资产价值、价值创造与价值实现(一)
价值的创造与实现
价值的创造与实现在当今社会中，价值的创造与实现是一个非常重要的话题。
在商业领域中，企业根据消费者的需求和市场竞争的情况，不断创造新的产品和服务，以实现利润最大化。
而在个人生活中，每个人也都有自己的价值观和目标，通过努力工作和不断学习成长来实现自己的价值。
首先，价值的创造是指通过创新和创造性思维，开发出满足消费者需求的新产品和服务。
这需要企业深入了解市场和消费者，找到他们的痛点和需求，然后提供解决方案。
在这个过程中，企业还需要灵活应对市场的变化和竞争的压力，不断调整自己的策略和产品，以保持市场竞争力。
例如，苹果公司在iPhone的设计与开发过程中，不断推陈出新，引入新的技术和功能，以满足消费者对智能手机的需求。
这种不断创新的态度和努力，使得苹果公司成为了全球最有价值的品牌之一，并带来了巨大的经济效益。
除了商业领域，个人生活中也有价值的创造与实现。
每个人都有自己的梦想和追求，通过不断学习和努力工作，可以将自己的价值理念转化为现实。
无论是成为优秀的职业人士、建立美满的家庭，还是为社会做出贡献，都需要个人不懈的努力和持续的学习。
例如，乔布斯是一个成功的企业家和创新者，他通过成立苹果公司，引领了个人计算机和智能手机的革命，为人们带来了巨大的便利和创造了巨大的经济价值。
他的成功不仅在于他的创新思维和技术能力，更在于他对自己价值观的坚持和不懈努力。
除了个人的努力，实现自己的价值还需要社会的支持和认可。
社会对创新和创造性思维的鼓励，能够激发个人的创造潜能，并提供所需资源和机会。
与此同时，社会也需要对那些带来正面影响和价值的人和事给予认可和奖励，以激励更多人参与到创造和创新中来。
总的来说，价值的创造与实现是一个复杂而重要的过程。
无论是在商业领域还是个人生活中，通过创新和创造性思维，我们可以不断开拓新的可能性，实现自己的梦想和价值。
然而，这个过程需要持续的学习和努力，同时也需要社会的支持和认可。
只有通过个人和社会的共同努力，才能创造出更多的价值，并推动社会的发展和进步。
市值管理是什么（3）：价值创造、价值实现和价值经营
市值管理是什么（3）：价值创造、价值实现和价值经营编者按本⽂由马永斌原创，引⾃马永斌⽼师新书《市值管理与资本实践》的⾸章。
⾸章共分为⼋节，从市值管理的概念、要素、对上市公司的意义和作⽤出发，循序渐进地回答了“市值管理是什么”的问题。
该书于2018年1⽉由清华⼤学出版社出版，纸质书即将上架京东、当当、淘宝等渠道，欢迎各位朋友购买阅读。
从产融结合和价值管理的⾓度来看，市值管理可以分为价值创造、价值实现和价值经营三个阶段。
这三个阶段没有主次之分，都⾮常重要，其中“价值创造是基础，价值实现是⽬的，价值经营是⼿段”[1]，终极⽬标是实现股东价值和公司价值最⼤化。
把市值管理分为价值创造、价值实现和价值经营，只是从三个维度去诠释市值管理，并不是⽣硬的将其分为三个先后阶段。
许多⽅法和⼯具在这三个阶段中是有交叉的。
⽐如优化公司治理结构和股权激励等既是价值创造的内容，同时⼜属于价值实现的内容。
在市值管理三个阶段中，从不同视⾓看，其重要性是不⼀样的。
商业模式专家和估值专家认为企业内部价值创造是最重要的；公司治理专家和投资者关系管理专家会认为外部资本市场的价值实现应该占更⼤的权重，因为市场价值准确地反映内在价值是很重要的；并购重组专家和投融资专家会认为价值经营更重要，因为资本杠杆会放⼤企业的市场价值。
市值管理的三个阶段是⼀个有机统⼀体，是进⾏产融结合，贯通产品市场和资本市场重要的⼯具和⽅法。
其基本逻辑是：⾸先通过商业模式创新、优化公司治理结构等价值创造⼿段使得企业内在价值最⼤化；然后通过投资者关系管理、媒体关系管理等价值实现⽅法将内在价值进⾏清晰地描述并传递给资本市场；当内在价值被资本市场低估或⾼估时，通过并购重组、再融资、⼤宗增减持和套期保值等价值经营⼯具使得市场价值与内在价值相匹配。
价值创造和实现的有关知识
价值创造和实现的有关知识价值创造是指为顾客提供有价值的产品或服务，从而实现经济效益。
实现价值创造需要涉及多个方面的知识和技能，以下是一些与价值创造和实现相关的知识。
首先，了解市场需求和顾客需求是实现价值创造的重要基础。
了解市场意味着了解当前市场的供求情况、竞争对手分析和趋势预测等。
了解顾客需求包括了解他们的喜好、问题和期望等。
这些知识可以通过市场研究、调查和数据分析等方法获取。
其次，技术和工艺的知识是实现价值创造的关键。
要生产出具有高品质的产品或提供高质量的服务，需要掌握相应的技术和工艺。
这包括生产流程、材料选择、设计和工程等方面的知识。
例如，对于制造业企业而言，了解先进的生产技术和装备可以提高生产效率和产品质量。
再次，了解产品和服务设计的原则和方法是实现价值创造的重要因素。
产品和服务的设计是将顾客需求转化为实际的产品和服务的过程。
这需要设计师具备一定的专业知识和技能，如造型设计、人因工程和用户体验设计等。
同时，了解产品生命周期管理的理念和方法可以帮助企业在产品设计方面更好地实现价值创造。
此外，价格和市场定位的知识也是实现价值创造的关键。
确定产品和服务的价格需考虑到成本、供求关系、市场竞争和顾客价值等因素。
市场定位决定了企业的目标客户群体、市场差异和竞争策略。
对于企业而言，了解这些知识可以帮助他们更好地制定和实施市场营销策略，从而实现更好的价值创造。
此外，企业管理和组织能力也是实现价值创造的重要因素。
企业需要具备一定的管理知识和技能，如战略管理、财务管理和人力资源管理等，以有效地组织和管理各项资源，提高生产效率和创造价值。
最后，创新和创业精神是实现价值创造的关键要素。
创新可以使企业在产品、技术和管理等方面保持竞争优势，从而实现更好的价值创造。
创业精神则为实现创新提供了动力和支持，促使企业在市场上不断探索和尝试新的机会。
总之，实现价值创造需要涉及多个方面的知识和技能。
市场需求和顾客需求的了解、技术和工艺的掌握、产品和服务设计的理解、价格和市场定位的考虑、企业管理和组织能力的提升以及创新和创业精神的推动，都是实现价值创造的重要因素。
资产管理的价值创造
企业资产管理的发展趋势和未来展望
智能化升级：借助人工智能、 机器学习等技术实现自动化 决策
专业化发展：细分领域专业 化资产管理公司将逐渐崛起
数字化转型：利用大数据、 云计算等技术提升管理效率
绿色可持续发展：关注环境、 社会和公司治理标准，推动
资产配置与优化： 根据企业战略目标 和市场环境，合理 配置资产，实现最 优组合。
资产运营与监控： 建立资产运营管理 体系，实时监控资 产状态和绩效，及 时调整管理策略。
资产处置与更新： 制定资产处置计划 和更新标准，确保 资产保值增值。
运用先进的信息技术进行资产管理
运用大数据和云计算技术，实现资产信息的集中管理和分析，提高管理效率和决策水平。
PART 4
如何实现资产管理的价值创造
制定合理的资产管理策略
了解资产的性质和用途，根据不同的资产类型制定相应的管理策略。 定期评估资产价值，确保资产价值得到合理体现。 优化资产配置，提高资产使用效率，降低运营成本。 建立风险预警机制，及时发现并处理潜在风险。
建立完善的资产管理制度和流程
资产分类与评估： 明确各类资产的价 值、风险和收益， 为管理决策提供依 据。
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资产管理的价值创 造
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06
资产管理的 定义和重要 性
资产管理对 企业的价值
如何实现资 产管理的价 值创造
资产管理在 企业中的实 际应用
价值创造与价值实现
3、我们要向兰小平一样，在劳动和奉献中创造价值；正确 处理个人和社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值； 充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息；努力发展自己 的才能，全面提高个人素质，有坚定的理想信念，有正确价 值观的指引，从而实现自己的人生价值。（结合材料略，但 一定要简，概括）
3．实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正 确价值观的指引。
思考：理想在实现人生价值中有何意义？现阶段， 我们的共同理想是什么？
生产力与 生产关系
社
会历
社 会
历史观
社会发 展规律
物质资料 生产方式
经济基础 上层建筑
发史
展 趋
唯
势物
存 在
社会历 史主体
人民是历 史创造者
主 义：
与
认
社
识
会
价值与价值观
谢谢大家！
材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒 瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下 了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相 差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生， 后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸 毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的 经理。
在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人
现
是从价值实现的主观条件来看的
▪ /china/20110316/113527.shtml ▪ /china/20110215/109191.shtml
课堂探究 一：
▪ 1、你们觉得感动中国人物的人生价值大不 大，他们的人生价值是如何创造的？我们 普通人是怎样创造自己价值的?
高二政治价值的创造与实现课件
在砥砺自我中走向成功（主观条件） 2、在砥砺自我中走向成功（主观条件）
（1）实现人生价值需要充分发挥主观能动性，需要顽 实现人生价值需要充分发挥主观能动性， 发挥主观能动性 强拼搏、自强不息的精神。 强拼搏、自强不息的精神。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 实现人生价值，需要努力发展自己的才能， （2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面 提高个人素质 个人素质。 怎能见彩虹。 提高个人素质。 ，怎能见彩虹。 不经风雨， 不经风雨 艰难困苦，玉汝于成。 艰难困苦，玉汝于成。 实现人生价值，需要有坚定的理想信念 需要有正 理想信念， （3）实现人生价值，，平凡孕育着伟大。 ，需要有正 伟大出于平凡，平凡孕育着伟大。 伟大出于平凡 需要有坚定的理想信念 确价值观的指引 的指引。 确价值观的指引。
材料：有这样一个人， 材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾 很深， 很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人 被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1 罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁， 其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生， 其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀 人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满 人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒， 的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 在一次访问中，问起造成他们现状的原因， 在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的 答案竟然相同： 我还能有什么办法？ 答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” 思考：同样的客观条件 客观条件为什么成长了两个不同类别 思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别 的人呢？ 的人呢？
三、价值的创造与实现 价值的创造与 创造
价值的创造和实现课件
品牌建设
加强品牌宣传和推广，提升品牌知名度和美誉度 ，增加消费者对产品或服务的信任感。
ABCD
品质保证
严格把控产品或服务的质量，确保消费者获得高 品质的体验。
客户体验
关注消费者需求和反馈，优化产品或服务的使用 体验，提高客户满意度。
04
价值创造的障碍与解决
价值创造的障碍
信息不对称
市场上的买卖双方对于商品或服务的了解程 度存在差异，可能导致价值创造受阻。
价值创造的途径
技术创新
通过技术研发和创新，开发出具有竞 争优势的产品和服务，满足市场需求 。
流程优化
优化生产和服务流程，降低成本、提 高效率，从而创造更多的价值。
市场拓展
通过市场调研和营销策略，扩大市场 份额，提高品牌知名度和影响力。
合作与联盟
与其他企业或组织建立合作关系或联 盟，实现资源共享和优势互补，共同 创造价值。
价值创造的策略
差异化战略
低成本战略
通过提供与众不同的产品和服务，满足消 费者的独特需求，从而在市场上获得竞争 优势。
通过降低成本和提高效率，提供价格更实 惠的产品和服务，吸引更多的消费者。
聚焦战略
品牌建设战略
将资源和精力集中于某一细分市场或产品 领域，成为该领域的专家或领导者。
加强品牌建设和宣传，提高品牌知名度和 美誉度，从而增加产品和服务的附加值。
认可和支持。
案例三：社会价值的创造与实现
总结词
社会通过科技创新、文化传承、环境保护等 方式创造价值，实现可持续发展和社会进步 。
详细描述
社会价值的创造与实现是社会发展的必然要 求。社会通过科技创新、文化传承、环境保 护等方式，推动社会进步和发展。政府和社 会各界需要关注民生福祉，加强公共服务和 基础设施建设，提高人民生活水平。同时， 社会也需要关注公平正义，促进社会和谐稳 定，为经济发展和社会进步提供有力保障。
资产管理的价值创造与价值实现
资产处置与退出
资产处置：通过出售、转让等方式将企业资产变现，实现价值转化 退出策略：根据市场情况和企业战略，选择合适的时机和方式退出资产管理，实现长期收益
价值创造的机制与路径
04
价值创造的机制
价值创造的来源：资产的有效配置和管理 价值创造的途径：通过投资、融资、运营等环节实现 价值创造的过程：从资产获取到价值实现的全过程管理 价值创造的保障：风险管理、合规管理和内部控制
资产配置与再配置
资产配置是实现 价值创造的关键 环节，通过合理 配置资产，实现 风险与收益的平 衡。
定期进行再配置， 调整资产组合以 适应市场变化和 风险因素，提高 资产组合的长期 稳健性。
有效的资产配置 与再配置能够降 低非系统性风险， 提高投资组合的 整体表现。
资产配置与再配 置需要充分考虑 宏观经济、市场 走势和具体资产 的风险收益特征 等因素，以制定 科学合理的配置 策略。
内部审计：对内部控制进行独立评估，提高管理透明度和可信度 风险管理文化：培养员工的风险意识和应对能力，提升整体风险防 范水平
人力资源与团队建设提升
培养专业人才：通过 培训和招聘，建立具 备资产管理专业知识 和技能的团队。
激励措施：设立激 励机制，鼓励团队 成员发挥自身潜力， 提高工作积极性和 创造力。
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资产管理的价值创造与价值实现
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资产管理的 价值创造
03.
资产管理的 价值实现
04.
价值创造的 机制与路径
05.
价值的创造与价值实现
如何实现人生价值？
1、人的价值在于创造价值，在于对社会的责任 和贡献 2、树立正确的价值观 3、做出正确的价值判断和价值选择。 （1）要实现人生的价值，还必须自觉遵循社会 发展的客观规律。 （2）必须自觉地站在最广大人民的立场上，把 人们群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立 为人民服务的思想 4、在劳动和奉献中创造价值 5、在个人和社会的统一中实现价值 6、在砥砺自我中走向成功
B
(2010年高考全国卷Ⅰ)一片秋叶随风飘落，宣告了 其自然生命的终结。有人突发奇想，用现代工艺把 叶子镶嵌在陶罐上，叶子获得了第二次生命，陶罐 也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备 受消费者青睐，取得了“1＋1>2”的良好效果。这一 事例说明( ) ①秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变 ②新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性 ③观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值 ④秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要
邰丽华的成功，主观上具备了哪些条件？
为了练习舞蹈中高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到 眼前一黑，昏倒在地上……有时怕舞停下来的瞬间，懈怠的神经 会让她放弃，此时，她就在心里对自己大喊：你要争气！
邰丽华入神、传神的舞姿缘于她对舞蹈的理解，也跟她的学识 和修养分不开。她不仅以优异的成绩拿到了湖北美术学院的双学位。
二、在个人与社会的统一中实现价值
（1）社会提供的客观条件是实现人生价 值的基础,人的价值只能在社会中实现。 （2）只有正确处理个人与集体、个人与 社会的关系，才能在奉献社会中实现自 己的价值。
价值的创造和实现知识点
价值的创造和实现知识点
1.价值创造的定义：价值创造是指通过创新、创造性思维等手段，为
客户提供更好的产品或服务，从而使其更加满意，并带来经济效益。
2.价值创造的重要性：价值创造是企业生存和发展的基础，只有不断
创造价值，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
3.价值创造的过程：价值创造通常经过以下几个步骤：需求分析、创
新思考、产品设计、市场调研、生产制造、营销推广等。
4.价值创造的方法：价值创造的方法有很多，比如：创新思维、设计
思维、用户体验设计、敏捷开发等。
5.价值实现的途径：价值实现可以通过多种途径，其中包括：销售产
品或服务、获得投资、制定适当的价格策略等。
6.价值实现的策略：价值实现的策略有很多，如：差异化竞争策略、
成本领先策略、市场扩张策略等。
7.市场价值和商业模式：市场价值是指企业在市场上获取的经济价值，商业模式是指企业如何通过产品或服务创造市场价值。
8.技术创新和商业创新：技术创新是指通过新技术或新发明创造价值，商业创新是指通过商业模式创新、市场创新等手段创造价值。
9.价值链管理：价值链管理是指通过整合和优化价值链上的各个环节，以提高企业整体的价值创造和实现能力。
10.社会价值和可持续发展：除了经济价值，企业也应该考虑社会和
环境的价值。
实现可持续发展是企业创造社会价值的重要途径之一
总之，价值的创造和实现是企业成功发展的核心要素之一、通过合理的创新和市场策略，企业可以不断提升自身的竞争力，实现长期的价值创造和持续增长。
资产价值、价值创造与价值实现（一）
资产价值、价值创造与价值实现（一）资产价值、价值创造与价值实现(一)【摘要】本文通过一个小故事引出文章主题。
在明确资产价值内涵的基础上，论述了价值创造的具体体现和价值实现的方式及影响因素，明确了价值创造与价值实现的关系，对企业财务理论研究和指导企业基于价值管理实践都有着重要意义。
【关键词】资产价值；价值创造；价值实现一、引言有一天，一位禅师为了启发他的门徒，给他的徒弟一块石头，叫他去蔬菜市场，并且试着卖掉它，这块石头很大，很美丽。
但是师父说：“不要卖掉它，只是试着卖掉它。
注意观察，多问一些人，然后只要告诉我在蔬菜市场它能卖多少。
”这个人去了。
在菜市场，许多人看着石头想：它可以是很好的小摆件，我们的孩子可以玩，或者我们可以把它当作称菜用的秤砣。
于是他们出了价，但只不过几个小硬币。
徒弟回来。
他说：“它最多只能卖几个硬币。
”师父说：“现在你去黄金市场，问问那儿的人。
但是不要卖掉它，光问问价。
”从黄金市场回来，这个门徒很高兴，说：“这些人太棒了。
他们乐意出到1000块钱。
”师父说：“现在你去珠宝商那儿，但不要卖掉它。
”门徒去了珠宝商那儿。
他简直不敢相信，他们竟然乐意出5万块钱，门徒不愿意卖，他们继续抬高价格——他们出到10万。
这个故事给我们带来许多思考与启示，不仅对为实现企业价值最大化目标的企业如何进行资产经营管理有重要启示与价值，而且对学术理论研究也应引起深入思考，即什么是资产价值，什么决定资产价值创造，如何实现资产价值。
二、资产价值资产价值涉及资产内涵、价值内涵，资产价值与企业价值，市场价值与账面价值、票面价值、公允价值、持续经营价值和清算价值的关系等。
要理解价值创造和价值实现，首先应理解资产价值的内涵。
（一）资产价值与企业价值资产是企业拥有或者控制的能以货币计量的经济资源，这些资源预期会给企业带来经济利益。
企业资产的价值就是由企业拥有或控制的这些经济资源所创造的经济收益的现值所决定的，或者说企业资产价值取决于企业未来创造经济收益的能力。
价值的创造与实现课件
市场定位和目标客户的 确定
讨论如何准确定位目标市场 和客户群体，以实现最大化 的价值传递。
价值实现的营销策略和 方案
分享成功企业采用的营销策 略和方案，以实现市场份额 和盈利目标。
价值的管理和维护
1
价值管理的目的和重要性
探讨价值管理对企业可持续发展的重要性和价值发挥的路径。
2
价值管理的方式和方法
介绍不同管理方式和方法，如流程改进、绩效评估和文化塑造。
3
如何维护价值的持续发展
分享维护和提升公司及产品价值的经验和策略，保持竞争力。
案例分析
选取行业经典案例
介绍不同行业中的经典案例，如科技、金 融和制造业，以探究价值的实现过程。
探究其中加强价值创造和实现。
分析企业如何实现价值创造和实现
深入分析成功企业如何在市场中创造和实 现价值，包括策略、创新和团队管理。
结束语
1 总结课程要点
回顾和总结课程的核 心内容和关键要点，
2 展望价值创造和
实现的未来趋势
展望未来价值创造和
3 鼓励学生思考和
创新价值的方式
和途径
确保学习的深入理解。
实现的趋势和发展方
鼓励学生积极思考和
向，鼓励学习者保持
尝试创新的方式和途
价值创造
价值创造的流程 和步骤
详细介绍价值创造的全过 程，从问题识别到解决方 案的实施。
价值创造的方法 和策略
探索多种创造价值的方法 和有效策略，包括创新、 协作和持续改进。
如何提高价值创 造的效率和品质
分享提升价值创造效率和 品质的实用技巧和经验。
价值实现
价值实现的方法和途径
介绍不同行业中实现价值的 方法，如合作、营销和创造 差异化竞争优势。
价值的创造和实现
• 财务指标：关注销售收入、利润率等财务指标 • 市场指标：关注市场份额、品牌知名度等市场指标 • 人力资源指标：关注员工满意度、培训投入等人力资源指标
反馈与调整价值创造策略
反馈机制：建立有效的反馈机制，收集消费者和市 场的意见和建议
• 消费者反馈：通过问卷调查、在线反 馈等方式，收集消费者对产品或服务的 意见和建议 • 市场反馈：通过市场调查、竞争对手 分析等方式，了解市场动态和竞争态势
• 技术研发：投入研发资源，开发具有 竞争力的新技术 • 技术引进与合作：引进先进技术，与 合作伙伴共同开发新产品或服务 • 技术创新应用：将新技术应用于生产、 运营等环节，提高效率
市场营销与品牌建设
市场营销：通过有效的营销策略，提高产品或服务 知名度和市场占有率
• 市场分析：分析市场趋势和消费者需 求，制定营销策略 • 营销渠道：拓展线上线下营销渠道， 提高产品或服务覆盖面 • 促销活动：举办各类促销活动，吸引 消费者关注和购买
• 市场定位：明确目标市场和消费者群体，提高产品或服务的市场竞争力 • 目标市场选择：分析市场需求，选择具有潜力的市场 • 消费者需求分析：深入了解消费者需求，提供满足其需求的产品或服务 • 竞争对手分析：研究竞争对手的策略，制定有针对性的竞争策略
价值创造的原理与方 法
• 价值创造的原理：通过创新、成本控制和市场定位等手段，提高 产品或服务的价值，满足消费者需求，从而实现企业盈利。 • 价值创造的方法：
持续改进：通过持续改进和创新，优化价值创造活 动，提高企业竞争力
• 产品持续改进：根据消费者反馈和市 场变化，不断优化产品设计和功能 • 服务持续改进：提高服务质量，满足 消费者日益增长的需求 • 管理持续改进：优化企业管理和组织 结构，提高管理效率
价值创造与价值实现
总 体 感 知（一）
价 值 的 创 造 与 实 现 在劳动和奉献中创造价值 ——是从价值创造的角度来看的 在个人与社会的统一中实现价值 ——是从价值实现的客观条件来看的
在砥砺自我中走向成功 ——是从价值实现的主观条件来看的
总 体 感 知（二）
（ 价值的创造与实现） 根本途径— 劳动和奉献。 一、（要求：在劳动和奉献中创造价值） 客观条件— 社会提供的客观条件，是实现人生价
思考:钱学森是怎样实现自己的人生价值的？ 从他的事迹中你得到了怎样的启示？
劳动着的人是幸福的
劳动
财富
贡献 价值
♥ 幸福感、成就感
一.在劳动和奉献中创造价值 1.劳动着的人是幸福的 2.努力奉献的人是幸福的
1.在劳动中创造价值
（1）人只有在劳动中才能创造价值、体现自身的价值
（2）劳动是人的存在方式，人只有在劳动中才能实现和 证明自己的价值
值的基础。即人的价值，只能在社会 中实现。
二、（要求：在个人与社会的统一中实现价值）
主观条件— 发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息
的精神；发展才能，提高个人素质；坚 定的信念，正确的价值观
三、（要求：在砥砺自我中走向成功）
叩问自己：你打算怎样去创造和实现
自己的人生价值？
畅想未来:
你的职业理想是什么?你具备实现理想的 条件吗?你准备如何努力?
第十二课 实现人生的价值 一、价值与价值观 二、价值判断与价值选择 三、价值的创造与实现
人生的价值是怎样创造出来的？
是父母给的？ 是命中注定的？ 是自封的？ 是国家、集体授予的？ 是用金钱换来的？
钱学森 中国航天事业奠基人
感动中国推选委员杜玉波，在推荐钱学森老 人的时候这样写：辗转回国，钱学森展现了中国 科学家的硬劲；力学、喷气推进、航天技术，钱 学森展现了一位科学家在研究上的牛劲；东方红 卫星、神舟飞船、嫦娥奔月，钱学森给中国航天 事业打了足够的底劲；今天，这位中国航天之父 所开拓的事业正阔步向前，冲劲十足！
资产价值、价值创造与价值实现
”
“
有 价 证 券 的 票 面 价值 与 账 面 价值 并
。
多只 能 卖 几 个硬 币
，
。
师父 说 ： 现 在 你 去 黄
。
“
不 相等
金 市 场 问问 那 儿 的 人
但 是 不 要 卖掉 它 光
，
资产价 值取 决于 企 业 未来创 造 经 济 收益 的能 力
。
以股 票 为 例 方 式发 行 时
，
，
师父 说 ： 不 要 卖掉 它 只 是 试 着 卖掉 它
一
意观 察 多问
，
些 人 然 后 只 要 告 诉 我 在蔬
，
”
撼
。
，
。
但是
。
注
价值
。
发 行 有价 证 券 是 企 业 筹集 资 金 的 主
一
要 途 径 各种证 券
。
般都有 票 面 价值
，
。
当企
。
业 采 用 平 价 方 式 发 行有价 证 券 时
示
，
业 能 以 货 币计 量 的 资 源 或 经 济 资 源 就 是 资
不 仅 对 为 实 现 企 业 价值 最 大 化 目 标 的
产
。
因 此 企 业 价值 可 具 体 体 现 为 企 业 资 产
，
( 四 )公 允 价值 与 市 场 价 值
公 允 价 值 指在 公 平 交 易 中
，
企 业 如 何 进 行 资 产 经 营管 理 有 重 要 启 示 与
和
。
偿 的 金 额 公 允 价 值 的确 定 原 则 是 ：如 果 该 资产 存 在 活 跃 市 场
，
值 创 造 如 何 实 现 资产 价 值
价值的创造与实现课件(一)
价值的创造与实现课件(一)课件：价值的创造与实现教学内容•什么是价值•如何创造价值•如何实现价值教学准备•PowerPoint或其他展示工具•白板和白板笔•学生练习册•相关案例和实例教学目标•了解价值的概念和重要性•掌握创造价值的方法和技巧•理解实现价值的过程和策略设计说明本课程将通过案例分析和讨论的方式引导学生思考和探讨价值的创造和实现。
通过互动式教学，激发学生的思考和创造力，培养他们对于价值的敏感度和价值创造的能力。
教学过程1. 引入（5分钟）•通过一个简单的问题引入课程主题：你认为什么是真正有价值的东西？2. 讲解价值的概念（10分钟）•介绍价值的定义和重要性，包括经济价值、社会价值和个人价值等方面的内容。
3. 探讨创造价值的方法和技巧（15分钟）•分组讨论：学生分成小组，讨论并总结创造价值的方法和技巧，并选择代表汇报。
•汇报讨论结果：每个小组派出代表进行讲解，其他小组进行评价和补充。
4. 分析实现价值的过程和策略（15分钟）•展示和分析相关案例：通过实际案例分析，让学生了解实现价值的过程和采取的策略。
•分组活动：学生分组进行实际案例分析，选择一种案例进行讨论和总结。
•汇报讨论结果：每个小组派出代表进行讲解，其他小组进行评价和补充。
5. 总结和课堂讨论（10分钟）•对学生的小组讨论结果进行总结和点评，引导学生进一步思考和理解。
•开放性问题：启发学生思考如何将创造的价值更好地实现和推广。
课后反思本节课通过案例分析和小组讨论的方式，培养了学生创造价值和实现价值的能力。
但是课堂时间有限，互动环节可能不够充分，需要在后续课程中进一步加强学生的参与度和思考能力。
当然，下面是续写的部分。
课后反思本节课通过案例分析和小组讨论的方式，培养了学生创造价值和实现价值的能力。
但是课堂时间有限，互动环节可能不够充分，需要在后续课程中进一步加强学生的参与度和思考能力。
为了进一步提升学生的价值创造和实现能力，可以考虑以下改进措施：1.增加案例分析的数量和质量：在课前准备中，老师可以挑选更多的实际案例，包括成功和失败的案例，以便让学生深入了解不同情况下的创造和实现策略。
创造价值回顾年的价值创造与年的价值实现计划
创造价值回顾年的价值创造与年的价值实现计划一个新的年度即将开始，我们不禁回顾过去一年所创造的价值，并制定新的计划来实现更大的目标。
创造价值是企业和个人共同追求的目标，而年度计划则是实现这一目标的重要工具。
本文将回顾年的价值创造与年的价值实现计划，探讨如何通过有效的规划与执行，实现更高效的价值创造。
一、回顾年的价值创造过去一年，我们努力追求价值创造，取得了重要的成果。
价值创造是一项永恒的任务，它需要不断地创新、改进和进步。
在过去的一年里，我们不仅实现了业务增长，还推进了产品和服务的改进，提高了客户满意度。
1.1 业务增长通过市场调研和分析，我们及时洞察到市场需求的变化，调整了市场开拓策略，有效提升了销售额和市场份额。
同时，我们还加强了与合作伙伴的合作，拓展了业务范围，实现了全面的业务增长。
1.2 产品和服务改进为了满足客户的需求，我们持续进行产品和服务的改进。
通过听取客户的反馈和需求，我们及时调整了产品的设计和功能，提高了产品的竞争力。
同时，我们还加强了客户服务团队的培训，提供更加专业、周到的服务，进一步提升了客户的满意度。
二、年的价值实现计划为了进一步发挥我们的潜力，实现更大的价值创造，我们制定了年的价值实现计划。
该计划涵盖了业务发展、产品创新、市场拓展以及团队建设等多个方面，旨在提升我们的竞争力和企业价值。
2.1 业务发展计划在业务发展方面，我们计划进一步拓展市场份额，提高市场占有率。
为了实现这一目标，我们将加强市场调研，深入了解客户需求，精准定位目标市场。
同时，我们还将加强与合作伙伴的合作，发掘更多的业务机会。
此外，我们还将注重客户关系管理，提高客户满意度和忠诚度。
2.2 产品创新计划产品创新是保持竞争力的关键。
为了不断满足客户的需求，我们将加大研发投入，推出更具竞争力和创新性的产品。
同时，我们还将持续改进现有产品，提高产品的品质和性能。
我们将注重市场反馈和客户需求，将创新融入产品设计中，为客户提供更好的产品体验。
价值创造和实现的有关知识
价值创造和实现的有关知识
1、价值创造指的是帮助企业可持续发展的能力，是指企业赖以发展、繁荣的经济运作和投资收益的注入和把控。
2、价值创造是一种社会经济活动的总体过程，它有助于提升企业价值，从而为企业经营活动带来更多的发展机遇。
3、实现价值创造的关键是要通过正确引导企业经营模式和投资机会，以及把握市场趋势，以便找到实现现代企业发展的正确道路。
4、企业也应该在提高产出和提高效率的同时，重视客户利益和企业社会责任，运用人性化管理等技巧来提高品牌价值，从而实现企业价值创造。
5、在经济系统中，企业价值创造能否获得成功，很大程度取决于企业的经营水平，包括企业资源优化分配、组织架构调整，以及市场营销策略等等，这些都是企业实现价值创造的基础支撑。
价值创造与实现——高中政治教案案例分析
价值创造与实现——高中政治教案案例分析价值创造与实现是企业运营过程中的关键环节，也是一个政治议题。
政治教育在高中课程中培养学生的社会责任感和价值观念，对于他们成为社会有声有色的人才有着重要的作用。
本文将结合一份高中政治教案，探讨如何通过教育引导学生成为价值创造者和实现者。
一、教案内容与目标这份政治教案名为“价值创造与实现”，重点介绍企业价值创造的过程和实现的方法。
教案的核心内容包括企业的产出、成本和收益，权责与利益分配的关系等。
学生需要通过本次课程学习以下内容：1.理解企业的成本和收益是如何形成的；2.知道企业在追求利润的过程中需要承担的各种责任；3.能够通过案例分析，理解企业的价值创造和实现是如何实现的。
通过这样的教学目标，教师前期将重点解释这些概念和逻辑进行讲解，同时在随后的实践教学环节中，学生们需要运用所学与实际案例之间的连接进行思考，对于价值创造和实现有更深刻的认识。
二、教学实践在本教案中，教师先对于各个概念逐一进行讲解，重点介绍企业的一些基本的概念，例如权责利益三者之间的关系，企业利润形成的原理，以及企业如何通过优化成本来追求盈利等。
这些知识点是理解之后的实践探索的基础。
随后，教师将以一个真实的企业案例为基础开展实践教学。
在教学过程中，老师提供的案例是一家想提升市场份额的生产型企业，但是公司的产品质量一直无法得到认证，市场份额不断下降。
在分析企业状况的过程中，教师引导学生对企业进行成本的分析，比如原材料、制造、设备等等，同时也考虑了人力资源和运输的参考因素，以此判断出该企业的生产成本，进而分析其可能的利润空间。
在课堂实践教学的过程中，学生们需要自己探究解决方案，针对成本较高、质量无法认证等问题给出生产工艺的优化建议、市场推广的策略和利益得失分析等内容。
同时，在课堂讨论的过程中，学生不仅能够接触到实际商业场景，更可以锻炼学生所学道德、社会责任和实用能力。
同时，学生也需要对实践性知识有足够的了解，才能对企业的价值创造与实现有清晰的认识。
《价值创造与实现》课件
数字化转型是未来价值创造的重要趋势，通过数据分析和人 工智能等技术手段，实现企业运营和决策的智能化，提高效 率和创新能力。
企业需要积极拥抱数字化转型，加强数据治理和人才培养， 建立数据驱动的决策机制，以适应快速变化的市场环境。
价值创造的全球化视野
随着全球化进程加速，企业需要具备全球化的视野和战略 布局，通过跨国合作和资源整合，实现价值创造的共赢。
《价值创造与实现》 ppt课件
REPORTING
• 价值创造理论 • 价值实现过程 • 企业价值创造与实现 • 个人价值创造与实现 • 价值创造的未来趋势
目录
PART 01
价值创造理论
REPORTING
价值创造的起源
价值创造的概念起源于经济学，最初用于描述商品或服务的生产过程中所创造的价 值。
价值创造的本质在于提供超越 竞争对手的独特价值和优势， 以吸引和保留客户。
价值创造的要素
产品或服务
客户体验
这是价值创造的载体，需要具备满足客户 需求的功能和特点。
客户体验是价值创造的另一个关键要素， 它涉及到客户与产品或服务的互动和感知 。
组织能力
品牌和企业文化
组织能力是指企业内部的运营和管理体系 ，它支持价值创造过程的效率和效果。
VS
机遇
随着社会的发展和科技的进步，个人价值 创造的空间和机会也在不断增加。例如， 互联网、人工智能等新兴领域的发展为个 人价值的创造提供了更多可能性。同时， 社会对于个体创造力的重视和支持也为个 人价值的实现提供了更多机会。
PART 05
价值创造的未来趋势
REPORTING
价值创造的数字化转型
企业需要关注国际市场动态，了解不同国家和地区的文化 、政策和市场需求，加强国际交流与合作，拓展海外市场 和资源。
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资产价值、价值创造与价值实现(一)
【摘要】本文通过一个小故事引出文章主题。
在明确资产价值内涵的基础上，论述了价值创造的具体体现和价值实现的方式及影响因素，明确了价值创造与价值实现的关系，对企业财务理论研究和指导企业基于价值管理实践都有着重要意义。
【关键词】资产价值；价值创造；价值实现
一、引言
有一天，一位禅师为了启发他的门徒，给他的徒弟一块石头，叫他去蔬菜市场，并且试着卖掉它，这块石头很大，很美丽。
但是师父说：“不要卖掉它，只是试着卖掉它。
注意观察，多问一些人，然后只要告诉我在蔬菜市场它能卖多少。
”这个人去了。
在菜市场，许多人看着石头想：它可以是很好的小摆件，我们的孩子可以玩，或者我们可以把它当作称菜用的秤砣。
于是他们出了价，但只不过几个小硬币。
徒弟回来。
他说：“它最多只能卖几个硬币。
”师父说：“现在你去黄金市场，问问那儿的人。
但是不要卖掉它，光问问价。
”从黄金市场回来，这个门徒很高兴，说：“这些人太棒了。
他们乐意出到1000块钱。
”师父说：“现在你去珠宝商那儿，但不要卖掉它。
”门徒去了珠宝商那儿。
他简直不敢相信，他们竟然乐意出5万块钱，门徒不愿意卖，他们继续抬高价格——他们出到10万。
这个故事给我们带来许多思考与启示，不仅对为实现企业价值最大化目标的企业如何进行资产经营管理有重要启示与价值，而且对学术理论研究也应引起深入思考，即什么是资产价值，什么决定资产价值创造，如何实现资产价值。
二、资产价值
资产价值涉及资产内涵、价值内涵，资产价值与企业价值，市场价值与账面价值、票面价值、公允价值、持续经营价值和清算价值的关系等。
要理解价值创造和价值实现，首先应理解资产价值的内涵。
（一）资产价值与企业价值
资产是企业拥有或者控制的能以货币计量的经济资源，这些资源预期会给企业带来经济利益。
企业资产的价值就是由企业拥有或控制的这些经济资源所创造的经济收益的现值所决定的，或者说企业资产价值取决于企业未来创造经济收益的能力。
企业价值从价值产生的角度看，是指企业创造的未来经济收益的现值，而企业未来经济收益的创造是由企业各种资源所决定的。
从这个角度出发，企业价值实际上是由创造企业经济收益的各种资源的价值决定的。
由于价值通常以货币来计量，而企业能以货币计量的资源或经济资源就是资产。
因此，企业价值可具体体现为企业资产的价值。
（二）市场价值与账面价值
市场价值，是企业流通在外的普通股的市场价值与企业债务的市场价值的总和。
市场价值是立足于交易下的计量信号，不但反映了企业资产的经济价值，而且反映了市场对企业管理者利用资产创造收益的能力的评价。
在市场有效的情况下，市场价值是对企业内在价值的准确反映和估计。
账面价值反映会计账面上列出的投资者对企业的权益贡献，是所有过去投资、财务状况和经营决策的反映，是一种重视过去事件影响，而忽视未来前景因素的价值观点。
账面价值是根据历史成本记录的，是特定时点会计核算反映的价值。
账面价值不考虑现实市场价格的波动，也不考虑资产的收益状况，因此，账面价值很可能不等于市场价值。
（三）账面价值与票面价值
票面价值是指印在有价证券票面上的价值。
发行有价证券是企业筹集资金的主要途径，各种证券一般都有票面价值。
当企业采用平价方式发行有价证券时，票面价值与账面价值相等。
但是很少有企业采用平价方式发行有价证券，普遍采用溢价发行，有时也采用折价发行。
在这两种发行方式下，有价证券的票面价值与账面价值并不相等。
以股票为例，当公司采用溢价或折价方式发行时，为了使账面价值能够代表每股股票所拥有的实际资产，真实反映股东的投资，企业在账务处理时需要对票面价值进行会计调整。
如果企业依然按照票面价值作为公司股本记账，没有将股份溢价或折价部分真实地反映在资产负债表上，将造成形式上的资本即股份的账面价值缺乏真实性。
（四）公允价值与市场价值
公允价值指在公平交易中，熟悉情况的交易双方，自愿进行资产交换或债务清偿的金额。
公允价值的确定原则是：如果该资产存在活跃市场，则该资产的市价作为其公允价值；如果该资产不存在活跃市场，但与该资产类似的资产存在活跃市场，则该资产的公允价值应比照相关类似资产的市价确定；如果该资产与类似的资产均不存在活跃市场，则该资产的公允价值可按其所能产生的未来现金流量以适当的折现率贴现计算的现值评估确定。
公允价值是指市场参与者普遍认同的、非个别的和特殊的价值，代表一定时间内的市场价值。
但是，公允价值并不完全等同于市场价值，其大部分由市场价值组成，以公允价值为计量目的的现值也是公允价值的一种。
（五）持续经营价值与清算价值
企业的持续经营价值与清算价值可能是不同的。
持续经营价值表明经济价值在持续经营企业中的应用，只有持续经营企业才能产生一系列的未来现金流量。
清算价值是与一个企业需要变现其资产和索取权的特殊情况联系在一起，它通常是在一种不正常情况下发生，因为时间压力等使买卖双方对资产价值的评估处在不同的地位。
价值评估时应根据评估对象的具体情况，考虑应选择的价值。
一般情况下，企业清算价值往往低于持续经营价值，但也有时企业持续经营价值可能低于清算价值，企业公允的市场价值应是持续经营价值和清算价值中较高的一个。
三、资产价值创造
企业价值创造（Creation）是由企业内在的经济价值所决定的。
经济价值是一个与未来密切相关的概念，是由企业现在或未来的投资所产生的预期经济收益和经济成本的净现值。
因此，企业价值创造是企业创造的一系列期望的未来经济收益的净现值，或者说是企业预测期经济净收益的当前价值。
经济价值决定企业的价值创造。
企业资产价值创造的关键在于合理配置与使用资产，使资产创造的经济净收益现值更大化。
创造价值是现代企业生存与发展的关键，是企业追求的最终目标。
企业要实现价值创造，首先应明确价值创造的表现与计量。
企业的价值创造通常主要体现在企业资产价值增加、资本增值、利润及股利增加、现金净流量增加等方面。
（一）价值创造与资本增值
企业价值创造主要体现于资产价值增加和资本增值，关键在于资本增值。
实质上，资本增值最大化与企业股东价值最大化和企业价值最大化目标是一致的①。
因为：第一，从会计角度看资本是企业股东的价值表现，资本增值实质上是股东价值的增加；第二，资本增值与资产增值是紧密相关的，股东价值与企业价值是紧密相关的，追求股东价值与追求企业价值从长远看是一致的。
因此，准确计量资本增值是研究企业价值创造的关键。
目前值得研究的不是资本增值是否体现价值创造，而是资本增值应如何计算与评价。
因为无论在理论上还是在实践中，无论在经营业绩评价还是在企业价值评估中，资本增值计算问题都是人们十分关注，但又没有很好解决的问题。
正确计算与评价资本增值指标是现代企业理财的客观要求。
②（二）价值创造与利润及股利
利润通过对资本增值的影响直接体现了企业价值创造。
利润，无论是会计利润，还是经济利润都不同程度地反映企业的价值创造。
利润一方面通过增加净资产，从而使总资产价值增加；另一方面通过反映企业现在及未来的收益能力，可折现企业价值创造。
股利是企业实现利润中直接支付给股东的部分。
股利支付虽然从净资产角度看使企业价值资产价值下降，但股利
做为股东收益的最重要组成部分，通过股利也可反映出企业股东价值创造和企业价值创造。