七年级整式加减测试卷
人教版七年级上数学第二章《整式加减》综合测试卷(含答案)
人教版七年级上数学第二章《整式加减》综合测试卷(含答案)一、选择题1.下列式子书写正确的是( )A.a48B.x÷yabcC.a(x+y)D.112答案 C2化简-16(x-0.5)的结果是( )A.-16x-0.5B.16x+0.5C.16x-8D.-16x+8答案 D. -16(x-0.5)=-16x+8,故选择D.3.下列说法正确的是( )A.ab+c是二次三项式B.多项式2x+3y2的次数是4C.5是单项式是整式D.ba答案 Cx a+2y3与-3x3y2b-1是同类项,那么a,b的值分别是( )4.如果13A.a=1,b=2B.a=0,b=21C.a=2,b=1D.a=1,b=1答案 Ax-10)元出售,则下列说法中, 5.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以(45能正确表达该商店促销方法的是( )A.原价减去10元后再打8折B.原价打8折后再减去10元C.原价减去10元后再打2折D.原价打2折后再减去10元答案 B6.当x=-2时,-(x-3)+(2-x)+(3x-1)的值为( )A.2B.3C.4D.5答案 A7.若(3x2-3x+2)-(-x2+3x-3)=Ax2-Bx+C,则A、B、C的值分别为( )A.4、-6、5B.4、0、-1C.2、0、5D.4、6、5答案 D8.多项式1x|n|-(n+2)x+7是关于x的二次三项式,则n的值是( )2A.2B.-2C.2或-2D.3答案 A239. 已知多项式ax 5+bx 3+cx,当x=1时多项式的值为5,那么当x=-1时该多项式的值为( )A.-5B.5C.1D.无法求出 答案 A10.已知m 、n 为常数,代数式2x 4y+mx|5-n|y+xy 化简之后为单项式,则m n的值共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案 C11.若x 2+ax-2y+7-(bx 2-2x+9y-1)的值与x 的取值无关,则-a+b 的值为( )A.3B.1C.-2D.2答案 A12.如果关于x 的代数式-3x 2+ax+bx 2+2x+3合并后不含x 的一次项,那么( )A.a+b=0B.a=0C.b=3D.a=-2 答案 D 二、填空题(每小题3分,共30分)13.一台电视机原价是2 500元,现按原价的8折出售,则购买a 台这样的电视机需要 元.答案 2 000a14.在代数式:a 2-12,-3xy 3,0,4ab,3x 2-4,xy 7,n 中,单项式有 个.答案 5 15.多项式6x 3-xy 5+y 2中共有 项,各项系数分别为 .答案 三;6,-15,115.若单项式-2m2n x-1和5a4b2c的次数相同,则代数式x2-2x+3的值为.3答案2716.已知3a-2b=2,则9a-6b+5= .答案1117.已知a2+2ab=-8,b2+2ab=14,则a2+4ab+b2= ,a2-b2= .答案6;-2218.图2-3-1是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,……,则第n(n为正整数)个图案由个▲组成.图2-3-1答案(3n+1)三、解答题19.化简:(1)2m-3n+[6m-(3m-n)] (2)(2a2-1+3a)-2(a+1-a2).答案(1)5m-2n.(2)4a2+a-3.20.已知A=-x2+5-4x,B=5x-4+2x2,C=-2x2+8x-3.(1)化简A+B-C;45(2)在(1)的结果中,若x 取最大负整数,结果是多少?答案 (1)3x 2-7x+4.(2)4.21.化简求值:12x-2(x -13y 2)+(-32x +13y 2),其中x=-2,y=-23答案 原式=-3x+y 2.当x=-2,y=-23时,原式=-3×(-2)+(-23)2=6+49=649. 22.已知m,x,y 满足:35(x-5)2+|m-2|=0,-3a 2·b y+1与a 2b 3是同类项,求整式(2x 2-3xy+6y 2)-m(3x 2-xy+9y 2)的值.答案-158.23.课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a 3-6a 3b+3a 2b)-(-3a 3-6a 3b+3a 2b+10a 3-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a 、b 的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2 005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗?答案 相信.(7a 3-6a 3b+3a 2b)-(-3a 3-6a 3b+3a 2b+10a 3-3)=7a 3-6a 3b+3a 2b+3a 3+6a 3b-3a 2b-10a 3+3=(7a 3+3a 3-10a 3)+(-6a 3b+6a 3b)+(3a 2b-3a 2b)+3=3,则不管a 、b 取何值,整式的值都为3.。
2024-2025学年人教新版七年级上册数学第4章 整式的加减 单元测试卷(含答案)
2024-2025学年人教新版七年级上册数学《第4章整式的加减》单元测试卷一.选择题(共8小题,满分24分)1.代数式x2+5,﹣1,x2﹣8x+2,π,,中,整式有( )A.3个B.4个C.5个D.6个2.已知﹣2x6y与5x2m y n是同类项,则( )A.m=2,n=1B.m=3,n=1C.m=,n=1D.m=3,n=03.下列计算正确的是( )A.5a﹣2a=3B.2a2+6a2=8a4C.x2y﹣2xy2=﹣xy2D.3mn﹣2mn=mn4.在等式1﹣a2+2ab﹣b2=1﹣( )中,括号里应填( )A.a2﹣2ab+b2B.a2﹣2ab﹣b2C.﹣a2﹣2ab+b2D.﹣a2+2ab﹣b25.若a<0,则|a﹣(﹣a)|等于( )A.﹣a B.0C.2a D.﹣2a6.如图是小明完成的线上作业,他的得分是( )判断题(每小题2分,共10分)①1是单项式.(×)②非负有理数不包括零.(×)③绝对值不相等的两个数的和一定不为零.(√)④单项式﹣a的系数与次数都是1.(√)⑤将34.945精确到十分位为34.95.(×)A.4分B.6分C.8分D.10分7.在下列各整式中,次数为5的是( )A.8x3y B.m+n2+q2C.52c3D.x2y38.若代数式2(mx2+x﹣1)﹣(x2﹣nx+1)的值与x的取值无关,则m2023n2025的值为( )A.﹣4B.4C.D.二.填空题(共8小题,满分24分)9.有一道题:﹣3x(﹣2x2+3x﹣1)=6x3﹣9x2+□,“□”的地方被墨水弄污了,你认为“□”内应填写 .10.已知关于x的整式x3﹣x2+x a﹣2x﹣2bx中不含有x的一次项和二次项,则a+b= .11.若关于x,y,z的单项式﹣mx3y n与单项式的次数相同,系数互为倒数,则该单项式是 .12.多项式x2+x+1的次数是 .13.若2a m+1b2与﹣3a3b n是同类项,则m+n的值为 .14.若一个四位自然数M各个数位上的数字均不为0,且前两位数字之和为5,后两位数字之和为8,则称M为“幸福数”.把四位数M的前两位数字和后两位数字整体交换得到新的四位自然数N.规定.例如:M=2344,∵2+3=5,4+4=8,∴2344是“幸福数”,则.若P是最大的“幸福数”,则F(P)= ;若S是“幸福数”,且F(S)恰好能被8整除,则所有满足题意的S的值共有 个.15.如果a2﹣3a﹣7=0,那么代数式(a﹣1)2+a(a﹣4)﹣2的值为 .16.设x、y互为相反数,且xy≠0.m的绝对值为8,则的值为 .三.解答题(共6小题,满分52分)17.已知单项式﹣3xy2的系数和次数分别是a,b,求ab+a b的值.18.已知A=3x2+xy+y,B=2x2﹣xy+2y.(1)化简2A﹣3B.(2)当x=2,y=﹣3,求2A﹣3B的值.19.【问题呈现】(1)已知代数式mx﹣y﹣3x+4y﹣1的值与x的值无关,求m的值;【类比应用】(2)将7张长为a,宽为b的小长方形纸片(如图①),按如图②的方式不重叠地放在长方形ABCD 内,未被覆盖的两部分的面积分别记为S1,S2,当AB的长度变化时,S1﹣S2的值始终不变,求a与b 的数量关系.20.已知多项式A=(m﹣3)2﹣(2﹣m)(2+m)+6m.(1)化简多项式A;(2)若m2﹣4=5,求多项式A的值.21.类比同类项的概念,我们规定:所含字母相同,并且相同字母的指数之差的绝对值等于0或1的项是“强同类项”,例如:﹣x3y4与2x4y3是“强同类项”.(1)给出下列四个单项式:①5x2y5,②﹣x5y5,③4x4y4,④﹣2x3y6.其中与x4y5是“强同类项”的是 (填写序号);(2)若x3y4z m﹣2与﹣2x2y3z6是“强同类项”,求m的值;(3)若C为关于x、y的多项式,C=(n﹣5)x5y6+3x4y5﹣7x4y n,当C的任意两项都是“强同类项”,求n的值;(4)已知2a2b s、3a t b4均为关于a,b的单项式,其中s=|x﹣1|+k,t=2k,如果2a2b s、3a t b4是“强同类项”,那么x的最大值是 ,最小值是 .22.定义:若非零实数a,b,c满足,则称c是a和b的“协调数”.如4是3和6的“协调数”.(1)问:是不是﹣2和﹣3的“协调数”?(2)若2m是p和q的“协调数”,用m,q的代数式表示q.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分)1.B2.B3.D4.A5.D6.B7.D8.A二.填空题(共8小题,满分24分)9.3x.10.1.11.﹣3x3y2.12.2.13.4.14.30,3.15.13.16.16或﹣16.三.解答题(共6小题,满分52分)17.﹣36.18.解:(1)2A﹣3B=2(3x2+xy+y)﹣3(2x2﹣xy+2y)=6x2+2xy+2y﹣6x2+3xy﹣6y=5xy﹣4y;(2)当x=2,y=﹣3时,2A﹣3B=5xy﹣4y=5×2×(﹣3)﹣4×(﹣3)=﹣18.19.(1)3;(2)a﹣2b=0.20.(1)2m2+5;(2)23.21.(1)②③④;(2)m=7,8,9;(3)n=5或n=6;(4),.22.(1)是;(2).。
人教版数学七年级上册第二章《整式的加减》综合测试卷(含答案)
人教版数学七年级上册第二章《整式的加减》综合测试卷(含答案)一、单选题1.代数式22a b +的意义是( ).A .a 的平方与b 的和B .a 与b 的平方的和C .a 与b 两数的平方和D .a 与b 的和的平方 2.用a 表示的数一定是( )A .正数B .正数或负数C .正整数D .以上全不对 3.若2x y +=,3z y -=-,则x z +的值等于( )A .5B .1C .-1D .-54.已知3,2a b c d +=-=,则()()a c b d +--+的值是( )A .5B .-5C .1D .-15.若a ,b 互为相反数,c 的倒数是4,则334a b c +-的值为( )A .8-B .5-C .1-D .166.不改变代数式22a a b c +-+的值,下列添括号错误的是( )A .2(2)a a b c +-+B .2(2)a a b c --+-C .2(2)a a b c --+D .22()a a b c ++-+ 7.用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第①个图案中有9个正方形,第①个图案中有13个正方形,第①个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第①个图案中正方形的个数为( )A .32B .34C .37D .418.化简(2a ﹣b )﹣(2a +b )的结果为( )A .2bB .﹣2bC .4aD .4a9.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为12的是( )A .3,3x y ==B .4,2x y =-=-C .2,4x y ==D .4,2x y ==10.某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a 元;超过部分每立方米()1.2a +元.该地区某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为( ) A .20a 元 B .()2024a +元 C .()17 3.6a +元 D .()20 3.6a +元 11.如图,将图1中的长方形纸片前成①号、①号、①号、①号正方形和①号长方形,并将它们按图2的方式无重叠地放入另一个大长方形中,若需求出没有覆盖的阴影部分的周长,则下列说法中错误的是( )A .只需知道图1中大长方形的周长即可B .只需知道图2中大长方形的周长即可C .只需知道①号正方形的周长即可D .只需知道①号长方形的周长即可12.将全体正偶数排成一个三角形数阵:按照以上排列的规律,第10行第5个数是( )A .98B .100C .102D .10413.化简1(93)2(1)3x x --+的结果是( ) A .21x - B .1x + C .53x + D .3x -14.把图1中周长为16cm 的长方形纸片分割成四张大小不等的正方形纸片A 、B 、C 、D 和一张长方形纸片E ,并将它们按图2的方式放入周长为24cm 的的长方形中.设正方形C 的边长为cm x ,正方形D 的边长为cm y .则下结论中正确的是( )A .正方形C 的边长为1cmB .正方形A 的边长为3cmC .正方形B 的边长为4cmD .阴影部分的周长为20cm15.某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是( )A .先打九五折,再打九五折B .先提价50%,再打六折C .先提价30%,再降价30%D .先提价25%,再降价25%16.多项式2835x x -+与多项式323257x mx x +-+相加后,不含二次项,则常数m 的值是( )A .2B .4-C .2-D .8-17.代数式4x 3–3x 3y +8x 2y +3x 3+3x 3y –8x 2y –7x 3的值A .与x ,y 有关B .与x 有关C .与y 有关D .与x ,y 无关18.有n 个依次排列的整式:第一项是a 2,第二项是a 2+2a +1,用第二项减去第一项,所得之差记为b 1,将b 1加2记为b 2,将第二项与b 2相加作为第三项,将b 2加2记为b 3,将第三项与b 3相加作为第四项,以此类推;某数学兴趣小组对此展开研究,得到4个结论: ①b 3=2a +5;①当a =2时,第3项为16;①若第4项与第5项之和为25,则a =7;①第2022项为(a +2022)2;①当n =k 时,b 1+b 2+…+bk =2ak +k 2;以上结论正确的是( )A .①①①B .①①①C .①①①D .①①①19.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,3)表示8,已知1+2+3+…+n=()12n n +,则表示2020的有序数对是( ).A .(64,4)B .(65,4)C .(64,61)D .(65,61) 20.当1x =-时,3238ax bx -+的值为18,则1282b a -+的值为( )A .40B .42C .46D .56二、填空题21.化简()x y x y +--=___________.22.在代数式23xy ,m ,263a a -+,12,22145x yzx xy -,23ab 中,单项式有___________个.23.如图,在数轴上,点A 表示1,现将点A 沿x 轴做如下移动:第一次将点A 向左移动3个单位长度到达点1A ,第二次将点1A 向右移动6个单位长度到达点2A ,第三次将点2A 向左移动9个单位长度到达点3A ,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点n A ,如果点n A 与原点的距离不小于20,那么n 的最小值是_________.24.22213x x ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭-_________________=2325x x -+. 25.a 是不为1的有理数,我们把11a-称为a 的差倒数.如:2的差倒数是1112=--,1-的差倒数是111(1)2=--.已知112a =-,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数,…,依此类推,则2020a =________.三、解答题26.有这样一道题:“求(2x 3﹣3x 2y ﹣2xy 2)﹣(x 3﹣2xy 2+y 3)+(﹣x 3+3x 2y ﹣y 3)的值,其中x =2020,y =﹣1”.小明同学把“x =2a ab --”错抄成了“x =﹣3m n -”,但他的计算结果竟然正确,请你说明原因,并计算出正确结果.27.如图,用字母表示图中阴影部分的面积.28.小刘、小张两位同学玩数学游戏,小刘说“任意选定一个数,然后按下列步骤进行计算:加上20,乘2,减去4,除以2,再减去你所选定的数”,小张说“不用算了,无论我选什么数,结果总是18”,小张说得对吗?说明理由.29.(1)若(a﹣2)2+|b+3|=0,则(a+b)2019=.(2)已知多项式(6x2+2ax﹣y+6)﹣(3bx2+2x+5y﹣1),若它的值与字母x的取值无关,求a、b的值;(3)已知(a+b)2+|b﹣1|=b﹣1,且|a+3b﹣3|=5,求a﹣b的值.30.已知:a是单项式-xy2的系数,b是最小的正整数,c是多项式2m2n-m3n2-m-2的次数.请回答下列问题:(1)请直接写出a、b、c的值.a=,b=,c=.(2)数轴上,a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,点A、B、C同时开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC.①t秒钟过后,AC的长度为(用含t的关系式表示);①请问:BC-AB的值是否会随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.参考答案1--10CDCAC CCBCD 11--20BBDDB BDACB21.2y22.323.1324.2443x x -+- 25.12- 26.解:原式=2x 3﹣3x 2y ﹣2xy 2﹣x 3+2xy 2﹣y 3﹣x 3+3x 2y ﹣y 3=﹣2y 3,①此题的结果与x 的取值无关,y =﹣1时,原式=﹣2×(﹣1)3=2.27.解:由题意得:==S S S mn pq --阴影大长方形空白长方形,①阴影部分的面积为mn pq -.28.正确,理由如下:设此整数是a ,由题意得()a 20242+⨯--a =a+20-2=18,所以说小张说的对.29.解:(1)①(a ﹣2)2+|b +3|=0,且(a ﹣2)2≥0,|b +3|≥0,①a ﹣2=0,b +3=0,解得a =2,b =﹣3,①(a +b )2019=(2﹣3)2019=﹣1.故答案为:﹣1;(2)原式=6x 2+2ax ﹣y +6﹣3bx 2﹣2x ﹣5y +1,=(6﹣3b )x 2+(2a ﹣2)x ﹣6y +7,由结果与x 取值无关,得到6﹣3b =0,2a ﹣2=0,解得:a =1,b =2;(3)①(a +b )2+|b ﹣1|=b ﹣1,①(a +b )2+|b ﹣1|-(b ﹣1)=0,①|b ﹣1|≥(b ﹣1),①|b ﹣1|-(b ﹣1)≥0,(a +b )2≥0,①a +b =0且|b ﹣1|=b ﹣1,①010a b b +=⎧⎨-≥⎩, 解得,1a b b =-⎧⎨≥⎩, ①|a +3b ﹣3|=5,①a +3b ﹣3=5或a +3b ﹣3=-5,①a +3b =8或a +3b =﹣2,把a =﹣b 代入上式得:b =4或﹣1(舍去),①a ﹣b =﹣4﹣4=﹣8.30.(1)解:由题意得,单项式-xy 2的系数a =-1,最小的正整数b =1,多项式2m 2n -m 3n 2-m -2的次数c =5; 故答案为:-1,1,5(2)①t 秒后点A 对应的数为a -t ,点B 对应的数为b +t ,点C 对应的数为c +3t ,故AC =|c +3t -a +t |=|5+4t +1|=6+4t ; 故答案为:6+4t ①①BC =5+3t -(1+t )=4+2t ,AB =1+t -(-1-t )=2+2t ;①BC -AB =4+2t -2-2t =2, 故BC -AB 的值不会随时间t 的变化而改变.其值为2.。
人教版七年级数学上册《第四章整式的加减》单元测试卷及答案
人教版七年级数学上册《第四章整式的加减》单元测试卷及答案一、整体代入法求值整体代入法求值,就是将一个复杂的表达式或方程看作一个整体,然后将其代入到另一个表达式或方程中进行求解的方法。
通过“比较各项系数”“拼拆各项构造整体”“比较各项系数”“拼拆各项构造整体”等方法“化繁为简”,将复杂的问题分解成若干个简单的问题,再逐一解决,最终汇聚成整体的答案。
一、 整体代入——比较各项系数1. 若代数式b a -2的值为1 ,则代数式b a 247-+ 的值为( ) .A. 7B. 8C. 9D. 102. 若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则()=-+cd b a 3 .3. 已知代数式y x 2+的值是3 ,则代数式142-+y x 的值是 .4. 若6=+b a ,则=--b a 2218 ( ) .A. 6B. 6-C. 24-D. 125. 已知,0122=++a a 求3422-+a a 的值 . 6. 若72=-b a ,则b a 426+- 的值为 .7. 如果代数式b a -的值为4 ,那么代数式522--b a 的值为 . 8. 已知代数式y x -2的值是2- ,则代数式y x +-21 的值是 .二、 整体代入——拼拆各项构造整体1. 请回答下列各题:( 1 )化简:()().363252222y x xy xy y x --+ ( 2 )化简求值:已知,2,9==+ab b a 求()()⎪⎭⎫ ⎝⎛+--++-b ab a ab ab ab 2141025131532的值.2. 已知,12,5=-=+c b b a 则c b a -+2 的值为( ) . A. 17B. 7C. 17-D.7-3. 已知5=-b a ,2=+d c 则()()d a c b --+的值是( ) .A.3-B. 3C.7-D. 74. 已知3=-b a ,2=+dc 则()()d a c b --+ 的值为 .5. 已知,6,1422-=-=+bc b bc a 则22b a+ 的值是 ,bc b a 3222+-的值是6. 已知,5,14=-=+ab b a 求()()[]a b ab a b ab 65876+--++ 的值 .三、 整体代入——比较各项系数1. 代数式22++x x 的值为0 ,则代数式3222-+x x 的值为( ) . A. 6 B. 7 C. 6- D. 7-2. 解答下列问题:( 1 )若代数式7322++x x 的值为 8 ,那么代数式2025962++x x 的值为( 2 )若5,7==+xy y x .则代数式xy y x +--228的值为 ( 3 )若,5,162244=-=+xy y x y x 则()()()422244253y xy xy y x y x----- 的值是多 少?3. 若代数式y x 32-的值是1 ,那么代数式846+-x y 的值是 .4. 已知a ,b 互为相反数, c ,d 互为倒数, x 的绝对值为2 .求()()20252cd x cd b a x -+++-的值 .5. 已知a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数, m 的值为6-,求m cd mba +-+的值 . 6. 若代数式5322++x x 的值是 8 ,则代数式7642-+x x 的值是( ) . A. 1- B. 1 C. 9- D. 9 7. 若1-=-n m ,则()n m n m 222+-- 的值是 .四、 整体代入——拼拆各项构造整体1. 若32-=+mn m,1832=-mn n 则224n mn m -+ 的值为 .2. 已知2,522-==+ab b a ,求代数式()()222222353242b b ab ab ab a ++---+的值.3. 已知:1,4-==-mn n m .求:()()()mn n m m n mn n m mn ++--+-++-4223322的值 . 4. 已知(),07535172=-++-+y x y x 求=+y x 32 .5. 已知,62,1422-=-=+bc b bc a 则=-+bc b a 54322 ( ) .A. 18B. 18-C. 20D. 86. 已知2-=-+a c b ,则()()=-++⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+--a c b c b a c b c b a a 2223132323232 参考答案一、 整体代入——比较各项系数【解答】()b a b a -+=-+227247把12=-b a 代入上式得:927=+=∴原式. 答案:C【解答】b a 、 互为相反数,d c 、互为倒数.,1,0==+∴cd b a(),3303-=-=-+∴cd b a 答案:3-【知识点】倒数的定义1. 【解答】由题意可知:,32=+y x 原式().516122=-=-+=y x【解答】,6=+b a(),612182182218=-=+-=--∴b a b a 答案:A 2. 【解答】,0122=++a a ()550512234222=-=-++=-+∴a a a a3. 【解答】()b a b a 226426--=+-,其中,72=-b a 所以原式8726-=⨯-=4. 【解答】,4=-b a ()35425252=-⨯=--=--b a b a5. 【解答】22-=-y x()()3212121=--=--=+-∴y x y x二、 整体代入——拼拆各项构造整体1.【解答】(1)原式222222913361510xy y x y x xy xy y x +=+-+=(2)原式b ab a ab ab ab 24252210---++-=(),255822524210b a ab ba ab +--=--⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+-=其中.2,9==+ab b a.5206511618922558-=--=⨯-⨯-=∴原式 2.【解答】12,5=-=+c b b a()()171252=+=-++=-+∴c b b a c b a .答案:A3.【解答】2,5=+=-d c b a()()325-=+-=++-=+-+=∴d c b a d a c b 原式.答案:A4.【解答】,d a c b +-+=原式()()132-=-=--+=+-+=b a d c ba d c5.【解答】()();86142222=-+=-++=+bc b bc a b a()()();346282322222=--=--+=+-bc bbc abc b a答案:8;346.【解答】()34228=++=++=ab b a a b ab 原式三、整体代入——比较各项系数1. 【解答】2,0222-=+=++x x x x 即()734322-=--=-+=x x 原式.答案:D2. 【解答】(1)87322=++x x,1322=+∴x x则原式(),20282025320253232=+=++=x x(2),5,7==+xy y x()xy y x ++-=∴28原式151485728-=+-=+⨯-=(3)()()()422244253y xy xy y xyx -----()()115165,16,3225322442244422244=-=∴=-=+∴--+=+-+--=原式xy y x y x xy y x y x y xy xy y x y x3. 【解答】,132=-y x()6828322=+-=+--=∴y x 原式【解答】b a , 互为相反数,d c ,互为倒数,x 的绝对值为2,2,1,0±===+∴x cd b a当2=x 时,原式()();11241210220252=--=-+⨯+-=当2-=x 时,原式()()()();51241210220252=-+=-+-⨯+--= 所以()()20252cd x cd b a x -+++-的值为1或5.【解答】b a , 互为相反数0=+∴b ad c , 互为倒数1=∴cd.5610610=+-=-+-=+-+m cd mba 4. 【解答】由题意可知:85322=++x x,3322=+∴x x().1732276422-=-+=-+∴x x x x 答案:A5. 【解答】1-=-n m()()()()()3121222222=-⨯--=---=+-=n m n m nm n m四、整体代入——拼拆各项构造整体1. 【解答】方法一:,183,322=--=+mn n mn m∴将这两个等式的两边相减得:(),183322--=--+mn n mn m,21322-=+-+∴mn n mn m ,21422-=-+∴n mn m方法二:原式(),332222mn n mn m n mn mn m --+=-++= 将183,322=--=+mn n mn m 代入 得原式21183-=--=2.【解答】原式,691524822222b b ab a b ab a +-+--+=(),137,71372222ab b a b ab a ++-=-+-=当2,522-==+ab b a 时 原式612635-=--=.3. 【解答】原式,4223322mn n m m n mn n m mn ---+--++-=(),36336n m mn nm mn -+-=-+-=把1,4-==-mn n m 代入得:原式18126=+=.4. 【解答】 已知条件17-+y x 和()27535-+y x 都是非负数,且(),07535172=-++-+y x y x .3932,5127535170753517=+∴⎩⎨⎧==∴⎩⎨⎧=+=+∴=-+=-+∴y x y x y x y x y x y x5. 【解答】bc b a 54322-+()()182414324322=-⨯=-++=bc b bc a6. 【解答】原式().382323222=⨯=--=c b a。
北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷(带答案)
北师大版七年级数学上册《第三章整式及其加减》单元测试卷(带答案)一、选择题1.小明比小强大2岁,比小华小4岁.如果小强y 岁.则小华( ) A .(y −2)岁B .(y +2)岁C .(y +4)岁D .(y +6)岁2.下列代数式中,是次数为3的单项式的是( ) A .−m 3nB .3C .4t 3−3D .x 2y 23.对于多项式−3x −2xy 2−1,下列说法中,正确的是( ) A .一次项系数是3 B .最高次项是2xy 2 C .常数项是−1D .是四次三项式4.下列各组单项式中,不是同类项的是( ) A .−2y 2a 3与12ay 2B .12x 3y 与−12xy 3 C .6a 2bn 与−a 2nbD .23与325.按如图所示的程序运算,如果输入x 的值为12,那么输出的值为( )A .3B .0C .−1D .−36.下列运算中,正确的是( ) A .3a +2b =5abB .2a 3+3a 2=5a 5C .5a 2−4a 2=1D .3a 2b −3ba 2=07.若关于x 的代数式2x 2+ax +b −(2bx 2−3x −1)的值与x 无关,则a −b 的值为( ) A .2B .4C .−2D .−48.观察下列关于m ,n 的单项式的特点:12m 2n ,23m 2n 2,34m 2n 3,45m 2n 4,56m 2n 5,……,按此规律,第n 个单项式是( ) A .nn+1m 2n n B .nn+1m n n nC .n−1nm 2n nD .n−1nm n n n二、填空题9.一支钢管需要a 元,一本管记本需要b 元,现买5支钢笔和8本笔记本共需要 元. 10.若x P +4x 3+qx 2+2x +5是关于x 的五次四项式,则qp = . 11.已知2x 6y 2和−x 3m y n 是同类项,则2m +n 的值是 .12.一种商品成本为a 元/件,商场在成本的基础上增加20%作为售价出售,现搞活动促销,按原售价的九折出售.设售出m件该商品时,总利润为元.13.已知a是−5的相反数,b比最小的正整数大4,c是相反数等于它本身的数,则a+b+c的值是.三、计算题14.计算:(1)4b−3a−3b+2a(2)(3x2−y2)−3(x2−2y2)+m2−3cd+5m的值.15.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,|m|=3,求a+b4m四、解答题16.已知代数式A=x2+ax−2a(1)求2A−B;(2)若2A−B的值与x的取值无关,求a的值.17.如图,在一个直角三角形休闲广场的直角处设计一块四分之一圆形花坛,若圆形的半径为r米,广场一直角边长为2a米,另一直角边长为b米.(1)列式表示广场空地的面积(用含π的式子表示);(2)若a=150米,b=50米,r=20米,求广场空地的面积(π取3.14).18.滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:计费项目里程费时长费远途费单价 1.8元/公里0.45元/分钟0.4元/公里注:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算:时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程10公里以内(含10公里)不收远途费,超过10公里的,超出部分每公里收0.4元.(1)若小东乘坐滴滴快车,行车里程为15公里,行车时间为20分钟,则需付车费多少元?(2)若小明乘坐滴滴快车,行车里程为a公里,行车时间为b分钟,则小明应付车费多少元(用含a、b的代数式表示,并化简)?(3)小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为9.5公里与14.5公里,但下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差多少分钟?参考答案1.D2.D3.C4.B5.C6.D7.D8.A9.(5a+8b)10.011.612.0.08am13.1014.(1)解:4b−3a−3b+2a=(4−3)b+(2−3)a=b−a(2)解:(3x2−y2)−3(x2−2y2)=3x2−y2−3x2+6y2=5y215.解:依题意得a+b=0,cd=1,m=±3.当m=3时,原式=0+32−3×1+5×3=9−3+15=21.当m=−3时,原式=0+(−3)2−3×1+5×(−3)=9−3−15=−9. 因此值为21或-9.16.(1)解:原式=4ax-x-4a+1(2)解:a=1417.(1)解:四分之一圆的面积为:14πr2;直角三角形的面积为:12×2a×b=ab;所以,广场空地的面积为:ab−14πr2;(2)解:当a=150米,b=50米,r=20米,π=3.14时ab−14πr2=150×50−14×3.14×202=7186(平方米)18.(1)解:1.8×15+0.45×20+0.4×(15−10)=38(元)答:需付车费38元.(2)解:当a≤10时,小明应付费(1.8a+0.45b)元;当a>10时,小明应付费1.8a+0.45b+0.4(a−10)=(2.2a+0.45b−4)元;(3)解:小王与小张乘坐滴滴快车分别为x分钟、y分钟1.8×9.5+0.45x=1.8×14.5+0.45y+0.4×(14.5−10)整理,得:0.45x−0.45y=10.8∴x−y=24因此,这两辆滴滴快车的行车时间相差24分钟.。
七年级数学下册第二章《整式加减》综合测试卷-人教版(含答案)
七年级数学下册第二章《整式加减》综合测试卷-人教版(含答案)( 时间:90分钟 总分:100分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题2分,共计24分)1.下列说法中,正确的是( )A. 单项式b 的次数是0B. 是一次单项式C. 24x 3是7次单项式D. -5是单项式2.对于单项式-的系数和次数分别是( )A. -2,2B. -2,3C. -,2D. -,33.下列单项式中,书写规范的是( )A. 1aB. x ·2C. 0.5xD. 1mn4.若21213n x y --是7次单项式,则n =( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 45.下列说法正确的是( )A. -x +3x 三次二项式B. x -1二次二项式C. x 2-2x +34是二次三项式D. -5x 5+2x 4y 2-1是八次三项式6.一个n 次多项式(n 为正整数),它的每一项的次数是( )A. 都等于nB. 都小于nC. 都不小于nD. 都不大于n7.设M ,N 都是关于x 的五次多项式,则M +N 是( )A.十次多项式B.五次多项式C.次数不大于5的多项式D.次数不大于5的整式8.-3x 4与3y 是同类项,则mn 的值为( )A. 6B. 8C. 2D. 19.化简:ab-(2ab-3ab2)结果是()A.3a2b+3abB.-3ab2-abC.3ab2-abD.-3ab2+3ab10.若x 是两位数,y是一位数,如果把y 置于x左边所得的三位数是()A.100y+xB. 100y+10xC.10y+xD. yx11.减去2-3x等于6x2-3x-8的代数式是()A.6x2-6x-10B.6x2-10C.6x2-6D.6x2-6x-612.若a2b+4=0,则代数式3a2b-(a2b-3a2b)的值为()A. 20B. -20C. 4D. -4二、填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)13.用式子表示“数a的3倍与3的差的一半”是.14.把多项式6+2x4-3x2+7x3按各项的次数从高到低重新排列为.15.某项工程。
七年级数学(上)第二单元《整式的加减》测试卷 含答案
七年级数学(上)第二单元《整式的加减》测试卷一、填空题(每题2分,共32分)1.“x 的平方与2的差”用代数式表示为_____ ___.2.单项式853ab -的系数是 ,次数是 ;当5,2a b ==-时,这个代数式的值是________.3.多项式34232-+x x 是________次________项式,常数项是________.4.单项式25x y 、223x y 、24xy -的和为 .5.若32115k x y +与3873x y -是同类项,则k = . 6.计算:22224(2)(2)a b ab a b ab --+= ;7.已知单项式32b a m 与-3214-n b a 的和是单项式,那么m = ,n = . 8.已知轮船在逆水中前进的速度是m 千米/时,水流的速度是2千米/时,则这轮船在静水中航行的速度是 千米/时.9.一个两位数,个位数字是a ,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是_____.10.若53<<a ,则_________35=-+-a a .11.一个多项式加上22x x -+-得到12-x ,则这个多项式是 .12.若22210,24x x x x -+=-=则 .13.某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分每立方米按1.2元收费.已知某户用煤气x 立方米(x >60),则该户应交煤气费 元.14.观察下列单项式:x ,-3x 2,5x 3,-7x 4,9x 5,……按此规律,可以得到第2008个单项式是______.第n 个单项式怎样表示________.15.规定一种新的运算:1a b a b a b ∆=⋅--+,比如3434341∆=⨯--+,请比较大小:()()3 4 43-∆∆- (填“>”、“=”或“>”).16.下面是一组数值转换机,写出(1)的输出结果(写在横线上),找出(2)的转换步骤(填写在框内).二、解答题(共68分)17.(3分)阅读下面一段材料,回答问题.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出右下表,此表揭示了n b a )(+(n 为非负整数)展开式的各项系数的规律,例如: 1)(0=+b a ,它只有一项,系数为1;b a b a +=+1)(,它有两项,系数分别为1,1;2222)(b ab a b a ++=+,它有三项,系数分别为1,2,1;3223333)(b ab b a a b a +++=+,它有四项,系数分别为1,3,3,1;……根据以上规律,4)(b a +展开式共有五项,系数分别为 .18.合并同类项: (6分)(1)a a a a 742322-+-;2⨯-3 输入x 输出 输入x 输出 23+x(2)[])3(43b a b a --+- .19.计算:(6分)(1)3(-2ab +3a )-(2a -b )+6ab ;(2)212a -[21(ab -2a )+4ab ]-21ab .20.求值:(8分)(1)4y x 2-[6xy -2(4xy -2)-y x 2]+1,其中x =-21,4y =.(2)22(2)x y --4(2)y x -+2(2)x y --3(2)x y -,其中x =-1,y =12.21.(6分)已知22222,3A a ab b B a ab b =-+=---,求:(1)A B +;(2)23A B -.22.(5分)已知210x x --=,求9442++-x x 的值.23.(5分)如图,正方形的边长为x ,用代数式表示图中阴影部分的面积,并计算当4=x 时,阴影部分的面积.(π取3.14)24.(5分)有这样一道题,“当2,2a b ==-时,求多项式3323322113424a b a b b a b a b b ⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭223b -+ 33214a b a b ⎛⎫++ ⎪⎝⎭的值”,马小虎做题时把2a =错抄成2a =-,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由.25.(6分)已知多项式32x +m y -8与多项式-n 2x +2y +7的差中,不含有x 、y ,求m n +m n 的值.26.(6分)请按照下列步骤进行:①任意写一个三位数,百位数字比个位数字大2;②交换百位数字与个位数字,得到另一个三位数;③用上述中的一个较大的三位数减去较小的一个三位数,所得差为三位数;④交换差的百位数字与个位数字之后又得到一个三位数;⑤把这两个三位数相加;结果是多少?用不同的三位数再做几次,结果都是一样吗?你能解释其中的原因吗?27.(6分)王明在计算一个多项式减去522-+b b 的差时,因一时疏忽忘了对两个多项式用括号括起来,因此减式后面两项没有变号,结果得到的差是132-+b b .据此你能求出这个多项式吗?并算出正确的结果吗?28.(6分)某厂家生产的产品按订货商的要求需要按图三种打包方式中的一种打包,若厂家为节省绳子须选用哪种方式打包?(其中b >a >c ).七年级数学(上)整式的加减测试一、填空题1.22x - 2.5,4,258- 3.3,3,3- 4.2222534x y x y xy +- 5.726.22310a b ab - 7.4,3 8.(2)m + 9.1120a + 10.2 11.221x x -+ 12.2- 13.1.224x - 14.20084015x -,当n 为奇数时:(21)n n x -,当n 为偶数时:(12)nn x - 15.= 16.23x -,3,2+÷二、解答题 17.432234464a a b a b ab b ++++ 18.(1)279a a -;(2)47a b -+ 19.(1)7a b +;(2)25a ab - 20.(1)2;(2)10 21.(1)5ab -;(2)22555a ab b ++ 22.5 23.224x x π-,3.44 24.略25.3 26.27.2324b b ++,29b b ++ 28.第(2)种。
人教版七年级上册第2章《整式的加减》单元测试卷(含答案)
人教版七年级上册第2章《整式的加减》单元测试卷满分100分姓名:___________班级:___________学号:___________成绩:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列整式中,单项式是()A.3a+1B.C.3a D.x=12.代数式1﹣的意义是()A.1与x的差的倒数B.1与x的倒数的差C.x的倒数与1的差D.1与1除以x的商3.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.π是单项式C.x4+2x3是七次二项次D.是单项式4.下列各式中,与x2y3能合并的单项式是()A.x3y2B.﹣x2y3C.3x3D.x2y25.下列运算正确的是()A.4m﹣m=3B.a3﹣a2=a C.2xy﹣yx=xy D.a2b﹣ab2=06.去括号1﹣(a﹣b)=()A.1﹣a+b B.1+a﹣b C.1﹣a﹣b D.1+a+b7.以下各组多项式按字母a降幂排列的是()A.3a﹣7a2+2﹣a3B.﹣7a2+3a+2﹣a3C.﹣a3+3a+2﹣7a2D.﹣a3﹣7a2+3a+28.李老师用长为6a的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b﹣a,则另一边的长为()A.7a﹣b B.2a﹣b C.4a﹣b D.8a﹣2b9.如果M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,那么M与N的大小关系是()A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定10.已知a﹣b=3,c+d=2,则(a﹣d)﹣2(b﹣c)+(b+3d)的值为()A.7B.5C.1D.﹣5二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.单项式的系数是m,多项式a2b+2ab﹣3的次数是n,则m+n=.12.若3x n y3和﹣x2y m是同类项,则n﹣m=.13.去括号7x3﹣[3x2﹣(x+1)]=.14.“直播带货”是今年的热词.某“爱心助农”直播间推出特产甜瓜,定价8元/千克,并规定直播期间一次下单超过5千克时,可享受九折优惠.李叔叔在直播期间购买此种甜瓜m千克(m>5),则他共需支付元.(用含m的代数式表示)15.若x2+3x=2,则代数式2x2+6x﹣4的值为.16.若多项式3mx2﹣x2+4x﹣2﹣(﹣4x2+4x﹣5)的值与x无关,则m=.三.解答题(共7小题,满分46分)17.(6分)把下列各代数式填在相应的大括号里.(只需填序号)(1)x﹣7,(2),(3)4ab,(4),(5)5﹣,(6)y,(7),(8)x+,(9),(10)x2++1,(11),(12)8a3x,(13)﹣1单项式集合{};多项式集合{};整式集合{}.18.(6分)合并同类项(1)3a+2a﹣7a (2)﹣4x2y+8xy2﹣9x2y﹣21xy2.19.(6分)如果关于x的多项式x4﹣(a﹣1)x3+5x2﹣(b+1)x﹣1不含x3项和x项,求a,b的值.20.(6分)先化简,再求值.4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中:x=﹣1,y=2.21.(7分)学完了《整式的加减》后,小刚与小强玩起了数字游戏:小刚对小强说:你任意写一个两位数,满足十位数字比个位数字大2;然后交换十位数字与个位数字,得到一个新的两位数;最后用其中较大的两位数减去较小的两位数.我就能知道这个差是多少.你知道这是为什么吗?这个差是多少呢?22.(7分)已知A=a2﹣2b2+2ab﹣3,B=2a2﹣b2﹣ab﹣(1)求2(A+B)﹣3(2A﹣B)的值(结果用化简后的a、b的式子表示);(2)当a=﹣,b=0时,求(1)中式子的值.23.(8分)某国际化学校实行小班制教学,七年级四个班共有学生(6m﹣3n)人,一班有学生m人,二班人数比一班人数的两倍少n人,三班人数比二班人数的一半多12人.(1)求三班的学生人数(用含m,n的式子表示);(2)求四班的学生人数(用含m,n的式子表示);(3)若四个班共有学生120人,求二班比三班多的学生人数?参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.解:A、3a+1是多项式,故此选项不合题意;B、是分式,故此选项不合题意;C、3a是单项式,符合题意;D、x=1是方程,故此选项不合题意.故选:C.2.解:由代数式的定义得,代数式1﹣表示1与x的倒数的差,故B答案正确.故选:B.3.解:A、根据整式的概念可知,单项式和多项式统称为整式,故A错误;B、π是单项式,故B正确;C、x4+2x3是4次二项式,故C错误;D、是多项式,故D错误.故选:B.4.解:﹣x2y3与x2y3是同类项,是与x2y3能合并的单项式,故选:B.5.解:(A)原式=3m,故A错误;(B)原式=a3﹣a2,故B错误;(D)原式=a2b﹣ab2,故D错误;故选:C.6.解:1﹣(a﹣b)=1﹣a+b,故选:A.7.解:多项式按字母a降幂排列的是﹣a3﹣7a2+3a+2.故选:D.8.解:另一边长=3a﹣(b﹣a)=3a﹣b+a=4a﹣b.故选:C.9.解:∵M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,∴M﹣N=x2+6x+22﹣(﹣x2+6x﹣3)=x2+6x+22+x2﹣6x+3=2x2+25,∵x2≥0,∴2x2+25>0,∴M>N.故选:A.10.解:原式=a﹣d﹣2b+2c+b+3d=(a﹣b)+2(c+d),当a﹣b=3,c+d=2时,原式=3+4=7,故选:A.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.解:∵单项式的系数是m,∴m=﹣,∵多项式a2b+2ab﹣3的次数是n,∴n=3,则m+n=3﹣=.故答案为:.12.解:根据题意可得:n=2,m=3,∴n﹣m=2﹣3=﹣1.故答案为:﹣1.13.解:7x3﹣[3x2﹣(x+1)]=7x3﹣(3x2﹣x﹣1)=7x3﹣3x2+x+1.故答案为:7x3﹣3x2+x+1.14.解:由题意得:8×0.9m=7.2m,则他共需支付7.2m元.故答案为:7.2m.15.解:2x2+6x﹣4=2(x2+3x)﹣4把x2+3x=2代入上式,得原式=2×2﹣4=0故答案为016.解:3mx2﹣x2+4x﹣2﹣(﹣4x2+4x﹣5)的值=3mx2﹣x2+4x﹣2+4x2﹣4x+5=(3m+3)x2+3,∵多项式3mx2﹣x2+4x﹣2﹣(﹣4x2+4x﹣5)的值与x无关,∴3m+3=0,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.三.解答题(共7小题,满分46分)17.解:单项式有:,4ab,y,8a3x,﹣1;多项式有:x﹣7,x+,,x2++1;整式有:x﹣7,,4ab,y,x+,,x2++1,8a3x,﹣1.故答案为:(2)(3)(6)(12)(13);(1)(8)(9)(10);(1)(2)(3)(6)(8)(9)(10)(12)(13).18.解:(1)原式=(3+2﹣7)a=﹣2a;(2)原式=(﹣4﹣9)x2y+(8﹣21)xy2=﹣13x2y﹣13xy2.19.解:根据题意得﹣(a﹣1)=0,﹣(b+1)=0,解得a=1,b=﹣1.20.解:原式=4xy﹣[x2+5xy﹣y2﹣2x2﹣6xy+y2]=4xy﹣[﹣x2﹣xy]=x2+5xy,当x=﹣1,y=2时,原式=x2+5xy=(﹣1)2+5×(﹣1)×2=﹣9.21.解:设原来的十位数,十位数字为x,则个位数字为:(x﹣2),故两位数是:10x+x﹣2=11x﹣2,交换十位数字与个位数字,得到的十位数是:10(x﹣2)+x=11x﹣20,故11x﹣2﹣(11x﹣20)=18,即较大的两位数减去较小的两位数的差为18.22.解:(1)2(A+B)﹣3(2A﹣B)=2A+2B﹣6A+3B=﹣4A+5B=﹣4(a2﹣2b2+2ab﹣3)+5(2a2﹣b2﹣ab﹣)=﹣4a2+8b2﹣8ab+12+10a2﹣5b2﹣2ab﹣1=6a2+3b2﹣10ab+11;(2)∵a=﹣,b=0,∴6a2+3b2﹣10ab+11=6×+11=12.23.解:(1)一班人数为:m人.二班人数为:(2m﹣n)人.三班人数为:人;(2)四班人数为:==;(3)由题意可得:6m﹣3n=120,则2m﹣n=40,故二班比三班多的学生数为:===20﹣12=8(人)答:二班比三班多8人.。
整式的加减单元测试卷
整式的加减单元测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列式子中,整式有()个。
x + 1,(1)/(x),π,- 2a,0,x^2-y^2A. 4B. 5C. 6D. 7.2. 单项式-3x^2y的系数和次数分别是()A. -3,2B. -3,3C. 3,3D. 3,2.3. 下列各组单项式中,是同类项的是()A. 2a^2b与2ab^2B. 3x与3x^2C. - 5xy^2与5y^2xD. -a与- 24. 化简3x - 2(x - y)的结果是()A. x - 2yB. x + 2yC. 5x - 2yD. x - y5. 一个多项式与x^2-2x + 1的和是3x - 2,则这个多项式为()A. -x^2+5x - 3B. -x^2+x - 1C. x^2-5x + 3D. x^2-x + 16. 若A = 3x^2-2x + 1,B = 5x^2-3x + 2,则A - B等于()A. -2x^2+x - 1B. -2x^2-x + 1C. 2x^2-x - 1D. 2x^2+x + 17. 当a = - 1,b = 2时,(a + b)(a - b)+b^2的值为()A. -1B. 1C. 3D. -3.8. 已知m - n = 100,x + y=-1,则代数式(n + x)-(m - y)的值是()A. -99B. -101C. 99D. 101.9. 若2x^m + 1y^2与-3x^3y^n - 1是同类项,则m + n的值是()A. 3B. 4C. 5D. 6.10. 若多项式2x^3-8x^2+x - 1与多项式3x^3+2mx^2-5x + 3相加后不含二次项,则m的值为()A. 2B. -2C. 4D. -4.二、填空题(每题3分,共18分)1. 单项式(2)/(3)π r^2的次数是_____。
2. 多项式3x^2y - 4xy^2+x^3-5y^3按y的降幂排列为_____。
人教版七年级上册数学第2章 整式的加减达标测试卷【含答案】
人教版七年级上册数学第2章 整式的加减达标测试卷( )一、选择题(每小题3分,共30分)1.单项式-5ab 的系数是( B )A .5B .-5C .2D .-22.(青海)一个两位数,它的十位数字是x ,个位数字是y ,那么这个两位数是( D )A .x +yB .10xyC .10(x +y )D .10x +y3.下列说法不正确的是( C )A .多项式5x 2+4x -2的项是5x 2,4x ,-2B .5是单项式C .2x 3,a +b 3 ,ab 2 ,3a π都是单项式 D .3-4a 中,一次项的系数是-44.下列各算式中,合并同类项正确的是( A )A .x 2+x 2=2x 2B .x 2+x 2=x 4C .2x 2-x 2=2D .2x 2-x 2=2x5.下列各项中,去括号正确的是( C )A .x 2-2(2x -y +2)=x 2-4x -2y +4B .-3(m +n )-mn =-3m +3n -mnC .-(5x -3y )+4(2xy -y 2)=-5x +3y +8xy -4y 2D .ab -5(-a +3)=ab +5a -36.(温州)某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a 元;超过部分每立方米(a +1.2)元.该地区某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为( D )A .20a 元B .(20a +24)元C .(17a +3.6)元D .(20a +3.6)元7.一个多项式A 与多项式B =2x 2-3xy -y 2的和是多项式C =x 2+xy +y 2,则A 等于( B )A.x 2-4xy -2y 2 B .-x 2+4xy +2y 2C .3x 2-2xy -2y 2D .3x 2-2xy8.如果在数轴上表示a ,b 两个数的点的位置如图所示,那么化简|a -b |+|a +b |的结果等于( B )A .2aB .-2aC .0D .2b9.(重庆中考)按如图所示的运算程序,能使输出y 值为1的是( D )A .m =1,n =1B .m =1,n =0C .m =1,n =2D .m =2,n =110.(贺州)如M ={1,2,x },我们叫集合M ,其中1,2,x 叫做集合M 的元素.集合中的元素具有确定性(如x 必然存在),互异性(如x ≠1,x ≠2),无序性(即改变元素的顺序,集合不变).若集合N ={x ,1,2},我们说M =N .已知集合A ={1,0,a },集合B ={1a ,|a |,b a},若A =B ,则b -a 的值是( C ) A .-1 B .0 C .1 D .2二、填空题(每小题3分,共15分)11.若14x m +1y 3与-2xy n 是同类项,则m +n =__3__. 12.(岳阳中考)已知x -3=2,则代数式(x -3)2-2(x -3)+1的值为__1__.13.(鹤壁期末)某商场举行促销活动,促销的方法是“消费超过200元时,所购买的商品按原价打8折后,再减少20元”.若某商品的原价为x (x >200)元,则购买该商品实际付款的金额是__(80%x -20)__元.14.(白银中考)已知一列数a ,b ,a +b ,a +2b ,2a +3b ,3a +5b ……按照这个规律写下去,第9个数是__13a +21b __.15.(河北中考)如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:,即4+3=7则(1)用含x 的式子表示m =__3x __;(2)当y =-2时,n 的值为__1__.三、解答题(共75分)16.(8分)计算:(1)(2m 2+4m -3)+(5m +2);解:2m 2+9m -1(2)x -[y -2x -(x +y )].解:4x17.(9分)先化简,再求值:3(2x 2-3xy -5x -1)+6(-x 2+xy -1),其中x ,y 满足(x +2)2+|y -23|=0. 解:原式=6x 2-9xy -15x -3-6x 2+6xy -6=-3xy -15x -9.由(x +2)2+|y -23|=0,得x =-2,y =23 .所以原式=-3×(-2)×23-15×(-2)-9=4+30-9=2518.(9分)若a ,b ,c 满足以下两个条件:①23(a -5)2+5|c |=0;②x 2y b +1与3x 2y 3是同类项,求代数式(2a 2-3ab +6b 2)-(3a 2-abc +9b 2-4c 2)的值.解:由①可得a =5,c =0,由②可得b +1=3,即b =2.所以原式=-a 2-3ab +abc -3b 2+4c 2=-25-30-12=-6719.(9分)托运行李的费用计算方法是:托运行李总质量不超过30千克,每千克收费1元;超过部分每千克收费1.5元.某旅客托运行李m 千克(m 为正整数).(1)请你用代数式表示托运m 千克行李的费用;(2)求当m =45时的托运费用.解:(1)当m ≤30时,费用为m 元;当m >30时,费用为30+1.5(m -30)=(1.5m -15)元 (2)当m =45时,费用为52.5元20.(9分)(河北模拟)在数学课上,王老师出示了这样一道题目:“当a =12,b =-3时,求多项式2a 2+4ab +2b 2-2(a 2+2ab +b 2-1)的值.”解完这道题后,小明指出:“a =12,b =-3是多余的条件.”师生讨论后,一致认为小明的说法是正确的. (1)请你说明正确的理由;(2)受此启发,王老师又出示了一道题目:“已知无论x ,y 取什么值,多项式2x 2-my +12-(nx 2+3y -6)的值都等于定值18,求m +n 的值.”请你解决这个问题.解:(1)2a 2+4ab +2b 2-2(a 2+2ab +b 2-1)=2a 2+4ab +2b 2-2a 2-4ab -2b 2+2=2,∴该多项式的值为常数.与a 和b 的取值无关,小明的说法是正确的 (2)2x 2-my +12-(nx 2+3y -6)=2x 2-my +12-nx 2-3y +6=(2-n )x 2+(-m -3)y +18,∵已知无论x ,y 取什么值,该多项式的值都等于定值18,∴2-n =0,-m -3=0,∴n =2,m =-3,∴m +n =-3+2=-121.(10分)一位同学做一道题:“已知两个多项式A ,B ,计算3A +B ”.他误将“3A +B ”看成“A +3B ”,求得的结果为8x 2-5x +7.已知B =x 2+2x -3,请求出正确的答案.解:依题意可知,A +3B =8x 2-5x +7,B =x 2+2x -3,所以A =(8x 2-5x +7)-3(x 2+2x -3)=5x 2-11x +16.故3A +B =3(5x 2-11x +16)+(x 2+2x -3)=15x 2-33x +48+x 2+2x -3=16x 2-31x +45,即正确的结果为16x 2-31x +4522.(10分)(贵阳中考)如图是一个长为a,宽为b的长方形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在长方形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示长方形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求长方形中空白部分的面积.解:(1)S空白=ab-a-b+1;(2)当a=3,b=2时,S空白=6-3-2+1=223.1......续的奇数1...5,7,9,...,排列成如图所示的数表:(1)十字框中的五个数的和与中间数23有什么关系?(2)设中间数为a,用式子表示十字框中五个数之和;(3)若将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数,这五个数还有这种规律吗?(4)十字框中的五个数之和能等于2023吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.解:(1)十字框中的五个数的和是中间数23的5倍(2)a-16+a-2+a+a+2+a+16=5a(3)通过计算,不管框住怎样的五个数,这五个数仍具有这种规律(4)不能等于2023.理由:因为2023不能被5整除,所以十字框中的五个数之和不等于2023。
七年级数学上册--第三章-整式及其加减---单元测试卷
七年级数学上册第三章 《整式及其加减》 单元测试题一、选择题:1.下列代数式中222331,3,,,,3,22m n b ab x y ab c x +-+-中,单项式共有( )A .6个B .5个C .4个D .3个2.下列各组式子中,不是同类项的是( ) A .312x y 和312y x - B .2a -和18a C .2025和5-D .32a y -和352ya -3.下列合并同类项的结果中,正确的是( ) A .330ab ab --= B .2233a a -= C .336235m m m += D .32y y y -=-4.下列添括号正确的是( ) A .()a b c a b c -+=-+ B .()a b c a b c -+=--- C .()a b c a b c -+=-- D .()a b c a b c -+=--+5.下列说法正确的是( ) A .219x π-的系数是19- B .23xy 的次数是2 C .20.5x 与25x -不是同类项D .2431x x +-是二次三项式6.若关于x 的多项式()21472x mx x ⎛⎫++- ⎪⎝⎭中不含一次项,则m 的值是( )A .4B .2C .4-D .4或4-7.若a ﹣5=6b ,则(a +2b )﹣2(a ﹣2b )的值为( ) A .5B .﹣5C .10D .﹣108.设A =x 2﹣5x ﹣3,B =2x 2﹣5x +1,则A 与B 的大小关系是( ) A .A =BB .A >BC .A <BD .无法比较9.已知M =a 2﹣3b 2+5,N =a 2﹣4b 2﹣6,则M 与N 的大小关系是( ) A .M ≥NB .M >NC .M ≤ND .M <N10.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价为m 元的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次降价30%.那么顾客购买这种商品最合算的超市是 ( )A.甲B.乙C.丙D.一样11.如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面,如果铺成一个2×2的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个3×3的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个4×4的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个,若这样铺成一个10×10的正方形图案,则其中完整的圆共有( )10.A .145个B .146个C .180个D .181个12. 在解决数学问题时,常常需要建立数学模型,如图,用大小相同的圆点摆成的图案,按照这样的规律摆放,则第7个图案中共有圆点的个数是( )A .37B .49C .50D .51二、填空题:13.单项式 2325x y - 的系数与次数的乘积为 .14.若27m n a b -+与443a b -是同类项,则m n -的值为15.写出一个含有,x y 的五次三项式 ,其中最高次项的系数为2-,常数项为6.16.若多项式72222346n x y x y x y +-+-是按字母x 降幂排列的,则整数n 的值可以是 (写出一个即可)17.a 是不为2的有理数,我们把22a-称为a 的“哈利数”.如:3的哈利数”是2223=--,2-的“哈利数”是21222=--(),已知13a =,2a 是1a 的“哈利数”,3a 是2a 的“哈利数”,4a 是3a 的“哈利数”,…,依此类推,则2024a = .18.把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图1)不重叠地放在一个底面为长方形(长为cm y ,宽为cm x )的盒子底部(如图2),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图2中两块阴影部分周长的和是 cm .(用含x 或y 的代数式来表示)三、解答题: 19.化简:(1)22368p pq p pq +--+; (2)()()223246x xy x xy --+-.20.先化简,再求值:22212232233x x xy y xy ⎡⎤⎛⎫-----+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,其中21102x y ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭.21.化简()()222212132a b a b ab ⎡⎤----+⎣⎦,下面是甲、乙两同学的部分运算过程:(1)甲同学解法的依据是 ;乙同学解法的依据是 ;(填序号)①加法结合律; ②加法分配律; ③乘法分配律; ④乘法交换律. (2)请选择一种解法,写出完整的解答过程:22.如果两个关于x 、y 的单项式122a mx y +与324nx y -是同类项(其中0xy ≠). (1)求a 的值.(2)如果这两个单项式的和为零,求()202121m n --的值.23. 已知2231A x xy y =++-,2B x xy =-. (1)化简2A B -;(2)若24A B -的值与y 的值无关,求x 的值.24.如图,公园有一块长为()21a -米,宽为a 米的长方形土地(一边靠着墙),现将三面留出宽都是b 米的小路,余下部分设计成花圃ABCD ,并用篱笆把花圃不靠墙的三边围起来.(1)花圃的宽AB 为______米,花圃的长BC 为______米;(用含a b ,的式子表示) (2)求篱笆的总长度;(用含a b ,的式子表示)(3)若305a b ==,,篱笆的单价为60元/米,请计算篱笆的总价.。
七年级数学上册《整式的加减》单元测试卷及答案
人教新版七年级上册《第2章整式的加减》单元测试(1)一.选择题(共13小题)1.下列各式﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有()A.3个B.4个C.6个D.7个2.单项式的系数与次数分别为()A.,7B.π,6C.4π,6D.π,4 3.﹣2x﹣2x合并同类项得()A.﹣4x2B.﹣4x C.0D.﹣44.下列各选项中是同类项的是()A.﹣a2b和ab2B.a2和22C.﹣ab2和2b2a D.2ab和2xy5.若﹣3a2b x与﹣3a y b是同类项,则y x的值是()A.1B.2C.3D.46.若﹣2a m b2m+n与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m﹣n的值是()A.2B.0C.﹣1D.17.如果M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,那么M与N的大小关系是()A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定8.已知2a+3b=4,则整式﹣4a﹣6b+1的值是()A.5B.3C.﹣7D.﹣109.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.m=﹣1,n=1B.m=1,n=0C.m=1,n=2D.m=2,n=1 10.若多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,则m的值()A.2或﹣2B.2C.﹣2D.﹣411.把多项式1﹣5ab2﹣7b3+6a2b按字母b的降幂排列正确的是()A.1﹣7b3﹣5ab2+6a2b B.6a2b﹣5ab2﹣7b3+1C.﹣7b3﹣5ab2+1+6a2b D.﹣7b3﹣5ab2+6a2b+112.设A=x2﹣3x﹣2,B=2x2﹣3x﹣1,若x取任意有理数.则A与B的大小关系为()A.A<B B.A=B C.A>B D.无法比较13.关于多项式26﹣3x5+x4+x3+x2+x的说法正确的是()A.是六次六项式B.是五次六项式C.是六次五项式D.是五次五项式二.填空题(共6小题)14.若x2y3﹣0.1x4y n+xy5是关于x,y的六次多项式,则正整数n的值为.15.当k=时,关于x、y的多项式x2+kxy﹣2xy﹣6中不含xy项.16.单项式2x m y3与﹣3xy3n是同类项,则m+n=.17.已知a2+a﹣3=0,则2024﹣a2﹣a=.18.x2﹣2x+y=x2﹣().19.已知x+y=3,xy=1,则代数式(5x+2)﹣(3xy﹣5y)的值.三.解答题(共5小题)20.化简:3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2.21.先化简,再求值:3(4a2+2a)﹣(2a2+3a﹣5),其中a=﹣2.22.化简与求值:(1)化简(5a+4c+7b)+(5c﹣3b﹣6a);(2)化简(2a2b﹣ab2)﹣2(ab2+3a2b);(3)化简,求值:4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy),其中x=1,y=﹣2.(4)化简,求值:已知A=4x2y﹣5xy2,B=3x2y﹣4y2,当x=﹣2,y=1时,求2A﹣B 的值.23.请回答下列问题:(1)若多项式mx2+3xy﹣2y2﹣x2+nxy﹣2y+6的值与x的取值无关,求(m+n)3的值.(2)若关于x、y的多项式6mx2+4nxy+2x+2xy﹣x2+y+4不含二次项,m﹣n的值.(3)若2x|k|+1y2+(k﹣1)x2y+1是关于x、y的四次三项式,求k值.24.某工厂第一车间有x人,第二车间人数比第一车间人数的少20人,第三车间人数是第二车间人数的多10人.(1)求第三车间有多少人?(用含x的代数式表示)(2)求三个车间共有多少人?(用含x的代数式表示)(3)如果从第二车间调出10人到第一车间,原第三车间人数比调动后的第一车间人数少多少人?人教新版七年级上册《第2章整式的加减》单元测试卷(1)参考答案与试题解析一.选择题(共13小题)1.下列各式﹣mn,m,8,,x2+2x+6,,,中,整式有()A.3个B.4个C.6个D.7个【考点】整式.【分析】根据整式的定义,结合题意即可得出答案.【解答】解:整式有﹣mn,m,8,x2+2x+6,,,故选:C.2.单项式的系数与次数分别为()A.,7B.π,6C.4π,6D.π,4【考点】单项式.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:单项式的系数与次数分别为,4,故选:D.3.﹣2x﹣2x合并同类项得()A.﹣4x2B.﹣4x C.0D.﹣4【考点】合并同类项.【分析】根据合并同类项的法则判断即可得结论.【解答】解:﹣2x﹣2x=(﹣2﹣2)x=﹣4x.故选:B.4.下列各选项中是同类项的是()A.﹣a2b和ab2B.a2和22C.﹣ab2和2b2a D.2ab和2xy【考点】同类项.【分析】根据同类项的概念逐一判断即可得.【解答】解:A.﹣a2b和ab2相同字母的指数不相同,不是同类项;B.a2和22所含字母不相同,不是同类项;C.﹣ab2和2b2a所含字母相同,且相同字母的指数也相同,是同类项;D.2ab与2xy所含字母不相同,不是同类项;故选:C.5.若﹣3a2b x与﹣3a y b是同类项,则y x的值是()A.1B.2C.3D.4【考点】同类项.【分析】根据同类项的概念求出x、y的值,再代入所求式子计算即可.【解答】解:∵﹣3a2b x与﹣3a y b是同类项,∴x=1,y=2,∴y x=21=2.故选:B.6.若﹣2a m b2m+n与5a n+2b2m+n可以合并成一项,则m﹣n的值是()A.2B.0C.﹣1D.1【考点】合并同类项.【分析】直接利用两式可以合并进而得出m=n+2,即可得出答案.【解答】解:∵﹣2a m b2m+n与5a n+2b2m+n可以合并成一项,∴m=n+2,则m﹣n=2.故选:A.7.如果M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,那么M与N的大小关系是()A.M>N B.M<N C.M=N D.无法确定【考点】整式的加减.【分析】直接利用整式的加减运算法则计算进而得出答案.【解答】解:∵M=x2+6x+22,N=﹣x2+6x﹣3,∴M﹣N=x2+6x+22﹣(﹣x2+6x﹣3)=x2+6x+22+x2﹣6x+3=2x2+25,∵x2≥0,∴2x2+25>0,∴M>N.故选:A.8.已知2a+3b=4,则整式﹣4a﹣6b+1的值是()A.5B.3C.﹣7D.﹣10【考点】代数式求值.【分析】根据相反数的定义得:﹣2a﹣3b=﹣4,首先化简﹣4a﹣6b+1,然后把﹣2a﹣3b =﹣4代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵2a+3b=4,∴﹣2a﹣3b=﹣4,∴﹣4a﹣6b+1=2(﹣2a﹣3b)+1=﹣8+1=﹣7,故选:C.9.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.m=﹣1,n=1B.m=1,n=0C.m=1,n=2D.m=2,n=1【考点】代数式求值;有理数的混合运算.【分析】根据题意一一计算即可判断.【解答】解:当m=﹣1,n=1时,y=2m﹣n+1=2×(﹣1)﹣1+1=﹣2,不合题意;当m=1,n=0时,y=2m+n=2×1+0=2,不合题意;当m=1,n=2时,y=2m﹣n+1=2×1﹣2+1=1,符合题意;当m=2,n=1时,y=2m+n=2×2+1=5,不合题意;故选:C.10.若多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,则m的值()A.2或﹣2B.2C.﹣2D.﹣4【考点】多项式.【分析】根据多项式的定义即可求解.【解答】解:因为多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,所以|m|=2,且m﹣2≠0,解得m=±2,且m≠2,则m的值为﹣2.故选:C.11.把多项式1﹣5ab2﹣7b3+6a2b按字母b的降幂排列正确的是()A.1﹣7b3﹣5ab2+6a2b B.6a2b﹣5ab2﹣7b3+1C.﹣7b3﹣5ab2+1+6a2b D.﹣7b3﹣5ab2+6a2b+1【考点】多项式.【分析】字母b的最高次数为3,然后按照字母b的指数从高到低进行排列即可.【解答】解:1﹣5ab2﹣7b3+6a2b按字母b的降幂排列为﹣7b3﹣5ab2+6a2b+1.故选:D.12.设A=x2﹣3x﹣2,B=2x2﹣3x﹣1,若x取任意有理数.则A与B的大小关系为()A.A<B B.A=B C.A>B D.无法比较【考点】整式的加减.【分析】首先计算两个整式的差,再通过分析差的正负性可得答案.【解答】解:∵A=x2﹣3x﹣2,B=2x2﹣3x﹣1,∴B﹣A=(2x2﹣3x﹣1)﹣(x2﹣3x﹣2)=2x2﹣3x﹣1﹣x2+3x+2=x2+1,∵x2≥0,∴B﹣A>0,则B>A,故选:A.13.关于多项式26﹣3x5+x4+x3+x2+x的说法正确的是()A.是六次六项式B.是五次六项式C.是六次五项式D.是五次五项式【考点】多项式.【分析】根据多项式次数的定义知,该多项式的次数是5次,又因为次多项式有6个单项式组成,所以是五次六项式.【解答】解:多项式26﹣3x5+x4+x3+x2+x次数最高的项的次数是5,且有6个单项式组成,所以是五次六项式.故选:B.二.填空题(共6小题)14.若x2y3﹣0.1x4y n+xy5是关于x,y的六次多项式,则正整数n的值为2或1.【考点】多项式.【分析】根据多项式的次数定义和n是正整数得出4+n=6或4+n=5,求出n的值即可.【解答】解:∵x2y3﹣0.1x4y n+xy5是关于x,y的六次多项式,又∵n是正整数,∴4+n=6或4+n=5,∴n=2或n=1;故答案为:2或1.15.当k=2时,关于x、y的多项式x2+kxy﹣2xy﹣6中不含xy项.【考点】合并同类项;多项式.【分析】根据多项式的概念即可求出答案.【解答】解:∵多项式x2+kxy﹣2xy﹣6中不含xy项,∴原式=x2+(k﹣2)xy﹣6令k﹣2=0,∴k=2故答案为:2.16.单项式2x m y3与﹣3xy3n是同类项,则m+n=2.【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)求出n,m的值,再代入代数式计算即可.【解答】解:由单项式2x m y3与﹣3xy3n是同类项,得m=1,3n=3,解得m=1,n=1.∴m+n=1+1=2.故答案为:2.17.已知a2+a﹣3=0,则2024﹣a2﹣a=2021.【考点】代数式求值.【分析】由a2+a﹣3=0可得a2+a=3,再将a2+a=3整体代入要求的式子即可.【解答】解:∵a2+a﹣3=0,∴a2+a=3,∴2024﹣a2﹣a=2024﹣(a2+a)=2024﹣3=2021,故答案为:2021.18.x2﹣2x+y=x2﹣(2x﹣y).【考点】去括号与添括号.【分析】本题添了1个括号,且所添的括号前为负号,括号内各项改变符号.【解答】解:根据添括号的法则可知,x2﹣2x+y=x2﹣(2x﹣y),故答案为:2x﹣y.19.已知x+y=3,xy=1,则代数式(5x+2)﹣(3xy﹣5y)的值14.【考点】整式的加减.【分析】先将代数式(5x+2)﹣(3xy﹣5y)化简为:5(x+y)﹣3xy+2,然后把x+y=3,xy=1代入求解即可.【解答】解:∵x+y=3,xy=1,∴(5x+2)﹣(3xy﹣5y)=5x+2﹣3xy+5y=5(x+y)﹣3xy+2=5×3﹣3×1+2=14.故答案为:14.三.解答题(共5小题)20.化简:3x2+2xy﹣4y2﹣3xy+4y2﹣3x2.【考点】合并同类项.【分析】这个式子的运算是合并同类项的问题.根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.【解答】解:原式=(3x2﹣3x2)+(2xy﹣3xy)+(4y2﹣4y2)=﹣xy.21.先化简,再求值:3(4a2+2a)﹣(2a2+3a﹣5),其中a=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】先去括号,再合并同类项,最后代入求值.【解答】解:原式=12a2+6a﹣2a2﹣3a+5=10a2+3a+5.当a=﹣2时,原式=10×(﹣2)2+3×(﹣2)+5=40﹣6+5=39.22.化简与求值:(1)化简(5a+4c+7b)+(5c﹣3b﹣6a);(2)化简(2a2b﹣ab2)﹣2(ab2+3a2b);(3)化简,求值:4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy),其中x=1,y=﹣2.(4)化简,求值:已知A=4x2y﹣5xy2,B=3x2y﹣4y2,当x=﹣2,y=1时,求2A﹣B 的值.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】(1)先去掉括号,再合并同类项即可得出答案;(2)先去掉括号,再合并同类项即可;(3)先把给出的式子进行化简,再代入x,y的值进行计算即可;(4)根据题意先列出算式,再合并同类项,最后把x,y的值进行计算即可.【解答】解:(1)(5a+4c+7b)+(5c﹣3b﹣6a)=5a+4c+7b+5c﹣3b﹣6a=5a﹣6a+7b﹣3b+4c+5c=﹣a+4b+9c;(2)(2a2b﹣ab2)﹣2(ab2+3a2b)=2a2b﹣ab2﹣2ab2﹣6a2b=2a2b﹣6a2b﹣ab2﹣2ab2=﹣4a2b﹣3ab2;(3)4xy﹣(2x2+5xy﹣y2)+2(x2+3xy)=4xy﹣2x2﹣5xy+y2+2x2+6xy=y2+5xy,当x=1,y=﹣2时原式=(﹣2)2+5×1×(﹣2)=4﹣10=﹣6;(4)2A﹣B=2(4x2y﹣5xy2)﹣(3x2y﹣4y2)=8x2y﹣10xy2﹣3x2y+4y2=5x2y﹣10xy2+4y2当x=﹣2,y=1时,原式=5×(﹣2)2×1﹣10×(﹣2)×12+4×12=5×4×1﹣(﹣20)×1+4=20+20+4=44.23.请回答下列问题:(1)若多项式mx2+3xy﹣2y2﹣x2+nxy﹣2y+6的值与x的取值无关,求(m+n)3的值.(2)若关于x、y的多项式6mx2+4nxy+2x+2xy﹣x2+y+4不含二次项,m﹣n的值.(3)若2x|k|+1y2+(k﹣1)x2y+1是关于x、y的四次三项式,求k值.【考点】合并同类项;多项式;绝对值;代数式求值.【分析】(1)先把多项式合并同类项,再令含x项的系数等于0,求出m、n的值即可;(2)先把多项式合并同类项,然后根据多项式不含二次项,得到关于m、n的一次方程,求出m、n的值,再代入计算即可.(3)根据四次三项式的概念,得关于k的方程,求解即可.【解答】解:(1)原式=(m﹣1)x2+(3+n)xy﹣2y2﹣2y+6.∵原式的值与x的值无关,∴m﹣1=0,3+n=0,∴m=1,n=﹣3,∴(m+n)3=(1﹣3)3=﹣8,(2)原式=(6m﹣1)x2+(4n+2)xy+2x+y+4,∵多项式不含二次项,∴6m﹣1=0,4n+2=0.∴.∴.(3)由题意得:|k|+1+2=4,∴k=±1.又∵k﹣1≠0,∴k≠1.∴k=﹣1.24.某工厂第一车间有x人,第二车间人数比第一车间人数的少20人,第三车间人数是第二车间人数的多10人.(1)求第三车间有多少人?(用含x的代数式表示)(2)求三个车间共有多少人?(用含x的代数式表示)(3)如果从第二车间调出10人到第一车间,原第三车间人数比调动后的第一车间人数少多少人?【考点】列代数式.【分析】(1)先表示出第二车间的人数,再表示出第三车间的人数即可;(2)把表示三个车间的人数的代数式相加即可得到答案;(3)先表示出调动后第一车间的人数,再用调动后第一车间的人数减去第三车间的人数即可.【解答】解:(1)∵第二车间的人数比第一车间人数的少20人,即人,而第三车间人数是第二车间人数的多10人,∴第三车间的人数为:人;(2)三个车间共有:人;(3)(x+10)﹣(x﹣15)=25(人),答:原第三车间人数比调动后的第一车间人数少25人.。
2022-2023学年七年级数学上《整式的加减》测试卷及答案解析
2022-2023学年七年级数学上《整式的加减》一.选择题(共8小题)1.(2021秋•南山区期末)对于代数式,第三学习小组讨论后得出如下结论:①代数式还可以写成;②如图,较大正方形的边长为y,较小正方形的边长为1,则代数式表示阴影部分的面积;③其可以叙述为:y与1的平方差的一半;④代数式的值可能是﹣1.其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4 2.(2021秋•南开区期末)下列关于多项式﹣3a2b+ab﹣2的说法中,正确的是()A.是二次三项式B.二次项系数是0C.常数项是2D.最高次项是﹣3a2b3.(2021秋•皇姑区期末)下列代数式符合规范书写要求的是()A.﹣1x B.C.b3D.4.(2021秋•桓台县期末)某公司今年2月份的利润为x万元,3月份比2月份减少7%,4月份比3月份增加了8%,则该公司4月份的利润为()(单位:万元)A.(x﹣7%)(x+8%)B.(x﹣7%+8%)C.(1﹣7%+8%)x D.(1﹣7%)(1+8%)x 5.(2022•清苑区一模)根据数值转换机的示意图,输出的值为()A.9B.﹣9C.D.6.(2022•通州区校级开学)下列各式中,不是整式的是()A.3a B.C.0D.x+y 7.(2021秋•滦州市期末)下列代数式,书写不规范的是()A.a3B.3x+1C.D.1×m 8.(2021秋•天河区期末)一个两位数个位上的数是1,十位上的数是x,如果把1与x对调,新两位数与原两位数的和不可能是()A.66B.99C.110D.121二.多选题(共2小题)(多选)9.(2020春•沙坪坝区校级期中)如图是一个运算程序的示意图,若输出y的值为2,则输入x的值可能为()A.3B.1C.﹣1D.﹣3(多选)10.(2021秋•潍坊期末)如图,长为ycm,宽为xcm的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的边长为4cm,下列说法中正确的是()A.小长方形较长的边为(y﹣12)cmB.阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关C.若y=20cm时,则阴影A的周长比阴影B的周长少8cmD.当x=20cm时,阴影A和阴影B可以拼成一个长方形,且长方形的周长为(2y+24)cm三.填空题(共6小题)11.(2021秋•曲阳县期末)将下列各式按照列代数式的规范要求重新书写:(1)a×5,应写成;(2)S÷t应写成;(3)a×a×2﹣b×,应写成;(4)1x,应写成.12.(2020秋•郏县期末)结合实例解释代数式3a的意义.13.(2021秋•萧山区期中)下列各式:ab•2,m÷2n,,,其中符合代数式书写规范的有个.14.(2022•陈仓区一模)一件商品进价是a元,按进价提高40%标价,再打8折出售,那么每件商品的售价为元.(含a的式子表示)15.(2021秋•仪征市期末)如图是一个数值运算的程序,若输入的x值为5,则输出的y值为.16.(2021秋•鹿邑县月考)下列式子0,,﹣3+中,其中整式有个.四.解答题(共4小题)17.(2021秋•新泰市期末)如图是一块长方形花园,内部修有两个凉亭及过道,其余部分种植花圃(阴影部分).(1)用整式表示花圃的面积;(2)若a=3m,修建花圃的成本是每平方米60元,求修建花圃所需费用.18.(2021秋•海安市期中)如图,数轴上点A,B所对应的数是﹣4,4.对于关于x的代数式N,我们规定:当有理数x在数轴上所对应的点为A,B之间(包括点A,B)的任意一点时,代数式N的最大值小于等于4,最小值大于等于﹣4,则称代数式N是线段AB 的“和谐”代数式,例如,对于关于x的代数式|x|,当x=±4时,代数式|x|取得最大值4;当x=0时,代数式|x|取得最小值0,所以代数式|x|是线段AB的“和谐”代数式.问题:(1)关于x的代数式|x﹣2|,当有理数x在数轴上所对应的点为A,B之间(包括点A,B)的任意一点时,取得的最大值是,最小值是;所以代数式|x﹣2|(填“是”或“不是”)线段AB的“和谐”代数式.(2)关于x的代数式|x+3|+a是线段AB的“和谐”代数式,则有理数a的最大值是,最小值是.(3)以下关于x的代数式:①x−;②x2+1;③|x+2|﹣|x﹣1|﹣1.其中是线段AB的“和谐”代数式的是,并证明.(只需要证明是线段AB的“和谐”代数式的式子,不是的不需证明)19.(2019秋•历城区期中)如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c.且a,b,c满足(c﹣7)2+|a+10|+|b﹣1|=0.(1)a=,b=,c=;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与表示的数的点重合;(3)点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度从点B向右运动(点M、点N同时出发),经过几秒,点M、点N分别到点B的距离相等?20.(2021秋•同安区期末)在一个“磁悬浮”的轨道架上做钢球碰撞实验,如图1所示,轨道长为180cm,轨道架上有三个大小、质量完全相同的钢球A、B、C,轨道左右各有一个钢制挡板D和E,其中C到左挡板的距离为30cm,B到右挡板的距离为60cm,A、B两球相距40cm.现以轨道所在直线为数轴,假定A球在原点,B球代表的数为40,如图2所示,解答下列问题:(1)在数轴上,找出C球及右挡板E所代表的数,并填在图中括号内.(2)碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不计),钢球的运动都是匀速,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动.①现A球以每秒10cm的速度向右匀速运动,则A球第二次到达B球所在位置时用了秒;经过63秒时,A、B、C三球在数轴上所对应的数分是、、;②如果A、B两球同时开始运动,A球向左运动,B球向右运动,A球速度是每秒10cm,B球速度是每秒20cm,问:经过多少时间A、B两球相撞?相撞时在数轴上所对应的数是多少?2022-2023学年七年级数学上《整式的加减》参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2021秋•南山区期末)对于代数式,第三学习小组讨论后得出如下结论:①代数式还可以写成;②如图,较大正方形的边长为y,较小正方形的边长为1,则代数式表示阴影部分的面积;③其可以叙述为:y与1的平方差的一半;④代数式的值可能是﹣1.其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4【考点】代数式;列代数式.【专题】整式;运算能力.【分析】根据代数式的意义,以及列代数式逐一判断即可.【解答】解:①代数式,还可以写成,故①正确;②较大正方形的边长为y,较小正方形的边长为1,则阴影部分的面积可表示为:,故②正确;③代数式,也可以叙述为:y与1的平方差的一半,故③正确;④因为y2≠﹣1,所以代数式的值不可能是﹣1,故④错误;∴其中正确的个数为:3个,故选:C.【点评】本题考查了代数式,列代数式,熟练掌握代数式表示的意义是解题的关键.2.(2021秋•南开区期末)下列关于多项式﹣3a2b+ab﹣2的说法中,正确的是()A.是二次三项式B.二次项系数是0C.常数项是2D.最高次项是﹣3a2b【考点】代数式;多项式.【专题】整式;符号意识.【分析】根据多项式的相关定义解答即可.【解答】解:A、多项式﹣3a2b+ab﹣2是三次三项式,原说法错误,故此选项不符合题意;B、多项式﹣3a2b+ab﹣2的二次项系数是1,原说法错误,故此选项不符合题意;C、多项式﹣3a2b+ab﹣2的常数项是﹣2,原说法错误,故此选项不符合题意;D、多项式﹣3a2b+ab﹣2的最高次项是﹣3a2b,原说法正确,故此选项符合题意;故选:D.【点评】此题主要考查了多项式,解题的关键是掌握多项式的相关定义.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.多项式的组成元素的单项式,即多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.3.(2021秋•皇姑区期末)下列代数式符合规范书写要求的是()A.﹣1x B.C.b3D.【考点】代数式.【专题】整式;符号意识.【分析】根据代数式书写要求,分别判断得出答案.【解答】解:A.﹣1x应为:﹣x,故此选项不合题意;B.1xy应为:xy,故此选项不合题意;C.b3应为:3b,故此选项不合题意;D.﹣a,故此选项符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了代数式,正确掌握代数式的书写格式是解题关键.4.(2021秋•桓台县期末)某公司今年2月份的利润为x万元,3月份比2月份减少7%,4月份比3月份增加了8%,则该公司4月份的利润为()(单位:万元)A.(x﹣7%)(x+8%)B.(x﹣7%+8%)C.(1﹣7%+8%)x D.(1﹣7%)(1+8%)x【考点】列代数式.【专题】整式;运算能力.【分析】利用减少率的意义表示出3月份的利润,然后利用增长率的意义表示出4月份的利润.【解答】解:由题意得:3月份的利润为(1﹣7%)x万元,4月份的利润为(1+8%)(1﹣7%)x万元,故选:D.【点评】本题考查了列代数式,正确理解增长率与下降率的意义是解决问题的关键.5.(2022•清苑区一模)根据数值转换机的示意图,输出的值为()A.9B.﹣9C.D.【考点】代数式求值;有理数的混合运算.【专题】整式;运算能力.【分析】由数值转换机的示意图得出代数式,再把x=﹣3代入计算,即可得出答案.【解答】解:当x=﹣3时,31+x=31﹣3=3﹣2==,故选:C.【点评】本题考查了代数式求值,有理数的混合运算,掌握负整数指数幂的意义是解决问题的关键.6.(2022•通州区校级开学)下列各式中,不是整式的是()A.3a B.C.0D.x+y【考点】整式.【专题】整式;符号意识.【分析】根据单项式与多项式统称为整式,根据整式及相关的定义解答即可.【解答】解:A、3a是整式,不符合题意;B、是分式,不是整式,符合题意;C、0是整式,不符合题意;D、x+y是整式,不符合题意;故选:B.【点评】本题主要考查整式的相关的定义,解决此题的关键是熟记整式的相关定义.7.(2021秋•滦州市期末)下列代数式,书写不规范的是()A.a3B.3x+1C.D.1×m【考点】代数式.【专题】整式;符号意识.【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【解答】解:A、代数式书写规范,故此选项不符合题意;B、代数式书写规范,故此选项不符合题意;C、代数式书写规范,故此选项不符合题意;D、带分数要写成假分数的形式,代数式书写不规范,故此选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.8.(2021秋•天河区期末)一个两位数个位上的数是1,十位上的数是x,如果把1与x对调,新两位数与原两位数的和不可能是()A.66B.99C.110D.121【考点】列代数式.【专题】整式;符号意识.【分析】分别表示出原两位数与新两位数,再相加,从而可判断.【解答】解:由题意得:10x+1+10×1+x=10x+1+10+x=11x+11=11(x+1),则其和为11的倍数,且1≤x≤9,当其和为121时,得11(x+1)=121,解得:x=10>9(不符合题意),故选:D.【点评】本题主要考查列代数式,解答的关键是理解清楚题意找到等量关系.二.多选题(共2小题)(多选)9.(2020春•沙坪坝区校级期中)如图是一个运算程序的示意图,若输出y的值为2,则输入x的值可能为()A.3B.1C.﹣1D.﹣3【考点】代数式求值;有理数的混合运算.【专题】整式;运算能力.【分析】分别令三种情况的y=2,求出相应的x,判断x是否满足所在范围即可.【解答】解:当x+1=2时,x=1,不符合x≤0;当x2+1=2时,x=±1,此时x=1符合;当=2时,x=3,此时符合;∴x=3或x=1,故选:AB.【点评】本题考查了代数式求值,函数值;熟练掌握由函数值求对应自变量的值的方法是解题的关键.(多选)10.(2021秋•潍坊期末)如图,长为ycm,宽为xcm的大长方形被分割为7小块,除阴影A,B外,其余5块是形状、大小完全相同的小长方形,小长方形较短的边长为4cm,下列说法中正确的是()A.小长方形较长的边为(y﹣12)cmB.阴影A和阴影B的周长之和与y的取值无关C.若y=20cm时,则阴影A的周长比阴影B的周长少8cmD.当x=20cm时,阴影A和阴影B可以拼成一个长方形,且长方形的周长为(2y+24)cm【考点】代数式求值;列代数式.【专题】矩形菱形正方形;几何直观.【分析】依次表示两个长方形的周长,再判断.【解答】解:由题意得:小长方形较长边等于长方形A的较长边,其长度=y﹣4×3=(y ﹣12)cm,故A符合题意.阴影A的长为:(y﹣12)cm,宽为:x﹣2×4=(x﹣8)cm,∴阴影A的周长=2(y﹣12+x﹣8)=(2x+2y﹣40)cm.阴影B的长为:4×3=12(cm),宽为:x﹣(y﹣12)=(x﹣y+12)cm.阴影B的周长=2(12+x﹣y+12)=(2x﹣2y+48)cm.∴阴影A和阴影B的周长之和为:2x+2y﹣40+2x﹣2y+48=(4x+8)cm.其值与y无关.故B符合题意.当y=20时,阴影A的周长=2x+2×20﹣40=2x(cm),阴影B的周长=2x﹣2×20+48=(2x+8)cm.故C符合题意.当A和B拼成长方形时,A的长=B的长,∴y﹣12=12,∴y=24(cm).故D不合题意.故选:ABC.【点评】本题考查图形周长的计算,正确表示A,B的长和宽是求解本题的关键.三.填空题(共6小题)11.(2021秋•曲阳县期末)将下列各式按照列代数式的规范要求重新书写:(1)a×5,应写成5a;(2)S÷t应写成;(3)a×a×2﹣b×,应写成;(4)1x,应写成.【考点】代数式;列代数式.【专题】整式;运算能力.【分析】(1)根据代数式书写规范即可得到结果.(2)根据代数式书写规范即可得到结果.(3)根据代数式书写规范即可得到结果.(4)根据代数式书写规范即可得到结果.【解答】(1)a×5=5a,故答案为:5a;(2)S÷t=.故答案为:;(3)a×a×2﹣b×=,故答案为:;(4),故答案为:.【点评】本题考查代数式书写规范,解题关键是熟知代数式的书写规范要求.12.(2020秋•郏县期末)结合实例解释代数式3a的意义代数式3a的意义:边长为a的等边三角形的周长(答案不唯一).【考点】代数式.【专题】整式;符号意识.【分析】可根据等边三角形的周长公式解释.【解答】解:代数式3a的意义:边长为a的等边三角形的周长.故答案为:边长为a的等边三角形的周长(答案不唯一).【点评】本题考查了代数式,是基础题,主要是对字母表示数的考查,开放型题目答案不唯一.13.(2021秋•萧山区期中)下列各式:ab•2,m÷2n,,,其中符合代数式书写规范的有2个.【考点】代数式.【专题】整式;符号意识.【分析】根据代数式的书写规则即可得出答案.【解答】解:ab•2应该写成2ab,m÷2n应该写成,,书写规范,综上所述,符合代数式书写规范的有2个,故答案为:2.【点评】本题考查了代数式的书写规则,注意在数字与字母相乘时省略乘号,数字要写在字母的前面,除法应该写成分数的形式.14.(2022•陈仓区一模)一件商品进价是a元,按进价提高40%标价,再打8折出售,那么每件商品的售价为 1.12a元.(含a的式子表示)【考点】列代数式.【专题】整式;应用意识.【分析】根据题意直接列出代数式,化简即可解决问题.【解答】解:由题意得:这件商品获利(1+40%)×0.8a=1.12a(元).故答案为:1.12a.【点评】该题主要考查了列代数式在现实生活中的实际应用问题;解题的关键是准确把握命题中隐含的数量关系,正确列出代数式.15.(2021秋•仪征市期末)如图是一个数值运算的程序,若输入的x值为5,则输出的y值为12.【考点】代数式求值;有理数的混合运算.【专题】实数;运算能力.【分析】根据运算程序中的计算顺序,将x=5代入即可.【解答】解:由题意得,y==12.故答案为:12.【点评】本题是程序运算题,考查了有理数的混合运算,根据程序得到运算顺序是解题的关键.16.(2021秋•鹿邑县月考)下列式子0,,﹣3+中,其中整式有3个.【考点】整式.【专题】整式;符号意识.【分析】根据单项式和多项式统称整式,可得答案.【解答】解:0,,﹣x是整式,共有3个,故答案为:3.【点评】本题考查了整式,整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法.四.解答题(共4小题)17.(2021秋•新泰市期末)如图是一块长方形花园,内部修有两个凉亭及过道,其余部分种植花圃(阴影部分).(1)用整式表示花圃的面积;(2)若a=3m,修建花圃的成本是每平方米60元,求修建花圃所需费用.【考点】代数式;代数式求值.【专题】整式;运算能力.【分析】(1)根据大矩形面积减去两个小矩形面积表示出花圃面积即可;(2)把a的值代入计算即可求出所求.【解答】解:(1)根据题意得:(7.5+12.5)×(a+2a+2a+2a+a)﹣12.5•2a×2=20•8a﹣50a=160a﹣50a=110a(m2),所以,花圃的面积为:110a;(2)当a=3m、修建花圃的成本是每平方米60元时,修建花圃所需费用为110×3×60=19800(元),所以,修建花圃所需费用为19800元.【点评】此题考查了代数式求值,以及列代数式,根据题意列出关系式是解本题的关键.18.(2021秋•海安市期中)如图,数轴上点A,B所对应的数是﹣4,4.对于关于x的代数式N,我们规定:当有理数x在数轴上所对应的点为A,B之间(包括点A,B)的任意一点时,代数式N的最大值小于等于4,最小值大于等于﹣4,则称代数式N是线段AB 的“和谐”代数式,例如,对于关于x的代数式|x|,当x=±4时,代数式|x|取得最大值4;当x=0时,代数式|x|取得最小值0,所以代数式|x|是线段AB的“和谐”代数式.问题:(1)关于x的代数式|x﹣2|,当有理数x在数轴上所对应的点为A,B之间(包括点A,B)的任意一点时,取得的最大值是6,最小值是0;所以代数式|x﹣2|不是(填“是”或“不是”)线段AB的“和谐”代数式.(2)关于x的代数式|x+3|+a是线段AB的“和谐”代数式,则有理数a的最大值是﹣3,最小值是﹣4.(3)以下关于x的代数式:①x−;②x2+1;③|x+2|﹣|x﹣1|﹣1.其中是线段AB的“和谐”代数式的是③,并证明.(只需要证明是线段AB的“和谐”代数式的式子,不是的不需证明)【考点】代数式;数轴;非负数的性质:绝对值;有理数大小比较;非负数的性质:偶次方.【专题】新定义;实数;运算能力.【分析】(1)根据绝对值的性质可求最值,再根据“和谐”代数式的定义即可求解;(2)根据“和谐”代数式的定义即可求解;(3)根据“和谐”代数式的定义分别计算最大值和最小值,可作判断.【解答】解:(1)当x=﹣4时,|x﹣2|取得最大值为6,当x=2时,|x﹣2|取得最小值为0,∵|x﹣2|的最大值>4,∴|x﹣2|不是线段AB的“和谐”代数式.故答案为:6,0,不是;(2)|x+3|+a≤4,a≤4﹣|x+3|,4﹣|x+3|在﹣4和4之间的最小值是﹣3,a要不大于这个最小值才能使所有在﹣4和4之间的x都成立,所以a的最大值是﹣3,|x+3|+a≥﹣4,a≥﹣4﹣|x+3|,﹣4﹣|x+3|在﹣4和4之间的最大值是﹣4,a要不小于这个最大值才能使所有在﹣4和4之间的x都成立,所以a的最小值是﹣4;故答案为:﹣3,﹣4;(3)①x−,当x=4时,x﹣取得最大值是﹣,当x=﹣4时,x﹣取得最小值是﹣,∴x−不是线段AB的“和谐”代数式;②x2+1,当x=4时,x2+1取得最大值是17,当x=0时,x2+1取得最小值是1,∴x2+1不是线段AB的“和谐”代数式;③|x+2|﹣|x﹣1|﹣1.当﹣4≤x<﹣2时,|x+2|﹣|x﹣1|﹣1=﹣(x+2)+(x﹣1)﹣1=﹣4,当﹣2≤x≤1时,|x+2|﹣|x﹣1|﹣1=(x+2)+(x﹣1)﹣1=2x,∴﹣4≤2x≤2,当1≤x≤4时,原式=(x+2)﹣(x﹣1)﹣1=2,综上所述:﹣4≤|x+2|﹣|x﹣1|﹣1≤2满足最大值小于等于4,最小值大于等于﹣4,|x+2|﹣|x﹣1|﹣1是线段AB的“和谐”代数式.故答案为:③.【点评】本题考查了代数式和“和谐”代数式,读懂题意,模仿给定例题解决问题是解题的关键.19.(2019秋•历城区期中)如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c.且a,b,c满足(c﹣7)2+|a+10|+|b﹣1|=0.(1)a=﹣10,b=1,c=7;(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与表示﹣4的数的点重合;(3)点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动,点N以每秒2个单位长度的速度从点B向右运动(点M、点N同时出发),经过几秒,点M、点N分别到点B的距离相等?【考点】代数式;数轴;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.【专题】整式;一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.【分析】(1)根据非负数的性质即可解答;(2)先求出数轴沿着表示﹣的数对折,即可求出点B关于表示﹣4的数重合;(3)设点M,N运动的时间为t秒,表示出点M,N表示的数,再根据题意列出方程解答即可.【解答】解:(1)∵(c﹣7)2+|a+10|+|b﹣1|=0,∴c﹣7=0,a+10=0,b﹣1=0,解得,a=﹣10,b=1,c=7,故答案为:﹣10;1;7;(2)∵a=﹣10,c=7,,∴数轴沿着表示的数对折,∴,∴点B与表示﹣4的数重合,故答案为:﹣4;(3)设点M,N运动的时间为t秒,则由题意得:点M表示的数为﹣10+3t,点N表示的数为1+2t,∴当点M、点N分别到点B距离相等时,|﹣10+3t﹣1|=1+2t﹣1,解得,t=11或t=.所以经过11秒或秒时,点M、点N分别到点B距离相等.【点评】本题主要考查了数轴及两点间的距离,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离.20.(2021秋•同安区期末)在一个“磁悬浮”的轨道架上做钢球碰撞实验,如图1所示,轨道长为180cm,轨道架上有三个大小、质量完全相同的钢球A、B、C,轨道左右各有一个钢制挡板D和E,其中C到左挡板的距离为30cm,B到右挡板的距离为60cm,A、B两球相距40cm.现以轨道所在直线为数轴,假定A球在原点,B球代表的数为40,如图2所示,解答下列问题:(1)在数轴上,找出C球及右挡板E所代表的数,并填在图中括号内.(2)碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不计),钢球的运动都是匀速,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动.①现A球以每秒10cm的速度向右匀速运动,则A球第二次到达B球所在位置时用了40秒;经过63秒时,A、B、C三球在数轴上所对应的数分是﹣50、40、﹣70;②如果A、B两球同时开始运动,A球向左运动,B球向右运动,A球速度是每秒10cm,B球速度是每秒20cm,问:经过多少时间A、B两球相撞?相撞时在数轴上所对应的数是多少?【考点】列代数式;数轴.【专题】实数;整式;符号意识;应用意识.【分析】(1)首先可以计算出AC的距离AC=180﹣30﹣40﹣60=50(cm),再根据它在负半轴上所表示的数是﹣50;AE=40+60=100(cm),再根据它在正半轴上的位置,则其表示的数是100.(2)①根据时间=路程÷速度,路程=速度×时间进行计算;②设经过t秒时间A、B两球相撞,根据行驶的路程列出方程计算,进一步即可求解.【解答】解:(1)依题意得:AC=180﹣30﹣40﹣60=50(cm),40+60=100(cm),则C代表﹣50,E代表100,如图所示:;(2)①(40+60+60+40+50+30+30+50+40)÷10=40(秒),[63﹣40﹣(60+60)÷10]×10=130(cm),130﹣40﹣50﹣30=10(cm),50+30﹣10=70(cm),故A球第二次到达B球所在位置时用了40秒;经过63秒时,A、B、C三球在数轴上所对应的数分是﹣50、40、﹣70;故答案是:40;﹣50、40、﹣70;②A球撞到C球的用时50÷10=5(秒),此时球B运动路程为5×20=100(cm),5秒后A球停在球C的位置,B球用了(100+50+60﹣100)÷20=5.5(秒),此时C球撞到挡板反弹还没有撞到A球,∴A、B两球相撞的时间为5+5.5=10.5(秒).此时C球对应的数为﹣55,A,B球对应的数为﹣50.【点评】本题考查了列代数式,要求一个点所表示的数,首先分析它的绝对值,再分析它的符号.。
华东师大版七年级数学上册《第二章整式及其加减》单元测试卷带答案
华东师大版七年级数学上册《第二章整式及其加减》单元测试卷带答案(测试时间:90分钟;试卷满分:100分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列叙述中,正确的是( )A.0是单项式B.单项式23xy的次数是5C.单项式-2x 2y5的系数为-2 D.多项式3a3b+2a2是六次二项式2.用代数式表示“a的平方与b的平方的差”,正确的是( )A.(a-b)2B.a2-b2C.a-b2D.a-2b3.(2024·湘潭模拟)下列计算正确的是( )A.5-(-1)=4B.(-2)4=-16C.2a2-a=2aD.3x-(-2y+4)=3x+2y-44.当x=1时,整式ax3+bx+1的值为2 023,则当x=-1时,整式ax3+bx-2的值是( )A.2 024B.-2 024C.2 022D.-2 0225.若单项式a3m b9-n与78a6b2n的和仍是单项式,则m-n的值是( )A.1B.5C.-5D.-16.观察下列关于x的单项式,探究其规律:-x,3x2,-5x3,7x4,-9x5,11x6……按照此规律,第2 025个单项式是( )A.-2 025x2 025B.4 049x2 025C.-4 049x2 025D.4 051x2 0257.(2024·包头模拟)甲、乙两店卖豆浆,每杯售价均相同.已知甲店的促销方式为每买2杯,第1杯原价,第2杯半价;乙店的促销方式为每买3杯,第1,2杯原价,第3杯免费.若东东想买12杯豆浆,则下列所花的钱最少的方式是( )A.在甲店买12杯B.在甲店买8杯,在乙店买4杯C.在甲店买6杯,在乙店买6杯D.在乙店买12杯8.有依次排列的3个整式:x,x+6,x-3,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串,例如:x,6,x+6,-9,x-3,我们称它为整式串1;将整式串1按上述方式再做一次操作,可以得到整式串2;以此类推,通过实际操作,得到以下结论:①整式串2为:x,6-x,6,x,x+6,-x-15,-9,x+6,x-3;②整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小3;③整式串5共65个整式;④整式串2 024的所有整式的和为3x-6 069;上述四个结论正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分,共24分)9.(2024·郴州模拟)单项式-5a2b(m+2)与3a n+5b是同类项,那么m-n=.10.多项式13x|m|-(m+4)x-11是关于x的四次三项式,则m的值是.11.(2024·长沙模拟)已知关于x的多项式(4x2-3x+5)-(2mx2-x+1)化简后不含x2项,则m的值是.12.如果x=5时,代数式ax5+bx-7的值为9,那么x=-5时,代数式a2x5+b2x+7的值为.13.已知三个有理数a,b,c,其积是负数,其和是正数,当x=|a|a +|b|b+|c|c时,代数式x2 025-2x+2的值为.14.(2024·台州模拟)如图所示,未来公园的广场背景墙上有一系列用灰砖和白砖铺成的图案,图①有1块灰砖,8块白砖;图②有4块灰砖,12块白砖;以此类推.若某个图案中有49块灰砖,则此图案中有块白砖.三、解答题(共52分)15.(6分)计算:(1)3m-3n-2m+n;(2)(8x-7y)-(4y-5x).16.(8分)先化简,再求值.(1)4(3a2b-ab2)-2(-ab2+3a2b),其中a是1的相反数,b是2的倒数;(2)3(x-2y)+5(x+2y-1)-2,其中2x+y=3.17.(8分)(2024·苏州期末)已知代数式A=3x2+3xy+2y,B=x2-xy+x.(1)计算A-3B;(2)当x=-1,y=3时,求A-3B的值;(3)若A-3B的值与x的取值无关,求y的值.18.(8分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.(1)比较大小:a +1 0,2-b a -c ; (2)|b -c |= ; (3)化简:|c -3|+|c -b |-|b +1|.19.(10分)近年来,电商多选择在11月11日促销.今年的促销期间,某电商客服在为买家包装商品时用到长、宽、高分别为a 厘米、b 厘米、c 厘米的箱子,并发现有如图所示的甲、乙两种打包方式(打包带不计接头处的长).回答下列问题:(1)用含a ,b ,c 的式子表示甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度: 甲需要 厘米,乙需要 厘米;(2)当a =50厘米,b =40厘米,c =30厘米时,直接写出甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度:甲需要 厘米,乙需要 厘米;(3)当a >b >c 时,两种打包方式中,哪种方式节省打包带?并说明你的理由.20.(12分)观察下列等式.11×2=1-12,12×3=12-13,13×4=13-14将以上三个等式两边分别相加得:11×2+12×3+13×4=1-12+12-13+13-14=1-14=34.(1)猜想并写出:1n (n+1)= .(2)直接写出下列各式的计算结果:①11×2+12×3+13×4+…+12022×2023=;②11×2+12×3+13×4+…+1n(n+1)=.(3)探究并计算:①11×3+13×5+15×7+…+12021×2023.②11×3-12×4+13×5-14×6+15×7-…+12021×2023-12022×2024.【附加题】(10分)某市居民使用自来水按如下标准缴费(水费按月缴纳):用户月用水量单价不超过12 m3的部分a元/m3超过12 m3但不超过20 m3的部分1.5a元/m3超过20 m3的部分 2a元/m3(1)当a=2时,某户一个月用了15 m3的水,求该户这个月应缴纳的水费.(2)设某户月用水量为28 m3,该户应缴纳的水费为元.(3)当a=2时,甲,乙两户一个月共用水40 m3,已知甲户缴纳的水费超过了24元,设甲户这个月用水x m3,试求甲,乙两户一个月共缴纳的水费(用含x的式子表示).参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列叙述中,正确的是(A)A.0是单项式B.单项式23xy的次数是5C.单项式-2x 2y5的系数为-2 D.多项式3a3b+2a2是六次二项式2.用代数式表示“a的平方与b的平方的差”,正确的是(B)A.(a-b)2B.a2-b2C.a-b2D.a-2b3.(2024·湘潭模拟)下列计算正确的是(D)A.5-(-1)=4B.(-2)4=-16C.2a2-a=2aD.3x-(-2y+4)=3x+2y-44.当x=1时,整式ax3+bx+1的值为2 023,则当x=-1时,整式ax3+bx-2的值是(B)A.2 024B.-2 024C.2 022D.-2 0225.若单项式a3m b9-n与78a6b2n的和仍是单项式,则m-n的值是(D)A.1B.5C.-5D.-16.观察下列关于x的单项式,探究其规律:-x,3x2,-5x3,7x4,-9x5,11x6……按照此规律,第2 025个单项式是(C)A.-2 025x2 025B.4 049x2 025C.-4 049x2 025D.4 051x2 0257.(2024·包头模拟)甲、乙两店卖豆浆,每杯售价均相同.已知甲店的促销方式为每买2杯,第1杯原价,第2杯半价;乙店的促销方式为每买3杯,第1,2杯原价,第3杯免费.若东东想买12杯豆浆,则下列所花的钱最少的方式是(D)A.在甲店买12杯B.在甲店买8杯,在乙店买4杯C.在甲店买6杯,在乙店买6杯D.在乙店买12杯8.有依次排列的3个整式:x,x+6,x-3,对任意相邻的两个整式,都用右边的整式减去左边的整式,所得之差写在这两个整式之间,可以产生一个新整式串,例如:x,6,x+6,-9,x-3,我们称它为整式串1;将整式串1按上述方式再做一次操作,可以得到整式串2;以此类推,通过实际操作,得到以下结论:①整式串2为:x,6-x,6,x,x+6,-x-15,-9,x+6,x-3;②整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小3;③整式串5共65个整式;④整式串2 024的所有整式的和为3x-6 069;上述四个结论正确的有(D)A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题4分,共24分)9.(2024·郴州模拟)单项式-5a2b(m+2)与3a n+5b是同类项,那么m-n=2.10.多项式13x|m|-(m+4)x-11是关于x的四次三项式,则m的值是4.11.(2024·长沙模拟)已知关于x的多项式(4x2-3x+5)-(2mx2-x+1)化简后不含x2项,则m的值是2.12.如果x=5时,代数式ax5+bx-7的值为9,那么x=-5时,代数式a2x5+b2x+7的值为-1.13.已知三个有理数a,b,c,其积是负数,其和是正数,当x=|a|a +|b|b+|c|c时,代数式x2 025-2x+2的值为1.14.(2024·台州模拟)如图所示,未来公园的广场背景墙上有一系列用灰砖和白砖铺成的图案,图①有1块灰砖,8块白砖;图②有4块灰砖,12块白砖;以此类推.若某个图案中有49块灰砖,则此图案中有32块白砖.三、解答题(共52分)15.(6分)计算:(1)3m-3n-2m+n;(2)(8x-7y)-(4y-5x).【解析】(1)原式=(3-2)m+(-3+1)n=m-2n;(2)原式=8x-7y-4y+5x=13x-11y.16.(8分)先化简,再求值.(1)4(3a2b-ab2)-2(-ab2+3a2b),其中a是1的相反数,b是2的倒数;(2)3(x-2y)+5(x+2y-1)-2,其中2x+y=3.【解析】(1)原式=12a2b-4ab2+2ab2-6a2b=6a2b-2ab2;因为a是1的相反数,b是2的倒数所以a=-1,b=12所以原式=6×(-1)2×12-2×(-1)×(12)2=3+12=72;(2)原式=3x-6y+5x+10y-5-2=8x+4y-7;当2x+y=3时,原式=4(2x+y)-7=4×3-7=12-7=5.17.(8分)(2024·苏州期末)已知代数式A=3x2+3xy+2y,B=x2-xy+x.(1)计算A-3B;(2)当x=-1,y=3时,求A-3B的值;(3)若A-3B的值与x的取值无关,求y的值.【解析】(1)因为A=3x2+3xy+2y,B=x2-xy+x所以A-3B=(3x2+3xy+2y)-3(x2-xy+x)=3x2+3xy+2y-3x2+3xy-3x=6xy+2y-3x;(2)当x=-1,y=3时,A-3B=6xy+2y-3x=6×(-1)×3+2×3-3×(-1)=-18+6+3=-9;(3)A-3B=6xy+2y-3x=(6y-3)x+2y因为A-3B的值与x的取值无关所以6y-3=0,解得y=1.218.(8分)有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.(1)比较大小:a+10,2-b a-c;(2)|b-c|=;(3)化简:|c-3|+|c-b|-|b+1|.【解析】(1)由题意得,-3<a<-2,-1<b<0,1<c<2所以a+1<0,2-b>0>a-c.答案:<>(2)因为b-c<0,所以|b-c|=-(b-c)=c-b.答案:c-b(3)因为-3<a<-2,-1<b<0,1<c<2,所以c-3<0,c-b>0,b+1>0所以|c-3|+|c-b|-|b+1|=3-c+c-b-(b+1)=2-2b.19.(10分)近年来,电商多选择在11月11日促销.今年的促销期间,某电商客服在为买家包装商品时用到长、宽、高分别为a厘米、b厘米、c厘米的箱子,并发现有如图所示的甲、乙两种打包方式(打包带不计接头处的长).回答下列问题:(1)用含a ,b ,c 的式子表示甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度: 甲需要 厘米,乙需要 厘米;(2)当a =50厘米,b =40厘米,c =30厘米时,直接写出甲、乙两种打包方式所用的打包带的长度:甲需要 厘米,乙需要 厘米;(3)当a >b >c 时,两种打包方式中,哪种方式节省打包带?并说明你的理由. 【解析】(1)2×2(a +c )+2(b +c )=(4a +2b +6c )厘米,2(a +c )+2×2(b +c )=(2a +4b +6c )厘米 所以甲需要(4a +2b +6c )厘米,乙需要(2a +4b +6c )厘米; 答案:(4a +2b +6c ) (2a +4b +6c )(2)当a =50厘米,b =40厘米,c =30厘米时,4a +2b +6c =4×50+40×2+6×30=460厘米,2×50+4×40+30×6=440厘米 所以甲需要460厘米,乙需要440厘米; 答案:460 440(3)乙种节省,理由如下:(4a +2b +6c )-(2a +4b +6c )=4a +2b +6c -2a -4b -6c =2a -2b 因为a >b >c ,所以2a -2b >0 所以(4a +2b +6c )-(2a +4b +6c )>0 所以乙种打包方式更节省. 20.(12分)观察下列等式.11×2=1-12,12×3=12-13,13×4=13-14将以上三个等式两边分别相加得:11×2+12×3+13×4=1-12+12-13+13-14=1-14=34.(1)猜想并写出:1n (n+1)= .(2)直接写出下列各式的计算结果: ①11×2+12×3+13×4+…+12 022×2 023= ;②11×2+12×3+13×4+…+1n (n+1)= .(3)探究并计算: ①11×3+13×5+15×7+…+12 021×2 023.②11×3-12×4+13×5-14×6+15×7-…+12 021×2 023-12 022×2 024.【解析】(1)1n (n+1)=1n -1n+1.答案:1n -1n+1(2)①11×2+12×3+13×4+…+12 022×2 023=1-12+12-13+…+12 022-12 023=1-12 023=2 0222 023.②11×2+12×3+13×4+…+1n (n+1)=1-12+12-13+…+1n -1n+1=1-1n+1=n n+1.答案:①2 0222 023②nn+1(3)①11×3+13×5+15×7+…+12 021×2 023=12(1-13+13-15+15-17+…+12 021-12 023)=12(1-12 023)=1 0112 023.②11×3-12×4+13×5-14×6+15×7-…+12 021×2 023-12 022×2 024 =(11×3+13×5+…+12 021×2 023)- (12×4+14×6+…+12 022×2 024)=12(1-13+13-15+…+12 021-12 023)-12(12-14+14-16+…+12 022-12 024)=12(1-12 023)-12(12-12 024)=1 0112 023-1 0114 048=2 025×1 0112 023×4 048.【附加题】(10分)某市居民使用自来水按如下标准缴费(水费按月缴纳):用户月用水量单价不超过12 m3的部分a元/m3超过12 m3但不超过20 m3的部分1.5a元/m3超过20 m3的部分 2a元/m3(1)当a=2时,某户一个月用了15 m3的水,求该户这个月应缴纳的水费.(2)设某户月用水量为28 m3,该户应缴纳的水费为元.(3)当a=2时,甲,乙两户一个月共用水40 m3,已知甲户缴纳的水费超过了24元,设甲户这个月用水x m3,试求甲,乙两户一个月共缴纳的水费(用含x的式子表示).【解析】(1)12×2+(15-12)×1.5×2=24+9=33(元)所以该户这个月应缴纳的水费为33元;(2)12a+(20-12)×1.5a+(28-20)×2a=12a+12a+16a=40a(元).答案:40a(3)因为12×2=24所以x>12当12<x≤20时,甲用水量超过12 m3但不超过20 m3,乙用水量超过20 m3所以12×2+(x-12)×1.5×2+12×2+(20-12)×2×1.5+(40-x-20)×2×2=24+3x-36+24+24+80-4x= (116-x)元;当20<x<28时,甲的用水量超过20 m3,乙的用水量超过12 m3但不超过20 m3所以12×2+(20-12)×1.5×2+(x-20)×2×2+12×2+(40-x-12)×2×1.5=24+24+4x-80+24+84-3x= (x+76)元当28≤x≤40时,甲的用水量超过20 m3,乙的用水量不超过12 m3所以12×2+(20-12)×1.5×2+(x-20)×2×2+(40-x)×2=24+24+4x-80+80-2x=(2x+48)元; 综上所述,当12<x≤20时,甲,乙两户一个月共缴纳的水费为(116-x)元;当20<x<28时,甲,乙两户一个月共缴纳的水费为(x+76)元;当28≤x≤40时,甲,乙两户一个月共缴纳的水费为(2x+48)元.。
人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》综合测试卷(含答案)
人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》综合测试卷(含答案)一、单选题(每小题3分,共30分)1.下列各式2211241,,8,,26,,,25πx y x ymn m x xa y-+-++中,单项式有( )A.3个B.4个C.6个D.7个2.(安顺中考)下列计算正确的是 ( )A.3x2-x2=3B.-3a2-2a2=-a2C.3(a-1)=3a-1D.-2(x+1)=-2x-23.下列说法正确的是 ( )A.-22x3y 的次数6B. 0不是单项C.23x y的系数是13D.2πr的系数是14.(贵州安顺期末)下列各组中的两个项不属于同类项的是 ( )A. 3x2y和-2x2yB. -xy和2yxC. 1-和1D. -2x2y与xy25.整式x2-3x的值是4,则3x2-9x+8的值是 ( )A.20B.4C.16D.-46.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是 ( )A.(x+3)(x+2)-2xB.x2+5xC.3(x+2)+x2D. x(x+3)+67.一台轿车标价a万元,为了促销,每台降价10%销售,则每台轿车的售价为 ( )万元A. 10a%B.(1+10% )aC.90% aD.(1+.90%)a8.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是 ( )A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+19.如果多项式x2+8xy-y2-kxy+5不含xy项,则k的值为( )A.0B.7C.1D.810.(青岛期末)观察如图所示图形,则第n个图形中三角形的个数是 ( )A.22n +B.44n +C.4nD.44n -二、填空题(每小题3分,共24分) 11.写出一个系数为-2且含a,b 的五次单项式 。
12.多项式3235612x y x -+-是 次 项式,最高次项的系数是 。
13.若代数式3a m b n-1与-9a 3b 6的和是单项式,则m n += 。
人教版七年级上册数学第二章《整式的加减》单元达标测试卷(含答案解析)
人教版七年级上册数学第二章《整式的加减》单元达标测试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.下列代数式中,符合书写规则的是( )A .xB .x ÷yC .m ×2D .32.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是( )A .B .C .D .3关于多项式0.3x 2y ﹣2x 3y 2﹣7xy 3+1,下列说法错误的是( )A.这个多项式是五次四项式B.四次项的系数是7C.常数项是1D.按y 降幂排列为﹣7xy 3﹣2x 3y 2+0.3x 2y+14.若x+y=1,则代数式3(4x-1)-2(3-6y )的值为( )A .-8B .8C .-3D .35.下列运算中,正确的是( )A .3a +2b =5abB .2a 3+3a 2=5a 5C .3a 2b -3ba 2=0D .5a 2-4a 2=1A .这个多项式是五次五项式B .常数项是﹣1C .四次项的系数是3D .按x 降幂排列为x 5+3x 2﹣3xy 3﹣y ﹣17.若A =3x 2-4y 2,B =-y 2-2x 2+1,则A -B 等于( )A .x 2-5y 2+1B .x 2-3y 2+1C .5x 2-3y 2-1D .5x 2-3y 2+18.两船从同一港口同时反向而行,甲船顺水航行,乙船逆水航行,两船在静水中的速度都是50km/h ,水流的速度为a km/h ,3h 后,甲船比乙船多航行的路程是( )A .1.5a kmB .3a kmC .6a kmD .(150+3a )km 9.下面是小明做的一道多项式的加减运算题,但他不小心把一滴墨水滴在了上面.(﹣x 2+3xy 12-y 2)﹣(12-x 2+4xy 12-y 2)12=-x 2●,黑点处即为被墨迹弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项应是( )A .﹣xyB .+xyC .﹣7xyD .+7xy10.如图,阴影部分的面积为A.B.C.D.二、填空题(共24分)11.减去3m后,等于3m2+m﹣1的多项式是.12.已知3a n b n﹣1与﹣5a2b2m(m是正整数)是同类项,那么(2m﹣1)2=.13.计算:(m+3m+5m+…+2019m)﹣(2m+4m+6m+…+2020m)=.14.小华在计算多项式P加上x2﹣3x+6时,因误认为加上x2+3x+6,得到的答案是2x2﹣4x,则P应是.15.如图,把五个长为b、宽为a的小长方形,按图1和图2两种方式放在一个宽为m的大长方形上(相邻的小长方形既无重叠,又不留空隙).设图1中两块阴影部分的周长和为C1,图2中阴影部分的周长为C2,若大长方形的长比宽大(6﹣a),则C2﹣C1的值为.16.如图,将图①中的四边形剪开得到图②,图中共有4个四边形;将图②中的一个四边形剪开得到图③,图中共有7个四边形;如此剪下去,第5个图中共有________个四边形,第n(n为正整数)个图中共有________个四边形.。
七年级数学整式的加减测试卷含答案
七年级数学整式的加减测试卷含答案整式的加减单元测试题一、填空题:(每小题3分,共24分)1.代数式-7,x,-m,xy,21x y23, -5abc,中,单项式有______个,其中系数为1的有y2_____.系数为-1的有_____,次数是1的有________.2.把4xy,-3xy,2x,-7y,5这几个单项式按次数由高到低的顺序写出是_________.3.当5-│x+1│取得最大值时,x=_____,这时的最大值是_______.4.不改变2-xy+3xy-4xy的值,把前面两项放在前面带有“+”号的括号里,后面两项放在前面带有“-”号的括号里,得_______.5.五个连续奇数中,中间的一个为2n+1,则这五个数的和是_________.6.某音像社对外出租光盘的收费方法是:每张光盘在租出后的头两天每天收0. 8元,以后每天收0.5元,那么一张光盘在租出的第n天(n是大于2的自然数),应收租金______元.7.如果m-n=50,则n-m=_____,5-m+n=______,70+2m-2n=________.8.设M=3a-10a-5,N=-2a+5-10a,P=7-5a-2a,那么M+2n-3P=_________.M-3N+2P=_______.二、选择题:(每小题3分,共24分)9.下列判断中,正确的个数是( )①在等式x+8=8+x中,x可以是任何数;②在代数式3232221中,x可以是任何数;x8③代数式x+8的值一定大于8;④代数式x+8的相反数是x-8A.0个B.1个C.2个D.3个10.一种商品单价为a元,先按原价提高5%,再按新价降低5%,得到单价b元,则a、b的大小关系为( )A.a>bB.a=bC.a<bD.无法确定11.若x<y<z,则│x-y│+│y-z│+│z-x│的值为( )A.2x-2zB.0C.2x-2yD.2z-2x12.对于单项式-2xyz的系数、次数说法正确的是( )A.系数为-2,次数为8B.系数为-8,次数为5C.系数为-2,次数为4D.系数为-2,次数为713.下列说法正确的有( )①-1999与2000是同类项②4ab与-ba不是同类项③-5x与-6x是同类项④-3(a-b)与(b-a)可以看作同类项A.1个B.2个C.3个D.4个14.x是两数,y是一名数,那末把y放在x的左侧所得的三位数是( )A.yx B.x+y C.10y+x D.100y+x15.如果m是三次多项式,n是三次多项式,则m+n一定是( )A.六次多项式B.次数不高于三的整式C.三次多项式D.次数不低于三的多项式16.若2ax-26522223322b2x+2=-4x-x+2对任何x都建立,则a+b的值为( )3A.-2B.-1C.0D.1三、解答题:(共52分)17.假如单项式2mxy与5nx(1)求(7a22)aa2a3y是关于x、y的单项式,且它们是同类项.2002的值.2a3(2)若2mxy5nxy=0,且xy≠0,求(2m5n)2003的值.(8分)18.先化简再求值(12分)(1)5x-{2y-3x+[5x-2(y-2x)+3y]},其中x=(2)A=x+4x-7,B=-211,XXX.2612x-3x+5,计算3A-2B.22222(3)m+3mn=5,求5m-[+5m-(2m-mn)-7mn-5]的值.232(4)若3x-x=1,求6x+7x-5x+1994的值.219.某同学做一道数学题,误将求“A-B”看成求“A+B”,结果求出的答案是3x-2x+5.已2知A=4x-3x-6,请正确求出A-B.(8分)20.探索规律(8分)88____55____1212____(1)计较并窥察以下每组算式:,,79____46____1113____(2)25×25=625,那末24×26=__________.(3)从以上的进程中,你发觉了甚么纪律,你能用言语叙说这个纪律吗?你能用代数式表示设这个规律吗?21.(8分)有理数a、b、c在数轴上对应点为A、B、C,其位置如图所示,试去掉绝对值符号并合并同类项:│c│-│c+b│+│a-c│+│b+a│.22.某XXX开设了两种通讯业务:“全球通”使用者缴50元月租费,然后每通话1分钟再付话费0.4元;“快捷通”不缴月租费,每通话1分钟,付话费0,6元(本题的通话均指市内通话).若一个月内通话x分钟,两种体式格局的用度划分为y1元和y2元.(8分)(1)用含x的代数式划分透露表现y1和y2,则y1=________,y2=________.(2)或人估量一个月内通话300分钟,应挑选哪类挪动通信合算些?第3章单位测试题谜底一、1.5;x,xy;-m;x,-m 2.-3xy,4xy,-7y,2x,5 3.-1,5224.(2-xy)-(-3xy+4xy) 5.10n+5 6.(0.5n+0.6) 7.-50,-45,170 .-a-4a-5a-16,9a-14a+20a-62、9.B 10.A 11.D 12.B 13.B 14.D 15.B 16.D三、17.(1)先求a=3,(7a-22)=1 (2)a=3时,2mxy-5nxy=0,又xy≠得2m-5n=0则原式=0218.(1)原式=-x-3y值为1 (2)4x+18x-312(3)原式=2(m+3mn)+5,值为15322(4)原式=6x-2x+9x-3x-2x+1994。
七年级数学上册第二章《整式的加减》考试卷-人教版(含答案)
七年级数学上册第二章《整式的加减》考试卷-人教版(含答案)一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列式子:① 0;②x2﹣2xy+1y;③1a;④2212x xx++-;⑤﹣23x+y;⑥5π;⑦12x+.中整式的个数为()个.A.2 B.3 C.4 D.52.下列运算中,正确的是()A.2a +3b= 5ab B.3a2b-3ba2=0C.2x3+3x2=5x5D.5y2-4y2=13.下列说法不正确的是()A.0不是单项式B.单项式a的系数是1C.7m2n2+3是四次二项式D.6m2+9mn+5n2是二次三项式4.下列各组式子中,是同类项的是()A.3a2b与-3ab2B.3a与3a2C.3a与-5b D.3 与 -55.(湖南长沙月考)一个多项式与5a2+2a﹣1的和是6a2﹣5a+3,则这个多项式是()A.a2﹣7a+4 B.a2﹣3a+2 C.a2﹣7a+2 D.a2﹣3a+46.(安顺单元测试)若 3a2+m b3和(n﹣2)a4b3是同类项,且它们的和为 0,则mn 的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.17.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图3所示,则新矩形的周长可表示为()A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b8.点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,其中O为原点,BC=2,OA=OB,若C点所表示的数为x,则A点所表示的数为()A.-x+2 B.-x-2 C.x=2 D.-29.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )A .4,2,1B .2,1,4C .1,4,2D .2,4,110.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是( )A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+1二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.单项式-2πX 2y 4的系数是 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
24. 学校组织学生到距离学校7km的博物馆去参观,张健同学因故没能乘上学校的包车, 他准备在校门口乘坐出租车去博物馆,出租车收费标准如下表: ⑴设出租车行驶的里程为 x(x>3,x 取整数). 请用 x 的代数式表示车费 y. ⑵张健同学身上仅有 14 元钱,够不够支付乘车到 费? 博物馆的车
鼎
峰
教
育
13.把多项式 5x x y 2x y 6x y 按 y 降幂排列____________________. 14.规定符号“*”的意义是 a * b=
ab ab
,则 2011 * (-2010)=___________.
15.近年来通信市场竞争激烈,某通信公司话费按原标准每分钟降低 a 元后,再次下调了20%,现在收费标准 是每分钟b元,则原收费标准是每分钟___________. 16.当x=3时,代数式mx3+nx+1的值为2012,则当x=-3时,mx3+nx+1的值为___________. 三、 计算题(本题共4小题,第17、18、19、20题每题10分,共40分。 ) 17. 多项式 4 x2m1 y 5x2 y 2 x5 y .⑴.填写多项式各项及其系数和次数;⑵.若多项式是 八次多项式,求 m 的值. 解:⑴. ⑵.
六
安
市
鼎
峰
教
育
鼎峰教育
七年级数学整式加减测试卷(合计 150 分
一、选择题(本题共10小题,每题4分共40分) 1.下列式子中符合代数式的书写格式的是 A. x 20 y B. 2 ab ( ) 时间 100 分钟)
(a - b) 千克 D. 2 C.
2 mn 千米 3
( )
6 6
2. 下列各组的两个式子是同类项的一组是 A. ab 和ab c
2 2
B. 2 R 2 r
2
2
D. R r
2
2
7. a 、 b 在数轴上对应的点如右图,下列结论正确的是 A. a > b B. ab <0 C. b a >0
( D. a b >0
)
8.在西部大开发的同时,国家计划以每年 10%的增长速度扩大植树造林面积, 如果第一年植树造林 a hm2,则到第三年时需植树造林 A.1.12a hm2 B. ( D.
2 3
)
D.
5.下列去括号的结果中,正确的是
(
)
1)=-3x- 1 A. -3( x- 1)=-3x-3 C. -3( x-
1)=-3x+ 1 B. -3( x- 1)=-3x+3 D. -3( x-
)
6.环形花坛需要铺草坪,需要铺草皮面积为( A. 2 R 2 r C. ( R) ( r )
18. 化简并求值: 3x 3 [ x 3 (6x 2 7 x)] 2( x 3 3x 2 4x)其中x 1
19.如图所示,长方形长为8cm,宽为4cm,E是线段CD的中点,线段BF= x cm.用代数式 表示阴影部分面积S.
20.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简 a b b 1 a c 1 c .
四、应用题(本题共2小题,第21、22题每题8分,共16分。 ) 21.对任意一个三位数,交换它的百位数字与各位数字的位置,又得到一个三位数,
六
安
市
鼎
峰
教
育
原三位数与新三位数的差能被99整除吗?
22.设a是两位数,b是一位数,把b放在a的左边。 (1)写出表示此三位数的代数式。
(2)指出a,b可取哪些值.
二、填空题(本题共 6 小题,每题 5 分,共 30 分。 ) 11.若 3x
m 5
y 2 与 x3 y n 的和仍是单项式,那么
2
m ___________. n
12.若 2x 3x 7 8 ,
2
则代数式 4x 6x 9 = ___________.
六
6
安
2 2 3
市
2 3
3 2
) hm2 )
a 1 .1 2
hm2
C.0.92a hm2
a 0 . 92
3
9. x 是大于-2.5 的负整数,y 为绝对值最小的有理数, x x y y 的值( A.-8 B.-8 或-1
2
C .1
D.8 或 1 ( D.4 )
10.已知 m 3 (n 2) 0 ,则 m 2 n 的值为 A. 4 B. 1 C.0
2 2
B. -x2 y3和x3 y2 )
C. 5和-6
2
D. -m n和mn
3.计算-4x-3y+4x-2y=( A.5y B.8x
C.-5y
D.-8x-5y (
2 3
1 2 4.当 x 6,y 1 时,代数式 ( x 2 y ) y 的值是 3 3
A.-5 B.-2 C.
五、综合推理(本题共2小题,第23小题12分,第24小题12分, 共24分。 ) 23.仔细观察下面的日历,回答下列问题: ⑴在日历中,用正方形框圈出四个日期(如图) 。 四个数的和; 求出图中这
⑵任意用正方形框圈出四个日期,如果 正方形框中的第一个数为 x,用代数式表示 正方形框中的四个数的和;
⑶若将正方形框上下左右移动,可框住另外的四个数,这四个数的和能等于 40 吗? 如果能,依次写出这四个数;如果不能,请说明理由.