社会学的方法准则读书报告

述评：迪尔凯姆《社会学方法的准则》

一、迪尔凯姆提出社会学方法的背景

社会学是在十九世纪中后期由孔德在实证哲学的基础上提出来的。他试图使用一种物理学的方法来统一所有的人文学科——包括历史、心理和经济学，从而建立经得起科学规则考验的学科。他的社会学既无明确社会学的研究对象，又无专门的社会学研究方法。继孔德之后，著名的社会学家斯宾塞试图明确社会学的内容，提出了一系列开展社会学研究的问题，但也没有涉及方法问题。

而对于一门科学能否独立存在，关键取决于它是否涉及到某种独特的“客观现实”，是否拥有独立的研究对象。在《社会学方法的准则》这本论述社会学方法的著作中，迪尔凯姆意在说明把社会事实作为社会学研究的独特对象，以区别于其它的学科，以及它所使用的特别方法，从而使社会学变成一门科学成为可能。

二、《社会学方法的准则》的主要内容

（一）、社会学的研究对象——社会事实

迪尔凯姆提出，应把社会事实作为社会学的研究对象，而社会事实是什么呢在此，应对社会事实下一个定义：“一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换一句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都叫做社会事实”。[1]也就是说，社会事实是一种团体现象，是团体的信仰、倾向和习俗这类东西构成了社会事实，绝不能等同于纯粹的个体事实。

社会事实具有这样的一些特点，社会事实的外在性、社会事实对个人的强制性与社会事实的普遍性。首先，社会事实的外在性表现在“它的存在不依存于它的团体内部扩散时表现于个体的形式，我们还可以通过社会在团体内部的扩散来界定它”。社会事实存在于个体之外，而不同于那些存在于个体身内的生理的和心理的现象。其次，社会事实对个人具有强制性。社会事实由存在于个人之身外，但又具有使个人不能不服从的强制力的行为方式、思维方式和感觉方式构成。最后，社会事实普遍性的普遍性指的是社会事实是全社会成员共有的特征，而不是个别人的特征。这样的社会现象必须是一种普遍现象。“它之所以是普遍的，

是因为它是集体的（即多少带点强制性的），而不是因为它是普遍的，所以它才是集体的。这是一种强加于个人而后再由个人重复的团体状况。它存在于整体中的每个个体，是因为它已存在于整体，而不能说它存在于整体，是因为它已存在于个体”。

同时，为了更好的理解什么是社会事实，迪尔凯姆还把社会事实分为两大类：一类是属于社会形态学方面的社会事实，即社会事实的形态部分，是社会上存在的一些外貌的、形态的现象。另一类是属于社会生理学方面的社会事实，即社会事实的动态部分，由生理现象表现出来的，即关于思想、行为和感觉的现象。（二）、社会学研究的方法

1、关于观察社会事实的准则

社会学作为一门科学，其研究的对象是可以观察的。迪尔凯姆认为观察社会事实必须遵循以下两个原则：一是客观性原则，即社会事实是客观事物，要研究社会事实，就必须把它当作为物来考察。我们应该使社会现象与在头脑中把它们表象出来的主体分开，而对社会现象本身进行考察。我们要把社会现象作为外在的物从外部来研究，因为它们本来就是作为这样的东西呈现在我们面前的。实际上，人们在认识一个物时，主要依据它不以人们的简单愿望而改变这个特征。社会事实都具有这样的属性，它们非但不是我们的意志的产物，反而从外部决定着我们的意志。

二是特殊性原则，社会事实具有自身特殊的性质。社会事实必须用社会事实来解释。“我们不能全凭自身的经验去观察事实，而且以这种办法观察到的事实也是很少的、转瞬即逝的、变化无常的，以致不能对我们早已在习惯上形成的关于该事实的观念产生影响和发号施令。社会事实非常自然地和直接地具有物的一切特性，它们支配着个人的意识，所以能依据自身性质形成于个人意识之外。因此，把它们作为物来观察就不必想方设法去歪曲它们了”。

2、关于区分正常现象和病态现象的准则

虽然社会事实是可以从外部进行观察的，但是我们还必须对社会事实的各种现象进行区分，因为社会事实包括正常现象和病态现象两种。稍微不注意，就会出现错误！因此，如果我们能够找到一个为事实本身所固有的、并能使我们科学地分辨出各类社会现象中的健康与病态的客观标准，社会科学将有助于社会的改

善与发展。在社会科学中，主要的目的总的来说是确定正常形态，并对它进行解释，并指与反常形态的区别。而在这个社会中，病态现象是必不可少的。从反常当中把正常区分出来的好处，主要在于指导实践。

正常现象：也称规则的现象，是应该是怎样就表现为怎样的现象。而病态现象则称不规则的现象，是应该是这样但偏偏却未表现这样的现象。对社会中的正常现象和病态现象进行区分，有以下三条准则：A、时代特征。一个社会事实一般发生在进化的一定阶段出现的一定种的社会里是，对于出现这个一定发展阶段的一定的社会类型来说是正常的。B、正常现象带有普遍性。指出现象的普遍性是所研究的社会类型中集体生活的一般条件有联系的，就可检验上述方法的结果。C、当这个事实与尚未完成其全部进化过程的社会种有关时，这种检验就是必不可少的。

由此可知，为了使社会学真正成为一门研究事物的科学，那就必须把现象的普遍性作为衡量现象是否正常的标准。这种社会学的方法既能调整人们的行动，又能调整人们的思想的好处。充当社会的“医生”的角色：持之以恒地努力保持社会的正常形态，当这种形态遭到破坏，就去重建它，当它的存在条件改变了，就去重新寻找条件。

3、关于划分社会类型的准则

在不同的历史时期，社会事实的内涵是不一样的。把社会事实放在社会背景下进行研究，才能区分社会事实是正常的还是反常的，首先要确定某些社会的背景（社会种）是怎样的。因此，社会学应当有一个分支来研究社会种的构成及划分。

实际上，社会种的观念已把真正的科学研究所要求的统一性和事实存在的多样性结合在一起了，因为种的属性在它的所有个体身上都是同样的，而另一方面，在种之间又是互不相同的。而构成社会种的应该从描述每个个体和全部个体开始。社会学应该使用先观察个体，而且是观察每一个个体，然后再上升到一般的准则。分类与解释，社会形态学是以社会学中构成与划分社会类型为任务。既然一切合成的东西的性质必然取决于它的构成成分的性质，数量和它们的组合形式，那么这些特性显然应该作为我们分类的依据。

分类方法的原则：根据社会的结合程度对社会进行分类。