选择结构程序设计习题
第四章选择结构程序设计（A级）
第四章选择结构程序设计（A级）
填空题：
1、表达式not true or true and false的值为false。
2、表达式ord(false)+5的值为5。
3、表达式pred(succ(true))的值为true。
4、表达式5 div 2<(5-2)的值为true。
5、"若A-B不小于C，则将B增加1，否则将B减少1“用Pascal 语言可表示为if A-B>=C then B:=B+1 else B:=B-1;。
6、"闰年指年号能被4整除，但不能被100整除，或者年号能被400整除的年"写成Pascal语言表达式为(year mod 4=0) and (year mod 100<>0) or (year mod 400=0)。
7、inc(ord(true))的结果是2。
8、表达式(2<=1) or not(2<10) and (10>4)的结果是false。
9、命题"m,n都是偶数或都是奇数"可表示为(m mod 2=0) and (n mod 2=0) or (m mod 2=1) and (n mod 2=1)。
10、dec(inc(ord(true)))的结果是1。
单项选择题：
1、下面的表达式中，布尔值为true的是4+5 mod 2>4。
(4+5) mod 2>4
'0'>'a'
0>a
2、下列选项中，不是布尔表达式的是5 div 3。
not b
(x>0) or (y>0)
9+4>5+3
选择结构程序设计练习答案
(1) n是m的倍数
n mod m =0
(2) n是小于正整数k的偶数
n<k and n mod 2=0
(3) | x | ≥ | y | 或x < y (4) x，y其中有一个小于z abs(x)>=abs(y) or x<y (5) x，y都小于z x<z and y<z x<z or y<z (6) y [–10，–1]，并且y [1，10] (y<-10 or y>-1) and (y<1 or y>10)
(1) 0 ≤ x ＜ 100
(3) 0 <= x And x < 100
(2) 0 <= x < 100
(4) 0 <= x Or x < 100
Private Sub Command1_Click()
Dim m As Integer, n As Integer, r As Integer
m = Val(Text1.Text)
n = Val(Text2.Text)
Select Case m
Biblioteka BaiduCase Is <= 5, 10, 11
If n < 20 Then r = 20 Else r = 30
1n是m的倍数2n是小于正整数k的偶数nmodm0nkandnmod203xy或xy4xy其中有一个小于zabsxabsyorxyxzoryz5xy都小于z6y?101并且y?110xzandyzy10ory1andy1ory103征兵的条件是
选择结构程序设计练习题
选择结构程序设计练习题
1.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( )
A.只能是0和1
B.只能是0或非0正数
C.只能是整型或字符型数据
D.可以是任何类型的数据
2.下列运算符中优先级最高的是( )
A.<
B.+
C.&&
D.!=
3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假"的表达式是( )
A.(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)
B.(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)
C.(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)
D.(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)
4.表示图中坐标轴上阴影部分的正确表达式是( )
A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c)
B.(x<=a)||(b<=x<=c)
C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)
D.(x<=a)&&(b<=x<=c
5.判断char型量ch是否为大写字母的正确表达式是（）
A.‘A’<=ch<=‘Z’
B.(ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’)
C.(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)
D.(‘A’<=ch)AND(‘Z’>=ch)
6.设x,y,z都是int型变量，且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0的是
（）
A.‘x’&&‘y’
B.x<=y
C.x||y+z&&!y
D.!(x
7.已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式（x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是（）
A.0
B.语法错误
C语言_实验二、选择结构程序设计
实验二 选择结构程序设计
一、实验目的
1. 掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
2. 熟悉选择结构程序设计。
3. 熟练使用if 语句进行程序设计。
4. 使用switch 语句实现多分支选择结构。
二、实验内容
（1 计算a+|b| 2 判断一个整数是否可以被3和5整除）
1．[目的]掌握判断一个字符型数据是否数字字符的方法，以及数字字符转换为相应整数的方法。
[题目内容]从键盘输入一个字符型数据，若输入一个数字字符（'0'-'9'），则将其转换成相应的整数显示出来；若输入其它字符，则显示出错信息。
[输入]一个字符型数据
[输出]整数或出错信息
[提示] 根据字符型数据的ASCII 码值是否在‘0’字符与‘9’字符之间进行判断。使用if …else …语句和复合语句。
2．[目的]掌握条件表达式的使用
[题目内容] 编写一个程序，其功能为：从键盘输入三个数x 、y 、z ，判断x+y=z 是否成立，若成立输出‚x+y=z ‛的信息，否则输出‚x+y!=z ‛的信息。
[输入] 三个数x 、y 、z
[输出] ‚x+y=z ‛或‚x+y!=z ‛
[提示] 条件判断表达式x+y==z
3．[目的]掌握求最大值最小值的方法。
[题目内容] 编写一个程序，其功能为：输入三个整数，输出最大数和最小数。
[输入] 三个整数
[输出] 最大值和最小值
[提示] 设置最大值变量max 和最小值变量min ；首先比较a,b 的大小，并把大数存入max ， 小数存入min ；然后最大值变量max 和最小值变量min 再与c 比较，若c 大于max ，则max 取值c ，否则保持不变；如果c 小于min ，则min 取值c ，否则保持不变。最后输出max 和min 的值。使用if …else …语句、if 语句以及复合语句。
选择结构程序设计练习题
选择结构程序设计练习题
选择结构程序设计练习题
1.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( )
A.只能是0和1
B.只能是0或非0正数
C.只能是整型或字符型数据
D.可以是任何类型的数据
2.下列运算符中优先级最高的是( )
A.<
B.+
C.&&
D.!=
3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假"的表达式是( )
A.(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)
B.(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)
C.(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)
D.(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)
4.表示图中坐标轴上阴影部分的正确表达式是( )
A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c)
B.(x<=a)||(b<=x<=c)
C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)
D.(x<=a)&&(b<=x<=c
5.判断char型量ch是否为大写字母的正确表达式是（）
A.…A?<=ch<=…Z?
B.(ch>=…A?)&(ch<=…Z?)
C.(ch>=…A?)&&(ch<=…Z?)
D.(…A?<=ch)AND(…Z?>=ch)
6.设x,y,z都是int型变量，且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为
实验2、选择结构程序设计(有答案)
选择结构程序设计
【实验目的】
1．熟悉关系表达式和逻辑表达式的使用；
2．了解C语句表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）；
3．掌握break和continue语句的使用，以及它们之间的区别；
4．掌握if语句和switch语句的应用。
【实验内容】
1、程序填空
(1)下面程序的功能为：输入一个整数，判断该数是否能被7整除。完成以下程序并运行出正确结
果。
# include <stdio.h>
void main()
{int i;
p rintf (“Plaese enter a int number:”);
scanf(“%d”,&i);
／**************found*************／
if ( i%7==0)
p rintf(“Yes.\n”);
else
p rintf( “No.\n”);
}
(2)下面程序的功能为：输入两个整数，按照从大到小的顺序输出。完成以下程序并运行出正确结
果。
# include <stdio.h>
void main()
{
int a,b;
scanf(“%d,%d”,&a,&b);
if(a<b)
/**************found**************/
{ int t; t=a; a=b; b=t; } //实现两数交换
printf(“%d,%d”,a,b);
}
2．程序改错
（1）下面程序的功能为：绝对值函数y=|x|，修改以下的程序并上机运行。
#include <stdio.h>
void main()
选择结构程序设计复习题
选择结构程序设计复习题
选择结构程序设计复习题
一．选择题
1．已有定义语句：int x=3,y=4,z=5;,则值为0的表达式是：（）
a) x>y++ b) x<=++y c) x !=y+z>y-z d) y%z>=y-z
2．已有定义语句：int x=3,y=0,z=0;,则值为0的表达式是：（）
a) x&&y b) x||z c) x ||z+2&&y-z
d) !((x<y)&& !z||y)<="" p="">
3. x为奇数时值为“真”，x为偶数时值为“假”的表达式是：（）
a) !(x%2==1) b) x%2==0 c) x%2
d) !(x%2)
4. 已有定义语句：int a=3,b=4;,则执行下述表达式后，变量b的值是：（）(a++==4)&&(b++==5)
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6
5. 已有定义语句：int a=4,b=6;,则执行下述表达式后，变量b的值是：（）(a++==4)||(b++==6)
a) 4 b) 5 c) 6 d) 7
6. 已有定义语句：int x=6,y=4,z=5;,执行以下语句后，能正确表示x,y,z值的选项是：（）if(x<y)< p="">
z=x;x=y;y=z;
a) x=4,y=5,z=6
b) x=4,y=6,z=6
c) x=4,y=5,z=5
d) x=5,y=6,z=4
7. 以下程序的运行结果是：（）
main()
{ int i=0;
if(i==0) printf(“**”);
选择结构程序设计习题1-文档资料
A．0 5
B．0 6
C．1 5
D．1 6
习题
二、阅读程序写出运行结果
阅读下面程序，写出程序的运行结果
5. 执行以下程序，输入-10的结果是 ，输入5的结果是 ，输入 10的结果是 ，输入30的结果是 ，输入20的结果是 。 #include <stdio.h> void main( ) { int x,c,m; float y; scanf("%d",&x); if (x<0) c=-1; else c=x/10; switch(c) { case –1:y=0;break; case 0:y=x;break; case 1:y=10;break; case 2: case 3:y=-0.5*x+20;break; default:y=-2; } if (y!=-2) printf("y=%g\n",y); else printf("error\n"); }
阅读下面程序，写出程序的运行结果
选择结构练习题
选择结构练习题
选择结构练习题（导练）
一、基础训练题：
1.当VB执行下面语句后，A的值为（）
A=1
IF A>0 THEN A=A+1
IF A>1 THEN A=0
A 、2
B 、1
C 、0
D 、3
2.下列语句中，用于选择结构的是（）
A、While…Wend语句
B、If语句
C、For…Next语句
D、Select Case语句
3. 在如下VB的If语句中，假设a=15:b=23: If a>b Then max=a Else max=b
那么执行该程序段后max值为（）
A、15
B、23
C、0
D、-1
4.以下是一段VisualBasic程序，它的基本结构属于…IF x>0 Then X=x+1 Else X=x-1 EndIf…（）
A、顺序结构
B、选择结构
C、循环结构
D、树型结构
5.当程序出现多分支选择时，用If语句比较繁琐，用Select Case 语句就方便多了。（）
6.在VB中进行程序设计时，IF语句用于处理单分支及双分支型的选择结构，SelectCase 语句用于处理多分支选择结构。（）
7.补充完善下列程序段
计算旅客的行李费，收费标准为：20千克以下（包括20千克）不收费，超过20千克的部分每
千克收20元。X表示行李重量，Y表示行李费。
Dim X, YAs Single
X=InputBox("输入行李重量")
If ________ Then
Y=0
Else
Y=20*(X-20)
End If
Print "行李费= ";Y
二、考题训练（能力提升训练）
1、[ 单选题1 分]在VisualBasic中，将多个语句合并在一行上的并行符是（）
选择结构程序设计题
选择结构程序设计题
选择结构程序设计
一、实验目的
1．熟练掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
2．熟练掌握嵌套的if语句和switch语句实现多分支结构程序设计。
3．掌握选择结构程序设计的方法。
4．继续熟悉跟踪调试程序的方法和过程。
二、实验内容及步骤
1．分析程序并上机运行验证结果。
#include
void main()
{
int a,b,t;
printf("请输入a,b的值：");
scanf("%d,%d",&a,&b);
if(a<b)< p="">
{t=a;a=b;b=t;}
printf("%d ,%d \n",a,b);2,3>>3,2 3,2>>3,2
}
思考：
从输入数据和运行结果分析程序的功能。
将“{t=a;a=b;b=t;}”改为“t=a,a=b,b=t;”，程序的功能改变了吗？为什么？一样的
将“if(a<="" p="" {t="a;a=b;b=t;}" ”中的花括号去掉后，程序的功能改变了吗？为什么？2,3》》3,2="">
2．分析程序功能，上机验证时输入不同的数据。
#include
void main()
int a,b;
printf("请输入a,b的值：");
scanf("%d,%d",&a,&b);
if (b) printf("a/b=%d \n",a/b); //在确保b非零的情况下执行a/b 运算
else printf("ERROR:Cannot divide by zero!\n");
}
提示：
程序的功能是实现两个整数相除。程序设计时应避免被零除的错误，所以“if(b)printf("a/b=%d \n",a/b);”就是在确保b非零的情况下执行a/b运算。
c语言第4章 选择结构程序设计习题答案
第4章选择结构程序设计
习题（P111）
4.2 C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？
答：C语言中用1表示真，0表示假；系统按照“非0为真，0为假”判断一个逻辑量的真假。
4.3 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3,b=4,c=5。
（1）a+b>c&&b==c （2）a||b+c&&b-c （3）!(a>b)&&!c||1
（4）!(x=a)&&(y=b)&&0 （5）!(a+b)+c-1&&b+c/2
解：该题在求解过程中注意：
一、优先级。逻辑运算符（&&和||）低于算术运算符和关系运算符而高于赋值运算符，在逻辑运算符中，逻辑非最高，逻辑与其次，逻辑或最低；
二、逻辑表达式的求值规则。（P94）
所以得以上表达式的值分别为：（1）0 （2）1 （3）1 （4）0 （5）1
4.4有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。
分析：这是一个规模较小的求最值的算法，习题1.6用函数的方法实现。该题不用函数调用实现，但方法类似。法一：先求前两个数的最值，再用前两个数的最值和第三个数比较即得结果。法二：先假设第一个数是最值，再依次和第二、第三个数比较得结果。其中都要用到单分支或双分支选择结构语句。
参考程序如下：
法一：
main()
{ int a,b,c,max; /*定义4个整型变量，其中a,b,c存原始数据，max存最值*/ printf("\ninput the value of a,b,c:"); /*提示输入*/
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); /*格式符之间无分隔符，输入时可以以空格、回车、跳格分隔*/
C语言程序设计：选择结构程序设计单元测试与答案
一、单选题
1、下列运算符优先级最高的是( )。
A.&&
B.,
C.+
D.||
正确答案：C
2、若给定条件表达式(m)?(a++):(a--)，则其中表达式m（）。
A.和(m==1)等价
B.和(m!=1)等价
C.和(m==0)等价
D.和(m!=0)等价
正确答案：D
3、C语言中,switch后的括号内表达式( )。
A.只能是整型和字符型
B.只能为整型
C.可以是任何类型
D.只能为整型,字符型或枚举型
正确答案：D
4、执行下面程序段后,k的值是:( )。
int k=2;
switch(k+1)
case 3:k+=1;
case 4:k--;break;
case 5:k*=3;
case 6:++k;
}
A.28
B.10
C.27
D.2
正确答案：D
5、若在程序运行时，输入：4 3,则执行下面程序输出的结果是( )。#include <stdio.h>
int main()
{
int a,b,s;
scanf("%d%d",&a,&b);
s=a;
if(a>b) s=b;
s=s*s;
printf("%d\n", s);
return 0;
A.15
B.16
C.9
D.13
正确答案：C
6、下列表达式中，结果为1的表达式是（）。
A. !3!=0
B.!2>=3
C.!6
D. !0==1
正确答案：D
二、判断题
1、所有逻辑运算符的优先级都高于关系运算符。
正确答案：×
2、在switch语句中，switch与case后的表达式可以为任意类型。正确答案：×
3、在逻辑表达式的求解过程中，并非所有的逻辑运算符都被执行。正确答案：√
选择结构程序设计典型例题
例2 输入两个实数，按代数值由小到大 的顺序输出这两个数。
7
解题思路：
只需要做一次比较，然后进行一次交换即可 用if语句实现条件判断 关键是怎样实现两个变量值的互换
互换前 互换后
A A
★
●
●B
★B
8
C
★
A
★
●B
9
C
★
A
● ★
●B
10
C
★
A
●
● ★B
11
#include <stdio.h> void main()
18
例4 写一程序，判断某一年是否闰年。
解题思路：在前面已介绍过判别闰年的方 法 本例用不同的方法编写程序
19
例4 写一程序，判断某一年是否 闰年。
设：leap代表闰年信息，leap=1闰年，leap=0 非闰年
不能被4整除
非润年
被100整除，又能 被400整除 润年 其他，非闰年 被4整除，但不能 被100整除
#include <stdio.h> void main() {int year,leap; printf("enter year:"); scanf("%d",&year); if (year%4==0) if(year%100==0) if(year%400==0) leap=1; else leap=0; else leap=1; else leap=0; if (leap) printf("%d is ",year); if(year%4!=0) else printf("%d is leap=0; not ",year); else if leap (year%100!=0) printf("a year.\n"); leap=1; else if(year%400!=0) leap=0; } else leap=1;
C语言选择结构程序设计编程题
实验2 选择结构程序设计
一．实验目的：
1．掌握选择控制语句的使用方法;
2．了解C程序语句的执行过程。
二．实验内容：
1．编写程序：输入一个整数，判断该数的奇偶性.（输出相应的标志even-偶数odd—奇数，请记住这两个单词）。
2．从键盘输入的正整数，判断是否能被5和7同时整除,若是，则输出Yes；否则输出No.
3．输入一个字符,如果是大写字母改变为小写字母;如果是小写字母，则把它变为大写字母;若是其它字符则不变。
4．编写程序,对于给定的一个百分比制成绩，输出相应的五分制成绩。设：90分以上为‘A’，80~89分为‘B’，70~79分为‘C’，60～69分为‘D’，60分以下为’E'（用if…else…与switch 语句两种方法实现）。
5. 企业发放的奖金根据利润提成.利润(i)低于或等于10万元时，奖金可提成10%；利润高于10万元,低于20万元时，低于10万元的部分按10％提成,高于10万元的部分,可提成7.5％；20万元到40万元之间时，高于20万元的部分，可提5％；40万元到60万元之间时,高于40万元的部分,可提成3%；60万元到100万元之间时,高于60万元的部分，可提成1。5％；高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润i,求发放奖金总数。
6. 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天。
7。输入一个字符，请判断是字母、数字还是特殊字符.
8. 身高预测：
男性成人身高=（父亲身高+母亲身高)＊0。54cm
女性成人身高=（父亲身高＊0。923+母亲身高）/2cm
习题五选择结构程序设计习题
习题五选择结构程序设计习题
班级: 学号: 姓名:
1. 单项选择题
(1) 选择结构程序设计的特点是_______。
A. 自上向下逐个执行
B. 根据判断条件，选择其中一个分支执行
C. 反复执行某些程序代码
D. 以上都是
(2) 假定所有变量均已正确定义，下列程序段运行后x 的值是______。
a=b=c=0，x=35;
if(!a) x--; else if(b); if(c) x=3; else x=4;
A. 34
B. 4
C. 35
D. 3
(3) 下面的程序片段所表示的数学函数关系是______。
if(x<0) y= -1;
else if(x>0) y=1;
else y=0;
(4) 下列各语句序列中，能够且仅输出整型变量a、b 中最大值的是( )。
A. if(a>b) printf("%d\n",a); printf("%d\n",b);
B. printf("%d\n",b); if(a>b) printf("%d\n",a);
C. if(a>b) printf("%d\n",a); else printf("%d\n",b);
D. if(a<b) printf("%d\n",a); printf("%d\n",b);
(5) 以下程序段的输出结果是
int x=5;
if(x>0) y=1;
else if(x==0) y=0;
else y= -1;
printf("%d",y);
A. 1
B. -1
C. 0
D. 2
(6) 程序段int x=5,y=8,max; max=(x>y)?x:y; printf("%d",max);的输出结果是。
答案第四章 选择结构程序设计
第四章选择结构程序设计
一、选择题
1．下列运算符中优先级最高的是 B 。(0级)
A）> B）+ C）&& D）!=
2．以下关于运算符优先级的描述中，正确的是 A 。(0级)
A）!（逻辑非）>算术运算>关系运算>&&（逻辑与）>||（逻辑或）>赋值运算
B）&&（逻辑与）>算术运算>关系运算>赋值运算
C）关系运算>算术运算>&&（逻辑与）>||（逻辑或）>赋值运算
D）赋值运算>算术运算>关系运算>&&（逻辑与）>||（逻辑或）
3．逻辑运算符的运算对象的数据类型 D 。(0级)
A）只能是0或1 B）只能是.T.或.F.
C）只能是整型或字符型D）任何类型的数据4．能正确表示x的取值范围在[0，100]和[-10，-5]内的表达式是 B 。(1级) A）（x<=-10）||（x>=-5）&&（x<=0）||（x>=100）
B）（x>=-10）&&（x<=-5）||（x>=0）&&（x<=100）
C）（x>=-10）&&（x<=-5）&&（x>=0）&&（x<=100）
D）（x<=-10）||（x>=-5）&&（x<=0）||（x>=100）
5．以下程序的运行结果是 B 。(1级)
main( )
{
int c,x,y;
x=1;
y=1;
c=0;
c=x++||y++;
printf(“\n%d%d%d\n”,x,y,c);
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选择结构程序设计练习
1．从键盘输入一个字符型数据，若输入一个数字字符（'0'-'9'），则将其转换成相应的整数显示出来；若输入其它字符，则显示出错信息。[提示]根据字符型数据的ASCII码值是否在‘0’字符与‘9’字符之间进行判断。使用if…else…语句。
2．编写一个程序，其功能为：从键盘输入三个数x、y、z，判断x+y=z是否成立，若成立输出“x+y=z”的信息，否则输出“x+y!=z”的信息。[提示] 条件判断表达式x+y==z
3．编写一个程序，其功能为：输入三个整数，输出最大数和最小数。
[提示] 设置最大值变量max和最小值变量min；首先比较a,b的大小，并把大数存入max，小数存入min；然后最大值变量max和最小值变量min 再与c比较，若c大于max，则max取值c，否则保持不变；如果c小于min，则min取值c，否则保持不变。最后输出max和min的值。使用if…else…语句、if语句以及复合语句。
4．某产品生产成本c=c1+mc2，其中c1为固定成本，c2为单位产品可变成本。当生产数量m<10000时，c1=20000元，c2=10元；当生产数量m≥10000时，c1=40000元，c2=5元；编写一个程序，其功能为：分别计算出生产数量为6000以及25000时，总生产成本及单位生产成本。
5．分段函数的计算。编写一个程序，计算下列函数：
y= x x<1
2x-1 1≤x<10 3x-11 x≥10
[提示]根据输入的x值的取值，计算y的值并输出。使用if…else if语句以及复合语句。
6．编写程序，输入三角形三边a、b、c，判断a、b、c能否构成三角形，若不能则输出相应的信息，若能则判断组成的是等腰、等边、直角还是一般三角形。
[提示]利用三角形两边之和大于第三边判断是否能够构成三角形，能够成三角形时再以等腰、等边、直角三角形的条件进行判断。
7．某个电力公司对其用户的收费规定如下：用电数量收费标准
0~200 x*0.5元
201~400 100+（x-200）*0.65元
401~600 230+（x-400）*0.8元
601以上390+（x-600）*1.0元
编写程序，对于一个输入的用电数量，计算用户的缴费额。[提示] 用if…else if语句实现。注意输入负数时的处理。
操作数1 运算符op 操作数2
计算表达式的值，指定的运算符为加(+)、减(-)、乘(*)、除(/) 例如[输入]
[
输出]