【全国市级联考】湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题(原卷版)

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湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017-2018学年高一下学期期末考试生物试卷

宜昌市优质高中2017-2018学年度第二学期高一年级期末联考生物试卷考试时间：90分钟满分：90分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,学生作答时，须将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题）本卷共40小题，每小题1分，共计40分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有氮元素2.关于生物体内有机化合物功能的叙述,错误的是A. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质B. 生物体内有机化合物都是人体细胞中的能源物质C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是动细胞膜的组分,也参与血脂运输3. 生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是A．可溶性还原糖的鉴定，可用双缩脲试剂B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用4. 在显微镜下观察某细小物体时，该细小物体被放大了“50”倍，这里放大了“50”倍是指A．面积B．体积C．像的面积D．宽度和长度5.下列过程中，涉及肽键数量变化的是A．洋葱根尖细胞染色体的复制B．加热使蛋白质变性C．小肠上皮细胞吸收氨基酸D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出6. 人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于A．组织液中甘油的浓度B．细胞膜上载体数量C．细胞中线粒体的数量D．细胞膜上载体的种类7．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A. 植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B. 绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C. 植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.观察RNA 、DNA在细胞中的分布实验中，用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离8．下列属于控制自变量的操作且正确的是A．在探究过氧化氢酶最适pH的实验中，需要在同一温度下进行B．在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量C．在探究温度影响淀粉酶活性的实验中，试管中要放入等量的淀粉溶液D．在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，用不同植物的插条作对照9．下图中，①表示有酶催化的反应曲线。

湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017_2018学年高一生物下学期期末考试试题_7069

第Ⅰ卷（选择题）本卷共40小题，每小题1分，共计40分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有氮元素2.关于生物体内有机化合物功能的叙述,错误的是A. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质B. 生物体内有机化合物都是人体细胞中的能源物质C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是动细胞膜的组分,也参与血脂运输3. 生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是A．可溶性还原糖的鉴定，可用双缩脲试剂B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用4. 在显微镜下观察某细小物体时，该细小物体被放大了“50”倍，这里放大了“50”倍是指A．面积 B．体积 C．像的面积 D．宽度和长度5.下列过程中，涉及肽键数量变化的是A．洋葱根尖细胞染色体的复制B．加热使蛋白质变性C．小肠上皮细胞吸收氨基酸D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出6. 人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上载体数量C．细胞中线粒体的数量 D．细胞膜上载体的种类7．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A. 植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B. 绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C. 植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.观察RNA 、DNA在细胞中的分布实验中，用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离8．下列属于控制自变量的操作且正确的是A．在探究过氧化氢酶最适pH的实验中，需要在同一温度下进行B．在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量C．在探究温度影响淀粉酶活性的实验中，试管中要放入等量的淀粉溶液D．在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，用不同植物的插条作对照9．下图中，①表示有酶催化的反应曲线。

湖北省宜昌市协作体2017_2018学年高一化学下学期期末考试试题(含解析)

湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题（全卷满分：100分考试用时：90分钟）可能用到的相对原子质量：H:1 N:14 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5第I卷【54分】一、选择题（每小题3分，共54分。

下列每小题只有一项符合题意，请将正确答案的序号填在答卷卡上）1. ）A. 碳元素的相对原子质量为14B. 碳元素的原子序数为6C. 该核素的中子数为8D. 该核素用于测定一些文物的年代【答案】A【解析】分析：元素符号的左上角为质量数，左下角为质子数，质量数=质子数+中子数，据此进行解答。

14、质子数为6，其中子数=14-6=8，则A.14为该核素的质量数，不是相对原子质量，A错误；B．碳元素的原子序数=质子数=核电荷数=6，B正确；C．该核素的中子数=14-6=8，C正确；D正确；答案选A。

点睛：本题考查元素符号的表示方法，题目难度不大，明确质量数与质子数、质子数的表示方法即可解答，注意掌握元素符号的表示方法，A选项是解答的易错点，注意元素的相对原子质量是该元素各种核素原子的相对原子质量与其在自然界中所占原子个数百分比的乘积之和。

2. 下列有关化学用语表示正确的是（）A. 乙酸的结构简式：C2H4O2B. NH3的电子式：C. 离子结构示意图可以表示32S2－，又可以表示34S2－D. 比例模型可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子【答案】C【解析】分析：A.C2H4O2为乙酸的分子式；B.氨气分子中氮原子要满足8电子稳定结构；C.互为同位素的原子具有相同的质子数；D.碳原子半径小于氯原子半径。

详解：A. 乙酸的结构简式为CH3COOH，A错误；B. NH3是共价化合物，电子式为，B错误；D. 碳原子半径小于氯原子半径，比例模型可以表示甲烷分子，不能表示四氯化碳分子，D错误。

答案选C。

3. 下列金属的冶炼中,通过在高温下加入还原剂来完成的是（）A. NaB. FeC. AlD. Ag【答案】B【解析】分析：金属的冶炼一般有电解法、热还原法、热分解法、物理分离法，金属活动顺序表中的金属冶炼：活泼金属K、Ca、Na、Mg、Al一般用电解熔融的氯化物（Al是电解熔融的三氧化二铝）制得；较不活泼的金属Zn、Fe、Sn、Pb、Cu等用热还原法制得，常用还原剂有（C、CO、H2等）；Hg、Ag用加热分解氧化物的方法制得，据此解答。

湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017-2018学

第Ⅰ卷（选择题）本卷共40小题，每小题1分，共计40分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A.叶绿素含有镁元素B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有氮元素2.关于生物体内有机化合物功能的叙述,错误的是A. 核酸是细胞内携带遗传信息的物质B. 生物体内有机化合物都是人体细胞中的能源物质C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是动细胞膜的组分,也参与血脂运输3. 生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是A．可溶性还原糖的鉴定，可用双缩脲试剂B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用4. 在显微镜下观察某细小物体时，该细小物体被放大了“50”倍，这里放大了“50”倍是指A．面积 B．体积 C．像的面积 D．宽度和长度5.下列过程中，涉及肽键数量变化的是A．洋葱根尖细胞染色体的复制B．加热使蛋白质变性C．小肠上皮细胞吸收氨基酸D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出6. 人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上载体数量C．细胞中线粒体的数量 D．细胞膜上载体的种类7．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A. 植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B. 绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C. 植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.观察RNA 、DNA在细胞中的分布实验中，用盐酸处理的目的是为了使组织细胞彼此分离8．下列属于控制自变量的操作且正确的是A．在探究过氧化氢酶最适pH的实验中，需要在同一温度下进行B．在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量C．在探究温度影响淀粉酶活性的实验中，试管中要放入等量的淀粉溶液D．在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，用不同植物的插条作对照9．下图中，①表示有酶催化的反应曲线。

湖北省宜昌市协作体2017_2018学年高一数学下学期期末考试试题2018072701100

宜昌市部分示范高中教学协作体2018年春期末联考高一数学（全卷满分：150 分考试用时：120分钟）一. 选择题：本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1．若a ＞b ，则下列正确的是( ) A ．a 2＞ b 2 B ．ac 2＞ bc 2 C ．a 3＞b 3D ．ac ＞ bc2．已知关于x 的不等式(ax －1)(x ＋1)<0的解集是(－∞，－1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫－12，＋∞，则a ＝( ) A ．2 B ．－2 C ．－12 D.123．在△ABC 中，AB ＝5，BC ＝6，AC ＝8，则△ABC 的形状是( ) A ．锐角三角形B ．钝角三角形C ．直角三角形D ．等腰三角形或直角三角形4．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若1353a a a ++=,则5S = A ．5 B ．7 C ．9 D ．115．在△ABC 中，角A ，B ，C 所对的边分别是a ，b ，c ，若a cos B ＝b cos A ，则△ABC 是( ) A ．等腰三角形B ．直角三角形C ．等腰直角三角形D ．等腰或直角三角形6. 等比数列{a n }中，T n 表示前n 项的积，若T 5＝1，则( ) A ．a 1＝1 B ．a 3＝1 C ．a 4＝1 D ．a 5＝17．设首项为1，公比为23的等比数列{a n }的前n 项和为S n ，则( )． A ．S n ＝2a n －1 B ．S n ＝3a n －2C ．S n ＝4－3a nD ．S n ＝3－2a n8．平面α截球O 的球面所得圆的半径为1，球心O 到平面α2，则此球的体积为（） A ．3πB ．63πC 6πD ．6π9. 一个棱长为1的正方体被一个平面截去一部分后，剩余部分的三视图如图所示，则该几何体的体积为( ) A . 12B . 13C . 23D .5610．在正四棱锥（底面为正方形，顶点在底面的正投影为正方形的中心）ABCD P -中，2=PA ，直线PA 与平面ABCD 所成的角为︒60，E 为PC 的中点，则异面直线PA 与BE 所成角为（）A.90 B.60 C.45 C.3011．若两个正实数x ，y 满足1x ＋4y ＝1，且不等式x ＋y 4<m 2－3m 有解，则实数m 的取值范围是( )A ．(－1，4)B ．(－∞，0)∪(3，＋∞)C ．(－4，1)D ．(－∞，－1)∪(4，＋∞)12．《九章算术》中，将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马；将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑．若三棱锥P ABC 为鳖臑，PA ⊥平面ABC ，PA ＝AB ＝2，AC ＝4，三棱锥P ABC 的四个顶点都在球O 的球面上，则球O 的表面积为( )A ．8πB ．12πC ．20πD ．24π二、填空题：本大题共4小题,每小题5分。

湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2017_2018学年高一生物下学期期末联考试题201807060174

宜昌市部分市级示范高中协作体年春期末联考高一生物（全卷满分：分考试用时：分钟）一、选择题。

（每小题有且仅有一个正确答案，—每小题分，—每小题分，共分）．下列叙述与如图实验不相符．．．的是( )．该实验的自变量是催化剂的种类．该实验的因变量是催化剂的催化效率．该实验能证明酶降低活化能的作用更显著．加入肝脏研磨液和＋，前者的反应速率总是较快．一分子中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键的数目依次是( )．．．．．科学家研究发现，向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液，肌肉不收缩；向同一条肌肉上滴溶液，肌肉很快就发生明显的收缩现象。

这种现象说明了( ) ．葡萄糖是生物体生命活动的能源物质．是生物体生命活动的能源物质．葡萄糖是生物体生命活动的直接能源物质．是生物体生命活动的直接能源物质．检测酵母菌细胞呼吸的产物，下列叙述正确的是( )．如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊，则酵母菌只进行有氧呼吸．如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，则酵母菌只进行无氧呼吸．无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生．酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使重铬酸钾溶液变成灰绿色．在有氧呼吸过程中，进入细胞中的氧将( )①与氢结合生成水②与碳结合形成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体和细胞质基质中被消耗．①④．②③．①③．②④．下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确．．．的是( ) ．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理．绿叶中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同．可以用无水乙醇提取绿叶中的色素．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠．历经一个半世纪，科学家们做过许多实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。

在下列几个著名实验中，相关叙述不正确．．．的是( )．普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量．鲁宾和卡门的实验中，用分别标记和，证明了光合作用产生的氧气来自而不是．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是（）．漂洗—解离—染色—制片．漂洗—染色—解离—制片．解离—漂洗—染色—制片．解离—染色—漂洗—制片．进行连续分裂的细胞，一个细胞周期是指（）．从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止．从第一次分裂的前期开始到末期为止．在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止．在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前．细胞有丝分裂的意义表现在（）．产生的子细胞有更大的变异．使子细胞中染色体数各不相同．使生物产生的生殖细胞和体细胞染色体数相一致，保持前后代染色体数目一致．生物的生长发育过程中，使所有体细胞的染色体数目保持一致，从而保证了遗传物质的稳定性．细胞分化与细胞增殖的主要不同是（）．细胞数量增多．细胞形态、结构相同．细胞的生理功能上相似．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程．某植物体细胞内有条染色体，那么在有丝分裂的前、中、后、末期的细胞中染色体数目分别是（）．、、、．、、、．、、、．、、、．下列哪项叙述表明动物细胞正在进行有丝分裂（）．核糖体合成活动加强．线粒体产生大量的．中心体周围发射出星射线．高尔基体数目显著增多．有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快，甚至血压升高等症状，对此现象分析不．正确．．的是（）．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的．当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态会遭到破坏．人体稳态不会随外界环境的变化而改变．人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（）．蛋白质消化分解成氨基酸．抗体和激素的合成．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸．下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是（）．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境．对血浆相对稳定有重要作用．内环境的温度随气温变化而变化．人体的内环境即指体液．右图中所构建的模型，不能．．体现的是( )．分级调节．反馈调节．神经调节．激素调节．某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是( )①胰岛细胞受损②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常③胰岛细胞受损④肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降．①②．①③．①④．②④．如图为人体内某些生理过程示意图。

湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017-2018学年高一英语下学期期末考试试题

宜昌市优质高中2017至2018学年度第二学期高一年级期末联考英语试卷时间：120分钟分值：150分第一部分听力 (满分30 分)作题时,先将答案划在试卷上。

录音结束后,你有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。

第一节 (共5小题, 每小题1.5分, 满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案, 并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后, 你都有10 秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What did the woman do in New York?A. She worked there.B. She studied thereC. She visited there.2. How old is Jerry?A. 25 years old.B. 30 years old.C. 40 years old.3. What do we know about the woman?A. She is introducing somebody.B. She has seen the man’s sister before.C. She likes African art.4. Who is the man?A. A taxi driver.B. A hotel worker.C. A restaurant waiter.5. What are the speakers talking about?A. A park.B. A trip.C. A film.第二节（共15小题；每小题1.5分, 满分22.5分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题, 从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题(含解析)

湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017-2018学年高一下学期期末考试物理试卷一、选择题1.1.现在城市滑板运动非常流行，如图所示，滑板运动员双脚站在滑板上沿水平地面匀速滑行，在横杆前相对于滑板竖直向上起跳，人与滑板分离，分别从杆的上、下通过，忽略人和滑板在运动中受到的阻力．则运动员( )A. 起跳时双脚对滑板的作用力竖直向上B. 在空中水平方向先加速后减速C. 越过杆后仍落在滑板的起跳位置D. 在空中人不受力【答案】C【解析】【详解】运动员竖直起跳，由于本身就有水平初速度，所以运动员既参与了水平方向上的匀速直线运动，又参与了竖直上抛运动。

各分运动具有等时性，水平方向的分运动与滑板的运动情况一样，最终落在滑板的原位置。

所以竖直起跳时，对滑板的作用力应该是竖直向下。

故A错误。

运动员水平方向上做匀速直线运动，故B错误。

运动员在起跳时竖直起跳，由于本身就有水平初速度，所以运动员参与了水平方向上的匀速直线运动，所以越过杆后仍落在滑板起跳的位置，故C正确。

忽略人和滑板在运动中受到的阻力，在空中只受重力，故D错误。

故选C。

【点睛】解决本题的关键是掌握运动的合成与分解，知道各分运动具有独立性，分运动和合运动具有等时性．2.2.关于平抛运动，下列说法中正确的是( )A. 平抛运动是变加速曲线运动B. 做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大C. 做平抛运动的物体每秒内动能的增量相等D. 做平抛运动的物体每秒内机械能的增量相等【答案】D【解析】【详解】平抛运动的加速度恒为g，则是匀加速曲线运动，选项AB错误；做平抛运动的物体每秒内速度的增量相同，但是动能的增量不相等，选项C错误；做平抛运动的物体只有重力做功，机械能守恒，则每秒内机械能的增量相等，选项D正确；故选D.3.3.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度，绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是A.B.C.D.【答案】B【解析】小球做匀速圆周运动，对其受力分析如图：mg tanθ=mω2L sinθ，整理得是常量，即两球处于同一高度，故B正确。

【配套K12】[学习]湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一物理下学期期末考试试题(含解析)

湖北省宜昌市协作体2017-2018学年高一下学期期末考试物理试题一、选择题1. 下列说法中符合物理学发展史实的是A. 开普勒在牛顿定律的基础上，推导出了行星运动的定律。

B. 开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的定律。

C. 开普勒总结出了行星运动的规律，并且找出了行星按照这些规律运动的原因。

D. 牛顿总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律，并测出了万有引力常量。

【答案】B【解析】开普勒在他的导师第谷天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律，但并未找出了行星按照这些规律运动的原因；选项AC错误，B正确；牛顿在开普勒行星运动定律的基础上推导出万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量，选项D错误；故选B。

2. 关于功率、功、和做功时间等的说法,正确的是A. 由P=W/t知，P与W成正比，与t成反比。

B. 力越大，力做的功就越多，功率就越大。

C. 速度越大，力做的功就越多，功率就越大。

D. 力做的功较小时，平均功率可能很大。

【答案】D【解析】当P一定时，W与t成正比。

换句话说，使用功率相同的机械，做功时间长的做的功就多。

当W一定时，P与t成反比。

换句话说，做相同的功时，时间用的少的机械的功率大，所以不能简单的认为P与W成正比，与t成反比，所以A错误；根据W=Fxcosθ可知力越大，力做的功不一定越多，功率也不一定越大，选项B错误；由P=Fv知，速度大，功率不一定大，力做的功也不一定越多，故C错误。

根据P=W/t可知，力做的功较小时，平均功率可能很大，选项D正确；故选D。

3. 关于合外力、合外力的功、动量、动能的一些说法，正确的是A. 合外力的功为零，则动量可能变化，动能一定不变。

B. 合外力的功为零，则动能可能变化，动量一定不变。

C. 合外力不为零，则合外力必做功，动能一定变化D. 合外力不为零，则物体一定做变速运动，其动能一定变化。

点睛：本题运用动能定理和动量定理分别分析动能和动量的变化问题，既要抓住两者的区别：动能是标量，动量是矢量，还要会举例说明．4. 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，当运动员在某高度从直升机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是A. 风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作B. 风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害C. 运动员下落时间与风力有关D. 运动员着地速度与风力无关【答案】B【解析】运动员同时参与了两个分运动，竖直方向向下落和水平方向随风飘，两个分运动同时发生，相互独立；因而，水平风速越大，落地的合速度越大，但落地时间不变；故只有B正确。

高一物理下学期期末考试试题(含解析)

湖北省宜昌市协作体20１7-201８学年高一下学期期末考试物理试题一、选择题1、下列说法中符合物理学发展史实的是A、开普勒在牛顿定律的基础上,推导出了行星运动的定律。

B。

开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的定律。

Ｃ、开普勒总结出了行星运动的规律,同时找出了行星依照这些规律运动的原因。

D、牛顿总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量。

【答案】Ｂ【解析】开普勒在他的导师第谷天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律,但并未找出了行星依照这些规律运动的原因;选项AC错误,B正确;牛顿在开普勒行星运动定律的基础上推导出万有引力定律,卡文迪许测出了万有引力常量,选项Ｄ错误;故选Ｂ。

２、关于功率、功、和做功时间等的说法,正确的是A、由P＝Ｗ/t知,P与W成正比,与t成反比、B、力越大,力做的功就越多,功率就越大、Ｃ、速度越大,力做的功就越多,功率就越大。

D。

力做的功较小时,平均功率估计特别大。

【答案】D【解析】当Ｐ一定时,W与t成正比。

换句话说,使用功率相同的机械,做功时间长的做的功就多。

当W一定时,P与ｔ成反比。

换句话说,做相同的功时,时间用的少的机械的功率大,因此不能简单的认为Ｐ与W成正比,与t成反比,因此Ａ错误;依照W＝Fxｃosθ可知力越大,力做的功不一定越多,功率也不一定越大,选项B错误;由P=Ｆv知,速度大,功率不一定大,力做的功也不一定越多,故C错误。

依照Ｐ=Ｗ/t可知,力做的功较小时,平均功率估计特别大,选项D 正确;故选D。

3。

关于合外力、合外力的功、动量、动能的一些说法,正确的是A。

合外力的功为零,则动量估计变化,动能一定不变。

Ｂ、合外力的功为零,则动能估计变化,动量一定不变。

Ｃ。

合外力不为零,则合外力必做功,动能一定变化D。

合外力不为零,则物体一定做变速运动,其动能一定变化、【答案】A点睛:本题运用动能定理和动量定理分别分析动能和动量的变化问题,既要抓住两者的区别:动能是标量,动量是矢量,还要会举例说明。

湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017_2018学年高一英语下学期期末考试试题201808280345

宜昌市优质高中2017至2018学年度第二学期高一年级期末联考英语试卷时间：120分钟分值：150分第一部分听力 (满分30 分)作题时,先将答案划在试卷上。

录音结束后,你有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。

第一节 (共5小题, 每小题1.5分, 满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案, 并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后, 你都有10 秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

每段对话或独白后有几个小题, 从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

2017-2018学年湖北省宜昌市高一(下)期末生物试卷 Word版含解析

2017-2018学年湖北省宜昌市高一（下）期末生物试卷一、单项选择题（共40小题，每题1.5分，满分60分）1．下列有关叙述错误的是（）A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动2．下列有关细胞学建立的过程，正确的是（）A．1665年，德国科学家施莱登和施旺用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞B．1838年和1839年，美国科学家虎克等人通过对动植物细胞的研究建立细胞学说C．1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性3．图甲和图乙为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．图乙所示细胞与图甲所示细胞的主要区别是没有由核膜包围的细胞核B．图甲、乙细胞组成的生物能利用太阳光能把无机物合成有机物C．这两类细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D．这两类生物的细胞呼吸的方式都为有氧呼吸，是因为他们都具有线粒体4．下列有关细胞中的元素和化合物的说法，错误的是（）A．细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素B．构成细胞的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要C．组成生物体的元素在非生物界中都存在，说明生物界和非生物界具有统一性D．在细胞干重中含量最多的化学元素是C、含量最多的化合物是蛋白质5．下列有关蛋白质和核酸的叙述，错误的是（）A．DAN只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中B．氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其结构通式为C．蛋白质是生命活动的主要承担这，按其功能可分为结构蛋白、催化蛋白、运输蛋白、调节蛋白、免疫蛋白等D．组成核酸的核苷酸、五碳糖、含氮碱基的种类依次为8种、2种和5种6．下列有关细胞中的糖类和脂质的叙述，正确的是（）A．组成麦芽糖、蔗糖和乳糖的单糖都是葡萄糖B．植物细胞内的储能物质是淀粉，动物细胞内的储能物质是糖原C．脂质分子中氢的含量远少于糖类，而氧的含量更多D．构成动物细胞膜的脂质只有胆固醇，在人体内胆固醇还参与血脂的运输7．细胞的一切生命活动都离不开水，相关说法错误的是（）A．一般而言，活细胞中含量最多的化合物是水B．水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，代谢旺盛的细胞内自由水含量较多C．植物的成熟叶比幼嫩叶面积大，因此水的百分含量也高一些D．干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征8．下列有关细胞膜的结构的叙述，错误的是（）A．动物的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器是制备细胞膜的良好材料B．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多C．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性9．下列哪一项不属于细胞膜的功能（）A．控制物质进出细胞B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外C．提高细胞内化学反应的速度D．作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定10．在细胞质中有许多忙碌不停的“车间”﹣﹣细胞器，各种细胞器的形态、结构不停，在功能上也各有分工．下列有关细胞器结构和功能的说法，错误的是（）A．叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器B．内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工、以及脂质合成的“车间”C．溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D．液泡内的细胞液含有糖类、无机盐、蛋白质和光合色素等，克调节细胞的渗透压11．下列有关核糖体的叙述，错误的是（）A．核糖体是由C、H、O、N、P等元素组成具有膜结构的细胞器B．核糖体是原核细胞和真核细胞都具有细胞器C．核糖体由蛋白质和RNA组成D．分泌蛋白最初是由附着在内质网上的核糖体中合成的12．下列图1中是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程：图2中为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系．下列对图中的观察做出的叙述，错误的是（）A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的﹣COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明a过程是一种逆相对含量梯度的运输C．与图2中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到图2细胞中，则出现3H的部位依次为④⑥②③①D．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体13．下列有关生物膜的叙述，错误的是（）A．膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B．各种生物膜的化学组成和结构相似C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能14．下有关细胞核的说法，错误的是（）A．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心B．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开C．染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态D．核孔是实现核质之间繁琐的物质交换和信息交流通道15．科学家做过这样的实验：准备好含Ca2+、Mg2+和Si4﹣的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养．一段时间后，培养液中离子浓度如图所示．根据实验结果，以下结论正确的是（）A．Ca2+、Mg2+和Si4﹣的跨膜运输是顺相对含量梯度的B．细胞对于物质的输入和输出具有选择性C．不同作物对无机盐的吸收差异不大D．番茄培养液中的Si4﹣离子浓度增高是由于番茄体内的Si4﹣外流所致16．将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（）A．A＞B＞C B．A＜B＜C C．B＞A＞C D．B＜A＜C17．下列是有关酶的实验，叙述正确的是（）A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B．在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加氯化铁溶液后，再用此滴管滴加肝脏研磨液，不影响实验结果C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D．在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液18．下列有关ATP的叙述，错误的是（）A．ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，其结构式可简写成A﹣P～P～PB．在有关酶的催化作用下，ADP可以接受光能或化学能，结合一个游离的Pi，形成ATPC．吸能反应一般与A TP合成的反应相联系D．细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性19．下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述，正确的是（）A．不同生物的细胞的大小和数目不同，但细胞周期长短相同B．同一生物各种组织的细胞周期长短相同，但分裂间期和分裂期长短不同C．分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，结果细胞中的染色体数目加倍D．动物细胞的有丝分裂末期在细胞的中央不形成细胞板20．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（）A．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率B．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态C．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D．环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变21．下列有关细胞生活的环境的说法，正确的是（）A．内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B．血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关，与蛋白质的含量无关C．组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境D．钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分22．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（）A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液23．下列有关稳态的叙述中，正确的是（）A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内24．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（）A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位25．如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会（）A．不能运动，针刺有感觉B．能运动，针刺有感觉C．能运动，针刺无感觉D．不能运动，针刺无感觉26．现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验．将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量．4天后，分别注射：①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示．则A、B，C表示分别注射的是（）A．②③①B．③②①C．②①③D．③①②27．下列有关神经调节和体液调节的说法，错误的是（）A．单细胞动物和一些低等动物只有体液调节B．神经调节作用范围广、反应速度快、作用时间短C．不少内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节D．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能28．下列关于人体免疫调节的叙述，错误的是（）A．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B．抗体和淋巴因子是两类主要的免疫物质，机体内所有的免疫细胞都能产生这些物质C．免疫系统的防卫功能并不是越强大越好，自身免疫病和过敏反应就是一个证明D．艾滋病由于免疫功能缺失，恶性肿瘤的发病率大大升高29．下列关于人体神经﹣体液﹣免疫调节的有关叙述中，正确的是（）A．通过反射，神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B．激素随体液运输到全身各组织，但只对特定的靶细胞发挥作用C．抗体必须借助体液的运输才能发挥作用，属于体液调节D．淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质30．动物激素、神经递质、抗体共同的特点是（）A．存在于内环境中B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外D．在不同人体内种类各不相同31．下列关于生长素的叙述，正确的是（）A．将一含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘上方，单侧光照射，胚芽鞘会弯向光源生长B．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输C．植物不同器官会生长素的敏感程度不同，根、芽、茎的最适合生长作用浓度依次递减D．生长素能促进果实的发育，用生长素处理未授粉的子房得到无子果实，这一变异是可以遗传的32．以下有关植物激素调节的叙述正确的是（）A．尽管植物激素的调节在植物生长发育过程中发挥重要的作用，但其也只是植物生命活动调节的一部分B．赤霉素、细胞分裂素均通过促进细胞分裂而促进植物生长C．色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，故生长素与双缩脲试剂会发生紫色反应D．横放植物的茎背地生长现象体现了生长素作用的两重性33．用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（）A．①②⑤B．①②③⑤C．①③④⑤D．②⑤34．下列有关群数量特征的叙述，错误的是（）A．种群密度是种群最基本的数量特征B．出生率和死亡率是决定一个种群数量变化的重要因素C．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种昆虫的雄性个体是防治害虫的方法之一35．下列有关种群和群落的研究和分析中，错误的是（）A．样方法取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素B．田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值要低C．对土壤中小动物的类群丰富度调查时，常用取样器取样的方法进行D．某同学决定以校园内的池塘为对象进行物种丰富度调查，应在不同水层取样36．如图表示绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况（小圆圈表示特定时间内该种群的个体数）．据图分析，当种群数量达到2500只时（）A．非生物因素对种群数量的变化没有影响B．种群的增长率达最大值C．食物将不再是限制种群发展的因素D．新出生的个体数有可能大于死亡的个体数37．下列有关群落水平上研究问题的说法，错误的是（）A．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B．寄生是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等构成的种间关系C．森林植物的分层与对光的利用有关D．不同地段分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别38．如图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，叙述不正确的是（）A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中39．生物群落是一个不断发展变化的动态系统．下列有关群落演替的叙述错误的是（）A．自然演替一般是一个群落替代另一个群落的过程B．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化C．在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程D．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行40．洋葱是中学生物实验中常用的材料之一，人教版高中生物教材中多个实验都选择洋葱味实验材料，下面有关洋葱的实验操作过程存在缺陷的是（）选项实验取材试剂A 检测生物组织中的还原糖捣烂紫色洋葱鳞片叶取其汁液双缩脲试剂B 叶绿体中色素的提取洋葱绿色叶片无水乙醇等有机溶剂C 观察植物细胞的质壁分离和复原紫色洋葱鳞片叶0.3g/mL蔗糖溶液D 观察植物细胞的有丝分裂洋葱根尖分生组织细胞龙胆紫溶液或醋酸洋红液A．A B．B C．C D．D二、非选择题（共4小题，每小题10分，满分40分）41．图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置．请回答：（1）图甲的曲线中，当光照强度为W时，叶肉细胞中产生A TP的细胞器有．（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲中曲线上的X点将向移动，Y点将向移动．（3）在图乙装置的灯与广口瓶之间放一隔热装置（假设其对透光性无影响）则可用于探究与光合速率的关系．自变量对因变量的影响可通过观察而获得．（4）若实验中每隔15min加大一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因之一是：．42．在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用．人胃肠道的部分神经支配示意图如图：（1）兴奋沿神经a传到末梢，引起末梢内的释放神经递质．该神经递质与突触后膜上的结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩．图中b 处的突触结构包括突触前膜、和突触后膜．（2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是．葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是．当血糖浓度上升时，胰岛素分泌增加，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是．（3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于的渗透压感受器刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡．（4）过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下，细胞产生大量抗体．该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应．43．激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用．（1）如表所示为五大类植物激素的部分生理效应：种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素促进促进抑制促进赤霉素促进促进促进抑制抑制细胞分裂素促进降低促进抑制脱落酸乙烯抑制促进表中结果显示，五大类激素中，在果实生长的调节中起协同作用的激素有．（2）在自然界中存在这样一种现象：小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽．许多研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解．故据此可得出的结论是脱落酸具有的作用；种子萌发的条件之一是．（3）为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题：实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等．实验步骤：①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养．②用喷壶分别将适量蒸馏水和喷洒在A、B两组幼苗上．③将两组苗置于相同且适宜条件下培养，一段时间后，测定两组植株的（平均）高度．预测实验结果：．44．现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中某鱼类的年龄组成，结果如下表：年龄0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12个体数92 187 121 70 69 62 63 72 64 55 42 39 264注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推．回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是，研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年），根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是．（2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法．标志重捕法常用于调查活动能力强、广的动物的种群密度．（3）若要演替到相对稳定的森林阶段，火灾过后的草原、过量砍伐的森林等上进行的演替与沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替相比所需的时间短，分析其主要原因是形成森林需要一定的，上述前者演替起始时即具备该条件，而后者开始的演替要达到该条件需要漫长的时间．2017-2018学年湖北省宜昌市高一（下）期末生物试卷（A卷）参考答案与试题解析一、单项选择题（共40小题，每题1.5分，满分60分）1．下列有关叙述错误的是（）A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；烟草花叶病毒．分析：本题是对细胞学说的内容、生命系统的结构层次的综合性考查，回忆细胞学说的内容和生命系统的结构层次，然后分析选项进行解答．解答：解：A、细胞是最基本的生命系统，生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现繁殖，B错误；C、除病毒外，生物体都是由细胞和细胞产物组成，C正确；D、多细胞生物体完成复杂的生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作，D正确．故选：B．点评：对细胞学说的内容、生命系统的结构层次的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．2．下列有关细胞学建立的过程，正确的是（）A．1665年，德国科学家施莱登和施旺用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞B．1838年和1839年，美国科学家虎克等人通过对动植物细胞的研究建立细胞学说C．1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说的建立过程：1、显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的范•列文胡克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）．2、理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说．3、细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖．魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充．解答：解：A、1665年，罗伯特•虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现了细胞，A错误；B、德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，B错误；C、1858年魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞，C正确；D、细胞学说揭示了细胞的统一性，未揭示多样性，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展，要求考生识记细胞学说的建立过程，识记细胞学说的内容及意义，能运用所学的知识准确判断各选项．3．图甲和图乙为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．图乙所示细胞与图甲所示细胞的主要区别是没有由核膜包围的细胞核B．图甲、乙细胞组成的生物能利用太阳光能把无机物合成有机物C．这两类细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D．这两类生物的细胞呼吸的方式都为有氧呼吸，是因为他们都具有线粒体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：1、真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等2、分析题图：图甲为小麦细胞结构模式图，该细胞含有成形的细胞核，属于真核细胞．图乙为蓝藻细胞结构模式图，该细胞不含成形的细胞核，属于原核细胞．解答：解：A、图甲属于真核细胞，图乙属于原核细胞，原核细胞与真核细胞最主要的区别是没有由核膜包围的细胞核，A正确；B、甲细胞含有叶绿体，能进行光合作用将无机物合成有机物，乙细胞不含叶绿体，但含有光合色素，也能进行光合作用将无机物合成有机物，B正确；C、这两类细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异（甲细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，乙细胞壁的主要成分是肽聚糖），C正确；D、乙为原核细胞，不含线粒体，D错误．故选：D．点评：本题结合小麦和蓝藻细胞结构模式图，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项．4．下列有关细胞中的元素和化合物的说法，错误的是（）A．细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中C是最基本的元素。

2017-2018学年湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高一下学期期末联考英语试题

湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2017-2018学年高一下学期期末联考英语试题（全卷满分：150分考试用时：120分钟）第Ⅰ卷第一部分听力(共两节，满分30分)第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What kind of music does the woman like?A. Rock music.B. Classical music.C. Country music.2. What does the woman want to buy?A. Oranges and apples.B. Sweets and apples.C. Vegetables and apples.3. What does the man mean?A. He had a good time at the party.B. He doesn't want to see his friends again.C. He didn't enjoy the party at all.4. What does the woman suggest the man doing?A. Go on a diet.B. Talk to her sister.C. Introduce himself first.5. What will the man probably do tonight?A. Read Chapter 4.B. Study in the library.C. Watch the football match.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。