土木工程专业施工实习任务书

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有关土木工程的实习报告七篇

土木工程的实习报告篇1

时光如梭，实习已经结束快一个星期了，现在想想，当初选择土建类，很大的原因是看重实践类学科的缘故，我认为与其学习理科研究高深的理论和抽象的概念，不如学习现代化建设中最基础的土建学科。每当想起一栋栋建筑在笔下设计，一幢幢高楼在手中平地而起，心中都会莫名的兴奋。而今，能与老师同学一起，在实习中，认真观察建筑现场仔细思考人生哲理，更觉是人生一大幸事。

在实习过程中我们首先参观了一个旧楼改造工程——由橡胶机械厂改建为茶叶商城，整个工程建筑面积达4621平方米。通过工程负责人的讲解，我们明白了改建工程中主要注意的问题，水电暖管道的改造，外墙面老化的处理，防水等。通过认真的学习，我们了解到工程改建的难度远远高于再建新建筑，可是却有工期短，花费低，节约资源等优点。工程负责人着重给我们讲解了外墙面处理的方式，在考虑到造价与工期的前提下，采用外墙面基本不动，用水枪冲下原有瓷砖，考虑新旧材料的融合后，用真石漆涂抹外墙。最后负责人又引申到建材节能问题，他的一番话使我对于建筑节能的思考一直延续至今，我仔细分析了节能65%的钻石级绿色建筑，这座出自成功大学建筑系之手的建筑并为使用昂贵的高科技，而已“适当技术”、“本土科技”、“四倍数效益”为号召，尤其是本大楼采用最自然最便宜的“吊扇设计”与“灶窑通风系统”使办公室与国际会议厅的空调各节能76%和27%，从而证明了最高水平的绿色建筑可以是更有智慧且最便宜的。在建筑节能愈演愈烈的今天，我认为真正的节能不一定要用多高的科技，而合适且富有创意的设计，加上大量试验的连续验证，用最普通的建材，创造最高的节能效益，是未来建筑节能发展的一个非常好的方向。

土木工程专业施工实习任务书

厦门大学网络教育高起专建筑工程技术专业

毕业实践任务书

一、毕业实践的目的

毕业实践是建筑工程技术专业教学计划规定的重要教学环节，是完成教学计划，实现培养目标的重要措施。

毕业实践的目的是：验证、巩固、深化所学理论知识，如工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑施工、工程预算等，进一步丰富和扩大专业知识领域；了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，培养分析问题、解决问题的能力；学习广大工人和技术人员的专业生产技能和优秀品质，树立良好的团队精神和职业素质。

二、组织形式

学生自行联系毕业实践单位，按照毕业实践任务书和指导教师要求完成毕业实践任务。

三、时间安排

根据教学计划的安排，毕业实践时间为四周。在毕业实践期间，学生应按照实践计划的内容进行实践，以工程师和项目经理助手的身份，在现场技术人员的指导下参加主要工种班组的作业实习和主要分部工程内、外业现场的施工管理实习。

四、实践内容

1.熟悉拟建工程的建筑、结构施工图纸，真正领会设计意图。了解工程性质、规模、建筑结构特点和施工条件，了解不同工种的操作规范和规程。

2.参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进场的原材料等的见证取样、二次复试等工作。

3.参加主要工种班组作业，参与工程关键部位的技术复核工作。

4.参与有关施工组织、生产技术、图纸会审等会议，并做好会议记录。了解现场技术交底和交工内业资料整理的主要要求。搜集有关技术资料，写好施工实习日记。

5.学习现场施工方案的编制方法，并了解如何对技术经济指标进行分析。

6.学习现场施工进度计划的编制、实施与控制。

土木工程专业生产实习报告

大连民族大学土木工程学院

生产实习任务书

班级：土木工程124班

学生姓名：闫雨

指导教师：彭永恒李新乐杜蓬鹃

2015年6月

第一部分前言

第二部分专论

（1）海湾北渤海大道一期工程

（2）丹大高铁二十里堡隧道

（3）金普快轨一标段

（4）星海湾跨海大桥

（5）滨海路跨翔凤河桥梁工程

（6）小窑湾公路

（7）地铁二号线国际会议中心到联合路段第三部分结束语

第一部分前言

实习时间

2015年6月29日~7月12日

实习目的

实习是大学教学中极为重要的一部分，它与课堂教学发挥着同等的作用。课堂教学是为我们学习新知识达到一个启蒙作用，实习则是我们加强专业知识认识和完善拓展知识认识的一个重要途径，两者缺一不可且相辅相成。

土木工程专业作为一门专业性很强的专业，建立正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用，这也是实习的必要性。本次实习的主要目的在于通过教师和工程技术人员的现场教授以及施工人员的现身说法全面和详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里直接或间接地生产实践经验，为专业课打下坚实基础，同时也为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。

实习不仅能让我们早些了解自己专业方面的知识，还能让我们多了解些专业以外的知识，让我们早些认识到我们将面临的工作问题，告诉我们要认真读书，钻研专业知识，拥有足够的理论知识是进行工程实践的基础。本次实习让我明白了作为一个工程建设人员，一定要有扎实的专业基础，严谨负责的态度，才能够做好一项工程，作为一个工程师，只有这样才能称为一个合格的工程师。实习地点

土木工程认识实习任务书.

11土木工程班认识实习任务书

一、认识实习的任务与要求

认识实习是土木工程大类专业必修的实践性教学环节 , 是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。通过对在建和已建工程项目的参观, 聆听专家和老师的讲解,使学生在学习各专业课之前,对土木工程(包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。为今后在学习专业课时理论联系实际,学好专业课程打下良好的基础。通过认识实习,学生应达到以下要求: 1.建筑部分:了解建筑平面与建筑功能的关系;了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系;了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准;了解建筑物的交通联系。 2.结构部分:了解常用结构形式 (包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等 ,初步了解各种结构的适用性和主要特点,初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等;了解节点构造等。

3. 施工部分:了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。二、实习内容

在整个认识实习过程中, 在学习知识的同时, 应注意培养学生科学严谨的工作作风, 为以后的学习和工作打下较好的基础。在认识实习中学习的主要内容为:

1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。要求参观 1-2个已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑结构型式 (包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等 ,初步了解各种结构的适用性和主要特点,了解各主要构件 (梁、柱、墙、板的结构构造。要求对每一种结构形式参观一个工程实例。

土木工程施工实训任务书

广东技术师范学院天河学院

《土木工程施工》课程设计与实训

任

务

书

适用专业、班级：本工程管理11级

课程性质：实践教学课

开课系部：建筑工程系

任务时间：2013年11月广东技术师范学院天河学院建筑工程系

一、实训目的

实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。通过为期2周的实践环节可以达到以下目的：

1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法；

2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识；

3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道德；

4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。

二、基本要求

1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。

2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。

3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。

4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。

5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。

三、任务与作业

以小组为单位，每组宜5～6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。

土木工程施工课程设计指导书任务书

土木工程施工课程设计指导书

1 工程概况

（1）建筑设计特点

（2）结构设计特点

（3）建设地点特征

（4）施工条件

2 设计条件

1 开工日期：**年**月**日

工期：按照国家工期定额范围内考虑。

2 一般情况下，每天采用一班制，不考虑加班。特殊情况下需采用多班制，必须由指导教师同意。

3 进度表中，每个月排30天。

4 施工现场所用水、用电，均考虑由主干道引入。

5 劳动力和材料供应充足，能满足施工要求。

3 设计内容、步骤及要求：

3．1 工程概况和施工特点分析

1 工程施工概况

（1）建筑设计特点

（2）结构设计特点

（3）建设地点特征

（4）施工条件

2 工程施工特点

3．2施工方案设计

1确定施工程序

2施工起点流向

3确定施工顺序

4施工方法和施工机械的选择

5施工方案的技术经济评价

3．3主要技术组织措施

1保证工程质量措施

2保证施工安全措施

3冬雨季施工措施

4降低成本措施

3．4施工进度计划

1划分施工过程

2计算工程量

注意工程量单位应与定额保持一致。

3计算劳动量

4确定各施工过程的施工天数

5编制施工进度计划的初始方案

6检查与调整

7绘制正式进度计划

3．5资源需用量计划

1劳动力需用量计划

2主要材料需用量计划

3构件和半成品需用量计划

4施工机械需用量计划

3．5施工平面图

1确定垂直运输机械的布置

2确定搅拌站、仓库、材料、构件堆场以及加工厂的位置3现场运输道路

4临时设施布置

5水电管网布置

4设计参考资料

4．1 课程设计有关的技术规范

4．2 参考文献

国内土木主要期刊

生产实习任务书

土木工程专业生产实习任务书

一、生产实习的目的

生产实习是土木工程专业教学计划中要求的重要教学环节，是学员理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。

本次生产实习的主要目的是：

1. 使学员了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理。

2. 通过对建筑工地，管理单位及政府的主管部门的接触，使学生对一般工业与民用建筑的基本建设程序和内容有一个清楚的认识。

3. 实习期间学员到生产第一线，深入生产实际参加施工组织、施工管理及技术、经济等方面的实际工作，锻炼学生的分析问题和解决问题的能力，并进一步巩固和深化所学的理论知识。

4. 通过生产实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，学习他们的优秀品质和献身社会主义建设事业的精神，使学员进一步培养自己的专业素质，明确自己的社会责任和历史史命。

二、生产实习的内容

学员实习期间，需在工地技术人员的指导下，选择如下岗位之一：

1. 参加工地的质量监督工作。

2. 参加工地的安全管理工作。

2. 参加工地测量放线工作。

3. 参加编制单位施工组织设计工作。

4. 参加技术资料的整理工作。

5. 参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作。

6. 参加投标报价工作。

7. 参与有关合同管理、招投标、索赔工作等。

三、生产实习报告

生产实习结束时，须向指导教师上交生产实习报告。

（一）内容要求：

生产实习报告内容应包括：

1. 实习概况：工地地点、承包公司、结构类型、建筑规模、工程概算、工程量及施工方法、施工单位的组织机构。

2. 个人的实习内容和收获。

3. 个人在实习中协助工地做了哪些创新工作或有哪些新的见解。

08土木工程专业毕业实习任务书

一、实习目的及要求

1．实习目的

毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景，增强感性认识，开阔视野，运用所学知识，综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作，了解工程师的职责，为毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。

2．实习要求

(1)知识目标要求：

建立对建筑施工的感性认识，与课程所学知识相结合，理论联系实践；熟悉施工工地上一般机械、设备的使用，了解其操作、维护工作内容；认真了解施工企业管理模式、质量保障体系及相关人员的岗位职责；了解土木工程施工的具体工作方式与内容。

(2)能力目标要求：

熟悉主要专业工种的工作内容和施工方法；了解施工质量保障体系中关键岗位人员的工作内容；掌握一般质量问题的处理方法和要求；通过实践培养利用所学理论解决实际问题的能力。

(3)德育目标要求：

养成吃苦耐劳的好习惯。通过现场调查搜资、听评价和报告、参观访谈、研究讨论等一系列工程实践活动，进一步培养热爱土木工程专业、献身于祖国基本建设事业的远大志向。

二、实习方式、具体内容及要求

（一）实习方式

毕业实习以学生参与房屋建筑工程施工为主，采取分散与集中相结合的形式，学生按照实习任务书的相关要求，自觉在工地实习，遵守工地一切规章制度及作息时间，指导教师采取重点指导与抽查相结合的方式对学生实习的全过程进行监控与管理。

（二）具体内容

1．工地内业

（1）全面熟悉工程施工图，了解设计意图，明确设计要求；

（2）参与计算工程量、进行工料分析、协助编制施工图预算及工程量清单；

土木工程认知实习报告4篇

土木工程认知实习报告篇1

一、实习时间和地点：

1.20__年8月29日星期一，陕西理工学院南区，实验楼;

2.20__年8月30日星期二，汉江新城和天河望江郡，住宅楼;

3.20__年8月31日星期三，汉中职业技术学院新校区;

4.20__年9月1 日星期四，陕西理工学院北区，工业厂房;

5.20__年9月2 日星期五，汉中市世纪阳光商场。

二、实习目的：

走进施工现场，亲身感受建筑工地的氛围，把理论和实践相结合，为以后进一步实习和工作打基础。

三、实习认识感受和学到的知识建筑设计原则：

根据任务书的要求，综合运用所学的理论知识，遵循有关的设计规范，满足有关功能要求，详细收集有关资料，使设计能够满足相关的使用功能。

我们土木工程专业学生进行了为期一周的认识实习，主要是参观施工现场，先后参观了实验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。

星期一上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场，共十三层之高。我们到达集合地点后，头上都戴着工程帽;同时施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题!同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习是提前经过他们同意的!

进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

土木工程施工课程设计任务书--框架

《施工组织与管理》课程设计任务书

及指导书

昆明理工大学建工学院土木系施工及岩土教研室编

二○○八年十一月

一、课程设计大纲

二、设计内容

(一) 设计内容

(二) 要求及最后设计成果

三、设计题目、条件及说明

四、附图、附表及其他资料

五、施工组织设计指导书

《施工组织与管理》

课程设计任务书

一、课程设计大纲

课程设计名称：单位工程施工组织设计

课程代码：102132 学分：1周数： 1

适用专业：土木工程

1、课程设计的目的与任务

本课程设计为单位工程施工组织设计，是《施工组织与管理》课程的主要教学环节之一。

通过本课程设计，使学生学习单位工程施工组织设计的内容和设计计算步骤及方法，巩固所学的理论知识，并具有运用所学知识，分析和解决施工组织问题的能力。

2、课程设计的基本要求

掌握单位工程施工组织设计的内容和设计步骤及方法。

3、课程设计选题原则

根据课程内容，结合生产项目进行施工组织设计。

4、课程设计内容

1）课程设计地点：在教室或计算机机房。

2）设计内容

a.确定施工方案、划分施工段

b.计算机械数量、选择施工机械、进度计划安排、现场堆料面积计算

c.确定各工种的施工方法

d.拟定特殊部位的施工方法及技术措施

3）时间安排:1周

5、课程设计主要参考资料

建筑施工（第四版），同济大学，赵志缙，应惠清主编

6、课程设计成绩考核

课程结束时，要求学生提交：课程设计说明书、单位工程进度表（含小样），施工总平面图（含小样），教师根据学生课程设计质量和出勤率，按优良中及格和不及格五级计分，并给出相应的评语。

二、设计内容

(一) 设计内容

1、施工方案的选择

1土木工程认识实习任务书

河南城建学院

《土木工程》专业认识实习任务书

班级 01１4124-5 １36人

专业土木工程（转专业）

实习类别认识实习

时间 12—13（2）第1９周

指导教师卫国祥侯元恒何平

李爱红雷颖占

土木与材料工程系

20１3年０７月

认识实习任务书

一、实习的组织及实施方案

１、组织形式：集中实习

2、实施方案:集中参观平顶山市内房屋建筑工程、道路和桥梁和岩土工程等项目。

二、实习的目的和任务

认识实习是针对土木工程专业新生设置的、在完成《土木工程专业概论》课程学习后进行的一项十分重要的实践性教学环节.通过认识实习,引导土木工程专业新生正确认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用，了解土木工程当前的概貌和未来的发展方向，了解土木工程活动的特点和内容.热爱土木工程专业,增加学习兴趣,建立感性认识，为学好后续课程奠定一个良好的基础。

三、实习的基本内容

1、参观在建和已建成的典型房屋建筑工程,了解工程建设的基本程序,了解建筑工程的设计、施工及管理的内容和特点.

2、参观在建和已建成的道路工程和桥梁工程,了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。

3、参观其他类型的土木工程如：给排水工程、环境工程、地下工程等，了解他们的特点以及相关知识等。

4、通过参观和走访工程师,了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程等土木工程各分项工程和分部工程的施工方法和施工过程。

5、通过参观,了解土木工程的材料种类、特点和用途以及发展情况等。

四、实习的基本要求

1、学生在实习期间必须认真完成大纲规定的实习内容。

２、实习期间,严格遵守学校的各种规章制度,如有严重违反校规校纪者，立即取消其实习资格,并给予相应处分.

土木工程专业施工组织设计任务书及指导书

土木工程专业毕业设计任务书及指导书

施工组织设计部分

西南科技大学城市学院

土木建筑工程系

2012年03月

施工组织设计任务书

一、设计目的

毕业设计是土木工程专业建筑工程方向的一个重要教学环节，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。

随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。

二、设计题目

《××××施工组织设计》

工程名称：

建设地点：

工程规模：m2，建筑高度m，地上层数，地下层数。

（土木工程专业学生的施工组织设计的工程对象，即为学生所做结构设计的工程项目。）

三、设计资料

1.建筑场地、周围环境、建筑规模、结构形式、地质水文等情况由建筑施工图和结构施工图给出。

2.施工现场的土质为粘土，不考虑地下水水位影响。

3.预制构件均在预制厂制作，即外购，可在施工区内不考虑预制构件堆场，运距 5 km。

土木工程施工设计任务书

一、项目背景

XX地区是一个发展迅速的地区，随着经济的不断增长，城市的建设也在不断扩大。为了满足城市发展的需求，我单位拟在该地区开展一项土木工程项目的设计与施工工作，以确保工程的顺利实施和达到预期效果。

二、项目概况

1. 项目名称：XX地区城市道路改造工程

2. 项目地址：XX地区

3. 项目规模：总长度约XX公里

4. 项目目的：改善周边交通状况，提高城市形象，为未来城市发展奠定基础

三、项目内容

1. 道路改造设计：包括道路宽度、路面材料、排水系统等方面的设计

2. 桥梁设计：如有桥梁需要设计，包括桥面、承重结构等方面的设计

3. 沿线绿化设计：包括绿化带的规划、植物种植等

4. 照明设计：道路照明的设计，保障夜间交通安全

5. 其他设计内容：根据实际需要进行适当的设计

四、施工要求

1. 施工单位须具备相应资质和经验，确保施工质量和进度

2. 施工方案须符合相关规范和标准，并经过审批

3. 施工过程中需保障周边环境和居民生活不受影响

4. 施工材料须符合国家标准，确保工程质量

五、验收标准

1. 工程验收需符合相关规范和标准

2. 工程质量达到设计要求

3. 工程设施完好，无安全隐患

4. 工程实施过程及验收结果需做好记录和归档

六、工期安排

1. 预计设计周期：XX个月

2. 预计施工周期：XX个月

3. 预计验收周期：XX个月

七、费用预算

1. 设计费用：XX万元

2. 施工费用：XX万元

3. 其他费用：XX万元

八、风险管理

1. 施工过程可能存在的风险：如地质条件、气候因素、施工设备故障等

2. 针对风险制定相应预案，并做好应急准备

关于土木工程实习报告范文集合8篇_1

关于土木工程实习报告范文集合8篇

土木工程实习报告篇1

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程简介

（一）设计依据：

1、建设单位提供的'与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程

4、《民用建筑热工设计规范》GB50176—93

5、《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—

6、《建筑给排水设计规范》GB50015—

7、《住宅设计规范》GB50096—1999

8、《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—

9、《建筑设计防火规范》GBJ16—87（版）

10、《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—

土木工程专业毕业论文任务书 [土木工程专业电大毕业论文]

土木工程专业毕业论文任务书 [土木工程专业

电大毕业论文]

XX广播电视大学土木工程专业毕业论文中文论文题目姓名：学号：分校：指导教师： XX广播电视大学二〇一〇年 X月 X 日摘要项目的成本管理，一直是每个企业都非常关心的问题，它是项目能够实现赢利的关键，也是企业能够生存、发展壮大的基础。随着我国国民经济持续稳定的发展以及人民生活水平的不断提高, 建筑行业竞争日趋激烈、建筑市场推行无标底招投标，企业能否在市场竞争中立于不败之地，关键在于企业能否为业主提供质量高、工期短、造价低的建筑产品；而企业能否获得较大的经济效益，关键在于有无低廉的成本。因此，建筑施工企业在项目施工中要以尽量少的人、机、材消耗创造较大的价值。通过施工过程中的成本控制与管理，及竣工决算达到以收抵支，并有所盈利，这正是施工企业所追求的目标。

关键词：工程项目成本控制，成本管理，工程技术，工程安全目录摘要………………………………………………………………………………1 第一章前

言…………………………………………………………………………4 1.1提出问题………………………………………………………………………4 1.2研究的意义……………………………………………………………………

4 1.3研究思路和方法........................................................................4 第二章工程项目成本管理概述............................................................6 2.1工程项目施工成本管理涵义......................................................6 2.1.1工程项目施工成本、成本管理的定义 (6)

土木工程主要实践(实习)内容

（二）、实习概况
实习地点在六安金安区施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
（二）实习岗位简介
实习目的深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。
院系土木与环境工程学院
专业土木工程工民建方向
2013年 3 月 9 日
题目关于在六安万鼎置业有限公司单位进行施工员毕业实习的报告
（土木与环境工程学院10级土木工程工民建2班朱紫成）一、实习单位及岗位简介
（一）实习单位简介
六安万鼎置业有限公司具有总承包各类建筑、安装、装潢、高耸构筑物、钢结构以及市政等工程的施工管理和科技开发应用等综合能力，尤其在电力、石化、高层、烟塔、深基坑施工等方面拥有全国领先技术。集团公司实力雄厚、技术精湛、设备先进、创新能力强，母公司注册资金 3622万元，下设 8个分公司和3个子公司，2个直管项目部，各类专业技术人员500余人，一级建造师（一级项目经理）60多人，拥有与企业生产能力相适应的大型先进施工机械和检测设备170多（套），年施工生产能力6亿元以上。