7.手写语音更智能

合集下载

浙江学考选考信息技术基础专题

浙江学考选考信息技术基础专题

浙江学考选考信息技术基础专题浙江学考选考信息技术基础专题IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】⼀、信息的概念1、信息是指数据、信号、消息中包含的意义。

2、信息与载体区分:信息是看不见摸不着的,⽂字,图像,声⾳,⼆进制代码等都是信息的载体,U盘、磁盘、甚⾄我们的⼤脑也是信息的载体。

⽂字、图像⾥⾯所表达的意思才是信息,信息可以从⼀种形态转换为另⼀种形态(⽐如光信号转电信号)3、信息技术:⼀般指应⽤信息科学的原理和⽅法,对信息进⾏采集、处理、传输、存储、表达和使⽤的技术。

如:微电⼦技术、通信技术、虚拟现实技术等。

4、信息的特征:载体依附性、信息是可以加⼯处理的、信息可以脱离它所反映的事物被存储、保留和传播(但不能脱离载体),信息可以传递和共享,⽽不会像物质、能源那样产⽣消耗,信息具有时效性、真伪性。

5、常⽤的信息表达⽅式有:⽂字、语⾔、图形、图像、声⾳等。

6、常⽤的信息表达技术有⼴播电视、报刊书籍、多媒体技术、⽹络技术等,其中多媒体技术和⽹络技术是信息社会中⽐较重要的信息表达技术⼆、信息的获取与评价1、信息来源的多样性:报纸、杂志、⽹络、书籍等2、浏览器的收藏夹⽤于收藏⽹址(URL),通过收藏夹只能保存⽹页的地址,⽆法保存⽹页上的内容。

5、个⼈打分评价属于个⼈推荐,多个⼈打分然后求平均值则属于统计评价。

6、5、⽹上资源检索包括:搜索引擎、主题⽬录、元搜索引擎。

7、6、SMTP:发电⼦邮件;POP:收电⼦邮件三、字处理1、字处理软件,常见的有Word、WPs等,具有⽂本进⾏格式设置、查找、替换、⾃动更正、修订、批注、拼写和语法检查等功能。

Word⽂件格式(扩展名)为docx2、⾃动更正和查找替换区别:⾃动更正是在打字输⼊时⾃动改正常见打字错误。

查找替换是将⽂章中某个词语替换成另外⼀个词语。

拼写和语法检查:Word中⽤红⾊波浪线表⽰拼写错误,⽤绿⾊波浪线表⽰语法错误。

5.2人工智能的应用 第2课时(分层作业)

5.2人工智能的应用 第2课时(分层作业)

5.2人工智能的应用第2课时(分层作业)【夯实基础】1.下列应用中不能体现人工智能技术的是()A.电子支付系统通过扫描二维码收付款B.机器翻译实现不同语言之间的翻译C.手写输入系统将手写内容识别为文本D.语音输入系统辨识不同用户的发音2.“文心一言”是一款能够与人对话互动、回答问题、协助创作,高效便捷地帮助人们获取信息、知识和灵感的智能文本生成产品。

其背后的核心技术是人工智能引擎,这款引擎采用了深度学习算法,能够自动分析和理解用户输入的信息,并根据语境生成符合逻辑、通顺流畅的文本,并在此基础上采用监督精调、人类反馈强化学习、提示等技术,具备知识增强、检索增强和对话增强的技术优势。

结合材料,下列关于人工智能说法正确的是()A.该智能搜索引擎采用的深度学习算法,需要通过对大量的数据进行训练B.随着人工智能的不断发展完善,人类不再需要学习C.人工智能可以完成一切人类能完成的任务D.“文心一言”在使用过程中根据用户的反馈不断强化学习,属于联结主义3.亚运会期间,杭州市人民政府对交通施行管理限制,受限的车辆可在“浙里办”、“支付宝”等APP的“非浙A急事通”应用中申领通行证。

小林通过支付宝平台链接实名人脸认证后进入应用,根据界面提示,依次填写车牌号、号牌种类、申请人等内容办理“非浙A急事通”业务。

下列应用中,体现人工智能技术的是()A.提交数据到“非浙A急事通”服务器B.通过人脸识别认证后方可使用“非浙A急事通”C.系统自动生成用户的申请反馈数据D.通过历史记录快速填写申请表单信息4.智能语音技术在当代已经全面普及人类的生活,下面活动中应用了智能语音技术的是()A.通过“小爱同学”唤醒小米电视机,并通过“开机”控制它打开电视B.当天黑了家里的窗帘自动拉合C.智慧家庭应用中,下雨天窗户自动关闭D.清晨到起床时间,小度智能音箱开始播放音乐提醒主人起床5.下列选项中,不属于人工智能技术应用的是()A.使用微信视频聊天 B.使用语音方式输入文本C.使用“谷歌翻译”将一段中文翻译为英语D.某单位员工上下班使用指纹签到6.为了使城市道路更为通畅,一些城市开始采用AI来控制红绿灯。

小建议小创意小发明

小建议小创意小发明

小建议小创意小发明1. 智能垃圾桶在垃圾桶内设置传感器和智能识别系统,可以自动识别垃圾种类并分门别类进行垃圾分类,方便环保。

2. 无线充电器设计一种无线充电器,可以使手机等电子设备无需插入充电线,只需将设备放在充电器上即可实现无线充电。

3. 智能家居控制器开发一种智能家居控制器,通过手机APP或语音控制,可以实现家中灯光、电器等设备的开关和调节。

4. 智能健康手环设计一款智能手环,可以实时监测心率、血压、睡眠质量等健康指标,并将数据同步到手机APP中进行分析和提醒。

5. 可折叠电动自行车研发一种可以折叠的电动自行车,方便携带和存放,同时兼具环保和便捷的特点。

6. 智能洗衣机开发一种智能洗衣机,可以通过手机APP远程控制洗衣机的开关、洗涤模式和时间,提高洗衣的便捷性。

7. 智能语音翻译器设计一种智能语音翻译器,可以实时将不同语言的对话进行翻译,方便不同国家和地区之间的交流。

8. 智能手写笔研发一种智能手写笔,可以将手写的文字实时转换为电子文档,提高效率和便捷性。

9. 智能床垫设计一种智能床垫,能够根据人体的睡眠姿势和体重分布,自动调节床垫的硬度和高低,提供更舒适的睡眠环境。

10. 智能防丢设备开发一种智能防丢设备,可以通过手机APP追踪丢失物品的位置,并发出警报提醒用户。

11. 智能厨房净化器研制一种智能厨房净化器,可以实时监测厨房空气中的有害气体和颗粒物,并自动进行净化和排风。

12. 智能停车位指示器设计一种智能停车位指示器,可以通过LED灯或显示屏显示停车位的状态,方便司机寻找空余停车位。

13. 智能草坪剪刀开发一种智能草坪剪刀,可以通过遥控或自动导航系统,提高剪草的效率和便捷性。

14. 智能手术辅助器械研制一种智能手术辅助器械,可以通过图像识别和导航系统,提供精准的手术引导和操作支持。

15. 智能电子标签设计一种智能电子标签,可以通过无线通信技术实现对物品的追踪和管理,方便物流和仓储行业的操作。

人工智能概论_北京联合大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

人工智能概论_北京联合大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

人工智能概论_北京联合大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.李明的父亲是教师,用谓词逻辑可以表示为Teacher(father(Liming))这里father(Liming)是()。

答案:函数2.在语音识别中,按照从微观到宏观的顺序排列正确的是()。

答案:帧-状态-音素-单词3.有研究统计,可用于AI技术处理的医疗数据中,有超过80%的数据来自于()。

答案:医学影像4.从人工智能研究流派来看,西蒙和纽厄尔提出的“逻辑理论家”(LT)方法,应当属于()。

答案:符号主义5.假设我们需要训练一个卷积神经网络,来完成0~9和英文字母(不区分大小写)的图像分类。

该卷积神经网络最后一层是分类层,则最后一层输出向量的维数大小可能是()。

答案:366.A* 算法是一种有信息搜索算法,在罗马尼亚度假问题中引入的辅助信息是()。

答案:任意一个城市到目标城市之间的直线距离7.DBpedia、Yago 等系统从()上获取大规模数据并自动构建知识图谱。

答案:Wikipedia8.知识图谱的初衷是为了提高()。

答案:搜索引擎的性能9.以下描述的是专家系统的是()。

答案:一般由事实库、规则库、推理机构成10.专家系统中知识库知识获取的来源是()。

答案:专家11.()是知识图谱中最基本的元素。

答案:实体12.2012 年的 ILSVRC 竞赛,获得冠军的队伍是由()领导的团队。

答案:Geoffrey Hinton13.机器学习系统中通常将数据集划分为训练集和测试集,其中被用来学习得到模型中参数值的是()。

答案:训练集14.使用 ID3 算法构建决策树时,选择属性的度量依据是()。

答案:信息增益15.在机器学习中,如果数据较少,同时采用的模型较复杂,得到的模型在给定的训练集上误差非常小,接近于0,但是在训练集之外的数据上预测效果很差,这种现象称为()。

答案:过拟合16.一般来说,在机器学习中,用计算机处理一幅彩色的图像,维度是()。

智能电子白板技术考核试卷

智能电子白板技术考核试卷
2. ABC
3. ABC
4. ABCD
5. ABCD
6. ABC
7. ABCD
8. ABCD
9. ABC
10. ABC
11. ABC
12. ABC
13. ABCD
14. ABCD
15. ABCD
16. ABCD
17. ABCD
18. ABCD
19. ABCD
20. ABCD
三、填空题
1.触摸技术
2.电容式
C.用户需求
D.品牌信誉
18.智能电子白板在互动教学中的优势包括以下哪些?(")
A.提高学生参与度
B.促进师生交流
C.实现个性化学习
D.提升教学效率
19.以下哪些功能属于智能电子白板的高级功能?()
A.语音识别
B.手写识别
C.智能推荐内容
D.自动保存和同步
20.智能电子白板的发展趋势可能包括以下哪些?()
4.结合实际案例,讨论智能电子白板技术在促进课堂互动和提升学生学习兴趣方面的作用。
标准答案
一、单项选择题
1. C
2. C
3. C
4. D
5. A
6. D
7. B
8. A
9. C
10. A
11. B
12. B
13. A
14. D
15. A
16. A
17. D
18. C
19. C
20. C
二、多选题
1. ABD
A.更高的显示技术
B.更智能的交互体验
C.更低的能耗
D.更广泛的应用场景
(以下为答题卡,请考生自行填写)
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________

人工智能基础(试卷编号1241)

人工智能基础(试卷编号1241)

人工智能基础(试卷编号1241)1.[单选题]RPA在流程设计过程中,优先使用哪种方式设计流程 ()。

A)可视化控件操作B)图片识别C)手写代码答案:A解析:2.[单选题]下面对集成学习模型中的弱学习者描述错误的是( )。

A)他们经常不会过拟合B)他们通常带有高偏差,所以其并不能解决复杂学习问题C)他们通常会过拟合答案:C解析:弱学习者是问题的特定部分。

所以他们通常不会过拟合,这也就意味着弱学习者 通常拥有低方差和高偏差。

3.[单选题]关于轨迹规划描述错误的是( )。

A)即使路径规划和避障规划已经考虑避碰问题,轨迹规划也仍然需要考虑碰撞问题B)轨迹规划是建立机器人参考点在工作空间中的位置、速度或者加速度控制序列C)轨迹规划需要以路径为基础,考虑机器人的运动学和动力学约束D)地面移动机器人轨迹规划是多维轨迹规划,需要规划位置x,y和方向θ三个维度答案:A解析:4.[单选题]医疗健康数据的基本情况不包括以下哪项?()A)诊疗数据B)个人健康管理数据C)公共安全数据D)健康档案数据答案:C解析:5.[单选题]要判断x的个位数是否偶数,下列的程序写法,哪个正确?A)x=100if x%2==0 print("x是偶数")B)x=100if x%10%2==0: print("x是偶数")C)x=100if x//10%2==0: print("x是偶数")D)x=100if x=2的倍数: print("x是偶数")答案:B6.[单选题]人工智能是一门利用计算机模拟人类智能行为科学的统称,它涵盖了训练计算机使其能够完成()等人类行为的范畴。

A)自主学习、判断、执行B)决策、判断、执行C)自主学习、决策、执行D)自主学习、判断、决策答案:D解析:人工智能是一门利用计算机模拟人类智能行为科学的统称,它涵盖了训练计算机使其能够完成自主学习、判断、决策等人类行为的范畴。

粤教版(2019)必修1《第六章_人工智能及其应用》2022年单元测试卷+答案解析(附后)

粤教版(2019)必修1《第六章_人工智能及其应用》2022年单元测试卷+答案解析(附后)

粤教版(2019)必修1《第六章人工智能及其应用》2022年单元测试卷1. 典型的智能问答系统中,主要负责知识存储的模块是( )A. 信息检索模块B. 文档库模块C. 答案抽取模块D. 常见问题解答模块2. 到目前为止,人工智能的发展历史大致可分为( )A. 两个阶段B. 三个阶段C. 四个阶段D. 五个阶段3. 智能医疗可以在( )等方面发挥重要作用。

A. 辅助诊疗、疾病预测、医疗影像辅助诊断、药物开发B. 货物搬运、仓储管理、货物配送C. 人脸识别、指纹解锁、产品检测D. 远程维护、企业管理、个性化定制4. 下面活动中应用了智能语音技术的是( )A. 当天黑了家里的窗帘自动拉合B. 下雨天窗户自动关闭C. 夜间起床说声“开灯”,夜灯就亮了D. 当宝宝大声喊叫或哭泣,智能床铃就开始播放音乐5. 通过交通信息采集系统采集道路中的车辆流量、行车速度等信息,经智能系统分析后调整各路口红绿灯时长属于人工智能在( )领域的应用。

A. 智能物流B. 智能安防C. 智能控制D. 智能交通6. 下面不是应用于智能物流领域的机器人是( )A. 迎宾机器人B. 搬运机器人C. 货架穿梭车D. 分拣机器人7. 下面关于人工智能说法错误的是( )A. 人工智能一定程度上能模仿人类的活动B. 人工智能可以全面取代人类活动C. 人工智能的发展将改变人类社会生活D. 人工智能的发展也会产生一些负面的社会影响8. 下面关于企业客服机器人说法正确的是( )A. 企业客服机器人是闲聊机器人B. 企业客服机器人能回答所有用户提出的问题C. 企业客服机器人属于聊天机器人D. 企业客服机器人不是以任务目的为导向的机器人9. 下面不属于领域知识智能问答机器人的是( )A. 淘宝智能客服机器人B. 南航智能客服C. 分拣机器人D. 电信智能客服10. 在与智能客服机器人交流时,人们采用的是( )A. 关键字B. 自然语言C. 纯语音D. 纯文字11. 属于常见问题解答模块的主要技术的是( )A. 问句相似度计算B. 语料库的构建C. 查询扩展D. 模式匹配12. 在测试人与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。

苏科版信息技术四年级上册第7课《手写语音更智能》教案

苏科版信息技术四年级上册第7课《手写语音更智能》教案

苏科版信息技术四年级上册第7课《手写语音更智能》教案一. 教材分析《手写语音更智能》这一课的主要内容是让学生了解和掌握手写输入法和语音输入法的使用。

通过这一课的学习,让学生能够熟练地使用手写输入法和语音输入法进行文字输入,提高他们的信息技术操作能力。

二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的信息技术基础,他们能够熟练地使用电脑,对于新的软件和功能有一定的接受能力。

但是,对于手写输入法和语音输入法的使用,他们可能还比较陌生,需要通过实践来掌握。

三. 教学目标1.让学生了解手写输入法和语音输入法的概念和作用。

2.让学生能够熟练地使用手写输入法和语音输入法进行文字输入。

3.提高学生运用信息技术进行学习和生活的能力。

四. 教学重难点1.教学重点:让学生掌握手写输入法和语音输入法的使用方法。

2.教学难点:让学生能够熟练地运用手写输入法和语音输入法进行文字输入。

五. 教学方法采用任务驱动法,通过实践操作让学生掌握手写输入法和语音输入法的使用。

六. 教学准备1.准备电脑和投影仪,用于展示和讲解。

2.准备手写输入法和语音输入法的软件,用于实践操作。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过向学生展示一些使用手写输入法和语音输入法的场景,引发学生对于这两种输入方式的兴趣,激发学生的学习动机。

2.呈现(10分钟)教师向学生介绍手写输入法和语音输入法的概念和作用,并通过演示让学生了解这两种输入方式的基本操作。

3.操练(15分钟)教师引导学生进行手写输入法和语音输入法的实际操作,让学生在实践中掌握这两种输入方式的用法。

4.巩固(10分钟)教师通过一些练习题,让学生对手写输入法和语音输入法进行巩固,确保他们能够熟练地使用这两种输入方式。

5.拓展(10分钟)教师向学生介绍一些手写输入法和语音输入法的进阶用法,让学生能够更加深入地了解这两种输入方式。

6.小结(5分钟)教师对本节课的内容进行小结,强调手写输入法和语音输入法的的重要性和使用方法。

5.1 人工智能的产生与发展 同步练习 高中信息技术浙教版(2019)必修一

5.1 人工智能的产生与发展 同步练习 高中信息技术浙教版(2019)必修一

5.1 人工智能的产生与发展一、选择题1.在智能代理中,代理移动是指代理在物理环境中移动的能力。

下列哪项不属于代理移动的主要方式()A.步行B.飞行C.爬行D.虚拟移动2.在智能代理中,代理规划是指代理为实现目标而制定的行动计划。

下列哪项不属于代理规划的主要步骤()A.目标分解B.方案选择C.评估方案D.方案执行3.智能机器人在未来可能的发展方向是()A.更高级的智能水平B.更广泛的应用领域C.更强的自主能力D.以上都是4.下面哪种情况不属于人工智能的潜在风险?()A.数据泄露B.算法歧视C.自动化带来的失业D.提高医疗诊断的准确性5.在娱乐产业中,人工智能如何发挥作用()A.降低创作质量B.限制内容多样性C.个性化推荐系统D.取代演员和导演6.在基于产生式规则的系统中,如何确定应用哪个规则()A.随机选择B.根据规则的置信度C.根据规则的前件是否满足D.根据规则的优先级7.下列关于人工智能的说法,不正确的是()A.人工智能在促进人类进步的同时,可能也会威胁人类的安全B.深度学习是数据驱动人工智能的典型算法模型C.符号主义是指通过模仿人类大脑中神经元之间的复杂交互来进行认知推理D.问题引导下的试错学习可以根据反馈结果来调整相应的学习方法8.下列关于人工智能的说法不正确的是()A.人工智能是一门多学科广泛交叉的前沿科学B.专家系统是联结主义的典型代表C.达芬奇外科手术机器人是人机交互的混合增强智能系统D.人工智能技术推动人类社会进步的同时,也可能会威胁人类安全9.小明利用某网购软件购买同学的同款智能手表。

通过拍照识图功能搜索和浏览商品详情时,他对商品的某一功能产生疑问,随即向客服提问。

机器人客服迅速回应了他的大部分问题,而复杂问题则由人工客服接手。

在问题得到解答后,小明通过刷脸支付,下单购买了这款智能手表,同时,app首页推荐更新为与智能手表相关的产品。

根据阅读材料,下列关于人工智能的说法,不正确的是()A.刷脸支付应用了人工智能技术B.人工智能无法完全代替人的工作C.“拍照识图”是符号主义人工智能的典型应用D.机器客服与人工客服合作回答顾客问题,构成混合增强智能形态10.下列关于人工智能的说法,正确的是()A.生活中的“扫码支付”是一种典型的人工智能技术B.人脸识别技术不需要经过数据训练,是一种符号主义工智能方法C.智能扫地机器人可以在与环境的交互中不断学习,提升自己的扫地能力D.人工智能快速发展,改善人类生活、促进经济发展,已经不会对人类产生威胁11.下列关于人工智能的说法,不正确的是()A.模仿人脑神经元来进行认知推理的人工智能方法一般需要大量的数据来驱动B.行为主义人工智能通过“交互-反馈”进行不断学习C.人工智能改善生活、促进经济,可以无限制发展D.知识的精确化编码阻碍了符号人工智能的发展12.下列关于人工智能的说法,正确的是()A.行为主义人工智能包含知识库和推理引擎两个部分B.人脸识别和机器翻译是最常见的人工智能应用C.混合增强智能是多种智能体的混合形式,其中人工智能是智能回路的总开关D.符号主义通过模仿人类大脑中神经元之间的复杂交互来进行认知推理13.下列关于人工智能的说法,正确的是()A.“专家系统”是一种典型的基于数据驱动的人工智能方法B.神经网络解决分类问题不需要训练数据C.人工智能技术在自然语言处理、知识图谱构建和视频运动提取等领域表现出良好的性能D.人工智能技术和计算机技术是完全独立的,它们之间不会相互产生影响14.下列有关人工智能的说法,正确的是()A.知识的精确化编码是阻碍符号主义人工智能发展的一个瓶颈问题B.人工智能技术推动人类社会进步的同时,不可能威胁人类安全C.ChatGPT 是经过大量文本数据训练的,是属于行为主义人工智能方法D.淘宝由机器客服与人工客服合作回答顾客问题是跨领域人工智能应用15.下列关于人工智能的说法不正确的是()A.图灵测试是测试机器是否具有智能的一种方法B.知识的精确化编码是阻碍符号主义人工智能发展的一个瓶颈问题C.“扫地机器人”是行为主义人工智能在现实生活中的应用D.下国际象棋的“深蓝”是以推理为核心的联结主义人工智能的代表16.下列应用中不能体现人工智能技术的是()A.电子支付系统通过扫描二维码收付款B.机器翻译实现不同语言之间的翻译C.手写输入系统将手写内容识别为文本D.语音输入系统辨识不同用户的发音二、填空题17.评估不精确推理在专家系统中的有效性需要结合多种评估指标,包括、和。

人工智能与信息社会2019尔雅答案教学教材

人工智能与信息社会2019尔雅答案教学教材

人工智能与信息社会2019尔雅答案人工智能与信息社会2019尔雅答案第一章1.AI时代主要的人机交互方式为()。

DA、鼠标、鼠标B、键盘、键盘C、触屏、触屏D、语音+视觉视觉2.2016年3月,人工智能程序()在韩国首尔以4:1的比分战胜的人类围棋冠军李世石。

AA、AlphaGoB、DeepMindC、DeepblueD、AlphaGo Zero3.Cortana是()推出的个人语音助手。

CA、苹果、苹果B、亚马逊、亚马逊C、微软、微软D、阿里巴巴、阿里巴巴4.首个在新闻报道的翻译质量和准确率上可以比肩人工翻译的翻译系统是()。

CA、苹果、苹果B、谷歌、谷歌C、微软、微软D、科大讯飞、科大讯飞5.相较于其他早期的面部解锁,iPhone X的原深感摄像头能够有效解决的问题是()。

CA、机主需要通过特定表情解锁手机、机主需要通过特定表情解锁手机B、机主是否主动解锁手机、机主是否主动解锁手机C、机主平面照片能够解锁手机、机主平面照片能够解锁手机D、机主双胞胎解锁手机、机主双胞胎解锁手机6.属于家中的人工智能产品的有()。

ABDA、智能音箱、智能音箱B、扫地机器人、扫地机器人C、声控灯、声控灯D、个人语音助手、个人语音助手7.谷歌相册与传统手机相册最大不同点是()。

ABEA、根据照片内容自动添加标记、根据照片内容自动添加标记B 、根据不同标记进行归类和搜索、根据不同标记进行归类和搜索C 、自动对照片进行美颜、自动对照片进行美颜D 、定时备份照片、定时备份照片E 、人脸识别和搜索、人脸识别和搜索8.目前外科手术领域的医用机器人的优点有()。

ABA 、定位误差小、定位误差小B 、手术创口小、手术创口小C 、不需要人类医生进行操作、不需要人类医生进行操作D 、能够实时监控患者的情况、能够实时监控患者的情况E 、可以帮助医生诊断病情、可以帮助医生诊断病情9.智能推荐系统的特点包括()。

ABCDA 、根据用户的购买记录记忆用户的偏好、根据用户的购买记录记忆用户的偏好B 、根据浏览时间判断商品对用户的吸引力、根据浏览时间判断商品对用户的吸引力C 、推荐用户消费过的相关产品、推荐用户消费过的相关产品D 、根据用户的喜好进行相关推荐、根据用户的喜好进行相关推荐10.一般来说,扫地机器人必需的传感器有()。

《汉字输入方法》课件

《汉字输入方法》课件
《汉字输入方法》ppt课件
contents
目录
• 汉字输入方法简介 • 拼音输入法 • 五笔输入法 • 手写输入法 • 其他输入法
01
汉字输入方法简介
汉字输入方法的种类
01
02
03
04
拼音输入
通过拼音输入汉字,是最常见 的汉字输入方法。
五笔输入
通过拆分汉字的笔画和偏旁部 首,使用五笔输入法输入汉字
03
五笔输入法
五笔输入法的原理
五笔输入法是一种基于汉字笔画和结构的输入法,它将汉字拆分为不同的字根,并 使用五个不同的键来表示这些字根,从而实现了汉字的输入。
五笔输入法将汉字分为横、竖、撇、捺、折五个基本笔画,每个笔画分别对应一个 键位,通过组合不同的键位,可以输入不同的汉字。
五笔输入法还引入了简码和全码的概念,简码是指输入一个键位即可输入对应的汉 字,全码则是指输入完整的四个键位组合来输入一个汉字。
五笔输入法的优缺点
优点
五笔输入法重码率低,输入速度快,特别适合专业录入人员 和需要大量输入文字的工作者。同时,五笔输入法采用字根 组合的方式,使得输入汉字的规律性更强,易于学习和掌握 。
缺点
五笔输入法需要熟悉字根和笔画规则,对于初学者来说有一 定的学习门槛。此外,由于五笔输入法的规则较为特殊,对 于习惯使用拼音输入法的人来说可能需要较长时间适应。
保持手写清晰Βιβλιοθήκη 避免连笔手写字体应该尽量工整、清晰,以便于识 别。
尽量使用楷书字体,避免连笔书写,以免 影响识别效果。
适当调整识别范围
及时更新字体库
根据实际需要,适当调整手写输入法的识 别范围,以提高识别准确率。
手写输入法需要不断更新字体库,以适应 新的手写字体和书写风格。

高中信息技术《人工智能》练习题(附答案解析)

高中信息技术《人工智能》练习题(附答案解析)

高中信息技术《人工智能》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.小明同学晚自习回到家,喊了一句“嘿Siri,打开大灯”。

客厅的灯就立刻亮了起来。

这里用到了()A.手写识别技术B.语音识别技术C.机器学习技术D.指纹识别技术2.使用微信二维扫描扫码时,获取了信息。

这主要应用了人工智能技术的()A.模式识别B.智能代理C.机器博弈D.机器翻译3.现在很多智能手机提供了语音输入功能,从而大大提高了汉字输入的速度。

语音输入法主要运用的技术是()A.机器翻译B.多媒体C.模式识别D.专家系统4.怎么判定机器是否具有了智能,最早提出的测试方法是()A.机器学习B.吴氏方法C.图灵测试D.人机对弈5.以下实际生活场景中,①疫情防控期间,进入公共场合通过“人脸识别登录验证”申领核酸码。

②智能手机打电话。

③Windows 10系统中集成了个人智能助理“Cortana”,它可以与用户对话并理解语义,与用户交互。

④驾驶搭载自动驾驶技术的汽车。

⑤利用打印机打印文稿。

其中涉及到人工智能技术的是() A.①③④B.①②④C.③⑤D.①②③④⑤6.下列应用中采用了人工智能技术的是()A.手机采用人脸识别技术解锁B.网络课堂直播时老师与学生进行实时语音交流C.采用5G+8K实时直播2019年乌镇互联网大会过程D.用Word软件“拒绝修订”功能,自动恢复修订内容7.晓丽爸爸为自家大门安装了智能锁,家人可以通过指纹、语音、人脸识别等方式解锁进入屋内。

这主要应用的人工智能技术是()A.模式识别B.计算机博弈C.机器翻译D.智能代理8.下列选项中,不属于人工智能技术范畴的是()A.手机的人脸识别解锁技术B.使用在线翻译技术,将场景中的日文翻译成中文C.与好友在微信中视频聊天D.AlphaGo击败世界围棋冠军李世石9.下列关于图灵测试说法错误的是()A.图灵测试是测试机器是否具有智能唯一的方法B.图灵测试会在测试人在与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过此装置(如键盘)向被测试者随意提问,测试者根据问答判断被测试者是人还是机器C.图灵测试由“现代计算机理论之父”图灵提出D.通过问答的方式能通过图灵测试,不代表这个机器能具备像人一样的心智10.下列不属于...人工智能技术应用范畴的是A.使用OCR软件识别文字B.汉字语音输入系统C.使用文字翻译软件翻译外文D.与同学下棋11.AI的英文缩写是()A.Artificial Intelligence B.Automatic IntelligenceC.Automatic Information D.Artificial Information二、填空题12.机器学习的一般过程为:用采集到的数据进行训练,以建立一个模型,再对模型进行( ),然后投入应用。

讯飞输入法(Android版)用户手册

讯飞输入法(Android版)用户手册
2、 输入法设置
长按下图回车键,当弹出“设置”气泡后松开进入设置界面。在设置页面下,您可以开启、关闭或调整各设置选项,也可以查看当前的默认设置。
也可以点击界面上的iFly图标--设置--系统设置,即可打开,如下图所示:
3、 键盘介绍
(1) 九宫格键盘
①:键盘输入区域。采用九宫键盘模式,符合用户习惯;
模糊拼音:在九宫格和全键盘布局下如果您不能区分一些常用的拼音,您可以模糊输入拼音。在九宫格和全键盘布局下都支持部分模糊拼音输入。在设置页面点击"基本设置"选项后选择"模糊拼音"选项, 您可以选择模糊拼音的组合,例如选择了"z=zh",当您键入"z",声母是"zh"的拼音也会出现。例如,您键入"zidao","知道"仍会被预测出。
①:Tab键:点击键即可跳格到下一个输入框。
②:开始。点击开始光标即跳转到文本的开头处;
③:结束。点击结束光标即跳转到文本的结尾处;
④:复制。点击复制即可复制您选择的内容;
⑤:粘贴。点击粘贴即可粘贴您需要粘贴的内容;
⑥:选择。点击选择会在左上角出现一个白色的点点,通过移动方向键即可选择您要复制,剪切的内容;
五、手写输入
手写输入支持多种手写方式,系统会自动识别,并返回相应文字。
可以支持在键盘上手写,
九宫格手写
全键盘手写
也可以在独立的键盘上手写
半屏手写
全屏手写
当然您可以竖屏手写,也可以横屏手写。
竖屏手写支持多字叠写、多字连写、单字手写。
竖屏多字叠写
竖屏多字连写
竖屏单字手写
如果亲,打开了手写云输入,还可以手写数字,英文哦~~

人工智能的研究方向和应用领域

人工智能的研究方向和应用领域

人工智能的研究方向和应用领域一、研究方向1.咨询题求解人工智能的第一个大成确实是进展了能够求解难题的下棋(如国际象棋)程序。

在下棋程序中应用的某些技术,如向前看几步,并把困难的咨询题分成一些比较容易的子咨询题,进展成为搜索和咨询题归约如此的人工智能差不多技术。

今天的运算机程序能够下锦标赛水平的各种方盘棋、十五子棋和国际象棋。

另一种咨询题求解程序把各种数学公式符号汇编在一起,其性能达到专门高的水平,并正在为许多科学家和工程师所应用。

有些程序甚至还能够用体会来改善其性能。

2.逻辑推理与定理证明逻辑推理是人工智能研究中最持久的子领域之一。

其中专门重要的是要找到一些方法,只把注意力集中在一个大型数据库中的有关事实上,留意可信的证明,并在显现新信息时适时修正这些证明。

对数学中臆测的定理查找一个证明或反证,确实称得上是一项智能任务。

为此不仅需要有按照假设进行演绎的能力,而且需要某些直觉技巧。

1976年7月,美国的阿佩尔(K.Appel)等人合作解决了长达124年之久的难题--四色定理。

他们用三台大型运算机,花去1200小时CPU时刻,并对中间结果进行人为反复修改500多处。

四色定理的成功证明曾轰动运算机界。

6.机器学习学习能力无疑是人工智能研究上最突出和最重要的一个方面。

人工智能在这方面的研究近年来取得了一些进展。

学习是人类智能的要紧标志和获得知识的差不多手段。

机器学习(自动猎取新的事实及新的推理算法)是使运算机具有智能的全然途径。

正如香克(R. Shank)所讲:"一台运算机若可不能学习,就不能称为具有智能的。

"此外,机器学习还有助于发觉人类学习的机理和揭示人脑的隐秘。

因此这是一个始终得到重视,理论正在创立,方法日臻完善,但远未达到理想境地的研究领域。

二、应用领域1.人工神经网络由于冯·诺依曼(VanNeumann)体系结构的局限性,数字运算机存在一些尚无法解决的咨询题。

人们一直在查找新的信息处理机制,神经网络运算确实是其中之一。

人工智能基础(试卷编号1141)

人工智能基础(试卷编号1141)

人工智能基础(试卷编号1141)1.[单选题]今年大数据分析将出现革命性的新方法,从前的很多算法和基础理论可能会产生理论级别的突破。

而哪项技术将继续成为大数据智能分析的核心技术A)机器学习B)智能物流C)脑科学答案:A解析:2.[单选题]通过图片方式点击鼠标,以下哪种说法是错误的。

()A)可以通过窗口激活的方式使窗口显示在屏幕最前端B)即使需要点击的按钮被其他窗口盖住依然可以点击成功C)只要按钮不被其它窗口盖住,就可以点击到答案:B解析:3.[单选题]数据的存储结构分为两种,它们是( )A)线性存储和数组存储B)顺序存储和链式存储C)线性存储和树型存储D)数组存储和指针存储答案:B解析:4.[单选题]()采用多种乐器的音频数据,可融合多种国家、乐曲风格和乐器音色的特征,创作音乐作品。

A)XLNetB)GoogleNetC)MuseNetD)AlexNet答案:C解析:MuseNet采用多种乐器的音频数据,可融合多种国家、乐曲风格和乐器音色的特征,创作音乐作品。

5.[单选题]计算智能和感知智能的关键技术已经取得较大突破,弱人工智能应用条件基本成熟。

但()的算法尚未突破,前景仍不明朗。

A)视频智能B)语音智能6.[单选题]假设属性income的最大最小值分别是12000元和98000元。

利用最大最小规范化的方法将属性的值映射到0至1的范围内。

对属性income的73600元将被转化为()A)0.821B)1.224C)1.458D)0.716答案:D解析:7.[单选题]对文本数据处理,通常采用()核函数。

A)多项式B)SigmoidC)线性D)拉普拉斯答案:C解析:8.[单选题]可视化组件中设置延时1000毫秒的含义是()。

A)等待1000毫秒后再执行下一个步骤B)1000毫秒内执行完成上一步骤C)1000毫秒内执行完成下一步骤D)上一步步骤执行失败,等待1000毫米后继续运行答案:A解析:9.[单选题]( )是人工智能研究中最好的试验场。

信息技术八年级下册 第11课《 语音识别技术》习题

信息技术八年级下册 第11课《 语音识别技术》习题

第11课语音识别技术一、选择题1.手机APP“vivoice”功能很强大,只要你对着话筒说“查看绍兴的天气”,立刻会显示最近几天的天气状况,如图所示,这个功能主要涉及人工智能技术中的( )A.语音识别技术B.网络技术C.OCR技术D.机器翻译技术2.微信可以将对方发来的语音信息转换成文字。

这种技术主要运用了()A.指纹识别技术B.语音识别技术C.手写识别技术D.人脸识别技术3.对智能手机直接说出联系人的名字,手机会自动拨号呼叫该联系人,这主要应用了人工智能的()A.字符识别技术B.图像识别技术C.语音识别技术D.指纹识别技术4.下列使用了语音识别技术的是()A.通过语音输入录入文本B.用“录音机”软件录制声音C.与国外的朋友电话聊天D.按导航仪的语音提示驾驶汽车5.用语音识别技术可以文字输入,你认为“语音识别”是属于计算机()。

A.人工智能B.通信技术C.微电子技术D.传感技术6.某些智能手机具有声纹解锁功能,通过声音来解锁手机屏幕,这主要应用了人工智能中的()。

A.语音识别技术B.图像识别技术C.语言识别技术D.声波识别技术7.智能手机上的语音助手功能,主要应用了人工智能的()。

A.图像识别技术B.指纹识别技术C.语音识别技术D.字符识别技术8.教学楼内安装的考勤系统使用了()。

A.语音识别技术B.智能代理技术C.虚拟现实技术D.模式识别技术9.(必修)某款智能电视,只要对着遥控器说出电影的名字,电视就会自动在网络上搜索并进行播放,这主要应用了()。

A.手写识别技术B.语音识别技术C.光学字符识别D.指纹识别技术10.某汽车厂家正在研制一款新车,司机坐在驾驶室内喊“启动引擎”,汽车立即开始发动,这里用到了()A.手写识别技术B.语音识别技术C.指纹识别技术D.视网膜识别技术11.关于语音技术,下面不正确的说法是()。

A.语音合成是将文字信息转变为语音数据B.语音技术就是多媒体技术C.语音技术中的关键是语音识别和语音合成D.语音识别是使计算机能识别人说的话12.语音输入法属于人工智能()A.语音识别技术B.指纹识别技术C.图像识别技术D.自然语言处理13.人脸识别技术是指利用分析比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术,现被广泛应用于门禁系统、数码相机快门技术和公安刑侦等领域。

小学信息技术第1册第7课教案手写语音更智能

小学信息技术第1册第7课教案手写语音更智能
生:是.
师:不过爷爷奶奶们的普通话可不算好啊,怎么办?
生:语音输人可以说家乡话,不用说普通话。(板书方言)
师:那就赶快让我们试试吧。(课件出示<初春小雨>)
师:我们已经成功地输人了三首关于春天的古诗了,看着自己输人的古诗,同学们一定很有成就感吧。知道吗,普通人正常语速在150字/分钟左右,而打字速度却只有50字/分钟左右,有三倍的差距呢。语音输人不仅方便快捷,还能听懂方言,真是太贴心了:这就是科技进步给我们带来的便利。
一导ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ新课
提出问题,进行交流。
(1)手机和平板电脑已经成了我们生活的必备品,除了拼音输人法你还发现里面有什么其他的输人法?(板书课题和两种输人法)
(2)什么人群使用手写输人?为什么使用手写输人?
(3)语音输人的好处是什么?
二做中学
(一)初体验语音输人
师:正值春回大地,让我们感受古人眼中的春景,请同学们在(平板电脑)备忘录中按照屏幕上的格式输人古诗(出示<春夜喜雨>),有问题可以参考课本进行自学。教师巡视,找出有共性的问题集中解答;没有代表性的问题个别解答或组织身边的同学加以帮助。
(三)体验手写输人
师:古代的诗人经常游历祖国的名山大川,写下流传千古的名词佳句。说到名山大川.庐山就是其中之一,同学们知道谁游览过庐山吗?
生:李白。(出示李白<望庐山瀑布>)
师:大家一起来念一下.
师:其实,还有一位诗人也写过一首赞美庐山瀑布的诗。(出示张九龄<湖口望庐山瀑布>)
找学生朗读。
师:遇到不会的字,可不能轻易放过,一定要弄清楚这两个字怎么念。怎么办?生:可以用手写输人不认识的学,屏第上会显示出这个学的拼音。
四总结

泰山版小学信息技术第一册7《手写语音更智能》教学课件

泰山版小学信息技术第一册7《手写语音更智能》教学课件

感谢观看!

练习四:手写输入
分享小秘笈
⑴在QQ里长按接收到的图片或语音,可选择相应的“提 取图中文字”“将语音转化成文字”,实现另类输入。 ⑵把语音输入的“识别模式”设成“随声译(中译英)”,可 以把所讲的中文翻译成英文保存下来。
新视窗
课后练习
课后让爷爷奶奶用家乡话语音输入一段话, 体会语音输入的“识别家乡话”功能。
奇地出现了。
练习一:语音输入
练习二:语音输入
练习三 小组内部派出学生代表进行家乡话展示,看谁更有特色。
活动二:体验手写输入
活动指导: 1.执行“更多设置/输入法设置/手写设置”, 设置输入法。 2.选择“半屏手写”,打开“手写输入”面板。 3.用手指在手写面板上鉄书写顺序写出相应 的文字。 在所选文字上方会显示汉字的拼音。
小学信息技术第一册第二单元
手写语音更智能
学习目标
(1)学会用手写和语音输入法输入汉字。 (2)使用手写输入法输入生僻字,用语音输入法输入 长段文字。 (3)体验我国在手写和语音输入方面的技术创新与发 展。
活动一:初体验语音输入
方法指导: 1.打开“记事本”,点击进入输入
状态。 2.在输入法工具栏上点击图标。 3.对着麦克风,讲话,文字就神
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
板书
设计
7.手写语音更智能
教师课堂教学反思
姓名
学科
信息技术
周次
第周
本课以古诗词的手写:语音输入为教学主线:并在活动中引导学生探究问題和总结方法:让学生在“做中学”:这种设计思想与当前所倡导的课堂教学理念是一致的。整体教学设计体现了科技和传统的完美结合:同时渗透德育教肓。不过这种设计也有一定的局限性.内容固定:语音输入的效华和准确性肯定较高:建议在练习中增设更加丰富的内容(加课文;作文的输入):另外不坊造度展望语音输入技术与人工智能的未来。
请同学们在(平板电脑)备忘录中按照屏幕上的格式输人古诗(出示<春夜喜雨>:),有问题可以参考课本进行自学。教师巡视,找出有共性的问题集中解答;没有代
教师备课活页
教学过程
二次备课
2.选择“半屏手写”,打开“手写输入”面板。
3.用手指在手写面板上按书写顺序写出相应的文字。在所选文字上方会显示汉字的拼音。
3.对着麦克风讲话,文字就神奇地出现了。
四.小秘笈
在QQ里长按接收到的图片或语音,也可以选择相应的“提取图中文字”、“将语音转化成文字”实现另类输入。
把语音输入的“识别模式”设成“随声译(中译英)”,可以把所讲的中文翻译成英文保存下来。
共性的问题个别解答或组织身边的同学加以帮助。
体验了手写和语音输人,可谓是科技与传统的结合。不过,古诗词就只有诵读这一种形式吗?
一周一反思,每个反思不少于400字。
教师备课活页
课题
7.手写语音更智能
课型

主备人
教学
目标
学会长段文字;
体验我国在手写和语音输入方面的技术创新与发展。
教学
重点
手写和语音输入法输入汉字
教学
难点
手写和语音输入法输入汉字
课前
准备
多媒体教室
教学过程
二次备课
一.做中学
随着智能手机、平板电脑的普及,人工智能技术的迅速发展,我国在手写和语音识别技术方面也取得了重大进展,人们可以用最自然、最方便的方式来完成文字输入。尤其是语音输入的迅速发展,为今后人机自然语言的交流奠定了基础。
二.手写识字真方便
用手指或鼠标指针在屏幕上直接书写,即可转化为相应的文字,这就是手写输入的魅力。对于不熟悉键盘操作的人,手写输入非常实用。实际上,手写识别是将书写过程中的笔迹转换为笔画、偏旁等构件,经过复杂的运算,再与规范的字形进行对比,最后得到的识别结果。
方法指导:
1.执行“更多设置/输入法设置/手写设置”,设置输入法。
三.语音识别快如飞
语音输入法就是机器把用户说的话逐词逐句转换成文300~400个汉字甚至更多,准确率也在不断提高,大有替代键盘输入的趋势。
方法指导:
1.打开“记事本”,点击进入输入状态。
2.在输入法工具栏上点击图标。
相关文档
最新文档