30狼练习册
七年级语文下册第30课《狼》综合练习
第30课《狼》综合练习一、语言积累与运用（27分）1、给下列加点的字注音（2分）意暇甚（）屠乃奔倚其下（）乃悟前狼假寐（）狼亦黠矣（）2、对下列加点字理解有误的一项是（）（3分）A.弛担持刀（放下）意将隧入以攻其后也（从柴草堆中打洞）B.狼亦黠矣（狡猾）一狼洞其中（打洞）C.止增笑耳（只）屠自后断其股（屁股）D.一狼仍从（跟从）恐前后受其敌（胁迫、攻击）3、对下列各句中加点的“其”字解释有误的一项是（）（3分）A.一狼洞其中（柴草堆）B.屠自后断其股（狼）C.意将隧入以攻其后也（狼）D.场主积薪其中（麦场）4、下列句子中加点的字与其他三项不同的一项是（）（3分）5、填空（3分）《狼》的作者是：字、：号：是代著名文学家：其著名的短篇小说集是《》。
6、列句子划分朗读的节奏（3分）①禽兽之变诈几何哉。
②乃悟前狼假寐。
7、翻译下面的句子（6分）①屠暴起：以刀劈狼首：又数刀毙之。
②少时：一狼径去：其一犬坐于前。
8、古诗词中有很多关于奉献的句子：请写出两句（4分）①：。
②：。
二、整体感悟（15分）1、请你用精练的语言归纳出本文的主旨。
（3分）2、《狼》一文主要是采用和描写来刻画狼和屠户的形象的。
（4分）3、发挥你的想像：用生动、形象的语言把本文改写成一个小故事：。
（100字左右）（8分）三、课文精彩语段阅读题（20分）少时：：一狼径去：其一犬坐于前。
久之：目似瞑：意暇甚。
屠暴其：以刀劈狼首：又数刀毙之。
方欲行：转视积薪后：一狼洞其中：意将隧入以攻其后也：身已半入：止露尻尾。
屠自后断其股：亦毙之。
乃悟前狼假寐：盖以诱敌。
1、解释下列句子中加点的字。
（4分）①缀行甚远（）②而两狼之并驱如故（）③眈眈相向（）④乃悟前狼假寐（）2、翻译句子。
（3分）乃悟前狼假寐：盖以诱敌。
3、上文是故事的高潮和结局：主要是写。
（2分）4、上文中表现狼狡诈的句子有哪一些？请写出来。
（4分）7、细读选文：用精练的语言概括狼和屠户的特征。
第30课《狼》同步练习(鲁教版六年级下)
第30课《狼》同步练习（鲁教版六年级下）练一练1．给加粗字注音。
缀行甚远〔〕并驱如故〔〕积薪其中〔〕苫蔽成丘〔〕〔〕奔倚其下〔〕眈眈相向〔〕少时〔〕目似瞑〔〕意暇甚〔〕意将隧入〔〕乃悟前狼假寐〔〕狼亦黠矣〔〕2．你对课文了解吗？〔1〕«狼»选自________，作者是________朝________。
〔2〕«狼»表达了________，告诉了人们________道理。
议一议1．文中是如何样写狼的狡猾的？2．屠户的机智表现在哪些地点？3．作者对这件事有什么议论？读一读课内阅读：①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼寐，盖以透敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1．讲明加粗的字。
缀：顾：犬：洞：2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
3．文中加〝▲〞的两个〝其〞各代什么？4．下边句子节奏划分正确的一项为哪一项[ ] A．其／一犬／坐于／前B．后狼止而／前狼又／至C．方／欲／行，转／视／积薪后D．意将／隧入／以攻其后也5．狼专门狡猾，可终于自取灭亡，那个故事给了你哪些启发？课外阅读：子路见孔子。
子曰：〝汝何好乐？〞对曰：〝好长剑。
〞孔子曰：〝吾非此之咨询也，徒谓以子之所能，而加之以学咨询，岂可及乎？〞……子路曰：〝南山有竹，不柔自直，斩而用之，达于犀革。
以此言之，何学之有？〞孔子曰：〝括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？〞子路再拜曰：〝敬而受教。
〞1．讲明句中加粗的字。
A．徒谓以子之所能，而加之以学咨询。
徒：B．南山有竹，不柔自直。
柔：C．岂可及乎？及：D．括而羽之，镞而砺之。
七年级语文30狼练习题及答案
狼1.测测你的注音速度。
缀（）行屠大窘（）苫（）蔽眈（）眈黠（）2.解释句中加点的字的含义。
一狼径去（）屠暴起（）缀行甚远（）自后断其股（）苫蔽成丘（）目似瞑（）狼亦黠矣（）眈眈相向（）3.全文叙事部分按其情节可分为四层；即_________________狼、_______________狼、____________狼、____________狼。
4.比较下列加点词的不同含义和用法。
（1）止有剩骨（）一狼得骨止（）（2）恐前后受其敌（）狼不敢前（）（3）屠乃奔倚其下（）乃悟前狼（）（4）意暇甚（）意将隧入以攻其后（）5.选出下面翻译正确的一项（）A.其一犬坐于前——其中一只狗蹲坐在前面。
B.两狼之并驱如故——两只狼像原来一样一起追赶（他）。
C.屠自后断其股——屠户从后面砍断了狼的屁股。
D.狼不敢前；眈眈相向——狼不敢往前走；和屠户互相瞪着眼看。
阅读下列文段；回答问题。
少时；一狼径去；其一犬坐于前。
久之；目似瞑；意暇甚。
屠暴起；以刀劈狼首；又数刀毙之。
方欲行；转视积薪后；一狼洞其中；意将隧入以攻其后也。
身已半入；止露尻尾。
屠自后断其股；亦毙之。
乃悟前狼假寐；盖以诱敌。
7.从故事情节发展看；选段是故事的____________和____________。
主要写的是____________。
（用四个字概括）8.用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏。
其一犬坐于前9.下列句中“其”字指代对象相同的是（）和（）。
10.分析下列句中“之”的用法；选出分类正确的一项（）①复投之；后狼止而前狼又至。
②而两狼之并驱如故。
③久之；目似瞑；意暇甚。
④以刀劈狼首；又数刀毙之。
⑤禽兽之变诈几何哉？A.①⑤/②④/③B.②/①③/④⑤C.①③/②⑤/④D.①④/②⑤/③11.选出下列加点词解释有误的一项（）A.一狼洞其中（打洞）B.其一犬坐于前（像狗一样）C.恐前后受其敌（敌人）D.一狼径去（离开）12.根据狼的故事；选出理解错误的一项（）A.“屠惧；投以骨”中的“投”字；表明屠户对狼的本性尚未彻底认识；只采取一种迁就退让的方法；对狼心存幻想。
人教版七年级语文(下)30 《狼》习题
30狼名校讲堂1．走近作者蒲松龄(1640—1715)，清代小说家，字留仙，号柳泉居士，山东淄川(今山东淄博)人。
出身于一个逐渐败落的地主家庭，广读经史，学识渊博。
一生热衷科举，却不得志。
自幼喜欢民间文学，广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》。
2．文言知识梳理(1)通假字止．有剩骨(止，通“只”)(2)一词多义【之】①而两狼之．并驱如故(用于主谓间，取消句子独立性)②屠自后断其股，亦毙之．(它)③久之．，目似瞑，意暇甚(句末语气助词)④又数刀毙之．(它)⑤禽兽之．变诈几何哉(结构助词“的”)【敌】①恐前后受其敌．(动词，攻击)②盖以诱敌．(名词，敌人)【止】①一狼得骨止．(停止)②止．增笑耳(只是)【意】①目似瞑，意．暇甚(神情)②意．将隧入以攻其后也(意图)【前】①恐前．后受其敌(前面)②狼不敢前．(向前)【以】①投以．骨(把)②以．刀劈狼首(用)③意将隧入以．攻其后也(连词，表目的)(3)古今异义①一狼径去．(古义：离开；今义：到，往)②屠自后断其股．(古义：大腿；今义：屁股)③禽兽之变诈几何．．哉(古义：多少；今义：数学学科的一种)(4)词类活用①一狼洞．其中(名词作动词，打洞)②意将隧．入以攻其后也(名词作动词，指从柴草堆中打洞)③其一犬．坐于前(名词作状语，像狗一样)3．主题解说本文讲述了一个屠户途中遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事。
说明了狼再狡猾也斗不过人，告诫人们对像狼一样的恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，最后定能取得胜利。
4．重点突破文中的屠户和狼分别是怎样的形象？提示：屠户有勇有谋，敢于斗争，善于斗争。
狼凶恶、贪婪、狡猾但又愚蠢。
5．难点攻克结尾段的议论有什么作用？提示：这是作者对所写的故事的看法，既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。
狼虽然贪婪凶恶、狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧和勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。
人教版七年级下册语文30狼(练习2)
初中语文试卷鼎尚图文整理制作一、基础部分1、蒲松龄，字留仙，别号柳泉，清代文学家，人称“”，短篇小说集《》我国著名的文言文短篇小说集。
3、理解词义惧：从：故：驱；窘: 恐：顾：瞑: 暴：毙: 股：寐：黠：缀：弛：二、课文剖析1、《狼》一文的写作思路是：遇狼──屠户( )──屠户( )──屠户杀狼。
2、读了这个故事的启发：三、中考解读：少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身己半入，只露尻尾，屠自后断其股，亦毙之，乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、比较下面“之”的用法：（2分）久之（）又数刀毙之（）2、从表达方式看，选文第一段是，第二段是。
（2分）3、本段揭示主题的句子是：(用原文回答) （2分）4、以上文字写屠夫杀狼，既表现了狼的，也表现了屠夫的。
（2分）5、这篇课文告诉我们一个什么道理？（2分）拓展链接：歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖追之。
杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众”邻人曰：“多歧路。
”既反，问：“获羊乎”曰：“亡之矣。
”曰：“奚亡之”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
”仔细阅读文段，结合文义补出下列句中的省略成分。
既反，（）问：“获羊乎”（）曰：“亡之矣。
”四、实地训练场（一）基础锤炼：1、文学常识。
本文作者________是________朝著名的文学家。
课文选自他的________集。
“聊斋”是作者________的名字，“志异”是___ _____的意思。
2、给下列加点的字注音。
缀．行（）狡黠．（）苫．蔽（）眈．眈（）目似瞑．（）尻．尾（）变诈．（）3、解释下列加点的字。
顾．野有麦场（）止．有剩骨（）屠自后断其股．（）意．暇甚（）其一犬．坐于前（）止露尻．尾（）一狼洞．其中（）意．将隧入（）（二）阅读课内精读：(1)一屠晚归，担中肉尽，止有刺骨。
人教版七年级下册第六单元——30课《狼》同步练习(II )卷
人教版七年级下册第六单元——30课《狼》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础攻坚 (共14题；共45分)1. （2分）下列各句中加线的“之”字的意思不同于其他的一项（）A . 人莫知之B . 臣有骏马欲卖之C . 愿子还而视之D . 臣请献一朝之贾2. （2分）选出加下划线虚词意义和用法相同的一项（）A . 乃不知有汉见渔人，乃大惊B . 鸣之而不能通其意其远而无所至极邪C . 黄发垂髫，并怡然自乐若听茶声然D . 既已知吾知之而问我予独爱莲之出淤泥而不染3. （6分）给下列词中画线的字注音。
________________________________________________缀行窘眈苫蔽少时黠4. （2分）袁中道，明代________。
字小修，一作少修。
湖北公安人，与其兄宗道、宏道并有文名，时称“三袁”，同为________。
5. （8分）宋濂（1310—1381），字________，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。
谥号________，浦江（今属浙江）人，________文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“________”，学者称其________，刘基赞许他为“________”。
宋濂与高启、刘基并称为“________”。
他生平著作很多，有《________》等。
6. （4分）解释划线的词。
①狼亦黠矣________② 一狼洞其中________③屠自后断其股________④目似瞑，意暇甚________7. （4分）《狼》的作者是________，他是________朝人，别号________。
本文选《________》。
8. （4分）解释下列句子中划线的文言字词。
①尝贻余核舟________ ②宾客意少舒，稍稍正坐________③属引凄异 ________ ④公与之乘，战于长勺________9. （4分）比较下列加线词的不同含义和用法。
30狼-答案卷
语文过关测试（30狼）班别：姓名：学号：一基础知识（44分）1 给下列加点的字注音（6分）缀．行( zhuì ) 大窘．( jiǒng ) 苫．蔽成丘（ shàn ）弛．担（chí ) 目似瞑．（ míng ) 意暇．甚（xiá ) 尻．尾（kāo ) 假寐．（mèi ) 少．时（ shǎo ) 狼亦黠．矣（xiá ) 眈眈．．相向（ dān ) 积薪（ xīn ) 2找出下列句子中的通假字并解释：（3分）止有剩骨（止）通（只），意思是（仅仅，单单）止露尻尾（止）通（只），意思是（只是）止增笑耳（止）通（只），意思是（只不过，只是）3 解释下列加点的字词。
（12分）缀．行甚．远（缀：紧跟着）（甚：很）两狼之并．驱如故．（并：一起）（故：旧，原来）一狼仍从．（从：跟从）屠大窘．（窘：困窘，处境危急）顾野．．有麦场（顾：回头看）（野：田野）场主积薪．．其中（积薪：堆积柴草）苫蔽．．成丘（苫蔽：覆盖、遮盖）弛．担持．刀（弛：放松，这里指卸下）（持：拿起）眈眈．．相向（眈眈：注视的样子）少时．．，一狼径．去（少时：一会儿）（径：径直走开）久之．．，目似瞑．（久之：过了一会儿）（瞑：闭眼）意暇．．甚（意：神情、态度）（暇：空闲）屠暴．起，以．刀劈狼首（暴：突然）（以：用）一狼洞其．．中（洞：打洞）（其：指柴草堆）意．将遂．入以攻其后也（意：打算）（遂：指从柴草堆中打洞）止露尻尾．．（尻：屁股）（尾：尾巴）乃无前狼假寐．．，盖．以诱敌（假寐：假装睡觉）（盖：原来是）狼亦黠．矣，而顷刻两毙．（暇：狡猾）（毙：（被）杀死）禽兽之变诈几何哉（变诈：作假，欺骗）（几何：多少）4 古今异义（8分）屠自后断其股．．．．．．（古义：大腿今义：屁股）禽兽之变诈几何哉（古义：多少今义：学科名）止增笑耳（古义：罢了今义：耳朵）5 填空。
（4分）《狼》的作者是（蒲松龄），他是（清朝）（朝代）著名小说家，本文选自文言短篇小说集《聊斋志异》。
七年级语文下册第30课 《狼》巩固提高习题及拓展练习
《狼》巩固提高习题一、基础知识1.根据拼音写汉字或给黑体字注音。
缀行（）大jiŏng（）眈眈（）shàn bì（）（）成丘目似瞑（）顷刻（）假mèi（）yòu敌（）黠矣（）积xīn（）2．解释下列黑体词。
①一狼径去②缀行甚远③并驱如故④狼亦黠矣⑤乃悟前狼假寐⑥屠暴起3. 下列黑体词含义相同的一项是（）。
A．恐前后受其敌盖以诱敌B．后狼止而前狼又至狼不敢前C．复投之又数刀毙之D．盖以诱敌以刀劈狼首4.翻译下面句子。
①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
③其一犬坐于前。
5.填空1）文中第一段写屠户_____狼，点明时间的词为_______，表明地点的词为________，矛盾双方是________与________。
这是故事的________________。
2）文中第二段写屠户_________狼，表现了屠户的__________和狼的_________。
这是故事的__________________。
3）文中第三段写屠户___________狼，表现屠户的________和狼的__________。
这是故事的_______________。
4）由“眈眈相向”可联想到一个成语___________________________。
二、课内精读读课文第四段，按要求答题。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
1．请从选文中找出交代时间变化的词语，说说其作用。
2．文中哪些句子体现了狼的狡猾?3．请用自己的话说说，你认为屠户的机智体现在什么地方?4．如果你是那个屠户，你还有更好的解决办法吗?说说看。
三、拓展练习阅读下面的文字，回答后面的问题。
昔有大长者①子，共诸商人入海采宝。
此长者子善诵入海捉船方法，若入海水漩洑②洄流矶③激之处，当如是捉，如是正，如是住。
七年级语文下册第六单元第30课狼同步练习含解析新版新人教版
30课《狼》同步练习一、基础攻坚（一）作家作品及文言字词。
1．《狼》的作者是___________，本文选自《__________》答案：蒲松龄|《聊斋志异》解析：《狼》的作者是蒲松龄，本文选自《聊斋志异》。
点评：这是一道考查作家作品的题目，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况，这就需要同学们在日常学习时注意积累背诵。
注意蒲松龄三个字的书写。
2．作家作品填空。
蒲松龄，字留仙，别号（）居士，他创作的短篇小说集《》。
“聊斋”是他的（）名，“志”是（）的意思，“异”指（）的故事。
郭沫若称赞蒲松龄作品“，。
”答案：柳泉居士|聊斋志异|书屋（书斋）|记述|奇异的故事|写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
解析：此题考查学生对蒲松龄的相关作家作品的掌握情况，要求学生在课下牢记其相关作家作品。
点评：这是一道考查作家作品的题目，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的基本情况，这就需要同学们在日常学习时注意积累背诵。
3．下列加点字的意义和用法．．．．．不同的一项是（）A．久之．，目似瞑 B．与厅室之．东北角施八尺屏障又数刀毙之．蜀之．鄙有二僧C．吾欲之．南海，何如？ D．恐前后受其．敌送杜少府之．任蜀州屠自后断其．股答案：A解析：A项中的“之”解释为：虚词，无实义；代词。
B项中的“之”解释为：的。
C项中的“之”解释为：到。
D项中的“其”解释为：代词，狼。
点评：先要大致了解全文内容，结合古文积累，弄清例各句中字词的意思，进行比较，可用排除法。
4．下面加点词的意思相同的一项是（）A．屠乃奔倚其．下一狼洞其．中 B．恐前后受其敌．盖以诱敌．C．意．暇甚意．将隧入以攻其后也 D．又数刀毙之．久之．答案：A解析：B句“敌”一为“攻击”一为“敌人”，C句中“意”一为“神态”一为“想”，D 句“之”一为“它”另一个无义，A句中的“其”都为代词，代柴堆，故选A。
点评：先要大致了解全文内容，结合古文积累，弄清例各句中字词的意思，进行比较，可用排除法。
人教版七年级语文下册30《狼》同步练习（基础+能力）（试题+解析）
人教版七年级语文下册30《狼》同步练习（基础+能力）（试题+解析）30 狼同步练习（基础+能力）（试题+解析）1.解释下面各句中加点词语的意思。
（1）缀．行甚远（）（2）投以．骨（）（3）一狼洞．其中（）（4）目似瞑．（）（5）其一犬．坐于前（）（6）屠大窘．（）（7）而两狼之并．驱如故（）（8）狼亦黠．矣（）答案：（1）紧跟（2）把（3）打洞（4）闭眼（5）像狗一样（6）困窘，处境危急（7）一起（8）狡猾2.翻译下列句子。
（1）复投之，后狼止而前狼又至。
译文：______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____（2）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
译文：______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ____（3）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
译文：__________________________________________________________________答案：（1）屠户又朝狼扔骨头，后得到骨头的那只停了下来，但先前得到骨头的那只狼又赶到了。
（2）（屠户）往旁边看，看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山似的。
（3）（屠夫）这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。
3.下列朗读语句停顿不正确的一项是（）A.屠/自后/断其股B.场主/积薪/其中C.禽兽/之变诈/几何哉D.后狼/止而前狼/又至【解析】选D。
正确停顿应为：后狼止/而前狼/又至。
第30课《狼》同步练习(人教版初一下) (5)
第30课《狼》同步练习（人教版初一下）(5)«狼»同步练习2［学法导引］文言短篇小讲集«聊斋志异»是清初闻名文学家蒲松龄的杰作。
本文正选自«聊斋志异»中«狼三那么»的第二那么。
写的是一个屠夫杀死两只狼的故事，生动地表现了狼的贪欲、凶狠和狡诈的本性，嘲讽了恶狼因狡诈而自取灭亡的可笑下场，启发读者对待像狼一样狡诈的恶人，要敢于斗争，善于斗争，绝不能心慈手软。
全文分两部分，前一部分叙事，写人狼相斗：遇狼、惧狼、御狼、杀狼，环环相扣，情节紧张曲折；后一部分是作者的议论，点明了故事的主题。
学习本文，第一要在诵读中明白得文意，把握文章的叙事脉络，品味文章的情味，再通过理清情节、揣摩语言来认识狼的本性和屠户的心理行动的变化过程，正确认识人与狼斗智斗勇的矛盾冲突，最后通过议论段的研读来把握文章的主题。
［典题例析］例题一、以下各句对〝其〞讲明有误的一项为哪一项〔〕A、场主积薪其中〔麦场〕B、一狼洞其中〔柴堆〕C、意将隧入以攻其后也〔狼〕D、屠自后断其股〔狼〕解析：文言文中常有〝一词多义〞的现象。
上述加点的〝其〞字虽均为代词，但它所指代的对象却并非完全相同，解答时要结合上下文进行判定。
其中，A、B、D差不多上正确的，而C句假设补完整应为：〔狼〕意将隧入以攻其后也，依照具体语境来看，那个地点的〝其〞应指代〝屠户〞。
参考答案：C例题二、本文的主人公是屠户依旧狼？解析：要判定主人公是谁，必须先把握文章的主旨。
本文的主旨专门清晰，即最后一段作者的议论，它讲明狼不管多么狡诈也不是人的对手，终将为人的勇敢聪慧所战胜。
可见作者写本文正是为了讽刺狼。
在叙事过程中，文章也是以狼为主导来进行，并以狼最终自取灭亡来终止的。
由此可见，在本故事中，狼是要紧〝人物〞，而屠户是次要人物。
参考答案：狼，因为狼的行动是故事进展的主导，作者的写作目的在于讽刺狼。
［课时训练］训练一一、给以下加点字注音或依照拼音写汉字。
初中七年级上册语文 第30课狼随堂练习
第30课狼堂上小测词语和句子时间20分钟满分44分（注意：40-44为A,35-39为B，28-34为C，27分以下为D）班别：姓名：学号：成绩：一、解释下面加点词语。
（20分，每个1分）(1)缀行甚远缀：。
(2)一狼仍从从：。
(3)并驱如故并：。
故：。
(4)屠大窘窘：。
(5)恐前后受其敌敌：。
(6)顾野有麦场顾：。
(7)苫蔽成丘苫蔽：。
(8)弛担持刀弛：。
(9)其一犬坐于前犬：。
(10)目似瞑瞑：。
(11)意暇甚意：。
暇：。
(12)屠暴起暴：。
(13)又数刀毙之毙：(14)一狼洞其中洞：。
(15)乃悟前狼假寐寐：。
(16)狼亦黠矣黠：。
（17）．止有剩骨止：。
（18）狼不敢前前：。
二、将下列句子翻译成现代汉语。
（24分，每句3分）1．途中两狼，缀行甚远。
2．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
3．屠大窘，恐前后受其敌。
4．屠乃奔倚其下，弛担持刀。
5．少时，一狼径去，其一犬坐于前。
6．意将隧入以攻其后也。
7．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
8．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?第30课狼词语和句子参考答案一、解释下面加点词语。
(1)缀行甚远缀：连接，这里是紧跟的意思。
(2)一狼仍从从：跟从。
(3)两狼之并驱如故故：旧，原来。
并：一起 (4)屠大窘窘：闲窘，处境，危急。
(5)恐前后受其敌敌：敌对，这里是胁迫、攻击的意思。
(6)顾野有麦场顾：回头看，这里指往旁边看。
(7)苫蔽成丘苫蔽：覆盖、遮蔽。
(8)弛担持刀弛：放松，这里指卸下。
(9)其一犬坐于前犬：像狗一样。
(10)目似瞑瞑：闭眼。
(11)意暇甚意：神情、态度。
暇：空闲。
(12)屠暴起暴：突然。
(13)又数刀毙之毙：杀死。
(14)一狼洞其中洞：打洞。
(15)乃悟前狼假寐寐：睡觉。
(16)狼亦黠矣黠：狡猾。
（17）止有剩骨止：止通只（18）狼不敢前前：上前二、将下列句子翻译成现代汉语。
1．途中两狼，缀行甚远。
路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
点拨：重点理解“缀”的意思。
第30课《狼》同步练习(人教版初一下) (2)
第30课《狼》同步练习（人教版初一下） (2)书写.读音1.依照拼音填写汉字：〔zhuì〕行大 (jiǒng) 狡 (xiá)(shàn) 蔽目似 (míng) (kāo) 尾明白得.积存2.讲明句中加点词语：〔1〕止．有剩骨〔2〕缀．行甚远〔3〕顾．野有麦场〔4〕一狼洞．其中〔5〕其一犬坐．．于前〔6〕弛．担持刀3.«狼»选自朝闻名文学家写的文言短篇小讲集。
4.有关〝狼〞的成语有专门多，请写出四个带〝狼〞的成语：分析.巩固屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
5.讲明句中加点词：〔1〕一狼仍从．〔2〕两狼之并驱如故．〔3〕恐前后受其敌．〔4〕狼不敢前．6.用现代汉语写出以下句子的意思：〔1〕两狼之并驱如故。
〔2〕屠乃奔倚其下，弛担持刀。
7.请用简洁的文字分不概括．．．．两段文字的大意：8.试分析以上文字所表现出的屠户的心理变化。
应用.迁移黔无驴，有好事者船载以入。
至那么无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍①出近之，慭慭②然，莫相知。
他日驴一鸣虎大骇远遁③；以为且噬④己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎⑤，荡倚冲冒⑥。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：〝技止此耳！〞因跳踉⑦大口阚⑧，断其喉，尽其肉，乃去。
〔«黔之驴» 柳宗元〕注释：①稍：慢慢。
②慭慭〔yìn yìn〕然:小心慎重的模样。
③遁：逃走。
④噬：咬⑤狎：态度靠近而不庄重。
⑥荡倚冲冒：形容老虎对驴轻视戏弄的模样。
⑦跳踉：跳跃⑧口阚〔hǎn〕：虎怒吼。
9.讲明句中加点词语：〔1〕蔽林间窥．之〔2〕益．习其声〔3〕驴不胜怒，蹄．之〔4〕尽．其肉，乃去．10.给文言句子〝他日驴一鸣虎大骇远遁〞加上合适的标点断句。
初中七年级上册语文 第30课狼练习
第30课狼第一课时文本感知诊断性测试1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
屠大窘．（）苫蔽．．（）（）奔倚．（）隧．入（）尻．尾（）chí（）担持刀 dān dān（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假mèi（）2.解释加点的字。
①缀．行甚远（）②一狼仍从．（）③屠大窘．（）④顾．野有麦场（）⑤积薪．其中（）⑥苫蔽．．成丘（）⑦目似暝．（）⑧乃悟前狼假寐．．（）⑨一狼洞．其中（）⑩狼亦黠．矣（）3.解释下列加点词的不同含义和用法。
（1）之：①而两狼之并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之（）③久之，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之（）⑤禽兽之变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其攻（）②盖以诱敌（）（3）止：①一狼得骨止（）②止增笑耳（）（4）意：①意暇甚（）②意将隧以攻其后也（）（5）前：①前后受其敌（）②狼不敢前（）4.用“/”标示下列句中的语音停顿。
（1）后狼止而前狼又至（2）其一犬坐于前（3）禽兽之变诈几何哉5.加点的“其”字解释有误的一项是（）A.一狼洞其中（柴草堆）B.屠自后断其股（狼）C.意将隧入以攻其后（狼）D.场主积薪其中（麦场）6.句子中加点的字与其他三项不同的一项是（）A.意将隧入以攻其后也B.一狼洞其中C.其一犬坐于前D.一狼径去7.用现代汉语翻译下列句子，注意加黑词的用法。
(1)少时，一狼径去，其一犬坐于前。
(2)一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
(3)屠大窘，恐前后受其敌。
8.填空（1）《狼》的作者是，字、，号，是代著名文学家，其著名的短篇小说集是《》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的名，“志异”的意思是。
通假字：止．有剩骨“止”通“”只古今异义：耳古义：句尾，罢了股古义：大腿。
今义：耳朵。
今义：屁股。
词多义：止：①止有剩骨（通“只”，只有）②一狼得骨止（动词，停止）敌：①恐前后受其敌（动词，胁迫、攻击的意思）②盖以诱敌（名词，敌人）之：①久之（补充音节，无义）②禽兽之变诈几何哉（助词，的）③又数刀毙之（代词，指狼）④并驱如故（助词，取消句子独立性，不译）意：①意暇甚（名词，神情、态度）②意将遂入（动词，企图，打算）前：①其一犬坐于前（名词，前面）②狼不敢前（动词，上前）其：①恐前后受其敌（代词，它们，指狼）②场主积薪其中（代词，麦场）③屠乃奔倚其下（代词，柴草）④其一犬坐于前（代词，其中的）⑤意将遂入以攻其后也（代词，指屠户）以：①意将遂入（连词，表示目的，可译为“来”）②盖以诱敌（介词，用）词类活用：(1)名词作状语：其一犬．坐于前 (名词作状语:像狗一样)(2)名词作动词：①一狼洞．其中(名词作动词:打洞)②恐前后受其敌．(名词作动词:攻击，胁迫)③意将遂．入以攻其后(名词作动词:打洞)④狼不敢前．(名词作动词:上前)倒装句投以骨(正常语序应为:以骨投)省略句(1)省略宾语：①投以骨应为:投(之)以骨②一狼仍从应为:一狼仍从(之)(2)省略介词：①场主积薪其中可补充为:场主积薪(于)其中②一狼洞其中可补充为:一狼洞于其中③屠乃奔倚其下可补充为:屠乃奔倚于其下(3)省略主语：顾野有麦场可补充为:(屠)顾野有麦场文学常识：蒲松龄，字留仙，又字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家。
人教版七年级语文下册：第30课《狼》同步练习(含答案)
第30课《狼》训练一一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（）窘（）苫蔽（）（）奔倚（）数刀毙之（）（）隧（）入尻（）尾chí（）担持刀dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假miè（）二、填空。
1、《狼》的作者，使朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《》。
2、《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的名，“志异”的意思是。
3、请写出点明全文主旨的句子：4、请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）三、解下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之（）③久之，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之（）⑤禽兽之变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其攻（）②盖以诱敌（）（3）止：①一狼得骨止（）②止增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意暇甚（）②意将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前后受其攻（）②狼不敢前（）四、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1、后狼止而前狼又至2、其一犬坐于前3、禽兽之变诈几何哉训练二一、阅读课文1、2、3段，完成文后问题。
1、联系全文，段⑴是故事的，主要写；段⑵⑶是故事的，主要写。
2、请选出下列各句中含有通假字的一句（）A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下，驰担持刀C、担中肉尽，止有剩骨D、狼不敢前，眈眈相向3、翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘4、“投以骨”的正常语序应该为，屠户这样做的目的是。
5、“屠大窘”说明此时屠户产生了怎样的心理变化？二、阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
”猪曰：“我之肉，能供人果腹．．，如何言无功？”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来，曰：“汝等不必争，我能兼二者之长．，又当如何？”语未竟．，狼突如其来，尽扑杀而食之。
语文：第30课《狼》同步练习(人教新课标七年级下)
30狼训练一一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（）窘（）苫蔽（）（）奔倚（）数刀毙之（）（）隧（）入尻（）尾chí（）担持刀dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假miè（）二、填空。
1、《狼》的作者，使朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《》。
2、《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的名，“志异”的意思是。
3、请写出点明全文主旨的句子：4、请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）三、解下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之（）③久之，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之（）⑤禽兽之变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其攻（）②盖以诱敌（）（3）止：①一狼得骨止（）②止增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意暇甚（）②意将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前后受其攻（）②狼不敢前（）四、用“/”标示下列句中的语音停顿。
1、后狼止而前狼又至2、其一犬坐于前3、禽兽之变诈几何哉训练二一、阅读课文1、2、3段，完成文后问题。
1、联系全文，段⑴是故事的，主要写；段⑵⑶是故事的，主要写。
2、请选出下列各句中含有通假字的一句（）A、一狼得骨止,一狼仍从B、屠乃奔倚其下，驰担持刀C、担中肉尽，止有剩骨D、狼不敢前，眈眈相向3、翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘4、“投以骨”的正常语序应该为，屠户这样做的目的是。
二、阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威（选自吴妍人《俏皮话》）6．翻译文中加点字。
7．翻译下列句子。
⑴汝蠢然一物，焉能及我：⑵动辄言功：8．选文中有一成语：，其在文中的含义是；与文中“果腹”一词有关的成语是：，其在文中的含义是9、下列加点的“之”字与其他3项不同的是（）参考答案一、zhuìjiǒng shàn bìyi shùbìsuìkāo 弛眈眈瞑暇黠寐二、1、四、1、后狼止/而前狼/又至2、其一/犬坐/于前3、禽兽之变诈/几何/哉五、(1)李白（2）白居易（3）苏轼（4）欧阳修（5）李清照（6）周邦彦（7）袁枚（8）蒲松龄训练二1、开端遇狼发展惧狼、御狼2、C3、（1）路上遇到两只狼，紧随着走了很远。
人教版七年级语文上册第30课狼同步练习及答案
人教版七年级语文上册第30课《狼》同步练习及答案内容预览：30．*狼一、积累与运用1．填空《狼》的作者是________朝的著名文学家________，本文选自《________》这部著名的文言小说集。
2．给下列加点的字注音狼亦黠矣________ 苫蔽成丘________ 屠乃奔倚其下________ 屠大窘________ 目似瞑________ 眈眈相向________缀行甚远________ 乃悟前狼假寐________ 意将隧入以攻其后________3．解释下列多义词止：止有剩骨________一狼得骨止________前：狼不敢前________其一犬坐于前________意：意暇甚________意将隧入________敌：恐前后受其敌________盖以诱敌________4．说说下列“其”字各指代什么①恐前后受其敌（）②场主积薪其中（）③屠乃奔倚其下（）④一狼洞其中（）页 1 第⑤意将隧入以攻其后也（）⑥屠自后断其股（）5．解释下列加点的字屠自后断其股（）弛担持刀（）其一犬坐于前（）止露尻尾（）一狼洞其中（）意将隧入（）一狼径去（）乃悟前狼假寐（）而两狼之并驱如故（）屠暴起，以刀劈狼首（）屠大窘（）狼亦黠矣（）6．翻译下列句子①而两狼之并驱如故。
译文：_____________________________________②其一犬坐于前。
译文：_______________________________③意将隧入以攻其后也。
译文：_______________________________________ ④屠乃奔倚其下，弛担持刀。
译文：_______________________________________ ⑤屠自后断其股，亦毙之。
译文：______________________________________⑥狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
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狼
一、基础积累。
1、给下列画线的字注音。
缀．行（）大窘．（）狡黠．（）苫．蔽（）眈．眈（）积薪．（）弛．担（）目似瞑．（）意暇．甚（）
尻．尾（）假寐．（）变诈．（）
2、解释下列画线的字。
顾．野有麦场（）止．有剩骨（）屠自后断其股．（）
意暇．甚（）盖．以诱敌（）其一犬．坐于前（）
一狼洞．其中（）意．将隧入（）
3、填空。
《狼》一文中发表评论，点明主题的句子是________________________。
请用精练的语言概括本文的故事情节：
（）→ 惧狼→ （）→ （）
作者对这件事有什么议论？________________________
4、狼很狡猾，可终于自取灭亡，这个故事给了你哪些启示？
二、类文阅读。
狼施威
狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然（莽莽撞撞地）来，曰：“汝等不必争，我能兼二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。
笑曰：“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也。
”
1、翻译下列句子。
⑴汝蠢然一物，焉能及我：
⑵动辄言功：
2．选文中有一成语：，其在文中的含义是；与文中“果腹”一词有关的成语是：，其在文中的含义是。