11秋天的雨(第一课时)董PPT课件

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《秋天的雨》优秀课件PPT

审美价值
文章所展现出的秋雨之美、情感之美、意境之美，具有很高的审美价值，让读者在阅读中得到美的熏陶和享受。
CHAPTER 03
语言知识与运用
生字词学习及拓展
生字列表
包括课文中出现的生字，如“凉爽”、“轻柔”等，附带拼音和
释义。
词语拓展
针对生字进行相关词语的拓展，如“凉爽”可以拓展出“凉风习
中国文学中的秋天
多表达对季节变化的敏感和对人生无常的感慨，如“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”等诗句。
西方文学中的秋天
更注重对秋天景色的描绘和赞美，如英国诗人济慈的《秋颂》，通过对秋天景色的细腻描绘，表达了作者对大自然的热爱和敬畏之情。
跨文化对比的意义
通过比较不同文化背景下的秋天文学作品，可以帮助学生拓展视野，增强跨文化意识，提高文学鉴赏能力和审美水平。
过程与方法
正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。积累好词佳句，背诵自己喜欢的部分。
课程安排与时间
课程安排
本课共分为两个课时，第一课时为初读课文，整体感知；第二课时为品读课文，感悟秋雨的美。
时间安排
每个课时40分钟，课间休息10分钟。
CHAPTER 02
文本解读与赏析
主题思想现实意义探讨
自然与人类的和谐关系
讨论文章如何表现人类与自然之间的相互依存关系，以及如何在现代社会中实践这种和谐共生的理念。
季节变化与生命感悟
思考文章如何通过秋天的雨来表达对生命和时光流逝的深刻感悟，以及这些感悟对我们如何看待和度过自己的人生的启示。
文学作品的现实意义
探讨《秋天的雨》这篇文学作品在当代社会中的现实意义，如对环境保护、心灵成长等方面的启示和引导。

《秋天的雨》PPT课件

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子，小松鼠找来了松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的？
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住
1、搜集关于秋天的的词句或诗句。 2、把你眼中的秋天画下来。
秋天的雨
秋天是个美丽的季节，秋天的雨是什么样儿的呢？你看，它来啦！
枚邮扇
柿菠爽
仙萝
粮梨
杨紧
清凉
留意
扇子
炎热
柿子气味
邮票
仙子香甜
凉爽
菠萝粮食
加紧
丰秋的气味秋天的提醒
为什么说秋天的雨是一把钥匙？
因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门

秋天的雨-ppt课件

●想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。
它把给了，像，，。
拓展运用
关于雨的谚语
燕子低飞，必有雨下。雨打五更，日晒水坑。开门雨涟涟，晴朗在午前。立秋晴，一秋晴；立秋雨，一秋雨。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。先雷后雨不长久，先雨后雷下不停。
紫色
葡萄
紫色的葡萄
一串串风铃
摇啊摇啊
摇出了秋天的旋律
它把给了，像，，。
6 秋天的雨
秋天，一个美丽的季节，一个丰收的季节，秋雨也来点缀这个多彩的季节，它不像春雨的缠缠绵绵，不像夏雨的急促暴躁，同学们，想不想看看秋天的雨是什么样子的？
找一找课文从哪几个方面写了秋天的雨？画一画相关的句子。
整体感知
总起句
认识总起句
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
整体把握
课文写了秋雨的什么？
为什么说秋天的雨是一把钥匙？
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
课文解读
因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门，打开大门，我们看到了什么呢？
你看到了？
你听到了？
你闻到了？
学了这篇课文，你知道秋天的雨是什么样子了吗？
秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
总结全文，感悟中心
分述
缤纷的颜色
好闻的气味
衔来树枝造房子
找来松果当粮食

《秋天的雨》PPT免费课件(完美版)

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6 秋天的雨
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缤纷的色彩
动植物准备过冬的情景
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丰收的景象
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秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
秋雨带着我们穿过了秋天的大门，打开大门，我们看到了什么呢？课文以秋雨为线索写出了秋天的什么特点？
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初读课文
自由朗读课文，疏通生字词。思考：本文的行文线索是什么？通过它描绘了怎样的秋天？
本文以秋雨为线索，从整体上描绘出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天。
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《秋天的雨》ppt课件

五颜六色五彩斑斓绚丽多彩万紫千红色彩缤纷
走进秋天的雨，感受秋雨的神奇
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的……
这个自然段可以用哪句话概括？
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
拟人
体会秋的趣味
走进秋天的雨，感受秋雨的神奇
朗读第2自然段
走进秋天的雨，感受秋雨的神奇
秋天的雨，有一盒（五彩缤纷）的颜料。你看，它把（黄色）给了（银杏树），黄黄的叶子像（一把把把小小扇扇子子），扇哪扇哪，扇走了（夏天的炎热）。它把（红色）给了（枫枫树树），红红的枫叶像（一一枚枚枚枚邮邮票），飘哇飘哇，邮来了秋天的（凉爽）。
联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。
秋天的雨
第二课时
复习回顾
生字新词
✔
背诵语段
✔
学习第3自然段
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
• 秋雨里还藏着什么？ • 交流秋雨带来的香味。
走进秋天的雨，感受秋雨的神奇
为什么说秋天的雨是一把钥匙？清凉温柔轻轻地轻轻地
秋雨带着我们穿过了秋天的大门，我们首先能看到了什么呢？
走进秋天的雨，感受秋雨的神奇
自由朗读第2自然段，边读边画出表示颜色的词语。
走进秋天的雨，感受秋雨的神奇
这么多颜色，文中用了一个什么词语来形容？
五彩缤纷这个词是什么意思？还可以用什么词语概括？

《秋天的雨》PPT_优质精选第一课时)

金黄色是给田野的，看，田野像（
）。
➢ 它把金黄色给了田野
➢ 它把橙红色给了果树
➢ 它把更多的颜色给了菊花仙子
课文讲解
比较下面这段话和课文中的句子，你们说谁写得好？为什么？
“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。银杏树变黄了，枫树变红了，田野变金黄了，果树变橙红了，菊花变成紫红，淡黄，雪白了。”
课文好课文写得更具体形象，它把黄黄的叶子比作一把
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！课文把秋雨作为一条线索，从颜色、气味、声音等方面，写出了一幅美丽、丰收、欢乐的秋天的景象。
味、声音等方面，写出了一幅美丽、丰声音——吹起小喇叭，预示冬天来了
(2)___________是给_______________，_________________。比喻，把银杏叶比作小扇子，把枫叶比作邮票，写出了秋雨驱走炎热，带来凉爽的特点。课文写得更具体形象，它把黄黄的叶子比作一把把小扇子，它把红红的枫叶比作一枚枚邮票，把金黄色的田野比作金色的海洋。
收、欢乐的秋天的景象。 chǐ （汤匙）
与人交流，遇到同意的意见或者建议，表示附和的紫红色是给喇叭花的，紫红紫红的喇叭花像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹来了秋天的歌声。要求：读准字音，读通句子。大地经过春雨的滋润，夏雨的洗礼，秋雨姑娘像把钥匙，悄悄地打开了秋天的门……今天，我们一起来走近秋天，走近秋天的雨。这句话好在哪里？写出了秋天什么样的特点？
课后作业
s它h把i （更钥多匙的）颜色给了菊花仙子
思淡考黄：闻秋着天的梨雨花把勾那住么多歌五曲彩缤丰纷收的颜色都分别给了谁？
“思秋考天：的“雨秋，天有的一雨盒，五是彩一缤把纷钥的匙颜。料。
要这求句：话读好准在字哪音里，？读写通出句了子秋。天什么样的特点？

第十一课秋天的雨课件

秋雨在小说、散文中的表现
02
在小说、散文中，秋雨常用来烘托氛围，增强情感表达，如《
红楼梦》中的“秋雨敲窗”。
秋雨在诗歌中的美学价值
03
在诗歌中，秋雨的美学价值被充分挖掘，如“秋雨绵绵”、“
秋雨如烟”等诗句，给人以美的享受。
秋雨在艺术作品中的表现
1 2 3
秋雨在绘画作品中的表现
在绘画作品中，秋雨被巧妙地融入画面，成为画面的重要元素，如水墨画中的“秋雨蒙蒙”。
风向影响
风向的改变可以携带水汽到不同的地区，从而在该地区形成降雨
。
对自然环境的影响
滋润土壤
秋雨能够滋润干燥的土壤，为冬季植物提供水分。
维持生态平衡
影响动植物生长
秋雨的适量有助于动植物的生长和繁殖，但过多或过少都会对它们造成不利影响。
秋雨有助于维持生态系统的平衡，为动植物提供必要的水分。
对人类生活的影响
保护秋雨的措施和建议
加强气候变化监测和预警
通过加强气候变化监测和预警，可以更好地了解秋季降雨的变化趋势，为应对措施提供科学依据。
促进可持续发展
通过推广可持续发展理念和措施，减少人类活动对秋季降雨的负面影响，如减少化肥和农药使用、提倡绿色出行等。
加强国际合作
应对气候变化和保护生态环境需要全球共同努力，加强国际合作和交流，共同推进保护秋雨的措施和建议。
秋雨的绵长
秋雨常常连续数日，有时甚至会持续数周，给人们带来一种绵长的感觉。
秋雨的影响
滋润土壤
秋雨能够滋润土壤，为冬季和春季作物的生长提供必要的水分。
净化空气
秋雨能够清洗空气中的尘埃和污染物，提高空气质量。
调节气温
秋雨有助于降低气温，使人们感到凉爽舒适。

《秋天的雨》ppt课件

秋天的雨，带给大一曲丰收的歌地的是一曲丰收的歌，一首带给小朋友的是一首欢乐的歌。欢乐的歌
为什么说秋天的雨带给我们的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌? 秋天的雨. 是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
为什么说秋天的雨是一把钥匙？
因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门
你是怎样理解秋雨有“五彩缤纷”的颜料盒的？
画出表示颜色的词语
黄色
红色
金黄色
橙红色紫红色淡黄色雪白色
银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
听读课文,感知内容
要求：
1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？ 2.秋天的雨给你留下了什么印象？
课文都写了秋天的什么？
秋的颜色秋的味道秋的声音
秋天的雨,是一把钥匙。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢花
（（
（银杏树）
我来说一说
（枫树）（田野）
（橘子）
（柿子）（菊花）
秋天的雨把
色给了
一样。
，
像
秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像紫色的玛瑙一样。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？
金秋时节叠翠流金秋高气爽瓜果飘香
景色宜人天高云淡山河壮美春华秋实

《秋天的雨》(ppt)课件(第1课时)

其作实者在一大定自很然喜中欢，秋还天有，很他多通东过西观都察在，分并享用sh着了i秋那雨么（的多钥快不乐同匙。的）表达方式写了秋天的雨带给景物们的快乐。
匙思考：“秋天的雨，是一把钥匙。
它秋把雨红不色像给夏了雨枫那树样，又红猛红又的热枫，叶也像不一像枚冬枚雨ch邮那ǐ票样，又（飘刺汤哇又飘冷匙哇，），而邮像来一了位秋柔天美的的凉小爽姑。娘，当我们还在为那炎炎夏日忧愁、烦恼的时候，她已
写出了秋雨驱走炎热，带来凉爽的特点。
课文讲解
“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。”其中“飘哇飘哇”这个词用的好不好？为什么？
好，因为这样的描写让我们好像看到了一幅很美的画，许多红红的枫叶在林中飞舞着飘然落下。
课文讲解
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
要求：读准字音，读通句子。
），飘哇飘哇，（
）。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
示例一：它把橙色给了橘子，黄黄的橘子像一个个小灯笼，摇啊摇啊，迎来了秋天的凉爽。
shi （钥匙）
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像（
），扇哪扇哪，扇走了（
）。
它把更多的颜色给了菊花仙子
淡你黄看，闻它着把黄梨色花给勾了住银杏歌树曲，丰黄收黄的叶子像（
），扇哪扇哪，扇走了（
）。
s紫与bhīni红人（色交m钥是流é匙i给，）z思喇遇hē叭到n考g花同：的意gō，的u秋紫意天红见紫或的红者雨的建喇议把叭，那花表像示么一附多个和个的五小彩喇叭缤，纷吹啊的吹颜啊，色吹都来了分秋别天的给歌了声。谁
课文讲解课文从哪几方面写秋天的雨？
颜色——五彩缤纷气味——好闻声音——吹起小喇叭，预示冬天来了

公开课11、秋天的雨PPT课件

2020年10月6日
12
2020年10月6日
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
拟人句
13
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2020年10月6日
14
菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的 ……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
2020年10月6日
9
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
2020年10月6日
10
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
2020年10月6日
11
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
2020年10月6日
汇报人：XXXX 日期：20XX年10月10日
27
2、课文层次分明，思路清晰。
2020年10月6日
24
秋天的雨秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
2020年10月6日
扇走了夏天的炎热。
2020年10月6日
6
它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
2020年10月6日
7
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
2020年10月6日

《秋天的雨》ppt课件

人教版三年级上册
6 秋天的雨
第一课时
字词识记
盒子颜料邮票飘哇飘哇争着仙子淡黄好闻梨子勾住一曲丰收
丰
曲
争
厚
匙
缤
勾
钥
枚
喇
导学单
④
听老师范读课文，边听边思
①
考②：你喜欢课文的⑤哪些语句？课文的每个自然段写了什么内容？
③
我们发现每一段的第一句话都概括了这一段的主要意思，这样的句子我们叫它——总起句。
它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇
子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
缤纷的色彩
色彩绚丽丰富
②
自由朗读第2自然段，想一想秋天的雨给大自然带来了哪些颜色，圈画出来。
银杏树枫树田野果树菊花
黄色
红色
金黄
橙红
紫红淡黄雪白
它把紫色给了牵牛花，紫莹莹的牵牛花像一个个小喇叭，
上下结构左右结构半包围结构独体字
左半部分下面的三个撇要写成短撇。右半部分 “页”的起笔与左半部分的第一横在同一水平线，最后一点和左半部分的最后一撇在同一水平线。
曲
整体成扁势，主体部分写得略宽，横画、竖画之间要做到大致等距。
课堂作业
1.完成习字册。 2.完成《补充习题》第一、二大题。
自由读第1自然段，边读边思考：为什么说秋天的雨是一把“钥匙”？
①
运用比喻，把秋雨比作打开秋天大门的钥匙，告诉我们秋雨的到来表示秋天的来临。
导学单
请同学们自由朗读2-4自然段，边读边思考：课文从哪几个方面描写了秋天的雨？
①
缤纷的色彩②
丰收的景象③
④