最新配套苏教版一年级语文下册《鲜花和星星》精品课件
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苏教版一年级下册语文《鲜花和星星》课件
苏教版一年级下册语文《鲜花和星星 》课件
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
猜一猜
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
shǔ zhe zuì xǐ huan zhēn nà li
数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhèli mǎn tiān de
花儿 星 星 这里 满 天 的
数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
14
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了,
我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
14
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
我最喜欢 天上的白云: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
作业
请小朋友搜集一些儿童诗,并且把 诗中的内容用画笔画下来 。
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
猜一猜
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
shǔ zhe zuì xǐ huan zhēn nà li
数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhèli mǎn tiān de
花儿 星 星 这里 满 天 的
数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
14
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了,
我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
14
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
我最喜欢 天上的白云: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
作业
请小朋友搜集一些儿童诗,并且把 诗中的内容用画笔画下来 。
(最新)苏教版语文一下《鲜花和星星》精品课件
我最喜欢花丛中飞舞的蝴蝶, 这里一只, 那里一只, 真比地上的花儿还多。
鱼儿
小鸟
苹果
我是小诗人: 我最 这里 那里 真比
,
, , 还多。
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
猜一猜
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
荷花
郁金香
shǔ zhe
zuì xǐ huan
zhēn
nà li
数 着
mǎn dì
最喜 欢
wǎn shang
真比
duǒ
那里
kē
满 地
huā er
ห้องสมุดไป่ตู้
晚 上
xīng xing
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
郁金香
薰衣草
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
请你用:
夏天到了, 开放了,真 啊!
夏天到了,玫瑰花开放了,真香啊! 夏天到了,向日葵开放了,真美啊!
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我最喜欢 天上的白云: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
我最喜欢,
夏夜里的萤火虫:
这里___________,
那里___________,
真比_______还多。
我最喜欢
花丛中飞舞的蝴蝶:
这里_________,
那里 _________,
真比_______还多。
这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
苏教版小学一年级语文下册14鲜花和星星ppt课件
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
荷花
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
牵牛花
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一,朵 那里一,朵 真比天上的星。星还多
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天 的星星: 这里一颗 , 那里一颗 , 真比地上的花儿还多。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
14、鲜花和星星
那蒙镇陂角小学 梁丽娟
2012年3月
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我会读
zuì zhēn mǎn dì yì duǒ 最 真 满 地 一朵
wǎn shang shǔ zhe
晚 上 数着
yì kē
一颗
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
kē kē 颗棵
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
我最喜欢(
):
这里( ),那里( ),
真比(
)。
秋天 菊花
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
完毕!
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
春天 梅花
我最喜欢(
):
这里( ),那里( ),
真比(
)。
填空:
kē kē 颗棵
一( )大树 一( )星星
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
填空:
kē kē 颗棵
一(棵)大树 一( )颗星星
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
学习目标: 1.复习生字词,进一步理解词语的意思。 2.在朗读中体会大自然的美。 3.练习背诵课文。
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
茉莉花
我爱祖国,但用的是奇异的爱情!
苏教版一年级语文:鲜花和星星PPT课件(公开课优质课教学课件)
五、指导写字
复备栏
1. 书读得好,字也能写得好。 2. 出示打乱顺序的词。指读,齐读。 3. 看笔顺表里的生字,自学后描红。 4. 反馈检查。 5. 有什么字觉得比较难写?教师指导。 静:左边是青
字旁,跟读两遍。 “月”字的撤要改为竖。整个宇要写得左窄右宽。 教
:左右同宽,左部件上大下小,右部件上紧下
松。 意:上中下紧凑,“立”最后一笔横要写长,中间 扁
日横落在竖中线上。 诗:右部分的三横间隔距离相等,中间横最长, 两笔
竖不在同一条竖线上,竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写,教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容:精读课文,激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点: 有感情地朗读课文。 教学流程:
臂欢呼)
解答刚才提出的问题。 (4)如果你和爸爸妈妈从电视里知道了这 好消息之后,
你们会怎样庆祝呢?想像说话。
同座位互说,指名说,评议。
(5)我们用什么语气来读这一自然段 呢?(骄傲、自豪、高兴)是呀,两个感叹号也告诉 我们 用喜悦;激动的语气来读。 自读,指名读,齐读。 2.教学第 2 自然段。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
确、流利。
(1)自读,同座位互读。
(2)指名读,师生共同指导、纠正。 7.同学们既然喜欢读,下面两人自由组合来分角 色朗 读课文。
(1)两人互相读。 (2)指名读,男女生对读,分两个大组对读。 四、初步
理解课文
1.这篇课文主要告诉我们什么?
一年级语文下册《鲜花和星星》精品PPT课件
到了晚上,
花儿睡了,
我数着满天的星星:
这里一颗,
那里一颗, 真比地上的花儿还多。
zuì
返回
结束
duǒ
返回
结束
mǎn
返回
结束
wǎn
返回
结束
shǔ
返回
结束
kē
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结束
鲜花和星星
夏
天
满
地
的鲜 花
朵 这 里 一
那里一
朵
真比天上
的星星
还多
目录退来自出① ②③
这 那
里里 一一
颗颗
真比地上
的花儿
还多
目
录
退
出
我来
写一写
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
鲜花星
专 业:11汉语言文学
花 星 听录音 鲜
和星
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我来
学一学
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵,
那里一朵, 真比天上的星星还多。
一年级下册苏教版《鲜花和星星》课件
讲解课文内容
结合课件,讲解课文中的重点和难点 ,帮助学生理解课文内容。
练习环节:完成练习,巩固所学知识
课堂练习
根据课文内容,设计课堂练习,包括填空、选择、判断等题型,让学生巩固所学 知识。
分组讨论
将学生分成小组,让他们围绕课文主题展开讨论,提高学生的口语表达能力和思 维能力。
归纳小结:总结本课知识点,形成知识网络
教师点评
教师对学生的讨论结果进行点 评,肯定优点,指出不足,引 导学生深入思考。
练习法:巩固知识,提高应用能力
01
02
03
课堂练习
针对本课知识点,设计适 量的课堂练习,帮助学生 及时巩固所学知识。
课后作业
布置与本课内容相关的课 后作业,要求学生独立完 成,培养学生自主学习的 能力。
实践活动
结合课文内容,开展相关 的实践活动,如观察大自 然、编写小故事等,提高 学生的综合应用能力。
改进措施
结合教学实际情况,制定可行的改进计划,并在后续教学中加以实施,以提高教学效果。
06
教学资源与开发
课件制作工具介绍及使用方法
PowerPoint
一款常用的演示文稿制作软件, 支持插入图片、音频、视频等多 媒体元素,可通过设置动画效果 、切换方式等增强课件的互动性
。
类似于PowerPoint的演示文稿 制作工具,界面简洁易用,支持
实施评价过程
收集数据
通过观察学生的课堂表现、记录学生的发言和提问、收集学生的作业和作品等方式,收集评价所需的数据。
整理分析结果
对收集到的数据进行整理和分析,提取有效信息,形成评价结果。
提供反馈意见
针对问题提出建议
根据评价结果,针对教学中存在的问题,提出具体的改进建议,如调整教学方法、增加实践环节等。
结合课件,讲解课文中的重点和难点 ,帮助学生理解课文内容。
练习环节:完成练习,巩固所学知识
课堂练习
根据课文内容,设计课堂练习,包括填空、选择、判断等题型,让学生巩固所学 知识。
分组讨论
将学生分成小组,让他们围绕课文主题展开讨论,提高学生的口语表达能力和思 维能力。
归纳小结:总结本课知识点,形成知识网络
教师点评
教师对学生的讨论结果进行点 评,肯定优点,指出不足,引 导学生深入思考。
练习法:巩固知识,提高应用能力
01
02
03
课堂练习
针对本课知识点,设计适 量的课堂练习,帮助学生 及时巩固所学知识。
课后作业
布置与本课内容相关的课 后作业,要求学生独立完 成,培养学生自主学习的 能力。
实践活动
结合课文内容,开展相关 的实践活动,如观察大自 然、编写小故事等,提高 学生的综合应用能力。
改进措施
结合教学实际情况,制定可行的改进计划,并在后续教学中加以实施,以提高教学效果。
06
教学资源与开发
课件制作工具介绍及使用方法
PowerPoint
一款常用的演示文稿制作软件, 支持插入图片、音频、视频等多 媒体元素,可通过设置动画效果 、切换方式等增强课件的互动性
。
类似于PowerPoint的演示文稿 制作工具,界面简洁易用,支持
实施评价过程
收集数据
通过观察学生的课堂表现、记录学生的发言和提问、收集学生的作业和作品等方式,收集评价所需的数据。
整理分析结果
对收集到的数据进行整理和分析,提取有效信息,形成评价结果。
提供反馈意见
针对问题提出建议
根据评价结果,针对教学中存在的问题,提出具体的改进建议,如调整教学方法、增加实践环节等。
小学一年级下学期语文《鲜花和星星》PPT课件
14
绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空,
它是夜空的小眼睛,
一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 鲜花 星星 和星星吗?今天我们就来学 习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn
duǒ
nà
zhēn
美文欣赏
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我喜欢,
草原上的牛羊:
这里___________,
那里___________,
真比___________。
我喜欢,
夏夜里的萤火虫:
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
最 满 朵 那 真
(最好)(满意) (花朵) (那里)(真多)
绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空,
它是夜空的小眼睛,
一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 鲜花 星星 和星星吗?今天我们就来学 习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn
duǒ
nà
zhēn
美文欣赏
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我喜欢,
草原上的牛羊:
这里___________,
那里___________,
真比___________。
我喜欢,
夏夜里的萤火虫:
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
最 满 朵 那 真
(最好)(满意) (花朵) (那里)(真多)
苏教版一年级下册语文《鲜花和星星》课件PPT
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
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它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
shǔ zhe zuì xǐ huan zhēn nà li
数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhè li mǎn tiān de 花儿 星 星 这里 满 天 的
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
我最喜欢 天上的白云: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
作业
请小朋友搜集一些儿童诗,并且把 诗中的内容用画笔画下来 。
可以在下列情况使用
行业PPT模板: 1ppt /hangye/ PPT素材下载: 1ppt /sucai/ PPT图表下载: 1ppt /tubiao/ PPT教程: 1ppt /powerpoint/ Excel教程: 1ppt /excel/ PPT课件下载: 1ppt /kejian/ 试卷下载: 1ppt /shiti/
不可以在以下情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企 用于任何形式的在线费下载。业的商业演示。
收集整理我们发布的免费资源后,
拷贝模板中的内容用于其它幻灯片 刻录光碟销售。
母版中使用。 PPT模板下载: 1ppt /moban/ 节日PPT模板: 1ppt /jieri/ PPT背景图片: 1ppt /beijing/ 优秀PPT下载: 1ppt /xiazai/ Word教程: 1ppt /word/ 资料下载: 1ppt /ziliao/ 范文下载: 1ppt /fanwen/ 教案下载: 1ppt /jiaoan/
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它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
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真 那里
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满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhè li mǎn tiān de 花儿 星 星 这里 满 天 的
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
我最喜欢 天上的白云: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
作业
请小朋友搜集一些儿童诗,并且把 诗中的内容用画笔画下来 。
可以在下列情况使用
行业PPT模板: 1ppt /hangye/ PPT素材下载: 1ppt /sucai/ PPT图表下载: 1ppt /tubiao/ PPT教程: 1ppt /powerpoint/ Excel教程: 1ppt /excel/ PPT课件下载: 1ppt /kejian/ 试卷下载: 1ppt /shiti/
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苏教版一年级下册语文《鲜花和星星》课件PPT
20 有的人 学习目标 1、理解诗歌深刻的内涵,了解诗歌中对比手法的运用。 2、学习鲁迅的伟大精神,引导学生树立正确的人生观。 3、指导学生有感情地朗诵这首诗。 课前准备:鲁迅的诗《自嘲》。
教学过程
数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
14
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵,星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
14
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
三、学习第一段 鲁迅先生就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人,所以 他也 得到了人们的爱戴,(板书:爱戴)在先生去世以后,才会有那 么多 人来吊唁他。直到今天,鲁迅先生的音容笑貌仍留在人们的记忆 中, 也深深地印在我们的心里。
1.自读阅读链接部分。 2.(大屏出示《有的人》)配乐齐声朗诵。
板书设计 18、我的伯父鲁迅先生 为别人想的多
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
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它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
shǔ zhe zuì xǐ huan zhēn nà li
数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhè li mǎn tiān de 花儿 星 星 这里 满 天 的
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
教学过程
数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
14
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵,星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
14
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
三、学习第一段 鲁迅先生就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人,所以 他也 得到了人们的爱戴,(板书:爱戴)在先生去世以后,才会有那 么多 人来吊唁他。直到今天,鲁迅先生的音容笑貌仍留在人们的记忆 中, 也深深地印在我们的心里。
1.自读阅读链接部分。 2.(大屏出示《有的人》)配乐齐声朗诵。
板书设计 18、我的伯父鲁迅先生 为别人想的多
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长在绿叶中,五颜六色它最美。
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14
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数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
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可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
小学一年级下学期语文《鲜花和星星》PPT课件
(最好)(满意) (花朵)(那里)(真多)
wǎn shǔ kē
晚数颗
(晚上)(数一数)(颗粒)
喜欢
那里
星星
睡了 花儿
数着 满地
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
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绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 和星星吗?今天我们就来学
习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn duǒ nà zhēn
最满朵那 真
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
我来当诗人
选下面你最喜欢 的图画,给图画配上 小诗做一次小诗人。一群Βιβλιοθήκη 绵羊满树樱花满地的菊花
遍地牛羊
我们欣赏了美丽的鲜花、闪烁 的星星,并且还当了一回小诗人呢! 课后,请小朋友们搜集一些儿童诗, 并且把诗中的内容用画笔画下来, 下节课交流好吗?
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
wǎn shǔ kē
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睡了 花儿
数着 满地
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
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绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 和星星吗?今天我们就来学
习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn duǒ nà zhēn
最满朵那 真
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You made my day!
我们,还在路上……
我来当诗人
选下面你最喜欢 的图画,给图画配上 小诗做一次小诗人。一群Βιβλιοθήκη 绵羊满树樱花满地的菊花
遍地牛羊
我们欣赏了美丽的鲜花、闪烁 的星星,并且还当了一回小诗人呢! 课后,请小朋友们搜集一些儿童诗, 并且把诗中的内容用画笔画下来, 下节课交流好吗?
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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随堂练习
1.填一填。 一( )香蕉 ( )眼睛 2.照样子,写词语。 弯——弯弯的 亮——亮亮的 —— —— 3.天上的香蕉是什么呢?它长什么样呢? 天上的无数只眼睛又是什么呢?
再见
鲜花和星星
金波 著名诗人,儿童文学作家。1935年 生于北京。著作有《绿色的太阳》《回 声》《我的雪人》等。
预习检查
1.用加一加的方法识记本课生字,如 “日+免=晚”。 2.通过朗读课文,抓住“这里一朵,那里 一朵”“这里一颗,那里一颗”等诗句, 感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。
多音字组词并造句
数
shǔ(数数)
李老师教数(shù)学,她正带领小朋友们学数(shǔ)数。
字词乐园
近义词 喜欢~喜爱 反义词 喜欢→讨厌
词语导学 【鲜花】新鲜的花朵。造句:她从山 上采摘了一大把鲜花,准备送给敬爱 的老师。 【满地】地上全部都是。造句:秋天 到了,天气凉了,满地都是飘落的黄叶。
课文详解
我wǒ最zuì 喜xǐ欢huan 夏xià天tiān满mǎn地dì 的de鲜xiān花huā: 这zhè里li一yì 朵duǒ, 那nà里li一yì 朵duǒ, 真zhēn比bǐ天tiān上shanɡ的de星xīnɡ星xinɡ还hái多duō。 “最喜欢”写出了自己非常喜爱夏天满地的鲜花。“满 地”写出了花开的范围广。“这里一朵,那里一朵”再现了 儿童看鲜花时的天真烂漫。“真比天上的星星还多”这一 句,把花朵与星星联系起来想象,让人感受到夏天到处开满鲜 花、数不胜数的迷人景象。
课文详解
到dào了le晚wǎn上shanɡ, 花huā儿er睡shuì 了le, 我wǒ数shǔ着zhe满mǎn天tiān的de星xīnɡ星xinɡ:ē, 真zhēn比bǐ地dì 上shanɡ的de花huā儿er还hái多duō。 “满天”“这里一颗”“那里一颗”“真比地上的 花儿还多”等词句写出了天上的星星多,密密麻麻,布 满天空。将星星和地上的花儿对比,写出星星的多。
鲜 花 和 星 星
鲜花
满地 关爱自然 热爱生活
星星
满天
概括主题
本篇课文是一首儿童诗。全诗共 分两部分,分别描写了地上的鲜花多和 天上的星星多,体现了儿童生活的情趣 以及孩子对身边事物和美好大自然的 关爱与向往。
写法点拨
仔细观察,用心感受
我们要想使自己的文章充满真情实感,就要张开 双臂拥抱生活,写自己内心的真实想法,即想说什么 就写什么。这首诗歌,作者真诚地倾吐了自己的心里 话,使全诗亲切感人,生动活泼。这是仔细观察、用 心感受的结果。作者将鲜花的繁多和星星的数不胜 数联系起来,让我们像置身于满地鲜花的美景中,又 感受到群星璀璨的喜悦。只要仔细观察,用心感受, 就会感受到生活的乐趣和大自然的美好。那么,我们 也会写出情真意切的文字。
拓展提升
描写花的词语 万紫千红 姹紫嫣红 绿肥红瘦 花团锦簇 繁花似锦 五颜六色 落英缤纷 描写花的诗句 1.墙角数枝梅,凌寒独自开。(宋•王安石《梅花》) 2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋•杨万里 《晓出净慈寺送林子方》) 3.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(唐•白居易 《大林寺桃花》)
心灵感悟
学习了这篇课文,我们仿佛走入 大自然,数星星,看鲜花,多美呀!大自 然的美需要我们去发现和保护。
随堂练习
随堂练习
二、把下面的句子补充完整。 1.我最喜欢 。 2. 比 还 。 3.夏天, 。
随堂练习
三、快乐阅读。
天上的香蕉 美丽的夜晚,不知是谁种了一根大香蕉,挂在 了天上。香蕉弯弯的,黄黄的,亮亮的。天上的人 都想吃它,又都不好意思。你看,那无数只眼睛看 着大香蕉,眨呀眨。 我真想把那根大香蕉摘下来,尝一尝,不知它 是不是和我们吃过的一样软软的,甜甜的。地上也 一定有很多眼睛望着天上的大香蕉,眨呀,眨呀!