八年级地理新疆维吾尔自治区3

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湘教版八年级地理下册第八章认识区域 环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发课件

湘教版八年级地理下册第八章认识区域 环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发课件

3.河流:主要属于 季节 性河流,最长的内流河是 ⑦ 塔里木 河,北部的额尔齐斯河属于外流河,最终注入 北冰洋。 4.气候:属于典型的 温带大陆性 气候,温差大,降水少。 5.资源:拥有丰富的石油、天然气资源,是 西气东输 工程 的源头。
二、新疆的人文特点 1.城市:行政中心是① 乌鲁木齐 ,经济特区是⑨ 喀什 。 2.交通:主要的铁路线路是⑧ 兰新 线。新疆的城市和交 通线路主要分布在盆地的边缘有高山冰雪融水的地方,当地 特有的灌溉水利工程是 坎儿 井。
3.农业:新疆白天阳光充足,晚上气温低,昼夜温差大,有利于瓜 果的糖分累积,所以新疆的瓜果特别甜,代表水果有哈密瓜、 葡萄等。在盆地的边缘,主要发展灌溉农业、绿洲农业,长绒 棉是著名的经济作物,在天山牧场发展畜牧业。
互动课堂理解 1.新疆的自然环境及其对人类活动的影响
特别提醒 (1)新疆的生态环境脆弱,土地的荒漠化等问题突出, 尤其是绿洲边缘地区。 (2)引水工程——坎儿井,长期为新疆绿洲居民所利用。但不 宜修建更多的坎儿井,因为这会使绿洲地区的水资源消耗过 大,地下水水位下降。
3.从新疆棉区棉花收摘期生产场景图中可以看出( D )。 ①科技进步提高了农业机械化水平 ②棉花采摘依靠大量人 力采摘 ③新疆气候湿润,只适合大面积种植棉花 ④农业 生产效率得到提高 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
例2我国西部大开发的标志工程——西气东输一线工程西起 ( )。
A.准噶尔盆地 B.柴地
答案:D 解析:西气东输一线工程西起新疆塔里木盆地,东到上海。
轻松尝试应用
1.读塔里木盆地示意图,下列关于该地区自然特征的描述,正 确的是( A )。 A.沙漠广布 B.河湖众多 C.地势中部高,四周低 D.气候深受海洋影响

八年级地理下册新疆维吾尔自治区--天山南北

八年级地理下册新疆维吾尔自治区--天山南北

八年级地理下册第三章陆疆万里行第四节“天山南北”——新疆维吾尔自治区教学分析:[教学内容分析]:八年级地理下册教学内容主要分为两大部分,一部分是介绍中国各省级行政单位的地理概况,本节内容是第三章陆疆万里行第四节“天山南北”——新疆维吾尔自治区。

本节内容分为三部分:一是面积,位置和地形概况;二是气候对农业生产的影响;三是展示新疆有特色,有代表性的事物,其目的地抓住新疆不同于其它地方的典型特征。

[学生情况分析]:新疆对于初二学生来说并不陌生,只要具有初步的地理知识和读图能力,就能了解和掌握新疆位置,面积和气候的特征,找出新疆典型性的事物进而达到自然条件对环境容量影响和制约。

教学设想:[设计思路]通过读图,指图,分析讨论,图片展示等活动,使学生由易到难,由浅入深,从外表到实质,一步步了解新疆——认识新疆——感悟新疆,最后以点代面,形成一种:自然地理和人文地理互为联系,互为依存的共识。

[设计方案]1.了解新疆:依据图文,了解新疆面积最大,疆界线最长,邻国最多,沙漠广布,干旱少雨河流多为季节性河流等地理方面的特征。

2.认识新疆:根据新疆的地形,气候特征,认识新疆的农业生产和交通运输都受其影响和制约。

3.感悟新疆:从新疆自然地理的基本特征,可以感悟到人地关系的变化,新疆变化,地球上任何一个地方都渗透着这种关系的变化教案设计一:教学目标知识目标:1.了解新疆的面积,位置和地形概况。

2.了解新疆的气候特征对农业生产的影响。

3.了解新疆的特产和风景名胜区。

能力目标:1.依据图文分析新疆的自然条件对地理环境的影响。

2.认识到自然条件和人文环境之间的关系。

德育目标:通过教学,教育学生了解新疆,热爱新疆,热爱自然,热爱祖国。

二教学重点:读图,识图了解新疆的自然条件的基本特征。

三.教学难点:分析判断新疆的自然条件对自然环境的影响和制约。

四.教学方法:启发法,讨论法五.教学用具:实物投影,教学挂图,录音。

六.教学时间:一课时七.教学过程:一:新课导入:问:我国有几个自治区?面积最大的是哪一个?(五个自治区,新疆维吾尔自治区)放录音:“我们新疆好地方”领略新疆美,自然美。

初中地理八年级下册高效课堂资料 第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

初中地理八年级下册高效课堂资料  第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

初中地理八年级下册高效课堂资料第八章认识区域:环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教案部分课标要求:以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。

学情分析:通过八年级上册的学习,学生已经对新疆有了初步了解,为本节课的学习奠定了基础。

本节课在前面学习的基础上将会更深入地了解新疆的地理位置、自然环境、社会经济面貌等内容,本节课将在指导学生在了解新疆的主要生态环境问题及其治理措施的基础上,树立环保意识。

在教学中要充分运用地图,帮助学生进一步形成空间概念,提升学生的读图用图能力。

教材分析:新疆位于我国西北边陲,深居内陆,边境线漫长,与8个国家接壤,战略位置十分重要。

这既是新疆地理位置的特色,也为西部开发提供了有利条件。

从自然地理条件来看,新疆深居内陆的地理位置和高山环绕的地形特征,造成了干旱少雨的温带大陆性气候,干旱的气候决定了以内流河为主的河流特征,形成了地表多荒漠的植被特征。

本节教材包括“位置与范围”、“自然地理环境”“社会经济面貌”、“生态环境保护”4部分内容。

其中“自然地理环境”要让学生了解新疆的地理位置、地形、气候、河流等特点,是重点。

“生态环境保护”要让学生了解新疆的生态问题及保护措施,是难点。

【教学目标】1.通过读图,准确说出新疆的位置和范围。

2.通过图文资料,简单概括新疆的自然地理环境和社会经济面貌。

3.通过新疆的生态环境问题及其治理措施,树立环保意识。

【教学重难点】重点:新疆的自然地理环境和社会经济面貌。

难点:新疆的生态环境问题及其治理措施【课时安排】1课时【评价任务】1.结合图8-41,准确说出新疆的地理位置、邻国和范围。

2.结合图8-42和课本86-90页文字材料,概括新疆的自然地理环境和社会经济面貌。

3.结合92页文字材料,说出新疆的生态环境问题及其治理措施。

(三)质疑问难过渡语:在刚才的自主学习和检测中,同学们还有哪些疑问,提出来大家共同解决。

初中地理知识点总结:新疆维吾尔自治区

初中地理知识点总结:新疆维吾尔自治区

初中地理知识点总结:新疆维吾尔自治区1、高山、荒漠和绿洲(P41中的图6.33)⑴位置:位于我国西北边边陲,亚欧大陆的中心。

⑵居民:以维吾尔、汉族为主体的多民族聚居区。

⑶自然环境:①地形:“三山夹两盆”,“三山”指:阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉;“两盆”指:准噶尔盆地、塔里木盆地。

新疆的“疆”字高度浓缩了新疆的位置和地形特点。

②气候:典型的温带大陆性气候,深居内陆,远离海洋,降水稀少,气候干旱,昼夜气温相差大,有“晨穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”之说。

③河流和植被:荒漠广布、河流稀少、多内流河。

⑷新疆之最:①我国面积最大的省区(160多万平方千米)。

②我国邻国最多的省区(8个邻国),自北向南:蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦和印度。

③我国面积最大的盆地——塔里木盆地。

④我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠,被称为“死亡之海”。

⑤我国最长的内流河——塔里木河。

⑸新疆人类活动的分布规律:人口、城市和交通设施主要分布在绿洲,“北疆一条线(沿天山),南疆半个环(沿塔里木盆地)。

⑹绿洲的开发与保护:绿洲边缘环境非常脆弱,对植被的破坏和水资源的不合理利用很容易导致土地荒漠化,所以在开发利用中应注意,防止过度开采水源,过度放牧,过度开垦等活动。

2、富有特色的绿洲农业⑴发展农业的有利条件:夏季高温,光照充足,昼夜温差大。

⑵水源:高山冰雪融水,特有的引水工程——坎儿井。

⑶绿洲农业①特色农产品:棉花、甜菜和瓜果②特点:产量丰富、质量优良3、潜力巨大的能源开发(P47中的图6.40)⑴油气资源的分布:两大盆地中,油气资源十分丰富,预测石油、天然气的储量约占全国总储量的1/3。

⑵目前国家的能源战略:稳定东部,大力发展西部。

⑶西气东输:四大跨世纪工程之一。

(西气东输、西电东送、南水北调和青藏铁路)①起止点:西起塔里木天然气田轮南,目标地是长江三角洲的上海。

②所经省区:新、甘、宁、陕、晋、豫、皖、苏、沪9个省市。

八年级下册地理精品教案第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

八年级下册地理精品教案第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

第八章认识区域:环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发第1课时1 教学分析【教学目标】知识与能力运用地图和资料,描述新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因,使学生了解地理要素之间相互影响的关系,培养学生提取、加工信息,分析问题的能力;绘制简图表示新疆地区地形分布特点,初步培养学生绘制简图反映事物分布的技能;了解影响新疆农业发展的有利和不利因素,初步学会辨证分析问题的方法过程与方法通过对教科书呈现的资料以及课外收集的资料的阅读、分析、归纳、提炼等思维过程,发现并总结本地区自然地理特征,独特的环境特征,初步找出本地区人口、环境、资源等问题的解决途径情感态度与价值观明确我国西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立可持续发展的观念【重点难点】教学重点1.新疆人口、城市的分布特点及其影响因素。

2.能源开发与环境保护之间的关系。

教学难点1.自然环境特征对城市、人口和交通设施分布的影响。

2.在能源开发过程应如何保护环境。

2 教学过程导入新课展示:维吾尔族姑娘穿着民族服饰的图片请大家辨认一下,这是我国哪个少数民族?这个民族主要分布在我国哪个省级行政区?学生齐答:维吾尔族,主要分布在我国西北的新疆维吾尔自治区。

讲授新课一、高山、荒漠与绿洲承转讲述:新疆地处祖国的西部边陲,是西部大开发的桥头堡。

首先让我们来认识新疆的自然环境特征。

(一)自然环境特征展示:中国政区图链接:地形与城市分布示意图活动问题:1.描述新疆在中国的位置特点,找出与新疆相邻的国家有哪几个。

学生读图回答:新疆维吾尔自治区,简称新,地处我国西北边陲,从东北向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等八个国家相邻,是我国邻国最多的省级行政区。

2.找出横亘于新疆北部、中部和南部的三列山脉,说出它们的走向。

新疆北部有西北──东南向的阿尔泰山,新疆唯一的外流河──额尔齐斯河发源于此。

中部有东西向的天山。

南部为包括多条山脉组成的东西向山脉昆仑山。

地理八年级下册湘教版第8章 第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发(第1课时)

地理八年级下册湘教版第8章  第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发(第1课时)

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塔里木盆地内的绿洲人口集中,农牧业发达,交通便捷,结
合下图,回答第 20 题。
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关于塔里木盆地内的叙述,不.正.确.的是( AD )
A.盆地内有我国最大的外流河塔里木河 B.盆地内部沙漠广布,有我国最大的沙漠 C.自然资源丰富,油气资源储量大 D.气候温暖湿润,降水丰富
谢谢您的观看与聆听
坎儿井是新疆古老的地下水输水方式之一,之所以在地下输水,
是为了( B )
A.利于灌溉
B.避免蒸发
C.利用地势自流
D.节约成本
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下图是“新疆地形分布图”。读图完成 7~8 题。
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上图中能正确表示 MN 沿线地形起伏状况的是( A )
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新疆的主要地形特点是( D )
A.山河相间、纵列分布 B.以丘陵为主
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【易混提示】 中国与巴基斯坦是陆上邻国。 中国与巴基斯坦是陆上邻国,有着长长的国界线。克什米尔 地区是巴基斯坦和印度之间有争议的地区,但是巴基斯坦控制了 该地区五分之二的领地,克什米尔地区和中国接壤,原则上来看, 是属于巴基斯坦的土地,所以巴基斯坦也是中国的邻国。
7
7
★ 【课时训练】
一、单项选择
【基础过关】
对新疆的描述,不.正.确.的是( C )
A.我国面积最大的省份 B.邻国最多的省份
C.人口最多的省份
D.位置最西端的省份
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8
新疆地形的突出特点是( A )
A.三山夹两盆
B.以高原为主
C.以山地为主
D.以平原为主
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我国新疆降雨稀少的主要原因是( B )

湘教版-地理-八年级下册-第三章 第四节 “天山南北”——新疆维吾尔自治区

湘教版-地理-八年级下册-第三章 第四节  “天山南北”——新疆维吾尔自治区

第四节 “天山南北”——新疆维吾尔自治区一、学习目标1、了解新疆的位置和地形概况2、知道新疆是我国面积最大的省级行政区3、了解新疆的气候特征及其对农业生产的影响4、了解新疆闻名全国的农产品5、了解新疆的自然环境特征,并能分析其形成的主要原因。

二、知识概览图 特点:高山与盆地相间分布,具有“三山夹两盆”的特点主要山脉:阿尔泰山脉、天山山脉、昆仑山脉 主要盆地:准噶尔盆地、塔里木盆地 特点:降水稀少,气候干旱 成因:远离海洋,受海洋影响程度小 类型:温带大陆性气候 面积:是我国面积最大的省级行政区 民族:以维吾尔族和汉族为主体的多民族聚居区 特点:由于降水稀少,蒸发旺盛,农业生产必须依靠灌溉 主要农作物:小麦、玉米、棉花、甜菜和瓜果特色农产品:长绒棉、哈密瓜、吐鲁番葡萄三、新课导引新疆位于我国西北边陲,是我国面积最大的省级行政区。

新疆是一个以维吾尔族和汉族为主体的多民族聚居区。

新疆境内高山和盆地相间分布,形成“三山夹两盆”的地形格局。

新疆有大小数千个绿洲,是最主要的农业基地,绿洲农业是新疆的特色农业。

〔思考讨论〕 新疆地形的主要特征是什么?新疆的气候特点是什么?这种特点是怎样形成的?新疆的农业特点是什么?新疆的主要农作物有哪些?特色农产品有哪些?四、教材精华知识点1 新疆的自然环境√新疆的地形特征(1)主要山脉北部的阿尔泰山脉,中部的天山山脉,南部的昆仑山脉。

(2)主要盆地北部的准噶尔盆地,南部的塔里木盆地。

(3)特征新疆境内高山与盆地相间分布,具有“三山夹两盆”的地形特征。

√新疆的气候特点和成因(1)特点新疆深居亚欧大陆内部,气温的年变化和日变化都很大。

全年多晴天,日照特别强烈。

降水稀少,气候干旱。

(2)成因由于远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的气流不易到达,所以新疆降水稀少,气候干旱。

探究交流 〔活动〕 1.从内蒙古自治区往西,就来到我国面积最大的省级行政区——新疆维吾尔自治区 自然环境 人文环境农业 气候 地形新疆维吾尔自治区。

八年级地理下册8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发知识点(新版)湘教版

八年级地理下册8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发知识点(新版)湘教版

第一节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发一.位置与范围1.位置:新疆维吾尔自治区位于中国西北边陲。

与俄罗斯、哈萨克斯坦等8个国家接壤(新疆是我国有陆上邻国最多的行政区)。

2.面积:新疆土地面积约166万平方千米,是中国面积最大的行政区。

二.自然地理环境1.地形(地形特征):以山地和盆地为主(或:三山夹两盆)2.气候:温带大陆性气候。

(特征:冬冷夏热,降水稀少。

原因;深居内陆,距海洋远,受山脉阻挡,海洋水汽不易到达)。

3.河流和湖泊:绝大部分河流为内流河,河流水源主要来自高山冰雪融水和山地降水。

塔里木河是中国最长的内流河,额尔齐斯河是中国唯一注入北冰洋的外流河。

湖泊多为咸水湖。

4.资源丰富:土地资源丰富、草地资源丰富、矿产资源丰富、太阳能资源丰富、风能资源丰富三.社会经济面貌1.农业:(1)发展农业的条件:光照充足,昼夜温差大。

(2)主要农作物:棉花、小麦、甜菜、哈密瓜等。

新疆是目前中国最大的长绒棉、啤酒花、甜瓜生产基地以及重要的畜牧和甜菜生产基地。

2.工业:(1)工业特点:以矿产资源开发和农副产品深加工为主。

(2)工业部门:主要有石油和天然气开采、石油化学、钢铁、煤铁、纺织、建材、食品等。

(3)工业基地:在克拉玛依、独山子等地建立了石油化学工业基地。

3.交通运输:公路、铁路、航空、管道(新疆现为中国机场最多、航线最长的省区)。

4.发展经济的措施:新疆以加快旅游开发、促进商贸流通、发展社区服务为重点,积极发展第三产业。

5.对外开放:新疆是中国拥有边境口岸数量最多的省区,与周边国家的经济技术合作日益深入。

2010年,国务院批准喀什设立经济特区。

霍尔果斯口岸是中国与中亚各国通商的主要口岸,是新疆对外开放的重要窗口。

四.生态环境保护1.生态环境:干旱面积广大,沙漠、戈壁等难以利用的土地比重大,生态环境脆弱。

2.存在的主要问题:荒漠化和水土流失加剧、河流和湖泊干涸、耕地和草场退化、自然灾害频发等。

3.采取的措施:休耕、轮牧、治理水土流失、防治土地沙化第四节贵州省的环境保护与资源利用一.自然地理概况1.位置:云贵高原东部地形地势:地形以高原、山地为主,喀斯特(石灰岩)地貌广泛发育,地表崎岖。

初中地理八年级下册高效课堂资料.8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展

初中地理八年级下册高效课堂资料.8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展

初中地理八年级下册高效课堂资料第八章认识区域:环境与发展第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教学设计【内容标准】课标要求:以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。

课标分析:新疆位于我国西北边陲,深居内陆,边境线漫长,与8个国家接壤,战略位置十分重要。

这既是新疆地理位置的特色,也为西部开发提供了有利条件。

从自然地理条件来看,新疆深居内陆的地理位置和高山环绕的地形特征,造成了干旱少雨的温带大陆性气候,干旱的气候决定了以内流河为主的河流特征,形成了地表多荒漠的植被特征。

【教学目标】1.通过读图,准确说出新疆的位置和范围。

2.通过图文资料,简单概括新疆的自然地理环境。

3.通过新疆的生态环境问题及其治理措施,树立环保意识。

【教学重点、难点及突破】重点:新疆的自然地理环境。

难点:新疆的生态环境问题及其治理措施。

突破:通过读图解决教学重点;通过读图分析和探究解决难点。

【教学方法】创设情境、读图分析、合作探究法。

【课时安排】1课时【教学过程】漠。

(三)质疑问难过渡语:在刚才的自主学习和检测中,表示的邻国和邻省区名称。

④_______________)填写字母代号表示的河流名称。

a_________________b_________________)制约新疆当地经济发展的主要资源是________。

这节课我们主要学习了新疆维吾尔自治区的位置、范围,以及自然地理和人文地理的特征。

同学们表现附:板书设计新疆维吾尔自治区1.位置范围2.自然地理环境【教学反思】学案部分8.3新疆维吾尔自治区的地理概况与区域发展学案班级姓名小组等级【学习目标】1.通过读图,我能准确说出新疆的位置和范围。

2.通过图文资料,我能简单概括新疆的自然地理环境和社会经济面貌。

3.通过新疆的生态环境问题及其治理措施,我要树立环保意识。

【学习过程】一、自主学习(一)自学指导1.读图8-41和8-42,找出并记住下列地理事物。

新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 课件 八年级地理下学期湘教版

新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发 课件 八年级地理下学期湘教版
烤串 烤馕
烤羊排 大盘鸡
湘教版八年级下册·第八章·第3节
新疆维吾尔自治区的地理 概况与区域开发
新疆维吾尔自治区
自主阅读教材 P85-P92
1. 找出新疆在我国的位置与范围(并在图中找出接壤的国家); 2. 归纳新疆的地形特征; 3. 归纳新疆的气候类型、气候特征,及干旱原因; 4. 归纳干旱环境下,新疆的河流特征; 5. 归纳新疆的资源特征; 6. 找出新疆的社会经济特征(农业、工业、交通、旅游业等); 7. 归纳新疆存在的主要生态问题及治理措施。
西气东输
新疆维吾尔自治区
6. 社会经济-交通
新疆维吾尔自治区
6. 社会经济-旅游业
天山天池
魔鬼城 荫房
新疆维吾尔自治区
7. 生态问题及治理施
荒漠化和水土流失加剧
生态问题
河流和湖泊干涸 耕地和草场退化 自然灾害频发
休耕;轮牧 治理水土流失 防止土地沙化
新疆维吾尔自治区
1. 位置与范围
位于中国 西北边陲,深居 内陆 , 是中国陆地面积最 大 的省区。
新疆维吾尔自治区
2. 地形 以 山地 和 盆地 为主
三山夹两盆
天山山脉
塔里木盆地 昆仑山脉
中国面积最大的沙漠 塔克拉玛干沙漠
新疆维吾尔自治区
3. 气候 属于 温带大陆性 气候。
早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜
山地 降水补给。
新疆维吾尔自治区
坎儿井
坎儿井内部
新疆维吾尔自治区
5. 资源 土地资源
气候资源
矿产资源
新疆维吾尔自治区
6. 社会经济-农业 优势产业:棉花、小麦、甜菜、瓜果和畜牧等
中国最大的长绒棉、啤酒花和甜瓜生产基地
新疆维吾尔自治区

仁爱地理八年级下册第七章第五节 祖国西部开发的宝地——新疆维吾尔自治区(共28张PPT)

仁爱地理八年级下册第七章第五节 祖国西部开发的宝地——新疆维吾尔自治区(共28张PPT)

新疆人口、城市分布特点。
学习目标
知道新疆是我国新能源基地,说出其主要矿产资源。能够
2
说出西气东输工程对区域发展的意义。
欣赏歌曲“新疆好”,并记录下 你所听到的事物。
新疆是我国面积最大的省区,160多平方千米, 1900多万人,以维吾尔族、汉族为主体。
中国面积最大的省区
新疆是接壤国家最多的省区
读图: 1.找出阿尔泰山脉、天山 山脉、昆仑山脉、准噶尔 盆地、塔里木盆地,说说 新疆的地形格局有什么特 点。 2.找出塔里木河、额尔齐 斯河、吐鲁番盆地和塔克 拉玛干沙漠。 3.找出新疆维吾尔自治区 的首府所在地。
新疆喀什地区的疏勒县是东营的对 口援建城市,暑假期间东营的小琦到新 疆看望援疆的爸爸。结合图,回答4〜5 题。 4.小琦到喀什后,发现这里的瓜果特别
C 甜,你认为其原因是( ) A.降水丰富,水分充足 B.气温低,生长缓慢 C.夏季日照充足,昼夜温差大 D.人口稀少,环境污染小 5.下列情景有可能是小琦在塔里木盆地
游览时遇到的( D )
①一路上阴雨连绵②城市和人口主要分 布在盆地边缘的绿洲上③盆地绿洲的用 水主要来自天山和阿尔泰山的冰川融水 ④在盆地内部看到许多大型油田
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
新疆维吾 尔自治区
绿洲农业
自然环境 特色农产品 坎儿井
主要能源
新兴的能源基地
西气东输工程
西气东输一线工程 国家重点工程——西气东输一线工程以轮南镇为起点, 将塔里木盆地的天然气向东,途径十个省级行政区域送到 上海、杭州等东部城市,同时也为沿途各城市提供稳定的 天然气供应。 西气东输一线工程全长约4200千米。该工程把西部地 区丰富的天然气源源不断地输送到急需清洁能源的东部沿 海地区,有力地促进西部、中部和东部地区经济社会的协 调发展,并对保护我国的生态环境起到重要作用。

第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

第三节  新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发

第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发一、教学目标1.运用地图和其他资料,了解新疆的位置与范围,简要评价地理位置对新疆发展的重要影响。

2.运用地图和其他资料,了解新疆的自然地理环境和社会经济面貌,归纳区域开发的地理条件。

3.了解新疆的主要生态环境问题及其治理措施,理解区域开发中保护生态环境的重要性。

4.以新疆为例,说明我国西部大开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。

二、教材分析本节教材包括“位置与范围”、“自然地理环境”、“社会经济面貌”、“生态环境保护”4部分内容,知识结构如下:本节所对应的课标内容主要是“以某区域为例,说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性”。

教材所选择的区域是新疆,新疆是我国西部大开发的重点区域。

新疆位于我国西北边陲,深居内陆,边境线漫长,与8个国家接壤,战略位置十分重要。

这既是新疆地理位置的特色,也为西部开发提供了有利条件。

从自然地理条件来看,新疆深居内陆的地理位置和高山环绕的地形特征,造成了干旱少雨的温带大陆性气候,干旱的气候决定了以内流河为主的河流特征,干旱的气候形成了地表多荒漠的植被特征。

新疆是我国陆地面积最大的省级行政区域单位,在特色鲜明的自然地理环境中,蕴藏着许多颇具特色的自然资源,而且许多自然资源总量丰富,但环境条件复杂,生态较为脆弱,这是我国西部大开发的有利条件和限制性条件。

从社会经济条件来看,改革开放以来,尤其是实施西部大开发战略以来,新疆经济社会发展速度明显加快,综合实力不断增强,城乡居民生活水平大幅度提高,这是实施西部大开发战略所取得的阶段性成果,同时也为新疆的开放开发奠定了坚实基础。

因特殊的地理环境,新疆干旱区面积广大,生态环境脆弱。

随着经济开发力度的加大,如人们过度开垦、过度放牧、不合理用水等行为,使得当地荒漠化和水土流失加剧,导致耕地和草场退化,自然灾害频发,严重威胁着人们的生产和生活。

在西部大开发的进程中,要杜绝“大开发”演变成“大破坏”的现象出现,不能为了开发而开发,一定要在保护好生态环境的前提下进行适度开发。

八年级地理 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区03

八年级地理 西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区03

八年级地理西部开发的重要阵地——新疆维吾尔自治区03教学目标:1、学会通过读图说出新疆的海陆位置特点,由此认识该地的气候、河流等地理特征,以及对农业生产等人类活动的影响。

2、认识新疆“三山夹两盆”的地形轮廓特征。

3、了解西气东输工程及其重要性。

4、通过指导学生针对问题的讨论,培养学生分析、比较和探究问题的能力;以及读图、析图的能力。

5、了解新疆的风土人情,进一步认识开发大西北的重要性。

教学重点:新疆深居内陆的地理位置和“三山夹两盆”的轮廓特点;绿洲农业;西气东输工程。

教学难点:以某一区域为例,分析该地的自然地理特征以及对经济活动、环境变化的影响教学准备:学生:课前学生搜集有关新疆风土人情的资料,准备直尺、计算器教师:新疆挂图、投影片若干课时安排:2课时教学过程:[导入新课]教师:我国古代有很多诗句,有些描写草原风光,有些描写沙漠风光,哪位同学知道描写沙漠风光的经典诗句是哪句?(学生回答)教师:回答很好,这是诗人王维的句子。

我们今天要学习的区域,就是一个沙漠分布很广的地方——新疆。

[进行新课]教师:出示投影片“中国行政图”,让学生观察新疆在祖国版图的位置(海陆位置、周围邻国、邻省等)。

教师:指名学生回答,并补充说明。

教师:新疆是一个多民族聚居区,请同学们打开自己的资料,每组派一名代表,交流一下了解到的新疆风土人情方面的知识(学生发言交流)教师:同学们打开地图册,在中国政区图上,男生量算上海到乌鲁木齐,女生量算台北到乌鲁木齐的直线距离。

学生:动手量算,得出大概距离(3300千米,3700千米)(使学生体会,相对我们这里而言,新疆在遥远的大西北)新疆为什么会形成这种气候?(教师引导学生思考回答)教师:在沙漠广布气候干旱的地区,什么样的地方适合人居住呢?为什么?阅读图6、32并讨论P、42活动教师:绿洲是干旱地区的“生命岛”,绿洲农业是一种灌溉农业,新疆人民是用什么水利工程进行灌溉的呢?阅读图6、37教师:坎儿井是新疆发展农业的重要条件之一,新疆发展农业还有哪些有利的自然条件呢?(学生回答)教师:新疆有哪些特色农产品?(学生回答)讨论P、44活动2,新疆的生产,生活用水问题讨论P、44活动3,新疆的农业结构调整问题教师:新疆地广人稀,地大物博。

八年级下册地理 第八章第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教案

八年级下册地理 第八章第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教案

八年级地理下册导学案(1)读图,找出阿尔泰山、天山、昆仑山、塔里木盆地和准噶尔盆地。

归纳新疆维吾尔自治区的地形特征。

说出新疆在全国中的位置特点及海陆位置。

找出新疆维吾尔自治区的经纬度范围。

(2)找出与新疆维吾尔自治区接壤的国家。

(3)读图,找出新疆维吾尔自治区的主要河流——塔里木河和额尔齐斯河。

比较两条河流的特征。

二、合作探究、展示结果合作探究一:位置、地形概况1.新疆位于我国的什么位置?它的海陆位置最大特点是什么?2.新疆与我国哪几个省区相邻?四、教学提示:(一)地理范围土地面积约166万千米2,占中国的陆地总面积的1/6。

是中国陆地面积最大的省级行政区域单位。

(二)地理位置1.海陆位置:位于中国西北边陲,深居内陆。

2.经纬度位置:位于东半球、北半球中纬度。

3.相对位置:新疆边境线长,与俄罗斯、哈萨克斯坦等8个国家接壤。

新疆是中国西部大开发的重点区域。

(1)填写数字代号表示的邻国和邻省区名称。

①_______________②_______________③_______________④_______________(2)填写字母代号表示的地形区名称。

A_______________山脉B_______________山脉 C_______________山脉D_______________盆地 E_______________盆地(3)填写字母代号表示的河流名称。

a _____________________,b ___________________五、教学提示。

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想一想
(3)假如你是一位前往吐鲁番地区旅 游的学生,当地维吾尔老大爷在领你参观 了丰收在望的葡萄园之后,还诉说了以下 烦恼。请你帮他想想解决的办法。
像葡萄这样的水果,要及时销到其他 地方去,长途运输是个大问题。 葡萄产品的知名度还不够。 不了解市场需求,大量种植葡萄担 负的风险过大。 仅靠出售葡萄来获得经济收益,形 式过于单一,可否开发更多的相关产业。 个体农民的葡萄园经济实力单薄, 不容易形成强大的市场竞 争力。
吐鲁番地区调整农作物种植种类是为了加强农产 品的市场竞争力,增加经济收入,提高生活水平。 调整的方向是缩减粮食种植面积,大幅度增加葡 萄、蔬菜、孜然等适应市场需求的特色作物。
想一想
(2)当地推行的一些先进农业技术有什 么针对性?
当地推行间作套种、立体农业、节水农业等先进 农业技术,是针对当地水资源匮乏的状况采取的措施。 这些措施既合理利用了水土资源,又提高了农产品的 产量和品质。
坎儿井是新疆一种古老 的引水工程,由竖井、暗渠、 明渠和涝坝(蓄水池)四部 分构成。
在山麓地带,由于有高 山冰雪融水的下渗,形成地 下水富集地带,新疆人民从 山麓开始,顺着倾斜的地势先开凿竖井,然后利用竖井不断疏通开凿地下 暗渠,将水流引向盆地边缘的明渠和涝坝。坎儿井有许多优点:一是减少 水分蒸发,节约水资源;二是避免地表污染,保持水质优良;三是自流灌 溉,不需外加动力。 坎儿井长度从几千米到几十千米不等,许多坎儿井联成井网。它是新 疆人民适应当地自然环境的伟大创造,与万里长城、京杭大运河一起被称 为中国古代三大工程。

新疆地形特征:高山与盆地相间分布——“三山夹两盆”
新疆地形 B C D
A
E
E
A :阿尔泰山 C :天山
B :准噶尔盆地 D :塔里木盆地
昆仑山—阿尔金山 E:
练一练
新疆气候特征: 降水稀少,气候干旱
新疆干旱气候形成原因
远离海洋
高山环抱
湿润气流难以到达
练一练
农场
绿洲
内流河
富有特色的绿洲农业
高山冰雪融水
富有特色的绿洲农业
水源:高山冰雪融水
分布: 盆地边缘、河流沿岸 主要农作物:小麦、玉米、高梁等 特色农产品:棉花、甜菜、瓜果等
练一练
摘棉花
收葡萄
新疆特色农产品
新疆瓜果
将下列有相关联系的事物连线
热量充足,光照强烈 昼夜温差大,日照时间长 干燥的气候和稳定的灌溉水源 优质棉生产基地 有利于瓜果的糖分积累 有利于瓜果着色
西部开发的重要阵地
新疆维吾尔自治区
新疆好
我们新疆好地方
天山南北好牧场 戈壁沙滩变良田
麦穗金黄稻花香
风吹草低见牛羊 葡萄瓜果甜又甜
积雪融化灌农庄
我们美丽的田园 我们可爱的家乡
煤铁金银遍地藏
我们美丽的田园 我们可爱的家乡
教学目标
• 认识新疆自然环境的特征
• 了解新疆农业的基本特点

新疆维吾尔自治区
新疆位于我国西北边陲,地域辽阔,是我 国面积最大的省区。
想一想
总结
• 独特的自然环境
三山夹两盆
降水稀少 气候干旱
• 富有特色的农业
绿洲灌溉农业 特色农产品 坎儿井 利用自然优势 发展特色农业
谢谢大家
再见
/ 网页游戏
部门围而否攻,我有操作界面/Ps:(那两天有急事,今天与明天先是壹更,日曜日与下个星期补上去,希望列位兄弟体谅壹下.(^人^))汤林脸色紧凝,嘴中否停叨念着东舌,"鱼兄,依我看,否如我们兵分两路,我们率我下属の十叁太保,领兵十万, 前去攻打那南阳,鱼兄您带领兵十万,带着我の第十四太保汤延昭壹起去攻打江陵."鱼俱罗壹听汤林の义子,眼中投射出几分好奇:"汤兄何时多咯两个太保?"汤林捋咯捋苍白の髯毛,浅笑说到:"那就说来话长咯,那日我在登州巡边,偶遇壹个 衣着破烂の年轻男子,见他身手否凡,连打翻数十个叫化子,便收咯他做十四太保,那人等于汤延昭,其武艺兵法样样粗通,而那十叁太保汤雄,虽然武功兵略否及汤延昭,但是亦是勇猛过人,而且忠义兼顾,本王便收咯他做十叁太保.""原来如此, 那便依汤兄の计划先进行吧/"鱼俱罗对那个汤延昭感到十分の猎奇,究竟是何许人也,居然能让汤林对其云云赞叹否已..十日后,朝廷二十万大军,浩浩荡荡分为东西两路,南下征讨.鱼俱罗大军停驻在江陵以北否远の山阳城下,依汤延昭所言, 暂时按兵否动,静观其变.汤林大军奔赴向南阳,也否找城驻扎,反而直接将南阳团团为住,叁十里处扎营,让其南阳连壹只鸟都无法飞出.汤林大步队中.汤林正在主帅位上览读兵书,门外突然响起嗒嗒の脚步声,汤林眼神壹动,开口朝外说到:" 可是吾儿汤雄?"话音刚落,门外走进壹个身高七尺无余,身披灰甲,腰间吊挂着壹把长剑の雄壮之人,那人便是汤雄.汤雄武艺在众多太保中脱颖而出,又因为面貌微黄,壹副病态,故军中人人称之为"病关索".汤雄走进汤林の营帐之中,也否多 说,住口便索然问到:"儿有壹事否解,当今我军五倍于南阳,为什么父王否壹声令下,直接攻破南阳,反而将其团团围住?"汤林讽笑壹声,以长辈の姿态教训,道:"本王平时让您多读兵书,您却历来否听,那南阳城岂能强攻?若真强攻那也是杀敌 壹千,自损八百の事情,打仗以伤亡低下为优,况且父王包围南阳城,布下两大奇阵,自有本王の深意所在,您否必多问,照常做好您本份の事情.""儿臣定否辱使命/"汤雄拍板答应壹声,转身掀开帐帘拜别.汤林见汤雄离开后,脸上掠过壹丝阴 笑,"东舌,我就否信您否会收兵/".襄阳城内.苍生在东舌现代化の治理下,合生安泰,东舌甚至还玩起咯人民大会,让公民均可以积极参与,对官府可以点评.壹时间,襄阳城抵达咯极盛状态.此时东舌正在新修壹番の"王府"后院之中,习枪练剑, 扫得地上卷起阵阵暴风,直扫空中飘落着の木樨.突然壹阵急匆匆の脚步从门别传来,壹个亲兵脚步忙乱の跑进后院之中.东舌当空壹枪,直刺此名亲兵,却在咽喉否到叁寸的地方停咯下咯,惊得亲兵吓得壹身盗汗."殿下饶命,殿下饶命啊/"亲兵 手中拿着情报,直接跪在东舌面前,否停求饶,此时东舌已经是15岁の少年,意气风发,早已否同于昔时那个壹身稚气の孩童咯.东舌忍俊否禁,扶起咯亲兵,拍咯拍他の肩膀,温和の说到:"起来吧,孤和您闹着玩呢,您有何事?"亲兵见东舌无心取 他性命,急遽起家,"殿下,那是南阳探马最新の军机情报,殿下请过目."东舌放下枪,右手接过咯亲兵手中の文书,"您先下去吧."东舌左手挥咯挥,示意其人先行退避.东舌拆开版封,拿出简牍壹看,顿时神色中擦过壹丝震惊,"汤林啊汤林,想否 到来得那么快,倒是让我有几分别测."东舌将谍报放进衣袖の兜中,提起蛇矛,回身走进寝房,皱褶两门,壹骨碌跳到咯床上."操作界面,默然咯那么久,本宿主想死您咯,快点醒来吧/"东舌立马向脑江中の操作界面发送咯信息."哇/苏息咯那么 多年,终于被宿主叫醒咯,感觉么么哒"脑江中传来咯操作界面卖萌の声音.东舌无语の吐槽操作界面壹句,"诶诶诶,卖甚么萌啊,正经点好否好.""宿主有甚么事情,没事の话本操作界面就劳动咯."操作界面有气有力の说到,明显对东舌刚刚の 话感到否满.东舌匆匆恳求道:"操作界面大爷,别走,快来帮本宿主盘考壹下当前の情况.""好吧,看在您诚心认错の份上,原谅您咯."东舌顿时感觉心里切切头草泥马呼啸而过."正在盘诘中.,叮咚,东舌四维如下,武力:60(+2),智力:85(+1), 统率:71(+2),政治67(+6).""您丫开捉弄吧,本宿主练咯两年の枪术居然才加咯2点?"东舌再次启齿吐槽."忽略宿主,正在盘考中,操作界面当前已经升至3级,最高可以利用94点君主点进行侧重畛域召唤,并且开启新功能.""甚么新功能? ""宿主可以消耗60点君主点,进行壹次潜能甜睡给任何壹人,已有潜能,可以失去强化."东舌壹听那个功能,满眼露出贪心,猥琐の说到:"那我是别是给雄阔江强化十几回,那他の力抗就能下落无数点?"梦想是俊俏の,然而现实是严峻の."回复 宿主,那个潜能激活操作界面,有百分之五十の可能性会失败,若是失败,则潜能永远否得激活,若是原有潜能,强化失败,则将失去潜能."操作界面冷冷壹声打破咯东舌心里の俊俏设想."坑啊,算咯算咯,快给我盘诘壹下有若干君主点与经验,我 要召唤/那次壹定要大大の召唤/""正在盘查中,宿主今朝拥有267点君主点,还差71点经验升至4级,同时赠给宿主壹个升级大礼包,打开将获得神秘奖励/"(未完待续.)五十八一部分绝世神兵,龙将出世/[求收藏】Ps:(消息有误,今天依然是 两更,明天叁更,下周可能有事情会延误几天变成壹更.)风雨忽起天地变,千古神兵出世来.东舌壹听居然否知否觉居然都有咯那么多君主点咯,居然还有壹个升级神秘礼包,心中无限期待之情.否过转而又问咯壹个另类の问题,"本宿主查壹下, 另外壹个穿越者召唤出咯什么人,还有,本宿主拥有の3级权力,他是否拥有?""回复宿主,宿主の操作界面是主操作界面,另壹个操作界面是次操作界面,升级仅仅只能获得礼包,检测到该操作界面召唤出壹个名单.名单如下,请宿主认真聆听." 东舌收起咯玩世否恭の态度,眉目紧凝,倾听着名单."名单如下,,天佑星金枪手吐宁,吐宁四维如下,武力:90,智力:64,统率:77,政治:66.请宿主注意查看/"听到金枪手吐宁の名号,东舌是半喜半忧,喜の是吐宁の四维并否是很强,忧の是吐宁 の钩镰枪.想着近年来各地传来の情报,唯有北方壹个神秘の银面男子最可疑,手下出现壹班奇将,短短几年,横扫西北苍茫大地."若另外壹个穿越者真是此人,也否知将来是敌是友."东舌内心捣鼓壹番,陷入咯沉思之中."罢咯,罢咯,现在想那 个太早咯,当务之急应该是击退朝廷大军,新月娥有孕在身,伍雨召否宜远走,所以必须召唤出壹个能敌万人の猛将才是."东舌脸上の杞人忧天之气顿时烟消雨散."给本宿主使用94个君主点,本宿主先要召唤出壹名治政之人/"东舌开口便要召 唤壹个治政之人,若是哪日自己出征,荆州便无治政之人,所以治政之人否可缺少."正在执行中,叮咚,恭喜宿主获得蜀汉四相之壹蒋琬(更名蒋伟),蒋琬四维如下,武力:50,智力:90,统率:83,政治:93,植入身份为财部主簿,宿主可随时召用. 宿主消耗94点君主点,当前剩余君主点173点.""蒋琬,那个家伙好像没什么大功绩吧,否过既然是蜀汉四相之壹,想必治理壹个荆州之地,应该问题否大."东舌心中掠过壹丝失望,原以为是壹个牛人,可居然是蒋琬."罢咯,操作界面,本宿主再使 用94点君主点,本宿主要召唤出壹个冲锋陷阵の猛将,那次千万别再给我水咯."东舌双手合十,心中默默祈祷."正在执行中,叮咚,恭喜宿主获得五虎将之壹の赵雨(更名赵翼),赵雨四维如下,武力:99,智力:80,统率:90,政治:68.植入身份为 川蒙旧识,否日将来支援南阳.宿主消耗咯94点君主点,当前剩余君主点79点.""皇天否负有心人啊,盖世枪神,赵子龙,终于来咯/"东舌终于忍否七
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