八年级语文上册第三单元测试题(1)

合集下载

八年级初二上册语文部编版第三单元测试题(试卷+答案版)(1)

好好学习天天向上第三单元单元测试考试时间：90分钟满分：120分一、积累与运用（共计17分）1．下列对相关文本的解读不正确的一项是（）（2分）A．《三峡》一文先总体描绘三峡雄伟气象,接下来分别写出了夏天的动人心魄、春冬的沉静优美、秋天的肃杀凄清,给人留下了深刻的印象。

B．《答谢中书书》一文以感慨发端,后以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川的景色,最后以赞美和感慨收束全篇。

C．《记承天寺夜游》作者仅用80余字便创造出一个清幽宁静的艺术境界,最后议论抒怀,寥寥数语,意味隽永,传达了作者复杂微妙的心境。

D．《与朱元思书》以写景为主,写景时从俯仰远近等多角度描绘,同时调动听觉、视觉、嗅觉多种感官,辅以比喻、夸张、动静结合等多种手法。

2．下列画线词语运用不正确的一项是（）（2分）A．他似乎是一个天生的斡旋高手,一个“骑墙者”,两面挨光,四处逢源。

B．她要是在这里,好歹也能拿个主意。

C．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

D．我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。

3．将下列句子组成语意连贯的一段话,顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①因此,要得国风清,尚需家风正。

②家风与物质无关,家庭无论贫穷还是富有,都需要讲家风。

③家风就是家庭的风气、风格与风尚。

④家风与精神有关,一个人的成长与成熟,都离不开家风。

⑤家风亦关乎国风,“家是最小国,国是千万家”,正如歌中所唱,在中国传统文化中,家与国相连相通。

A．③④⑤②①B．③②④⑤①C．③①④②⑤D．②④①⑤③4．（5分) 阅读下面语段,完成下列各题。

①他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

他确舒有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

②“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。

语文八年级上册第三单元检测试题(含答案)

语文八年级上册第三单元检测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习1．汕尾某校九年级开展“传承本土文化，赓续红色血脉”实践活动，假如你是该年级学生，请按要求完成下列各项任务。

(1)任务一：某班同学以“红色福地”命名他们的随手拍本上文化作品集，但对于下列两种封面设计中选用何种红色印章图案拿不定主意。

请你帮他们作出选择并说明理由。

我选：（A或B）理由：（注：印章皆为红色）(2)任务二：某班组织召开以“立足本土文化，传承红色基因”为主题的班会课，如果你负责策划，请按以下提示，将这节班会课的环节补充完整。

首先，专家介绍本土红色文化：其次，再次，最后，全班同学进行承诺签名(3)任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。

班刊栏目：红色榜样人物特点名著内容“红小鬼”坚韧不拔，一心向党①周恩来不屈不挠，冷静理智②毛泽东自信幽默，理智果断③A．他博览群书，对哲学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。

B．他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。

C．他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。

有许多人是出征山西期间加入红军的。

(4)任务四：请从青春榜样（“红小鬼”、周恩来、毛泽东）中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。

致敬的榜样是。

我向您致敬，。

二、诗歌鉴赏阅读下面的古诗，完成下面小题。

赠从弟（其二）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒？松柏有本性。

2．下面对此诗的理解和分析错误的一项是（）A．“亭亭”“瑟瑟”形象地写出了“山上松”和“谷中风”相互扶持的情态。

B．以“风盛”衬托“松劲”，连用两个“一何”，对松柏的赞美之情溢于言表。

八年级语文上册第三单元测试题(含答案解析)

单元测试（三）(时间：100分钟总分：120分）一、积累与运用(30分)1.下列加点字字音和字形完全正确的一项是( )(3分)A.推崇．(cónɡ) 伧．俗(cānɡ) 重峦叠障亭台轩榭B.匀称．(chènɡ) 藻．井(zǎo) 井然有序独占骜头C.帷幕．(wéi) 残损．(sǔn) 巧妙绝伦胸中丘壑D.蟠．龙(pán) 嶙．峋(lín) 因地自宜雅俗之别2.下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )(3分)A.一个很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道．．．．；一个很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。

B.校园广场的设计者别出心裁．．．．地以革命事件作为广场主题，这就比一般的广场更具历史文化意义。

C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖．．．．，连叶片的数量都基本相同。

D.每到放学时，校园就热闹起来了，食堂里排队打饭的，操场上生龙活虎蹦跳的，三五成群往家赶的……虽然忙碌，但一切都显得井然有序．．．．。

3.(黔东南中考)下面句子中标点符号使用不正确．．．的一项是( )(3分)A.你明天什么时候出发？坐飞机?还是火车？请提前告诉我。

B.他走过来告诉我说，原定今天F午的会议已经改到明天上午。

C.家乡盛产的梨呀，柿子呀，猕猴桃呀，都是我从小到大喜欢吃的水果。

D.他还是一个十一二岁的孩子，怎能承受那么大的打击呢？4.(邵阳中考)下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.在《出彩中国人》栏目中，让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。

B.邵阳的山水孕育了勤劳善良的邵阳人，也孕育了特有的“霸得蛮”的邵阳精神。

C.为了创建文明卫生城市，市政府向全市人民发出了“从我做起，从点滴做起”。

D.为了防止教育“三乱”事件不再发生，市教育局采取了一系列有力措施。

5.下列文学常识表述有误的一项是( )(3分)A.《中国石拱桥》的作者茅以升，是中国桥梁学家、教育家。

八年级语文上册第三单元单元测试卷(人教河北版 2024年秋)

八年级语文上册第三单元单元测试卷（人教河北版2024年秋）第一部分(1~2题14分)1.阅读下面的文字，完成各题。

(共8分)山川之美，古来共谈。

曾有诗云：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。

若无闲事挂心头，便是人间好时节。

”确实，生活中的美好无处不在：(xīngchén)璀璨，与蓝天依傍；月影婆娑，与绿波(cùyōng)。

五千年的风雨(cāngsāng)，铸成今日之华夏胜景。

祝愿吾辈不负山川，不负韶华A(1)根据拼音在横线上用行楷写出相应的汉字。

(3分)①(xīngchén) ②(cùyōng)③(cāngsāng)(2)给下面加着重号的字注音。

(2分)①璀璨②韶华(3)若文段为演讲词的最后一段，你觉得A处填哪种标点，能把情感推向高潮?简单说说理由。

(3分)2.阅读下面文字，回答后面的问题。

(共6分)岁月如歌，谱写绚丽人生；青春似画，描绘缤纷世界；青春像书，流淌丰富情思。

相识犹如昨天，离别却又在眼前。

(回看/回首)往事，历历在目。

难忘初进校园时的青涩腼腆，难忘语文课里的谈笑风生，难忘运动会上的挥汗如雨，难忘钻研难题后的豁然开朗……青春就好似一幅长长的画卷，虽描绘了五彩缤纷的美丽世界，但也(营造/建造)着难以割舍的氛围。

青春也是一本仓促的书，纵然流淌着缕缕怅惘，可岁月的鼓点却催着我们勇往直前。

人的一生必然要走过许多“驿站”，每个“驿站”，(甲)意味着前一段路途的结束，(乙)是新征程的开始。

(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

(2分)(2)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分)( )A.无论都B.即使也C. 既又D.只要就(3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果?(2分)第二部分(3~18题56分)一、古诗文阅读(一)古诗文默写(6分)3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。

春去秋来，花开花落，让我们追随古代文人墨客，共赏自然之美。

(语文版)八年级语文上册第三单元测试题

（语文版）八年级语文上册单元测试题（三单元）一基础知识（21分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．热忱．（chãng）殉．职（xùn）纯粹．（cuì）绕．口（rào）B．狭隘．（yì）鄙薄．（bó）修饰．（shì）逻辑．（jí）C．圩．堤（wãi）斟酌．（zhuó）勉强．（qiáng）卸．却（xiâ）D．契．约（qiâ）诞．生（dàn）效率．（lǜ）懒．汉（lăn）2．将下列每组词语中书写错误的字改正过来。

（4分）A．弄巧成绌年轻怕重头头是道循规蹈矩（）B．精疲力尽以讹传讹见议思迁一劳永逸（）C．如试重负约定俗成娓娓动听精益求精（）D．疲惫不堪梦寐已求悲天悯人适得其返（）3. 下面句子的横线上，所填汉字正确的一项是（）（3分）然他已经丧失了明是非的能力，那么使跟他争得面红耳赤，恐怕也无济于事。

Ａ、即辩既辨Ｂ、既辩即辨Ｃ、既辨即辩Ｄ、即辨既辩4. 下列说法中有误的一项是（）（2分）A．后来他给我来过许多信。

可是因为忙，仅回过他一封信，还不知道他收到没有。

（句中用一“仅”字，流露出了作者的内疚之情。

）B．《诗经》上说“七月流火”意思是到了七月，天气热得就像喷火一样。

C．什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。

（自问自答，如与人促膝相谈，又引人深思。

）D．懒惰的智慧。

（这里的“懒惰”是指人们懒于付出无效劳动、重复劳动。

“智慧”则表现了作者的观点与态度：正是懒惰激励了发明，促进了人类的进步。

）5．数量从“1”增加到“7”和从“7”减少到“1”，对两者的表述全部正确的一项是（）（2分）A．增加了6倍，减少了6/7 B. 增加了7倍，减少了6倍C．增加了7倍，减少了6/7 D. 增加了6倍，减少了6倍6．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案

部编人教版八年级语文上册第三单元测试卷及答案（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（共27分）1．（11分）请运用所积累的知识，完成各题。

shuài领红军先锋部队的是指挥员A，他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。

A熟悉这个部落民族，熟悉他们的内争和不满，他特别熟悉他们仇恨汉人，而且他能够说几句彝．族话。

他奉命前去谈判友好联盟，进入彝族的境内，同彝族的首领进行谈判，他说彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党；红军也反对他们。

彝族人要保持独立，红军的政策主张中国各少数民族都自zhì。

彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫，但是汉人有“白汉”和“红汉”，正如彝族人有“白彝”和“黑彝”，老是杀彝族人，压迫彝族人的是白汉。

红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。

彝族人很有兴趣地听着。

他们狡黠．地要武器和弹药好保卫独立，帮助红汉打白汉，结果红军都给了他们，使他们感到很意外。

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

shuài领( ) 彝．族( ) 自zhì( ) 狡黠．( )(2)下列短语的结构类型与“先锋部队”不相同的一项是（）A．友好联盟B．共同敌人C．保持独立D．汉人的压迫(4)结合选段内容，分析红军长征途中顺利经过彝族区的原因。

①②【连线采访】(2)2011年长沙铜官窑陶瓷烧制技艺被列入国家级非物质文化遗产名录后，一批年轻人继承并开始弘扬起了陶瓷烧制技艺。

小明想对他们进行采访，请你帮他补充一个采访问题并写在横线处。

采访提纲时间、方式：2023年2月5日，微博在线采访对象：刘嘉豪，90后非物质文化遗产长沙铜官窑传承人采访问题：①②你在铜官窑陶瓷烧制技艺上有什么创新？【发起倡议】(3)通过以上活动，小明意识到每个人都肩负着保护文化遗产的责任。

小明拟写了一封倡议书，呼吁全校师生增强文化遗产保护意识。

倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们：文化遗产是我们共同的财富，它们展现着人工的巧妙，凝聚了人类的智慧。

八年级语文上册第3单元测试题附答案(部编版)

八年级语文上册第3单元测试题附答案（部编版）(本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间150分钟，赋分120分)第Ⅰ卷(选择题，共30分)一、积累与运用(1～4小题，每小题3分，共12分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( C)A．略无阙．处(quē)沿溯．阻绝(sù) 飞漱．其间(sù) 经纶．世务(lún)B．水皆缥．碧(piǎo)能与．其奇(yǔ) 藻荇．交横(xìng) 鸢．飞戾天(yuān )C．泠．泠作响(líng) 互相轩．邈(xuān)嘤．嘤成韵(yīng)沉鳞．竞跃(lín )D．夕日欲颓．(tuí) 隐天蔽．日(bì) 素湍．绿潭(tuān) 徙．倚欲何(tú)【解析】A项“漱”应读“shù”；B项“与”应读“yù”；D项“徙”应读“xǐ”。

2．下列句子中加点词语使用正确的一项是( A)A．与眼花缭乱．．．．的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。

B．这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，但是他却从容不迫．．．．地抹桌子、擦椅子，若无其事。

C．这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。

D．“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻．．．．【解析】B项从容不迫，褒义词，用在此处不当。

C项抑扬顿挫，形容声音。

D项默默无闻，指没有什么名声。

3．下列句子中，没有语病的一项是( B)A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。

B．受新型冠状病毒影响，原定于2020年举办的奥运会延期到2021年，此刻中国体育健儿正在积极备战，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。

C．读者深受喜爱的鲁迅先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

D．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。

部编版语文八年级上册第三单元测试试卷(含答案)

部编版语文8年级上册第3单元·时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共16分)1．(本题2分)下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥碧（piǎo)急湍甚箭（tuān）猛浪若奔（bēn）B．互相轩邈（miǎo)泠泠作响（líng）直视无碍（ài）C．嘤嘤成韵（yùn）鸢飞戾天（lì）窥谷忘反（kuī）D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hào）疏条交映（shū）2．(本题2分)下列选项中，没有错别字的一组是(　)A．城郭大荒流疏条交映B．落晖结海楼沉粼竞跃C．征蓬鹦鹉州五色交辉D．采薇白沙堤经伦世务3．(本题2分)下列对相应课文内容理解有误的一项是（）A．《三峡》中第四段作者引用渔歌歌谣，运用了正面描写的手法，进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

B．《答谢中书书》通过描绘秀美的山川景象，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

C．《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

D．《与朱元思书》是六朝山水小品中的佳作，以书信短札的形式，描写了富阳至桐庐一百余里秀丽的山水景物。

4．(本题2分)下面对《黄鹤楼》一诗的赏析，不正确的一项是（）黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

A．两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今、无限怅惘的情感。

B．前两联虚中有实，抚今追昔，写出了诗人对世事变化难以预料的感慨。

C．颈联描写登楼所见之景，远远望去，鹦鹉洲上连天的衰草凄清荒芜。

D．尾联由景生情，形象鲜明，诗人凭栏远望，望不见故乡而生无限愁思。

5．(本题2分)阅读下面的文字，回答问题。

这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。

2024-2025学年统编版语文八年级上册第三单元测试题(含答案)

八年级上册第三单元测试卷（时间：120分钟满分：120分）一、山川之美（14分）活动一：溯源山水（6分）“山”，象形字，本义是地面上由土石构成的隆起部分。

甲骨文用线条勾勒出三块凸起的形状，连绵起伏。

后来字形整体变瘦，中间部分耸起，楷书写作“山”，沿用至今。

由“山”组成的字大多与山石、高大等语义相关，如①jùn qiào（）。

“水”，象形字，本义是河流。

甲骨文形似一条弯弯曲曲的溪流，之后将中间弯曲的线简化成一竖，楷书写作“水”，沿用至今。

有水才有生命。

望着②chéng chè（）的湖水，让人感受到无限美好。

美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，学会生活，读懂自然。

1．上面是同学们关于汉字溯源的整理，请你根据语境把括号处补写完整。

（2分）2.“湍”字从水，表示与水的流速相关，可以解释为____________，如“素湍绿潭”。

（2分）3.文段中画线的句子有语病，请你修改。

（2分）活动二：笔绘山河（8分）4．山水小品文是一种轻便自由的文学形式。

大鹏在网络上搜集到一段关于山水小品文的资料，但句子顺序被打乱了。

请你帮他进行排序：。

（填序号）（2分）①游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪巘，乃至亭台池榭，美不胜收。

②因此，游记小品，是最具个人风采的美文。

③游记小品，堪称文苑奇葩。

④陶弘景在南朝游记小品名作《答谢中书书》中云：“山川之美，古来共谈。

”⑤小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵趣天然。

5.下面是“四季诗朗诵”活动中主持人开场白中的部分内容，请你仿照画波浪线的句子，在横线上续写句子。

（2分）四季之美，美不胜收。

我们喜爱春天，爱她的桃红柳绿，鸟语花香；我们喜爱夏天，；我们喜爱秋天，；我们喜爱冬天，爱她的白雪皑皑，银装素裹。

6．下面是一位同学写的关于“秋天”的一篇日记，老师认为他写得不具体。

请你用“添枝加叶”的办法，帮他充实内容，使这段描写生动丰富，具有画面感与感染力。

第三单元达标测试卷(一)(含答案)统编版语文八年级上册

统编版语文八年级上册第三单元达标测试卷（一）一、积累与运用（24分）1.下面加点字的读音和字形全都正确的一项是（）（2分）学习第三单元的课文，感受山川风物之灵秀。

与郦道元一起泛舟三峡，感受清荣峻茂的良多趣味；与陶弘景一起欣赏夕日欲颓．、沉鳞竞跃的动静相称之美；与吴均一起享受从流piāo荡、任意东西的闲适，听鸟嘤嘤成韵、水泠．泠作响。

此刻，就让我们bǐng息敛声，感受大自然的美好吧！A.tuī漂 lín 屏B.tuī飘 lín 摒C.tuí飘 líng 屏D.tuí漂 líng 摒2.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.自．富阳至桐庐一百许里自．非亭午夜分B.故．渔者歌曰而两狼之并驱如故．C.山川之．美水陆草木之．花D.相与步于．中庭重于．泰山3.下列句子中词类活用有误的一项是（）（2分）4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）（2分）A.《水经注》记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。

B.“记”和“书”都是古代的一种文体，大多以记叙为主，兼有议论、抒情。

C.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面，“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。

D.白居易，字乐天，晚年号香山居士。

他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗鬼”之称。

5.默写。

（4分）追随诗人脚步，共赏山川之美。

随白居易漫游西湖，欣赏“，”（《钱塘湖春行》）的莺燕争春之景；随王绩登临东皋，领略山中“，”（《野望》）的日暮秋色之景。

6.结合《红星照耀中国》，按要求填空。

（4分）（1）活动一：摘录批注，发现事实请将批注内容补充完整。

（2分）（2）活动二：思考探究，感受力量四个月的旅行，使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。

请结合上述摘录、批注及整本书内容，简要分析发生变化的原因。

人教版八年级语文上册第三单元综合与测试复习试题三(含答案) (1)

人教版八年级语文上册第三单元综合与测试复习试题三（含答案)一、选择题1．下列翻译有误的一项是( )A．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

(《与朱元思书》吴均)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那忙于俗事政务的人也会流连忘返。

B．清荣峻茂，良多趣味。

(《三峡》郦道元)水清树荣，山高草盛，实在有很多趣味。

C．晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(《答谢中书书》陶弘景)清晨的薄雾将要消散了，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。

D．急湍甚箭，猛浪若奔。

(《与朱元思书》吴均)湍急的流水好像比箭还快，好像凶猛的波浪在飞奔。

【答案】D【解析】【分析】【详解】D项翻译有误。

“急湍甚箭，猛浪若奔”湍急的江流比箭还快，汹涌的大浪就像奔腾的骏马。

此题注意“甚”“奔”等词的翻译。

2．下列句中加点字的读音有误的一项是( )A．两岸连山，略无阙．(quē)处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦．(xī)月。

B．素湍．(tuān) 绿潭，回清倒影，绝巘．(yǎn)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱．(shù)其间。

C．水皆缥．(piāo)碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

D．夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈．(miǎo)。

【答案】C【解析】【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。

在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。

C项加点字的读音有误。

缥—piǎo。

3．读下面的语段，找出表述有误的一项( )2017年4月2日，北京师范大学的萧放教授，在山西省图书馆做了题为《清与创新》的演讲。

他在演讲中指出：在当今社会，清明礼俗的明礼俗文化的传承．．传承创新体现在着重培育感恩情怀、提升生命伦理意识，贯彻环境保护理念、调祭祀方式，亲近自然、拥抱生命的春天等方面。

语文八年级上学期第三单元测试题(附答案)

语文八年级上册第三单元测试卷(考试时间100分钟,满分为120分)一、积累与运用(18分)1、(2分)下列加点字的注音全都正确的一项是()A .沿溯．(sù)藻荇．(xìng)飞漱．其间(shù)与．其奇者(yǔ)B .素湍．(tuān) 燕．然(yàn) 夕日欲颓．(tuí) 属．引凄异(zhǔ)C .未寝．(qǐn) 竹柏．(B ǎi) 无与为乐．(wéi) 鸢飞戾．天(lì)D .缥．碧(piǎo) 霜旦．(D àn) 互相轩邈．(miǎo) 千转．不穷(zhuǎn)2、(2分)下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A .这里风景优美,空气清新,只是重岩叠嶂．．．．走起来要小心.B .“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建起了一座巍峨的海市蜃楼．．．．.C .只见落梅山庄坐落在群山万壑之间,风景秀丽,宁静而又祥和的气氛让人望峰息心．．．．.D . 西南方有一片竹林,林子遮天蔽日．．．．,棵棵翠绿挺拔.一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响.3、(2分)下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A ．念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民B ．自富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝C ．单车/欲问边,属国/过居延D ．自非亭午/夜分,不见曦月4、(2分)下列加点词解释全都正确的一项是()A ．夕日欲颓．(坠落)鸢飞戾．天者(叫) 但．少闲人如吾两人者耳(只是)B ．不见曦．月(日光,文中指太阳) 从．流飘荡(跟、随) 相与．．步于中庭(共同,一起)C ．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚,很) 蝉则千转．不穷(同“啭”,鸟鸣,文中指蝉鸣)D ．四时俱．备(都) 夹岸高山,皆生寒树．．(寒冷的树)念．无与为乐者(考虑,想到)5、(2分)下列有关文学常识的表述有误的一项是()A ．《三峡》选自《水经注疏》.作者郦道元,字善长,北魏地理学家.B ．《与朱元思书》选自《艺文类聚》.作者吴均,南朝梁文学家,本文是吴均写给友人的信的一部分.C ．《使至塞上》作者王维,字摩诘.唐代诗人,有“诗佛”之称.苏轼评价其：“味摩诘之诗,诗中有画；观摩诘之画,画中有诗.”D ．《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家.他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”.6.(8分)默写填空.(1)相顾无相识,________________.(王绩《野望》)(2)________________,芳草萋萋鹦鹉洲.(崔颢《黄鹤楼》)(3)________________,长河落日圆.(王维《使至塞上》)(4)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,________________.(苏轼《记承天寺夜游》)(5)李白《渡荆门送别》中“________________,________________”两句用游动的视角来描写景物的变化.(6)白居易《钱塘湖春行》中从植物变化的角度写景的诗句是：________________,________________.二、阅读(52分)(一)(10分)阅读《黄鹤楼》完成7-10题.黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁.7.李白用“眼前有景道不得,崔颖题诗在上头”来评价该诗,难道这首诗仅在写景方面有独到之处吗？请说说你的看法.(2分)答：8.诗歌中有两个“空”字,请结合诗意进行赏析.(4分)答：9．“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”描绘了一幅怎样的画面？(2分)10．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(2分)（二）阅读下面两篇文言文,按要求完成任务回答11—14题.(12分)【甲】风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日.(吴均《与朱元思书》)【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①.梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③；幽岫④含云,深溪蓄翠；蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵.既素重⑤幽居,遂葺宇其上.幸富菊花,偏饶竹实⑥.山谷所资,于斯已办.仁智之乐,岂徒语哉！(吴均《与顾章书》)【注】①还觅薜萝：意思是正准备隐居.薜萝,都是植物名.屈原《楚辞》：“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝.”后以此代指隐士的服饰.②梅溪：山名,在今浙江安吉境内.③限日：遮挡阳光.④幽岫：幽深的山穴.⑤重：向往.⑥竹实：又名竹米,状如小麦.文中指隐士所食之物.11．解释下列加点的词在文中的意思.(2分)(1)互相轩．邈____________ (2)窥谷忘反．____________(3)蝉吟鹤唳．____________ (4)岂．徒语哉____________12．用现代汉语翻译下面的句子.(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔.______________________________________________________________________(2)山谷所资,于斯已办.______________________________________________________________________13．甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析.(4分) ______________________________________________________________________14．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情？(2分)______________________________________________________________________（三）、阅读《慧庆寺玉兰记》下面的文章,完成15-18题.(共10分)慧庆寺玉兰记戴名世玉兰在佛殿下,凡二株,高数丈,盖二百年物.花开时,茂密繁多,望之如雪.虎丘亦有玉兰一株,为人所称.虎丘繁华之地,游人杂沓,花易得名,其实不及慧庆远甚.然非朱先生以太史而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者.久之,先生去,寺门昼闭,无复有人为看花来者.余寓舍距慧庆一里许,岁丁亥春二月,余昼闲无事,独行野外,因叩门而入.时玉兰方开,茂密如曩时.余叹花之开谢,自有其时,其气机各适其所自然,原与人世无涉,不以人之知不知而为盛衰也.今虎丘之玉兰,意象渐衰,而在慧庆者如故,亦以见虚名之不足恃,而幽潜者之可久也.花虽微,而物理有可感者,故记之.【注】①朱先生:指朱彝尊,清初文学家,曾任史官.②曲潜:指曲居避世.③物理:事物盛衰的道理.15.(2分)下列与“不以人之知不知而为盛衰也”句中“以”字意义和用法相同的一项是( )A .诚宜开张圣听,以光先帝遗德B .以其境过清,不可久居C .虽乘奔御风,不以疾也D .野马也,尘埃也,生物之以息相吹也16.(2分)下列句子与“为人所称”句式相同的一项是( )A .能谤讥于市朝,闻寡人之耳者.B .无复有人为看花来者.C .山水之乐,得之心而寓之酒也D .天子为动,改容式车.17.(3分)翻译下面句子.然非朱先生以太史而为重客,则慧庆之玉兰,竟未有知者.18.(3分)文中写两处玉兰花,表达了作者怎样的人生感悟?（四）阅读《记游定惠院》下面的文章,完成19-22题.(共10分)记游定惠院苏轼黄州定惠院①东小山上,有海棠一株,特繁茂.每岁盛开,必携客置酒,已五醉其下矣.今年复与参寥禅师②及二三子访焉,则园已易主.主虽市井人,然以予故,稍加培治.山上多老枳木,性瘦韧,筋脉呈露,如老人头颈.花白而圆,如大珠累累,香色皆不凡.此木不为人所喜,稍稍伐去,以予故,亦得不伐.既饮,往憩于尚氏之第.尚氏亦市井人也,而居处修洁,如吴越间人,竹林花圃皆可喜.醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老③弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也.晚乃步出城东,鬻④大木盆,意者谓可以注清泉,瀹⑤瓜李,遂夤缘⑥小沟,入何氏、韩氏竹园.时何氏方作堂竹间,既辟地矣,遂置酒竹阴下.有刘唐年主簿者,馈油煎饵,其名为甚酥,味极美.客尚欲饮,而予忽兴尽,乃径归.道过何氏小圃,乞其藂橘⑦,移种雪堂之西.坐客徐君得之⑧将适闽中,以后会未可期,请予记之,为异日拊掌.时参寥独不饮,以枣汤代之.(注释)①定惠院：在黄州东南.苏轼初到黄州时曾寓居定惠院,作此文时已移居雪堂.②参寥禅师：僧人道潜,苏轼友人.③崔成老：庐山道士,精古琴,苏轼的挚交琴友.④鬻(yù)：卖,这里作“买”讲.⑤瀹(yuè)：浸渍.⑥夤(yín)缘：循沿.⑦藂(C óng)橘：一丛橘树,藂同“丛”.⑧徐君得之：徐大正,字得之,苏轼友人.19．(3分)解释下面加点的词语.①园已易．主__________②晚乃步．出城东__________③以后会未可期．__________20．(2分)下面各组句中,加点词语的意义和用法相同的一项是__________A ．客尚欲饮,而．予忽兴尽饮少辄醉,而．年又最高B ．此木不为．人所喜不足为．外人道也C ．往憩于．尚氏之第为长安君约车百乘,质于．齐D ．时何氏方．作堂竹间方．其远出海门21．(2分)下面对原文有关内容的理解,不正确的一项是__________A ．本文是一篇记游小品文,以作者的情感变化为线索,记录了他游定惠院时的所见所闻所感.B ．开头即写海棠每岁盛开,必去观赏,可见作者对这株海棠喜爱之深.C ．虽然“园已易主”,但以苏拭之故,主人对定惠院东小山上的海棠、枳木仍加意保存、爱护.D ．本文是作者应徐得之之请而作,以作为日后回忆时的谈资.22．(3分)本文以写小事细节见长,且笔法细腻,读来情趣盎然.请品析文中的画线句.醉卧小板阁上,稍醒,闻坐客崔成老弹雷氏琴,作悲风晓月,铮铮然,意非人间也.(五)阅读《沧浪亭记(节选)》下面的文章,完成23-26题.(共8分)沧浪亭记(节选)(宋朝)苏舜钦一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜①广水,不类乎城中.并②水得微径于杂花修竹之间.东趋数百步,有弃地,纵广③合五六十寻,三向皆水也.杠④之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽⑤.访诸旧老,云钱氏有国,近戚孙承右之池馆也.坳⑥隆胜势,遗意尚存.予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕⑦,号‘沧浪’焉.前竹后水,水之阳又竹,无穷极.澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜.予时榜⑧小舟,幅巾⑨以往,至则洒然⑩忘其归.箕⑪而浩歌,踞⑫而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐.形骸⑬既适则神不烦观听无邪则道以明；返思向之汩汩⑭荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛⑮,隔此真趣,不亦鄙哉！(注释)①阜fù:土山.②并B àng:靠近.③纵广：纵横.④杠gāng:独木桥.⑤亏蔽：掩映.⑥坳ào:低洼.⑦倚qí：弯曲的堤岸.⑧榜B àng:摇桨,划船.⑨幅巾：男子用布包头,不戴帽子,古人认为这是很随意的装束.⑩洒然：畅快的样子.⑪箕：坐时臀部着地两腿分开前伸,形如箕.⑫踞：蹲坐.⑬形骸：身体.⑭汩汩：沉浮.⑮磨戛：折磨.23．(2分)下列对文中划线句断句正确的一项是( )A ．形骸既适则神/不烦/观听无邪则道/以明B ．形骸既适则/神不烦/观听无邪则/道以明C ．形骸既适/则神不烦/观听无邪/则道以明D ．形骸既/适则神不烦/观听无/邪则道以明24．(2分)修建沧浪亭之前,作者经历了一系列过程.下列不符合文意的一项是( )A ．经过郡学,发现东面的弃地.B ．纵横合计寻找了五六十里路.C ．通过走访,了解这块地的来历.D ．喜欢这块地,于是买下了它.25．(2分)《与朱元思书》中,吴均由山水美景引发了人生感怀——“鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反.”请摘抄本文中思想情感、表达作用都与之相近的句子.26．(2分)下列各组加点词的意义和用法一致的一项是( )A ．其地益．阔自以为大有所益．(《资治通鉴·孙权劝学》)B ．旁无民居．居．无何(《史记·周亚夫军细柳》)C ．水之阳．又竹已而夕阳．在山(欧阳修《醉翁亭记》)三、写作(50分)24.一年四季,人们所看到的景色是不一样的.同一个时节,不同地方、不同生活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一样的.大自然有自己的本色,但经过人的主观情感的加工,人们的生活也就具有了不同的色彩.比如同是十月,在激情燃烧的岁月,十月是红色的；在丰收农民的眼中,十月是金黄色的……在不同心境的人眼里,相同的日子,面对相同的事物,其色彩可能就各不相同.那么,在你眼里,在你心里,或者在你的想象里,十月又是什么颜色呢？请以“十月的色彩”为题,写一篇不少于600字的文章.要求:①要自由、有创意地表达出真情实感;②除诗歌外,其他文体不限;③不少于500字;④书写要规范、整洁、美观.参考答案1、C2、B3、D4、B5、D6、略7.该诗不仅写景,还有抒情.前四句抒写了人去楼空,世事苍茫的感慨；后四句描绘了登楼所见,烘托思乡之情.8.第一个“空”有“只,只有”的意思,表达了好友已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己,重在写景；第二个“空”有“空空的”“空荡荡”之意,表达的是因友人的离去和自己漂泊在外,诗人内心的孤独,寂寞和惆怅,重在抒情.9．描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景：汉阳一带的树木历历在目,鹦鹉洲上的芳草一片繁茂,展示了一派生机勃勃的自然美景.10．本诗采用黄鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境,抒发了诗人愁而不怨的思乡之情. 11.(1)往高处远处伸展(2)同“返”,返回(3)叫(4)难道12.(1)湍急的流水好像比箭还快,凶猛的波浪好像飞奔的快马.(2)山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经具备.13.甲文：“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰.”分析：活灵活现地写出了树之高,山之奇.乙文：“森壁争霞,孤峰限日；幽岫含云,深溪蓄翠.”分析：生动形象地展现了山之高,水之绿.14.抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣.(意近即可)15. B16.D17.然而,不是朱先生因为(或先借)太史的身份(或名望)而成为贵客的话,那么慧庆寺的天兰,终究没有人知道.18.通过两处玉兰花的对比,表达了不要被虚名所迷惑,要靠自己的观察体悟来认识事物,以及只有潜心钻研,凭借真才实学才能走得久远的感悟.19．①更换；②步行；③预料20．C21．A22．这句的意思是“我们醉睡在小板楼阁上,微微醒来,只听得来作客的崔老成弹奏着雷琴,一会儿如悲风乍起,一会儿如晓月初升,琴声清脆有力,意境深远,好像并非人间”,作者将琴声比作悲风乍起、晓月初升,生动形象地写出了琴声的清脆有力.23．C24．B25．返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉！26．D27. 略.。

八年级语文上册第三单元测试卷

八年级语文上册第三单元测试卷一、基础知识（25分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A. 郦道元（lì）匀称（chèn）惟妙惟肖（xiāo）B. 轩榭（xuān）嶙峋（xún）重峦叠嶂（zhàng）C. 镂空（lòu）额枋（fāng）坦荡如砥（dǐ）D. 丘壑（hè）纤细（qiān）摩肩接踵（zhǒng）2. 下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A. 巧妙绝伦交头接耳提心吊胆长途拔涉。

B. 春寒料峭因地制宜自出心裁重峦叠嶂。

C. 毫无顾忌因地制宜消声匿迹荡然无存。

D. 张皇失措草长莺飞物竟天择周而复始。

3. 下列句中加点成语使用不当的一项是（）（3分）A. 他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

B. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

C. 他在老师面前战战兢兢地承认了自己的错误。

D. 他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

4. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B. 他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C. 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D. 他的写作水平明显改进了。

5. 默写。

（10分）二、阅读理解（45分）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。

④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。

到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）鞠躬尽瘁 _______________ （诸葛亮《后出师表》）1.（2）捐躯赴国难 _______________ （曹植《白马篇》）1.（3）祖宗疆土当以死守 _______________ （李纲）1.（4）位卑未敢_______________ （陆游《病起书怀》）【答案】（1）死而后已【解析】（1）注意“已”的正确书写【答案】（2）视死忽如归【解析】（2）注意“忽”的正确书写【答案】（3）不可以尺寸与人【解析】（3）注意“尺”“寸”的正确书写【答案】（4）忘忧国【解析】（4）注意“忧”的正确书写2.（1）海内存知己 ________ （王勃《送杜少府之任蜀州》）2.（2）________ 波撼岳阳城（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）2.（3）万籁此都寂 ________ （常建《题破山寺后禅院》）2.（4）_______________ 并怡然自乐（陶渊明《桃花源记》）2.（5）安得广厦千万间 _______________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）2.（6）________ 落日故人情（李白《送友人》）2.（7）陆游《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是_______________,_______________【答案】（1）天涯若比邻【解析】（1）默写常见的名句名篇首先要选准诗句关键是不能错字、别字、形似字此题要注意“涯”“蒸”“磬”“贱”等字词的书写【答案】（2）气蒸云梦泽【解析】略【答案】（3）但余钟磬音【解析】略【答案】（4）黄发垂髫【解析】略【答案】（5）大庇天下寒士俱欢颜【解析】略【答案】（6）浮云游子意【解析】略【答案】（7）零落成泥碾作尘只有香如故【解析】略二、默写题（本大题共计3小题每题15分共计45分）3.（1）_______________ 万里送行舟（李白《渡荆门送别》）3.（2）征蓬出汉塞 _______________ （王维《使至塞上》）3.（3）_______________？松柏有本性（刘桢《赠从弟（其二）》）3.（4）八方各异气 _______________ （曹植《梁甫行》）3.（5）_______________ 路远莫致之（《古诗十九首》）3.（6）黄鹤一去不复返 _______________ （崔颢《黄鹤楼》）3.（7）有匪君子如切如磋 _______________ （《诗经·国风·卫风·淇奥》）【答案】（1）仍怜故乡水【解析】（1）注意“怜”的书写【答案】（2）归雁入胡天【解析】（2）注意“雁”的书写【答案】（3）岂不罹凝寒【解析】（3）注意“罹”的书写【答案】（4）千里殊风雨【解析】（4）注意“殊”的书写【答案】（5）馨香盈怀袖【解析】（5）注意“袖”的书写【答案】（6）白云千载空悠悠【解析】（6）注意“载”的书写【答案】（7）如琢如磨【解析】（7）注意“琢”的书写4.（1）_______________ 怜子如何不丈夫（鲁迅《答客诮》）4.（2）_______________ 走的人多了也便成了路（鲁迅《故乡》）4.（3）惟有民魂是值得宝贵的惟有他发扬起来 _______________ （鲁迅《学界的三魂》）【答案】（1）无情未必真豪杰【解析】（1）注意“豪”的正确书写【答案】（2）世界上本无路【解析】（2）注意“世”“界”的正确书写【答案】（3）中国才有真进步【解析】（3）注意“进”的正确书写5.默写古诗文名句并写出相应的作家、篇名①晓战随金鼓 ________ （李白《塞下曲》）②蒌蒿满地芦芽短 ________ （苏轼《惠崇《春江晚景》）③________ 春风不度玉门关（王之涣《》）④________ 单于夜遁逃（卢纶《塞下曲》）⑤那________ 是石缝间漏下的滴泉…… （谢大光《鼎湖山听泉》）⑥________ 任意东西（吴均《与朱元思书》）⑦________ 鸡犬相闻（陶渊明《桃花源记》）⑧或以为死或以为亡 ________ 为天下唱宜多应者”吴广以为然（《陈涉世家》）⑨浮光跃金 ________ （________《岳阳楼记》）【答案】①宵眠抱玉鞍②正是河豚欲上时③羌笛何须怨杨柳《凉州词》④月黑雁飞高⑤那清脆如弹拨者⑥从流飘荡⑦屋舍俨然⑧今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕⑨静影沉璧范仲淹【解析】填写古诗易写错别字,原因是在背诵古诗是只注意读音,不仔细看字,结果在填写时就按音写成其它的同音字学习时要注意这个问题比如本题要注意的易错字有:宵、鞍、豚、羌、凉、州、拨、俨、诈、璧,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正确的写法三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）解释下列画线词在文中的意思①七岁善书（）②不盈期月（）③书便大进（）④流涕曰（）6.（2）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）6.（3）把下面句子翻译成现代汉语①语羲之曰“待尔成人吾授也”②此子必蔽吾名！6.（4）阅读文章回答问题（①②两小题用自己的话回答）①作为王羲之启蒙老师的卫夫人“流涕”的原因是_______________②除了老师和父母教导得当王羲之取得成功的主要原因是_______________③文中形容王羲之书法笔力健劲的成语是_______________【答案】（1）①擅长（善于）, ②满, ③书法, ④眼泪【解析】（1）①句意七岁就擅长书法善擅长（善于）②句意还不到一个月时间盈满③句意书法便大有长进书书法④句意流着眼泪说涕眼泪【答案】B【解析】（2）该句句意为晋帝时朝廷在北郊举行祭祀大典更换祝版时工人削去他的字笔力渗入木板三分“晋帝时”作句子的状语其后可断开排除A、D两项“笔入木三分”中“笔”作“入木三分”的主语结构完整应在“笔”前断开排除C项故选B【答案】（3）①（父亲）告诉王羲之说“等你长大成人我再教你”②这孩子将来一定能超越（掩盖过）我的名声【解析】（3）①语告诉尔人称代词你授教授传授②必一定蔽遮蔽掩盖【答案】（4）①为自己教出一个好弟子而感到欣慰（为王羲之成材而感到高兴）, ②天资聪颖好学上进, ③入木三分【解析】（4）①结合卫夫人的话“此儿必见用笔诀近见其书便有老成之智”以及注释④可知卫夫人从王羲之的书法中看到他的老成大器作为他的师傅卫夫人为自己教导出一个好弟子感到欣慰为王羲之成材感到高兴②从“七岁善书十二见前代《笔说》于其父枕中窃而读之”“不盈期月书便大进”可知王羲之七岁就擅长书法十二岁看见前代人谈论书法的书《笔说》就偷来读并且很快就掌握了书法的要领因此王羲之的成功原因是他天资聪颖好学上进③“入木三分”指王羲之在木板上写字木工刻时发现字迹透入木板三分深形容书法笔力健劲7.（1）解释下列句中加点的词语①从流飘荡从 _______________②鸢飞戾天者戾 _______________7.（2）下列句中划线词语的意思相同的一项是（）7.（3）将下列句子翻译成现代汉语①横柯上蔽在昼犹昏②经纶世务者窥谷忘反7.（4）本文先勾勒出富春江沿岸“奇山异水天下独绝”的景色特点看到富春江的奇山异水作者发出了“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”的感慨含蓄地表达了作者_______________的人生态度【答案】（1）①随着顺着, ②至到达【解析】（1）①随着江流飘流荡漾从随着顺着②那些像鸢鸟一样想要一飞冲天极力高攀的人戾至到达【答案】D【解析】（2）A项凭借/背东西B项绝妙/断C项笔直/一直D项皆都故选D【答案】（3）①横斜的树枝在上面遮蔽着即使在白天也像黄昏时那样阴暗②那些整天忙于政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返【解析】（3）①横柯横斜的（树枝）柯树木的枝干上名作状上面的蔽遮蔽句子翻译为横斜的树枝在上面遮蔽着即使在白天也像黄昏时那样阴暗②经纶治理筹划反通假字同“返” 返回句子翻译为那些整天忙于政务的人看到这些幽美的山谷就会流连忘返【答案】（4）示例宁静淡泊（或淡泊名利）向往宁静闲适生活【解析】（4）“鸢飞戾天者望峰息心经纶世务者窥谷忘反”是说追求名利和忙于事务的人都会因这美丽的景色而放下自己的功名利禄之心由此可归纳出作者淡泊名利的情怀向往宁静闲适生活的态度四、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）下面对这首词的理解不恰当的一项是（）8.（2）结尾长叹“青衫湿” 抒发了作者怎样的思想感情？A. “秋容如拭”一句传神地写出明丽的秋景表现了中秋佳节的美好B. “苦将侬强派作蛾眉殊未屑” 表现了词人与不公的命运抗争、与传统决裂的勇气和决心C. “身不得男儿列心却比男儿烈” 这一组三字短句通过身与心的对比与反衬写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概D. “算平生肝胆因人常热”意在表明自己素有的济世情怀关注世事民生痛恨封建专制【答案】A【解析】本题考查对诗词内容的辨析能力解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上然后一一判断正误即可A.有误“秋容如拭”意思是秋色明净拭是“擦”的意思写的秋天十分迷人BCD．正确故选 A【答案】（1）A（2）词人泪湿衣裳表达了知音难遇的情怀、走向社会【参考译文】我在京城小住时日转眼间就又到了中秋佳节秋色明净四面的歌声渐歇突破了家庭的牢笼他们苦苦地想让我做一个贵妇人我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子加入他们的行列要比男子的心还要刚烈我的一颗心那些俗人怎么能懂我呢难免要经受磨难挫折哪里才能觅到知音呢【解析】本题考查概括作者情感的能力注意结合具体的句子进行概括词句表达了一种知音难遇的情怀下片主要是词人回想以前的生活表达了词人没能冲出家庭、参与革命斗争的忧郁和感慨答案（1）A（2）词人泪湿衣裳表达了知音难遇的情怀、走向社会【参考译文】我在京城小住时日转眼间就又到了中秋佳节秋色明净四面的歌声渐歇突破了家庭的牢笼他们苦苦地想让我做一个贵妇人我是多么的不屑啊！今生我虽然不能身为男子加入他们的行列要比男子的心还要刚烈我的一颗心那些俗人怎么能懂我呢难免要经受磨难挫折哪里才能觅到知音呢9.（1）下面是对本诗的理解品析有误的一项是（）9.（2）诗人如此描绘松树的形象结合诗题说说作者写作的用意A. 此诗名为赠答其实更近乎咏物借物以喻人“松”“风”等均别有深意B. “亭亭”二字点出了松的坚劲端直而“瑟瑟”则交代了松所处环境的险恶C. 五六句通过冰霜之“惨凄”衬托松之“端正” 突出了环境的恶劣D. 这首诗的语言质朴无华不事雕琢自然紧凑无一闲笔可谓言简义丰【答案】A【解析】（1）A项“此诗名为赠答其实更近乎咏物”表述有误这首诗看似咏物实为言志借青松之刚劲明志向之坚贞【答案】（2）借松柏之刚劲明志向之坚贞对堂弟寄寓了无限希望【解析】（2）解答本题需要读懂诗歌再从诗歌的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解即可松柏自古以来为人们所称颂成为秉性坚贞不向恶势力屈服的象征作者咏松柏咏它们的风骨棱然这正是诗人自身高洁之性、坚贞之节、远大怀抱的写照也表明自己对堂弟寄寓了无限希望据此分析概括答案五、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.名著阅读（1）班级开展名著《西游记》读书交流活动就“怎样阅读《西游记》原著”这一问题大家观点不一有人建议从西游记中“品读诗意语言感悟人生哲理” 有人建议“精读细节描写把握人物性格” 请仿照前面的形式写出一条你的阅读建议要求不能和前面内容雷同字数大致相同 ____________（1）阅读选段填空唐僧大惊道“悟空这个人才死了怎么就化作一堆骷髅？”行者道“他是个潜灵作怪的僵尸被我打杀他就现了本相他那脊梁上有一行字叫做‘白骨夫人’ ”唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道“师父他的手重棍凶把人打死只怕你念那话儿故意变化这个模样掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软又信了他随复念起行者禁不得疼痛跪于路旁只叫“莫念！莫念！有话快说了罢！”唐僧道“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”行者道“师父错怪了我也这厮分明是个妖魔他实有心害你我打死他替你除了害你却不认得反信了那呆子屡次逐我”此段是《西游记》第 27回节选该节讲述了________的故事从选文中可以看出唐僧具有________的性格特点（2）《西游记》中唐僧师徒取经成功径回东土五圣成真请根据你的理解简要写出两条你认为取经成功的原因________【答案】跳读奇幻情节把握故事脉络, 孙悟空三打白骨精（三打白骨精）, 示例唐僧不辨妖魔不辨是非耳根子软（立场不坚定）无主见无原则的仁慈等 , 要有信仰、有理想意志坚定不畏艰难领头人品质优良自身要有过硬的本领有高人指导和帮助【解析】（1）本题考查句子仿写的能力仔细分析例句的结构我们可以得知动宾短语+动宾短语然后结合《西游记》相关内容提出阅读建议进行仿写即可示例速读故事情节领略神话世界（2）本题是对名著故事情节和人物形象的考查从“一堆骷髅”“白骨夫人”可知这是这是《西游记》中经典的孙悟空三打白骨精的情节从“唐僧闻说倒也信了怎禁那八戒旁边唆嘴道”“唐僧果然耳软又信了他随复念起“可知唐僧没有主见听信谗言昏庸糊涂从“猴头！还有甚说话！出家人行善如春园之草你在这荒郊野外一连打死三人倘到城市之中人烟凑集之所撞出大祸教我怎的脱身？你回去罢！”唐僧不辨人妖反而责怪孙悟空恣意行凶连伤母女两命违反戒律由此分析可见唐僧人妖不分善恶不辨据此分析作答即可（3）本题考查对《西游记》内容分析能力唐僧师徒西天取经成功的原因很多但是最关键的是“有远大的理想” 唐僧有远大理想目标清晰善于激励而且有股不达目的誓不罢休的精气神猪八戒要闹分裂唐僧不为所动最有本事的孙悟空发脾气回了花果山唐僧也是下定决心一路向西毫不动摇其次有坚韧不拔的毅力一路上遭遇九九八十一难但是无论遇到多少困难也不管外界有多少诱惑都没有放弃所以最终取得了成功。

部编版八年级语文上册第三单元测试卷(带答案解析)

部编版八年级语文上册第三单元测试卷（带答案解析）一、语言文字积累与运用（共30分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A．曦．月(xī) 经纶．(lún) 纤．云(qiān) 轩邈．(miǎo)B．十仞．(rèn) 沿溯．(shù) 藻荇．(xìng) 驱犊．(dú)C．燕．然(yān) 横柯．(kē) 素湍．(tuān) 缥．碧(piǎo)D戾．天(lì) 飞漱．(shù) 萋．萋(qī) 千转．(zhuǎn)【答案】1.C【解析】（A.qiān—xiān；B.shù—sù；D.zhuǎn—zhuàn）2．下列加点词解释全都正确的一项是( )(3分)A．夕日欲颓．(坠落) 鸢飞戾．天者(叫) 但．少闲人如吾两人者耳(只是)B．不见曦．月(日光，文中指太阳) 从．流飘荡(跟、随) 相与．．步于中庭(共同，一起) C．未复有能与．其奇者(和) 良．多趣味(甚，很) 蝉则千转．不穷(同“啭”，鸟鸣，文中指蝉鸣)D．四时俱．备(都) 夹岸高山，皆生寒树．．(寒冷的树) 念．无与为乐者(考虑，想到) 【答案】2.B【解析】（A.戾：至、到达；C.与：参与。

文中有欣赏、领悟的意思；D.寒树：文中形容树密而绿，让人心生寒意）3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是( )(3分)A．夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。

B．虽乘奔/御风，不以/疾也。

C．自富阳/至桐庐/一百许里。

D．庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。

【答案】3.【解析】B（虽/乘奔御风，不以/疾也）4．下列有关文学常识的表述有误的一项是( )(3分)A．《三峡》选自《水经注疏》。

作者郦道元，字善长，北魏地理学家。

B．《与朱元思书》选自《艺文类聚》。

作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。

C．《使至塞上》作者王维，字摩诘。

八年级上册语文部编版第三单元测试题01(含答案解析)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第三单元单元测试题1．下列加粗字注音全部正确的一项是（）A．东皋（gāo）千载（zài）燕然（yān）鹦鹉洲（yīng）B．落晖（huī）萋萋（qī）属国（shǔ）逢候骑（qí）C．驱犊（dú）徙倚（xǐ）汉塞（sài）白沙堤（tī）D．采薇（wēi）征蓬（péng）崔颢（hào）没马蹄（mò）2．下列加粗词语古今意义有变化的一项是（）A．两岸石壁，五色交辉B．自康乐以来C．月色入户，欣然起行D．念无与为乐者3．下列加粗词的意义和用法相同的一项是（）A．山川之美又数刀毙之B．实是欲界之仙都是非木柿，岂能为暴涨携之去C．自康乐以来自非亭午夜分D．相与步于中庭尝射于家圃4．下列对诗句的理解不正确的一项是（）A．《使至塞上》中“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出诗人被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。

部编版语文八年级上册第三单元检测卷(含答案)

第三单元检测卷一、积累与运用(17分)1．下列词语中加点字的字音完全正确的一项是( )(2分)A．绝(yǎn) 飞漱(shù) 燕然(yān) 与其奇者(yǔ)B．属引(shǔ)竹柏(bǎi)未寝(qǐn)夕日欲颓(tuí)C．沿溯(sù) 缥碧(piǎo)藻荇(xìng) 横柯上蔽(kē)D．素湍(tuān ) 轩邈(miǎo)襄陵(xiāng)千转不穷(zhuǎn)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分)仇英先生____没有书法作品留下，也没有什么诗词歌赋留下。

这个出身卑微、自学成才的漆工，____靠着自己的才华成了美术史上的一代大家。

他的创作态度十分认真、____，每幅画都严谨周密、细致入微。

明代姜绍书称其画“秀雅纤丽”“无惭古人”，这无疑是对仇英极大的____。

A．几乎　愣是　一丝不苟　褒奖B．几乎　硬是　不苟言笑　褒奖C．基本　愣是　不苟言笑　奖赏D．基本　硬是　一丝不苟　奖赏3．下列各项中分析正确的一项是( )(2分)①柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就，而又有突破性的发展。

②我们也可以阅读后世的游记作品，如袁宏道《满井游记》、袁枚《峡江寺飞泉亭记》等，体会其与柳宗元文章风格的不同之处。

③我们可以通过课外阅读“永州八记”中的其他作品，如《始得西山宴游记》、《钴潭西小丘记》等，体会柳宗元山水游记的特色。

④明代文学家茅坤说：“夫古之善记山川，莫如柳子厚。

”A．第③句画线的句子中“如《始得西山宴游记》、《钴潭西小丘记》等”应删去顿号。

B．第②句画线部分的主干是“我们可以阅读游记”。

C．“柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就”中“柳宗元”作主语中心语，“成就”作宾语中心语。

D．文段正确的排列顺序是①②④③。

4．文学、文化常识与名著阅读(5分)(1)下列各项中表述不正确的一项是( )(2分)A．郦道元，字善长，北魏地理学家。

八年级语文上册第三单元单元测试卷(人教河南版 2024年秋)

八年级语文上册第三单元单元测试卷（人教河南版2024年秋）一、积累与运用(共23分)班级同学在老师的带领下开启“大美中国云上游”打卡之旅，领略人与自然和谐共生的中国画卷。

请你参与并完成以下任务。

1．小语同学写了一段导游词，要在班上朗读，但他还有一些问题，请帮他处理。

(4分)本次“大美中国云上游”从长江入海口开始，江海相连的浩翰景象，令人由衷．地赞叹！沿江向内陆漫溯．，江水中江豚频现，江面上沙鸥轻萦飞舞……一幅幅优美图画彰显了“绿水青山就是金山银山”的理念。

(1)给导游词中的加点字注音。

(2分)由衷．()漫溯．()(2)语段中有两个错别字，请你找出来并改正。

(2分)“________”改为“________” “________”改为“________”2．活动中，小语打算根据以下链接材料电话采访长江珍稀植物研究所副所长黄桂云女士，请你为他设计两个采访问题。

(4分)链接材料：为了做好三峡工程建设后的生态恢复及濒危珍稀植物的抢救保护，20多年来，黄桂云始终奋战在珍稀植物抢救保护一线。

她不畏毒蛇蚊虫，在荆棘丛生的深山峡谷科考，用自己的“脚底板”走出了三峡坝区珍稀植物的“活地图”。

在她的带领下，科研团队迁地保护三峡特有、珍稀、濒危植物1 000余种，可能受三峡工程建设影响的560种植物全部得到有效的保护，最大限度地保护了库区生物的多样性，促进了长江生态修复。

3．小语的采访让同学们意识到保护濒危珍稀植物的紧迫性。

请你将以下倡议书补充完整，号召同学们保护濒危珍稀植物，保护生物多样性。

(3分)4.活动后，小语同学写了两段活动感言，请你阅读，并完成后面的问题。

(12分)大美中国，山河锦绣，气象万千，真是“八方各异气，千里殊风雨”。

在钱塘湖边漫步，见“__________________，__________________”(《钱塘湖春行》)，莺飞燕舞的早春西湖令人流连忘返；在黄鹤楼上远眺，“晴川历历汉阳树，__________________”(《黄鹤楼》)的美景让人心旷神怡；在大美三峡中穿行，“悬泉瀑布，__________________，__________________，良多趣味”(《三峡》)；在苍茫草原上驰骋，“________________，猎马带禽归”(《野望》)的悠闲氛围让人沉醉；在黄沙漫漫的西北沙漠，王维笔下“__________________，________________”(《使至塞上》)的壮美风光让人心胸无比开阔。

2023-2024学年第一学期八年级语文上册第三单元复习测试卷附答案解析

2023-2024学年第一学期八年级语文上册第三单元复习测试卷一、积累与运用。

（28分）1.根据你的积累用古诗词填空。

山川之美，古来共谈。

“树树皆秋色，”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，”是登楼远眺的江景之美；“，”是塞外大漠雄浑壮丽之美。

“，”是春冬之时三峡水之美。

然览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者，望峰息心;“，”；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“仍怜故乡水，万里送行舟”的思乡之情。

2.下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.不见曦．月（xī）沿溯．阻绝（sù）素湍．绿潭（tuān）B.林寒涧．肃（jiàn）夕日欲颓．（tuí）属．引凄异（shǔ）C.藻、荇．交横（xìng）泠．泠作响（lěng）互相轩邈．（mào）D.千转．不穷（zhuǎn）鸢飞戾．天（lì）横柯．上蔽（gē）3.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.属引．凄异下车引．之B.哀转久绝．天下独绝．C.但．少闲人如吾两人者耳但．闻燕山胡骑鸣啾啾D.未复有能与．其奇者与．蒙论议4.下列句子中加点词语的古今义相同的一项是（）（2分）A.虽乘奔．御风B.晓雾将歇．C.四时俱．备D.经纶．．世务者5.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）A.绝巇/多生/怪柏B.实是/欲界之仙都C.念无/与为乐者D.自富阳/至桐庐/一百许里6.下面文段中的A、B两句都有语病，请分别提出你的修改意见。

（4分）文化是一种精神，不是一种商业资源。

【A】保护非物质文化遗产，就必须把文化做深，只要做深才能留得住。

【B】现在，已经有很多具有地方特色的习俗消失了，民间文化的发展、保护和传承，最重要的就是传承人。

非遗若没有人传承就会消亡，古老的民间艺术就像一把火炬，融汇着我们的城市性格，我们要做的就是让火燃得更旺，传给下一代，而不是让它在我们手中灭掉。