每日一题(第五十五题~七十二题)

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二年级奥数每日一练

二年级奥数每日一练

第三题:如下图所示,图中一共有_______个正方体,从图中看不见的一共有______个正方体。

第四题:如图所示的方格表中填的数有一定的规律,那么两个空格中应该填的数之和是_______第五题:(简单)小明的苹果比小刚的苹果多4个,如果小明吃掉6个苹果,而小刚又买来5个苹果,那么两人苹果数的差为_______个第六题:1)用0至9各一次填入下面的方框中,组成一个正确的加法算式.请你将这个算式写在后面的横线上_______________________________.第七题:还是上面的算式,如果允许方格里填入相同的数字,只要是正确的加法算式就可以,那么竖式的和一共有________种可能的答案。

第八题:老师有6个苹果分给甲、乙、丙三个同学,每个同学至少分到一个苹果,那么一共有_______种不同的分配方案.第九题:数学兴趣小组一共有2名男生,3名女生。

老师要从中选出一名男生和一名女生,其中一人当数学兴趣小组的组长,另外一人当副组长。

那么老师一共有_______种不同的选正副组长的方法。

第十题:小明在黑板上写了一个18位数987744456775131232。

小刚想要擦掉其中的13个数字,得到一个5五位数,要求组成5位数的数字原来都不相邻,那么这个5位数最小可能是_______。

第十一题:一些人进行足球比赛,两两之间都要比赛,胜利得2分,平局各得1分,输了得0分。

小明,小红,小刚得到一个任务,最后要把所有队伍的分数加在一起,结果三个人统计出来的分数竟然都不一样,小明统计的总分是11分,小红统计的总分是12分,小刚统计的总分是13分。

请问你能很快看出谁统计的分数是对的吗?如果看出来,我们再稍微变难一点,请问有几支队伍参赛呢?第十二题:小明有24个苹果,小刚有4个苹果,小明每次给小刚2个苹果,请问多少次以后小明和小刚的苹果数目一样多?第十三题:1,4,8,9用加减乘除括号,凑出24.(可以交换数字顺序),建议用两种方法来做第十四题:观察前两个图,找到其中的规律,然后按规律填出问号位置上的数。

国家电网面试题库-综合能力面试题1

国家电网面试题库-综合能力面试题1

国家电网面试题库-综合能力面试题1第一题如果你刚到一个新单位,有一个职务非常适合你,但领导和同事都不了解,你将如何表现自己?第二题智慧、金钱、权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?第三题自己在工作中遇到的最大的挫折是什么?从中吸取的教训是什么?第四题你上任后,公司准备出台有关方面的政策,需要你提供一些分管工作情况,你给下属安排后,所提供的资料不够准确,而这时有关部门催要又比较急,你怎么办?第五题你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到目标,你需要在哪些方面加强自身能力?第六题如果你学习了一种新的管理方法或产生了一个新的想法,很希望用到本单位或本部门的工作中,你应该怎么办?第七题请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?第八题领导交代你将某急件送给甲,第二天领导一上来就责骂你应将文件送至乙为什么送给了甲,你又会如何处理?第九题当你负责的某项工作需要其他部门协同完成时,你将如何沟通和安排? 第十题如果下属检举你,你该怎么办?第十一题你是学文(理)科的吧,有用人部门反应,学文的人只会说不会做,务虚有余,务实不足;学理的人只会做不会说,常常做事只见树木不见森林,你怎么认为的?第十二题有人说干一行爱一行,有人却说爱一行才能干一行,你如何理解?第十三题有人经常跳槽或换岗位,你怎么看待?第十四题领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎第十五题跟上司起争执,闹得不愉快,怎么办?第十六题如果你的一项工作受到上级领导的表扬,但你的主管领导却说是他做的,你怎么第十七题你工作一段时间后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是暗示过你应该换岗,这时你该怎么办?第十八题“最大的困难不是远处的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”,谈谈你的看法?第十九题有一个进修的机会,你如何说服领导同意你去进修?第二十题如果你的领导不支持你的工作怎么办?第二十一题你工作扎实认真,可是领导和同事不解,不但不说你好,还奚落你,你怎么处理?第二十二题市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对第二十三题你起草了一份文件交给领导审批,可是他看都没看就要你发文了,第二天发现有重大错误,并且领导对你大发雷霆,丝毫不提他自己未审的事实,你很委屈,怎么办?第二十四题责任有时候就意味着最大的付出,你对此有何看法?第二十五题俗话说“没有规矩,不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩,你怎么看?第二十六题当你和领导意见有冲突时,你如何做?第二十七题领导让你负责一项工作,并安排了一位老同志协助你,但是工作中大家都只服从老同志的安排,你怎么办?第二十八题你工作干得并不是很出色,领导却让你当典型,你怎么办?第二十九题如果你拟订的一个方案,你的直接领导不满意,而公司分管领导却非常满意,你将如何办?第三十题一天,张主任和刘主任每人交给你一项任务,但是你忙了一天,结果只完成了一项。

供应链简答题

供应链简答题

一:现代物流的特征1现代物流管理以实现顾客满意为第一目标2现代物流注重的是整个流通渠道的商品运动3现代物流管理以企业整体最优为目的4现代物流管理既重视效率又重视效果5现代物流是一种以信息为中心拉式的商品供应体系6现代物流是对商品运动的一元化管理二:为什么要实施供应链运营整合1实施供应链运营整合能实现高效益的客户服务2供应链运营整合能增强供需的平衡,减少波动3能降低库存4使企业实现系统质量保证5使企业实现系统总成本最低三:供应链运营整合的主要障碍有哪些1职能型组织2工作导向的绩效管理3库存的调节作用4分散的信息结构5没有有效的协作学习四:供应链运营整合的主要原则1全局性的视野2采用现代信息技术3消除不必要的环节4与供应链参与者共同确定成本与服务均衡5降低预测周期同时提高预测精度五供应链管理追寻的目标和特点是什么?1实施有效的单品管理2全面压缩库存3缩短供应链前置时间4实现系统低成本运作5改善现金流动六:客户服务战略要解决的基本问题是什么?1客户服务细分2成本分析3收益管理七:需求战略要解决的基本问题是什么?1渠道设计2需求规划3供应链结构八:生产采购战略要解决的基本问题是什么?1购买政策2能力管理3制造管理九:供应链整合战略要解决的基本问题是什么?1企业供应链整合的程度如何?2需要什么形式的供应链整合?3需要什么类型的供应链整合?十:什么是第三方物流?第三方物流是有一种货主企业和运输业者之间的中介组织在特定的时间段内按照特定的价格向使用者提供个性化的系列物流服务,并且这种物流服务是建立在现代电子信息技术基础上的企业之间的联盟关系。

十一:第三方物流的特征有哪些?1第三方物流是建立在现代电子信息技术基础上的。

2第三方物流是合同导向的一系列服务。

3第三方物流是个性化物流服务。

4 企业之间是联盟关系。

十二:第三方物流的利弊有利:1企业集中精力于核心业务。

2灵活运用新技术,实现信息换库存,降低成本。

3减少固定资产投资,加快资本周转。

四年级上册口算计算题100道

四年级上册口算计算题100道

四年级上册口算计算题100道全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:四年级上册口算计算题100道1. 15 + 7 =2. 49 - 23 =3. 6 x 4 =4. 72 ÷ 9 =5. 38 + 56 =6. 85 - 29 =7. 5 x 8 =8. 42 ÷ 7 =9. 26 + 49 =10. 95 - 37 =11. 7 x 9 =12. 81 ÷ 9 =14. 67 - 38 =15. 8 x 7 =16. 64 ÷ 8 =17. 39 + 26 =18. 76 - 48 =19. 9 x 6 =20. 54 ÷ 6 =21. 28 + 34 =22. 83 - 27 =23. 6 x 9 =24. 72 ÷ 8 =25. 54 + 23 =26. 68 - 35 =27. 7 x 7 =28. 63 ÷ 9 =29. 57 + 18 =31. 4 x 9 =32. 81 ÷ 9 =33. 45 + 34 =34. 79 - 45 =35. 6 x 8 =36. 72 ÷ 9 =37. 37 + 29 =38. 85 - 48 =39. 7 x 6 =40. 66 ÷ 6 =41. 58 + 17 =42. 77 - 38 =43. 9 x 5 =44. 45 ÷ 9 =45. 23 + 36 =46. 69 - 45 =48. 64 ÷ 8 =49. 49 + 29 =50. 76 - 38 =51. 8 x 9 =52. 81 ÷ 9 =53. 37 + 27 =54. 68 - 39 =55. 6 x 7 =56. 42 ÷ 6 =57. 56 + 34 =58. 75 - 37 =59. 9 x 4 =60. 72 ÷ 8 =61. 26 + 18 =62. 59 - 34 =63. 5 x 9 =65. 47 + 34 =66. 75 - 46 =67. 7 x 8 =68. 72 ÷ 9 =69. 64 + 15 =70. 79 - 37 =71. 8 x 6 =72. 48 ÷ 6 =73. 39 + 27 =74. 63 - 29 =75. 9 x 7 =76. 63 ÷ 7 =77. 65 + 29 =78. 78 - 45 =79. 6 x 5 =80. 60 ÷ 6 =82. 58 - 37 =83. 5 x 8 =84. 40 ÷ 8 =85. 47 + 17 =86. 74 - 36 =87. 7 x 4 =88. 56 ÷ 7 =89. 43 + 28 =90. 71 - 34 =91. 8 x 5 =92. 40 ÷ 5 =93. 61 + 19 =94. 55 - 28 =95. 9 x 3 =96. 36 ÷ 9 =97. 29 + 38 =99. 4 x 7 =100. 56 ÷ 7 =希望以上100道口算计算题能帮助四年级的小朋友们提高他们的计算能力,加油!第二篇示例:四年级上册口算计算题100道一、加法运算1. 123 + 456 =2. 345 + 678 =3. 567 + 890 =4. 789 + 234 =5. 456 + 789 =6. 987 + 321 =7. 543 + 876 =8. 876 + 543 =9. 654 + 987 =10. 321 + 654 =三、加减混合运算七、比较大小八、填空计算九、解决问题81. 小明有345个苹果,小红给了他98个,现在还剩多少个?82. 爸爸买了456支铅笔,妈妈买了234支,他们一共有多少支铅笔?83. 一辆公交车上有56名乘客,下车的有32人,还剩多少人在车上?84. 有78个苹果,每3个放在一个篮子里,一共要用多少个篮子?85. 小明有96元钱,他买了一本书花了32元,一盒巧克力花了15元,还剩多少元钱?十、综合计算十一、速算题以上是四年级上册口算计算题共100道,希望同学们通过练习这些题目,能够熟练掌握加减乘除的运算方法,提高计算能力。

初联难度几何题100道

初联难度几何题100道

初中教师转正必做100题第一题:4第二题:5第三题:6第四题:7第五题:8第六题:9第七题:10第八题:11第九题:12第十题:13第十一题:14第十二题:15第十三题:16第十四题:17第十五题:18第十六题:19第十七题:20第十八题:21第十九题:22第二十题:23第二十一题:24第二十二题:25第二十三题:26第二十四题:27第二十五题:28第二十六题:29第二十七题:30第二十八题:31第二十九题:32第三十题:33第三十一题:34第三十二题:35第三十三题:36第三十四题:37第三十五题:38第三十六题:39第三十七题:40第三十八题:41第三十九题:42第四十题:43第四十一题:44第四十二题:45第四十四题:47第四十五题:48第四十六题:49第四十七题:50第四十八题:51第四十九题:52第五十题:53第五十一题:54第五十二题:55第五十三题:56第五十四题:57第五十五题:58第五十六题:59第五十七题:60第五十八题:61第五十九题:62第六十题:63第六十一题:64第六十二题:65第六十三题:66第六十四题:67第六十五题:68第六十六题:69第六十七题:70第六十八题:71第六十九题:72第七十题:73第七十一题:74第七十二题:75第七十三题:76第七十四题:77第七十五题:78第七十六题:79第七十七题:80第七十八题:81第七十九题:82第八十题:83第八十一题:84第八十二题:85第八十三题:86第八十四题:87第八十五题:88第八十六题:89第八十八题:91第八十九题:92第九十题:93第九十一题:94第九十二题:95第九十三题:96第九十四题:97第九十五题:98第九十六题:99第九十七题:100第九十八题:101第九十九题:102第一百题:103第一题:已知:外接于⊙,,,,、相交于点,点为弧的中点,连接、。

求证:为等腰三角形第二题:如图,为正方形边上一点,连接、,延长交的平行线于点,连接。

综合能力面考试试题题目及答案

综合能力面考试试题题目及答案

综合能力面试题第一题如果你刚到一个新单位,有一个职务非常适合你,但领导和同事都不了解,你将如何表现自己?第二题智慧、金钱、权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?第三题自己在工作中遇到的最大的挫折是什么?从中吸取的教训是什么?第四题你上任后,公司准备出台有关方面的政策,需要你提供一些分管工作情况,你给下属安排后,所提供的资料不够准确,而这时有关部门催要又比较急,你怎么办?第五题你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到目标,你需要在哪些方面加强自身能力?第六题如果你学习了一种新的管理方法或产生了一个新的想法,很希望用到本单位或本部门的工作中,你应该怎么办?第七题请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?第八题领导交代你将某急件送给甲,第二天领导一上来就责骂你应将文件送至乙为什么送给了甲,你又会如何处理?第九题当你负责的某项工作需要其他部门协同完成时,你将如何沟通和安排?第十题如果下属检举你,你该怎么办?第十一题你是学文(理)科的吧,有用人部门反应,学文的人只会说不会做,务虚有余,务实不足;学理的人只会做不会说,常常做事只见树木不见森林,你怎么认为的?第十二题有人说干一行爱一行,有人却说爱一行才能干一行,你如何理解?第十三题有人经常跳槽或换岗位,你怎么看待?第十四题领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎第十五题跟上司起争执,闹得不愉快,怎么办?第十六题如果你的一项工作受到上级领导的表扬,但你的主管领导却说是他做的,你怎么第十七题你工作一段时间后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是暗示过你应该换岗,这时你该怎么办?第十八题“最大的困难不是远处的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”,谈谈你的看法?第十九题有一个进修的机会,你如何说服领导同意你去进修?第二十题如果你的领导不支持你的工作怎么办?第二十一题你工作扎实认真,可是领导和同事不解,不但不说你好,还奚落你,你怎么处理?第二十二题市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对第二十三题你起草了一份文件交给领导审批,可是他看都没看就要你发文了,第二天发现有重大错误,并且领导对你大发雷霆,丝毫不提他自己未审的事实,你很委屈,怎么办?第二十四题责任有时候就意味着最大的付出,你对此有何看法?第二十五题俗话说“没有规矩,不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩,你怎么看?第二十六题当你和领导意见有冲突时,你如何做?第二十七题领导让你负责一项工作,并安排了一位老同志协助你,但是工作中大家都只服从老同志的安排,你怎么办?第二十八题你工作干得并不是很出色,领导却让你当典型,你怎么办?第二十九题如果你拟订的一个方案,你的直接领导不满意,而公司分管领导却非常满意,你将如何办?第三十题一天,张主任和刘主任每人交给你一项任务,但是你忙了一天,结果只完成了一项。

中医药知识竞赛题目

中医药知识竞赛题目

一、中医的三个基本原理是什么?(***、***、***)二、据《三国志》记载,名医华佗已开始使用全身麻醉剂进行各种外科手术,那么请问这指的麻醉剂是"***".三、晋代名医王叔和所著的《脉经》归纳了多少种脉象。

(***种)四、“中医”二字最早见于哪本书,其云:“以热益热,以寒增寒,不见于外,是所独失也。

”《***》五、“外科内治”的三大法是指“***”。

六、小儿有一疾患称之为“脐风”,而成人已有一疾患称之为“破伤风”,那么请问指出“脐风”与“破伤风”为同一疾患的医书是《***》。

七、“哮喘”这一病名首先见于《***》。

八、我国古代文献记载中有“小儿医”之说,其首次提出者为扁鹊,那么到唐代儿科被称作“***”。

九、医学发展史中把“产科”独立分科始见于“***”。

十、现存的第一部妇产科专著为《***》。

十一、云南四大名医是指(***、***、***、***)十二、“六郁证”即是指“气、血、痰、湿、热、食”,其观点出自《***》。

十三、治疗血证有四法,即是指“止血、祛瘀、宁血、补虚”,那么请问此观点出自哪里?《***》。

十四、“脱汗”是一种危重的病症,其又称为“绝汗”,那么治疗此症的代表方剂是“***”。

十五、“中风”在日常生活中处处可闻可见,那么中医认为“中风”发生的根本原因在于“****”。

十六、“消渴病人忌糖,水肿病人忌盐”等这一类的观点一直被我们沿用至今,那么请问“水肿病人忌盐”这一观点最早出自《***》。

十七、“一贯煎”语出自《***》。

十八、史称“药圣”的人是谁?“***”十九、中药的配伍中讲究“君、臣、佐、使”,那么请问“六味地黄丸”中的君药是“***”。

二十、“人参败毒散”一剂出自《***》。

二十一、最早把方剂按照功效、治发进行分类的医学著作是“《***》”。

二十二、中医典籍中记载方剂最早的书是《黄帝内经》,那么请问载方最多的医学著作是《***》。

二十三、自古医家认为“羌活善治上半身风寒湿痹”,那么请问哪一味药善治疗下半身风寒湿痹?“***”二十四、《灵枢·海论》中有“气海”一说,那么“气海”是指“***”。

综合能力面试题题目及答案

综合能力面试题题目及答案

综合能力面试题第一题如果你刚到一个新单位,有一个职务非常适合你,但领导和同事都不了解,你将如何表现自己?第二题智慧、金钱、权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?第三题自己在工作中遇到的最大的挫折是什么?从中吸取的教训是什么?第四题你上任后,公司准备出台有关方面的政策,需要你提供一些分管工作情况,你给下属安排后,所提供的资料不够准确,而这时有关部门催要又比较急,你怎么办?第五题你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到目标,你需要在哪些方面加强自身能力?第六题如果你学习了一种新的管理方法或产生了一个新的想法,很希望用到本单位或本部门的工作中,你应该怎么办?第七题请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?第八题领导交代你将某急件送给甲,第二天领导一上来就责骂你应将文件送至乙为什么送给了甲,你又会如何处理?第九题当你负责的某项工作需要其他部门协同完成时,你将如何沟通和安排?第十题如果下属检举你,你该怎么办?第十一题你是学文(理)科的吧,有用人部门反应,学文的人只会说不会做,务虚有余,务实不足;学理的人只会做不会说,常常做事只见树木不见森林,你怎么认为的?第十二题有人说干一行爱一行,有人却说爱一行才能干一行,你如何理解?第十三题有人经常跳槽或换岗位,你怎么看待?第十四题领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎第十五题跟上司起争执,闹得不愉快,怎么办?第十六题如果你的一项工作受到上级领导的表扬,但你的主管领导却说是他做的,你怎么第十七题你工作一段时间后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是暗示过你应该换岗,这时你该怎么办?第十八题“最大的困难不是远处的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”,谈谈你的看法?第十九题有一个进修的机会,你如何说服领导同意你去进修?第二十题如果你的领导不支持你的工作怎么办?第二十一题你工作扎实认真,可是领导和同事不解,不但不说你好,还奚落你,你怎么处理?第二十二题市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对第二十三题你起草了一份文件交给领导审批,可是他看都没看就要你发文了,第二天发现有重大错误,并且领导对你大发雷霆,丝毫不提他自己未审的事实,你很委屈,怎么办?第二十四题责任有时候就意味着最大的付出,你对此有何看法?第二十五题俗话说“没有规矩,不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩,你怎么看?第二十六题当你和领导意见有冲突时,你如何做?第二十七题领导让你负责一项工作,并安排了一位老同志协助你,但是工作中大家都只服从老同志的安排,你怎么办?第二十八题你工作干得并不是很出色,领导却让你当典型,你怎么办?第二十九题如果你拟订的一个方案,你的直接领导不满意,而公司分管领导却非常满意,你将如何办?第三十题一天,张主任和刘主任每人交给你一项任务,但是你忙了一天,结果只完成了一项。

六年级上册方程100道

六年级上册方程100道

六年级上册方程100道近年来,数学作为一门重要的学科日益受到人们的重视。

在小学数学学习中,方程作为其中的一环,也越来越受到孩子们的关注和学习,今天我们就来讲一讲六年级上册方程100道。

第一题:解方程 $2x+5=12$。

第二题:解方程 $3x-7=5$。

第三题:解方程 $10-x=7$。

第四题:解方程 $4x+3=19$。

第五题:解方程 $2x+4=10$。

第六题:解方程 $6x-7=11$。

第七题:解方程 $4x-6=10$。

第八题:解方程 $12-2x=6$。

第九题:解方程 $5x+4=24$。

第十题:解方程 $7-3x=4$。

第十一题:解方程 $10-2x=8$。

第十二题:解方程 $3x+2=11$。

第十三题:解方程 $8-x=5$。

第十四题:解方程 $5x-6=14$。

第十五题:解方程 $2x+7=11$。

第十六题:解方程 $12-5x=2$。

第十七题:解方程 $3x-2=7$。

第十八题:解方程 $6x+3=21$。

第十九题:解方程 $9-4x=7$。

第二十题:解方程 $4x-3=9$。

第二十一题:解方程 $7-2x=5$。

第二十二题:解方程 $12-3x=6$。

第二十三题:解方程 $8x-4=20$。

第二十四题:解方程 $6x+1=19$。

第二十五题:解方程 $3x-7=2$。

第二十六题:解方程 $9-3x=0$。

第二十七题:解方程 $5x+2=7$。

第二十八题:解方程 $11-4x=7$。

第二十九题:解方程 $8-5x=-7$。

第三十题:解方程 $3x+5=17$。

第三十一题:解方程 $12-7x=5$。

第三十二题:解方程 $2x-5=1$。

第三十三题:解方程 $4x-2=6$。

第三十四题:解方程 $6-x=1$。

第三十五题:解方程 $10-3x=7$。

第三十六题:解方程 $2x+3=15$。

第三十七题:解方程 $9-x=11$。

第三十八题:解方程 $3x+4=19$。

第三十九题:解方程 $8-6x=-4$。

高联数论100题答案

高联数论100题答案

第一题:证明角平分已知PE 、PF 是⊙O 的切线,A 、B 是一组对径点,PB 交⊙O 于另一点C ,直线AF 、BE 交于D 点。

求证:PCE PCD ∠=∠。

第二题:证明四点共圆如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是圆上异于A 、B ,且在AB 同侧的两点,分别过C 、D 作⊙的O切线,它们交于点E ,线段AD 与BC 的交点为F , 线段AB 与EF 的交点为M ,求证:E 、C 、M 、D 四点共圆。

第三题:证明角的倍数关系如图,PE 、PF 是以AB 为直径圆的切线E 、F 是切点,PB 交圆于C 点,AF 、BE 交于D 点,ABAB 是直径。

求证:ACD DPE ∠=∠2。

第四题:证明线与圆相切已知:ABC ∆中,︒=∠90A ,AD 切⊙ABC ,AD 交BC 延长线于D ,E 是A 关于BC 的对称点,BE AY ⊥于Y ,X 是AY 中点,延长BX 交⊙ABC 于J ,求证:BD 切AJD ∆外接圆。

ABDB第五题:证明垂直已知四边形ABCD 内接于以BD 为直径的圆,设'A 为A 关于BD 为对称点,'B 是B 关于AC 对称点,直线AC 交'DB 于Q ,直线DB 交'CA 于P 。

求证:AC PQ ⊥。

第六题:证明线段相等已知:BC 、BD 是⊙O 切线,C 、D 是切点,BJA 是割线,A 、J 在圆上,J 离B 较近,AO DE ⊥于E ,交AB 于F ,AC 交DE 于G ,求证:FG DF =。

第七题:证明线段为比例中项已知ABC ∆中,BC AC =,M 是AB 的中点,FG 经过点M ,且CFG ∆与ABC ∆有相同的内心。

求证:GM FM AM ⨯=2。

PDA第八题:证明垂直已知:ABC ∆为非直角三角形,AD 平分BAC ∠,D 在BC 上,AC DF ⊥于F ,AB DE ⊥于E ,CE 交BF 于P 。

求证:BC AP ⊥。

第8周《西游记》名著阅读周测第53-61回(答案)

第8周《西游记》名著阅读周测第53-61回(答案)

第8周《西游记》名著阅读周测第53-61回(答案)《西游记》阅读周计划第12周第五十三回——第六十一回第五十三回禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎精题演练一1.西梁女国有条河叫子母河,唐僧和八戒因误饮河水而怀孕,要想解胎只能去解阳山,山上有一个破儿洞,洞里有一眼落胎泉。

2.如意真仙为什么不给孙悟空落胎泉水?如意真仙是红孩儿的叔叔,他接到牛魔王的来信,说孙悟空让红孩儿做了善财童子。

他们认为与人为奴不如自在为王,对悟空怀恨在心,要找悟空报仇。

3.孙悟空如何成功取回落胎泉水?第一次,孙悟空去聚仙庵,受到如意真仙的阻挠,但悟空不想大动干戈,就回来找沙僧帮忙,使用调虎离山之计,最终取回泉水第五十四回法性西来逢女国心猿定计脱烟花精题演练二1.唐僧师徒一路西来,至此,共经历了宝象国、乌鸡国、车迟国、女儿国。

2.悟空与唐僧为顺利通关,摆脱女王,定下了“假亲脱网”计。

3.悟空为什么让师父答应女王的婚事?因为孙悟空明白,如果师父使性,不答应女王这门亲事,女王便不会倒换关文,不放他们去西天。

倘或女王心狠手辣,有可能会发生冲突,定会伤及他人性命,所以他将计就计。

4.女儿国国王在通关文牒上加了谁的名字?为什么?孙悟空、猪悟能、沙悟净。

因为国王认为唐僧要留下,以后取经牒文上没有三个徒弟的名字不行。

5.阅读下面文字,说说猪八戒的性格特点。

A.八戒在旁掬着碓挺嘴,叫道:“太师,你去上复国王:我师父乃久修得道的罗汉,决不爱你托国之富,也不爱你倾国之容;快些儿倒换关文,打发他往西去,留我在此招费,如何?”B.八戒道:“太师,切莫要‘口里摆菜碟儿’。

既然我们许诺,且教你主先安排一席与我们吃锺肯酒,如何?”C.(见女王)那杲子看到好处,忍不住口嘴流涎,心头撞鹿,一时间骨软筋麻,好便似雪狮子向火,不觉的都化去也D.那八戒那管好歹,放开肚子,只情吃起。

也不管什么玉屑米饭、蒸饼、糖糕、蘑菇、香蕈、笋芽、木耳、黄花篥、石花菜、紫莱、蔓箐、芋头、萝菔、山药、黄精,一骨辣嚏了个罄尽。

初中难度几何100题

初中难度几何100题

初中难度几何100题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第一题:已知:ABC ∆外接于⊙O ,︒=∠60BAC ,BC AE ⊥,AB CF ⊥,AE 、CF 相交于点H ,点D 为弧BC 的中点,连接HD 、AD 。

求证:AHD ∆为等腰三角形第二题:如图,F为正方形ABCD边CD上一点,连接AC、AF,延长AF交AC的平行线DE于点E,连接CE,且AC=AE。

CE求证:CFE第三题:已知:ABC ∆中,AC AB =,︒=∠20BAC ,︒=∠30BDC 。

求证:BC AD =B第四题:已知:ABC ∆中,D 为AC 边的中点,C A ∠=∠3,︒=∠45ADB 。

求证:BC AB ⊥AC第五题:如图,四边形ABCD 的两条对角线AC 、BD 交于点E ,︒=∠50BAC ,︒=∠60ABD ,︒=∠20CBD ,︒=∠30CAD ,︒=∠40ADB 。

求ACD ∠。

BD第六题:已知,︒=∠30ABC ,︒=∠60ADC ,DC AD =。

求证:222BD BC AB =+DB第七题:如图,PC切⊙O于C,AC为圆的直径,PEF为⊙O的割线,AE、AF与直线PO相交于B、D。

求证:四边形ABCD为平行四边形第八题:已知:在ABC ∆中,AC AB =,︒=∠80A ,︒=∠10OBC ,︒=∠20OCA 。

求证:OB AB =CB第九题:已知:正方形ABCD 中,︒=∠=∠15ODA OAD ,求证:OBC ∆为正三角形。

第十题:已知:正方形ABCD中,E、F为AD、DC的中点,连接BE、AF,相交于点P,连接PC。

PC求证:BC第十一题:如图,ACB ∆与ADE ∆都是等腰直角三角形,︒=∠=∠90ACB ADE ,︒=∠45CDF ,DF 交BE 于F ,求证:︒=∠90CFDEB第十二题:已知:ABC ∆中,CAB CBA ∠=∠2,CBA ∠的角平分线BD 与CAB ∠的角平分线AD 相交于点D ,且AD BC =。

综合能力面试题题目及答案(国网内部资料)

综合能力面试题题目及答案(国网内部资料)

综合能力面试题题目及答案(国网内部资料)综合能力面试题问题一:如果你刚到一家新公司,一个职位非常适合你,但领导和同事不理解,你会如何表达自己?第二题智慧、金钱、权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?问题三我在工作中遇到的最大挫折是什么?经验教训是什么?第四题你上任后,公司准备出台有关方面的政策,需要你提供一些分管工作情况,你给下属安排后,所提供的资料不够准确,而这时有关部门催要又比较急,你怎么办?第五题你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到目标,你需要在哪些方面加强自身能力?问题六如果你已经学会了一种新的管理方法或提出了一个新的想法,并希望将其应用到你所在单位或部门的工作中,你应该怎么做?第七题请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?第八题领导交代你将某急件送给甲,第二天领导一上来就责骂你应将文件送至乙为什么送给了甲,你又会如何处理?问题九当你负责的某项工作需要其他部门的合作时,你将如何沟通和安排?第十题如果下属检举你,你该怎么办?问题一1:你是文科(理科)专业的学生吗?有用人才部回应说,研究文学的人只能说他们做不到。

他们不只是退却,更不务实;理性的人只能做,不能说。

他们经常做一些只看到树而不看到森林的事情。

你怎么认为?问题12有些人说你热爱你所做的,但另一些人说你只能做你所爱的。

你怎么理解?问题13:你认为有些人经常换工作或职位吗?第十四题领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎第十五题跟上司起争执,闹得不愉快,怎么办?问题16如果你的工作受到上级领导的表扬,但你的上司说他做到了,你会怎么做?问题17在你工作一段时间后,领导和同事都认为你不适合这个职位。

因为面子问题,大家都没说清楚,但暗示你应该换个帖子。

现在你该怎么办?第十八题“最大的困难不是远处的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”,谈谈你的看法?第十九题有一个进修的机会,你如何说服领导同意你去进修?第二十题如果你的领导不支持你的工作怎么办?第二十一题你工作扎实认真,可是领导和同事不解,不但不说你好,还奚落你,你怎么处理?第二十二题市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对第二十三题你起草了一份文件交给领导审批,可是他看都没看就要你发文了,第二天发现有重大错误,并且领导对你大发雷霆,丝毫不提他自己未审的事实,你很委屈,怎么办?第二十四题责任有时候就意味着最大的付出,你对此有何看法?问题二5俗话说,“没有规则,就没有半径”,但有些人说,如果你想创新,就不能遵守规则。

行测常识每日一练

行测常识每日一练

1.(单选题)下列请求应依法予以支持的是()。

(A. 某男擅自按市价出售双方共有住房,其妻要求追回B. 某女起诉请求离婚,要求分割其丈夫的工伤补助金C. 按父母遗嘱某女继承全部家产,其兄要求平分家产D. 某夫妻已育有一个健康男孩,现申请收养一名孤儿题目详解:根据《婚姻法解释三》第十一条“一方未经另一方同意出售夫妻共同共有的房屋,第三人善意购买、支付合理对价并办理产权登记手续,另一方主张追回该房屋的,人民法院不予支持”。

题干中某男以市价出售夫妻共有的房屋,体现出第三方善意,另一方主张追回,法院不予支持,所以A选项不正确。

根据《婚姻法》第18条第2项,“因身体受到伤害获得的医疗费、残疾人生活补助费等费用属于夫妻一方的财产”,由于离婚时财产的分配只涉及夫妻共同财产,工伤补助金是丈夫的个人财产,妻子无权要求分配,所以B选项错误。

根据我国《继承法》的规定,继承开始后有遗嘱的,按照遗嘱继承办理,所以C 选项中应依照合法遗嘱进行继承,不支持平分家产的要求,C选项错误。

2.(单选题)下列犯罪嫌疑人、被告人中,哪个人不适合取保候审?A.甲在逮捕后侦查羁押期限届满仍需继续查证B. 有证据证明乙犯故意杀人罪,有可能被判十年以上有期徒刑C. 丙涉嫌污染罪被起诉D. 丁被逮捕后发现其怀孕3个月题目详解:《公安机关办理刑事案件程序规定》取保候审第七十七条:公安机关对具有下列情形之一的犯罪嫌疑人,可以取保候审:(一)可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的;(二)可能判处有期徒刑以上刑罚,采取取保候审不致发生社会危险性的;(三)患有严重疾病、生活不能自理,怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女,采取取保候审不致发生社会危险性的;(四)羁押期限届满,案件尚未办结,需要继续侦查的。

对拘留的犯罪嫌疑人,证据不符合逮捕条件,以及提请逮捕后,人民检察院不批准逮捕,需要继续侦查,并且符合取保候审条件的,可以依法取保候审。

B选项中,与(二)中“不致发生社会危险性的”不吻合。

巧连神数

巧连神数

巧连神数简介《巧连神数》也称《诸葛武侯巧连神数》,其产生年代已无凭可考,从称谓看,应该诸葛武侯画像是诸葛亮所编撰。

所以可追溯到“三国”时期的产物。

但从总共的215神数的某些辞文来全面衡量,笔者认为并非完全出自诸葛亮之手。

而是由后人给予补充和完善的。

并且是由多人完成的。

可以说此神数是经几代人或多人之手而完成的集体创作。

《诸葛武侯巧连神数》其主要功能是用在《姓名学》中,古人因受到时代的文化和易学知识的匮乏所限。

只是将它局限在为人取名的行当中。

可是笔者在多年的实践中,觉得此神数不仅可以为人起名,而且还可以应用于为人测事上。

在没有预测工具的情况下(比如没有《万年历》或没有铜钱的时候)只要让求测者任意写出2—3个字,根据其总笔画、经过计算后,就可预测出来人所问之事的成败,得失,吉凶,休咎(当然只能是预测事情的结果。

中间的详细环节还远不如六爻预测的细致和缜密)。

相关内容古人为人命名,完全就是应用《诸葛武侯巧连神数》为依据的。

为了说明问题,笔者不妨举几个前人或今人的实例来加以佐证:《诸葛亮》之名、其数是第14神数。

曰:“狐假虎威,狗仗人势,弄到其间,尽是无益。

”孔明先生虽通晓阴阳、八卦、命理,奇门遁甲之术,而且也算就了天下三国鼎立的局面,但他还是费尽心机地扶保刘家要统一天下。

虽历经七擒孟获,六出祁山,九伐中原等重大军事举措,并呕心沥血了大半生。

还是不能以自己的意志为转移。

最终落得个无可奈何的结局。

连自己的身体也因操劳过度而累垮了。

当他预知自己的寿数将尽,妄想在“五丈原”采用《祭灯》的办法来“借寿”时,虽也煞费苦心地做了周密的安排和部署,但还是没有躲过“魏延闯帐”而扑灭了灯火,致使孔明一命归阴,享年只有五十四岁,真乃“劫数”也!纵观诸葛亮的一生,岂不是符合了第14神数之说吗?中国共产党的缔造者和新中国的第一代元首《毛泽东》之名得数是138神数:“青草池塘处处蛙”。

意为青草必然是生长在春暖花开的春夏之季。

春夏又是一年当中的大好时光。

《红楼梦》章回题目

《红楼梦》章回题目

第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都第四回薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府第七回送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟第八回比通灵金莺微露意探宝钗黛玉半含酸第九回恋风流情友入家塾起嫌疑顽童闹学堂第十回金寡妇贪利权受辱张太医论病细穷源第十一回庆寿辰宁府排家宴见熙凤贾瑞起淫心第十二回王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵第十六回贾元春才选凤藻宫秦鲸卿夭逝黄泉路第十七回大观园试才题对额荣国府归省庆元宵第十八回隔珠帘父女勉忠勤搦湘管姊弟裁题咏第十九回情切切良宵花解语意绵绵静日玉生香第二十回王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏第二十二回听曲文宝玉悟禅机制灯迷贾政悲谶语第二十三回西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思第二十五回魇魔法姊弟逢五鬼红楼梦通灵遇双真第二十六回蜂腰桥设言传心事潇湘馆春困发幽情第二十七回滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红第二十八回蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串第二十九回享福人福深还祷福痴情女情重愈斟情第三十回宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外第三十一回撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首双星第三十二回诉肺腑心迷活宝玉含耻辱情烈死金钏第三十三回手足耽耽小动唇舌不肖种种大承笞挞第三十四回情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥第三十五回白玉钏亲尝莲叶羹黄金莺巧结梅花络第三十六回绣鸳鸯梦兆绛芸轩识分定情悟梨香院第三十七回秋爽斋偶结海棠社蘅芜苑夜拟菊花题第三十八回林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏第三十九回村姥姥是信口开合情哥哥偏寻根究底第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令第四十一回栊翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫第四十二回蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补余香第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香第四十四回变生不测凤姐泼醋喜出望外平儿理妆第四十五回金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词第四十六回尴尬人难免尴尬事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶第四十七回呆霸王调情遭苦打冷郎君惧祸走他乡第四十八回滥情人情误思游艺慕雅女雅集苦吟诗第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉香娃割腥啖膻第五十回芦雪庵争联即景诗暖香坞雅制春灯谜第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药第五十二回俏平儿情掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴第五十四回史太君破陈腐旧套王熙凤效戏彩斑衣第五十五回辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心第五十六回敏探春兴利除宿弊时宝钗小惠全大体第五十七回慧紫鹃情辞试忙玉慈姨妈爱语慰痴颦第五十八回杏子阴假凤泣虚凰茜纱窗真情揆痴理第五十九回柳叶渚边嗔莺咤燕绛云轩里召将飞符第六十回茉莉粉替去蔷薇硝玫瑰露引来茯苓霜第六十一回投鼠忌器宝玉瞒赃判冤决狱平儿行权第六十二回憨湘云醉眠芍药茵呆香菱情解石榴裙第六十三回寿怡红群芳开夜宴死金丹独艳理亲丧第六十四回幽淑女悲题五美吟浪荡子情遗九龙佩第六十五回贾二舍偷娶尤二姨尤三姐思嫁柳二郎第六十六回情小妹耻情归地府冷二郎一冷入空门第六十七回见土仪颦卿思故里闻秘事凤姐讯家童第六十八回苦尤娘赚入大观园酸凤姐大闹宁国府第六十九回弄小巧用借剑杀人觉大限吞生金自逝第七十回林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词第七十一回嫌隙人有心生嫌隙鸳鸯女无意遇鸳鸯第七十二回王熙凤恃强羞说病来旺妇倚势霸成亲第七十三回痴丫头误拾绣春囊懦小姐不问累金凤第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府第七十五回开夜宴异兆发悲音赏中秋新词得佳谶第七十六回凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞第七十七回俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月第七十八回老学士闲征诡画词痴公子杜撰芙蓉诔第七十九回薛文龙悔娶河东狮贾迎春误嫁中山狼第八十回美香菱屈受贪夫棒王道士胡诌妒妇方第八十一回潇湘馆颦儿辑诗稿紫菱洲苦女感别情第八十二回开盛宴荣府返回光设赌局宁院伏危机第八十三回史湘云情失卫公子贾迎春命断中山狼第八十四回枝残叶败香菱魂断山崩地裂贾母仙逝第八十五回避灾祸公子离贾府生是非颦卿获流言第八十六回平流寇元春随征驾救亡儿贾政拜王爷第八十七回烈鸳鸯魂追史太君勇探春智逐长舌妇第八十八回蘅芜君情慰潇湘子芸哥儿义求倪二爷第八十九回遇旧主四儿助公子救颦儿紫娟求袭人第九十零回贾宝玉夜走瓜州渡柳湘莲昼伏大燕山第九十一回贾雨村一簪识娇杏冷子兴二番论荣府第九十二回出贾府妙姑坠尘世别天伦蕉客赴爪哇第九十三回末世鸟式微思后事绛珠草泪尽证前缘第九十四回痴公子茅屋惊噩梦贵王妃深宫得恩宠第九十五回孤紫娟向稿哭潇湘哀公子对境悼颦儿第九十六回薛姨妈温言慰宝玉王熙凤暗计惩秋桐第九十七回金玉结缘薛卿出阁汗巾为媒袭人下嫁第九十八回投桃报李小红情切睹物思人湘云神伤第九十九回薛宝钗借词含讽谏王熙凤知命强英雄第一零零回东窗计败凤姐丧权宁府事发贾珍入狱第一零一回邢岫烟初品相思情刘姥姥三进荣国府第一零二回休凤姐贾琏正平儿护紫娟宝玉嗔麝月第一零三回行夜路贾蔷遇野鬼饮花酒薛蟠醉荒冢第一零四回贾宝玉重游太虚幻警幻仙再演红楼梦第一零五回失通灵宝玉戏高堂得权柄贾环霸荣宁第一零六回贾惜春削发披缁衣王熙凤拨雪拾浊玉第一零七回刀光斧影衰妃暴薨路远山高老母长哭第一零八回还孽债呆霸断身首积仇怨母狮成疯癫第一零九回柳湘莲重祭尤三姐王熙凤再梦秦可卿第一一零回贾雨村密参荣国府锦衣卫尽抄大观园第一一一回贾巧姐身陷烟花巷王熙凤魂归石头城第一一二回贿庙卒茜雪探二爷乞鸨婆村妇赎巧哥第一一三回李绮李纹同悲命舛贾环贾兰各怀心事第一一四回平儿遭卖身随官宦宝琴遇弃情归柳郎第一一五回北静王力谏赦莽玉花袭人倾囊助贫钗第一一六回邢岫烟寒夜遭苦劫稻香农晚来得韶华第一一七回甄士隐笑探贾雨村贾宝玉绝祭芙蓉冢第一一八回湘卿染疾寒塘梦断公子生毒悬崖撒手第一一九回苦香菱孤魂返故里冷子兴三番论荣府第一二零回痴男怨女愁情封榜厚地高天大梦归结。

综合能力面试题题目及答案

综合能力面试题题目及答案

综合能力面试题第一题如果你刚到一个新单位,有一个职务非常适合你,但领导和同事都不了解,你将如何表现自己?第二题智慧、金钱、权利、真理,你认为哪个最重要?为什么?第三题自己在工作中遇到的最大的挫折是什么?从中吸取的教训是什么?第四题你上任后,公司准备出台有关方面的政策,需要你提供一些分管工作情况,你给下属安排后,所提供的资料不够准确,而这时有关部门催要又比较急,你怎么办?第五题你对职位的近期目标和远期目标是什么?为了达到目标,你需要在哪些方面加强自身能力?第六题如果你学习了一种新的管理方法或产生了一个新的想法,很希望用到本单位或本部门的工作中,你应该怎么办?第七题请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?第八题领导交代你将某急件送给甲,第二天领导一上来就责骂你应将文件送至乙为什么送给了甲,你又会如何处理?第九题当你负责的某项工作需要其他部门协同完成时,你将如何沟通和安排?第十题如果下属检举你,你该怎么办?第十一题你是学文(理)科的吧,有用人部门反应,学文的人只会说不会做,务虚有余,务实不足;学理的人只会做不会说,常常做事只见树木不见森林,你怎么认为的?第十二题有人说干一行爱一行,有人却说爱一行才能干一行,你如何理解?第十三题有人经常跳槽或换岗位,你怎么看待?第十四题领导让你负责紧急处理一件事,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎第十五题跟上司起争执,闹得不愉快,怎么办?第十六题如果你的一项工作受到上级领导的表扬,但你的主管领导却说是他做的,你怎么第十七题你工作一段时间后,领导和同事都觉得你不适合这个岗位,大家碍于面子没有明说,但是暗示过你应该换岗,这时你该怎么办?第十八题“最大的困难不是远处的高山,而是你鞋子里的一粒沙子”,谈谈你的看法?第十九题有一个进修的机会,你如何说服领导同意你去进修?第二十题如果你的领导不支持你的工作怎么办?第二十一题你工作扎实认真,可是领导和同事不解,不但不说你好,还奚落你,你怎么处理?第二十二题市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对第二十三题你起草了一份文件交给领导审批,可是他看都没看就要你发文了,第二天发现有重大错误,并且领导对你大发雷霆,丝毫不提他自己未审的事实,你很委屈,怎么办?第二十四题责任有时候就意味着最大的付出,你对此有何看法?第二十五题俗话说“没有规矩,不成方圆”,可是又有人说要创新就不能守规矩,你怎么看?第二十六题当你和领导意见有冲突时,你如何做?第二十七题领导让你负责一项工作,并安排了一位老同志协助你,但是工作中大家都只服从老同志的安排,你怎么办?第二十八题你工作干得并不是很出色,领导却让你当典型,你怎么办?第二十九题如果你拟订的一个方案,你的直接领导不满意,而公司分管领导却非常满意,你将如何办?第三十题一天,张主任和刘主任每人交给你一项任务,但是你忙了一天,结果只完成了一项。

棋力测试题100题

棋力测试题100题

六十、棋力测试题为期两个月的《少儿象棋教程》已近尾声。

通过以上学习,小朋友们已初步掌握了象棋的入门知识,有些知识还没有学完。

为了让小朋友们集中精力学好新学期的功课,暂且告一段落。

作为总复习,现列出100道棋力测试题,请每个小朋友做一做,谁做得又快又好,老师就给他加分,评为优秀小学员。

一、棋力测试题(红先胜)第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题第九题第十题第十一题第十二题第十三题第十四题第十五题第十六题第十七题第十八题第十九题第二十题第二十一题第二十二题第二十三题第二十四题第二十五题第二十六题第二十七题第二十八题第二十九题第三十题第三十一题第三十二题第三十三题第三十四题第三十五题第三十六题第三十七题第三十八题第三十九题第四十题第四十一题第四十二题第四十三题第四十四题第四十五题第四十六题第四十七题第四十八题第四十九题第五十题第五十一题第五十二题第五十三题第五十四题第五十五题第五十六题第五十七题第五十八题第五十九题第六十题第六十一题第六十二题第六十三题第六十四题第六十五题第六十六题第六十七题第六十八题第六十九题第七十题第七十一题第七十二题第七十三题第七十四题第七十五题第七十六题第七十七题第七十八题第七十九题第八十题第八十一题第八十二题第八十三题第八十四题第八十五题第八十六题第八十七题第八十八题第八十九题第九十题第九十一题第九十二题第九十三题第九十四题第九十五题第九十六题第九十七题第九十八题第九十九题第一百题后记本人是一位退休工人,平时爱好下棋,除了象棋,还有围棋和国际象棋。

暑假期间,应市少年宫之邀,在为小朋友们讲课的同时,顺便将讲课资料整理一下,发在博客上,以供更多的家长和小朋友学棋参考之用。

由于匆忙,必定有不少错漏之处,望各位好友给予指正。

下棋可以使人聪明,但毕竟不是正业。

如今学校即将开学,小朋友们要投入紧张的学习中去,象棋教程暂且告一段落。

本人将于近期再稍作修改,汇编成册,改名为《少儿暑假学象棋》入门篇。

高联二试难度几何100题(带图、已精排适合打印、预留做题空间)

高联二试难度几何100题(带图、已精排适合打印、预留做题空间)

高联难度平面几何100题二〇一七年八月目录第一题:证明角平分 (5)第二题:证明四点共圆 (6)第三题:证明角的倍数关系 (7)第四题:证明线与圆相切 (8)第五题:证明垂直 (9)第六题:证明线段相等 (10)第七题:证明线段为比例中项 (11)第八题:证明垂直 (12)第九题:证明线段相等 (13)第十题:证明角平分 (14)第十一题:证明垂直 (15)第十二题:证明线段相等 (16)第十三题:证明角相等 (17)第十四题:证明中点 (18)第十五题:证明线段的二次等式 (19)第十六题:证明角平分 (20)第十七题:证明中点 (21)第十八题:证明角相等 (22)第十九题:证明中点 (23)第二十题:证明线段相等 (24)第二十一题:证明垂直 (25)第二十二题:证明角相等 (26)第二十三题:证明四点共圆 (27)第二十四题:证明两圆相切 (28)第二十五题:证明线段相等 (29)第二十六题:证明四条线段相等 (30)第二十七题:证明线段比例等式 (31)第二十八题:证明角的倍数关系 (32)第二十九题:证明三线共点 (33)第三十题:证明平行 (34)第三十一题:证明线段相等 (35)第三十二题:证明四点共圆 (36)第三十三题:证明三角形相似 (37)第三十四题:证明角相等 (38)第三十五题:证明内心 (39)第三十六题:证明角平分 (40)第三十七题:证明垂直 (41)第三十八题:证明面积等式 (42)第三十九题:证明角平分 (43)第四十题:证明角相等 (44)第四十一题:证明中点 (45)第四十二题:证明中点 (46)第四十三题:证明角相等 (47)第四十七题:证明四点共圆 (51)第四十八题:证明四点共圆 (52)第四十九题:证明四点共圆 (53)第五十题:证明角平分 (54)第五十一题:证明线段相等 (55)第五十二题:证明两圆外切 (56)第五十三题:证明垂直 (57)第五十四题:证明垂直 (58)第五十五题:证明垂直 (59)第五十六题:证明垂直 (60)第五十七题:证中点 (61)第五十八题:证明角相等 (62)第五十九题:证明角相等 (63)第六十题:证明四点共圆 (64)第六十一题:证明四点共圆 (65)第六十二题:证明四点共圆 (66)第六十三题:证明角相等 (67)第六十四题:证明角的倍数关系 (68)第六十五题:证明中点 (69)第六十六题:伪旁切圆 (70)第六十七题:证明垂直 (71)第六十八题:证明平行 (72)第六十九题:证明圆心在某线上 (73)第七十题:证明三线共点 (74)第七十一题:证明垂直 (75)第七十二题:证明垂直 (76)第七十三题:证明中点 (77)第七十四题:证明垂直 (78)第七十五题:证明垂直 (79)第七十六题:证明三线共点 (80)第七十七题:证明平行 (81)第七十八题:证明平行 (82)第七十九题:证明三线共点、证明垂直 (83)第八十题:证明三点共线(牛顿定理) (84)第八十一题:证明角平分 (85)第八十二题:证明角相等 (86)第八十三题:证明三点共线 (87)第八十四题:证明四圆共点 (88)第八十五题:证明角平分 (89)第八十六题:证明线段相等 (90)第八十七题:证明角相等 (91)第八十八题:证明线段相等 (92)第八十九题:证明线段相等 (93)第九十三题:证明西姆松定理及逆定理 (97)第九十四题:证明线段的和差关系等式 (98)第九十五题:证明角相等 (99)第九十六题:证明托勒密定理及逆定理 (100)第九十七题:证明线段的和差关系等式 (101)第九十八题:证明角相等 (102)第九十九题:证明四点共圆 (103)第一百题:证明两三角形共内心 (104)第一题:证明角平分已知PE 、PF 是⊙O 的切线,A 、B 是一组对径点,PB 交⊙O 于另一点C ,直线AF 、BE 交于D 点。

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5.危险点:电压互感器二次回路短路或接地造成二次熔断器熔断,表记指示及引起保护误动或损坏电压互感器。

在电压互感器二次回路上工作时,应使用工作票,在工作票中列出防止电压互感器二次回路短路或接地的措施。

在带电的电压互感器二次回路上工作完毕,运行人员应专门对电压互感器巡视检查一次,并按验收规范详细验收。

在电气倒闸操作中,应防止电压互感器二次回路不正常并列或反送电。

电压互感器二次回路短路或接地时应及时汇报调度及有关部门,申请将可能误动作的保护退出运行,并按现场规程进行处理。

电压互感器二次接线改动后,必须认真核对,防止接线错误导致保护拒动或两断电压互感器并列时造成短路。

设备触头、触点、接触部分及引线接头发热。

巡视检查时注意利用雨雪天气、示温蜡片、金属颜色等情况观察判断设备接触情况。

定期用测温仪器测量主导流部位、接触部位的温度。

红外测温仪检测值:在额定电流下,温度不超过75℃(70~110℃Ⅲ类缺陷,110~130℃Ⅱ类缺陷,130℃以上Ⅰ类缺陷)。

通过短路电流后,应检查各接头有无熔化现象。

定期进行夜间闭灯巡视。

监控微机死机,计算机系统、数据破坏。

停电后恢复供电,严格按规定开机顺序开机。

周期性重启电脑。

保证监控系统电源可靠。

低压交流配电屏、逆变器装氧化锌避雷器。

严格数据库的运行管理,非专业人员不得随意打开和修改数据库。

严禁带各种外来磁盘上机操作。

装设防火墙。

.低压配电盘、配电箱和电源干线上工作,低压触电。

低压配电盘、配电箱和电源干线上工作,应填用变电站第二种工作票。

低压配电箱各电源应标示清楚,避免停错,将检修设备的各方面电源断开取下熔断器,在断路器(或隔离开关)操作把手上挂“禁止合闸,有人工作”的标识牌。

工作前应验电,恢复操作时应带绝缘手套和护目镜。

低压电源配电箱需装漏电保护器。

主服务器供电电源断电。

应配备专用的不间断电源装置(UPS )。

交流供电电源应采用多路且来自不同电源点。

变电站远动装置、计算机监控系统及其测控单元、变送器等自动化设备的供电电源应配专用的不间断电源(UPS ),相关设备应加装防雷(强)电击装置。

摇测量不准、遥控拒动、误动、误发信。

日常巡视检查监控系统是否完好,通道是否畅通,摇测、遥信量是否准确等。

发现异常及时汇报调度。

做好各项记录、缺陷记录。

5.“免维护”电池等同于不维护,造成电池损坏或影响使用寿命。

蓄电池应放置在通风、干燥、远离热源和不易产生火花的地方,安全距离为0.5m 以上。

在环境温度为25~0℃内,每下降1℃,其放电容量约下降1%,所以电池宜在15~20℃环境中工作。

要使蓄电池有较长的使用寿命,应使用性能良好的自动稳压限流充电设备。

当负载在正常范围内变化时,充电设备应达到±2%的稳压精度,才能满足电池说明书中所规定的要求。

浮充使用的蓄电池非工作期间不要停止浮充。

必须严格遵守蓄电池放电后,再充电时的恒流限压充电→恒压充电→浮充电的充电规律,条件允许的最好使用高频开关电源型充电装置,以便随时对蓄电池进行智能管理。

新安装或大修后的阀控式蓄电池组,应进行全核对性放电试验,以后每隔2~3年进行一次核对性放电试验,运行了6年的阀控式蓄电池,每年作一次核对性放电试验。

若经过3次核对性放充电,蓄电池组容量均达不到额定容量的80%以上,可认为此组阀控式蓄电池寿命终止,应予以更换。

维护测量蓄电池时,操作者面部不得正对蓄电池顶部,应保持一定角度或距离。

蓄电池运行期间,每半年应检查一次连接导线、螺栓是否松动或腐蚀污染,松动的螺栓必须及时拧紧(螺栓与螺母的扭矩约为11N.m ),腐蚀污染的接头应及时清洁处理。

电池组在充放电过程中,若连接条发热或压降大于10mV 以上,应及时用砂纸等对连接条接触部位进行打磨处理。

蓄电池在正常运行期间,应每周测量一次电池电压、环境温度;每月普测一次电池电压、环境温度,并做好记录,保持完整的电池履历(包括出厂日期、安装日期、运行情况等)。

安全合格化班组: 职业安全健康方针:安全第一、预防为主、综合治理。

职业安全健康目标: (1)、全面完成属地政府和集团公司下达的安全生产和环境保护管理目标。

(2)、杜绝群体性人身伤害事故和重伤及以上事故;杜绝较大设备、火灾、道路交通事故。

(3)、千人负伤率控制在0.65‰以下。

轻伤事故嘉峪关分公司控制在两起(含两起)以内,陇西分公司控制在一起(含一起)以内;其他分公司杜绝事故发生。

(4)、安全标准化合格班组达标率96%。

(5)、主要危险场所受控率达到100%。

(6)、以作业区和有作业班组的科室为统计单位,实现“零事故”达标率≥65%。

(7)、建设项目职业安全卫生和环境保护“三同时”验收通过率100%。

(8)、全面落实职业病危害因素和环境危害因子监测计划,不断提升职业卫生防护水平。

(9)、电解烟气在线监测数据上传合格率100%(10)污染物排放浓度控制在《铝工业污染物排放标准》(GB25465-2010)规定的限制之内,排放总量控制在以下范围内: 1.嘉峪关分公司 氟化物(HF )200t/a ,粉(烟)尘500t/a,500t/a,二氧化硫(SO 2)14000t/a (11) 、杜绝环境污染事件,政府环境保护监督管理部门的处罚事件为零。

(12)、场所职业危害因素检测合格率达100%。

一、触电急救应分秒必争,一经明确心跳、呼吸停止的,立即就地迅速用心肺复苏法进行抢救,并坚持不断地进行,同时及早与医疗急救中心(医疗部门)联系,争取医务人员接替救治。

在医务人员未接替救治前,不应放弃现场抢救,更不能只根据没有呼吸或脉搏的表现,擅自判定伤员死亡,放弃抢救。

只有医生有权做出伤员死亡的诊断。

与医务人员接替时,应提醒医务人员在触电者转移到医院的过程中不得间断抢救。

二、迅速脱离电源1、触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好。

因为电流作用的时间越长,伤害越重。

2、脱离电源,就是要把触电者接触的那一部分带电设备的所有断路器(开关)、隔离开关(刀闸)或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离开。

在脱离电源过程中,救护人员也要注意保护自身的安全。

3、低压触电可采用下列方法使触电者脱离电源: (1)如果触电地点附近有电源开关或电源插座,可立即拉开开关或拔出插头,断开电源。

(2)如果触电地点附近没有电源开关或电源插座(头),可用有绝缘柄的电工钳或有干燥木柄的斧头切断电线,断开电源。

(3)当电线搭落在触电者身上或压在身下时,可用干燥的衣服、手套、绳索、皮带、木板、木棒等绝缘物作为工具,拉开触电者或挑开电线,使触电者脱离电源。

(4)如果触电者的衣服是干燥的,又没有紧缠在身上,可以用一只手抓住他的衣服,拉离电源。

(5)若触电发生在低压带电的架空线路上或配电台架、进户线上,对可立即切断电源的,则应迅速断开电源,救护者迅速登杆或登至可靠地方,并做好自身防触电、防坠落安全措施,用带有绝缘胶柄的钢丝钳、绝缘物体或干燥不导电物体等工具将触电者脱离电源。

4、高压触电可采用下列方法之一使触电者脱离电源: (1)立即通知有关供电单位或用户停电。

(2)戴上绝缘手套,穿上绝缘靴,用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开电源开关或熔断器。

(3)抛掷裸金属线使线路短路接地,迫使保护装置动作,断开电源。

5、脱离电源后救护者应注意的事项: (1)救护人不可直接用手、其他金属及潮湿的物体作为救护工具,而应使用适当的绝缘工具。

救护人最好用一只手操作,以防自己触电。

(2)防止触电者脱离电源后可能的摔伤,特别是当触电者在高处的情况下,应考虑防止坠落的措施。

(3)救护者在救护过程中特别是在杆上或高处抢救伤者时,要注意自身和被救者与附近带电体之间的安全距离,防止再次触及带电设备。

(4)如事故发生在夜间,应设置临时照明灯,以便于抢救,避免意外事故,但不能因此延误切除电源和进行急救的时间。

6、现场就地急救:触电者脱离电源以后,现场救护人员应迅速对触电者的伤情进行判断,对症抢救。

三、伤员脱离电源后的处理 1、判断意识和通畅呼吸道: 2、通畅气道:当发现触电者呼吸微弱或停止时,应立即通畅触电者的气道以促进触电者呼吸或便于抢救。

3、判断呼吸:在通畅呼吸道之后,由于气道通畅可以明确判断呼吸是否存在。

4 判断伤员有无脉搏:在检查伤员的意识、呼吸、气道之后,应对伤员的脉搏进行检查,以判断伤员的心脏跳动情况。

四、口对口(鼻)呼吸 当判断伤员确实不存在呼吸时,应即进行口对口(鼻)的人工呼吸 五、心肺复苏法注意事项 1、吹气不能在向下按压心脏的同时进行。

数口诀的速度应均衡,避免快慢不一。

2、操作者应站在触电者侧面便于操作的位置,单人急救时应站立在触电者的肩部位置;双人急救时,吹气人应站在触电者的头部,按压心脏者应站在触电者胸部、与吹气者相对的一侧。

3、人工呼吸者与心脏按压者可以互换位置,互换操作,但中断时间不超过5s 。

4、第二抢救者到现场后,应首先检查颈动脉搏动,然后再开始做人工呼吸。

如心脏按压有效,则应触及到搏动,如不能触及,应观察心脏按压者的技术操作是否正确,必要时应增加按压深度及重新定位。

5、可以由第三抢救者及更多的抢救人员轮换操作,以保持精力充沛、姿势正确。

六、转移和终止: 1、转移:在现场抢救时,应力争抢救时间,切勿为了方便或让伤员舒服去移动伤员,从而延误现场抢救的时间。

2、终止:何时终止心肺复苏是一个涉及到医疗、社会、道德等方面的问题。

3、电击伤伤员的心脏监护:被电击伤并经过心肺复苏抢救成功的电击伤员,都应让其充分休息,并在医务人员指导下进行不少于48h 的心脏监护 厂级安全教育:国家安全生产方针、政策、法律、法规;本单位生产工艺流程、主要危险源及控制措施;公司及厂级安全生产管理制度;职业健康安全管理体系知识;本单位安全动态;典型事故案例;应急救援预案;职业危险因素和职业病防治相关知识。

作业区(分厂)级安全教育:本作业区生产工艺流程、主要危险源及控制措施;危险源辨识方法;各自事故的处理;紧急救护知识;应急救援预案;作业区的安全生产管理要求;职业危险因素和职业病防治相关知识。

班组级安全教育:本班危险源及控制措施;本岗位、工种及对应工种的安全操作规程和安全作业标准;安全防护用品的正确使用方法;所操作机械设备、工器具的安全使用要求;常见事故的处理、紧急救护知识;基本的安全生产技术知识;安全色、安全标志的内容;应急救援预案;本班组发生过的事故教训及控制措施;互保对象及内容;职业危险因素调和职业病防治相关知识。

转岗安全教育:新岗位的生产工艺流程、安全操作规程、安全作业标准、相关管理制度、危险源及控制措施等;职业危险因素和职业病防治相关知识。

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