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2024年312心理学大纲

2024年312心理学大纲
2024年312心理学大纲可能会有所调整和变化，具体内容可能包括以下几个方面：
1. 学科基础：包括心理学的基本概念、研究方法、历史发展和派别等方面的知识。

2. 认知心理学：研究人类认知过程及其影响因素，包括知觉、记忆、思维、语言等方面的内容。

3. 发展心理学：研究人类从胎儿到老年的心理发展规律和变化过程，包括儿童发展、青少年期、成年期、老年期等方面的内容。

4. 社会心理学：研究人类社会行为和社会影响的心理学分支，包括社会认知、社会影响、社会行为等方面的内容。

5. 工业与组织心理学：研究工业和组织管理领域的心理学问题，包括工作动机、领导力、组织文化等方面的内容。

6. 人格心理学：研究个体差异和人格特质的心理学分支，包括人格理论、人格特质、人格形成等方面的内容。

7. 健康心理学：研究心理健康和心理因素在人类健康和疾病中的作用，包括心理压力、心理障碍、心理治疗等方面的内容。

8. 文化心理学：研究文化对人类心理和行为的影响，包括文化适应、文化认同、文化多样性等方面的内容。

以上是2024年312心理学大纲可能涉及的内容，具体内容还需要以官方发布的最新大纲为准。

建议考生密切关注官方信息，及时了
解最新动态，以便更好地备考。

312心理学专业基础考试题型

312心理学专业基础综合考试题型包括：单项选择题、多项选择题、简答题、分析题、综合题。

* 单项选择题：有125道，每题1分，共125分。

题目内容广泛，涵盖心理学各个主要学科。

* 多项选择题：有25道，每题2分，共50分。

这种题型主要考查考生对心理学基本概念和基本理论的理解，但同时也注重考查考生分析能力。

* 简答题：有3个，共40分。

这种题型主要考查考生对心理学基本理论的理解和掌握，考生需要准确简明地表述心理学理论或概念的含义。

* 分析题：有2个，共40分。

这种题型主要考查考生运用心理学理论分析实际问题的能力，考生需要结合理论知识与实际，分析具体问题并给出解决方案。

* 综合题：有1个，共35分。

这种题型主要考查考生对心理学基本理论的综合运用能力和整体把握能力，考生需要结合多个知识点，进行综合分析和论述。

总体来说，312心理学专业基础综合考试的题型多样，涵盖面广，重点突出，既注重基础知识，又注重实际应用。

考生在备考时需要全面掌握心理学基本概念和理论，加强知识点的理解和记忆，提高分析问题和解决问题的能力。

同时，考生还需要注重时间管理，合理安排做题时间，确保能在考试时间内完成所有题目。

2012年312心理学真题题解

一、单项选择题1.【答案】C2012年全国硕士研究生招生考试心理学专业基础综合参考答案与解析【解析］本题主要考查：注意的含义。

注意是指心理活动对一定对象的指向和集中，属于心理状态范畴。

注意是一种心理活动或“心理动作”。

感觉、想象和记忆是认知过程，被称为心理学的研究对象。

本题需要考生在记概念的基础上理解注意的含义。

2.【答案】D【解析】本题主要考查：大脑两半球单侧化。

阱抵体位于大脑半球纵裂的底部，连接左右两侧大脑半球的横行神经纤维束，是大脑半球中最大的联合纤维，对两半球的协调活动有重要作用，是大脑两半球间传递信息的神经纤维结构。

杏仁核与情绪有关。

内囊是大脑皮层与脑干、脊髓联系的神经纤维通过的一个部位的名称，位于基底神经节与丘脑之间。

边缘系统位于大脑内侧面最深处的边缘，包括扣带回，海马回，海马沟，附近的大脑皮层，以及丘脑、丘脑下部、中脑内侧被盖等，是一个统一的功能系统。

本题考生需要记住一些与心理机能相关的生理器官，该部分内容多以选择题形式出现，需考生在理解的基础上精确记忆。

3.【答案】C【解析】本题主要考查：神经系统的基本结构。

神经元是神经系统结构和机能的最小单位。

神经元由胞体、树突和轴突组成，突触是一个神经元和另一个神经元彼此接触的部位。

神经冲动在神经元和神经元之间的传导就靠突触。

本题需考生注意区分神经元、突触、树突、轴突的概念及其功能。

4.【答案】D【解析】本题主要考查：视觉现象。

色盲是一种色觉缺陷，它分为全色盲和局部色盲两类。

患全色盲的人只能看到灰色和白色，丧失了对颜色的感受性。

患局部色盲的人中，大部分属于红绿色盲，即不能区分红和绿。

一般来说，色盲以红绿色盲较为多见，蓝色盲及全色盲较少见。

各种视觉现象常以选择题形式考查，需考生在理解时记住一些视觉现象的例子。

5.【答案】C【解析】本题主要考查：视觉适应。

视觉适应是由于刺激物的实际作用而引起感受性的变化，分为明适应和暗适应。

暗适应是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的过程。

基础教育学校填表说明

基础教育学校填表说明基础教育学校（机构）统计报表教育部发展规划司编制二〇一一年六月目录基础教育学校（机构）统计报表填报总体说明 (1)基础教育学校（机构）统计报表填报范围 (2)基础教育县（区）统计报表填报范围 (3)基础教育学校（机构）统计报表 (6)基础教育县（区）级基层统计报表 (69)基础教育学校（机构）统计报表填报总体说明1.填报范围：经县级及以上教育行政部门批准、备案实施基础教育的学校（机构）均应填报本报表。

具体填报参见《基础教育学校（机构）统计报表填报范围》表。

2.报送时间：9月20日前报出。

3.学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。

4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5.统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。

基础教育学校（机构）统计报表填报范围表号表名填表范围基础基111 学校（机构）基本情况幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、特殊教育学校、附设特教班基础基112 学校（机构）基本情况幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、特殊教育学校、附设特教班基础基211 幼儿园、幼儿班班数幼儿园、附设幼儿班基础基212 小学教学班数、班额情况小学、教学点、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、附设小学班初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业基础基213 中学教学班数、班额情况初中班、附设普通高中班基础基214 特殊教育班数特殊教育学校、附设特教班（小学、初中）基础基311 幼儿园、幼儿班分年龄幼儿数幼儿园、附设幼儿班基础基312 小学学生数小学、教学点、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、附设小学班基础基313 初中学生数初级中学、职业初中、九年一贯制学校、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班基础基314 普通高中学生数高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通高中班基础基315 特殊教育学生数特殊教育学校、附设特教班（小学、初中）基础基331 中小学、特殊教育学生变动情况小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、特殊教育学校、附设特教班（小学、初中）幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中基础基332 在校生中死亡的主要原因学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、特殊教育学校、附设特教班（小幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中基础基341 在校生中其他情况及外国籍学生情况学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、特殊教育学校、附设特教班（小基础基411 幼儿园教职工幼儿园基础基412 中小学教职工小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基413 特殊教育学校教职工特殊教育学校基础基4211 幼儿园园长、专任教师分学历、分专业技术职务幼儿园基础基4212 幼儿园园长、专任教师分年龄幼儿园基础基422 中小学专任教师分专业技术职务、分年龄小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基423 小学专任教师分课程、分学历小学、教学点基础基424 中学专任教师分课程、分学历初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基425 特殊教育学校专任教师分学历、分专业技术职务特殊教育学校表号表名填表范围基础基431 中小学、特殊教育专任教师变动情况小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、特殊教育学校基础基441 教职工其他情况幼儿园、小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、特殊教育学校基础基442 专任教师接受培训情况幼儿园、小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基511 幼儿园校舍情况幼儿园基础基512 中小学校舍情况小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基513 特殊教育学校校舍情况特殊教育学校基础基521 幼儿园、特殊教育学校占地面积及其他办学条件幼儿园、特殊教育学校基础基522 中小学占地面积及其他办学条件小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基531 中小学信息化建设情况小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基532 中小学“信息技术”课程课时数小学、教学点、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校基础基911 工读学校班数、学生数及教职工数工读学校基础基912 少数民族双语教学学生、专任教师情况幼儿园、附设幼儿班、小学、教学点、附设小学班、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、基础基991 附设班专任教师学历情况附设幼儿班、附设小学班、附设普通初中班、附设职业初中班、附设普通高中班、附设特教班（小学、初中）、附设中职班基础教育县（区）统计报表填报范围表号表名填表范围基础县基11 基本情况区（县）级教育行政部门基础县基2 成人中、小学基本情况区（县）级教育行政部门基础县基31 小学校内外学龄人口数区（县）级教育行政部门基础县基32 初级中学校内外学龄人口数区（县）级教育行政部门基础基111学校（机构）基本情况一、指标解释1.学校（机构）学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

基础教育事业统计学校级报表填报工作流程新审定稿

基础教育事业统计学校级报表数据采集工作流程一、前期准备工作（一）在每学年开学初（9月初），各县（市）区教育局召开学年教育事业统计报表布置会，辖区内各级各类独立法人中小学、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校负责统计工作的老师参会。

县级教育事业统计布置会后，各级各类学校参会人员要及时向校长汇报会议精神。

各乡（镇）、街道中心学校要及时召开所属中小学、幼儿园统计报表布置工作培训会。

（二）县、乡（镇）、街道教育主管部门召开学年教育事业统计报表布置会后，要求学校成立由校长任组长，教务主任、总务主任、政教主任为副组长，各班班主任、负责财务、后勤、办学条件的老师为成员的教育事业统计报表工作领导小组，校长为统计工作的第一责任人，对统计数据的真实性、完整性、准确性进行审核把关。

（三）成立教育事业统计报表工作方案，然后由校长组织召开学校级教育事业统计工作安排布置会，参会人员为教育统计工作领导小组所有人员，学校统计员传达上级教育部门统计工作会议要求、内容等并安排工作。

各成员要分工合作，各班主任主要负责本班学生信息的采集统计和数据核实确认工作；担任教务和人事工作的相关教师主要负责教职工信息的采集统计和数据核实确认工作；担任财务工作的相关教师主要负责学校资产以及设施设备、图书数据的采集统计和数据核实确认工作；担任校舍工作的相关教师主要负责学校办学条件以及校舍方面的数据采集统计和数据核实确认工作。

（四）印发“学生信息台账采集表”、“教职工信息台账采集表”、在校生死亡信息台账采集表”、“办学条件信息台账采集表”、“资产信息台账采集表”等台账下发相关教师填报。

明确统计工作任务、方法步骤、相关表册的上报时间，并对统计工作的法律法规、相关指标进行解释。

要求组内成员会后各司其职，积极行动，认真按会议要求开展本年度统计工作。

二、数据采集（一）学生信息采集统计报表中学生相关数据采集主要依据是《全国中小学生学籍信息管理系统》、《全国学前教育管理信息系统》为第一手基础数据，做到统计报表数据与学籍信息完全吻合，若两套数据在统计时点出现数据不一致，应计实统计，并书面情况说明数据存在差异的原因，并逐级上报情况说明。

基础教育学校(中小学定)

基础教育学校（机构）统计报表（中小学）
（2016/2017学年初）
制定机关：教育部
批准机关：国家统计局
批准文号：国统制【2015】 80号基础基111学校（机构）基本情况
续
续
续
续
基础基212小学教学班数、班额情况单位：个
基础基213中学教学班数、班额情况单位：个
基础基311幼儿园、幼儿班分年龄幼儿数单位：人
基础基312小学学生数单位：人
基础基313初中学生数单位：人
基础基314普通高中学生数单位：人
基础基333中小学、特殊教育学生退学的主要原因
基础基422中小学专任教师分专业技术职务、分年龄单位：人
基础基423小学专任教师分课程、分学历单位：人
基础基431中小学、特殊教育专任教师变动情况单位：人
基础基442专任教师接受培训情况单位：人次
基础基991附设班专任教师学历情况单位：人
基础基512中小学校舍情况单位：平方米
基础基522中小学占地面积及其他办学条件单位：
基础基531中小学信息化建设情况单位：
基础基532中小学“信息技术”课程课时数单位：课时/周
85。

2021年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》(真题卷)

2021年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》（真题卷）[单选题]1.《论灵魂》是一本古典的著作，它总结了西方人对心理的认识，其作者是()。

A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多（江南博哥）德D.笛卡尔正确答案：C参考解析：亚里士多德的《论灵魂》是古代世界第一部系统地、科学地探讨人类灵魂的著作。

亚里士多德对灵魂的实质、灵魂与肉体的关系、灵魂的种类与功能等问题从理论上进行了探讨。

因此也可以说，《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。

[单选题]2.在严格控制的条件下，用fMRI技术研究不同任务引起的大脑皮层激活状态的变化，该研究方法属于()。

A.测验法B.观察法C.调查法D.实验法正确答案：D参考解析：A项，测验法是指运用标准化测验工具（问卷、量表）度量被试对某一事物或情境的反应差异的研究方法。

B项，观察法是指在自然情境中对人的心理现象和行为有系统、有计划地观察记录，分析后获得心理活动产生和发展规律的研究方法。

C项，调查法是指被调查者就某一问题自由表达意见或态度，分析群体心理倾向的研究方法。

D项，实验法是指有计划、有目的地控制条件，使被试产生某种心理活动并进行分析研究的方法。

题干中，“在严格控制的条件下”说明该研究方法属于实验法。

[单选题]3.下列心理现象中，可以用视觉现象中的侧抑制现象来解释的是()。

A.马赫带B.普肯耶现象C.闪光融合D.视觉掩蔽正确答案：A参考解析：马赫带是指人们在明暗变化的边界上，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的线条。

我们可以用侧抑制来解释马赫带的产生。

[单选题]4.韦伯定律适用的刺激强度是()。

A.低强度B.中等强度C.高强度D.各种强度正确答案：B参考解析：韦伯定律虽然揭示了感觉的某些规律，但它只适用于刺激的中等强度。

换句话说，只有使用中等强度的刺激，韦伯分数才是一个常数。

[单选题]5.对自利偏差能够进行较好解释的理论是()。

A.社会学习理论B.印象管理理论C.社会互动理论D.行为归因理论正确答案：B参考解析：自利偏差，即自我服务偏差，是指个体一般都对良好的行为采取居功的态度，对不好的、欠妥的行为则会否认自己的责任。

考研心理学专业基础(312)研究生考试试卷及解答参考(2025年)

2025年研究生考试考研心理学专业基础(312)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有65小题，每小题2分，共130分）1、以下哪一项不属于认知心理学的研究范畴？A、注意机制B、记忆模型C、情绪反应D、语言理解2、在实验设计中，用来衡量实验结果可靠性的指标是什么？A、效度B、信度C、外在效度D、内在效度3、以下哪种统计分析方法是用来检验两组或多组数据之间是否存在显著差异？A、相关分析B、回归分析C、方差分析(ANOVA)D、因子分析4、以下哪种心理现象不属于心理防御机制？（）A. 投射B. 替代C. 升华D. 消极抵抗5、以下哪种心理理论属于认知心理学的研究范畴？（）A. 社会学习理论B. 认知失调理论C. 认知发展理论D. 心理动力学理论6、以下哪种心理治疗方法属于认知行为疗法？（）A. 暴露疗法B. 分析疗法C. 情绪释放疗法D. 认知重构疗法7、在心理学研究方法中，通过观察个体在自然情境下的行为表现来获取数据的方法被称为：A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 测验法8、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的过程是：A. 匀速的B. 先快后慢C. 先慢后快D. 不规则的9、在经典条件作用理论中，巴甫洛夫实验中的狗听到铃声分泌唾液属于：A. 非条件反射B. 条件反射C. 操作性条件反射D. 反射抑制10、题干：以下哪一项不是心理学的四大流派之一？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 宇宙心理学11、题干：以下哪项关于记忆的说法是错误的？A. 遗忘曲线表明记忆的保持会随时间而逐渐减弱B. 艾宾浩斯遗忘曲线适用于所有类型的记忆C. 艾宾浩斯遗忘曲线的实验是在无意义音节上进行的D. 复习和练习有助于记忆的巩固12、题干：以下哪项关于感知觉的描述是正确的？A. 感觉是直接作用于大脑的，知觉是大脑对感觉信息的解释B. 知觉是感官器官的直接反应，感觉是大脑对知觉的解释C. 感觉是感官器官对刺激的直接反应，知觉是大脑对感觉信息的组织D. 感觉和知觉是两个独立的心理过程，没有必然联系13、根据艾宾浩斯遗忘曲线，以下哪项描述最符合遗忘的规律？A. 遗忘速度随时间均匀递减B. 遗忘速度随时间先快后慢C. 遗忘速度随时间先慢后快D. 遗忘速度随时间先快后停14、在心理测量学中，以下哪项是效度的类型？A. 内容效度B. 结构效度C. 效标关联效度D. 以上都是15、以下哪项是心理防御机制中的“压抑”？A. 投射B. 分裂C. 反向D. 抑压16、以下哪个理论认为个体的心理活动是大脑活动的产物？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知心理学理论D. 生物心理学理论17、以下哪项不是心理测量学的基本原则？A. 信度B. 效度C. 可靠性D. 适应性18、在心理治疗过程中，以下哪项不是心理咨询师应该遵循的原则？A. 尊重B. 同理心C. 沉默D. 保密19、以下哪种心理过程被称为“认知过程”？A. 情绪过程B. 认知过程C. 行为过程D. 意志过程 20、以下哪种心理现象被称为“心理防御机制”？A. 心理适应B. 心理调节C. 心理防御机制D. 心理平衡21、以下哪种心理障碍属于焦虑障碍？A. 强迫症B. 抑郁症C. 焦虑症D. 恐慌症22、以下哪个理论认为心理发展是一个由生物因素和环境因素共同作用的过程？（）A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 艾里克森的心理社会发展理论23、以下哪个理论认为学习是一个从无意识到有意识的过程？（）A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 联结主义学习理论D. 意识学习理论24、以下哪个实验证明了人类具有自我控制能力？（）A. 洛伦茨的“天生的行为”B. 华生的经典条件反射实验C. 阿希的从众实验D. 米勒和多利的自我控制实验25、心理学中，将心理现象分为认知、情感和意志三大过程的是：A. 弗洛伊德B. 艾宾浩斯C. 精神分析学派D. 巴甫洛夫26、以下哪项属于心理障碍的类别？A. 睡眠障碍B. 认知障碍C. 情绪障碍D. 以上都是27、在心理学研究中，以下哪种方法适用于观察和记录实验过程中出现的心理现象？A. 实验法B. 调查法C. 访谈法D. 行为观察法28、心理学中，以下哪项理论提出了人类行为是由遗传和环境共同作用的结果？A. 行为主义B. 认知心理学C. 心理动力学D. 多因素相互作用论29、在心理测量学中，以下哪项指标用来描述一组数据的离散程度？A. 平均数B. 标准差C. 均值D. 频率 30、根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习后哪个时间段达到最快？A. 20分钟后B. 1小时内C. 24小时内D. 1周后31、心理学中，关于感知觉的哪个理论认为感知是大脑对刺激的解释过程，而非刺激本身的直接反映？A. 构造主义理论B. 感觉主义理论C. 心理物理学理论D. 解释主义理论32、在心理学实验中，研究者通常采用哪种方法来减少实验误差？A. 随机抽样B. 实验设计C. 控制变量D. 重复实验33、以下哪种心理现象属于认知失调理论中的“认知失调”？A. 一个人同时持有两种相互矛盾的观点B. 一个人在行为和信念之间保持一致C. 一个人在没有足够信息的情况下做出决策D. 一个人在做出决策后感到不安34、心理学中，将人的心理活动分为意识与潜意识的理论是：A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知心理学理论D. 人本主义理论35、下列哪项不是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 情感法36、在心理学的认知发展理论中，认为个体认知能力的发展是一个连续的、阶段性的过程的心理学家是：A. 皮亚杰B. 斯金纳C. 艾森克D. 费尔德曼37、以下哪项不是心理学研究方法中的实验法？A. 实验法B. 调查法C. 行为观察法D. 问卷调查法38、以下哪位心理学家提出了“动机理论”？A. 弗洛伊德B. 霍尔C. 马斯洛D. 阿德勒39、在心理学研究中，以下哪项不是心理测量学的内容？A. 信度B. 效度C. 难度D. 频率40、以下哪种心理现象属于心理学研究的内容？（）A. 天气预报B. 电脑病毒C. 情绪体验D. 市场营销41、以下哪种心理学流派强调通过实验研究人类行为和心理过程？（）A. 精神分析学派B. 行为主义学派C. 精神动力学学派D. 人本主义学派42、在心理学研究中，以下哪种方法最适用于研究个体心理差异？（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 统计法43、以下哪项不是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 观察法C. 神经科学法D. 文献综述44、以下哪位心理学家提出了“心理动力学”理论？A. 弗洛伊德B. 艾宾浩斯C. 班杜拉D. 布尔巴吉45、以下哪个概念与“心理适应”密切相关？A. 心理压力B. 心理负荷C. 心理承受力D. 心理疲劳46、以下哪种心理现象被称为“心理定势”？A. 知觉的恒常性B. 刺激泛化C. 初始印象的影响D. 心理定势47、以下哪项不是心理防御机制？A. 否认B. 投射C. 合理化D. 压抑48、以下哪种心理治疗方法强调通过改变个体对事件的认知来改善情绪和行为？A. 认知行为疗法B. 分析心理学C. 人本主义心理学D. 精神分析疗法49、以下哪项不属于心理学中的基本实验方法？A. 实验法B. 调查法C. 行为观察法D. 模拟法 50、在心理测量学中，信度是指：A. 测量结果的准确性B. 测量工具的稳定性C. 测量工具的敏感性D. 测量工具的实用性51、以下哪种心理防御机制最常用于面对冲突和压力？A. 投射B. 否认C. 分离D. 转移52、在心理学中，以下哪种理论被称为“认知革命”的标志？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知心理学理论D. 生物学理论53、以下哪一项不属于心理学研究的方法？A. 实验法B. 调查法C. 访谈法D. 数理统计法54、在心理测量学中，信度和效度分别指的是？A. 信度和效度都是测量工具的准确性B. 信度是测量工具的稳定性，效度是测量工具的有效性C. 信度是测量工具的准确性，效度是测量工具的稳定性D. 信度和效度都是测量工具的可靠性55、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始理解守恒概念？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段56、下列哪一项不是马斯洛需求层次理论中的基本需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 尊重需求D. 认知需求57、艾宾浩斯遗忘曲线表明了记忆随时间衰退的过程。

中国人民大学312-心理学专业基础综合考研参考书目、考研真题、复试分数线

中国人民大学312-心理学专业基础综合考研参考书目、考研真题、复试分数线312-心理学专业基础综合课程介绍心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优录取，确保硕士研究生的质量。

一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题，每小题2分，共130分多项选择题10小题，每小题3分，共30分简答题5小题，每小题10分，共50分综合题3小题，每小题30分，共90分心理学导论【考查目标】1．理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论，了解当代心理学的发展趋势。

2．能够运用心理学的基本理论和方法，分析和解决有关实际问题。

发展与教育心理学【考查目标】1．理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。

2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。

3．能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理，认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。

实验心理学【考查目标】1．掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。

2．掌握心理学实验研究的技术与方法。

3．具备实验设计和撰写研究报告的能力。

心理统计与测量【考查目标】1．正确理解心理统计与心理测量的基本概念，掌握心理统计与心理测量的基本方法。

2．掌握有关统计分析的原理和方法，能正确解释统计分析结果。

3．掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法；能够正确使用各种测验，并对其结果进行解释。

心理学专业基础综合312——347的七大区别

心理学专业基础综合312——347的七大区别心理学专业基础综合312|347的七大区别一、【总体分析】（以下简称312、347）312心理学专业基础综合是心理学考研的专业课考试课程，考试内容为：心理学导论，发展与教育心理学，实验心理学，心理统计与测量，共300分，全国统考，面向的对象为全日制心理学学术硕士，心理学考研的专业有基础心理学，发展与教育心理学和应用心理学三个，初试的专业课都是312心理学专业基础综合。

347心理学专业基础综合是应用心理学硕士考研的专业课，考试内容：心理学导论，人格心理学，发展心理学，临床与咨询心理学，变态心理学，社会心理学，管理心理学。

应用心理学硕士是国家于2010年推出的全日制专业硕士，含金量很高，而且是面向实践应用类型的专门人才。

二、【考试性质】312-《心理学专业基础综合》是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

347-《心理学专业综合》是2011年应用心理硕士（MAP）专业学位研究生入学考试的科目之一。

《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家培养从事某一特定职业所必需的心理学技能的应用型高级专业人才，以解决都市压力、公共安全、灾害救助、危机防御等方面的实际问题。

三、【考试范围】两种考试总分均为300分，考试时间均为180分钟。

312-《心理学专业基础综合》统考偏重理论与方法知识，主要考察：心理学导论，发展与教育心理学，实验心理学，心理统计与测量。

347-《心理学专业综合》统考偏重应用性知识，主要考察：心理学导论，人格心理学，发展心理学，临床与咨询心理学，变态心理学，社会心理学，管理心理学。

基础基212小学教学班数、班额情况讲义

基础基212小学教学班数、班额情况表
基础基212小学教学班数、班额情况单位：个
填表说明
本表主栏（行）按班额分组，宾栏（列）按年级分类，反映小学教学班不同班额的分年级班数分布情况。

填报范围：小学、教学点、九年一贯制学校、十二年一贯制学校、附设小学班
1．教学班：指学校实施教学活动的基本单位。

2. 班额：指教学班学生的规模。

3. 复式班：指几个年级的学生组成的实施不同年级教学计划的一个教学班。

复式班统计时只作一个班计数。

注意事项：
（1）本表班数与基础基312小学学生数表中“在校生数”有关联关系。

尤其是“其中：五年制”行。

有班就应有学生，且应注意平均班额的合理性。

（2）本表班数与基础基512中小学校舍情况表中“教室”、基础基522中小学占地面积及其他办学条件表中的“教室中：普通教室（间）”有关联关系。

有教学班就应有该班进行教学活动的场所。

校验关系
表内关系
列1=列2+列3+列4+列5+列6+列7+列8 。

行01=行03+行04+行05+行06+行07+行08+行09+行10+行11+行12
行01>=行02。

研究生考试考研心理学专业基础(312)试卷与参考答案(2025年)

2025年研究生考试考研心理学专业基础(312)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有65小题，每小题2分，共130分）1、题干：心理学中的“心”字，最早出现在哪一部经典著作中？A. 《黄帝内经》B. 《论语》C. 《庄子》D. 《周易》2、题干：以下哪项不是心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 观察法C. 案例分析法D. 统计分析法3、题干：在心理学的认知过程中，以下哪种现象是指个体在处理信息时，倾向于选择与自身信念和期望相一致的信息？A. 注意B. 记忆C. 认知失调D. 确认偏误4、以下哪种理论认为心理和行为是由个体内部的心理结构所决定的？（）A. 行为主义理论B. 认知心理学理论C. 生物心理学理论D. 社会文化心理学理论5、在经典条件反射实验中，将无关刺激与无条件刺激多次配对呈现，最终导致无关刺激引起动物条件反应的过程称为（）。

A. 刺激泛化B. 刺激分化C. 条件反射D. 非条件反射6、在实验研究中，研究者通过操纵自变量来观察因变量的变化，以下哪种研究方法不符合这种描述？（）A. 案例研究B. 相关研究C. 实验研究D. 调查研究7、以下哪种现象属于认知失调理论中的认知改变策略？（）A. 选择新认知B. 放弃旧认知C. 重新评价情境D. 忽视认知失调8、以下哪种现象属于社会认知理论中的观察学习？（）A. 角色扮演B. 观察模仿C. 模仿学习D. 自我观察9、以下哪种现象属于情绪调节理论中的认知重评？（）A. 情绪释放B. 情绪忽视C. 认知重评D. 行为调节10、以下哪一项不属于心理防御机制？A. 投射B. 合理化C. 拒绝D. 反移情13、以下哪种心理现象是指个体在感知过程中，由于新异刺激的出现而引起原有感知的加强？A. 感觉适应B. 感觉对比C. 感觉减退D. 感觉敏锐16、题干：以下哪种心理现象属于认知失调？B. 刺激分化C. 动机冲突D. 信念失调19、心理学中，关于动机的理论，以下哪一种理论认为动机是个体内部的一种能量，可以驱动个体去实现目标？A. 动机需要理论B. 动机驱力理论C. 动机认知理论D. 动机强化理论22、以下哪项不属于心理学的研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 统计分析法D. 哲学分析法25、题干：以下哪个概念是心理学中关于认知过程的中心概念？A. 情绪B. 行为C. 认知D. 动机28、以下哪种心理现象不属于认知失调理论中提到的内容？A. 选择性遗忘C. 证实偏差D. 逃避现实31、根据弗洛伊德的理论，下列哪个阶段的发展任务是形成自我认同？A. 前口语阶段B. 口语阶段C. 自我认同阶段D. 性心理发展阶段34、在认知心理学中，短时记忆的信息加工容量通常被认为大约是多少个组块？A. 5±2B. 7±2C. 9±2D. 11±237、以下哪一项不属于心理学研究的基本方法？A. 实验法B. 调查法C. 案例分析法D. 心理测量法40、下列哪一项不属于认知心理学的基本观点？A. 认知过程是一个信息加工过程。

312考试大纲2024

312考试大纲20242024年的312考试大纲发布了，本文将详细介绍该考试大纲的内容，包括考试科目、考试形式、考试内容、考试要求等方面的信息。

一、考试科目312考试大纲2024包含了多个科目，主要涵盖了以下几个方面：1. 基础理论知识：包括经济学、管理学、市场营销学等；2. 专业知识与技能：包括市场调研、市场营销策划、品牌管理、销售管理等；3. 实践能力：包括案例分析、团队合作、沟通与表达能力等。

二、考试形式312考试2024采用综合考试形式，包括笔试和面试两个环节。

1. 笔试：笔试分为选择题和主观题两个部分。

选择题考察基础理论知识，主观题考察对实践能力的应用能力。

2. 面试：面试主要考察考生的专业知识与技能、实践能力、沟通能力、创新能力等。

面试内容包括个人陈述、专业知识答辩、案例分析等。

三、考试内容312考试大纲2024的考试内容主要包括以下几个方面：1. 基础理论知识：包括经济学的基本原理、管理学的基本理论、市场营销学的基本概念等。

2. 专业知识与技能：包括市场调研方法与技巧、市场营销策划与执行、品牌管理与推广、销售管理与客户关系管理等。

3. 实践能力：包括市场分析与预测能力、市场营销策划能力、团队合作与沟通能力、创新能力等。

四、考试要求312考试大纲2024对考生有以下要求：1. 具备扎实的基础理论知识：考生需要熟悉经济学、管理学、市场营销学等基础理论知识，并能够运用于实践。

2. 掌握专业知识与技能：考生需要掌握市场调研、市场营销策划、品牌管理、销售管理等专业知识与技能，具备解决实际问题的能力。

3. 具备实践能力：考生需要具备市场分析与预测能力、市场营销策划能力、团队合作与沟通能力、创新能力等实践能力。

4. 具备综合能力：考生需要综合运用理论知识、专业知识与技能、实践能力等，解决实际问题，具备创新思维和团队合作能力。

以上是关于312考试大纲2024的详细介绍，考生需要根据考试大纲的要求，进行有针对性的学习和准备，全面提升自己的知识与能力。

2024年312统计大纲

2024年312统计大纲
一、考试性质与目的
312统计考试是全国硕士研究生招生考试中的一项重要考试，旨在考察学生的统计学基础知识和应用能力。

本大纲是考试命题的依据，也是考生备考的重要参考。

二、考试科目与分值
本考试包括两个部分：统计学基础和统计学应用。

每部分满分150分，总分为300分。

三、考试形式与时间
考试形式为闭卷、笔试。

考试时间为2小时。

四、考试内容与要求
（一）统计学基础
1. 概率论基础知识：掌握概率的基本概念、随机变量的定义与性质、随机事件的概率计算等。

2. 统计量与抽样分布：理解统计量的定义与性质，掌握常见抽样分布及其性质。

3. 参数估计：掌握点估计和区间估计的方法，理解估计量的评价标准。

4. 假设检验：掌握假设检验的基本原理与方法，理解假设检验的评价标准。

5. 方差分析与回归分析：理解方差分析的基本原理，掌握一元线性回归分析的方法与步骤。

（二）统计学应用
1. 实际数据收集与分析：掌握数据收集的方法与步骤，理解数据预处理的基本技术，如数据清洗、缺失值处理等。

2. 描述性统计分析：掌握描述性统计的基本概念与方法，如均值、方差、中位数等，能够运用图表进行数据可视化。

3. 统计推断与预测：运用统计学方法对数据进行推断与预测，如回归分析、分类分析等。

4. 时间序列分析与预测：掌握时间序列的基本概念与方法，如季节性分解、趋势预测等。

5. 统计决策与贝叶斯分析：理解贝叶斯分析的基本原理与方法，掌握常见的统计决策方法。

2022年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》(真题卷)

2022年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》（真题卷）[单选题]1.应用心理学原理、方法，诊断和治疗个体的心理障碍，改善个体行为模式的心理学分支是()。

A.积极心理学B.健康（江南博哥）心理学C.临床心理学D.变态心理学正确答案：C参考解析：C项，临床心理学是根据心理学原理、知识和技术，解决人们心理问题的应用心理学科。

该学科主要借助心理测验对病人的心理和行为进行评估，并通过心理咨询和心理治疗等途径调整和解决个体的心理问题。

A项，积极心理学是一门研究如何正确把握幸福人生的科学；B项，健康心理学着重于人类健康的维护，而不是疾病的治疗；D项，变态心理学是将心理科学应用于对心理障碍，包括对其产生的原因及如何治疗进行研究的一个心理学的分支学科。

[单选题]2.科学心理学的诞生有两个重要的历史根源，一个是近代哲学，另一个是()。

A.实验生理学B.心理化学C.近代生物学D.近代遗传学正确答案：A参考解析：科学心理学诞生的两个重要历史根源是近代哲学和实验生理学，近代哲学为科学心理学的诞生提供了理论基础，实验生理学则为科学心理学的研究提供了方法。

[单选题]3.被称为记忆之门的脑组织是()。

A.延髓B.中脑C.海马D.下丘脑正确答案：C参考解析：海马在记忆功能中有重要作用。

海马损毁的病人，空间信息记忆和时间编码功能将受到破坏。

他们不能回忆刚看过的东西的位置，也不能回忆刚学过的词的顺序。

[单选题]4.损伤边缘系统最有可能影响的机能是()。

A.听觉B.运动C.情绪D.睡眠正确答案：C参考解析：A项，颞叶是听觉的感觉区，若受损会丧失听觉；B项，小脑功能受损可能导致运动失调；C项，边缘系统与情绪有密切关系；D项，脑桥对人的睡眠具有调节和控制的作用。

[单选题]5.视觉加工“What通路”是指()。

A.枕叶-顶叶通路B.枕叶-颞叶通路C.枕叶-额叶通路D.枕叶-颞叶-额叶通路正确答案：B参考解析：根据对猴子和人类视觉系统的研究，研究者提出视觉系统存在两条通路。