必修三81工业革命时代的浪漫情怀
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历史人民版必修3课件专题81工业革命时代的浪漫情怀1
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欧洲浪漫主义文学艺术产生的背景 1．开始于英国的工业革命，迅速向欧美各国延伸，世界在剧烈 的变革与震荡中向前发展。 2．19 世纪初，欧洲许多国家都在进行轰轰烈烈的资产阶级革命， 特别是法国大革命，不仅扫荡了欧洲各地的封建势力，而且促进了 欧洲民族、民主运动空前高涨。在资本主义确立的过程中，充满了 与封建势力的斗争，充满了反复与曲折，整个社会动荡不安，人们 在现实生活中感到迷惑。
34
5．《自由引导人民》是世界名画，它反映的历史事件和艺术特 点是( )
A．法国二月革命，现实主义 B．法国七月革命，浪漫主义 C．巴黎公社，现代主义 D．法国二月革命，浪漫主义
35
B [本题旨在考查学生对基础知识的把握。《自由引导人民》是 在法国七月革命的大背景下所作，属于浪漫主义。]
36
6．1819 年，法国著名画家籍里柯创作了轰动整个法国的《梅杜 萨之筏》，其标志性历史意义是( )
A．人文主义对文学艺术的深远影响 B．人们对“理性王国”的不满与失望 C．经济危机导致资本主义矛盾激化 D．科技发展给人们带来的浮躁与迷惘
29
B [《巴黎圣母院》是法国作家雨果的浪漫主义文学作品，联 系浪漫主义文学出现的背景可知，B 项符合题意。]
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3．拜伦、德拉克洛瓦、贝多芬被称为浪漫主义者，主要是因为 他们( )
——《世界文明史》
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[解读] ①说明作家更加关注人的本能和感情。 ②说明作家更加关注下层劳动人民的生活。
18
[思考] 史料中提到的“一群作家”属于哪一流派？这一流派 在欧洲大致盛行于什么时期？概述这一流派的特点。
历史必修三专题八1工业革命时的浪漫情怀
用历史的眼光分析这些人分别代表了什么力量？
“警察局长决定让持有作者签名的 观众提前三小时进场 （7点钟正式演 出），1点的时候，队伍就已经排好 了，堵塞了整个黎塞留街……年轻人 们一边唱着工作室里的歌一边等 待…… 当他们唱累了，就拿出带来 的面包、火腿和奶酪，就地用餐。 在《爱尔那尼》”演出结束后，人 们在兴奋癫狂的状态下，在墙上写上 了“雨果万岁！” ——《爱尔那尼》演出时的情景
三、浪漫主义美术（拿破仑统治结束后
1815年后）
1、背景： 拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”失 望，寻求新的寄托。 2、特点： （1）注重感情表现和画面整体的完整，不拘于局部和细节的 过分描绘和刻画。 （2）特别强调色彩的作用，画面丰富多彩、辉煌瑰丽。 3、代表人物代表作品 作者 籍里 柯 德拉 克洛 瓦 国 家 作品 《梅拉萨 之筏》 影响
音乐家
国家
代表作
特色
地位
充满了时代精神， 既将古典音 前 《第三（英雄）交响曲》 蕴涵着革命的力 乐推向新的 期 《第五（命运）交响曲》 量 德 高峰，又开 贝多芬 国 创了浪漫主 《第六（田园）交响曲》 后 更多描绘自然美 义音乐的先 期 《第九（合唱）交响曲》 景与人的心灵 河
舒伯特 《小夜曲》《春之信念》 《野玫瑰》 浪漫主义 被誉为“歌 曲之王”
一、“浪漫主义文学”（18世纪末至19世纪30年代）
1、欧洲浪漫主义文学产生的社会背景 2、主要特点： （1）文学时代主题：浪漫主义文学在政治上反对封建制度， 不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，通过 瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 （2）文学创作风格：反对古典主义文学形式主义的束缚，在 创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特 征。 到19世纪30年代，浪漫主义发展到顶峰。
高考历史 81工业革命时代的浪漫情怀课件 人民版必修3
解析 浪漫主义文学不再刻意突出(tū chū)人的理性。
答案 C
第十五页，共26页。
浪漫主义(làngmàn zhǔ yì)美 术的成就及背景
热点(rè diǎ近n)年背，景钱币交易火爆。说钱网预售旧版一百法朗的旧钞 ，钱币正面居中是浪漫派大师德拉克洛瓦的自画像，背景是他的 名作《自由引导(yǐndǎo)人民》的局部。
第二十四页，共26页。
【自我(zìwǒ)测 评】(P146)请列举浪漫主义文学艺术的代表人物及其主要(zhǔyào)作品
。 提示 略
第二十五页，共26页。
【材料(cáiliào)阅读与思 考】 (P146)根据以上材料以及(yǐjí)本课中所学的知识，简要分析
一下浪漫主义文学艺术产生的背景以及(yǐjí)这一时期浪漫主 义作品在欧洲大量出现的原因。 提示 19世纪上半叶，世界在剧烈的变革与震荡中向前发展 。欧洲的社会现实并不像启蒙思想家描述得那样美好，人们 对现实普遍不满，憧憬美好的未来，这种情绪反映到文学艺 术领域，便产生了浪漫主义文学，大量浪漫主义作品纷纷涌 现。
第十九页，共26页。
【典例2】彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说：“莫扎特(1756—1791)
的乐曲听众往往只是挤满一个(yī ɡè)客厅，而贝多芬(1770—1827)
的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的
原因是
( )。
A．共和制度的确立
B．封建等级观念被削弱
C．普通工人生活水平的提高
第十六页，共26页。
【典例1】关于《自由引导人民》这幅油画的信息 ( )。 ①反映了1830年法国人民在“七月革命”中的战斗 (zhàndòu)情况 ②是人们公认的浪漫主义美术的经典作品 A．①不正确，②正确 B．①②均不正确 C．①正确，②不正确 D．①②均正确
人民版历史必修三8.1工业革命时代的浪漫情怀课件(44张PPT)
2、英国诗人雪莱在脍炙人口的诗篇《西风颂》中，豪迈地预言： “西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”恩格斯赞美他是“天 才的预言家”。对这句名言的正确理解是 A．它反映了一种自然现象，冬天来后，春天不久也将到来 B．与“失败是成功之母”意思相近 C．相信丑恶的现实总会转瞬即逝，真、善、美会永存 D．在经历了资本主义社会后，社会主义社会一定会到来
（2）表现手法：注重画面完整和统一，特别强调色彩的作用
2、结合所学知识分析，德拉克洛瓦作品的艺术价值。
鼓舞人们为争取自由和解放而斗争，世。
浪漫主义美术的艺术特色：
（1）注重感情表现，注重画面的完整和统一， 不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画
（2）强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉煌 瑰丽
（2）注重抒情性、自传性和个人 心理刻画的形式，感情热烈奔放
了解贝多芬
• 4岁在父亲的逼迫下开始苦练钢琴， 小提琴。
• 17岁时到维也纳拜见音乐大师莫扎 特。
• 1789年法国资产阶级革命的进步思 想给了贝多芬很多启发，激励着他 创作了优秀作品，如《英雄》《命 运》等交响曲，被称为“乐圣”。
• 26岁时开始耳聋，到晚年时全聋。
3. 恩格斯说：“当法国革命使这个理 性的社会和这个理性的国家成为现实的 时候，新制度就表明，不论它较之旧制 度如何合理，却决不是绝对合乎理性 的”。下列文学作品体现这一观点的是 A．《安娜·卡列尼娜》 B．《老人与海》 C．《大卫·科波菲尔》 D．《巴黎圣母院》
浪漫之“美”
第二篇章
浪漫乐章——浪漫主义音乐
文学艺术家们，通过自己的观察、剖 析，深刻揭露社会的丑恶现象，赞美 人类美好的心灵和为自己的解放而进 行的抗争，又支持了法国大革命后的 欧洲民族民主运动。
（2）表现手法：注重画面完整和统一，特别强调色彩的作用
2、结合所学知识分析，德拉克洛瓦作品的艺术价值。
鼓舞人们为争取自由和解放而斗争，世。
浪漫主义美术的艺术特色：
（1）注重感情表现，注重画面的完整和统一， 不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画
（2）强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉煌 瑰丽
（2）注重抒情性、自传性和个人 心理刻画的形式，感情热烈奔放
了解贝多芬
• 4岁在父亲的逼迫下开始苦练钢琴， 小提琴。
• 17岁时到维也纳拜见音乐大师莫扎 特。
• 1789年法国资产阶级革命的进步思 想给了贝多芬很多启发，激励着他 创作了优秀作品，如《英雄》《命 运》等交响曲，被称为“乐圣”。
• 26岁时开始耳聋，到晚年时全聋。
3. 恩格斯说：“当法国革命使这个理 性的社会和这个理性的国家成为现实的 时候，新制度就表明，不论它较之旧制 度如何合理，却决不是绝对合乎理性 的”。下列文学作品体现这一观点的是 A．《安娜·卡列尼娜》 B．《老人与海》 C．《大卫·科波菲尔》 D．《巴黎圣母院》
浪漫之“美”
第二篇章
浪漫乐章——浪漫主义音乐
文学艺术家们，通过自己的观察、剖 析，深刻揭露社会的丑恶现象，赞美 人类美好的心灵和为自己的解放而进 行的抗争，又支持了法国大革命后的 欧洲民族民主运动。
人民版高中历史必修3专题8-1 工业革命时代的浪漫情怀教学素材1 精品
8.1工业革命时代的浪漫情怀（教学素材）【导入】雨果的小说《巴黎圣母院》雨果的小说《巴黎圣母院》艺术地再现了四百多年前法王路易十一统治时期的历史真实，雨果把笔锋直指宫廷与教会，揭示他们如何狼狈为奸压迫人民群众，人民群众怎样同两股势力英勇斗争。
这种浪漫是超越我们情感的浪漫，是革命的浪漫主义。
是在现实的基础上，用想象和夸张的手法表现崇高的革命理想，以鼓舞人民的斗志。
这就是我们今天要品味到的浪漫主义。
【小结】18世纪末到19世纪初，对欧洲各国来说应该是一段变革、动荡的历史。
资产阶级革命对落后的封建制度造成严重的冲击，资产阶级知识分子对资本主义制度充满幻想。
法国大革命使欧洲发生了翻天覆地的变化，但启蒙思想家所担倡的“自由、平等、博爱”的理想并没有真正实现。
在对社会现实日益感到不满、失望的情绪中，许多作家力图通过自己的作品去寻找解决社会矛盾的方式，从而产生了浪漫主义。
浪漫主义深入发掘人类感情世界，注重感情表现。
表现了人们对民主自由的渴望，对真善美的追求。
雨果《巴黎圣母院》雪莱与拜伦的诗风迥然不同。
雪莱将人类的未来寄托于普遍的爱，他的诗中充满了幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。
1819年，雪莱还写了最著名的诗篇《西风颂》，以及《云》、《致云雀》等脍炙人口的抒情诗。
其中，《西风颂》是雪莱的代表作。
拜伦（Byron,1788—1824）英国浪漫主义诗人，19世纪初欧洲革命运动中争取民主自由和民族解放的一名战士。
其代表作是叙事长诗《恰尔德.哈罗德游记》和《唐璜》。
其中《唐璜》内容丰富，气势宏伟，批判锋芒犀利无比，被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。
诗圣歌德说：“拜伦是19世纪最伟大的天才。
”普希金称誉拜伦是：“思想界的君王。
”鲁迅也说：“我早期对压迫民族和人民‘哀其不幸，怒其不争’的思想和‘不克厥敌，战则不止’的精神，都是从拜伦那里学来的。
”拜伦不仅是一位伟大的诗人，还是一个为理想战斗一生的勇士。
人民版高中历史必修三8.1《工业革命时代的浪漫情怀》课件(共35张PPT)
拜伦身穿阿尔巴尼亚民 族服装，以示其对民族
独立的支持。
《唐璜》被歌德称为“绝顶天才之 作”。普希金称誉拜伦是“思想界的君 王。”鲁迅也说：“我早期对压迫民族 和人民‘哀其不幸，怒其不争’的思想 和‘不克厥敌，战则不止’的精神，都 是从拜伦那里学来的。”
体验浪漫主义
战争本来就是砍头和割气管，
伦敦的市民啊，巴黎的市 除非它的事业有正义来批准。
2、时代背景：
⑴政治：法国大革命震荡了整个欧洲，战争频 繁,政局动荡。 ⑵经济：工业革命迅速向欧美各国扩展 ⑶思想：人们对“理性王国”的失望
工 业
浪漫主义文学
革
命
时 代
浪漫主义音乐
的
浪
漫
情 怀
浪漫主义美术
浪漫主义文学取得的成就
英、法两国成就最高 代表：
英国：拜伦、雪莱、济慈 法国：雨果 俄国：普希金 德国：霍夫曼、海涅
A．是人们对启蒙运动宣扬的理性王国失
望情绪的反映
C
B．强调抒发个人情感
C．刻意突出人的理性
D．深入发掘人类的感情世界
2．19世纪上半叶，浪漫主义文学兴起，其
——【英】雪莱： 《西风颂》
雨果名言
世界上最宽阔的是海洋，比海 洋更宽阔的是天空，比天空更 宽阔的是人的胸怀。
应该相信，自己是生活的强者。 人,有了物质才能生存;人,有
了理想才谈得上生活。 脚步不能达到的地方,眼光可
以到达;眼光不能到达的地方, 精神可以飞到。 生活就是面对微笑。
体验浪漫主义
一滴眼泪换一滴水
丑就在美的旁边， 畸形靠近着优美， 丑怪藏在崇高的背后， 美与丑并存， 光明与黑暗相共。
——【法】雨果《巴黎圣母院》
历史必修Ⅲ人民版8-1工业革命时代的浪漫情怀课件(22张)
推进新课
浪漫主义文学的主要成就：
领域 国家 代表人物 作品
浪 英国 拜伦
《恰尔德·哈罗德游记》：主人公是第一个“拜伦式英雄”；
自漫 主主 学义 习文
学
《唐璜》：是他最具代表性、战斗性，也是最辉煌的作品。
雪莱、济慈
法国 雨果
《巴黎圣母院》：将好心灵。《悲惨世界》：一部现实与浪漫相结合的
习 美术
代表作：《自由引导人民》：将浪漫主义绘
画推向高峰，宣告新古典主义绘画的没落。
课堂小结
法国大革命、工业
工
革命的冲击，资本 背 业
本
主义社会秩序引起 人们的不满
景
革 命
课
时表
小 结
抒发个人感情， 追寻理想世界
特代 的
点浪
现
漫
扫荡了封建残余
影情 响怀
文学成就 （代表人物及作品）
音乐成就 （代表人物及作品）
习音
舒曼 地位：浪漫主义全盛时期代表人物。代表作：《幻想曲》。
乐
奥 舒伯 地位：英年早逝，被誉为“歌曲之王”。代表作：歌曲《魔王》成为
地 特 德国艺术歌曲典范，音乐《春之信念》、《野玫瑰》。
利
推进新课 向着自由前进
德拉克洛瓦
自由引导人民
推进新课
历史背景： 拿破仑统治结束以后，在反法联盟刺刀的保护下，
主 和壮美的自然为素材，抒发对理想世界的追求；
学 习
➢
在形式上：注重画面整体的完整和统一，却不拘泥于
局部和细节的过分描绘和刻画；
➢ 在技巧上：特别强调色彩的作用，画面丰富多彩、辉
煌瑰丽。
推进新课
代表人物及代表作：
自 主
浪漫
高中历史 81 《工业革命时代的浪漫情怀》课件 人民必修3
雨果 音乐 贝多芬
舒伯特 美术
作品
《恰尔德哈罗德游 记》《唐璜》
《巴黎圣母院》 《悲惨世界》
《第三交响曲》 《第五交响曲》《第 九交响曲》
《春之信念》《野 玫瑰》《魔王》
特点 拜伦式英雄
抨击邪恶， 歌颂美好
蕴含革命的 力量 意境优美， 展现对自然描 绘
■浪漫主义狮子■
自
由
引
导
（ 法
人 民
）德
拉
克
洛
塑造一批“拜伦式英雄”
关于《唐璜》
《唐璜》（1818-1823）是拜伦的代表作，也是欧洲 浪漫主义文学的代表作品。全诗共计一万六千行。通过 描述西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故 事，揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏响了为 自由、幸福和解放而斗争的战歌。长诗代表了19世纪英 国诗歌的最高成就。因其深刻的思想内容、广阔的生活 容量和独特的艺术风格，被歌德称为“绝顶天才之作”。 被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。
（3）在表现手法上，追求离奇情节、异域色彩，以尽可能 的夸张与强烈的对比为主，表达个人的理想与爱憎。
■浪漫乐章■
贝多芬
（1）历史地位:
音乐史上的一代宗师
将古典音乐推向新 的高峰开创浪漫主义 音乐的先河
贝多芬（1770—1827），诞生于德意志波恩音乐世 家，是西方世界有史以来最伟大的作曲家，他的作品集 古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。
瓦
思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
浪漫主义文学的知识分子大都受过启蒙思想的熏 陶，曾是革命的热情拥护者。但革命后确立的新制度 不像启蒙思想家描绘的那样美好，他们对理性王国感 到失望，开始寻找新的精神寄托。这种社会情绪催生 了浪漫主义文学。
舒伯特 美术
作品
《恰尔德哈罗德游 记》《唐璜》
《巴黎圣母院》 《悲惨世界》
《第三交响曲》 《第五交响曲》《第 九交响曲》
《春之信念》《野 玫瑰》《魔王》
特点 拜伦式英雄
抨击邪恶， 歌颂美好
蕴含革命的 力量 意境优美， 展现对自然描 绘
■浪漫主义狮子■
自
由
引
导
（ 法
人 民
）德
拉
克
洛
塑造一批“拜伦式英雄”
关于《唐璜》
《唐璜》（1818-1823）是拜伦的代表作，也是欧洲 浪漫主义文学的代表作品。全诗共计一万六千行。通过 描述西班牙贵族子弟唐璜的游历、恋爱及冒险等浪漫故 事，揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏响了为 自由、幸福和解放而斗争的战歌。长诗代表了19世纪英 国诗歌的最高成就。因其深刻的思想内容、广阔的生活 容量和独特的艺术风格，被歌德称为“绝顶天才之作”。 被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。
（3）在表现手法上，追求离奇情节、异域色彩，以尽可能 的夸张与强烈的对比为主，表达个人的理想与爱憎。
■浪漫乐章■
贝多芬
（1）历史地位:
音乐史上的一代宗师
将古典音乐推向新 的高峰开创浪漫主义 音乐的先河
贝多芬（1770—1827），诞生于德意志波恩音乐世 家，是西方世界有史以来最伟大的作曲家，他的作品集 古典主义音乐之大成，开浪漫主义音乐之先声。
瓦
思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
浪漫主义文学的知识分子大都受过启蒙思想的熏 陶，曾是革命的热情拥护者。但革命后确立的新制度 不像启蒙思想家描绘的那样美好，他们对理性王国感 到失望，开始寻找新的精神寄托。这种社会情绪催生 了浪漫主义文学。
人民版高中历史必修3专题8-1 工业革命时代的浪漫情怀
8.1工业革命时代的浪漫情怀（教案）【教学目标】1、知道浪漫主义文学著名作家及代表作，浪漫主义音乐的代表人物及其杰作，浪漫主义美术的特点和代表人物德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
2、分析浪漫主义文学、艺术产生的背景，理解文艺作品与社会生活、意识形态与社会存在之间的关系。
3、探究19世纪以来世界文学主要有哪些成就，并了解它们产生的时代背景和影响。
4、继承优秀的人类文化遗产，为国家、社会与人类作出自己的贡献。
以人为本，进行人格、情感教育。
【教学重点与难点】重点：浪漫主义文学、艺术的主要特点；雨果和他们的代表作。
难点：浪漫主义文学的盛行与当时社会历史条件的关系。
【教学过程】课堂导入“西风哟，如果冬天已经来到，春天还会远吗？”这是英国浪漫主义诗人雪莱的佳作《西风颂》诗篇结尾的预言。
文学艺术是现买生活的一面镜子，雪莱生活于18世纪末19世纪初，当时正值资产阶级革命的时代，资产阶级要求个性解放和政治自由，在现实生活中反抗封建专制统治。
他用丰富的想象对现实世界进行鞭挞和控诉，热情讴歌了人民争取自由和主的斗争，对未来作了大胆的设想，恩格斯称他为“天才的预家”。
恩格斯为什么高度评价雪莱？这一时期文学上取得了哪成就？新课学习一、“心灵的激荡”过渡18世纪末、19世纪初普遍流行于欧洲的一种文艺思潮——“浪漫主义”文学思潮，浪漫主义的文艺思潮首先出现在欧洲，这与这一时期欧洲的社会现实有着密不可分的联系。
浪漫主义文学出现的原因是什么？有何特点？1．欧洲浪漫主义文学产生的社会背景（1）政治：法国大革命震荡了整个欧洲。
（2）经济：工业革命在欧洲迅速延伸。
（3）思想：启蒙思想家所宣扬的“理性社会”失去了实现的可能。
2．欧洲浪漫主义文学的主要特点第一，反对崇尚理性，强调歌颂人的本能感情。
第二，反对古典主义文学形式主义的束缚，在创作中采用夸张手法，富于幻想和传奇色彩。
到19世纪30年代，浪漫主义发展到顶峰。
3．欧洲浪漫主义文学家和代表作（1）英国浪漫主义诗人拜伦和雪莱过渡浪漫主义文学发韧于德国，欧洲各国都有积极的成果，而以英法两国成就最高。
人民版历史必修3专题八第一课工业革命时代的浪漫情怀课件(16张PPT)
人民坚强的革命意志，旺盛的革命热情和斗争的自发性、全
民性及不可阻挡的特性。再现了法国人民推翻波旁王朝的七
月革命这一光辉的历史。
❖ 特点： ❖ 浪漫主义不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的
感情世界，塑造出鲜明的个人形象； ❖ 在文学创作风格上，以想像力丰富的构思和跌宕起伏的
戏剧情节为主要特点。
阅读下列材料：
——唐纳德·卡根《西文的遗产》（下册） 材料二 有人说拜伦的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几
分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱狂。尤 其是看见他那花布裹头，去助希腊独立时候的肖像……其实， 那时拜伦之所以比较的为中国人所知，还有别一原因，就是他 的助希腊独立。时当清的末年，在一部分中国青年的心中，革 命思潮正盛，凡有叫喊复仇和反抗的，便容易惹起感应。
——鲁迅《杂忆》1925 年6 月
❖ （1）根据材料一并结合所学知识，分析浪漫主义文学产生的背景。 ❖ （2）根据材料一、二，分析浪漫主义文学的积极影响。
❖ （1）背景： ❖ 工业革命向欧美各国扩展； ❖ 法国大革命，欧洲各国的民族民主运动迅速发展； ❖ 启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能，人们对
《 悲惨世界 》：一部现实与浪漫相结合的 作品。揭露黑暗和堕落。
俄国 普希金 《自由颂》 《叶甫盖尼·奥涅金》
德国
霍夫曼、 海涅
《侏儒查赫斯 》 《德国,一个冬天的童话》
前 期
原因：受 启蒙运动 和 法国资产阶级革命影响，追求
民主自由。 代表作：《 英雄 》、《 命运 》：
贝
多
浪 漫
主 义
德国
芬
后 期
（3）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理 解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。
历史必修Ⅲ人民版8-1工业革命时代的浪漫情怀课件(19张)
作品
特点
法 籍里柯 《梅杜萨之筏》 **色彩丰富
**体现丰富情感
法
德拉克 洛瓦
《自由引导人民》 ……
同时期的中国…… (鸦片战争前)
1、浪漫主义文学的兴起，有其深刻的社会根源，下列对其
叙述不正确的是： A、欧洲资产阶级革命高潮年代的产物 B、对资本主义“理想王国”的失望 C、资本主义 内部 矛盾和弊病开始暴露 D、是资本主义社会充分发展的产
——《西风颂》节选
丑在美的旁边， 畸形靠近优美， 丑怪藏在崇高背后， 美与丑并存， 光明与黑暗相共。
---雨果：《巴黎圣母院》
浪漫主义音乐
国家 代表 作品
特点
德国
奥地 利 德国
浪漫主义音乐
国家 代表
作品
特点
德国
奥地 利
德国
贝多芬
《英雄》《命运》
（承上启下） 《田园》《合唱》
舒伯特 《小夜曲》等
（18C末——19C初）
背景：
பைடு நூலகம்
⑴政治：法国大革命震荡了整个欧洲（反封） ⑵经济：第一次工业革命在欧洲迅速延伸
⑶思想：启蒙思想所宣扬的“理性王国” 失去了实现的可能
一定历史时期的政 治经济决定一定历史时 期的文化
一定历史时期的
文化又反映一定历史 时期的政治经济状况
心灵的激荡 ——浪漫主义文学
浪漫主义文学
国家 典型代表 英国
作品
特点
法国 俄国 德国
浪漫主义文学
国家 典型代表
作品
特点
英国 拜伦
《唐璜》
雪莱、 济慈等 法国 雨果
俄国 普希金
《西风颂》
抒发个人情感、
丰富的想象力、
必修三专题八1《工业革命时代的浪漫情怀》
（1）英国浪漫诗人——拜伦
恰尔德· 哈罗德 特点：塑造了充满反抗精神的拜伦式英雄
代表作：
为何青 年喜欢 读拜伦 作”。被誉为“讽刺现代社会积弊” 作品且 的百科全书。 心神俱 拜伦不仅是一位诗坛勇士，而 旺？ 且还是一名真正驰骋疆场的战士。
我的意图是要让唐璜在欧洲旅行一 遭，要经历各种围城、交战、冒险，最 后叫他到法国参加革命……目的是使我 有可能指出各国社会的可笑方面。 揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的 一面，奏响了为自由、幸福和解放而斗 争的战歌。被歌德称为“绝顶天才之
1830年法国人民为推翻复辟的波旁王朝而 进行的“七月革命”。 自由即共和国的象征 革命的新生
歌颂了人民群众争取自由的斗争，鼓舞着人 们斗争的勇气和决心。 思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
■浪漫主义文艺作品的意义■
有力地支援了法国大革命后席卷全欧洲 的资产阶级民族民主运动，为欧洲文坛树立 了一面光辉的旗帜。
贝多芬（1770—1827），
诞生于德意志波恩音乐世家，
是西方世界有史以来最伟大的
作曲家，作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义 音乐之先声。1802年以后，耳疾日益严重，以致失聪， 他非常痛苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，创作了 大量不朽的音乐作品，以此来同命运抗争。
17
(2)贝多芬代表作品及特色:
火车
卢梭
攻占巴士底狱
■心灵的激荡■
1、背景
⑴经济： 第一次工业革命在欧美的迅速拓展
⑵政治： 欧洲各国革命与战争频繁、社会动荡
革命后的法国经历了一场革命与反革命、复辟与 反复辟、侵略与反侵略的长期斗争；“神圣同盟” 的镇压统治加深了各种矛盾，促使了资产阶民族民 主运动的发展。
⑶思想： 启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失 去实现的可能
恰尔德· 哈罗德 特点：塑造了充满反抗精神的拜伦式英雄
代表作：
为何青 年喜欢 读拜伦 作”。被誉为“讽刺现代社会积弊” 作品且 的百科全书。 心神俱 拜伦不仅是一位诗坛勇士，而 旺？ 且还是一名真正驰骋疆场的战士。
我的意图是要让唐璜在欧洲旅行一 遭，要经历各种围城、交战、冒险，最 后叫他到法国参加革命……目的是使我 有可能指出各国社会的可笑方面。 揭露了社会中黑暗、丑恶、虚伪的 一面，奏响了为自由、幸福和解放而斗 争的战歌。被歌德称为“绝顶天才之
1830年法国人民为推翻复辟的波旁王朝而 进行的“七月革命”。 自由即共和国的象征 革命的新生
歌颂了人民群众争取自由的斗争，鼓舞着人 们斗争的勇气和决心。 思考：你如何理解《自由引导人民》内涵的？
■浪漫主义文艺作品的意义■
有力地支援了法国大革命后席卷全欧洲 的资产阶级民族民主运动，为欧洲文坛树立 了一面光辉的旗帜。
贝多芬（1770—1827），
诞生于德意志波恩音乐世家，
是西方世界有史以来最伟大的
作曲家，作品集古典主义音乐之大成，开浪漫主义 音乐之先声。1802年以后，耳疾日益严重，以致失聪， 他非常痛苦，一度想自杀，但他以惊人的毅力，创作了 大量不朽的音乐作品，以此来同命运抗争。
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(2)贝多芬代表作品及特色:
火车
卢梭
攻占巴士底狱
■心灵的激荡■
1、背景
⑴经济： 第一次工业革命在欧美的迅速拓展
⑵政治： 欧洲各国革命与战争频繁、社会动荡
革命后的法国经历了一场革命与反革命、复辟与 反复辟、侵略与反侵略的长期斗争；“神圣同盟” 的镇压统治加深了各种矛盾，促使了资产阶民族民 主运动的发展。
⑶思想： 启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失 去实现的可能
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一、工业革命时代的浪漫情怀
时期 19世纪初
特征 浪漫主义
二、碰撞与冲突
19C中期—19C末 现实主义
三、打破隔离的坚冰
19C末20C初
共融性
四、与时俱进的文学艺术
20C50S以来
与时俱进
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3
说一说：
你眼中的浪漫是怎样的？
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4
迅速浏览课本，本节课所讲的浪漫主义 内容表现在哪几个方面？
心灵的激荡
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【感受雨果】
雨果：法国作家，浪漫 主义文学运动的领袖
“人生便是白昼与黑 夜的斗争”
《巴黎圣母院》
雨果（1802—1885）
《悲惨世界》
《悲惨世界》(1862年)通过描述一个贫穷工人冉·阿让努 力向善却充满不幸的命运，展zdh示了下层人民的深切痛苦15
【感受《巴黎圣母院》】
小丑说在完美成的发旁表边于，1831年前 后，以畸1形5世靠纪近路优易美十一封建专 制了统路治易丑下十怪的一藏巴统在黎治崇为时高背 期背景 的后， 历再 史现 真 实，宫美廷与与丑教并会存如何狼狈为奸 压同迫两人股光民势明群力与众英黑，勇暗人斗相民 争共群 。众怎样
5、影响
①对欧洲的社会弊端以辛辣的讽刺和揭露
②鼓舞人们为争取自由z和dh 理想而抗争
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二、浪漫主义的音乐
１、浪漫主义音乐的中心：德国和奥地利 ２、代表人物及作品
①德国：贝多芬 早期作品：《第三（英雄）交响曲》 《第五（命运）交响曲》 艺术特色：充满时代精神，蕴涵革命力量 后期作品：《第六（田园）交响曲》 《第九（合唱）交响曲》
—《巴黎圣母院》
你能说一说巴黎圣母院的故事吗?
根据背景材料,你认为《巴黎圣母院》中的 美与丑是指什么？
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海涅是德国十九世纪著名的革
命民主主义诗人。恩格斯称赞
他是“德国当代最杰出的诗
人”。
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霍夫曼是德国晚期浪漫 主义文学中影响较大的 作家。他的创作善于用 荒诞离奇的形象和情节 来揭露讽刺社会的黑暗 面，小说中恐怖的、病 态的幻想和庸俗丑恶的 现实交织在一起，人物 往往受着神秘力量的 支配，无法主宰自己的 命运。代表作《侏儒查 赫斯，绰号朱砂》。
我们的心儿憧憬着未来, 现今总是令人悲哀， 一切都是暂时的，转瞬即逝, 而那逝去的，将变为可爱。
—普希金
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“自由的使者”——拜伦
拜伦是英国杰出的浪漫主义
诗人。一生创作了大量具有民主
思想和反叛精神的诗篇，他的抒
情叙事诗《恰尔德 ·哈罗德游记》
一经问世即轰动文坛。他塑造出
那些追求个人幸福、爱情、自由
的人物，被人们称为 “ 拜伦式英
雄 ”。
拜伦
《恰尔德·哈罗德游记》是拜伦带有自传色彩
的长篇叙事诗，主要歌颂了欧洲反暴政、反侵略
的民族民主解放运动。
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关于《唐璜》
身着阿尔巴尼 亚服装的拜伦
• 叙事长诗《唐璜》是拜伦
的另一部代表作，全诗共计一
万六千行。通过描述西班牙贵
族子弟唐璜的游历、恋爱及冒
3、浪漫主义文学的特点
①内容上: 揭露现实,强调抒发个人情感，追寻理想世界 ②创作手法: 采用夸张和对比的手法，富于奇幻色彩 ③发展程度: 各国发展不平衡，英法两国成就最高
4、含义(时间、地点、性质和内容特点)
什么是浪1漫8主世义纪:末19世纪初，普遍流行于欧洲的一 种揭露现实,强调抒发个人情感,积极追寻理 想世界的新文艺思潮
——《西风颂》节选
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济慈（1795～1821） 英国诗人。济慈创作 的第一首诗是《仿斯 塞》。《安狄米恩》、 《夜莺颂》等著作是 其代表作。 济慈诗才横溢，可与 雪莱、拜伦齐名。他 去世时年仅25岁，可 是他遗下的诗篇却一 直誉满人间，被认为 完美地体现了西方浪 漫主诗歌的特色，并 被推崇为欧洲浪漫主 义运动的杰出代表。
２、浪漫主义文学产生的背景（政、经、思等）
结①论政:一治定：历法史国时大期革的命政震治荡、了经整济个决欧定洲一定历史时期的 ②经文济化：,第一一定次历工史业时革期命的在文欧化洲又迅反速映延一伸定历史时期的 ③实思政想治：、启经蒙济思状想况家所宣扬的“理性王国”失去
现的可能
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一、浪漫主义的文学
险等浪漫故事，揭露了社会中
黑暗、丑恶、虚伪的一面，奏
响了为自由、幸福和解放而斗
争的战歌。长诗代表了19世纪
英国诗歌的最高成就。被誉为
“讽刺现代社会积弊”的百科全
书。
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12Leabharlann 【感受雪莱】《西风颂》
“天才的预言家”(恩格斯)
请把我枯死的思想向世界吹落， 让它像枯叶一样促成新的生命！ 哦，请听从这一篇符咒似的诗歌， 就把我的话语，像是灰烬和火星 从还未熄灭的炉火向人间播散！ 让预言的喇叭通过我的嘴唇 把昏睡的大地唤醒吧！西风呵， 如果冬天已经来临，春天还会远吗？
浪漫主义的文学
浪漫的乐章
浪漫主义 的狮子
浪漫主义的音乐
浪漫主义的美术
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一、浪漫主义的文学
１、代表人物及作品
①法国：雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
②英国：拜伦《恰尔德·哈罗德游记》、《唐璜》 雪莱《西风颂》；济慈《夜莺颂》
③俄国：普希金《致恰达耶夫》、《自由颂》 ④德国：霍夫曼；海涅《德国，一个冬天的神话》
李白 《将进酒》
君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回；
君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪； 人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月； 天生我材必有用， 千金散尽还复来。
这首诗是什么风格？
激情、飘逸、狂放
透射出中国古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀
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1
专题八 19世纪以来的文学艺术
第
１
课
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2
本专题的知识结构
艺术特色：具有浪漫主义色彩
舒曼《幻想曲》
舒伯特
②奥地利：舒伯特《春之信念》、《野玫瑰》和《魔王》
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8
三、浪漫主义的美术（自主阅读）
籍里柯（法） 《梅杜萨之筏》
德拉克洛瓦（法） 《自由引导人民》
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《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你， 不要忧郁，也不要愤慨！ 不顺心时，暂且克制自己, 相信吧，快乐之日就会到来!
人生的四季
四个季节把一年的时间填满， 人的心灵也包含着四个季节。 在他朝气蓬勃的春天，一瞬间， 清晰的俊赏吸收了美的一切。 在他的夏天，他爱把年轻思想 在春天里采的花蜜反复品味， 细细欣赏那蜜汁的甘甜芳香， 乘着这高远的冥想冲天而飞。 他心灵的秋天有如小湾安谧， 这时他心满意足地收拢翅膀， 懒看着雾色；赏心悦目的万事 象小河淌过门前，不在他心上。 他也有面目全非的苍白冬天， 除非他走在自然的死亡之前。