13上九二小少先队工作计划
中小学少先队工作计划范文(5篇)
中小学少先队工作计划范文一、围绕争当“四个好少年”活动，用社会主义核心价值体系教育少年儿童，全面加强少年儿童思想道德教育4、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。
为帮助少年儿童养成良好的行为习惯，在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动，引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。
二、落实贺信精神，竭诚服务少年儿童，引领少年儿童德、智、体、美全面发展1、深化快乐阅读活动。
继续深化“手拉手红领巾书屋（架、角）”创建活动。
按照“就近就便，重在实效”的原则，引导少年儿童广泛开展快乐阅读活动。
通过开展“我最喜爱的图书”推荐活动、“好书漂流”及读书征文等活动，帮助广大少年儿童养成阅读好习惯。
2、开展节能环保活动。
进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
4、深化开展少先队员手拉手活动。
继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁，建立起感情融合的纽带，引导少年儿童走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，培养少年儿童有爱心，爱国爱集体爱社会主义。
继续以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题开展好手拉手活动。
三、着眼于少先队事业的长远发展，以活跃基层少先队组织为目的，全面加强少先队自身建设1、加强少先队文化建设。
发挥好少先队礼仪、主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动，让少年儿童充分感受少先队组织的影响，增强少先队员的组织归属感和荣誉感。
充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响，以创建“快乐中队”、开展特色小队、红领巾小社团活动为重点，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，展示才智，锻炼能力。
少先队工作计划及思路(5篇)
少先队工作计划及思路一、指导思想坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立____的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
3、丰富活动形式，提高学生素质。
（3）为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育游戏内容丰富，形式多样，材料简单，具有较强的趣味性和娱乐性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的`传统民间体育游戏项目走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动氛围。
（4）通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都举行一次“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使学生们体验到运动带来的快乐，同时树立好校园内的榜样，促进大多数学生的参与意识。
（5）将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操，对学生进行感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。
少先队工作计划 小学少先队工作计划(五篇)
少先队工作计划小学少先队工作计划(五篇)少先队工作计划小学少先队工作计划篇一本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题，聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，引导少年儿童积极参与实践体验活动，传承民族文化精髓，积极践行社会主义核心价值观，培养合格的建设者和接班人。
一、以人为本，扎实推进少先队组织建设（一）抓好少先队队伍建设。
1．少先队小干部队伍建设。
开学初期重点组织小干部培训工作，选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队，定期开展“队长学校”活动。
2．中队辅导员队伍建设。
充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。
聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。
（二）抓好少先队阵地建设1．少先队队室建设。
本学期团队室建设的重点将是创建一个充满活力的团队室，改善团队室文化。
2．红领巾广播台建设。
组建“红领巾广播站”，每两周进行一次“红领巾广播”，培训小编辑和播音员，挑选适合少先队员的节目，提高质量力使播音内容丰富。
3．班队文化建设。
开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。
二、以德为先，努力抓好队员思想道德教育积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德素质教育。
通过中队活动，不断加强学生礼仪、行为习惯、卫生习惯的教育，努力建设和谐校园。
1．强化行为规范教育。
开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。
2．落实各项考核评比制度。
继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。
每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。
少先队工作计划3篇
少先队工作方案少先队工作方案精选3篇〔一〕少先队是中国____领导下的群众团体，在学生中起着重要的作用。
少先队员作为将来的中华建立者，应该养成良好的习惯和规律，规划好自己的生活节奏，建立安康的心理和生活状态。
行事历是帮助少先队员管理时间、安排任务、提醒事宜、规划方案的一种工具。
以下将从几个方面来谈解它的作用。
少先队工作方案旨在帮助少先队员规划好日常的活动方案。
通过行事历，少先队员可以明晰地理解自己每日的学习、活动和生活内容，把握好每一分钟的时间，进步自身管理工作的效率。
同时，他们可以在行事历内记录自己已完成的任务，检验自己的履约才能和责任感，增强自身的自我管理和自我教育才能，让自己成为更好的自己。
少先队员在工作方案中，既有效地列出所需完成的事宜，又明确了时间分配，集中精力为完成优先级高的事项，提取整个工程的核心，更有效地提升效率。
通过一系列的工作与方案安排，少先队员能养成高效率、高目的且具协调性的行事方式，进而将这种方式运用到将来的工作和生活中去。
少先队工作方案内可以设置定时提醒功能，帮助队员在适宜的时间内完成事务，防止因为忽略或健忘而错过重要的事项。
通过定时提醒，少先队员可以提早预知下一步该怎么行动，并且可以及时调整行动方案。
这不仅让他们养成自我管理的良好习惯，也能防止一些可预见的纰漏，并为本轮的活动积累更多的备选时机。
少先队工作方案在明确每日活动的同时，也激发了队员的责任感。
队员需要在每个时间段内按方案执行，并且完成指定任务。
这同时培养了队员独立自主的意识和责任意识，以及解决问题的意识和开展自身专业技能的才能，进而让队员更好地开展和成长。
少先队员们在制定工作方案的过程中，需要考虑队友们同时的工作时间和安排，以便更好地协同工作。
这也进步了整个团队的工作效率，进步了团队成员之间的协作和沟通才能。
正如一句流行的话所说，“一个人走得快，一群人走得远。
”这个过程中还可以加强队员之间的团结和友谊，进而促进团队的凝聚力和推进力。
少先队工作计划及活动安排
少先队工作计划及活动安排少先队工作计划及活动安排工作目标和目标规划：作为一名少先队工作人员，我希望能够在接下来的一年内实现以下目标：1. 增加少先队员的思想教育和社会实践活动；2. 提高队员的自主学习能力，鼓励他们积极参与科技和体育活动；3. 建设一支高效率的工作团队，使得工作能够顺利进行；4. 增强团队合作精神，提高工作完成率。
工作任务和时间安排：1. 对少先队成员的思想教育：每个月下发一次思想教育手册，组织少先队员开展相关任务。
时间安排：整年度。
2. 组织社会实践活动：每学期至少开展一次社会实践活动。
时间安排：上学期11月份，下学期5月份。
3. 科技和体育活动：每周一次儿童科技实践活动，每月一次小组体育活动。
时间安排：整年度。
4. 建设工作团队：调配工作人员，提升工作效率。
时间安排：整年度。
5. 团队合作和工作完成率：每月组织一次工作会议，总结工作进展，规划工作内容，提高团队合作精神。
时间安排：整年度。
资源调配和预算计划：1. 资源调配：从队伍中选派有意愿、资质较高的工作人员，按照工作分工分配任务，并做好相应的业务分工.2. 预算计划：根据工作需求，在少先队工作经费中安排相关经费，确保工作顺利开展。
项目风险评估和管理：针对工作计划可能会遇到的问题进行风险评估，及时做好风险防范和解决工作，保证工作的顺利进行。
工作绩效管理：1. 以工作计划完成度为基础，定期总结工作绩效；2. 对参与工作和任务的包括自己在内的所有人员进行绩效考核；3. 根据绩效考核结果，对工作人员进行奖惩和优化调整。
作沟通和协调：1. 协调队员之间的关系，使得队员能够相互认识，互相学习，提高完成工作的效率；2. 随时与队员沟通，发现问题及时解决；3. 与上级部门、相关社会组织进行良好的协调，确保工作的合理性和有效性。
工作总结和复盘：针对工作计划中的活动进行总结，分析活动的适用性和改进空间，并对工作计划下一年度进行分析和规划，提高工作质量。
小学少先队工作计划5篇
小学少先队工作计划5篇第1篇示例：小学少先队是培养学生爱国、集体主义、遵纪守法等优秀品质的重要平台，其工作也是学校教育工作的重要一环。
为了更好地开展少先队工作，制定一份工作计划是必不可少的。
下面就让我们一起来看一下小学少先队工作计划的内容。
一、工作目标小学少先队工作的主要目标是培养学生爱国、集体主义、助人为乐、遵纪守法等优秀品质，提高学生的组织纪律性和团队合作能力，促进学生全面发展。
二、工作内容1.开展爱国主题教育活动。
组织学生学习国旗、国歌、国徽等国家标识，开展爱国主题知识竞赛和校园宣传活动，激发学生热爱祖国的情感。
2.组织集体主义教育实践活动。
组织学生参与志愿服务、社区义务劳动等活动，培养学生团结互助、奉献奉献的精神。
3.开展遵纪守法教育活动。
组织学生学习校纪校规，开展遵守交通规则、公共秩序维护等主题教育，提高学生的法治意识和自我约束能力。
4.组织专题活动。
组织学生参与环保、安全、卫生等专题活动，促进学生全面素质的提升。
5.开展少先队建设活动。
组织学生参与少先队团员培训、队徽亮相、组织生活等活动，增强学生对少先队的认同感和归属感。
三、工作措施1.建立健全工作机制。
设立少先队委员会，明确工作职责，细化工作任务，建立长效机制。
2.加强师资队伍建设。
培训少先队辅导员和志愿者，提升其少先队工作水平和管理能力。
3.加强家校合作。
与家长建立密切联系，加强家庭教育，共同促进学生的全面发展。
4.注重宣传引导。
利用校园广播、校园电视台等媒体宣传少先队工作，营造浓厚的少先队氛围。
5.建立评估机制。
定期对少先队工作进行评估，总结经验教训，不断完善工作计划。
通过以上工作目标、内容和措施的制定，相信小学少先队的工作将更加有序、高效，为学校教育事业的发展做出更大贡献。
希望全体少先队委员和辅导员共同努力，将小学少先队工作做得更好，让每一位少先队员都能在这个大家庭中茁壮成长！第2篇示例：小学少先队工作计划一、工作目标小学少先队工作旨在引导学生自我管理，培养他们良好的品德和价值观，提高团队合作能力，培养领导力和责任感。
少先队工作计划
少先队工作计划
一、工作目标。
1. 提高少先队员的爱国主义和集体主义意识，培养其良好的品德和习惯。
2. 加强少先队员的学习和生活指导，促进其全面发展。
3. 组织丰富多彩的活动，增强少先队员的团队合作意识和社会责任感。
二、工作内容。
1. 组织开展爱国主义教育活动，包括参观纪念馆、举办主题班会等。
2. 开展集体主义教育，组织少先队员参与志愿活动，培养其团队合作意识。
3. 组织学习辅导活动，帮助少先队员提高学习成绩和学习方法。
4. 组织体育、艺术等兴趣小组活动，培养少先队员的兴趣爱好。
5. 开展安全教育活动，增强少先队员的安全意识和自我保护能力。
三、工作措施。
1. 制定详细的活动计划，包括时间安排、活动内容和参与人员等。
2. 加强与家长的沟通，征求他们的意见和建议，共同关心少先队员的成长。
3. 配备专业的教育指导人员，提供专业的教育培训和指导。
4. 注重活动的趣味性和参与性，吸引少先队员的积极参与。
5. 加强活动的宣传推广，提高少先队员和家长的参与度和支持度。
四、工作成效。
1. 提高少先队员的爱国主义和集体主义意识，培养其良好的品德和习惯。
2. 增强少先队员的学习和生活指导，促进其全面发展。
3. 增强少先队员的团队合作意识和社会责任感，培养其积极向上的心态和品质。
五、工作评估。
1. 定期组织评估会议，总结活动的效果和问题，及时调整工作方向。
2. 收集少先队员和家长的意见和建议，不断改进工作方法和内容。
3. 加强与学校、社区的合作，争取更多的资源支持和帮助。
少先队工作计划及安排
少先队工作计划及安排
少先队工作计划及安排可以包括以下内容：
1. 活动安排：制定每月的活动计划，包括集体活动、主题讨论、游戏等内容，确保每
位队员都能参与其中。
2. 学习辅导：安排专业教师或志愿者进行学习辅导，帮助队员提高学习成绩和知识水平。
3. 志愿服务：组织队员参与社区志愿服务活动，提高队员的社会责任感和公益意识。
4. 体育健身：定期组织体育活动，如长跑、篮球、足球等，促进队员身体健康。
5. 主题教育：围绕社会热点话题或青少年关注的问题，组织讨论和解决方案，培养队
员的思考能力和创新意识。
6. 纪律教育：加强队员的纪律意识，规范行为举止，培养良好的品行和习惯。
7. 活动评估：定期对活动效果进行评估，听取队员的反馈意见，不断改进工作计划，
确保活动的持续性和有效性。
以上是少先队工作计划及安排的基本内容，可以根据具体情况和需求进行调整和完善。
少先队工作计划及活动安排
少先队工作计划及活动安排
作为一名少先队员，我们需要遵守组织的规定，认真执行队务。
为了更好地展示少先队员的风采，我制定了下面的少先队工作计划及活动安排。
一、月度工作计划
1.每月第一周组织全体队员集体学习，进行团队建设和知识学习。
2.每月第二周组织少先队工作例会，对过去的工作进行总结，安排下一步工作计划，并进行工作安排和分配。
3.每月第三周开展助人为乐主题活动，组织队员参与并自己发挥创意，展现出队员的主人翁意识和团队合作精神。
4.每月第四周进行趣味活动，组织各支队进行互动交流，增进队伍间的友谊与团结。
二、主题活动安排
1.关爱母亲活动：组织队员参加做母亲最喜欢的家务劳动、给母亲洗脚等活动，展示对母亲的深情。
2.环保活动：组织队员进行捡垃圾和宣传环保知识等活动。
3.珍爱生命：组织队员参加慈善义卖、红十字会志愿者等增强社会责任感的活动，同时要教育队员平安出行，勇敢救助的意识。
三、团队建设安排
1.团队热身活动：组织各支队进行集体跑步、集体健身等活动，增强体质和队伍凝聚力。
2.团队推进活动：组织队员拆墙、穿越障碍、拆解解谜等活动，增强队员的决策能力和合作意识。
3.团队比赛活动：组织队员进行班组对抗、学科对决等，展现出班级的精神和竞争力。
以上是我制定的少先队工作计划及活动安排，我相信在接下来的工作中，我们将会更加团结、更加努力，为实现中国梦而努力奋斗。
少先队活动工作计划
少先队活动工作计划
《少先队活动工作计划》
为了提高少先队活动的质量和效果，我们制定了以下工作计划：
一、活动主题确定
根据孩子们的兴趣和需求，确定每个季度的活动主题，包括环保、文明礼仪、健康成长等内容。
二、活动内容设计
针对每个主题，设计丰富多彩的活动内容，包括主题演讲、小组讨论、手工制作、户外拓展等多种形式，以满足孩子们不同的学习和成长需求。
三、活动组织安排
确定活动的时间、地点和人员安排，制定详细的活动流程和安全预案，确保活动的顺利进行。
四、活动宣传推广
通过班级宣传栏、家长会、校园广播等途径，广泛宣传活动内容和意义，吸引更多的孩子参与其中。
五、活动后评估总结
每次活动结束后，及时对活动的效果和问题进行评估总结，为下次活动改进和提升提供参考和借鉴。
通过以上工作计划的实施，我们相信少先队活动将更加丰富多彩，孩子们的成长和发展也将得到更好的促进和支持。
少先队工作目标与计划范文(6篇)
少先队工作目标与计划范文一、指导思想：二、具体工作：（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、加强文明习惯培养。
认真____执行《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理____》（闽教基[____]____号）精神，坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2、继续加强“小交警”管理机制。
让每位值日小交警，明确自己的职责和作用，无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，3、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
4、通过红领巾广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。
（二）增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
（1）进一步加强中队辅导员建设。
“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。
本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。
2013少先队工作计划
2013少先队工作计划
《2013少先队工作计划》
2013年，作为少先队工作的重要一年，我们制定了全新的工作计划，以更好地引导少先队员的成长，促进青少年的全面发展。
首先，我们将继续加强少先队员的组织建设工作。
我们将不断加强少先队组织的基础建设，加强队员队伍的规模和质量，增强少先队组织的凝聚力和战斗力。
我们将积极开展队活动，组织队员进行集体学习和集体生活，增强队员的集体荣誉感和归属感。
其次，我们将加强对少先队干部的培训，提高他们的组织管理和教育能力。
我们将组织开展各类干部培训班，培养一批懂管理、擅教育、有担当的优秀少先队干部，为队员提供更好的服务和指导。
再者，我们将注重少先队员的品德培养和身心健康。
我们将积极引导少先队员践行社会主义核心价值观，培养良好的思想道德品质和行为习惯。
我们将组织开展各类体育、文艺、科技和劳动等活动，促进少先队员身心健康全面发展。
最后，我们将加强与家长和学校的沟通与合作。
我们将积极开展家校联合活动，加强家长对少先队工作的支持和配合，促进少先队工作与学校教育相互补充、相得益彰，共同促进队员的全面发展。
综上所述，2013年的少先队工作计划将以全新的面貌展现在
大家面前，我们将不忘初心，牢记使命，不断创新，不断完善，为培养一代新人、建设祖国的美好未来而努力奋斗！。
少先队工作计划
少先队工作计划
《少先队工作计划》
随着新学年的到来，少先队的工作也进入了新的阶段。
为了更好地开展少先队工作，制定一个详细的工作计划是至关重要的。
首先，少先队工作计划需要明确工作目标和任务。
比如，每个月举办一次队部会议，每周开展一次团队活动，定期进行队员的思想政治教育等。
这些都应该在计划中一一列出，并制定具体的时间节点和责任人。
其次，少先队工作计划需要充分考虑到队员的特点和需求。
比如，要根据不同年龄段的队员特点，开展不同形式的活动和教育；要根据队员的兴趣爱好，选择开展有吸引力的活动，让他们乐于参与其中。
再次，少先队工作计划需要合理安排资源和力量。
比如，要确保活动的经费、场地和人员配备等各方面的支持，让活动能够顺利进行；要合理安排队员的任务，让他们能够积极参与其中，发挥各自的优势。
最后，少先队工作计划需要不断调整和完善。
在实际开展工作中，难免会遇到各种问题和困难，需要及时调整计划，完善工作。
同时，也要及时总结工作经验，为下一阶段的工作提供参考。
总之，一个好的少先队工作计划是少先队工作顺利开展的基础。
只有制定了详细、合理的计划，才能更好地促进队员的全面发展，推进少先队工作的深入开展。
少先队工作计划及安排
少先队工作计划及安排
少先队工作计划及安排
1. 制定明确目标：明确少先队工作的目标，如加强队员的思想教育、提高队员的综合
素质、组织队员的社会实践活动等。
2. 组织活动：根据目标制定相应的活动计划，如开展主题讲座、组织队员参加社会公
益活动、举办集体活动等。
3. 定期开展教育活动：组织队员进行心理教育、交流学习经验、提高思想道德素质等
主题的讨论和学习活动。
4. 建立队员档案：建立队员的个人档案，记录队员的基本情况、表现和成长情况，便
于跟踪和评估。
5. 提升队员能力：开展技能训练、才艺展示等活动，帮助队员发展特长，培养团结合
作和自信心。
6. 建立家校互动机制：与家长保持良好的沟通，定期召开家长会，了解队员在家庭环
境中的情况，共同关心和教育队员。
7. 进行组织建设：加强少先队组织的建设，培养少先队辅导员的专业素养，提供必要
的培训和发展机会。
8. 开展评估和反馈：定期对少先队工作进行评估和总结，及时调整工作方向。
向队员、家长征求意见和建议，以提升工作质量。
通过以上的工作计划和安排，可以有效提高少先队工作的质量，促进队员的全面发展和成长。
少先队工作计划精选4篇
少先队工作计划精选4篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们对今后的工作做个安排吧。
可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢。
下面是我细心整理的少先队工作安排精选4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 少先队工作安排一、指导思想：围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推动学校素养教化发展。
主动开展体验教化活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标：加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。
初步实现少先队工作从阅历型向科研型转变。
三、工作要点：1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教化。
2 主动开展多种形式的少先队体验教化活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
3、开展“宏大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不得”，从而树立做“了不得的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教化活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、主动开展争当“五小”好队员活动。
即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。
6、接着落实开展五项竞赛活动。
如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。
也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展平安学问教化，刚好把担心全隐患歼灭在萌芽状态。
其次篇: 少先队工作安排一、指导思想本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
小学少先队工作计划【优秀5篇】
小学少先队工作计划【优秀5篇】小学少先队工作计划篇一一、指导思想根据全国少工委和市少工委__年的工作思路，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，进一步完善少先队工作机制，加强少先队基础建设，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作（一）、以常规教育为主线，进一步强化德育教育1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
（二）、面向社会，注重实践、体验1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。
引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。
（三）、以基础建设为抓手，促进少先队工作全面活跃1、抓好升旗仪式。
每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。
从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范学生的一言一行。
2、营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；组织好奉化日报小投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
3、努力抓好红领巾电视台的宣传阵地。
大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组，设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
（四）、重视生命教育，开展“平安学校”活动让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，加强安全意识。
小学少先队工作计划8篇
小学少先队工作计划8篇工作打算要有切实可行的原那么。
要从实际状况启程定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。
以下是由我为大家整理出来的小学少先队工作打算，仅供参考。
小学少先队工作打算篇1一、指导思想为了实现内容和形式的统一，既表达社会主义核心价值体系的内涵，又为少年儿童真心喜爱，把“有意义”的事情做得“有意思”。
要加强活动设计，品牌活动要形成思想教育功能，注意效果，科学检验。
要加强文化产品缔造和推广，形式上要主攻动漫、音乐、嬉戏、影视等孩子喜爱、影响力强的载体，内容上要以协助上好队会课、推动开展基层队活动为突破，发挥作为少年儿童文化产品供应者的纽带作用。
要接着加强辅导员队伍专业化职业化建立，进一步推动少先队基层组织建立和基层工作。
要通过学科理论建立、辅导员培训，推动辅导员专业化。
践行北京市推广“北京精神”的人文理念，依照市区工作部署，和我校的德育工作的实际状况，扎实做好少先队各项工作。
落实区少先队未成年思想道德建立工程造就，提升少先队标准化建立抓好“千优带队”工作。
二、工作思路1、围绕一个中心：以我校德育工作“品德第一”为教育中心，进一步推动“争做文明有礼朝外好少年”工作的落实。
2、抓住一个契机：紧抓践行“北京精神”的重大教育契机，以实践教育和体验教育为主要途径，造就少先队员成为文明有礼的小学生。
3、促进一个建立：立足基层团队，健全我校少先队工作机制，着力推动少先队组织标准化建立。
三、重点工作1以我校德育工作“品德第一”为教育中心，全面加强少先队员的思想道德建立，坚固构筑我校少先队员精神支柱。
结合践行“北京精神”重要契机，围绕“爱国”、“包涵”、“创新”、“厚德”四个精神为教育活动主题，开展形式多样的体验教育活动，学习传播贯彻北京精神，协助广阔朝外小学生加深对文明北京的理解和相识，引导学生树立正确的志向信念，形成优良的道德品质和良好的行为风气。
2立足基层团队，健全少先队工作机制，着力推动我校少先队组织标准化建立。
少先队工作计划(精选5篇)
少先队工作计划（精选5篇）少先队工作计划1指导思想：认真贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。
以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶，研究XXX，做文明有德之人，是少先队工作的重心，进一步开展多种形式的活动宣传、教育我校少年儿童，促使其养成良好的行为惯，在校园中形成争当XXX的氛围。
基本思路：求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
求实——抓好日常行为惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为惯，注重个性化。
人格化的教育。
求新——在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。
工作重点：多策并举，抓好队员养成教育。
1、以《养成教育工作指南》、《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，加强少先队员日常行为规范养成教育，狠抓少先队文明礼仪规范。
以创建“文明班级”为载体，以少先队干部值日监督为途径，加大日常检查力度，做到每日情况公布，每周流动红旗表彰，每月文明班级评选。
2、进行每月“惯养成之星”评选达标活动，公开表彰，树立榜样。
3、开展多项文明体验活动。
让队员人人争做讲文明、有礼貌、有爱心的好学生。
加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的研究、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。
少先队工作计划
少先队工作计划
少先队工作计划通常包括以下方面：
1. 活动安排：制定各类活动的时间表和内容，包括集会、讲座、游学活动等，确保每个活动有明确的目标和计划。
2. 发展会员：制定招募和留住会员的策略，包括开展招新活动、组织会员培训和促进会员参与。
3. 班级管理：建立团队班级制度，明确班级之间的职责分工和合作方式，以及每个班级成员的责任与义务。
4. 安全管理：制定安全措施和预案，确保活动中会员的安全与健康。
5. 团队建设：开展团队建设活动，加强团队的凝聚力和协作能力。
6. 宣传工作：制定宣传计划，包括制作宣传资料、印制标语口号等，提升少先队的知名度和影响力。
7. 绿色环保：组织环保活动，倡导环保理念，培养会员爱护环境的意识。
根据具体情况，可以进行进一步的细化和完善。
少先队工作开展计划(3篇)
少先队工作开展计划（3篇）少先队工作开展计划（3篇）少先队工作开展计划篇1 一、指导思想：为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期，积极调动学生的自动性，充分发挥学生的主体性，以实际行动为构建和谐社区贡献力量。
今年，我校将积极响应新区要求，立足社区，开展丰富多彩的活动，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。
二、工作要求：中队：1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。
2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。
队员：1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。
2、注意人身安全，在家做个好孩子，在社会上做个好公民。
三、具体要求：（一）辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育1、教会孩子注意人身安全，珍爱生命。
2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。
3、严防不速之客。
4、记住家庭地址和常用电话。
5、注意饮食安全和饮食卫生。
6、不进入游戏机房玩耍。
7、严禁独自下河游泳，或在河道边嬉戏。
（二）坚持学习，培养良好习惯，做到“十个一”。
1、制定一份暑假生活作息表。
（将计划付诸于实际行动，养成按时作息的好习惯）2、做一个文明的上网者。
（全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责）3、做一个关心时事的好公民。
（坚持每天读报，听广播，看时事新闻，关心国内外大事）4、积极参加阳光体育活动。
（每天坚持锻炼一小时）5、参观上海三民博物馆，了解中国悠久的民俗文化。
（三年级40人，8月2日返校组织参观）6、每天为父母做一件事。
（关心父母帮助父母，在家中学做力所能及的家务活）7、认真完成亲情督导记录卡。
（7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友）8、做一个“社区文明小公民”。
（7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会，积极参加暑假社区居委组织的活动。
特别是获得风尚宝贝称号的队员）四、开学上交材料1、每个中队5份“社区身份证”。
2、每个中队5篇“我看”文章。
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2013-2014学年第一学期
九龙第二小学少先队工作计划
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况及已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“教师节”感恩活动，“我和山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知
识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。
增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。
通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
1．强化班主任队伍建设和班级管理。
（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。
（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。
（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2．重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。
各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3．重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动; 建好少先队鼓号队。
定期开展培训，为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排：
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划，建立健全少先队组织
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。
6. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
7. 开展“推普”活动
8. 组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。
9. 开展文明礼仪养成教育。
10.组建腰鼓队，加强训练
十月:深深爱国情
1.加强常规教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育
1.召开少先队大队干部会议
2.对学生进行安全教育活动
3.开展“感恩”系列活动
4.第三期黑板报
５.参加镇主题队会观摩活动。
６.参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育
2.第四期黑板报
3.对学生进行法制教育。
４．参加镇小学生现场书画比赛。
５.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1.加强常规教育
2.新年板报
3.庆元旦活动
4.各中队总结本学期工作
5.评优工作。
6.布置寒假生活。