嘉兴2014年度出版专业资格考试工作计划

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出版专业资格考试科目内容有哪些

出版专业资格考试科目内容有哪些出版专业资格考试考什么出版专业职业资格考试设置两个科目：《出版专业基础知识》、《出版专业理论与实务》。

《出版专业基础知识》时长为3小时、《出版专业理论与实务》科目的考试时长为3小时，两个科目考试时间共计6小时;两个科目连续考试，分别计算考试成绩。

在一个考试年度内只能报名参加一次考试且必须在一个考试年度内通过全部科目的考试。

出版专业资格考试考什么出版专业职业资格考试设置两个科目：《出版专业基础知识》、《出版专业理论与实务》。

《出版专业基础知识》时长为3小时、《出版专业理论与实务》科目的考试时长为3小时，两个科目考试时间共计6小时。

两个科目连续考试，分别计算考试成绩。

在一个考试年度内只能报名参加一次考试且必须在一个考试年度内通过全部科目的考试。

全国出版专业技术人员职业资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，釆用笔试、闭卷考试形式。

考试提醒包括客观题(单选题、多选题)、主观题(综合题)两种，应考人员在答客观题时，应在备选项中选择正确的、符合题意的答案，填写在专门设计的答题卡上。

主观综合题在专用答题卡上作答。

答题前要仔细阅读试卷封二应试人员注意事项和专用答题卡首页作答须知，使用规定的作答工具在专用答题卡指定的区域内作答。

其余科目均为客观题，在答题卡上作答。

出版专业资格考试有哪些复习方法1、要带着浓厚的兴趣去学。

兴趣能让你更轻松，而且还能让你走得更远，在学习过程中，大家通过细心体味个中玄奥来培养学习兴趣，也可以这样认为，把学习当作做智力通关游戏，每考完一门，就看作是通过一关，激起一定要通过下一关的激情和学好下一门功课的兴趣、决心。

2、要结合工作实际去学。

这是个根本问题，学习就是为了应用，就能在工作实践中，借助所学的知识解决一些实际问题，看到自己能学以致用，会有很大的满足感和成就感，所以说，如果能结合工作实际学，反过来又可以促进学习兴趣的提高。

3、要结合自己的实际情况去学。

2014年出版专业资格考试《出版专业基础知识(中级)》试题与答案

2014年出版专业资格考试《出版专业基础知识(中级)》试题及答案一、单项选择题(共30题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.出版活动的构成要素是(C ).A.作者、编者、读者B.策划、审读、编辑加工C.编辑、复制、发行D.编辑加工、整体设计、校对2.我国出版事业必须坚持的方向是(C ).A.让读者的任何需求都能得到满足B.让各种作品都能自由出版C.为人民服务、为社会主义服务D.强化出版物的特殊性，对社会作出更大贡蒲3.下列行为中，属于正规出版活动的是(B )。

A.研究员李某在自己的博客上发表《物价涨跌原理》一文B.大学教师王某在参与编辑的学报上发表自己的一篇论文C.编辑张某把自己的作品印了5 000册，以每册20元的价格卖出D.公司职员郭某购得新加坡出版的《天地》一书，将其自费印刷500册，分送亲友4.关于我国出版业特点的说法，错误的是( A)。

A.事业和产业的矛盾是基本矛盾B.富有文化创意性C.具有产业经济属性D.属于社会主义思想文化阵地5.对数字资源进行标准化的标引处理时，一般采用国际通用的(C )。

A. SGMLB. HTMLC.XMLD. HTTP6.据现有资料，1949年出版的李次民所著《编辑学》一书，是在(D )范围内最早以“编辑学”命名的专著。

A.中国B.东亚C.亚洲D.世界7.关于编辑策划能力的说法，错误的是(B )。

A.编辑的策划能力主要体现在选题策划方面B.编辑的策划能力越强，加工稿件的水平就越高C.编辑的策划能力包括市场营销策划能力D.充分收集和分析信息是编辑提高策划能力的基础条件之一8.编辑工作也是一种语言文字工作，但不要求编辑人员(C )。

A.掌握语言文字规范B.有语言文字加工能力C.是语言文字学研究专家D.有写作能力9.我国最早的书市“槐市”出现在(C )。

A.战国时期B.秦代C.西汉D.晋代10.中国近代历时最长、影响最大的报纸之一是( A)。

A.《申报》B.《万国公报》C.《时报》D.《上海新报》11.在出版物的非引文部分使用“满清”称谓，属于(B )差错。

2014年出版专业技术人员职业资格考试《出版专业理论与实务》(中级)真题及详解

2014年出版专业技术人员职业资格考试《出版专业理论与实务》(中级)真题(总分：100，做题时间：180分钟)一、单项选择题（共30题，每题1分。

每题的备选项中只有1个最符合题意）。

(总题数：30，分数：30.00)1.选题计划的内容一般分为“总则”和“（）”两部分。

（分数：1.00）A.文字说明B.分则C.列题√D.财务预算[解析]选题计划的内容一般分为“总则(或文字说明)”和“列题”两部分。

总则扼要说明出版的方针、目标、规模、重点，并对列入选题计划的选题作分类统计与分析。

列题部分是用表格的形式将已决定列入计—AlJ的选题按门类或学科分别列出。

2.使一个好选题成为一部好作品的关键是（）（分数：1.00）A.有大量的宣传投入B.选择最合适的作者√C.编辑有扎实的文字功底D.装帧设计精美[解析]物色合适的作者是选题成功的关键。

在进行选题策划时，一般对作者人选已有设想，开始组稿时则还要再次从各方面进行衡量，以确认最合适的作者人选c3.要求编辑处理校样时（）是不恰当的。

（分数：1.00）A.进行通读检査B.处理校对的疑问和建议C.誊录采纳作者的全部修改√D.调整图片、表格位置[解析]编辑对于作者在校样上的一般性修改应在仔细分析后区别对待：①凡是必须的、合理的，要予以接受；②凡是可改可不改甚至改糟了的，可不予采纳。

4.图书辅文不包括（)（分数：1.00）A.注释B.参考文献表C.封面宣传语D.引文√[解析]图书辅文是图书正文的辅助文字。

辅文分为六类：①识别性辅文，主要有封面文字和书名页文字；②介绍性辅文，主要包括内容提要、作者简介和封面宣传语等；②说明性辅文，主要包括出版前言、序言、前言、凡例、出版后记、跋、后记等；④检索性辅文，主要包括目录和索引等；⑤参考性辅文，主要包括注释、参考文献、名词解释、译名对照表、大事年表、各种附录等；⑥其他辅文，包括口号页文字、呈献页文字、题词页文字、勘误表等。

5.下列句子中，专业名词的使用不符合国家所颁规范的是（）。

出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识(+中级)真题2014年

出版专业技术人员职业资格考试出版专业基础知识( 中级)真题2014年(总分：200.01，做题时间：180分钟)一、单项选择题（共30题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意）(总题数：30，分数：30.00)1.出版活动的构成要素是（）。

（分数：1.00）A.作者、编者、读者B.策划、审读、编辑加工C.编辑、复制、发行√D.编辑加工、整体设计、校对解析：[解析]出版是指编辑、复制作品并向公众发行，以传播科学文化、信息和进行思想交流的一种社会活动。

出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。

2.我国出版事业必须坚持的方向是（）。

（分数：1.00）A.让读者的任何需求都能得到满足B.让各种作品都能自由出版C.为人民服务、为社会主义服务√D.强化出版物的特殊性，对社会作出更大贡献解析：[解析]我国宪法规定，国家发展为人民服务、为社会主义服务的文学艺术事业、新闻广播电视事业、出版发行事业、图书馆博物馆文化馆和其他文化事业，开展群众性文化活动。

中共十五大、十六大、十七大文件都强调文化建设要“坚持为人民服务、为社会主义服务的方向”。

国务院颁布的《出版管理条例》也规定“出版活动必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向”。

3.下列行为中，属于正规出版活动的是（）。

（分数：1.00）A.研究员李某在自己的博客上发表《物价涨跌原理》一文B.大学教师王某在参与编辑的学报上发表自己的一篇论文√C.编辑张某把自己的作品印了5 000册，以每册20元的价格卖出D.公司职员郭某购得新加坡出版的《天地》一书，将其自费印刷500册，分送亲友解析：[解析]出版活动由编辑、复制、发行三个要素构成。

“编辑”是指策划、组织、审读、选择和加工作品的活动，它是作品复制和发行的前提。

“复制”是指以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物质产品的活动。

“发行”是指出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。

作为一个完整的出版活动来说，这三者缺一不可。

2014初级出版专业资格考题基础知识试卷及解答

2014初级出版专业资格考题基础知识试卷及解答一、单项选择题(共30题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.迄今所知最古老的较成熟汉字是()。

A.大篆B. 文C.石鼓文D.甲骨文2.中国古代的书籍刻印可分为()。

A.公刻、私刻、民刻B.官刻、私刻、坊刻C.私刻、坊刻、家刻D.官刻、坊刻、殿刻3.出版活动中正确处理社会效益与经济效益关系的原则是()。

A.以经济效益为基础，以社会效益为追求目标B.学术性出版物着重于社会效益，一般出版物着重于经济效益C.根据出版单位经济状况，灵活安排两者关系D.将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合4.在出版工作中，编辑工作处于()的地位。

A.协调环节B.中心环节C.中介环节D.平衡环节5.与图书相比，期刊的特点之一是()。

A.篇幅不固定，可多可少B.顺序编号，连续出版C.开本较大D.信息量大6.图书编校质量“合格”的标准线是差错率未超过()。

A.1/10000B.2/10000C.3/10000D.5/100007.对未办理备案手续而出版的属于重大选题范围的出版物，无论内容有无问题，首先应该责令出版单位()。

A.写出检讨B.停业整顿三个月C.停止出版发行D.接受相应行政处分8.《出版管理条例》规定，报社、期刊社自登记之日起满()日未出版报纸、期刊的，由原登记的出版行政主管部门注销登记，并报国务院出版行政主管部门备案。

A.180B.120C.90D.609.关于期刊出版的说法，错误的是()。

A.期刊变更名称须按创办新期刊的规定办理审批手续B.内部发行的期刊不得转载公开发行期刊的内容C.期刊出版单位与境外出版机构开展合作出版项目，须经国务院出版行政主管部门批准D.期刊合订本应按原出版顺序装订，不得重新编排10.报纸、期刊发布药品广告，必须在发布前经()对广告内容进行审查。

A.工商行政主管部门B.监察部门C.医药卫生行政主管部门D.出版行政主管部门11.我国著作权法规定，公民著作权中的财产权保护期一般为()。

2014年中级出版考试《专业理论与实务》考试大纲

2014年中级出版考试《专业理论与实务》考试大纲出版专业中级职业资格考试大纲说明出版专业中级职业资格考试，着重考核考生履行编辑、技术编辑和一级校对等工作岗位职责所要求必备的理论知识和实务技能。

中级职业资格考试，以考生已经具备初级职业资格的必备知识和能力为前提。

因此，以下所列中级两门科目的考试基本要求和考试内容，是在初级职业资格考试基础上的延伸和提高部分。

中级考试的内容，并不限于这些范围，还包含初级职业资格考试大纲中的相关内容，而且考试的要求也有所提高。

出版专业理论与实务一、出版物选题策划内容包括：选题策划的概念和基本步骤。

图书选题策划的内容，选题的立项，选题计划。

组稿的方式、步骤和落实。

(一)基本要求1.熟悉选题策划的概念。

2.掌握选题策划的基本步骤和图书选题策划的内容。

3.掌握选题申报立项的程序。

4.熟悉选题的立项论证和优化。

5.了解立项选题的管理。

6.了解选题计划的内容和类型。

7.熟悉选题计划的结构。

8.了解选题计划的特点、制订与调整。

9.掌握组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。

(二)考试内容1.选题策划的概念和基本步骤。

2.图书选题策划的内容。

3.选题的立项。

4.选题计划的基本知识。

5.组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。

二、图书编辑内容包括：审稿与签订出版合同。

编辑加工整理与审定发稿，发稿后的编辑工作。

图书的辅文。

图书的重印和再版。

(一)基本要求1.掌握三级审稿责任制的全面要求。

2.掌握初审的任务，能熟练作出对稿件的质量评价、形成规范的审稿意见并妥善处理。

3.熟悉复审的任务。

4.了解终审的任务。

5.掌握稿件送请外审的条件、手续和对外审人员的要求。

6.熟悉出版合同的签订。

7.掌握编辑加工整理与审稿的关系。

8.掌握对编辑加工整理的各方面要求，并能熟练运用相关知识和技能进行编辑加工整理。

9.掌握对拟发稿件提交审定、送请作者复核的要求。

10.掌握校样处理的要求。

11.了解图书辅文的概念、作用。

12.熟悉图书辅文的种类。

出版专业资格考试

出版专业资格考试1. 考试概述出版专业资格考试是一项旨在评估个人在出版领域专业知识和技能的考试。

该考试由国家新闻出版署主管，由各级新闻出版主管部门具体组织实施。

出版专业资格考试旨在培养和选拔具备出版行业所需专业素养和能力的人才，提高出版行业从业人员的整体素质，推动出版事业的发展。

2. 考试科目与内容出版专业资格考试的科目一般包括以下几个方面的内容：2.1 出版基础知识该科目主要考察考生对出版行业的基本概念、发展历程、法律法规等方面的了解。

考生需要掌握出版的定义、特点和功能，了解出版业的发展动态，熟悉相关的法律法规，如《中华人民共和国新闻出版法》等。

2.2 出版市场与经营管理该科目主要考察考生对出版市场与经营管理的理解和应用能力。

考生需要了解出版市场的规模、结构和发展趋势，熟悉出版物的市场调查与分析方法，掌握出版物的经营管理知识，如销售、分销、市场营销等。

2.3 出版编辑与制作该科目主要考察考生在出版编辑与制作方面的能力。

考生需要了解出版编辑与制作的基本流程和方法，包括选题、策划、审校、排版、装帧等环节。

同时，考生需要具备文字编辑和图片编辑的基本技能，熟悉常用的编辑软件和制作工具。

2.4 版权与传媒伦理该科目主要考察考生对版权和传媒伦理的理解和应用能力。

考生需要了解版权的基本概念和原则，了解版权保护的相关法律法规。

同时，考生还需要具备传媒伦理的基本知识，了解媒体从业者应遵循的职业道德和行业规范。

3. 考试形式与安排出版专业资格考试一般采用笔试形式，考试时间根据考试科目的不同而有所不同。

考试试卷通常由主观题和客观题组成，其中主观题主要考察考生的思维能力和分析能力，客观题主要考察考生对知识的掌握程度。

考试分数一般以百分制计算，考试成绩合格标准由各级新闻出版主管部门具体规定。

考生需要在规定的时间内完成考试，并按规定的方法进行答题。

4. 考试准备和参考资料参加出版专业资格考试需要考生进行相应的考试准备。

下面是一些常用的参考资料和学习方法：•阅读相关的教材和参考书籍，如《出版学》、《编辑学》等；•关注出版行业的最新动态，了解行业的发展趋势；•参加培训班和线上课程，提高自己的专业能力；•刷题和做模拟考试，熟悉考试题型和考试规则。

出版专业技术人员职业资格考试工作计划

附件12014年度出版专业技术人员职业资格考试工作计划7月18日至8月5日网上采集报考信息8月11日前完成现场资格审查工作和对通过资格审查人员进行后台资格确认工作8月14日前上报免试表、免试材料8月15日前通过资格审查报考人员按照规定时间完成网上缴费8月26日前反馈免试材料复审结果9月2日前石家庄、唐山、秦皇岛市上报试卷预订单9月19日前石家庄、唐山、秦皇岛市上报新版PTMIS 数据库、考场资源表10月10日至16日已缴费的报考人员网上打印准考证考试时间10月19日上午 09:00—12:00出版专业基础知识（中、初级）下午 14:00—17:00出版专业理论与实务（中、初级）12月19日后公布考试成绩附件22014年度出版专业技术人员职业资格考试部分科目免试表报名序号姓名身份证号照片毕业学校毕业时间所学专业学历从事专业工作年限专业技术职务取得时间专业技术职务免试科目报考级别工作单位通讯地址联系电话邮编单位人事部门意见（盖章）年月日主管部门意见（盖章）年月日市人社局考试中心意见审查人签字：（盖章）年月日注：2001年8月7日前，按国家统一规定已受聘担任出版专业初级或中级专业技术职务的人员，只参加相应级别《出版专业理论与实务》一个科目的考试。

附件3从事出版专业工作年限证明同志年月至（填写“至今”或X年X月）在我单位从事出版专业工作满年。

该报考人员在我单位从事出版专业工作履历如下：时间（X年X月至X年X月）专业工作（岗位）项目担任何职证明人以上内容真实可靠，如有虚假，报考人员、单位人事部门及有关负责人员承担相关责任。

出具此证明单位人事部门负责人签名：报考人员签名：单位人事部门盖章年月日附件4考场资源表考试名称：考区（加盖公章）：考点代码考点名称考点地址乘车路线。

精品2014年出版考试考试大纲《专业理论与实务》

2014年出版考试考试大纲《专业理论与实务》一、信息检索内容包括：常用印刷型工具书的类型，各类工具书的特点、种类、功用和使用方法。

印刷型工具书的排检方法。

计算机信息检索的基本知识。

出版工作常用信息的检索方法。

(一)基本要求1.掌握字典、词典和百科全书的类型、特点、功用。

2.掌握常用字典、词典和百科全书的特色，能熟练选择使用。

3.了解类书和政书的概念。

4.了解关于书目、索引和文摘的知识。

5.熟悉年鉴的特点、功用、类型和常用年鉴的特色。

6.了解关于手册、名录、表谱和图录的知识。

7.熟悉印刷型工具书的排检方法，掌握其中字顺法与中国图书馆分类法的主要类型和特点。

8.了解计算机信息检索的特点、类型。

9.掌握计算机信息检索的基本方法。

10.熟悉常用的互联网搜索引擎。

11.掌握网络信息检索的技巧。

12.了解图书报刊资料的检索途径。

13.掌握字、词、成语的检索途径。

14.熟悉典故、诗词文句的检索途径。

15.掌握综合性百科资料的检索途径。

16.熟悉人物、机构、历史、地理资料的检索途径。

17.了解科技资料的检索途径。

(二)考试内容1.字典、词典和百科全书的类型、特点、功用与它们的使用。

2.类书和政书的概念。

3.关于书目、索引、文摘、手册、名录、表谱和图录的基本知识。

4.年鉴的特点、功用、类型和常用年鉴的特色。

5.印刷型工具书的排检方法及其运用。

6.计算机信息检索的特点、类型和基本方法。

7.常用的互联网搜索引擎。

8.网络信息检索的技巧及其运用。

9.选择合适的途径检索出版工作中常用信息。

二、书刊编辑业务内容包括：编辑工作中的信息采集、选题策划与组稿的基本知识。

审稿的作用、制度、要求和方法。

编辑加工整理的原则、步骤、方法和加工整理的内容。

稿件提交审定和整理发稿的要求。

发稿后的编辑工作。

非印刷型出版物的编辑工作。

(一)基本要求1.了解信息采集的作用。

2.掌握编辑需要采集的信息内容范围和采集信息的方法。

3.熟悉信息处理的步骤。

出版专业资格考试

出版专业资格考试
出版专业资格考试是一项非常重要的考试，对于从事出版行业的
人来说至关重要。

这项考试通过对出版领域的知识、技能以及相关法
规的掌握程度进行考核来评估考生的能力。

考试内容包括出版行业的
基本概念、行业标准与规范、出版物的策划与制作流程、出版物的营
销推广等多个方面。

参加此考试的考生需要有全面且深入的知识储备，需要具备很强
的分析问题、解决问题以及组织协调能力。

考生需要对出版行业有较
深刻的理解，并掌握相关的专业知识。

通过不断的学习和实践，考生
可以在更高的层次上应用这些知识和技能，从而推动行业的不断发展。

此外，考生还需要在考试前做好充分的准备。

首先需要阅读并掌
握考试大纲，了解考试的内容和形式。

其次，需要加强对于实践操作
的练习，例如出版物的策划、编辑、设计等。

最后，则需要通过模拟
试题的练习来提高对于出题者的思考方式和考试技巧。

综上所述，出版专业资格考试对于出版行业从业人员来说具有非
常重要的意义，考生需要通过努力学习和练习来掌握相关的知识和技能，提高自身的实践能力并推动行业发展。

2019年度出版专业技术人员职业资格考试浙江省考生合格人

CB2019年度出版专业技术人员职业资格考试浙江省考生合格人员名单单位:0100杭州市本年度考试通过人数:224人(初级:报考二科135人,报考一科0人;中级:报考二科89人,报考一科0人) 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--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------序号档案号姓名性别报考级别报考类别工作单位--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10072019332718001071应雪红女初级报考二科江山市新闻中心--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------单位:2700省直本年度考试通过人数:44人(初级:报考二科7人,报考一科0人;中级:报考二科37人,报考一科0人)--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------序号档案号姓名性别报考级别报考类别工作单位--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10072019332718001080陈宇男中级报考二科浙江大学出版社20072019332718001087胡雅静女中级报考二科浙江大学出版社30072019332718001101王品方女中级报考二科浙江大学出版社40072019332718001143程曼漫女中级报考二科浙江大学出版社50072019332718001170秦靖尧男中级报考二科浙江大学出版社60072019332718001121陈宗霖男中级报考二科浙江大学出版社有限责任公司70072019332718001123陈逸行女中级报考二科浙江大学出版社有限责任公司80072019332718001158张丙金男中级报考二科浙江大学出版社有限责任公司90072019332718001108郑益男初级报考二科浙江电子音像出版社有限公司100072019332718001132李世宸男中级报考二科浙江电子音像出版社有限公司110072019332718001092沈明珠女中级报考二科浙江工商大学出版社120072019332718001141唐红女中级报考二科浙江工商大学出版社130072019332718001172徐佳女中级报考二科浙江工商大学出版社140072019332718001094李丹阳女初级报考二科浙江工商大学出版社有限公司150072019332718001133杨凌灵女中级报考二科浙江工商大学出版社有限公司160072019332718001084翟彬偲女中级报考二科浙江工业大学170072019332718001110孔雪樱子女中级报考二科浙江广播电视大学180072019332718001076王道杰女中级报考二科浙江教育报刊总社190072019332718001106任芳女中级报考二科浙江教育报刊总社200072019332718001111许淑瑶女中级报考二科浙江教育报刊总社210072019332718001131钱梦佳女中级报考二科浙江教育报刊总社220072019332718001145王英玺女中级报考二科浙江教育报刊总社230072019332718001146陈倩女中级报考二科浙江教育报刊总社240072019332718001150汪恒男中级报考二科浙江教育报刊总社250072019332718001153管旭女中级报考二科浙江教育报刊总社260072019332718001077戚英女中级报考二科浙江教育出版社集团有限公司270072019332718001113朱毅萱女中级报考二科浙江教育出版社集团有限公司280072019332718001117郑雯女初级报考二科浙江教育出版社集团有限公司290072019332718001119王冠芬女中级报考二科浙江教育出版社集团有限公司300072019332718001125张个也男中级报考二科浙江教育出版社集团有限公司310072019332718001148朱子俊男中级报考二科浙江教育出版社集团有限公司320072019332718001163严嘉玮女初级报考二科浙江教育出版社集团有限公司330072019332718001177王季丰女中级报考二科浙江科学技术出版社340072019332718001100周乔俐女初级报考二科浙江科学技术出版社有限公司350072019332718001136郭晗铃女中级报考二科浙江科学技术出版社有限公司360072019332718001139傅笛扬男中级报考二科浙江人民美术出版社有限公司370072019332718001137黄晨屿女中级报考二科浙江少年儿童出版社380072019332718001165鲍春菁女中级报考二科浙江少年儿童出版社390072019332718001089黄密密女中级报考二科浙江少年儿童出版社有限公司400072019332718001082郑丹丹女初级报考二科浙江省妇女儿童服务中心（省妇联网络新媒体中心）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------序号档案号姓名性别报考级别报考类别工作单位--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------410072019332718001083王玉冰女初级报考二科浙江省妇女儿童服务中心（省妇联网络新媒体中心）420072019332718001120齐郑艳女中级报考二科浙江省教育出版社集团有限公司430072019332718001138徐轶暄女中级报考二科浙江文艺出版社有限公司440072019332718001102蒋睦圆女中级报考二科浙江中西医结合杂志社--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

精品2014出版专业职业资格考试时间将于10月19日举行

2014出版专业职业资格考试时间将于10月19日举行2014出版专业职业资格考试时间将于10月19日举行据内蒙古人事考试网于2013年11月13日发布的《2014年专业技术人员资格考试工作计划》得知，2014年出版专业资格考试将于2014年10月19日举行(出版专业资格考试为全国统一考试)，请广大考生做好备考准备，小编预祝大家取得好成绩!出版专业职业资格考试命题趋势：一、把重点放在“掌握”层次的知识和技能考核上《全国出版专业职业资格考试考试大纲》(以下简称《考试大纲》)根据出版专业的工作特点和对于专业技术人员在知识、能力方面的相应要求，对各个知识板块都很具体明确地划分了层次：要求“掌握”的知识是最重要的，考试的题量多，并有相当的知识深度;要求“熟悉”的知识是比较主要的，考试的题量和知识深度都适中;要求“了解”的知识是比较次要的，考试的题量少，知识深度也较浅。

分析历年的试卷可以看出，各门科目的试卷结构虽然每年略有微调，但保持基本稳定，与考试大纲的要求基本吻合。

掌握”层次的试题数量和分值又比往年略有提高，即：“掌握”层次的试题占全卷试题总量的60%左右，它们的分值则占总分的70%左右;“熟悉”层次的试题数量占25%左右，它们的分值则占20%左右;“了解”层次的试题数量占15%左右，它们的分值则占10%左右。

把重点放在“掌握”层次的知识和技能的考核上，看来是出版专业职业资格考试的趋势之一。

二、各种岗位的考生有平等的得分机会必须参加职业资格考试的人员，主要是图书出版社、期刊出版单位、音像制品出版社、电子出版物出版社和互联网出版单位中从事编辑、校对和技术编辑工作的出版专业技术人员。

他们日常的工作岗位各有特点。

一般地讲，与工作岗位直接密切相关的知识，属于考生的得分强项范围，他们考试时在这些方面较易得分;与工作岗位间接相关的知识，属于考生的得分可能范围，他们考试时在这些方面能够得分，但有一些程度不等的难度;而与工作岗位距离较远的知识，则属于考生的得分弱项范围，他们考试时要在这些方面得分，相对地较困难。

2014年度专业技术人员资格考试工作计划

29 注册测绘师30 通信专业技术人员（初级、中级） 31 一级建造师（10个专业） 9月20、21日32 房地产估价师 10月18、19日 33 房地产经纪人 34 拍卖师（纸笔作答） 35 执业药师（药学、中药学） 36 造价工程师（土建、安装） 37 注册城市规划师 38 助理广告师、广告师 39 审计（初级、中级、高级） 10月19日 40 统计（初级、中级、高级） 41 出版（初级、中级）42 机动车检测维修士、机动车检测维修工程师（3个专业，实际操作） 10月14日－11月30日 43 注册验船师（船舶和海上设施） 10月25、26日 44 会计（初级、中级、高级的纸笔考试） 45 矿业权评估师46 机动车检测维修士、机动车检测维修工程师（3个专业，纸笔作答） 10月26日 47 经济（初级、中级） 11月1日 48 招标师11月1、2日 49 计算机技术与软件（初级、中级、高级） 11月8、9日 50 一、二、三级翻译专业资格（水平） 51 拍卖师（实际操作）11月22、23日 52 假肢制作师、矫形器制作师（实际操作） 11月24日 53全国计算机应用能力考试各地自行确定土木工程师（水利水电工程）（水利部）报考指南考试介绍 | 报名条件 | 报名时间 | 考试时间 | 考试科目 | 考试题型 | 考试大纲 | 教材教辅◇ 考试介绍注册土木工程师（水利水电工程）英文译为：Registered engineer of Civilengineering(Water resources & Hydropower)，是指经考试取得《中华人民共和国注册土木工程师（水利水电工程）资格证书》（以下简称资格证书），并依法注册取得《中华人民共和国注册土木工程师（水利水电工程）注册执业证书》（以下简称注册证书）和执业印章，从事水利水电工程勘察、设计及相关业务的专业技术人员。

注册土木工程师（水利水电工程）资格实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上每年举行一次。

出版专业职业资格之复习经验-出版专业.doc

2014年出版专业职业资格之复习心得-出版专业资格考试2014年出版专业资格考试将于10月19日进行，为您推荐“经验分享：注重《著作权法》的学习”，希望考生在学习愉快！2014年出版专业职业资格之复习心得1.提前准备。

每年的出版专业职业资格考试都是5月报名，10月考试，12月出成绩，表面看是只有6~10月4个月的复习时间，其实不然，复习的时间是可以提前的。

虽然考试大纲和教材每年会有所调整，但是理论与实务、基础知识、法律法规中涉及编辑从业的核心要求是不会变的。

因此完全可以从已经通过考试的朋友那里借往年的教材、大纲提前复习，如果只在6~10月间考试报名后复习就太傻了!2.重视大纲，要将大纲考点细化，层层分解。

考试大纲是个粗线条的东西，如果不会细化大纲，分解不出小知识点，那么多项选择题就是你丢分的地方。

比如在图书编辑业务中有个考点叫做“信息采集的知识”，那么信息采集的知识这部分如何掌握?大纲的7个字蕴涵了众多知识，一定要细化出：信息采集的定义和包含的具体内容;与编辑有关的信息;信息采集的作用;信息采集的具体内容;信息采集的要求;信息采集的方法;信息处理的方法。

所以大纲只是粗线条的东西，关键是消化后分解出具体知识点。

3.要学会看教材。

编辑还有不会看教材的吗?对了，正是由于编辑这个职业的特殊性，造成了很多编辑不会看教材。

编辑的职业习惯是挑“错”，让有这样职业习惯的人深入地学习教材，太难了!因此很多编辑在复习时，仅是用笔勾画一下大标题，具体内容根本看不进去。

教材应该这样看：首先明确这部分内容讲的是什么?对应的是大纲哪个考点?在复习的时候要思考，每个自然段甚至每句话讲的是什么，如果考会以什么形式出现(选择题、判断题)。

这样带着问题复习，才会有效果。

4.不要迷信考前复习班和某某文学出版社出版的复习题。

的确，考前复习班和某某文学出版社出版的复习题中的确有个别题目和考试题目相似，甚至相似度很高，但是作为考生，我们必须摆正心态：(1)真正命题的人，是不可能出书讲考题或举办培训班的，因为这涉及国家机密。

关于做好我省2014年度出版专业技术人员职业资格考试考务工作的通知

关于做好我省2014年度出版专业技术人员职业资格考试考务
工作的通知
佚名
【期刊名称】《海南省人民政府公报》
【年(卷),期】2014(000)014
【摘要】<正>琼人社函[2014]651号各市、县、洋浦经济开发区人力资源和社会保障(人事劳动保障)局、文化广电出版体育局,各新闻出版单位:根据《关于做好2014年度出版专业技术人员职业资格考试考务工作的通知》(人考中心函[2014]25号)精神,为做好我省2014年度出版专业技术人员职业资格考试的组织实施工作,现将考试考务有关问题通知如下:一、考试的组织管理省人力资源社会保障厅、省文化广电出版体育厅共同负责对我省出版专业技术人员职业资格考试的【总页数】2页(P39-39,29)
【正文语种】中文
【中图分类】C975
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新闻出版总署出版专业技术人员职业资格考试办公室关于做好2009年出版专业职业资格考试相关工作的通知

新闻出版总署出版专业技术人员职业资格考试办公室关于做好2009年出版专业职业资格考试相关工作的通知文章属性•【制定机关】国家新闻出版总署(已撤销)•【公布日期】2009.05.18•【文号】新出职考[2009]73号•【施行日期】2009.05.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文新闻出版总署出版专业技术人员职业资格考试办公室关于做好2009年出版专业职业资格考试相关工作的通知（新出职考[2009]73号）各省、自治区、直辖市新闻出版局人事处，新疆生产建设兵团新闻出版局人事部门，中央部委所属在京出版单位，中国出版集团公司，署直各单位，有关设立编辑出版专业的高校：根据人事部《关于印发〈2009年度专业技术人员资格考试工作计划〉的通知》（人社厅发[2008]75号），2009年出版专业职业资格考试定于2009年10月18日举行。

近日，人事部考试中心印发了《关于做好2009年度出版专业技术人员职业资格考试考务工作的通知》（人考中心函［2009］31号），部署了2009年职业资格考试考务工作。

现将《关于做好2009年度出版专业技术人员职业资格考试考务工作的通知》转发给你们，并就做好2009年出版专业职业资格考试相关工作通知如下：一、加强考试报名督促工作出版专业技术人员职业资格登记注册工作已在出版行业全面开展，根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》（新闻出版总署第37号令）的有关规定，出版专业技术人员应通过考试取得中、初级职业资格（已具有出版专业高级职称者除外），并履行登记注册手续。

各地新闻出版局人事处要敦促各出版单位，积极组织出版专业技术人员参加职业资格考试，确保职业资格制度的顺利实施。

二、做好政策宣传工作为让考生尽快掌握相关信息，各省局和出版单位要将考试报名时间和考试时间、考试教材等考生关注程度高的问题，及时通过媒体进行深入的宣传。

特别要对自2002年以来还没有参加过考试而又没有取得出版专业高级职称的图书、非新闻性期刊、音像、电子、网络出版单位编校人员，以及设立编辑出版专业高校的应届毕业生（2009年7月或2010年7月毕业）进行重点的宣传。

专业技术人员资格考试工作计划

专业技术人员资格考试工作计划
以下是一份专业技术人员资格考试的工作计划，仅供参考：
1. 明确考试时间：首先需要了解考试时间，根据考试时间确定备考计划和时间安排。

2. 制定备考计划：根据自己的情况和实际需求，制定备考计划。

备考计划包括学习资料的收集、学习进度的安排、模拟考试、错题集的整理等。

3. 学习资料的收集：收集与考试相关的教材、题库、复习资料等，建议选择正规出版社或官方网站发布的资料。

4. 学习进度的安排：按照备考计划，分阶段制定学习计划，安排好每天的学习任务和时间，并保持良好的学习状态。

5. 模拟考试：为了检验自己的学习成果和发现不足之处，可以进行模拟考试，提高应试能力。

6. 错题集的整理：总结自己在学习和模拟考试中犯的错误，将错题和考点整理成错题集，方便复习，加深记忆。

7. 复习：在考试前的一段时间内，对学习过的内容进行全面复习，注意重点、难点和易错点。

8. 考试：根据考试时间，提前到考场，注意携带本人有效证件和考试必需品，按规定完成考试。

备考计划应该因人而异，根据自己的实际情况和时间安排来制定，不能盲目跟从他人的计划。

同时，备考过程中要保持良好的心态和积极的态度，努力提高自己的应试能力。