初二
初二课程表
初二课程表1. 课程表概述初二是学生学习生涯中的重要阶段，他们开始接触更多的学科和知识领域。
为了帮助初二学生合理安排他们的学习时间，制定一份详细的课程表是非常重要的。
本篇文章将为初二学生提供一个全面详细、完整且深入的初二课程表。
该课程表包含了主要科目和相关活动，并考虑到了学生的兴趣和能力发展。
通过遵循这个课程表，初二学生可以更好地组织自己的学习时间，提高学习效率。
2. 课程表内容2.1 主要科目时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00-8:45 数学英语物理历史数学9:00-9:45 生物地理数学英语政治10:00-10:45 化学数学英语物理生物11:00-11:45 语文物理数学英语地理14:00-14:45 英语历史政治数学语文15:00-15:45 数学生物地理英语物理2.2 活动安排除了主要科目外，初二课程表还包括了一些活动安排。
这些活动旨在培养学生的综合能力、社交技巧和兴趣爱好。
2.2.1 体育活动•星期一下午：足球训练•星期三下午：篮球训练•星期五下午：游泳课2.2.2 艺术活动•星期一上午：音乐课•星期三上午：美术课•星期五上午：舞蹈课2.2.3 其他活动除了体育和艺术活动之外，初二学生还有机会参加其他各种各样的活动，例如：•学校辩论社团每周二下午举行会议。
•学生会每周四下午组织各种社团活动。
•学校图书馆每天都开放，学生可以在空闲时间前往阅读。
3. 课程表的制定原则制定初二课程表时，需要考虑以下几个原则：3.1 均衡安排各学科为了保证学生全面发展，初二课程表应该均衡安排各学科。
这样可以使学生在不同领域都能有所涉猎，并培养他们的综合能力。
3.2 考虑学科之间的联系不同学科之间存在着一定的联系和互相影响。
初二课程表应该合理安排学科的顺序，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
3.3 照顾个体差异每个学生都有自己的兴趣和特长。
初二课程表应该尊重学生的个体差异，为他们提供发展自己兴趣爱好的机会。
父母写给初二孩子的话
父母写给初二孩子的话1.亲爱的孩子，到了初二，你已经进入了中学阶段，希望你能更加努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
2.我们知道初二是一个过渡期，学习压力逐渐增大，但我们相信你一定能够应对挑战。
3.记得每天合理安排学习时间，不要把作业堆到最后一刻，这样才能保证学习效果和质量。
4.除了学习，也要注意培养自己的兴趣爱好，将来的路上，这些对你也会有很大的帮助。
5.身体健康也非常重要，每天保持适量的运动和良好的作息，保证自己能够精力充沛地面对每一天。
6.记得多和同学交流，彼此帮助和支持，共同进步。
友谊是人生中宝贵的财富。
7.学会正确处理与同学之间的关系，要宽容、友善，做一个包容他人、尊重他人的孩子。
8.如果遇到困难或者压力，不要害怕寻求帮助，与老师和我们沟通，我们一定会给你力所能及的支持。
9.学会自律，养成良好的学习习惯，合理安排作息时间和娱乐时间，提升学习效率。
10.要保持积极的心态，相信自己的能力，相信你一定可以取得好成绩。
11.学会独立思考和解决问题，从小事做起，培养良好的思维能力。
12.要时刻关注国家、社会的发展，了解时事动态，培养社会责任感。
13.尊重师长和长辈，遵守学校和社会的规则，做一个受人尊重的孩子。
14.培养自信心，不要轻易放弃，面对困难和挫折要勇敢迎接，坚持不懈。
15.保持好的家风，我们会一直支持你，鼓励你，共同为美好的未来努力。
16.学习不仅仅是为了成绩，更是为了成长，努力掌握知识和技能，为未来做好准备。
17.学会管理自己的时间，不要被手机和游戏等娱乐方式分散注意力，合理利用时间才能更好地学习。
18.每天都给自己一个微笑，笑容能让你更加自信，也能传递给他人。
19.要懂得感恩，感谢父母、老师和朋友给予的支持和帮助，也要学会回报社会。
20.最重要的是，记住我们一直爱你，无论遇到什么困难，我们都会陪伴在你身边。
愿你在初二度过美好的时光！21.在初二这个阶段，你可能会遇到很多挫折和困难，不要轻易放弃。
家长会写给孩子的寄语初二
家长会写给孩子的寄语初二1、初二的孩子们，家长们对你们寄予了厚望。
希望你们能够保持优秀的学习习惯，努力提高自己的成绩，为将来的中考打下坚实的基础。
同时，也希望你们能够注重品德修养，培养良好的行为习惯和道德品质，成为一个优秀的社会公民。
2、最后，作为你的家长，我们想对你说：无论何时何地，无论遇到什么困难，都要相信自己，相信我们可以一起克服。
初二是你人生旅程中的一个重要阶段，祝愿你在这个阶段中取得更大的进步和成就！3、“天赋如自然花木，学习如人工修剪。
”孩子，初二的你也渐渐展现出自己的天赋和才华，但更希望你能通过不断的学习和努力，让这些天赋更好地被发掘。
期待你未来更出色的表现！4、“学习如逆水行舟，不进则退。
”孩子，初二的学习生活可能会更加艰难，但请记住，只要你勇往直前，即使有困难和挫折，都不应成为你前进的阻碍！5、孩子，初二是你成长的一个重要阶段，希望你能以平和的心态面对生活的挫折和困难，积极向上，不断进步。
6、亲爱的孩子，你已经是初二的学生了，妈妈想告诉你，学习不是一件轻松的事情，但是只要你努力，就能享受其中的乐趣。
不要害怕困难，因为只有克服困难，你才能不断成长和进步。
7、亲爱的孩子，初二是决定你未来发展方向的重要阶段，要树立正确的人生观和价值观，努力成为更好的自己。
8、宝贝，初二是你开始展现自我、发现潜力的关键时期，要认真学习，敢于尝试，为未来的人生之路奠定坚实的基础。
9、亲爱的宝贝，初二是你人生道路上的一个重要转折点，要认真思考自己的未来方向，不断学习，努力进取。
10、“先做应该做的事，再做喜欢做的事。
”孩子，初二的旅程已经过半，你的每一个努力都在为未来积累力量。
愿你坚持到底，让梦想照进现实！11、“欲得真学问，须下苦工夫。
”孩子，初二是你学业的关键阶段，你可能会面临更多的学习和作业，但请保持对知识的热爱和追求。
只有真正的努力，才能换来将来的收获！。
初二新学生开学需要注意的事项
初二新学生开学注意事项一、思想认识进入初二，学生需要对自己的学习和生活有更加清晰和深刻的认识。
这一年是学生由初中阶段向高中阶段过渡的关键一年，思想认识的重要性不言而喻。
首先，学生需要意识到初二是初中学习的承上启下阶段。
在初一的基础上，学生已经掌握了一定的学科知识和技能，而在初二，学生需要继续深化这些知识和技能，并为初三的复习和高中的学习打下坚实的基础。
其次，学生需要明确自己的学习目标。
初二是学生知识积累和能力提升的关键时期，学生需要明确自己在各个学科上的学习目标，并根据目标制定相应的学习计划。
最后，学生需要增强自我管理和自我约束的能力。
初二是学生个性形成和自主发展的关键时期，学生需要学会自我管理和自我约束，合理安排自己的学习和生活，培养良好的学习习惯和生活习惯。
二、学习目标在初二这个关键时期，设定明确的学习目标对于学生的学习和发展至关重要。
首先，学生应该根据自己的实际情况和兴趣爱好，设定具体的学科学习目标。
这些目标应该既有挑战性又实际可行，能够激励学生在各个学科上取得更好的成绩。
其次，学生应该设定提升自己的综合能力的目标。
初二不仅是学科知识积累的关键时期，也是学生提升综合能力的重要时期。
学生可以通过参加各种课外活动、社会实践等方式，提升自己的领导力、团队合作能力、创新思维等综合能力。
最后，学生应该设定长远的发展目标。
初二是学生由初中阶段向高中阶段过渡的关键时期，学生需要思考自己的未来发展方向，并设定相应的发展目标。
这些目标可以是关于未来职业的选择、学习方向的确定等，帮助学生更好地规划自己的未来。
三、学习态度学习态度决定了学生的学习效果和未来的发展前景。
在初二这个关键时期，学生需要保持积极、主动、认真的学习态度。
首先，学生需要保持对学习的热情和兴趣。
学习是一件需要付出努力和耐心的事情，只有对学习保持热情和兴趣，学生才能够持续不断地进步。
其次，学生需要保持积极的学习心态。
在学习过程中，学生可能会遇到各种困难和挑战，但是只有保持积极的心态，才能够勇敢地面对这些困难和挑战，并取得胜利。
什么是“初二现象”？ “初二现象”有哪些表现 -
什么是“初二现象”？“初二现象”有哪些表现 ?1﹑学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。
这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免2﹑逆反心理严重老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。
一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。
3、交友不慎。
初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。
但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。
如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。
总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。
初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。
在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。
我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。
一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。
希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。
学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有八年级的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。
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初二学习计划15篇
初二学习计划15篇初二学习计划1初二是初中生活中至关重要的一年，初二学习的好坏直接影响到中考成绩，因此制定初二新学期学习计划，是每位同学必备的。
初中各学科冲刺计划__将为您介绍。
数学一定要提前做大预习：对于数学来说，即将成为初二的同学，初二这一年是关键年。
初二数学所学的部分，占整个初中阶段知识点的一半。
这是一个很惊人的分量。
中考几何的重头戏：三角形全等和它的三大转换，都要在初二全部讲完。
这一部分学习的难度，大家可以问问学校里的学哥学姐。
即使是在初一学习不错的，对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。
除此之外，还有平行四边形和梯形的加入。
初二的代数主要分两部分来讲：式和函数。
初一的学习主要集中在代“数”上，对学生整体思想的要求不够。
到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子间的运算。
这对学生的思维要求立马上了一个台阶。
学生学起来，需要一个适应过程。
对于学生来说，要么提前培养;要么在初二学习上挤出这部分适应的时间。
另外，函数这一部分要求学生对变化的数有整体趋势的把握。
也是一种新的思维要求。
初二这一年，之所以说对数学很关键，不单单因为数学任务变多变难，还有一个原因是：一门新的理科类学科要和数学抢时间。
那就是“物理”。
物理是你能不能保持优势的考验：物理这门学科，入门很快，但真正要学懂，其难度不亚于数学。
初二年级开设的物理对初一孩子是个全新的领域，如果不能够提前对所学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上实验班的步伐。
所以孩子们可以在暑期提前学习以更好的做好迎接两极分化的初二的准备。
物理学习的好坏也是决定你在初二能否保持优势学习的重中之重。
英语的学习决不能忽视：很多孩子都在外面学习英语，有的都学到新三了，会感觉初中英语没什么，认为可不用学。
错了，记住英语一定要每天都学，但不赞成学课本，可以学习新概念教材，增加单词量和知识点，循环大背诵一定有搞，每天至少十分钟的听力一定要有，假期要看三部英文版的电影。
我的初二生活作文（精彩4篇）
我的初二生活作文精彩我的初二生活作文（精彩4篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的初二生活作文（精彩4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的初二生活作文（精彩4篇）1在不知不觉中，我已经是一名初二的学生了。
初中的生活比起小学显得要多姿多彩，学习也更紧张，任务也更艰巨了。
在生活上，我学会了独立和坚强。
现在的我不能完全依赖父母，不能轻易的掉眼泪，不能再当温室里的花朵。
我要学会当一棵坚强的松柏，学会克服一切困难。
同时，我也要有一颗自信心。
在思想上，我成熟了许多，对自己的未来也充满着希望。
开始，我的学习目标是进全年级前50名，每名学科成绩只要及格就好。
我开始以为这个目标会很容易实现，但是，最后我发现我错了，从我通过这么多次考试中，我没有实现过这个目标，同学之间的竞争非常激烈。
但是，我没有气馁，我学着去自我反省，发现可能是自己的学习方法的问题，我更加的努力了，也改变了自己的学习方法，我也相信，通过自己的努力与坚持，自己的目标一定会实现的。
在学校里，总少不了老师的关心，同学的帮助。
老师无时无刻都在关心我的身体与学习，一直都在为我们操劳，我要对老师说“您辛苦了！”同学总在我们困难的时候来帮助我们，在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。
我相信在我们一定能成为一个互助互爱，有凝聚力的班级。
以后我会尽力的改掉我的缺点，努力学习，上进。
争取做一名优秀的学生，让我的初中生活变得丰富多彩。
我的初二生活作文（精彩4篇）2今年的秋季，天气变化异常。
刚进入秋季，阴雨连绵，天气异常寒冷，天空逼仄而狭隘，压着浓重的灰云。
这样的时间持续了不久，天气渐渐又变得凉爽起。
最近开始惧怕上作文课，虽然老师每次都很用心地出题，但我的作文却总是“一路坎坷”，没有以前文思泉涌的感觉，总是无从下笔，写出来的东西更是羞以为文，都是应付了事。
初二总分多少分
初二总分多少分初二各科满分分别为：语文120分，数学120分，英语120分，物理100分，政治100分，历史100分，地理100分，生物100分，总共860分。
当然每个地区可能都有所不同，这需要家长根据孩子的实际情况进行了解。
1、语文循序渐进。
语文学习应注重基础，不能急于求成。
每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。
每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、数学多做练习。
要想学好初二数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题。
“多做练习”，不是搞“题海战术”。
因为后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用。
3、英语学习贵在坚持。
孩子最好每天都能抽一定的时间复习学过的单词、短语，读一、二篇短文，巩固刚学的知识点。
有些同学成绩下降的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒。
其它学科作业多，容易做，就会放松英语课的学习。
时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲，所以一定要做到坚持学习决不放松。
4、政治1上课要认真，勤做笔记。
上课是学习过程的中心环节，要记板书，记老师重要的话。
孩子在学习时不懂要多问。
“问”是有技巧的，可以问自己、问同学，还可以问老师。
重要的应是问自己，实在不懂才去问老师，这样才能达到更好的学习效果。
5、历史阅读课本。
阅读史书可以帮助你更好地了解事件之间的联系，这有助于你更好地记忆历史事件。
阅读课本可以帮助你加强对知识的宏观掌控能力，所以说要反复读课本。
6、地理学习关键点。
对地理原理、要领的掌握，并不要求像物理、数学分式、定理那样精确，只要抓住其中的关键、要点便十分容易地理解并把它们掌握住了。
7、生物观察实验步骤的要领。
生物学是一门实验很强的学科，要想控制它，就得亲身观察，进行实验。
不管动物学，还是植物学，都与实践联系很紧密，所以学习每一章每一节都需注重从观察实验步骤。
初二语录文案
初二语录文案1.初二了，要更加努力，再多一点热爱，再多一点坚持。
2.生活不会给你任何保障，唯一能给你保障的，就是自己的努力。
3.心有多大，舞台就有多大。
相信自己，你一定可以成为最闪亮的那颗星。
4.人生没有如果，只有后果和结果。
5.做一个真实的自己，努力不放弃。
6.不要轻易否定自己，你拥有无穷的可能。
7.生活不可能一帆风顺，但我们可以控制自己的选择。
8.要相信坚持的力量，少年强，则国强。
9.成功路上少不了坚持，少不了付出，也少不了努力。
10.没有人会关心你的痛苦，生活不可能每天都是阳光明媚。
11.改变从没有一蹴而就，但坚持却定能让你看到不一样的自己。
12.失败并不可怕，可怕的是放弃。
13.每一滴汗水都值得，因为那是心灵的成长。
14.生命中最遥远的距离，是不知道自己想要的是什么。
15.人生就像一本书，不管厚厚的一页页都需要认真阅读。
16.明白自己到底想要什么，然后努力去争取。
17.做一个忠于自己内心的少年，永远保持对未来的憧憬。
18.努力不一定成功，但放弃一定失败。
19.用行动去证明自己的价值，用努力去创造属于自己的精彩。
20.你不会一直年轻，但可以一直变强。
21.不要让别人的目标限制了你的梦想。
22.生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
23.付出一定有回报，只是时候未到。
24.只要你努力过，那么你将体会到成功的喜悦。
25.跌倒不要紧，重要的是爬起来继续奔跑。
26.不要轻易对别人的选择发表评价,因为每个人沿着属于自己的道路在脚踏实地。
27.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
28.有梦想就会有魄力，有信心才更有动力。
29.昨日种种，何处尽;明日种种，人生稀。
30.失败只是暂时的，成功才是最终的目标。
31.努力再努力，终有一天会看到阳光。
32.读书不仅可以开拓视野，更能让你在人生的道路上少一些弯路。
33.生活如画，青春如歌，相信自己，勇往直前。
34.成功的路上总是布满荆棘，但只要坚持不懈，一定能到达绚丽的彼岸。
初二父母寄语大全简短
初二是一个重要的阶段，是知识积累和性格形成的关键时期。
作为父母，我们对孩子的期望是健康、快乐、自信、有责任感和同情心。
以下是一些简短的寄语，希望能对孩子有所帮助。
1. 无论遇到什么困难，都要坚持下去，相信自己。
2. 每天都要有所进步，不断超越自己。
3. 学会与人为善，多关心他人，做一个有爱心的人。
4. 认真对待学习，不要轻视任何一门课程。
5. 多参加各种活动，拓展自己的视野和经验。
6. 养成良好的生活习惯，保持健康和积极的心态。
7. 学会独立思考，有自己的见解和判断力。
8. 不要害怕失败，从失败中汲取经验和教训。
9. 坚持自己的兴趣和爱好，让它们成为你人生的亮点。
10. 珍惜与家人和朋友相处的时光，感恩他们的陪伴和支持。
这些寄语都是对孩子有益的，可以帮助他们更好地面对挑战和困难，成长为一个优秀的人。
初二知识点总结归纳
初二知识点总结归纳一、数学。
1. 三角形。
- 三角形的内角和为180°。
三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和。
- 三角形三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。
- 等腰三角形：两腰相等，两底角相等；三线合一（底边上的高、中线、顶角平分线重合）。
- 等边三角形：三边相等，三个内角都是60°。
2. 全等三角形。
- 全等三角形的判定方法：SSS（边边边）、SAS（边角边）、ASA（角边角）、AAS（角角边）、HL（直角、斜边、直角边，适用于直角三角形）。
- 全等三角形的性质：对应边相等，对应角相等。
3. 轴对称。
- 轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。
- 轴对称的性质：对称轴垂直平分对应点的连线；对应线段相等，对应角相等。
- 线段垂直平分线：线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等；到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。
4. 整式的乘除与因式分解。
- 幂的运算。
- 同底数幂相乘：a^m · a^n=a^m + n- 同底数幂相除：a^m÷ a^n = a^m - n(a≠0)- 幂的乘方：(a^m)^n=a^mn- 积的乘方：(ab)^n=a^nb^n- 整式乘法。
- 单项式乘以单项式：系数相乘，同底数幂相乘。
- 单项式乘以多项式：用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加。
- 多项式乘以多项式：先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加。
- 整式除法。
- 单项式除以单项式：系数相除，同底数幂相除。
- 多项式除以单项式：先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。
- 因式分解。
- 定义：把一个多项式化为几个整式的积的形式。
- 方法：提公因式法（公因式的确定：系数取最大公约数，相同字母取最低次幂）；公式法（平方差公式a^2 - b^2=(a + b)(a - b)，完全平方公式a^2±2ab + b^2=(a± b)^2）。
初二学期总结8篇
初二学期总结8篇第1篇示例：初二学期即将结束，回顾这段时间的学习和生活，不禁让人感慨万千。
在这个充实而忙碌的学期里，我们经历了许多挑战和收获了不少成长，让我们一起来总结一下吧。
让我们来回顾一下这个学期的学习成绩。
在不断努力学习的过程中，我们取得了一定的成绩。
尤其是在语文和数学方面，我们的进步是显而易见的。
通过认真的学习，我们掌握了更多的知识，提高了解题能力，加深了对学科知识的理解。
通过参加各种竞赛和活动，我们也锻炼了自己的综合能力，培养了自信心和团队合作精神。
希望在下一个学期，我们可以继续保持努力和进步的态度，取得更好的成绩。
让我们来谈谈这个学期的课外活动和社交生活。
在这个学期里，我们参加了许多有意义的课外活动，如学校组织的文艺表演、运动会、读书比赛等等。
通过这些活动，我们结识了更多的朋友，拓展了自己的交际圈子，增进了彼此之间的了解和友谊。
我们也学到了许多实用的技能和知识，提高了自己的综合素质。
希望在下一个学期，我们可以继续积极参与各种活动，丰富自己的课余生活，让自己变得更加充实和快乐。
让我们来谈谈这个学期的心得体会和展望。
在这个学期里，我们经历了许多挑战和困难，但也收获了不少成长和进步。
通过不断努力和坚持，我们克服了许多困难，提高了自己的学习和生活能力，增强了自信心和毅力。
我们也认识到了自己的不足和不足之处，明确了自己的目标和方向，为将来的发展打下了坚实的基础。
希望在下一个学期，我们可以继续努力和坚持，发扬团结合作的精神，共同进步，共同成长。
第2篇示例：初二学期即将结束，回顾这段经历，我想要做一份总结。
这个学期对我的成长和进步意义重大，我学到了很多知识和技能，也收获了很多美好的回忆。
这学期我在各门课程中有了很大的进步。
在数学课上，我学会了更多的解题方法和技巧，提高了我的计算能力和逻辑思维能力。
在语文课上，我通过阅读和写作提高了自己的语言表达能力，也对文学作品有了更深入的理解。
在英语课上，我不仅学会了更多的词汇和语法知识，还提高了我的听说读写能力。
初二学生学习计划10篇
初⼆学⽣学习计划10篇 时间的脚步是⽆声的，它在不经意间流逝，⼜迎来了⼀个全新的起点，现在就让我们制定⼀份计划，好好地规划⼀下吧。
相信⼤家⼜在为写计划犯愁了吧？以下是⼩编为⼤家收集的初⼆学⽣学习计划10篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
初⼆学⽣学习计划篇1 1、把握假期前⼏天 很多中学⽣在刚放假后的前⼏天不能安⼼学习，给⾃⼰找个理由“学了半年了，放松⼏天总可以吧，七天后我再开始学习”。
但是，往往⼀玩起来，就收不住⼼了，离开学还有⼏天的时候，发现作业还没做⼀半。
更可怕的是，很多孩⼦在假期玩散了⼼后，开学后也很难进⼊状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。
所以，暑假期间，关键的是要给孩⼦制订⼀个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出⼏天甚⾄⼗⼏天的时间去玩，最开始的⼏天也要严格按照固定的时间表先调整⽣物钟。
2、选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩⼦不会安排⾃⼰的学习，⾃学能⼒不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩⼦请家教、报辅导班，或者报⼀些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各⽅⾯都不错的辅导机构也有⾃⼰的特⾊，给孩⼦选课外辅导机构，⼀定要分析该机构的“特⾊”是否针对⾃⼰孩⼦的“特点”。
为孩⼦计划暑假的具体安排时，找⼀个孩⼦信任的⼈，并且有⼀定的学习或教学经验，帮孩⼦制订暑假的学习计划，做孩⼦在选择课外辅导机构时候的“⾼参”。
3、学习以外的安排要给孩⼦⼀定的“⾃主权” 在⼀些孩⼦眼中，不管什么时候，只要⾃⼰玩，家长肯定不⾼兴。
在暑假⾥，家长不应该让孩⼦⼀直笼罩在学习的压⼒之下。
以⾄于孩⼦全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。
最关键的是，家长⼀定要针对⾃⼰孩⼦的特点制定有针对性的策略。
总之，暑假就应该还孩⼦⼀个⾃在的假期，也不⽤太多⼲涉孩⼦的⽣活、学习，如果要给孩⼦报补习班，也要跟孩⼦好好商量好，不让孩⼦带不情愿的思想投⼊到学习中。
初二学生个人总结8篇
初二学生个人总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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春节初二有什么忌讳
春节初二有什么忌讳春节初二有什么忌讳20241、不要洗衣服长辈认为，初一、初二是水神的生日，在这两天要让它好好休息，因此尽量别洗衣服。
2、不要睡午觉老一辈的人认为，若是大年初一、初二就睡午觉，这会让人整年都变得很懒惰，事业运恐怕会受到影响;尤其新年期间也会有需多亲友登门拜访，睡午觉其实对人很失礼。
3、回门的年货数量不要是「单数」女儿回到娘家时，绝对不能空手而归，而且准备年货和红包时，一定要成双成对。
传统认为单数代表不吉利，恐会招致厄运，这样会影响一整年的运势。
4、中午宴请女儿女婿由于嫁出去的女儿在传统长辈的观念是「客人」，因此回娘家时一定有要选在中午时间摆宴。
若是留到晚餐时间，恐会被人认为是「吃到底」，娘家恐会因此穷困和衰一整年。
5、岳母回礼有规矩女儿若是新年第一年回娘家，通常岳母会准备2只鸡送给女儿和女婿，希望他们早生贵子。
若是他们第一次带孙子回娘家，岳母则会送上鸡腿，还会用红线把古钱系上，挂在外孙的脖子上「结彩带」。
6、倒污水、垃圾，扫地过年期间不要从事洒扫的工作，因为这样容易把家中的财气扫掉，这就是为什么过年的碗筷都堆着不洗!7、初二无法回娘家怎么办不少人因为工作关系恐怕无法回娘家，女儿可以选在农历2月2日回娘家;在此之前可先用穿过的衣服寄回娘家当作代表。
另外初四和初五禁止回娘家，因为这样会把娘家的福份分走。
大年初二有哪些禁忌1、忌回门礼为单大年初二，女儿回娘家忌回门礼为单，由于传统上认为单数不吉利，女婿带回娘家的礼物必需成双。
2、忌洗衣水有水神，水神的生日在初一、初二，因此初二这天还是不要洗衣服。
3、忌午睡白天不可午睡，否则整年度都会很懒惰，其中的含意是因为过年期间有很多客人到家里拜年，如果睡午觉的话对人很失礼。
4、忌倒污水、垃圾，扫地过年期间不要从事洒扫的工作，因为这样容易把家中的财气扫掉。
5、忌被他人自口袋掏取对象这样表示整年度钱财都会被人家掏走。
6、忌向人讨债过年期间不管是被要债或者是跟人家要债的人在一整年间都会很倒霉，因此忌讳向人讨债。
我的初二生活作文(通用6篇)
我的初二生活作文（通用6篇）我的初二生活作文（通用6篇）我的初二生活作文（通用6篇）1我是一个很内向的人，我不善言辞，喜欢静静思索，常烦恼于怎么交际，从来就不怎么主动参加集体活动，除非老师执意要我参加，这就导致我在班上的人缘关系并不好，几乎没有人跟我说话，我的心情五味杂陈。
这种局面出现转机是在初二运动会的时候。
当时，一年一度的运动会开始了，大家都热情高涨，纷纷展示自己的特长。
有去报名比赛项目的、有去播音主持的等等。
我被老师选中和其他五位同学一起当了两天义工，当时我的心里特别紧张，我以前看见过义工穿着红马甲，但从没有当过一次义工。
所以我凭经验判定，当义工不过就是穿着红马甲游荡在操场。
可是我错了，义工的任务真的是常人的三倍。
我们义工不仅要比其他人早到20分钟在主席台集合，还要负责搭帐篷，收围住运动场的栏杆，最重要的是要让其他同学遵守运动会的纪律。
初一年级的同学纪律好维护，顶多说几句就好了。
可是初二、初三的就不好管了，不仅说几句不听，就算登记扣分也不听，我当时心情比较沮丧，很想放弃，可是几经犹豫，还是觉得既然做了，就应该坚持。
随后，我每天又是劝说警告，又是登记扣分，早出晚归。
辛苦没有白费，经过两天努力，我终于顺利完成任务了。
想知道我是怎样做到的吗？其实有三点：认真的'态度，真诚的话语，友好的微笑。
我还如愿以偿的获得了优秀义工奖，感觉到前所未有的开心，之后我不仅积极参加集体活动，还和同学关系有所改善了，大家都愿意和我亲近。
自那以后，我知道了义工的辛苦，每每看到穿着红马甲的他们，奔波在深圳的大街小巷，在烈日下默默维护着这座城市的和平与宁静，我就由衷的敬佩和感激。
原来，义工如此的辛苦！我的初二生活作文（通用6篇）2因为开学就上初三的关系，我们开学很早，所以要利用有限的假期做些自己喜欢的事啊，呵呵，不喜欢写作业，不喜欢旅游，所以乐趣就是当个宅女，在家打游戏，出去买吃的，呵呵，不是很充实，但是很开心，因为不用面对ABC和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，这个假期哦，叁叁去旅游了，是我无比向往的地方――云南，所以好嫉妒啊。
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心希望暑假培训班初二阶段测试卷物理一、选择题：（本题共13小题，每小题3分，共39分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．A ．气体不能发声B ．声音是一种波C ．声音能在真空中传播D ．声源的振幅越大，音调越高2．为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（ ）A ．老师讲话的声音大一些B ．学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C ．在教室的周围植树或建隔声板D ．在教室里多安装噪声监测装置3．如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象表明影响声音响度的因素是声源 （ ）A ．振动的幅度B ．组成的材料C ．振动的快慢 D．自身的结构4．根据图2所给信息，判断下列说法正确的是（ ）A ．蝙蝠可以发出频率为400Hz 的声音B ．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C ．人听觉频率范围比人发声频率范围要大D ．15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的5．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究 （ ）A ．音调是否与声源振动频率有关B ．声音能否在真空中传播C ．声音能否在固体中传播D ．声音传播是否需要时间 6．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的( )A ．响度B ．音调C ．音色D ．频率7、下列说法中正确的是A ．只要物体在振动，人就一定能听到声音B ．只要人听不到声音物体就一定没有振动C ． 只要听到物体在发声，那么物体一定在振动D ．以上说法都正确第8题图 题3图A B CD8．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。
这个实验是用来研究（ ）A 、声音产生的原因B 、声音传播的条件C 、音调是否与频率有关D 、 乐音与噪声的区别9．下列温度最接近23℃的是 （ ）A ．人体的正常体温B ．宜昌冬季的最低气温C ．人体感觉舒适的气温D ．冰水混合物的温度10．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。
以下关于声现象的说法正确的是（ ）A ．有些高科技产品，不振动也可以发出声音B ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C ．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音D ．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量11．下面关于温度计和体温计的用法中正确的是 （ ）A.用实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.用体温计测量人的体温，读数时，体温计不要离开人体C. 可以把体温计放在沸水中消毒D.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度12．用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是 （ ）13.有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A 、B 、C 、D 所示,其中正确的是（ ）二、填空题（每空1分，共29分）14、小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱 产生的，小明抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，从而改变声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）。
笛声通过____ ______传到妈妈的耳朵里， 妈妈正在使用的超声加湿器是利用音来传递___ ______（填“信息”或“能量”）。
15、《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是 、 、 ____ 16. 的 温度是 0 ℃。
的温度是100 ℃17．如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里的“高”“低”指的是______________；而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________18．2010年春晚，阔别舞台已久的“小虎队”重新站在观众面前，一曲《爱》让人们找到了那熟悉的的旋律。
这是因为他们的声音 没发生变化。
19．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在中减弱；第三种是在处减弱噪声。
20．物质通常以三种状态存在，其中态有固定的形状和体积，态没有固定的形状和体积。
21．小华是位音乐爱好者，钢琴与手风琴他一听便能分辨出来，这是因为这两种乐器发声时的不同；弹琴时所用的力度不同，声音的___ __不同；晚年的贝多芬是用耳贴在琴盒上来感受音乐的美，这同时也说明声音可以通过__ _ _ ____传播．22、在物理学里对声音特征的描述有音调、响度、音色等物理量，请在下列各小题中选填相应的物理量：“震耳欲聋”说明声音的；“悦耳动听”说明声音的 ______；“脆如银铃”说明声音的。
23.有四支温度计，测量范围分别是：A．—10--110°C B.35--42°C C.—20--50°C D. 0--50°C(1)若要测量沸水的温度应选____ (2)若要来测量南京气温应选____（3）.如下图是常用的一种体温计，它是根据液体的规律制成的，此时它指示的温度是℃。
24．没有甩过的体温计的读数是38.3℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温．如果病人的体温分别是37.5℃和38.8C，则两支体温计的读数将分别是℃和℃三、解答题 (32分)25、（3分）如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时，乒乓球会被_________，这个实验说明一切正在发声的物体都在_________.该装置还能探究声音的 _和_____ __的关系。
26(3分)液体温度计是实验室常用的工具，它是根据原理制成的。
我国地域辽阔，同一天南北不同地方温度差别很大。
如图（A）、(B)是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的温度计的示意图。
由图可知，三亚此时温度为_____ ℃,读作；此时北京温度为____ __℃。
27．（3分）如右图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图．请你指出他在实验中的错误：(1)__________________________________________________________；(2)__________________________________________________________；(3)___________________________________________________________28．（8分）某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）如上图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决定的（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这时锯条的振幅（选填“变大”或“变小”），声音的响度（选填“变大”或“变小”），这说明响度与有关。
当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于___________ _____ __。
29.（6分）为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象.A：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小.B：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花.C：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音.D：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.（1）你认为，能说明声音产生条件的两个实验现象是、 .（2）其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题?说明说明30．（6分）阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍然像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出① (选填“超声”或“次声”)波，靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②（“音调”或“响度”）和盛水量有关.如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”提道理.材料三：许多年前，“马可波多”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音（人耳能听到声音的频率范围为20Hz--20kHz），频率较低，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生.问题：（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：① __ ____ ，② ___ _______ .（2）亚声是指我们学过的 (选填“超声”或“次声”).（3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致低于 Hz.材料四：气温影响着地面附近的空气状况，气温越高，地面附近空气变得越稀薄，声音在其中的传播速度越快大，因而声速与气温有关。
晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播速度较上层快，所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
（1）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个主要原因是声源传播时向（上 / 下）拐弯。
（2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向（上 / 下）拐弯。
31、（3分）聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。
她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。
蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程：①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。
②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。
请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是。
(2)从实验①和②可得出的结论是。
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是。