精选文明班级申报材料范文.doc
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料(完整版)尊敬的评选委员会:
我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。以下是我们班级的申报材料:
一、班级概述
我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。这些学生都是优秀的学生,在各个方面表现出色。我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力,注重学生的全面发展。
二、班级管理制度
1. 自律教育:我们班级注重培养学生的自律能力。每个学生都自觉遵守班级规章制度,如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。
2. 学习氛围:我们班级努力创造良好的学习氛围。每天早晨开始,我们都会进行自由阅读活动,提高学生的阅读兴趣和能力。同时,我们也组织学生参加各种学科竞赛,激发学生学习的积极性。
3. 班委会建设:我们班级设立了班委会,定期选举班干部,组织各项班级活动,增强班级凝聚力。
三、爱心公益活动
我们班级积极参与各种爱心公益活动,为社会做出贡献。
1. 慰问活动:我们定期组织学生走访福利院和养老院,给予老人们关爱和慰问。
2. 环保行动:我们举办了“绿色环保日”活动,在校园内组织学生清理垃圾,推广节约用水和节约用电的知识。
3. 助学活动:我们积极参与募捐活动,帮助贫困地区的学生解决学习困难。
四、文明礼仪教育
我们班级注重培养学生的文明礼仪意识,使他们成为社会的守法公民。
1. 校园道德讲堂:我们定期开设校园道德讲堂,邀请校外专家讲解道德伦理知识,引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 礼仪教育:我们组织学生参加礼仪培训,教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。
五、班级荣誉
我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。
文明班级申报材料范文
文明班级申报材料范文
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去年一年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康开朗、团结友爱、和-谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶,协作学习。学生思想健康,积极上进,没有不文明行为的出现。下面是我班的文明班级申报材料:
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的
目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
文明守纪的集体
班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"
文明班级事迹材料范文3篇
⽂明班级事迹材料范⽂3篇
⽂明班级事迹材料
合门⼩学三年级是⼀个拥有10名成员的班集体,⼈数虽少,但这是⼀个奋发向上、朝⽓蓬勃、团结友爱的集体。班级风⽓健康向上,学风浓厚。有⼀⽀⼯作认真、责任⼼强的班⼲部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展⽰了良好的班风班貌和强⼤的凝聚⼒。下⾯就我班在本学年的事迹作简单介绍:
⼀、加强班级集体的管理,班⼲得⼒。
班⼲部由全体学⽣民主选举产⽣,班⼲部产⽣后,落实具体责任制度,做到分⼯明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务⽇志。我班拥有⼀批⼯作得⼒的好⼲部。这些班⼲部别看他们年纪⼩,可做起事来⼀套⼜⼀套,是⽼师的好帮⼿!例如,我们的班长张惠娜,她在班中威信⾼,⼯作认真负责。学习委员张世扬乐于助⼈,是同学们学习的好榜样。其他班⼲部也都能各司其职,我们努⼒让学⽣参与班级管理,互相监督,做到事事有⼈管,⼈⼈有事⼲,共同建设班集体,真正发挥了⼩主⼈的作⽤。
⼆、形成漂亮舒适的班貌,班风良好。
本班教室布置美观⼤⽅,窗户洁净,墙壁整洁,正⾯墙上悬挂国旗,班内布置了学习园地、表扬栏、展⽰台等,设置合理得体、内容丰富,班级中设⽴了“绿化⾓”和“图书⾓”。每次都按学校要求出好⿊板报,样式美观,内容可读性强,在全校“五⼀”劳动节⿊板报评⽐中,荣获⼆等奖。课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在本学期的全校课室布置评⽐中获得了⼆等奖。在马⽼师的带动下,好⼈好事不断涌现,且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然,⽓氛活跃,遵守课堂纪律,学⽣能积极举⼿回答提问,尊重教师,上课⽆搞⼩动作现象。班级以“⼩学⽣⼀⽇常规”为管理制度,⽤⽂明班评⽐的形式促进班风、学风的形成,学⽣⽂明有礼,勤学向上,班级⽂化氛围浓厚。我班⼀学年来多次被学校评为“⽂明班级”。
文明班级申报材料【3篇】
文明班级申报材料【3篇】
文明班级申报材料篇一
去年一年的时间,我们班的各项表现都非常优异,学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,班级里班风正、学风浓,在学习上,大家你追我赶,协作学习。学生思想健康,积极上进,没有不文明行为的出现。
一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。
全班同学在这奋斗目标的鼓舞下,个个以实际行动严格要求自己,刻苦努力。同学之间团结协作,互相学习,大家你追我赶,人人争先。我们成立了“互帮小组”,在那个小组里,好的同学会耐心帮助在学
习上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。在日常学习生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学习,健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。同学外出活动了,同桌会默默地给他们抄好备忘录;有人英文、语文默写不过关,课后,同学为主动去关心帮助,督促重默;有谁身体不舒服,同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。
二、积极开展各种活动,寓教于活动中
在平时的学习中,同学都勤奋刻苦,积极参加各种比赛。在学校组织的“爱我中华”作文比赛中,我们班的李小雪荣获第一名;学校举行运动会,全班同学齐心协力,最终取得了团体第二名的好成绩;歌唱比赛开始,同学们热情高涨,积极练习,最终获得了团体第一名
的好成绩;演讲比赛中,我们班的苏晓萌同学勇夺市级一等奖。
为了共建良好班风,学风为目的,我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略,同学能从中受益且安全无隐患。入学至今我班所组织过如下活动:谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛、演讲比赛、元旦联谊晚会、中秋晚会、野炊、慰问孤寡老人、学雷锋、春游小沟背,田径运动会期间为发扬环保精神,我们轮流在校园各个角落以实际行动来动员全校师生作环保卫土。
文明班级申报材料
文明班级申报材料
一、申报班级基本信息
1.班级名称:
2.班级所属学校及级别:
3.班主任姓名及职称:
4.班级人数:
5.班级成立时间:
二、班级党建工作情况
1.班级是否开展党建工作:
2.班级是否设立党支部或团支部:
3.班级党支部或团支部的组织生活开展情况:
三、班级卫生工作情况
1.班级卫生情况:
–班级卫生是否整洁:
–班级是否开展卫生宣传活动:
–班级是否定期进行卫生檢查:
2.班级是否常态化开展环境整治活动:
3.班级是否开展卫生防疫工作:
四、班级学风建设
1.班级学风建设是否开展:
2.班级是否每月评选学习之星:
3.班级是否定期召开学习交流活动:
4.班级是否组织参观学习外部单位:
5.班级是否开展集体学习活动:
五、班级文明素质教育
1.班级是否常态化开展班风班训教育:
2.班级是否推行学生互助互学活动:
3.班级是否开展心理健康教育:
4.班级是否组织社会实践活动:
5.班级是否开展志愿者服务活动:
六、班级公益活动
1.班级是否积极参与社区公益活动:
2.班级是否组织或参与公益捐助活动:
3.班级是否开展环境保护宣传活动:
4.班级是否组织义务劳动或扫除文明黑点活动:
5.班级是否开展留守儿童关爱活动:
七、班级荣誉及成果
1.班级荣获的文明班级荣誉:
2.班级在学科竞赛、文艺活动等方面的成果:
八、班级申报的理由和意义
请在此处简要说明为什么你们班级希望申报文明班级,并列出申报此项荣誉对班级的意义和影响。
九、班级改进计划
请在此处列出你们班级未来改进的计划,以进一步提升班级的文明程度和发展水平。
十、申报人及联系方式
1.申报人姓名:
文明班级申报材料范文
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一、申报班级基本信息
班级名称:XX班
班主任姓名:XXX
学校名称:XXX中学
所在年级:高一
二、班级自评
1.班级目标清晰,学生学习态度积极,能够自我管理和认知,整体学习成绩优秀。
2.班级积极参加学校举办的各项活动,组织力强,充分展现了班级的凝聚力和向心力。
3.班级内部关系和谐,同学之间相互尊重、支持、合作,有积极的互动和交流。
4.班级各项管理制度健全,实行真正意义上的民主管理,各项规章制度得到广泛贯彻和执行。
三、班级荣誉证书
1.2019年市级三好学生集体荣誉称号
2.2019年学校演讲比赛团体一等奖
3.2019年学校篮球赛冠军
四、班级活动展示
1.感恩教育
在每个节日时,班级成员都积极组织活动,让同学们感受到节日的氛围和美好,同时也要求同学们要有感恩之心,珍爱生命,珍爱家庭,珍爱学习和珍爱社会。
2.志愿劳动
班级成员在课余时间积极参加志愿者服务和劳动,帮助需要帮助的人,回馈社会,让更多的人受到温暖和关爱。如在学期初,班级成员主动参加学校的迎新工作,为新生提供帮助和指导。
3.课外拓展
班级成员认识到课堂知识和生活实践的联系,积极参加各种课外活动,如征文比赛、科技创新大赛、读书会等。通过这些活动,同学们能够提高自己的素质和能力,丰富了校园文化生活。
五、班级管理制度建设
1.基本守则
班级内的每个成员都要严格遵守班级守则,遵守学校纪律,自觉遵守《中学生守则》。同时,班级成员还要遵循《关于加强中小学校园安全工作的通知》,树立起良好、积极、坚持的行为规范和生活习惯。
2.班队建设
积极组织班队建设,开展班队活动,增进班级的凝聚力和向心力。班委组织留言箱活动,收集同学们对班级建设的建议和反馈,持续改进班级建设工作。
学校文明班级申报表主要事迹材料
学校文明班级申报表主要事迹材料
学校文明班级申报表主要事迹材料(精选篇1)
融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是一个由58个成员组成的小家庭——__县__镇__学校__年级(__)班,在这个家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成了一个团结进取、健康活泼的班集体。
一、良好的班风、学风
俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,本班制订了严密的管理制度,对学生进行严格的要求,提高学生思想认识,促进行为规范。首先,制订严格的班规制度。如制定班训:勤学、乐思、团结、向上。《班级图书借阅制度》、《班级卫生管理制度》让学生去阅读、对照着去做;其次,让学生利用班会、晨会认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过学习提高学生的思想认识,并通过强化性的管理,严格规范学生的行为,并用适当的奖励措施,如通过评星活动引导学生思想行为向着健康的方向发展。学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它****于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝。
二、务实、模范的班干部
俗话说,火车跑得快,全靠车头带。一个成功的.班集体,必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我班的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,
大学文明班级申报材料文明班级申报材料范文六篇
大学文明班级申报材料文明班级申报材料范文六篇
事迹材料主要关注先进对象的事迹和成就,重点关注成人第一,成才第二:成才先成人。在这种理念感召下,我们班同学把做人放在第一位,乐于助人,富有爱心。去年下半年,我县查湾中学八年级学生杨健同学患有白血病,学校团委组织献爱心活动。我班团支部立即响应,积极组织,仅一天时间,全班就捐款300余元。其中陈嫣蓉、张洁各捐款30元,毕佳俊捐20元,其他同学你5元,我3元,他2元,有的1元,纷纷献上自己的一点爱心。更让人感动的是,胡军、孙云、夏晨晨、朱先荣四位同学自己没带钱却向他人借钱捐款,每人各捐了5元。
我们班同学热爱劳动。除搞好班级和室外责任区卫生外,我们班团支部还多次受命于学校团委,承担打扫阶梯教室(学校大会议室)任务,6名团员自然积极参加。每次打扫阶梯教室,班级不指定学生参加,团支部则要求学生自愿参加。于是班里同学都是抢着、争着去。经过老师再三劝说,最后确定大家轮流去打扫。
在我们班级还提出一句口号,就是: 自己的事自己干,家里的事帮着干,大家的事抢着干。于是,在我们这个班,好人好事层出不穷,做好事蔚然成风。在学校,同学之间互帮互学,同学生病抢着送医院;在家里,帮助父母洗碗、拖地、整理房间,甚至干农活,帮爷爷奶奶捶背、打水,做力所能及的家务;在社会上,看到捡破烂的老人推车上坡推不动,帮助老人推车,下雨天帮助邻里收衣服,今年雪灾,加入清扫地面积雪的队伍,春天来了,参加义务植树活动,等等,到处都有我们班级同学做好事的身影。
当然,我们都年少,在我们的身上,还有许多缺点和不足;在我们的班级里,还有许多令人不满意的地方,我们全班62名同学愿在学校团委和班级团支部的领导下,努力克服自身弱点,学先进,赶先进,向着美好的明天奋进,多为人民做贡献。
文明班级申报材料范文
文明班级申报材料范文
尊敬的校领导:
我代表XX中学八年级x班全体同学,向您申报我们班争取成为文
明班级的荣誉,并提交以下申报材料,希望能够获得您的认可和支持。
1. 班级信息介绍
我班是八年级1班,共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人。我们班的班主任是李老师,他们在教育、管理方面做出了巨大的贡献。同时,我们也有一支积极向上、团结友善的班委会,定期开展各类活动,营造良好班级氛围。
2. 文明行为培养
为了培养同学们的文明行为,我班积极开展了一系列活动。首先,
我们开展了“文明礼仪进班级”活动,教导同学们礼貌待人、尊老爱幼。其次,我们扎实推进了“守时守纪”活动,督促大家按时上课、按时完
成作业,并严格要求自己遵守校规校纪。此外,我们还组织了“环保行动”活动,倡导同学们节约用水、节约用电,积极参与垃圾分类等环保
行动。通过这些活动,同学们的文明意识得到了明显提高。
3. 优良学风建设
我班注重学风建设,鼓励同学们积极向上、勤奋学习,培养优良的
学习风气。首先,我们班开展了“珍惜时间、努力学习”主题班会,倡
导同学们合理规划时间,劳逸结合,使学习效果最大化。其次,我们
利用班级活动时间,互助学习,相互交流。教师和同学之间建立了良
好的互动关系,同学们的学习成绩得到了明显提升。同时,我们也组
织了学科竞赛活动,激发同学们的学习兴趣,培养他们的竞争意识和
团队协作能力。
4. 社会实践活动
我班注重学生的社会实践,拓宽同学们的眼界,培养他们的社会责
任感。我们组织同学们参观了博物馆、图书馆等文化场所,增长了他
们的知识面,培养了他们的审美能力。同时,我们还积极参与社区志
文明班级申报材料
文明班级申报材料
一、背景与意义
文明班级是建设文明校园的基本单位,是学校德育工作的重要组成部分。通过创建文明班级,可以使每个班级都秉承着文明礼仪,互相尊重,形成和谐的班集体氛围。此外,养成良好的文明习惯,对培育学生的自律、自信、自强、自立等素质有重要作用。因此,申报文明班级是每个班级的责任与使命。
二、申报材料准备
1. 班级申报表
班级申报表是申报文明班级的必备材料。该表格内容包括班级学生情况、班级荣誉证书、班级纪律情况、文明实践活动开展情况等。申报信息要求真实准确,一经发现虚假申报,将取消申报资格。此外,班级申报表需要由班主任亲自签字确认。
2. 班级荣誉证书
班级荣誉证书是显示班级荣誉称号的重要材料之一。每个文明班级都是因为在多个方面表现出色而获得此类证书。班级荣誉证书要求印刷精美,内容简洁明了,证书制作需要注意规范性。
3. 班级纪律情况汇报
班级纪律情况汇报是申报文明班级的重要材料之一。对于文明班级来说,班级纪律非常重要。因此,要清晰、详细地记录包括违纪情况、惩处措施、表扬奖励在内的所有相关信息。
4. 班级文明实践活动开展情况汇报
文明班级要求持续地开展文明实践活动。班级文明实践活动开展情况汇报是展示班级在这一方面工作的重要材料。要求汇报内容清晰、简洁明了,主要包括文明实践活动的种类、主题、目的、效果等。
三、申报流程
1. 填写班级申报表
班级申报表需要由班主任统一填写。填写时,需要根据实际情况填写相关信息,如班级信息、荣誉证书名称及获得时间、学生评优、班级评优、班规等内容。班级申报表仅限一份。
文明班级申报材料
文明班级申报材料
过去的一学年,我校在市委、市政府和市局领导下,坚持以科学发展
观为统领,以建立平安、稳定、卓越、文明学校为目标,以树典型、歌先进、扬正气、创文明为抓手,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,不断
加强班子、教师队伍和学生队伍建设,优化育人环境,取得了可喜的成绩。
一、领导班子建设一是要求全体干部牢固树立以质量求生存、以创新
求发展、以科研求品牌、以管理求效益的观念,在严于律己、率先垂范、
创先争优、团结合作、开拓创新、勤奋廉洁等方面集中学习、统一思想、
统一认识、统一行动、统一举措,齐心协力围绕质量和服务样红》、《吉
祥颂》在某某市第六届文化艺术节上荣获优秀节目奖;六是成功举办了某
某市某中第二届文化艺术节、风采英语演讲比赛、师恩难忘手抄报展览、
喜迎十八大、欢度国庆节和迎元旦书画展、争做三好少年和好书伴成长征文、唱响青春学校歌手大赛、学校达人秀、棋类比赛等文体益智活动,极
大地丰富了学校文化生活。七是绿化学校40.3亩,新植绿树1125棵,花
园式学校基本建成。
三、加强教师、学生思想政治工作学校在狠抓教师文化素养和教学潜力提高的同时,切实加强
教师职业道德。一是开展了为期一个月的以奉献,服务学生为主题和
以实践师德规划为核心的实践活动;二是开展了为期一个月的教师八荣八耻、廉洁从教主题活动;三是今年,相继开办了4期某中教师百家讲坛活动,并已构成惯例;四是制定了《关于在全体教职工中推行八权八责,充
分发挥骨干教师先锋模范作用的实施方案》,并在全校严格组织实施;五
是召开全体党员会6次,对党员进行集中学习,写学习笔记和学习心得每
申报材料:优秀班级申报材料(6篇)
申报材料:优秀班级申报材料(6篇)申报材料:优秀班级申报材料(精选6篇)
申报材料:优秀班级申报材料篇1
尊敬的各位领导:
在过去的一年里,我们12数控三班,在学校各位领导的帮助和自己的努力下,已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。现将详细情况向领导汇报。
一、班级概况
本班共有学生57人,全部为男生,其中外省学生共4人(两位来自河南,两位来自四川),其余学生分别来自广东省的各个地区。目前班级稳定,同学之间相处和睦,班风学风良好,班团干部有9人,学生会干部有8人,班级各项工作在健康有序的发展。
二、班级建设
在班级建设中,主要从以下两个方面进行:
1、良好的班风
首先创建班级的管理核心-班委会,全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部,下放权力给班干部,各班干部各司其职的同时又互相联系。不定期的召开班委会,各班干部对过去的工作进行总结,提出问题,大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用,借助学校和班级组织的各项集体活动,以及通过平时的班会课等,加强班集体的团结意识。最后要竭力维护班级制度,一个班级没有学生违纪是不可能的,在制定了一个较为完善的班级管理制度以后,当我们用班级制度去约束学生的时候,要做到公平公正,要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风
在树立多个学习榜样以后,我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施,每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌,让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。并对各个学生原来考试名次记录在案,在下次考试结束后与以前名次进行比较,对相关同学进行适当的奖罚。同时充分利用各个兴趣小组及
文明班级申报材料
文明班级申报材料
篇一:文明班级申报材料示例
写在前面的话:这是一个文明守纪的集体。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体一学期的工作在忙忙碌碌中又结束了,在学校学生处的领导下,我们05机电(5)班的班级工作开得很顺利,回顾一学期来的工作,我们取得了不少成绩,积累了很多实践经验,又发现了自身存在的一些不足,现将我们工作中的一些做法和特色总结如下,以期申请文明班级,并期望对兄弟班级有一些启示:一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的职业习惯。开学之初,班主任通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,以入学教育和军训为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位,我首先起到了带头作用。通过入学教育学校领导的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等。通过军训,学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习工作作风。开学第三周正式上课,班级的工作重心随
之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,我还趁热打铁,根据校园常规,课堂常规等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的职业习惯。二、创造专业学习环境,以活动促发展,树立良好的行业意识。为了培养学生的职业意识,树立正确的职业道德观念,养成良好的职业习惯,使学生深入了解机电专业实践性强、知识面广、身体素质好、应变能力强的特点,锻炼学生的胆识和能力,使学生迅速适应由普通中学到职业学校的角色转变,我们利用班会课给学生介绍了未来机电人才的应具备的文化、专业知识,让学生明确作为一名机电人才应具有的素质,在日常的学习生活中有意识地培养自己各方面的能力。本学期,我们组织学生进行了两期的模拟人才才交流活动,学尽其用习心得交流会,调动了学生的学习兴趣,利用主题班会当水滴融于大海时,家长会锻炼了学生的协作能力、组织能力。我们还结合学期每个阶段的活动,作为培养学生综合素质的机会,如迎国庆演讲比赛,校园艺术周、信息技术周、科技周、生活健身等和20xx年元旦班级联欢会等,这些活动有效地发展了同学们的特长,锻炼了他们的能力、身体素质,使他们学会协
文明班级主要事迹材料
文明班级主要事迹材料
文明班级主要事迹材料篇一
这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体;
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。在学校里是其他各班学习的榜样,我们都为自己身为这个班级的一员而感到骄傲。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对待工作都是认真负责的。一个班级的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。我们班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班良好班风的形成打下了坚实的基础。
二、文明的班风
如今,处处提倡文明礼貌,我们班也不例外。为此,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风。
三、优秀的成绩
优异的成绩,是一个优秀班集体不可缺少的条件之一。我们班是一个学习氛围很浓的班集体,同学之间相互学习、合作。大家积极进取,共同进步。在本学年度镇中心校举行的调研评估考试中成绩均名列前茅。
市级文明班级事迹篇二
市级文明班级事迹
学校是培养人才的摇篮,班级则是编织这个摇篮的经纬。任何学校都是由各个班级组成,因而班级风气的好坏会对学校的工作产生直接的影响。我们永安五中历来重视班级管理工作,重视班主任地位的提高,重视学生思想素质的培养,通过班主任经验交流会、班主任理论学习、班级量化考核、优秀班集体评选等形式,大大提高了班主任的管理水平,增强了班主任的责任心和争先意识,从而带动了学校各方面工作的顺利运转,学校面貌得以改观,社会声誉不断提高,这是全体师生特别是班主任共同努力的结果,是有目共睹的。在过去的一年里,学校涌现出了一批优秀的班集体,其中,八年级(1)班是较典型的一个。这是一个健康向上的班集体;这是一个有着强大的凝聚力的班集体;这是一个永无止境地进取心的班集体;这是一个有着朴实浓厚的学风的班集体;这是一个多姿多彩的班集体……
文明班级申报材料(9篇)
文明班级申报材料(9篇)
文明班级申报材料1
尊敬的各位领导:
您们好!
5、1班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训,它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上,不断进取,争先创优。
一、班风健康向上。
我们严格遵照校规。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身,共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。
二、班级凝聚力强。
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有能干的班委和集体核心,有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了,不用老师说,总会有班干部带领同学修葺好。每天的晨扫、朝读都不用老师督促,总能自觉完成。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同
学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将5、1班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。
运动会团体比赛就是一个很好的例子。从一年级开始,我班与2班、3班相比实力悬殊,但是我们从未放弃过努力。上至老师、队员,下至拉拉队,无不全力以赴,奋力拼搏。因为具有了这种凝聚力,这种顽强拼搏的精神,我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。跳长绳比赛第一名。迎面接力比赛第一名。
文明班级申报材料范文2篇
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1、篇章1:文明班级申报材料范文
2、篇章2:“文明班级”申请材文档
篇章1:文明班级申报材料范文
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
一、出色管理,班规护航
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:
a.规范早操,午休,自习课的纪律
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精选文明班级申报材料范文
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
一、出色管理,班规护航
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:
a.规范早操,午休,自习课的纪律
b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,
静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。
二、学风浓郁,知识领航
勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级"隐形图书馆",就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生"学会倾听、积极思
考",认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的"学习之星",这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。
三、文明班风,品德导航
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在我们班进行爱国主义教育的同时,正赶上我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文,我把"天下兴亡,我的责任"意义传递给每一个孩子,让他们搜集伟人报国的故事,开爱国报国的故事会,这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
我们班的凝聚力,更体现在三跳运动会上,学生奋力拼搏,
洒下热汗,跳出了257跳的成绩,我认为很不错了,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀......我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。
我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。
一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。
四、勤劳朴实,劳动启航
劳动创造了人本身。身为四二班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养
成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们每次都达标。
除此之外,当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时,管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。"劳动创造美丽的生活环境",我班的同学是这样做的。
五、活动丰富,能力是桨
在班级的活动方面,我和朱老师考虑的是学生能力的培养和锻炼。
首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,小报就不用说,经常办,轻松版,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:"我的烦恼"主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
我们还成立了跳绳队,乒乓球队,沙包对垒,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!
六、文明礼貌,举止如水