2010级“理论之光”社会实践大纲及格式

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社会实践报告的大纲格式详细版

文件编号：GD/FS-5196（报告范本系列）社会实践报告的大纲格式详细版The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For TheFuture.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________社会实践报告的大纲格式详细版提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。

文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。

实践内容班级学号姓名实践单位：起止日期：社会实践报告格式及要求为了保证学生社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：一、封面：分院统一样式，见附页。

二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题；格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文：1、题目黑体、三号字、居中，段后间距自动；题目一律统一格式为:“关于在╳╳单位从事╳╳岗位的社会实践报告”或“关于在╳╳单位开展╳╳业务的社会实践报告”。

2、实践目的介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证或实践单位的发展情况及要求等。

“实践目的”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距3、实践内容实践内容应有实践单位情况介绍，并力求结合生产实际或以具体工作为背景来撰写报告。

“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距4、实践总结或体会专业知识在实践过程中的应用；对用人单位岗位需求的适应情况；不足与努力方向，是对社会实践的体会和最终总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。

社会实践报告的格式要求大纲_学生社会实践总结

社会实践报告的格式要求大纲_学生社会实践总结社会实践报告的大纲分为以下几个部分：
一、前言
介绍本次社会实践的背景和目的，以及写此报告的原因。

二、实践过程
1. 实践的时间地点、参与人员和活动内容：具体描述实践时间、地点、参与人员和参加的活动内容。

2. 实践中的工作任务和角色：详细介绍自己在实践中负责的工作任务以及所扮演的角色。

3. 实践中的成果与收获：介绍实践的成果和收获，以及在过程中的体验和感受。

三、感受与心得
1. 对实践的感受和意义：从个人角度出发，深入剖析实践课程所带来的意义，在实践过程中自我提升和成长的感受。

2. 对社会问题的认识和反思：针对实践中遇到的问题，从自身角度出发反思问题，探索和思考解决问题的途径。

四、实践评价
1. 实践的优点和不足：详细分析本次实践的优缺点，评价活动内容、组织和参与者在实践中的表现。

2. 实践对个人的价值：总结实践对个人的价值，以及在今后的生活中如何应用实践中所学到的知识。

五、结语
总结全文，回归主题，表达对社会实践活动的感激之情，并期望接下来进行更多、更丰富、更有意义的活动。

社会实践报告的格式

社会实践报告的格式
社会实践报告。

一、实践背景。

在当今社会，随着经济的快速发展和科技的不断进步，人们的
生活水平不断提高，但与此同时，也面临着诸多社会问题。

为了更
好地了解和解决这些问题，我们开展了一次社会实践活动。

二、实践目的。

本次社会实践的目的是通过实地调研和参与社会活动，深入了
解社会问题的根源和解决方式，培养学生的社会责任感和实践能力，提高学生的综合素质。

三、实践过程。

我们选择了一个贫困地区作为实践地点，前往当地进行调研。

在实践过程中，我们与当地居民进行交流，了解他们的生活状况和
所面临的困难。

同时，我们还参与了一些公益活动，为当地居民提
供帮助。

四、实践收获。

通过这次社会实践，我们深刻地认识到了贫困地区的现状和问题，也更加明白了社会的复杂性和多样性。

同时，我们也学会了如何与人沟通、协作，培养了团队合作精神和社会责任感。

五、实践反思。

在实践中，我们也发现了一些问题和不足，比如对当地问题的了解不够深入，对解决方式的思考不够全面等。

在今后的实践中，我们需要更加注重实地调研和深入思考，提高解决问题的能力。

六、实践展望。

通过这次社会实践，我们不仅增长了见识，也提高了自身的综合素质。

在未来的学习和工作中，我们将继续关注社会问题，积极参与社会实践，为社会发展贡献自己的力量。

以上就是我们这次社会实践的报告，希望能够得到大家的认可和支持。

谢谢！。

社会实践报告提纲

社会实践报告提纲一、引言社会实践是大学生培养社会责任感和实践能力的一项重要活动。

本文将综合归纳我参与的社会实践经历，并对其进行反思和总结，以期对未来的社会实践活动提供指导和借鉴。

二、背景介绍在本节中，我们将简要介绍所参与的社会实践的背景和相关信息。

这可以包括项目的主题、组织的背景和目标，以及参与人数和时间安排等。

三、活动内容1. 实践目标和意义：在这一部分，我们将概述社会实践活动的目标和意义，强调其对我们的成长和社会的贡献。

2. 实践主题的描述：详细介绍所参与的具体实践主题，这可以是教育、环境保护、社区服务等。

3. 实践过程的安排：描述实践活动的具体安排，包括任务分工、时间表和资源调配等。

4. 实践活动的具体内容：在这一节中，我们将详细叙述具体的实践活动，包括实地调研、交流互动和实践项目的实施等。

四、实践收获1. 知识与技能的提升：总结参与实践活动中获得的专业知识和实践技能，如沟通能力、团队合作和问题解决能力等。

2. 价值观的塑造与更新：讨论参与实践活动对于个人价值观的影响和重塑，强调其在培养社会责任感和公民意识方面的重要作用。

3. 心理与情感体验：探讨参与实践活动中的喜怒哀乐、成就感和挑战等心理与情感体验，以及这些体验对于个人成长的意义。

五、问题与挑战1. 遇到的问题与困难：回顾实践活动中遇到的问题和困难，分析其原因并提供解决方案。

2. 社会问题与反思：探讨实践活动过程中遇到的社会问题，如贫困、环境破坏等，以及对这些问题的反思和反应。

3. 个人成长与挑战：讨论实践活动对个人成长和面临的挑战，如主动性、决策能力和适应能力等。

六、结语在这一部分，我们将对参与的社会实践活动进行总结，强调其对个人发展和社会进步的积极影响。

此外，我们还将提出未来社会实践活动的建议和改进方案。

七、参考文献在这个小节中，我们列出参考的书籍、文章和相关资料。

这些参考资料可以为读者提供进一步探索和研究的路径。

八、致谢在这一节，我们向组织和个人表示感谢，包括指导老师、项目负责人和参与社会实践的伙伴们。

社会实践_教学大纲(3篇)

第1篇一、课程背景与目标1. 课程背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进，社会实践活动在培养学生的综合素质、提高社会适应能力、增强社会责任感等方面发挥着越来越重要的作用。

社会实践教学大纲旨在通过系统的社会实践课程设计，使学生能够在实践中学习、在实践中成长，将理论知识与实际操作相结合，提升学生的综合素质。

2. 课程目标（1）知识目标：使学生了解社会实践的基本概念、原则和方法，掌握社会实践的基本技能。

（2）能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，增强学生的团队协作能力和组织协调能力。

（3）素质目标：培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生的道德品质和人文素养。

二、课程内容与安排1. 课程内容（1）社会实践概述- 社会实践的定义与意义- 社会实践的类型与特点- 社会实践的原则与方法（2）社会实践的组织与实施- 社会实践项目的策划与设计- 社会实践活动的筹备与实施- 社会实践成果的总结与评估（3）社会实践案例分析- 国内优秀社会实践案例介绍- 国外社会实践经验借鉴- 案例分析与讨论（4）社会实践能力提升- 时间管理与规划能力- 沟通与表达能力- 团队协作与领导能力2. 课程安排（1）理论教学：每周2课时，共计16课时。

（2）实践教学：根据实际情况安排，共计32课时。

（3）案例分析与实践活动：根据课程进度安排，共计24课时。

三、教学方法与手段1. 教学方法（1）讲授法：教师系统讲解社会实践的基本理论和方法。

（2）案例分析法：通过案例分析，使学生了解社会实践的实际操作。

（3）讨论法：组织学生就社会实践中的问题进行讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

（4）实践法：组织学生参与社会实践，将理论知识与实践相结合。

2. 教学手段（1）多媒体教学：利用PPT、视频等手段，丰富教学内容。

（2）网络教学：利用网络平台，提供教学资源，方便学生自学。

（3）实地考察：组织学生参观社会实践基地，亲身感受社会实践的氛围。

社会实践范文的格式

社会理论范文的格式
“社会理论（调查）报告”应该有以下几部分：一、标题可以是公文式标题，即《关于……的理论报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，理论长真知识》。

二、前言写出社会理论的参加者、理论的.主题、时间、地点。

然后用“现将此次理论活动的有关情况报告于下”过渡到正文。

三、正文一般地说，正文包括两部分内容，一是学校要求报告的内容，二是理论者想要报告的内容，例如：活动内容、经历体会、理性考虑、问题和建议等。

应该特别着重写自己的认识，如：理论中自己的体会，理论后自己的理性考虑，以及自己对这次社会理论活动的评价。

四、结语可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

五、落款署名和报告时间。

写上参加理论者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。

应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写详细的标题性文字，如“根本情况”、“主要体会”、“几点考虑”、“问题和建议”等。

社会实践报告的大纲格式

社会实践报告的大纲格式
一、导言
1.引言：介绍社会实践的目的和意义，概述实践项目的背景和重要性。

2.研究目标和问题：明确实践的研究目标和探究的问题，解释为什么
选择这个实践项目。

二、实践项目的背景介绍
1.项目的背景和起源：介绍实践项目的起源和发展背景，为读者提供
背景知识。

2.实践项目的目标及意义：说明实践项目的目标和对社会、个人的价
值和意义。

3.实践项目的组织和实施机构：介绍实践项目的组织方和实施机构，
说明其在项目中的角色和职责。

三、实践过程
1.实践准备：包括实践项目的策划过程和实施前的准备工作。

2.实践活动：详细描述实践过程中的各个环节、活动和参与者，包括
实地调研、实践活动的组织和开展等。

3.实践成果和收获：总结实践项目的成果和收获，包括实践活动的具
体成果、对参与者的影响、对社会的贡献等。

四、实践成果分析和评价
1.实践成果分析：对实践项目的成果进行分析和解读，包括对实践发现、解决问题的能力等方面的评估。

2.实践效果评价：使用定量或定性的方法对实践项目的效果进行评估，并分析实践的优点和不足之处。

3.实践经验总结：总结实践项目中的经验教训，提出改进措施和进一
步研究的方向。

五、结论与展望
1.实践项目的总结：总结整个实践项目的过程、成果和收获，强调实
践的重要性和意义。

2.展望未来：对实践项目未来发展的前景和改进方向进行展望，并提
出相关建议。

社会实践报告的格式要求大纲_学生社会实践总结

社会实践报告的格式要求大纲_学生社会实践总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：社会实践报告格式要求大纲一、报告大纲1. 报告标题：社会实践总结2. 填写人姓名：（填写学生姓名）3. 实践时间：（填写实践的具体时间）5. 实践内容：（简要描述实践的内容）6. 实践目的：（阐述实践的目的和意义）8. 实践收获：（总结实践的收获和体会）9. 实践建议：（对未来实践提出建议）10. 实践感想：（个人的实践感想）二、报告正文1. 实践时间、地点和内容的详细描述（1）具体时间：介绍实践的开始和结束时间，以及实践的持续时间。

（2）实践地点：简要描述实践的地点，包括具体位置、环境等。

（3）实践内容：详细介绍实践活动的内容，包括具体的任务和活动安排。

（2）实践意义：分析实践对个人、对社会的意义，以及对专业学习的帮助。

3. 实践过程的描述（1）组织策划：描述实践活动的组织策划情况，包括活动的准备工作和实施计划。

（2）具体活动：详细描述实践活动的具体过程，包括参与人员、活动内容和活动效果等。

（1）个人收获：总结个人在实践中取得的成就和收获。

（2）感悟体会：阐述在实践中所得到的体会和认识，包括对专业知识和社会现象的理解。

5. 对未来实践的建议（1）改进意见：提出对本次实践活动的改进意见和建议。

（2）未来展望：展望未来的实践活动，提出合理的规划和建议。

6. 个人实践感想（1）对实践的评价：对本次实践活动进行个人评价。

（2）成长感想：谈谈在实践活动中的成长体会和个人感想。

第二篇示例：社会实践报告一、摘要社会实践报告是为了总结和反思自己的社会实践活动，通过实践活动的参与和观察，对社会有一定的了解和认识。

本报告主要围绕社会实践活动的主题、过程和成果进行总结和分析，以期能够对自己的社会实践活动有一个全面的认识和理解。

二、引言社会实践是大学生教育中的重要内容之一，通过社会实践活动，可以使大学生更好地了解社会、融入社会，并培养实践能力和社会责任感。

社会实践报告的格式要求大纲_学生社会实践总结

社会实践报告的格式要求大纲_学生社会实践总结
一、社会实践的背景和意义
1. 实践活动的背景
2. 参与实践活动的目的和意义
二、实践活动的内容和过程
1. 实践活动的具体内容
2. 实践活动的过程和相关经历
三、实践成果和收获
1. 实践活动所取得的成果
2. 实践活动所带来的收获和感悟
四、实践活动的影响和启示
1. 实践活动对自己的影响
2. 实践活动对社会的影响
3. 实践活动给自己的启示和反思
五、对未来的规划和展望
1. 实践活动对未来目标的影响
2. 对未来实践活动的规划和展望
六、感谢和致辞
1. 对支持和帮助自己的人表示感谢
2. 对参与实践活动的机构表示致辞
七、参考文献
1. 引用实践活动相关的参考文献
注意事项：
1. 报告文字要简练明了，避免出现错别字和语法错误；
2. 报告要以第一人称描述自己的实践经历和感悟；
3. 可以适当以图表或图片形式展示实践活动的过程和成果；
4. 实践活动的过程和成果要真实可信，不得夸大或虚构。

社会实践报告的大纲格式

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二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题；格式为宋体、加粗、四号字。

三、正文：1、题目黑体、三号字、居中，段后间距自动；题目一律统一格式为:“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 岗位的社会实践报告”或“关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的社会实践报告”。

2、实践目的介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证1 / 8或实践单位的发展情况及要求等。

·英语专业社会实践报告·电大社会实践报告·电视台社会实践报告·建筑社会实践报告·假期社会实践报告·社会实践报告表格·社会实践调研报告·2000字社会实践报告“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距5、参考文献---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

社会实践报告提纲

社会实践报告提纲一、引言
- 引出社会实践活动的目的和意义
- 简要介绍所选择的社会实践主题和相关背景信息二、社会实践活动概况
- 描述社会实践活动的时间、地点和参与人员
- 说明社会实践活动的组织者和支持机构
- 介绍社会实践活动的整体目标和计划
三、社会实践活动过程
- 分析社会实践活动的实施步骤和方法
- 描述社会实践活动期间所遇到的困难和挑战
- 讲述团队成员之间的协作与合作情况
四、社会实践活动成果
- 概括总结社会实践活动取得的主要成果和收获- 分析社会实践活动对个人素质提升的影响
- 总结社会实践活动的意义和价值
五、对社会实践活动的评价与反思
- 评价社会实践活动的成功因素和不足之处
- 分析社会实践活动中存在的问题和改进的空间
- 反思社会实践活动对个人成长和社会责任感的重要性
六、结语
- 简要总结全文内容
- 强调社会实践活动对个人和社会的积极影响
- 提出进一步深化社会实践的建议
（以上提纲仅供参考，具体论述内容可根据实际情况进行调整和补充）。

社会实践报告提纲范文

社会实践报告提纲范文篇一：社会实践调查报告提纲的格式社会实践调查报告提纲的格式实践内容班级学号姓名实践单位：起止日期：社会实践报告格式及要求为了保证学生社会实践报告的完成质量，现将有关报告的格式及要求规范如下：一、封面：分院统一样式，见附页。

二、目录：应是实践报告的提纲，也是实践报告组成部分的小标题；格式为宋体、加粗、四号字。

2、实践目的介绍社会实践的目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证或实践单位的发展情况及要求等。

“实践内容”四字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距4、实践总结或体会专业知识(本文来自：小草范文网:社会实践报告提纲范文)在实践过程中的应用；对用人单位岗位需求的适应情况；不足与努力方向，是对社会实践的体会和最终总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。

·英语专业社会实践报告·电大社会实践报告·电视台社会实践报告·建筑社会实践报告·假期社会实践报告·社会实践报告表格·社会实践调研报告·XX字社会实践报告“实践总结或体会”几字用宋体、加粗、四号、左对齐小标题用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距正文用宋体、小四、1.5倍行距5、参考文献指实践过程中查阅过的、对实践过程和社会实践报告有直接作用或有影响的书籍与论文等。

“参考文献”四字用宋体、加粗、四号、左对齐文献正文用宋体、加粗、小四号，1.5倍行距四、社会实践报告上交时间：XX年9月5日～12日。

社会实践报告要求及格式

社会实践报告格式及要求一、社会实践报告主要内容社会实践报告包括标题和正文两部分：（一）标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式、另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

（二）正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1．前言：写明实践的目的、意义、时间和地点。

2．主体：这是实践报告最主要的部分，这部分详述社会实践的内容，经验体会、理性思考、问题。

作为学生应重点写出自己的认识，对组织社会实践活动的评价。

3．结尾：对发现的问题提出解决的办法、对策或下一步改进工作的建议；对此次活动进行总结，引发进一步思考；或展望前景，提出发展的方向。

二、写作要求1、正文行文要求理论联系实际，数据、资料真实可靠，个人观点明确，论据合理，逻辑严密，语言流畅，格式正确。

字数不少于3000字。

2、可适当借鉴、引用，严禁抄袭、剽窃。

三、格式1、封面：下载统一格式（附录1），认真填写所有项目；2、正文格式按行文顺序具备：题目、正文、结语、参考文献（以学术论文撰写规范并参照附录2样板格式）；3、统一使用A4纸进行文字打印及装订（左侧装订），上边距25mm；下边距25mm；左边距30mm；右边距25mm。

报告标题为小三号黑体字，顶部居中排列，上下各空一行，正文为小四号宋体字，字间距设置为标准字间距，行间距设置为1.5倍，要求插入页码，居中对齐。

各级标题序号为“一”、“（一）”、“1”、“（1）”、“①”，其中一级标题字号用四号宋体字加粗。

参考文献与正文之间空一行，用小四号宋体字。

4、附件：附录1 封面附录2 样板云南经贸外事职业学院社会实践调查报告题目昆明日新达商贸有限公司实习报告系部经济管理系专业国际经济与贸易班级 09级国际经济与贸易姓名罗明远指导教师周立瑞2012 年 01 月 23 日昆明日新达商贸有限公司实习报告标题一、实习目的（一）、为了能锻炼自己，让自己适应社会，接触社会，也为自己跨入社会奠定一定的基础,1、实习意义：更好的了解社会，并认清自己的发展方向，通过实习，体现自己的专业知识与技能。

实践报告：社会实践报告格式及范文

实践报告：社会实践报告格式及范文实践报告，社会实践报告格式及范文。

一、实践活动的背景和目的。

在大学生活中，社会实践是非常重要的一部分。

通过参与社会实践，可以帮助学生更好地了解社会、增强社会责任感和团队合作能力。

本次社会实践活动是由学校组织的，旨在让学生深入了解社会，增长见识，培养实践能力。

二、实践活动的具体内容。

本次社会实践活动选择了当地的乡村教育支教作为主要内容。

我们一行十人前往了一个偏远的小学，为当地的孩子们进行支教。

在支教期间，我们给孩子们上了数学、语文等课程，还组织了一些体育活动和手工课程。

同时，我们也深入了解了当地的教育情况和孩子们的生活状况，为他们带去了一些学习用品和生活用品。

三、实践活动的收获和体会。

通过这次支教活动，我们不仅帮助了当地的孩子们，也收获了很多。

首先，我们深刻地感受到了当地孩子们对知识的渴望和学习的勤奋，这让我们更加珍惜自己的学习机会。

其次，我们也意识到了社会的不平等现象，更加关注了教育资源的分配问题。

最后，我们也增强了团队合作能力，通过相互协作，我们成功地完成了支教任务。

四、实践活动的反思和建议。

通过这次社会实践活动，我们认识到了自己的不足之处，比如在教学能力和沟通能力上还有待提高。

未来，我们希望学校能够组织更多这样的社会实践活动，让更多的学生参与其中，增强社会责任感和实践能力。

五、结语。

这次社会实践活动让我们受益匪浅，不仅学到了知识，也收获了成长。

我们将继续努力，为社会做出更多的贡献。

同时，希望学校能够继续组织这样的社会实践活动，让更多的学生参与其中，共同成长。

社会实践报告大纲

社会实践报告大纲一、引言社会实践是一种学习方式，通过走出课堂，去实践中学习，让学生更好地理解所学知识。

本次社会实践报告旨在总结我的社会实践经历，反思自己的不足之处，提出发展建议。

二、社会实践的目的社会实践的目的是让我们更好地了解社会，了解社会中的人与事，拓宽我们的视野，增强我们的社会责任感。

通过社会实践，我们可以体验社会的真实面貌，以期在未来的学习和工作中更好地应对社会现实。

三、社会实践的内容本次社会实践主要包括两个方面。

第一个方面是走访社会组织。

我们在实践中主要走访了一些社会组织，如慈善机构、义工协会、残疾人协会等等。

通过走访，我们了解到社会组织在社会生活中的作用，以及这些组织是如何发挥作用的。

第二个方面是参与社会活动。

我们也参与了一些社会活动，如清洁公园、组织义工活动等等。

通过参与社会活动，我们了解到社会服务的重要性，以及在服务中我们要做什么、怎样做才能达到更好的效果。

四、社会实践的体会通过这次实践，我深刻地认识到了自己的不足，并提出了以下几点体会：第一、社会组织起着非常重要的作用。

我们在走访中了解到了社会组织在社会生活中的作用。

它们不仅可以提供物质帮助，更重要的是提供了一种平台，让人们可以互相帮助、共同成长。

第二、社会服务是一种责任和义务。

通过参与社会服务，我们了解到社会服务的重要性，也体会到了服务他人的愉悦和成就感。

因此，我们应该认识到服务他人是我们的责任和义务，同时也是一种幸福和满足的来源。

第三、锻炼自己的能力。

通过社会实践，我们不仅可以增强自己的社会责任感，更可以锻炼自己的能力。

例如，我们在义工服务中可以锻炼自己的组织能力、协调能力、沟通能力等等。

五、社会实践的建议基于以上的体会，我提出以下几点建议：第一、加强社会意识教育。

通过对社会组织和社会服务的学习和实践，可以更好地培养学生的社会意识，激发学生的社会责任感。

学校应该加强这方面的教育，引导学生走出课堂去了解社会，主动参加社会服务。

社会实践报告范文及格式参考

社会理论报告范文及格式参考社会理论报告范文及格式参考系部名称：专业： ______ -年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ -理论单位： XXXX -理论时间：年--月--日至年--月--日共 --天 -理论报告正文 -一、理论目的：介绍理论的目的,意义, 理论单位或部门的概况及开展情况, 理论要求等内容。

这局部内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

-二、理论内容：先介绍理论安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍详细理论流程与理论工作内容、专业知识与专业技能在理论过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完好介绍理论内容根底上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容那么简述。

-三、理论结果：围绕理论目的要求,重点介绍对理论中发现的问题的分析^p ,考虑,提出解决问题的对策、建议等。

分析^p 讨论及对策建议要有根据,有【参考文献】：^p ,并在正文后附录。

分析^p 讨论的内容及推理过程是理论报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告程度的重要根据。

-四、理论总结或体会：用自己的语言对理论的效果进展评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。

总结或体会的最后局部,应针对理论中发现的自身缺乏之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

-五、正文字体：宋体小四号字。

字数：3000字左右范文假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。

谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不辜负别人的期望，为自己书写一份满意的答卷在注重素质教育的今天，学生假期社会理论作为促进学生素质教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生理论、创新和创业才能的重要途径，一直来深受学校的高度重视。

2010级思政课社会实践实施方案(定稿)教程

广西职业技术学院2010级思想政治理论课社会实践教学实施方案为规范我院思想政治理论课实践教学，增强其针对性和实效性，根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政〔2005〕5号）、《<中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见>实施方案》（教社政〔2005〕9号）、《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》（教社科〔2008〕5号）、《关于开展 2011 年广西大学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的通知》（桂党高工宣〔2011〕38号）精神和我院2010级各专业公共课开设的有关规定，我部制定2010级思想政治理论课社会实践教学实施方案。

一、社会实践活动主题永远跟党走二、社会实践活动内容以纪念中国共产党成立90周年为契机，以党史党情普及、建党90年成就宣传，学习实践科学发展观，服务广西经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，采取政策宣讲、专题调研、社会调查、志愿服务、科技下乡、科研创新、科技支农、文化宣传、医疗服务、法律普及、支教扫盲、家庭体验等方式，引导广大青年学生成长、成才，真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

三、社会实践活动组织安排（一）指导教师思想政治理论课教师和具有高校教师资格的辅导员为本次思想政治理论课社会实践活动的指导教师。

具体见“广西职业技术学院2010级思想政治理论课社会实践指导教师指导任务一览表”。

以大学生团队形式开展社会实践活动的，团队指导教师由学院团委学工处及各系决定。

指导教师负责对所指导的班级进行宣传发动，批改学生社会实践报告，评定及上报学生“思想政治理论课社会实践”成绩，推荐优秀社会实践报告。

（二）活动形式2010级思想政治理论课社会实践与学院团委学工处开展的学生暑期社会实践活动合并开展。

我部与学院团委学工处共同组织，共同考核。

以分散为主，分散与集中相结合的形式开展。