(统编版)2020学年高中物理第三章热力学基础第二节热力学第一定律第三节能量守恒定律教学案粤教版选修3

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高中物理选修三 新教材 学习笔记第3章 2 热力学第一定律-3 能量守恒定律

高中物理选修三 新教材 学习笔记第3章 2 热力学第一定律-3 能量守恒定律

2热力学第一定律3能量守恒定律[学习目标] 1.理解热力学第一定律,并会运用于分析和计算.2.理解并会运用能量守恒定律.3.知道什么是第一类永动机及其不可能制成的原因.一、热力学第一定律1.改变内能的两种方式:________与________.两者对改变系统的内能是________.2.热力学第一定律:一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的________与外界对它所________的和.3.热力学第一定律的表达式:ΔU=________.4.热力学第一定律的应用:(1)W的正负:外界对系统做功时,W取______值;系统对外界做功时,W取______值.(均选填“正”或“负”)(2)Q的正负:外界对系统传递的热量Q取____值;系统向外界传递的热量Q取______值.(均选填“正”或“负”)二、能量守恒定律1.探索能量守恒的足迹2.能量守恒定律能量既不会凭空______,也不会凭空________,它只能从一种形式________为其他形式,或者从一个物体________到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量____________.3.永动机不可能制成(1)第一类永动机:不需要任何动力或燃料,却能不断地____________的机器.(2)第一类永动机由于违背了______________,所以不可能制成.1.判断下列说法的正误.(1)一个系统的内能增加量等于外界向它传递的热量.()(2)物体与外界没有热交换,物体的内能也可能是增加的.()(3)运动的物体在阻力作用下会停下来,说明机械能凭空消失了.()(4)违背能量守恒定律的过程是不可能发生的.()2.气体膨胀对外做功80 J,同时从外界吸收了100 J的热量,则它的内能()A.减小20 J B.增大20 JC.减小220 J D.增大220 J一、热力学第一定律导学探究如图所示,快速推动活塞对汽缸内气体做功10 J,气体内能改变了多少?若保持气体体积不变,汽缸向外界传递10 J的热量,气体内能改变了多少?若推动活塞对汽缸内气体做功10 J 的同时,汽缸向外界传递10 J的热量,气体的内能改变了多少?知识深化1.对公式ΔU=Q+W符号的规定符号W Q ΔU+体积减小,外界对热力学系统做功热力学系统吸收热量内能增加-体积增大,热力学系统对外界做功热力学系统放出热量内能减少2.气体状态变化的几种特殊情况(1)绝热过程:Q=0,则ΔU=W,系统内能的增加(或减少)量等于外界对系统(或系统对外界)做的功.(2)等容过程:W=0,则ΔU=Q,系统内能的增加量(或减少量)等于系统从外界吸收(或系统向外界放出)的热量.(3)等温过程:一定质量理想气体的内能不变,即ΔU=0,则W=-Q(或Q=-W),外界对系统做的功等于系统向外界放出的热量(或系统从外界吸收的热量等于系统对外界做的功).3.判断气体是否做功的方法一般情况下看气体的体积是否变化.(1)若气体体积增大,表明气体对外界做功,W<0.(2)若气体体积减小,表明外界对气体做功,W>0.例1(2021·舟曲县第一中学高二期末)一定质量的气体在某一过程中,外界对气体做了8×104 J的功,气体的内能减少了1.2×105 J,则下列各式正确的是()A.W=8×104 J,ΔU=1.2×105 J,Q=4×104 JB.W=8×104 J,ΔU=-1.2×105 J,Q=-2×105 JC.W=-8×104 J,ΔU=1.2×105 J,Q=2×104 JD.W=-8×104 J,ΔU=-1.2×105 J,Q=-4×104 J例2(2021·济南市期中)如图所示,内壁光滑的绝热汽缸固定在水平面上,其右端由于有挡板,厚度不计的绝热活塞不能离开汽缸,汽缸内封闭着一定质量的理想气体,活塞距汽缸右端的距离为0.2 m.现对封闭气体加热,活塞缓慢移动,一段时间后停止加热,此时封闭气体的压强变为2×105 Pa.已知活塞的横截面积为0.04 m2,外部大气压强为1×105 Pa,加热过程中封闭气体吸收的热量为2 000 J,则封闭气体的内能变化量为()A.400 J B.1 200 JC.2 000 J D.2 800 J二、能量守恒定律永动机不可能制成导学探究如图为一种所谓“全自动”的机械手表,既不需要上发条,也不用任何电源,却能不停地走下去.这是不是一种永动机?如果不是,维持表针走动的能量是从哪儿来的?知识深化1.能量的存在形式及相互转化(1)各种运动形式都有对应的能:机械运动有机械能,分子的热运动有内能,还有电磁能、化学能、核能等.(2)各种形式的能,通过某种方式可以相互转化.例如:利用电炉取暖或烧水,电能转化为内能;煤燃烧,化学能转化为内能;列车刹车后,轮子温度升高,机械能转化为内能.2.能量守恒的两种表达(1)某种形式的能减少,一定有其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等.(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.3.第一类永动机不可能制成的原因分析如果没有外界供给热量而对外做功,由ΔU=W+Q知,系统内能将减小.若想源源不断地做功,在无外界能量供给的情况下是不可能的.例3(多选)下列对能量守恒定律的认识正确的是()A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——第一类永动机是不可能制成的D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了例4如图所示,上端开口、粗细均匀的U形管的底部中间有一阀门,开始阀门关闭,两管中的水面高度差为h.现将阀门打开,最终两管水面相平,则这一过程中()A.大气压做正功,重力做负功,水的内能不变B.大气压不做功,重力做正功,水的内能增大C.大气压不做功,重力做负功,水的内能增大D.大气压做负功,重力做正功,水的内能不变三、气体实验定律和热力学第一定律的综合应用导学探究如图所示,一定质量的理想气体由a状态变化到b状态,请在图像基础上思考以下问题:(1)在变化过程中是气体对外界做功,还是外界对气体做功?(2)在变化过程中气体吸热,还是向外放热?气体内能如何变化?知识深化热力学第一定律与理想气体状态方程结合问题的分析思路:(1)利用体积的变化分析做功情况.气体体积增大,气体对外界做功;气体体积减小,外界对气体做功.(2)利用温度的变化分析理想气体内能的变化.一定质量的理想气体的内能仅与温度有关,温度升高,内能增加;温度降低,内能减少.(3)利用热力学第一定律判断是吸热还是放热.由热力学第一定律ΔU=W+Q,则Q=ΔU-W,若已知气体的做功情况和内能的变化情况,即可判断气体状态变化是吸热过程还是放热过程.例5一定质量的理想气体,状态从A→B→C→D→A的变化过程可用如图所示的p-V图线描述,其中D→A为等温线,气体在状态A时温度为T A=300 K,试求:(1)气体在状态C时的温度T C;(2)若气体在A→B过程中吸热1 000 J,则在A→B过程中气体内能如何变化?变化了多少?例6(2021·南京市高二期末)如图所示,一个开口向下内壁光滑的汽缸竖直吊在天花板上.汽缸口设有卡口,厚度不计的活塞横截面积S=2×10-3 m2,质量m=4 kg,活塞只能在汽缸内活动,活塞距汽缸底部h1=20 cm,距缸口h2=10 cm.汽缸内封闭一定质量的理想气体.已知环境的温度为T1=300 K,大气压强p0=1.0×105 Pa,g=10 m/s2,汽缸与活塞导热性能良好.升高环境温度使活塞缓慢下降到缸口,继续升高温度至T2=900 K时.(1)求此时气体压强;(2)在此过程中气体从外界吸收Q=30 J的热量,求气体内能的增加量ΔU.针对训练1(2021·盐城市高二期末)如图所示,粗细均匀的玻璃管,长为L、内横截面积为S,将其固定在水平面上并保持平衡状态,A端封闭,B端开口,在B端用厚度不计的轻质活塞进行封闭,用力推活塞缓慢向里移动x时停止,该过程推力对活塞做功为W F.设整个过程管内气体温度不变,管内气体视为理想气体,活塞与玻璃管壁间的摩擦不计,外界大气压强为p0.求:(1)活塞移动x时,管内气体压强p x;(2)活塞移动x过程,气体与外界传递的热量Q.针对训练2(2022·南通市高二期末)如图所示,一绝热汽缸质量m=20 kg、深度H=25 cm,放在水平地面上,汽缸与地面的动摩擦因数μ=0.5.轻质绝热活塞面积S=100 cm2与轻杆连接固定在竖直墙上,轻杆保持水平,光滑活塞与汽缸内壁密封一定质量的理想气体,气体温度为t0=27 ℃,活塞到汽缸底的距离为h=22 cm,杆中恰无弹力.现用缸内的加热装置对缸内气体缓慢加热,气体的内能满足关系式U=aT(a=2.0 J/K),汽缸与地面的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,外界大气压强p0=1.0×105 Pa,取g=10 m/s2.求:(1)汽缸相对地面刚开始滑动时,缸内气体的温度T;(2)汽缸滑动后,继续缓慢加热,汽缸缓慢移动,直至活塞恰到汽缸口,求这个过程气体吸收的热量Q.。

第三章第三节能量守恒定律热力学第一定律和气体实验定律的综合应用学案人教版高中物理选择性必修三

第三章第三节能量守恒定律热力学第一定律和气体实验定律的综合应用学案人教版高中物理选择性必修三

预习案1【自主学习】阅读教材54页-58页,大约需要10分钟,读后请思考:1.能量守恒定律是某一个科学家发现的吗?2.永动机不可能制成的原因是什么?【学始于疑】(请将预习中不能解决的问题记录下来,供课堂解决。

)课堂案例题:教材65页第5题课堂练习与讨论:教材65页第3、4题讨论:热力学第一定律与能量守恒定律有何联系与区别?课堂练习:教材64页第5、6题【进阶闯关检测】A类基础关1.(多选)下列对能量守恒定律的认识,正确的是( )A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——永动机是可能制成的D.石子从空中落下,最后静止在地面上,说明能量消失了2.“第一类永动机”不可能制成,是因为( )A.不符合机械能守恒定律 B.违背了能量守恒定律C.技术上还达不到 D.找不到合适的材料和合理的设计方案B类能力关3.如图所示,一演示用的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成,轻杆的末端装有用形状记忆合金制成的叶片。

轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动。

离开热水后,叶片形状迅速恢复,转轮因此能较长时间转动。

下列说法正确的是( ) A.转轮依靠自身惯性转动,不需要消耗外界能量B.转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身C.转动的叶片不断搅动热水,水温升高D.叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量4.在一绝热的密闭房间里,有一台电冰箱正在工作。

如果电冰箱的门是开着的,那么室内的气温将如何变化?。

C类综合关(选做)5.一定质量的实际气体从外界吸收了4.2×105J的热量,同时气体对外做了6×105J的功,问:(1)气体的内能增大还是减小?变化量是多少?(2)分子势能是增大还是减小?(3)分子的平均动能是增大还是减小?6.质量M=200 g的木块,静止在光滑水平面上,质量m=20 g的铅弹[铅的比热容c=126 J/(kg·℃)]以水平速度v0=500 m/s射入木块,当它射出木块时速度变为v=300 m/s,木块的速度为20 m/s。

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理选择性必修3 第3章第2节热力学第一定律课件

2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理选择性必修3 第3章第2节热力学第一定律课件

系统向外界放出热量
概念辨析
功W
外界对系统做的功
W >0
外界对系统做正功
W <0
外界对系统做负功
热力学系统为密闭气体时的功
F
h


h
F


W = F·
x
W = F·
x
外界对气体做正功
W >0
外界对气体做负功
W <0
例题1:密闭容器内有一定质量的气体。
(1)气体吸收热量的同时外界对它做功,气体
的内能如何变化?
管内有一段水柱,将一定量的气体密闭在烧瓶
内,用手接触烧瓶后,气体膨胀,使水柱缓慢
向外移动。
(1)瓶内气体的体积从V1变成
了V2,这个过程中瓶内的气体对
水柱做了多少功?
等压膨胀
P=P0
模型建构 缓慢
x
F
等压膨胀过程
体积V1→V2
P=P0
气体对外界做功:
W=F·
x
W=P0·

x
S
F= P0·
W=P0·
内能与其他形式能量的转化过程
中,总能量是守恒的。
能量守恒定律的孕育期
1.守恒思想的萌芽
“物理学的任务是发现普遍的自
然规律。因为这样的规律的最简
单的形式之一表现为某种物理量
的不变性,所以对于守恒量的寻
求不仅是合理的,而且也是极为
重要的研究方向。”
——德国物理学家劳厄
机械能守恒
2.各种自然现象之间的联系与转化
大了600J,气体膨胀对外做了300J的功,在这
个过程中气体是吸热还是放热了?
外界对气体做负功:W = -300J

高中物理 第三章热力学第二定律

高中物理 第三章热力学第二定律

第三章热力学第二定律热力学第一定律过程的能量守恒热力学第二定律过程的方向和限度§3.1 热力学第二定律(1)过程的方向和限度自发过程:体系在没有外力作用下自动发生的变化过程,其有方向和限度。

例如:水位差、温度差、压力差等引起的变化过程。

自发过程,有做功能力方向:始态终态反自发过程,需消耗外力平衡状态限度:始态终态无做功能力自发过程的共同特征:不可逆性(2)热力学第二定律的表达式经典表述:人们不能制造一种机器(第二类永动机),这种机器能循环不断地工作,它仅仅从单一热源吸取热量均变为功,而没有任何其它变化。

一般表述:第二类永动机不能实现。

§3.2 卡诺循环1824年,法国工程师卡诺(Carnot )使一个理想热机在两个热源之间,通过一个特殊的可逆循环完成了热→功转换,给出了热机效率表达式。

这个循环称卡诺循环。

(1) 卡诺循环过程设热源温度T 1 > T 2,工作物质为理想气体。

卡诺循环1. 恒温可逆膨胀(A → B ):0U 1=∆12111V V lnnRT W Q == 2. 绝热可逆膨胀(B → C ):0q =, )T T (nC U W 21V 22-=∆-=3. 恒温可逆压缩(C → D ):0U 3=∆, 342322V V lnnRT W q Q ==-= 4. 绝热可逆压缩(D → A ): 0q =, )T T (nC U W 12V 44-=∆-=整个循环过程的总功为:34212112V 34221V 1214321V Vln nRT V V lnnRT )T T (nC V Vln nRT )T T (nC V V ln nRT W W W W W +=-++-+=+++= 热机循环一周有:0U =∆, W q Q Q Q Q 2121=-=+=热机效率:1213421211V V ln nRT V Vln nRT V V lnnRT Q W+==η对于绝热可逆膨胀: k12312V V T T-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=对于绝热可逆压缩:k14121V V T T -⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=比较得:1423V V V V =或 4312V V V V= 则: 121121Q Q Q T T T +=-=η η— 卡诺热机效率(2) 卡诺定理卡诺定理:一切工作于高温热源T 1与低温热源T 2之间的热机效率,以可逆热机的效率为最大。

新教材2023高中物理第三章热力学定律3.4热力学第二定律课件新人教版选择性必修第三册

新教材2023高中物理第三章热力学定律3.4热力学第二定律课件新人教版选择性必修第三册

6.如图所示,绝热汽缸中的高压理想气体膨胀时,推动活塞对外 做功,理想气体减少的内能全部用来对外做功转化为机械能,这 与热力学第二定律的开尔文表述矛盾吗?为什么?
答案:不矛盾.因为该过程的确把内能全部转化为机械能,但是气 体的体积和压强发生了变化,它不能循环动作返回原状态.也就 是说产生其他影响时,内能是可以全部转化为机械能的.
的低温食品.
2.热力学第二定律的克劳修斯表述,从哪个方面阐述了宏观自 然过程的方向性?如何理解“自发”二字?
答案:热力学第二定律的克劳修斯表述阐述的是传热的方向 性.“自发”二字指的是当两个物体接触时,不需要任何第三 者的介入、不会对任何第三者产生任何影响. 3.请从能量的角度,说明热机工作过程中是如何完成能量转化 的. 答案:热机的工作分为两个阶段:第一个阶段是燃烧燃料,把燃 料中的化学能变成工作物质的内能;第二个阶段是工作物质推 动活塞对外做功,把自己的内能变成机械能.
第二类永动机是否违反能量守恒定律?从理论上分析其不能 制成的原因. 答案:第二类永动机的设想不违反能量守恒定律.不能制成的 原因:机械能和内能的转化过程具有方向性,尽管机械能可以 全部转化为内能,内能却不能全部转化成机械能,同时不引起 其他变化,所以第二类永动机违背了跟热现象相联系的宏观 自然过程具有方向性的规律.
理解热力学第二定律的实质,即自然界中进行的所有涉及 热现象的宏观过程都具有方向性,是不可逆的,关键在于理 解“自发”和“不引起其他变化”.
探究二 第二类永动机
问题情境
第二类永动机——人们把想象中能够从单一热源吸收热量,全 部用来做功而不引起其他变化的热机叫作第二类永动机,其示 意图如图所示.历史上首个成型的第二类永动机装置设想是利 用海水的热量将液氨汽化,推动机械运转,但是这一装置无法 持续运转,因为汽化后的液氨在没有低温热库存在的条件下无 法重新液化,因而不能完成循环.

高中物理复习 热力学第一定律

高中物理复习 热力学第一定律

1.改变内能的两种方式:做功与热传递.两者在改变系统内能方面是等效的.2.热力学第一定律:(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和.(2)表达式:ΔU=Q+W.二、能量守恒定律1.能量守恒定律:(1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.(2)意义:①各种形式的能可以相互转化.②各种互不相关的物理现象可以用能量守恒定律联系在一起.2.第一类永动机不可能制成(1)第一类永动机:不需要任何动力或燃料,却能不断地对外做功的机器.(2)第一类永动机不可能制成的原因:违背了能量守恒定律.(3)意义:正是历史上设计永动机的失败,才使后人的思考走上了正确的道路.三、热力学第一定律的理解1.符号法则:热力学第一定律的数学表达式也适用于物体对外做功、向外界散热和内能减少的情况,因此在使用ΔU =Q+W时,为了区别以上两种情况,在应用ΔU=Q+W进行计算时,它们的正、负号规定如下:(1)外界对系统做功,W>0,即W为正值;系统对外界做功,也就是外界对系统做负功,W<0,即W为负值;(2)外界对系统传递热量,也就是系统从外界吸收热量,Q>0,即Q为正值;外界从系统吸收热量,也就是系统向外界放出热量,Q<0,即Q为负值;(3)系统内能增加,ΔU>0,即ΔU为正值;系统内能减少,ΔU<0,即ΔU为负值.2.热力学第一定律的几种典型应用(1)若过程是绝热的,即Q=0,则W=ΔU,外界对物体做的功等于物体内能的增加量.(2)若过程中不做功,即W=0,则Q=ΔU,物体吸收的热量等于物体内能的增加量.(3)若过程中物体始、末内能不变,即ΔU=0,则W+Q=0或W=-Q,外界对物体做功等于物体放出的热量.3. 应用热力学第一定律解题的思路与步骤1.首先应明确研究对象是哪个物体或者是哪个热力学系统.2.分别列出物体(或系统)吸收或放出的热量;外界对物体(或系统)所做的功或物体(或系统)对外所做的功.3.根据热力学第一定律ΔU=Q+W列出方程进行求解.4.特别注意的就是物理量的正负号及其物理意义.四、能量守恒定律理解1.能量的存在形式及相互转化(1)各种运动形式都有对应的能:机械运动有机械能,分子的热运动有内能,还有诸如电磁能、化学能、原子能等.(2)各种形式的能,通过某种力做功可以相互转化.例如,利用电炉取暖或烧水,电能转化为内能;煤燃烧,化学能转化为内能;列车刹车后,轮子温度升高,机械能转化为内能.2.与某种运动形式对应的能是否守恒是有条件的.例如,物体的机械能守恒,必须是只有重力或系统内的弹力做功;而能量守恒定律是没有条件的,它是一切自然现象都遵守的基本规律.3.第一类永动机失败的原因分析如果没有外界热源供给热量,则有U2-U1=W,就是说,如果系统内能减少,即U2<U1,则W<0,系统对外做功是要以内能减少为代价的.若想源源不断地做功,就必须使系统不断回到初始状态,在无外界能量供给的情况下是不可能的.4.利用能量守恒定律解题的方法在应用能量守恒定律处理问题时,首先要弄清系统有多少种能量相互转化,分析哪种形式的能量增加了,哪种形式的能量减少了;或者弄清哪个物体的能量增加,哪个物体的能量减少,增加量等于减少量.1.改变内能的两种方式:做功与. 两者在改变系统内能方面是2.热力学第一定律:(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的与外界对它的和.(2)表达式:.二、能量守恒定律1.能量守恒定律:(1)内容:能量既不会凭空,也不会凭空,它只能从一种形式为另一种形式,或者从一个物体到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的保持不变.(2)意义:①各种形式的能可以相互. ②各种互不相关的物理现象可以用定律联系在一起.2.第一类永动机不可能制成(1)第一类永动机:不需要任何动力或燃料,却能不断地的机器.(2)第一类永动机不可能制成的原因:违背了定律.(3)意义:正是历史上设计永动机的,才使后人的思考走上了正确的道路.三、热力学第一定律的理解1.符号法则:热力学第一定律的数学表达式也适用于物体对外做功、向外界散热和内能减少的情况,因此在使用ΔU =Q+W时,为了区别以上两种情况,在应用ΔU=Q+W进行计算时,它们的正、负号规定如下:(1)外界对系统做功,W>0,即W为值;系统对外界做功,也就是外界对系统做功,W<0,即W为负值;(2)外界对系统传递热量,也就是系统从外界热量,Q>0,即Q为正值;外界从系统吸收热量,也就是系统向外界热量,Q<0,即Q为负值;(3)系统内能,ΔU>0,即ΔU为正值;系统内能减少,ΔU<0,即ΔU为负值.2.热力学第一定律的几种典型应用(1)若过程是的,即Q=0,则W=ΔU,外界对物体做的功等于物体内能的增加量.(2)若过程中不做功,即W=0,则Q=ΔU,物体吸收的热量物体内能的增加量.(3)若过程中物体始、末内能不变,即ΔU=0,则W+Q=0或W=-Q,外界对物体做功物体放出的热量.3. 应用热力学第一定律解题的思路与步骤1.首先应明确研究对象是哪个物体或者是哪个热力学系统.2.分别列出物体(或系统)吸收或放出的热量;外界对物体(或系统)所做的功或物体(或系统)对外所做的功.3.根据热力学第一定律ΔU=Q+W列出方程进行求解.4.特别注意的就是物理量的正负号及其物理意义.四、能量守恒定律理解1.能量的存在形式及相互转化(1)各种运动形式都有对应的能:机械运动有机械能,分子的热运动有内能,还有诸如电磁能、化学能、原子能等.(2)各种形式的能,通过某种力做功可以相互转化.例如,利用电炉取暖或烧水,电能转化为内能;煤燃烧,化学能转化为内能;列车刹车后,轮子温度升高,机械能转化为内能.2.与某种运动形式对应的能是否守恒是有条件的.例如,物体的机械能守恒,必须是只有重力或系统内的弹力做功;而能量守恒定律是没有条件的,它是一切自然现象都遵守的基本规律.3.第一类永动机失败的原因分析如果没有外界热源供给热量,则有U2-U1=W,就是说,如果系统内能减少,即U2<U1,则W<0,系统对外做功是要以内能减少为代价的.若想源源不断地做功,就必须使系统不断回到初始状态,在无外界能量供给的情况下是不可能的.5.利用能量守恒定律解题的方法在应用能量守恒定律处理问题时,首先要弄清系统有多少种能量相互转化,分析哪种形式的能量增加了,哪种形式的能量减少了;或者弄清哪个物体的能量增加,哪个物体的能量减少,增加量等于减少量.1.做功和热传递在改变物体内能上是不等效的.( )2.热力学系统对外界做功时,W取负值,吸收热量时Q取正值.( )3.物体与外界不发生热交换,物体的内能也可能增加.( )4.各种能量之间可以转移或转化,但总量保持不变.( )5.运动的物体在阻力作用下会停下来,说明机械能凭空消失了.( )6.第一类永动机不能制成,是因为它违背了能的转化和守恒定律.( )1.(1)空气压缩机在一次压缩过程中,活塞对汽缸中的气体做功为2.0×105J,同时气体的内能增加了1.5×105J.试问:此压缩过程中,气体__________(填“吸收”或“放出”)的热量等于________J.(2)若一定质量的理想气体分别按如图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是__________(填“A”、“B”或“C”).该过程中气体的内能__________(填“增加”、“减少”或“不变”).2.一定质量的气体从外界吸收了4.2×105 J的热量,同时气体对外做了6×105 J的功,问:(1)物体的内能是增加还是减少?变化量是多少?(2)分子势能是增加还是减少?(3)分子的平均动能是增加还是减少?3.有一种所谓“全自动”机械手表如图10­3­2所示,既不需要上发条,也不用任何电源,却能不停地走下去.这是不是一种永动机?如果不是,维持表针走动的能量是从哪儿来的?4.(多)下列关于能量转化现象的说法中,正确的是( )A.用太阳灶烧水是光能转化为内能B.电灯发光是电能转化为光能C.核电站发电是电能转化为内能D.生石灰放入盛有凉水的烧杯里,水温升高是动能转化为内能E.风车发电是风的动能转化为电能5.(多)一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其p­T图象如图所示.下列判断正确的是( )A.过程ab中气体一定吸热B.过程bc中气体既不吸热也不放热C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热D.a、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同6.断定第一类永动机不可能制成的依据是__________定律.1.做功和热传递在改变物体内能上是不等效的.(×)2.热力学系统对外界做功时,W 取负值,吸收热量时Q 取正值.(√) 3.物体与外界不发生热交换,物体的内能也可能增加.(√) 1.各种能量之间可以转移或转化,但总量保持不变.(√)2.运动的物体在阻力作用下会停下来,说明机械能凭空消失了.(×) 3.第一类永动机不能制成,是因为它违背了能的转化和守恒定律.(√)1.(1)空气压缩机在一次压缩过程中,活塞对汽缸中的气体做功为2.0×105J ,同时气体的内能增加了1.5×105J .试问:此压缩过程中,气体__________(填“吸收”或“放出”)的热量等于________J.(2)若一定质量的理想气体分别按如图所示的三种不同过程变化,其中表示等压变化的是__________(填“A ”、“B ”或“C ”).该过程中气体的内能__________(填“增加”、“减少”或“不变”).【导学号:11200089】【解析】 (1)由热力学第一定律W +Q =ΔU 得Q =ΔU -W =-5×104J ,说明气体放出热量5×104J.(2)由气态方程pV T=C (常量)易判断出C 过程是等压变化,该过程温度升高,理想气体的内能增加.【答案】 (1)放出 5×104(2)C 增加2.一定质量的气体从外界吸收了4.2×105 J 的热量,同时气体对外做了6×105J 的功,问: (1)物体的内能是增加还是减少?变化量是多少? (2)分子势能是增加还是减少?(3)分子的平均动能是增加还是减少?【导学号:11200090】【解析】 (1)气体从外界吸收的热量为Q =4.2×105J气体对外做功W =-6×105J由热力学第一定律ΔU =W +Q =(-6×105 J)+(4.2×105 J)=-1.8×105J ΔU 为负,说明气体的内能减少了所以,气体内能减少了1.8×105J.(2)因为气体对外做功,所以气体的体积膨胀,分子间的距离增大了,分子力做负功,气体分子势能增加了. (3)因为气体内能减少,同时气体分子势能增加,所以气体分子的平均动能一定减少了.【答案】 (1)减少 1.8×105J (2)增加 (3)减少有一种所谓“全自动”机械手表如图10­3­2所示,既不需要上发条,也不用任何电源,却能不停地走下去.这是不是一种永动机?如果不是,维持表针走动的能量是从哪儿来的?图10­3­2【提示】 这不是永动机.手表戴在手腕上,通过手臂的运动,机械手表获得能量,供手表指针走动.若将此手表长时间放置不动,它就会停下来.3.下列关于能量转化现象的说法中,正确的是( ) A .用太阳灶烧水是光能转化为内能 B .电灯发光是电能转化为光能 C .核电站发电是电能转化为内能D .生石灰放入盛有凉水的烧杯里,水温升高是动能转化为内能选项正确.【答案】ABE4.一定量的理想气体从状态a开始,经历三个过程ab、bc、ca回到原状态,其p­T图象如图10­3­3所示.下列判断正确的是( )图10­3­3A.过程ab中气体一定吸热B.过程bc中气体既不吸热也不放热C.过程ca中外界对气体所做的功等于气体所放的热D.a、b和c三个状态中,状态a分子的平均动能最小E.b和c两个状态中,容器壁单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同【解析】由p­T图象可知过程ab是等容变化,温度升高,内能增加,体积不变,由热力学第一定律可知过程ab一定吸热,选项A正确;过程bc温度不变,即内能不变,由于过程bc体积增大,所以气体对外做功,由热力学第一定律可知,气体一定吸收热量,选项B错误;过程ca压强不变,温度降低,内能减少,体积减小,外界对气体做功,由热力学第一定律可知,放出的热量一定大于外界对气体做的功,选项C错误;温度是分子平均动能的标志,由p­T图象可知,a状态气体温度最低,则平均动能最小,选项D正确;b、c两状态温度相等,分子平均动能相等,由于压强不相等,所以单位面积单位时间内受到气体分子撞击的次数不同,选项E正确.【答案】ADE5.断定第一类永动机不可能制成的依据是__________定律.【解析】能量守恒定律的确立,给予了第一类永动机不能制成的科学解释.【答案】能量守恒定律。

能量守恒定律 热力学第一定律

能量守恒定律 热力学第一定律

能量守恒定律热力学第一定律
能量守恒定律是热力学中的基本定律之一,也称为热力学第一定律。

它表明,在任何系统中,能量既不能被创造,也不能被毁灭,只能在不同形式之间转化。

换句话说,系统中的能量总量保持不变,即能量守恒。

这个定律适用于所有物理系统,包括热力学系统。

在热力学系统中,能量可以以多种形式存在,如热能、动能、势能、化学能等。

热力学第一定律表明,系统中的能量总量等于输入和输出的能量之和,即能量守恒。

因此,热力学第一定律可以用来描述热能的转移和转化。

例如,在一个封闭的容器中,当热源向其中输入热量时,其内部的能量总量增加,而当它向外界释放热量时,其内部的能量总量减少。

这个过程中,能量的总量始终保持不变。

总之,能量守恒定律是热力学中最基本的定律之一,它揭示了能量在物理系统中的本质和特性,具有重要的理论和实际意义。

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新教材 人教版高中物理选择性必修第三册 第三章 热力学定律(知识点详解及配套习题)

新教材 人教版高中物理选择性必修第三册 第三章 热力学定律(知识点详解及配套习题)

第三章热力学定律1.功、热和内能的改变................................................................................................ - 1 -2. 热力学第一定律....................................................................................................... - 10 -3. 能量守恒定律........................................................................................................... - 10 -4. 热力学第二定律....................................................................................................... - 18 -章末复习提高................................................................................................................ - 28 -1.功、热和内能的改变一、功和内能1.焦耳的实验(1)绝热过程:系统只由于外界对它做功而与外界交换能量,它不从外界吸热,也不向外界放热。

(2)代表性实验①重物下落带动叶片搅拌容器中的水,引起水温上升;②通过电流的热效应给水加热。

(3)实验结论:要使系统状态通过绝热过程发生变化,做功的数量只由过程始末两个状态决定,而与做功的方式无关。

2.功和内能(1)内能:任何一个热力学系统都必定存在一个只依赖于系统自身状态的物理量,这个物理量在两个状态间的差别与外界在绝热过程中对系统所做的功相联系。

工程热力学第三章 热力学第一定律

工程热力学第三章 热力学第一定律
能量守恒原理:进入 控制体的增量-控制 体输出的能量=控制 体中储存能的增量
进入控制体的能量Q(h11 2c12gz1)m1
离开控制体的能量W s(h21 2c2 2gz2)m 2
控制体储存能变化: dE cv(EdE )cvE cv 根据热力学第一定律建立能量方程
Q(h11 2c1 2gz1)m 1(h21 2c2 2gz2)m 2W sdEcv Q(h21 2c2 2gz2)m 2(h11 2c1 2gz1)m 1W sdEcv
可逆过程能量方程
可逆过程能量方程 以下二式仅适用可逆过程:
q du pdv
2
q u pdv 1
闭口系统能量方程反映了热功转换的实质,是热 力学第一定律的基本方程式,其热量、内能和膨 胀功三者之间的关系也适用于开口系统
二、热力学第一定律在循环过程中的应用
q12 u2 u1 w12 q23 u3 u2 w23 q34 u4 u3 w34 q41 u1 u4 w41
h g i hi i 1
n
H n H i i 1
只有当混合气体的组成成分一定时,混合气体 单位质量的焓才是温度的单值函数
第六节 稳态稳流能量方程的应用
一、动力机
利用工质在机器中膨胀获得机械功的设备
由q
(h2
h1)
1 2
(c22
c12
)
g(z2
z1)
ws
g(z2 z1) 0
1 2
(c22
pv
对 移 动 1kg工 质 进 、 出 控 制 净 流 动 功
w

f
p 2 v 2-
p1v1
流动功是一种特殊的功,其数值取决于控制体进出口
界面工质的热力状态

2020_2021学年新教材高中物理第三章热力学定律2_3热力学第一定律能量守恒定律学案新人教版选择

2020_2021学年新教材高中物理第三章热力学定律2_3热力学第一定律能量守恒定律学案新人教版选择

热力学第一定律能量守恒定律必备知识·素养奠基一、热力学第一定律问题1:这个机械的动力力矩大于阻力力矩吗?问题2:这个机械能自动地转动下去永不停止吗?提示:1.不大于,总动力力矩的和不大于总阻力力矩的和。

2.不能,因为违反了能量守恒定律。

1.改变内能的两种方式:做功与传热。

两者在改变系统内能方面是等效的。

2.热力学第一定律:(1)内容:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和。

(2)数学表达式:ΔU=Q+W。

二、能量守恒定律1.内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中能量的总量保持不变。

2.意义:(1)各种形式的能可以相互转化。

(2)各种物理现象可以用能量守恒定律联系在一起。

关键能力·素养形成一热力学第一定律的应用1.对公式ΔU=Q+W中ΔU、Q、W符号的规定:符号Q W ΔU+ 物体吸收热量外界对物体做功内能增加- 物体放出热量物体对外界做功内能减少2.几种特殊情况:(1)若过程是绝热的,即Q=0,则ΔU=W,物体内能的增加量等于外界对物体做的功。

(2)若过程中不做功,即W=0,则ΔU=Q,物体内能的增加量等于物体从外界吸收的热量。

(3)若过程的始末状态物体的内能不变,即ΔU=0,则W=-Q(或Q=-W),外界对物体做的功等于物体放出的热量(或物体吸收的热量等于物体对外界做的功)。

3.判断是否做功的方法:一般情况下外界对物体做功与否,需看物体的体积是否变化。

(1)若物体体积增大,表明物体对外界做功,W<0。

(2)若物体体积减小,表明外界对物体做功,W>0。

【思考·讨论】如图所示,一定质量的理想气体由a状态变化到b状态,请在图像基础上思考以下问题:讨论:(1)在变化过程中是气体对外做功,还是外界对气体做功?(2)在变化过程中气体吸热,还是向外放热?气体内能增加了,还是减少了?提示:(1)由图可知,气体的变化为等压膨胀,一定是对外做功。

高中物理 第三章 热力学第一定律 第三节 能量守恒定律(含解析)3物理教案

高中物理 第三章 热力学第一定律 第三节 能量守恒定律(含解析)3物理教案

能量守恒定律1.不同形式的能之间可以相互转化,例如,电流通过导体时,电能转化为内能,燃料燃烧时,化学能转化为内能,炽热的灯丝发光,内能转化为光能。

2.各种形式的能相互转化过程中守恒,能量守恒定律的内容为:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变。

3.能量守恒定律是自然界中的一条普遍规律,恩格斯把这一定律称为“伟大的运动基本定律”,并把这一定律和细胞学说、达尔文的生物进化论称为19世纪自然科学的三大发现。

4.第一类永动机是指不需要任何动力或燃料却能不断对外做功的机器,它不可能造成的原因是违背了能量守恒定律。

5.能量守恒定律的发现在物理学理论的发展上使经典物理学从经验科学发展成完整的理论科学,在哲学上为辩证唯物主义自然观提供了自然科学基础,揭示了自然界中各种不同的运动形式是相互联系的,且在转化过程数量上保持守恒。

所以,能量守恒定律论证了物质运动的不灭性和统一性。

能量守恒定律1能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移的过程中其总量不变。

2.对能量守恒定律的理解(1)能量的存在形式及相互转化各种运动形式都有对应的能:机械运动有机械能,分子的热运动有内能,还有诸如电磁能、化学能、原子能等。

各种形式的能,通过某种力做功可以相互转化,例如:利用电炉取暖或烧水,电能转化为内能;煤燃烧,化学能转化为内能;列车刹车后,轮子温度升高,机械能转化为内能。

(2)与某种运动形式对应的能是否守恒是有条件的,例如,物体的机械能守恒,必须是只有重力做功;而能量守恒定律是没有条件的,它是一切自然界现象都遵守的基本规律。

(3)能量守恒定律的重要意义①找到了各种自然现象的公共量度——能量,从而把各种自然现象用定量规律联系起来,揭示了自然规律的多样性和统一性。

②突破了人们关于物质运动的机械观念的范围,从本质上表明了各种运动形式之间相互转化的可能性。

新教材高中物理第三章热力学定律第三节热力学第二定律课件粤教版选择性必修第三册

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二、注重学以致用和思维建模
1. 17世纪70年代,英国人设计了一种磁力“永动机”,其结构如图 所示,在斜面顶端放一块强磁铁M,斜面上、下端各有一个小孔 P、Q,斜面下有一个连接两小孔的弯曲轨道。设计者认为:如果在斜坡底放一个铁 球,那么在磁铁的引力作用下,铁球会沿斜面向上运动,当球运动到P孔时,它会 漏下,再沿着弯曲轨道返回到Q,由于这时球具有速度,所以可以对外做功,然后 铁球又被磁铁吸引回到上端,到P处又漏下……对于这个设计,下列判断正确的是 () A.满足能量守恒定律,所以可行 B.不满足热力学第二定律,所以不可行 C.不满足机械能守恒定律,所以不可行 D.不满足能量守恒定律,所以不可行 解析:该装置可以持续不断的对外做功,违背了能量守恒定律,故不可行,D正确。 答案:D
动平均动能的标志,温度越高,分子热运动平均动能越大,故D正确。 答案:D
一、培养创新意识和创新思维 (选自鲁科版新教材“物理聊吧”)一只完好的杯子从高处落到地上摔碎了(如
图所示),这是一个可逆过程还是不可逆过程?在这个过程中熵是增加还是减少? 为什么?
提示:完好的杯子落到地上摔碎了,它不可能自发地恢复到原来的状态,此 过程是一个不可逆过程,这个过程中杯子的无序程度增加了,所以熵增加了。
探究(一) 热力学第二定律的理解及应用 [问题驱动] 如图是热量在传递过程中的情景。
讨论: (1)在自然过程中热量是如何传递的?
提示:热量由温度高的物体传递给温度低的物体,或由温度高的地方传递到温 度低的地方。 (2)空调和冰箱是如何传递热量的? 提示:空调和冰箱可以通过电机做功,把热量从温度比较低的房间内或冰箱内 传递到房间外或冰箱外。
2.热力学第二定律的实质
热力学第二定律的每一种表述,都揭示了大量分子参与宏观过程的方向性,

人教版高中物理选择性必修第3册 第三章 热力学定律 2.热力学第一定律

人教版高中物理选择性必修第3册 第三章 热力学定律 2.热力学第一定律

A.吸热80 J
B.吸热220 J
C.放热520 J
D.放热320 J
)
答案 D
解析 由题意知,一定质量的理想气体由状态A经过程Ⅰ变至状态B时体积
增大,W1为负,Q1为正,ΔU=W1+Q1=420 J-300 J=120 J,内能增加120 J。由图
可知当气体从状态B经过程Ⅱ回到状态A时体积减小,W2为正;ΔU'=W2+Q2,
压强增大到一定程度,这时读出温度计示数。打开卡子,胶塞冲出容器口后
(
)
A.温度计示数变大,实验表明气体对外界做功,内能减少
B.温度计示数变大,实验表明外界对气体做功,内能增加
C.温度计示数变小,实验表明气体对外界做功,内能减少
D.温度计示数变小,实验表明外界对气体做功,内能增加
答案 C
解析 胶塞冲出容器口后,气体膨胀,对外做功。由于是厚壁容器,基本没有
热传递,由W=ΔU可知内能减小。内能等于物体内所有分子动能和分子势
能之和,体积增大,势能增大,可知分子平均动能减小,所以温度降低。
3.如图汽缸内部封闭有一定质量的理想气体,外力推动活塞P压缩气体,对
汽缸内气体做功800 J,同时气体向外界放热200 J,则汽缸内气体的(
)
A.温度升高,内能增加600 J
4
答案 (1) H
5
1
(2) (mg+p0S)H
5
解析 (1)气体初态:V1=SH,T1=T,

气体末态:V2=Sr+2·H,T2=1.3T,
1 2
该过程为等压变化,由盖-吕萨克定律有 =
1 2
4
解得 r=5H。
(2)设容器内的气体压强为p,取活塞为研究对象,有

热力学三大基本定律是什么?一文带你搞懂

热力学三大基本定律是什么?一文带你搞懂

热力学三大基本定律是什么?一文带你搞懂虽然从远古时期人类早就学会了取火和用火,人们就注意探究热、冷现象本身。

但是热力学成为一门系统的学科却要到19世纪,在19世纪40年代前后,人们已经形成了这样的观念:自然界的各种现象间都是相互联系和转化的。

人们对热的研究也不再是孤立地进行,而是在热与其他现象发生转化的过程中认识热,特别是在热与机械功的转比中认识热。

热力学在发展过程中形成了三大基本定律,它们构成了热力学的核心。

热力学第一定律:能量守恒定律德国物理学家迈尔从1840年起就开始研究自然界各种现象间的转化和联系。

在他的论文《与有机运动相联的新陈代谢)中,把热看作“力”(能量)的一一种形式,他指出'热是能够转比为运动的力“。

他还根据当时的气体定压和定容比热的资料,计算出热的机械功当量值为367kgm/千k。

在论文中,迈尔详细考察了当时已知的几种自然现象的相互转化,提出了“力“不灭思想,迈尔是最早表述了能量守恒定律也就是热力学第一定律的科学家。

1847年,德国科学家亥姆霍兹发表了著作《论力的守恒》。

他提出一切自然现象都应该用中心力相互作用的质点的运动来解释,这个时候热力学第一定律也就是能量守恒定律已经有了一个模糊的雏形。

1850年,克劳修斯发表了《论热的动力和能由此推出的关于热学本身的定律》的论文。

他认为单一的原理即“在一切由热产生功的情况,有一个和产生功成正比的热量被消耗掉,反之,通过消耗同样数量的功也能产生这样数量的热。

” 加上一个原理即“没有任何力的消耗或其它变化的情况下,就把任意多的热量从一个冷体移到热体,这与热素的行为相矛盾”来论证。

把热看成是一种状态量。

由此克劳修斯最后得出热力学第一定律的解析式:dQ=dU-dW从1854年起,克劳修斯作了大量工作,努力寻找一种为人们容易接受的证明方法来解释这条原理。

经过重重努力,1860年,能量守恒原理也就是热力学第一定律开始被人们普遍承认。

能量守恒原理表述为一个系统的总能量的改变只能等于传入或者传出该系统的能量的多少。

物理化学重要概念公式总结

物理化学重要概念公式总结

pB=kx,BxB=kb,BbB=k%,B[%B] ; pB=kx,Bax,B=kb,Bab,B=k%,Ba%,B 适用于 溶液中的溶质。 二、液态混合物和溶液中各组分的化学势
1、理想液态混合物 标准态为:同温下的液态纯溶剂。
2、真实液态混合物 标准态为:同温下的液态纯溶剂。 3、理想稀溶液 溶剂: 标准态为:同温下的液态纯溶剂。 溶质: 标准态为:同温下xB=1且符合亨利定律的溶质(假想状 态)。 4、真实溶液 溶剂: ;ax,A=fx,A x; 标准态为:同温下的液态纯溶剂。 溶质: ; ax,B=γx,B xB; 标准态为:同温下xB=1且符合亨利定律的溶质 (假想状态)。 ; ab,B=γb,B bB; 标准态为:同温下bB=1且符合亨利定律的溶质(假想 状态)。 ; a%,B=γ%,B[%B]; 标准态为:同温下[B%]=1且符合亨利定律的溶质 (一般为假想状态)。 三、各种平衡规律 1、液态混合物的气液平衡 pA=pax,A ; pA=pax,A ; p=pA+pB 2、溶液的气液平衡 pA=pax,A;pB=kx,Bax,B=kb,Bab,B=k%,Ba%,B;p=pA+pB 3、理想稀溶液的凝固点降低 4、分配定律 5、化学平衡 6、西弗特定律
第八章 表面现象
一、表面吉布斯函数 1、产生 表面分子与内部分子的差别。 2、定义及单位 ;J/m2或N/m;因此又称表面张力。 3、影响因素 物质本性、温度、相邻相、溶质的种类。 4、表面热力学 在温度、压力、组成不变的情况下, 缩小表面积和降低表面张力为自发方向。
二、弯曲液面的表面现象 1、附加压力 2、饱和蒸气压 3、毛细管现象
第十章 复合反应动力学
一、复合反应基本类型 1、平行反应 ; 2、对行反应 ; 3、连串反应 ;;

高中物理选修三 新教材 练透讲义第3章 2 热力学第一定律-3 能量守恒定律

高中物理选修三 新教材 练透讲义第3章 2 热力学第一定律-3 能量守恒定律

2热力学第一定律3能量守恒定律考点一热力学第一定律1.(2021·上海市位育高级中学高二期中)下列说法正确的是()A.外界对物体做功,同时物体放热,物体的内能一定减小B.外界对物体做功,同时物体吸热,物体的内能一定减小C.物体对外做功,同时物体放热,物体的内能一定减小D.物体对外做功,同时物体吸热,物体的内能一定减小2.如图所示是密闭的汽缸,外力推动活塞P压缩一定质量的理想气体,对缸内气体做功800 J,同时气体向外界放热200 J,缸内气体的()A.温度升高,内能增加600 JB.温度升高,内能减少200 JC.温度降低,内能增加600 JD.温度降低,内能减少200 J3.(多选)二氧化碳是导致“温室效应”的主要原因之一,目前专家们正在研究二氧化碳的深海处理技术.在某次实验中,将一定质量的二氧化碳气体封闭在一个可自由压缩的导热容器中,将容器缓慢移到海水某深处,气体体积减小为原来的一半,不计温度的变化,二氧化碳可视为理想气体,则此过程中()A.封闭气体对外界做正功B.封闭气体向外界传递热量C.封闭气体分子的平均动能不变D.封闭气体从外界吸收热量4.(多选)(2021·武汉市高二期末)一定质量理想气体的压强p与热力学温度T的变化关系图像如图所示,下列说法正确的是()A.A→B的过程中,气体从外界吸收的热量等于其内能的增加量B.A→B的过程中,气体对外界做功,气体内能增加C.B→C的过程中,气体体积增大,气体对外界做功D.B→C的过程中,气体分子与容器壁每秒碰撞的次数增加考点二能量守恒定律永动机不可能制成5.“第一类永动机”是不可能制成的,这是因为()A.它不符合机械能守恒定律B.它违背了能量守恒定律C.没有合理的设计方案D.找不到合适的材料6.在一个密闭绝热的房间里,有一电冰箱正在工作,如果打开电冰箱的门,过一段时间后房间的温度会()A.降低B.不变C.升高D.无法判断考点三气体实验定律与热力学第一定律的简单综合7.(多选)用密封性好、充满气体的塑料袋包裹易碎品,如图所示,充气袋四周被挤压时,假设袋内气体与外界无热交换,则袋内气体()A.体积减小,内能增大B.体积减小,压强减小C.对外界做负功,内能增大D.对外界做正功,压强减小8.(多选)夏天,从湖底形成一个气泡,气泡在缓慢上升到湖面的过程中没有破裂,如图所示.若越接近水面,湖内水的温度越高,大气压强没有变化,将气泡内气体看作理想气体.则气泡上升过程中,以下说法正确的是()A.气泡内气体对外界做功B.气泡内气体分子平均动能增大C.气泡内气体温度升高导致放热D.气泡内气体的压强可能不变9.如图所示,一定质量的理想气体,由状态a等压变化到状态b,再从b等容变化到状态c,a、c两状态温度相等.下列说法正确的是()A.从状态b到状态c的过程中气体吸热B.气体在状态a的内能大于在状态c的内能C.气体在状态b的温度小于在状态a的温度D.从状态a到状态b的过程中气体对外做正功10.(2021·黄梅国际育才高级中学高二期中)气闸舱是载人航天器中供航天员进入太空或由太空返回用的气密性装置.如图所示,座舱A与气闸舱B之间装有阀门K,座舱A中充满一定质量的空气(可视为理想气体),气闸舱B内为真空.航天员从太空返回气闸舱时,打开阀门K,A中的气体进入B中,最终达到平衡.假设此过程中系统与外界没有热交换.下列说法正确的是()A.在完全失重的情况下,座舱A内的空气对器壁的顶部没有作用力B.气体对外做功,平衡后气体内能减小C.气体对外不做功,平衡后气体温度不变D.气体体积变小,平衡后压强增大11.(多选)如图所示,在水平面上放置着一个密闭绝热的容器,容器内部有一个一定质量的活塞,活塞的上部封闭着理想气体,下部为真空,活塞与器壁的摩擦忽略不计,置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部,另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势能为E p(弹簧处于自然长度时弹性势能为零),绳突然断开时,活塞向上运动,则下列说法中正确的是()A.由于能量的转化与守恒,活塞将不停地振动起来B.容器内气体的温度将趋于一个定值C.活塞最终会停留在比原来高的位置上D.活塞最终会停下来,E p全部转化为其他形式的能量12.(多选)一定质量的理想气体,经历如图所示的循环,该过程每个状态视为平衡态,各状态参数如图所示,已知a状态气体的体积为2.0×10-3 m3,则下列说法正确的是()A.各状态气体体积V a=V b>V c=V dB.b→c过程中,气体吸热C.c→d过程中,气体内能增加D.d→a过程中,外界对气体做功200 J13.(2022·江苏震川高级中学高二期末)如图所示,一定质量的理想气体从状态A到状态B,再从状态B到状态C,最后从状态C回到状态A.已知气体在状态A的体积V A=3.0×10-3 m3,从B到C过程中气体对外做功1 000 J.求:(1)气体在状态C时的体积;(2)气体从A→B→C→A的整个过程中吸收的热量.14.(2021·滨州市高二期中)如图所示,一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的汽缸内,活塞可沿汽缸无摩擦地滑动.活塞横截面积S=1.0×10-3 m2,质量m=2 kg,汽缸竖直放置时,活塞相对于底部的高度为h=1.2 m,室温等于27 ℃;现将汽缸置于77 ℃的热水中,已知大气压强p0=1.0×105 Pa,取g=10 m/s2,求:(1)平衡时活塞离汽缸底部的距离;(2)此过程中内部气体吸收热量28.8 J,气体内能的变化量.。

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第二节热力学第一定律第三节能量守恒定律[目标定位] 1.理解热力学第一定律并会运用于分析和计算.2.理解能量守恒定律,知道能量守恒是自然界普遍遵从的基本规律.3.知道第一类永动机是不可能造成的.一、热力学第一定律[导学探究] 一根金属丝经过某一物理过程,温度升高了,除非事先知道,否则根本无法判定是经过做功的方法还是使用了热传递的方法使它的内能增加.因为单纯地对系统做功和单纯地对系统传热都能改变系统的内能.既然它们在改变系统内能方面是等效的,那么当外界对系统做功为W,又对系统传热为Q时,系统内能的增量ΔU应该是多少?答案系统内能的增量ΔU=Q+W.[知识梳理]1.热力学第一定律:如果物体跟外界同时发生做功和热传递的过程,那么,物体内能的增加ΔU就等于物体吸收的热量Q和外界对物体做的功W之和.2.热力学第一定律的表达式:ΔU=Q+W.3.对公式ΔU=Q+W符号的规定符号W Q ΔU+外界对热力学系统做功热力学系统吸收热量内能增加-热力学系统对外界做功热力学系统放出热量内能减少4.三种特殊情况(1)若过程是绝热的,即Q=0,则W=ΔU,外界对物体做的功等于物体内能的增加.(2)若过程中外界没有对物体做功,即W=0,则Q=ΔU,物体吸收的热量等于物体内能的增加.(3)若过程的始末状态物体的内能不变,即ΔU=0,则W+Q=0或W=-Q,外界对物体做的功等于物体放出的热量.二、热力学第一定律应用举例[导学探究]1.理想气体的内能与什么因素有关?答案 由于理想气体忽略了分子间的作用力,即忽略了分子势能,所以理想气体的内能只跟气体的温度和物质的量有关,与气体的体积无关.2.你能应用热力学第一定律讨论理想气体在等压膨胀过程中的能量转换关系吗? 答案 设一定质量的理想气体,保持压强不变,由(V 1,T 1)变为(V 2,T 2),而且V 1<V 2. 由盖·吕萨克定律V 1T 1=V 2T 2及V 1<V 2知T 1<T 2. 因气体膨胀(V 1<V 2),则气体对外做功,W <0. 因气体温度升高(T 1<T 2),则气体的内能增加ΔU >0.由热力学第一定律ΔU =W +Q 可知Q =ΔU -W >0.即系统由外界吸收热量,系统吸收的热量一部分用来增加内能,一部分转化为气体对外所做的功. [知识梳理]1.等压过程中的能量转换(1)等压膨胀:由于W <0,ΔU >0,则Q =ΔU -W >0,即气体吸收的热量一部分用来增加内能,另一部分转化为气体对外所做的功.(2)等压压缩:由于W >0,ΔU <0,则Q =ΔU -W <0,即气体对外界放热,放出的热量等于外界对气体所做的功与气体内能减小量之和. 2.等容过程中的能量转换(1)温度升高:由于ΔU >0,W =0,则Q =ΔU ,即气体从外界吸收的热量全部用于增加气体的内能.(2)温度降低,由于ΔU <0,W =0,则Q =ΔU ,即气体向外界放出的热量等于气体内能的减少量.3.等温过程中的能量转化(1)等温膨胀:由于W <0,ΔU =0,则Q =-W >0,即气体从外界吸收的热量全部转换为气体对外所做的功.(2)等温压缩:由于W >0,ΔU =0,则Q =-W <0,即外界对气体所做的功全部转换为气体传给外界的热量. 三、能量守恒定律[导学探究] 使热力学系统内能改变的方式是做功和热传递.做功的过程是其他形式的能转化为内能的过程,热传递是把其他物体的内能转移为系统的内能.在能量发生转化或转移时,能量的总量会减少吗? 答案 能量的总量保持不变. [知识梳理]1.能量守恒定律:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化成为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体;在转化和转移过程中其总量不变.2.对能量守恒定律的理解(1)某种形式的能量减少,一定有其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等.(2)某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.3.能量的存在形式及相互转化各种运动形式都有对应的能:机械运动有机械能,分子的热运动有内能,还有诸如电磁能、化学能、原子能等.各种形式的能通过某种力做功可以相互转化.4.第一类永动机(1)定义:不需要任何动力或燃料却能不断对外做功的机器.(2)不可能制成的原因:违背了能量守恒定律.[延伸思考]热力学第一定律、机械能守恒定律是能量守恒定律的具体体现吗?答案是一、热力学第一定律例1(多选)关于物体内能的变化情况,下列说法中正确的是( )A.吸热的物体,其内能一定增加B.体积膨胀的物体,其内能一定减少C.放热的物体,其内能也可能增加D.绝热压缩的气体,其内能一定增加答案CD解析做功和热传递都能改变物体的内能,不能依据一种方式的变化就判断内能的变化.例2空气压缩机在一次压缩中,活塞对空气做了2×105 J的功,同时空气的内能增加了1.5×105 J,这一过程中空气向外界传递的热量是多少?答案5×104 J解析选择被压缩的空气为研究对象,根据热力学第一定律有ΔU=W+Q.由题意可知W=2×105 J,ΔU=1.5×105 J,代入上式得:Q=ΔU-W=1.5×105 J-2×105 J=-5×104 J.负号表示空气向外释放热量,即空气向外界传递的热量为5×104 J.二、热力学第一定律与气体实验定律的结合例3如图1所示,倒悬的导热气缸中封闭着一定质量的理想气体.轻质活塞可无摩擦地上下移动,活塞的横截面积为S,活塞的下面吊着一个重为G的物体,大气压强恒为p0.起初环境的热力学温度为T0时,活塞到气缸底面的距离为L.当环境温度逐渐升高,导致活塞缓慢下降,该过程中活塞下降了0.1L,气缸中的气体吸收的热量为Q.求:图1(1)气缸内部气体内能的增量ΔU;(2)最终的环境温度T.答案(1)Q-0.1p0SL+0.1LG(2)1.1T0解析(1)密封气体的压强p=p0-(G/S)密封气体对外做功W=pS×0.1L由热力学第一定律得ΔU=Q-W得ΔU=Q-0.1p0SL+0.1LG(2)该过程是等压变化,由盖·吕萨克定律有LS T0=(L+0.1L)ST解得T=1.1T0三、能量守恒定律例4下列对能量守恒定律的认识错误的是( )A.某种形式的能量减少,一定存在其他形式的能量增加B.某个物体的能量减少,必然有其他物体的能量增加C.不需要任何外界的动力而持续对外做功的机器——第一类永动机是不可能制成的D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了答案 D解析A选项是指不同形式的能量间的转化,转化过程中能量是守恒的.B选项是指能量在不同的物体间发生转移,转移过程中能量是守恒的,A、B选项正好是能量守恒定律的两个方面——转化与转移.第一类永动机是不可能制成的,它违背了能量守恒定律.所以A、B、C正确;D选项中石子的机械能减少,但机械能并没有消失,能量守恒定律表明能量既不能创生,也不能消失,故D错误.故选D项.1.(热力学第一定律)一定质量的气体在某一过程中,外界对气体做了8×104 J的功,气体的内能减少了1.2×105 J,则根据热力学第一定律,下列各式中正确的是( )A.W=8×104 J,ΔU=1.2×105 J,Q=4×104 JB.W=8×104 J,ΔU=-1.2×105 J,Q=-2×105 JC.W=-8×104 J,ΔU=1.2×105 J,Q=2×104 JD.W=-8×104 J,ΔU=-1.2×105 J,Q=-4×104 J答案 B解析因为外界对气体做功,W取正值,即W=8×104 J;内能减少,ΔU取负值,即ΔU=-1.2×105 J;根据热力学第一定律ΔU=W+Q,可知Q=ΔU-W=-1.2×105 J-8×104 J =-2×105 J,即B选项正确.2.(热力学第一定律)如图2所示,某同学将空的薄金属筒开口向下压入水中.设水温均匀且恒定,筒内空气无泄漏,不计气体分子间的相互作用,则被淹没的金属筒在缓缓下降的过程中,筒内空气体积减小,且( )图2A.从外界吸热B.内能增大C.向外界放热D.内能减少答案 C解析本题考查气体性质和热力学第一定律,由于不计气体分子之间的相互作用,且整个过程缓慢进行,所以可看成温度不变,即气体内能不变,选项B、D均错.根据热力学第一定律公式ΔU=W+Q,因为在这个过程中气体体积减小,外界对气体做功,式中W取正号,ΔU=0,所以Q为负,即气体向外放热,故选项A错,C对.正确答案为C.3.(能量守恒定律)下面设想不符合能量守恒定律的是( )A.利用永久磁铁间的作用力,造一台永远转动的机械B.做一条没有动力系统的船,在水面上行驶C.通过太阳照射飞机,即使飞机不带燃料也能飞行D.利用核动力,驾驶地球离开太阳系答案 A解析利用磁场能可以使磁铁所具有的磁场能转化为动能,但由于摩擦力的不可避免性,动能最终转化为内能使转动停止,故A不符合.船能利用水流的能量行驶,飞机可利用光能的可转化性和电能的可收集性,使光能转化为飞机的动能,实现飞机不带燃料也能飞行,故B、C符合;利用反冲理论,以核动力为能源,使地球获得足够大的能量,挣脱太阳引力的束缚而离开太阳系,故D符合.故选A项.4.(热力学第一定律与气体实验定律的综合应用)如图3是用导热性能良好的材料制成的气体实验装置,开始时封闭的气柱长度为22 cm,现用竖直向下的外力F压缩气体,使封闭的气柱长度变为2 cm,人对活塞做功100 J,大气压强为p0=1×105 Pa,不计活塞的重力.问:图3(1)若用足够长的时间缓慢压缩,求压缩后气体的压强多大?(2)若以适当的速度压缩气体,向外散失的热量为20 J,则气体的内能增加多少?(活塞的横截面积S=1 cm2)答案(1)1.1×106 Pa (2)82 J解析(1)设压缩后气体的压强为p,活塞的横截面积为S,l0=22 cm,l=2 cm,V0=l0S,V =lS,缓慢压缩,气体温度不变由玻意耳定律得p0V0=pV解出p=1.1×106 Pa(2)大气压力对活塞做功W1=p0S(l0-l)=2 J人做功W2=100 J由热力学第一定律得ΔU=W1+W2+QQ=-20 J解得ΔU=82 J题组一热力学第一定律1.关于物体内能的变化,以下说法中正确的是( )A.物体吸收热量,内能一定增大B.物体对外做功,内能一定减少C.物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变D.物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变答案 C解析根据热力学第一定律ΔU=W+Q,物体内能的变化与外界对物体做功(或物体对外界做功)和物体从外界吸热(或向外界放热)两种因素有关.物体吸收热量,但有可能同时对外做功,故内能有可能不变甚至减小,故A错;同理,物体对外做功的同时有可能吸热,故内能不一定减少,B错;若物体吸收的热量与对外做的功相等,则内能不变,C正确;而放热与对外做功都使物体内能减少,故D错.2.夏天将密闭有空气的矿泉水瓶放进低温的冰箱中会变扁,此过程中瓶内空气(可看成理想气体)( )A.内能减小,外界对其做功B.内能减小,吸收热量C.内能增加,对外界做功D.内能增加,放出热量答案 A解析此过程中瓶内空气温度降低,体积减小,所以内能减小,外界对气体做功,根据热力学第一定律ΔU=Q+W可知,ΔU<0,W>0,Q=ΔU-W<0,所以空气放热,只有选项A正确.3.一定量的理想气体在某一过程中,从外界吸收热量2.5×104J,气体对外界做功1.0×104 J,则该理想气体的 ( )A.温度降低,密度增大B.温度降低,密谋减小C.温度升高,密度增大D.温度升高,密度减小答案 D解析由ΔU=W+Q可得理想气体内能变化ΔU=-1.0×104 J+2.5×104 J=1.5×104 J>0,故温度升高,A、B两项均错.因为气体对外做功,所以气体一定膨胀,体积变大,由ρ=mV可知密度变小,故C项错误,D项正确.4.一定质量的气体在保持压强恒等于1.0×105 Pa的状况下,体积从20 L膨胀到30 L,这一过程中气体从外界吸热4×103 J,则气体内能的变化为( )A.增加了5×103 J B.减少了5×103 JC.增加了3×103 J D.减少了3×103 J答案 C解析气体等压膨胀过程对外做功W=pΔV=1.0×105Pa×(30-20)×10-3 m3=1.0×103 J.这一过程气体从外界吸热Q=4×103 J.由热力学第一定律ΔU=W+Q,由于气体对外做功,W应取负值,则可得ΔU=-1.0×103 J+4.0×103 J=3.0×103 J,即气体内能增加了3×103 J.故选项C正确.题组二能量守恒定律5.自由摆动的秋千摆动幅度越来越小,下列说法中正确的是( )A.机械能守恒B.能量正在消失C.只有动能和重力势能的相互转化D.减少的机械能转化为内能,但总能量守恒答案 D解析自由摆动的秋千摆动幅度越来越小,说明机械能在减少,故A、C项错误;而减少的机械能通过摩擦转化成了内能,故B项错误,D项正确.6.一颗子弹以某一水平速度击中了静止在光滑水平面上的木块,并从中穿出.对于这一过程,下列说法中正确的是( )A.子弹减少的机械能等于木块增加的机械能B.子弹减少的动能等于木块增加的动能C.子弹减少的机械能等于木块增加的动能与木块增加的内能之和D.子弹减少的动能等于木块增加的动能与子弹和木块增加的内能之和答案 D解析射穿木块的过程中,由于相互间摩擦力的作用使得子弹的动能减小,木块获得动能,同时产生热量,且系统产生的热量在数值上等于系统机械能的损失.A、B项没有考虑到系统增加的内能,C项中应考虑的是系统减少的机械能等于系统增加的内能.故正确答案为D. 7.“第一类永动机”不可能制成,是因为( )A.不符合机械能守恒定律B.违背了能量守恒定律C.做功产生的热不符合热功当量D找不到合适的材料和合理的设计方案答案 B8.如图1所示,一演示用的“永动机”转轮由5根轻杆和转轴构成,轻杆的末端装有用形状记忆合金制成的叶片.轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动.离开热水后,叶片形状迅速恢复,转轮因此能较长时间转动.下列说法正确的是( )图1A.转轮依靠自身惯性转动,不需要消耗外界能量B.转轮转动所需能量来自形状记忆合金自身C.转动的叶片不断搅动热水,水温升高D.叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量答案 D解析轻推转轮后,叶片开始转动,由能量守恒定律可知,叶片在热水中吸收的热量一部分释放到空气中,另一部分使叶片在热水中伸展做功,所以叶片在热水中吸收的热量一定大于在空气中释放的热量,D正确.题组三热力学第一定律与气体实验定律的综合应用9.(多选)如图2所示,一绝热容器被隔板K隔成a、b两部分.已知a内有一定质量的稀薄气体,b内为真空.抽离隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态.在此过程中( )图2A.气体对外界做功,内能减少B.气体不做功,内能不变C.气体压强变小,温度降低D.气体压强变小,温度不变答案BD解析抽离隔板K,a内气体体积变大,由于b内为真空,所以a内气体不做功,由热力学第一定律可得B正确.内能不变,故温度不变,体积变大,由玻意耳定律可知压强变小,所以D正确.10.高压锅加热到一定程度,高压水汽会冲开气阀喷出,高压水汽喷出的过程( )A.喷出的水汽体积增大,温度降低,压强减小B.喷出的水汽压强减小,大气对水汽做正功,内能增大C.水汽刚喷出的短暂时间里,水汽对外做正功,吸热,内能增加D.水汽刚喷出的短暂时间里,水汽对外做负功,放热,内能减小答案 A解析由于外面压强小于高压锅内部压强,所以喷出的水汽压强减小,体积增大,对外做正功,温度降低,放出热量,内能减小.故选项A正确.11.如图3所示,A、B两点表示一定质量的某种理想气体的两个状态,当气体从状态A变化到状态B时( )图3A.气体内能一定增加B.气体压强变大C.气体对外界做功D.气体对外界放热答案 C解析由图可知,理想气体的变化为等温膨胀,故气体压强减小,内能不变,气体对外做功;由热力学第一定律可知,气体一定从外界吸收热量.综上可知,C对,A、B、D错.12.重庆出租车常以天然气作为燃料.加气站储气罐中天然气的温度随气温升高的过程中,若储气罐内气体体积及质量均不变,则罐内气体(可视为理想气体)( )A.压强增大,内能减小B.吸收热量,内能增大C.压强减小,分子平均动能增大D.对外做功,分子平均动能减小答案 B解析储气罐中气体体积不变,气体不做功,当温度升高时,气体压强增大,气体内能增大,分子平均动能增大;由热力学第一定律可知,气体一定吸热,故选项B正确.13.如图4所示,一定质量的理想气体从状态A先后经过等压、等容和等温过程完成一个循环,A、B、C状态参量如图所示,气体在状态A的温度为27 ℃,求:图4(1)气体在状态B的温度T B;(2)气体从A→B→C状态变化过程中与外界交换的总热量Q. 答案(1)600 K (2)2p0V0解析(1)A到B过程是等压变化,有VAT A =V B T B代入数据得T B=600 K(2)根据热力学第一定律有ΔU=Q+W其中W=-2p0V0解得Q=2p0V0(吸热)14.如图5所示,导热材料制成的横截面积相等、长度均为45 cm的气缸A、B,通过带有阀门的管道连接.初始时阀门关闭,厚度不计的光滑活塞C位于B内左侧,在A内充满压强p A =2.8×105 Pa的理想气体,B内充满压强p B=1.4×105 Pa的理想气体,忽略连接气缸的管道体积,室温不变,现打开阀门,求:图5(1)平衡后活塞向右移动的距离和B中气体的压强;(2)自打开阀门到平衡,B内气体是吸热还是放热(简要说明理由).答案(1)15 cm 2.1×105 Pa (2)放热,理由见解析解析(1)活塞向右运动后,对A气体,有p A LS=p(L+x)S对B气体,有p B LS=p(L-x)S得x=15 cmp=2.1×105 Pa(2)活塞C向右移动,对B中气体做功,而气体做等温变化,内能不变,由热力学第一定律可知B内气体放热.11。

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