泌等。

2. 细胞分裂的意义是什么?答案:细胞分裂具有生长和繁殖的意义。

细胞分裂可以使生物体增大,维持体积的平衡。

同时,细胞分裂也是繁殖的方式,通过分裂可以产生相同的细胞,用于繁殖新个体。

细胞分裂还可以修复受损细胞,保持生物体的正常功能。

高三生物第一轮复习 必修三 第一章《人体的内环境与稳态》单元测试卷_Hooker

高三生物第一轮复习   必修三  第一章《人体的内环境与稳态》单元测试卷_Hooker

必修三第一章《人体的内环境与稳态》单元测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级姓名学号一、选择题(每题4分,共60分)1、过量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿,下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是①毛细血管管壁破损;②长期蛋白质营养不足;③淋巴管阻塞;④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加;⑤肾炎导致血浆蛋白丢失。

A、只有①②③B、只有②③④C、只有①③⑤D、①②③④⑤2、长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为A、降低、CO2、Na2CO3B、降低、乳酸、NaHCO3C、升高、CO2、H2CO3D、升高、乳酸、NaHCO33、如图为哺乳动物的某组织,其中①毛细血管、②红细胞、③血浆、④细胞内液、⑤组织液,据图判断下列说法正确的是A、②呼吸作用的终产物不会引起③pH的变化B、③与⑤相比,③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质C、②中的氧气到达④需要经过4层膜,②处的氧气浓度高于④处D、肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持相对恒定4、某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。

下列有关说法正确的是A、参加剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降B、应该及时补充盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡C、由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D、当人体内环境pH失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱。

5、有关人体细胞外液的叙述,不正确的是A、人体内的细胞外液构成了人体的内环境B、人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C、人体内的所有液体统称为细胞外液D、人体内的细胞通过细胞外液与外界环境交换物质6、右图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是A、①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO3-和HPO2-4有关B、③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节C、①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质D、②中的二氧化碳浓度比③中的低7、下列生理过程不能在内环境中发生的是A、抗体与相应的抗原结合B、突触前膜释放递质C、葡萄糖分解成丙酮酸D、乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸8、下列属于人体内环境的组成成分的是①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸⑤喝牛奶,进入胃中⑥口服抗菌药物⑦肌肉注射青霉素⑧精子进入输卵管与卵细胞结合A、②③⑦B、①②③⑦C、①②③⑦⑧D、①②③⑥⑦⑧9、右图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是A、过程2、3受阻时,会引起组织水肿B、乙表示细胞内液C、T细胞、B细胞可以存在于丙液中D、丁液中O2浓度比甲液中高10、下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是A、大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B、大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性C、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解D、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动11、下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是A、O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分B、①②④构成了内环境C、当D结构堵塞时液体②会增加D、④可以直接进入A、C12、右图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水盐度,它们血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5 mol/L),下列描述正确的是①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙④调节内环境相对稳定能力最强的是丙A、①③④B、①③C、③④D、②13、稳态概念起源于内环境的稳定,后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。

人教版高三生物第一轮复习_必修一 《分子与细胞》和必修二《遗传与进化》分章及部分综合试题(共16套)

人教版高三生物第一轮复习_必修一 《分子与细胞》和必修二《遗传与进化》分章及部分综合试题(共16套)

必修一第一章《走进细胞》单元测试卷(时间:45分钟满分:100分)班级姓名学号一、选择题(每题4分,共60分)1、用普通光学显微镜观察细胞时,用低倍物镜看清楚后,转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞,不可能的原因足A、物体不在视野中央B、切片放反,盖玻片在下面C、低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面D、未换目镜2、显微镜放大倍数越高,与此相对应的①目镜越短②物镜越短③目镜越长④物镜越长A、①④B、②③C、①②D、③④3、下列关于禽流感病毒的说法正确的是A、禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人是没有危险的B、禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C、禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D、禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA4、2007年5月29日开始,江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化,并伴有难闻气味,无法正常饮用,据调查是由于太湖水富营养化较重等因素导致蓝藻爆发。

下列有关蓝藻的叙述正确的是A、蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用B、蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体C、蓝藻球、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻D、蓝藻细胞内能进行转录和翻译过程5、“细胞学说”被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一,“细胞学说”创立的最重要的意义是A、揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的B、揭示了一切细胞都是具有生命活力的C、使动植物结构统一于细胞水平,有力地证明了生物之间存在亲缘关系D、揭示了组成动植物细胞的具体结构6、3月24日是世界结核病防治日。

下列关于结核杆菌的描述正确的是A、高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B、该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供C、该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解D 、该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 7、水绵、蓝藻、黑藻全部A 、是真核生物B 、是自养生物C 、含有叶绿体D 、能有丝分裂8、下列有关显微镜操作的叙述,错误..的是 A 、标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B 、将位于视野右上方的物镜移向中央,应向右上方移动玻片标本C 、若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D 、转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物镜移到视野正中央 9、下列关于细胞和生命活动叙述中错误..的是 A 、病毒无细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 B 、单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动 C 、多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D 、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位10、若以下图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是11、下列有关生命系统结构层次的叙述不.正确的是 A 、细胞是地球上最基本的生命系统B 、“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述C 、“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次D 、物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 12、一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处堆积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等,下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是A 、一块稻田里的全部昆虫B 、一个池塘中的全部鲤鱼C 、一片松林中的全部生物D 、一间充满生机的温室大棚13、下列关于显微镜操作的方法中,正确的是 ①对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好 ②进行低倍镜与高倍镜的转换时,扳动物镜转动较省力cba③使用完毕后,要用干布拭去载物台上的水和脏物④装箱之前,应下降镜筒,使物镜插人通光孔中⑤取、放显微镜时,要左手托镜座,右手搓镜臂,并且要轻拿轻放A、①②③B、①②④C、③⑤D、②③④14、细胞的统一性体现在①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核②真核细胞细胞核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A、①B、②C、①②D、①②③15、若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。

2023届高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的基本结构和物质的运输

2023届高考生物一轮复习单元测试卷 细胞的基本结构和物质的运输

2023届高考生物一轮复习单元检测卷细胞的基本结构和物质的运输考生注意:1.本试卷共8页。

2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3.本试卷满分100分。

4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。

一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

) 1.(2022·北京房山区高三期末)据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均是造成色斑的主要原因。

内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。

分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能()A.细胞膜具有保护功能B.细胞膜将细胞与外界环境分隔开C.细胞膜控制物质进出细胞D.细胞膜具有信息交流的功能答案 D解析根据题干信息“内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜上的受体结合,使内皮素失去作用”,可知内皮素只有与细胞膜上相应的受体结合后才能发挥作用。

细胞膜上的受体识别并与相应的信号分子结合来完成信息传递的过程,属于细胞膜进行信息交流的功能。

2.新型冠状病毒(2019-nCoV)外有包膜结构,主要来源于宿主细胞膜,包膜上含有病毒自身的糖蛋白S,该糖蛋白S可以与人体某些细胞表面的蛋白ACE2结合,使病毒的包膜与宿主细胞膜融合,进而侵入宿主细胞。

下列相关说法不正确的是()A.新型冠状病毒外包膜的基本支架为磷脂双分子层B.新型冠状病毒糖蛋白S的合成需利用宿主细胞的核糖体C.新型冠状病毒进入细胞的过程依赖于生物膜的选择透过性D.新型冠状病毒的糖蛋白S能够与双缩脲试剂发生紫色反应答案 C解析新型冠状病毒进入细胞的过程依赖于生物膜的流动性,C错误。

3.膜蛋白在生物体的生命活动中起着非常重要的作用,膜蛋白的功能是多方面的,如细胞的增殖和分化、能量转换、信号转导及物质运输等。

据估计有大约60%的药物作用靶点是膜蛋白。

下列有关分析错误的是()A.有些膜蛋白的数量可决定物质跨膜运输的速率B.有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体C.膜蛋白一般不能催化专一的化学反应D.很多膜蛋白在磷脂双分子层中能够运动答案 C解析有些膜蛋白的数量可决定物质跨膜运输的速率,如协助扩散的速率就与膜蛋白中载体蛋白的数量有关,A正确;有些膜蛋白如糖蛋白是激素或其他化学物质的专一受体,B正确;有些膜蛋白是酶,具有催化专一的化学反应的作用,C错误;生物膜上的大部分蛋白质是可以运动的,D正确。

高考生物一轮复习 阶段测试卷一(第一~三单元)-人教版高三全册生物试题

高考生物一轮复习 阶段测试卷一(第一~三单元)-人教版高三全册生物试题

阶段测试卷一(第一~三单元)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.(2016某某卷)将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液数分钟后,结果如右图所示,紫色分布的区域和影响色素分布的结构分别是( )A.①和细胞膜B.①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D.②和细胞膜、液泡膜、细胞壁2.(2016某某卷)下列化学反应属于水解反应的是( )①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADPA.①②B.①③C.②③D.①②③3.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。

下列有关说法正确的是( )A.①~③存在于所有植物细胞B.②中含有与③中a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③D.②中含有密码子4.(2018某某长白山一高月考)伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。

科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如右图)。

下列相关叙述错误的是( )A.图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止B.图2中③与图1中①的帽形相同C.图1中①②的帽形因嫁接而改变D.上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关5.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,有甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是( )①合成该多肽的氨基酸共有N原子数94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基数均增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数减少1个A.①B.①②④C.①④D.②③6.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是( )A.构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关B.脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质C.细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氢键D.细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键7.(2018某某某某一中第一次段考)油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如下图所示,将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测,结果正确的是( )选项取样时间检测试剂检测结果A 第10天斐林试剂不显色B 第20天双缩脲试剂不显色C 第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D 第40天碘液蓝色8.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3 d,结果如下表。

【2023中考生物一轮复习单元过关精练 】03

【2023中考生物一轮复习单元过关精练 】03

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第三单元生物圈中的绿色植物第1讲生物圈中有哪些绿色植物1. (2022陕西)西西在翻阅《本草纲目》时,了解到无花果具有“止泄痢,治各种痔、咽喉痛”等药用价值。

随后查阅资料找出其具有根、茎、叶、花、果实和种子的特征。

依据特征可判断无花果属于()A. 裸子植物B. 蕨类植物C. 被子植物D. 苔藓植物2. (2022广安)“花生玉米排骨汤”是人们喜爱的一道美食。

花生和玉米种子中贮存营养物质的结构分别是()A. 子叶、子叶B. 子叶、胚乳C. 胚芽、胚乳D. 子叶、胚芽3. [原创] 槲蕨(如图)是生长在树皮或岩壁上的附生蕨类植物,其根茎可以入药,叶片下方有许多黄色小包,里面含有大量的()第3题图A. 种子B. 卵细胞C. 孢子D. 花粉4. (2021贺州)如图所示为植物的四大类群,请据图分析下列有关描述,不正确的是()第4题图A. ①类植物有根、茎、叶的分化,可释放氧气B. ①类植物可以作为监测空气质量的指示植物C. 煤的形成与①所示植物类群有关D. ①与①①①最主要的区别是它能产生种子5. [原创] 下列有关绿色植物的叙述错误的是()A. 紫菜属于藻类植物B. 葫芦藓的根、茎、叶中有导管C. 肾蕨靠孢子繁殖后代D. 石榴的种子外面有果皮包被6. (2022泰安)我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“大雪压青松,青松挺且直”。

下列叙述错误的是()A. “春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象B. “苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果C. “卷柏”能产生孢子,“青松”能产生种子D. “卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织7. [创新题](再现学习场景)(2022长沙模拟)某同学在“观察种子的结构”实验中做了如下记录,但其他同学指出他的记录中有一项是错误的。

人教版八年级生物上册第三章测试题及答案

人教版八年级生物上册第三章测试题及答案

人教版八年级生物上册第三章测试题及答案第一部分:选择题1. 生物学研究的是生物界的()A. 植物B. 动物C. 微生物D. 一切有生命的物体答案:D2. 下列属于生物的特征的是()A. 吸收营养B. 呼吸C. 移动D. 繁殖答案:D3. 下列物质中属于无机物的是()A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 水D. 脂肪答案:C4. 下列有关生物的生长说法中正确的是()A. 人的生长仅限于幼年时期B. 生物的生长只发生在体外C. 生物的生长是指体形变化D. 生物的生长是指体积和物质增加答案:D5. 下列物质中属于有机物的是()A. 水B. 碳酸钙C. 纤维素D. 氧气答案:C第二部分:填空题1. 生物体的基本结构单位是()。

答案:细胞2. 细胞是由()构成的。

答案:细胞膜、细胞质、细胞核3. 人体细胞中最大的细胞是()。

答案:卵细胞4. 细胞的主要功能有()。

答案:营养摄取、物质运输、排除废物、合成物质、生命活动5. 下列属于原核生物的是()。

答案:细菌、蓝藻第三部分:简答题1. 什么是细胞的特点?为什么细胞是生命的基本单位?答案:细胞是生命的基本单位,具有以下特点:- 细胞是生物体的基本结构单位,是构成生物的基本组成部分。

- 细胞具有自我复制的能力,能够通过分裂产生新的细胞。

- 细胞具有自主调控功能,能够对环境变化作出反应并做出相应调整。

- 细胞能够进行新陈代谢,实现物质的摄取、运输、合成和排泄等功能。

2. 请简要说明生物体的生长过程。

答案:生物体的生长是指体积和物质的增加。

生物体的生长过程包括以下几个阶段:- 细胞分裂:细胞通过分裂产生新的细胞,从而增加细胞数量。

- 细胞扩大:细胞内的物质逐渐积累,使细胞体积增大。

- 细胞分化:细胞根据功能的不同发生分化,形成不同类型的细胞。

- 组织器官形成:具有相同功能的细胞组织聚集在一起,形成组织和器官。

- 全身生长:整个生物体的各个部分都在不断地生长和发育。

3. 请列举一些无机物和有机物的例子。

2024届高考一轮复习生物学案(人教版)第三单元细胞的能量供应和应用长句表达(二)细胞代谢中的原因分

2024届高考一轮复习生物学案(人教版)第三单元细胞的能量供应和应用长句表达(二)细胞代谢中的原因分

长句表达(二)细胞代谢中的原因分析1.(分析原因类)(2022·全国甲,29节选)正常条件下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,原因是_________________________________________________________________ ________________________________________________________________(答出1点即可)。

答案自身呼吸消耗或建造植物体结构2.(分析原因类)(2021·全国甲,30节选)某研究人员使用放射性同位素32P标记的脱氧腺苷三磷酸(dATP,dA-Pα~Pβ~Pγ)等材料制备了DNA片段甲(单链)。

该研究人员在制备32P标记的DNA片段甲时,所用dA TP的α位磷酸基团中的磷必须是32P,原因是___________________ ______________________________________________________________________________。

答案dA TP脱去β、γ位上的两个磷酸基团后,则为腺嘌呤脱氧核苷酸,是合成DNA的原料之一3.(2022·全国乙卷,29节选)农业生产中,农作物生长所需的氮素可以NO-3的形式由根系从土壤中吸收。

一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收NO-3的速率与O2浓度的关系如图所示。

回答下列问题:(1)(分析原因类)O2浓度大于a时作物乙吸收NO-3速率不再增加,推测其原因是___________ _______________________________________________________________________________。

(2)(说明依据类)作物甲和作物乙各自在NO-3最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙,判断的依据是____________________________________________________________。

初二生物第三单元练习题

初二生物第三单元练习题

初二生物第三单元练习题
生物是我们生活中不可或缺的一部分,通过学习生物知识,我们可以更好地了解自然界和人类身体的构造与功能。

下面是初二生物第三单元的练习题,希望你能够认真完成,加深你对生物知识的理解和掌握。

1.请简要描述细胞的结构和功能。

2.什么是遗传物质?它的主要特点是什么?
3.简要介绍细胞分裂的过程,并解释为什么细胞分裂是细胞生命周期的重要阶段。

4.什么是基因突变?它对个体和物种有什么影响?
5.简要阐述DNA复制的过程,并说明其重要性。

6.请描述细胞有丝分裂和无丝分裂的区别。

7.简要介绍克隆技术的原理,并说明其在现实生活中的应用。

8.什么是基因工程?请列举一个基因工程在农业领域的应用案例,并简要说明其意义。

9.请解释什么是基因编辑技术,并阐述其在治疗遗传性疾病中的潜在应用。

10.简要描述人类的染色体构成,并解释男性和女性的染色体差异。

以上是初二生物第三单元的练习题,希望你能够认真思考并完整回答。

通过练习和思考,相信你会更好地理解生物的奥妙,并为将来的学习打下坚实的基础。

加油!。

湖南省高三生物一轮复习单元综合测试卷(三)新人教版

湖南省高三生物一轮复习单元综合测试卷(三)新人教版

桃江一中2012届高三第一轮复习单元测试卷(三)班次姓名得分1.下列实验中,细胞处于生活状态的是()A.观察根尖细胞的有丝分裂B.用高倍镜观察线粒体C.叶绿体色素的提取和分离D.观察DNA和RNA的分布2.下列有关ATP的叙述中,正确的是()A.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加B.由于人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPC.植物细胞光合作用产生的ATP,可为多项生命活动提供能量D.ATP水解失去2个磷酸基团后,是RNA的组成单位之一3.为测量植物细胞膜的透性,以红甜菜根(液泡中含有花青素)进行下列实验:将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1 min取出,再分别放在清水中浸泡1h而获得不同的切片浸出物溶液,通过测量这些溶液的吸光度计算浸出物溶液的花青素含量,结果知图所示。

对这个实验方案评价的叙述,正确的是()A.缺乏对照组实验B.缺乏对等量原则的描述C.所选择的测量指标不能反映浸出物溶液中花青素的含量D.实验目的是测量浸泡时间对植物细胞膜的透性影响4.图甲是H20:酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH =b时H2 O2分解产生的O2量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是()A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=e时,e点为OC.温度降低时,c点不移,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移,d点左移5.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。

若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()A.a条件下,呼吸产物除c0:外还有酒精和乳酸B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C.c条件下,无氧呼吸最弱D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体6.卡尔文等人在小球藻培养液中通人14CO2,再给予不同的光照时间后,从小球藻中提取并分析放射性物质。

预测实验结果是()A.光照时间越长,三碳化合物的积累越多 B.光照时间越长,五碳化台物的积累越多C.光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多 D.无论光照时间长短,放射性物质都会集中分布在类囊体膜上7.利用药物抑制细胞呼吸,对下列过程影响最大的是A.氧气进入肺泡细胞 B.葡萄糖进入小肠上皮细胞C.水进入红细胞D.二氧化碳进入叶肉细胞8.关于右侧概念图的分析正确的是A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内 ATP 水解释放的能量B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D.腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系9.实验材料的选择是科学研究中的一个关键环节,具有很强的科学性。

高三生物第一轮复习 必修三 第三章《植物的激素调节》单元测试卷_Hooker

高三生物第一轮复习   必修三  第三章《植物的激素调节》单元测试卷_Hooker

必修三第三章《植物的激素调节》单元测试卷(时间:40分钟满分:100分)班级姓名学号一、选择题(每题4分,共60分)1、科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象,逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件,下列按因果相关事件顺序排列的是a、胚芽鞘尖端合成生长素b、胚芽鞘尖端感受光刺激c、胚芽鞘向光弯曲生长d、生长素在背光一侧分布较多e、背光一侧细胞生长较快f、单侧光照射胚芽鞘尖端A、a→c→e→b→f→dB、a→b→d→e→c→fC、a→f→b→d→e→cD、a→b→f→d→e→c2、下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是A、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B、顶端优势能够说明生长素作用的两重性C、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D、可利用生长素类似物防止落花落果3、右图表示生长素浓度对某植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是A、生长素对3种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2 ppm)抑制生长B、A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C、D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制芽的生长D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏4、如右图中图甲为接受单侧光照的胚芽,图乙为水平放置一段时间后的胚根,下列关于生长素作用的表述不正确的一项是A、相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同B、a侧生长素浓度降低抑制生长C、b侧生长素浓度升高促进生长D、c、d两点生长素浓度相同促进生长5、右图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);右图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。

由此我们可以判断下列说法错误的是A、琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B、当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C、只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D、由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性6、某同学探索向光性时,改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度,测定胚芽B、胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其他激素无关C、琼脂块中生长素浓度为0.35 mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D、促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25 mg/L左右7、进行研究性学习的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见右图据图得出的正确结论是A、2,4-D浓度超过25 mg·L-1,对果实发育起抑制作用B、2,4-D与生长素的作用效果相同C、2,4-D诱导无子番茄的最适浓度大约为20 mg·L-1D、2,4-D不仅有促进茎伸长的作用,还有促进果实发育的作用8、20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均匀;20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀。

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生物第一轮复习第三单元测试卷(糖类、脂类、水和无机盐)一、单选题(每小题2分,共36分)1.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是()A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖2C.1种DNA转录出1种RNA D.1种DNA分子可控制多种蛋白质的合成3.关于下列四图的叙述中,正确的是()A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很小可能是能量4.下列有关氮元素的叙述不正确的是()A.硝化细菌可将氨态氮转化为硝态氮,有利于植物对氮元素的吸收B.反硝化细菌属于分解者,在无氧条件下可将氨态氮转化为氮气,中耕松土可防止氮元素的流失C.土壤中的含氧量将影响氮元素的吸收D.圆褐固氮菌可独立固氮属于异养型生物A.蔗糖溶液与水相比较,对花粉的萌发有促进作用B.在一定浓度范围内,若培养时间相同,花粉萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大C.在一定时间范围内,蔗糖浓度相同时,花粉萌发率随培养时间的延长而增大、D.由此表中数据可以推测,蔗糖浓度越高、培养时间越长,花粉萌发率越大6.有关细胞中的有机物下列说法正确的是()A.含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故用来作为检测脂肪的材料C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,且要现配现用7.下列哪组糖物能与①~③中的叙述仿效对应()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖元D.脱氧核糖、葡萄糖、糖元8.下列关于糖类的生理作用的叙述中,不正确的是()A.核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B.葡萄糖是细胞的重要能源物质基础C.纤维素是细胞的重要能源物质D.糖元是植物细胞中重要的储存能量的物质9.下列关于鉴定还原糖、脂肪和蛋白质实验操作的叙述中,正确的是()A.鉴定还原糖的斐林试剂甲液与乙液,可直接用于蛋白质的鉴定B.鉴定脂肪的存在,可用显微镜观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入入乙液D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后再加入含样液的试管中10.在正常人的血浆中,NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。

当血浆中的NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒;当血浆中H2CO3含量减少时,则形成碱中毒。

这个事实表明,某些无机盐的作用是()A.调节酸碱度B.调节渗透压C.影响细胞形态D.影响生物膜透性11.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。

小麦种子萌发的最适温度为30℃左右,取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色。

结果是()(缺图 45分钟测试与评估P3页第10题)A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色12.豌豆的种子有圆粒的和皱粒的。

圆粒和皱粒种子相比,圆粒种子含淀粉多,成熟时能有效地保留水分,而皱粒种子含蔗糖多,在成熟时由于失水而皱缩。

上述圆粒种子保留的水分和皱粒种子失去的水分()A.前者主要是结合水,后者是自由水B.前者主要是自由水,后者是结合水C.两者都主要是结合水D.两者都是自由水A.细胞内钙浓度越高肌肉收缩力量越大B.肌肉收缩力量随时间不断增强C.钙离子进入肌细胞的方式是主动运输D.肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放14.下列有关细胞中化合物的叙述错误的是()A.组成生物体的各种元素和化合物是生命活动的物质基础B.脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质C.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到15.研究发现,某些植物在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。

下列推断不合理的是()A.冷害初期呼吸作用增强,放出的热量有利于抵御寒冷B.低温持续使淀粉合成酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境D.低温使根细胞呼吸减弱,限制根细胞吸收矿质营养,导致吸收能力下降16.以下有关“鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质”和“观察DNA和RNA在细胞中分布的实验”的叙述,正确的是()A.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜B.只有在观察DNA的实验中需要染色剂C.只有还原糖的鉴定需要酒精灯D.与化学试剂产生的颜色反应均不相同17.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。

下列对几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是()A.C是组成碳水化合物的基本元素,在光合作用中C元素从CO2经C3、C5形成(CH2O)B.N是叶绿素的组成成分,缺少N会影响植物进行光合作用C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自H2OD.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程中有ATP的合成18.下列关于酒精在生物实验中的相关应用,叙述不正确的是()A.在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色B.采集的土壤小动物可以放在体积分数为70%的酒精溶液中保存C.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,使用的解离液成分是盐酸和酒精D.在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞二、多选题(每小题4分,共12分)19.对组成细胞的有机物描述正确的是()A.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖B.细胞膜上的脂质主要包括磷脂、胆固醇等C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸并不只含核糖D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的20.磷酸是下列啊组物质都不可缺少的材料()A.磷脂、核酸B.脱氧核糖、核苷酸C.磷脂、固醇D.核苷酸、ATP21)AB.脂肪中的H的比例是12%C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<YD.脂肪中H的比例较高,所以释放的能量较多三、非选择题22.(14分)请回答以下有关细胞内的物质组成和功能的问题:(1)细胞中含有N元素的生物大分子是。

A.核苷酸和糖原B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素(2)N元素是组成生物体结构的大量元素,试写出高等动植物细胞中共有的两种含N有机物的名称及功能。

A:;B:。

(3)细胞中糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是。

完全由葡萄糖缩合而成的二糖是。

23.(16分)如图所示为油菜种子在成熟和萌发过程中,可溶性糖和脂肪的变化曲线:(缺图:新坐标P182页第14题)(1)油菜种子内贮存能量的主要物质是。

(2)从图中曲线的变化可以说明。

(3)油菜种子入库存前必须干燥处理,因为含水量高会导致:①;②。

(4)在种子萌发过程中,总量肯定会不断增加的有机物是。

24.(22分)科学家观察发现,有一种俗称“熊虫”的动物,若进入“隐生状态”(这时它们的代谢速率几乎要降至0),能耐受零下271℃的冰冻数小时。

据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。

根据上述材料,有人认为“熊虫体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受低温造成的损伤”。

请设计一实验方案,用于探究题中假设的真实性。

(操作时只要定性即可)(1)设计实验的目的是。

(2)为了确保实验的科学性和准确性,用于实验的材料,从化学组成及生理功能看,应该不含有也不能合成。

可以将取自同一动物个体的组织或器官,经过动物细胞培养获得大量实验用的材料。

(3)简述实验操作:①取经动物细胞培养获得的同种动物细胞适量,等分为甲、乙两组;②向甲组细胞的培养液添加,乙组细胞的培养液中不加;③;④。

(4)写出实验的预期结果及相应结论:。

第三单元测试卷答案选择题答题卡22(3)单糖麦芽糖23.(1)脂肪(2)脂肪与可溶性糖可以相互转化(3)①新陈代谢旺盛,有机物被大量消耗②种子萌发或发霉(4)DNA24.(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受低温造成的损伤(2)海藻糖(3)②一定量的熊虫产生的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在零下271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使其避免受低温造成的损伤;②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞,使其避免受低温造成的损伤第三单元测试卷答案选择题答题卡22(3)单糖麦芽糖23.(1)脂肪(2)脂肪与可溶性糖可以相互转化(3)①新陈代谢旺盛,有机物被大量消耗②种子萌发或发霉(4)DNA24.(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受低温造成的损伤(2)海藻糖(3)②一定量的熊虫产生的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在零下271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使其避免受低温造成的损伤;②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞,使其避免受低温造成的损伤。

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