国家安全教育日教案设计

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关于国家安全教育教案(精选6篇)

关于国家安全教育教案(精选6篇)

关于国家安全教育教案(精选6篇)关于国家安全教育教案篇1活动目的:经过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏活动过程:引入:同学们,你们好!三(1)班“时时处处注意安全”主题班会此刻开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的期望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在教师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——教师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

在学校里,我们应当怎样注意安全呢?下头我们来进行选择题比赛。

(课件出示)下课了,不能干什么:①打球②追赶打闹③跳绳2.哪些东西不准带进校门:①皮球②三角尺③利器、易燃物品3.哪种行为不对:①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千4.上下楼梯怎样行:①靠右行②靠左行③左右行都能够师说:同学们都很聪明,那就期望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

可是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB 剧》——小品表演:剧2C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎样没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

2023年国家安全教育日幼儿园活动教案(精选5篇)

2023年国家安全教育日幼儿园活动教案(精选5篇)

2023年国家安全教育日幼儿园活动教案(精选5篇)国家安全教育日幼儿园活动教案1一、设计意图新闻报道中的儿童走失事件越来越多,一张张寻找孩子的焦急面面孔告诉我们,不仅要叮嘱孩子安全乘车还要下车后知道赶快回家能够通过乘公交的方式回家。

二、活动目标1、能够较准确的说出自己家的大体方位及周围的明显建筑2、认识基本的交通标志和交通设施。

3、会看公交站牌,能够通过乘公交的方式回家。

三、活动准备1、物质准备:教学课件、交通标志若干。

2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志,初步了解一些交通规则。

四、活动过程(一)谈话、观看课件导入活动提问:①小朋友,我们每天回家都要过马路,过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题)②我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。

)③刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。

)学习儿歌:小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看见黄灯停一停。

教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走。

教师小结:小朋友,过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

(二)再次认识学习过的交通标志。

师:”马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?”引导幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。

教师:“今天老师也带来了一些大家认识的标志,让我们来认识认识吧。

”(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用),引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

(三)竞赛游戏交通安全问题判断。

请幼儿自由结伴分成四组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看图片中小朋友的行为,四组幼儿观看完进行抢答,抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花,以得到小红花最多的一组或胜。

全民国家安全教育日主题班会教案

全民国家安全教育日主题班会教案

全民国家安全教育日主题班会教案全民国家安全教育日主题班会教案7篇关于全民国家安全教育日主题班会教案有哪些呢?全民国家安全教育日,是为了增强全民国家安全意识、维护国家安全而设立的节日。

下面是小编给大家带来的全民国家安全教育日主题班会教案7篇,希望大家喜欢!全民国家安全教育日主题班会教案篇1一、活动目的:1、让学生明白进行国家安全教育的意义。

2、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

3、提高学生的国家安全意识,进一步树立国家安全的危机意识和敌情意识,做到居安思危,未雨绸缪,防患未然,牢固筑立起国家安全人民防线的钢铁长城。

二、活动过程:(一)谈话导入国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生(存)与发展的保障:国家独立,主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。

国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

这节课,我们来学习国家安全教育知识。

(二)了解国家安全相关法律法规1、《国家安全法》2、《保密法》3、《反间谍法》(三)了解国家安全的意义1、国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和发展的保障。

2、国家安全是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,是每个公民的神圣义务,任何情况下不得做有损国家安全的事情,并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

3、维护国家安全是每个公民义不容辞的责任,是党和国家对公民的基本要求。

(四)国家安全有哪些基本原则?第一,确立国家与民族崛起的基本目标。

第二,采取综合一体化的手段。

第三,新安全观包括主权安全,综合安全和合作安全。

国家享有主权,包括独立权,管辖权,平等权,自卫权。

国家安全教育教案8篇

国家安全教育教案8篇

国家安全教育教案8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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国家安全教育日教案(2023)七篇

国家安全教育日教案(2023)七篇

国家安全教育日教案(2023)七篇国家安全教育日教案(2023)七篇只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

下面是小编为大家带来的国家安全教育日教案(2023)七篇,希望大家能够喜欢!国家安全教育日教案(2023)【篇1】(一)班会目的:1.使学生明白一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有必须应变本事。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

(四)、班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎样做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事自我处理不了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演:1、第四组代表:2、大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情景办应当怎样做(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题怎样防止此类事情发生出了事自我处理不了应打什么点火求救(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

国家安全教育日班队活动教案(6篇)

国家安全教育日班队活动教案(6篇)

国家安全教育日班队活动教案(6篇)国家安全教育日班队活动教案1一、教学目的:1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,是同学们了解一些根本的交通规章及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

二、课前预备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些根本的交通规章。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想?3、同学们各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容无视。

B:所以今日我们就一起来学习交通安全,时时刻刻留意安全,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(二)、学问竞赛(抢答形式)(三)、看小品,议一议。

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。

2、小品内容:两名小学生在公路上踢球,结果拣球的时候,出了车祸。

3、议一议。

(1)这几个小朋友违反了哪些交通规章?(2)我们应如何遵守交通安全?4、把小朋友的错误订正过来。

5、由小品、谈心得体会。

(四)、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》(五)、板板。

合:节日到,真喧闹,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,严格制止放鞭炮;F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;F:冲天炮,危急大,引起火灾难人家;E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;E:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(六)、必答题。

四、小结。

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命。

国家安全教育日班队活动教案2教学目的:1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全学问,提高自我抢救意识。

国家安全教育日班会课教案(最新5篇)

国家安全教育日班会课教案(最新5篇)

国家安全教育日班会课教案(最新5篇)国家安全教育日宣传主题班会篇一年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。

根据__区教德〔20__〕36号《转发__市教育的通知》精神,根据我校实际开展首个全民国家安全教育日活动,具体方案如下:一、活动主题国家安全,全民有责二、活动时间20__年4月15日-4月28日三、活动内容大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。

大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

四、活动要求1、统一思想,加强领导。

把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。

要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入七五普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

2、加强创新,务求实效。

开展国家安全进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。

3、加强宣传,营造氛围。

通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

4、加强沟通,及时总结。

4月30日前把活动情况报区教育局。

全面国家安全教育日主题活动班会教案篇二4月15日是我国全民国家安全教育日,根据郑州市国安办《关于开展20xx年“全民国家教育安全日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20xx〕2号)文件要求,经学校研究决定,在全校开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,请各单位紧扣国家安全人民防线职责任务,以总体国家安全观为指导,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全校师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,结合本单位实际,认真做好相关宣传工作。

国家安全教育日班队活动教案3篇

国家安全教育日班队活动教案3篇

国家安全教育日班队活动教案3篇国家安全教育日班队活动教案1一、活动目标1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、主题班会过程1、情境导入女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。

生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。

关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。

主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件:植物,人,安全标识,交通安全知识。

3、远离危险,远离事故篇。

师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。

女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。

师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌:4、师:考考你:在屏幕出现问题:活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!聆听:《祝你平安》歌曲。

国家安全教育日班队活动教案2一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

国家安全教育课-教案3篇精选全文完整版

国家安全教育课-教案3篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版国家安全教育课教案第一篇:国家安全教育课基础知识一、教学目标了解国家安全的概念及其重要性,掌握常见的安全知识和应急措施,提高学生的安全意识和应对能力。

二、教学内容1、国家安全的概念及其重要性。

2、网络安全、交通安全、食品安全、环境安全、社会安全等方面的知识。

3、安全事故的应急处理措施。

三、教学方法1、讲解国家安全的概念及其重要性。

2、教师讲解和学生小组讨论相结合的方式,介绍网络安全、交通安全、食品安全、环境安全、社会安全等方面的知识。

3、演示事故应急处理措施,组织学生学习模仿。

四、教学重点难点1、重点:国家安全的概念及其重要性,安全知识的讲解。

2、难点:安全事故应急处理措施的实际演示。

五、教学过程1、引入教师简述当今社会各种安全风险层出不穷,学生应该怎样做才能保护自己并为社会安全贡献自己的力量。

2、讲解教师讲解国家安全的概念及其重要性,介绍网络安全、交通安全、食品安全、环境安全、社会安全等方面的知识,并且让学生做笔记。

3、学生讨论学生小组讨论并展示他们的笔记,教师及时提供指导,并强调关键问题。

4、实践演示教师进行安全事故应急处理措施实际演示,然后组织学生进行模仿练习,并让学生提出它们的问题和疑虑。

5、小结教师总结本节课的内容,强调安全知识的重要性,并告诉学生如何加强安全意识和维护国家安全。

六、课后作业学生写一份关于网络安全或者交通安全或者食品安全或者环境安全或者社会安全方面的小结,提出大家应该如何做才能更好地维护自己的安全。

七、教学反思通过本次课的教学,让学生在加深对国家安全的认识和威胁认识上,同时也让学生了解各种安全知识和应急措施,提高他们的安全意识和应对能力。

在今后的教学中,要更加重视实践环节的组织和设计,并根据学生的反馈对教学形式和方法进行相应的调整。

国家安全教育日主题班会教案最新8篇

国家安全教育日主题班会教案最新8篇

国家安全教育日主题班会教案最新8篇国家安全教育日专题教育教案篇一今年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,旨在进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事宜通知如下:一、活动目的进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

二、活动时间3月28日三、活动主题强化安全意识,提升安全素养。

四、活动内容1、开展安全宣传教育。

充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。

要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。

要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。

要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。

要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。

2、开展安全教育“六个一”活动:①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;③出一期安全教育宣传栏;④组织一次紧急疏散应急演练;⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

3、开展隐患排查整治。

学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

4、收看安全教育节目教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。

幼儿园国家安全教育日教案(5篇)

幼儿园国家安全教育日教案(5篇)

幼儿园国家安全教育日教案(5篇)幼儿园平安教育教案。

同学们有一个生动好玩的课堂,离不开老师辛苦预备的教案,每天老师都需要写自己的教案课件。

教案课件写好了,老师教学质量确定也差不了。

有关“幼儿园国家平安教育日教案”的内容是编辑为您带来的,盼望本页内容能关心到您!幼儿园国家平安教育日教案【篇1】活动目标:1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规章、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。

3、知道危急来临时如何爱护自己,如何逃命。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

活动预备:食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程:一、了解乘车的基本规章,出示车票:这是什么?它用来干什么?你知道乘车要留意什么?二、观查看图片,知道乘车中的平安常识。

1、看查看图片上的小伴侣做得对吗?为什么?2、幼儿回答后老师小结平安常识。

三、争论如何爱护车厢环境。

我们应当怎样爱护车厢内的干净?四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规章与常识。

五、结束活动。

活动反思:“各种各样的汽车”主题活动结束了,孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家,不同的'是,通过这几周的熟悉,孩子们知道了自己带的什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对公路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、进展都有了肯定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。

通过汽车这一幼儿喜爱的载体,进行的美术、嬉戏等活动,让幼儿充分体验到了欢乐,从中也获得了有益的阅历,审美情趣也得到了培育。

幼儿园国家平安教育日教案【篇2】目标:1、了解地震发生的简洁原理。

2、初步把握发生地震时的一些自救方法。

预备:教学挂图、幼儿用书《地震怎么办》。

过程:1、观看地震图片,了解地震发生的简洁原理:(1)老师出示图一,并提问:你们知道图片中画的是什么情景吗?为什么人处处跑,房子都倒塌了?(2)老师出示图二,并讲解:我们地球的表面叫地壳。

地壳不是静止不动的,它像一个顽皮的孩子总是不停地运动。

假如它运动的力气过猛,地壳上的岩层就经受不住力的冲击,就会发生断裂,于是消失了地震。

全国安全教育日活动教育教案

全国安全教育日活动教育教案

全国安全教育日活动教育教案安全教育活动方案篇一活动目标:1、认识各种交通安全标志,了解常见交通标志的含义。

2、尝试设计标志,体验创作的快乐。

3、进一步巩固安全意识。

活动准备1、活动前请家长带孩子找找各种交通标标志,并请孩子记录下来。

2、各种标志图。

3、油画棒、绘画笔活动过程(一)以谈话我找到的交通标志导入课题1、前几天我们和爸爸妈妈一起到马路上找了许多交通标志,还记录下来了。

你们说说你是在什么地方找到的标志,这个标志设计在那里是什么意思?(二)感知更多的禁止标志和警告标志小朋友们找到了很多交通标志,老师也找了一些标志。

我们一起来看看。

1、出示“禁止攀登”标志。

“这是什么标志?”这个标志你在哪里见过?这个标志是什么意思?总结:这是禁止攀登的标志,这个标志一般在高压电线柱的下面。

我们千万不能往电线柱上爬,因为爬上去人会触电。

2、分别出示“禁鸣”“禁止通行”标志。

提问:这两个标志是什么意思?3、引导幼儿讨论禁止标志的。

特征。

这三个标志都是禁止人们做一些事情,仔细看看这三个标志有什么共同的地方?4、出示“注意行人”标志,“这是什么标志?”5、这个标志跟禁止标志有什么不一样?(三)深入讨论,引导幼儿设计交通安全标志。

1、除了这些交通标志,你还见过哪些交通安全标志?这些标志为我们的生活带来了很多方便,我们看到标志就知道什么可以做,什么不可以做。

2、讨论:你觉得在马路上还有可能发生什么危险的事情。

那我们今天也来设计一些标志。

3、幼儿讨论:你想设计什么标志,这个标志要提醒人们要注意什么事情。

4、介绍材料幼儿自由设计。

安全教育教案篇二教学目标:让学生亲身体验安全的重要性。

教学步骤:一、复习旧知,导入新课1、同学们,以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀?(点名回答:火灾、地震)。

2、这节课老师继续为大家讲安全知识。

(校园内安全)二、校园内安全以教室为起点,绕学校走一圈,选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。

国家安全教育日主题班会教案(5篇)

国家安全教育日主题班会教案(5篇)

国家安全教育日主题班会教案(5篇)国家安全教育日主题班会教案(5篇)《中华人民共和国国家安全法》规定:每年的4月15日为“全民国家安全教育日”。

下面是小编为大家带来的国家安全教育日主题班会教案5篇,希望大家能够喜欢!国家安全教育日主题班会教案精选篇1为贯彻落实《__省20__年全民国家安全教育日宣传活动方案》,按照省委高校工委、省教育厅、团省委的要求,校团委决定在“4·15”国家安全日期间,组织开展一次国家安全教育日主题团日活动。

现将有关事项通知如下:一、活动目的深入学习宣传贯彻关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求,充分展示中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的.能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

二、活动主题国家安全,人人有责——开拓新时代国家安全工作新局面三、活动内容(一)规定动作集中观看国家安全教育系列专题片《国安天下宁》第一集,约10分钟,网址:__。

围绕专题片内容,以班级为单位,采用讨论、交流、辩论等多种形式,组织开展主题团日活动,强化学生维护国家安全的责任感。

学院还可结合实际,有针对性的组织开展校园网络安全宣传活动。

主题团日活动时间不少于1课时。

(二)自选动作在做好规定动作的基础上,有条件的学院可结合自身实际和学生特点,创新活动形式,拓展活动载体,采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏,参观革命纪念馆、博物馆、科技馆,走进军营、警营、研学旅行基地等,开展体验式、参与式、互动式的国家安全教育主题团日活动。

(可组织团员参观__国家安全教育展,地址:__区__堤20号(__会址纪念馆院内),参观时间约20-30分钟,需提前与主办方预约,预约电话__。

)四、有关要求1.各学院团委、研究生团总支要高度重视、统筹安排国家安全教育日主题团日活动,切实为活动开展提供场地、时间、设备等方面保障。

各学院团委书记要带头参加主题团日活动,按照“规定动作做到位,自选动作有特色”的要求,精心设计细化活动方案,实施好主题团日活动。

2023全国中小学生安全教育日优秀教案

2023全国中小学生安全教育日优秀教案

2023全国中小学生安全教育日优秀教案2023全国中小学生安全教育日优秀教案在我们国家,三月份的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日,有关全国中小学生安全教育日的教案要我们要编写?下面是我为大家整理的关于全国中小学生安全教育日优秀教案,欢迎大家来阅读。

全国中小学生安全教育日优秀教案【篇1】活动目的:1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

掌握自救方法,提高自护能力。

认识安全的必要性,树立安意识;增强安全的责任感。

活动对象:一年级四班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

一年级四班《和谐校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

“安全教育日”专题教育教案

“安全教育日”专题教育教案

“安全教育日”专题教育教案“安全教育日”专题教育教案范文5篇在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

下面是小编给大家带来的“安全教育日”专题教育教案范文5篇,以供大家参考!“安全教育日”专题教育教案(精选篇1)教学目标知识目标:了解国家安全法等相关法律关于公民维护国家安全的相关规定。

能力目标:在现实生活中具备辨别损害国家安全行为的能力;提高维护国家安全的意识和能力。

情感态度与价值观目标:树立自觉履行维护国家安全的义务的观念,增强维护国家安全的责任意识。

重点难点教学重点:自觉履行维护国家安全的法定义务。

教学难点:如何理解国家安全面临的挑战。

教学过程一、导入新课(多媒体展示材料)水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入我国。

它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。

云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦,由于水质污染和水葫芦的疯长,滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。

目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元,光是打捞费用就高达5至10亿元。

水葫芦破坏生态安全,对我们人类有什么影响?教师过渡:作为食物链中的一个环节,人类安全也是离不开生态安全,而国家安全更是需要人类从点滴做起,从身边做起。

今天我们来学习第九课第2课时:维护国家安全。

二、新课讲授目标导学一:人人都是维护国家安全的主角(一)国家安全需要我们的行动设计意图:通过分析外来入侵物种巴西龟严重威胁本地龟及相关物种生存事例,意在激发学生探究兴趣,引导学生懂得日常生活应避免类似行为,更好地维护生态安全。

活动一:生活思考——生态安全急需保护(多媒体展示一组图片)1.展示教材P99“运用你的经验”2.怎样避免发生类似的行为,更好地维护生态安全?(学生讨论回答)教师总结:生态安全乃至整个国家的安全都跟我们个人的行为有着密切的联系。

因此,维护国家安全需要我们每个人作出贡献。

开展国家安全教育教案

开展国家安全教育教案

开展国家安全教育教案开展国家安全教育教案【篇1】课程介绍:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

课程目录一、质疑导入,引起学生学习欲望。

1、同学们,你们听说过民以食为天这句话吗?你会选择食品吗?2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》,通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

3、过渡语:今天是全国教育安全日,今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂,寻求我们必备的安全知识。

二、、眼耳结合,探寻安全常识,教育学生珍惜生命,安全第一。

1、校园安全:上下楼梯时你是怎么做的?(1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全,并学习校园安全知识。

(2)学唱课间安全歌谣。

2、食品安全:应该注意的问题?(1)向学生出示十大垃圾食品,让学生远离垃圾食品。

(2)学唱小学生食品安全歌谣。

3、用电安全:(如图)你们犯过这些错误吗?知道如何安全用电吗?先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害,同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。

3 、我的健康我做主——食品知识闯关。

通过知识小竞赛,巩固所学,让学生能正视食品安全的重要,明确我的健康我做主。

开展国家安全教育教案【篇2】一、指导思想以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的今年是第__个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

三、学生安全教育工作领导小组组长:朱丹副组长:成员:__、体育组全体成员及各班级班主任四、活动时间:__年__月__日五、活动主题:普及安全知识,提高避险能力”。

幼儿园中班全国安全教育日教案(通用10篇)

幼儿园中班全国安全教育日教案(通用10篇)

幼儿园中班全国安全教育日教案(通用10篇)幼儿园中班全国安全教育日教案篇1活动目标:1、初步培养幼儿的自我保护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。

3、了解一些简单的安全常识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备:挂图3幅活动过程:一、教师分别出示3幅挂图,请幼儿仔细观察,并讲述图上小朋友在干什么?他们做的对吗?二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?教师引导幼儿讨论后,总结出:尖锐的器具、火、电、煤气等等,这些东西都是危险的。

三、寻找危险的物品将幼儿分成5人一组,分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等,找到后记录下来,与大家一起交流,增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

渗透方式:在一日活动中随时发现危险物品或事情,及时提醒幼儿注意。

家长工作:请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品小朋友不能玩和触摸,如:剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等,给小朋友讲一些安全常识。

幼儿园中班全国安全教育日教案篇2活动目标:1、培养幼儿的防范意识,提高幼儿的自我保护能力。

2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。

3、让幼儿不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

4、加强幼儿的安全意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:零食、玩具、陌生人送礼物的课件活动过程:一、导入(谈话导入)——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见)——小朋友刚才说了那么很多不同的方法,你们说的都很棒!那我们来看看动画的小朋友遇到陌生人事怎么做的?二、观看课件(讨论,提升经验)——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的?——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细——引导幼儿讨论:生活中如果陌生人接近你的时候我们该如何保护自己,才能不受骗呢?——(幼儿说一说)不和陌生人说话、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,马上找爸爸妈妈,找警察叔叔帮忙等远离陌生人。

安全教育日主题班会教案大全(10篇)

安全教育日主题班会教案大全(10篇)

【导语】⾃1996年起,国家确定每年3⽉份最后⼀周的星期⼀,为全国中⼩学⽣“安全教育⽇”。

设⽴这⼀制度是为全⾯深⼊地推动中⼩学⽣安全教育⼯作,⼤⼒降低伤亡事故的发⽣率,切实做好中⼩学⽣的安全保护⼯作,促进他们健康成长。

今年3⽉29⽇是第26个全国“中⼩学⽣安全教育⽇”,以下是⽆忧考为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】安全教育⽇主题班会教案 活动⽬标: 1、通过观察图⽚、看例⼦,说出踩踏事件产⽣的原因。

2、通过观察图⽚情景模拟说出防踩踏事件的⾃救。

教学过程: ⼀、校内安全教育 (⼀)校园中存在的安全隐患。

(可请学⽣列举⼀些现象) (⼆)学⽣集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

⼆、了解踩踏事件悲剧的发⽣ (⼀)、图⽚、例⼦回放 国外踩踏事件国内踩踏事件 (⼆)、讨论: 1、踩踏事件产⽣的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产⽣? 3、怎样⾯对学校踩踏事件? 三、预防对策⼤家谈 (⼀)、可能导致踩踏事故的原因是什么? ⼈群较为集中时,前⾯有⼈摔倒,后⾯⼈未留意,没有⽌步。

⼈群受到惊吓,产⽣恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局⾯,在⽆组织⽆⽬的的逃⽣中,相互拥挤踩踏。

⼈群因过于激动(兴奋、愤怒等)⽽出现_,易发⽣踩踏。

因好奇⼼驱使,专门找⼈多拥挤处去探索究竟,造成不必要的⼈员集中⽽踩踏。

(⼆)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办? (三)、如何预防和避免踩踏事故 1、发觉拥挤的⼈群向着⾃⼰⾏⾛的⽅向拥来时,应该马上避到⼀旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地⽅,可以暂避⼀时。

切记不要逆着⼈流前进,那样⾮常容易被推倒在地。

3、若⾝不由⼰陷⼊⼈群之中,⼀定要先稳住双脚。

⼀定不要采⽤体位前倾或者低重⼼的姿势,即便鞋⼦被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住⼀样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶⼿,防⽌摔倒。

待⼈群过去后,迅速⽽镇静地离开现场。

(四)、掌握⾃救⽅法 教学顺⼝溜 ⼈挤⼼别慌,摸墙贴边⾛。

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国家安全教育日教案
---------国家安全,就在你我身边
三(4)班宋春艳
今年4月15日是新国家安全法实施以来的首个全民国家安全教育日。

在这个特别的日子里,我们一起讲一讲有关国家安全的那些事儿。

国家安全涵盖方方面面
国家安全并不只和安全部门有关系。

根据2015年7月1日起实施的新国家安全法,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

“现在社会不断的发展,一个国家的安全利益越来越广泛,任何一个领域如果出现安全隐患,严重起来都可能影响到整个国家安全利益。

我们处在一个高风险的社会,安全问题是高度关联的。

”中国社科院法学研究所副所长莫纪宏指出,“新国家安全法不是机械地把那些影响国家安全的因素分离开来,而是把国家安全确定为一种国家安全的核心利益,这体现了我们国家治理能力的提升。


国家安全法规定,国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

全国人大法律委员会委员、国务院法制办政法国防法制司司长吴浩认为,我国当前面临着对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显,因此,制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法,是应对国家安全新形势的需要。

“十三五”规划纲要提出,要深入贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略。

要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策,保障国家政权主权安全,防范化解经济安全风险,加强国家安全法治建设。

传统安全和新安全一个都不能少
专家指出,与传统的安全观不同,新的国家安全观的目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

相对于人们较为熟悉的政治安全、国土安全、军事安全,经济、文化、科技等领域安全的重要性也日益凸显。

根据国家安全法,国家建立国家安全审查和监管的制度和机制,对影响或者可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目,以及其他重大事项和活动,进行国家安全审查,有效预防和化解国家安全风险。

莫纪宏表示,对涉及国家安全的事项进行审查是国际惯例。

“在重大产业领域如果不进行安全审查,我们的产业结构就有可能被外部势力控制,使得整个经济发展失去了应有的可持续发展动力。

”他认为,国家安全法特别要求把审查和监管制度结合起来,监督外资技术进来以后是不是按照中国法律来开展正常的经济活动,形成了一个完整的国家安全“防火墙”。

在文化安全方面,国家安全法要求,国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵制不良文化的影响,掌握意识形态领域主导权,增强文化整体实力和竞争力。

“宣扬民族仇恨情绪等不良文化,任何国家都不会任其泛滥。

”中国社会科学院法学所、国际法所法治战略研究部主任李忠说,“文化安全既不是文化锁国、限制言论自由,也不是我们不再对其他国家开展文化交流,我们要继续开展平等对话,在这个过程中丰富中华文明,给全人类作贡献。


国家安全法首次明确了“网络空间主权”的概念。

根据法律规定,国家建设网络与信息安全保障体系并加强网络管理,防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为。

李忠指出,随着社会不断的发展,国家利益也从传统的领土安全等方面向虚拟世界发展。

因此,建设网络安全保障体系,维护国家网络空间主权、安全和发展利益,对于捍卫我国网络空间主权具有重要意义。

创新发展也是维护国家安全的题中之意。

国家安全法提出,加强自主创新能力建设,加快发展自主可控的战略高新技术和重要领域核心关键技术,加强知识产权的运用、保护和科技保密能力建设,保障重大技术和工程的安全。

维护国家安全,你可以做到
事实上,随着信息技术的发展普及,国家安全的风险随时“潜伏”在看似平常的社会生活中。

2014年8月,浙江温州警方破获一起特大有线电视网络遭非法攻击案,黑客将反动宣传信息通过技术手段植入电视机顶盒,近16万户人家遭受攻击;2015年8月,海南有关部门披露,一名渔民在三亚附近海域打捞到一枚可疑电子装置,经鉴定确认是一枚具有水下照相和光纤传输、卫星通讯等功能的无人潜航器。

那么,公民在维护国家安全中能发挥什么作用呢?
国家安全法规定,公民和组织则应履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定,及时报告危害国家安全活动的线索,保守所知悉的国家秘密等维护国家安全的义务。

公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

专家表示,以保密工作为例,单位的电脑内外网不混用,及时更新杀毒软件,不把涉密信息擅自发到互联网……自觉遵守相关保密制度,也是为维护国家安全尽一份力。

外交学院国际安全研究中心秘书长凌胜利表示,从近年来发生的一些生物入侵、网络间谍、个人泄密等事件看,部分群众并非出自主观故意,只是因为好奇心而将外来物种带入境
内造成生态影响,或被人利用导致泄密。

因此,实现国家总体安全需要加强国民的国家安全教育,让个人从思想上认识到国家安全的重要性、普遍性和相关性,实现国家安全建设上下齐心。

“国家安全归根到底是人的安全。

”莫纪宏说,国家安全与个人安全紧密相连,强调国家安全,最终还是要以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。

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