关爱特殊儿童公益活动策划

合集下载

关注特殊儿童策划书3篇

关注特殊儿童策划书3篇

关注特殊儿童策划书3篇篇一《关注特殊儿童策划书》一、活动主题“关注特殊儿童,传递温暖与爱”二、活动背景特殊儿童是社会中的弱势群体,他们需要更多的关爱和支持。

本次活动旨在通过各种形式的关爱行动,让特殊儿童感受到社会的温暖,同时也提高社会对特殊儿童的关注度。

三、活动目的1. 为特殊儿童提供物质和精神上的帮助,让他们感受到社会的关爱。

2. 提高社会对特殊儿童的关注度,促进社会对特殊儿童的理解和包容。

3. 增强志愿者的社会责任感和爱心,提高志愿者的服务能力和团队合作精神。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象特殊儿童及其家庭七、活动内容1. 捐赠物资组织志愿者向特殊儿童捐赠学习用品、生活用品等物资,帮助他们改善生活和学习条件。

2. 开展互动游戏组织志愿者与特殊儿童一起开展互动游戏,如绘画、手工制作、音乐表演等,让他们在游戏中感受到快乐和关爱。

3. 举办文艺演出邀请专业文艺团队为特殊儿童举办文艺演出,如舞蹈、歌曲、小品等,让他们在欣赏演出的过程中感受到艺术的魅力。

4. 开展心理咨询邀请专业心理咨询师为特殊儿童及其家庭提供心理咨询服务,帮助他们缓解心理压力,增强自信心。

八、活动流程1. 活动准备阶段:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

联系特殊儿童学校或机构,了解特殊儿童的需求和情况。

招募志愿者,进行培训和分工。

准备活动物资,如学习用品、生活用品、演出道具等。

宣传活动,吸引社会各界的关注和支持。

2. 活动实施阶段:按照活动计划,组织志愿者开展各项关爱行动。

与特殊儿童及其家庭进行互动交流,了解他们的需求和意见。

及时解决活动中出现的问题,确保活动的顺利进行。

对志愿者进行表彰和奖励,感谢他们的付出和贡献。

整理活动资料,制作活动纪念册或视频,宣传活动成果。

九、活动预算1. 物资费用:[X]元2. 演出费用:[X]元3. 心理咨询费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 活动前要对志愿者进行培训,让他们了解特殊儿童的特点和需求,掌握与特殊儿童沟通和交流的技巧。

关爱儿童公益活动的策划书(6篇)

关爱儿童公益活动的策划书(6篇)

关爱儿童公益活动的策划书(6篇)关爱儿童公益活动的策划书1一、活动背景:在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。

同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

根据调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。

57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。

留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。

而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。

由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。

“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。

“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。

就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。

“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。

红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。

为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。

幼儿园公益活动案例:关爱特殊儿童

幼儿园公益活动案例:关爱特殊儿童

幼儿园公益活动案例:关爱特殊儿童幼儿园公益活动案例:关爱特殊儿童随着社会的进步和人们的觉醒,对于特殊儿童的关注和关爱也日益增加。

特殊儿童是指那些身体、智力、行为或情感上有一定程度的障碍的儿童,他们在家庭、学校和社会中都面临着各种挑战和困难。

为了帮助特殊儿童更好地融入社会,一些幼儿园积极主动地开展了公益活动,提供了关爱和支持的机会。

下面,我将以一个实际的案例来探讨幼儿园如何通过公益活动关爱特殊儿童,并分享我的观点和理解。

案例:某市一所幼儿园开展特殊儿童公益活动1. 背景和目的在该市,特殊儿童的教育资源相对匮乏,他们常常因为身体或智力上的差异而被忽视或排斥。

为了改变这种状况,该幼儿园决定开展一系列公益活动,旨在关注和支持特殊儿童,让他们感受到来自社会的温暖。

2. 活动内容及实施(1) 定期接待特殊儿童:幼儿园与当地的特殊教育中心合作,每个月定期接待一批特殊儿童到幼儿园参观和体验,让他们感受到普通儿童的生活和活动。

(2) 情感互动活动:定期组织普通儿童与特殊儿童开展情感互动活动,例如互相配对做游戏、制作手工艺品等,促进他们之间的交流和友情。

(3) 家庭互助会:邀请特殊儿童的家长和普通儿童的家长参加家庭互助会,分享育儿经验和支持,帮助特殊儿童的家庭获得更多资源和支持。

3. 效果和反馈(1) 特殊儿童获得关注和支持:通过幼儿园的公益活动,特殊儿童得到了更多的关注和支持,他们在幼儿园中的自信心和自尊心得到了提升。

(2) 普通儿童的意识增强:通过与特殊儿童的接触和互动,普通儿童的意识得到了增强,他们学会了尊重和关心特殊儿童。

(3) 社会反响积极:该幼儿园的公益活动受到了社会各界的广泛关注和认可,有更多的人参与到关爱特殊儿童的行动中。

个人观点和理解:通过这个幼儿园的公益活动,我认为他们很好地落实了关爱特殊儿童的理念和目标。

定期接待特殊儿童,让他们融入普通儿童的活动和生活中,他们能够感受到平等和尊重。

情感互动活动能够促进特殊儿童与普通儿童之间的交流和友情,帮助特殊儿童更好地融入社交圈子。

特殊子女关爱活动方案策划

特殊子女关爱活动方案策划

特殊子女关爱活动方案策划一、项目背景在现代社会中,特殊子女面临着种种挑战和困难。

特殊子女包括但不限于身体残疾、智力障碍、自闭症、学习困难等状况。

这些特殊子女常常需要更多的照顾和关怀,以帮助他们发展潜能,提高他们的自尊心和自信心。

为了关爱这些特殊子女,提高他们的生活质量,本次策划将组织一系列特殊子女关爱活动。

二、活动目标1. 提供一个包容和友善的环境,使特殊子女感受到社会的关爱和尊重。

2. 促进特殊子女的身心发展,提高他们的学习能力和社交技巧。

3. 帮助特殊子女树立积极的自我认知和自我形象。

4. 促进特殊子女与其他普通儿童间的交流和合作,增进互相理解和友谊。

三、活动内容1. 特殊子女康复训练营在专业康复机构的指导下,组织特殊子女参加康复训练营,提供各类康复训练项目,如物理治疗、语言训练、社交技巧培养等,帮助他们改善身体状况和学习能力。

2. 特殊子女艺术表演组织特殊子女参加艺术表演活动,包括舞蹈、音乐、戏剧等形式。

通过艺术表演,特殊子女可以表达自己、展示自己的才能,同时也可以提高他们的自信心和表达能力。

3. 特殊子女亲子活动组织特殊子女和他们的家长参加亲子活动,如家庭游园会、亲子手工制作等。

通过亲子活动,促进特殊子女与家长之间的情感交流,提高家庭的凝聚力。

4. 特殊子女参观交流活动组织特殊子女参观交流活动,如参观医院、古迹、科技馆等。

通过参观交流,帮助特殊子女了解社会和世界,扩展他们的知识面,激发他们的好奇心和求知欲。

5. 特殊子女拓展训练营组织特殊子女参加拓展训练营,提供户外拓展、团队合作等项目。

通过拓展训练,培养特殊子女的团队合作能力、适应能力和抗压能力。

四、活动实施方案1. 活动时间和地点特殊子女康复训练营:每周六、日上午9点至下午5点,地点为专业康复机构。

特殊子女艺术表演:每月举行一次,地点为社区文化活动中心。

特殊子女亲子活动:每季度举行一次,地点为公园或社区文化活动中心。

特殊子女参观交流活动:每半年举行一次,地点可以根据活动内容而变化。

关爱特殊儿童公益活动

关爱特殊儿童公益活动

关爱特殊儿童公益活动【篇一:关爱特殊儿童公益活动】当前位置: >> >> 关注特殊儿童的方案让世界充满爱来源: 特殊儿童发表时间:2014-11-25 15:37:34小朋友们,爱心活动需要你我的参与哦,我们知道我们国家人口非常的多,虽然我们现在生活水平提高了很多,可是很多地方依然贫困,我们一定要努力帮助那些需要帮助的人,下面就让我们一起来欣赏一下这个儿童公益方案吧。

一、活动主题:爱心之旅爱心童心二、活动背景:党的十七大报告强调关注民生,关注弱势群体,加之第二十九届残奥会闭幕不久,社会上刮起了一股关注残障人士之风。

我们大学生需要走出校园,走进社会,发挥我们自身的价值,服务、回馈社会。

我们青年志愿者协会的干事与会员都富有爱心及服务精神,因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。

三、活动目的:1、增进对特殊儿童的了解:通过本次爱心活动,志愿者们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况,营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。

2、发挥服务精神,营造和谐社会:大学生们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动,在弱能儿童康复训练中心服务,让特殊儿童与健全孩子一起健康、快乐地成长,为增进社会和谐作出积极贡献。

3、播撒爱心,收获美丽:在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神;坚持以人为本,体现人文关怀,收获一片爱的美丽。

四、活动意义:举办爱心童心的活动,既可提高学生的实践和服务能力,同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心,学会理解关爱和帮助别人,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。

活动虽小但含义深远,充分体现了大学生参加社会公益活动,为特殊儿童带去一份温暖的心愿,有润物细无声的活动效果。

五、参与活动人员:政行学院团委青年志愿者协会会员暨 06级政教一支部六、活动对象:广州市荔湾区弱能儿童康复训练中心;广州市展爱儿童康复培训中心;广州市白云区小太阳特殊儿童康复中心。

关爱留守儿童公益项目方案

关爱留守儿童公益项目方案

关爱留守儿童公益项目方案•相关推荐关爱留守儿童公益项目方案(通用5篇)为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。

我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的关爱留守儿童公益项目方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

关爱留守儿童公益项目方案1一、活动主题:同一片蓝天下,心手相牵,筑起留守学生健康成长的阶梯。

二、活动目的:破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定,对于闭塞的农村,留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少,为加强防震减灾知识科普教育活动,增强留守儿童的防灾减灾知识,提高地震灾害防御和自救互救的能力,有效保障师生生命安全,XX区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到XX祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。

同时,发挥医学志愿者专长,教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。

此外,陪留守儿童度过一个快乐的五一假期,和孩子们一起做饭、进行团队游戏,提高孩子的动手能力,悉心观察留守儿童的心理需求、感受,对孩子进行心理调适,及时疏导孩子的心理压力,让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动时间:20XX年X月X日四、活动地点:XX区XX镇祠堂小学五、活动流程:8:20————8:30XX区志愿者协会办公室集合。

9:00————12:30与孩子们一起做午饭,包饺子。

13:00————14:30志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识(如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法)。

14:40————15:10防灾减灾演练。

15:20————17:00团队游戏。

17:00活动结束,送离家远的孩子回家,志愿者返回六、活动人数:社会人士不限,学生志愿者8人(学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上,擅长与小朋友沟通,会做饭,能独立带领小朋友做团队游戏)七.报名方式:XX老师:XXXX。

八、物资征集:1、募集爱心资金500元,用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。

特殊学校孩子策划书3篇

特殊学校孩子策划书3篇

特殊学校孩子策划书3篇篇一《特殊学校孩子策划书》一、活动背景特殊学校的孩子们是一个特殊的群体,他们需要更多的关爱和帮助。

为了让这些孩子感受到社会的温暖,我们决定策划一次爱心公益活动。

二、活动主题用爱传递温暖,用心助力成长三、活动目的1. 为特殊学校的孩子们送去关爱和温暖,让他们感受到社会的关注和支持。

2. 通过互动游戏和表演,增强孩子们的自信心和表达能力。

3. 呼吁更多的人关注特殊儿童群体,为他们的成长和发展贡献力量。

四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]五、活动对象特殊学校的全体师生六、活动内容1. 捐赠仪式:在活动现场举行捐赠仪式,向特殊学校的孩子们捐赠学习用品、生活用品等物资。

2. 互动游戏:组织孩子们进行一些有趣的互动游戏,如拔河比赛、接力赛等,增强他们的团队合作意识和自信心。

3. 文艺表演:邀请志愿者为孩子们表演节目,如歌曲、舞蹈、小品等,让孩子们感受到艺术的魅力。

4. 手工制作:组织孩子们进行手工制作,如折纸、画画等,培养他们的动手能力和创造力。

5. 爱心午餐:为孩子们准备一顿丰盛的爱心午餐,让他们感受到家的温暖。

七、活动准备1. 与特殊学校进行沟通,了解孩子们的需求和兴趣爱好,制定详细的活动方案。

2. 广泛宣传活动,招募志愿者和表演嘉宾。

3. 筹备活动所需的物资,如学习用品、生活用品、食品等。

4. 安排活动现场的布置和装饰,营造温馨、快乐的氛围。

5. 组织志愿者进行培训,确保活动的顺利进行。

八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 志愿者交通费用:[X]元3. 活动场地租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁,注意安全,避免发生意外事故。

2. 尊重特殊学校的孩子们,不要嘲笑或歧视他们,要给予他们充分的尊重和关爱。

3. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二特殊学校孩子策划书一、活动主题让爱不再孤单二、活动目的1. 为特殊学校的孩子们带去欢乐和温暖,让他们感受到社会的关爱。

学校四个暖心服务活动方案

学校四个暖心服务活动方案

学校四个暖心服务活动方案方案一:关爱特殊儿童活动目的:为特殊儿童提供关爱和支持,帮助他们融入校园生活。

活动内容:1.组织志愿者团队,定期前往当地特殊儿童教育机构,开展义教活动,为他们提供辅导和帮助。

2.举办趣味体育竞赛,邀请特殊儿童参与,增强他们的自信心和身体素质。

3.开展特殊儿童艺术展览,展示他们的才华和创造力,增加社会对特殊儿童的了解和包容。

4.设立以特殊儿童为主题的图书角,提供相关书籍和资料,让学生了解特殊儿童的特点和需求。

活动效果:增进学生对特殊儿童的关注和了解,提高特殊儿童的生活质量和自尊心。

方案二:校园绿化行动活动目的:倡导环保意识,美化校园环境。

活动内容:1.组织学生参与校园绿化行动,种植花草树木,美化校园景观。

2.开展环境保护知识宣讲,培养学生保护环境的意识和行动。

3.举办环保主题摄影比赛,展示学生对环境保护的理解和感受。

4.策划环保主题演讲比赛,鼓励学生发表观点和建议,推动学校可持续发展。

活动效果:提高学生环保意识,营造良好的校园环境,培养学生的社会责任感。

方案三:义务劳动活动活动目的:培养学生的劳动意识和团队合作精神。

活动内容:1.组织学生参与社区清洁、扫除等义务劳动活动,增强他们的社会责任感。

2.开设义务劳动课程,教授学生实用的劳动技能,如种植、养殖等。

3.举办义务劳动展示活动,让学生展示自己的劳动成果和经验分享。

4.开展志愿者服务活动,参与社区公益活动,如义卖、志愿者小队等。

活动效果:提高学生的自信心,培养他们的团队合作精神和社会责任感。

方案四:心理辅导服务活动目的:关注学生心理健康,提供心理辅导和支持。

活动内容:1.设立学生心理健康咨询中心,提供心理咨询和心理教育服务。

2.组织心理健康讲座和培训课程,提高学生对心理健康的认识和应对能力。

3.开展心理健康活动,如放松训练、瑜伽课程等,缓解学生的压力和焦虑。

4.建立学生志愿者心理辅导团队,为有需要的同学提供无偿心理咨询。

活动效果:提高学生对心理健康的关注和认识,促进他们的良好心理发展。

关爱智障儿童策划书3篇

关爱智障儿童策划书3篇

关爱智障儿童策划书3篇篇一《关爱智障儿童策划书》一、活动主题“关爱智障儿童,让爱洒满人间”二、活动目的1. 为智障儿童提供关爱和帮助,让他们感受到社会的温暖。

2. 引起社会对智障儿童群体的关注,呼吁更多人加入到关爱智障儿童的行列中来。

3. 通过活动,增强社会公众的助残意识,促进社会和谐发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 与智障儿童进行互动游戏,如拼图、画画、唱歌等,帮助他们提高认知能力和社交能力。

2. 为智障儿童送上精心准备的礼物,如文具、玩具、食品等,让他们感受到关爱和温暖。

3. 组织志愿者为智障儿童家庭提供帮助,如打扫卫生、购买生活用品等,减轻他们的生活负担。

4. 邀请专业人士为智障儿童家长进行培训,提高他们的护理技能和心理辅导能力。

5. 在社区内开展宣传活动,发放宣传资料,提高公众对智障儿童的认知和理解。

七、活动准备1. 联系智障儿童康复机构,确定活动时间、地点和参与人员。

2. 筹备活动所需的物资和设备,如游戏道具、礼物、宣传资料等。

3. 招募志愿者,并进行培训,确保活动顺利进行。

4. 联系媒体,进行活动宣传和报道。

5. 活动前对活动场地进行布置和准备。

1. 在活动当天,提前到达活动现场,进行场地布置和准备工作。

2. 组织参与人员签到,发放活动资料和志愿者服装。

3. 按照活动流程进行各项活动,确保活动的顺利进行。

4. 注意活动安全,特别是与智障儿童互动游戏时,要确保他们的安全和舒适。

5. 活动过程中,安排专人进行拍照和录像,记录活动的精彩瞬间。

6. 活动结束后,进行清理和整理工作,确保活动现场整洁干净。

九、注意事项1. 尊重智障儿童的意愿和个性,不要强迫他们参与某项活动。

2. 与智障儿童交流时,要使用简单明了的语言,避免使用复杂的词汇和句子。

3. 注意保护智障儿童的隐私,不要随意拍照或录像。

4. 活动现场要保持安静和整洁,避免干扰智障儿童的学习和生活。

公益策划书留守儿童3篇

公益策划书留守儿童3篇

公益策划书留守儿童3篇篇一《公益策划书:关注留守儿童》一、项目背景随着城市化进程的加速和农村劳动力向城市转移,越来越多的农村儿童成为了留守儿童。

这些儿童由于长期缺乏父母的关爱和陪伴,面临着学习、心理、情感等多方面的问题。

为了关注留守儿童的成长和发展,提高他们的综合素质,我们计划开展一系列公益活动。

二、项目目标1. 为留守儿童提供学习和生活上的帮助,改善他们的生活条件。

2. 关注留守儿童的心理健康,通过开展心理辅导、情感陪伴等活动,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

3. 加强与留守儿童家庭的联系和沟通,共同关注留守儿童的成长和发展。

三、项目内容1. 学业辅导:组织志愿者为留守儿童提供学习辅导、兴趣培养等服务,帮助他们提高学习成绩,丰富课余生活。

2. 心理辅导:邀请专业心理咨询师为留守儿童开展心理辅导活动,帮助他们缓解心理压力,树立自信心。

3. 情感陪伴:组织志愿者与留守儿童开展情感陪伴活动,如一起做游戏、看电影、过生日等,让他们感受到关爱和温暖。

4. 亲子互动:组织留守儿童和家长开展亲子互动活动,如亲子运动会、亲子阅读等,增强家庭成员之间的沟通和理解。

5. 捐赠活动:通过社会捐赠等方式,为留守儿童筹集学习和生活用品,改善他们的生活条件。

四、项目执行1. 前期准备:联系学校和社区,了解留守儿童的基本情况和需求;招募志愿者,进行培训和分工;筹备活动所需的物资和资金。

2. 中期执行:按照活动计划,有序开展各项活动,确保活动质量和效果;及时收集反馈信息,调整活动方案。

五、项目预算1. 志愿者补贴:[X]元/人/天2. 活动物资采购:[X]元3. 心理辅导费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元六、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全,特别是在进行户外活动时,要做好安全防范措施。

3. 要尊重留守儿童的意愿和隐私,不得强迫他们参加活动。

[策划人][日期]篇二《公益策划书:关注留守儿童》一、活动背景随着城市化进程的加速,越来越多的农村劳动力涌向城市,导致留守儿童这一特殊群体的数量不断增加。

爱心公益关爱留守儿童方案(通用8篇)

爱心公益关爱留守儿童方案(通用8篇)

爱心公益关爱留守儿童方案爱心公益关爱留守儿童方案(通用8篇)为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的爱心公益关爱留守儿童方案(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

爱心公益关爱留守儿童方案1一、活动主题感受足球化共圆童年梦想二、时间地点时间为20xx年4月29日-6月19日;活动地点在活动前一周电话通知。

三、参加人员市、区级机关各足球代表队及市级机关志愿者四、活动内容1、举行启动仪式2、进行足球赛(8人制)3、开展公益系列活动(“五四”志愿者倡议、“六一”志愿者校园捐赠、校园足球普及)五、足球赛报名方式1、党组织关系隶属于市、区级机关工委的单位均可组织本单位干部职工参赛。

各单位要精心组织、积极参与,每队可报领队1人,教练1人,运动员不超过1人。

领队和教练均可参加比赛。

因单位足球爱好者的数量低于比赛人数,则可向市级机关工会申请同其他机关单位组成联队(联队组成最多个单位),经认可后方可组队参赛。

2、请各单位于20xx年4月8日(星期五)前,将加盖公的报名表(附2,一式二份)交至市级机关工会(市行政中心180室),联系人:朱xx,电话xx;同时将报名表电子档发送至邮箱:xx。

爱心公益关爱留守儿童方案2一、活动宗旨:开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥少先队的优势,透过少先队组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。

二、了解留守学生的特点:1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,十分想得到父母、老师、同学的关爱。

关爱留守儿童活动实施方案(8篇)

关爱留守儿童活动实施方案(8篇)

2023留守儿童一生一策帮扶措施篇一为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项“要求”,结合我校的具体实际,更好地发挥学校、社会、少先队组织的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康教育,改善留守儿童生存发展状况,促进留守儿童健康、快乐、全面成长,特制定关爱留守儿童实施。

一、指导思想二、工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要措施1、制订具体工作计划实施“留守儿童”教育工作计划,经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。

使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

3、真情关爱,“三个优先”(1)学习上优先辅导。

各个班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。

由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。

对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。

留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。

要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

活动上优先安排。

高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、建立留守儿童的谈心制度每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

5、开展人文关爱活动。

通过定期举行主题班会、团队活动,演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

留守儿童帮扶措施篇二随着社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在农村也随之产生了一个特殊的群体,留守儿童。

关爱活动策划方案(通用17篇)

关爱活动策划方案(通用17篇)

关爱活动策划方案关爱活动策划方案(通用17篇)为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的关爱活动策划方案,希望对大家有所帮助。

关爱活动策划方案篇1一、活动背景孩子是明天的希望,祖国的未来,关爱儿童,促进儿童健康茁壮的成长,一直是儿童工作者和相关政府部门的责任和义务。

多年来,上海市妇女联合会、团市委等相关机构一贯奉行“儿童优先”的原则,积极创导并身体力行为儿童办实事。

同时,在一些爱心企业的支持下还组织策划了许多颇有影响的大型儿童活动。

这些活动促进了儿童少年家庭教育研究的深化、繁荣,丰富了儿童少年的文化艺术、满足了儿童少年健康成长的多元需求。

因此,为了更好的发展儿童事业,我们举办了此次“共同的心愿”主题联谊活动,希望通过活动让更多的儿童工作者交流情感,集思广益,为今后儿童工作的开展奠定更加成功的基矗二、活动目的:通过联谊的形式为相关政府机构部门创设一个沟通的平台,更好的交流儿童工作中的经验得失通过活动提升各部门之间的融洽度,为今后在儿童工作领域的协调合作打下良好的基础三、举办机构:主办单位:协办单位:上海肯德基食品有限公司承办单位:xx限公司四、活动主题“一切为了孩子,我们共同的心愿”五、活动时间XX年8月六、活动地点建议选择一家肯德基餐厅作为活动地点七、活动受众市妇联、团市委等相关政府机构工作人员及其家属八、活动流程1.相关政府机构领导发言2.工作回顾3.近年来取得的成绩4.对未来儿童事业的展望5.肯德基企业领导发言6.肯德基关爱儿童的宗旨和方针7.近年来对儿童事业的支持和成绩8.今后对儿童事业的持续关注9.各政府机构工作人员自由组合交流讨论&冷餐会关爱活动策划方案篇2活动题目:守护地球、关乎你我——东北石油大学“地球一小时”活动活动主题:节约资源关爱地球活动时间:“地球一小时”3月23日星期六晚20:30—21:30活动地点:大学生活动中心活动背景:“地球1小时”是世界自然基金会在20xx年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年3月份的最后一个星期六熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球的责任感,以及对气候变化等环境问题的思考,表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。

困境留守儿童关爱服务方案范文(精选20篇)

困境留守儿童关爱服务方案范文(精选20篇)

困境留守儿童关爱服务方案困境留守儿童关爱服务方案范文(精选20篇)为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。

优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的困境留守儿童关爱服务方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

困境留守儿童关爱服务方案 1为扎实推进全县教体系统社会志愿服务活动,创造优质育人环境,着力构建和谐教育,决定在全县中小学广泛开展关爱留守儿童志愿服务活动。

为推动活动扎实有效开展,特制定本实施方案。

一、指导思想以党的十九大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者为留守儿童的日常生活、学习、心理健康等提供志愿服务。

紧扣社会民生问题,结合精神文明建设工作实际,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为全县教育事业又好又快、更好更快发展提供助推力,为全县经济社会又好又快、更好更快发展营造良好氛围。

二、工作原则坚持以人为本,尊重服务对象的选择和意愿,围绕其日常生活、学习、心理等实际问题和困难开展志愿服务,让留守儿童得到亲情关怀,让留守儿童得到健康成长,让留守儿童得到真诚关爱。

坚持就近就熟就便,专项志愿者为主、其他志愿者为辅开展结对帮扶。

坚持因地制宜,结合服务对象实际,采取灵活多样的形式提供贴心服务。

三、活动主题和服务对象(一)活动主题:关爱留守儿童志愿者服务(二)服务对象:留守儿童(父母双方或一方长期外出打工,而留守农村的孩子和随父母务工进城缺乏照顾的农民工子女)。

四、留守儿童服务方式和服务内容对留守儿童采取“一对一”、“多对一”或“一对多”等形式,广泛推广代理家长制,对留守儿童提供学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、思想行为引导、心理健康咨询等志愿服务,使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导、心灵有人抚,全力帮助留守儿童快乐、健康成长。

关爱自闭症儿童活动方案

关爱自闭症儿童活动方案

关爱自闭症儿童活动方案关爱自闭症儿童活动方案5篇自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,下面是小编为大家带来的关爱自闭症儿童活动方案5篇,希望大家能够喜欢!关爱自闭症儿童活动方案(精选篇1)一、活动主题:爱在大连,不会孤单。

二、活动目的:1、关爱自闭症儿童,让他们不会觉得孤单。

2、让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3、提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

三、活动对象:文化传播学院实践部部员四、活动人数:12人左右五、活动时间:11月24号上午8:00出发,下午3:00返校(暂定)六、活动地点:__练中心(大连市西岗区八一路)七、活动安排:1、为孩子们表演节目,如简单的舞蹈《三只小熊》等。

2、和孩子们一起唱歌,如《春天在哪里》。

3、和孩子们一起做游戏。

(期间有部员负责拍照)八、经费预算:车费每人约25。

九、注意事项:1、与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2、在公交车上要注意安全,保管好自己的物品。

关爱自闭症儿童活动方案(精选篇2)一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”二,活动背景:社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。

他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!三,活动目的:1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们五,活动时间六,活动地点:七,活动安排:1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

关爱特殊儿童活动流程

关爱特殊儿童活动流程

关爱特殊儿童活动流程标题:关爱特殊儿童活动流程规划一、活动筹备阶段:1. 确定活动目标:首先,明确本次活动的主要目的是提高社会对特殊儿童的关注度,为他们提供更多的关爱与支持,同时增强他们的自信心和生活技能。

2. 设计活动方案:根据特殊儿童的需求,设计包括互动游戏、艺术疗法、心理辅导、康复训练等活动内容,确保活动的教育性、趣味性和安全性。

3. 活动宣传与合作机构邀请:通过线上线下渠道进行广泛宣传,吸引志愿者及社会各界人士参与。

同时,联系特殊教育学校、康复中心等相关机构,邀请专业人员给予技术支持和现场指导。

4. 物资准备与场地布置:根据活动内容准备相应的物资,如教学工具、游戏道具、安全设施等,并进行温馨、舒适的场地布置,确保满足特殊儿童的感官需求。

二、活动执行阶段:1. 开场致词与介绍:由主办方代表发表开场讲话,介绍活动的目的、意义以及当天的具体流程安排。

2. 特殊儿童关怀活动:按照预定计划开展各项互动环节,如手工艺制作、音乐疗法、亲子阅读等,让孩子们在参与中感受快乐,提升能力。

3. 专家讲座与分享:邀请特殊教育领域的专家进行专题讲座或经验分享,普及特教知识,解答家长疑惑,提升公众对特殊儿童的认知。

4. 志愿者陪伴与一对一辅导:组织志愿者与特殊儿童进行一对一的互动交流和个性化辅导,帮助他们更好地融入活动,体验成功感。

三、活动后期阶段:1. 活动总结与反馈:收集活动期间的照片、视频等资料,整理活动成果,形成书面总结报告,并向参与者、志愿者和合作单位发送感谢信及活动回顾。

2. 媒体宣传与公益推广:利用各类媒体平台对活动进行报道,扩大活动影响力,吸引更多人关注特殊儿童群体,倡导全社会共同关爱特殊儿童。

3. 后续跟踪与服务优化:针对活动过程中发现的问题和不足,及时调整和完善后续关爱服务,形成长效机制,持续助力特殊儿童的成长和发展。

通过以上完整的活动流程规划,我们期待能以实际行动传递温暖,点亮特殊儿童的生活,让他们感受到社会的关爱和支持,健康快乐地成长。

关爱留守儿童志愿服务活动方案

关爱留守儿童志愿服务活动方案

关爱留守儿童志愿服务活动方案壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。

少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。

同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。

而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。

青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来三、活动目的:1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助2、号召社会各界关注农村留守儿童3、向社会展示西南大学学生的优秀素质4、为同学提供锻炼机会四、活动时间:XX年12月5日五、活动地点:北部区天府镇天府中学六、主办单位:西南大学生命科学学院承办单位:生物学会七、活动流程:(一)前期工作1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

(二)活动开展(暂定于12月5日)1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。

此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

特殊儿童服务策划书3篇

特殊儿童服务策划书3篇

特殊儿童服务策划书3篇篇一特殊儿童服务策划书一、策划背景特殊儿童是社会中一个特殊的群体,他们需要更多的关爱和支持。

为了更好地服务特殊儿童,提高他们的生活质量,我们制定了本策划书。

二、服务目标1. 为特殊儿童提供专业的康复训练和教育服务,帮助他们提高生活自理能力和社会适应能力。

2. 为特殊儿童家庭提供支持和帮助,减轻他们的经济和精神压力。

3. 提高社会对特殊儿童的关注度,营造关爱特殊儿童的社会氛围。

三、服务内容1. 康复训练(1)提供物理治疗、作业治疗、语言治疗等康复训练服务,帮助特殊儿童恢复身体功能。

(2)根据特殊儿童的个体差异,制定个性化的康复训练计划,确保训练效果。

2. 教育服务(1)提供特殊教育课程,包括语文、数学、英语、艺术等,帮助特殊儿童提高学习能力。

(2)采用多元化的教学方法,满足特殊儿童的学习需求。

3. 心理支持(1)提供心理咨询和心理治疗服务,帮助特殊儿童及其家庭缓解心理压力。

(2)组织心理健康教育活动,提高特殊儿童的心理健康水平。

4. 家庭支持(1)为特殊儿童家庭提供培训和指导,帮助他们掌握照顾特殊儿童的方法和技巧。

(2)开展家庭活动,增进特殊儿童家庭之间的交流和互动。

5. 社会融合(1)组织特殊儿童参加社会实践活动,提高他们的社会适应能力。

(2)开展特殊儿童文化活动,展示特殊儿童的才华和风采,增进社会对特殊儿童的了解和认同。

四、服务方式1. 机构服务在机构内为特殊儿童提供康复训练、教育服务、心理支持等专业服务。

2. 社区服务走进社区,为特殊儿童家庭提供上门服务,解决他们的实际困难。

3. 志愿服务招募志愿者,为特殊儿童提供陪伴、关爱等服务。

4. 合作服务与相关机构、企业、学校等合作,共同为特殊儿童提供服务。

五、服务流程1. 需求评估通过问卷调查、家访等方式,了解特殊儿童及其家庭的需求和情况。

2. 服务计划根据需求评估结果,制定个性化的服务计划。

3. 服务实施按照服务计划,为特殊儿童提供专业的康复训练和教育服务。

关爱特殊群体活动方案(精选)

关爱特殊群体活动方案(精选)

关爱特殊群体活动方案(精选)关爱特殊群体是社会责任的重要方面。

特殊群体包括残疾人、贫困儿童、老年人、孤寡老人、流浪动物等等。

为了提高特殊群体的福利和生活质量,我们可以通过开展相关活动来关爱他们。

以下是一些关爱特殊群体的活动方案:1.残疾人关爱活动:-感恩聚餐:组织志愿者与残疾人一起共进晚餐,让他们感受到社会的温暖和关爱。

-融合体育赛事:举办无障碍运动会或残疾人足球比赛,促进残疾人参与体育活动的机会,并增进社会对他们的了解和尊重。

-艺术创作展览:组织残疾人参与艺术创作,举办展览或演出,展示他们的才华和创造力。

2.贫困儿童关爱活动:-儿童夏令营:组织夏令营活动,为贫困儿童提供学习、游戏和社交的机会,帮助他们的身心健康发展。

-捐赠教育用品:募捐书籍、文具等教育用品,送给贫困儿童,帮助他们获得更好的教育资源。

-志愿者辅导:组织志愿者去贫困地区的学校或社区进行辅导活动,帮助孩子们提高学习成绩和自信心。

3.老年人关爱活动:-慰问老人院:组织志愿者到老人院慰问老人,陪伴他们聊天、唱歌、做手工等,给予他们温暖和关爱。

-社区活动:组织老年人参与社区的集会、庆典等活动,增强他们的社交和参与感。

4.孤寡老人关爱活动:-定期探访:组织志愿者定期探访孤寡老人,陪伴他们聊天、购物、散步等,减少他们的孤独感。

-慰问礼包:发放慰问礼包,包括食品、生活用品等,给予孤寡老人一些实际的帮助。

-志愿者义工:招募志愿者进行义工服务,帮助孤寡老人处理家务、修理家电等,让他们生活更便利。

5.流浪动物关爱活动:-流浪动物领养:组织流浪动物领养活动,帮助流浪动物找到温暖的家庭。

-动物救助义诊:组织兽医团队进行动物义诊和治疗活动,提供免费的医疗服务。

-宣传教育活动:开展流浪动物保护的宣传教育活动,提倡人们尊重和爱护动物,避免虐待和遗弃行为。

以上是一些关爱特殊群体的活动方案,通过这些活动可以为特殊群体提供实际的帮助和关爱,让他们感受到社会的温暖和关怀。

学校小学开展关爱特殊儿童活动方案

学校小学开展关爱特殊儿童活动方案

学校小学开展关爱特殊儿童活动方案全文共3篇示例,供读者参考学校小学开展关爱特殊儿童活动方案1一、建立“留守儿童”动态档案为了加强“留守儿童”管理,我校建立了留守儿童档案,要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联系沟通等形式,全面调查掌握“留守儿童”的学习、生活情况,建立起“留守儿童”详细的档案,同时,对留守儿童个人档案实行动态管理,及时补充、更改变动情况,便于管理。

二、营造“家庭式”的校园文化氛围为了使留守儿童感觉家庭的温暖,学校本学期将开展“留守儿童”座谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下,快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛,营造了关爱留守的浓厚氛围。

同时,要求各校建立班主任“代家长制度”;组织非留守儿童与留守儿童共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个生日;组织爱心家庭与留守儿童欢度周末;开展“青年文明号”与留守儿童手拉手。

通过这些大手拉小手,小手拉小手活动,深入留守儿童的学习生活,营造“家庭式”的校园文化氛围。

三、开展感恩教育系列活动学校在开展关爱留守儿童活动中,不但要关心他们的生活、学习,也要让他们学会关爱别人,学会感恩。

为此,学校要组织留守儿童聆听关于感恩教育的专题讲座,让他们在感受学校温暖的同时,珍惜现在拥有的幸福生活。

还可以组织他们开展“我为父母分忧愁”主题班会,通过为家庭、社会学校做点好事,引导他们树立正确的人生观、价值观,塑造他们一颗仁厚的爱心。

四、开设“二线一室”为了加强留守儿童与父母之间的心灵沟通,学校争取在本学期开通“亲情热线”(电话热线),让外出务工家长定期与子女通电话;开通“教师热线”,让外出务工家长可随时与班主任取得联系,架起留守儿童与父母之间联络亲情的桥梁。

设立“心理健康咨询室”,安排有经验的教师担任心理医生,及时帮助“留守儿童”解决心理上的困惑。

同时还以“师爱助你成长”为主题深入开展有助于留守儿童身心健康发展的各类活动,如主题班(队)会、“您在他乡还好吗”书信竞赛活动、集体生日、法制安全讲座以及“我为留守生献爱心”活动等,让留守儿童充分感受到来自学校大家庭的温暖。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关爱特殊儿童公益活动
策划
文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
关爱特殊儿童公益活动策划
一、活动名称:扬爱心、送关怀
二、主办单位:
安康长兴学校
汉阴县志愿者联合会
陕西向日葵教育科技有限公司
香港卓越父母研究院安康分部
协办单位:
安康幸福家庭教育促进会
安康家庭教育指导中心
安康恒口市范区向日葵幼儿园
三、活动背景
“但丁说,“爱是美德的种子”;樊高说,“爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣”;罗曼罗兰说,“爱是生命点亮的火焰,没有它,一切都会变成黑夜”;法国有句谚语,“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了”!人类只有生活在有爱的世界里,才能拥有健全的人格,才能用爱的胸怀拥抱这个世界!
汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子,这群孩子是独一无二的生命,有学校全体老师细心、耐心、专业的教育,更需要社会群体的关爱!他们是一个特殊的群体,他们也是整个人类的一部分,他们对生活同样热爱,甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。

我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况这些特殊的孩子呢?
让我们一群有爱的人,用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用实际行动去尊重、关爱他们,温暖、照亮他们的心。

来吧,让我们手牵手,一起走进特殊孩子的生活,走进他们的心灵。

四、活动目标意义
慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童,给他们送去一份关爱和温暖,奉献智慧有爱的亲子教育,通过给孩子们“种梦想”,给家长们“种希望,种责任”,增强家长对孩子们教育的重视,号召更多人关注特殊儿童,让孩子们感受到社会的关爱,父母温暖的呵护,感受到生命的真贵与意义,对生活、对梦想充满激情与期待。

五、活动时间:
2017、6、16早上九点
活动地点:汉阴阳光学校
六、活动流程
1、主持人余娟开场,带动全场工作人员向孩子们问好,送上诚挚的祝福。

2、长兴学校领导致慰问词。

3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。

4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动,让孩子们感受到温暖、开心、快乐。

向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。

5、合影留念。

6、卓越父母研究院亲子导师陈存老师公益“亲子互动体验式”教育讲座。

七、参加活动爱心天使注意事项
1、自愿自发给孩子们准备礼物、礼物不分轻重、大小,有爱的传递就是成为爱的开始,也可带上孩子、带上孩子自制的小礼品,让自己的孩子也感受爱的氛围、激发孩子乐于助人,不歧视特殊群体、学会感恩、有爱心、慈善心的良好品
质。

2、6月16日早统一穿白短袖或白衬底,下装自由搭配,集合必须准时(7:00在安康指定地方集合出发)。

3、所有参与活动的工作人员,进入学校时,见到孩子一定要微笑打招呼,这是对孩子们一种无声的关爱!与孩子勾通交流时要认真“倾听”,耐心引导,领会他们的表达方式,积极主动与孩子沟通、交流。

八、活动准备
1、条幅、舞台背景布置、音箱、话筒、讲座投影、节目(长兴学校安排)。

2、礼物、自制爱心礼品、统一工作服、照相、摄影、爱心公益讲座(向日葵教育提供)。

相关文档
最新文档