部编版小学语文四年级上册第五单元测试卷及答案(共3套)
部编版语文小学四年级上册第五单元测试题（一）（含答案）
部编版语文小学四年级上册第五单元测试题（一）（含答案）
上学期四年级第五单元检测卷（一）
时间：90分钟满分：100分
第一部分：积累运用(36分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选
择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。(20分)
1．下面汉字与“嗅觉”中的“嗅”读音相同的一项是( ) A．秀B．闻C．酒D．戏
2．“璧”字的意思可能与下列哪个词有关？( )
A．开辟B．宝玉C．开启D．土墙
3．下列词语中有错别字的一项是( )
A．保护搏斗辫子发颤B．铁链攀登嘶哑绝望
C．林荫安然麻雀猎狗D．庞大计念汲取居然
4．“手工课上，老师示范折花，不但花瓣折得漂亮，就连花托．也折得十分逼真。”这句话中加点的“托”的意思是( ) A．寄，暂放。B．请别人代办。
C．承托器物的东西。D．用手掌向上承受着东西。
5．“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。”这句话写出了( )
A．天都峰的奇和秀。B．天都峰的秀和险。
C．天都峰的高和陡。D．天都峰的高和秀。
6．下列哪个成语填入句子中的横线处最恰当？( )
他学习不努力，已经到了________的地步。
A．无可奈何B．若有所思
C．无可救药D．愁眉苦脸
7．下面哪句话与其他句子意思不同？( )
A．在它看来，猎狗的确是个庞大的怪物！
B．在它看来，难道猎狗是个庞大的怪物吗？
C．在它看来，猎狗怎么不是个庞大的怪物？
D．在它看来，猎狗不可能不是个庞大的怪物！
8．《麻雀》一文是按照怎样的顺序来写的？( )
A．猎狗走上前—遇到小麻雀——老麻雀拯救小麻雀——“我”唤回猎狗
部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(含答案)
方法归纳：第一步弄清词意和词性;第二步选择意思合适的两组试一试;第三步， 排除已经组合连线词语，剩下就是对连线词语。
四、C 五、1.(1)爬 攀 爬 A (2)示例:海洋公园里，海豚真可爱钻进水里又用头顶着球来回游，有趣极了
2.(1)B (2)他 坐在那里 苦笑了一下
3.B 六、1.勇气 2.屠格列夫
3.老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说:“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓
舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”想
一想，他们为什么要互相道谢?( )(2 分)
A.因为他们是互相搀扶爬上天都峰的。
B.因为他们的行为鼓舞了对方，促使对方最终下定决心爬上了天都峰。
1.狼群非常聪明，它们利用牛 páng( )大的身 qū( )作 yǎn hù( )，袭击
不加防备的羊群，许多 yòu(
)羊 chàn(
)抖着丧命在狼群锋利的牙
chǐ( )下。
2.他像 hóu(
)子一样灵活，一下子就 pān(
)上了好几 jí( )台阶。
三、将左右能搭配的词语用直线相连。(6 分)
锋利
这位父亲，年仅 31 岁，叫吴良，来自湖北咸宁通城。他在那个危险的瞬间， 用一个会生忘死的托举，诠释了父爱的含义。 1.联系上下文理解词语。(2 分) 猝不及防：___________________________________________________ 安然无恙:_____________________________________________________ 2.请仔细读短文，写出故事发生的时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。 (6 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.品读文中画线的句子，说说为什么“那几秒钟，对他来说像过了一个世纪”。你 从中体会到了什么?(3 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.“他在那个危险的瞬间，用一个舍生忘死的托举，诠释了父爱的含义。”这句话 在全文中起到了___________的作用。(1 分) 5.读了这篇短文，你有什么感想?(2 分) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
最新部编版四年级语文上册第五单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五单元综合测试卷
时间:90分钟 总分:100分
一、找出下列各组中读音不同的字，用“ ”标出。(4分)
A.苍 仓 昌 舱
B.拯 争 筝 蒸
C.嗅 秀 休 袖
D.庞 胖 旁 螃
二、读拼音，写词语。(8分)
r óng m áo y ǒng q ì ji à r ì zh ào xi àng
ni ǎo ch áo b ǎ
o h ù f èn l ì h
óu zi
三、选字填空。(8
分)
【幼 幻】( )想
( )小 【搏 博】( )
士 ( )斗
【呆 果】( )
笨 ( )树 【嗅 臭】( )味 ( )觉
【辨
辫】( )子 ( )认 【躯 驱】( )体 ( )赶
【汲 吸】( )收 ( )取 【掩 淹】( )没 ( )盖
四、用所给的汉字组词，再选词填空。(11分)
望
1.我( )明天天气能够放晴。
2.老麻雀扎煞起全身的羽毛，( )地尖叫着。
3.我有一个美好的( )，让沙漠变成绿色的海洋。
4.小张今天下午收到了他( )已久的足球票，真叫他喜出望外。
烈
5.风( )地摇撼着路旁的白桦树。
6.我和陈明( )地争吵着。
题号
一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
7.正午的阳光十分( )，可他仍没有停止自己的工作。
8.她精彩的表演，赢得了大家( )的掌声。
然
9.我和老爷爷( )都爬上了天都峰。
10.( )听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
11.老麻雀不能( )地站在没有危险的树枝上。
五、在括号里填写恰当的词语。(12分)
( )的石级 ( )的杏儿 ( )的树枝
( )的怪物 ( )的声音 ( )的力量
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)
人教部编版四年级语文上册第五六单元测试题含答案(统编版)
人教部编版四年级语文上册第五单元测试题
时间：90分钟满分：100分得分：
一、读拼音，写词语。（8分）
风筝（fēngzhēng）呼唤（hūhuàn）脱离（tuōfú）
丧气（sàngqì）无奈（wúnài）牙齿（yáchǐ）
眼睁睁（XXX）发呆（fādāi）
二、给加点字选择正确的读音。（6分）
憧憬（chōngjǐng）田埂（gěng）
歇息（xiēxi）拯救（zhěngjiù）
嘶哑（sīyǎ）庞大（pángdà）
三、我会选字填空。（3分）
稍微（shāowēi）捎（shāo）梢（shāo）
拔草（bácǎo）动挺（dòngtǐng）
幼儿（yòu'ér）梦想（mèngxiǎng）
四、选词填空。（5分）
愿望希望失望
1.我们精心做着，心中充满了无限憧憬和希望。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩，真让我失望。
3.他通过自己的不懈努力，终于实现了愿望。
猛烈热烈
4.风猛烈地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了热烈的掌声。
五、把词语补充完整，再填写在适当的位置。（8分）
垂头丧气大惊失色
呼唤无可奈何
1.表示情绪低落的词语：垂头丧气。
2.写出类似含有数字的词语：三心二意、四面八方。
六、句子加工厂。（7分）
1.按要求完成句子练。
仿写句子：小狗从草丛中跑出来，像一团黑色的棉花球一样落在地上。
2.我们向那栋房子跑去，不停地寻找我们的“幸福鸟”……（修改病句）
改为：我们向那座房子跑去，持续寻找我们的“幸福鸟”……
3.“一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是(A)。
部编版小学四年级上册语文第五单元专项测试卷含答案(全套)
（统编版）小学语文四年级上册第五单元字词专项测试卷
时间:60分钟满分:100分得分:_________
一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。（12分）
梗．概（gēng gěng ）嗅．觉（chòu xiù）无奈．（nài nà）憧．憧（tóng chōng ）嘶．哑（sī shī）煞．风景（shā shà）二、看拼音，写词语。(12分)
shíjí tiěliàn yǎn hù
( ) ( ) ( )
niǎo cháo yáchǐ páng dà
( ) ( ) ( )
2.( )听到背后有人叫我:“小朋友，你也来爬天都峰?”
3.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在( )爬上来了!
4.他( )献身祖国的科学事业。
5.( )，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
六、在( )里填上合适的词语。(12分)
( )的石阶 ( )的嘴角 ( )的声音
( )地摇撼 ( )地握住 ( )地望着
七、给加点字选择正确的解释。(6分)
掩: A.关，合 B.趁人不备(袭击、捕捉) C.遮盖，掩蔽
(1)他推开虚掩
．．着的房门走了进去。 ( )
(2)犯罪分子制造各种假象掩．人耳目，妄图误导破案人员。( )
(3)全军听令，立刻全速前进，趁着那些溃兵返阵之时，立即从后掩．杀，一举冲破敌阵。 ( )
八、按查字典的要求填空。（13分）
明明读书时遇到“歇”这个字不会读，他便用查字法，先查
部，再查画。这个字的读音是（），组词：、。
九、根据意思写出本单元课文中的词语。（8分）
1.形容非常惊恐，吓得变了脸色。（）
部编版语文四年级上册 第五单元积累与运用测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册
第五单元积累与运用测试卷
时间：40分钟
一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，画线字的读音完全正确的一项是()。
A．无奈(lài)发愣(lèng) B．嗅觉(xiòu) 相片(xiànɡ)
C．嘶哑(sī) 庞大(páng) D．拯救(zhěn) 铁链(liàn)
2．[字形]在语境中写生字。
猎狗露出了锋利的yáchǐ()，而老麻雀用自己的shēn qū()yǎn hù()着yòu niǎo()。老麻雀呆立着不动，准备着一场bó dòu()。
3．[字形]下列词语书写有误的一项是()。
A．鸟巢呆板云彩B．重量猴子辫子
C．颤动年极攀登D．纪念鲫鱼咖喱
4．[字义]给下列画线的“念”字选择正确的解释。(填序号)
(1)外婆离开我已经有两年多了，但是我依然思念着她。()
(2)我念小学二年级时，每次考试都得100分。()
A．想法B．诵读
C．指上学D．惦记，常常地想
5．[词语运用]下列句子中，画线的词语使用不恰当的一项是
()。
A．风强烈地摇撼着路旁的白桦树。
B．我上前分辩说：“我不是故意的。”
C．老奶奶白发苍苍，脸上布满了皱纹。
D．看到老麻雀无畏的样子，猎狗无可奈何地走开了。
6．[关联词语运用]选择恰当的关联词语填入下面的句子中。
虽然……但是……因为……所以……
(1)()我们一起上学、回家，一起温习功课，()我们成了形影不
离的好朋友。
(2)()天都峰那么高，()我爬呀爬，最终爬上了峰顶。
7．[病句诊断]下列句子没有语病的一项是()。
A．作文不能少于400字左右。
B．通过学习，我提高了作文水平。
2021部编版语文小学四年级上册第五单元测试卷(含答案)可打印
2021部编版语文四年级上册第五单元测试卷
一、根据语境，看拼音写词语。（10分）
1.在jì yú（）背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作jì niàn（）。老爷爷拉
拉我的小biàn zi（），xiào hē hē（）地说：“谢谢你啦，小朋友……”
2.我们要敬爱老人，bǎo hù（）yòu xiǎo（）者。
3.看着眼前的shí jí（）和tiě liàn（），我的心里直fā chàn（）。我心想：
这么高的山，我能pān dēnɡ（）得上去吗？
二、选择题。（10分）
1.下列词语注音全部正确的一组是（）
A.嗅觉（chòu jué）嘶哑（sī yá）
B.庞大（pánɡ dà）照相（zhào xiànɡ）
C.拯救（zhěn jiù）无奈（wú lài）
D.猴子（hǒu zi）牙齿（yá cǐ）
2.下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项是（）
A.庞大躯体身躯微小
B.奋力居然打猎拍打
C.绝望猛烈激烈安然
D.分明分开强大抬头
3.下列句子中，没有语病的一项是（）
A.我家那小子摔碎了玩具邻居家的。
B.大家特别注意安全，太干净了，这间教室。
C.我把杏分给小伙伴们吃，也送给邻居叔叔婶子们尝鲜。
D.生物老师教给了我们许多科学。
4.天都峰位于（）
A.山东泰山
B.陕西华山
C.湖南衡山
D.安徽黄山
5.如何把一件事情写清楚？下列说法不恰当的是（）
A.把事情的起因、经过和结果交代清楚。
B.可把自己看到的、听到的、想到的记录下来。
C.只需把事情发生时的人物交代明白，时间和地点没必要交代。
D.要按照一定的顺序把事情写清楚。
部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、读拼音,写词语。(8分)
hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。(6分)
混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)
嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)
三、我会选字填空。(3分)
稍捎梢
()微树()()走
拔拨
()草()动挺()
幼幻
梦()()想()儿
四、选词填空。(5分)
愿望希望失望
1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈
4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。(8分)
垂()丧()大惊()()
()呼()唤无可()()
1.表示情绪低落的词语:
2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。(7分)
1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。句子把
比作。仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)
3.“一种强大的力量使它飞了下来。”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱
B.老麻雀比猎狗强大
C.老麻雀胆子很大
七、课文回顾。(10分)
1.《麻雀》主要讲了
的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。(5分)
2023—2024学年四年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)
④我想过捡矿泉水瓶换钱，或是周末去卖报纸，但我最终决定靠做家务（平时我做家务妈妈也是有奖励的）来赚这两百元。妈妈很赞成我的想法，她还给我列了一个价目表：洗碗3元，拖地2元，扫地1元，最后一项大扫除价格最高——10元。妈妈还为我找了一个饼干盒，画了20Байду номын сангаас个格，每挣1元钱就涂掉一个格。
暑假里爸爸带“我”爬天都峰“我”在一位老爷爷的带动下，爬上了天都峰爬上峰顶后，“我”和老爷爷互相道谢
A．①||②③④⑤||⑥⑦B．①②③||④⑤||⑥⑦
C．①||②③④||⑤⑥⑦D．①②||③④⑤||⑥⑦
16．短文围绕“买平板电脑”讲述了一个怎样的故事？在横线上填写合适的内容。
①渴望平板电脑→②→③如愿以偿
以上内容中作者重点描写的是（填序号）。
17．这篇短文想告诉我们什么道理？（）
A．要经常帮助父母做家务B．用汗水换取劳动成果很快乐
D.搭配不当，“秋天”不能是“地方”，可改为“秋天的香山是令人向往的地方。”
4．C
【详解】考查理解句子的意思。
A.双重否定句，意思是猎狗是个庞大的怪物！
B.感叹句，猎狗是个多么庞大的怪物啊！
C.反问句，意思是猎狗不是个庞大的怪物。
D.反问句，意思是猎狗是个庞大的怪物。
部编版小学语文四年级上册第五单元达标检测试卷附答案(共4套)
小学语文四年级上册第五单元1
一、小学语文四年级上册第五单元（共10题；共60分）
1.把下列病句改写完整
（1）嘹亮的国歌声在体育场内。
（2）一阵大雨下了一天一夜。
（3）一张神秘的画卷展览在我们面前。
2.按要求改写句子。
（1）我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)
（2）爸爸笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” (转述句)
（3）这么重要的事情怎么能不经过商量就去做呢？(改为陈述句)
（4）老师要求同学们默默地朗读课文。(修改病句)
3.水管漏得很厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他问住户:“现在情况怎样了？”一位主妇说:“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
①这位主妇的言外之意是:________
②假如你是这位修理工，你会说:________
4.根据句子的意思准确地选择字义
A等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。________
空：①天空；②里面什么都没有；③没有效果的。
B我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。________ 胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。
5.阅读理解
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，
部编版语文四年级上册 第五单元测试卷(A)(含答案)
许多年过去了，我也为人师了，可童年的风筝一直萦绕在我的心头。真想找个暖暖
C．“我”和小朋友玩得很开心，我们的童年是无忧无虑的。
5．“可童年的风筝一直萦绕在我的心头”这句话表达了作者怎样的感情？(3分) 每当放学归来，书包一扔，我和小伙伴们兴致盎然地拿着风筝去放飞。门外早有几
形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
小学古诗
写景
山水
瀑布
译文/注释
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
注释
1.香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。孟浩然《彭蠡湖中望庐山》：“香炉初上日，瀑布喷成虹。”“日照”二句：一作“庐山上与星斗连，日照香炉生紫烟”。
2.遥看：从远处看。挂：悬挂。前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。
3.直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。
4.疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。九天：一作“半天”。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。此句极言瀑布落差之大。
部编版小学四年级语文上册第五单元培优测试题及答案(共4套)
统编版四年级语文上册第五单元培优测试卷（A）
（考试范围：《麻雀》、《爬天都峰》）
时间：90分满分100分
一、基础训练营。（46分）
1．请将下列诗句认真书写在田字格中。（3分）
夕阳无限好，只是近黄昏。
，。
2．读拼音，写字词。（7分）
一只小鸟dāi dāi地站在地上，猎狗走了过来，xiùle xiù。忽然，老鸟从cháo 里飞出来，用身躯挡在前面，yǎn hù小鸟，准备与猎狗bó dòu 。猎狗被老鸟强大的lì liàng 震得lèng 在原地。
3．在带点的字的正确读音的下面打“√”。（3分）
盛．开（shèng chéng）几．乎（jǐjī）看．守（kān kàn ）
白发．（ fāfà）晃．眼（huǎng huàng ）朝．霞（cháo zhāo）
4．下列四组词语是反义词的一组是()。（2分）
A.憧憬——希望
B.垂头丧气——兴高采烈
C.庞大——巨大
D.愣住——呆住
5．下列选项中加点字的字音有错误的一项是（）（1分）
A.庞．大(pánɡ)拯．救(zhěng)
B.石级．(jí)嘶．哑(sī)
C.铁链．(liàn) 嗅．觉(xiù)
D.攀．登(pán) 辫．子(biàn)
6．搭配词语，连一连。（4分）
猛烈地站着锋利的怪物
呆呆地尖叫庞大的牙齿
绝望地向前强大的声音
悄悄地摇撼嘶哑的力量
7．选词填空补全句子。（2分）
掩护保护
（1）我们要（）小动物。
（2）老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀。
搏斗战斗
（3）老麻雀不顾自己安危。誓与猎狗作生死（）。
（4）一场激烈的（）打响了。
8．照样子，写词语。(每组三个)（3分）
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷1【含答案】
统编小学语文四年级上册第五单元测试卷1
(考试时间：90分钟满分100)
年班姓名
第五单元的学习已经结束了，你一定学会了不少
知识吧！来试一试，你一定行，加油！
一、看拼音写词语。（10分）
shíjí tiěliàn yǎn hù niǎo cháo páng dàshēn qūbiàn zi yá chǐ tiě liàn fā chàn
二、选择我最棒。（10分）
1．下列加点字中读音不正确的一组是( )。
A．无奈．（nài) 扎煞．(shā) B．拯．救(zhěn) 汲．取( jí )
C．铁链．(liàn) 攀．登(pān) D．鲫．鱼（jì）庞．大(páng) 2．下列词语书写全对的一项是( )。
A.绝望纪念辩子
B.搏斗奋力幼儿
C.鸟巢打猎颤洞
D.牙齿身驱掩护
3．下列词语中搭配有误的一组是( )。
A．壮烈地摇撼锐利的牙齿 B．慎重地选择笔陡的石级C．安然地站着快乐的生活 D．绝望地尖叫伟大的工程4．依次填在括号内的恰当的一项是( )。
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想______自己的幼儿。
(2)你们这一老一小真有______，都会从别人身上汲取力量!
(3)小朋友要不是你的勇气______我，我还下不了决心哩。
A.拯救意思鼓动
B.拯救意思鼓舞
C.拯救意义鼓舞
D.抢救意义鼓动
5．下列句子的标点符号完全正确的一项是( )
A.每天我们一起上学，回家，一块儿温习功课?
B.我点点头，仰起脸，问:“老爷爷，您也来爬天都峰。”
C.猜狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
D.从我家门前路过的人。总要望望那棵杏树，羡慕地说道:“嗬，好杏啊!”
最新部编版四年级语文上册第五、六单元检测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
一、下列选项中全是反义词的一项是( )。(4分)
A.危险—安全急忙一悠闲
B.锋利—尖锐汲取—吸取
C.绝望—无望紧张—放松
D.猛烈—剧烈珍藏—收藏
二、看拼音,写词语。(8分)
xiù jué fā lèng jí bié liàn tiáo
pān dēng biàn zi jì yú xiào hē hē
三、下列句子中加点词语解释有误的一项是（）。(4分)
A.要不是你的勇气鼓舞
．．我我还下不了决心哩!(使振作起来,增强信心或勇气)
B.小麻雀无可奈何
．．．．地拍打着小翅膀。(没有办法可想)
C.风猛烈地摇撼
．．着路旁的白桦树。(摇动)
D.老麻雀用自己的身躯掩护
．．着小麻雀。(遮蔽,掩藏)
四、在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的石级 ( )的老麻雀 ( )的力量 ( )的牙齿( )地摇撼 ( )地后退 ( )地说 ( )地走近
五、在下面横线上填上恰当的拟声词。(4分）
1.他一使劲翻身坐了起来,只听一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。
2.不料我一失手, 的一声,小木船掉在地上,摔坏了。
3. 的一声,他撕下一块布来。
4.藤鞭子在空中抡,就发出的声音。
六、按要求写句子。(10分)
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“把”字句和“被”字句)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
最新部编版四年级语文上册第五、六单元达标检测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案
时间:90分钟（第五单元卷）满分:100分
一、字词百花园。(28分)
1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
xiàng( ) pān( ) hō( )
照相．攀．爬笑呵呵
．．
xiāng( ) pā( ) hē( )
lèng( ) shī( ) qū( )
愣．住嘶．哑身躯．
nèng( ) sī( ) qǖ( )
2.看拼音,写词语。(8分)
nián jí tiĕ liàn fā chàn jì niàn
xiù jué wú nài bó dòu yòu ér
3.辨字组词。(4分)
级( ) 链( ) 幼( ) 猴( )
汲( ) 涟( ) 幻( ) 候( )
搏( ) 庞( ) 嘶( ) 辫( )
博( ) 宠( ) 斯( ) 辩( )
4.写出下列词语的近、反义词。(6分)
(1)近义词。(3分)
奋力——( ) 鼓舞——( ) 汲取——( ) 猛烈——( ) 掩护——( ) 急忙——( )
(2)反义词。(3分)
笔陡——( ) 绝望——( ) 嘶哑——( ) 紧张——( ) 庞大——( ) 后退——( )
5.根据意思写四字词语。(3分)
(1)头发灰白,形容人的苍老。( )
(2)手和脚一起用,形容很吃力。( )
(3)指没有一点办法,只好这样子。( )
6.选词填空。(4分)
博斗战斗
(1)它呆立着不动,准备着一场( )。
(2)司令员指挥( )非常老练,不愧是经验丰富的老将军。
勇敢勇气
(3)要不是你的( )鼓舞我,我还下不了决心哩!
(4)登山队员互相呼应着,( )地向顶峰攀登。
部编版小学四年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版小学四年级上册语文第五单元测试
卷(含答案)
一、读拼音，写字词。(8分)
一只小鸟呆呆地站在地上，猎狗走了过来，嗅了嗅。忽然，老鸟从潮里飞出来，用身躯挡在前面，眼护小鸟，准备与猎狗搏斗。猎狗被老鸟强大的力量震得冷静在原地。
二、选择题。(12分)
1．下列选项中加点字的字音有错误的一项是（B）。
A．庞大(páng)拯救(zhěng) B．石级(jí)嘶哑(sī)
C．铁链(liàn)嗅觉(xiù) D．攀登(pān)辫子(biàn)
2．下列选项中既有一对反义词，又有一对近义词的一项
是（C）。
A．尖利锋利分明分析 B．拍打敲打幸福疼痛
C．庞大弱小奔跑奔驰 D．屈服违抗安然尖叫
3．下面是制作传统中国风筝的技艺，简称“四艺”。括号
中应填（B）。
架子()纸面()花彩()风筝
A．搭折画放 B．扎糊绘放
C．搭糊画放 D．扎折绘放
4．下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（C）。
A．明天他一定不来爬山。B．他明天可能来爬山。
C．明天他怎么可能来爬山呢。D．他明天不可能来爬山。
5．下列句子中描写人们的欢乐心情的一句是（A）。
A．人们脸上带着笑容，喜气洋洋。B．节日的大街，是
一条彩色的河。
C．人们纷纷来到街头观赏夜景。D．天上的星星快活地
眨着眼睛。
6．对“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话理解正确的是（A）。
A．这句话运用拟人的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。
B．这句话运用夸张的手法，体现了老麻雀飞行的速度快。
C．这句话运用比喻的手法，体现了老麻雀用力猛，速度快，心里着急、紧张。
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人教部编本四年级上册语文第五单元测试卷及答案1 一、读拼音，写词语。
yá chǐ yǎn hù yòu ér bó dòu páng dà
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì liàng niǎo cháo shēn qū tiě liàn fà biàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、照样子，写词语。
1.笑呵呵
2.白发苍苍
3.翩翩飞舞
三、请用“清”字组词，选择合适的词语填写到下面的句子中。
1.他讲话的声音洪亮，大家都听得很（）。
2.风停了，雨住了，空气十分（）。
3.（）的小溪里，那数不清的鹅卵石（）可见。
四、选择题。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.似．的（sì）年级．（jī）
B.露．出（lòu）拯．救（zhēng）
C.嗅．觉（xiù）似．乎（sì）
D.照相．（xiāng）嘶．哑（sī）
2.下面各组词语中，有错别字的一组是（）。
A.庞大候子
B.发颤力量
C.念书鲫鱼
D.无奈发呆
3.下面不是近义词的一组是（）。
A.汲取——吸取
B.分明——分开
C.快活——快乐
D.忽然——突然
4.下面的句子不是比喻句的是（）。
A.麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
B.它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久。
C.我一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。
D.天上的星星犹如一颗颗宝石。
5.下列句子中意思相同的是（）和（）。
A.这几道题你全没有做对。
B.这几道题你都做对了。
C.这几道题你没有全做对。
D.这几道题你都做错了。
五、按要求写句子。
1. 无可奈何。（把句子补充完整）
2.他必须独自完成这项挑战。（改为双重否定句）
3.老麻雀不可能不救小麻雀。（改为反问句）
4.老麻雀吓住了猎狗。（改为被字句）
5.我急忙马上唤回我的猎狗，带着它走开了。（修改病句）
六、判断对错。
1.天都峰位于我国安徽黄山。（）
2.《麻雀》一文，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。（）
3.《爬天都峰》这篇课文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。（）
4.“我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，向小猴子一样……”这句话中省略号的作用是表示表说话断断续续。（）七、阅读下面的文章，完成后面的练习。
（一）课内阅读
在鲫．（jí jì）鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气（鼓舞鼓励）我，我还下不了（决定决心）哩！现在居然爬上来了！”
“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲．（j
í jì）取力量！”
1.联系上下文，用“√”选出正确的读音或词语。
2.细读选文，选一选。（写序号）
（1）选文主要描写的是的场景。
A. 爬天都峰前
B.爬天都峰时
C.爬天都峰后
（2）“我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（）
A.“我”和老爷爷相互扶着，一起爬上天都峰的。
B.“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。
C.我帮老爷爷提东西，老爷爷拉着我爬山。
3.你怎样理解选文中爸爸说的话？
4.想一想，你在学习、生活中遇到困难时，该如何解决呢？
（二）课外阅读
一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候，小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这名女子看到他饥肠辘辘的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，不好意思地问道：我应该付您多少钱？年轻女子回答道：“一分钱也不用付，妈妈教导我们，施以爱心，应不图回报。”
男孩说□那么□就请接受我由衷的感谢吧□说完男孩离开了这户人家。
数年之后，那名年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策，就转到大城市的医院，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参加了会诊。当看到病例上所写的病人的来历时，他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他决心要竭尽所能来治好恩人的病。从此他特别关照这名病人。经过艰辛的努力，手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，
他在通知单的旁边，签了一段短短的小文字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费一杯牛奶。霍华德·凯利医生。
1.根据意思从文中找出恰当的词语，写在括号内。
（1）不知怎么办才好，形容受窘或发急。（）
（2）捆住了手，比喻没有办法。（）
2.给下面的句子加标点，正确的是（）。
男孩说□那么□就请接受我由衷的感谢吧□说完男孩离开了这户人家。
A.，“，！”
B.：“，。”
C.:“，！”
3.理解句子，按要求选择填空。
最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：医药费——一杯牛奶。
（1）句中破折号的作用是（）。
A.表示意思的转折
B.表示解释说明
C.表示声音的延长
（2）医药费一杯牛奶的意思是（）。
A.要求病人给他一杯牛奶。
B.医药费病人已经支付了，就是当年的那一杯牛奶。
C.霍华德·凯利医生为了报答多年前那一杯牛奶的恩情，已经为病人支付了医药费。
（3）从中可见霍华德?凯利医生是个（）的人。
A.乐于助人
B.见利忘义
C.知恩图报
D.不图回报
4.当那位生病的女士看到医药费通知单旁边的那行小字时，她的心情会是怎样的呢？
八、习作。
题目：，我想对你说
要求：1.可以是父母、老师、朋友等；2.敞开心扉，写出自己的心里话。