德育教育基地共建协议书
德育教育基地共建协议书
德育教育基地共建协议书甲方:_____学校地址:_____法定代表人:_____乙方:_____单位地址:_____法定代表人:_____为了贯彻落实党和国家关于加强未成年人思想道德建设的要求,积极探索学校德育工作的新途径,充分发挥社会资源在学校德育工作中的重要作用,经甲、乙双方友好协商,决定共建德育教育基地,达成以下协议:一、共建目标1、通过共建德育教育基地,整合双方资源,为学生提供更丰富、更生动、更有效的德育教育环境和实践机会。
2、共同培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生全面发展和健康成长。
3、加强学校与社会的联系,推动双方在德育教育方面的交流与合作,共同提高德育工作水平。
二、共建原则1、平等合作原则:甲、乙双方在平等、自愿的基础上开展合作,共同协商解决共建过程中的问题。
2、资源共享原则:双方充分发挥各自的资源优势,实现资源共享、优势互补。
3、实践育人原则:以实践活动为载体,注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
4、长期稳定原则:建立长期稳定的合作关系,确保共建工作持续、有效开展。
三、双方权利和义务(一)甲方权利和义务1、权利(1)有权根据学校德育工作的需要,合理安排学生到乙方基地开展实践活动。
(2)有权对乙方提供的教育内容和活动安排提出建议和意见。
(3)有权对乙方的工作进行监督和评估。
2、义务(1)负责制定学生到基地开展实践活动的计划和方案,并组织实施。
(2)负责对学生进行安全教育和管理,确保学生在基地活动期间的安全。
(3)积极宣传乙方的工作成果和社会贡献,提高乙方的社会知名度和影响力。
(4)定期与乙方沟通交流,共同研究解决共建过程中遇到的问题。
(二)乙方权利和义务1、权利(1)有权根据自身工作需要,对甲方的活动安排提出合理建议和要求。
(2)有权对甲方学生在基地的表现进行评价和反馈。
2、义务(1)提供适合学生开展实践活动的场所和设施,并保证其安全和正常使用。
(2)安排专业人员为学生进行指导和讲解,传授相关知识和技能。
德育教育基地合作协议书
德育教育基地合作协议书乙方:_______________(合作方名称)鉴于双方共同关心和重视德育教育工作,为推动德育教育的深入开展,提高学生的德育素质,经友好协商,达成如下合作协议:一、合作内容与方式1. 甲乙双方将共同建设和维护一个德育教育基地,用于开展各类德育教育活动。
2. 乙方负责提供场地、设施等硬件资源,并协助甲方开展相关活动。
3. 甲方负责组织专业人员进行课程设计、教学安排等工作,并提供必要的教材和教具。
4. 双方将定期举办德育讲座、研讨会等活动,邀请专家学者进行授课和指导。
5. 双方将共同开展德育实践活动,如志愿服务、社会实践等,以提高学生的实践能力和综合素质。
二、合作期限与费用1. 本协议的合作期限为一年,自签订之日起计算。
2. 在合作期限内,乙方应向甲方支付一定的合作费用,具体金额根据实际需要另行商定。
3. 合作期满后,如双方同意继续合作,可提前一个月续签合作协议。
三、保密条款1. 甲乙双方应对合作过程中涉及的机密信息予以保密,未经对方书面同意,不得向第三方透露。
2. 本协议终止后,双方仍应履行保密义务,直至相关机密信息公开或不再具有商业价值为止。
四、违约责任1. 任何一方未履行本协议约定的义务或违反保密条款的,应承担违约责任,赔偿对方因此造成的损失。
2. 若因不可抗力因素导致无法履行本协议的,双方应及时协商解决,不承担违约责任。
五、争议解决1. 本协议的解释和执行均适用中华人民共和国法律。
2. 如双方在本协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
六、其他事项1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议未尽事宜,可由双方另行协商补充。
3. 本协议的修改和终止须经甲乙双方协商一致,并以书面形式进行确认。
甲方(盖章):_______________________ 日期:____年__月__日。
校企共建德育基地协议书
校企共建德育基地协议书甲方:(学校名称)乙方:(企业名称)鉴于双方为促进学生全面发展,提升学生综合素质,特签订本协议。
一、协议内容:1. 乙方为甲方提供实习实践机会,安排学生参与企业实际工作,培养学生实际操作能力和职业素养。
2. 乙方为甲方提供专业技术指导和支持,协助甲方开展学生实践活动,提升学生专业技能水平。
3. 甲方为乙方提供实践基地,支持乙方开展相关教育培训活动,共同推动校企合作发展。
二、协议期限:本协议自双方签署之日起生效,有效期为____年,期满后可协商续签。
三、协议执行:1. 双方应严格遵守协议内容,共同落实实践活动计划,确保活动顺利进行。
2. 双方应密切配合,及时沟通,解决实践活动中出现的问题,确保学生获得有效指导和培训。
3. 双方应定期评估实践活动效果,共同总结经验,不断完善合作机制,提升实践活动质量。
四、协议变更:如需修改本协议内容,须经双方协商一致,并签订书面协议确认。
五、协议解除:1. 如一方未履行协议约定,经提出书面通知后仍未改正的,对方有权解除本协议。
2. 本协议解除后,双方应协商处理实践活动中涉及的相关事宜,并做好后续工作交接。
六、协议终止:本协议有效期届满,双方未提出续签意向的,本协议自动终止。
七、协议争议:本协议履行过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可向有关部门申请调解或提起诉讼解决。
八、协议签署:甲方(学校盖章):_________乙方(企业盖章):_________签署日期:_________本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(学校名称):_________乙方(企业名称):_________。
中学与社区德育教育基地协议书
中学与社区德育教育基地协议书协议书编号:(编号)协议主体:甲方:(中学名称)地址:(中学地址)联系电话:(中学联系电话)法定代表人:(中学法定代表人)乙方:(社区德育教育基地)地址:(社区德育教育基地地址)联系电话:(基地联系电话)法定代表人:(基地法定代表人)背景:为促进中学学生思想道德建设,提升个人素质和社会责任感,甲方与乙方共同协商,决定建立中学与社区德育教育基地合作关系。
一、合作目标1. 通过协作共建,使中学学生深入基地实地实践,提升社会认知与社会责任感。
2. 推广德育教育理念,共同推动社区德育工作的发展。
3. 持续开展德育教育活动,提升中学学生的思想道德素养和社会适应能力。
二、合作内容1. 社区德育教育基地的开放基地为中学提供场地和设施,供学生参观、学习和实践。
乙方将根据中学的需求,安排相应的教育资源和咨询辅导服务。
2. 教育资源共享甲方与乙方将共享各自的教育资源,开展交流合作。
甲方可提供德育教育专题讲座、研讨会等形式的教育活动,乙方可提供相应的场地和支持。
3. 宣传推广合作成果甲方与乙方将共同宣传合作成果,通过校报、社区公告牌、网站等渠道,扩大影响力,促进社会的共同发展。
三、合作方式1. 双方将签订合作协议,明确各自的权利和义务。
2. 合作期限为(起始日期)至(截止日期)。
3. 双方共同组织策划德育教育活动,并在开展活动前进行协商和确定具体的方案和安排。
四、合作权益1. 甲方享有在社区德育教育基地开展教育活动的权利。
2. 乙方享有甲方提供的专业教育资源和经验的权益。
3. 双方共同享有合作成果的宣传推广权益。
五、保密条款双方在合作过程中接触到的对方机密信息,应予以保密,并不得擅自泄露或用于其他非合作目的。
六、争议解决双方如发生争议,应通过友好协商解决;如协商不成,双方可向争议解决机构提起诉讼。
七、其他条款1. 本协议未尽事宜,双方可根据实际情况进行补充协商,并通过协商达成一致意见。
2. 本协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。
校企共建德育实践基地协议书
校企共建德育实践基地协议书甲方(学校方):单位名称:_______________地址:_________________联系电话:_______________乙方(企业方):单位名称:_______________地址:_________________联系电话:_______________鉴于甲方为了加强学生的德育教育,提高学生的实践能力,乙方愿意与甲方共同建立德育实践基地,经双方协商一致,特订立本协议如下:一、基地建立目的1.1 甲方与乙方共同建立德育实践基地,旨在为学生提供实践机会,促进学生的全面发展。
二、基地建设内容2.1 乙方提供基地场地、设施设备等必要条件,支持甲方组织开展德育实践活动。
2.2 甲方负责组织学生参与基地实践活动,并做好活动的组织安排和管理工作。
三、合作方式3.1 双方共同商定实践项目内容和实施计划,并签订具体的合作协议。
3.2 双方各自派遣专业人员组成工作小组,共同负责实践活动的策划、组织和执行。
四、基地管理4.1 基地管理由双方共同负责,甲方负责日常管理和维护,乙方负责提供必要的支持和协助。
4.2 双方定期召开联席会议,评估基地建设情况,及时调整和完善相关工作。
五、经费支持5.1 基地建设和实践活动所需经费由双方共同承担,按照约定的比例进行分担。
5.2 经费使用应符合相关财务制度,确保经费使用的透明和合规。
六、知识产权6.1 基地建设和实践活动中产生的知识产权归双方共同所有,双方享有平等的权利和利益。
6.2 双方应共同保护知识产权,禁止未经授权的使用和转让。
七、保密条款7.1 双方应对合作过程中获取的涉密信息和商业机密进行严格保密,不得向第三方透露。
7.2 若因违反保密条款而给对方造成损失的,应承担相应的法律责任。
八、合作期限8.1 本协议自双方签署之日起生效,有效期为_______年,期满后双方如无异议可续签。
九、解除条款9.1 如因不可抗力等原因无法继续履行合作协议的,双方可以协商解除合作协议。
德育基地协议书
德育教育基地共建协议书马村小学为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育工作若干意见》,增强思想政治理论课的实效性,培养学生的创新能力和实践能力,让学生接受良好的革命传统教育、诚信感恩尽孝教育,使学生思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华,成为全面发展的高素质人才。
为此,马村小学(甲方)与(乙方)共同商定并达成如下协议:一、双方共同承诺事项1.以增进交流、提高大学生思想素质和道德境界为宗旨。
2、加强对大学生的思想政治教育,做到尽职尽责。
3、互通信息,共同探讨在德育基地的实践教育内容、方法等,让大学生获得启迪和深刻思想道德教育。
二、至善中学(甲方)应尽的责任和义务1、对赴德育基地调研考察的学生进行文明礼仪与道德教育,尊敬基地人员的人格和劳动与服务。
2、遵守德育基地规定、爱护德育基地财物、环境及卫生。
3、应积极组织学生到德育基地开展实践服务活动,为提升基地文明素养、扩大基地的社会影响搭建平台。
4、采取一定手段和方式,支持和帮组德育基地发展。
三、德育基地(乙方)应尽的责任和义务1、乙方同意成为甲方的社会实践基地,为学生提供实践机会,对学生的参观访问、实践体验等活动做好组织安排工作2、选派责任心、事业心强的同志对师生进行革命传统教育。
3、为甲方提供良好教育场所和教育素材,并支持甲方来乙方开展德育实践教育活动。
4、积极参加甲方的思想政治理论课实践教学的活动,加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。
四、未尽事宜的解决1、本协议无特殊情况可逐年延续。
2、本协议书自签字盖章之日起生效。
3、甲乙双方可进一步协商开展其他方面的合作和交流。
4、协议中未尽事宜由双方协商解决。
甲方:乙方:负责人签名:负责人签名:年月日。
中学与社区德育教育基地协议书
中学与社区德育教育基地协议书为了促进中学生的全面发展,提升他们的道德素养和社会责任感,支持中学教育的实施,我们(以下简称中学)与社区德育教育基地(以下简称基地)达成以下协议:第一条协议目的中学与基地合作,旨在通过社区德育教育基地的资源和条件,开展多样化的德育活动,丰富中学生的课外教育体验,培养他们的实践能力和社会责任感。
第二条基地资源基地是指符合条件、拥有相关设施和支持条件的公共场所,如社区图书馆、博物馆、艺术馆、科技馆等。
基地应提供必要的场地、设施、设备和人员。
第三条中学义务1. 中学应根据基地资源的特点和中学生的实际需求,制定德育活动计划;2. 中学负责组织中学生参加基地活动,确保参与人数合理;3. 中学指派负责人和辅导老师,负责活动的组织、协调和管理;4. 中学将德育活动纳入课程评价体系,对参与活动的中学生给予适当奖励和评价。
第四条基地义务1. 基地应配备专业人员,负责活动的指导和管理;2. 基地应提供必要的设施、设备和材料,保证中学生的安全和学习环境;3. 基地应指定专门人员接待中学,提供必要的协助和支持。
第五条活动内容中学与基地共同确定德育活动的具体内容,包括但不限于:1. 参观基地展览和实践活动;2. 参与基地内的志愿者服务;3. 开展社会实践和志愿者活动;4. 举办有益于中学生德育的讲座和培训;5. 开展文化艺术体验和创作活动。
第六条活动安排1. 中学与基地预约活动时间,并提前通知参与的中学生和家长;2. 双方应提前协商确定活动的具体时间、地点和需要的准备工作;3. 活动结束后,中学应及时向基地反馈活动情况,并提出意见和建议。
第七条活动安全1. 中学负责确保中学生的人身安全和财产安全;2. 基地负责提供安全保卫措施,确保中学生的安全;3. 在活动过程中,中学和基地应加强对中学生的教育和引导,培养中学生的安全意识。
第八条协议维护双方应共同维护协议的履行与实施,并根据实际情况随时修订和补充协议。
德育基地协议书
德育基地协议书甲方(德育基地):_____________________乙方(合作单位/个人):_____________________签订日期:____年____月____日鉴于甲方为提供德育教育服务的基地,乙方为有意向与甲方合作的单位或个人,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就乙方参与甲方德育基地活动事宜,经协商一致,订立本协议书。
一、合作内容1. 乙方将参与甲方组织的德育教育活动,包括但不限于讲座、研讨会、实践活动等。
2. 甲方负责提供德育教育活动的场地、师资、教学资源等,并确保活动质量。
3. 乙方应按照甲方的要求,配合完成德育教育活动的相关准备工作。
二、合作期限本协议自签订之日起生效,有效期为____年,自____年____月____日至____年____月____日。
三、权利与义务1. 甲方权利与义务:- 甲方有权对乙方参与的活动进行监督和管理。
- 甲方有义务保证活动的正常进行,并提供必要的支持和帮助。
2. 乙方权利与义务:- 乙方有权参与甲方组织的德育教育活动。
- 乙方有义务遵守甲方的活动规则,按时参加并完成各项活动。
四、费用及支付1. 乙方应按照甲方规定的标准支付参与德育教育活动的费用。
2. 费用支付方式为:____(一次性支付/分期支付)。
3. 乙方应在协议签订后____天内支付首期费用。
五、违约责任1. 如甲方未能按照协议约定提供服务,应承担相应的违约责任。
2. 如乙方未能按照协议约定履行义务,甲方有权要求乙方支付违约金或解除协议。
六、争议解决本协议在履行过程中如发生争议,双方应首先通过协商解决;协商不成时,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
七、其他1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商解决。
2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_____________________代表签字:_____________________乙方(盖章):_____________________代表签字:_____________________(注:以上内容为模板,具体条款需根据实际情况调整。
德育基地协议书
签订日期:____________________
德育基地协议书
《德育基地协议书》
甲方(以下简称“甲方”):
乙方(以下简称“乙方”):
鉴于甲方在德育教育领域具有丰富资源与经验,乙方有意与甲方合作,共同建立德育基地,以提升双方在德育教育方面的合作与发展。为确保双方权益,经甲乙双方友好协商,特订立本协议书。
一、合作宗旨
1.1甲乙双方本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则,共同建立德育基地。
六、违约责任
6.1任何一方违反本协议的约定,导致协议无法履行或造成对方损失的,应承担违约责任。
6.2甲方未按约定提供资源,乙方有权解除本协议,并要求甲方赔偿损失。
6.3乙方未按约定提供资源,甲方有权解除本协议,并要求乙方赔偿损失。
七、争议解决
7.1双方在履行本协议过程中发生的争议,应优先通过友好协商解决。
(2)德育教育课程资源;
(3)德育活动策划经验;
(4)其他相关支持。
2.3乙方负责提供以下资源:
(1)教育场地及设施;
(2)人力资源;
(3)宣传与推广;
(4)其他相关支持。
三、合作期限
3.1本协议自双方签署之日起生效,合作期限为叁年。
3.2合作期满后,如双方同意续签,应签订书面续签协议。
四、权利与义务Leabharlann 1.2德育基地旨在发挥甲乙双方的资源优势,提升德育教育水平,为社会培养具有优秀德育品质的人才。
二、合作内容
2.1甲乙双方共同投入资源,合作开展以下活动:
(1)德育教育研究与培训;
(2)德育课程开发与实施;
(3)德育活动组织与策划;
(4)其他与德育教育相关的合作项目。
德育基地协议书
德育基地协议书甲方(德育基地管理方):乙方(参与德育基地活动的组织或个人):鉴于甲方作为德育基地的管理者,致力于提供高质量的德育教育和实践活动,乙方作为参与方,愿意遵守甲方的相关规定和要求,共同促进德育教育的发展。
经双方协商一致,特订立本协议。
第一条目的与原则本协议旨在明确甲乙双方在德育基地活动中的权利、义务和责任,确保德育教育活动的顺利进行。
双方应本着诚信、合作、共同发展的原则,共同推进德育教育事业。
第二条甲方的权利与义务1. 甲方有权制定德育基地的管理制度和活动计划。
2. 甲方有义务为乙方提供必要的场地、设施和指导服务。
3. 甲方应保证德育基地的设施安全、环境整洁,并定期进行维护和更新。
第三条乙方的权利与义务1. 乙方有权参与甲方组织的各类德育教育活动。
2. 乙方有义务遵守甲方的管理制度,维护德育基地的秩序和声誉。
3. 乙方应按照甲方的要求,参与德育基地的建设和维护工作。
第四条活动安排1. 甲方应提前向乙方公布德育基地的活动计划和安排。
2. 乙方应根据活动计划,合理安排参与时间,并提前向甲方报名。
3. 双方应根据实际情况,协商确定具体的活动内容和形式。
第五条费用与结算1. 德育基地的活动费用由甲方根据实际情况制定,并提前通知乙方。
2. 乙方应按照甲方的规定,按时支付相关费用。
3. 双方应根据实际参与情况,进行费用的结算和报销。
第六条违约责任1. 如甲方未能履行本协议规定的义务,应承担相应的违约责任。
2. 如乙方违反本协议规定,甲方有权要求乙方承担违约责任,并采取必要的措施。
第七条争议解决双方在履行本协议过程中,如发生争议,应首先通过友好协商解决。
协商不成时,可提交甲方所在地的人民法院诉讼解决。
第八条协议的变更与终止1. 本协议的任何变更和补充,应经双方协商一致,并以书面形式确定。
2. 双方可因特殊情况协商提前终止本协议,但应提前30天书面通知对方。
第九条其他本协议未尽事宜,由双方协商解决。
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
德育教育基地合作协议书[共5篇]
德育教育基地合作协议书[共5篇]第一篇:德育教育基地合作协议书德育教育活动基地合作协议书珍爱生命,健康成长。
通过学生的社会实践活动来提高学生爱国主义精神,其目的是通过参观学习活动、观摩体验、动手操作,增加学生们的爱国主义意识。
同时了解革命先烈的英雄事迹,学习先辈们不怕吃苦、顽强拼搏的精神,精诚团结、勇于开拓的合作精神。
(甲方)与边院镇古城小学(乙方)共同协商。
同意确立甲方为乙方的德育教育基地并签定协议如下:一、基地为学校提供良好的教育场所和教育素材,欢迎并支持学校青少年学生来基地开展活动。
二、学校利用节假日、学生综合实践活动时间以及班级、团队活动时间积极组织学生到教育基地开展活动,接受培训教育。
三、双方应互通信息,共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等等,让学生在活动中得到收获。
四、学校聘请实践教育基地所在单位的一位领导为“校外德育辅导员”,校外德育辅导员负责学生在基地的活动安排,并到校对学生进行爱国主义的宣讲、英雄事迹的介绍和德育教育的义务。
五、学校对参加德育教育基地活动的学生加强道德文明教育,要求参加活动的学生遵守基地单位的有关规定,对基地工作人员有礼貌,要爱护基地的公共财物,爱护基地的环境以及卫生。
六、本协议无特殊情况可逐年延续,如修订或重订须经双方同意后方可执行。
七、本协议书自签字盖章之日起生效。
本协议书一式贰份,双方各执一份。
双方通过每一学年的活动后,进行互访、互评,促使学校与基地所在单位互动,为了未成年人的健康成长,为了教育好下一代而一起努力。
甲方:乙方:负责人签名:负责人签名:年月日第二篇:德育教育基地合作协议书德育教育基地合作协议书珍爱生命,健康成长。
通过学生的社会实践活动来提高学生爱国主义精神,其目的是通过参观学习活动、观摩体验、动手操作,增加学生们的爱国主义意识。
同时学习和了解植物生长过程,知道先辈们不怕吃苦、顽强拼搏的精神,精诚团结、勇于开拓的合作精神。
经集美区后溪镇后溪村城内城隍庙(甲方)与集美区后溪小学(乙方)共同协商。
德育教育实践基地协议书
协议编号:__________甲方(基地):____________________地址:____________________联系电话:____________________法定代表人:____________________乙方(学校):____________________地址:____________________联系电话:____________________法定代表人:____________________鉴于甲方作为德育教育实践基地,具有丰富的德育教育资源和社会实践环境,乙方作为学校,致力于培养学生的德育素质和社会实践能力,双方本着平等互利、共同发展的原则,经友好协商,特订立本协议,以共同推进德育教育实践工作。
一、协议目的1. 甲方作为德育教育实践基地,为乙方提供德育教育实践活动场所,促进乙方学生的德育素质和社会实践能力的提升。
2. 乙方通过组织学生参与甲方提供的德育教育实践活动,培养学生的社会责任感、集体主义精神和实践能力。
3. 双方共同探索德育教育实践的新模式,推动德育教育实践工作的深入开展。
二、合作内容1. 甲方提供以下德育教育实践活动资源:(1)实践活动场所:包括但不限于德育教育实践基地、企业、社区、农村等;(2)实践指导老师:甲方提供具有丰富德育教育经验的指导老师,协助乙方开展实践活动;(3)实践项目:甲方根据乙方学生的年龄、年级和兴趣,提供多样化的实践项目。
2. 乙方负责以下工作:(1)组织学生参加甲方提供的德育教育实践活动;(2)配合甲方开展实践活动的宣传、动员和报名工作;(3)对学生进行实践前的安全教育,确保学生在实践活动中的安全;(4)对学生的实践活动进行总结和反馈,促进德育教育实践工作的持续改进。
三、合作期限本协议有效期为____年,自双方签字盖章之日起生效。
期满后,如双方无异议,可续签。
四、双方权利与义务1. 甲方权利与义务:(1)保障乙方学生在实践活动中的安全;(2)为乙方提供优质的德育教育实践资源和服务;(3)对乙方学生的实践活动进行指导、监督和评价;(4)对乙方学生的实践活动进行宣传和推广。
德育基地协议书
德育基地协议书甲方:德育基地管理方地址:XXXX联系人:XXX电话:XXX乙方:学校名称地址:XXXX联系人:XXX电话:XXX鉴于甲方与乙方双方对于德育基地的合作具有共同的意愿,并为了更好地推动学生的德育教育,特制定本德育基地协议书。
一、协议背景1.1 德育基地描述:德育基地是乙方学校用于开展德育教育的场所,包含指导学生实践活动、举办德育课程和组织德育相关活动等功能。
1.2 目的:本协议旨在明确双方在德育基地使用方面的权益和义务,确保德育教育的有效开展。
二、协议内容2.1 使用期限:本协议自签署之日起生效,有效期为三年。
在有效期届满前,双方如需变更或续签协议,应提前协商并达成一致意见。
2.2 德育基地使用:甲方同意将德育基地提供给乙方学校用于德育教育活动。
乙方学校可根据实际需要,在德育基地内组织德育课程、开展实践活动、进行德育研讨等。
2.3 德育基地维护:甲方负责德育基地的日常维护和保养,并提供必要的设施、设备和相关教材。
乙方学校在使用过程中需妥善保管设施和设备,确保安全使用。
2.4 协同合作:双方应保持密切的沟通与合作,共同制定和完善德育基地的使用规范,并定期召开协商会议,共同解决基地使用中的问题和困难。
2.5 免责条款:甲方对乙方在德育基地使用过程中可能发生的人身伤害和财产损失不承担责任,乙方学校需自行购买相关保险。
三、保密条款双方在本协议项下所知悉的各自商业秘密、技术秘密、经营秘密等,应保密不对外披露,除非取得对方的书面授权。
四、违约责任任何一方违反本协议的条款,应承担相应的违约责任,并赔偿由此给对方造成的损失。
五、争议解决双方因本协议引起的争议,应通过友好协商解决;如协商不成,可向所在地法院提起诉讼。
六、其他事项本协议的任何修正、变更或补充,应经双方书面同意并签字生效。
七、协议终止7.1 协议期满:本协议期满后如无续签,则自动终止。
7.2 协议解除:双方一致同意提前解除本协议的,应提前30天向对方书面通知,并达成书面解除协议的共识。
德育基地共建协议书
-项目总价:(请填写项目总价)
-支付方式:(请填写支付方式,如转账、支票等)
-支付时间:(请填写支付时间,如合同签订后多少个工作日内支付等)
2.乙方在支付项目费用时,可按照以下比例支付定金:
-定金比例:(请填写定金比例)
-定金支付时间:(请填写定金支付时间)
-违约方应向守约方支付违约金,违约金计算方式为:(请填写违约金计算方式)。
-守约方因对方违约造成的直接经济损失,违约方应予以赔偿。
-在合同履行过程中,如发生不可抗力事件,导致一方无法履行或部分履行本协议的,该方应在合理时间内通知对方,并提交相关证明,根据情况部分或全部免除其违约责任。
2.违约通知:
-一方发现对方违约时,应立即书面通知对方,并提供必要的证明材料。
4.权利与义务:
-在不可抗力事件发生期间,受影响的一方应立即采取合理措施减轻损失。
-不可抗力事件结束后,双方应恢复本协议的正常履行。
九、其他特别约定:
1.保密条款:
-双方在签订和履行本协议过程中所获悉的对方的商业秘密、技术秘密、市场信息等,应予以严格保密。
-保密义务不因本协议的解除或终止而终止。
2.知识产权归属:
-本协议履行过程中产生的知识产权,除非双方另有约定,否则归产生方所有。
-双方在使用对方知识产权时,应遵守相关法律法规和本协议的约定。
3.法律适用和争议解决:
-本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。
-双方因履行本协议发生的争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。
七、合同或协议生效、变更与解除条款
1.生效条件:
共建教育基地合作协议书
共建教育基地合作协议书一、协议双方甲方:(具体单位名称)地址:(单位地址)联系人:(联系人姓名)联系电话:(联系电话)邮箱:(联系邮箱)乙方:(具体单位名称)地址:(单位地址)联系人:(联系人姓名)联系电话:(联系电话)邮箱:(联系邮箱)二、协议背景为了促进教育事业的发展,提高学生的实践能力和综合素质培养,甲方与乙方决定共建教育基地,共同开展教育合作,通过资源共享和互助合作,提供优质的教育服务。
三、合作内容1. 教育资源共享:甲方和乙方将共享各自的教育资源,包括教材、教学设备、实验室等,为学生提供更加全面的教育资源支持。
2. 教师培训与交流:甲方和乙方将定期组织教师培训与交流活动,共同提高教师的教学水平和教育观念,促进教育教学改革与创新。
3. 学生实践活动:甲方和乙方将共同组织学生参与实践活动,包括实习、社会调研、参观访问等,提升学生的实践能力和综合素质。
4. 教育研究与合作项目:甲方和乙方将共同开展教育研究与合作项目,共同探索教育发展的新模式和新途径,提高教育教学的质量和效果。
5. 教育推广与宣传:甲方和乙方将共同宣传推广教育基地的建设成果和合作成果,扩大影响力,促进更多单位的参与和合作。
四、合作期限本合作协议自签订之日起生效,有效期为(具体年限)。
在有效期届满前,双方可商议续签或终止合作。
五、合作责任1. 甲方负责提供教育资源,组织相关活动,并确保活动的顺利进行。
2. 乙方负责配合甲方的工作,提供必要的支持和协助。
同时,乙方有权向甲方提出合理的要求和建议。
3. 双方应按合作协议的约定履行各自的责任,确保合作工作的顺利进行。
六、知识产权甲方和乙方共同参与合作项目中涉及的知识产权,应由双方协商确定相应的权益归属和使用方式。
七、合作保密甲方和乙方应对双方在合作过程中所涉及的商业机密和保密信息予以保密,并不得向任何第三方披露。
八、争议解决对于因合作协议执行过程中产生的争议,双方应通过友好协商解决。
如协商不成,可提交至双方约定的仲裁机构进行仲裁。
德育基地共建协议书
德育基地共建协议书甲方(以下简称甲方):地址:法定代表人:乙方(以下简称乙方):地址:法定代表人:鉴于甲方与乙方均致力于德育教育的推广与实践,双方本着平等互利、共同发展的原则,经友好协商,就共建德育基地事宜达成如下协议:第一条合作目的1.1 双方旨在通过共建德育基地,加强德育教育的实践与研究,提升德育教育的质量和效果。
1.2 促进双方在德育领域的资源共享,实现优势互补。
第二条合作内容2.1 甲方负责提供德育基地所需的场地、设施及相关资源。
2.2 乙方负责提供德育教育的课程、师资及教学支持。
2.3 双方共同制定德育基地的发展规划和实施计划。
第三条权利与义务3.1 甲方权利:3.1.1 对德育基地的运营情况进行监督。
3.1.2 参与德育基地重大事项的决策。
3.2 甲方义务:3.2.1 保证提供场地、设施等资源的合法性和安全性。
3.2.2 配合乙方开展德育教育活动。
3.3 乙方权利:3.3.1 对德育基地的教学活动进行指导和管理。
3.3.2 参与德育基地发展规划的制定。
3.4 乙方义务:3.4.1 提供符合教育要求的课程和师资。
3.4.2 定期向甲方报告德育基地的教学情况和成果。
第四条合作期限4.1 本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年。
第五条财务管理5.1 双方应共同制定财务管理制度,明确资金的来源、使用和监管。
5.2 德育基地的收支情况应定期向双方公开,并接受双方的审计。
第六条知识产权6.1 双方在德育基地共建过程中产生的知识产权归双方共同所有。
6.2 未经对方书面同意,任何一方不得擅自使用、转让或许可第三方使用共建过程中产生的知识产权。
第七条保密条款7.1 双方应对在合作过程中知悉的商业秘密和技术秘密负有保密义务。
第八条违约责任8.1 如一方违反本协议的任何条款,应承担违约责任,并赔偿对方因此遭受的损失。
第九条争议解决9.1 双方因履行本协议发生争议时,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
师德共育基地协议书
师德共育基地协议书甲方:(基地名称)地址:(基地地址)联系人:(联系人姓名)电话:(联系人电话)乙方:(机构名称)地址:(机构地址)联系人:(联系人姓名)电话:(联系人电话)鉴于甲方作为师德共育基地,具备一定的师德共育条件和能力,乙方有意与甲方合作,共同开展师德共育项目,特签订本协议书,共同遵守以下条款:一、协作内容1.1 甲方将提供师德共育基地,用于举办师德共育培训、讲座等相关活动。
1.2 乙方将负责策划、组织和推广师德共育项目,并利用甲方提供的基地,进行相关活动。
1.3 双方共同协作,共同承担活动的组织和实施工作,力求取得良好的师德共育效果。
二、权利与义务2.1 甲方的权利与义务2.1.1 提供师德共育基地,并保证基地的卫生、安全等环境条件符合活动要求。
2.1.2 协助乙方进行师德共育项目的策划和组织工作。
2.1.3 提供必要的师资力量支持,包括培训讲师、专家等。
2.1.4 按照双方协商确定的时间和地点,提供师德共育基地的使用权。
2.2 乙方的权利与义务2.2.1 负责师德共育项目的策划、组织和推广工作。
2.2.2 对师德共育基地和设施进行妥善使用,保持基地的整洁和安全。
2.2.3 配合甲方提供的师资力量,完成培训和讲座等活动。
2.2.4 按照双方协商确定的时间和要求,利用师德共育基地开展相关活动。
三、保密条款3.1 甲、乙双方在协作过程中可能接触到对方的商业秘密或保密信息,双方应严格遵守保密义务,不得泄露或非法使用。
3.2 保密期限为本协议解除之日起的五年,解除之后仍应继续履行保密义务。
四、期限与解除4.1 本协议有效期为(日期起至日期止)。
4.2 任何一方在未经提前书面通知并经对方同意的情况下解除本协议,应承担由此导致的相应责任。
五、协议变更与解释5.1 本协议的变更、解释及争议的解决,可经甲、乙双方协商一致后进行修改,修改需以书面形式进行。
5.2 本协议的附件与补充协议为本协议的完整组成部分,具有同等约束力。
教育基地共建协议书
教育基地共建协议书甲方(共建方一):单位名称:_____________地址:_____________法定代表人/负责人:_____________联系电话:_____________乙方(共建方二):单位名称:_____________地址:_____________法定代表人/负责人:_____________联系电话:_____________鉴于:甲乙双方基于优势互补、资源共享的原则,为了更好地培养适应经济和社会发展需要的应用技术型人才,加强科研合作与学术交流,决定共建教育基地。
现根据相关法律法规,双方达成如下协议:一、共建目标明确共建教育基地的目的,如提升教育质量、促进科研成果转化、增强学生实践能力等。
二、合作内容1. 共同规划教育基地的建设与发展。
2. 开展学术讲座、技能培训、科研项目合作。
3. 提供实习实训平台,建立学生实践基地。
4. 互派师资,共享教育资源。
5. 组织文化交流活动,增进学术氛围。
三、权利与义务1. 甲方负责提供场地、部分资金支持及教学资源。
2. 乙方负责提供专业指导、技术支持及部分资金或设备。
3. 双方共同参与基地的日常管理与运营。
4. 保障基地活动的合法性,遵守相关法律法规。
四、资金管理与使用明确共建项目的资金来源、管理方式及使用规则。
五、知识产权与成果分享对合作期间产生的知识产权归属、使用及收益分配做出约定。
六、协议期限与终止1. 本协议有效期自____年____月____日至____年____月____日。
2. 协议期满可经双方协商续签。
3. 特定条件下协议的提前终止及后果处理。
七、争议解决双方因执行本协议发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成时,提交甲方或乙方所在地人民法院诉讼解决。
八、其他协议未尽事宜,双方可通过补充协议的形式予以明确。
签字页甲方(盖章):__________ 日期:__________乙方(盖章):__________ 日期:__________。
共建教育基地合作协议书
共建教育基地合作协议书甲方:__________(单位名称)乙方:__________(单位名称)鉴于甲乙双方均致力于教育事业的发展,希望通过合作建立教育基地,以促进双方在教育领域的交流与合作,提升教育质量,经过友好协商,达成以下合作协议:一、合作目的甲乙双方本着互利共赢的原则,通过共建教育基地,旨在整合双方资源,提高教育教学水平,增强学生的实践能力和创新精神,为社会培养更多优秀人才。
二、合作内容1. 双方将共同投入资金、设备、师资等资源,建设和完善教育基地的硬件设施和教学环境。
2. 甲乙双方将定期组织教师交流活动,共享教学经验和教学方法。
3. 双方将共同开发课程,推广优质教育资源,提升课程的实用性和前瞻性。
4. 教育基地将对学生开放,提供实习实训机会,增强学生的职业技能。
5. 双方将共同举办学术讲座、研讨会等活动,促进学术交流和知识传播。
三、合作方式1. 甲乙双方将成立合作委员会,负责教育基地的日常管理和运营。
2. 合作委员会由甲乙双方各派出代表组成,负责制定教育基地的发展规划、管理规章和年度工作计划。
3. 教育基地的具体运营和管理由合作委员会根据实际情况决定。
四、权利与义务1. 甲方应按照协议约定提供相应的资源支持,保证教育基地的正常运作。
2. 乙方应积极参与教育基地的建设和管理,确保教育质量。
3. 双方应尊重对方的知识产权,未经对方同意,不得擅自使用对方的教育资源。
4. 双方应共同承担教育基地的风险和责任,任何一方不得擅自对外代表教育基地。
五、协议的变更与解除1. 本协议一经签订,即具有法律效力。
任何一方不得擅自变更或解除协议。
2. 如遇不可抗力因素导致无法履行协议,双方应及时协商解决。
3. 协议期满或双方同意终止合作时,应进行清算,合理分配剩余资产。
六、争议解决如在合作过程中出现争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决;协商不成时,可提交至双方所在地人民法院进行诉讼。
七、其他事项本协议未尽事宜,由甲乙双方协商补充。
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德育教育基地共建协议书
德乃人之本;孝为德之先。
尊老、敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长。
为了加强对青少年的思想道德教育、认真贯彻教育与社会实践相结合的教育方针,增强学生尊老、敬老、爱老的社会责任感,提高学生的自理能力和社会实践能力,弘扬中华民族的传统美德,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和优秀接班人。
经三中(甲方)和夕阳红养老中心(乙方)共同协商。
同意确立乙方为甲方的德育教育基地并签定协议如下:
一、德育教育基地所在的单位为学校学生提供良好的教育场所和教育素材,欢迎并支持学校学生来基地开展活动。
二、学校利用节假日、学生综合实践活动时间以及班队活动时间积极组织学生到教育基地开展活动,接受教育。
三、双方应互通信息,共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等等,让学校学生在活动中得到收获。
四、学校聘请德育教育基地所在单位的一位领导为“德育辅导员”,德育辅导员负责学生在基地的活动安排,并有到校对学生进行德育教育的义务。
五、学校对参加德育基地活动的学生加强道德文明教育,要求参加活动的学生遵守基地单位的有关规定,对基地工作人员有礼貌,要爱护基地的公共财物,爱护基地的环境以及卫生。
六、本协议无特殊情况可逐年延续,如修订或重订须经双方同意后方可执行。
七、本协议书自签字盖章之日起生效。
本协议书一式贰份,双方各执一份。
双方通过每一学年的活动后,进行互访、互评,促使学校与基地所在单位互动,为教育好下一代而一起努力。
甲方:三中乙方:夕阳红
负责人签名:电话:负责人签名:电话:
2013 年3 月1 日。