2019年本溪市中考数学试卷(解析版)
2019年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)数学【含答案及解析】
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2019年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)数学【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. (3分)(2015•本溪)实数﹣的相反数是()A. B.﹣ C.2 D.﹣22. (3分)(2015•本溪)如图是由多个完全相同的小正方体组成的几何体,其左视图是()3. (3分)(2015•本溪)下列运算正确的是()A.5m+2m=7m2B.﹣2m2•m3=2m5C.(﹣a2b)3=﹣a6b3D.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a24. (3分)(2015•本溪)下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()5. (3分)(2015•本溪)为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两类玩具,其中A类玩具的进价比B类玩具的进价每个多3元,经调查:用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同.设A类玩具的进价为m元/个,根据题意可列分式方程为()A. B.C. D.6. (3分)(2015•本溪)射击训练中,甲、乙、丙、丁四人每人射击10次,平均环数均为8.7环,方差分别为S甲2=0.51,S乙2=0.41、S丙2=0.62、S丁2=0.45,则四人中成绩最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7. (3分)(2015•本溪)在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和4个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的频率是0.2,则估计盒子中大约有红球()A.16个 B.20个 C.25个 D.30个8. (3分)(2015•本溪)如图,▱ABCD的周长为20cm,AE平分∠BAD,若CE=2cm,则AB 的长度是()A.10cm B.8cm C.6cm D.4cm9. (3分)(2015•本溪)如图,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点A(﹣2,0),与x轴夹角为30°,将△ABO沿直线AB翻折,点O的对应点C恰好落在双曲线y=(k≠0)上,则k的值为()A.4 B.﹣2 C. D.﹣10. (3分)(2015•本溪)如图,在△ABC中,∠C=90°,点P是斜边AB的中点,点M从点C向点A匀速运动,点N从点B向点C匀速运动,已知两点同时出发,同时到达终点,连接PM、PN、MN,在整个运动过程中,△PMN的面积S与运动时间t的函数关系图象大致是()m]二、填空题11. (3分)(2015•本溪)据《本溪日报》报道:本溪市高新区2015年1月份公共财政预算收入完成259 610 000元,首月实现税收收入“开门红”.将259 610 000用科学记数法表示为.12. (3分)(2015•本溪)分解因式:9a3﹣ab2= .13. (3分)(2015•本溪)如图,直线a∥b,三角板的直角顶点A落在直线a上,两条直线分别交直线b于B、C两点.若∠1=42°,则∠2的度数是.14. (3分)(2015•本溪)从﹣1、-、1这三个数中任取两个不同的数作为点A的坐标,则点A在第二象限的概率是.15. (3分)(2015•本溪)关于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是.16. (3分)(2015•本溪)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,OE⊥BC,垂足为点E,则OE= .17. (3分)(2015•本溪)在△ABC中,AB=6cm,AC=5cm,点D、E分别在AB、AC上.若△ADE与△ABC相似,且S△ADE:S四边形BCED=1:8,则AD= cm.18. (3分)(2015•本溪)如图,已知矩形ABCD的边长分别为a,b,连接其对边中点,得到四个矩形,顺次连接矩形AEFG各边中点,得到菱形I1;连接矩形FMCH对边中点,又得到四个矩形,顺次连接矩形FNPQ各边中点,得到菱形I2;…如此操作下去,得到菱形In,则In的面积是.三、解答题19. (10分)(2015•本溪)先化简,再求值:(x﹣2+)÷,其中x=(π﹣2015)0﹣+.20. (12分)(2015•本溪)某中学为开拓学生视野,开展“课外读书周”活动,活动后期随机调查了九年级部分学生一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:(1)本次调查的学生总数为人,被调查学生的课外阅读时间的中位数是小时,众数是小时;(2)请你补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,课外阅读时间为5小时的扇形的圆心角度数是;(4)若全校九年级共有学生700人,估计九年级一周课外阅读时间为6小时的学生有多少人?21. (12分)(2015•本溪)暑期临近,本溪某旅行社准备组织“亲子一家游”活动,去我省沿海城市旅游,报名的人数共有69人,其中成人的人数比儿童人数的2倍少3人.(1)旅游团中成人和儿童各有多少人?(2)旅行社为了吸引游客,打算给游客准备一件T恤衫,成人T恤衫每购买10件赠送1件儿童T恤衫(不足10件不赠送),儿童T恤衫每件15元,旅行社购买服装的费用不超过1200元,请问每件成人T恤衫的价格最高是多少元?22. (12分)(2015•本溪)张老师利用休息时间组织学生测量山坡上一棵大树CD的高度,如图,山坡与水平面成30°角(即∠MAN=30°),在山坡底部A处测得大树顶端点C的仰角为45°,沿坡面前进20米,到达B处,又测得树顶端点C的仰角为60°(图中各点均在同一平面内),求这棵大树CD的高度(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.732)23. (12分)(2015•本溪)如图,点D是等边△ABC中BC边的延长线上一点,且AC=CD,以AB为直径作⊙O,分别交边AC、BC于点E、点F(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)连接OC,交⊙O于点G,若AB=4,求线段CE、CG与围成的阴影部分的面积S.24. (12分)(2015•本溪)某种商品的进价为40元/件,以获利不低于25%的价格销售时,商品的销售单价y(元/件)与销售数量x(件)(x是正整数)之间的关系如下表:25. x(件)…5101520 …y(元/件)…75706560 …td26. (12分)(2015•本溪)如图1,在△ABC中,AB=AC,射线BP从BA所在位置开始绕点B顺时针旋转,旋转角为α(0°<α<180°)(1)当∠BAC=60°时,将BP旋转到图2位置,点D在射线BP上.若∠CDP=120°,则∠ACD ∠ABD(填“>”、“=”、“<”),线段BD、CD与AD之间的数量关系是;(2)当∠BAC=120°时,将BP旋转到图3位置,点D在射线BP上,若∠CDP=60°,求证:BD﹣CD=AD;(3)将图3中的BP继续旋转,当30°<α<180°时,点D是直线BP上一点(点P不在线段BD上),若∠CDP=120°,请直接写出线段BD、CD与AD之间的数量关系(不必证明).27. (14分)(2015•本溪)如图,抛物线y=ax2+bx(a≠0)经过点A(2,0),点B(3,3),BC⊥x轴于点C,连接OB,等腰直角三角形DEF的斜边EF在x轴上,点E的坐标为(﹣4,0),点F与原点重合(1)求抛物线的解析式并直接写出它的对称轴;(2)△DEF以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向移动,运动时间为t秒,当点D落在BC边上时停止运动,设△DEF与△OBC的重叠部分的面积为S,求出S关于t的函数关系式;(3)点P是抛物线对称轴上一点,当△ABP时直角三角形时,请直接写出所有符合条件的点P坐标.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】。
辽宁省本溪市2019年中考数学试题及答案
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辽宁省本溪市2019年中考数学试题及答案(试卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列各数是正数的是()A.0B.5C.﹣D.﹣2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.x7÷x=x7B.(﹣3x2)2=﹣9x4C.x3•x3=2x6D.(x3)2=x64.(3分)2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9560000次,将数据9560000科学记数法表示为()A.9.56×106B.95.6×105C.0.956×107D.956×104 5.(3分)下表是我市七个县(区)今年某日最高气温(℃)的统计结果:县(区)平山区明山区溪湖区南芬区高新区本溪县恒仁县气温(℃)26262525252322则该日最高气温(℃)的众数和中位数分别是()A.25,25B.25,26C.25,23D.24,256.(3分)不等式组的解集是()A.x>3B.x≤4C.x<3D.3<x≤47.(3分)如图所示,该几何体的左视图是()A.B.C.D.8.(3分)下列事件属于必然事件的是()A.打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”B.若原命题成立,则它的逆命题一定成立C.一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小D.在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数9.(3分)为推进垃圾分类,推动绿色发展.某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类.用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,两种型号机器人的单价和为140万元.若设甲型机器人每台x万元,根据题意,所列方程正确的是()A.=B.=C.+=140D.﹣140=10.(3分)如图,点P是以AB为直径的半圆上的动点,CA⊥AB,PD⊥AC于点D,连接AP,设AP=x,P A﹣PD=y,则下列函数图象能反映y与x之间关系的是()A.B.C.D.二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为.12.(3分)函数y=5x的图象经过的象限是.13.(3分)如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有实数根,那么k的取值范围是.14.(3分)在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是A(4,2),B(5,0),以点O为位似中心,相们比为,把△ABO缩小,得到△A1B1O,则点A的对应点A1的坐标为.15.(3分)如图,BD是矩形ABCD的对角线,在BA和BD上分别截取BE,BF,使BE=BF;分别以E,F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧在∠ABD内交于点G,作射线BG交AD于点P,若AP=3,则点P到BD的距离为.16.(3分)如图所示的点阵中,相邻的四个点构成正方形,小球只在点阵中的小正方形ABCD 内自由滚动时,则小球停留在阴影区域的概率为.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,等边△OAB和菱形OCDE的边OA,OE都在x轴上,点C在OB边上,S△ABD=,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,则k的值为.18.(3分)如图,点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,过B1作B1A1⊥1,交x 轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3延长B4C3交x轴于点A4;…;按照这个规律进行下去,点∁n的横坐标为(结果用含正整数n的代数式表示)三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值(﹣)÷,其中a满足a2+3a﹣2=0.20.(12分)某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团:A.机器人,B.围棋,C.羽毛球,D.电影配音.每人只能加入一个社团.为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,其中图(1)中A所占扇形的圆心角为36°.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1000学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团;(4)在机器人社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,现决定从这四人中任选两名参加机器人大赛.用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE=BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.22.(12分)小李要外出参加“建国70周年”庆祝活动,需网购一个拉杆箱,图①,②分别是她上网时看到的某种型号拉杆箱的实物图与示意图,并获得了如下信息:滑杆DE,箱长BC,拉杆AB的长度都相等,B,F在AC上,C在DE上,支杆DF=30cm,CE:CD=1:3,∠DCF=45°,∠CDF=30°,请根据以上信息,解决下列向题.(1)求AC的长度(结果保留根号);(2)求拉杆端点A到水平滑杆ED的距离(结果保留根号).五、解答题(满分12分)23.(12分)某工厂生产一种火爆的网红电子产品,每件产品成本16元、工厂将该产品进行网络批发,批发单价y(元)与一次性批发量x(件)(x为正整数)之间满足如图所示的函数关系.(1)直接写出y与x之间所满足的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若一次性批发量不超过60件,当批发量为多少件时,工厂获利最大?最大利润是多少?六、解答题(满分12分)24.(12分)如图,点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,连接DP.(1)求证:DP是⊙O的切线;(2)若tan∠PDC=,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的半径和线段OP的长.七、解答题(满分12分)25.(12分)在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠A<∠ABC,D是AC边上一点,且DA=DB,O是AB的中点,CE是△BCD的中线.(1)如图a,连接OC,请直接写出∠OCE和∠OAC的数量关系:;(2)点M是射线EC上的一个动点,将射线OM绕点O逆时针旋转得射线ON,使∠MON=∠ADB,ON与射线CA交于点N.①如图b,猜想并证明线段OM和线段ON之间的数量关系;②若∠BAC=30°,BC=m,当∠AON=15°时,请直接写出线段ME的长度(用含m的代数式表示).八、解答题(满分14分)26.(14分)抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,顶点为C,对称轴交x轴于点D,点P为抛物线对称轴CD上的一动点(点P不与C,D重合).过点C作直线PB的垂线交PB于点E,交x轴于点F.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PCF的面积为5时,求点P的坐标;(3)当△PCF为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.B 2.B 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.x≥2.12.一、三13.k≤4.14.(2,1)或(﹣2,﹣1).15.3.16.17..18.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.解:(﹣)÷=[]=()===,∵a2+3a﹣2=0,∴a2+3a=2,∴原式==1.20.解:(1)∵A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,∴这次被调查的学生共有:20÷=200(人);故答案为:200;(2)C项目对应人数为:200﹣20﹣80﹣40=60(人);补充如图.(3)1000×=300(人)答:这1000名学生中有300人参加了羽毛球社团;(4)画树状图得:∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)==.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.证明:(1)∵AB∥CD,∠B=45°∴∠C+∠B=180°∴∠C=135°∵DE=DA,AD⊥CD∴∠E=45°∵∠E+∠C=180°∴AE∥BC,且AB∥CD∴四边形ABCE是平行四边形∴AE=BC(2)∵四边形ABCE是平行四边形∴AB=CE=3∴AD=DE=AB﹣CD=2∴四边形ABCE的面积=3×2=622.解:(1)过F作FH⊥DE于H,∴∠FHC=∠FHD=90°,∵∠FDC=30°,DF=30,∴FH=DF=15,DH=DF=15,∵∠FCH=45°,∴CH=FH=15,∴,∵CE:CD=1:3,∴DE=CD=20+20,∵AB=BC=DE,∴AC=(40+40)cm;(2)过A作AG⊥ED交ED的延长线于G,∵∠ACG=45°,∴AG=AC=20+20,答:拉杆端点A到水平滑杆ED的距离为(20+20)cm.五、解答题(满分12分)23.解:(1)当0<x≤20且x为整数时,y=40;当20<x≤60且x为整数时,y=﹣x+50;当x>60且x为整数时,y=20;(2)设所获利润w(元),当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴w=(40﹣16)×20=480元,当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴当20<x≤60且x为整数时,y=﹣x+50,∴w=(y﹣16)x=(﹣x+50﹣16)x,∴w=﹣x2+34x,∴w=﹣(x﹣34)2+578,∵﹣<0,∴当x=34时,w最大,最大值为578元.答:一次批发34件时所获利润最大,最大利润是578元.六、解答题(满分12分)24.(1)连接OD,∵正方形ABCD中,CD=BC,CP=CP,∠DCP=∠BCP=45°,∴△CDP≌△CBP(SAS),∴∠CDP=∠CBP,∵∠BCD=90°,∴∠CBP+∠BEC=90°,∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∠OED=∠BEC,∴∠BEC=∠OED=∠ODE,∴∠CDP+∠ODE=90°,∴∠ODP=90°,∴DP是⊙O的切线;(2)∵∠CDP=∠CBE,∴tan,∴CE=,∴DE=2,∵∠EDF=90°,∴EF是⊙O的直径,∴∠F+∠DEF=90°,∴∠F=∠CDP,在Rt△DEF中,,∴DF=4,∴==2,∴,∵∠F=∠PDE,∠DPE=∠FPD,∴△DPE∽△FPD,∴,设PE=x,则PD=2x,∴,解得x=,∴OP=OE+EP=.七、解答题(满分12分)25.解:(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由:如图1中,连接OE.∵∠BCD=90°,BE=ED,BO=OA,∵CE=ED=EB=BD,CO=OA=OB,∴∠OCA=∠A,∵BE=ED,BO=OA,∴OE∥AD,OE=AD,∴CE=EO.∴∠EOC=∠OCA=∠ECO,∴∠ECO=∠OAC.故答案为:∠OCE=∠OAC.(2)如图2中,∵OC=OA,DA=DB,∴∠A=∠OCA=∠ABD,∴∠COA=∠ADB,∵∠MON=∠ADB,∴∠AOC=∠MON,∴∠COM=∠AON,∵∠ECO=∠OAC,∴∠MCO=∠NAO,∵OC=OA,∴△COM≌△AON(ASA),∴OM=ON.②如图3﹣1中,当点N在CA的延长线上时,∵∠CAB=30°=∠OAN+∠ANO,∠AON=15°,∴∠AON=∠ANO=15°,∴OA=AN=m,∵△OCM≌△OAN,∴CM=AN=m,在Rt△BCD中,∵BC=m,∠CDB=60°,∴BD=m,∵BE=ED,∴CE=BD=m,∴EM=CM+CE=m+m.如图3﹣2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.∵∠AON=15°,∠CAB=30°,∴∠ONH=15°+30°=45°,∴OH=HN=m,∵AH=m,∴CM=AN=m﹣m,∵EC=m,∴EM=EC﹣CM=m﹣(m﹣m)=m﹣m,综上所述,满足条件的EM的值为m+m或m﹣m.八、解答题(满分14分)26.解:(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣5)=﹣x2+x+;(2)抛物线的对称轴为x=1,则点C(2,2),设点P(2,m),将点P、B的坐标代入一次函数表达式:y=sx+t并解得:函数PB的表达式为:y=﹣mx+…①,∵CE⊥PE,故直线CE表达式中的k值为,将点C的坐标代入一次函数表达式,同理可得直线CE的表达式为:y=…②,联立①②并解得:x=2﹣,故点F(2﹣,0),S△PCF=×PC×DF=(2﹣m)(2﹣﹣2)=5,解得:m=5或﹣3(舍去5),故点P(2,﹣3);(3)由(2)确定的点F的坐标得:CP2=(2﹣m)2,CF2=()2+4,PF2=()2+m2,①当CP=CF时,即:(2﹣m)=()2+4,解得:m=0或(均舍去),②当CP=PF时,(2﹣m)2=()2+m2,解得:m=或3(舍去3),③当CF=PF时,同理可得:m=±2(舍去2),故点P(2,)或(2,﹣2).。
2019年辽宁省本溪市中考数学试题
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绝密★启用前辽宁省本溪市2019年中考数学试题第I 卷(选择题)评卷人得分一、单选题1.下列各数是正数的是()A.0B.5C.12-D.【答案】B 【解析】【分析】根据正数的定义:正数都是大于0的数求解即可.【详解】解:0既不是正数,也不是负数;5是正数;12-和都是负数.故选:B .【点睛】本题考查的是正数,熟练掌握正数的定义是解题的关键.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.C. D.【答案】B 【解析】【分析】根据轴对称图形沿对称轴折叠后可重合,分析选项中哪些图形是轴对称图形;根据中心对称图形沿对称中心,旋转180度后与原图重合,找出各选项中的中心对称图形,联系上步结论即可得到答案.解:A 、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B .【点睛】本题考查的是轴对称图形和中心对称图形,熟练掌握两者的定义是解题的关键.3.下列计算正确的是()A.77x x x÷= B.()22439xx -=-C.336•2x x x = D.326x x ()=【答案】D 【解析】【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,积的乘方,把每个因式都分别乘方,再把所得的幂相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】解:A 、76x x x ÷=,故此选项错误;B 、22439x x (﹣)=,故此选项错误;C 、336•x x x =,故此选项错误;D 、326x x ()=,故此选项正确;故选:D .【点睛】本题考查的是的同底数幂的计算,熟练掌握同底数幂的除法,乘法和幂的乘方是解题的关键.4.2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9560000次,将数据9560000科学记数法表示为()A.69.5610⨯ B.595.610⨯ C.70.95610⨯ D.495610⨯【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:将数据9560000科学记数法表示为69.5610⨯.故选:A .【点睛】本题考查的是科学记数法,熟练掌握科学记数法的定义是解题的关键.5.下表是我市七个县(区)今年某日最高气温(℃)的统计结果:则该日最高气温(℃)的众数和中位数分别是()A.25,25B.25,26C.25,23D.24,25【答案】A 【解析】【分析】中位数是将一组数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据,或是最中间两个数据的平均数;众数是在一组数据中出现次数最多的数.【详解】解:在这7个数中,25(℃)出现了3次,出现的次数最多,∴该日最高气温(℃)的众数是25;把这组数据按照从小到大的顺序排列位于中间位置的数是25,则中位数为:25;故选:A .【点睛】本题考查的是中位数和众数,熟练掌握两者的定义是解题的关键.6.不等式组30280x x ->⎧⎨-≤⎩的解集是()A.3x > B.4x ≤ C.3x < D.34x <≤【答案】D 【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解,再求出其公共解即可.【详解】解:30280x x ->⎧⎨-≤⎩①②,由①得:3x >,由②得:4x ≤,则不等式组的解集为34x ≤<,故选:D .【点睛】本题考查的是不等式组,熟练掌握不等式组是解题的关键.7.如图所示,该几何体的左视图是()A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】根据几何体的三视图求解即可.【详解】解:从左边看是一个矩形,中间有两条水平的虚线,故选:B.【点睛】本题考查的是几何体的三视图,熟练掌握几何体的三视图是解题的关键.8.下列事件属于必然事件的是()A.打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”B.若原命题成立,则它的逆命题一定成立C.一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小D.在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数【答案】C【解析】【分析】必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.【详解】解:A、打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”,是随机事件,不合题意;B、若原命题成立,则它的逆命题一定成立,是随机事件,不合题意;C、一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小,是必然事件,符合题意;D、在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数,是随机事件,不合题意;故选:C.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件,熟练掌握他们的定义是解题的关键.9.为推进垃圾分类,推动绿色发展.某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类.用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,两型号机器人的单价和为140万元.若设甲型机器人每台x万元,根据题意,所列方程正确的是()A.360480140x x=-B.360480140x x=-C.360480140x x+= D.360480140x x-=【答案】A 【解析】【分析】甲型机器人每台x 万元,根据360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,列出方程即可.【详解】解:设甲型机器人每台x 万元,根据题意,可得360480140x x=-故选:A .【点睛】本题考查的是分式方程,熟练掌握分式方程是解题的关键.10.如图,点P 是以AB 为直径的半圆上的动点,CA AB PD AC ⊥⊥,于点D ,连接AP ,设AP x PA PD y =,﹣=,则下列函数图象能反映y 与x 之间关系的是()A.B.C.D.【答案】C 【解析】【分析】设圆的半径为R ,连接PB ,求出1sin 22AP ABP x R R∠==,根据CA ⊥AB,求出21122PD APsin x x R Rα⨯===,即可求出函数的解析式为212y PA PD x x R-+==-.【详解】设:圆的半径为R ,连接PB ,则1sin 22AP ABP x R R∠==,CA AB ⊥,即AC 是圆的切线,则PDA PBA α∠∠==,则2122x PD APsin x x R Rα⨯===则212y PA PD x x R-+==-图象为开口向下的抛物线,故选:C .【点睛】本题考查了圆、三角函数的应用,熟练掌握函数图像是解题的关键.第II 卷(非选择题)评卷人得分二、填空题11.若式子x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是.【答案】x 。
辽宁省本溪市第八中学2019年中考数学试卷(含解析)
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2019年辽宁省本溪市中考数学试卷姓名班级考号注意事项:1.本卷为试题卷,考生必须在答题卷上解题作答,答案书写在答题卷相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.2.考试结束后,请将试题卷和答题卷一并交回.一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,最大的数是()A.﹣7 B.5 C.0 D.﹣32.在下列四个银行标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.下列运算正确的是()A.a3+a4=a7B.2a3•a4=2a7C.(2a4)3=8a7D.a14÷a2=a74.三个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,其俯视图是()A.B.C.D.5.一组数据23、20、20、21、26,这组数据的中位数和众数分别是()A.21,20 B.22,20 C.21,26 D.22,266.下列成语所描述的事件是确定性事件的是()A.守株待兔B.水中捞月C.百发百中D.雨后彩虹7.若一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过第一、三、四象限,则k,b满足()A.k>0,b<0 B.k>0,b>0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<08.元宵节又称灯节,我国各地都有挂灯笼的习俗.灯笼又分为宫灯,纱灯、吊灯等.若购买1个宫灯和1个纱灯共需75元,小田用690元购买了6个同样的宫灯和10个纱灯.若设每个宫灯x元,每个纱灯为y元,由题可列二元一次方程组得()A.B.C.D.9.如图所示,点A是反比例函数y=的图象上的一点,过点A作AB⊥x轴,垂足为B,点C为y 轴上的一点,连接AC、BC.若△ABC的面积为5,则k的值为()A.5 B.﹣5 C.10 D.﹣1010.如图①,在正方形ABCD中,点P从点D出发,沿着D→A方向匀速运动,到达点A后停止运动.点Q从点D出发,沿着D→C→B→A的方向匀速运动,到达点A后停止运动.已知点P的运动速度为a,图②表示P、Q两点同时出发x秒后,△APQ的面积y与x的函数关系,则点Q的运动速度可能是()A. a B. a C.2a D.3a二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.将201800000用科学记数法表示为.12.把多项式9x﹣x3分解因式的结果为.13.把一张对边互相平行的纸条(AC′∥BD′)折成如图所示,EF是折痕,若折痕EF与一边的夹角∠EFB=32°,则∠AEG=.14.某班共有6名学生干部,其中4名是男生,2名是女生,任意抽一名学生干部去参加一项活动,其中是女生的概率为.15.已知x=﹣1是一元二次方程ax2﹣bx+6=0的一个根,则a+b的值为16.不等式组的解集是.17.如图,矩形OABC的顶点A,C分别在坐标轴上,B(8,7),D(5,0),点P是边AB或边BC 上的一点,连接OP,DP,当△ODP为等腰三角形时,点P的坐标为.18.如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M,若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是.三.解答题(共2小题,满分22分)19.(10分)先化简,再求代数式的值,其中a=3﹣1,b=(﹣2)0 20.(12分)我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品,九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如图两幅不完整的统计图.(1)王老师采取的调查方式是(填“普查”或“抽样调查”),请把图2补充完整;(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?(3)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现在要在其中抽两人去参见学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求写出用树状图或列表分析过程)四.解答题(共2小题,满分24分,每小题12分)21.(12分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.22.(12分)如图为某景区五个景点A,B,C,D,E的平面示意图,B,A在C的正东方向,D在C的正北方向,D,E在B的北偏西30°方向上,E在A的西北方向上,C,D相距1000m,E在BD的中点处.(1)求景点B,E之间的距离;(2)求景点B,A之间的距离.(结果保留根号)五.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.(12分)根据对宁波市相关的市场物价调研,某批发市场内甲种水果的销售利润y1(千元)与进货量x(吨)近似满足函数关系y1=0.25x,乙种水果的销售利润y2(千元)与进货量x(吨)之间的函数y2=ax2+bx+c的图象如图所示.(1)求出y2与x之间的函数关系式;(2)如果该市场准备进甲、乙两种水果共8吨,设乙水果的进货量为t吨,写出这两种水果所获得的销售利润之和W(千元)与t(吨)之间的函数关系式,并求出这两种水果各进多少吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是多少?六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)24.(12分)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,切点为A,BC交⊙O于点D,点E是AC的中点.(1)试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若⊙O的半径为2,∠B=50°,AC=4.8,求图中阴影部分的面积.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.(12分)有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连接BD,MF,若BD=16cm,∠ADB=30°.(1)试探究线段BD与线段MF的数量关系和位置关系,并说明理由;(2)把△BCD与△MEF剪去,将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,边AD1交FM于点K(如图2),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,求β的度数;(3)若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离.八.解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)26.(14分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣2a与x轴交于点A和点B(1,0),与y轴将于点C(0,﹣).(1)求抛物线的解析式;(2)若点D(2,n)是抛物线上的一点,在y轴左侧的抛物线上存在点T,使△TAD的面积等于△TBD的面积,求出所有满足条件的点T的坐标;(3)直线y=kx﹣k+2,与抛物线交于两点P、Q,其中在点P在第一象限,点Q在第二象限,PA 交y轴于点M,QA交y轴于点N,连接BM、BN,试判断△BMN的形状并证明你的结论.2019年辽宁省本溪市第八中学中考数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【分析】根据正数大于0,0大于负数,可得答案.【解答】解:﹣7<﹣3<0<5,即在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,最大的数是:5.故选:B.【点评】本题考查了有理数比较大小,正数大于0,0大于负数是解题关键.2.【分析】根据轴对称和中心对称图形的概念求解.【解答】解:根据中心对称图形的概念,观察可知,第一个既是轴对称图形,也是中心对称图形;第二个是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个不是轴对称图形,也不是中心对称图形;第四个是轴对称图形,也是中心对称图形.所以既是轴对称图形又是中心对称图形的有2个.故选:B.【点评】此题主要考查了中心对称与轴对称的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.3.【分析】根据幂的运算法则与单项式乘单项式的运算法则逐一计算即可判断.【解答】解:A.a3与a4不能合并,此选项错误;B.2a3•a4=2a7,此选项正确;C.(2a4)3=8a12,此选项错误;D.a14÷a2=a12,此选项错误;故选:B.【点评】本题主要考查单项式乘单项式,解题的关键是掌握单项式乘单项式与幂的运算法则.4.【分析】根据俯视图的定义和空间想象,得出图形即可.【解答】解:俯视图从左到右分别是,1,个正方形,如图所示:.故选:C.【点评】此题考查了简单组合体的俯视图,关键是对几何体的三种视图的空间想象能力.5.【分析】根据众数和中位数的定义分别找出出现次数最多的数和从小到大排列最中间的数即可.【解答】解:把这组数据从小到大排列为:20,20,21,23,26,最中间的数是21,则这组数据的中位数是21,20出现了2次,出现的次数最多,则众数是20;故选:A.【点评】此题考查了众数和中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.【分析】根据确定事件就是一定发生或一定不发生的事件,即发生的概率是1或0的事件依次判定即可得出答案.【解答】解:A、守株待兔,是随机事件,不合题意;B、水中捞月,是不可能事件,符合题意;C、百发百中,是随机事件,不合题意;D、雨后彩虹,是随机事件,不合题意;故选:B.【点评】本题主要考查了不可能事件、随机事件的概念,不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,难度适中.7.【分析】根据一次函数的图象图象经过第一、三、四象限解答即可,【解答】解:因为k>0时,直线必经过一、三象限,b<0时,直线与y轴负半轴相交,可得:图象经过第一、三、四象限时,k>0,b<0;故选:A.【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系;k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.8.【分析】设每个宫灯x元,每个纱灯y元,根据“购买1个宫灯和1个纱灯共需75元,购买6个宫灯和10个纱灯共需690元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.【解答】解:设每个宫灯x元,每个纱灯y元,依题意,得:.故选:B.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9.【分析】连结OA,如图,利用三角形面积公式得到S△OAB=S△ABC=5,再根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到|k|=5,然后去绝对值即可得到满足条件的k的值.【解答】解:连结OA,如图,∵AB⊥x轴,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△ABC=5,而S△OAB=|k|,∴|k|=5,∵k<0,∴k=﹣10.故选:D.【点评】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数y=图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.10.【分析】本题根据动点之间相对位置,讨论形成图形的变化趋势即可,适于采用筛选法.【解答】解:本题采用筛选法.首先观察图象,可以发现图象由三个阶段构成,即△APQ的顶点Q所在边应有三种可能.当Q的速度低于点P时,当点P到达A时,点Q还在DC上运动,之后,因A、P重合,△APQ的面积为零,画出图象只能有一个阶段构成,故A、B错误;当Q的速度是点P速度的2倍,当点P到点A时,点Q到点B.之后,点A、P重合,△APQ的面积为0.期间△APQ面积的变化可以看成两个阶段,与图象不符,C错误.故选:D.【点评】本题考查双动点条件下的图形面积问题,分析时要关注动点在经过临界点时,相关图形的变化规律.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:201800000用科学记数法表示为:2.018×108,故答案为:2.018×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.【分析】原式提取﹣x,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=﹣x(x2﹣9)=﹣x(x+3)(x﹣3),故答案为:﹣x(x+3)(x﹣3)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.【分析】先根据图形折叠的性质求出∠C′EF=∠CEF,再根据平行线的性质得出∠CEF的度数,由补角的定义即可得出结论.【解答】解:∵∠CEF由∠C′EF折叠而成,∴∠CEF=∠C′EF,∵AC′∥BD′,∠EFB=32°,∴∠C′EF=∠EFB=32°,∴∠AEG=180°﹣32°﹣32°=116°.故答案为:116°.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.14.【分析】直接根据概率公式计算可得.【解答】解:∵共有6名学生干部,其中女生有2人,∴任意抽一名学生干部去参加一项活动,其中是女生的概率为=,故答案为:.【点评】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.15.【分析】直接把x=﹣1代入方程ax2﹣bx+6=0中即可得到a+b的值.【解答】解:把x=﹣1代入方程ax2﹣bx+6=0得a+b+6=0,所以a+b=﹣6.故答案为﹣6.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.16.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【解答】解:解不等式x﹣1>1,得:x>2,解不等式3+2x≥4x﹣3,得:x≤3,所以不等式组的解集为2<x≤3,故答案为:2<x≤3.【点评】本题考查了不等式组的解法,求不等式组中每个不等式的解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.17.【分析】分两种情形分别讨论即可解决问题;【解答】解:∵四边形OABC是矩形,B(8,7),∴OA=BC=8,OC=AB=7,∵D(5,0),∴OD=5,∵点P是边AB或边BC上的一点,∴当点P在AB边时,OD=DP=5,∵AD=3,∴PA==4,∴P(8,4).当点P在边BC上时,只有PO=PD,此时P(,7).综上所述,满足条件的点P坐标为(8,4)或(,7).故答案为(8,4)或(,7).【点评】本题考查矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.18.【分析】首先根据直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),求出k、b的关系;然后求出直线l1、直线l2的交点坐标,根据直线l1、直线l2的交点横坐标、纵坐标都大于0,求出k的取值范围即可.【解答】解:∵直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),∴﹣2k+b=0,∴,解得,∵直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)的交点在第一象限,∴解得0<k<2.故答案为:0<k<2.【点评】此题主要考查了两条直线的相交问题,以及一次函数图象的点的特征,要熟练掌握.三.解答题(共2小题,满分22分)19.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由负整数指数幂和零指数幂得出a、b的值,继而代入计算可得.【解答】解:原式====,a=,b=(﹣2)0=1,把a=,b=1代入得:原式==﹣1.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.20.【分析】(1)根据只抽取了4个班可知是抽样调查,根据C在扇形图中的角度求出所占的份数,再根据C的人数是5,列式进行计算即可求出作品的件数,然后减去A、C、D的件数即为B的件数;(2)求出平均每一个班的作品件数,然后乘以班级数14,计算即可得解;(3)画出树状图或列出图表,再根据概率公式列式进行计算即可得解.【解答】解:(1)王老师采取的调查方式是抽样调查,所调查的4个班征集到作品数为:5÷=12件,B作品的件数为:12﹣2﹣5﹣2=3件,把图2补充完整如下:(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品=12÷4=3(件),所以,估计全年级征集到参展作品:3×14=42(件);(3)画树状图如下:列表如下:共有20种机会均等的结果,其中一男一女占12种,所以,P(一男一女)==,即恰好抽中一男一女的概率是.故答案为:抽样调查.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四.解答题(共2小题,满分24分,每小题12分)21.【分析】(1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;(2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵BA=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∵BA=BC,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:∵DE⊥BD,∴∠BDE=90°,∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,∵CB=CD,∴∠DBC=∠BDC,∴∠CDE=∠E,∴CD=CE=BC,∴BE=2BC=10,∵BD=8,∴DE==6,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB=BC=5,∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=26.【点评】本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.22.【分析】(1)根据已知条件得到∠C=90°,∠CBD=60°,∠CAE=45°,解直角三角形即可得到结论;(2)过E作EF⊥AB与F,在Rt△AEF中,求得EF,在Rt△BEF中,求得BF,于是得到结论.【解答】解:(1)由题意得,∠C=90°,∠CBD=60°,∠CAE=45°,∵CD=1000,∴BC==1000,∴BD=2BC=2000,∵E在BD的中点处,∴BE=BD=1000(米);(2)过E作EF⊥AB与F,在Rt△AEF中,EF=AF=BE•sin60°=1000×=500,在Rt△BEF中,BF=BE•cos60°=500,∴AB=AF﹣BF=500(﹣1)(米).【点评】此题考查直角三角形的问题,将已知条件和所求结论转化到同一个直角三角形中求解是解直角三角形的常规思路.五.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)23.【分析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)销售利润之和W=甲种水果的利润+乙种水果的利润,利用配方法求得二次函数的最值即可.【解答】解:(1)∵函数y2=ax2+bx+c的图象经过(0,0),(1,2),(4,5),∴,解得,∴y2=﹣x2+x.(2)w=(8﹣t)﹣t2+t=﹣(t﹣4)2+6,∴t=4时,w的值最大,最大值为6,∴两种水果各进4吨时获得的销售利润之和最大,最大利润是6千元.【点评】考查二次函数的应用;得到甲乙两种商品的利润是解决本题的突破点;得到总利润的关系式是解决本题的关键.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)24.【分析】(1)连接OE、OD,如图,根据切线的性质得∠OAC=90°,再证明△AOE≌△DOE得到∠ODE=∠OAE=90°,然后根据切线的判定定理得到DE为⊙O的切线;(2)先计算出∠AOD=2∠B=100°,利用四边形的面积减去扇形的面积计算图中阴影部分的面积.【解答】解:(1)直线DE与⊙O相切.理由如下:连接OE、OD,如图,∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,∴∠OAC=90°,∵点E是AC的中点,O点为AB的中点,∴OE∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3,∵OB=OD,∴∠B=∠3,∴∠1=∠2,在△AOE和△DOE中,∴△AOE≌△DOE,∴∠ODE=∠OAE=90°,∴OD⊥DE,∴DE为⊙O的切线;(2)∵点E是AC的中点,∴AE=AC=2.4,∵∠AOD=2∠B=2×50°=100°,∴图中阴影部分的面积=2•×2×2.4﹣=4.8﹣π.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了圆周角定理和扇形的面积公式.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.【分析】(1)有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF (如图1),得BD=MF,△BAD≌△MAF,推出BD=MF,∠ADB=∠AFM=30°,进而可得∠DNM的大小.(2)分两种情形讨论①当AK=FK时,②当AF=FK时,根据旋转的性质得出结论.(3)求平移的距离是A2A的长度.在矩形PNA2A中,A2A=PN,只要求出PN的长度就行.用△DPN ∽△DAB得出对应线段成比例,即可得到A2A的大小.【解答】解:(1)结论:BD=MF,BD⊥MF.理由:如图1,延长FM交BD于点N,由题意得:△BAD≌△MAF.∴BD=MF,∠ADB=∠AFM.又∵∠DMN=∠AMF,∴∠ADB+∠DMN=∠AFM+∠AMF=90°,∴∠DNM=90°,∴BD⊥MF.(2)如图2,①当AK=FK时,∠KAF=∠F=30°,则∠BAB1=180°﹣∠B1AD1﹣∠KAF=180°﹣90°﹣30°=60°,即β=60°;②当AF=FK时,∠FAK=(180°﹣∠F)=75°,∴∠BAB1=90°﹣∠FAK=15°,即β=15°;综上所述,β的度数为60°或15°;(3)如图3,由题意得矩形PNA2A.设A2A=x,则PN=x,在Rt△A2M2F2中,∵F2M2=FM=16,∠F=∠ADB=30°,∴A2M2=8,A2F2=8,∴AF2=8﹣x.∵∠PAF2=90°,∠PF2A=30°,∴AP=AF2•tan30°=8﹣x,∴PD=AD﹣AP=8﹣8+x.∵NP∥AB,∴∠DNP=∠B.∵∠D=∠D,∴△DPN∽△DAB,∴=,∴=,解得x=12﹣4,即A2A=12﹣4,∴平移的距离是(12﹣4)cm.【点评】本题属于四边形综合题,主要考查了旋转的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理的运用,等腰三角形的性质的运用运用.在利用相似三角形的性质时注意使用相等线段的代换以及注意分类思想的运用.八.解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)26.【分析】(1)用待定系数法即能求出抛物线的解析式.(2)△TAD与△TBD有公共底边TD,面积相等即点A、点B到直线TD距离相等.根据T的位置关系分类讨论:在点A左侧时,根据“平行线间距离处处相等”可得AB∥TD,易得点T的纵坐标,代入解析式即求出横坐标;在点A右侧时,分别过A、B作TD的垂线段,构造全等三角形,证得TD与x轴交点为AB中点,求出TD解析式,再与抛物线解析式联立方程组求出T.(3)联立直线y=kx﹣k+2与抛物线解析式,整理得关于x的一元二次方程,根据韦达定理得到P、Q横坐标和和与积的式子(用k表示).设M(0,m)、N(0,n),求出直线AP、AQ的解析式(分别用m、n表示).分别联立直线AP、AQ与抛物线方程,求得P、Q的横坐标(分别用m、n表示),即得到关于m、n、k关系的式子,整理得mn=﹣1,即OM•ON=1,易证△BOM∽△NOB,进而求出∠MBN=90°【解答】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣2a经过点B(1,0)、C(0,)∴解得:∴抛物线的解析式为:y=x2+x﹣(2)当x=2时,n=×22+×2﹣=∴D(2,)①当点T在点A左侧时,如图1,∵S△TAD=S△TBD,且△TAD与△TBD有公共底边为TD∴AB∥TD,即TD∥x轴∴y T=y D=x2+x﹣=解得:x1=﹣3,x2=2(即点D横坐标,舍去)∴T(﹣3,)②当点T在点A右侧时,如图2,设DT与x轴交点为P,过A作AE⊥DT于E,过B作BF⊥DT于F∵S△TAD=S△TBD,且△TAD与△TBD有公共底边为TD∴AE=BF在△AEP与△BFP中,∴△AEP≌△BFP(AAS)∴AP=BP即P为AB中点由x2+x﹣=0 解得:x1=﹣2,x2=1∴A(﹣2,0)∴P(,0)设直线DP:y=kx+c解得:∴直线DT:y=解得:(即点D,舍去)∴T(,)综上所述,满足条件的点T的坐标为(﹣3,)与(,)(3)△BMN是直角三角形,证明如下:设x1为点P横坐标,x2为点Q的横坐标整理得:x2+(1﹣8k)x+8k﹣18=0∴x1+x2=8k﹣1,x1x2=8k﹣18设M(0,m),N(0,n)则OM=m,ON=﹣n∴直线AM解析式:y=,直线AN解析式:y=解得:∴P(1+4m,3m+)同理可得:Q(1+4n,3n+)∴整理得:mn=﹣1∴m•|n|=1 即OM•ON=1又OB=1,即OM•ON=OB2∴∴△BOM∽△NOB∴∠OBM=∠ONB∴∠MBN=∠OBM+∠OBN=∠ONB+∠OBN=90°∴△BMN是直角三角形【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式,三角形面积,全等三角形的判定和性质,一元二次方程根与系数的关系,相似三角形的判定和性质.考查了分类讨论、数形结合思想,综合计算能力.第(2)题要结合图形找出T的特殊位置;第(3)题先判断∠MBN=90°,大胆设用多个未知量,利用联立直线和抛物线方程求交点坐标,再通过计算整理发型其中的规律.。
2019年辽宁本溪中考数学真题--含解析
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2019辽宁省本溪市初中学业水平考试试卷数学(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.(2019辽宁本溪,1,3分)下列各数是正数的是A.0B.5C.12- D.2-【答案】B.【解析】解:0既不是正数,也不是负数;5是正数;12-和2-都是负数,故选B.【知识点】实数.2.(2019辽宁本溪,2,3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A B C D【答案】B.【解析】解:A选项,是轴对称图形,但不是中心对称图形,故错误;B选项,既是轴对称图形,又是中心对称图形,故正确;C选项,是中心对称图形,但不是轴对称图形,故错误;D选项,是轴对称图形,但不是中心对称图形,故错误,故选B.【知识点】中心对称图形;轴对称图形.3.(2019辽宁本溪,3,3分)下列计算正确的是A.x7÷x=x7B.(-3x2)2=-9x4C.x3·x3=2x6D.(x3)2=x6【答案】D.【解析】解:A选项,x7÷x=x6,故此选项错误;B选项,(-3x2)2=9x4,故此选项错误;C选项,x3•x3=x6,故此选项错误;D选项,(x3)2=x6,故此选项正确,故选D.【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.菁优网版权所有4.(2019辽宁本溪,4,3分)2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9560000用科学记数法表示为A.9.56×106B.95.6×105C.0.956×107D.956×104【答案】A.【解析】解:将数据9560000科学记数法表示为9.56×106,故选A.【知识点】科学记数法.县(区)平山区明山区溪湖区南芬区高新区本溪县桓仁县气温(℃)26 26 25 25 25 23 22A. 25,25B.25,26C. 25,23D.24,25【答案】A.【解析】解:∵在这7个数中,25(℃)出现了3次,出现的次数最多,∴该日最高气温(℃)的众数是25;把这组数据按照从小到大的顺序排列位于中间位置的数是25,则中位数为:25,故选A.【知识点】中位数;众数.6.(2019辽宁本溪,6,3分)不等式组3280xx-⎧⎨-⎩>0≤的解集是A.x>3B.x≤4C. x<3D.3<x≤4【答案】 D.【解析】解:3280xx-⎧⎨-⎩>0①≤②,由①得:x>3,由②得:x≤4,则不等式组的解集为3<x≤4,故选D.【知识点】解一元一次不等式组.7.(2019辽宁本溪,7,3分)如图所示,该几何体的左视图是【答案】B.【解析】图中几何体的左视图如图所示:故选B.【知识点】简单组合体的三视图.8.(2019辽宁本溪,8,3分)下列事件属于必然事件的是A.打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”B.若原命题成立,则它的逆命题一定成立C.一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小D.在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数【答案】C.【思路分析】本题主要考查了随机事件以及必然事件的定义,直接利用随机事件以及必然事件的定义分析得出答案.【解答过程】解:A选项,打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”,是随机事件,不合题意;B选项,若原命题成立,则它的逆命题一定成立,是随机事件,不合题意;C选项,一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小,是必然事件,符合题意;D选项,在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数,是随机事件,不合题意,故选C.【知识点】方差;随机事件.9.(2019辽宁本溪,9,3分)为推进垃圾分类,推动绿色发展,某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类.用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,两种型号机器人的单价和为140万元.若设甲型机器人每台x万元,根据题意,所列方程正确的是A.360480140x x=-B.360480140x x=-C.360480140x x+= D.360480140x x-=【答案】A.【思路分析】本题考查了分式方程的应用,设甲种型号机器人每台的价格是x万元,根据“用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同”,列出关于x的分式方程.【解答过程】解:设甲型机器人每台x万元,根据题意,可得:360480140x x=-,故选A.【知识点】分式方程的应用.10.(2019辽宁本溪,10,3分)如图,点P是以AB为直径的半圆上的动点,CA⊥AB,PD⊥AC于点D,连接AP,设AP=x,PA-PD=y,则下列函数图象能反映y与x之间关系的是A B. C. D.【答案】C.【思路分析】本题主要考查相似三角形的性质以及二次函数的图象,设⊙O 的半径为r ,过点O 作OE ⊥AP ,可得△ADP ∽△OCA ,进而求出y 关于x 的函数解析式,进而得出答案. 【解答过程】解:设⊙O 的半径为r ,过点O 作OE ⊥AP ,则△ADP ∽△OCA , ∴PD AP CA OA = ∵AP=x ,∴AE=2x ,∴PD=222AP x x x CA OA r r==g g , ∴y=AP=PD=x -22x r为开口向下的抛物线,故选C.【知识点】相似三角形的判定与性质;二次函数的图象. 二、填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分.11.(2019辽宁本溪,11,3分)2x -x 的取值范围是 . 【答案】x ≥2.【解析】解:由题意可得x -2≥0, 解得x ≥2, 故答案为x ≥2.【知识点】二次根式有意义的条件.12.(2019辽宁本溪,12,3分)函数y =5x 的图象经过的象限是 . 【答案】一、三.【解析】解:函数y=5x的图象经过一三象限,故答案为一、三.【知识点】正比例函数的性质.13.(2019辽宁本溪,13,3分)如果关于x的一元二次方程x2-4x+k=0有实数根,那么k的取值范围是 .【答案】k≤4.【解析】解:根据题意得:△=16-4k≥0,解得:k≤4,故答案为k≤4.【知识点】根的判别式.14.(2019辽宁本溪,14,3分)在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是A(4,2),B(5,0),以点O为位似中心,相似比为12,把△ABO缩小,得到△A1B1O,则点A的对应点A1的坐标为 .【答案】(2,1)或(-2,-1).【解析】解:以点O为位似中心,相们比为12,把△ABO缩小,点A的坐标是A(4,2),则点A的对应点A1的坐标为(4×12,2×12)或(-4×12,-2×12),即(2,1)或(-2,-1),故答案为(2,1)或(-2,-1).【知识点】坐标与图形性质;位似变换.15.(2019辽宁本溪,15,3分)如图,BD是矩形ABCD的对角线,在BA和BD上分别截取BE,BF,使BE=BF;分别以E,F为圆心,以大于12EF的长为半径作弧,两弧在∠ABD内交于点G,作射线BG交AD于点P,若AP=3,则点P到BD的距离为 .【答案】3.【解析】解:过点P作PQ⊥BD,垂足为Q,根据题意可得BP平分∠ABD.∵四边形ABCD为矩形,∴∠A=90°,∴PA=PQ.∵PA=3,∴PQ=3,故答案为3.【知识点】角平分线的性质.16.(2019辽宁本溪,16,3分)如图所示的点阵中,相邻的四个点构成正方形,小球只在点阵中的小正方形ABCD内自由滚动时,则小球停留在阴影区域的概率为 .【答案】11 12【思路分析】首先建立如图示的直角坐标系,标记字母如图所示,设相邻两点的距离为1个单位长度,可得出OE的解析式,进而得出M和N的坐标,进而得出AM和AN的长度,然后根据面积计算公式得出阴影部分的面积,进而得出答案.【解题过程】解:建立如图示的直角坐标系,标记字母如图所示,设相邻两点的距离为1个单位长度,则E(3,2),A(1,1),D(2,1),∴直线OE的解析式为y=23x.当x=1时可得y=23,故N的坐标为(1,23),当y=1时可得x=32,故M的坐标为(32,1),∴AM=32-1=12,AN=1-23=13,∴S阴影=1-12×12×13=1112,∴P(小球停留在阴影区域)=11 12,故答案为11 12.【知识点】几何概率.17.(2019辽宁本溪,17,3分)如图,在平面直角坐标系中,等边△OAB和菱形OCDE的边OA,OE都在x轴上,点C在OB边上,S△ABD=3,反比例函数kyx=(x>0)的图象经过点B,则k的值为【答案】3.【思路分析】过点D、B分别作x轴的垂线,垂足分别为M、N,设OE=2a,OA=2b,根据四边形OCDE 是菱形和△OAB为等边三角形可得DM=3a和BN=3b进而得出S△ABD=S梯形BDMN+S△ABN-S△ADM,进而求出b2的值,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征即可求出k的值.【解题过程】解:过点D、B分别作x轴的垂线,垂足分别为M、N.设OE=2a,OA=2b.∵四边形OCDE是菱形,∴DM=3a.∵△OAB为等边三角形,∴BN=3b,∴S△ABD=S梯形BDMN+S△ABN-S△ADM=()()()233323322a b a b a a bb++++-=,解得b2=1.∵点B的坐标为(b,3b),且点B在反比例函数kyx=的图象上,∴k=3b2=3,故答案为3.【知识点】菱形的性质;等边三角形的性质;面积计算;反比例函数图象上点的坐标特征.18.(2019辽宁本溪,18,3分)如图,点B1在直线l:12y x=上,点B1的横坐标为2,过点B1作B1A1⊥l,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A 2B 2B 3C 2,延长B 3C 2交x 轴于点A 3;以A 3B 3为边,向右作正方形A 3B 3B 4C 3,延长B 4C 3交x 轴于点A 4;…;按照这个规律进行下去,点C n 的横坐标为【答案】17322n -⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭.【思路分析】本题主要考查规律探究,首先过B 1、C 1点分别作x 轴的垂线,垂足分别为M ,N ,根据B 1的横坐标得出B 1的坐标,进而得出C 1的横坐标,进而得出B 2、B 3的坐标,进而得出C 2、C 3的横坐标,然后根据C 1、C 2、C 3的横坐标得出规律,进而得出答案.【解题过程】解:如图,过B 1、C 1点分别作x 轴的垂线,垂足分别为M ,N ,∵点B 1在直线l :12y x =上,且点B 1的横坐标为2, ∴B 1(2,1), ∴B 1M=1,OM=2,∴A 1M=12.∵四边形A 1C 1B 2B 1是正方形, ∴△A 1B 1M ≌△C 1A 1N , ∴A 1N=1,∴C 1的横坐标为2+1+12=2+32,在Rt △A 1MB 1中A 1B 122115A M B M +=, ∴OB 2=352∴B 2的坐标为(3,32) 同理可得C 2的横坐标为3+32×32,B 3(92,94),C3的横坐标为92+94×32,…B n(2×132n-⎛⎫⎪⎝⎭,132n-⎛⎫⎪⎝⎭),C n的横坐标为2×132n-⎛⎫⎪⎝⎭+132n-⎛⎫⎪⎝⎭×32=17322n-⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭,故答案为1 7322n-⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭.【知识点】规律探究;全等三角形的判定与性质;勾股定理.三、解答题(本大题共6小题,满分80分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(2019辽宁本溪,19,10分)先化简,再求值:2224124422aa a a a a⎛⎫--÷⎪-+--⎝⎭.其中a满足a2+3a-2=0.【思路分析】本题考查分式的化简求值,根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据a2+3a-2=0,可以求得所求式子的值.【解题过程】解:2224124422aa a a a a ⎛⎫--÷⎪-+--⎝⎭=()()()()22221222a a a aaa⎡⎤-+-+⎢⎥--⎢⎥⎣⎦g=2122aa a+⎛⎫+⎪--⎝⎭·()22a a-=32aa+-·()22a a-=()32 a a+=232a a+,∵a2+3a﹣2=0,∴a2+3a=2,∴原式=22=1.【知识点】分式的化简求值.20.(2019辽宁本溪,20,12分)某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团:A.机器人,B.围棋,C.羽毛球,D.电影配音.每人只能加入一个社团,为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1000名学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团;(4)在机器人社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,现决定从这四人中任选两名参加机器人大赛,用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率.【思路分析】本题主要考查条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体以及列表法或树状图法求概率.(1)首先根据扇形图可知加入A社团的频率,然后由条形图可知加入A社团的人数,进而得出答案;(2)计算出选择C社团的人数,进而补全条形图即可;(3)由题意可知加入羽毛球社团的频率,进而得出这1000名学生中参加了羽毛球社团的人数;(4)首先列出表格或画出树状图,得出总的情况数和恰好选中甲、乙两位同学的情况数,然后根据概率计算公式即可得出答案.【解题过程】解:(1)答案:200.由扇形图可知加入A社团的频率为36100360︒⨯︒%=10%,由条形图可知加入A社团的人数为20人,∴这次被调查的总人数为20÷10%=200人,故答案为200.(2)C社团的人数为200-20-80-40=60人,补全条形图如下:(3)由题意可知加入羽毛球社团的频率为60100200⨯%=30%,∴这1000名学生中参加了羽毛球社团有1000×30%=300人;(4)根据题意列表如下:甲乙丙丁甲- (乙,甲)(丙,甲)(丁,甲)乙(甲,乙)- (丙,乙)(丁,乙)丙(甲,丙)(乙,丙)- (丁,丙)丁(甲,丁)(乙,丁)(丙,丁)-根据表格可知总共有12种情况,其中恰好选中甲、乙两位同学的有2种情况,∴P(恰好选中甲、乙两位同学)=21= 126【知识点】条形图;扇形图;用样本估计总体,列表法或树状图法求概率.21.(2019辽宁本溪,21,12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,∠B=45°,延长CD 到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE=BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.【思路分析】本题主要考查平行四边形的判定与性质以及面积计算.(1)根据AD⊥CD,AB∥CD以及AD=DE可得∠DAE=45°,进而得出AE∥BC,进而得出四边形ABCE 是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得出结论;(2)由(1)可得AB=CE,进而得出DE的长,进而得出AD的长,根据平行四边形的面积计算公式即可得出答案.【解题过程】(1)证明:∵AD⊥CD,AB∥CD,∴∠ADE=∠DAB=90°.∵AD=DE,∴∠E=∠DAE=45°,∴∠EAB=135°.∵∠B=45°,∴∠B+∠EAB=180°,∴AE∥BC,∴四边形ABCE是平行四边形,∴AE=BC.(2)解:由(1)知AB=CE,∵CD=1,AB=3,∴DE=2.∵AD=DE,∴AD=2,∴S四边形ABCE=3×2=6.【知识点】平行四边形的判定与性质;面积计算.22.(2019辽宁本溪,22,12分)小李要外出参加“建国70周年”庆祝活动,需网购一个拉杆箱,图①,②分别是她上网时看到的某种型号拉杆箱的实物图与示意图,并获得了如下信息:滑杆DE,箱长BC,拉杆AB的长度都相等,B,F在AC上,C在DE上,支杆DF=30cm,CE:CD=1:3,∠DCF=45°,∠CDF=30°,请根据以上信息,解答下列问题:(1)求AC的长度,(结果保留根号);(2)求拉杆端点A到水平滑杆ED的距离(结果保留根号).【思路分析】本题主要考查解直角三角形.(1)过点F作FM⊥ED,垂足为M,根据DF=30cm,∠CDF=30°可得MF和MD的长,根据∠DCF=45°可得出CM的长进而求出DE,根据DE=BC=AB即可求出AC的长;(2)过点A作AN⊥ED,垂足为N,根据AC=40+403(cm),∠DCF=45°以及AN=AC·sin∠DCF即可求出答案.【解题过程】解:(1)过点F作FM⊥ED,垂足为M.∵DF=30cm,∠CDF=30°,∴MF=15cm,MD=153cm.∵∠DCF=45°,∴CM=MF=15cm,∴CD=CM+MD=15+153(cm).∵CE:CD=1:3,∴ED=20+203(cm).∵DE=BC=AB,∴AC=AB+BC=40+403(cm).(2)过点A作AN⊥ED,垂足为N,∵3cm),∠DCF=45°,∴AN=AC·sin∠26(cm).【知识点】解直角三角形及其应用.23.(2019辽宁本溪,23,12分)工厂生产一种火爆的网红电子产品,每件产品成本16元,工厂将该产品进行网络批发,批发单价y(元)与一次性批发量x(件)(x为正整数)之间满足如图所示的函数关系.(1)直接写出y与x之间所满足的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若一次性批发量不超过60件,当批发量为多少件时,工厂获利最大?最大利润是多少?【思路分析】本题主要考查一次函数和二次函数的应用.(1)认真观察图象,分别写出该定义域下的函数关系式,定义域取值全部是整数;(2)根据利润=(售价-成本)×件数,列出利润的表达式,求出最值.【解题过程】解:(1)当0<x≤20且x为整数时,y=40;当20<x≤60且x为整数时,y=-12x+50;当x>60且x为整数时,y=20;(2)设所获利润w(元),当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴w=(40-16)×20=480元,当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴当20<x≤60且x为整数时,y=-12x+50,∴w=(y-16)x=(-12x+50-16)x,∴w=-12x2+34x,∴w=-12(x-34)2+578,∵-12<0,∴当x=34时,w最大,最大值为578元.答:一次批发34件时所获利润最大,最大利润是578元.【知识点】二次函数的应用.24.(2019辽宁本溪,24,12分)如图点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,连接DP.(1)求证:DP是⊙O的切线;(2)若tan∠PDC=12,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的半径和线段OP的长.【思路分析】本题考查了切线的判定与性质、圆周角定理、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、锐角三角函数的运用.(1)连接OD,可证△CDP≌△CBP,可得∠CDP=∠CBP,由∠CBP+∠BEC=90°,∠BEC=∠OED=∠ODE,可证出∠ODP=90°,则DP是⊙O的切线;(2)先求出CE长,在Rt△DEF中可求出EF长,证明△DPE∽△FPD,由比例线段可求出EP长,则OP可求出.【解题过程】(1)连接OD,∵正方形ABCD中,CD=BC,CP=CP,∠DCP=∠BCP=45°,∴△CDP≌△CBP(SAS),∴∠CDP=∠CBP,∵∠BCD=90°,∴∠CBP+∠BEC=90°,∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∠OED=∠BEC,∴∠BEC=∠OED=∠ODE,∴∠CDP+∠ODE=90°,∴∠ODP=90°,∴DP是⊙O的切线;(2)∵∠CDP=∠CBE,∴tan∠CBE=tan∠CDP=CEBC=12,∴CE=12×4=2, ∴DE=2, ∵∠EDF=90°, ∴EF 是⊙O 的直径,∴∠F+∠DEF=90°,∴∠F=∠CDP ,在Rt △DEF 中,DE DF =12, ∴DF=4, ∴EF =22DE DF +=2242+=25,∴OE =5,∵∠F=∠PDE ,∠DPE=∠FPD ,∴△DPE ∽△FPD ,∴PE PD DE PD PF DF==, 设PE=x ,则PD=2x ,∴x (x +25)=(2x )2,解得x =235,∴OP=OE+EP=5+235=535. 【知识点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质;圆周角定理;三角形的外接圆与外心;切线的判定与性质;解直角三角形.25.(2019辽宁本溪,25,12分)在Rt △ABC 中,∠BCA=90°,∠A <∠ABC ,D 是AC 边上一点,且DA=DB ,O 是AB 的中点,CE 是△BCD 的中线.(1)如图a ,连接OC 请直接写出∠OCE 和∠OAC 的数量关系 ;(2)点M 是射线EC 上的一个动点,将射线OM 绕点O 逆时针旋转的射线ON ,使∠MON=∠ADB ,ON 与射线CA 交于点N.①如图b ,猜想并证明线段OM 和线段ON 之间的数量关系;②若∠BAC=30°,BC=m ,当∠AON=15°时,请直接写出线段ME 的长度(用含m 的代数式表示)【思路分析】本题考查了直角三角形斜边中线定理,三角形中位线定理,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识.(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由直角三角形斜边中线定理,三角形的中位线定理解决问题即可.(2)①只要证明△COM≌△AON(ASA),即可解决问题.②分两种情形:如图3-1中,当点N在CA的延长线上时,如图3-2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.分别求解即可解决问题.【解题过程】解:(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由:如图1中,连接OE.∵∠BCD=90°,BE=ED,BO=OA,∵CE=ED=EB=12BD,CO=OA=OB,∴∠OCA=∠A,∵BE=ED,BO=OA,∴OE∥AD,OE=12 AD,∴CE=EO.∴∠EOC=∠OCA=∠ECO,∴∠ECO=∠OAC.故答案为:∠OCE=∠OAC.(2)如图2中,∵OC=OA,DA=DB,∴∠A=∠OCA=∠ABD,∴∠COA=∠ADB,∵∠MON=∠ADB,∴∠AOC=∠MON,∴∠COM=∠AON,∵∠ECO=∠OAC,∴∠MCO=∠NAO,∵OC=OA,∴△COM≌△AON(ASA),∴OM=ON.②如图3-1中,当点N在CA的延长线上时,∵∠CAB=30°=∠OAN+∠ANO,∠AON=15°,∴∠AON=∠ANO=15°,∴OA=AN=m,∵△OCM≌△OAN,∴CM=AN=m,在Rt△BCD中,∵BC=m,∠CDB=60°,∴BD=233m,∵BE=ED,∴CE=12BD=3m,∴EM=CM+CE=m+3 m.如图3-2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.∵∠AON=15°,∠CAB=30°,∴∠ONH=15°+30°=45°,∴OH=HN=12 m,∵AH=32m,∴3-12m,∵EC=3m , ∴EM=EC-CM=33m -(32m -12m )=12m -36m , 综上所述,满足条件的EM 的值为m +33m 或12m -36m . 【知识点】直角三角形斜边中线定理;三角形中位线定理;全等三角形的判定和性质;解直角三角形.26.(2019辽宁本溪,26,14分)抛物线229y x bx c =-++与x 轴交于A (-1,0),B (5,0)两点,顶点为C ,对称轴交x 轴于点D ,点P 为抛物线对称轴CD 上的一动点(点P 不与C ,D 重合),过点C 作直线PB 的垂线交PB 于点E ,交x 轴于点F.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PCF 的面积为5时,求点P 的坐标;(3)当△PCF 为等腰三角形时,请直接写出点P 的坐标.【思路分析】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数、等腰三角形性质、图形的面积计算等.(1)函数的表达式为:y =29(x +1)(x -5),即可求解; (2)确定PB 、CE 的表达式,联立求得点F(2-23m ,0),S △PCF =12×PC ×DF=12(2-m )(2-23m -2)=5,即可求解;(3)分当CP=CF 、CP=PF 、CP=PF 三种情况,分别求解即可.【解题过程】解:(1)函数的表达式为:y =29(x +1)(x -5)=-29x 2+89x +109; (2)抛物线的对称轴为x =1,则点C (2,2),设点P (2,m ),将点P 、B 的坐标代入一次函数表达式:y =sx +t 并解得:函数PB 的表达式为:y=-13mx +53m …①,∵CE⊥PE,故直线CE表达式中的k值为3m,将点C的坐标代入一次函数表达式,同理可得直线CE的表达式为:y=3mx+(2−6m)…②,联立①②并解得:x=2-23m,故点F(2-23m,0),S△PCF =12×PC×DF=12(2-m)(2-23m-2)=5,解得:m=5或-3(舍去5),故点P(2,-3);(3)由(2)确定的点F的坐标得:CP2=(2-m)2,CF2=(23m)2+4,PF2=(23m)2+m2,①当CP=CF时,即:(2-m)2=(23m)2+4,解得:m=0或365(均舍去),②当CP=PF时,(2-m)2=(23m)2+m2,解得:m=32或3(舍去3),③当CF=PF时,同理可得:m=±2(舍去2),故点P(2,32)或(2,-2).【知识点】二次函数的性质;一次函数的性质;等腰三角形性质;图形的面积计算.。
2019年辽宁省本溪市中考数学试卷-答案
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辽宁省本溪市2019年中考试卷数学答案解析一、选择题1.【答案】B【解析】解:0既不是正数,也不是负数;5是正数;12-和故选:B .2.【答案】B【解析】解:A 、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;B 、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D 、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B .3.【答案】D【解析】解:A 、76x x x ÷=,故此选项错误;B 、()22439x x =-,故此选项错误;C 、336x x x =,故此选项错误;D 、()236x x =,故此选项正确;故选:D .4.【答案】A【解析】解:将数据9 560 000科学记数法表示为69.5610⨯.故选:A .5.【答案】A【解析】解:∵在这7个数中,25℃出现了3次,出现的次数最多,∴该日最高气温(℃)的众数是25;把这组数据按照从小到大的顺序排列位于中间位置的数是25,则中位数为:25;故选:A .6.【答案】D【解析】解:30280x x -⎧⎨-⎩>①②,由①得:3x >,由②得:4x ≤,则不等式组的解集为34x <≤,故选:D .7.【答案】B【解析】解:从左边看是一个矩形,中间有两条水平的虚线,故选:B .8.【答案】C【解析】解:A 、打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”,是随机事件,不合题意;B 、若原命题成立,则它的逆命题一定成立,是随机事件,不合题意;C 、一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小,是必然事件,符合题意;D 、在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数,是随机事件,不合题意;故选:C .9.【答案】A【解析】解:设甲型机器人每台x 万元,根据题意,可得:360480140x x=-, 故选:A .10.【答案】C【解析】设:圆的半径为R ,连接PB ,则1sin 22AP ABP x R R∠==, ∵CA AB ⊥,即AC 是圆的切线,则PDA PBA α∠=∠=, 则211sin 22PD AP x x x R R α==⨯=, 则212y PA PD x x R=-=-+, 图象为开口向下的抛物线,故选:C .二、填空题11.【答案】2x ≥【解析】解:由题意得:20x -≥,解得:2x ≥,故答案为:2x ≥.12.【答案】一、三【解析】解:函数5y x =的图象经过一三象限,故答案为:一、三13.【答案】4k ≤【解析】解:根据题意得:1640k =-△≥,解得:4k ≤.故答案为:4k ≤.14.【答案】()2,1或()2,1--【解析】解:以点O 为位似中心,相似比为12,把ABO △缩小,点A 的坐标是()4,2A ,则点A 的对应点1A 的坐标为114,222⎛⎫⨯⨯ ⎪⎝⎭或114,222⎛⎫-⨯-⨯ ⎪⎝⎭,即()2,1或()2,1--, 故答案为:()2,1或()2,1--.15.【答案】3【解析】解:结合作图的过程知:BP 平分ABD ∠,∵90A ∠=︒,3AP =,∴点P 到BD 的距离等于AP 的长,为3,故答案为:3.16.【答案】1516【解析】解:如图所示,AD 与直线的交点为E ,AB 与直线的交点为F ,根据题意可知12AE AB =,14AF AB =, ∴211111222416ABF S AE AF AB AB AB ==⨯⨯=△, ∴小球停留在阴影区域的概率为:11511616-=. 故答案为:151617.【解析】解:连接OD ,∵OAB △是等边三角形,∴60AOB ∠=︒,∵四边形OCDE 是菱形,∴DE OB ∥,∴60DEO AOB ∠=∠=︒,∴DEO △是等边三角形,∴60DOE BAO ∠=∠=︒,∴OD AB ∥,∴BDO AOD S S =△△,∵ADO ABD BDO AOB ABDO S S S S S ++=△△△△四边形=,∴AOB ABD S S =△△过B 作BH OA ⊥于H ,∴OH AH =,∴OBH S =△, ∵反比例函数()0ky x x =>的图象经过点B ,∴k18.【答案】17322n -⎛⎫+ ⎪⎝⎭【解析】解:过点1B 、1C 、2C 、3C 、4C 分别作1B D x ⊥轴,11C D x ⊥轴,22C D x ⊥轴,33C D x ⊥轴,44C D x ⊥轴,……垂足分别为D 、1D 、2D 、3D 、4D ……∵点1B 在直线l :12y x =上,点1B 的横坐标为2, ∴点1B 的纵坐标为1,即:2OD =,11B D =,图中所有的直角三角形都相似,两条直角边的比都是1:2,1111121111112B D DA C D D A OD B D A D C D ===== ∴点1C 的横坐标为:013222⎛⎫++ ⎪⎝⎭, 点2C 的横坐标为:001011331353532222422242⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⨯+=+⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭点3C 的横坐标为:0011201213313313535353222242242224242⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+++⨯++⨯+=+⨯+⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 点C 4的横坐标为:02353535353122424242⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯+⨯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭…… 点∁n 的横坐标为:012341535353535353224242424242n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯⋯⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 0123415533333324222222n -⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++++⋯+⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦17322n -⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ 故答案为:17322n -⎛⎫+ ⎪⎝⎭三、解答题19.【答案】解:2224124422a a a a a a ⎛⎫--÷ ⎪-+--⎝⎭ 2(2)(2)1(2)(2)22a a a a a a ⎡⎤+--=+⎢⎥--⎣⎦ 21(2)222a a a a a +-⎛⎫=+ ⎪--⎝⎭()2322a a a a -+=- ()32a a += 232a a +=, ∵2320a a +-=,∴232a a +=,∴原式212==. 20.【答案】解:(1)∵A 类有20人,所占扇形的圆心角为36︒, ∴这次被调查的学生共有:3620200360÷=(人); 故答案为:200;(2)C 项目对应人数为:20020804060---=(人);补充如图.(3)601000300200⨯=(人) 答:这1 000名学生中有300人参加了羽毛球社团;(4)画树状图得:∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种, ∴()21126P ==选中甲、乙. 21.【答案】证明:(1)∵AB CD ∥,45B ∠=︒∴180C B ∠+∠=︒∴135C ∠=︒∵DE DA =,AD CD ⊥∴45E ∠=︒∵180E C ∠+∠=︒∴AE BC ∥,且AB CD ∥∴四边形ABCE 是平行四边形∴AE BC =(2)∵四边形ABCE 是平行四边形∴3AB CE ==∴2AD DE AB CD ==-=∴四边形ABCE 的面积326=⨯=22.【答案】解:(1)过F 作FH DE ⊥于H ,∴90FHC FHD ∠=∠=︒,∵30FDC ∠=︒,30DF =,∴1152FH DF ==,DH == ∵45FCH ∠=︒,∴15CH FH ==,∴15CD CH DH =+=+∵:1:3CE CD =,∴4203DE CD ==+∵AB BC DE ==,∴(40cm AC =+;(2)过A 作AG ED ⊥交ED 的延长线于G ,∵45ACG ∠=︒,∴AG AC ==答:拉杆端点A 到水平滑杆ED 的距离为(cm +.23.【答案】解:(1)当020x <≤且x 为整数时,40y =; 当2060x <≤且x 为整数时,1502y k =-+;当60x >且x 为整数时,20y =;(2)设所获利润w (元),当020x <≤且x 为整数时,40y =,∴()40162048w =-⨯=元,当020x <≤且x 为整数时,40y =,∴当2060x <≤且x 为整数时,1502y x =-+, ∴1(16)50162w y x x x ⎛⎫=-=-+- ⎪⎝⎭, ∴21342w x x =-+, ∴()21345782w x =--+, ∵102-<, ∴当34x =时,w 最大,最大值为578元.答:一次批发34件时所获利润最大,最大利润是578元.24.【答案】(1)连接OD ,∵正方形ABCD 中,CD BC =,CP CP =,45DCP BCP ∠=∠=︒, ∴()CDP CBP SAS △≌△,∴CDP CBP ∠=∠,∵90BCD ∠=︒,∴90CBP BEC ∠+∠=︒,∵OD OE =,∴ODE OED ∠=∠,OED BEC ∠=∠,∴BEC OED ODE ∠=∠=∠,∴90CDP ODE ∠+∠=︒,∴90ODP ∠=︒,∴DP 是O 的切线;(2)∵CDP CBE ∠=∠, ∴1tan tan 2CECBE CDP BC ∠=∠==, ∴1422CE =⨯=,∴2DE =,∵90EDF ∠=︒,∴EF 是O 的直径,∴90F DEF ∠+∠=︒,∴F CDP ∠=∠,在Rt DEF △F 中,12DEDF =,∴4DE =,∴EF ===∴OE =∵F PDE ∠=∠,DPE FPD ∠=∠, ∴DPE FPD △∽△, ∴PEPDDEPD PF DF ==,设PE x =,则2PD x =,∴(()22x x x +=,解得x =∴OP OE EP =+==.25.【答案】解:(1)结论:ECO OAC ∠=∠. 理由:如图1中,连接OE .∵90BCD ∠=︒,BE ED =,BO OA =, ∵12CE ED EB BD ===,CO OA OB ==,∴OCA A ∠=∠,∵BE ED =,BO OA =,∴OE AD ∥,12OE AD =,∴CE EO =.∴EOC OCA ECO ∠=∠=∠,∴ECO OAC ∠=∠.故答案为:OCE OAC ∠=∠.(2)如图2中,∵OC OA =,DA DB =,∴A OCA ABD ∠=∠=∠,∴COA ADB ∠=∠,∵MON ADB ∠=∠,∴AOC MON ∠=∠,∴COM AON ∠=∠,∵ECO OAC ∠=∠,∴MCO NAO ∠=∠,∵OC OA =,∴()COM AON ASA △≌△,∴OM ON =.②如图3﹣1中,当点N 在CA 的延长线上时,∵30CAB OAN ANO ∠=︒=∠+∠,15AON ∠=︒,∴15AON ANO ∠=∠=︒,∴OA AN m ==,∵OCM OAN △≌△,∴CM AN m ==,在Rt BCD △中,∵BC m =,60CDB ∠=︒,∴BD =, ∵BE ED =,∴12CE BD ==,∴EM CM CE m =+=. 如图3﹣2中,当点N 在线段AC 上时,作OH AC ⊥于H .∵15AON ∠=︒,30CAB ∠=︒,∴153045ONH ∠=︒+︒=︒,∴12OH HN m ==,∵AH ,∴12CM AN m =-,∵EC =,∴1122EM EC CM m m ⎫=---=⎪⎪⎝⎭,综上所述,满足条件的EM 的值为12m m =. 26.【答案】解:(1)函数的表达式为:()()222810159999y x x x x =+-=-++; (2)抛物线的对称轴为1x =,则点()2,2C ,设点()2,P m ,将点P 、B 的坐标代入一次函数表达式:y sx t =+并解得:函数PB 的表达式为:1533m y mx =-+①, ∵CE PE ⊥,故直线CE 表达式中的k 值为3m , 将点C 的坐标代入一次函数表达式,同理可得直线CE 的表达式为:362y x m m ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭②,联立①②并解得:223m x =-, 故点22,03m F ⎛⎫- ⎪⎝⎭, ()1122225223PCF m S PC DF m ⎛⎫=⨯⨯=---= ⎪⎝⎭△, 解得:5m =或3-(舍去5),故点(2,3)P -;(3)由(2)确定的点F 的坐标得:()222=CP m -,22243m CF ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,22223m PF m ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,①当CP CF =时,即:()22243m m ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,解得:0m =或365(均舍去), ②当CP PF =时,()222223m m m ⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,解得:32m =或3(舍去3), ③当CF PF =时,同理可得:2m =±(舍去2), 故点32,2P ⎛⎫⎪⎝⎭或()22-,.。
2019年辽宁省本溪市中考数学试题(原卷+解析)含答案
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2019年辽宁省本溪市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)下列各数是正数的是()A.0B.5C.﹣D.﹣2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.x7÷x=x7B.(﹣3x2)2=﹣9x4C.x3•x3=2x6D.(x3)2=x64.(3分)2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9560000次,将数据9560000科学记数法表示为()A.9.56×106B.95.6×105C.0.956×107D.956×104 5.(3分)下表是我市七个县(区)今年某日最高气温(℃)的统计结果:则该日最高气温(℃)的众数和中位数分别是()A.25,25B.25,26C.25,23D.24,256.(3分)不等式组的解集是()A.x>3B.x≤4C.x<3D.3<x≤47.(3分)如图所示,该几何体的左视图是()A.B.C.D.8.(3分)下列事件属于必然事件的是()A.打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”B.若原命题成立,则它的逆命题一定成立C.一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小D.在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数9.(3分)为推进垃圾分类,推动绿色发展.某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类.用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,两种型号机器人的单价和为140万元.若设甲型机器人每台x万元,根据题意,所列方程正确的是()A.=B.=C.+=140D.﹣140=10.(3分)如图,点P是以AB为直径的半圆上的动点,CA⊥AB,PD⊥AC于点D,连接AP,设AP=x,P A﹣PD=y,则下列函数图象能反映y与x之间关系的是()A.B.C.D.二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为.12.(3分)函数y=5x的图象经过的象限是.13.(3分)如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有实数根,那么k的取值范围是.14.(3分)在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是A(4,2),B(5,0),以点O为位似中心,相们比为,把△ABO缩小,得到△A1B1O,则点A的对应点A1的坐标为.15.(3分)如图,BD是矩形ABCD的对角线,在BA和BD上分别截取BE,BF,使BE=BF;分别以E,F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧在∠ABD内交于点G,作射线BG交AD于点P,若AP=3,则点P到BD的距离为.16.(3分)如图所示的点阵中,相邻的四个点构成正方形,小球只在点阵中的小正方形ABCD 内自由滚动时,则小球停留在阴影区域的概率为.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,等边△OAB和菱形OCDE的边OA,OE都在x轴上,点C在OB边上,S△ABD=,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,则k的值为.18.(3分)如图,点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,过B1作B1A1⊥1,交x 轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3延长B4C3交x轴于点A4;…;按照这个规律进行下去,点∁n的横坐标为(结果用含正整数n的代数式表示)三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值(﹣)÷,其中a满足a2+3a﹣2=0.20.(12分)某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团:A.机器人,B.围棋,C.羽毛球,D.电影配音.每人只能加入一个社团.为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,其中图(1)中A所占扇形的圆心角为36°.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1000学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团;(4)在机器人社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,现决定从这四人中任选两名参加机器人大赛.用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE=BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.22.(12分)小李要外出参加“建国70周年”庆祝活动,需网购一个拉杆箱,图①,②分别是她上网时看到的某种型号拉杆箱的实物图与示意图,并获得了如下信息:滑杆DE,箱长BC,拉杆AB的长度都相等,B,F在AC上,C在DE上,支杆DF=30cm,CE:CD=1:3,∠DCF=45°,∠CDF=30°,请根据以上信息,解决下列向题.(1)求AC的长度(结果保留根号);(2)求拉杆端点A到水平滑杆ED的距离(结果保留根号).五、解答题(满分12分)23.(12分)某工厂生产一种火爆的网红电子产品,每件产品成本16元、工厂将该产品进行网络批发,批发单价y(元)与一次性批发量x(件)(x为正整数)之间满足如图所示的函数关系.(1)直接写出y与x之间所满足的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若一次性批发量不超过60件,当批发量为多少件时,工厂获利最大?最大利润是多少?六、解答题(满分12分)24.(12分)如图,点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,连接DP.(1)求证:DP是⊙O的切线;(2)若tan∠PDC=,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的半径和线段OP的长.七、解答题(满分12分)25.(12分)在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠A<∠ABC,D是AC边上一点,且DA=DB,O是AB的中点,CE是△BCD的中线.(1)如图a,连接OC,请直接写出∠OCE和∠OAC的数量关系:;(2)点M是射线EC上的一个动点,将射线OM绕点O逆时针旋转得射线ON,使∠MON=∠ADB,ON与射线CA交于点N.①如图b,猜想并证明线段OM和线段ON之间的数量关系;②若∠BAC=30°,BC=m,当∠AON=15°时,请直接写出线段ME的长度(用含m的代数式表示).八、解答题(满分14分)26.(14分)抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,顶点为C,对称轴交x轴于点D,点P为抛物线对称轴CD上的一动点(点P不与C,D重合).过点C作直线PB的垂线交PB于点E,交x轴于点F.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PCF的面积为5时,求点P的坐标;(3)当△PCF为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.2019年辽宁省本溪市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.【解答】解:0既不是正数,也不是负数;5是正数;和都是负数.故选:B.2.【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.3.【解答】解:A、x7÷x=x6,故此选项错误;B、(﹣3x2)2=9x4,故此选项错误;C、x3•x3=x6,故此选项错误;D、(x3)2=x6,故此选项正确;故选:D.4.【解答】解:将数据9560000科学记数法表示为9.56×106.故选:A.5.【解答】解:∵在这7个数中,25(℃)出现了3次,出现的次数最多,∴该日最高气温(℃)的众数是25;把这组数据按照从小到大的顺序排列位于中间位置的数是25,则中位数为:25;故选:A.6.【解答】解:,由①得:x>3,由②得:x≤4,则不等式组的解集为3<x≤4,故选:D.7.【解答】解:从左边看是一个矩形,中间有两条水平的虚线,故选:B.8.【解答】解:A、打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”,是随机事件,不合题意;B、若原命题成立,则它的逆命题一定成立,是随机事件,不合题意;C、一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小,是必然事件,符合题意;D、在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数,是随机事件,不合题意;故选:C.9.【解答】解:设甲型机器人每台x万元,根据题意,可得:,故选:A.10.【解答】设:圆的半径为R,连接PB,则sin∠ABP=,∵CA⊥AB,即AC是圆的切线,则∠PDA=∠PBA=α,则PD=AP sinα=x×=x2,则y=P A﹣PD=﹣x2+x,图象为开口向下的抛物线,故选:C.二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.【解答】解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.12.【解答】解:函数y=5x的图象经过一三象限,故答案为:一、三13.【解答】解:根据题意得:△=16﹣4k≥0,解得:k≤4.故答案为:k≤4.14.【解答】解:以点O为位似中心,相们比为,把△ABO缩小,点A的坐标是A(4,2),则点A的对应点A1的坐标为(4×,2×)或(﹣4×,﹣2×),即(2,1)或(﹣2,﹣1),故答案为:(2,1)或(﹣2,﹣1).15.【解答】解:结合作图的过程知:BP平分∠ABD,∵∠A=90°,AP=3,∴点P到BD的距离等于AP的长,为3,故答案为:3.16.【解答】解:如图所示,AD与直线的交点为E,AB与直线的交点为F,根据题意可知,AF=,∴=,∴小球停留在阴影区域的概率为:1﹣.故答案为:17.【解答】解:连接OD,∵△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∵四边形OCDE是菱形,∴DE∥OB,∴∠DEO=∠AOB=60°,∴△DEO是等边三角形,∴∠DOE=∠BAO=60°,∴OD∥AB,∴S△BDO=S△AOD,∵S四边形ABDO=S△ADO+S△ABD=S△BDO+S△AOB,∴S△AOB=S△ABD=,过B作BH⊥OA于H,∴OH=AH,∴S△OBH=,∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,∴k的值为,故答案为:.18.【解答】解:过点B1、C1、C2、C3、C4分别作B1D⊥x轴,C1D1⊥x轴,C2D2⊥x轴,C3D3⊥x轴,C4D4⊥x轴,……垂足分别为D、D1、D2、D3、D4……∵点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,∴点B1的纵坐标为1,即:OD=2,B1D=1,图中所有的直角三角形都相似,两条直角边的比都是1:2,∴点C1的横坐标为:2++()0,点C2的横坐标为:2++()0+()0×+()1=+()0×+()1点C3的横坐标为:2++()0+()0×+()1+()1×+()2=+()0×+()1×++()2点C4的横坐标为:=+()0×+()1×+()2×+()3……点∁n的横坐标为:=+()0×+()1×+()2×+()3×+()4×……+()n﹣1=+[()0+()1×+()2+()3+()4……]+()n﹣1=故答案为:三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.【解答】解:(﹣)÷=[]=()===,∵a2+3a﹣2=0,∴a2+3a=2,∴原式==1.20.【解答】解:(1)∵A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,∴这次被调查的学生共有:20÷=200(人);故答案为:200;(2)C项目对应人数为:200﹣20﹣80﹣40=60(人);补充如图.(3)1000×=300(人)答:这1000名学生中有300人参加了羽毛球社团;(4)画树状图得:∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)==.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.【解答】证明:(1)∵AB∥CD,∠B=45°∴∠C+∠B=180°∴∠C=135°∵DE=DA,AD⊥CD∴∠E=45°∵∠E+∠C=180°∴AE∥BC,且AB∥CD∴四边形ABCE是平行四边形∴AE=BC(2)∵四边形ABCE是平行四边形∴AB=CE=3∴AD=DE=AB﹣CD=2∴四边形ABCE的面积=3×2=622.【解答】解:(1)过F作FH⊥DE于H,∴∠FHC=∠FHD=90°,∵∠FDC=30°,DF=30,∴FH=DF=15,DH=DF=15,∵∠FCH=45°,∴CH=FH=15,∴,∵CE:CD=1:3,∴DE=CD=20+20,∵AB=BC=DE,∴AC=(40+40)cm;(2)过A作AG⊥ED交ED的延长线于G,∵∠ACG=45°,∴AG=AC=20+20,答:拉杆端点A到水平滑杆ED的距离为(20+20)cm.五、解答题(满分12分)23.【解答】解:(1)当0<x≤20且x为整数时,y=40;当20<x≤60且x为整数时,y=﹣x+50;当x>60且x为整数时,y=20;(2)设所获利润w(元),当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴w=(40﹣16)×20=480元,当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴当20<x≤60且x为整数时,y=﹣x+50,∴w=(y﹣16)x=(﹣x+50﹣16)x,∴w=﹣x2+34x,∴w=﹣(x﹣34)2+578,∵﹣<0,∴当x=34时,w最大,最大值为578元.答:一次批发34件时所获利润最大,最大利润是578元.六、解答题(满分12分)24.【解答】(1)连接OD,∵正方形ABCD中,CD=BC,CP=CP,∠DCP=∠BCP=45°,∴△CDP≌△CBP(SAS),∴∠CDP=∠CBP,∵∠BCD=90°,∴∠CBP+∠BEC=90°,∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∠OED=∠BEC,∴∠BEC=∠OED=∠ODE,∴∠CDP+∠ODE=90°,∴∠ODP=90°,∴DP是⊙O的切线;(2)∵∠CDP=∠CBE,∴tan,∴CE=,∴DE=2,∵∠EDF=90°,∴EF是⊙O的直径,∴∠F+∠DEF=90°,∴∠F=∠CDP,在Rt△DEF中,,∴DF=4,∴==2,∴,∵∠F=∠PDE,∠DPE=∠FPD,∴△DPE∽△FPD,∴,设PE=x,则PD=2x,∴,解得x=,∴OP=OE+EP=.七、解答题(满分12分)25.【解答】解:(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由:如图1中,连接OE.∵∠BCD=90°,BE=ED,BO=OA,∵CE=ED=EB=BD,CO=OA=OB,∴∠OCA=∠A,∵BE=ED,BO=OA,∴OE∥AD,OE=AD,∴CE=EO.∴∠EOC=∠OCA=∠ECO,∴∠ECO=∠OAC.故答案为:∠OCE=∠OAC.(2)如图2中,∵OC=OA,DA=DB,∴∠A=∠OCA=∠ABD,∴∠COA=∠ADB,∵∠MON=∠ADB,∴∠AOC=∠MON,∴∠COM=∠AON,∵∠ECO=∠OAC,∴∠MCO=∠NAO,∵OC=OA,∴△COM≌△AON(ASA),∴OM=ON.②如图3﹣1中,当点N在CA的延长线上时,∵∠CAB=30°=∠OAN+∠ANO,∠AON=15°,∴∠AON=∠ANO=15°,∴OA=AN=m,∵△OCM≌△OAN,∴CM=AN=m,在Rt△BCD中,∵BC=m,∠CDB=60°,∴BD=m,∵BE=ED,∴CE=BD=m,∴EM=CM+CE=m+m.如图3﹣2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.∵∠AON=15°,∠CAB=30°,∴∠ONH=15°+30°=45°,∴OH=HN=m,∵AH=m,∴CM=AN=m﹣m,∵EC=m,∴EM=EC﹣CM=m﹣(m﹣m)=m﹣m,综上所述,满足条件的EM的值为m+m或m﹣m.八、解答题(满分14分)26.【解答】解:(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣5)=﹣x2+x+;(2)抛物线的对称轴为x=1,则点C(2,2),设点P(2,m),将点P、B的坐标代入一次函数表达式:y=sx+t并解得:函数PB的表达式为:y=﹣mx+…①,∵CE⊥PE,故直线CE表达式中的k值为,将点C的坐标代入一次函数表达式,同理可得直线CE的表达式为:y=…②,联立①②并解得:x=2﹣,故点F(2﹣,0),S△PCF=×PC×DF=(2﹣m)(2﹣﹣2)=5,解得:m=5或﹣3(舍去5),故点P(2,﹣3);(3)由(2)确定的点F的坐标得:CP2=(2﹣m)2,CF2=()2+4,PF2=()2+m2,①当CP=CF时,即:(2﹣m)=()2+4,解得:m=0或(均舍去),②当CP=PF时,(2﹣m)2=()2+m2,解得:m=或3(舍去3),③当CF=PF时,同理可得:m=±2(舍去2),故点P(2,)或(2,﹣2).。
2019年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)数学【含答案及解析】
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2019 年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)数学【含答案及解析】姓名_________ 班级__________ 分数________、选择题1. (3分)( 2015? 本溪)实数﹣的相反数是()C . 2D .﹣ 2A. B .﹣.﹣2. (3分)( 2015? 本溪)如图是由多个完全相同的小正方体组成的几何体,其左视图是C.(﹣ a2b) 3=﹣ a6b3B.﹣2m2?m3=2m5)D.( b+2a)( 2a﹣ b) =b2﹣ 4a24.(3分)( 2015? 本溪)下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()5.(3分)( 2015? 本溪)为迎接“六一”儿童节,某儿童品牌玩具专卖店购进了A、B两类玩具,其中 A类玩具的进价比 B类玩具的进价每个多 3元,经调查:用 900 元购进 A类玩具的数量与用 750元购进 B类玩具的数量相同.设 A类玩具的进价为m元/ 个,根据题意可列分式方程)B .A.D .C.6.(3分)( 2015? 本溪)射击训练中,甲、乙、丙、丁四人每人射击 10次,平均环数均为 8. 7环,方差分别为 S甲 2=0.51,S乙2=0.41、S丙2=0. 62、 S丁 2=0.45,则四人中成绩最稳定的是()A.甲 B .乙 C .丙 D .丁7.(3分)( 2015? 本溪)在一个不透明的口袋中,装有若干个红球和 4个黄球,它们除颜色外没有任何区别,摇匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后再放回口袋中,通过大量重复摸球实验发现,摸到黄球的频率是 0. 2,则估计盒子中大约有红球()A.16 个 B .20 个 C .25 个 D .30 个8.(3分)( 2015?本溪)如图,?ABCD的周长为 20cm,AE平分∠ BAD,若CE=2cm,则 AB9. (3分)( 2015?本溪)如图,在平面直角坐标系中,直线 AB 与 x 轴交于点 A (﹣2,0),与 x轴夹角为 30°,将△ ABO 沿直线 AB 翻折,点 O 的对应点 C恰好落在双曲线 y=k ≠0)上,则 k 的值为( ).6cm4cm CD .﹣如图,在△ 中AB ,C ∠ C=90°,点P 是斜边 AB 的中点,点 MN 从点 B 向点 C 匀速运动,已知两点同时出发,同时到达终点,、填空题11. (3分)( 2015? 本溪)据《本溪日报》报道:本溪市高新区 预算收入完成 259 610 000 元,首月实现税收收入“开门红”.将 数法表示为 .12. (3分)( 2015? 本溪)分解因式:9a3﹣ab2=13. (3分)( 2015? 本溪)如图,直线a ∥ b ,三角板的直角顶点 若∠ 1=42°,则∠2 的度数是14. (3分)( 2015? 本溪)从﹣1、- 、 1这三个数中任取两个不同的数作为点 A 的坐标, 则点 A 在第二象限的概率是 .15. (3分)( 2015? 本溪)关于x 的一元二次方程( k ﹣1)x2﹣2x+1=0有两个不相C 向点 A 匀速运动,点 PM 、PN 、MN ,在整个运动过程中,△ PMN 的面积 S 与运动时间 t的函数关2015 年 1 月份公共财政 A 落在直线 a 上,两条C 从点等的实数根,则实数 k 的取值范围是.16.(3分)( 2015?本溪)如图,在菱形 ABCD中,对角线 AC与 BD相交于点 O,AC=8, BD=6,OE⊥BC,垂足为点 E,则 OE= .17.(3分)( 2015?本溪)在△ A中B,C AB=6cm,AC=5cm,点 D、 E分别在 AB、AC上.若△ADE与△ABC相似,且 S△ADE: S 四边形 BCED=:1 8,则 AD= cm .18.(3分)( 2015?本溪)如图,已知矩形 ABCD的边长分别为 a,b,连接其对边中点,得到四个矩形,顺次连接矩形 AEFG各边中点,得到菱形 I1 ;连接矩形 FMCH 对边中点,又得到四个矩形,顺次连接矩形 FNPQ各边中点,得到菱形 I2 ;⋯如此操作下去,得到菱形 In ,则 In 的面积是.三、解答题19.( 10分)( 2015?本溪)先化简,再求值:( x﹣2+ )÷ ,其中 x=(π﹣2015)0﹣+.20.( 12分)( 2015? 本溪)某中学为开拓学生视野,开展“课外读书周”活动,活动后期随机调查了九年级部分学生一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:(1)本次调查的学生总数为人,被调查学生的课外阅读时间的中位数是小时,众数是小时;(2)请你补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,课外阅读时间为 5 小时的扇形的圆心角度数是;(4)若全校九年级共有学生 700 人,估计九年级一周课外阅读时间为 6 小时的学生有多少人?21.( 12分)( 2015? 本溪)暑期临近,本溪某旅行社准备组织“亲子一家游”活动,去我省沿海城市旅游,报名的人数共有 69人,其中成人的人数比儿童人数的 2 倍少 3 人.(1)旅游团中成人和儿童各有多少人?(2)旅行社为了吸引游客,打算给游客准备一件 T 恤衫,成人 T 恤衫每购买 10 件赠送 1件儿童 T 恤衫(不足 10 件不赠送),儿童 T 恤衫每件 15元,旅行社购买服装的费用不超过 1200 元,请问每件成人 T 恤衫的价格最高是多少元?22.(12 分)( 2015? 本溪)张老师利用休息时间组织学生测量山坡上一棵大树CD 的高度,如图,山坡与水平面成 30°角(即∠ MAN=3°0 ),在山坡底部 A处测得大树顶端点C的仰角为 45°,沿坡面前进 20 米,到达 B处,又测得树顶端点 C的仰角为 60°(图中各点均在同一平面内),求这棵大树 CD的高度(结果精确到 0.1 米,参考数据:≈1. 732)23.(12分)( 2015? 本溪)如图,点D是等边△ AB中C BC边的延长线上一点,且 AC=CD,(2)连接 OC,交⊙O 于点 G,若 AB=4,求线段 CE、CG与围成的阴影部分的面积S.24.( 12分)( 2015? 本溪)某种商品的进价为 40元/件,以获利不低于 25%的价格销售时,商品的销售单价 y(元/件)与销售数量 x(件)( x是正整数)之间的关系如下表:25.x(件)⋯ 5101520 ⋯ y (元/件)⋯ 75706560 ⋯ td26.( 12分)( 2015?本溪)如图1,在△ ABC中, AB=AC,射线 BP从 BA所在位置开始绕点 B 顺时针旋转,旋转角为α(0°< α <180°)(1)当∠ BAC=6°0 时,将 BP旋转到图 2位置,点 D在射线 BP上.若∠CDP=12°0 ,则∠ACD ∠ABD(填“>”、“ =”、“<”),线段 BD、CD与 AD之间的数量关系是;(2)当∠ BAC=120°时,将 BP旋转到图 3位置,点 D在射线 BP上,若∠CDP=6°0 ,求证: BD﹣ CD= AD;(3)将图 3 中的 BP继续旋转,当 30°< α<180°时,点 D是直线 BP上一点(点P不在线段 BD上),若∠ CDP=12°0 ,请直接写出线段 BD、CD与 AD之间的数量关系(不必证明).第1 题【答案】27. (14 分)( 2015? 本溪)如图,抛物线 y=ax2+bx ( a ≠ 0)经过点 A (2, 0),点 B (3, 3),BC ⊥x 轴于点 C ,连接 OB ,等腰直角三角形 DEF 的斜边 EF 在x 轴上,点 E 的坐标为 (﹣ 4,0),点 F 与原点重合(1)求抛物线的解析式并直接写出它的对称轴;(2)△DEF 以每秒 1个单位长度的速度沿 x 轴正方向移动,运动时间为 t 秒,当点 D 落在 BC 边上时停止运动,设△ DEF 与△OBC 的重叠部分的面积为 S ,求出 S 关于 t 的函数关系 式;(3)点 P 是抛物线对称轴上一点,当△ ABP 时直角三角形时,请直接写出所有符合条件的 点 P 坐标.参考答案及解析第2 题【答案】第3 题【答案】第4 题【答案】第5 题【答案】第9 题【答案】第6 题【答案】第7 题【答案】第8 题【答案】第 10题【答案】第 13 题【答案】第 11 题【答案】 第 12题【答案】第 14 题【答案】第 15 题【答案】第 16 题【答案】第 17 题【答案】第 18 题【答案】第 19 题【答案】第 20 题【答案】(1) 50, 4, 5; (2)详见解析3 (3) 144 J (4) 56人•【解析】A —× 360* =14 49 50故答案为;144o J⅛t⅛1修疇谕⅛ι可≡≡≡l以360。
(解析版)辽宁本溪2019年初三上第一次抽考数学试卷.doc

(解析版)辽宁本溪2019年初三上第一次抽考数学试卷【一】选择题〔本大题15个小题,每题4分,共60分〕1、〔4分〕在方程X2+X=Y,X﹣2X2=3,〔X﹣1〕〔X﹣2〕=0,X2﹣=4,X 〔X﹣1〕=1中,一元二次方程的个数是〔〕A、 1个B、 2个C、 3个D、 4个2、〔4分〕如图,在▱ABCD中,增加一个条件四边形ABCD就成为矩形,这个条件是〔〕A、 AB=CDB、∠A+∠C=180°C、 BD=2ABD、 AC⊥BD3、〔4分〕如图,在周长为12的菱形ABCD中,∠BAC=60°,那么对角线AC的长为〔〕A、 3B、 6C、 9D、 124、〔4分〕一元二次方程〔X+6〕2=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是X+6=4,那么另一个一元一次方程是〔〕A、 X﹣6=﹣4B、 X﹣6=4C、 X+6=4D、 X+6=﹣45、〔4分〕如图,点E在正方形ABCD的边BC的延长线上,且BE=BD,那么∠E的度数为〔〕A、 45°B、 60°C、 67、5°D、 75°6、〔4分〕在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形窗框是否为菱形,下面是某合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的选项是〔〕A、测量对角线是否相互垂直B、测量两组对边是否分别相等C、测量四个角是否相等D、测四条边是否相等7、〔4分〕把方程﹣2X2+X+8=1化为二次项系数为正数的一般形式后,它的常数项是〔〕A、 7B、﹣7C、﹣8D、﹣98、〔4分〕如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,以下条件能够判定四边形ACED为菱形的是〔〕A、 AB=BCB、 AC=BCC、∠B=60°D、∠ACB=60°9、〔4分〕用配方法解方程4X2﹣3X=4时应在方程的两边同时加上〔〕A、B、C、D、10、〔4分〕如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将△ADE 绕点E旋转180°得△CFE,那么四边形ADCF一定是〔〕A、矩形B、菱形C、正方形D、梯形11、〔4分〕如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在CD、BC上,且BF=CE,连接BE、AF相交于点G,那么以下结论不正确的选项是〔〕A、 BE=AFB、∠DAF=∠BECC、∠AFB+∠BEC=90°D、 AG⊥BE12、〔4分〕用配方法解关于X的一元二次方程X2﹣2X﹣M=0,配方后得到的方程为〔〕A、〔X﹣1〕2=M﹣1B、〔X﹣1〕2=M+1C、〔X﹣1〕2=1﹣MD、〔X﹣1〕2=M2﹣113、〔4分〕M是方程X2+X﹣1=0的根,那么式子M3+2M2+2018的值为〔〕A、 2018B、 2018C、 2016D、 201714、〔4分〕如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22、5°,EF⊥AB,垂足为F,那么EF的长为〔〕A、 1B、C、 4﹣2D、 3﹣415、〔4分〕如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点C′重合,BC′交AD 于点E,假设AB=4,AD=8,那么DE的长为〔〕A、 2B、 3C、 4D、 5【二】填空题〔本大题5个小题,每题4分,共20分〕16、〔4分〕根据如表确定一元二次方程X2+2X﹣9=0的一个解的范围是、X 0 1 2 3 4X2+2X﹣9 ﹣9 ﹣6 ﹣1 6 1517、〔4分〕点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,点M是AD的中点,假设AB=5,AD=12,那么四边形ABOM的周长为、18、〔4分〕如图,从正方形ABCD上截取宽为2CM的矩形BCEF,剩下矩形AFED的面积为48CM2,那么正方形ABCD的边长为CM、19、〔4分〕如图,正方形ABCD的边长为2,P为正方形ABCD内一点,且△PBC为等腰三角形,那么△CDP的面积为、20、〔4分〕如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠C=120°,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,连接EF,那么△AEF的面积为、【三】解答题〔本大题8个小题,共70分〕21、〔6分〕用配方法解方程:3X2+8X+4=0、22、〔6分〕如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥AB于E,假设AC=8,BD=6,求DE的长、23、〔8分〕在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED、〔1〕求证:△BEC≌△DEC;〔2〕延长BE交AD于F,当∠BED=120°时,求∠EFD的度数、24、〔8分〕:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF、〔1〕求证:△DOE≌△BOF;〔2〕当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由、25、〔10分〕有两个正方形,小正方形的边长比大正方形的边长的一半多1CM,大正方形的面积比小正方形的面积的2倍多4CM2、〔1〕假设设大正方形的边长为XCM,请列出方程,并将其化为一般形式、〔2〕完成下表:X 5 6 7 8 9 10AX2+BX+C〔3〕根据上表求出大正方形的边长、26、〔10分〕如图,矩形ABCD的边长AB=3CM,BC=6CM,某一时刻,动点M从点A 出发沿AB方向以1CM∕S的速度向点B匀速运动;同时,动点N从点D沿DA方向以2CM∕S的速度向点A匀速运动、经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?27、〔10分〕如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点 E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G、〔1〕求证:四边形DEBF是菱形;〔2〕请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明、28、〔12分〕如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG 为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H、〔1〕求证:EB=GD;〔2〕判断EB与GD的位置关系,并说明理由;〔3〕假设AB=2,AG=,求EB的长、辽宁省本溪市2018届九年级上学期第一次月考数学试卷参考答案与试题解析【一】选择题〔本大题15个小题,每题4分,共60分〕1、〔4分〕在方程X2+X=Y,X﹣2X2=3,〔X﹣1〕〔X﹣2〕=0,X2﹣=4,X 〔X﹣1〕=1中,一元二次方程的个数是〔〕A、 1个B、 2个C、 3个D、 4个考点:一元二次方程的定义、分析:此题根据一元二次方程的定义解答、一元二次方程必须满足四个条件:〔1〕未知数的最高次数是2;〔2〕二次项系数不为0;〔3〕是整式方程;〔4〕含有一个未知数、由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案、解答:解:X2+X=Y方程含有两个未知数,故错误;X﹣2X2=3,〔X﹣1〕〔X﹣2〕=0,X〔X﹣1〕=1符合一元二次方程的定义,正确;X2﹣=4,不是整式方程,故错误、应选:C、点评:此题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2、2、〔4分〕如图,在▱ABCD中,增加一个条件四边形ABCD就成为矩形,这个条件是〔〕A、 AB=CDB、∠A+∠C=180°C、 BD=2ABD、 AC⊥BD考点:矩形的判定、分析:根据矩形的判定〔有一个角是直角的平行四边形是矩形〕、解答:解:根据矩形的判定〔有一个角是直角的平行四边形是矩形〕可得∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°故∠B=∠C=90°增加的条件是∠A+∠C=180°、应选B、点评:考查了矩形的判定,矩形的判定定理有:〔1〕有一个角是直角的平行四边形是矩形;〔2〕有三个角是直角的四边形是矩形;〔3〕对角线互相平分且相等的四边形是矩形、3、〔4分〕如图,在周长为12的菱形ABCD中,∠BAC=60°,那么对角线AC的长为〔〕A、 3B、 6C、 9D、 12考点:菱形的性质、分析:根据菱形的四条边都相等求出边长,再判断出△ABC是等边三角形,然后根据等边三角形的三条边都相等解答、解答:解:∵菱形的周长为12,∴菱形的边长AB=BC=12÷4=3,∵∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=3、应选A、点评:此题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,是基础题,熟记各性质是解题的关键、4、〔4分〕一元二次方程〔X+6〕2=16可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是X+6=4,那么另一个一元一次方程是〔〕A、 X﹣6=﹣4B、 X﹣6=4C、 X+6=4D、 X+6=﹣4考点:解一元二次方程-直接开平方法、分析:方程两边直接开平方可达到降次的目的,进而可直接得到答案、解答:解:〔X+6〕2=16,两边直接开平方得:X+6=±4,那么:X+6=4,X+6=﹣4,应选:D、点评:此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,关键是将方程右侧看做一个非负数,根据法那么:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”来求解、5、〔4分〕如图,点E在正方形ABCD的边BC的延长线上,且BE=BD,那么∠E的度数为〔〕A、 45°B、 60°C、 67、5°D、 75°考点:正方形的性质、分析:根据正方形的对角线平分一组对角线求出∠CBD=45°,再根据等腰三角形两底角相等列式计算即可得解、解答:解:在正方形ABCD中,∠CBD=45°,∵BE=BD,∴∠E=〔180°﹣45°〕=67、5°、应选C、点评:此题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,熟记各性质并准确识图是解题的关键、6、〔4分〕在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形窗框是否为菱形,下面是某合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的选项是〔〕A、测量对角线是否相互垂直B、测量两组对边是否分别相等C、测量四个角是否相等D、测四条边是否相等考点:菱形的判定、专题:应用题、分析:根据菱形的判定定理分别进行解答即可得出答案、菱形的判定定理有:〔1〕邻边相等的平行四边形是菱形;〔2〕四条边都相等的四边形是菱形;〔3〕对角线互相垂直的平行四边形的四边形是菱形、解答:解:A、对角线是否垂直不能判定形状;B、所有的平行四边形的对边均相等,故错误;C、四个角均相等的四边形是矩形,不能判定形状;D、其中四边形的四条边都相等,能判定菱形、应选D、点评:此题考查了菱形的判定,用到的知识点是菱形的判定定理,难度不大、7、〔4分〕把方程﹣2X2+X+8=1化为二次项系数为正数的一般形式后,它的常数项是〔〕A、 7B、﹣7C、﹣8D、﹣9考点:一元二次方程的一般形式、分析:把方程移项得到﹣2X2+X+7=0,再方程两边同时除以﹣1得2X2﹣X﹣7=0,再找常数项即可、解答:解:﹣2X2+X+8=1移项,得﹣2X2+X+7=0,方程两边同时除以﹣1得2X2﹣X﹣7=0,常数项是﹣7,应选:B、点评:一元二次方程的一般形式是:AX2+BX+C=0〔A,B,C是常数且A≠0〕特别要注意A≠0的条件、这是在做题过程中容易忽视的知识点、在一般形式中AX2叫二次项,BX叫一次项,C是常数项、其中A,B,C分别叫二次项系数,一次项系数,常数项、8、〔4分〕如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,以下条件能够判定四边形ACED为菱形的是〔〕A、 AB=BCB、 AC=BCC、∠B=60°D、∠ACB=60°考点:菱形的判定;平移的性质、分析:首先根据平移的性质得出AB CD,得出四边形ABCD为平行四边形,进而利用菱形的判定得出答案、解答:解:∵将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,∴AB CD,∴四边形ABCD为平行四边形,当AC=BC时,平行四边形ACED是菱形、应选:B、点评:此题主要考查了平移的性质和平行四边形的判定和菱形的判定,得出AB CD是解题关键、9、〔4分〕用配方法解方程4X2﹣3X=4时应在方程的两边同时加上〔〕A、B、C、D、考点:解一元二次方程-配方法、分析:先方程两边都除以4,再方程两边都加上一次项系数一半的平方,即可得出答案、解答:解:4X2﹣3X=4,X2﹣X=1,X2﹣X+〔〕2=1+〔〕2,即方程两边都加上,应选D、点评:此题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,题目比较好,难度适中、10、〔4分〕如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点,将△ADE 绕点E旋转180°得△CFE,那么四边形ADCF一定是〔〕A、矩形B、菱形C、正方形D、梯形考点:旋转的性质;矩形的判定、分析:根据旋转的性质可得AE=CE,DE=EF,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形判断出四边形ADCF是平行四边形,然后利用等腰三角形三线合一的性质求出∠ADC=90°,再利用有一个角是直角的平行四边形是矩形解答、解答:解:∵△ADE绕点E旋转180°得△CFE,∴AE=CE,DE=EF,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AC=BC,点D是边AB的中点,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCF矩形、应选:A、点评:此题考查了旋转的性质,矩形的判定,主要利用了对角线互相平分的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形的判定方法,熟练掌握旋转变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小是解题的关键、11、〔4分〕如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在CD、BC上,且BF=CE,连接BE、AF相交于点G,那么以下结论不正确的选项是〔〕A、 BE=AFB、∠DAF=∠BECC、∠AFB+∠BEC=90°D、 AG⊥BE考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质、专题:证明题;压轴题、分析:分析图形,根据正方形及三角形性质找到各角边的关系就很容易求解、解答:解:∵ABCD是正方形∴∠ABF=∠C=90°,AB=BC∵BF=CE∴△ABF≌△BCE∴AF=BE〔第一个正确〕∠BAF=∠CBE,∠BFA=∠BEC〔第三个错误〕∵∠BAF+∠DAF=90°,∠BAF+∠BFA=90°∴∠DAF=∠BEC〔第二个正确〕∵∠BAF=∠CBE,∠BAF+∠AFB=90°∴∠CBE+∠AFB=90°∴AG⊥BE〔第四个正确〕所以不正确的选项是C,应选C、点评:此题主要考查了学生对正方形的性质及全等三角形的判定的掌握情况、12、〔4分〕用配方法解关于X的一元二次方程X2﹣2X﹣M=0,配方后得到的方程为〔〕A、〔X﹣1〕2=M﹣1B、〔X﹣1〕2=M+1C、〔X﹣1〕2=1﹣MD、〔X﹣1〕2=M2﹣1考点:解一元二次方程-配方法、分析:把常数项﹣M移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣2的一半的平方、解答:解:把方程X2﹣2X﹣M=0的常数项移到等号的右边,得到X2﹣2X=M,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到X2﹣2X+1=M+1,配方得〔X﹣1〕2=M+1、应选:B、点评:此题考查了配方法解一元二次方程、配方法的一般步骤:〔1〕把常数项移到等号的右边;〔2〕把二次项的系数化为1;〔3〕等式两边同时加上一次项系数一半的平方、选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数、13、〔4分〕M是方程X2+X﹣1=0的根,那么式子M3+2M2+2018的值为〔〕A、 2018B、 2018C、 2016D、 2017考点:一元二次方程的解、分析:把M代入X2+X﹣1=0得到M2+M﹣1=0,即M2+M=1,把M2+M=1代入式子:M3+2M2+2018,再将式子变形为M〔M2+M〕+M2+2018的形式,即可求出式子的值、解答:解:∵M是方程X2+X﹣1=0的根,∴M2+M﹣1=0,即M2+M=1,∴M3+2M2+2018=M〔M2+M〕+M2+2018=M+M2+2018=1+2018=2018、应选B、点评:考查了一元二次方程的解,代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式M2+M的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值、14、〔4分〕如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22、5°,EF⊥AB,垂足为F,那么EF的长为〔〕A、 1B、C、 4﹣2D、 3﹣4考点:正方形的性质、专题:压轴题、分析:根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠D AE的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED,从而得到∠DAE=∠AED,再根据等角对等边的性质得到AD=DE,然后求出正方形的对角线BD,再求出BE,最后根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的倍计算即可得解、解答:解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,∵∠BAE=22、5°,∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22、5°=67、5°,在△ADE中,∠AED=180°﹣45°﹣67、5°=67、5°,∴∠DAE=∠AED,∴AD=DE=4,∵正方形的边长为4,∴BD=4,∴BE=BD﹣DE=4﹣4,∵EF⊥AB,∠ABD=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BE=×〔4﹣4〕=4﹣2、应选:C、点评:此题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD是解题的关键,也是此题的难点、15、〔4分〕如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点C′重合,BC′交AD 于点E,假设AB=4,AD=8,那么DE的长为〔〕A、 2B、 3C、 4D、 5考点:翻折变换〔折叠问题〕、分析:首先根据题意得到BE=DE,然后根据勾股定理得到关于线段AB、AE、BE 的方程,解方程即可解决问题、解答:解:设ED=X,那么AE=8﹣X;∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠DBC;由题意得:∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=ED=X;由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即X2=42+〔8﹣X〕2,解得:X=5,应选D、换的性质,结合全等三角形的判定及其性质、勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答、【二】填空题〔本大题5个小题,每题4分,共20分〕16、〔4分〕根据如表确定一元二次方程X2+2X﹣9=0的一个解的范围是2《X《3、X 0 1 2 3 4X2+2X﹣9 ﹣9 ﹣6 ﹣1 6 15考点:估算一元二次方程的近似解、分析:观察表格可知,随X的值逐渐增大,X2+2X﹣9的值在2~3之间由负到正,故可判断X2+2X﹣9=0时,对应的X的值在2《X《3之间、解答:解:根据表格可知,X2+2X﹣9=0时,对应的X的值在2《X《3之间,故答案为2《X《3、点评:此题考查了二次函数图象与一元二次方程的解之间的关系、关键是观察表格,确定函数值由负到正时,对应的自变量取值范围、17、〔4分〕点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,点M是AD的中点,假设AB=5,AD=12,那么四边形ABOM的周长为20、考点:矩形的性质、专题:计算题、分析:根据矩形的性质得出DC=AB=5,∠D=∠ABC=90°,根据勾股定理求出AC,求出AM、OM、BO,即可求出答案、解答:解:∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=5,∠D=∠ABC=90°,由勾股定理得:AC==13,∵点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,点M是AD的中点,∴OM=CD=,BO=AC=,AM=AD=6,∴四边形ABOM的周长为:AB+BO+OM+AM=5+++6=20,故答案为:20、点评:此题考查了矩形的性质,直角三角形斜边上中线,三角形的中位线的应用,解此题的关键是求出四边形ABOM的各个边的长度、18、〔4分〕如图,从正方形ABCD上截取宽为2CM的矩形BCEF,剩下矩形AFED的面积为48CM2,那么正方形ABCD的边长为8CM、考点:一元二次方程的应用、专题:几何图形问题、分析:首先设出正方形的边长,然后表示出矩形的宽,利用矩形的面积公式进行计算即可、解答:解:设正方形的边长为XCM,那么AF的长为〔X﹣2〕,根据题意得:X〔X﹣2〕=48,解得:X=8或X=﹣6〔舍去〕,故答案为:8、点评:此题考查了一元二次方程的应用,能够根据设出的正方形的边长表示出矩形的宽是解答此题的关键、19、〔4分〕如图,正方形ABCD的边长为2,P为正方形ABCD内一点,且△PBC为等腰三角形,那么△CDP的面积为1、考点:正方形的性质;等腰三角形的性质、分析:首先利用等腰三角形的性质得出PE=1,进而利用三角形面积求法得出即可、解答:解:过点P作PE⊥DC于点E,∵△PBC为等腰三角形,∴P在线段BC的垂直平分线上,∴PE=BC=1,∴△CDP的面积为:×2×1=1、故答案为:1、点评:此题主要考查了正方形的性质以及等腰三角形的性质,得出PE的长是解题关键、20、〔4分〕如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠C=120°,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,连接EF,那么△AEF的面积为3、考点:菱形的性质、分析:首先利用菱形的性质及等边三角形的判定可得判断出△AEF是等边三角形,再根据三角函数计算出AE=EF的值,再过A作AM⊥EF,再进一步利用三角函数计算出AM的值,即可算出三角形的面积、解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∠C=120°,∴AB∥CD,BC=CD,∴∠B=∠D=180°﹣120°=60°,∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴AB•AE=AD•AF,∠BAE=∠DAF=30°,∴AE=AF,∵∠B=60°,∴∠BAD=120°,∴∠EAF=120°﹣30°﹣30°=60°,∴△AEF是等边三角形,∴AE=EF,∠AEF=60°,∵AB=4,∴AE=2,∴EF=AE=2,过A作AM⊥EF,∴AM=AE•SIN60°=3,∴△AEF的面积是:EF•AM=×2×3=3、故答案为:3、点评:此题考查菱形的性质,等边三角形的判定及三角函数的运用、关键是掌握菱形的性质,证明△AEF是等边三角形、【三】解答题〔本大题8个小题,共70分〕21、〔6分〕用配方法解方程:3X2+8X+4=0、考点:解一元二次方程-配方法、分析:首先把方程的二次项系数化为1,移项,然后在方程的左右两边同时加上一次项系数一半的平方,左边就是完全平方式,右边就是常数,然后利用平方根的定义即可求解、解答:解:由3X2+8X+4=0,得移项,得3X2+8X=﹣4,化系数为1,得X2+X=﹣,配方,得X2+X+〔〕2=﹣+〔〕2,即〔X﹣〕2=,开方,得X﹣=±,解得X1=2,X2=、点评:此题考查了配方法解一元二次方程、配方法的一般步骤:〔1〕把常数项移到等号的右边;〔2〕把二次项的系数化为1;〔3〕等式两边同时加上一次项系数一半的平方、选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数、22、〔6分〕如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥AB于E,假设AC=8,BD=6,求DE的长、考点:菱形的性质、分析:根据菱形性质求出AC⊥BD,AO=OC,BO=DO,求出AO和BO,根据勾股定理求出AB,根据菱形面积的求法求出即可、解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC,BO=DO,∵AC=8,BD=6,∴∠AOB=90°,AO=4,BO=3,由勾股定理得:AB==5,由菱形面积公式得:AC×BD=AB×DE,∴×8×6=5×DE,∴DE=4、8、点评:此题考查了勾股定理,菱形的性质的应用,解此题的关键是得出关于DE 的方程、23、〔8分〕在正方形ABCD中,AC为对角线,E为AC上一点,连接EB、ED、〔1〕求证:△BEC≌△DEC;〔2〕延长BE交AD于F,当∠BED=120°时,求∠EFD的度数、考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质、专题:计算题;证明题、分析:〔1〕在证明△BEC≌△DEC时,根据题意知,运用SAS公理就行;〔2〕根据全等三角形的性质知对应角相等,即∠BEC=∠DEC=∠BED,又由对顶角相等、三角形的一个内角的补角是另外两个内角的和求得∠EFD=∠BEC+∠CAD、解答:〔1〕证明:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=CD,∠ECB=∠ECD=45°、∴在△BEC与△DEC中,∴△BEC≌△DEC〔SAS〕、〔2〕解:∵△BEC≌△DEC,∴∠BEC=∠DEC=∠BED、∵∠BED=120°,∴∠BEC=60°=∠AEF、∴∠EFD=60°+45°=105°、点评:解答此题要充分利用正方形的特殊性质、全等三角形的判定与性质、以及对顶角相等等知识、24、〔8分〕:如图,在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,过点O的直线EF分别交AD,BC于E,F两点,连结BE,DF、〔1〕求证:△DOE≌△BOF;〔2〕当∠DOE等于多少度时,四边形BFDE为菱形?请说明理由、考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定、专题:几何综合题、分析:〔1〕利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定方法得出△DOE≌△BOF 〔ASA〕;〔2〕首先利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形EBFD是平行四边形,进而利用垂直平分线的性质得出BE=ED,即可得出答案、解答:〔1〕证明:∵在▱ABCD中,O为对角线BD的中点,∴BO=DO,∠EDB=∠FBO,在△EOD和△FOB中,∴△DOE≌△BOF〔ASA〕;〔2〕解:当∠DOE=90°时,四边形BFDE为菱形,理由:∵△DOE≌△BOF,∴OE=OF,又∵OB=OD∴四边形EBFD是平行四边形,∵∠EOD=90°,∴EF⊥BD,∴四边形BFDE为菱形、点评:此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质和菱形的判定等知识,得出BE=DE是解题关键、25、〔10分〕有两个正方形,小正方形的边长比大正方形的边长的一半多1CM,大正方形的面积比小正方形的面积的2倍多4CM2、〔1〕假设设大正方形的边长为XCM,请列出方程,并将其化为一般形式、〔2〕完成下表:X 5 6 7 8 9 10AX2+BX+C ﹣7 0 9 20 33 48〔3〕根据上表求出大正方形的边长、考点:一元二次方程的应用、专题:几何图形问题、分析:〔1〕可设大正方形的边长为XCM,从而可以表示出小正方形的边长,然后根据题意就可建立关于X的方程,再将其化为一般形式即可、〔2〕只需将X所对应的值代入X2﹣4X﹣12即可解决问题、〔3〕由表可知大正方形的边长就是使得代数式X2﹣4X﹣12的值等于0的X的值、解答:解:〔1〕设大正方形的边长为XCM,那么小正方形的边长为〔X+1〕CM、根据题意,得X2=2〔X+1〕2+4,整理得:X2﹣4X﹣12=0、〔2〕当X=5时,X2﹣4X﹣12=﹣7;当X=6时,X2﹣4X﹣12=0;当X=7时,X2﹣4X﹣12=9;当X=8时,X2﹣4X﹣12=20;当X=9时,X2﹣4X﹣12=33;当X=10时,X2﹣4X﹣12=48、故答案分别为:﹣7、0、9、20、33、48、〔3〕由表格可知:当X=6时,X2﹣4X﹣12=0、故由上表能知道大正方形的边长,该边长是6CM、点评:此题主要是考查一元二次方程的应用,将问题设计成问题串的形式,指引了思维的方向,有利于问题的解决、26、〔10分〕如图,矩形ABCD的边长AB=3CM,BC=6CM,某一时刻,动点M从点A 出发沿AB方向以1CM∕S的速度向点B匀速运动;同时,动点N从点D沿DA方向以2CM∕S的速度向点A匀速运动、经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?考点:一元二次方程的应用;矩形的性质、专题:几何图形问题、分析:易得AM,AN的长,利用△AMN的面积等于矩形ABCD面积的列出等式求解即可、解答:解:设经过T秒,S△AMN等于S矩形ABCD的,AM=T,AN=6﹣2T,,,T2﹣3T+2=0,T1=2,T2=1、答:经过1秒或2秒时,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的、点评:考查一元二次方程的应用;得到三角形的面积与矩形面积的关系式是解决此题的关键、27、〔10分〕如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是AB、CD的中点,过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G、〔1〕求证:四边形DEBF是菱形;〔2〕请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明、考点:矩形的判定;等边三角形的判定与性质;三角形中位线定理;平行四边形的性质;菱形的判定、专题:几何综合题、分析:〔1〕利用平行四边形的性质证得△AED是等边三角形,从而证得DE=BE,问题得证;〔2〕利用平行四边形的性质证得∠ADB=90°,利用有一个角是直角的平行四边形是矩形判定矩形、解答:〔1〕证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD且AB=CD,AD∥BC且AD=BCE,F分别为AB,CD的中点,∴BE=AB,DF=CD,∴BE=DF,∴四边形DEBF是平行四边形在△ABD中,E是AB的中点,∴AE=BE=AB=AD,而∠DAB=60°∴△AED是等边三角形,即DE=AE=AD,故DE=BE∴平行四边形DEBF是菱形、〔2〕解:四边形AGBD是矩形,理由如下:∵AD∥BC且AG∥DB∴四边形AGBD是平行四边形由〔1〕的证明知AD=DE=AE=BE,∴∠ADE=∠DEA=60°,∠EDB=∠DBE=30°故∠ADB=90°∴平行四边形AGBD是矩形、点评:此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定及性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是弄清菱形及矩形的判定方法、28、〔12分〕如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AG 为边作一个正方形AEFG,线段EB和GD相交于点H、〔1〕求证:EB=GD;〔2〕判断EB与GD的位置关系,并说明理由;〔3〕假设AB=2,AG=,求EB的长、考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理、专题:几何综合题;压轴题、分析:〔1〕在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD,得到∠GAD=∠EAB从而△GAD≌△EAB,即EB=GD;〔2〕EB⊥GD,由〔1〕得∠ADG=∠ABE那么在△BDH中,∠DHB=90°所以EB⊥GD;〔3〕设BD与AC交于点O,由AB=AD=2在RT△ABD中求得DB,所以得到结果、解答:〔1〕证明:在△GAD和△EAB中,∠GAD=90°+∠EAD,∠EAB=90°+∠EAD∴∠GAD=∠EAB,∵四边形EFGA和四边形ABCD是正方形,∴AG=AE,AB=AD,在△GAD和△EAB中,∴△GAD≌△EAB〔SAS〕,∴EB=GD;〔2〕解:EB⊥GD、理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴∠DAB=90°,∴∠AMB+∠ABM=90°,又∵△AEB≌△AGD,∴∠GDA=∠EBA,∵∠HMD=∠AMB〔对顶角相等〕,∴∠HDM+∠DMH=∠AMB+∠ABM=90°,∴∠DHM=180°﹣〔∠HDM+∠DMH〕=180°﹣90°=90°,∴EB⊥GD、〔3〕解:连接AC、BD,BD与AC交于点O,∵AB=AD=2,在RT△ABD中,DB=,在RT△AOB中,OA=OB,AB=2,由勾股定理得:2AO2=22,OA=,即OG=OA+AG=+=2,∴EB=GD=、点评:此题考查了正方形的性质,考查了利用其性质证得三角形全等,并利用证得的条件求得边长、。
2019年辽宁省本溪市中考数学试卷附分析答案

MON=∠ADB,ON 与射线 CA 交于点 N.
①如图 b,猜想并证明线段 OM 和线段 ON 之间的数量关系;
②若∠BAC=30°,BC=m,当∠AON=15°时,请直接写出线段 ME 的长度(用含 m
的代数式表示).
八、解答题(满分 14 分)
第 7页(共 29页)
26.(14 分)抛物线 y x2+bx+c 与 x 轴交于 A(﹣1,0),B(5,0)两点,顶点为 C, 对称轴交 x 轴于点 D,点 P 为抛物线对称轴 CD 上的一动点(点 P 不与 C,D 重合).过 点 C 作直线 PB 的垂线交 PB 于点 E,交 x 轴于点 F. (1)求抛物线的解析式; (2)当△PCF 的面积为 5 时,求点 P 的坐标; (3)当△PCF 为等腰三角形时,请直接写出点 P 的坐标.
A.
B.
C.
D.
【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;
B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选:B.
3.(3 分)下列计算正确的是( )
A.x7÷x=x7
第 4页(共 29页)
三、解答题(第 19 题 10 分,第 20 题 12 分,共 22 分)
19.(10 分)先化简,再求值(
)
,其中 a 满足 a2+3a﹣2=0.
20.(12 分)某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团:A.机器人,B.围棋,C.羽
毛球,D.电影配音.每人只能加入一个社团.为了解学生参加社团的情况,从参加社团
2019年辽宁省本溪市中考数学模拟试卷(二)解析版
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2019年辽宁省本溪市中考数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列计算正确的是()A. B. C. D.2.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.3.下列事件中必然发生的事件是()A. 一个图形平移后所得的图形与原来的图形不全等B. 不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式C. 200件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是正品D. 随意翻到一本书的某页,这页的页码一定是偶数4.若a>b成立,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.5.已知反比例函数y=-,下列结论中不正确的是()A. 图象必经过点B. 图象位于第二、四象限C. 若,则D. 在每一个象限内,y随x值的增大而减小6.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1-6)朝上一面的数字,任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于()A. B. C. D.7.“五一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设原来参加游览的同学共x人,则所列方程为()A. B. C. D.8.若关于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围()A. 且B.C.D.9.已知原点是抛物线y=(m+1)x2的最低点,则m的取值范围是()A. B. C. D.10.已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PE⊥AB于点E,作PF⊥BC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,将0.000000102用科学记数法表示为______.12.分解因式:x2y-y=______.13.已知一组数据1,2,3,5,x,它的平均数是3,则这组数据的方差是______.14.如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则∠α的度数等于______.15.如果样本x1,x2,x3,…,x n的平均数为5,那么样本x1+2,x2+2,x3+2,…x n+2的平均数是______16.已知=1,则的值等于______.17.把一个长方形纸片按如图所示折叠,若量得∠AOD′=36°,则∠D′OE的度数为______.18.在直角坐标系中,直线l:y=x-与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边△A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边△A2A1B2,过点A2作A1B2平行于x轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边△A3A2B3,…,则等边△A2017A2018B2018的边长是______.三、计算题(本大题共1小题,共10.0分)19.先化简,再求值:÷(-2x),其中x=+1四、解答题(本大题共7小题,共86.0分)20.如图,AD是等腰△ABC底边BC上的高,点O是AC中点,延长DO到E,使AE∥BC,连接AE.(1)求证:四边形ADCE是矩形;(2)①若AB=17,BC=16,则四边形ADCE的面积=______.②若AB=10,则BC=______时,四边形ADCE是正方形.21.某校开展了以“责任、感恩”为主题的班队活动,活动结束后,初三(2)班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班学生中进行了调查(要求每位同学只选自己最认可的一项观点),并制成了如下扇形统计图,(1)该班有______人,学生选择“和谐”观点的有______人,在扇形统计图中,“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是______度;(2)如果该校有360名初三学生,利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有______人;(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在全校学生中进行调查,求恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率(用树状图或列表法分析解答).22.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=3,DF=3,求图中阴影部分的面积.23.如图1,滑动调节式遮阳伞的立柱AC垂直于地面AB,P为立柱上的滑动调节点,伞体的截面示意图为△PDE,F为PD的中点,AC=2.8m,PD=2m,CF=1m,∠DPE=20°,当点P位于初始位置P0时,点D与C重合(图2).根据生活经验,当太阳光线与PE垂直时,遮阳效果最佳.(1)上午10:00时,太阳光线与地面的夹角为65°(图3),为使遮阳效果最佳,点P需从P0上调多少距离?(结果精确到0.1m)(2)中午12:00时,太阳光线与地面垂直(图4),为使遮阳效果最佳,点P在(1)的基础上还需上调多少距离?(结果精确到0.1m)(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,≈1.41,≈1.73)24.某大学生创业团队抓住商机,购进一批干果分装成营养搭配合理的小包装后出售,每袋成本3元.试销期间发现每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,部分数据如表所示,其中3.5≤x≤5.5,另外每天还需支付其他各项费用80元.(2)如果每天获得160元的利润,销售单价为多少元?(3)设每天的利润为w元,当销售单价定为多少元时,每天的利润最大?最大利润是多少元?25.已知如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=AC,点D在AB上,DE⊥AB交BC于E,点F是AE的中点(1)写出线段FD与线段FC的关系并证明;(2)如图2,将△BDE绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°),其它条件不变,线段FD与线段FC的关系是否变化,写出你的结论并证明;(3)将△BDE绕点B逆时针旋转一周,如果BC=4,BE=2,直接写出线段BF的范围.26.如图,在平面直角坐标系中有一直角三角形AOB,O为坐标原点,OA=1,tan∠BAO=3,将此三角形绕原点O逆时针旋转90°,得到△DOC,抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B、C.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P是第二象限内抛物线上的动点,其横坐标为t,设抛物线对称轴l与x轴交于一点E,连接PE,交CD于F,求以C、E、F为顶点三角形与△COD相似时点P的坐标.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B正确;C、合并同类项系数相加字母及指数不变,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D错误;故选:B.根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,幂的乘方底数不变指数相乘,合并同类项系数相加字母及指数不变,积的乘方等于乘方的积,可得答案.本题考查了幂的乘方与积的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.2.【答案】D【解析】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层在中间位置一个小正方形,故D符合题意,故选:D.根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.【答案】C【解析】解:A、一个图形平移后所得的图形与原来的图形不全等,是不可能事件,故此选项错误;B、不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式,是随机事件,故此选项错误;C、200件产品中有5件次品,从中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此选项正确;D、随意翻到一本书的某页,这页的页码一定是偶数,是随机事件,故此选项错误;故选:C.直接利用随机事件、必然事件、不可能事件分别分析得出答案.此题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件,正确把握相关定义是解题关键.4.【答案】D【解析】解:A、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向不变,不等式不成立,不符合题意;B、不等式a>b两边都乘-1,不等号的方向改变,都加1,不等号的方向不变,不等式不成立,不符合题意;C、不等式a>b两边都减1,不等号的方向不变,都乘-1,不等号的方向改变,不等式不成立,不符合题意;D、不等式a>b两边都减1,不等号的方向不变,不等式成立,符合题意;故选:D.根据不等式两边加或减某个数或式子,乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘或除以一个负数,不等号的方向改变可知.主要考查了不等式的基本性质.不等式两边同时乘以或除以同一个数或式子时,一定要注意不等号的方向是否改变.5.【答案】D【解析】解:A、图象必经过点(-3,2),故A正确;B、图象位于第二、四象限,故B正确;C、若x<-2,则y<3,故C正确;D、在每一个象限内,y随x值的增大而增大,故D正确;故选:D.根据反比例函数的性质进行选择即可.本题考查了反比例函数的选择,掌握反比例函数的性质是解题的关键.6.【答案】B【解析】解:根据题意,得到的两位数有31、32、33、34、35、36这6种等可能结果,其中两位数是3的倍数的有33、36这2种结果,∴得到的两位数是3的倍数的概率等于=,故选:B.根据题意得出所有2位数,从中找到两位数是3的倍数的结果数,利用概率公式计算可得.此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.7.【答案】D【解析】解:设原来参加游览的同学共x人,由题意得-=3.故选:D.设原来参加游览的同学共x人,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,可列方程.本题考查由实际问题抽象出分式方程,关键以钱数差价做为等量关系列方程.8.【答案】A【解析】解:∵关于x的一元二次方程kx2-6x+9=0有两个不相等的实数根,∴△>0,即(-6)2-4×9k>0,解得,k<1,∵为一元二次方程,∴k≠0,∴k<1且k≠0.故选:A.根据根的判别式和一元二次方程的定义,令△>0且二次项系数不为0即可.本题考查了根的判别式和一元二次方程的定义,要知道:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.9.【答案】C【解析】解:∵原点是抛物线y=(m+1)x2的最低点,∴m+1>0,即m>-1.故选:C.由于原点是抛物线y=(m+1)x2的最低点,这要求抛物线必须开口向上,则m+1>0,由此可以确定m的范围.本题考查了二次函数最值、二次函数的性质,二次函数有最低点,抛物线的开口向上是解题的关键.10.【答案】A【解析】解:由题意可得:△APE和△PCF都是等腰直角三角形.∴AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周长等于2个正方形的边长.则y=2x,为正比例函数.故选:A.根据函数解析式求函数图象.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.11.【答案】1.02×10-7【解析】解:0.000000102=1.02×10-7.故答案为:1.02×10-7.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.【答案】y(x+1)(x-1)【解析】解:x2y-y,=y(x2-1),=y(x+1)(x-1),故答案为:y(x+1)(x-1).观察原式x2y-y,找到公因式y后,提出公因式后发现x2-1符合平方差公式,利用平方差公式继续分解可得.本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.13.【答案】2【解析】解:由平均数的公式得:(1+x+3+2+5)÷5=3,解得x=4;∴方差=[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+(5-3)2+(4-3)2]÷5=2.故答案为:2.根据平均数确定出x后,再根据方差的公式S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(x n -)2]计算方差.此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所以数据的和除以所有数据的个数.方差的公式S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(x n -)2].14.【答案】75°【解析】解:∵AD∥BC,∴∠CBF=∠DEF=30°,∵AB为折痕,∴2∠α+∠CBF=180°,即2∠α+30°=180°,解得∠α=75°.故答案为:75°.由图形可得AD∥BC,可得∠CBF=30°,由于翻折可得两个角是重合的,于是利用平角的定义列出方程可得答案.本题考查了平行线的性质,图形的翻折问题;找着相等的角,利用平角列出方程是解答翻折问题的关键.15.【答案】7【解析】解:∵样本x1,x2,…x n的平均数为5,(x1+2)+(x2+2)+…+(x n+2)=(x1+x2+…+x n)+2n∴样本x1+2,x2+2,…,x n+2的平均数=5+2=7,故答案为:7.首先由平均数的定义得出x1+x2+…,+x n的值,再运用求算术平均数的公式计算,求出样本x1+2,x2+2,…,x n+2的平均数.主要考查了平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.16.【答案】0【解析】解:∵=1,∴b-a=ab,∴a-b=-ab,∴==0.故答案是0.先根据已知条件可求出a-b=-ab,再把a-b的值整体代入所求式子计算即可.本题考查了分式的化简求值、整体代入的思想.解题的关键是先求出a-b的值.17.【答案】72°【解析】解:∵四边形ODCE折叠后形成四边形OD′C′E,∴∠D′OE=∠DOE,∴∠AOD′+2∠D′OE=180°,∵∠AOD′=36°,∴∠D′OE=72°.故答案为:72°.由翻折变换的性质可知∠D′OE=∠DOE,故∠AOD′+2∠D′OE=180°,求出∠D′OE的度数即可.本题考查的是图形的翻折变换,即折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.18.【答案】22017【解析】解:∵直线l:y=x-与x轴交于点B1∴B1(1,0),OB1=1,△OA1B1的边长为1;∵直线y=x-与x轴的夹角为30°,∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∵∠A1B2B1=30°,∴A1B2=2A1B1=2,△A2B3A3的边长是2,同法可得:A2B3=4,△A2B3A3的边长是22;由此可得,△A n B n+1A n+1的边长是2n,∴△A2017B2018A2018的边长是22017.故答案为22017.从特殊得到一般探究规律后,利用规律解决问题即可;本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及等边三角形的性质的运用,解决问题的关键是依据等边三角形的性质找出规律,求得△A n B n+1A n+1的边长是2n.19.【答案】解:原式=÷(-)=÷=•=,当x=+1时,原式==-.【解析】先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.20.【答案】120 10【解析】(1)证明:∵点O是AC中点,∴AO=OC,∵OE=OD,∴四边形ADCE是平行四边形,∵AD是等腰△ABC底边BC上的高,∴∠ADC=90°,∴四边形ADCE是矩形;(2)①∵AD是等腰△ABC底边BC上的高,BC=16,AB=17,∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,由勾股定理得:AD==15,∴四边形ADCE的面积是AD×DC=15×8=120.②当AB=10,BC=10时,四边形ADCE是正方形,理由如下:∵AB=AC=10,BC=10,∴AD==DC,∵AD⊥BC,∴四边形ADCE是正方形;故答案为:120;10.(1)根据平行四边形的性质得出四边形ADCE是平行四边形,根据垂直推出∠ADC=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)①求出DC,根据勾股定理求出AD,根据矩形的面积公式求出即可.②利用等腰三角形的性质和正方形的性质解答即可.本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,能综合运用定理进行推理和计算是解此题的关键,比较典型,难度适中.21.【答案】40 4 36 90【解析】解:(1)该班的总人数是:12÷30%=40(人);选择“和谐”观点的有40×10%=4(人);“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是360°×10%=36°.(2)该校有360名初三学生,利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有:360×25%=90(人).(3)设平等、进取、和谐、感恩、互助分别用ABCDE表示.利用树状图表示:共有20种情况,选择和谐、感恩的有2种情况,因而恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率是:=.故答案是:40,4,36;90.(1)根据选择进取的人数是12,占总人数的30%,据此即可求得总人数;总人数乘以选择“和谐”观点的比例即可求得选择“和谐”观点的人数;选择“和谐”观点的百分比乘以360°,即可求得,“和谐”观点所在扇形区域的圆心角;(2)总人数360乘以选择“感恩”观点比例,即可求得;(3)设平等、进取、和谐、感恩、互助分别用ABCDE表示.利用树状图表示,即可利用概率公式求解.本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.22.【答案】解:(1)DE与⊙O相切,理由:连接DO,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,∴∠EBD=∠DBO,∴∠EBD=∠BDO,∴DO∥BE,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE与⊙O相切;(2)∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BE,DF⊥AB,∴DE=DF=3,∵BE=3,∴BD==6,∵sin∠DBF==,∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°===,∴DO=2,则FO=,故图中阴影部分的面积为:-××3=2π-.【解析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;(2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键.23.【答案】解:(1)如图2中,当P位于初始位置时,CP0=2m,如图3中,上午10:00时,太阳光线与地面的夹角为65°,上调的距离为P0P1.∵∠BEP1=90°,∠CAB=90°,∠ABE=65°,∴∠AP1E=115°,∴∠CP1E=65°,∵∠DP1E=20°,∴∠CP1F=45°,∵CF=P1F=1m,∴∠C=∠CP1F=45°,∴△CP1F是等腰直角三角形,∴P1C=m,∴P0P1=CP0-P1C=2-≈0.6m,即为使遮阳效果最佳,点P需从P0上调0.6m.(2)如图4中,中午12:00时,太阳光线与地面垂直(图4),为使遮阳效果最佳,点P调到P2处.∵P2E∥AB,∴∠CP2E=∠CAB=90°,∵∠DP2E=20°,∴∠CP2F=70°,作FG⊥AC于G,则CP2=2CG=2×1×cos70°≈0.68m,∴P1P2=CP1-CP2=-0.68≈0.7m,即点P在(1)的基础上还需上调0.7m.【解析】(1)只要证明△CFP1是等腰直角三角形,即可解决问题;(2)解直角三角形求出CP2的长即可解决问题;本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.24.【答案】解:(1)设y=kx+b,将x=3.5,y=280;x=5.5,y=120代入,得,解得,则y与x之间的函数关系式为y=-80x+560;(2)由题意,得(x-3)(-80x+560)-80=160,整理,得x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6.∵3.5≤x≤5.5,∴x=4.答:如果每天获得160元的利润,销售单价为4元;(3)由题意得:w=(x-3)(-80x+560)-80=-80x2+800x-1760=-80(x-5)2+240,∵3.5≤x≤5.5,∴当x=5时,w有最大值为240.故当销售单价定为5元时,每天的利润最大,最大利润是240元.【解析】(1)根据每天的销售量y(袋)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,可设y=kx+b,再将x=3.5,y=280;x=5.5,y=120代入,利用待定系数法即可求解;(2)根据每天获得160元的利润列出方程(x-3)(-80x+560)-80=160,解方程并结合3.5≤x≤5.5即可求解;(3)根据每天的利润=每天每袋的利润×销售量-每天还需支付的其他费用,列出w关于x的函数解析式,再根据二次函数的性质即可求解.本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,待定系数法求一次函数的解析式,根据题意找出等量关系列出关系式是解题的关键.25.【答案】解:(1)结论:FD=FC,DF⊥CF.理由:如图1中,∵∠ADE=∠ACE=90°,AF=FE,∴DF=AF=EF=CF,∴∠FAD=∠FDA,∠FAC=∠FCA,∴∠DFE=∠FDA+∠FAD=2∠FAD,∠EFC=∠FAC+∠FCA=2∠FAC,∵CA=CB,∠ACB=90°,∴∠BAC=45°,∴∠DFC=∠EFD+∠EFC=2(∠FAD+∠FAC)=90°,∴DF=FC,DF⊥FC.(2)结论不变.理由:如图2中,延长AC到M使得CM=CA,延长ED到N,使得DN=DE,连接BN、BM.EM、AN,延长ME交AN于H,交AB于O.∵BC⊥AM,AC=CM,∴BA=BM,同法BE=BN,∵∠ABM=∠EBN=90°,∴∠NBA=∠EBM,∴△ABN≌△MBE,∴AN=EM,∴∠BAN=∠BME,∵AF=FE,AC=CM,∴CF=EM,FC∥EM,同法FD=AN,FD∥AN,∴FD=FC,∵∠BME+∠BOM=90°,∠BOM=∠AOH,∴∠BAN+∠AOH=90°,∴∠AHO=90°,∴AN⊥MH,FD⊥FC.(3)如图3中,当点E落在AB上时,BF的长最大,最大值=3如图4中,当点E落在AB的延长线上时,BF的值最小,最小值=.综上所述,≤BF.【解析】(1)结论:FD=FC,DF⊥CF.理由直角三角形斜边中线定理即可证明;(2)如图2中,延长AC到M使得CM=CA,延长ED到N,使得DN=DE,连接BN、BM.EM、AN,延长ME交AN于H,交AB于O.想办法证明△ABN≌△MBE,推出AN=EM,再利用三角形中位线定理即可解决问题;(3)分别求出BF的最大值、最小值即可解决问题;本题考查等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.26.【答案】解:(1)在Rt△AOB中,OA=1,tan∠BAO==3,∴OB=3OA=3∵△DOC是由△AOB绕点O逆时针旋转90°而得到的,∴△DOC≌△AOB,∴OC=OB=3,OD=OA=1.∴A,B,C的坐标分别为(1,0),(0,3),(-3,0),代入解析式为,解得,抛物线的解析式为y=-x2-2x+3;(2)∵抛物线的解析式为y=-x2-2x+3,∴对称轴为l=-=-1,∴E点坐标为(-1,0),如图,①当∠CEF=90°时,△CEF∽△COD,此时点P在对称轴上,即点P为抛物线的顶点,P(-1,4);②当∠CFE=90°时,△CFE∽△COD,过点P作PM⊥x轴于M点,△EFC∽△EMP,∴===∴MP=3ME,∵点P的横坐标为t,∴P(t,-t2-2t+3),∵P在第二象限,∴PM=-t2-2t+3,ME=-1-t,∴-t2-2t+3=3(-1-t),解得t1=-2,t2=3,(与P在二象限,横坐标小于0矛盾,舍去),当t=-2时,y=-(-2)2-2×(-2)+3=3∴P(-2,3),∴当△CEF与△COD相似时,P点的坐标为(-1,4)或(-2,3).【解析】(1)根据正切函数,可得OB,根据旋转的性质,可得△DOC≌△AOB,根据待定系数法,可得函数解析式;(2)①根据相似三角形的判定,可得答案,②根据相似三角形的性质,可得PM与ME的关系,根据解方程,可得t的值,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是利用旋转的性质得出OC,OD的长,又利用了待定系数法;解(2)的关键是利用相似三角形的性质得出MP=3ME.第11页,共11页。
2019年辽宁省本溪市中考数学模拟试卷(四)(解析版)
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2019年辽宁省本溪市中考数学模拟试卷(四)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2019的相反数是()A.2019B.﹣2019C.D.﹣2.(3分)下列计算正确的是()A.(a2b)2=a2b2B.a6÷a2=a3C.(3xy2)2=6x2y4D.(﹣m)7÷(﹣m)2=﹣m53.(3分)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,过点D作DE∥BC交AC于点E.若∠A=54°,∠B=48°,则∠CDE的大小为()A.44°B.40°C.39°D.38°4.(3分)把图1中的正方体的一角切下后摆在图2所示的位置,则图2中的几何体的主视图为()A.B.C.D.5.(3分)如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A.B.2C.D.6.(3分)初三体育素质测试,某小组5名同学成绩如下所示,有两个数据被遮盖,如图:那么被遮盖的两个数据依次是()A.35,2B.36,4C.35,3D.36,37.(3分)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A.(﹣2,1)B.(﹣8,4)C.(﹣8,4)或(8,﹣4)D.(﹣2,1)或(2,﹣1)8.(3分)有一枚均匀的正方体骰子,骰子各个面上的点数分别为1,2,3,4,5,6,若任意抛掷一次骰子,朝上的面的点数记为x,计算|x﹣4|,则其结果恰为2的概率是()A.B.C.D.9.(3分)如图,平面直角坐标系中,矩形ABCO与双曲线y=(x>0)交于D、E两点,将△OCD沿OD翻折,点C的对称点C′恰好落在边AB上,已知OA=3,OC=5,则AE长为()A.4B.3C.D.10.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图象如图所示,顶点坐标为(﹣2,﹣9a),下列结论:①4a+2b+c>0;②5a﹣b+c=0;③若方程a(x+5)(x﹣1)=﹣1有两个根x1和x2,且x1<x2,则﹣5<x1<x2<1;④若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,则这四个根的和为﹣4.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)分解因式3m4﹣48=.12.(3分)2018年,全年国内生产总值达到900300亿元,将这个数据用科学记数法表示为元.13.(3分)如果一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,那么这个多边形的内角和是.14.(3分)若关于x的分式方程=的解为非负数,则a的取值范围是.15.(3分)如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则∠BAC的正弦值是.16.(3分)如图,分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧,得到的封闭图形是莱洛三角形,若AB=4,则莱洛三角形的面积(即阴影部分面积)为.17.(3分)矩形ABCD中,AB=8,AD=6,P、Q是对角线BD上不重合的两点,点P关于直线AD,AB的对称点分别点E,F,点Q关于直线BC,CD的对称点分别是点G、H.若由点E,F,G,H构成的四边形恰好为菱形,则PQ的长为.18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线l2:与x轴交于点A;与y轴交于点B,以x轴为对称轴作直线的轴对称图形的直线l2,点A1,A2,A3…在直线l1上,点B1,B2,B3…在x正半轴上,点C1,C2,C3…在直线l2上,若△A1B1O、△A2B2B1、△A2B1B2、…△A n B n B n﹣1均为等边三角形,四边形A1B1C1O、四边形A2B2C2B1、四边形A2B1C2B2…、四边形A n B n∁n B n﹣1的面积分别是S1、S2、S3、…、S n,则S n为.(用含有n的代数式表示)三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值:,其中a是方程2x2+x﹣3=0的解.20.(12分)某校初三(1)班部分同学接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了图1、图2两个不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.(1)初三(1)班接受调查的同学共有多少名;(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数;(3)若喜欢“交流谈心”的5名同学中有三名男生和两名女生;老师想从5名同学中任选两名同学进行交流,直接写出选取的两名同学都是女生的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)某图书馆计划选购甲、乙两种图书.已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍,用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本.(1)甲、乙两种图书每本价格分别为多少元?(2)如果该图书馆计划购买乙图书的本数比购买甲图书本数的2倍多8本,且用于购买甲、乙两种图书的总经费不超过1060元,那么该图书馆最多可以购买多少本乙图书?22.(12分)如图,在一条笔直的东西向海岸线l上有一长为1.5km的码头MN和灯塔C,灯塔C距码头的东端N有20km.一轮船以36km/h的速度航行,上午10:00在A处测得灯塔C位于轮船的北偏西30°方向,上午10:40在B处测得灯塔C位于轮船的北偏东60°方向,且与灯塔C相距12km.(1)若轮船照此速度与航向航行,何时到达海岸线?(2)若轮船不改变航向,该轮船能否停靠在码头?请说明理由.(参考数据:≈1.4,≈1.7)五、解答题(本题12分)23.(12分)如图,在⊙O中,AB为直径,AC为弦.过BC延长线上一点G,作GD⊥AO 于点D,交AC于点E,交⊙O于点F,M是GE的中点,连接CF,CM.(1)判断CM与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若∠ECF=2∠A,CM=6,CF=4,求MF的长.六、解答题(本题12分)24.(12分)东坡商贸公司购进某种水果的成本为20元/kg,经过市场调研发现,这种水果在未来48天的销售单价p(元/kg)与时间t(天)之间的函数关系式为p=,且其日销售量y(kg)与时间t(天)的关系如表:(1)已知y与t之间的变化规律符合一次函数关系,试求在第30天的日销售量是多少?(2)问哪一天的销售利润最大?最大日销售利润为多少?(3)在实际销售的前24天中,公司决定每销售1kg水果就捐赠n元利润(n<9)给“精准扶贫”对象.现发现:在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,求n的取值范围.七、解答题(本题12分)25.(12分)如图1,在▱ABCD中,AE⊥BC于E,E恰为BC的中点.tan B=2.(1)求证:AD=AE;(2)如图2.点P在BE上,作EF⊥DP于点F,连结AF.线段DF、EF与AF之间有怎样的数量关系?并说明理由;(3)请你在图3中画图探究:当P为射线EC,上任意一点(P不与点E重合)时,作EF⊥DP于点F,连结AF,线段DF、EF与AF之间有怎样的数量关系?请在图3中补全图形,直接写出结论.八、解答题(本题14分)26.(14分)如图1所示,已知抛物线y=﹣x2+4x+5的顶点为D,与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,E为对称轴上的一点,连接CE,将线段CE绕点E按逆时针方向旋转90°后,点C的对应点C′恰好落在y轴上.(1)直接写出D点和E点的坐标;(2)点F为直线C′E与已知抛物线的一个交点,点H是抛物线上C与F之间的一个动点,若过点H作直线HG与y轴平行,且与直线C′E交于点G,设点H的横坐标为m(0<m<4),那么当m为何值时,S△HGF:S△BGF=5:6?(3)图2所示的抛物线是由y=﹣x2+4x+5向右平移1个单位后得到的,点T(5,y)在抛物线上,点P是抛物线上O与T之间的任意一点,在线段OT上是否存在一点Q,使△PQT是等腰直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2019年辽宁省本溪市中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:2019的相反数是﹣2019.故选:B.2.【解答】解:A、积的乘方等于乘方的积,故A错误;B、同底数幂的除法底数不变指数相减,故B错误;C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;D、同底数幂的除法底数不变指数相减,故D正确;故选:D.3.【解答】解:∵∠A=54°,∠B=48°,∴∠ACB=180°﹣54°﹣48°=78°,∵CD平分∠ACB交AB于点D,∴∠DCB=78°=39°,∵DE∥BC,∴∠CDE=∠DCB=39°,故选:C.4.【解答】解:从正面看是一个等腰三角形,高线是虚线,故选:D.5.【解答】解:作直径CD,在Rt△OCD中,CD=6,OC=2,则OD==4,tan∠CDO==,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故选:C.6.【解答】解:∵这组数据的平均数是37,∴编号3的得分是:37×5﹣(38+34+37+40)=36;被遮盖的方差是:[(38﹣37)2+(34﹣37)2+(36﹣37)2+(37﹣37)2+(40﹣37)2]=4;故选:B.7.【解答】解:∵点A(﹣4,2),B(﹣6,﹣4),以原点O为位似中心,相似比为,把△ABO缩小,∴点A的对应点A′的坐标是:(﹣2,1)或(2,﹣1).故选:D.8.【解答】解:∵|x﹣4|=2,∴x=2或6.∴其结果恰为2的概率==.故选:C.9.【解答】解:设;CD=x.由翻折的性质可知;OC′=OC=5,CD=DC′=x,则BD=3﹣x.∵在Rt△OAC′中,AC′==4.∴BC′=1.在Rt△DBC′,由勾股定理可知:DC′2=DB2+BC′2,即x2=(3﹣x)2+12.解得:x=.∴k=CD•OC==.∴双曲线的解析式为y=.将x=3代入得:y=.∴AE=.故选:D.10.【解答】解:∵抛物线的顶点坐标(﹣2,﹣9a),∴﹣=﹣2,=﹣9a,∴b=4a,c=﹣5a,∴抛物线的解析式为y=ax2+4ax﹣5a,∴4a+2b+c=4a+8a﹣5a=7a>0,故①正确,5a﹣b+c=5a﹣4a﹣5a=﹣4a<0,故②错误,∵抛物线y=ax2+4ax﹣5a交x轴于(﹣5,0),(1,0),∴若方程a(x+5)(x﹣1)=﹣1有两个根x1和x2,且x1<x2,则﹣5<x1<x2<1,正确,故③正确,若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,设方程ax2+bx+c=1的两根分别为x1,x2,则=﹣2,可得x1+x2=﹣4,设方程ax2+bx+c=﹣1的两根分别为x3,x4,则=﹣2,可得x3+x4=﹣4,所以这四个根的和为﹣8,故④错误,故选:B.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)11.【解答】解:3m4﹣48=3(m4﹣42)=3(m2+4)(m2﹣4)=3(m2+4)(m+2)(m﹣2).故答案为:3(m2+4)(m+2)(m﹣2).12.【解答】解:将数字900300亿用科学记数法表示应为9.003×1013,故答案是:9.003×1013.13.【解答】解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,边数增加1,则新的多边形的内角和是(4+1﹣2)×180°=540°,所得新的多边形的角不变,则新的多边形的内角和是(4﹣2)×180°=360°,所得新的多边形的边数减少1,则新的多边形的内角和是(4﹣1﹣2)×180°=180°,因而所成的新多边形的内角和是540°或360°或180°.故答案为:540°或360°或180°.14.【解答】解:两边同时乘以2(x﹣2),得:4x﹣2a=x﹣2,解得x=,由题意可知,x≥0,且x≠2,∴,解得:a≥1,且a≠4,故答案为:a≥1,且a≠4.15.【解答】解:∵AB2=32+42=25、AC2=22+42=20、BC2=12+22=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,则sin∠BAC==,故答案为:.16.【解答】解:过A作AD⊥BC于D,∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC=4,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,∵AD⊥BC,∴BD=CD=2,AD=BD=2,∴△ABC的面积为BC•AD=4,S扇形BAC==π,∴莱洛三角形的面积S=3×π﹣2×4=8π﹣8,故答案为8π﹣8.17.【解答】解:矩形ABCD中,AB=8,AD=6,由勾股定理得:AC=BD=10,如图,根据轴对称性质得:∠P AF+∠P AE=90°+90°=180°,即A在菱形EFGH的边EF上,同理B、C、D都在菱形EFGH的边上,∵AP=AF=AE,即A为EF的中点,同理C为GH的中点,∵四边形EFGH是菱形,∴AF=CG,AF∥CG,∴四边形AFGC是平行四边形,∴FG=AC=10,∵AE=AF=AP,∴AP=5,∵AO=AC=5,∴AO=AP,∴△APO是等腰三角形,过A作AN⊥BD于N,则N为OP的中点,在Rt△DAB中,由三角形的面积公式得:AN×AB=×AD×AB,∴AN=4.8,由勾股定理得:ON==1.4,则OP=2.8,同理OQ=2.8,所以PQ=2.8+2.8=5.6,故答案为:5.6.18.【解答】解:由直线l1:,可得A(﹣,0),B(0,1),∴AO=,BO=1,∴∠BAO=30°,又∵∠A1OB1=60°,∴∠AA1O=30°,∴AO=A1O=,∴OB1=A1O=,A∴S=×××=,由轴对称图形可得,S1=,同理可得,AB1=A2B1=2,S2=2××=6,以此类推,S n=22n﹣3•3,故答案为:22n﹣3•3.三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.【解答】解:原式=÷[﹣]=÷=•=,解方程2x2+x﹣3=0得x1=1、x2=﹣,∵a﹣1≠0,即a≠1,所以a=﹣,则原式==﹣.20.【解答】解:(1)由题意可得总人数为10÷20%=50名;(2)听音乐的人数为50﹣10﹣15﹣5﹣8=12名,“体育活动C”所对应的圆心角度数==108°,补全统计图得:(3)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,选出都是女生的有2种情况,∴选取的两名同学都是女生的概率==.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.【解答】解:(1)设乙图书每本价格为x元,则甲图书每本价格是2.5x元,根据题意可得:﹣=24,解得:x=20,经检验得:x=20是原方程的根,则2.5x=50,答:乙图书每本价格为20元,则甲图书每本价格是50元;(2)设购买甲图书本数为x,则购买乙图书的本数为:2x+8,故50x+20(2x+8)≤1060,解得:x≤10,故2x+8≤28,答:该图书馆最多可以购买28本乙图书.22.【解答】解:(1)延长AB交海岸线l于点D,过点B作BE⊥海岸线l于点E,过点A 作AF⊥l于F,如图所示.∵∠BEC=∠AFC=90°,∠EBC=60°,∠CAF=30°,∴∠ECB=30°,∠ACF=60°,∴∠BCA=90°,∵BC=12,AB=36×=24,∴AB=2BC,∴∠BAC=30°,∠ABC=60°,∵∠ABC=∠BDC+∠BCD=60°,∴∠BDC=∠BCD=30°,∴BD=BC=12,∴时间t==小时=20分钟,∴轮船照此速度与航向航向,上午11:00到达海岸线.(2)∵BD=BC,BE⊥CD,∴DE=EC,在RT△BEC中,∵BC=12海里,∠BCE=30°,∴BE=6海里,EC=6≈10.2海里,∴CD=20.4海里,∵20海里<20.4海里<21.5海里,∴轮船不改变航向,轮船可以停靠在码头.五、解答题(本题12分)23.【解答】解:(1)CM与⊙O相切.理由如下:连接OC,如图,∵GD⊥AO于点D,∴∠G+∠GBD=90°,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵M点为GE的中点,∴MC=MG=ME,∴∠G=∠1,∵OB=OC,∴∠B=∠2,∴∠1+∠2=90°,∴∠OCM=90°,∴OC⊥CM,∴CM为⊙O的切线;(2)∵∠1+∠3+∠4=90°,∠5+∠3+∠4=90°,∴∠1=∠5,而∠1=∠G,∠5=∠A,∴∠G=∠A,∵∠4=2∠A,∴∠4=2∠G,而∠EMC=∠G+∠1=2∠G,∴∠EMC=∠4,而∠FEC=∠CEM,∴△EFC∽△ECM,∴==,即==,∴CE=4,EF=,∴MF=ME﹣EF=6﹣=.六、解答题(本题12分)24.【解答】解:(1)设y=kt+b,把t=1,y=118;t=3,y=114代入得到:解得,∴y=﹣2t+120.将t=30代入上式,得:y=﹣2×30+120=60.所以在第30天的日销售量是60kg.(2)设第t天的销售利润为w元.当1≤t≤24时,由题意w=(﹣2t+120)(t+30﹣20)=﹣(t﹣10)2+1250,∴t=10时,w最大值为1250元.当25≤t≤48时,w=(﹣2t+120)(﹣t+48﹣20)=t2﹣116t+3360,∵对称轴t=58,a=1>0,∴在对称轴左侧w随t增大而减小,∴t=25时,w最大值=1085,综上所述第10天利润最大,最大利润为1250元.(3)设每天扣除捐赠后的日销售利润为m元.由题意m=(﹣2t+120)(t+30﹣20)﹣(﹣2t+120)n=﹣t2+(10+2n)t+1200﹣120n,∵在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,∴﹣>23.5,(见图中提示)∴n>6.75.又∵n<9,∴n的取值范围为6.75<n<9.七、解答题(本题12分)25.【解答】(1)证明:如图1中,∵tan B=2,∴AE=2BE;∵E是BC中点,∴BC=2BE,即AE=BC;又∵四边形ABCD是平行四边形,则AD=BC=AE;(2)证明:作AG⊥AF,交DP于G;(如图2)∵AD∥BC,∴∠ADG=∠DPC;∵∠AEP=∠EFP=90°,∴∠PEF+∠EPF=∠PEF+∠AEF=90°,即∠ADG=∠AEF=∠FPE;又∵AE=AD,∠F AE=∠GAD=90°﹣∠EAG,∴△AFE≌△AGD,∴AF=AG,即△AFG是等腰直角三角形,且EF=DG;∴FG=AF,且DF=DG+GF=EF+FG,故DF﹣EF=AF;(3)解:如图3,①当EP在线段BC上时,有DF﹣EF=AF,证明方法类似(2).②如图3﹣1中,点F在PD上,DF+EF=AF.理由:将△AEF绕点A逆时针旋转90°得到△ADG∴△AEF≌△ADG,同(1)可得:DG=EF,AG=AF,GF=AF,则EF+DF=AF.③如图3﹣2,点F在PD的延长线上,EF﹣DF=AF,证明方法类似(2).八、解答题(本题14分)26.【解答】方法一:解:(1)∵抛物线y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9∴D点的坐标是(2,9);∵E为对称轴上的一点,∴点E的横坐标是:﹣=2,设点E的坐标是(2,m),点C′的坐标是(0,n),∵将线段CE绕点E按逆时针方向旋转90°后,点C的对应点C′恰好落在y轴上,∴△CEC′是等腰直角三角形,∴解得或(舍去),∴点E的坐标是(2,3),点C′的坐标是(0,1).综上,可得D点的坐标是(2,9),点E的坐标是(2,3).(2)如图1所示:令抛物线y=﹣x2+4x+5的y=0得:x2﹣4x﹣5=0,解得:x1=﹣1,x2=5,所以点A(﹣1,0),B(5,0).设直线C′E的解析式是y=kx+b,将E(2,3),C′(0,1),代入得,解得:,∴直线C′E的解析式为y=x+1,将y=x+1与y=﹣x2+4x+5,联立得:,解得:,,∴点F得坐标为(4,5),点A(﹣1,0)在直线C′E上.∵直线C′E的解析式为y=x+1,∴∠F AB=45°.过点B、H分别作BN⊥AF、HM⊥AF,垂足分别为N、M.∴∠HMN=90°,∠ADN=90°.又∵∠NAD=∠HNM=45°.∴△HGM∽△ABN∴,∵S△HGF:S△BGF=5:6,∴.∴,即,∴HG=5.设点H的横坐标为m,则点H的纵坐标为﹣m2+4m+5,则点G的坐标为(m,m+1),∴﹣m2+4m+5﹣(m+1)=5.解得:m1=,m2=.(3)由平移的规律可知:平移后抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4(x﹣1)+5=﹣x2+6x.将x=5代入y=﹣x2+6x得:y=5,∴点T的坐标为(5,5).设直线OT的解析式为y=kx,将x=5,y=5代入得;k=1,∴直线OT的解析式为y=x,①如图2所示:当PT∥x轴时,△PTQ为等腰直角三角形,将y=5代入抛物线y=﹣x2+6x得:x2﹣6x+5=0,解得:x1=1,x2=5.∴点P的坐标为(1,5).将x=1代入y=x得:y=1,∴点Q的坐标为(1,1).②如图3所示:由①可知:点P的坐标为(1,5).∵△PTQ为等腰直角三角形,∴点Q的横坐标为3,将x=3代入y=x得;y=3,∴点Q得坐标为(3,3).③如图4所示:设直线PT解析式为y=kx+b,∵直线PT⊥QT,∴k=﹣1.将k=﹣1,x=5,y=5代入y=kx+b得:b=10,∴直线PT的解析式为y=﹣x+10.将y=﹣x+10与y=﹣x2+6x联立得:x1=2,x2=5∴点P的横坐标为2.将x=2代入y=x得,y=2,∴点Q的坐标为(2,2).综上所述:点Q的坐标为(1,1)或(3,3)或(2,2).方法二:(1)∵y=﹣x2+4x+5,∴顶点D(2,9),C(0,5),设E(2,a),∴点C′可视为点C绕点E逆时针旋转90°而成,将E点平移至原点,E1(0,0),则C1(﹣2,5﹣a),将C1点绕原点逆时针旋转90°,则C2(a﹣5,﹣2),将E1点平移至E点,则C2平移后即为C′(a﹣3,a﹣2),∵C′在y轴上,∴设C′X=0,∴a﹣3=0,∴a=3,∴C′Y=1,∴E(2,3),C′(0,1).(2)作BM⊥x轴,交直线C′E于点M,∴A(﹣1,0),B(5,0),∵E(2,3),C′(0,1),∴l C′E:y=x+1,∴M(5,6),∵H X=m,∴H(m,﹣m2+4m+5),G(m,m+1),S△HGF=(F X﹣G X)(H Y﹣G Y),S△BGF=(F X﹣G X)(M Y﹣B Y),∴,∴,∴m2﹣3m+1=0,∴m1=,m2=.(3)∵抛物线右移1单位,∴y=﹣x2+6x,∵T(5,y),∴T(5,5),∵O(0,0),∴l OT:y=x,设Q(n,n)(0<n<5),①若P为直角顶点时,P X=Q X,P Y=Q Y,∴P(n,5),∴﹣n2+6n=5,∴n1=1,n2=5(舍),∴Q(1,1),②若Q为直角顶点时,点P可视为点T绕点Q逆时针旋转90°而成,将Q点平移至原点,Q′(0,0),则T′(5﹣n,5﹣n),将T′点绕原点逆时针旋转90°,则P′(n﹣5,n﹣5),将Q′点平移至Q点,则P′平移后即为P(2n﹣5,5),∴﹣(2n﹣5)2+6(2n﹣5)=5,∴n1=3,n2=5(舍),∴Q(3,3),③若T为直角顶点时,点P可视为点Q绕点T逆时针旋转90°而成,同理可得:Q(2,2),∴综上所述:点Q的坐标为(1,1)或(3,3)或(2,2).。
2019年辽宁省本溪市中考数学模拟试卷(解析版)
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中医养生慢性病患者如何通过中医调理提高生活质量中医养生作为中华传统文化的重要组成部分,对于帮助慢性病患者提高生活质量具有重要的意义。
慢性病是当今社会常见的健康问题之一,如何通过中医调理来提高生活质量成为了患者们的关注焦点。
本文将就中医养生慢性病患者如何通过中医调理提高生活质量进行探讨。
一、中医养生理念中医养生倡导“天人合一”的思想,秉承“治未病”的原则,主张调整人体内部的阴阳平衡,以达到健康养生的目的。
中医养生强调个体的整体平衡与和谐,通过运用中医药学中的养生理论,调理身体的气血、精气、阴阳等要素,促进机体的自愈能力,提升患者的生活质量。
二、饮食调理中医养生认为,饮食调理是改善慢性病的重要环节。
慢性病患者可根据自身体质和病情选用适宜的食疗方案。
例如,慢性胃炎、胃溃疡患者可采用清淡易消化的食物,如米粥、面片等;糖尿病患者应遵循低糖、低脂饮食,减少主食的摄入;高血压患者应少食高钠食物,多食富含钾的食物,如香蕉、土豆等。
三、适度运动中医养生认为,适度的运动能够增强体质,改善慢性病症状。
以中医学角度看,合理运动可以调理人体经络,活化气血,有利于疏通经络,促进血液循环。
针对患者的病情和体质,选择适合的运动方式和强度。
例如,慢性心脏病患者可以选择散步、太极拳等轻度运动;慢性肺病患者可以选择适当的呼吸锻炼和太极气功。
四、调节情绪中医养生注重人体心理因素对健康的影响,认为调节情绪可以改善慢性病症状。
负面情绪如压力、焦虑、抑郁等会影响人体的阴阳平衡,导致气血运行不畅,从而影响生活质量。
因此,慢性病患者需要积极调节自己的情绪,减少压力。
可以通过听音乐、读书、旅行等方式来放松自己,还可以尝试中医养生的方法,如冥想、针灸、推拿等来调理身心。
五、中药调理中医养生重视通过中药调理慢性病患者的体质。
中药药性温和,作用缓慢,不仅能够改善病情,还可以调整机体的免疫功能。
患者可在医生指导下,选用适合的中药进行调理。
如常用的补气药有党参、黄芪;补血药有当归、川芎;清热解毒药有黄连、金银花等。
2019年本溪市中考数学试题、答案(解析版)
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2019年本溪市中考数学试题、答案(解析版)一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
) 1.(3分)下列各数是正数的是( )A .0B .5C .12-D . 2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A BCD3.(3分)下列计算正确的是( )A .77x x x ÷=B .()22439x x -=-C .3362x x x ⋅=D .()236x x =4.(3分)2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9 560 000次,将数据9 560 000科学记数法表示为( )A .69.5610⨯B .595.610⨯C .70.95610⨯D .495610⨯ 5.则该日最高气温(℃)的众数和中位数分别是( )A .25,25B .25,26C .25,23D .24,25 6.(3分)不等式组30280x x -⎧⎨-⎩>的解集是( )A .3x >B .4x ≤C .3x <D .34x <≤ 7.(3分)如图所示,该几何体的左视图是( )ABCD8.(3分)下列事件属于必然事件的是( )A .打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”B .若原命题成立,则它的逆命题一定成立C .一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小D .在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数9.(3分)为推进垃圾分类,推动绿色发展.某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类。
用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,两种型号机器人的单价和为140万元。
若设甲型机器人每台x 万元,根据题意,所列方程正确的是( )A .360480140x x =- B .360480140x x =- C .360480140x x +=D .360480140x x-=10.(3分)如图,点P 是以AB 为直径的半圆上的动点,CA AB ⊥,PD AC ⊥于点D ,连接AP ,设AP x =,PA PD y -=,则下列函数图象能反映y 与x 之间关系的是( )ABCD二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.(3x 的取值范围为 。
辽宁省本溪市中考数学试卷及答案(Word解析版)
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辽宁省本溪市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(•本溪)的绝对值是()A.3B.﹣3 C.D.考点:绝对值分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.解答:解:|﹣|=.故﹣的绝对值是.故选:C.点评:此题考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.(3分)(•本溪)如图放置的圆柱体的左视图为()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图分析:左视图是从左边看所得到的视图,根据左视图所看的位置找出答案即可.解答:解:圆柱的左视图是矩形.故选:A.点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握三视图所看的位置.3.(3分)(•本溪)下列运算正确的是()A.a3•a2=a6B.2a(3a﹣1)=6a3﹣1C.(3a2)2=6a4D.2a+3a=5a 考单项式乘多项式;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方点:专题:计算题.分析:A、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;B、原式利用单项式乘多项式法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;D、原式合并同类项得到结果,即可作出判断.解答:解:A、a3•a2=a5,本选项错误;B、2a(3a﹣1)=6a2﹣2a,本选项错误;C、(3a2)2=9a4,本选项错误;D、2a+3a=5a,本选项正确,故选D点评:此题考查了单项式乘多项式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(3分)(•本溪)如图,直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点E,F,EC⊥EF,垂足为E,若∠1=60°,则∠2的度数为()A.15°B.30°C.45°D.60°考点:平行线的性质.分析:根据对顶角相等求出∠3,再根据两直线平行,同旁内角互补解答.解答:解:如图,∠3=∠1=60°(对顶角相等),∵AB∥CD,EC⊥EF,∴∠3+90°+∠2=180°,即60°+90°+∠2=180°,解得∠2=30°.故选B.点评:本题考查了两直线平行,同旁内角互补的性质,对顶角相等的性质,以及垂直的定义,是基础题.5.(3分)(•本溪)下列说法中,正确的是()A.对载人航天器“神舟十号”的零部件的检查适合采用抽样调查的方式B.某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的地区降雨C.第一枚硬币,正面朝上的概率为D.若甲组数据的方差=0.1,乙组数据的方差=0.01,则甲组数据比乙组数据稳定考点:方差;全面调查与抽样调查;概率的意义;概率公式分析:根据普查和抽样调查的意义可判断出A的正误;根据概率的意义可判断出B、C的正误;根据方差的意义,方差大则数据不稳定可判断出D的正误.解答:解:A、对载人航天器“神舟十号”的零部件的检查,因为意义重大,适合采用全面调查的方式,故此选项错误;B、某市天气预报中说“明天降雨的概率是80%”,表示明天该市有80%的可能降水,故此选项错误;C、一枚硬币,正面朝上的概率为,故此选项正确;D、若甲组数据的方差=0.1,乙组数据的方差=0.01,则乙组数据比甲组数据稳定,故此选项错误;故选:C.点评:此题主要考查了方差、概率、全面调查和抽样调查,关键是掌握概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现;方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.6.(3分)(•本溪)甲、乙两盒中各放入分别写有数字1,2,3的三张卡片,每张卡片除数字外其他完全相同.从甲盒中随机抽出一张卡片,再从乙盒中随机摸出一张卡片,摸出的两张卡片上的数字之和是3的概率是()A.B.C.D.考点:列表法与树状图法分析:列表得出所有等可能的情况数,找出数字之和为3的情况数,求出所求的概率即可.解答:解:列表如下:1 2 31 (1,1)(2,1)(3,1)2 (1,2)(2,2)(3,2)3 (1,3)(2,3)(3,3)所有等可能的情况数有9种,其中数字之和为3的有2种,则P数字之和为3=.故选B.点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.(3分)(•本溪)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,E,F分别为BC,CD的中点,连接AE、AC、AF,则图中与△ABE全等的三角形(△ABE除外)有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:菱形的性质;全等三角形的判定分析:先由菱形的性质得出AD∥BC,由平行线的性质得到∠BAD+∠B=180°,又∠BAD=2∠B,求出∠B=60°,则∠D=∠B=60°,△ABC与△ACD是全等的等边三角形,再根据E,F分别为BC,CD的中点,即可求出与△ABE全等的三角形(△ABE除外)有△ACE,△ACF,△ADF.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∠D=∠B,AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,∵∠BAD=2∠B,∴∠B=60°,∴∠D=∠B=60°,∴△ABC与△ACD是全等的等边三角形.∵E,F分别为BC,CD的中点,∴BE=CE=CF=DF=AB.在△ABE与△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS),同理,△ACF≌△ADF≌△ABE,∴图中与△ABE全等的三角形(△ABE除外)有3个.故选C.点评:本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定,难度适中,根据菱形的性质求出∠D=∠B=60°是解题的关键.8.(3分)(•本溪)某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为()A.B.C.D.考点:由实际问题抽象出分式方程专题:工程问题.分析:关键描述语为:“共用了18天完成任务”;等量关系为:采用新技术前用的时间+采用新技术后所用的时间=18.解答:解:采用新技术前用的时间可表示为:天,采用新技术后所用的时间可表示为:天.方程可表示为:,故选B.点评:列方程解应用题的关键步骤在于找相等关系.找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.本题要注意采用新技术前后工作量和工作效率的变化.9.(3分)(•本溪)如图,⊙O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB的长为()A.2B.C.2D.考点:垂径定理;含30度角的直角三角形;勾股定理分析:先过O作OC⊥AP,连结OB,根据OP=4,∠APO=30°,求出OC的值,在Rt△BCO中,根据勾股定理求出BC的值,即可求出AB的值.解答:解:过O作OC⊥AP于点C,连结OB,∵OP=4,∠APO=30°,∴OC=sin30°×4=2,∵OB=3,∴BC===,∴AB=2;故选A.点评:此题考查了垂经定理,用到的知识点是垂经定理、含30度角的直角三角形、勾股定理,解题的关键是作出辅助线,构造直角三角形.10.(3分)(•本溪)如图,在矩形OABC中,AB=2BC,点A在y轴的正半轴上,点C 在x轴的正半轴上,连接OB,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过OB的中点D,与BC边交于点E,点E的横坐标是4,则k的值是()A.1B.2C.3D.4考点:待定系数法求反比例函数解析式分析:首先根据E点横坐标得出D点横坐标,再利用AB=2BC,得出D点纵坐标,进而得出k的值.解答:解:∵在矩形OABC中,AB=2BC,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过OB 的中点D,与BC边交于点E,点E的横坐标是4,∴D点横坐标为:2,AB=OC=4,BC=AB=2,∴D点纵坐标为:1,∴k=xy=1×2=2.故选:B.点评:此题主要考查了点的坐标性质以及k与点的坐标性质,得出D点坐标是解题关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)(•本溪)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.考点:函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:2x﹣1≥0,解得x的范围.解答:解:根据题意得:2x﹣1≥0,解得,x≥.点评:本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.(3分)(•本溪)一种花粉颗粒的直径约为0.0000065米,将0.0000065用科学记数法表示为 6.5×10﹣6.考点:科学记数法—表示较小的数专题:计算题.分析:根据科学记数法和负整数指数的意义求解.解答:解:0.0000065=6.6×10﹣6.故答案为6.5×10﹣6.点评:本题考查了科学记数法﹣表示较小的数:用a×10n(1≤a<10,n为负整数)表示较小的数.13.(3分)(•本溪)在平面直角坐标系中,点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是(﹣5,3).考点:关于原点对称的点的坐标分析:根据关于坐标原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答.解答:解:点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是(﹣5,3).故答案为:(﹣5,3).点评:本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟记关于坐标原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数是解题的关键.14.(3分)(•本溪)在一个不透明的袋子里装有黄色、白色乒乓球共40个,除颜色外其他完全相同.小明从这个袋子中随机摸出一球,放回.通过多次摸球实验后发现,摸到黄色球的概率稳定在15%附近,则袋中黄色球可能有6个.考点:利用频率估计概率分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.解答:解:设袋中黄色球可能有x个.根据题意,任意摸出1个,摸到黄色乒乓球的概率是:15%=,解得:x=6.故答案为:6.点评:此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.15.(3分)(•本溪)在平面直角坐标系中,把抛物线y=﹣x2+1向上平移3个单位,再向左平移1个单位,则所得抛物线的解析式是y=﹣(x+1)2+4.考点:二次函数图象与几何变换分析:先求出原抛物线的顶点坐标,再根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后写出抛物线解析式即可.解答:解:∵抛物线y=﹣x2+1的顶点坐标为(0,1),∴向上平移3个单位,再向左平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴所得抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+4.故答案为y=﹣(x+1)2+4.点评:本题主要考查的了二次函数图象与几何变换,利用顶点坐标的平移确定函数图象的平移可以使求解更简便,平移规律“左加右减,上加下减”.16.(3分)(•本溪)已知圆锥底面圆的半径为6cm,它的侧面积为60πcm2,则这个圆锥的高是8cm.考点:圆锥的计算专题:计算题.分析:设圆锥的母线长为l,由于圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,则l•2π•6=60π,然后利用勾股定理计算圆锥的高.解答:解:设圆锥的母线长为l,根据题意得l•2π•6=60π,解得l=10,所以圆锥的高==8(cm).故答案为8.点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了勾股定理.17.(3分)(•本溪)如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点P是边AB上一点,若△APD与△BPC相似,则满足条件的点P有3个.考点:相似三角形的判定专题:分类讨论.分析:设AP为x,表示出PB=10﹣x,然后分AD和PB是对应边,AD和BC是对应边两种情况,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.解答:解:设AP为x,∵AB=10,∴PB=10﹣x,①AD和PB是对应边时,∵△APD与△BPC相似,∴=,即=,整理得,x2﹣10x+16=0,解得x1=2,x2=8,②AD和BC是对应边时,∵△APD与△BPC相似,∴=,即=,解得x=5,所以,当AP=2、5、8时,△APD与△BPC相似,满足条件的点P有3个.故答案为:3.点评:本题考查了相似三角形的判定,主要利用了相似三角形对应边成比例,难点在于要分情况讨论.18.(3分)(•本溪)如图,点B1是面积为1的等边△OBA的两条中线的交点,以OB1为一边,构造等边△OB1A1(点O,B1,A1按逆时针方向排列),称为第一次构造;点B2是△OBA的两条中线的交点,再以OB2为一边,构造等边△OB2A2(点O,B2,A2按逆时针方向排列),称为第二次构造;以此类推,当第n次构造出的等边△OB n A n的边OA n 与等边△OBA的边OB第一次重合时,构造停止.则构造出的最后一个三角形的面积是.考点:等边三角形的性质.专题:规律型.分析:由于点B1是△OBA两条中线的交点,则点B1是△OBA的重心,而△OBA是等边三角形,所以点B1也是△OBA的内心,∠BOB1=30°,∠A1OB=90°,由于每构造一次三角形,OB i 边与OB边的夹角增加30°,所以还需要(360﹣90)÷30=9,即一共1+9=10次构造后等边△OB n A n的边OA n与等边△OBA的边OB第一次重合;又因为任意两个等边三角形都相似,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,由△OB1A1与△OBA的面积比为,求得构造出的最后一个三角形的面积.解答:解:∵点B1是面积为1的等边△OBA的两条中线的交点,∴点B1是△OBA的重心,也是内心,∴∠BOB1=30°,∵△OB1A1是等边三角形,∴∠A1OB=60°+30°=90°,∵每构造一次三角形,OB i 边与OB边的夹角增加30°,∴还需要(360﹣90)÷30=9,即一共1+9=10次构造后等边△OB n A n的边OA n与等边△OBA的边OB第一次重合,∴构造出的最后一个三角形为等边△OB10A10.如图,过点B1作B1M⊥OB于点M,∵cos∠B1OM=cos30°==,∴===,即=,∴=()2=,即S△OB1A1=S△OBA=,同理,可得=()2=,即S△OB2A2=S△OB1A1=()2=,…,∴S△OB10A10=S△OB9A9=()10=,即构造出的最后一个三角形的面积是.故答案为.点评:本题考查了等边三角形的性质,三角函数的定义,相似三角形的判定与性质等知识,有一定难度.根据条件判断构造出的最后一个三角形为等边△OB10A10及利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,得出△OB1A1与△OBA的面积比为,进而总结出规律是解题的关键.三、解答题(共2小题,共22分)19.(10分)(•本溪)(1)计算:+(x﹣2)0﹣﹣2cos45°(2)先化简,再求值:(+)+(1+),其中m=﹣3.考点:分式的化简求值;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值专题:计算题.分析:(1)原式第一项利用立方根的定义化简,第二先利用零指数幂法则计算,第三项利用负指数幂法则计算,最后一项利用特殊角的三角函数值化简,计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,将m的值代入计算即可求出值.解答:解:(1)原式=3+1﹣5+=﹣1;(2)原式=[+]÷=(+)÷=•=,当m=﹣3时,原式==.点评:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.20.(12分)(•本溪)某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分为A,B,C,D四个等级(A,B,C,D分别代表优秀、良好、合格、不合格)该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩,绘制成以下不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息解答下列问题;(1)本次调查中,一共抽取了50名学生的成绩;(2)将上面的条形统计图补充完整,写出扇形统计图中等级C的百分比30%.(3)若等级D的5名学生的成绩(单位:分)分别是55、48、57、51、55.则这5个数据的中位数是55分,众数是55分.(4)如果该校九年级共有500名学生,试估计在这次测试中成绩达到优秀的人数.考点:条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图;中位数;众数分析:(1)根据等级B中男女人数之和除以所占的百分比即可得到调查的总学生数;(2)根据总学生数乘以A占的百分比求出等级A中男女的学生总数,进而求出等级A男生的人数,求出等级D占的百分比,确定出等级C占的百分比,乘以总人数求出等级C的男女之和人数,进而求出等级C的女生人数,补全条形统计图即可;(3)将等级D的五人成绩按照从小到大的顺序排列,找出最中间的数字即为中位数,找出出现次数最多的数字为众数;(4)用500乘以等级A所占的百分比,即可得到结果.解答:解:(1)根据题意得:(12+8)÷40%=50(人),则本次调查了50名学生的成绩;(2)等级A的学生数为50×20%=10(人),即等级A男生为4人;∵等级D占的百分比为×100%=10%;∴等级C占的百分比为1﹣(40%+20%+10%)=30%,∴等级C的学生数为50×30%=15(人),即女生为7人,补全条形统计图,如图所示:(3)根据题意得:500×20%=100(人),则在这次测试中成绩达到优秀的人数有100人.点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.四、解答题(共6小题,满分74分)21.(12分)(•本溪)如图,⊙O是△ACD的外接圆,AB是直径,过点D作直线DE∥AB,过点B作直线BE∥AD,两直线交于点E,如果∠ACD=45°,⊙O的半径是4cm(1)请判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)求图中阴影部分的面积(结果用π表示).考点:切线的判定;扇形面积的计算专题:计算题.分析:(1)连结OD,根据圆周角定理得∠ABD=∠ACD=45°,∠ADB=90°,可判断△ADB为等腰直角三角形,所以OD⊥AB,而DE∥AB,则有OD⊥DE,然后根据切线的判定定理得到DE为⊙O的切线;(2)先由BE∥AD,DE∥AB得到四边形ABED为平行四边形,则DE=AB=8cm,然后根据梯形的面积公式和扇形的面积公式利用S阴影部分=S梯形BODE﹣S扇形OBD进行计算即可.解答:解:(1)DE与⊙O相切.理由如下:连结OD,则∠ABD=∠ACD=45°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴△ADB为等腰直角三角形,而点O为AB的中点,∴OD⊥AB,∵DE∥AB,∴OD⊥DE,∴DE为⊙O的切线;(2)∵BE∥AD,DE∥AB,∴四边形ABED为平行四边形,∴DE=AB=8cm,∴S阴影部分=S梯形BODE﹣S扇形OBD=(4+8)×4﹣=(24﹣4π)cm2.点评:本题考查了圆的切线的判定:过半径的外端点与半径垂直的直线为圆的切线.也考查了圆周角定理和扇形的面积公式.22.(12分)(•本溪)某中学响应“阳光体育”活动的号召,准备从体育用品商店购买一些排球、足球和篮球,排球和足球的单价相同,同一种球的单价相同,若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买4个排球和5个篮球共需600元.(1)求购买一个足球,一个篮球分别需要多少元?(2)该中学根据实际情况,需从体育用品商店一次性购买三种球共100个,且购买三种球的总费用不超过600元,求这所中学最多可以购买多少个篮球?考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.分析:(1)设购买一个足球需要x元,则购买一个排球也需要x元,购买一个篮球y元,根据购买2个足球和3个篮球共需340元,4个排球和5个篮球共需600元,可得出方程组,解出即可;(2)设该中学购买篮球m个,根据购买三种球的总费用不超过600元,可得出不等式,解出即可.解答:解:(1)设购买一个足球需要x元,则购买一个排球也需要x元,购买一个篮球y 元,由题意得:,解得:,答:购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元;(2)设该中学购买篮球m个,由题意得:80m+50(100﹣m)≤600,解得:m≤33,∵m是整数,∴m最大可取33.答:这所中学最多可以购买篮球33个.点评:本题考查了一元一次不等式及二元一次方程组的知识,解答本题的关键是仔细审题,得到等量关系及不等关系,难度一般.23.(12分)(•本溪)校车安全是近几年社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学九年级数学活动小组进行了测试汽车速度的实验,如图,先在笔直的公路l 旁选取一点A,在公路l上确定点B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60℃,再在AC上确定点D,使得∠BDC=75°,测得AD=40米,已知本路段对校车限速是50千米/时,若测得某校车从B到C匀速行驶用时10秒,问这辆车在本路段是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73)考点:勾股定理的应用分析:过点D作DE⊥AB于点E,证明△BCD≌△BED,在Rt△ADE中求出DE,继而得出CD,计算出AC的长度后,在Rt△ABC中求出BC,继而可判断是否超速.解答:解:过点D作DE⊥AB于点E,∵∠CDB=75°,∴∠CBD=15°,∠EBD=15°(外角的性质),在Rt△CBD和Rt△EBD中,∵,∴△CBD≌△EBD,∴CD=DE,在Rt△ADE中,∠A=60°,AD=40米,则DE=ADsin60°=20米,故AC=AD+CD=AD+DE=(40+20)米,在Rt△ABC中,BC=ACtan∠A=(40+60)米,则速度==4+6≈12.92米/秒,∵12.92米/秒=46.512千米/小时,∴该车没有超速.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,求出BC的长度,需要多次解直角三角形,有一定难度.24.(12分)(•本溪)某蔬菜经销商到蔬菜种植基地采购一种蔬菜,经销商一次性采购蔬菜的采购单价y(元/千克)与采购量x(千克)之间的函数关系图象如图中折线AB﹣﹣BC﹣﹣CD所示(不包括端点A).(1)当100<x<200时,直接写y与x之间的函数关系式:y=﹣0.02x+8.(2)蔬菜的种植成本为2元/千克,某经销商一次性采购蔬菜的采购量不超过200千克,当采购量是多少时,蔬菜种植基地获利最大,最大利润是多少元?(3)在(2)的条件下,求经销商一次性采购的蔬菜是多少千克时,蔬菜种植基地能获得418元的利润?考点:二次函数的应用分析:(1)利用待定系数法求出当100<x<200时,y与x之间的函数关系式即可;(2)根据当0<x≤100时,当100<x≤200时,分别求出获利W与x的函数关系式,进而求出最值即可;(3)根据(2)中所求得出,﹣0.02(x﹣150)2+450=418求出即可.解答:解;(1)设当100<x<200时,y与x之间的函数关系式为:y=ax+b,,解得:∴y与x之间的函数关系式为:y=﹣0.02x+8;故答案为:y=﹣0.02x+8;(2)当采购量是x千克时,蔬菜种植基地获利W元,当0<x≤100时,W=(6﹣2)x=4x,当x=100时,W有最大值400元,当100<x≤200时,W=(y﹣2)x=(﹣0.02x+6)x=﹣0.02(x﹣150)2+450,∵当x=150时,W有最大值为450元,综上所述,一次性采购量为150千克时,蔬菜种植基地能获得最大利润为450元;(3)∵418<450,∴根据(2)可得,﹣0.02(x﹣150)2+450=418解得:x1=110,x 2=190,答:经销商一次性采购的蔬菜是110千克或190千克时,蔬菜种植基地能获得418元的利润.点评:此题主要考查了二次函数的应用以及待定系数法求一次函数解析式以及一元二次方程的解法等知识,利用数形结合以及分段讨论得出是解题关键.25.(12分)(•本溪)在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<45°,点O为AB中点,一个足够大的三角板的直角顶点与点O重合,一边OE经过点C,另一边OD与AC交于点M.(1)如图1,当∠A=30°时,求证:MC2=AM2+BC2;(2)如图2,当∠A≠30°时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请写出你认为正确的结论,并说明理由;(3)将三角形ODE绕点O旋转,若直线OD与直线AC相交于点M,直线OE与直线BC 相交于点N,连接MN,则MN2=AM2+BN2成立吗?答:不成立(填“成立”或“不成立”)考点:相似形综合题分析:(1)过A作AF⊥AC交CO延长线于F,连接MF,根据相似求出AF=BC,CO=OF,求出FM=CM,根据勾股定理求出即可;(2)过A作AF⊥AC交CO延长线于F,连接MF,根据相似求出AF=BC,CO=OF,求出FM=CM,根据勾股定理求出即可;(3)结论依然成立.解答:(1)证明:如图1,过A作AF⊥AC交CO延长线于F,连接MF,∵∠ACB=90°,∴BC∥AF,∴△BOC∽△AOF,∴==,∵O为AB中点,∴OA=OB,∴AF=BC,CO=OF,∵∠MOC=90°,∴OM是CF的垂直平分线,∴CM=MF,在Rt△AMF中,由勾股定理得:MF2=AM2+AF2=AM2+BC2,即MC2=AM2+BC2;(2)解:还成立,理由是:如图2,过A作AF⊥AC交CO延长线于F,连接MF,∵∠ACB=90°,∴BC∥AF,∴△BOC∽△AOF,∴==,∵OA=OB,∴AF=BC,CO=OF,∵∠MOC=90°,∴OM是CF的垂直平分线,∴CM=MF,在Rt△AMF中,由勾股定理得:MF2=AM2+AF2=AM2+BC2,即MC2=AM2+BC2;(3)成立.点评:本题考查了直角三角形,相似三角形的性质和判定,勾股定理的应用,主要考查学生综合运用性质和定理进行推理的能力,题目比较好,证明过程类似.26.(14分)(•本溪)如图,在平面直角坐标系中,点O是原点,矩形OABC的顶点A 在x轴的正半轴上,顶点C在y的正半轴上,点B的坐标是(5,3),抛物线y=x2+bx+c经过A、C两点,与x轴的另一个交点是点D,连接BD.(1)求抛物线的解析式;(2)点M是抛物线对称轴上的一点,以M、B、D为顶点的三角形的面积是6,求点M 的坐标;(3)点P从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿D→B匀速运动,同时点Q从点B 出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→A→D匀速运动,当点P到达点B时,P、Q同时停止运动,设运动的时间为t秒,当t为何值时,以D、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?请直接写出所有符合条件的值.考点:二次函数综合题分析: (1)求出点A 、C 的坐标,利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)如答图1所示,关键是求出MG 的长度,利用面积公式解决;注意,符合条件的点M有2个,不要漏解;(3)△DPQ 为等腰三角形,可能有三种情形,需要分类讨论:①若PD=PQ ,如答图2所示;②若PD=DQ ,如答图3所示;③若PQ=DQ ,如答图4所示.解答: 解:(1)∵矩形ABCD ,B (5,3),∴A (5,0),C (0,3).∵点A (5,0),C (0,3)在抛物线y=x 2+bx+c 上, ∴,解得:b=,c=3.∴抛物线的解析式为:y=x 2x+3.(2)如答图1所示,∵y=x 2x+3=(x ﹣3)2﹣,∴抛物线的对称轴为直线x=3.如答图1所示,设对称轴与BD 交于点G ,与x 轴交于点H ,则H (3,0).令y=0,即x2x+3=0,解得x=1或x=5.∴D(1,0),∴DH=2,AH=2,AD=4.∵tan∠ADB==,∴GH=DH•tan∠ADB=2×=,∴G(3,).∵S△MBD=6,即S△MDG+S△MBG=6,∴MG•DH+MG•AH=6,即:MG×2+MG×2=6,解得:MG=3.∴点M的坐标为(3,)或(3,).(3)在Rt△ABD中,AB=3,AD=4,则BD=5,∴sinB=,cosB=.以D、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形,则:①若PD=PQ,如答图2所示:此时有PD=PQ=BQ=t,过点Q作QE⊥BD于点E,则BE=PE,BE=BQ•cosB=t,QE=BQ•sinB=t,∴DE=t+t=t.由勾股定理得:DQ2=DE2+QE2=AD2+AQ2,即(t)2+(t)2=42+(3﹣t)2,整理得:11t2+6t﹣25=0,解得:t=或t=﹣5(舍去),∴t=;②若PD=DQ,如答图3所示:此时PD=t,DQ=AB+AD﹣t=7﹣t,∴t=7﹣t,∴t=;③若PQ=DQ,如答图4所示:∵PD=t,∴BP=5﹣t;∵DQ=7﹣t,∴PQ=7﹣t,AQ=4﹣(7﹣t)=t﹣3.过点P作PF⊥AB于点F,则PF=PB•sinB=(5﹣t)×=4﹣t,BF=PB•cosB=(5﹣t)21 / 21 ×=3﹣t .∴AF=AB ﹣BF=3﹣(3﹣t )=t .过点P 作PE ⊥AD 于点E ,则PEAF 为矩形,∴PE=AF=t ,AE=PF=4﹣t ,∴EQ=AQ ﹣AE=(t ﹣3)﹣(4﹣t )=t ﹣7.在Rt △PQE 中,由勾股定理得:EQ 2+PE 2=PQ 2, 即:(t ﹣7)2+(t )2=(7﹣t )2,整理得:13t 2﹣56t=0,解得:t=0(舍去)或t=. ∴t=.综上所述,当t=,t=或t=时,以D 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形. 点评: 本题是二次函数综合题型,考查了二次函数的图象与性质、待定系数法、图形面积、解直角三角形、勾股定理等知识点.分类讨论的数学思想是本题考查的重点,在第(2)(3)问中均有所体现,解题时注意全面分析、认真计算.。
2019年辽宁省本溪市中考数学试题及答案(Word解析版)

2019年辽宁省本溪市中考数学试题及答案(Word解析版)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2018•本溪)的绝对值是()解:|﹣|=.的绝对值是.2.(3分)(2018•本溪)如图放置的圆柱体的左视图为()B4.(3分)(2018•本溪)如图,直线AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点E,F,EC⊥EF,垂足为E,若∠1=60°,则∠2的度数为()第一枚硬币,正面朝上的概率为甲组数据的方差=0.1=0.01、一枚硬币,正面朝上的概率为、若甲组数据的方差=0.1,乙组数据的方差6.(3分)(2018•本溪)甲、乙两盒中各放入分别写有数字1,2,3的三张卡片,每张卡片除数字外其他完全相同.从甲盒中随机抽出一张卡片,再从乙盒中随机摸出一张卡片,摸出的两张卡片上的数字之和是3的概率是A.B.C.D.考点:列表法与树状图法分析:列表得出所有等可能的情况数,找出数字之和为3的情况数,求出所求的概率即可.解答:解:列表如下:1 2 31 (1,1)(2,1)(3,1)2 (1,2)(2,2)(3,2)3 (1,3)(2,3)(3,3)所有等可能的情况数有9种,其中数字之和为3的有2种,则P数字之和为3=.故选B.点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.7.(3分)(2018•本溪)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,E,F分别为BC,CD的中点,连接AE、AC、AF,则图中与△ABE全等的三角形(△ABE除外)有()A.1个B.2个C.3个D.4个考点:菱形的性质;全等三角形的判定分析:先由菱形的性质得出AD∥BC,由平行线的性质得到∠BAD+∠B=180°,又∠BAD=2∠B,求出∠B=60°,则∠D=∠B=60°,△ABC与△ACD是全等的等边三角形,再根据E,F分别为BC,CD的中点,即可求出与△ABE全等的三角形(△ABE除外)有△ACE,△ACF,△ADF.解答:解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,∠D=∠B,AD∥BC,∴∠BAD+∠B=180°,∵∠BAD=2∠B,∴∠B=60°,∴∠D=∠B=60°,∴△ABC与△ACD是全等的等边三角形.∵E,F分别为BC,CD的中点,∴BE=CE=CF=DF=AB.在△ABE与△ACE中,,∴△ABE≌△ACE(SAS),同理,△ACF≌△ADF≌△ABE,∴图中与△ABE全等的三角形(△ABE除外)有3个.故选C.点评:本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定,难度适中,根据菱形的性质求出∠D=∠B=60°是解题的关键.8.(3分)(2018•本溪)某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务.设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为()天,采用新技术后所用的时间可表示为:天.9.(3分)(2018•本溪)如图,⊙O的半径是3,点P是弦AB延长线上的一点,连接OP,若OP=4,∠APO=30°,则弦AB的长为()∴BC==,∴AB=210.(3分)(2018•本溪)如图,在矩形OABC中,AB=2BC,点A在y轴的正半轴上,点C在x轴的正半轴上,连接OB,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过OB的中点D,与BC边交于点E,点E的横坐标是4,则k的值是()A.1B.2C.3D.4考点:待定系数法求反比例函数解析式分析:首先根据E点横坐标得出D点横坐标,再利用AB=2BC,得出D点纵坐标,进而得出k的值.解答:解:∵在矩形OABC中,AB=2BC,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过OB的中点D,与BC边交于点E,点E的横坐标是4,∴D点横坐标为:2,AB=OC=4,BC=AB=2,∴D点纵坐标为:1,∴k=xy=1×2=2.故选:B.点评:此题主要考查了点的坐标性质以及k与点的坐标性质,得出D点坐标是解题关键.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)(2018•本溪)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≥.考点:函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:2x﹣1≥0,解得x的范围.解答:解:根据题意得:2x﹣1≥0,解得,x≥.点评:本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.12.(3分)(2018•本溪)一种花粉颗粒的直径约为0.2018065米,将0.2018065用科学记数法表示为 6.5×10﹣6.考点:科学记数法—表示较小的数专题:计算题.分析:根据科学记数法和负整数指数的意义求解.解答:解:0.2018065=6.6×10﹣6.故答案为6.5×10﹣6.点评:本题考查了科学记数法﹣表示较小的数:用a×10n(1≤a<10,n为负整数)表示较小的数.13.(3分)(2018•本溪)在平面直角坐标系中,点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是(﹣5,3).考点:关于原点对称的点的坐标分析:根据关于坐标原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数解答.解答:解:点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是(﹣5,3).故答案为:(﹣5,3).点评:本题考查了关于原点对称的点的坐标,熟记关于坐标原点对称的点的横坐标与纵坐标都互为相反数是解题的关键.14.(3分)(2018•本溪)在一个不透明的袋子里装有黄色、白色乒乓球共40个,除颜色外其他完全相同.小明从这个袋子中随机摸出一球,放回.通过多次摸球实验后发现,摸到黄色球的概率稳定在15%附近,则袋中黄色球可能有 6 个.考点:利用频率估计概率分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.解答:解:设袋中黄色球可能有x个.根据题意,任意摸出1个,摸到黄色乒乓球的概率是:15%=,解得:x=6.故答案为:6.点评:此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.15.(3分)(2018•本溪)在平面直角坐标系中,把抛物线y=﹣x2+1向上平移3个单位,再向左平移1个单位,则所得抛物线的解析式是y=﹣(x+1)2+4 .考点:二次函数图象与几何变换分析:先求出原抛物线的顶点坐标,再根据向左平移横坐标减,向上平移纵坐标加求出平移后的抛物线的顶点坐标,然后写出抛物线解析式即可.解答:解:∵抛物线y=﹣x2+1的顶点坐标为(0,1),∴向上平移3个单位,再向左平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,4),∴所得抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+4.故答案为y=﹣(x+1)2+4.点评:本题主要考查的了二次函数图象与几何变换,利用顶点坐标的平移确定函数图象的平移可以使求解更简便,平移规律“左加右减,上加下减”.16.(3分)(2018•本溪)已知圆锥底面圆的半径为6cm,它的侧面积为60πcm2,则这个圆锥的高是8 cm.考点:圆锥的计算专题:计算题.分析:设圆锥的母线长为l,由于圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,则l•2π•6=60π,然后利用勾股定理计算圆锥的高.解答:解:设圆锥的母线长为l,根据题意得l•2π•6=60π,解得l=10,所以圆锥的高==8(cm).故答案为8.点评:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了勾股定理.17.(3分)(2018•本溪)如图,在矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点P是边AB上一点,若△APD与△BPC相似,则满足条件的点P有 3 个.=,=,∴=,=,18.(3分)(2018•本溪)如图,点B1是面积为1的等边△OBA的两条中线的交点,以OB1为一边,构造等边△OB1A1(点O,B1,A1按逆时针方向排列),称为第一次构造;点B2是△OBA的两条中线的交点,再以OB2为一边,构造等边△OB2A2(点O,B2,A2按逆时针方向排列),称为第二次构造;以此类推,当第n次构造出的等边△OB n A n的边OA n与等边△OBA的边OB第一次重合时,构造停止.则构造出的最后一个三角形的面积是.面积比为,求得构造出的最后一个三角形的面积.====(,即S,同理,可得),即S)S)=,即构造出的最后一个三角形的面积是.故答案为.的面积比为三、解答题(共2小题,共22分)19.(10分)(2018•本溪)(1)计算:+(x﹣2)0﹣﹣2cos45°(2)先化简,再求值:(+)+(1+),其中m=﹣3.﹣+÷=(+)÷•=,=.20.(12分)(2018•本溪)某校对九年级全体学生进行了一次学业水平测试,成绩评定分为A,B,C,D四个等级(A,B,C,D分别代表优秀、良好、合格、不合格)该校从九年级学生中随机抽取了一部分学生的成绩,绘制成以下不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息解答下列问题;(1)本次调查中,一共抽取了50 名学生的成绩;(2)将上面的条形统计图补充完整,写出扇形统计图中等级C的百分比30% .(3)若等级D的5名学生的成绩(单位:分)分别是55、48、57、51、55.则这5个数据的中位数是55 分,众数是55 分.(4)如果该校九年级共有500名学生,试估计在这次测试中成绩达到优秀的人数.占的百分比为×100%=10%;四、解答题(共6小题,满分74分)21.(12分)(2018•本溪)如图,⊙O是△ACD的外接圆,AB是直径,过点D作直线DE∥AB,过点B作直线BE∥AD,两直线交于点E,如果∠ACD=45°,⊙O的半径是4cm(1)请判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)求图中阴影部分的面积(结果用π表示).()×4﹣22.(12分)(2018•本溪)某中学响应“阳光体育”活动的号召,准备从体育用品商店购买一些排球、足球和篮球,排球和足球的单价相同,同一种球的单价相同,若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买4个排球和5个篮球共需600元.(1)求购买一个足球,一个篮球分别需要多少元?(2)该中学根据实际情况,需从体育用品商店一次性购买三种球共100个,且购买三种球的总费用不超过600元,求这所中学最多可以购买多少个篮球?(2)设该中学购买篮球m个,根据购买三种球的总费用不超过600元,可得出不等式,解出即可.由题意得:,解得:解得:m≤33,23.(12分)(2018•本溪)校车安全是近几年社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学九年级数学活动小组进行了测试汽车速度的实验,如图,先在笔直的公路l旁选取一点A,在公路l上确定点B、C,使得AC⊥l,∠BAC=60℃,再在AC上确定点D,使得∠BDC=75°,测得AD=40米,已知本路段对校车限速是50千米/时,若测得某校车从B到C匀速行驶用时10秒,问这辆车在本路段是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73)解答:解:过点D作DE⊥AB于点E,∵∠CDB=75°,∴∠CBD=15°,∠EBD=15°(外角的性质),在Rt△CBD和Rt△EBD中,∵,∴△CBD≌△EBD,∴CD=DE,在Rt△ADE中,∠A=60°,AD=40米,则DE=ADsin60°=20米,故AC=AD+CD=AD+DE=(40+20)米,在Rt△ABC中,BC=ACtan∠A=(40+60)米,则速度==4+6≈12.92米/秒,∵12.92米/秒=46.512千米/小时,∴该车没有超速.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,求出BC的长度,需要多次解直角三角形,有一定难度.24.(12分)(2018•本溪)某蔬菜经销商到蔬菜种植基地采购一种蔬菜,经销商一次性采购蔬菜的采购单价y(元/千克)与采购量x(千克)之间的函数关系图象如图中折线AB﹣﹣BC﹣﹣CD所示(不包括端点A).(1)当100<x<200时,直接写y与x之间的函数关系式:y=﹣0.02x+8 .(2)蔬菜的种植成本为2元/千克,某经销商一次性采购蔬菜的采购量不超过200千克,当采购量是多少时,蔬菜种植基地获利最大,最大利润是多少元?(3)在(2)的条件下,求经销商一次性采购的蔬菜是多少千克时,蔬菜种植基地能获得418元的利润?考点:二次函数的应用分析:(1)利用待定系数法求出当100<x<200时,y与x之间的函数关系式即可;(2)根据当0<x≤100时,当100<x≤200时,分别求出获利W与x的函数关系式,进而求出最值即可;(3)根据(2)中所求得出,﹣0.02(x﹣150)2+450=418求出即可.解答:解;(1)设当100<x<200时,y与x之间的函数关系式为:y=ax+b,,解得:∴y与x之间的函数关系式为:y=﹣0.02x+8;故答案为:y=﹣0.02x+8;(2)当采购量是x千克时,蔬菜种植基地获利W元,当0<x≤100时,W=(6﹣2)x=4x,当x=100时,W有最大值400元,25.(12分)(2018•本溪)在△ABC中,∠ACB=90°,∠A<45°,点O为AB中点,一个足够大的三角板的直角顶点与点O重合,一边OE经过点C,另一边OD与AC交于点M.(1)如图1,当∠A=30°时,求证:MC2=AM2+BC2;(2)如图2,当∠A≠30°时,(1)中的结论是否成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请写出你认为正确的结论,并说明理由;(3)将三角形ODE绕点O旋转,若直线OD与直线AC相交于点M,直线OE与直线BC相交于点N,连接MN,则MN2=AM2+BN2成立吗?答:不成立(填“成立”或“不成立”)∴==,过A作AF⊥AC交CO延长线于F,连接MF,∵∠ACB=90°,∴BC∥AF,∴△BOC∽△AOF,∴==,∵OA=OB,∴AF=BC,CO=OF,∵∠MOC=90°,∴OM是CF的垂直平分线,∴CM=MF,在Rt△AMF中,由勾股定理得:MF2=AM2+AF2=AM2+BC2,即MC2=AM2+BC2;(3)成立.点评:本题考查了直角三角形,相似三角形的性质和判定,勾股定理的应用,主要考查学生综合运用性质和定理进行推理的能力,题目比较好,证明过程类似.26.(14分)(2018•本溪)如图,在平面直角坐标系中,点O是原点,矩形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,顶点C在y的正半轴上,点B的坐标是(5,3),抛物线y=x2+bx+c经过A、C两点,与x轴的另一个交点是点D,连接BD.(1)求抛物线的解析式;(2)点M是抛物线对称轴上的一点,以M、B、D为顶点的三角形的面积是6,求点M的坐标;(3)点P从点D出发,以每秒1个单位长度的速度沿D→B匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→A→D匀速运动,当点P到达点B时,P、Q同时停止运动,设运动的时间为t秒,当t为何值时,以D、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形?请直接写出所有符合条件的值.∵点A(5,0),C(0,3)在抛物线y=x2+bx+c上,,∴抛物线的解析式为:y=x2x+3.x2x+3=,x2∵tan∠ADB==,∴GH=DH•tan∠ADB=2×=MG•DH+MG•AH=6,MG×2+,),∴sinB=.,BE=BQ•cosB=,QE=BQ•sinB=t∴DE=t+t=tt t解得:t=或t=﹣5(舍去),;;)×=3t ﹣∴PE=AF=t t t即:(t﹣7)2+(t)2=(7﹣t)2,.∴t=.,或时,以。
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2019年本溪市中考数学试卷(解析版)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列各数是正数的是()A.0B.5C.﹣D.﹣2.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)下列计算正确的是()A.x7÷x=x7 B.(﹣3x2)2=﹣9x4C.x3•x3=2x6 D.(x3)2=x64.(3分)2019年6月8日,全国铁路发送旅客约9560000次,将数据9560000科学记数法表示为()A.9.56×106B.95.6×105C.0.956×107D.956×1045.(3分)下表是我市七个县(区)今年某日最高气温(℃)的统计结果:县(区)平山区明山区溪湖区南芬区高新区本溪县恒仁县气温(℃)26262525252322则该日最高气温(℃)的众数和中位数分别是()A.25,25B.25,26C.25,23D.24,256.(3分)不等式组的解集是()A.x>3B.x≤4C.x<3D.3<x≤47.(3分)如图所示,该几何体的左视图是()A.B.C.D.8.(3分)下列事件属于必然事件的是()A.打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”B.若原命题成立,则它的逆命题一定成立C.一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小D.在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数9.(3分)为推进垃圾分类,推动绿色发展.某化工厂要购进甲、乙两种型号机器人用来进行垃圾分类.用360万元购买甲型机器人和用480万元购买乙型机器人的台数相同,两种型号机器人的单价和为140万元.若设甲型机器人每台x万元,根据题意,所列方程正确的是()A.=B.=C.+=140D.﹣140=10.(3分)如图,点P是以AB为直径的半圆上的动点,CA⊥AB,PD⊥AC于点D,连接AP,设AP=x,P A﹣PD=y,则下列函数图象能反映y与x之间关系的是()A.B.C.D.二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为.12.(3分)函数y=5x的图象经过的象限是.13.(3分)如果关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有实数根,那么k的取值范围是.14.(3分)在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是A(4,2),B(5,0),以点O为位似中心,相们比为,把△ABO缩小,得到△A1B1O,则点A的对应点A1的坐标为.15.(3分)如图,BD是矩形ABCD的对角线,在BA和BD上分别截取BE,BF,使BE=BF;分别以E,F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧在∠ABD内交于点G,作射线BG交AD于点P,若AP =3,则点P到BD的距离为.16.(3分)如图所示的点阵中,相邻的四个点构成正方形,小球只在点阵中的小正方形ABCD内自由滚动时,则小球停留在阴影区域的概率为.17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,等边△OAB和菱形OCDE的边OA,OE都在x轴上,点C在OB 边上,S△ABD=,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,则k的值为.18.(3分)如图,点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,过B1作B1A1⊥1,交x轴于点A1,以A1B1为边,向右作正方形A1B1B2C1,延长B2C1交x轴于点A2;以A2B2为边,向右作正方形A2B2B3C2,延长B3C2交x轴于点A3;以A3B3为边,向右作正方形A3B3B4C3延长B4C3交x轴于点A4;…;按照这个规律进行下去,点∁n的横坐标为(结果用含正整数n的代数式表示)三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.(10分)先化简,再求值(﹣)÷,其中a满足a2+3a﹣2=0.20.(12分)某中学为了提高学生的综合素质,成立了以下社团:A.机器人,B.围棋,C.羽毛球,D.电影配音.每人只能加入一个社团.为了解学生参加社团的情况,从参加社团的学生中随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,其中图(1)中A所占扇形的圆心角为36°.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校共有1000学生加入了社团,请你估计这1000名学生中有多少人参加了羽毛球社团;(4)在机器人社团活动中,由于甲、乙、丙、丁四人平时的表现优秀,现决定从这四人中任选两名参加机器人大赛.用树状图或列表法求恰好选中甲、乙两位同学的概率.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.(12分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥CD,∠B=45°,延长CD到点E,使DE=DA,连接AE.(1)求证:AE=BC;(2)若AB=3,CD=1,求四边形ABCE的面积.22.(12分)小李要外出参加“建国70周年”庆祝活动,需网购一个拉杆箱,图①,②分别是她上网时看到的某种型号拉杆箱的实物图与示意图,并获得了如下信息:滑杆DE,箱长BC,拉杆AB的长度都相等,B,F在AC上,C在DE上,支杆DF=30cm,CE:CD=1:3,∠DCF=45°,∠CDF=30°,请根据以上信息,解决下列向题.(1)求AC的长度(结果保留根号);(2)求拉杆端点A到水平滑杆ED的距离(结果保留根号).五、解答题(满分12分)23.(12分)某工厂生产一种火爆的网红电子产品,每件产品成本16元、工厂将该产品进行网络批发,批发单价y(元)与一次性批发量x(件)(x为正整数)之间满足如图所示的函数关系.(1)直接写出y与x之间所满足的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)若一次性批发量不超过60件,当批发量为多少件时,工厂获利最大?最大利润是多少?24.(12分)如图,点P为正方形ABCD的对角线AC上的一点,连接BP并延长交CD于点E,交AD的延长线于点F,⊙O是△DEF的外接圆,连接DP.(1)求证:DP是⊙O的切线;(2)若tan∠PDC=,正方形ABCD的边长为4,求⊙O的半径和线段OP的长.七、解答题(满分12分)25.(12分)在Rt△ABC中,∠BCA=90°,∠A<∠ABC,D是AC边上一点,且DA=DB,O是AB的中点,CE是△BCD的中线.(1)如图a,连接OC,请直接写出∠OCE和∠OAC的数量关系:;(2)点M是射线EC上的一个动点,将射线OM绕点O逆时针旋转得射线ON,使∠MON=∠ADB,ON与射线CA交于点N.①如图b,猜想并证明线段OM和线段ON之间的数量关系;②若∠BAC=30°,BC=m,当∠AON=15°时,请直接写出线段ME的长度(用含m的代数式表示).26.(14分)抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,顶点为C,对称轴交x轴于点D,点P为抛物线对称轴CD上的一动点(点P不与C,D重合).过点C作直线PB的垂线交PB于点E,交x轴于点F.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PCF的面积为5时,求点P的坐标;(3)当△PCF为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.答案与解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.【解答】解:0既不是正数,也不是负数;5是正数;和都是负数.故选:B.2.【解答】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.3.【解答】解:A、x7÷x=x6,故此选项错误;B、(﹣3x2)2=9x4,故此选项错误;C、x3•x3=x6,故此选项错误;D、(x3)2=x6,故此选项正确;故选:D.4.【解答】解:将数据9560000科学记数法表示为9.56×106.故选:A.5.【解答】解:∵在这7个数中,25(℃)出现了3次,出现的次数最多,∴该日最高气温(℃)的众数是25;把这组数据按照从小到大的顺序排列位于中间位置的数是25,则中位数为:25;故选:A.6.【解答】解:,由①得:x>3,由②得:x≤4,则不等式组的解集为3<x≤4,故选:D.7.【解答】解:从左边看是一个矩形,中间有两条水平的虚线,故选:B.8.【解答】解:A、打开电视,正在播出系列专题片“航拍中国”,是随机事件,不合题意;B、若原命题成立,则它的逆命题一定成立,是随机事件,不合题意;C、一组数据的方差越小,则这组数据的波动越小,是必然事件,符合题意;D、在数轴上任取一点,则该点表示的数一定是有理数,是随机事件,不合题意;故选:C.9.【解答】解:设甲型机器人每台x万元,根据题意,可得:,故选:A.10.【解答】设:圆的半径为R,连接PB,则sin∠ABP=,∵CA⊥AB,即AC是圆的切线,则∠PDA=∠PBA=α,则PD=AP sinα=x×=x2,则y=P A﹣PD=﹣x2+x,图象为开口向下的抛物线,故选:C.二、填空题(本題共8小题,每小题3分,共24分)11.【解答】解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.12.【解答】解:函数y=5x的图象经过一三象限,故答案为:一、三13.【解答】解:根据题意得:△=16﹣4k≥0,解得:k≤4.故答案为:k≤4.14.【解答】解:以点O为位似中心,相们比为,把△ABO缩小,点A的坐标是A(4,2),则点A的对应点A1的坐标为(4×,2×)或(﹣4×,﹣2×),即(2,1)或(﹣2,﹣1),故答案为:(2,1)或(﹣2,﹣1).15.【解答】解:结合作图的过程知:BP平分∠ABD,∵∠A=90°,AP=3,∴点P到BD的距离等于AP的长,为3,故答案为:3.16.【解答】解:如图所示,AD与直线的交点为E,AB与直线的交点为F,根据题意可知,AF=,∴=,∴小球停留在阴影区域的概率为:1﹣.故答案为:17.【解答】解:连接OD,∵△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∵四边形OCDE是菱形,∴DE∥OB,∴∠DEO=∠AOB=60°,∴△DEO是等边三角形,∴∠DOE=∠BAO=60°,∴OD∥AB,∴S△BDO=S△AOD,∵S四边形ABDO=S△ADO+S△ABD=S△BDO+S△AOB,∴S△AOB=S△ABD=,过B作BH⊥OA于H,∴OH=AH,∴S△OBH=,∵反比例函数y=(x>0)的图象经过点B,∴k的值为,故答案为:.18.【解答】解:过点B1、C1、C2、C3、C4分别作B1D⊥x轴,C1D1⊥x轴,C2D2⊥x轴,C3D3⊥x轴,C4D4⊥x轴,……垂足分别为D、D1、D2、D3、D4……∵点B1在直线l:y=x上,点B1的横坐标为2,∴点B1的纵坐标为1,即:OD=2,B1D=1,图中所有的直角三角形都相似,两条直角边的比都是1:2,∴点C1的横坐标为:2++()0,点C2的横坐标为:2++()0+()0×+()1=+()0×+()1点C3的横坐标为:2++()0+()0×+()1+()1×+()2=+()0×+()1×++()2点C4的横坐标为:=+()0×+()1×+()2×+()3……点∁n的横坐标为:=+()0×+()1×+()2×+()3×+()4×……+()n ﹣1=+[()0+()1×+()2+()3+()4……]+()n﹣1=故答案为:三、解答题(第19题10分,第20题12分,共22分)19.【解答】解:(﹣)÷=[]=()===,∵a2+3a﹣2=0,∴a2+3a=2,∴原式==1.20.【解答】解:(1)∵A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,∴这次被调查的学生共有:20÷=200(人);故答案为:200;(2)C项目对应人数为:200﹣20﹣80﹣40=60(人);补充如图.(3)1000×=300(人)答:这1000名学生中有300人参加了羽毛球社团;(4)画树状图得:∵共有12种等可能的情况,恰好选中甲、乙两位同学的有2种,∴P(选中甲、乙)==.四、解答题(第21题12分,第22题12分,共24分)21.【解答】证明:(1)∵AB∥CD,∠B=45°∴∠C+∠B=180°∴∠C=135°∵DE=DA,AD⊥CD∴∠E=45°∵∠E+∠C=180°∴AE∥BC,且AB∥CD∴四边形ABCE是平行四边形∴AE=BC(2)∵四边形ABCE是平行四边形∴AB=CE=3∴AD=DE=AB﹣CD=2∴四边形ABCE的面积=3×2=622.【解答】解:(1)过F作FH⊥DE于H,∴∠FHC=∠FHD=90°,∵∠FDC=30°,DF=30,∴FH=DF=15,DH=DF=15,∵∠FCH=45°,∴CH=FH=15,∴,∵CE:CD=1:3,∴DE=CD=20+20,∵AB=BC=DE,∴AC=(40+40)cm;(2)过A作AG⊥ED交ED的延长线于G,∵∠ACG=45°,∴AG=AC=20+20,答:拉杆端点A到水平滑杆ED的距离为(20+20)cm.五、解答题(满分12分)23.【解答】解:(1)当0<x≤20且x为整数时,y=40;当20<x≤60且x为整数时,y=﹣x+50;当x>60且x为整数时,y=20;(2)设所获利润w(元),当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴w=(40﹣16)×20=480元,当0<x≤20且x为整数时,y=40,∴当20<x≤60且x为整数时,y=﹣x+50,∴w=(y﹣16)x=(﹣x+50﹣16)x,∴w=﹣x2+34x,∴w=﹣(x﹣34)2+578,∵﹣<0,∴当x=34时,w最大,最大值为578元.答:一次批发34件时所获利润最大,最大利润是578元.六、解答题(满分12分)24.【解答】(1)连接OD,∵正方形ABCD中,CD=BC,CP=CP,∠DCP=∠BCP=45°,∴△CDP≌△CBP(SAS),∴∠CDP=∠CBP,∵∠BCD=90°,∴∠CBP+∠BEC=90°,∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∠OED=∠BEC,∴∠BEC=∠OED=∠ODE,∴∠CDP+∠ODE=90°,∴∠ODP=90°,∴DP是⊙O的切线;(2)∵∠CDP=∠CBE,∴tan,∴CE=,∴DE=2,∵∠EDF=90°,∴EF是⊙O的直径,∴∠F+∠DEF=90°,∴∠F=∠CDP,在Rt△DEF中,,∴DF=4,∴==2,∴,∵∠F=∠PDE,∠DPE=∠FPD,∴△DPE∽△FPD,∴,设PE=x,则PD=2x,∴,解得x=,∴OP=OE+EP=.七、解答题(满分12分)25.【解答】解:(1)结论:∠ECO=∠OAC.理由:如图1中,连接OE.∵∠BCD=90°,BE=ED,BO=OA,∵CE=ED=EB=BD,CO=OA=OB,∴∠OCA=∠A,∵BE=ED,BO=OA,∴OE∥AD,OE=AD,∴CE=EO.∴∠EOC=∠OCA=∠ECO,∴∠ECO=∠OAC.故答案为:∠OCE=∠OAC.(2)如图2中,∵OC=OA,DA=DB,∴∠A=∠OCA=∠ABD,∴∠COA=∠ADB,∵∠MON=∠ADB,∴∠AOC=∠MON,∴∠COM=∠AON,∵∠ECO=∠OAC,∴∠MCO=∠NAO,∵OC=OA,∴△COM≌△AON(ASA),∴OM=ON.②如图3﹣1中,当点N在CA的延长线上时,∵∠CAB=30°=∠OAN+∠ANO,∠AON=15°,∴∠AON=∠ANO=15°,∴OA=AN=m,∵△OCM≌△OAN,∴CM=AN=m,在Rt△BCD中,∵BC=m,∠CDB=60°,∴BD=m,∵BE=ED,∴CE=BD=m,∴EM=CM+CE=m+m.如图3﹣2中,当点N在线段AC上时,作OH⊥AC于H.∵∠AON=15°,∠CAB=30°,∴∠ONH=15°+30°=45°,∴OH=HN=m,∵AH=m,∴CM=AN=m﹣m,∵EC=m,∴EM=EC﹣CM=m﹣(m﹣m)=m﹣m,综上所述,满足条件的EM的值为m+m或m﹣m.八、解答题(满分14分)26.【解答】解:(1)函数的表达式为:y=(x+1)(x﹣5)=﹣x2+x+;(2)抛物线的对称轴为x=1,则点C(2,2),设点P(2,m),将点P、B的坐标代入一次函数表达式:y=sx+t并解得:函数PB的表达式为:y=﹣mx+…①,∵CE⊥PE,故直线CE表达式中的k值为,将点C的坐标代入一次函数表达式,同理可得直线CE的表达式为:y=…②,联立①②并解得:x=2﹣,故点F(2﹣,0),S△PCF=×PC×DF=(2﹣m)(2﹣﹣2)=5,解得:m=5或﹣3(舍去5),故点P(2,﹣3);(3)由(2)确定的点F的坐标得:CP2=(2﹣m)2,CF2=()2+4,PF2=()2+m2,①当CP=CF时,即:(2﹣m)=()2+4,解得:m=0或(均舍去),②当CP=PF时,(2﹣m)2=()2+m2,解得:m=或3(舍去3),③当CF=PF时,同理可得:m=±2(舍去2),故点P(2,)或(2,﹣2).。