八年级物理下册9.2液体的压强课件2(新版)新人教版

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人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)

人教版八年级物理下册  9.2 液体的压强 课件(共29张PPT)
解:p = ρ水g h
= 1.0×103kg/m3 × 10N/kg × 3.5m = 3.5 ×104 Pa
F= p s= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000 N
答:需要对挡板施加7000N的力。

课堂小结
• 液体压强的存在 • 液体压强的特点 • 液体压强的大小

质疑再探
通过本节学习,你还有哪些疑 问?请大胆提出大家共同探讨。

U形管
相同
相同
二.液体压强的特点
(2)同种液体内部同一深度,向各个方向的 压强都相等。
实验4:保持探头在水中的深度不变,改变探头 的方向,看液体内部同一深度各个方向压强的关系。
二.液体压强的特点
(3)同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验5:增大探头在水中的深度,看看液体内部的 压强与深度有什么关系。
深度(m)
深度h: 指从液面到 液体内部某 一位置的竖 直距离。
2.液体压强的决定因素: 问题:1t水和1g水,谁产生的压强大?
液体压强只与液体的密度和液体的深度有关. 与其它因素无关.
三.液体压强的大小 1、液体压强公式: p gh
2、液体压强的决定因素:液体的密度和液体的深度. 3、液体压强变形公式:
已知:ρ=1×103kg/m3 h=1.6m s=0.25m2
求: 对桶底压强P;对桶底压力F
解:
(1)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×1.6m=1.6×104 Pa
(2)F=ps=1.6×104 Pa×0.25m2=0.4×104 N
答: 水对桶底的压强是1.6×104 Pa, 水对桶底的压力是0.4×104 N。
4、液体产生的压力怎样计算?

安溪县十中八年级物理下册 9.2液体的压强课件 新版新人教版

安溪县十中八年级物理下册 9.2液体的压强课件 新版新人教版

答案
练习
如下图 , 一个重为2N , 底面积为0.01m2 的容器 中盛有8N 的水 , 水深6cm , 〔 ρ  水 =1.0 ×103kg/m3 , g 取 10 N/kg 〕求 : 〔1〕水対容 器底的压强 ; 〔2〕容器対水平桌面的压强。
答案
同学们,你们要相信梦想是价值的源泉,相信成 功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没 有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念,
知识点 1 实验一 吸盘实验
大气压强的存在
如果把塑料吸盘戳个小孔,空气 通过小孔进入吸盘和光滑的墙壁之间, 内外压强相等,吸盘就不能贴在光滑 的墙面上。
实验二 覆杯实验
若在杯底戳个小孔,纸 片还能够将水托住吗?
现象:硬塑料片没有掉下。
实验三 瓶子吞蛋 结论:大气向各个方向都有压强。
马德堡半球实验
A. 10 N
B. 7 N
C. 5 N
D. 2
N
练习 小华同学通过实验探究某液体内部的压 强与深度的关系根据实验数据绘出了如 下图的图象 , 那么错误的说法是〔 D〕。
A. 同一种液体中 , 液体内部压强 跟液体的深度成正比 B. 距离液面 50cm深处的压强是 6×103Pa  C. 该液体的密度是  1.2×103kg/m3 D. 距液面10cm 处方向向下的压强 与距液面 30cm处方向向上的压强 之比小于 1:3
这种由空气施加的压强叫做大气压强,简称大气压。
(2)大气压强产生原因: 由于空气受到重力且具有流动性。
(3)大气压的方向: 大气与液体一样,向各个方向都有压强。
知识点 2 大气压强的测量
结论 深度相同时 , 液体的压强与液体的密度压强与哪些 因素有关。做了如下图的四次实验 , 这些实

人教版八年级物理下册:9.2 液体压强(共37张PPT)

人教版八年级物理下册:9.2 液体压强(共37张PPT)
F3>F1 F3>G
解:P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×20m
=2×105pa
例2、试求水面下多深处所受产生的压强为5×105pa?
解:由P=ρgh得
h=
P
ρg
= 1×1035k×g/m103×5p1a 0N/kg
=50m
例3、三峡大坝最高蓄水175m,当水库蓄满水时,坝底以上105m 处的压强为多少?
P左=P右
ρ水gh水= ρ液gh液
1g/cm3×20cm =ρg/cm3(5+20)cm
ρ=0.8
液体对容器底的压力大小与液体重力大小的关系怎样? A、F=G B、F<G C、F>G D、以上三种均有可能
h1
h2
S F1=G=ρgh1S
S F2=ρgh2S< ρgh1S
F2<F1
F2<G
h3
S F3=ρgh3S> ρgh1S
1
10
上 7.5
8
2
10
下 7.5
8
3
10
左 7.5
8
4
10
5
20
6
20
右 7.5 上 12 下 12
8 进行实 14 验
14
7
20
左 12
14
8
20
右 12
14
(3)在不同液体的同一深度处, 液体的密度越大,压强越大。
影响液体内部压强大小的因素
(1)液体内部的压强随深度增加而增大;
(2)液体内部向各个方向都有压强,在 同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)在不同液体的同一深度处,液体的密 度越大,压强越大。
ρ水 ρ酒
Pห้องสมุดไป่ตู้=P2

新人教版物理八年级下册9.2液体压强课件

新人教版物理八年级下册9.2液体压强课件
带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器 官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于 外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要 厚重一些?
液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水 服要比浅海潜水要更耐压,更厚重些。
中考试题
1. (09河池市)龙滩水电站位于红水河上 游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界 级工程,建成后正常蓄水位400m, 如图22是大坝的截面图,大坝被建成“上 窄下宽”的形状,主要是考虑到水对坝体 侧面有 ,并且随深度的增加 而 .
该实验说 液体内部向各个方向都有压强在同一 明什么? 深度,液体向各个方向的压强相等
----------------------------------------------------------------
该实验说明什么?
•在酒精中 在水中液体压强还与液体密度度有关, 在深度相同时,液体密度越大,压强越大。 --------------------------
盐 水 A 水 B
h
3.某同学测得家用保温瓶深度为30 cm,装满 开水后,水对瓶胆底的最大压强 3000Pa(g=10N/kg); ___ 若将开水全部倒入脸盆后,则水对盆底的压强 小于 水对瓶胆底的最大压强(填“大于”、 ______ “小于”或“等于”).
思考:下列物体具有什么相同特点? 连通器:上端开口,底部相互连通的容器
巩固与练习
2、如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的 压强相比较 ( C )
A、甲大 C、一样大
B、乙大 D、无法比较

h

3、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体,则液体对 管底部的压强相比较 ( A )

人教版八年级下册物理《液体的压强》课件

人教版八年级下册物理《液体的压强》课件
脚背受的压力 F = pS = 7×107 Pa×1.3×10-2 m2 ≈ 9×105 N
例 有人说,“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力!” 海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
解: 一个成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人的质量约为60 kg,则其所受重力 G = mg = 60 kg×10 N/kg = 6×102 N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力 9 105 N
n 6 102 N 1 500

(1) 2000Pa 20N (2) 1600Pa
观察液面的特点 液面始终相平
二、连通器
上端开口,下端连通的容器叫做连通器。 连通器里装相同的液体,当液体不流动 时,连通器各部分的液面高度总是相同的。
例 有人说,“设想你在7 km深的‘蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到 外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的重力!” 海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。
解:因为是估算,海水密度取 ρ = 1×103 kg/m3,g取10 N/kg。 7 km深处海水的压强为 p = ρgh = 1×103 kg/m3×10 N/kg×7×103 m = 7×107 Pa
锅炉和外面的水位计组成 连通器,能从水位计的玻璃管 中判读锅炉内的水位。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——反水弯
利用连通器原理,在回水管 中储存一部分水,可以阻止异味 进入室内。
二、连通器 ➢ 生活中的连通器——自动喂水器
两水槽构成连通器,水位不 相平时水就会流动,可以使水槽 中始终有水。
上游闸门
橡皮管
U形管
探头
一、液体压强 3.压强计

人教版八年级下物理《9.2 液体压强》(第二课时)课件

人教版八年级下物理《9.2 液体压强》(第二课时)课件

例1 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示
事例中是利用连通器原理工作的是(BCD )(多选)
例2 如图所示为甲、乙两种液体的压强与深度的关系
,由图可知A( )
A.甲的密度大
B.甲乙密度相等
C.甲的密度小
Байду номын сангаас
D.无法判断
液体压强相关计算的解题思路
P F S
是压强的定义式,适用于所有情况
p=ρ gh 液体压强计算公式,只适用于液体
三种特殊容器 液体对容器底部的压力F底与所盛液体的重力G液的关系:
= F底____G液 F底_<__G液 F底_>__G液
①柱体容器:F底=G液 ②上大下小的台形容器:F底<G液 ③上小下大的台形容器:F底>G液 注:直柱形容器液体对容器底部压力与液体重力的相等
例3 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2 ,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央 。

世上无难事,
只要肯攀登!
今天的你依然要加油哦
奥 利 给 !
试 解求::⑴水对茶壶底部的压力; ⑵茶壶对桌面的压强。 1)P=ρ水 gh=1×103 kg/m3×10N/kg×0.12m
=1200Pa F=PS=1200Pa×40×10-4m2=4.8N
2)F=G总=G壶+G液 =0.4kg×10N/kg+0.6kg×10N/kg=10N
P
F S
1kg 40104 m2
转换法 控制变量法
U形管两侧液面的高度差
来比较压强的大小!
连通器:上端开口,底部连通的容器
1.连通器的特点:装同一种液体,液体不流 动时,各液面总保持相平

八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件(新版)新人教版-八年级物理下册第九章第2节液体的压强课件

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二、液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
FG m g V gShg
平面受到的压强
p F gh
S
hρ S
p gh 因此,液面下深度为h处液体的压强为
有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外 面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1 500个人所受的 重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明.
练习
1. 如图甲所示,瓶中水从小孔A、B处流出,说明液体对 容器的 侧_壁 有压强,从B孔射出的水喷得更急些,说明 液体的压强随 深度__ 的增加而增大.


2.如图乙所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,
容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是: PA<PB<_P_C_ .
复习课件
八年级物理下册 第九章 第2节 液体的压强课件 (新版)新人教版-八年级 物理下册第九章第2节液体的压强课件新版新人教版
第2节 液体的压强
一、液体压强的特点
侧面的薄膜为 什么突出?
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强.
下面的薄膜突 出说明什么?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强.
一个成年人的质量约为60 kg,所受重力
G m g 6 0 k g 1 0 N /k g 6 1 0 2N
假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受重力
9.1105 N n 6102 N 1500
利用公式 pgh计算的时候,密度单位必须用kg/m3
,深度的单位年表演了一个著名的实验 :他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插 入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管 子里灌水.结果只用了几杯水,就把桶压裂 了,桶里的水就从裂缝中流了出来.

(人教版)八年级物理下册:9.2《液体的压强》ppt课件

(人教版)八年级物理下册:9.2《液体的压强》ppt课件
h:研究点 到自由液面 的竖直距离。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
初中化学课件
换用不同液体,看看在深度相同时,液体内部 的压强是否与液体的密度有关。
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部 压强越大。
初中化学课件
液体压强的大小
S平面上方的液柱对平面的压力
F G mg Vg Shg
S平面受到的压强
p F gh
S
因此,液面下深度为h处液体的压强为 p gh
初中化学课件
Hale Waihona Puke 例题 有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中 把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小 相当于1 500个人所受的重力!”海水压力真有这么大 吗?请通过估算加以说明。
解:因为是估算,海水密度取 1 103 kg/m3,
g取10 N/kg,脚背的面积近似取
S 130 cm2 1.3 102 m2。
p gh
1103 kg/m3 10 N/kg 7 103 m =7 107 Pa
F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N
初中化学课件
连通器
1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器。 2.连通器的特点:连通器里装同种液体,当 液体不流动时,连通器个部分中的液面总是 相平的。
F= pS= 3.5 ×104Pa× 0.2m2=7000N
答:需要对挡板施加7000牛的力。
初中化学课件
初中化学课件
闸室水面上升到和上游水面相平后, 打开上游闸门,船驶入闸室。
打开下游阀门B,闸室和下游水道 构成了一个连通器。
闸室水面下降到跟下游水面相平后, 打开下游闸门,船驶向下游。

新人教版八年级物理下册课件9.2液体的压强 ppt课件

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A 甲 (水 )
B 乙(煤油)
h
水柱的体积为v=sh S 水的密度为ρ 水柱的质量为m=vρ 水柱对其底面积的压力 由公式可知:水的压强 为F=mg=ρ vg=shρ g 只与水的深度和密度有关 水柱对其底面积的压强为 (若是其他液体, P=F/s=shρ g/s=ρ gh
其密度则不同)
同学们已经用分析论证的方法:探究 出液体的压强和液体密度与深度有关
测试底面积不同,但深度相同的水的压强
结论:同种液体的压强与容器底面积无关
液体内部有压强
液体内部压强,随 深度的增加而增大
点击图片演示
测试深度相同,但密度不同的液体的压强
结论:深度相同,密度不同的液体的压强不同;
深度相同,密度越大,液体的压强越大。
液体内部向各个 方向都有压强
同一深度液体向各个 方向的压强都相等

a b c

4、三个底面积相同的形状不同的容器装有 等高的同种液体。哪个容器底受到的压强 大。
h
S S S 5、⑴一装满水的烧杯,放入一木块烧杯底压 强有何变化? ⑵一未装满水的烧杯,放入一物体,水未溢出 烧杯底受到压强有何变化?
7、深海中的鱼在捞出水面前通常已经 死了,这是为什么?
6、一台液压机,小活塞面积为 20cm2,大活塞面积为1m2,要 在大活塞上产生2×104N的压力, 需要在小活塞上施加 N的力。
液 体 的 压 强
水坝为什么上窄下宽?
浅水潜水 200m橡为 什么要使 用不同的 潜水服?
心有灵犀
你知道吗? 以上这些事例都 与液体压强有关。
提出问题
1、一物体由于对另一物体 表面有压力作用,对支 撑它的物体有压强。 2、液体有什么特点?如装有 水的容器。

人教版物理八年级下册9.2液体的压强课件(共22张PPT)

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我们,还在路上……
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• 8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就 都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。上午9时36分 13秒上午9时36分09:36:1322.4.12
2.同种液体内部同一深度,向各个方向的压 强都相等。
9.2 液体压强
为什么深水潜水,要穿 特制的潜水服?
名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国 际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元
下面的薄膜突出说明什么? 液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
侧面的薄膜为什么突出? 液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
一、液体压强的特点
保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
3.同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
h:研究点到 自由液面的 竖直距离。
增大探头在水中的深度,看看液体内部的压强与 深度有什么关系。
4.深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。

人教版八年级物理下册: 9.2液体的压强 (共45张PPT)

人教版八年级物理下册: 9.2液体的压强 (共45张PPT)
水柱的体积为v=sh 水的密度为ρ
h S
水柱的质量为m=vρ 水柱对其底面积的压力为
由公式可知:水的压强
F=mg=ρvg=shρg
只与水的深度和密度有关
水柱对其底面积的压强为 P=F/s=ρshg/s=ρgh
(若是其他液体, 其密度则不同)
精讲点拨
液体公式的理解和应用
P gh
P——液体在任一深度的压强 (Pa)
达标检测
2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? 带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了
深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降 低,内脏器官会爆裂而导致死亡。
达标检测
3.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些? 液体压强随深度的增加而增大,故深海潜水服要比浅海
潜水要更耐压,更厚重些。
达标检测
1、甲、乙两个容器中盛有同种液体, 则 容器底部受到液体的压强大。
·
甲 乙
达标检测
2、比较下面三个底面积相等的容器中水
对容器底部的压强 P 的大小关系以及容 器对桌面的压力 F 的大小关系(不计容
器自重,三个容器中的水面相平)
A
B
C
PA=PB=PC,
FA>FB>FC,
达标检测
3、一封闭容器装满水后,静止放在水平面上(甲) 对桌面产生的压力与压强分别为F1 ,P1当把容 器倒放在桌面上(乙)静止时对桌面产生的压力 和压强分别为F2,P2 则( ) A、F1=F2 P1>P2 B、F1=F2 P1<P2 C、F1>F2 P1=P2 D、F1<F2 P1=P2
你知道吗?以上这些事例都与 液体压强有关。
液体的压强与什么因素有关系呢

人教版八年级物理下册 《9.2液体的压强》课件

人教版八年级物理下册 《9.2液体的压强》课件

实 验 一.液体压强产生原因: 探 究 因为液体受到重力作用
凸出的橡皮膜表明: 液体对容器底 有压强。
凸出的橡皮膜表明:
没有水时, 当倒入水时, 橡皮膜平坦 橡皮膜向下 凸出。
液体对容器 侧壁 有压强。
因为液体具有流动性 结论:因为液体受到重力作用,且具有流动性,所以,
液体对容器底和侧壁有压强.
看到从小孔里有水柱流 出,而且不同深度的小 孔水柱喷射的情况不同。 表明_________________________
同一深度的各处,各个方向的压强大小相等, 随液体深度的增加,压强随之变大;
不同的液体,产生的压强大小与液体的密度有
关,在同一深度,密度越大,液体的压强越大。
探究点拨
科学探究的方法是多种多样的, 我们可以通过分析实验数据去 验证实验假设,也可以通过理 论推导得出结论。
物理与生活
1.大坝的横截 面为什么均为上 窄下宽,呈梯形 状? 大坝上窄 下宽,是因为液 体内部的压强 随深度的增加 而增大,坝底受 到水的压强大, 下宽能耐压。
演示:把水倒入侧壁在 不同深度开有三个小孔 的圆筒,观察水是否会 从小孔流出,能流出说 明什么问题?
(1)作用:测量液体内部的压强
如果液体内部存在压强,
(2)构造:
橡皮管
放在液体里的薄膜就会变 形,U型管的两侧液面就会
产生高度差。
金属盒受到的压强越大, U形管中液面的高度差也
金属盒
越大.
探头
橡皮膜
深度:研究点到自
由液面的竖直距离。
④探究:液体压强与液体密度的关系 怎么做? 分别将塑料盒探头插入水和盐水中,并保持 深度相同, 观察什么? U型管两管液面高度差变化情况? 现象: 盐水中高度差更大。 得什么结论? 在同一深度,液体密度 越大,液体压强越大。

新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)

新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
(2)潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作? (3)工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状?
(二)液体压强的大小
(1)这个水柱的体积
是多大? V=Sh
(2)这个水柱的质量 是多大? m=ρV
(3)这个水hg
(4)这个水柱对平面的压力是多大?
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度(5cm) 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论:液体内部的压强,在同一深 度,各方向的压强相等。
探究2:液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度,观察压强计的高度差变化,分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)

盐水
硫酸铜溶液
实验结论:液体的压强跟液体的密度有关,在深度 相同的情况下,密度越大,压强越大
【学生总结】:液体内部压强的特点
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (2)液体深度越深,压强越大。 (3)深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
学以致用:
(1)带鱼生活在深海里,为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼?
(二)液体内部压强的规律
演示实验2: 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图:你会观察到哪些现象? 说明了什么?
(二)液体内部压强的规律
实验现象:液体能从容器壁的孔喷出, 而且小孔越往下,从小孔喷射距离越远。
解释原因:液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水,把压强计 的探头放入盛水中容器,如图观察 压强计的有没有高度差。

最新人教版八年级物理下册9.2液体的压强ppt课件ppt教学课件

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同学们已经用分析论证的方法:探究 出液体的压强和液体密度与深度有关
这种探究方法称之为“理想模型法”
请同学们思考:这个结论与事实相符吗? 现在我们用实验的方法验证
其结论是否与事实相符。 学习是一种状态,是一件快乐的事。
实验探究
1测试底面积不同,但
深度相同的水的压强
2测试深度相同,但密
度不同的液体的压强
学习是一种状态,是一件快乐的事。
三、液体压强的传递
1、帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,
能够大小不变地被液体向各个方向传递。
2、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机
的工作基础。
因为压强不变
p1=p2又因为
F1
p1=F1/S1,p2=F2/S2, 所以F1/S1=F2/S2
S1
S2
F2
因为S1<S2,
所以F1<F2。
学习是一种状态,是一件快乐的事。
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课堂练习:
1、压强计是研究_____的仪器。当把压强
计的金属盒放入液体内部的某一深度时,
观察到的现象是U形管两边液面_____,
这个现象说明__________。
2、如图所示:把一个容·器侧壁开一个孔, 当往容器中注水时,水会从小孔中喷出,
2、不同的液体,在同一深度产生的 压强大小还和液体的密度有关,密 度越大,液体的压强越大。
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分析与论证:学习探究问题的方法 请同学们看课本探究点拨掌握 本节课探究问题的方法
学习是一种状态,是一件快乐的事。
学以致用
解决本节课课首的两个问题
1.修建水坝时,水坝的下部总要比上部 修建得宽些,以便承受水压。

9.2 液体的压强(课件)

9.2  液体的压强(课件)
A.水由E流向F,因为斜管左端比右端高 B.水由F流向E,因为F中的水比E中多 C.水不流动,因为两容器水面一样高 D.缺少条件,无法判断
【例8】如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A和B,底面积不同(SA<SB),液体对容器底部的 压强相等.现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸 没在B容器的液体中,两容器均无液体溢出,若此时 液体对各自容器底部的压力相等,则一定是( D ) A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积
人教版初中物理八年级下册第九章
9.2 液体的压强
知识点一 液体压强的产生及特点 1.液体压强的产生
洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的塞子很容易;洗菜池装满水时,要 提起池底出水口的塞子就比较费力,这说明什么?
液体内部向下有压强,那么液体内部向其他方向有压强吗?
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内,会观 察到什么现象?说明了什么?
面的压力的大小等于容器及液体总重的大小,即F=G总+G容,算出压
力后,再根据 p F G液 G容 ,算出对水平桌面的压强。
S
S
【例题5】将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放 置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计 (g取10N/kg).求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强; (2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
连通器的原理可用_液__体__压__强__来解释. 连通器特点:装的是同种液体,当液 体不流动时,连通器各部分中液面总 是相平的。
连通器的应用
三峡船闸原理
【例题7】如右图所示,容器E、F内各盛液面在同一水平面的水,其间用 一带阀门的斜管将两容器相连,当将管中央的阀门打开时,将发生的现
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= 0.25m=25cm
一.液体压强的特点 二液体压强公式 三.连通器及其应用
一、引入新课
带鱼生活在深海中。你见过活的带鱼吗?为什么?
潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成,为什么?
1.液体对容器底部有压强。
2.液体对容器侧壁有压强。
问:液体的内部有压强吗? 介绍压强计的构造与读数方法 压强计的用法:U型玻璃 管中左右两端的液面的高 度差越大,表明液体的压 强越大。
1.介绍实验的装置、做法
3.如图,有一个两端开口的薄壁玻璃 管,下端扎有一橡皮膜,将它竖直压 入距水面20cm处,求:(1)橡皮膜 受到水的压强是多大?(2)如果向管 中慢慢注入煤油,当煤油柱的高度为 多少时,橡皮膜刚好变平? 解: (1)橡皮膜受到水的压强是: P水=ρ水gh水=1103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa (2)要使橡皮膜刚好变平,则必须满足:P油=P水 ∴需要向管内注入的煤油高度为: 2000Pa P油 h油= = 0.8103kg/m310N/kg ρ油g
连通器:上端开口、底部连通的容 器叫连通器。 连通器原理:连通器里的液体不流 动时,各容器中的液面高度总是相 同的。 常见的一些连通器:
船闸及其工作过程:
1.一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入 水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在 水里的位置相同,如图所示,为什么每次橡皮膜都向 内凹?为什么橡皮膜在下端时比在上端时凹进得更多? 答:瓶口朝上时,橡皮膜受到水对它向下的压强, 因而橡皮膜向内凹,瓶口朝下时,橡皮膜受到水 对它向上的压强,此时橡皮膜也向内凹;又由于 两次瓶口的到水面的深度不同,瓶口朝下时比瓶 口朝上时的位置更深,因而,瓶口朝下时受到水 的压强比瓶口朝上时要大,所以,瓶口朝下时, 橡皮膜凹进得更多。 2.如图所示,一装有水的杯子盛有水,放在斜面上, Pa>Pb>Pc 则水对A、B、C三处的压强大小关系是:__________
2.如图所示的五个容器中, 装有深度相等的水,则 水对各容器底部的压强 的关系是:_____ 相等 A B C D E 3.如图所示,底面积相等、形状不同的三个容 器中,装有深度相等的水,则水对各个容器底 部的压强大小关系是:____________ Pa=Pb=Pc ;水对 Fa=Fb=Fc 各个容器底部的压力大小关系是_________ 4.一个上窄下宽的容器中装有水,将它倒放后, 变大 ;容器对桌面的 水对容器底部的压强将:_____ 变大 ;容器对桌面的压力将______ 不变 。 压强将_____ (选填“变大”“变小”或“不变”) 5.思考:工程师们为什么要把拦河坝设计成下 宽上窄的形状? 答:这是因为水的压强随着深度的增加而增大。
1. 如图所示容器中装有水,求A、B、C、 D各点受到水的压强分别是多大? 解: A点受到水压强是: PA=ρghA=1103kg/m310N/kg0.03m=300Pa ∵B点的深度与A点的深度相等 ∴B点受到水的向上的压强为:PB=300Pa 又∵C、D两点的深度相等 ∴C、D两点的压强也相等,即:PC=PD=1103kg/m310N/k算液体压强的公式,说一说,液体的压强跟哪些因素有关 系?是什么关系?跟所取的面积有关系吗?
注意:.液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关, 与其它因素(如:液体的质量多少、液体的重力大小、 液体的体积;容器的大小、容器的形状、容器的容积、 容器的底面积大小等)均无关。
结论:液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度 处,向各个方向的压强都相等;深度增大,液体的 压强越大;液体的压强还与液体的密度有关,在深 度相同时,液体的密度越大,压强越大。
设平面在液面下的深度为h,平面 的面积为S。
(1)这个液柱的体积是:V=Sh (2)这个液柱的质量是:m=ρV=ρSh (3)这个液柱的重力是: G=mg=ρgV=ρgSh (4)这个液柱对平面的压力是: F=G=mg=ρgV=ρgSh (5)平面受到的压强是: P= ∴ F S 深度为h处液体的压强为: = ρgh
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