苏教版五年级语文(下)假期练习
苏教版五年级下册语文练习册答案
基础练习一、看拼音,写词语。
歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。
全部应该选第一个。
三、根据课文内容填空。
这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。
四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。
下面的词语可供选用。
枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。
曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。
清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。
每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。
荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。
发展练习一、阅读短文,完成练习。
春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。
春在空中,和风送暖,燕子翻飞。
春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。
春在田间,麦苗青青,菜花金黄。
到处都有春天,春满人间。
1.发挥想象,把短文补充完整。
2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。
《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。
无灾人养树,有灾树养人。
若要地增产,山山撑绿伞。
山上没有树,庄稼保不住。
植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。
三、读一读。
暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音,写词语。
致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。
宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、把下列名句补充完整。
1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
3.但愿人长久,千里共婵娟。
五年级语文秋季学期课内阅读假期作业练习专项题及答案苏教版
五年级语文秋季学期课内阅读假期作业练习专项题及答案苏教版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,回答问题。
《白鹭》节选晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
这是的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化,而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1.“嗜好”的意思是____________。
文中白鹭的嗜好是(______)A.望哨 B.悠然地飞翔 C.站立于小树的屋顶 D.早晨出来2.“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:_________________________ 。
3.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了_____和_____的修辞手法,表达了作者对白鹭的______________之情。
4.分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。
______________________________________________________________二、阅读短文,回答问题。
威尼斯的小艇①威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
②威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
③我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
④船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案
五年级苏教版语文下学期按要求写句子周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。
(缩句)____________________________________________________________2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。
(改为反问句)____________________________________________________________4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.记得七八岁的时候,我第一次写了第一首诗。
(修改病句)____________________________________________________________2.太阳离地球太远了。
看上去只有一个盘子那么大(用上合适的关联词语连成一句话)____________________________________________________________3.母亲大声回答那个女人说:“我挺高兴他爱看书的。
”(改为转述句)____________________________________________________________4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(仿写句子)____________________________________________________________5.难道世界上槽糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)____________________________________________________________三、按要求完成句子练习。
苏教版小学五年级下学期语文按要求写句子假期专项练习题
苏教版小学五年级下学期语文按要求写句子假期专项练习题班级:__________ 姓名:__________一、句子游乐场。
1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
(缩句)___________________________________2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗?(改为陈述句)____________________________________________________3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。
故乡的水也颇有烟波浩渺之势(用恰当的关联词合成一句话)______________________________________________4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。
(修改病句)___________________________________5.武松问店家:“叫我做什么,我又不少你酒钱!”(改为转述句)___________________________________________6.船长用枪指着男孩,男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。
(改为双重否定句)___________________________________________7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。
(改成比喻句)______________________________________________8.古老的威尼斯又安静下来了。
(改成拟人句)_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
(仿写比喻句)_______________________________________________________2.进入太空之后,即使..关掉发动机,火箭仍.可以继续前进。
(用加点的词语写句子)_____________________________________________________________________ 3.前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
五年级下学期语文课内阅读理解假期作业练习专项题及答案苏教版
五年级下学期语文课内阅读理解假期作业练习专项题及答案苏教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课内阅读。
松鼠(节选)语段一:它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
语段二:松鼠体形细长,体长17~26厘米。
尾长15~21厘米,体重300~400克。
1.阅读上面两个语段,完成下面的填空。
(1)上面两个语段内容是相同的,都在说明__________。
但两个语段的语言风格却不同:语段一________________,语段二________________。
(2)语段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特点;语段二运用了_________的说明方法,写出了松鼠_________、_________的特点。
2.请选择你喜欢的一种语言风格,介绍一种动物、植物或事物的外形特征。
____________________________________________________________________二、阅读《慈母情深》片段,完成后面的练习。
旁边一个女人停止踏缝纫机()向母亲探过身,喊道()大姐,别给,没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇()”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇()”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁让我们是当妈的呀!我挺高兴他看书的!”母亲说完,立刻..又坐下去,立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……1.补充合适的标点符号,写在括号里。
2.“母亲却把钱塞在我手里了”想想“母亲”是怎样塞的,以下哪一个词语形容的不够恰当?()A.坚决果断B.小心翼翼C.斩钉截铁D.干脆利落3.“立刻”可以换成哪些近义词(至少写两个),与文中句子比,哪一句更好,好在哪里?_________________________________________________4.以上片段运用了描写方法中的(______)描写和(______)描写,突出表现了“我”的母亲是一个____________________的人。
苏教版五年级下册语文练习册答案
一 二 三 四 五 六
七 一 二 三 四
五 六 七 一 二 三 四 五 六
第 #% 课 辉煌!耗尽!耻辱!酷刑!前无古人!呼啸而去 游历!研读!吃亏托!充实!心血!横祸 感动!嘱咐!收集!消耗!奋发!全神贯注 '!#!%!( #$ ) ! ##$#(**" !!%$飞来横祸!悲愤交加 ($心里的打算!想血溅墙头# 了此残生!!'$!!-$略 #$. % & !!%$总述和分述的关系 ($解放全中国# 实现共产主义$ '$日光浴' 冷水擦身' 做室内体操$ 有了健壮的身体就能更好 地和敌人斗争# 能更有力地保卫真理$ !!-$ #$本纪!世家!列传!表!书!!%$略 第 #( 课 % ' # $ !+& 3 !/ A 3 !7& B 彻底 大概 书籍 练习 ! ! ! 砌墙 灌溉 慰藉 锻炼 #$ !!%$ #$学富五车!学贯中西!博古通今!读书破万卷# 下笔如有神 %$逐字逐句!字字珠玑!倒背如流 ($一目十行!不求甚解!浅尝辄止!浮光掠影 '$悬梁刺股!废寝忘食!如饥似渴!孜孜不倦 #$因此!%$基础!默读!($只要++就++ #$!%$!($!'$ 略 第 #' 课 略 津津有味!井井有条!济济一堂!有声有色!可歌可泣!全心全意 规!靡!昂!若!沙!称!搭!腾!异!雄!绝!屹 #$作比较!!%$略 #$引号内略!承上启下!规模!类型 %$引号内略!神态各异!所想!略 #$水!桥!船! ! 水都" !!%$ $)#### ++$ ($第一段) 威尼斯是威尼托大区的首府$ 第二段) 水' 桥' 船 构成了 ! 水都" 威尼斯的三大特色$ 第三段) 威尼斯的奇丽
五年级下册语文试题 - 暑假综合训练(六) 苏教版 含答案
暑假综合训练(六)1.选择正确的答案,把序号填在横线上。
(1)下列汉字按音序排列正确的一组是()A. 白日放歌须纵酒B. 白放歌酒日须纵C. 歌放须白酒日纵D. 须纵白歌日放酒(2)下列汉字读音完全正确的一组是()A. 挪移(nuóyí)围裙(wéi qún)万象更(gēng)新B. 寺院(shìyuàn)涕泪(dìlèi)语重心长(cháng)C. 榛子(qínzi)机械(jījiè)兴(xīng)旺发达(3)下列词语中没有错别字的一组是()A. 暴竹毒打昏暗司空见贯B. 书藉乘巧头衔实是求事C. 烈缝厨窗洗澡革故鼎新D. 生锈冻僵剥削精益求精(4)下列句子没有语病的一句是()A. 我们要注意找出并改正作文中的错别字。
B. 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
C. 我们要学习他不怕困难,挑战生活。
D. 我完成了家庭作业和数学作业。
(5)判断下列句子的修辞手法,正确的一组是()①萁在釜下燃,豆在釜中泣②水是眼波横,山是眉峰聚。
③欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
④危楼高百尺,手可摘星辰。
A. 拟人比喻夸张设问B. 设问拟人比喻夸张C. 拟人比喻设问夸张D. 夸张比喻设问拟人2.根据句子意思依次填入词语,最恰当的一项是()只要拥有一颗纯真的心,就可以________烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以________失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以________冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A. 驱散融化摆脱B. 摆脱融化驱散C. 摆脱驱散融化D. 驱散摆脱融化3.读课文《秋天的怀念》,说说下面句子中引号的作用对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
________4.下列名言与出处搭配错误的一句是()A. 人非生而知之者,孰能无惑?——《师说》B. 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
苏教版五年级下学期语文文言文阅读理解知识点专项练习
苏教版五年级下学期语文文言文阅读理解知识点专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 阅读理解。
俞伯牙摔琴谢知音忆昔去年春,江边曾会君。
今日重来访,不见知音人。
但见一杯土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。
来欢去何苦,江畔起愁云。
此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!1.在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓琴”意思一样的诗句是____________________________________________2.最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是______________________。
3.用现代汉语翻译下列诗句的意思。
(1)来欢去何苦,江畔起愁云。
__________________________________(2)此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!__________________________________4.从这首诗中,你体会到了什么?__________________________________2. 课文再现。
孟子曰:“鱼□我所欲也□熊掌□亦我所欲也□二者不可得兼□舍鱼而取熊掌者也□生, ;义, 。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
”[1]在这段话中,作者____提出了_______的主张。
[2]把内容补充完整。
[3]加上合适的标点符号。
[4]选文中画“”的句子中的“二者”分别指____和____;“舍”的意思是____。
3. 阅读理解。
愚公移山(有删改)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
苏教版五年级语文下册作文专项同步练习
苏教版五年级语文下册作文专项同步练习1. 以“______,我想对你说”为题,向他人敞开心扉,真诚地说出自己的心里话。
2. 习作芳草地。
同学们,春天来啦,请走出教室,走向大自然,去看看春天美好的景色,然后抓住春天里大自然景色的特点,以“我爱春天”为题目写一篇作文。
选择典型的景物进行描写,要写出你对春天景色的赞美之情。
3. 星期一早晨升国旗的时候,五(1)班的小东和小林一直在队伍后面说说笑笑。
他们俩都是你的好朋友.你是学校的大队值日生,遇到这一情况,你会怎么做、怎么说?4. 写作技能:任选一题写。
(20分)(一)题目:,别这样爱我要求:①选择老师、妈妈、爸爸……把题目补充完整。
②用具体的事例来描述他(她)爱你的方法不恰当。
③表达真情实感,语句通顺,不少于150字。
(二)画画、唱歌、游泳、打球、做游戏...我们的课余生活多么丰富啊!请以“我最喜欢”为题,介绍一项自己最喜欢或最擅(shàn)长的活动。
注意:先把题目补充完整再写,把内容写具体,把句子写通顺,不少于150字。
5. 题目:我得到了______要求:①在横线上填一个词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”等,把题目补充完整。
②要求写一件事,注意围绕中心把事情的经过写具体,400字左右。
6. 最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件______的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。
要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。
字数不少于400。
7. 习作(30分)你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?请你以“我爱玩______”为题写一篇习作,注意语句通顺、内容具体,写出真情实感。
8. 生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。
在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。
2022年苏教版五年级下册语文文言文阅读理解家庭专项练习
2022年苏教版五年级下册语文文言文阅读理解家庭专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 文言文阅读。
月攘一鸡今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。
”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。
”如知其非义,斯速已矣,何待来年?[1]下列词语中加点字的意思。
(1)今有人日攘其邻之鸡者______ (2)或告知曰________(3)然后已_____ (4)请损之_________[2]用现代文翻译下面的句子。
如知其非义,斯速已矣,何待来年?_______________________________[3]这个故事给你什么启示?说说你的看法。
_______________________________2. 阅读古文,完成练习。
观书之法三则(节选)(宋)朱熹读书,始①读,未知有疑;其次②,则渐渐有疑;中③则节节有疑。
过了这一番后,疑渐渐解,以至融会贯通,都无所疑,方始④是学⑤。
(注释):①始:开始。
②其次:读着读着。
③中:读到一半的时候。
④方始:才能称得上。
⑤学:学习。
[1]短文中的“疑”字可真多,我知道它的意思是_________,我还能写一个带有“疑”字的四字词语:_________。
[2]借助注释,用自己的话说说句子的大意。
读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节有疑。
_________________________________________[3]朱子读书法是古代最有影响的读书方法论,是宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的。
短文内容体现的是“朱子读书法”中的(______)(填序号)A.循序渐进 B.熟读精思 C.虚心涵泳 D.切己体察E.着紧用力 F.居敬持志[4]联系自己的读书体会,说说短文对你有什么启发?________________________________________________3. 阅读文章,完成练习。
苏教版小学五年级下册语文按要求写句子假期专项练习题
苏教版小学五年级下册语文按要求写句子假期专项练习题班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习1.那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
(改成反问句)__________________________2.王明不好意思地说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。
”(改为转述句)________________________3.根据词语不同的意思写句子。
配合:①各方面分工合作来完成共同的任务②合在一起显得合适、相称。
①____________________________②__________________________二、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)___________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。
(缩句)___________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。
(改为拟人句)___________________________________三、按要求修改句子。
1.你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!(仿写修辞手法写句子)________________________________________2.母亲望着我。
(扩句)________________________________________3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)________________________________________4.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)________________________________________5.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
(改为把字句)________________________________________6.儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病。
05网暑假作业答案苏教版
05网暑假作业答案苏教版五年级下册暑假作业(苏教版)第十九页答案(语文)1.会变化的风或风(只要合理都可以)2.春天来了(只要合理都可以)3.树叶像是一个个小精灵在天空中跳舞,真是美极了!———————————————————————树叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,真是美丽极了!———————————————4.风解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.5.答案一:因为风在春天、夏天和秋天的时候,对万物都是美好的.可是到了冬天风就像一匹脱缰了的野马一样,再也没有春天、夏天和秋天的时候那样美好,现在的风消失了温和.添加了暴躁.答案二:因为风有时候,很温和,有时候却变得粗莽.五年级下册暑假作业(苏教版)12页《夸父追日》现代版夸父钻钱眼里了,不做神仙该做生意了!但他没头脑,总亏.太阳神不忍看夸父整天忧愁.于是,他施舍给夸父了几亿美元.哪知夸父贪得无厌,又向太阳神要钱.太阳神无奈,跑了.夸父就追.最后夸父累死了,钱留给了环保事业.于是各地花草丛生,一片碧绿.——当然,太阳神也停下了.七年级下册暑假作业答案(苏教版)的急!你那个学校的姐告诉你神马叫做浮云.学校附近复印的地方有盗版复印答案,不过内容是对的.【老板是很神秘的,你要在人少时问:老板,有米有答案】不按姐说的做,老板不会卖给你,还会受到b滴.试试苏教版7年级暑假作业语文答案,急!哈,我也找作业答案但是找不到,得自己买去呃,网上怎么可能会有呢别问了没人有的呃~对不起答案我没有,我想暑假作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.暑假作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担,我相信你一定会完成的.没有关系,说明自己的知识还有漏洞,有漏洞就要去补救,人们常说失败是成功之母,这句话不完全对,失败后去好好的检讨反省然后再努力的做好那样才能成功,在学习上上都是这样.不要也不能选择逃避,因为你在以后的中总会再面对,那时你还能逃避吗显然不能.不会的题(事),一定要去想办法完成.1、带着这个问题去看书,从书中找到答案.2、看自己平时做的练习.3、先复习书本后再来做题.4、一定要带着很强烈的自信心去做题.只有自己相信能做出来你才能轻松的做出来.如果你自己都不相信自己,那么不管你这个学得再好,都不一定能做好做对.加油,一定能做好,ok!其实暑假的作业不用答案也可以,你不想做就在题目中抄一些东西就可以了,反正老师不会真的检查的,不过前几页和最后几页要认真一点,因为预防老师检查,老师检查也只检查前几页,然后翻到后几页打个分!其实大多数老师都不会检查的啦,因为作业太多,检查麻烦,收上去只是扔到一边罢了!所以喜欢怎么写就怎么写,你找答案也不过是为了应付老师嘛,抄了也没印象!所以喜欢怎么做就怎么做是最好的办法!我差不多每次的假期作业都是这样,因为老师哈,我也找作业答案但是找不到,得自己买去呃,网上怎么可能会有呢别问了没人有的呃~对不起答案我没有,我想暑假作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.暑假作业是对你学过的的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担,我相信你一定会完成的.没有关系,说明自己的知识还有漏洞,有漏洞就要去补救,人们常说失败是成功之母,这句话不完全对,失败后去好好的反省然后再努力的做好那样才能成功,在学习上生活上都是这样.不要也不能选择逃避,因为你在以后的生活中总会再面对,那时你还能逃避吗显然不能.不会的题(事),一定要去想办法完成.1、带着这个问题去看书,从书中找到.2、看自己平时做的练习.3、先复习书本后再来做题.4、一定要带着很强烈的自信心去做题.只有自己相信能做出来你才能轻松的做出来.如果你自己都不相信自己,那么不管你这个知识学得再好,都不一定能做好做对.加油,一定能做好,ok!其实暑假的作业不用也可以,你不想做就在题目中抄一些东西就可以了,反正老师不会真的检查的,不过前几页和最后几页要认真一点,因为预防老师检查,老师检查也只检查前几页,然后翻到后几页打个分!其实大多数老师都不会检查的啦,因为作业太多,检查麻烦,收上去只是扔到一边罢了!所以喜欢怎么写就怎么写,你找答案也不过是为了应付老师嘛,抄了也没印象!所以喜欢怎么做就怎么做是最好的办法!我差不多每次的假期作业都是这样,因为老师不会检查苏教版五年级下册暑假作业92.93页地答案P.92请在横线上写出他的名字:贺绿汀.管弦乐曲:森吉德玛钢琴曲:牧童短笛歌曲:垦春泥乐器1.古琴2.古筝3.笛子4.琵琶P.93{从左往右}净丑旦生1.杨柳青2.蓝色多瑙河3.黄河赞歌4.门前情思大碗茶5.田园交响曲本人声明[拒绝回答此问题者抄袭,如有,我诅咒他家十八辈子祖宗不得好死]五年级下册苏教版暑假作业数学题目下图是一种工具的横截面,圆的周长是62.8厘米,长方形面积和圆的面积相等.这种工具手柄的横截面面积是多少自己动脑筋,就会发现题目其实很简单,加油哦!相信你一定能行!某_某苏教版五年级下学期暑假作业第70页思维达广角第三题答案题目为1/1某2-1/2某3-1/3某4.-1/9某10请大家帮帮忙送你10积分1/(1某2)-1/(2某3)-1/(3某4)...-1/(9某10)=(1/1-1/2)-(1/2-1/3)-(1/3-1/4)...-(1/9-1/10)=1/1-1/2-1/2+1/3-1/3+1/4-1/4...-1/9+1/10=1/1-1/2-1/2+(1/3-1/3+1/4-1/4...+1/9-1/9)+1/10=1/10七下暑假作业(苏教版)英语,练习十二的完形填空答案(Goandwatchthe开头的)拜托了不好意思呀,我只有原文,你自己对一下吧Goandwatchthebabywhenheialeep.Seehowhichetrieandfall,thenri eandfallagain.Hedoen’tknowwhatheidoing.buthebreatheawellatheoldetandcleve retmanintheworld.Hebegantobreathewhenhewaborn.andhewillnottopuntilhedi e.Hedoeitwithoutthinkingaboutit.Seehowlongyoucanholdyourbreath.Inomeplacemendiveintotheeaforpearl(珍珠).Theypickuphellthatholdthepearl,andthelongertheytayunderwate r,themorepearltheycanfind.Sotheyholdtheirbreathalongatheycan.Nooneneedtotelluwhatwebreatheineveryminuteiair.Itiarounduev erywhere.苏教版暑假作业四年级下94页思维大广角很急!甲乙丙三人走的速度分别为每分钟30米40米50米.甲乙在A地,丙在B地同时相向而行,丙遇乙后10分钟甲相遇.A、B两地之间的路长多少米分析:丙遇乙后10分钟和甲相遇,这10分钟丙所走路程为50某10=500米,乙也继续前行10分钟,所走路程为40某10=400米.当丙与甲相遇时,乙已经比甲多行了500+400=900米.追击问题:路程差÷速度差=共同行使时间所以,甲所用时间为900÷(40-30)=90分而甲所用时间和丙所用时间是相同的.所以,全程路程为30某90+50某90=7200米.你可以不采纳我的)。
苏教版五年级下册语文练习册2022年的电子版
苏教版五年级下册语文练习册2022年的电子版1、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.召有司案图,指从此以往十五都予赵。
案:通“按”,用手压住。
(正确答案)B.秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。
游:交往。
C.他日趋庭,叨陪鲤对。
趋:小步快走。
D.触柱,折辕,劾大不敬。
劾:弹劾,判罪。
2、15.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()[单选题] *A.提防(tí)称职(chèn)狡黠(xiá)振聋发聩(kuì)B.氛围(fēn)憎恶(zēng)阴翳(yì)矫揉造作(jiāo)C.字帖(tiè)倔强(jué)叱咄(duō)吹毛求疵(cī)(正确答案)D.诡谲(jué)两栖(xī)愧怍(zuò)悲天悯人(mǐn)3、下列选项中加着重号字读音不相同的一项是()[单选题] *A、消灭逍遥销路烟硝火药B、水淀纱锭靛蓝皮开肉绽(正确答案)C、菱角丘陵凌晨绫罗绸缎D、飘飞漂泊剽悍虚无缥缈4、67. 下列对字词解释有误的一项()[单选题] *A、女有归:归:返回。
(正确答案)B、学学半:前一个“学”:同“敩”,教导。
C、讲信修睦: 修:培养。
D、虽有嘉肴,弗食,不知其旨也:旨:味美。
5、16. 下列词语中加双引号字的读音完全正确的一项是()[单选题] * A."瞭"望(liào)裸"露"(lù)" 彷"徨(fáng)挑拨离"间"(jiàn)B."迂"回(yū)"棱"角(léng)"拙"劣(zhuō)"强"词夺理(qiǎng)(正确答案) C."湛"蓝(zhàn)" 愚"蠢(yú)驰“骋”(chéng)怒不可“遏”(è)D.“旷”野(kuàng)苍“劲”(jìng)“蠕”动(rú)“拾”级而上(shí)6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、稀疏(shū) 旋律(lǜ)羞涩(sè)B、酣睡(hāng)波痕(héng)宛然(wǎng)(正确答案)C、明珠(zhū) 薄雾(wù)蝉鸣(míng)D、脉脉(mò)牵涉(shè) 逾越(yuè)7、月光如流水一般,静静地()在这一片叶子和花上[单选题] *泻(正确答案)照浮流8、1“爱而不见”的下一句是“俟我于城隅。
苏教版五年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案
苏教版五年级下册语文按要求写句子过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子大变身1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
(改为“被”字句)_________________________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)_____________________________________________________3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。
(改为双重否定句)______________________________________________4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。
”(改为转述句)________________________________________________5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)_________________________________________________6.听了海力布的故事,非常感动。
(修改病句)_________________________________________________二、根据要求完成句子。
1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
(缩句)___________________________________2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是__________,也是______________________。
(续写句子)3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。
(修改病句)__________________________________4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。
(改为双重否定句)________________________________三、按要求写句子。
五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案苏教版
五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案苏教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读,完成练习。
被人相信是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。
一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。
孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。
孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。
放弃吧,他对自己说。
这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。
不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。
这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。
又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。
当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”“怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”一个人能被他人相信也是一种幸福。
他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。
1.下面词的意思。
不慎:_____________________________犹豫:_____________________________2.试着写出事情的起因、发展和结局。
五年级苏教版语文下学期课文内容填空家庭专项练习含答案
五年级苏教版语文下学期课文内容填空家庭专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容完成练习。
1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。
2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。
3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。
4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。
二、根据课文内容填空。
1.《自相矛盾》选自《______________》,作者是______时期的______家________。
这则寓言告诉了我们________________。
2.《跳水》的作者是______国作家____________,这篇课文记叙了在____________上发生的故事。
在万分危急的时刻,船长____________,用枪命令儿子跳水,使孩子____________。
船长表现出的______、______、______源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱,展现了他极大的人格魅力。
三、课文内容回顾。
1.《猴王出世》是我国古典名著《________》中的一个片段,文中石猴因敢于________,被群猴拜为猴王,表现了石猴________的特点。
2.《景阳冈》节选自我国古典小说《_______》,作者是_______,课文是按照“喝酒→_______→_______→下冈”的顺序记叙的,表现了武松_______的性格特点。
3.《草船借箭》一文节选自《_______》,作者是_______,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_______的人,周瑜是一个______的人。
4.《红楼春趣》描写了______里众人______的情景,宝玉放的是______风筝,探春放的是______风筝,宝钗放的是______风筝,宝琴放的是______风筝,表现了众人放风筝的趣味。
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2021年苏教版五年级语文下册阅读理解同步练习及答案
2021年苏教版五年级语文下册阅读理解同步练习及答案一、课内阅读。
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
51.“它们像两股风不断地向我吹来。
”中“它们”指的是_____________,这个句子用了_______的修辞方法。
52.如何理解文中划线的句子?______________________________53.读了这段文字,你从中受到了怎样的启发?______________________________二、课内阅读。
①有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害? ”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。
如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
我之所以避着廉将军为的是我们赵国啊!”②蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来接。
从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1.写出下列词语的近义词。
能耐(____________)必然(____________)2.这两段文字选自课文《_____________》,选文可以用____________这个成语概括。
3.这两段文字对蔺相如的描写主要运用了_________描写。
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苏教版五年级语文(下)假期练习
班级:姓名:家长签字:
一、看拼音写词语(10分)
luǒlùjiētïu xiàng wěi zhuāng shìmïnǐ
()()()()()huābàn jìmîxiào lǜbiān yuán jízào ()()()()()二、找出带点字注音全对的一组(在括号里打“√”)(4分)
1.铁锨(xīn)海棠(táng)澎湃(bài)乳白(rǔ)( ) 2.陨石(yùn)濒危(bīn)吮吸(yǔn)玫瑰(méi)( ) 3.哭泣(qì)葱茏(lïng)炫耀(xuàn)屹立(yì)( ) 4.装饰(sì)入狱(yù)大厦(xià)鬓发(bìn)( )
三、把下列词语补充完整(4分)
处之()然()态万方心悦()服神采()
不屈不()地动山()严阵()待惊涛()浪
四、在括号填上与加点词意思相反的词语(3分)
1.下大雪,在北方经常见到,而在南方只不过是()遇上一两次。
2.他对大家总是那么热情,从不()。
3.春风送来了温暖,送走了()。
五、修改病句(把正确的句子写在横线上)(4分)
1.这学期,我们班差不多根本没有考试不及格的现象。
_____________________________________________________________________ _____________
2.《小学生学习报》和《读写知识报》这两种报纸都爱看。
_____________________________________________________________________ _____________
六、填空(18分)
1.走进玉澜堂的院落里,眼睛__________________,那几棵____________________,开满了密密层层的______________,这繁花从树枝_______________,不留____________,阳光下就像几昨____________________……(6分)
2.《》是阿炳用心演奏的一首曲子。
你从他的这首曲子中感悟到了_____________________________________________________________________ ______。
(3分)
3.通过半学期的学习,我们认识了__________的海伦•凯勒;__________的郑和;__________的司马迁;我们还欣赏了__________的秦兵马俑;__________的金字塔。
(5分)
4.这半学期来。
你一定读了不少课外书籍,你最喜欢的一篇文章或一本书是_________________,作者是__________,你喜欢的原因______________________________________________。
(4分)
七、阅读短文,回答问题(22分)
(一)20美金的价值
一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子在门旁等他。
“爸,我可以问你一个问题吗?”
“什么问题?”“爸,你一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。
“我只是想知道,请告诉我,你一个小时赚多少钱?”小孩(请求哀求)。
“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。
”
“哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。
好好想想为什么你会那么自私。
我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。
”
小孩(平静安静)地回到自己的房间并关上门。
父亲坐下来还生气。
后来,他(平静安静)下来了。
开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。
父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。
”“爸,谢谢你。
”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。
“因为这之前不够,但我现在足够了。
”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”
1、用“√”在括号里选择恰当的词语。
(3分)
2、给文中没加标点的地方加上标点。
(2分)
3、小孩的父亲是一个怎样的人?你喜欢他吗?为什么?(2分)
_____________________________________________________________________ _______________
4、父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢?展开想象,为文章添一个结尾。
(3分)
_____________________________________________________________________ _______________
_____________________________________________________________________ _______________
八、作文(30分)
题目:爸爸,妈妈,他(她)不是我!
提示:有一天,你被克隆了。
这个克隆人,是你,又不是你。
接下来会发生什么事情呢?想象一下,写下来。
(注意想象合理,语句通顺。
)。