高一物理课件-第四章力与运动测试卷 精品
苏州星湾学校高中物理必修一第四章《运动和力的关系》测试卷(答案解析)

一、选择题1.在竖直上抛运动中,正确的说法是()A.上升过程是超重过程B.下降过程是超重过程的完全失重C.全过程是变力作用下的往返运动D.全过程是a g2.2020年6月至8月,我国南方某些地区连日暴雨,共有433条河流发生超警戒线的洪水。
某次无风的情况下,一雨滴在空中下落过程中的速度随时间变化的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.雨滴下落过程中的加速度可能大于重力加速度B.雨滴下落过程中的加速度方向发生了变化C.随着雨滴速度的增加,空气阻力逐渐减小D.当速度等于v0时,雨滴所受空气阻力等于重力3.2020年7月20日消息,近日俄军最新型的图-160M战略轰炸机首飞,飞行过程持续34分钟,飞行高度为1500米,能搭载多达40吨的各型炸药。
在这则新闻中涉及了质量、长度和时间及其单位,在国际单位制中,下列说法中正确的是()A.新闻中涉及的“34分钟、1500米和40吨”中,只有米是国际单位制中的基本单位B.“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,所以“牛顿”是国际单位制中的基本单位C.秒是国际单位制中力学三个基本物理量之一,而天只是时间的单位D.两个或更多的符号表示的单位一定是导出单位4.2020年全国蹦床网络赛于5月28日在南京、长沙等7个分赛场举行,共有来自各省市蹦床队的32名运动员参赛。
如图所示的蹦床比赛中,人从空中下落到弹簧床面后,直到向下减速为零,忽略空气阻力,以下说法正确的是()A.人接触蹦床面到运动至最低点的过程中,人的惯性先增大后减小B.人接触蹦床时速度最大C.人起跳时弹簧对他的支持力大于他对弹簧的压力D.人接触弹簧向下运动的整个过程中,人是先失重后超重5.磁性车载支架(图甲)使用方便,它的原理是将一个引磁片贴在手机背面,再将引磁片对准支架的磁盘放置,手机就会被牢牢地吸附住(图乙)。
下列关于手机(含引磁片,下同)的说法中正确的是()A.汽车静止时,手机共受三个力的作用B.汽车静止时,支架对手机的作用力大小等于手机的重C.当汽车以某一加速度向前加速时,手机可能不受支架对它的摩擦力作用D.只要汽车的加速度大小合适,无论是向前加速还是减速,手机都可能不受支架对它的摩擦力作用6.在机场和火车站对行李进行安全检查用的水平传送带如图所示,当行李放在匀速运动的传送带上后,传送带和行李之间的滑动摩擦力使行李开始运动,随后它们保持相对静止,行李随传送带一起匀速通过检测仪检查,设某机场的传送带匀速前进的速度为0.4m/s,某行李箱的质量为5kg,行李箱与传送带之间的动摩擦因数为0.2,当旅客把这个行李箱小心地放在传送带上的A点,已知传送带AB两点的距离为1.2m,那么在通过安全检查的过程中,g取10m/s2,则()A.开始时行李箱的加速度为0.2 m/s2B.行李箱从A点到达B点时间为2 sC.传送带对行李箱做的功为0.4 JD.传送带上将留下一段摩擦痕迹,该痕迹的长度是0.03 m7.一质量为m的乘客在高楼内乘坐竖直电梯下楼,其位移s与时间t的关系图像如图所示。
高一物理运动和力的关系单元测试卷 (word版,含解析)

一、第四章 运动和力的关系易错题培优(难)1. 如图所示,水平面上 O 点的左侧光滑,O 点的右侧粗糙。
有 8 个质量均为 m 的完全相同的小滑块(可视为质点),用轻质的细杆相连,相邻小滑块间的距离为 L ,滑块 1 恰好位 于 O 点左侧,滑块 2、3……依次沿直线水平向左排开。
现将水平恒力 F 作用于滑块 1上。
经观察发现,在第 3 个小滑块完全进入粗糙地带后到第 4 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为 g ,则下列判断中正确的是( )。
A .粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为F mgB .滑块匀速运动时,各段轻杆上的弹力大小相等C .第 2 个小滑块完全进入粗糙地带到第 3 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,8 个小滑块的加速度大小为12F mD .第 1 个小滑块完全进入粗糙地带到第 2 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,5 和 6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为4F 【答案】D 【解析】 【详解】A.将匀速运动的8个小滑块作为一个整体,有30F mg μ-=,解得3Fmgμ=, 故A 项错误;B.当滑块匀速运动时,处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零,处在粗糙地带上的滑块间的轻杆上的弹力不为零,且各不相同,故B 项错误;C.对8个滑块,有28F mg ma μ-=,代入3Fmgμ=,解得 24Fa m=, 故C 项错误; D.对8个滑块,有8F mg ma μ'-=,解得4ga μ'=再以6、7、8三个小滑块作为整体,由牛顿第二定律有34F F ma ''==, 故D 项正确;2.沿平直公路匀速行驶的汽车上,固定着一个正四棱台,其上、下台面水平,如图为俯视示意图。
在顶面上四边的中点a 、b 、c 、d 沿着各斜面方向,同时相对于正四棱台无初速释放4个相同小球。
设它们到达各自棱台底边分别用时T a 、T b 、T c 、T d ,到达各自棱台底边时相对于地面的机械能分别为E a 、E b 、E c 、E d (取水平地面为零势能面,忽略斜面对小球的摩擦力)。
第四章+运动和力的关系复习巩固课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

C
,已知A、B间动摩擦因数为μ1,则细线中的拉力大小为(
)
A.Mg
B.Mg+Ma
C.(m1+m2)a
D.m1a+μ1m1g
传送带模型
例1.如图,相距L=11.5 m的两平台位于同一水平面内,二者之间用传送带相
接.传送带向右匀速运动,其速度的大小v可以由驱动系统根据需要设定.质量
定在水平面上,另一端均与质量为m的小球相连接,
轻杆c一端固定在天花板上,另一端与小球拴接.弹
簧a、b和轻杆互成120°角,且弹簧a、b的弹力大小
均为mg,g为重力加速度,如果将轻杆突然撤去,则
撤去瞬间小球的加速度大小可能为( D )
A.a=0.5g
B.a=g
C.a=1.5g
D.a=2g
小试牛刀
3.细绳拴一个质量为m的小球,小球用固定在墙上的水平弹
C
,已知A、B间动摩擦因数为μ1,则细线中的拉力大小为(
)
A.Mg
B.Mg+Ma
C.(m1+m2)a
D.m1a+μ1m1g
小试牛刀
5.如图所示,在竖直平面内,一辆小车正在水平面上以加速
度a向右匀加速运动,大物块压在车厢竖直后壁上并与车厢
相对静止,小物块放在大物块上与大物块相对静止,大物块
刚好不下滑,小物块与大物块也刚好不发生相对滑动。重力
牛顿第二定律有
μmg=ma①
设载物箱滑上传送带后匀减速运动的距离为s1,由运动学公式有v2-v02=-2as1②
联立①②式,代入题给数据得s1=4.5 m③
因此,载物箱在到达右侧平台前,速度先减小到v,然后开始做匀速运动.设载物箱从滑上传送带到离开
(典型题)高中物理必修一第四章《运动和力的关系》检测卷(包含答案解析)

一、选择题1.物块A 左端固定一拉力传感器,总质量为M ,通过轻细绳与质量为m 的物块B 连接,A 、B 与水平面的动摩擦因数相同,给A 施加水平恒力F ,系统向右运动的过程中拉力传感器显示示数为4N 。
当用大小相同的水平恒力F 向左拉物块B ,系统向左运动的过程中拉力传感器显示示数为6N 。
则( )A .m :M =4:3B .m :M =3:2C .F =10ND .F =12N 2.如图所示,A 、B 两小球分别连在弹簧两端,B 端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面上,A 、B 两小球的质量分别为m A =5m 、m B =m ,重力加速度为g ,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A 、B 两球的加速度分别为( )A .都等于0B .都等于2gC .0和3gD .0和2g 3.2020年7月20日消息,近日俄军最新型的图-160M 战略轰炸机首飞,飞行过程持续34分钟,飞行高度为1500米,能搭载多达40吨的各型炸药。
在这则新闻中涉及了质量、长度和时间及其单位,在国际单位制中,下列说法中正确的是( )A .新闻中涉及的“34分钟、1500米和40吨”中,只有米是国际单位制中的基本单位B .“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”,所以“牛顿”是国际单位制中的基本单位C .秒是国际单位制中力学三个基本物理量之一,而天只是时间的单位D .两个或更多的符号表示的单位一定是导出单位4.某同学用图甲的装置探究摩擦力的变化情况。
水平桌面上固定的力传感器,通过水平棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上,长木板左端固定的细绳跨过光滑滑轮悬挂一小桶。
从0t 开始,断断续续往小桶中缓慢加水,传感器记录的F t —图像如图乙所示。
不考虑水平桌面与木板间的摩擦,下列判断正确的是( )A.t1~t2内,物块受到的是滑动摩擦力B.0~t3内,小桶中的水量时刻在增加C.t3~t4内,木板的加速度逐渐增大D.t4~t5内,木板一定做匀速运动5.质量为2kg的物体受到两个大小分别为6N和8N的共点力作用,则物体的加速度大小可能是()A.10m/s2B.7m/s2C.11m/s2D.14m/s26.“星跳水立方”节目中,某明星从跳板处由静止往下跳的过程中(运动过程中某明星可视为质点),其速度—时间图象如图所示,则下列说法正确的是()A.跳板距离水面的高度为10mB.该明星入水前处于失重状态,入水后处于超重状态C.1s末该明星的速度方向发生改变D.该明星在整个下跳过程中的平均速度是10m/s7.如图所示,沿直线运动的小车内悬挂的小球A和小车水平底板上放置的物块B都相对车厢静止.关于物块B受到的摩擦力,下列判断正确的是()A.物块B不受摩擦力作用B.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向水平向左C.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向水平向右D.因小车的运动方向不能确定,故物块B受到的摩擦力情况无法判断8.如图所示,左图为“娃娃跳”娱乐玩具示意图,下图为该玩具结构,当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,进而带动高跷跳跃。
高一物理第四章测试题(含答案)

第四章1.(多选)如图所示,在光滑水平面上,轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上。
一物块在水平恒力F作用下做直线运动,接触弹簧后,压缩弹簧,直至速度为零。
整个过程中,物体一直受到力F作用,弹簧一直在弹性限度内。
在物块与弹簧接触后向右运动的过程中,下列说法正确的是A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当弹簧形变量最大时,物块的加速度等于零D.当物块的速度最大时,它所受的合力为零2.(单选)如图1所示,在粗糙程度处处相同的水平地面上,物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动。
运动的速度v与时间t的关系如图2所示。
由图象可知,A.在2s—4s内,力F=0B.在4s—6s内,力F=0C.在0—2s内,力F逐渐变小D.在0—2s内,力F逐渐增大3.(单选)如图所示,一木箱置于电梯中,并随电梯一起向上运动,电梯地面水平,木箱所受重力和支持力大小分别为G和F。
则此时A.G<F B.G=F C.G>F D.以上三种说法都有可能4.(单选)下列情景中,关于力的大小关系,说法正确的是A.跳高运动员起跳,地对人的支持力大于人对地的压力B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力C.鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D.钢丝绳吊起货物加速上升时,钢丝绳对货物的拉力大于货物对钢丝绳的拉力5.(单选)关于惯性的大小,下列说法正确的是A.物体的速度越大,其惯性就越大B.物体的质量越大,其惯性就越大C.物体的加速度越大,其惯性就越大D.物体所受的合力越大,其惯性就越大6.如图所示,杂技演员在表演“水流星”节目时,用细绳系着的盛水的杯子可以在竖直平面内做圆周运动,甚至当杯子运动到最高点时杯里的水也不流出来。
下列说法中正确的是A. 在最高点时,水对杯底一定有压力B. 在最高点时,盛水杯子的速度一定不为零C. 在最低点时,细绳对杯子的拉力充当向心力D. 在最低点时,杯中的水不只受重力作用7.如图所示,长0.5m的轻质细杆,其一端固定于O点,另一端固定有质量为1kg的小球。
人教版高中物理必修1精品课件 第4章 运动和力的关系 3.牛顿第二定律

1 m/s2 的加速度,这个力称为1 N,即1 N= 1 kg·m/s2 。
情境链接
如图所示,在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧系着一个
小球,弹簧处于自然长度。当乘客看到弹簧的长度变长时,则火车的速度变
化情况是怎样的?
【例1】 (多选)下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,
正确的是( CD )
A.由F=ma可知,物体所受的合力与物体的质量和加速度成正比
B.由 m= 可知,物体的质量与其所受的合力成正比,与其运动的加速度成
反比
C.由 a= 可知,物体的加速度与其所受的合力成正比,与其质量成反比
滑的水平面的左端有个一端被固定的弹簧,一个小球以一定的初速度滚向
弹簧,从弹簧开始被压缩到变为最短的过程中,关于小球的速度与加速度变
化的情况,下列正确的是( A )
A.速度减小,加速度增大
B.速度减小,加速度减小
C.速度增大,加速度增大
D.速度增大,加速度减小
1 2 3 4
3.(牛顿第二定律的应用)(2023山东济南高一期末)如图所示,水平桌面上质
质量
1.内容:物体加速度的大小跟它受到的 作用力 成正比,跟它的_______
成反比,加速度的方向跟 作用力 的方向相同。
F为物体所受的合力
2.表达式:F= kma 。
3.当力的单位取N、质量的单位取kg、加速度的单位取m/s2时,k=1,表达式
变为F=ma。
二、力的单位
1.国际单位制中,力的单位是 牛顿 ,符号 N 。
来越小,下落过程中受到的空气阻力越来越大,则飞箭( B )
人教版高中物理必修1精品课件 第4章 运动和力的关系 5.牛顿运动定律的应用

列等式正确的是( D )
A.末速度vB=2 m/s
3
B.平均速度v= 2 m/s
C.速度变化量Δv=1 m/s
1
D.沿斜面向上运动的最大位移x= 6 m
解析 由题知,规定沿斜面向上为正方向,故末速度vB=-2 m/s,A错误;设斜面
(2)求滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ。
(3)设游客连同滑草装置滑下50 m后进入水平草坪,滑草装置与水平草坪间
的动摩擦因数也为μ,求游客连同滑草装置在水平草坪上滑行的最大距离。
解析 (1)设在山坡上游客连同滑草装置的加速度为a1,则x=
1 2
a
t
1
2
由牛顿第二定律可得mgsin θ-Ff=ma1
对点演练
2.(2023山东潍坊期末)质量为0.6 kg的物体静止在水平地面上。现有水平
拉力F作用于物体上,2 s后撤去拉力F,物体运动的速度—时间图像如图所
示。由以上信息可求得水平拉力F的大小为( C )
A.1.5 N
B.2.1 N
C.2.5 N
D.3.0 N
解析 v-t图像的斜率代表加速度,减速阶段的加速度大小a1=
5
2,则阻力
m/s
3
5
Ff=ma1,加速阶段的加速度大小a2= 2 m/s2,根据牛顿第二定律F-Ff=ma2,联
立以上各式得F=2.5 N,故选C。
学以致用·随堂检测全达标
1.(从受力确定运动)静止在水平地面上的小车,质量为5 kg,在50 N的水平
拉力作用下做直线运动,2 s内匀加速前进了4 m,在这个过程中
Δ
=-3 m/s,故C错误;根据加速度的定义式,则加速度为 a= Δ =-3
上海吴迅中学高中物理必修一第四章《运动和力的关系》测试(有答案解析)

一、选择题1.如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,m A=0.5kg,m B=0.7kg,B的上、下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。
从t=0时刻起,用一水平向右的力F=2t(N)作用在B的物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知t1=3s、t2=5s,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
据此可求()A.3s后,B开始向右运动B.A、B之间的动摩擦因数AB 4 5μ=C.5s后,B向右做匀加速运动 D.B与水平面间的动摩擦因数56μ=2.如图所示,水平面的物体质量m=1.0kg,与水平面间的动摩擦因数μ=0.50,现受到一斜向上拉力F的作用向右运动,F=10N,与水平面夹角θ=37°,g取10m/s2,下列说法正确的是(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)()A.物体一共受到5个力B.物体匀速运动C.物体受到的支持力大小为6ND.物体受到各个力的合力大小为6N3.从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法中正确的是()A.小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B .小球抛出瞬间的加速度大小为011g v v ⎛⎫+ ⎪⎝⎭C .小球被抛出时的加速度值最大,最高点的加速度值最小D .小球上升过程的平均速度等于02v 4.用外力F 拉一物体使其做竖直上升运动,不计空气阻力,加速度a 随外力F 的变化关系如图所示(规定加速度方向竖直向上为正),下列说法正确的是( )A .地球表面在当地的重力加速度为a 0B .物体的质量为002F a C .当a =a 1时,物体处于失重状态 D .当a =a 1时,拉力010F F a a =5.如图所示,两个物体A 、B 中间用一轻弹簧相连。
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信宜中学高一物理测试试卷
第四章:力与运动(总分:150分)
注意:将答案填在答题卡上,只交答题卡。
1、关于惯性有以下叙述,正确的是
A 惯性是物体保持原来运动状态的力
B 速度越大物体的惯性也越大
C 无论在什么地方,质量越大惯性越大
D 同一物体在地球上的惯性比月球上大
2、关于速度、加速度、合外力的关系正确的是
A、物体的速度越大,则加速度越大,所受合外力也越大;
B、物体的速度为零,则加速度为零,所受合外力也为零;
C、物体的速度为零,则加速度可能很大,所受合外力也可能很大;
D、物体的速度很大,则加速度可能为零,所受合外力也可能为零.
3、假设汽车紧急刹车后所受到阻力的大小与汽车的重力大小相等,当汽车以20m/s的速度行驶时突然刹车,他还能继续滑行的距离约为
A 40m
B 20m
C 10m
D 5m
4、质量为2Kg的物体,受到大小分别为2N,3N和4N的三个共点了力的作用,则物体的加速度大小可能为
A 0
B 2m/s2
C 4m/s2
D 5m/s2
5、手托着书使它做下述各种情况的运动,那么。
手对书的作用力最大的情况是
A 向下的匀加速运动
B 向上的匀减速运动
C 向左的匀速运动
D 向右的匀减速运动
6、质量为m的木块位于粗糙水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a1,当拉力方向不变,大小变为2F时,木块加速度为a2,则
A a1=a2
B a2<a1
C a2>2a1
D a2=2a1
7、用3N的水平恒力,在水平面拉一个质量为2Kg的木块,从静止开始运动,2s内位移为2m,则木块的加速度为
A 0.5m/s2
B 1m/s2C1.5m/s2 D 2m/s2
8、如图,在一表面光滑的小车上,有质量分别为m1,m2的两个小球(m1>m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,不考虑其它阻力,设车足够长,则两个小球
A 一定相碰
B 一定不相碰
C 不一定相碰
D 难以确定是否相碰,因为不知小车的运动方向9、如图,在光滑的水平面上,质量分别为m1,m2的木快A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下。
以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬间A和B的加速度为a1和a2,则
A a1=a2=0 C a1=m1a/(m1+m2) a2=m2a/(m1+m2)
B a1=a,a2=0 D a1=a, a2=-m1a/m2
10、如图,自由落下的小球,从开始接触竖直放置的弹簧到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受合力的变化情况是
A 合力变小,速度变小
B 合力变小,速度变大
C 合力先变小,后变大,速度先变大,后变小
D 合力先变大,后变小,速度先变小,后变大
二、实验题
11.(1)用斜面、长木板;薄木垫、小车、砂桶及沙、砝码等装置做“验证牛顿第二定律”实验,( 1 )
实验中砂桶及沙的总质量m和小车与砝码的总质量M间必须满足
_______________
图
(2)按实验要求装置好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在下面横线上
○1________ ○2_________ ○3_________ ○4_________ ○5________ ○6_________
A、保持砂桶里砂子的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次。
B、保持小车质量不变,改变砂桶里砂子的质量,测出加速度,重复几次。
C、用天平测出小车和小桶的质量。
D、平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动。
E、挂上小桶,放进砂子,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点。
F、根据测量的数据,分别画出a-F和a-1/m的图线
A
B
实验得到如图(1)实验中一条打点的纸带,相邻计数点的时间间隔为T,且间距s1、s2、s3···s6已量出。
(3)请写出三个不同的计算加速度的表达式。
(4)图2(a),甲同学根据测量数据画出的a-F图象,图象表明实验中出现的问题是
________________________________如何解决这个问题:____________________________
(5)乙、丙同学用同一装置实验,画出了各自得到的a-F图象如图2(b)所示,说明两个同学
做实验时的哪一个物理量取值不同?并比较其大小。
(6)利用图象处理数据是一种常用的重要的方法,在本实验中,验证a 与M的关系时,作出的是a-1/M 图象,而不是a-M图象,理由是____________________________________
计算题:(90分)
12. 在粗糙水平面上有一质量为m的物体,物体与水平面的动摩擦因数μ=0.2,现在对物体施加斜向下
的推力F,F与水平面的夹角α=37°。
已知F =10N,m=1kg,物体在向右运动。
则物体的加速度为多少?(g取10m/s2)(保留一位小数)。
13.一物体放在倾角为θ的斜面上,轻轻推动一下,恰好能沿斜面匀速下滑,则物体与斜面间的动摩擦因素μ是多少?若给物体初速度v0,使它沿此斜面上滑,则向上滑行的最大距离为多远?14. 质量为m1=0.3kg的物体A放在光滑的水平地面上,质量为m2=0.2kg的物体B置于A的竖直前壁上。
如右图所示,AB间摩擦因素µ=0.5 .今用F=15N的水平推力推A,求A对地面的压力。
(g取10m/s2)
15.小明在假期中乘火车外出旅游。
14o角,这时小物体与车厢处于相对静止状态,如图所示。
他通过随身带的便携计算器求得tan14o≈0.25。
(g=10m/s2)
(1)求火车的加速度
(2
)算出火车从静止开始加速到180km/h,所需的时间
16、质量m=2kg的物体,静止在水平地面上,今对其施加一个F=18N的水平向右的力作用t1=2s,然
后撤去该力,若物体与地面间的动摩擦因数μ=0.3,求物体从开始运动到停止,发生的总位移是多少?
17.如图所示,传送带与地面的倾角θ=370,从A端到B端的长度为16m,传送带以V=10m/s
的速度沿逆时针方向转动,在传送带上端A处无初速地放置一个质量为0.5kg的物体,它与传送带之间
的动摩擦因数为μ=0.5,求物体从A端运动到B端所需的时间是多少?
F
(a)
F
(b)
图2
F
信宜中学高一物理测试答题卡
班别_______ 学号_____姓名________成绩_________ 一、选择题(共40分。
全部选对的得4分,选不全的得2分,
有选错或不答得0分)。
二、实验题(20分)
11.(1)________________
(2)①___②__③_______④_______⑤_______⑥________
(3)______________________;____________________;_______________
(4)__________________________________________________
_____________________________________________________
(5)_______________________________________________
(6)_________________________________________________
三、计算题(90分)
12. (12分) 13. (14分)
14、(14分)
15. (16分)
17(18分) 16(16分)
第四章:力与运动参考答案
1 C
2 CD
3 B
4 ABC
5 D
6 C
7 B
8 B
9 D 10 C 11. (1)M 》m
( 2 )C 、D 、E 、A 、B 、F (A 、B 的顺序可以互换)
(3)a=(s 2-s 1)/T 2; a=(s 4-s 1)/(3T 2); a=[(s 6+s 5+s 4)-(s 1+s 2+s 3)]/(9T 2) (4)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;
在长木板的不带滑轮的一端下面垫上一块薄木块,反复移动木块的位置,直至小车在斜面上运动时保持匀速运动状态
(5)质量不同,M 乙〈 m 丙 (6)简单、直观 12. 4.8m/s2
13.【解】:1):受力分析得:mgsin θ=μm gcos θ
μ=tan θ
2):物体沿斜面上滑的加速度为: a=-(sin θ+μcos θ)g ; 由导出公式V t 2-V 02=2aS 得:
02-V 02=-2(sin θ+μcos θ)g S
S= V 02/2gsin θ
14. 【解】:对A 、B 组成的系统:
对于B ;N=m2a=0.2×30N=6N
最大静摩擦力N N N f m 365.0=⨯==μ
B 的重力m2g=2N,小于最大静摩擦力,AB 相对静止,AB 间静摩擦力f 等于使AB 发生相对运动趋势的外力,即等于B 的重力,f=m2g=2N .所以A 对地面的压力为:F 压=m1g +f,=5N 15.(1)2.5m/s2
( 2 )20s
16. s1=12m; s2=24m; s=s1+s2=36m 17. t1=1s; t2=1s; t=t1+t2=2s
2
2/30/15s m s m F a ===。