克拉克班规55(班级管理)

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给孩子的55条班规

给孩子的55条班规

55条班规选自《优秀是教出来的》【美国】罗恩·克拉克(Clark,r.) 这55 条班规是由罗恩·克拉克老师为他的班级制定的。

罗恩·克拉克是一位美国教师,他二十八岁时就荣获“全美最佳教师奖”,被美国总统接见过三次。

他任教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的激情与独特的教学,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

1.与大人应对,要有礼貌,有分寸;2.与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;3.别人有好表现,要替他高兴;4.尊重别人的发言与想法;5.自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6.如果别人问你问题,你也回问他问题;7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8.不可以有不礼貌的小动作;9.别人送你任何东西,都要说谢谢;10.接到奖品和礼物,不可以嫌弃;11.用小小的贴心,为别人制造惊喜;12.改同学试卷时要特别谨慎;13.全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;14.以完整的句子回答所有的问题;15.不要主动讨奖品;16.每天都要做完作业;17.换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序;18.做什么事都要有条理;19.老师在指定作业的时候,不要叫苦;20.别的老师来代课,也要守班规;21.课堂上发言,应起身,应该讲规矩;22.不可以上课上一半,起身去倒水;23.见到每个老师,都要说某某老师好;24.注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少;25.让客人有宾至如归的感觉;26.不要帮同学占位子;27.同学受罚的时候,不要看着他;28.对作业的问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了;29.用餐要讲究礼仪;30.吃完饭,自己的垃圾自己处理;31.接受别人的服务要珍惜;32.坐车也要坐好,别打扰司机;33.认识新朋友,要记住对方的名字;34.吃自助餐,或与人同餐,取菜不可贪多;35.别人掉东西,请弯腰去帮他捡;36.进门时,如果后面有人,请他扶住门;37.别人碰到你,不管你有没有错,都要说声对不起;38.进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静;39.去参观别人的地方,要不吝于赞美;40.全校师生开会的时候,不要讲话;41.接电话的言谈要得体;42.一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长;43.搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边;44.列队行进时不要说话;45.不可以插队,但看到别人插队时不可以大呼小叫,让老师知道就好;46.看电影时不要说话;47.不可以带玩具到学校来;48.有谁欺负你,让老师知道;49.自己的理想自己要坚持;50.要乐观,要享受人生;51.别让别人有遗憾;52.从错误中学习,继续向前迈进;53.不管如何,一定要诚实;54.抓住今天;55.在你的能力范围内,做最好、最好的人。

美国教育家克拉克的55条班规

美国教育家克拉克的55条班规

细节15:不能主动索要奖品。一个学年结束的时候,我会给那些品行好,学习好或其他任何方面值得奖励的孩子发奖品。如果有谁主动跟我要奖品,对不起,我是不会给的。我会特别不客气地问他:“你跟我要奖品的这个行为是一种好行为吗?“你表现好,做任何事都尽了最大的努力,那是因为你想让自己变得更好,而不只是为了得到一件奖品。我经常给那些在单元测验中得了100分的学生发奖品。如果某个学生得了100分跑过来问我能否得到奖品,我从来都不会给他。
美国教育家克拉克的55条班规
>细节1:回答大人的问话要有礼貌.回答大人的问话时,要用文明礼貌用语,如:是的,妈妈;是的,阿姨··如果只是点头或用其他方式表达是或不是,那是不可取的。
细节2:用眼睛和他人沟通。有人对你说话时,眼睛要注视着他;有人发表意见时,你的身体和脸要正对着他。
细节3:向表现出色的人表示祝贺。假如班里的某个孩子玩游戏赢了,或把某件事做得特别出色,我们都要祝贺他。鼓掌至少要持续三秒钟的时间,还要确保两个手掌充分接触,以便掌声足够响亮。
细节26:在餐厅就餐时,不要让身边的座位空着。有人想坐,就让他坐,不要刻意去排斥什么人。我们是一个大家庭,应该善意地对待和尊重别人。
细节27:不许盯着正在受批评的同学看。在学校里,如果某位老师在对一名学生说话,或在教训他,不要盯着这名学生看。假如你处在麻烦中,或者遭到了批评,你一定也不想让其他人看着你,所以,在这种情况下,切勿盯着别人。如果我正对你说话,这时有其他同学看你,你也不要生气或对别人大惊小怪的,我自会处理的。
细节4:尊重其他同学的评论、观点和想法。在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。要尽可能地这样说:“我同意某某的观点,同时我也感到··““我不同意某某的看法,尽管她抓住了问题的核心,但是我觉得··细节5:无论成功还是失败,都不能挂在脸上。假如你赢了,或把事情做得挺漂亮,千万别吹牛;如果输了,也别把不高兴写在脸上。相反,你应该说:“这场比赛真过瘾,我还想接着跟你玩儿。“或说:“赛得不错!“要不干脆什么都别说。若表现出不愉快的情绪或挖苦别人,比如说:“你打得实在不怎么样,我根本就没好好和你比。“这样的话只能显示出你的虚弱。

罗恩克拉克《五十五条班规》

罗恩克拉克《五十五条班规》

罗恩克拉克《五十五条班规》1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;3、别人有好表现,要替他高兴;4、尊重别人的发言与想法;5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6、如果别人问你问题,你也回问他问题;7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8、不能够有不礼貌的小动作;9、别人送你任何东西,都要说谢谢;10、接到奖品和礼物,不能够嫌弃;11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;12、改同学试卷时要特别谨慎;13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;14、以完整的句子回答所有的问题;15、不要主动讨奖品;16、每天都要作完作业;17、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序;18、做什么事都要有条理;19、老师在指定作业的时候,不要叫苦;20、别的老师来代课,也要守班规;21、课堂上发言,或起身,应该讲规矩;22、不能够上课上一半,起身去倒水;23、见到每个老师,都要说某某老师好;24、注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少;25、让客人有宾至如归的感觉;26、不要帮同学占位子;27、同学受罚的时候,不要看着他;28、对作业的问题,能够打电话来我家,我没接的话,你能够留言,但只要留一次就够了;29、用餐要讲究礼仪;30、吃完饭,自己的垃圾自己处理;31、接受别人的服务要惜服;32、坐车要坐也好,别打扰司机;33、理解新朋友,要记住对方的名字;34、吃自助餐,或与人同桌,取菜不可贪多;35、别人掉东西,请弯腰去帮他捡;36、进门时,如果后面有人,请他扶住门;37、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起;38、实行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静;39、去参观别人的地方,要不吝于赞美;40、全校师生一会的时候,不要讲话;41、接电话的言谈要得体;42、一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长;43、搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边;44、列队行进时不要说话;45、不能够插队,但看到别人插队时不能够大呼小叫,让老师知道就好;46、看电影时不要说话;47、不能够带玩具到学校来;48、有谁欺负你,让老师知道;49、自己的理想自己要坚持;50、要乐观,要享受人生;51、别让别人有遗憾;52、从错误中学习,继续向前迈进;53、不管如何,一定要诚实;54、抓住今天;55、在你的水平范围内,做最好、最好的人。

罗恩克拉克的55条班规

罗恩克拉克的55条班规

罗恩克拉克的55条班规篇一:标题:罗恩克拉克的55条班规(创建与标题相符的正文并拓展)作为一名著名的教育工作者和多篇文章的作者,罗恩克拉克(Ron克拉克)以其卓越的教学能力和严格的班规而闻名。

以下是他提出的55条班规,让我们一起来了解这些规则并探讨它们的意义。

1. 必须在上午8点之前到达教室。

2. 不得在课堂上吃东西或饮水。

3. 不得迟到或早退。

4. 必须遵守课堂纪律,尊重他人,不得打断或干扰他人的发言。

5. 必须认真听讲,并积极参与课堂讨论。

6. 不得在教室内使用手机或其他电子设备。

7. 必须尊重老师,向老师请教问题,并接受老师的指导。

8. 不得在课堂上吸烟或饮酒。

9. 必须尊重班级内的其他学生,与他们友好相处。

10. 必须积极参与班级活动,为班级做出贡献。

11. 必须遵守班级纪律,不得抄袭或作弊。

12. 必须尊重他人的隐私,不得偷看他人的日记或手机。

13. 必须积极参与课程设计,为学习做好准备。

14. 必须尊重老师和同学,不得进行侮辱或诽谤。

15. 必须积极参与班级管理,为班级提供支持和帮助。

16. 必须遵守班级规定,维护班级秩序。

17. 必须积极参与社交活动,与同学和老师建立良好的关系。

18. 必须尊重自己,保持健康的生活习惯。

19. 必须积极参与课程学习,为考试和升学做好准备。

20. 必须遵守学校规定,维护学校形象。

21. 必须积极参与学校活动,为学校争光。

22. 必须积极参与班级活动,为班级赢得荣誉。

23. 必须遵守课堂纪律,尊重他人,不得进行任何形式的欺凌。

24. 必须认真听讲,积极参与课堂讨论,并回答老师提出的问题。

25. 必须遵守班级纪律,不得干扰他人的学习。

篇二:罗恩·克拉克是一位著名的英国教师,他创立了一个名为“超人班”(Superman class)的班级,以其严格的班规而闻名。

这些班规包括以下55条:1. 准时到校。

学生必须在早上7:00前到达教室,否则将被惩罚。

克拉克的55条班规-中英文

克拉克的55条班规-中英文

克拉克的55条班规(经典中英文版)《优秀是教出来的》(“The Essential 55”)的作者克拉克(Ron Clark)老师年仅二十八岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获“全美最佳教师奖”。

他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的“基本五十五条”,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

(下面是其中一部分,一部分不符合我们国家的没有选,有兴趣的可以到网上查询。

)1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;Rule 1 When responding to any adult, you must answer by saying“Yes ma’am”or “No sir.”Just nodding your head or saying any other form of yes or no is not acceptable.2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;Rule 2 Make eye contact. When someone is speaking, keep your eyes on him or her at all times. If someone makes a comment, turn and face that person.3、别人有好表现,要替他高兴;Rule 3 If someone in the class wins a game or does something well,we will congratulate that person. Claps should be at leastthree seconds in length with the full part of both hands meeting in a manner that will give the appropriate clap volume.(要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

罗恩的55条班规

罗恩的55条班规

罗恩.克拉克的55条班规走近克拉克:罗恩·克拉克,诞生在北卡罗来纳州,大学毕业后周游各国,23岁开始在家乡的一所乡村学校任教,5年后来到纽约市哈莱姆区,取得庞大的教育成功。

他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫,2000年被选迪士尼年度教师,出版高作《55条大体规那么》(中译本书名为《优秀是教出来的》)和《教育者的11项卓越品质》,并开办罗恩·克拉克学园。

他被闻名电视节目主持人奥普拉·温弗瑞称为“美国教师”,他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》(),成为一名世界注视的美国明星教师。

卡拉克的成名是因为他在北卡罗来纳乡村和纽约市哈莱姆区薄弱校所取得的成功。

在这两个地址,他帮忙困难重重的学生树立了自信,提高了成绩。

除永久激情四射,在教学中不断创新且重视学生实际生活体会外,克拉克把他自己的成功归功于他给学生定下的55条班规。

克拉克的书:在他的畅销书《55条大体规那么》中,克拉克详细介绍了他集礼仪修养、纪律守那么和做人原那么于一体的班规。

很多教师在看了此书后深受鼓舞,尝试着随着学,有的在克拉克的网站上留言说:“我照着这么做了一年,学生考试分数从来没有这么高过,它给我的课堂和教学带来了难以置信的转变。

”克拉克说,适当的行为举止与礼仪修养,是学生学习成功的关键因素之一。

只有当小孩们变成了一家人——大伙儿都彼此尊重,以礼相待,彼此支持——学习才会在教室里发生。

他的这些规那么很多都是关于集体组织的,为学生的成功营造了一个家的气氛。

有了这些规那么,学生再也不只顾自己,只关切自己的目标,而是凝聚成了一个紧密团结的集体。

“我把教室变成了一个家,如此咱们所有人都要对每一个人的成功负责,咱们老是彼此提携。

教室里天天都充满了鼓舞和激情。

当小孩处在如此一种气氛中,他们就会加倍尽力,他们想学到更多东西,他们的学习功效就会体此刻考试分数上。

”这些规那么起作用的另一个缘故,是因为它们给学生提出了明确的要求。

55条班规

55条班规

《优秀是教出来的》作者隆•克拉克老师年仅廿八岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获「全美最佳教师奖」。

他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的「超基本五十五条」,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

【美国优秀教师给小学生的55条班规】1、与大人应对,要有礼貌,有分寸。

回答我问题时,总是要说“是的,先生”或“不,先生”,只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行;2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;要知道视线接触的重要性。

如果有人在说话,眼睛要一直注视着说话的人;如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着那个人。

3、别人有好表现,要替他高兴;要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。

4、尊重别人的发言与想法;克拉克先生的办法是:“在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。

要尽可能地这样说:“我同意约翰的观点,同时我也感到……”?“我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了,他让我意识到……”5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6、如果别人问你问题,你也回问他问题;7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8、不可以有不礼貌的小动作;不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠,或做出对人不敬的手势;9、别人送你任何东西,都要说谢谢;10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;克拉克先生对待这种情况的办法是:毫不犹豫地收回礼物;11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;12、改同学试卷时要特别谨慎;13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;“每当给孩子们念书的时候,我会感情饱满、精力充沛、表现力丰富地去读,我会全身心地进入角色。

”克拉克先生还根据角色不断变换各种嗓音,做各种动作。

“这种方法使整个阅读的过程充满了乐趣,同时也告诉孩子们,阅读是件多么令人着迷的事情。

克拉克的55条班规(经典中英文版)

克拉克的55条班规(经典中英文版)

克拉克的55条班规(经典中英文版)克拉克的55条班规(经典中英文版)《优秀是教出来的》的作者克拉克老师年仅二十八岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获“全美最佳教师奖”。

他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的“基本五十五条”,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

(下面是其中一部分,一部分不符合我们国家的没有选,有兴趣的可以到网上查询。

)1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;Rule 1 When responding to any adult, you must answer by saying“Yes ma’am” or “No sir.” Just nodding your head or saying any other form of yes or no is not acceptable.2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;Rule 2 Make eye contact. When someone is speaking, keep your eyes on him or her at all times. If someone makes a comment, turn and face that person.3、别人有好表现,要替他高兴;Rule 3 If someone in the class wins a game or does something well,we will congratulate that person. Claps should be at leastthree seconds in length with the full part of both hands meeting in a manner that will give the appropriate clap volume.(要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

55条班规(打印)

55条班规(打印)

55条班规(美国明星教师罗恩克拉克)1、与大人应对,要有礼貌,有分寸。

回答我问题时,总是要说“是的,老师”或“不,老师”,只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行;2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;要知道视线接触的重要性。

如果有人在说话,眼睛要一直注视着说话的人;如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着那个人。

3、别人有好表现,要替他高兴;要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。

4、尊重别人的发言与想法。

“在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。

要尽可能地这样说:“我同意xx的观点,同时我也感到……”“我不同意xx的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……”或者“我认为xx的观察真是太精彩了,他让我意识到……”5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6、如果别人问你问题,你也回问他问题;7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8、不可以有不礼貌的小动作;不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠,或做出对人不敬的手势;9、别人送你任何东西,都要说谢谢;10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;12、改同学试卷时要特别谨慎;13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;“如果我看到那个学生在我们读书的时候眼睛没盯着那一页,或者我叫一个学生接着读,他却不知道我们刚才读到哪里了,那么这个学生的名字就会被记在黑板上。

”习惯成自然,以后孩子们集中注意力的能力会提高的。

14、以完整的句子回答所有的问题;第一复述问题并给出答案,第二给出主要理由,第三展开说明理由,最后重复问题并给出答案结束。

学生用这样的方式回答问题,锻炼学生的语言表达能力和写作能力。

15、不要主动讨奖品;“我努力让他们知道,尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了他们自己。

”“帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值。

”16、每天都要做完、做好作业;连续5次认真完成好作业得A★,奖1朵红花。

罗恩克拉克的55条班规

罗恩克拉克的55条班规

罗恩克拉克的55条班规篇一:罗恩·克拉克(Ron Clark)是一位美国教育家和作家,他以创造性和激励性的教学方法而闻名,尤其是在纽约市的公立学校中。

他的班级管理技巧和积极的教育方法已经被广泛称赞和应用。

以下是罗恩·克拉克的55条班规,这些规则旨在培养学生的自信心,塑造他们的品格,并在教室中营造一种积极的学习环境:1. 尊重他人:学会尊重他人的想法、观点和差异。

2. 保持积极:保持乐观和积极的态度,面对挑战时不轻易放弃。

3. 做最好的自己:不要与他人比较,努力成为最好的自己。

4. 合作:学会与他人合作并共同完成任务。

5. 坚持:不要因为困难而放弃,要坚持到底。

6. 尊重物品:对自己和他人的物品负责,不要随意损坏或浪费。

7. 勇于挑战:接受挑战并尽力克服困难。

8. 爱心:对他人关怀和友善。

9. 诚实:坦诚待人,诚实面对自己的错误。

10. 文明礼貌:学会待人有礼貌,尊重他人的权利。

11. 尊重学习时间:珍惜学习时间,不打扰他人。

12. 整齐有序:保持教室整洁,有条不紊地完成任务。

13. 聆听:学会倾听他人的观点和意见。

14. 激励他人:积极激励他人,帮助他们实现潜力。

15. 反思:学会反思自己的行为和决策,并从中学习。

16. 尊重差异:欣赏和尊重他人的差异,不歧视或欺负他人。

17. 团队合作:学会与团队成员合作,共同达成目标。

18. 感恩:感恩他人的帮助和支持。

19. 保持专注:在学习和工作时保持专注,不分心。

20. 接受失败:接受失败并从中吸取教训。

21. 主动参与:积极参与课堂活动和讨论。

22. 爱护环境:保护环境,不污染或浪费资源。

23. 尝试新事物:勇于尝试新的事物或挑战。

24. 互相尊重:尊重他人的隐私和空间。

25. 自律:培养自律的习惯,不依赖他人的监督。

26. 愉快学习:保持学习的乐趣,让学习变得愉快。

27. 公平公正:对待他人公平和公正,不偏袒。

28. 目标明确:设定明确的目标,并为之努力奋斗。

克拉克的55条班规中英文

克拉克的55条班规中英文

克拉克的55条班规(经典中英文版)《优秀是教出来的》(“The Essential 55”)的作者克拉克(Ron Clark)老师年仅二十八岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获“全美最佳教师奖”。

他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的“基本五十五条”,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

(下面是其中一部分,一部分不符合我们国家的没有选,有兴趣的可以到网上查询。

)1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;Rule 1 When responding to any adult, you must answer by saying“Yes ma’am”or “No sir.”Just nodding your head or saying any other form of yes or no is not acceptable.2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;Rule 2 Make eye contact. When someone is speaking, keep your eyes on him or her at all times. If someone makes a comment, turn and face that person.3、别人有好表现,要替他高兴;Rule 3 If someone in the class wins a game or does something well,we will congratulate that person. Claps should be at leastthree seconds in length with the full part of both hands meeting in a manner that will give the appropriate clap volume.(要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

克拉克的55条班规(经典中英文版)

克拉克的55条班规(经典中英文版)

克拉克的55条班规(经典中英文版)克拉克的55条班规(经典中英文版)《优秀是教出来的》的作者克拉克老师年仅二十八岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获“全美最佳教师奖”。

他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的“基本五十五条”,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

(下面是其中一部分,一部分不符合我们国家的没有选,有兴趣的可以到网上查询。

)1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;Rule 1 When responding to any adult, you must answer by saying“Yes ma’am” or “No sir.” Just nodding your head or saying any other form of yes or no is not acceptable.2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;Rule 2 Make eye contact. When someone is speaking, keep your eyes on him or her at all times. If someone makes a comment, turn and face that person.3、别人有好表现,要替他高兴;Rule 3If someone in the class wins a game or does something well,we will congratulate that person. Claps should be at leastthree seconds in length with the full part of both hands meeting in a manner that will give the appropriate clap volume.(要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

克拉克五十五条班规

克拉克五十五条班规

克拉克五十五条班规1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;3、别人有好表现,要替他高兴;4、尊重别人的发言与想法;5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6、如果别人问你问题,你也回问他问题;7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8、不可以有不礼貌的小动作;9、别人送你任何东西,都要说谢谢;10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;12、改同学试卷时要特别谨慎;13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;14、以完整的句子回答所有的问题;15、不要主动讨奖品;16、每天都要作完作业;17、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序;18、做什么事都要有条理;19、老师在指定作业的时候,不要叫苦;20、别的老师来代课,也要守班规;21、课堂上发言,或起身,应该讲规矩;22、不可以上课上一半,起身去倒水;23、见到每个老师,都要说某某老师好;24、注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少;25、让客人有宾至如归的感觉;26、不要帮同学占位子;27、同学受罚的时候,不要看着他;28、对作业的问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了29、用餐要讲究礼仪;30、吃完饭,自己的垃圾自己处理;31、接受别人的服务要惜服;32、坐车也要坐好,别打扰司机;33、认识新朋友,要记住对方的名字;34、吃自助餐,或与人同桌,取菜不可贪多;35、别人掉东西,请弯腰去帮他捡;36、进门时,如果后面有人,请帮他扶住门;37、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起;38、进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静;39、去参观别人的地方,要不吝于赞美;40、全校师生聚会的时候,不要讲话;41、接电话的言谈要得体;42、一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长;43、搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边;44、列队行进时不要说话;45、不可以插队,但看到别人插队时不可以大呼小叫,让老师知道就好;46、看电影时不要说话;47、不可以带玩具到学校来;48、有谁欺负你,让老师知道;49、自己的理想自己要坚持;50、要乐观,要享受人生;51、别让别人有遗憾;52、从错误中学习,继续向前迈进;53、不管如何,一定要诚实;54、抓住今天;55、在你的能力范围内,做最好、最好的人。

优秀教师给小学生的55条班规

优秀教师给小学生的55条班规

《优秀是教出来的》作者隆·克拉克老师年仅廿八岁,是全美最佳教师奖得主,是唯一被美国总统接见过三次的小学老师,已荣获「全美最佳教师奖」。

他教过的学校,学生都来自最贫困的家庭,学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的「超基本五十五条」,只要被他教过的学生,成绩一定会突飞猛进,气质也会变得彬彬有礼。

1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;3、别人有好表现,要替他高兴;4、尊重别人的发言与想法;5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6、如果别人问你问题,你也回问他问题;7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8、不可以有不礼貌的小动作;9、别人送你任何东西,都要说谢谢;10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;12、改同学试卷时要特别谨慎;13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;14、以完整的句子回答所有的问题;15、不要主动讨奖品;16、每天都要作完作业;17、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序;18、做什么事都要有条理;19、老师在指定作业的时候,不要叫苦;20、别的老师来代课,也要守班规;21、课堂上发言,或起身,应该讲规矩;22、不可以上课上一半,起身去倒水;23、见到每个老师,都要说某某老师好;24、注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少;25、让客人有宾至如归的感觉;26、不要帮同学占位子;27、同学受罚的时候,不要看着他;28、对作业的问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了;29、用餐要讲究礼仪;30、吃完饭,自己的垃圾自己处理;31、接受别人的服务要惜服;32、坐车要坐也好,别打扰司机;33、认识新朋友,要记住对方的名字;34、吃自助餐,或与人同桌,取菜不可贪多;35、别人掉东西,请弯腰去帮他捡;36、进门时,如果后面有人,请他扶住门;37、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起;38、进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静;39、去参观别人的地方,要不吝于赞美;40、全校师生一会的时候,不要讲话;41、接电话的言谈要得体;42、一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长;43、搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边;44、列队行进时不要说话;45、不可以插队,但看到别人插队时不可以大呼小叫,让老师知道就好;46、看电影时不要说话;47、不可以带玩具到学校来;48、有谁欺负你,让老师知道;49、自己的理想自己要坚持;50、要乐观,要享受人生;51、别让别人有遗憾;52、从错误中学习,继续向前迈进;53、不管如何,一定要诚实;54、抓住今天;55、在你的能力范围内,做最好、最好的人。

克拉克55条班规

克拉克55条班规

克拉克的55条基本规则细节1 回答大人的问话要有礼貌孩子回答问题时要用是的,爸爸,是的,妈妈,是的,老师如果只是点头或用其他方式表达是或不是,那是不可取的细节2 用眼睛和他人沟通别人对你说话时(和你对别人说话时),眼睛要注视着对方的眼睛,身体和脸要正对着他细节3 向表现出色的人表示祝贺要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响细节4 尊重其他同学的评论观点和想法很多时候我们不同意别人的观点,可又苦于没有一种很轻松的氛围能让我们把满脑子的想法自由地表达出来担心一旦自己的想法自由地表达出来,别人会怎么看,自己会不会遭到嘲笑贬低和忽略较好的办法是:在讨论问题的时候,要对其他同学的评论观点和想法表示尊重要尽可能地这样说:我同意约翰的观点,同时我也感到我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得或者我认为维可多的观察真是太精彩了,它让我意识到细节5 无论成功还是失败,都不能挂在脸上假如你赢了,或把事情做得挺漂亮,千万别吹牛;如果输了,也别把不高兴写在脸上相反,你应该说:这场比赛真过瘾,我还想接着跟你玩儿或说:赛得不错!要不干脆什么都别说,若表现出不愉快的情绪或挖苦别人,比如说:你打得实在不怎么样,我根本就没好好和你比!这样的话只能显示出你的虚弱!细节6 与人交谈时,别人问你一个问题,你一定也要回问对方这是个礼貌问题,你要向别人表示:像他们对你感兴趣一样,你也对他们感兴趣细节7 打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴,然后说对不起咳嗽打喷嚏或打嗝时,应当转过头去,并用整只手捂住嘴巴(只用半只手可不行)细节8 不要做出无礼的表现例如不要撇嘴翻白眼等恶习细节9 接到别人递的东西,要说谢谢我递给你东西的时候,你要双手接过说谢谢如果你在接东西三秒钟内没说,那我就把东西拿回来既然你不尊重我,我也没必要对你客气细节10 收到你不喜欢的礼物后,不要对礼物本身或送礼人表示不满接受别人的礼物时,永远不要对这件礼物说三道四,或暗示你不喜欢,以至于让送你礼物的人难堪细节11 顺手做些善意的举动,给别人以特别的惊喜每月至少一次,创造性地为别人做一件令人惊喜的善意而又慷慨的事细节12 给你的同学判卷要公正给其他同学的试卷判分时,如果比实际分数高了或低了,高出或低出的分数将在你本人的试卷中扣除细节13 全班同学一起朗读的时候,要全神贯注细节14 书面回答问题时,句子要完整第一复述问题并给出答案,第二给出主要理由,第三展开说明进理由,最后重复问题并给出答案结束细节15 不能主动索要奖品要知道,尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了自己, 学会肯定自我奋斗的价值细节16 每天都要完成全部的家庭作业细节17 上课时,从一种科目换到另一种科目,换学习用具等各种动作要迅速安静和有秩序细节18 尽可能地有条理细节19 对布置的家庭作业不许抱怨或发牢骚如果谁违反了,他就必须做两倍的作业克拉克坚持这个严厉的惩罚,就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成的任务克拉克老师认为:与其让布置的每一项作业(或必须完成的任务)都被抱怨每一件应该完成的工作都充满了逆反情绪,还不如让他们做几次双倍的作业,从此以后在接受作业(和任务)的时候再也不会抱怨和发牢骚细节20 代课老师在的时候,班里的所有纪律照常发挥作用这个细节的目的是为了培养孩子无论有没有老板在身边,他们工作都是为了自己,也就是培养自觉性克拉克为此做了很多努力,苦口婆心的教导;杀一儆百;为了保证教学质量,事先做讲课录像,并在录像的制作中加很多技巧细节21 遵守课堂纪律细节22 上课时不能为了喝水离开教室,你可以带水在教室里喝细节23 若知道其他老师的名字,遇到他们时要称呼他们的名字并打招呼克拉克老师要求孩子们要迅速记住全校老师的名字,并在遇到的时候打招呼,同时还没忘记强调排队走路的时候除外,因为那时有不许讲话的纪律克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯,以便进入社会后能主动了解周围的同事或邻居,并努力做到善意有礼貌地对待别人细节24 保持个人和浴室卫生,让细菌无处藏身克拉克先生要求学生:必须冲厕所,如果按纽很脏就用手纸垫着。

罗恩克拉克《五十五条班规》

罗恩克拉克《五十五条班规》

罗恩克拉克《五十五条班规》1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;3、别人有好表现,要替他高兴;4、尊重别人的发言与想法;5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;6、如果别人问你问题,你也回问他问题;7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起;8、不能够有不礼貌的小动作;9、别人送你任何东西,都要说谢谢;10、接到奖品和礼物,不能够嫌弃;11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;12、改同学试卷时要特别谨慎;13、全班一起念课文时,要看着正念的一字一句;14、以完整的句子回答所有的问题;15、不要主动讨奖品;16、每天都要作完作业;17、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序;18、做什么事都要有条理;19、老师在指定作业的时候,不要叫苦;20、别的老师来代课,也要守班规;21、课堂上发言,或起身,应该讲规矩;22、不能够上课上一半,起身去倒水;23、见到每个老师,都要说某某老师好;24、注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少;25、让客人有宾至如归的感觉;26、不要帮同学占位子;27、同学受罚的时候,不要看着他;28、对作业的问题,能够打电话来我家,我没接的话,你能够留言,但只要留一次就够了;29、用餐要讲究礼仪;30、吃完饭,自己的垃圾自己处理;31、接受别人的服务要惜服;32、坐车要坐也好,别打扰司机;33、理解新朋友,要记住对方的名字;34、吃自助餐,或与人同桌,取菜不可贪多;35、别人掉东西,请弯腰去帮他捡;36、进门时,如果后面有人,请他扶住门;37、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起;38、实行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静;39、去参观别人的地方,要不吝于赞美;40、全校师生一会的时候,不要讲话;41、接电话的言谈要得体;42、一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长;43、搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边;44、列队行进时不要说话;45、不能够插队,但看到别人插队时不能够大呼小叫,让老师知道就好;46、看电影时不要说话;47、不能够带玩具到学校来;48、有谁欺负你,让老师知道;49、自己的理想自己要坚持;50、要乐观,要享受人生;51、别让别人有遗憾;52、从错误中学习,继续向前迈进;53、不管如何,一定要诚实;54、抓住今天;55、在你的水平范围内,做最好、最好的人。

罗恩·克拉克的五十五条班规

罗恩·克拉克的五十五条班规

Ron has written three books. The first, called The Essential 55: An Award-Winning Educator's Rules for Discovering the Successful Student in Every Child 2003, is being published in 25 countries. In 2004 he followed with The Excellent 11: Qualities Teachers and Parents Use to Motivate, Inspire, and Educate Children. "The End of Molasses Classes" was published during the summer of 2011, listing "101 Extraordinary Solutions for Parents and Teachers".In December 2008, Oprah Winfrey donated $365,000 to Ron Clark, for the Ron Clark Academy, for his profound dedication to teaching.Ron Clark's 55 classroom rulesRule 1: When responding to any adult, you must answer by saying "Yes ma'am" or "No sir." Just nodding your head or saying any other form of yes or no is not acceptable.1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;回答问题时,总是要说“是的,女士”或“不,先生”,只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行;Rule 2: Make eye contact. When someone is speaking, keep your eyes on him or her at all times. If someone makes a comment, turn and face that person.2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;要知道视线接触的重要性;如果有人在说话,眼睛要一直注视着说话的人;如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着那个人;Rule 3: If someone in the class wins a game or does something well, we will congratulate that person. Clasps should be at least three seconds in length with the full part of both hands meeting in a manner that will give the appropriate clap volume. 3、要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺;鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响;Rule 4: During discussions, respect other students’ comments, opinions and ideas. When possible, make comments like, “I agree with John, and I also feel that…” or “I disagree Sarah. She made a good point that I feel…”or “I think Victor made an excellent observation, and it made me realize that …”4、在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重;要尽可能地这样说:“我同意约翰的观点,同时我也感到……”“我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了,它让我意识到……”Rule 5: If you win or do well at something, do not brag. If you lose, do not show anger. Instead say something like, “I really enjoyed the competition, and I look forward playing with you again, ” or “good game,” or do n’t say anything at all. To show anger or sarcasm, such as “ I wasn’t playing hard anyway,” or “You really aren’t that good,” show weakness.5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;Rule 6: If you are asked a question in conversation, ask a question in returnMe: ”Did you have a nice weekend ”You: “Yes, I had a great time. My family and I went shopping. What about you Did you have a nice weekend”It is only polite to show others that you are just interested in them as they are in you. 六:如果别人问你问题,你也要回问他问题;Rule 7: When you cough or sneeze or burp, it is appropriate to turn your head away from others and cover your mouth with the full part of your hand. Using a fist is not acceptable. Afterward, you should say, “Excuse me.”七:打喷嚏、咳嗽或打嗝都要说对不起;Rule 8: Don’t smack your lips, roll your eyes, or show disrespect with gestures.8、不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠,或做出对人不敬的手势;Rule 9: Always say thank you when I give you something.九:别人送你任何东西,都要说谢谢;Rule 10: When you are given something from someone, never insult that person by making negative comments about the gift or by insinuating that it wasn’t appreciated. If you do not say it within three seconds after receiving the item, I will take it back. There is no excuse for not showing appreciation.10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;克拉克先生对待这种情况的办法是:毫不犹豫地收回礼物;Rule 11: Surprise others by performing random acts of kindness. Go out of your way to do something surprisingly kind and generous for someone at least once a month.十一:用小小的贴心,为别人制造惊喜;Rule 12:Occasionally we may grade each other’s papers as a group. When grading other students’ papers, if you give someone an incorrect grade, whether it is higher or lower than they deserve, the amount the grade differs from the actual grade will be deducted from your paper. The only marks that you can leave on other s’ papers are an “X” and the number they got correct.十二:改同学考卷时要谨慎;Rule 13:When we read together in class, you must follow along. If I call on you to read, you know exactly where we are and begin to read immediately.十三:全班一起念课文时,要看着正在念的一字一句;Rule 14: Answer all questions with a complete sentence. For example, if the question asks, “What’s the capital of Russia”you should respond by writing “The capital of Russia is Moscow.” Also, in conversations with others, it is important to use completesentences out of respect for the person’s questions. For example, if a person asks, “How are you ”Instead of just responding by saying, “Fine,”you should say, “I’m doing fine, thank you. How about you ”十四:以完整的句子回答所有的问题;Rule 15:At times throughout the year, I will give rewards for good behavior, academic performance and other acts worthy of praise. If you ever ask me for a reward, however, it will not be given. It is rude to ask if you are getting something for good behavior. You should be good and try your best because you are trying to better yourself, not because you are anticipating a reward. I usually give some sort of reward to everyone who scores 100 on unit tests. If you make 100 and ask if you are getting something, no one who made 100 will be given anything.十五:不要主动讨奖品;Rule 16: Homework will be turned in each day for each subject by every student with no exception.十六:每天都要做完作业;Rule 17:You will make every effort to be as organized as possible. When we are in transition from one subject to the other, the change will be swift, quiet and orderly. We should be consistently able to turn from one book to another, complete with all homework and necessary materials, as quickly as possible. The opportune amount of time to spend in transition should be less ten seconds, and we will work towards a goal of seven seconds.十七:换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序;Rule 18: You will make every effort to be as organized as possible. Sharpen your pencil before school. You may not use the pencil sharpener between 9am - 2:50pm. Take care of your business before school. Always have a silent reading book available. This might be on or in your desk. If you are near the end of your book, get an extra18、做什么事都要有条理;Rule 19: When I assign homework, there is to be no moaning or complaining. This will result in double homework.十九:老师在指定作业的时候,不要叫苦;Rule 20: While you are with a substitute teacher, you will obey the same rules that you follow when I am with you.二十:别的老师来代课,也要守班规;Rule 21: We will follow certain classroom protocols. We will be organized, efficient, and on task. In order to do so, we will follow these rules:Don’t get out of your seat without permission. Exception: if you are sick, leave immediately.Don’t speak unless: You raise your hand, and I will call on you. I ask you a question, and you are responding. It is a recess of lunch. I instruct you otherwise for example, during group work二十一:课堂上发言或起身,应该讲规矩;Rule 22: You may bring a bottle of water and leave it on your desk. Do not ask me if you can get water while I am teaching a lesson. You can even have food at your deskas long as others don’t see it and don’t hear you eat it any student who leaves a mess looses this privilege.二十二:不可以上课上一半,起身去倒水;Rule 23: Quickly learn the names of other teachers in the school and greet them by saying things like “Good morning, Mrs. Byers.” or “Good afternoon, Mrs. Gayda. That is a prett y sweater.” Note. If you are in line with the rest of the class, you are not allowed to speak to the teachers at that time because the no-talking rule is in effect. You should speak to other teachers if you are entering or leaving school, on recess, on an errand, or changing classes.二十三:见到每个老师,都要说某某老师好;Rule 24: Flush the toilet and wash your hands after using the rest room. When in a public rest room, get a paper towel before washing your hands. After washing your hands, use the paper towel to turn off the faucets and to press the dispenser to get another paper towel to dry your hands. Or use the paper towel to press the button to start the dryer. The last thing you want to do is touch areas with clean hands that others have touched with dirty hands.二十四:注意洗手间的卫生,把身边的病原减到最少;Rule 25: We will often have visitors to our school. If someone is coming to visit our class, I will send two students to the front door of the building. You will have a sign welcoming the person. When our visitor arrives, you will shake hands, tell him or her who you are, and welcome the person to our school. You will then take the person on a small tour of the building before bringing her or him to the classroom.二十五:让客人有宾至如归的感觉;Rule 26: Do not save seats in the lunchroom. If someone wants to sit down, let him or her. Do not try to exclude anyone. We are a family, and we must treat one another with respect and kindness.二十六:不要帮同学占位子;Rule 27: If I or any other teacher in the school is speaking to or disciplining a student, do not look at that student. If you are the student I am talking to, do not get angry or fuss at students who are looking at you.二十七:同学受罚的时候,不要看着他;Rule 28: If you have a question about your homework, you may call me. If I am not there to answer the phone, please leave a message in the following manner: “Hi, Mr. Clark. This is___. I need help with the _______homework. You can call me back until_____:00. Thank you. There is no need to leave the message fourteen times.”二十八:对作业有问题,可以打来我家,我没接的话,你可以留言,但是只要一次就够了;Rule 29: twenty-six rules about eating in publicThere are several manners dealing with food that you must follow: I call these my ABC’s of Etiquette. A. When you first sit down for a meal, immediately place your napkin in your lap. If your silverware is wrapped in a napkin, unwrap it as soon as you sit down and place the napkin in you lap.B. When you are finished eating, place your napkin on the table to the left of your plate. Place it loosely beside the plate. Don’t crumple it, because you don’t want toseem untidy. Don’t fold it too neatly, because you don’t want the restaurant to think you assume they are going to use it again. Never leave your napkin on your chair. This implies that the napkin is too dirty to be left on the table. Also, in some cultures, leaving the napkin on the chair is known as a way to say that you don’t intend to return to the restaurant again.C. Never place your elbow on the table.D. Use one hand to eat, unless you are cutting or buttering food. Never have your fork in one hand and a glass in the other.E. Don’t lick your fingers. There is no need to lick yourself clean.F. Don’t smack your lips or chew noisily.G. Don’t chew with your mouth open.H. Don’t talk with your mouth full. Sometimes people will place a hand over their mouth and talk anyway. Don’t do that. Wait until you have swallowed your food.I. If something is caught in your teeth, don’t go in after it; wait until you are in the rest room to remove it.J. Don’t slurp.K. Don’t play with your food.L. if you drop your fork, napkin, or anything else on the floor, Do not pick it up. It is very rude and unsanitary to place something on the table that has been on the floor. If you pick up something that has dropped, hand it to the waiter, then you will need to excuse yourself and wash your hands before continuing with your meal. The best way to handle a situation when something has dropped on the floor is to ask a waiter for a replacement; leave the old one on the floor.M. you are to use your utensils to eat everything. Here are ten types of food you may use your hands to eat with:1. Pizza2. Bacon3. Bread Always tear off a bite-sized piece to eat. If you are going to use butter, never butter the whole piece of bread; butter the piece you tore off, and eat it before tearing another piece.二十九:用餐的基本礼仪;Rule 30: Clean up after yourself After we eat, we will clean up after ourselves. This includes cleaning off the tables and making sure we haven’t left any trash on the floor or around the eating area. It is important to be responsible for your trash no matter where you are and to be sure not to litter.三十:吃完饭,自己的垃圾自己处理;Rule 31: When we stay in a hotel room, if it appropriate to leave a tip on the pillow for the hotel workers who are responsible for cleaning the room after our stay. Two or three dollars per night is an appropriate amount, depending on the cost of the room. - This amount is built into the cost of the trip.三十一:接受别人的服务要惜福;Rule 32: When we ride on a bus, we will always sit facing forward. We will use an appropriate volume. We will never turn around to talk to other students, stick anythingout the windows, or get out of our seats. When we exit the bus, we will always thank the bus driver and tell him to have a good day.三十二:坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机;Rule 33: When we go on field trips, we will meet different people. When I introduce you to the people, make sure that you remember their names. Then, when we are leaving, make sure to shake their hands and thank them, mentioning their names as you do so.三十三:认识新朋友,要记住对方的名字;Rule 34: Whenever food is offered, whether it be on a buffet or treats in class, never take more than your fair share. You never want to be greedy and try to get more than you should, not only because it is wasteful, but also because it is disrespectful to others when you do not leave enough for them.三十四:吃自助餐,或与别人同桌,取菜时不可以贪多;Rule 35: Whether we are in school or on a field trip, if someone drops something, pick it up an hand it back to them. Even if they are closer to the object, it is only polite to make the gesture of bending down to retrieve the item.三十五:别人掉东西,请弯身帮他捡起来;Rule 36: If you approach a door and someone is following you, hold the door. If the door opens by pulling, pull it open, stand to the side, and allow the other person to pass through first, then you can walk through. If the door opens by pushing, hold the door after you pass through.三十六:进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门;Rule 37: If someone bumps into you, even if it was not your fault , say excuse me三十七:别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起;Rule 38: When we are on a field trip, there will be no talking as we enter a building. We will enter the building so quietly that no one will even notice we are there. This rule applies to entering any place where people are gathered, whether it be the movies, a church, a theater, or any other venue. It also applies to returning to school.三十八:进行校外教学时,无论是到那一个公共场所,都要安安静静;Rule 39: When we are on a field trip, it is a good idea to compliment something about the place where we visit. For example, if we visit someone’s home, it would be a nice gesture to tell them that you think they have nice curtains. People always feel self-conscious when they have guests visit their home, so you want to make them feel at ease. Also, if we are visiting other places, such as a museum or theater, it would be nice to comment on how beautiful the architecture is or to tell the guide that you think the facility is very nice.三十九:去参观别人的地方,要不吝于赞美;Rule 40: During an assembly, do not speak and do not look around and try to get the attention of your friends in another class. We must uphold an image that shows we have our act together.四十:全校师生开会的时候,不要讲话;Rule 41: When you answer the phone at your house, you must do so in an appropriate manner. When you answer the phone at your house, or at school you must do so in an appropriate manner. In class: “Mrs. Lewis’s room, student speaking.” & “May I askwho is calling” At home: “Hello”四十一:接时言谈要得体;Rule 42: When we return from a trip, you will shake my hand as well as the hand of every other chaperone. You will thank us for taking the time to take you on the trip, and you will let us know that you appreciate having the opportunity to go. I am not concerned with being thanked; I am concerned with teaching you that it is appropriate to show appreciation when someone has gone out of his way to help you.四十二:一趟校外教学结束,要感谢所有随行的老师与家长;Rule 43: When we are on field trips and we have to go up escalators, we will stand to the right.When we are on field trips and we have to go up escalators, we will stand on the right. That will give other individuals who are in a hurry the option of walking up the left- hand side of the escalator. When we are going to enter an elevator, the subway, or a doorway, we will wait for others to exit before we enter.四十三:搭乘电扶梯时,要站右边,赶时间的人走左边;Rule 44: When in line, walk single file, two or three feet behind the person in front of you with your arms at your sides. You should be facing forward at all times. There will be absolutely no talking.四十四:列队行进时不可以说话;Rule 45: Never cut in line. If someone cuts in front of you, do not say or do anything about it. Let it happen, but let me know about it. I will handle the situation. If you fuss with someone who has cut in line, you will get in trouble as well. It’s not worth it; just let me know what happened.四十五:不可以插队;但看到别人插队不可以大呼小叫,让老师知道就好;Rule 46: When we go to a movie theater or watch a movie in class There will be no talking whatsoever. I don’t care how good the movie is or what you want to say to the person behind you, you will not so much as whisper exceptions: bless you & excuse me You will not put your feet on the chair in front of you. If you are going to eat during a movie, you need to eat as quietly a possible. If you purchase candy to eat during the movie, open the wrapper and have it ready before the movie starts: trying to open a bag of candy during a movie is very annoying to others. It is also very rude to leave a cell phone on during a movie.四十六:看电影时不可以说话;Rule 47: Do Not Bring Snickers Into the School Building.四十七:不可以带「多力多滋」来学校;Rule 48: If any child in this school is bothering you, let me know. I am your teacher, and I am here to look after you and protect you. I am not going to let anyone in this school bully you or make you feel uncomfortable. In return, I ask that you not take matters into your own hands; let me deal with the student.四十八:有谁欺负你,让老师知道;Rule 49: Stand up for what you believe in You shouldn’t take no for an answer if your heart and mind are leading you in a direction that you feel strongly about.四十九:自己的理想自己要坚持;Rule 50: Be positive and enjoy life. Some things just aren't worth getting upset over.Keep everything in perspective and focus on the good in your life. Be positive and enjoy life. Some things just aren’t worth getting upset over. Keep everyt hing in perspective and focus on the good in your life.五十:要乐观,要享受人生;Rule 51: Live so that you will never have regrets. If there something you want to do, do it Never let fear, doubt, or other obstacles stand in your way. If there is something you want, fight for it with all your heart. If there is something you want to do, go for it and don’t stop until you make it happen. If there is something you want to be, do whatever is necessary in order to to live out that dream.五十一:别让将来有遗憾;Rule 52: Accept that you are going to make mistakes. Learn from them and move on. 五十二:从错误中学习,继续向前迈进;Rule 53: Always be honest Be Honest No Matter what the circumstances, always be honest. Even if you have done something wrong, it is best to admit it to me, because I will respect that, and oftentimes I will forget any disciplinary measures because of your honesty.五十三:不管如何,一定要诚实;Rule 54: You only live today once, so don’t waste it. Life is made up of special moments, many of which happen when caution is thrown to the wind and people take actions and seize the day五十四:抓住今天;Rule 55: Be the best person you can be. Be the best person you can be. By being the best you can be, we will be the best class we can be.五十五:在你的能力范围内,作最好.最好的人;。

克拉克的五十五条班规

克拉克的五十五条班规

克拉克的五十五条班规美国优良教师-隆.克拉克制定的55条班规.这五十五条班规看似平常,但是都寓意深远.希望它们可以变成班上学生乐于服膺的生活规范.超基本一:与大人应对,要有礼貌,有分寸超基本二:与人互动,眼睛要看着对方的眼睛超基本三:别人有好表现,要替他高兴超基本四:尊重别人的发言与想法超基本五:自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气超基本六:如果别人问你问题,你也要回问他问题超基本七:打喷嚏、咳嗽都要说对不起超基本八:不可以有不礼貌的小动作超基本九:别人送你任何东西,都要说谢谢超基本十:接到奖品和礼物,不可以嫌弃超基本十一:用小小的贴心,为别人制造惊喜超基本十二:改同学考卷时要谨慎超基本十三:全班一起念课文时,要看着正在念的一字一句超基本十四:以完整的句子回答所有的问题超基本十五:不要主动讨奖品超基本十六:每天都要做完作业超基本十七:换科目的时候,动作要快,要安静,要守秩序超基本十八:做什么事都要有条理超基本十九:老师在指定作业的时候,不要叫苦超基本二十:别的老师来代课,也要守班规超基本二十一:课堂上发言或起身,应该讲规矩超基本二十二:不可以上课上一半,起身去倒水超基本二十三:见到每个老师,都要说某某老师好超基本二十四:注意洗手间的卫生,把身边的病原减到最少超基本二十五:让客人有宾至如归的感觉超基本二十六:不要帮同学占位子超基本二十七:同学受罚的时候,不要看着他超基本二十八:对作业有问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但是只要一次就够了.超基本二十九:用餐的基本礼仪超基本三十:吃完饭,自己的垃圾自己处理超基本三十一:接受别人的服务要惜福超基本三十二:坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机超基本三十三:认识新朋友,要记住对方的名字超基本三十四:吃自助餐,或与别人同桌,取菜时不可以贪多超基本三十五:别人掉东西,请弯身帮他捡起来超基本三十六:进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门超基本三十七:别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起超基本三十八:进行校外教学时,无论是到那一个公共场所,都要安安静静超基本三十九:去参观别人的地方,要不吝于赞美超基本四十:全校师生开会的时候,不要讲话超基本四十一:接电话时言谈要得体超基本四十二:一趟校外教学结束,要感谢所有随行的老师与家长超祢?四十三:搭乘电扶梯时,要站右边,赶时间的人走左边超基本四十四:列队行进时不可以说话超基本四十五:不可以插队;但看到别人插队不可以大呼小叫,让老师知道就好超基本四十六:看电影时不可以说话超基本四十七:不可以带「多力多滋」来学校超基本四十八:有谁欺负你,让老师知道超基本四十九:自己的理想自己要坚持超基本五十:要乐观,要享受人生超基本五十一:别让将来有遗憾超基本五十二:从错误中学习,继续向前迈进超基本五十三:不管如何,一定要诚实超基本五十四:抓住今天超基本五十五:在你的能力范围内,作最好.最好的人仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

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克拉克班规55条
⏹1、与大人应对,要有礼貌,有分寸;
⏹2、与人互动,眼睛要看着对方的眼睛;
⏹3、别人有好表现,要替他高兴;
要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。

鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。

“一个老师面对全班几十名学生,要想关注所有的学生、表扬所有值得鼓励的事,这几乎是不可能的,而让同学们彼此之间相互鼓励就容易多了。

”⏹4、尊重别人的发言与想法;
“在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。

要尽可能地这样说:“我同意约翰的观点,同时我也感到……”“我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了,它让我意识到……
简单地说,就是:尊重别人,注意讲话技巧。

核心是要懂得尊重人。

⏹5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气;
■ 6、如果别人问你问题,你也回问他问题;
■ 7、在公众场所打喷嚏、咳嗽都要说对不起;
■ 8、不可以有不礼貌的小动作;
■ 9、别人送你任何东西,都要说谢谢;
⏹10、接到奖品和礼物,不可以嫌弃;
⏹11、用小小的贴心,为别人制造惊喜;
⏹12、改同学试卷时要特别谨慎;
■13、全班一起念课文时,要看着正在念的一字一句;
⏹14、以完整的句子回答所有的问题;
第一,复述问题并给出答案;
第二,给出主要理由;
第三,展开说明理由;
最后,重复问题并给出答案结束。

⏹15、不要主动讨奖品;
克拉克先生经常给学生发些奖品,但成绩好的学生索要奖品时,他会坚决拒绝。

“我努力让他们知道,尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了他们自己。

■16、每天都要做完作业;
■17、换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序;
■18、做什么事都要有条理;
克拉克先生训练学生们象游戏、比赛一样的换书、换本,还帮老师安投影机(接电源、拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯),孩子们被训练得井然有序、津津有味、其乐无穷。

■19、老师在指定作业的时候,不要叫苦;
如果谁违反了,他就必须做两倍的作业。

克拉克坚持这个严厉的惩罚,就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成的任务。

克拉克老师认为:与其让布臵的每一项作业(或必须完成的任务)都被抱怨、每一件应该完成的工作都充满了逆反情绪,还不如让他们做几次双倍的作业,从此以后在接
受作业(和任务)的时候再也不会抱怨和发牢骚。

⏹20、别的老师来代课,也要守班规;
为了培养孩子“无论有没有老师在身边,他们工作都是为了自己”,也就是培养自觉性。

克拉克为此做了很多努力,苦口婆心的教导;杀一儆百。

⏹21、课堂上发言,或起身,应该讲规矩;
⏹22、不可以上课上一半,起身去倒水;
⏹23、见到每个老师,都要说某某老师好;
克拉克要求孩子们“要迅速记住全校老师的名字”,并在遇到的时候打招呼,同时还没忘记强调排队走路的时候除外,因为那时有“不许讲话”的纪律。

克拉克老师希望学生们培养良好的社交习惯,以便进入社会后“能主动了解周围的同事或邻居”,“并努力做到善意、有礼貌地对待别人。


⏹24、注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少;
⏹25、让客人有宾至如归的感觉;
⏹26、不要帮同学占位子;
如果有人想坐你身边的空位子,就让他坐,不要刻意去排斥什么人。

“我们是个大家庭,应该善意地对待和尊重别人。


克拉克老师教育孩子们“必须保证他们自己和他们的朋友懂得包容别人,并努力地接受别人参与他们的活动。


⏹27、同学受罚的时候,不要看着他;
⏹28、对作业的问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但
只要留一次就够了;
克拉克老师为了与学生保持更紧密的联系,把自己的电话公布给学生们。

⏹29、用餐要讲究礼仪;
克拉克老师耐心地将西餐的全套礼仪教给孩子。

⏹30、吃完饭,自己的垃圾自己处理;
⏹31、接受别人的服务要珍惜;
■ 32、坐车要坐好,别打扰司机;
⏹33、认识新朋友,要记住对方的名字;
⏹克拉克先生有意训练孩子们这项技能,立下了一些规矩:介绍后要起立握
手,并称呼人家的名字问好;交谈中尽量多重复人家的名字;分手时要再次重复他们的名字。

⏹34、吃自助餐,或与人同桌,取菜不可贪多;
“永远不要取走比你实际所需的分量多的食物。


⏹35、别人掉东西,请弯腰去帮他捡;
⏹36、进门时,如果后面有人,请他扶住门;
如果开门的时候需要拉的话,你就拉开门,自己站在一边,让别人先过去,然后你再走过去;
如果开门的时候需要推门,你就在自己走过去后用手扶住门,别松手。

克拉克老师认为,教孩子一些小小的善意举止虽然看起来微不足道,但对孩子们了解如何尊重和重视别人大有裨益。

克拉克老师教孩子的时候非常注意细节,如扶门时站的位臵、扶多长时间、说点什么等等更加细节的东西。

⏹37、别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起;
克拉克老师说:在学校里,一次轻微的碰撞,也能导致第三次世界大战的爆发。

现在的孩子谁让着谁啊?有些大人都会因为这些而争吵。

克拉克先生
的这条规则,不但很好地阻止了事态向不良方向发展,而且使孩子们显得彬彬有礼。

⏹38、进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静;
⏹39、去参观别人的地方,要不吝于赞美;
这看似是一种对主人的尊重,如果形成习惯,也可能形成一种乐观的生活态度吧?克拉克老师认为孩子们应该有这样的风度,所以在外出前专门对孩子们进行这方面的训练,这是把握课外机会对孩子的培养。

⏹40、全校师生集会的时候,不要讲话;
⏹41、接电话的言谈要得体;
⏹42、一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长。

⏹43、搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边;
⏹44、列队行进时不要说话;
克拉克先生要求孩子们排队吃饭时要有秩序,要安静,如果有一个孩子多说一个字,全班就多等1分钟。

结果,在集体等候45分钟后,孩子们排着整齐、安静的队伍进入食堂。

用克拉克先生的话来说,校长站在门口“吃惊地看着我们发呆”。

⏹45、不可以插队,但看到别人插队时不可以大呼小叫,让老师知道就好;
克拉克说:“如果有人插到了你前面,一个字也不要说,随他去,只要告诉我一声,我就会来处理的。

如果你非要和加塞儿的人理论,你也一样会有麻烦的,这不值得你这样做。

同学之间解决任何纠纷,都应该在自己着手处理之前,先带着问题来找我。


⏹46、看电影时不要说话;
克拉克先生希望孩子们懂得如何文明地观看电影,从而使很多人看电影的经历成为一种更加愉快的享受。

这也是教孩子们学会尊重别人。

⏹47、不可以带玩具到学校来;
⏹48、有谁欺负你,让老师知道;
“我想让他们知道,只要我在这个班,就会保护他们。

”“这种来自于大人的支持对一个孩子而言非常重要,它伴随着孩子的成长,帮他们建立起人与人之间的信任感。


⏹49、自己的理想自己要坚持;
⏹50、要乐观,要享受人生;
保持乐观的态度,尽情享受生活。

有些事情不值得大惊小怪。

学会为每件事作好准备,去追求生命中的美好。

⏹51、既然想做一件事,就只管去做
克拉克先生经常给他的学生讲自己的故事和其他相似的故事,教育孩子们,凡事想好了就勇往直前地去做,全力以赴,这样就不会后悔。

⏹52、从错误中学习,继续向前迈进;
克拉克先生现身说法,讲述人生道理。

老师也是人,是人就会犯错误;老师不是一般人,个人的错误会影响班里的很多孩子。

⏹53、不管如何,一定要诚实;
⏹54、抓住今天;
⏹55、在你的能力范围内,做最好、最好的人。

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