安徽省合肥市2013年中考化学二模试卷(解析版) 新人教版

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合肥市中考化学二模试卷

合肥市中考化学二模试卷一、选择题1．下列图像与该反应事实相符合的是A．木炭与氧化铜混合加强热B．镁条燃烧C．煅烧一定质量的石灰石D．把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中2．一定质量的Mg、Al、Fe的混合物，与足量稀硫酸反应，生成0.4g的H2。

则该金属混合物的质量可能是A．2.4gB．3.6gC．4.8gD．11.2g3．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是选项物质杂质(少量)试剂操作方法A N2O2碳粉将混合气体通过灼热的碳粉B NaOH溶液Na2CO3溶液氢氧化钙溶液加入适量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠固体泥沙水加水溶解，蒸发结晶D KC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液加入适量Ba(NO3)2溶液，过滤A．A B．B C．C D．D4．有一包白色固体混合物，其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种，现进行以下实验：（微溶物视作全部溶解）（1）将固体混合物放入足量的水中，得到无色透明溶液A和沉淀B，将沉淀B洗涤，烘干后称得质量为15g；（2）在溶液A中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解；（3）在沉淀B中加入足量的稀盐酸，沉淀全部消失，同时产生大量气泡，把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤出沉淀，经洗涤、烘干后称量得到10g固体。

根据以上实验及现象判断下列组合正确的是：（）A．原固体混合物中一定没有氯化钙B．原固体混合物中碳酸钠的质量一定为5.3gC．原固体混合物中一定有碳酸钠、氯化钙和硝酸钡，一定没有硫酸钾，可能有氯化钠D．原固体混合物中一定有碳酸钠、硝酸钡和氯化钠，可能有氯化钙，没有硫酸钾5．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）A．反应结束后镁一定有剩余B．反应消耗盐酸的总质量一定相等C．O—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D．O—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等6．下列实验操作中不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉，充分反应后过滤D除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸A．A B．B C．C D．D7．向一定量Ba（OH）2溶液中逐渐加入CuSO4溶液至过量。

合肥市中考学业水平诊断(二模)化学试题

合肥市中考学业水平诊断（二模）化学试题一、选择题1．将金属镁和另一种金属X的混合物共a g，加入Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。

相关分析错误的是( )A．若滤渣中含有Fe，则滤渣中也一定含有铜B．若滤液中有两种溶质，则滤渣中可能有三种金属C．若滤渣中只有一种金属，则滤液中一定含有两种溶质D．若滤渣的质量为a g，则金属活动性顺序有可能是Mg＞X＞Fe＞Cu2．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。

Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。

下列说法错误的是A．反应后的黑色固体为混合物B．试管中残留固体质量为10.8gC．实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g3．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A．1个B．2个C．3个D．4个4．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）。

为确定其组成，进行如下实验：①将固体X加入水中充分溶解，得到无色溶液；②测X溶液的pH，pH= 13；③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解；⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。

根据以上实验信息，关于固体X组成的判断有以下几种说法：①不能确定是否有硝酸镁；②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在；③硫酸钠和氢氧化钠一定存在；④不能确定是否有氯化钠。

2013-2014新人教版中考化学模拟试卷(2套)

2013-2014九年级化学质量预测模拟试卷（一）满分：100分时间：60分钟姓名________ 分数________（相对原子质量：H-1，C-12，O-16，Na-23）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分）1.下列属于化学变化的是（）A．气球胀爆B．活性炭吸附C．钢铁生锈D．粗盐水过滤2.物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途的对应关系不正确的是（）A．固态二氧化碳升华吸热——用于人工降雨B．一氧化碳具有毒性——用于冶炼金属C．磷燃烧能产生白烟——用于制作烟幕弹D．氮气化学性质不活波——用作食品保护气3.下列说法正确的是（）A．活性炭吸附可降低水的硬度B．炒菜时油锅着火，立即向油锅内浇水C．水电解产生氢气和氧气，说明水由氢分子和氧分子构成D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏4.对下列现象的解释正确的是（）A．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隔B．石油气可以被压缩成液体装入钢瓶，说明分子是由原子构成的C．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在不断运动D．湿衣服在阳光下干的比较快，说明分子间有间隔5.冰天雪地，为了防止飞机运行事故的发生，飞机常使用除冰液。

除冰液的主要成分是乙二醇（C2H6O2），下列关于乙二醇的说法正确的是（）A．乙二醇是由碳元素、氢元素、氧元素组成的化合物B．乙二醇是由2个碳原子、6个氢原子、2个氧原子构成的C．乙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为1:3:1D．乙二醇中氢元素的质量分数最大6.下列各组物质按照金属单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A．镁、液态氧、海水B．水银、过氧化氢、石灰石C．铁、氧化铜、氢氧化钙D．氮气、二氧化碳、空气7.如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．X是非金属元素B．该粒子可表示为XC．该粒子的核电荷数为18D．该粒子最外电子层已达到稳定结构8.下列有关实验设计达不到实验目的的是（）A．B．C．D．9.有元素化合价升降的反应是氧化还原反应。

合肥市中考化学二模试卷解析版

合肥市中考化学二模试卷解析版一、选择题1．在AgNO3、Mg（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应后，过滤，洗涤，将滤渣放入盐酸中有气泡产生，滤液中存在的阳离子是（）A．Cu2+B．只有Fe2+C．Fe2+和Fe3+D．Mg2+和Fe2+2．下列实验方法不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D3．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质4．有一包白色固体混合物，其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种，现进行以下实验：（微溶物视作全部溶解）（1）将固体混合物放入足量的水中，得到无色透明溶液A和沉淀B，将沉淀B洗涤，烘干后称得质量为15g；（2）在溶液A中加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解；（3）在沉淀B中加入足量的稀盐酸，沉淀全部消失，同时产生大量气泡，把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤出沉淀，经洗涤、烘干后称量得到10g固体。

根据以上实验及现象判断下列组合正确的是：（）A．原固体混合物中一定没有氯化钙B．原固体混合物中碳酸钠的质量一定为5.3gC．原固体混合物中一定有碳酸钠、氯化钙和硝酸钡，一定没有硫酸钾，可能有氯化钠D．原固体混合物中一定有碳酸钠、硝酸钡和氯化钠，可能有氯化钙，没有硫酸钾5．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO2-4取少量溶液与试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定含有SO2-4A．A B．B C．C D．D6．某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。

2013年安徽省中考化学模拟试卷

得分评卷人二、本大题包括 5 小题，共 34 分．
11.（7 分）汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。请回答下列问题
1.汽车电路中的导线大都是铜制的这是利用了金属铜的延展性和____________性。
2 下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是填序号下同____
______。
a钢铁外壳
B．硫原子的相对原子质量为 32.07 g
C．硫原子的核电荷数为 16
D．在化学反应中，硫原子容易失去电子
7.日常生活中，下列做法正确的是【】
A．电视机着火时用水浇灭
B．用钢丝刷擦洗铝锅上的污垢
C．进入久未开启的菜窖前先进行灯火实验 D．焚烧废弃塑料解决“白色污染”
8.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案，分别选
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资0配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高高与中中带资资负料料荷试试下卷卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试.，卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试5交写卷、底重保电。要护气管设装设线备置备4敷高动调、设中作试电技资，高气术料并中课3中试且资件、包卷拒料中管含试绝试调路线验动卷试敷槽方作技设、案，术技管以来术架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

2013安徽省中考化学真题卷含解析

2013年安徽省初中毕业学业考试化学试题（含答案全解全析）(满分60分)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意。

1.党的十八大报告提出建设“美丽中国”,我省各部门积极采取措施。

下列做法正确的是( )A.力推火力发电B.焚烧塑料垃圾C.推广使用公共自行车D.使用一次性木筷2.青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。

下图中蛋白质含量最高的是( )3.我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。

下列说法正确的是( )A.二氧化钛中Ti的化合价为+2B.萘胺中C、H、N的原子个数比为10∶9∶1C.二氧化钛和萘胺都是有机物D.这种试纸是一种新型化合物4.下列实验操作正确的是( )5.二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。

下列有关该反应的说法正确的是( )A.为CO2的利用创造了一种新途径B.钌-膦络合物的质量在反应前后发生了变化C.氢原子数在反应前后发生了改变D.属于复分解反应6.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。

下列说法正确的是( )A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术7.最近,科学家用钙原子轰击锫原子,合成了117号元素(部分信息如图所示)。

下列说法错误．．的是( )A.该元素的相对原子质量为294gB.该元素的原子序数为117C.该元素的原子核外电子数为117D.钙和锫都属于金属元素8.自然界中有几千万种含碳物质,并循环转化。

下列说法正确的是( )A.人的生命活动离不开碳循环B.森林的减少对碳的循环没有影响C.金刚石中碳原子间没有间隔D.地下的煤中碳原子是静止不动的9.分类法是学习化学的一种方法。

安徽省中考化学模拟试卷(解析版) 新人教版

2013年安徽省中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、本大题一共10小题．每小题2分．共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的答案序号填在答题表内．1．（2分）2013年5月30日，合肥市新桥国际机场正式启用，为了保证飞机的正常起飞，飞机场周围大片区域实行秸杆禁烧．下列有关环境保护和水资源说法正确的是（）A．燃烧植物秸秆不会造成大气污染B．化学在环境监测和保护中起重要作用C．区分软水和硬水的方法是煮沸D．自来水中只含水分子，不含其它粒子考点：空气的污染及其危害；硬水与软水；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．燃烧植物秸秆产生大量的烟尘，会造成大气污染；要经常对空气质量进行检测，因此化学在环境监测和保护中起重要作用；区分软水和硬水的方法是加入肥皂水，降低硬度的方法是煮沸；自来水属于混合物，含有水分子和其它可溶性物质．解答：解：A、燃烧植物秸秆产生大量的烟尘，会造成大气污染，故选项错误；B、要经常对空气质量进行检测，因此化学在环境监测和保护中起重要作用，故选项正确；C、区分软水和硬水的方法是加入肥皂水，降低硬度的方法是煮沸，故选项错误；D、自来水属于混合物，含有水分子和其它可溶性物质，故选项错误；故选B点评：本考点考查了空气的污染、硬水与软水的转化等，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．2．（2分）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学以日益渗透到社会生活的各个方面．你认为下列过程中，不含化学变化的是（）A．石墨导电B．甲烷燃烧C．葡萄酿酒D．菜刀生锈考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．解答：解：A、石墨导电没有新物质生成，不包含化学变化，故A正确；B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故B错；C、葡萄酿酒有新物质乙醇生成，属于化学变化，故C错；D、菜刀生锈生成了主要成分是氧化铁的物质，属于化学变化，故D错．故选A．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．3．（2分）（2012•肇庆）高锰酸钾（KMnO4）中钾的化合价为+1价，则锰元素的化合价是（）A．+1 B．+4 C．+6 D．+7考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合高锰酸钾（KMnO4）的化学式进行解答本题．解答：解：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×4=0，则x=+7．故选D．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．4．（2分）下表是某校为学生制定的营养中餐食谱：主食：米饭副食：花生米、炒牛肉、清蒸鱼饮料：牛奶该食谱中缺少富含维生素的食物，你建议该学生应增加的食物是（）A．麻辣豆腐B．清炒鸡蛋C．凉拌黄瓜D．红烧排骨考点：均衡营养与健康．专题：化学与生活健康．分析：根据题意，该食谱中缺少富含维生素的食物，故应增加富含维生素的食物，据此进行分析解答．解答：解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类；花生米、炒牛肉、清蒸鱼、牛奶含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、麻辣豆腐中富含蛋白质，故选项错误．B、清炒鸡蛋中富含蛋白质，故选项错误．C、凉拌黄瓜中富含维生素，故选项正确．D、红烧排骨中富含蛋白质，故选项错误．故选C．点评：“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．5．（2分）乙烯（C2H4）是一种重要的化工原料，乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平，下列关于乙烯的说法正确的是（）A．属于有机化合物B．由C、H三种元素组成C．组成元素中氢元素的质量分数最大D．一个分子中含有2个氢分子考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物．B、根据乙烯（C2H4）化学式的含义进行分析判断．C、根据化合物中元素的质量分数=×100%，进行分析解答．D、根据分子是由原子构成的进行分析判断．解答：解：A、乙烯（C2H4）是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．B、乙烯（C2H4）是由碳、氢两种元素组成的，故选项说法错误．C、乙烯中碳原子的相对原子质量之和为12×2=24，氢原子的相对原子质量之和为1×4=4，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最大，故选项说法错误．D、分子是由原子构成的，一个分子中含有2个氢原子，不含氢分子，故选项说法错误．故选A．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．6．（2分）（2010•安徽）下列实验操作错误的是（）A．取用药品B．称取药品C．量取液体D．搅拌溶解考点：实验操作注意事项的探究；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；固体药品的取用；影响溶解快慢的因素．专题：实验操作型．分析：A、取用药品时，试剂瓶的瓶盖应倒放桌面上，防止污染瓶盖；B、化学药品不可直接放在天平的左盘上称量，会污染药品，腐蚀托盘；C、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平；D、溶解时，用玻璃棒进行搅拌，目的是加速溶解．解答：解：A、取用药品时，试剂瓶的瓶盖应倒放桌面上，防止污染瓶盖，图中从左正确，故A正确；B、化学药品不可直接放在天平的左盘上称量，所以两边托盘个放一张相同的纸，故B操作错误；C、量取液体时，俯视引起的后果是：量取的液体实际体积偏大；故C操作错误；D、溶解时，用玻璃棒进行搅拌，目的是加速溶解，故D正确．故选B、C．点评：掌握量筒、托盘天平的使用方法；了解固体药品的取用方法和注意事项；了解影响溶解快慢的因素．7．（2分）硅在日常生活中的应用十分广泛，下列有关硅说法正确的是（）A．硅是地壳中含量最高的金属元素B．硅原子的相对原子质量为28.06gC．硅的原子序数为14D．在化学反应中，硅原子容易失去电子考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、地壳中含量最高的金属元素是铝，硅是非金属元素；B、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知硅的相对原子质量；C、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知硅的原子序数；D、根据硅原子最外层电子数分析得失电子的情况．解答：解：A、地壳中含量最高的金属元素是铝，硅是非金属元素；故说法错误；B、根据元素周期表中所提供的硅元素信息可知，硅原子的相对原子质量为28.06，不是28.06g，故说法错误；C、根据元素周期表中所提供的硅元素信息可知，硅的原子序数为14，故说法正确；D、硅原子最外层电子数是4，在化学反应中，硅原子既不易得到电子，也不易失去电子，故说法错误；故选C．点评：本题考查学生对元素周期表中知识的理解与掌握，并能在解题中灵活应用的能力．8．（2分）中国科学技术大学化学家在440℃和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石（化学式：C）和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战．下列说法不正确的是（）A．金刚石是一种单质B．该反应中生成了新的原子C．碳是非金属元素D．该反应是置换反应考点：物质的相互转化和制备；单质和化合物的判别；元素的简单分类；置换反应及其应用；质量守恒定律及其应用．专题：物质的制备．分析：A、单质是由同种元素组成的纯净物；B、化学反应遵循质量守恒定律；C、元素包括金属元素、非金属元素和稀有气体元素；D、置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应．解答：解：A、金刚石是由碳元素组成的纯净物，属于单质．正确．B、反应前后，原子的种类、个数都不变．不正确．C、碳属于非金属元素．正确．D、反应的化学方程式为：4Na+3CO22Na2CO3+C，反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，属于置换反应．正确．故选：B．点评：在化学反应中遵循质量守恒定律，即反应前后元素的种类不变，原子的种类、个数不变．9．（2分）除去下列各物质中的少量杂质，所用方法都正确的个数有（）序号物质杂质除去杂质的方法①CuSO4溶液稀H2SO4加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤②NaCl MgCl2加入饱和NaCl溶液溶解、过滤、干燥③Cu粉Fe粉用磁铁吸出④Na2CO3粉末NaHCO3粉末加热A．1个B．2个C．3个D．4个考点：物质除杂或净化的探究；金属的化学性质；酸的化学性质；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：①稀H2SO4能与足量氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水，再过滤除去不溶物，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．②饱和NaCl溶液不能再溶解NaCl，但能溶解MgCl2，在过滤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．③Fe粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．④NaHCO3粉末再加热条件下生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．故①②③④所用方法都正确．故选D．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．10．（2分）（2007•安徽）常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示．下列说法正确的是（）A．甲溶液是不饱和溶液B．常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同C．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解D．乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液考点：饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的概念．专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．分析：根据饱和溶液的概念及习题中常温下各盛有100mL水、分别加入相同质量的甲、乙两种物质，结合图中所示来解答．解答：解：A、由图可知，甲溶液中有固体剩余，则该温度下，在100mL水中溶质不能继续溶解，溶质有剩余，则为饱和溶液，故A错误；B、因相同温度，相同的溶剂，甲有剩余的溶质，而乙没有剩余的溶质，则甲、乙两种物质的溶解度不同，故B错误；C、因不知甲固体的溶解度受温度的影响情况，若甲固体的溶解度随温度升高而降低，则升温将有固体析出，故C错误；D、因在该温度下，在一定量的水中乙固体没有剩余，则可能是恰好达到溶解的最大极限，也可能是还能继续溶解溶质，则溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故D正确；故选D．点评：本题考查饱和溶液和不饱和溶液的判断，应注意在一定条件下有固体不能继续溶解则为饱和溶液，若没有固体剩余时应考虑可能恰好溶解达到饱和的情况．二、本大题包括5小题，共34分．11．（6分）化学新材料的应用，使人们的生活质量不断提高．如图，是我们日常生活中的电线．不同时期使用的金属材料不同，有铝合金，铁，铜．（1）电线中，含有的金属元素是Al、Fe、Cu ，含有的有机合成材料是聚氯乙烯塑料、橡胶．（2）铝在金属活动性顺序表内的位置比较靠前，铝虽然比较活泼，但是却不易被氧化，原因是：Al与氧气反应生成致密的氧化膜，我们可以用稀硫酸除铝锈（氧化铝），反应的化学方程式：Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O ．铝可以压制为铝箔，说明铝具有良好的延展性．（3）由电线所用材料的变迁，你得到的启示是化学对社会进步和人类文明有重要贡献．考点：常见的金属和非金属的区分；金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：金属与金属材料．分析：（1）电线中含有的金属元素是在汉字中带钅字旁的元素（汞和金除外）；有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶等；（2）根据铝易与氧气反应生成一层致密的氧化膜，再根据化学方程式的写法考虑；（3）化学对人类社会的进步起到了推进作用．解答：解：（1）铝合金中含有金属铝，电线中还含有铁和铜；有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，所以电线中含有的有机合成材料是聚乙烯塑料和橡胶；（2）铝易与氧气反应生成一层致密的氧化膜，对内部的铝起到保护作用；反应物是氧化铝和硫酸，生成物是硫酸铝和水，用观察法配平即可，所以方程式是：Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O；铝可以压制为铝箔，说明铝具有良好的延展性．（3）化学对人类社会的进步起到了推进作用，故填：化学对社会进步和人类文明有重要贡献．故答案为：（1）Al、Fe、Cu；聚氯乙烯塑料、橡胶；（2）Al与氧气反应生成致密的氧化膜；Al2O3+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2O；延展性；（3）化学对社会进步和人类文明有重要贡献．点评：本题通过材料的变迁考查了金属的知识，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行，书写反应的化学方程式要注意配平．12．（8分）请根据如图回答问题：（1）仪器G的名称是集气瓶．（2）检查装置气密性的方法是将导管的一端放入水中，用手紧握试管一会儿，若导管口有连续的气泡冒出，手松开后水倒吸，则气密性良好．（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的ABEF或者ABEI （填序号），组装仪器时，连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口用水润湿然后稍微用力，即可把玻璃管插入橡皮管中．反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；在收集CO2的集气瓶中依次加入了NaOH和HCl溶液，列举该集气瓶中新产生的化学物质的用途各一种碳酸钠：作洗涤剂；氯化钠：作调味品（合理均可）．（4）实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的混合物制取甲烷，如果用图I的装置收集甲烷，那么气体应该从 b 口进（填接口字母），甲烷燃烧的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O ．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；检查装置的气密性；催化剂的特点与催化作用；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）据常用仪器回答；（2）据检查气密性的方法回答；（3）据反应物状态和反应条件选择发生装置所用仪器，据气体的密度和溶解性选择收集装置；连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口用水润湿，然后稍微用力，即可把玻璃管插入橡皮管中．据反应原理书写方程式；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠，并结合碳酸钠和氯化钠的用途回答；（4）甲烷的密度比空气小，故应从短管进气，并结合甲烷燃烧反应原理书写方程式．解答：解：（1）仪器G是集气瓶；（2）检查装置气密性的方法是：将导管的一端放入水中，用手紧握试管一会儿，若导管口有连续的气泡冒出，手松开后水倒吸，则气密性良好；（3）实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸，不需加热，可用A作为反应容器，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故用向上排空气法收集，可用F或I，选择E双孔塞，长颈漏斗；连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口用水润湿，然后稍微用力，即可把玻璃管插入橡皮管中．二者反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠可用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠，氯化钠有咸味，可作为调味品，还可用来配制生理盐水；（4）甲烷的密度比空气小，故应从短管进气，将空气挤压到集气瓶底部排出，甲烷和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，方程式是CH4+2O2CO2+2H2O；故答案为：（1）集气瓶；（2）将导管的一端放入水中，用手紧握试管一会儿，若导管口有连续的气泡冒出，手松开后水倒吸，则气密性良好；（3）ABEF或者ABEI；用水润湿； CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；碳酸钠：作洗涤剂；氯化钠：作调味品（合理均可）；（4）b； CH4+2O2CO2+2H2O．点评：本题考查知识较为全面，提醒同学们要注意基础知识的积累，并能结合具体情景分析解答相关问题，能较好培养学生分析解决问题的能力．13．（7分）目前世界上60%的镁是从海水中提取的．海水提镁的主要流程如下：（1）向海水中加入石灰乳的作用是使Mg2+形成Mg（OH）2沉淀．（2）从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度，生产生石灰的主要原料来源于海洋中的贝壳，生石灰和水反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．（3）操作A是过滤，加入的足量试剂a是HCl （填化学式）．（4）已知MgCl2的溶解度随温度的升高而增大．下列各图是某MgCl2饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是 C（5）海水提镁的过程中，将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁，再转变为氯化镁的原因是：海水中氯化镁的含量很大，但镁离子浓度很低，该过程可以使镁离子富集，浓度高，且成本低．（6）试剂a具有刺激性气味，我们刚进实验室就能闻到这种气味，说明分子的性质是：分子在永不停息地做无规律运动．考点：对海洋资源的合理开发与利用；过滤的原理、方法及其应用；生石灰的性质与用途；盐的化学性质；利用分子与原子的性质分析和解决问题；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见的盐化学肥料．分析：（1）根据镁离子能与氢氧根离子反应生成沉淀解答；（2）根据反应物、生成物写出化学方程式；（3）根据过滤的原理和反应流程图前后推解；（4）根据溶质质量分数的公式：溶质质量分数=×100%，进行分析；分析时要注意溶质与溶剂质量的变化情况；（5）从盐的纯净的程度和耗能角度解答；（6）分子是构成物质的一种粒子，它体积很小，不断运动，分子间有一定间隔；当具有一定气味的分子运动到空气中，进入我们的鼻孔，我们就能嗅到气味．解答：解：（1）镁离子能与氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀：Mg2++2OH﹣=Mg（OH）2↓，故答案为：使Mg2+形成Mg（OH）2沉淀．（2）生石灰和水反应生成熟石灰，反应方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2．故答案为：CaO+H2O═Ca（OH）2．（3）分离不溶于水的固体和液体，可用过滤的方法，从沉淀池中得到氢氧化镁用过滤的方法；从氢氧化镁到氯化镁，氢氧化镁和盐酸反应得到氯化镁和水，反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，加入的足量试剂a是HCl，故答案为：过滤；HCl．（4）将MgCl2饱和溶液加热后，虽然溶液由饱和变为不饱和，但溶质的质量与溶剂并未改变，所以溶质质量分数（即浓度）随着温度的升高并未改变．故选C（5）将海水中的氯化镁含量大，由于未富集，镁离子浓度很低，直接加热浓缩提取须消耗大量的电能，成本高，且提取的氯化镁盐中混有大量的其它氯化钠盐等离子，所以须将海水中的氯化镁转变为氢氧化镁，再转变为氯化镁，故答案为：海水中氯化镁的含量很大，但镁离子浓度很低，该过程可以使镁离子富集，浓度高，且成本低．（6）试剂a具有刺激性气味，我们刚进实验室就能闻到这种气味，是因为分子在永不停息地做无规律运动．故答案为：分子在永不停息地做无规律运动．点评：本题考查了从海水中提取镁的反应原理，利用所学知识结合流程图信息是解答本题的关键，难度中等．14．（7分）英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．（1）写出C不完全燃烧的化学方程式：2C+O22CO ．[提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？[假设与猜想]主要原料为有机物，猜想：（2）①一定有碳元素；②可能还有氢元素和氧元素．[实验设计]根据上述三种元素的猜想制订实验方案．实验一：如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．实验二；如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察现象．[证据与结论]（3）实验一，观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）H ．实验二，观察到烧杯内壁附着的澄清石灰水变浑浊，则猜想①成立．[分析与交流]（4）实验一和实验二获得的证据均不能证明原料中一定存在O 元素，因为蜡烛燃烧时与空气中氧气反应，反应物提供了氧元素．（5）写出C的两条化学性质可燃性（氧化性）、还原性．考点：实验探究物质的组成成分以及含量；常见气体的检验与除杂方法；化学性质与物理性质的差别及应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；完全燃烧与不完全燃烧．专题：科学探究．分析：（1）碳不完全燃烧生成一氧化碳，完全燃烧生成二氧化碳；假设与猜想：根据有机物中都含有碳元素考虑；证据与结论：实验（1），根据质量守恒定律分析；实验（2），根据二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊分析；分析与交流：根据实验（1）和实验（2）没有验证的是氧元素，根据燃烧需要氧气验证；（5）碳的化学性质有：可燃性、还原性．解答：解：（1）碳不完全燃烧生成一氧化碳，用观察法配平，反应条件是点燃，所以方程式是：2C+O22CO；（2）假设与猜想：因为只有含有碳元素的化合物才是有机物，所以一定含有碳元素；（3）证据与结论：实验一，由质量守恒定律知，产物中有水生成，说明原料中一定含有氢元素，故填：H；实验二，烧杯内壁附着的澄清的石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，说明该物质中含有碳元素，所以猜想①成立；（4）分析与交流：实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在氧元素，因为燃烧需要氧气，故填：氧元素有可能来自空气中的氧气；（5）碳的化学性质有：具有可燃性，燃烧能生成二氧化碳，具有还原性，能与金属氧化物反应，还原出金属单质．故答案为：（1）2C+O22CO；（2）碳；（3）H；澄清石灰水变浑浊；（4）O；蜡烛燃烧时与空气中氧气反应，反应物提供了氧元素；（5）可燃性（氧化性）、还原性．点评：可燃物燃烧生成水，说明可燃物中含H元素；可燃物燃烧生成二氧化碳，说明可燃物中含C元素．。

安徽省合肥市包河区中考化学二模试卷(解析版)

2013年安徽省合肥市包河区中考化学二模试卷一、选择题（本大题包括10小题，每题2分，共20分．每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在题后的括号内）．1．（2分）（2013•包河区二模）2013年4月20日，四川雅安芦山发生7.0级地震．震后，政府迅速组织救．2．（2分）（2013•包河区二模）饮水中含一定量氟化钙时，能防治牙病．氟化钙的化学式为CaF2，则氟元3．（2分）（2013•包河区二模）安徽徽菜是中国八大菜系之一，来自徽州，享誉天下．下列是常见的几种．4．（2分）（2013•包河区二模）2013年4月5日，国家食品药品监督管理总局批准了抗流感新药帕拉米韦氯化钠注射液，现有临床试验数据证明其对新发的H7N9人禽流感患者具有显著的治疗作用．下列有关帕拉152844×100%，进行分析解答；×100%可知，帕拉米韦的相对分子5．（2分）（2013•包河区二模）用铱做的钢笔笔尖经久耐用，物美价廉．铱在元素周期表中有关信息如图，下列有关铱的说法不正确的是（）6．（2分）（2013•包河区二模）2013年1月9日至12日，中国中东部大多数地区经历了严重的空气污染．《人．）9．（2分）（2013•包河区二模）浙江大学课题组近日制备出了一种超轻气凝胶，比空气还轻，压在狗尾草上也不会压弯狗尾草的毛尖（如图）．气凝胶用碳纳米管和石墨烯共同支撑，内部有无数个孔隙，充斥空气，故而得名．它也是迄今已报道的吸油力最高的材料．下列说法不正确的是（）10．（2分）（2013•包河区二模）如图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图，据此得到的结论正确的是（）二、填空题（本大题包括5小题，共34分）．11．（6分）（2013•包河区二模）2012年9月25日，我国第一艘航空母舰“辽宁号”正式入列．这对于我国捍卫国家主权，维护领土完整具有重要意义．右图为“辽宁号”实物图，请回答下列问题．（1）图中标示的物质属于金属材料的是特种钢，属于有机合成材料的是尼龙（填写一种即可）．（2）航母外壳使用的是特种钢．特种钢属于混合物（填纯净物或混合物）．（3）该特种钢含铜和镍．请用一个化学方程式来表示铁比铜活泼Fe+CuSO4═FeSO4+Cu ．（4）特种钢在海水中特别耐腐蚀．请你写出生活中一种防止铁制品锈蚀的方法刷漆．12．（7分）（2013•包河区二模）如图是实验室制取和收集气体的常见仪器．（1）图中仪器a的名称是锥形瓶．（2）图中A或B 装置可用来制取O2的发生装置（填一种即可），并写出相应的制取氧气的化学反应方程式2KClO 32KCl+3O2↑或2H2O22H2O+O2↑．（3）2012年6月21日，中国三沙市成立，三沙市位于我国南海．南海海底蕴藏大量的石油和天然气，我们称为“第二个大庆”．天然气的主要成分是甲烷，甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用D或F （填字母）装置收集甲烷．（4）天然气完全燃烧生成二氧化碳和水，不完全燃烧生成水和有毒气体CO，请写出天然气不完全燃烧的化学反应方程式2CH4+3O24H2O+2CO ．2KClO 32KCl+3O224H3224H13．（7分）（2013•包河区二模）巢湖被誉为合肥市的“璀璨明珠”，保护巢湖刻不容缓．“不让一滴污水流入巢湖”是我市的口号．对于学校化学实验室的实验废液必须经过处理后才能排放．某校化学实验后的废液中含NaCl、FeCl3、CuCl2，请你参与废液的处理．[提示：Fe（OH）3不溶于水]（1）测废液的pH＜7，说明该溶液呈酸性．（2）写出步骤②中任一反应的化学方程式：3Ca（OH）2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe（OH）3↓或Ca（OH）2 +CuCl2=CaCl2 +Cu（OH）2↓．（3）操作a的名称是过滤，其中玻璃棒起引流作用．（4）若该废液直接排放到下水道会有什么危害：酸性废液腐蚀下水道，或CuCl2、FeCl3有毒性，污染河流、土壤等．14．（7分）（2013•包河区二模）安徽凤阳盛产石灰石．石灰石的主要成分是碳酸钙，某节课上同学们对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了探究．[提出问题]剩余固体成分是什么？[猜想与假设]A、全部是碳酸钙B、全部是氧化钙C、碳酸钙和氧化钙的混合物[实验结论]通过以上实验得出，原A、B、C三个假设中，假设 C （填字母）成立．[讨论交流]有同学提出证明实验（1）的结论可用“取少量固体于试管中，加适量水振荡，直接通入CO2，看溶液是否变浑浊”的方案也行．你是否赞成他的观点，不赞成，原因是CaO 与水反应生成的Ca（OH）2微溶于水，溶液变浑浊不能说明是CO2与Ca（OH）2反应的产物所致．15．（7分）（2013•包河区二模）某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中，发现产生了大量的气泡，经检验此气体为氧气．根据学过的知识初步判断，是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解，那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率？请你参与他们的研究，分享和体验探究实验的快乐．[猜想与假设]甲同学：铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解．乙同学：铁钉里的铁加快了H2O2的溶液分解．232223剂．你是否支持丙同学的观点？支持，如果要证明氧化铁是催化剂，就要设计一个实验来证明，这个实验的设计原理是设计实验验证Fe2O3在反应前后质量和化学性质是否改变．（提示：下面小题若答对将奖励4分，但化学总分不超过60分．）[反思与评价]丁同学仔细观察“方案二”中一直没有现象的试管，过了一段时间后发现试管中也产生了气体，丁同学对此现象进行深入思考和分析，得出可能的原因，你能想出其中的原因吗？可能是铁被过氧化氢溶液氧化成氧化铁，后来氧化铁催化过氧化氢溶液分解或可能是铁钉中碳被过氧化氢溶液氧化，其产物催化过氧化氢溶液分解．三、本大题共6分．16．（6分）（2013•包河区二模）我市庐江县小包庄去年发现一大型铁矿，主体为磁铁矿．冶炼磁铁矿的反应：4CO+Fe3O43Fe+4CO2．用100t含Fe3O480%的磁铁矿石，理论上冶炼含杂质4%的生铁多少？（答案保留一位小数）4=。

2013年中考化学二模试题及其答案

化学试题可能用到的相对原子质量：H-1, C-12, O-16, N-14，Cl-35.5, Mg-24, Ca-40，Al-27。

第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填写在本大题最后的答题栏中）1．随着经济的快建发展，能源的使用量在不断增大．人们的节能意识也日趋增强。

下图中属于中国节能标志的是2．下列生产过程主要发生物理变化的是A．沼气生产B．石油蒸馏C．转炉炼钢D．高炉炼铁3．根据你学过的化学知识，判断下列说法正确的是A．经常用水冲洗自行车可以防锈B．可用燃着的火柴检查液化气罐是否泄漏C．用铁锅烹饪会在食物中留有人体需要的铁元素D．在煤炉上放一壶水，可以防止一氧化碳中毒4．开辟防火带是山林防火的一个措施。

在树林中间开辟通道(防火带)的主要目的是A．降低着火点B．隔绝空气C．隔离可燃物D．沿通道扩散浓烟5．学习是不断总结的过程，下列小军同学的总结中错误的是A．水银不是银B．干冰不是冰C．纯碱不是碱D．食盐不是盐6．小明奶奶为他迎接中考制定了如下食谱：米饭、红烧鸡、糖醋鱼、麻辣豆腐、蛋汤。

为使营养均衡，你觉得最好还要补充（）A. 牛肉B. 河虾C. 青菜D. 雪糕7．研究证明高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂，比目前国内外广泛使用的含氯饮用水消毒剂性能更为优良。

请你推断高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价A．0 8．+2 C．+3 D．+68．炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b。

判断下列说法正确的是A．4℃时，a溶液一定是饱和溶液B．室温下，b溶液一定是饱和溶液C．蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低D．a溶液的溶质质量分数大于b溶液的溶质质量分数9人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的人，空腹时最宜食用上述食物中的A．苹果B．西瓜C．牛奶D．豆制品，10．生活中的下列物质，都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。

合肥市中考化学二模试卷解析版

合肥市中考化学二模试卷解析版一、选择题1．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。

以下推理正确的是（）A．单质中只含有一种元素,只含有一种元素的物质一定是单质B．化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化C．酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属2．将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。

在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质是A．10克碳酸钾和碳酸钠B．5.6克氧化钙和氧化锌C．10克碳酸镁和碳酸氢钠D．10克镁粉和铜粉3．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c4．在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。

已知NaAlO2易溶于水，则下列图像不正确的是( )A．B．C．D．5．有一包固体粉末，可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成，某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A．1个B．2个C．3个D．4个6．如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种．图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁．下列说法错误的是A．五种物质中，只有铁是单质B．丙是盐酸C．戊是氢氧化钙D．甲与丁反应属于复分解反应7．如图所示A～F是初中化学常见的物质。

2013年安徽省中考模拟考试化学试卷含答案

2013年安徽省中考模拟考试化学试卷含答案一、选择题1. （2012山西，2题2分）下列物质属于混合物的是（）A.海水B.干冰C.液氧D.冰水【答案】A【解析】海水中含有多种物质，干冰中固体二氧化碳，液氧由氧分子构成，冰水中只有水分子。

2.（2012年广东，11题，2分）下面关于水电解实验的叙述正确的是A．实验说明水是由氢、氧两种元素组成的B．实验说明水是由氢气和氧气组成的C．水电解的化学方程式：2H2O＝2H2↑+O2↑D．若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10mL【答案】A【解析】电解水时，水分子分解生成氢分子和氧分子，B错误，C中没有标明条件，电解水时“正氧负氢，氢二氧一”，a与电源负极相连，收集到的气体是氢气，b与电源正极相连，收集到的是氧气，所以b试管收集到的气体应该是2.5mL，D错误。

3.（2012年广东，13题，2分）某反应的微观示意如右图，下列说法错误的是A．反应物中有单质B．生成物均是氧化物C．右图反应前是混合物，反应后是纯净物D．化学方程式是：2H2 S+3O2 2SO2+2H2O【答案】C【解析】反应前的物质是H2S、O2，反应后物质有生成的H2O、SO2及过量的O2，所以后应后的物质仍然是混合物。

4.（2012年河北，9题，2分）下列关于物质的说法正确的是A.石蜡是晶体B.棉花是合成纤维C.石墨是绝缘体D.蛋白质是人体必需的营养物质【答案】D【解析】石蜡没有规则的几何外形，也没有固定的熔点，不属于晶体，棉花是天然纤维，石墨能导电。

5.（2012年江苏苏州，3题，2分）下列物质属于纯净物的是A.洁净的空气B.清澈的海水C.蒸馏水D.自来水【答案】C【解析】空气是由多种成分组成的，洁净的空气仅指污染物少或没有，但其成分仍然是多种，海水中溶解有许多物质，属于混合物，自来水中含可溶性物质，也属于混合物。

6.（2012年江苏宿迁，2题，2分）下列属于纯净物的是（）A.空气B.碘酒C.矿泉水D.冰水【答案】D【解析】空气是混合物，碘酒和矿泉水都是溶液，属于混合物，冰水中只含水分子，是纯净物。

2013年安徽省中考化学试卷及解析

2013年安徽省中考化学试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．CD ．3．（2分）（2013•安徽）我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO 2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”．CD ．5．（2分）（2013•安徽）二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO 2+3H 2CH 3OH+H 2O ．下列有关该反应的说法正确的是（）6．（2分）（2013•安徽）2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下7．（2分）（2013•安徽）最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）．下列说法错误的是（）10．（2分）（2013•安徽）如图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线．下列有关该物质的说法正确的是（）二、本大题包括5小题，共34分．11．（6分）（2013•安徽）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图．（1）铁锅含有合金单质_________（写化学式），含有的有机合成材料是_________．（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_________．（3）铝锅轻便、耐用，其原因是_________、_________．（4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_________．12．（7分）（2013•安徽）空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．（1）工业制氧气是变化_________（填“物理”或“化学”）变化．（2）图中仪器a的名称是_________．（3）实验室制取并收集氧气，可选择_________装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为_________．（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）_________．13．（7分）（2013•安徽）以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：（1）写出流程图中一种氧化物的名称_________．（2）将黄铁矿粉碎，目的是_________．（3）流程中SO2转化为SO3的化学方程式为_________．（4）实验室稀释浓硫酸应注意什么？_________．（5）炉渣（Fe2O3）在工业上可用来_________．14．（8分）（2013•安徽）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．探究一：该气体的成分．【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．小明说：不可能含有N2，因为_________．小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_________．该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式_________．（2）由实验②_________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是_________．探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性．15．（6分）（2013•安徽）“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关；b．可能与锌的形状有关．）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式_________．（2）小兵用右图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是_________，氢气应从_________（填e 或f或g）管通入．【收集证据】（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_________．【得出结论】（4）结论是_________．【评价与反思】请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因_________．（6）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证．三、本大题共6分．16．（6分）（2013•安徽）某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO3）的质量分数．小刚进行了如图实验．请计算：（1）生成CO2气体的质量；（2）样品中CaCO3的质量分数．2013年安徽省中考化学试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．C D．TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”3．（2分）（2013•安徽）我国科学家用滤纸和二氧化钛（．CD ．5．（2分）（2013•安徽）二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇：CO 2+3H 2CH 3OH+H 2O ．下列有关该反应的说法正确的是（）6．（2分）（2013•安徽）2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下7．（2分）（2013•安徽）最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）．下列说法错误的是（）10．（2分）（2013•安徽）如图表示某物质在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲线．下列有关该物质的说法正确的是（）=的溶质质量分数为二、本大题包括5小题，共34分．11．（6分）（2013•安徽）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图．（1）铁锅含有合金单质Fe（写化学式），含有的有机合成材料是塑料．（2）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气．（3）铝锅轻便、耐用，其原因是铝的密度小、常温下，与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步氧化．（4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是减少环境污染，节约资源．．12．（7分）（2013•安徽）空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．（1）工业制氧气是变化物理（填“物理”或“化学”）变化．（2）图中仪器a的名称是铁架台．（3）实验室制取并收集氧气，可选择A和C（或E）或B和C（或E）装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑．（4）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）将B和C相连的橡皮管用止水夹夹住，从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口，使长颈中形成一段水注，过一会，水注不下降证明装置气密性良好．．424213．（7分）（2013•安徽）以黄铁矿为原料（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程图如下：（1）写出流程图中一种氧化物的名称二氧化硫或三氧化硫或三氧化二铁．（2）将黄铁矿粉碎，目的是增大反应物的接触面积．（3）流程中SO2转化为SO3的化学方程式为2SO2+O22SO3．（4）实验室稀释浓硫酸应注意什么？将浓硫酸没器壁慢慢倒入水中，边倒边搅拌，且不可将水倒入浓硫酸中．（5）炉渣（Fe2O3）在工业上可用来做治铁原料．22SO214．（8分）（2013•安徽）某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．探究一：该气体的成分．【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．小明说：不可能含有N2，因为根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素．．小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒．该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有二氧化碳，写出该反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（2）由实验②不能（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃．探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显酸性．15．（6分）（2013•安徽）“五一”假期，小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究．【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关；b．可能与锌的形状有关．）写出稀硫酸与锌反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（2）小兵用右图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积，判断生成氢气的体积，氢气应从f（填e或f或g）管通入．【收集证据】（3）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是①③或②④．【得出结论】（4）结论是硫酸的质量分数越大，反应速率越快或锌与硫酸的接触面积越大，反应速率越快．【评价与反思】请描述锌与硫酸反应的快慢的变化并解释原因由慢到快然后逐渐减慢；因为随着反应的进行，硫酸被消耗，硫酸溶质质量分数变小．（6）锌与硫酸反应的快慢可能还受哪些因素影响？设计实验验证．三、本大题共6分．16．（6分）（2013•安徽）某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质（杂质只含CaCO3）的质量分数．小刚进行了如图实验．请计算：（1）生成CO2气体的质量；（2）样品中CaCO3的质量分数．的质量分数为：。

合肥市中考化学二模试卷

合肥市中考化学二模试卷一、选择题1．水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。

现取一定量的碳酸钙和氢氧化镁的混合物，向其中加入100g 14.6%的稀盐酸，恰好完全反应后，得到 111.4g 溶液，将溶液蒸干得到 20.6g 固体，则原混合物中碳酸钙的含量约是（）A．77.5% B．63.3% C．46.7% D．22.5%2．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量3．现有一包由3.2g铜、13g锌和2g 碳组成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反应后得到的固体为m种，溶液中溶质为n种．下列说法中不正确的是（）A．若m=2，则n=2或3 B．若固体中金属的质量为 48g，则m=4 C．当m=3时，溶液可能呈蓝色D．反应后固体的质量不可能超过56g4．如图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）。

在Ⅰ中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，Ⅱ中液面上升，溶液由无色变为浑浊。

符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是（）A B C DⅠCaCO3、稀HCl Na2CO3、稀H2SO4Zn、稀H2SO4Cu、稀H2SO4ⅡKNO3NaCl BaCl2Ba(OH)2A．A B．B C．C D．D5．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液6．将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g，再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，最终生成沉淀的质量为（）A．12g B．14.25g C．17.25g D．27g7．甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后碳元素化合价没有发生变化B．反应中甲和丙的质量之比为4：7C．水煤气的成分是一氧化碳和氧气D．反应中含氢元素的化合物有三种8．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

合肥市中考化学二模试卷(含答案)

×100％=6.4％，错误。
4．有一包固体粉末 X，可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉，为确定固体粉末的成
分，现取 X 进行下列实验，实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)，下列说法中正确的是( )
A．若气体 1 为纯净物，则溶液 2 中可能含有三种阳离子 B．若气体 1 为混合物，则溶液 2 中可能含有 Fe2+ C．若溶液 1 呈无色，则固体粉末 X 中不可能含有硫酸铜 D．若溶液 2 呈浅绿色，则沉淀 2 不可能是纯净物【答案】B 【解析】【分析】
2．下列酸溶液中不断加水 B．向 NaOH 溶液中逐滴加入稀盐酸 C．向一定量的水中持续加入食盐（m 表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数） D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间 t 的变化【答案】D 【解析】A.溶液的 pH 小于 7，溶液呈酸性，pH 越小，酸性越强；溶液的 pH 大于 7，溶液
x=95.2t 可炼得含杂质 4. 8%生铁的质量为：95.2t÷（1-4.8％）=100，正确； C、金属与酸反应，产生气体的多少与金属的活动性没有关系，错误；
D、l0gCuSO4·5H2O 中 CuSO4 的质量为：10g× ×100％=6.4g。与 90gH2O 混合，固体完
全溶解，可得 100g 溶质的质量分数为：故选 B。
3．下列说法正确的是（） A．根据质量守恒定律，2gH2 跟 8gO2 完全反应，可得到 10gH2O B．用含 Fe2O385%的赤铁矿 160t，理论上可生产 100t 含杂质 4. 8%的生铁 C．各取 10g 镁粉和锌粉，分别与足量的盐酸完全反应，镁粉产生的 H2 多，说明镁的金属活动性比锌强 D．将 l0gCuSO4·5H2O 与 90gH2O 混合，固体完全溶解，可得 100g 溶质的质量分数为 10%的 CuSO4 溶液【答案】B 【解析】【详解】

合肥市中考化学二模试卷解析版

合肥市中考化学二模试卷解析版一、选择题1．常温下，在两只各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，结果如图所示。

下列说法正确的是（）A．甲溶液是不饱和溶液B．常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同C．升高温度，剩余的甲固体一定能继续溶解D．乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液2．t℃时，Na2CO3溶解度为Ag，现有饱和Na2CO3溶液(100+A)g，溶质质量分数为a%，向该溶液中投入无水碳酸钠Ag，静置后析出碳酸钠晶体(Na2CO3·10H2O)Bg，加水使晶体全部溶解，所得溶液质量分数为a%，则加入水的质量为( )A．(100+A)g B．100gC．100180286Ag D．(10 -A·a%)g3．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向硝酸溶液中不断加水B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量4．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

下列说法不正确的是A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B．bc段(不含b点)反应的化学方程式为: MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaClC．整个变化过程中氯离子数目没有改变D．d点溶液中含有两种溶质5．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质6．已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)．下列图象正确的是( )A．B．C．D．7．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属8．在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合液中加入铜粉和锌粉，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙，如图所示，则：①固体乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2③若溶液甲是蓝色，则溶液甲中一定有Al(NO3)3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2④若溶液甲是无色，则溶液甲中一定有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2、一定没有Cu(NO3)2⑤向固体乙滴加盐酸有气泡产生，则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2上述四种说法正确的个数为 ( )A．1个B．2个C．3个D．4个9．用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是（）待鉴别溶液试剂（均为溶液）A HNO3和KNO3酚酞B HCl和NaCl AgNO3C AgNO3和Na2SO4BaCl2D Ca（OH）2和NaOH Na2CO3A．A B．B C．C D．D10．向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法正确的是（）A．加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数为20%B．点溶液中含有两种溶质C．段发生的反应为中和反应D．混合溶液中硫酸和硫酸铜的质量比为1∶111．根据图2所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液C．将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体D．t2℃时，甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质12．如图所示图象分别对应四个变化过程，不能正确反映对应变化关系的是（）A．气体物质的溶解度与温度和压强的关系B．向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D．向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水13．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能加以鉴别的是（）A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）214．推理是化学学习的常用思维方法，现有以下推断结果：①通过空气中氧气含量测定实验，可得出氮气难溶于水；②通过水的电解实验，可得出水中含有氢气和氧气；③通过汽油燃烧生成了二氧化碳和水，可得出汽油的组成中一定含有碳元素和氢元素；④通过铝制品比铁制品耐腐蚀，可得出铝的活动性比铁弱；⑤根据碳酸钠、碳酸钙等都能与稀盐酸反应并产生气体，可得出能与酸反应并产生气体的一定是碳酸盐；⑥将锌粉和铁粉的混合物加入盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，由此可以推知滤液中最多含两种溶质。