教师签到表
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2024版教师听课(教学研讨)签到表
2024/1/28
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听课教师教学水平评估
教学准备
评估教师对教学内容的准备情况，包括课件制作、 资料准备等。
知识讲解
评估教师对知识点的讲解能力，包括深度、广度、 逻辑性等。
2024/1/28
教学组织
观察教师的教学组织能力，如课堂管理、时间分 配等。
学生反馈
收集学生对教师的评价和建议，以了解学生对教 学效果的满意度和改进方向。
时间安排略显紧凑，部分议题 没有得到充分讨论
缺乏具体的实践操作步骤和后 续跟进计划
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教学研讨建议与改进措施
建议
提前发布研讨主题，让参与者有充分的时间准备
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鼓励教师分享自己的教学实践经验和心得体会
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教学研讨建议与改进措施
• 加强理论与实践的结合，探讨具体可行的操作方法和策略
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01
02
03
04
语言表达
评估教师的语言表达能力，包 括清晰度、流畅度和准确性等 方面。
教学方法
分析教师采用的教学方法，如 讲授、讨论、案例分析等，以 了解其教学偏好和效果。
互动与反馈
观察教师与学生之间的互动情 况，以及对学生的问题和回答 的反馈方式，以评估其教学互 动能力。
课堂氛围
感受教师营造的课堂氛围，如 活跃度、参与度等，以了解其 教学风格对学生的吸引力。
激发教师的合作意愿，推动教 师团队的建设和发展。
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提高教学质量和效果
通过签到表的记录，对教师的 教学表现进行评估和反馈，促 进教师教学水平的提高。
2024/1/28
及时发现并解决教学中存在的 问题和不足，提高教学效果和 学生的学习成果。
教师上课签到表(模版)
第十一周
第十二周 第十三周 第十四周
3、共授课 （ ）节
第十五周
第十六周 第十七周
4、共授课 （ ）节
汇总
全学期合计授课共 节
有关须知： 1、每门课程安排专人负责，担任本课程的课程负责人，负责本课程的各项事宜。 2、每次上课结束时负责把本表交给授课教师签字。 3、本学期分四次统计教师上课节数并及时把统计结果报学院教务办公室。 4、及时反馈教师上课情况和学生学习情况。 文传学院教务办公室（联系电话：82291988）
2008-2009学年第一学期教师上课签到表
年级专业 教学班号 课程编号 课程名称 学分 上课教师 上课时间 教室
周次 第一周
教师签字
学生签字
备注:正常上课打√,停 课请注明原因
补课登记 （注明时间 、地点和上
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ统计
第二周
第三周
第四周 第五周 第六周
1、共授课 （ ）节
第七周
第八周 第九周 第十周
2、共授课 （ ）节
教师上课签到表模版
定进行处理。
缺勤处理
02
对于缺勤的学生，教师应及时了解原因，并根据情况进行处理。
特殊情况处理
03
如遇特殊情况（如设备故障、突发事件等），教师应灵活处理
签到环节，确保教学秩序不受影响。
04
数据分析与应用场景举例
Chapter
汇总数据分析方法
签到数据统计
统计每次上课的签到人数、缺席人数、迟到人数等数据。
后续活动安排参考
针对性辅导
根据签到数据分析结果，对存在问题的学生进行针对性辅导和帮 助。
课外活动组织
结合签到数据和学生兴趣爱好，组织相关课外活动，提高学生参与 度和积极性。
教学改进方案制定
根据签到数据分析和教学效果评估结果，制定相应的教学改进方案。
05
常见问题解答及注意事项
Chapter
学生漏签、代签问题处理
促进教学管理规范化
使用签到表有利于教学管理的规范化 和制度化，提高教学管理效率。
监督教师出勤情况
签到表可以作为教师出勤情况的记录， 为学校管理层提供教师出勤数据，便 于对教师进行管理和考核。
适用范围及对象
适用范围
适用于各类学校、培训机构等教学 场所。
适用对象
主要针对需要上课的教师，包括专 职教师、兼职教师、外聘教师等。
漏签处理
若学生因故漏签，可在课后向教师或管理人员说明 情况，由教师进行补签。同时，建议学生设置签到 提醒，避免漏签情况发生。
代签处理
严禁学生代签行为，一经发现，将按照学校相关规 定进行处理。教师应加强课堂管理，确保签到真实 有效。
设备故障应急方案
设备故障预防
教师应提前检查签到设备是否正常运 行，确保电源充足、网络通畅。同时， 建议教师备用一套签到方案，以防设 备故障。
教师签到表
教师签到表第周( 月日至月日)行政组星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午林成义张林勇陈淑刘寅黄明初孙丹郑颖项小燕周俊杰叶凯何少敏备注:一年级星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午胡雄艳董晓群郑爱芳徐晓洁黄美焘陈素平郑美英曾丽芳备注:二年级星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午王文珍管海青张春蕾林晓茜章彩香张克刘琼叶金花备注:三年级星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午林海洁孙蓉蓉詹谢芳胡忠洁张素平陈素艳陈林琼林云兰备注:四年级星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午金海跃吴益吴天霞曾双霜戴立坚张玲玲方瑞钗叶美钗备注:五年级星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午季迅群刘晓琼张晓春谷海英林益莉黄秀云方文艳白秀云管旭凤备注:六年级星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午陈晓敏陈静林世敏倪侣佳黄丽君余生妹计秀云备注:综合组(一)星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午张琼茜朱娜叶银雪张晓和李银华余西平张玉波胡明通麻金寿陈建云林晓红备注:综合组(二)星期一星期二星期三星期四星期五姓名上午下午上午下午上午下午上午下午上午下午范彩莲林晓洁黄小飞余慧慧谢若姜艳蔡琼张乐容管群陈碎凤叶圣洁备注:。
值日教师签到表
（第
类别 星期 值日组 长 签到时间 早 午 下午下班
2
备注
ห้องสมุดไป่ตู้周）
值日教 师 洪锐敏 签到时间 早 午 下午下班 备注
一 二 三 四 五
洪润生
洪锐芬 洪剑芳
张利雄
洪晓丹 郑燕绵 陈树珊
林碧莲
洪
霞
洪淡君 洪奕纯 张钢林 范敏云 曾芝璇 张 袁武宏 晓 洪跃娟
塔北小学值日教师值日签到表
（第
类别 值日组长 星期 早 签到时间 午 下午下班
1
备注
周）
值日教师 洪丹虹 签到时间 早 午 下午下班 备注
一 二 三 四 五
洪润生
刘钰婷 洪楚芬
张利雄
郑文惠 洪惜华 洪漫瑜
林碧莲
姚细英 洪剑兰
张钢林
孙森婷 张楚香 黄小玉
袁武宏
洪桂兰 林琼妹
塔北小学值日教师值日签到表
类别 星期 值日组 长 签到时间 早 午 下午下班
2
备注
ห้องสมุดไป่ตู้周）
值日教 师 洪锐敏 签到时间 早 午 下午下班 备注
一 二 三 四 五
洪润生
洪锐芬 洪剑芳
张利雄
洪晓丹 郑燕绵 陈树珊
林碧莲
洪
霞
洪淡君 洪奕纯 张钢林 范敏云 曾芝璇 张 袁武宏 晓 洪跃娟
塔北小学值日教师值日签到表
（第
类别 值日组长 星期 早 签到时间 午 下午下班
1
备注
周）
值日教师 洪丹虹 签到时间 早 午 下午下班 备注
一 二 三 四 五
洪润生
刘钰婷 洪楚芬
张利雄
郑文惠 洪惜华 洪漫瑜
林碧莲
姚细英 洪剑兰
张钢林
孙森婷 张楚香 黄小玉
袁武宏
洪桂兰 林琼妹
塔北小学值日教师值日签到表
教师签到表
泼陂河镇完全小学幼儿园区 2020 年春季 教师签到表
20 年 月 日 午
星期
姓名 到校时间 签名 离校时间 签名 问题说明
管胜楠
胡玉娥Leabharlann 邓宗琴彭丹黄俊
胡萍
张玉
余春红
陈世荣
黄静
徐光武
黄明
孙海燕
吴梦月
邹复鑫 备注
1.幼儿园教学区采取一天上、下午两签制，教师放学离校后收取。 2.教师严格按照到校、离校的时间签到签到要求。备注 3.迟到、早退、未到、请假，需在问题说明栏详细备注。 4.教师不得补签、代签。如有违规，均视为未到校处理。 5.教师签到一月一汇总，并及时公布签到情况。
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教师签到、门岗值班及校务记录表
上午
教师签到记录
门岗值班、校务记录
卫生检查记录
年级
室内
卫生区
1.
2.
3.
一Hale Waihona Puke 二4.5.
6.
三
四
7.
8.
9.
五
六
10.
11.
12.
各办公室
13.
下午
1.
2.
3.
一
二
4.
5.
6.
三
四
7.
8.
9.
五
六
10.
11.
12.
各办公室
13.
晚上值班教师：
说明
1.值班教师无课时要在值班室值班，晚上要到校值班，否则造成的公物损害、丢失则按价赔偿；2.教师到校后及时签到，不代签，不提前签；3.如有请假、缺勤、出公差的教师，值班教师要及时注明情况；4.值班教师负责卫生检查，清洁“V”不清洁“X”;5.工作日内值班教师至少提前1小时到校监护学生，及时开关们并于放学时在门口值班5－10分钟；6.其他见值班教师职责。
值周教师：值周时间：第周天气
上午
教师签到记录
门岗值班、校务记录
卫生检查记录
年级
室内
卫生区
1.
2.
3.
一Hale Waihona Puke 二4.5.
6.
三
四
7.
8.
9.
五
六
10.
11.
12.
各办公室
13.
下午
1.
2.
3.
一
二
4.
5.
6.
三
四
7.
8.
9.
五
六
10.
11.
12.
各办公室
13.
晚上值班教师：
说明
1.值班教师无课时要在值班室值班，晚上要到校值班，否则造成的公物损害、丢失则按价赔偿；2.教师到校后及时签到，不代签，不提前签；3.如有请假、缺勤、出公差的教师，值班教师要及时注明情况；4.值班教师负责卫生检查，清洁“V”不清洁“X”;5.工作日内值班教师至少提前1小时到校监护学生，及时开关们并于放学时在门口值班5－10分钟；6.其他见值班教师职责。
值周教师：值周时间：第周天气