高三第一学期班主任工作计划

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高三班主任工作计划第一学期(6篇)

高三班主任工作计划第一学期(6篇)

高三班主任工作计划第一学期(6篇)篇1:高三班主任工作计划第一学期素质教育的提高,重点体现在教学质量的提高,要提高教学质量,必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,作为高三班主任的工作计划要体现以下几点:一、“以人为本,重在发展”。

1、以发展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。

以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三老师的配备上慎重再慎重,本届高三老师除了历史、地理外,全都是带了2~3届以上的富有经验的教师。

2、以发展的眼光看备考:整个高三工作是非常艰辛的,如果把它看成是任务来完成是很累得。

如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。

因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,发展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。

校方给高三老师订了《中学教学参考》,另订04《高考说明》,北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了《今日方略》,下学期订一套模拟试卷。

老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把备考工作做到家。

二、明目标—质量为上。

质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。

因此,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目标。

1、高考升学率争取与去年持平(95%),其中本科保6人,力争8~10名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。

2、具体落实到班级:人头目标单科成绩目标:三、措施:1、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比较、探索规律、培养目标心中有数。

2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生相互结合。

任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。

高三班主任第一学期工作计划5篇

高三班主任第一学期工作计划5篇

高三班主任第一学期工作计划5篇高三结束意味着高中(毕业), 结束, 毕业参加高考, 因此, “高三”对大多数学生来讲, 是他们求学过程中一个很重要的阶段。

下面是为大家整理的关于高三班主任第一学期(工作计划), 欢迎大家来阅读。

高三班主任第一学期工作计划篇1一、指导思想在学校领导下, 以班级组提出的“抓班风, 促学风, 严教风”的工作思路, 突出体现学生主体为中心, 加强学生干部队伍建设, 加强学生的自我(教育)、民主管理能力, 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育, 把学生培育成具有健全人格、美妙心灵, 具有创新精神和实践能力的新人。

注重过程管理, 稳定学生的思想工作, 保证了学生安心学习, 形成良好的学习氛围, 力争在明年的高考中取得了较好的效果和良好的成绩。

二、抓好学风、班风建设。

良好的学风班风做好一切工作的前提。

只有班风好了, 学风才会好, 学风好了才能在高考中取得好的成绩。

因而本学期要做好的第一件事就是要抓好班风学风的建设。

具体(措施)是:在开学初召开(总结)会, 为每个同学分析存在的问题及要实行的(方法), 让每个学生知道自己的不足在那些方面, 有一个努力的方向。

其次是请班上复读的同学介绍以往的(学习(阅历)), 也使同学们避开了他们所走的错误道路。

再次组织好班上的各种辅导, 抓好自习课的利用。

利用班会课时间给学生看一些教学录像片, 拓展视野, 多开主题班会让学生在有益的主题中增长知识。

三、抓好纪律管理。

我班的一个的不足就是有部分同学纪律性不强, 通过这次学校班级组的大力支持, 纪律不好的毛病已经大为改观。

全体同学充分认识到了良好的纪律是保证取得成绩的保证。

为了保持得之不易的成果。

在本学期要严格根据学校的管理办法及高三班级管理暂行规定来管好班上的纪律, 做到不得无故迟到、早退、旷课, 课间不得出校, 有事外出要请假并有家长假条, 如有违反严格根据规定处理。

四、落实中学生的日常行为规范, 培育学生良好的行为习惯男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求;禁止打架、斗殴现象出现;不许将杂志等与学习无关的物品带入教室, 课上禁止使用随身听、手机;上课前, 老师进入教室后, 班内要保持宁静, 以示对老师的尊重;维护班内卫生, 热爱劳动, 仔细值日;爱惜公物;严格管理升旗等集体活动的出勤情况和质量;重视班级组组织的班风学风竟赛, 对给班级抹黑的同学予以班内点名批评;加强班委会工作力度;五、强化学习纪律, 端正(学习态度)1、改善课堂面貌, 杜绝乱课、倦课, 睡课, 注意课堂纪律, 课间不得在教室大声喧哗追逐打闹;上课铃响后要准备好该节课上需要的学习材料;不得在上课时左翻右拣, 影响(其它)同学的学习和课堂纪律。

高三班主任第一学期工作计划(6篇)

高三班主任第一学期工作计划(6篇)

高三班主任第一学期工作计划所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。

高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。

以下是我班在高三第一学期的工作计划:一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

二、主要工作1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、认真上好班会课,做到有备而上。

利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。

配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。

同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。

确定好优生的培养目标和差生的转化目标。

同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。

定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。

对家长会有严格的请假制度。

同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

三、具体措施1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。

班级口号"把握今天收获明天"时刻鼓舞着大家。

2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的"快捷准确"。

高三上学期班主任工作计划范文5篇

高三上学期班主任工作计划范文5篇

高三上学期班主任工作计划范文5篇高三上学期班主任工作计划范文5篇时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的高三上学期班主任工作计划范文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高三上学期班主任工作计划范文5篇1两年半以来,我体会到用“迂回引导法”,颇为有效。

这即可以避免与学生的逆反心理冲突,又可以靠近教育的最高境界——使受教育者感觉不到教育的存在。

在高三余下的一百左右天中,我将继续在这一思想指导下,做好班主任工作。

一、欲提一本率,严抓二本区;欲提二本数,严抓600后。

抓一本区域同学的学习,可以提高一本质量,但不能提高一本数量。

只有严抓二本区域同学的学习成绩,才可能会提高一本的数量。

同理,严抓600后,才可能会提高二本数量。

我在班级中划定范围,进入校400名以内者,均有希望考入一本,进入校700名以内者,均有希望考入二本,而且不断强化这种舆论。

这可以使每名学生都感觉到自己有希望,都有努力目标。

促使每名学生都能自觉地刻苦学习,促使班级学习风气变得极浓。

这种做法已经使我班级全体考核生的成绩,从高一时的第九、第十名,过渡到高二时的第五、第六,进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。

本学期中,我将继续坚持这种做法,继续严抓这部分学生的学习成绩。

一方面保持良好的班风,避免学生成绩两极分化。

另一方面也降低高考前班级管理的难度,使全班学生平稳顺利通过高考。

二、欲使学习有动力,不说成绩说素质。

为解决学生的学习动力不足的问题,我在高二全年,围绕《读高中,收获什么》这一大主题,每周都要召开不同题目的主题班会,引导学生培养自己形成高素质,使学生认识到,不论何时,人品永远是第一位的,学习成绩是第二位的。

最终,在班级内部逐渐形成一种舆论:品德高尚的人,一定会刻苦学习;刻苦学习的人,未必品德高尚;不刻苦学习的人,品德一定不高尚。

高中高三上学期班主任工作计划规划方案三篇精选

高中高三上学期班主任工作计划规划方案三篇精选

高三上学期班主任工作计划【三篇】【导语 : 】这篇对于高三上学期班主任工作计划【三篇】的文章,是专门,希望对大家有所帮助!【篇一】高三上学期班主任工作计划步入高三,就意味着真实的挑战已开始。

为了使工作有序、有效展开,环绕学生管理、学生学习、任课教师三方面拟订以下计划。

一、学生管理1、抓好惯例管理,推行班委责任制,量化管理。

(1) 惯例管理主要包含:项迟到,早走,逃课,出门 ( 不告假任意走开讲堂、出校上网等 ) ,午睡晚休次序。

第二项讲堂纪律。

第三项两操,体育课,校服,胸卡。

第四项卫生 ( 教室、宿舍 ) 。

第五项带手机,非正常交往,打斗,安全,突发事件。

(2) 分工以下:班主任:通盘负责。

勤转,发现问题,实时解决。

班长:负责教室之外活动地区学生的管理与协调,并主抓第五项。

副班长:负责教室之内活动地区学生的管理与协调,并主抓第二项。

值白班长:主抓项,并连同其余班委 ( 包含班主任 ) 交上来的违纪和气人好事记录实时整理在日记上。

体委:主抓第三项。

劳委:主抓第四项。

团支书:辅助班长和副班长,并做好本员工作。

其余班委:做好本员工作。

各班委要的确负起责任,管理到位。

同时做好违纪和气人好事记录并实时交值白班长。

各班委既要明确分工又要讲究协作。

班长负责班委间的总协调,并辅助班主任做好各方面的管理工作。

(3) 量化管理:日记每周由周日值白班长上换班主任,班主任把记录重新登记在相应同学的《成长记录卡》上,并依照《 20nn 级 6 班量化管理细则》对有关同学实时进行赏罚。

2、增强心理劝导,为学习保驾护航。

进入高三,就意味着离高考更近了。

学生学习压力忽然加大,如若再碰到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。

因此增强心理劝导,防止出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤其重点。

(1) 多与学生交流。

经过各样渠道认识学生,发现问题实时经过个别讲话等方式为他们排难解忧。

(2) 多与学生家长交流。

一是经过打电话 ; 二是把学生的《成长记录卡》作为班主任和家长交流的重要工具,每次放假让学生把卡带给家长,家长依据学生在校的阶段表现和班主任考语,辅助劝导和敦促。

高三的班主任工作计划(推荐10篇)

高三的班主任工作计划(推荐10篇)

高三的班主任工作计划(推荐10篇)高三的班主任工作计划篇1一、严格抓好班风建设,带动学风学风的好转。

1、先从规范好仪容仪表入手学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。

虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

2、狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,经过过去两年来的观察,我发现这个班的成绩一直上不来的原因,很大程度上就是因为班级纪律不够好,学生不能很好的遵守学校的课堂纪律,严重影响了老师的教学质量和学生的听课效果,所以我这个学期,我将下大力度来抓本班的课堂纪律,这个学期我就准备将加强监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

对一下违纪行为和现象及时处理,对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。

以确保我们班的`课堂纪律。

二、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

三、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

四、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课。

),注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。

班主任工作计划2024第一学期高三(20篇)

班主任工作计划2024第一学期高三(20篇)

班主任工作计划2024第一学期高三(20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三班主任第一学期工作计划(8篇)

高三班主任第一学期工作计划(8篇)

高三班主任第一学期工作计划作为高考参与对象的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而作为一名高三教师,心理压力确实比较大,但作为高三的班主任来讲,责任更大大。

面对现实,班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境,使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。

本学期我将主要做好以下几方面的工作:一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,感恩教育等,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩,二、主要工作(一)、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

1.通过主题班会、辩论等形式,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2.通过对高考过来人所写的文章对本班学生进行的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3.通过班级班貌的布置和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

5.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

(二)、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

1.密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。

对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时发现并采取措施加于调节,使学生达到心理健康的水平。

2.引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。

同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

2024年高三第一学期班主任工作计划范文(6篇)

2024年高三第一学期班主任工作计划范文(6篇)

2024年高三第一学期班主任工作计划范文本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的理想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:一、加强学习,增强自己的指导能力在本学期,自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习能力,通过自己的融会贯通加强对自己学生的指导能力。

比如对《考试说明》、《考纲》的理解,对于高考考前心理、考试策略等的研究。

能积极的利用网络等资源提高自己对高考形式的把握。

二、注重学生良好心理素质养成,及时沟通进入高三以后,学生的心理素质必然要经受巨大的考验,如何让学生顺利度过这一敏感的阶段,圆满的完成学业,是当务之急。

计划增强和学生的沟通,多渠道了解学生的内心,积极的通过各种活动让学生建立良好的心理素质。

三、加强学法科学指导,激发学生潜力通过主题班会、印制班级小报、建设班级文化阵地等形式加强对学习方法的科学指导。

尤其侧重考试后针对不同学生的情况提出合理化的建议,尽可能将学生的非智力因素干扰降到最低,把他们对学习的欲望提高,方法改进!四、帮助学生度过几个关键点在学生容易出问题的几个关键点提前预防。

比如一模考试前的焦虑,考试后的失落;二轮复习过程中欲速则不达的冒进心理;对自己知识掌握能力的怀疑情绪等等,让他们以更好地状态完成高三的学习。

2024年高三第一学期班主任工作计划范文(2)本学期是高三学年的第一学期,也是高考前重要的一个阶段,为了让学生能在高三获得更好的学习氛围和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自己的理想,结合学校和年级的工作安排,制定班级工作计划如下:一、加强学习,增强自己的指导能力在本学期,自己要在业务和班级管理方面加强自己的学习能力,通过自己的融会贯通加强对自己学生的指导能力。

比如对《考试说明》、《考纲》的理解,对于高考考前心理、考试策略等的研究。

能积极的利用网络等资源提高自己对高考形式的把握。

高三第一学期班主任工作计划

高三第一学期班主任工作计划

高三第一学期班主任工作计划高三第一学期班主任工作计划15篇高三第一学期班主任工作计划1刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。

承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。

结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。

争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。

二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。

经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。

所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。

三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。

四、具体月份工作八月份:1、召开高三第一个班会。

做高三学习教育。

2、设计展板、板报,完善班级布置。

3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。

4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。

九月份:1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。

2、积极参与学校组织的教学研讨活动。

十月份:1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。

2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。

3、做好高三第二次月考的相关工作。

十一月:1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。

2、做高三学习心态调整辅导。

3、高三第三次月考的相关工作。

十二月:1、做好艺术生的高考报名工作。

2、做好一练前的准备工作。

3、做好元旦文艺汇演工作。

五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。

所以在以上工作之余我还应注意:1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。

2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。

3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。

高三上学期班主任的工作计划5篇

高三上学期班主任的工作计划5篇

高三上学期班主任的工作计划高三上学期班主任的工作计划精选5篇(一)作为高三上学期班主任,工作方案对于学生的学习和生活非常重要。

以下是一份高三上学期班主任的工作方案:1. 组织班会:定期组织班会,与学生商讨班级事务,传达学校和教育局的通知,讨论学习方法和策略,激发学生的学习动力。

2. 制定学习方案:帮助学生制定高三上学期的学习方案,明确每个月、每个周的学习目的和任务,协助学生合理安排学习时间,确保学生按时完成作业和准备考试。

3. 营造良好的班风班纪:设立班级纪律标准,催促学生守纪律,培养良好的学习习惯,加强班级凝聚力和集体荣誉感。

4. 跟进学生成绩:定期查看学生的考试成绩和平时表现,对成绩不稳定或低于预期的学生进展跟踪和辅导,制定个别学习方案,帮助他们进步学习成绩。

5. 推进心理安康教育:关注学生的心理安康状况,定期开展心理安康教育活动,帮助学生应对学习压力和情绪困扰,提供适当的心理辅导和支持。

6. 与家长沟通:与家长保持亲密联络,定期召开家长会,向家长介绍学生的学习和开展状况,共同讨论学生的成长问题和解决方案。

7. 组织文体活动:组织班级文体活动,如运动会、班级联欢会等,营造积极向上、团结友爱的班级气氛,增强学生的团队合作才能和凝聚力。

8. 做好平安工作:确保学生的平安,监视学生的作息时间和作业管理,加强对学生的交通平安教育,定期检查校园平安设施和学生住宿条件。

9. 管理班级资料:及时更新学生档案,记录学生的各项表现和奖惩情况,为学生升学和综合评价提供准确的数据和材料。

10. 提供其他支持:根据学生的需求和特点,提供适当的学习指导和职业规划建议,鼓励学生参加竞赛和社会理论活动,拓宽学生的视野和开展空间。

以上是一个高三上学期班主任的工作方案,详细的施行内容可以根据学校和班级的详细情况进展调整和完善。

高三上学期班主任的工作计划精选5篇(二)尊敬的领导、老师和家长:时间如白驹过隙,高三上学期即将完毕。

2024年高三上学期班主任工作计划(7篇)

2024年高三上学期班主任工作计划(7篇)

2024年高三上学期班主任工作计划本学期我担任高三(1)班的班主任工作,高三(1)班是文科重点班。

开学之初,我发现大部分学生在行为习惯方面表现较好,但同时却也有小部分学生没有养成良好的学习习惯。

其实他们想学好、想做好,但都明显地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情,自信心不足、自尊心不强,但逆反心强、自我意识强。

其中当然也存在一些在某些方面顽固不化的“不良分子”。

这些都给班主任的工作带来了很大的困难。

为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争发展自己,顺利的过完本学期生活,我依照开学初的计划展开工作,现计划如下:一、通过个别谈话,激励优生,鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正,学习指导之外,更多的学生问题都是个人问题,更应该注重通过个人谈话来解决。

通过与学生面对面的谈话,让学生有被重视或被注意的感觉通过谈话,可以更好的因人施教,让学生明白自己的优缺点,更好发挥自己的优点,弥补自己的缺点,改正自己的劣迹。

在谈话中我努力做到让学生多讲,自己少讲,让学生说出心理话,提出自己的想法,让后加以引导。

二、紧密联系家长,作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。

与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

我主要通过主动与家长电话联系,请个别家长来校协助处理个别学生问题,走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通,相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

三、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作。

培养自己的心腹。

同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的发现并处理。

此外,我还对学生进行抽查谈话,了解班级情况。

加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利,发挥班干部工作的积极性。

通过班干部会议进行专项工作指导。

高三上学期班主任工作计划(4篇)

高三上学期班主任工作计划(4篇)

高三上学期班主任工作计划进入新学期,针对新学期的特点,本学期主要工作计划1、树典型,培养优良学习风气。

作为高三学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。

对此本班有如下具体措施①、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。

本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。

本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。

支持班级管理工作。

①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

3、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①继续加强爱国主义教育。

②狠抓文明习惯养成教育。

③加强公民道德教育。

④加强学生心理健康教育和青春期教育。

⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

5、强化常规训练,为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。

训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。

高三新学期班主任工作计划5篇

高三新学期班主任工作计划5篇

高三新学期班主任工作计划5篇班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。

他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,下面小编给大家带来高三新学期班主任工作计划,希望大家喜欢!高三新学期班主任工作计划1一、本班基本情况高三(8)班为化学班,人数为49人,其中男生22人(含复读生1人),女生27人。

高考奋斗指标基本本科43人,其中重点本科32人。

二、具体工作本学期的具体工作,概括性地说有以下几点:一)狠抓班风学风的建设,建立良好的学习风气。

高三第一学期主要是学生自己梳理各科知识的时间,好的学习氛围将对同学们的学习起着决定性的作用。

我努力创建一个宁静的自修环境和营造一个奋进的学习氛围,使学生们都意识到要想把课堂上学到的知识消化好,将课本知识真正转换成自己的知识就必须有一个安静、宁静的自修环境,通过自己的努力,把所学知识消化、巩固。

由于班干部认真负责,学生之间相互提醒,所以我们班的班风、学风是很好的。

各课任老师对我们班的班风、学风都很满意。

二)做好学生的心理辅导工作,让学生保持良好的精神状态。

本学期学生每月都有模拟考试,他们往往承受着巨大的压力(尤其是现在的学生心理承受能力较差),学生的思想一直处在紧张状态。

在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。

为配合学校组织的心理辅导,结合我班的实际情况,我利用网上资源,收集了一些历年高考状元谈高考的资料,让学生充分了解有关高考的心理准备工作,并利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。

在此过程中,我尽可能作学生心灵的聆听者和引导者,给他们一些建议,采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。

加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。

三)始终贯彻分层教育,坚持“抓两头、促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。

作为一个化学班,我班有部分成绩优秀的学生,但学习处于后进的学生也不少,两极分化较严重。

高三第一学期班主任工作计划7篇

高三第一学期班主任工作计划7篇

高三第一学期班主任工作计划7篇篇1一、班级基本情况本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

大部分学生已经适应了高中生活,能够自主学习,但仍有部分学生需要在学习习惯、学习方法上加以改进。

二、工作目标本学期,我计划在以下几个方面取得进展:1. 提升学生的综合素质,为大学学习打下坚实的基础。

2. 加强班级凝聚力,促进学生之间的友谊与合作。

3. 帮助学生养成良好的学习习惯和方法,为未来的学习生涯奠定基础。

4. 关注学生的身心健康,促进学生全面发展。

三、具体措施1. 制定学习计划:根据学校的教学安排,制定详细的学习计划,明确每周的学习任务和目标。

同时,鼓励学生根据自身情况,制定个人学习计划,合理安排时间,确保学习效率。

2. 加强课堂管理:严格遵守学校的课堂纪律要求,维持课堂秩序,确保学生能够专心听讲、积极参与课堂讨论和互动。

3. 定期组织考试:通过定期组织考试,了解学生的学习情况,及时发现问题并加以解决。

同时,根据考试结果,调整教学策略,提高教学效果。

4. 加强课外辅导:针对学生的学习差异和需求,提供个性化的课外辅导。

通过课外辅导,帮助学生解决学习难题,提升学习成绩。

5. 开展丰富活动:组织多样化的班级活动,如班级联欢会、运动会、文艺比赛等,增强班级凝聚力,促进学生之间的友谊与合作。

6. 关注学生身心健康:定期组织体育活动和眼保健操,促进学生身体健康。

同时,关注学生的心理健康,及时发现并解决潜在的心理问题。

四、时间安排1. 九月:开学初,组织班级聚会,加强学生之间的友谊与合作。

制定学习计划,明确本学期的学习任务和目标。

开展课外辅导,帮助学生解决学习难题。

2. 十月:组织班级运动会,增强班级凝聚力。

进行期中考试,了解学生的学习情况。

调整教学策略,提高教学效果。

3. 十一月:开展班级文艺比赛,提高学生的艺术素养。

组织课外辅导,帮助学生提升学习成绩。

进行月度考试,及时发现问题并加以解决。

4. 十二月:组织班级联欢会,庆祝元旦佳节。

2024高三班主任工作计划书(6篇)

2024高三班主任工作计划书(6篇)

2024高三班主任工作计划书一、抓稳定根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。

尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。

我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。

了解情况是班主任工作的前提和基础。

一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。

每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。

二、促和谐同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。

在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。

为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。

其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。

在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。

其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。

再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。

三、求发展高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。

高三第一学期班主任工作计划(精选8篇)

高三第一学期班主任工作计划(精选8篇)

高三第一学期班主任工作计划高三第一学期班主任工作计划(精选8篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新一轮的努力,一定有不少可以计划的东西吧。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的高三第一学期班主任工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三第一学期班主任工作计划篇1作为高三的班主任,应该特别注重班级的整体形象的塑造,抓好班风学风建设,本学期在管理过程中,要注重加强学生的自律性、培养学生自主学习的能力,对全班学生实施系列教育,要让学生明确学习目的、端正学习态度,树立正确的人生观。

继续开展主题班会教育课,摆正个人与集体的关系、个人与个人之间的关系。

要继续培养学生的班集体荣誉感,让学生从我做起,从小事做起。

本学期的班主任工作计划按照以下几个方面进行开展。

一、以高考为主要阵地,创设班级文化墙1、文化墙内容包括:各科近年经典高考体型和必备知识清单;名校名院简介;体育特长生栏目三部分。

2、创设办法:(1)以小组为单位每周搜集各科高考题和各科高效学习方法,选择具有代表性内容粘贴到相应科目栏中,供全班同学共同探讨解题办法,每周更换一次。

数理化生四科选择中等偏上难度的题目和常出易错公式和知识点;语文、外语两科分别搜集文言文常用字、作文模板、万能句型、趣闻阅读理解等。

(2)班委会定期搜集学生心目中的理想院校的相关信息和图片,每周更换一次,争取让每个同学心目中的理想大学都能上墙。

(3)体特生搜集专项训练基本常识和动作要领、体育新闻等内容粘贴上墙。

二、培养优生自主管理,营造良好的学习环境1、继续严格要求学生出勤时间。

早6:40住宿生必须到校学习,非住宿生6:50到校。

到校后阅读英语语篇和语文素材、背诵古诗词10-20分钟,其余时间由课代表或指定同学安排各科学习任务。

坚持6:30及时到班督查学生的情况,进行学习方法指导,发现问题,随时解决。

2、引导学生高效学习,养成良好学习习惯。

一是引导学生要进行课前预习,阶段预习和总结预习。

高三第一学期班主任工作计划

高三第一学期班主任工作计划

高三第一学期班主任工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三第一学期班主任工作计划(6篇)

高三第一学期班主任工作计划(6篇)

高三第一学期班主任工作计划(6篇)高三班主任工作计划篇一高三50班是艺体班,共有学生56人。

现在在外学习的学生有30人,在班上的有7个田径队的,2个篮球队的,2个健美操队的,1个摄影摄像的,这些学生时而在教室时而在训练场,学习时间得不到保障。

剩下的15个纯文化中除了3个成绩稍微好点的同学外,其余虽然学习比较踏实,但是因基础太差、个人能力有限,成绩难如人意。

总的说来,本班虽然班风不错,学风也不错,但是作为一个如此特殊的班级,想要在未来的复习中取得很大的进步,虽道不远了,但任却更重啊。

一、指导思想针对班级的特点,注重学生的终身发展,加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生的健全人格,致力培养他们的情商以弥补他们学习上的不足,以便将来更好地立足社会;同时更好地研究和探索班主任工作艺术,加强对学生的情感投资,树立“服务意识”,为学生提供优质服务。

努力培养学生的拼搏进取精神,争取搞好备考,不留遗憾。

二、工作目标1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

三、措施与要求1、在高三的全过程中贯穿信心教育。

主要从四个方面进行:A、情感投入激发学生自信心。

B、课堂教学上培养学生的自信心。

利用文化熏陶树立学生信心。

C、激情宣誓张扬自信。

D、发挥班主任在信心教育中的核心作用。

思想认识教育深化信心。

宽容学生,实现自我教育。

2、对学生全面实行个性化教育。

每一个学生都是不同的,尤其是我们艺体班,每一个学生都有自己的特长,都有自己的愿望,都有自己的学习方法、学习习惯、思维特点等,如果一把尺子量到底,就不能把每个学生的学习成绩最大化提高。

每次月考完后做好分析,及时与任课老师沟通,协助任课深入地分析不同类学生的试卷,分析把握学生的思想,有针对性地进行思想教育和心理诱导,切实帮助学生解决思想、学习和生活的困难,让学生精神饱满来学习,斗志昂扬去竞争,从而有针对性地解决问题。

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高三第一学期班主任工作计划
本学期是高三冲刺的阶段,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳定工作。

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。

使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

二、以抓学习为重头戏,力争要让学生在本学期有进步。

“抓两头,带中间”这是常规的方法。

通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。

对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,只要努力拼搏,也是一定能够成功的。

三、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的
各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

2、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、
笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

3、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找
经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

4、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精
力放到学习上。

5、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各
项工作得以更好的开展。

具体工作
1、开好每周班会,注重学生的德育教育。

2、尽可能了解每一位学生的学习状况。

4、做好每次月考分析和情况小结工作。

5、加强家校联系。

6、协助各任课教师做好工作。

7、加强学生心理辅导。

表一2009学年第第一学期学生干部情况记录
高三(1)班
2009学年第一学期推优入团名单
高三(1)班
200 9学年第一学期校会、年级会、班会、班级活动记录
高三( 1 )班
*活动形式是指校会、年级会、班会、班级活动等。

*活动形式是指校会、年级会、班会、班级活动等。

*活动形式是指校会、年级会、班会、班级活动等。

表三2009学年第一学期班干部例会记录
高三( 1 )班。

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