进化心理学基本介绍课件

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进化心理学的基本观点

进化心理学的基本观点

进化心理学的基本观点

进化心理学是一门研究人类心理特征和行为的学科,它的基本观点可以总结为以下几点。

1. 生存和繁衍是进化的核心驱动力:

进化心理学认为,人类的心理特征和行为是在进化过程中形成的。生存和繁衍是进化的核心驱动力,决定了人类在面对环境挑战时的心理适应机制。人类的心理特征和行为可以被视为适应环境的产物,帮助我们更好地生存和繁衍。

2. 遗传和环境相互作用:

进化心理学强调遗传和环境的相互作用对人类心理特征和行为的塑造。遗传决定了我们的基本心理构造和潜在倾向,而环境则通过经验和学习对我们的行为进行塑造。进化心理学认为,人类心理特征和行为的形成是遗传和环境相互作用的结果。

3. 心理机制的功能:

进化心理学关注的是心理机制的功能,即它们在进化过程中所起的作用。进化心理学认为,人类的心理机制是为了解决特定的适应问题而形成的,它们在过去的进化过程中发展起来,并在现代社会中继续发挥作用。例如,人类对于甜食的偏好可以被视为一种进化心理机制,因为甜食在过去是稀缺的能源来源,而现代社会中的高糖食物则容易导致肥胖和糖尿病。

4. 心理特征的普遍性和变异性:

进化心理学认为,人类的心理特征在某种程度上是普遍存在的,因为它们是在进化过程中形成的,对于人类的生存和繁衍具有普遍的适应价值。然而,进化心理学也承认人类心理特征的变异性,因为不同的环境和文化背景会对心理特征产生影响。因此,人类心理特征既具有普遍性,又具有变异性。

5. 心理特征的适应性:

进化心理学认为,人类的心理特征和行为是在进化过程中被选中的,因为它们对于适应环境具有优势。进化心理学研究的重点是解释为什么人类在特定情境下会表现出特定的心理特征和行为。例如,人类对于面孔的敏感性可以被解释为一种适应环境的心理特征,因为面孔是人类社交交流的重要信号。

进化心理学pdf

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进化心理学是研究个体和群体的行为变异,它们是由生物进化过程影响形成的结果,它主要研究人类行为的源头、发展过程及其在社会生活中的应用。首先,人类行为始于古老的生物进化过程,进化心理学是以此为基础,研究人类行为起源、发展以及未来发展的趋势。其次,进化心理学也借鉴了其他学科,如生物学、神经科学、心理学和生态学等,研究人类行为在社会环境中的表现及其影响,并将其提出的成果应用到社会中。最后,进化心理学可以作为一种研究方法,以期了解古老的生物进化过程如何影响当今的社会生活,以及今后的发展方向。通过这样的研究,可以有助于社会避免和规避其可能出现的危机,从而更好地实现和保持人类健康、繁荣和安全的生活状态。

进化发展心理学

进化发展心理学
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对进化心理学的评价
赞成
心理学会成为更多的达尔文主义的理论建构 进化心理学将使心理学走向统一 进化心理学向传统社会科学提出了挑战
15
赞成
美国伊莫瑞大学(Emory university)心理学系的灵长类行为教授和亚特 兰大灵长类研究中心的主任Frans B.M.DeWaal在2001年于旧金山 召开的美国心理学会年会上发言时指出“心理学一定会成为更多的达 尔文主义的理论建构”,并在他的报告中探讨了在心理学研究中,进 化论不断增加的突出作用。
进化心理学的创始人David Buss认为,进化心理学将使心理学走向整 合。他认为,在将来进化心理学会取消传统心理学的学科领域界限, 他认为人作为一个整体,不可能被分割成分离的部分,如人格、社会、 发展和认知等。
美国学者J.Raymond Zimmer认为进化心理学对当前的社会科学提 出了挑战。J.Raymond Zimmer列举了其中一些主要的缺陷:①误 解了发展的本质;②把天性和教养的错误的分割开;③普遍目的的机 制不能解释所有行为;④把自然科学和社会科学中严格的区分开。
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人的行为是心理机制和环境互动作用的结果
进化心理学认为,所有的社会行为都是心理机制与环境 互动作用的产物。
社会行为的产生首先需要心理机制的存在才能接受环境 的输入,经过一系列的决策或计算对输入进行加工,而 后产生明显的行为。

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① 心理适应器理论
副产品伴随适应器而来,既不能解决 适应性问题,也不具备功能性涉及的 特征。如肚脐眼。
噪音也叫随机影响,这些随机影响可 能产生正性、中性、负性的影响。
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① 心理适应器理论
心理适应器的特征: (1)它提供了一种划分心理结构的标准; (2)它具有问题特异性和领域特殊性的特点; (3)人类拥有很多进化形成的心理机制; (4)由于进化形成的心理机制所拥有的特殊性、 复杂性和多样性,人类的行为才具有灵活性; (5)人类也进化了少量的领域一般性机制。
环境的作用只在于作为背景因素来激活心理 机制,从而使有机体表现出行为。
6
2、进化心理学产生的背景
生物学背景 心理学背景
7
生物学背景①:进化论
自然选择:变异、遗传、选择
性选择
同性竞争
异性选择 (择偶偏好选择)
8
生物学背景②:基因和颗粒遗传
遗传不是混合式的而是颗粒式的。
自然选择理论和颗粒遗传理论的结合 在1930-1940年间掀起了一场名为“现 代综合”的科学运动,此运动有力证 实了自然选择理论。
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3、进化心理学研究的问题和方法
生存 繁殖
两性择偶问题 亲代抚育和亲属关系 合作联盟 攻击与战争 两性冲突 地位、声望、社会支配
20
3、进化心理学研究的问题和方法
一般

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(二)投资更少的一方在争夺异性时会更具竞争性
叔叔和侄子
0.
雄性动物比雌性动物投资更多的典范: 在北美洲和墨西哥北部的一些部落也存在“大人物”以及类似地词汇。
毫无遮掩的开放式环境和完全封闭的森林都不予考虑
在对稳定性品质的评分中,23种文化中女性比男性更加看重这一品质,而剩下的14中文化中,男女的偏好程度相当。
不喜欢的食物:苦的(花椰菜、甘蓝、芥末等)
下更多的后代。 比如我们觉得某些东西特别难闻,而且味道很苦就会反胃或者吐出。
(二)投资更少的一方在争夺异性时会更具竞争性
同为人,你怎么比我强壮那么多!1
二、性选择理论(繁殖)
(一)同性竞争 同一性别之间的
竞争,主要的竞争目 标在于和异性的交配 机会。
保证同性竞争胜利的 特征:如体型更大、更强 壮、运动能力较好都将通 过胜利者的繁殖活动传给 下一代
在” 北印度,bara asami 是指“伟大的人或地位等级高的人”。 阶在段国三 际:性开择发偶阶研段究(的是所否有值37得中在文这化个中地,方女停性留都较偏长好时年间长以的便男性。
害怕会促进肾上腺素的产生。肾上腺素作用 思毫考无: 遮男掩性的与开女放性式对环于境身和体完出全轨封和闭情的感森出林轨都的不态予度考?虑
• 第二部分
——从进化的 角度看人的一生
我们一生中面临着哪些问题?
“怎样谋求一种职业,以使我们在地球的天然限制之 下得以生存;怎样在我们的同类中获取地位,以使我们能 互助合作并分享共同的利益;怎样调整我们自身,以适应 “人类存在两种性别”和“人类的延续和扩展”,有赖于 我们的爱情生活等事实。

进化心理学 英文课件 Teaching_Evolutionary_Psychology

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– Migrated from Africa to Asia (1.8 MYA)
Increases in brain size during evolution
ardipithecus
brain size: 300 ccs
Australopithe- homo
cus
habilis
brain size: 310-530 ccs
mental powerwk.baidu.comand capacity by gradation.”
--Charles Darwin, 1859
Teaching Tool #1
• Convey to students a sense of “deep time”
Origins of Modern Humans
• Homo Erectus
Milestones in the Origins of Modern Humans
Teaching Tool #2
• Teach students that there are multiple levels of causation and explanation.
Turtles
Teaching Tool #3
• United all species into one grand tree of descent: including humans

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3、进化心理学研源究的问题和方法
①比较不同的物种
①考古学记录
②比①较理雄论性驱和动雌或性“自上②而来下自”狩策猎—略采集者社 ③比现较有同理一论物种内的假不设会 ③的观数察检据 验假设
同个体
④比②较观不察同驱情动境或中“的同自下④而自上我”报策告略
一个观体察 适应性功能的假设 检验假设
⑤实验法
⑤生活史数据和公共记
化过程所产生的进化而来的心理机制,也叫适 应器,即通过进化形成的对某种特定问题的解 决方法。 ④心理机制具有模块性 心理包含许多领域特殊性的模块,一个模块只 针对某一类情景。
1.2进化心理学 的 基本原理
⑤人的行为表现是心理机制和环境相互作用 的结果。
心理机制在解释人类行为时也不能忽视环境 的作用,所有外显行为都是背景输入和心理 机制相互作用的结果。
后代
William D.Hamilton
生物学背景④:内含适应性革命 经典适应性
个体行为对其遗传亲属 的繁殖成功率的影响。
内含适应性
William D.Hamilton
生物学背景⑤:澄清适应和自然选择
1、重新解释了群选择理论。
2、将Hamilton高度量化的
内含适应性理论变成了浅
显易懂的文字叙述。
3、进化心理学研究的问题和方法
生存 繁殖
两性择偶问题 亲代抚育和亲属关系 合作联盟 攻击与战争 两性冲突 地位、声望、社会支配

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• 达尔文《物种起源》
• 社会生物学
• 习性学
20世纪60年代,从进化的角度研究 动物行为的功能与起源,并开始关 注适应器的问题
(二)心理学背景
• 弗洛伊德:生的本能与性本能 • 詹姆斯:本能理论 • 认知心理学
进化心理学吸取了认知心理学的信息加工原则,认为人的心理是通过 自然选择形成的大量心理机制组成的,心理机制将成为进化心理学的 核心。
生物树
三、代表人物及相关观点
• 杰罗姆· 巴科
1. 人的心理能力或特质归结于自然选择和进化。他们认为,和产生的普 遍能力相比,选择可能导致了服务于特殊适应性目的的专门化的“心 理器官” 2. 不应该把进化心理学和行为遗传学相混淆
• 里达考斯米兹和约翰图比
1.大脑是一个物理系统,它的功能相当于一个计算机。(神经回路) 2.我们的神经回路式通过自然选择设计的 3.对于解决不同的适用问题,不同的的神经回路是专门化的
• 观察法 1. 观察的对象为考古学和和生 物学的发现 2. 个人生活史的记录 3. 社会现象的公共记录 4. 其他的所有文化产品 • 比较 跨文化、物种、历史的比较 个体间和个体内的比较 • 实验法 巴斯的社会交换理论
四、基本主张
(一)过去是理解心理机制的关键
核心概念:
心理机制:心理结构组成成分的相互关系和变化,以及其间发生的生理生化性质 和相互联系(好比机器的结构和运转原理) 过去:个人成长发展经历和人类种系的进化史

第七章 进化论心理学

第七章 进化论心理学

第七章进化论心理学

现代心理学的基本概念之一,是弗朗西斯·克里克的假说:我们的思想、道德、潜意识,做决定和判断的能力来源于我们的物理大脑;

基本概念之二,与我们整个接着要讲的内容都有关系,与人的思想来源有关,由哲学家丹尼尔·丹尼特提出,认为是达尔文的危险概念——现代生物学对生物现象和心理现象的解释。很久以来人们就对复杂事物的进化感兴趣,如果你看到复杂的东西,复杂的人造物品,你不会想它是意外出现的,你会相信那是更聪明的生物发明的,这个说法一直有争议,可以称之为创造主义,也就是由聪明的生物创造的生物结构这个说话存在问题。一个问题就是那个高智商从何而来,从进化论心理学角度看,其中存在很大问题。因为我们接下来想知道那个生物是怎样出现在地球的,并且有能力去推理、计划、阅读,答案是另一个有这种能力的生物创造了我们,而接着我们就会问另一个生物从哪里来的。进化论解释说不同生物的化石说明人从低级进化而来,人类身上留有一些进化痕迹,人类身体现在的特征,是从过去的特征中进化而来的,其他动物身体也有一定的可比性,人类大脑和老鼠、猫、猴子不同,但同时它们有共同的地方。理性推理认为,它们在进化关系上逐级下降,巴莱力主人类身体的力量以及身体的部分有不完美的地方,比如眼睛有盲区,男性泌尿系统,尿道穿过前列腺,而不是绕过它,这给男性生理带来问题,我们被迫认为,要么上帝是恶意的,或者不完美。所以在创造主义者看来有很多问题,当时在人类文明历史上很久以来并没有改变。著名的进化论生物学者理查德·道金斯说:在150年以前任何不相信上帝创造任何动物的人都是白痴,因为创造涉及的说话过于严密,而且没有其他的解释来阐述不同的观点,人类和动物必须是神圣的创造物,因为他们的精密结构让人震惊。

进化心理学

进化心理学

当代进化心理学

心理学没有像Wilson断言的那样,被社会生物学吞噬掉,相反,它被心理学以进化心理学的形式整合到了Buss更加宏大的科学综合之中。进化心理学的倡导者们坚信,由他们所创立的这种进化心理学,不仅在心理学史中构成一次成功的“革命”,为心理学提供了一个走向统一的理论基础,而且在全部以人为研究对象的人文社会科学领域中构成一次革命,为“全部社会科学和行为科学”提供了一个统一的理论框架。(高申春,2007)

一、当代进化心理学的产生

当代进化心理学的产生并不是一蹴而就的,它产生的理论基础得益于19世纪50年代至20世纪70年代生物学在不同发展阶段取得的理论成果。然而,直接导致进化心理学产生的事件却是20世纪80年代社会生物学与认知心理学的联姻。

1、当代进化心理学产生的生物学理论

(1)自然选择理论与基因遗传理论

当代进化心理学诞生的理论基础可以追溯到19世纪达尔文的生物进化论,Buss甚至称达尔文为“第一位进化心理学家”(Buss,2004,p. xix)。的确,自1859年达尔文提出进化论以来,它便以一种无所不包的姿态迅速扩张到整个生命科学领域,从最初生物学对动物生理结构的说明,到习性学对动物行为的说明,再到社会生物学或行为生态学对人类行为的说明,直至进化心理学对人类心理的说明。

达尔文本人甚至在一百多年前就已经预见到了这一结果,他在《物种起源》中写道,“在遥远的将来,我看到了更为重要的广阔的研究领域。心理学将建立在一个全新的基础之上,每一种心理能力都会以此为基础逐步获得(Darwin,1859)。”正是这个预言成为后来学者前赴后继的潜在动力。Buss甚至将这句话作为题记写在首章首页,并视进化心理学为达尔文这个预言所预示的革命的最终完成。

进化心理学 英文课件 Teaching_Evolutionary_Psychology

进化心理学 英文课件 Teaching_Evolutionary_Psychology

What Was the Human Mind Designed to Comprehend?
Teaching Tool #9
• Use examples from the human body
Teaching Tool #10
• Use animal examples
All Species have a Nature
Teaching Evolutionary Psychology
David M. Buss
“In the distant future . . . psychology
will be based on a new foundation, that
of the necessary acquirement of each
• List all the things that men you know have done to irritate, anger, annoy, or upset women.
Teaching Tool #13
• Deal with controversial topics head on: Issue “surgeon general’s warnings”
• Your Mission: to increase your replicative success
Inclusive Fitness Revolution

进化心理学的基本观点

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进化心理学的基本观点

进化心理学是一种研究人类心理过程和行为的理论框架,它基于进化论原理,并假设人类心理和行为的许多特征可以追溯到我们的祖先,适应他们在环境中生存和繁殖的需求。以下是进化心理学的基本观点:

1. 适应性:进化心理学认为人类心理和行为是适应环境的产物,繁殖成功的特征传递给后代。我们的心理和行为特征被认为是对特定环境挑战的适应策略。

2. 遗传:进化心理学认为人类心理特征和行为的基本构造具有遗传基础。我们的基因编码了适应环境的心理和行为特征,这些特征可以通过遗传方式传递给后代。

3. 心理模块:进化心理学主张我们的心智是由一些特定功能的心理模块组成的,这些模块负责处理不同的适应问题。例如,面部识别、情感处理和社交交往等功能在进化中形成并被保留下来。

4. 环境的变化:进化心理学认为环境变化是心理和行为特征发展的关键驱动力。不同的环境条件可能会选择不同的心理特征和行为策略,使其在不同的环境中具有优势。

5. 性选择:进化心理学将性选择视为人类心理和行为特征发展的关键因素。性选择理论认为,我们的心理和行为特征可以通过选择在性伴侣选择过程中的优势而得到加强。

6. 遗传和环境的相互作用:进化心理学认为遗传基因和环境之间存在互动作用。遗传基因为我们提供了心理和行为特征的潜力,而环境条件则决定了这些特征的具体表现。

进化心理学的基本观点提供了一个理论框架,解释了人类心理和行为特征的起源和发展,并提供了对这些特征在不同环境下如何进行适应的解释。

进化发展心理学

进化发展心理学
(二)成人期性别差异的发展根源 从进化发展的观点来看,反映成人性别差异的许多行为可能来源于童
年期。男孩与女孩之间社会行为的差异可能是成人期与生殖有关的行 为的准备。童年期的某些特征确实是为成人期准备。
31
父母的投入
1.依恋。父母的投入是母婴之间依恋的形成关键因素。虽然母婴之 间的依恋是人类普遍存在的,但依恋关系的质量并不相同。依恋的质 量反映了对不同物理和社会环境的不同适应解决方法。
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模块性是心理机制整体组织的特性
进化心理学认为心理是由大量的特殊但功能上整合设计 的处理有机体面临的某种适应问题的机制构成的,不同 的适应问题会采用不同的解决方法。
存在着语法归纳、面孔识别、船位推算、解释物体以及 从面部来识Biblioteka Baidu情绪的特化系统。存在着探测生命体、眼 睛注视方向和欺骗的机制。存在着‘心理理论’模块, ------多种多样的社会参照模块。
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进化发展心理学的基本观点
进化发展心理学研究进化的、渐成的程序的表现
进化发展心理学重视对基因和环境的研究,强调社会能力 和认知能力的同步发展、进化的渐成说(epigenetic,基 因与环境的交互作用),以及个体的能力发展如何适应外 界环境。
从发展系统论的观点来看,简单的基因或环境决定论并不 存在。婴儿不是天生的白板,进化已经为他们预设了特定 类型的环境,以便他们更容易地加工生活环境中的信息。 基因和经验对个体发展的作用不同,但又相互影响。

进化心理学的基本观点

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进化心理学的基本观点

进化心理学是一门综合了进化理论和心理学的学科,旨在解释和理解人类心理行为的演化过程和机制。它基于生物学和心理学的交叉研究,认为人类的心理行为是通过进化过程逐渐形成的,具有适应环境的功能。

进化心理学的基本观点可以总结为以下几个方面:

1. 遗传基因决定心理行为:进化心理学认为,人类的心理行为是由基因决定的。基因是生物体遗传信息的载体,通过遗传机制传递给后代。人类的心理行为也受到基因的编码和表达影响。进化心理学研究人类心理行为的目的之一就是探索这些基因对心理行为的影响。

2. 环境选择塑造心理行为:进化心理学认为,人类的心理行为是在进化过程中通过环境选择逐渐塑造的。环境选择是指环境对个体进行选择的过程,有利于个体适应环境的特征会被选择下来并传递给后代。人类的心理行为也是在不断的环境选择中逐渐形成的。

3. 心理行为具有适应性:进化心理学认为,人类的心理行为具有适应性。适应性是指个体通过适应环境来提高生存和繁殖的能力。进化心理学研究人类心理行为的一个重要目标就是揭示这些行为在适应环境中的功能和价值。

4. 遗传和环境相互作用:进化心理学强调遗传和环境之间的相互作

用。遗传决定了个体的潜在行为特征,而环境则对这些特征进行塑造和发展。进化心理学研究不仅关注基因在心理行为中的作用,也考虑环境对心理行为的影响。

5. 心理机制的功能多样性:进化心理学认为,人类的心理机制具有多样性。心理机制是指实现心理行为的神经和认知过程。进化心理学研究发现,人类的心理机制可以应对不同的环境需求,具有多样的功能。比如,面孔识别机制可以帮助我们识别他人的情绪和意图,语言机制可以帮助我们进行有效的沟通和交流。

进化心理学的基本理论

进化心理学的基本理论

进化心理学的基本理论

进化心理学是一门研究人类心理行为的学科,它基于进化原理和生

物学理论,旨在解释人类行为和心理特征的起源和适应性。本文将介

绍进化心理学的基本理论,包括劳动分工、性选择、社会认知等方面,以揭示人类行为背后的进化机制。

1. 劳动分工

劳动分工是指不同性别在人类社会中分别扮演不同角色和职能的现象。进化心理学认为,劳动分工是人类社会进化过程中逐渐形成的一

种适应策略。根据进化心理学的观点,劳动分工有助于提高人类社会

的生产效率,因为不同的任务需求不同的专长和能力。例如,男性在

狩猎和保护家族方面的较强本能使其更适合从事与体力相关的任务,

而女性则在照顾后代和社交方面表现更为优秀。

2. 性选择

性选择是指通过选择有利于个体繁殖成功的伴侣而导致的性别特征

和行为特征的演化。进化心理学认为,性选择是为了提高后代存活和

繁殖成功的概率。根据“雄性竞争”和“雌性选择”两个主要机制,人类的性别特征和行为特征逐渐形成。例如,男性表现出的强大竞争欲望和

同伴间争斗的倾向,与雄性相对有限的生育能力相关;而女性对男性

的选择偏好则与男性在某些优势资源的控制权和保护力量上的表现有关。

3. 社会认知

社会认知是指个体对于社会环境和其他个体的认知能力。进化心理

学认为,社会认知是人类进化的产物,帮助个体理解社交环境和预测

他人的行为。例如,面孔识别是人类社会认知的重要方面,人类能够

通过面部特征辨认其他人的性别、年龄以及情绪状态,并进行合作或

竞争的判断。此外,道德观念、亲社会行为和社交地位的意识等都是

进化心理学在社会认知领域的重要研究内容。

Evolutionary Psychology,:进化心理学,

Evolutionary Psychology,:进化心理学,
Evolutionary Psychology, Behavioral Genetics, and Leadership
Academy of Management Professional Development Workshop
Richard D. Arvey Stephen M. Colarelli
E. O. Wilson’s Sociobiology (1978) Daley and Wilson’s Homicide (1988) Barkow, Tooby and Cosmides’ The Adapted Mind
(1992) Handbooks of EP (Crawford & Krebs, 1998; Buss,
Part 1 Evolutionary Psychology and Leadership
Evolutionary Psychology – Basic concepts
Evolutionary Psychology and Leadership
This Presentation is available on:
2005)
The Dark Years: 1920 to 1980s
Psychology and much of social science were dominated by the Standard Social Science Model (SSSM)
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肝脏、心脏、眼睛、耳朵等等功能
四、基本主张
(三)人类进化过程中主要的问题是生存与繁殖问题
解释:人类战争 疑问:人类的宗教信仰
(四)心理机制是问题解决过程中的演化物
乔姆斯基的语言获得装置 怕蛇心理机制 • 功能不是全能的 • 通过一定的程序(或决策规则)把输入的信息转换成输出 如:社会交换理论
四、基本主张
• 达尔文《物种起源》
• 社会生物学
• 习性学
20世纪60年代,从进化的角度研究 动物行为的功能与起源,并开始关 注适应器的问题
(二)心理学背景
• 弗洛伊德:生的本能与性本能 • 詹姆斯:本能理论 • 认知心理学
进化心理学吸取了认知心理学的信息加工原则,认为人的心理是通过 自然选择形成的大量心理机制组成的,心理机制将成为进化心理学的 核心。
• 对传统的标准社会科学模式的反对
该模式将人的心理理解为一个具有无限可塑的白板,它能学习任何形 式的文化,并且几乎可以完全可以独立于生物学与基因。
三Байду номын сангаас代表人物及相关观点
• 戴维· 巴斯 美国得克萨斯大学心理学系的教授 1. 外显的行为需要潜在的心理机制 2. 通过自然选择的进化是惟一能够产生复杂的生理 和心理机制的过程 3. 进化心理机制在功能上是专门化的
(五)模块性是心理机制的特性
模块:心理是由大量的特殊但功能上整合设计的处理有机体面临的某种适应问 题的机制构成的,不同的适应问题会采用不同的解决方法 例如:出汗机制、体温调节机制、面孔识别机制
大量的特定的心理机制导致了人的行为的灵活性与多样性。
(六)人的行为表现是心理机制和环境互动作用的结果
五、研究方法
四、基本主张
(一)过去是理解心理机制的关键
核心概念:
心理机制:心理结构组成成分的相互关系和变化,以及其间发生的生理生化性质 和相互联系(好比机器的结构和运转原理) 过去:个人成长发展经历和人类种系的进化史
要充分理解人的心理现象就必须了解这些心理现象的起源的适应功能
(二)功能分析是理解心理机制的主要途径
• 观察法 1. 观察的对象为考古学和和生 物学的发现 2. 个人生活史的记录 3. 社会现象的公共记录 4. 其他的所有文化产品 • 比较 跨文化、物种、历史的比较 个体间和个体内的比较 • 实验法 巴斯的社会交换理论
生物树
三、代表人物及相关观点
• 杰罗姆· 巴科
1. 人的心理能力或特质归结于自然选择和进化。他们认为,和产生的普 遍能力相比,选择可能导致了服务于特殊适应性目的的专门化的“心 理器官” 2. 不应该把进化心理学和行为遗传学相混淆
• 里达考斯米兹和约翰图比
1.大脑是一个物理系统,它的功能相当于一个计算机。(神经回路) 2.我们的神经回路式通过自然选择设计的 3.对于解决不同的适用问题,不同的的神经回路是专门化的
进化心理学
一、进化心理学的概述(20世纪80年代)
研究对象:人的心理机制
1. 人由生理和心理两部分 构成的有机整体,人的 生理和心理机制都应受 到进化规律的制约。 2.心理是人类在解放生存和 繁殖问题的过程中演化 形成的,科学的进化论 应该成为心理学研究的 一个重要依据。
二、产生的背景
(一)进化生物学的背景
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