园林系2011届毕业实习计划
大学园艺的学习计划
大学园艺的学习计划导言园艺作为一门古老的学科,一直以来都备受人们重视与喜爱。
对于大自然中的植物,人们既有着观赏、养护的需求,也希望能更深入地了解植物的生长、繁衍和变化规律。
在大学园艺专业的学习中,学生将会接触到植物的基本知识、栽培技术、病虫害防治、园林设计等方面的知识,并通过理论和实践相结合的教学模式,培养学生的实际操作能力和创新能力。
本文将围绕大学园艺专业的学习计划展开,为学生提供一份系统、全面的学习指南,帮助他们更好地完成园艺专业的学业。
一、学习目标1. 掌握植物基础知识,包括植物的分类、形态特征、生长习性等内容。
2. 熟悉并掌握常见植物的栽培技术,了解土壤条件、光照、温度、水分等对植物生长的影响。
3. 学习园艺病虫害的防治方法,掌握常见病害的识别与防治技术。
4. 熟悉园艺设计的基本原则与方法,能够进行简单的园林规划与设计。
5. 培养实际操作能力和创新能力,通过实践能够独立完成园艺项目设计与管理。
二、学习内容1. 植物学基础知识植物的分类与形态特征、植物生长发育的一般规律、影响植物生长的外部环境因素等。
推荐教材:《植物学》2. 园艺植物栽培技术常见园艺植物的生长环境要求、种植技术、养护管理等内容。
推荐教材:《园艺植物栽培技术》3. 园艺病虫害防治常见园艺植物的病虫害识别与防治技术,病虫害的发生规律与影响因素等内容。
推荐教材:《园艺病虫害防治技术》4. 园艺规划与设计园艺规划设计的基本原则与方法,园艺景观设计的构思与实施,常见植物的应用等内容。
推荐教材:《园艺景观设计》5. 园艺项目实践园艺项目的实际操作与管理能力培养,园艺实践能力与创新能力的培养等内容。
推荐教材:《园艺项目实践指南》三、学习方法1. 多媒体教学辅助利用多媒体教学手段,包括图片、视频、幻灯片等,帮助学生更直观地理解和掌握园艺知识。
2. 实验教学设置园艺植物栽培和病虫害防治的实验课程,让学生亲自动手实验,锻炼其实际操作能力。
3. 实习实训安排园艺实习实训课程,让学生有机会在实际的园艺项目中参与和实践,培养其实践能力。
园林技术2011届毕业实习计划
丽水职业技术学院“园林技术专业”2011届学生毕业实习计划一、毕业实习目的毕业实习是学生综合运用所学理论知识完成毕业生产、设计任务的一个实践性教学环节。
学生应根据毕业生产、设计内容,深入实际调查研究、收集资料,为毕业生产、设计做必要的准备。
毕业实习是全部教学过程中最后一个重要的实践性教学环节。
学生可以在指导教师的指导下,根据指定的生产、设计任务,收集资料,研究问题,综合运用所学知识独立或合作完成一项与园林规划设计方面的生产、设计任务,通过毕业设计使学生巩固和加深扩大所学的理论知识,掌握从事本专业领域实际工作的基本操作技能和基本技术应用能力,提高分析问题和解决问题的能力,使学生毕业后能够较快较好地适应实际工作需要。
真正体现高职教育“零距离”的特色。
二、毕业实习安排单位、内容(一)毕业实习安排单位(见附件)(二)毕业实习岗位群园林景观设计、园林工程预决算、园林项目招投标、植物造景设计、景观效果图制作、苗木养护管理、苗圃生产等。
(三)毕业实习任务1.景观设计2.园林植物造景3.园林工程招投标与预决算4.园林工程施工与管理5.园林施工图设计6.完成毕业论文(设计)(四)毕业设计课题1.撰写毕业实习总结报告2.园林项目景观方案设计三、毕业实习要求(一)做好各方面的准备在思想上要求充分认识实习的重要性,面对改革的今天对园林设计人员的素质和专业水平提出了越来越高的要求,面对困难,学生要有艰苦奋斗,吃苦耐劳的准备;在业务上要做好专业理论知识的系统复习;制定实习计划,与实习单位的指导教师共同研究制定一份生产实习计划。
实习生具有双重身份,既是实习单位的一员,又是学校的一员。
因此在实习过程中,应严格遵守学校有关规章制度的同时,必须做到:服从实习单位领导和指导老师的安排,严格遵守有关规章制度,尤其是安全生产规程,劳动纪律等,搞好学群关系,自觉认真积极地投入生产学习,不得泄漏单位的任何经济和技术情报。
要充分发挥主观能动性和自己的聪明才智,为学校争光。
11级园林植物学参观实习(二)任务书-公办
苏州科技学院建筑与城规学院实习任务书
2013 年 6 月
景观植物学参观实习(二)任务书
一、实习地点概况
本次实习选择了何山公园、苏州公园、官渎里立交桥绿地、白塘植物园等园林绿地,这几个园林绿地的植物种类、植物数量都十分丰富,并且在选择上兼顾不同类型的园林绿地。
二、实习内容
1、识别的常见园林植物;拓宽知识面,了解一些不太常见的园林植物。
2、通过在校园、城市公园等不同园林绿地的参观实习,进一步学习不同环境、不同类型园林绿地的植物使用。
3、学习冬季植物造景的常用方法。
4、学习科学的调研方法,提高资料收集和调查研究的综合能力。
三、实习要求
1、学生应结合参观实习收集资料、并附必要的插图等内容,同时将自己在实习过程中的见解建议、心得体会和收获等如实记录。
实习记录是学生编写实习报告的主要资料依据,学生必须认真做记录。
2、在实习过程中可任意选择一个实习地点,重点进行调查研究,
3、在实习结束后,学生应独立完成并提交书面实习报告。
四、实习报告要求
实习报告是评定实习成绩的重要依据,反映学生实习的深度和质量,反映学生分析和归纳问题的能力,应该认真对待。
1、题目:论×××公园(绿地)景观植物的配置(应用)
2、字数:不少于2000字(不含植物名录);
3、实习报告提交时间:实习结束时。
风景园林职业生涯规划书
风景园林职业生涯规划书尊敬的领导:我是一名风景园林专业的学生,即将毕业,正准备进入职场。
在这个转折点上,我希望向您展示一下我的职业生涯规划,望您予以指导。
1. 目前的现状以及职业目标目前我在大学里接受了系统的风景园林专业教育,掌握了专业技能和理论知识,同时也通过校内外实践活动积累了一定的实践经验。
我的职业目标是成为一名合格的风景园林设计师,有能力为城市和人们的生活环境提供更好的设计方案。
2. 短期规划在未来两年里,我希望能够通过实践工作进一步提升自己的专业技能和知识储备。
我计划在一些有可能提供实习机会的企业或机构进行申请,争取一个优秀的实习机会。
在实习过程中,我要努力完成因供职单位而task派发的每一个任务,并加强与企业的沟通交流,增强自己的职场实战经验。
3. 中期规划未来三到五年,我希望有机会能够在一家知名的风景园林设计公司中工作,并参与市场征询设计项目的制定并完成方案的创意设计工作。
在这个阶段,我要多关注一些国内外的知名设计大师的作品,学习他们认识、思考问题的角度,借鉴其设计经验和理念,提高自己的艺术素养和设计能力,为公司的工作出一份力。
4. 长期规划长期规划是针对未来10年及以后的职业生涯路径做出的计划,我的职业目标是成为一名风景园林设计的专家或导师,在行业内有一定的地位,并能够参与更高水平的国际、国内设计项目。
同时,我也会积极开展风景园林行业的推广,为推进行业的发展作出力所能及的贡献。
5. 自我完善除了学习和实践外,我还要通过参加一些学习交流会或讲座,不断学习风景园林的新理论、新技术, 更新自己的知识储备。
我会继续学习各种语言,增强自己的外语口语能力,以有效地与国外公司及客户交流。
同时通过阅读相关书籍、专业杂志或博客,扩宽思路,不断提升对领域的认识和思考能力。
以上是我的风景园林职业生涯规划,希望能够得到您的支持和指导,期待在工作中有机会向您学习和成长。
此致敬礼XXX20XX年XX月XX日。
园林绿化实习实践计划
园林绿化实习实践计划
一、实习目的
1. 丰富理论知识,培养实践操作技能。
2. 了解园林绿化行业的具体工作流程和职业要求。
3. 锻炼吃苦耐劳和团队合作精神。
4. 增强职业意识,为将来就业做好准备。
二、实习内容
1. 园林绿化设计阶段
- 现场勘测与数据收集
- 设计方案讨论与修改
- 图纸绘制与施工图制作
2. 园林绿化施工阶段
- 场地准备与土石方工程
- 园路铺设及园建设施建造
- 植物种植及养护管理
- 苗圃栽培管理实践
3. 园林绿化维护阶段
- 植物修剪与整形
- 园林病虫害防治
- 园林绿地清洁与养护
- 园林资源信息管理
三、实习时间与要求
1. 实习时间一般为3个月左右。
2. 遵守实习单位的各项规章制度。
3. 服从带教老师及现场导师的安排。
4. 踏实肯干,勤奋好学,积极主动。
5. 实习结束后需提交总结报告。
通过本次实习,学生将学以致用,将理论与实践相结合,全面提升专业技能,为将来从事园林绿化工作奠定坚实基础。
绿化园林专业学生实习报告(一)
绿化园林专业学生实习报告(一)一、实习概况在实习期间,刻苦勤奋,认真负责,听从上级调配,思想积极,目标明确,顺利完成了实习任务。
(一)实习目的1.通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。
2. 通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。
3. 通过实习,应具有良好的适应社会的你能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。
4.通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。
(二)实习地点实习单位及岗位介绍1.实习地点:(1)xxx市xx区回龙观镇xx庄园2.实习单位:(1)xx市xx区xx物业有限公司3.岗位介绍:(1)xx庄园简介:xx庄园是xx庄园房地产开发有限公司历经十二年的时间,精心打造的xx最大的独栋别墅之一,地处xx上风上水,雄踞龙脉正北方。
西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山,北连国家森林风景区和历史文物保护区,东南是精英荟萃的xx商圈,西南为著名的xx科技园区,南沙河依傍而过,沙河水库遥遥相对,八达岭高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。
环山抱水的地理位置独享天地之厚待。
xx庄园分三期建成,占地3300亩,一期、二期、三期共688栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。
xx庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。
在3300亩的土地上,建造了两个共433亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。
xx庄园于20xx年全部售罄,由全国物业管理一级资质企业 xx物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌四星级酒店 xx大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。
园艺栽培学实习
园艺植物栽培学总论实习●学院:农学院●专业:园艺●年级:2009级●学号:0909010187●姓名:李峰实习时间:2011.12.19-2011.12.23《园艺植物栽培学总论》实习果树篇一、实习目的《园艺植物栽培学总论》是一门实践性很强的课程,通过教学实习环节,使学生巩固课本上所学的果树方面一些理论知识,掌握一些基本技能与技术,主要包括苗圃地的建立,果树的冬季修剪,果树的施肥,果树的扦插,果树的定植,果园的现状与分析等。
果树树冠随树龄增长而扩大,枝叶过多,势必造成外密内空、树势早衰、大小年严重和产量、质量降低等后果,及时、合理的修剪可以避免上述状况。
选择合适的苗圃地作畦,有利于苗的生长,掌握作畦的技能和扦插的技术。
也为学生以后走上工作岗位积累了一定的知识与经验。
二、实习地点及时间地点:本次实习地点主要在贵州大学教学实习基地及分场。
实习具体安排如下:三、实习工具、用品和材料锯子、锄头、铁锹、肥料、桃树、杏树、葡萄树、枝剪、地膜、生根粉、葡萄枝条等。
四、实习内容(一)桃树的施肥技术、苗圃作畦、挖坑施基肥。
具体内容如下:⒈桃树施肥技术(2011年12月19日上午9:00-10:30,教学实习分场)⑴确定施肥方法:有条状施肥、环状施肥、放射状施肥、猪槽式施肥等方式,具体果树选择相应的施肥方式。
我们采用的是环状施肥和放射状施肥。
⑵ⅰ挖沟:环状施肥法:在树冠滴水线稍远处,挖一环状沟,宽30cm左右,深40cm左右的沟。
ⅱ放射沟施肥法:在树冠投影内外各40cm左右,沿着水平根生长方向,挖放射沟5条,沟宽30cm左右,深40cm左右,沟的形状最好是内窄外宽,内浅外深,这样对根系伤害小。
⑶施肥:将适量的复合肥均匀的撒施到沟里。
(由于土壤墒情较好,不必施肥)⑷覆土:将沟边上的泥土覆盖到沟里(注:表土填下面新土覆上面,覆盖土约高于地面,踩实土壤)⒉葡萄扦插床的制备及地膜覆盖挖坑施基肥( 2011年12月19日10:30:13:00,贵大教学实习分场)葡萄扦插床的作畦⑴土壤整理在选择的育苗区内进行土壤整理。
园林专业的学习计划和方向
园林专业的学习计划和方向一、学习计划1. 熟悉园林专业的基本知识和理论(1)学习园林规划、设计、植物学、土壤学、环境科学等相关课程;(2)认真学习课件及教材,掌握园林规划设计的理论和方法;(3)参加园林相关的实地探讨和实践,加深对园林规划设计的理解。
2. 学习相关技术和软件(1)学习AutoCAD、SketchUp等相关软件的使用,掌握基本的绘图和设计能力;(2)了解各种园林植物的特性和适应环境,掌握植物养护和绿化工程的基本技术;(3)学习并了解园林施工和养护管理的相关知识。
3. 提高综合素质(1)加强自身特长的培养,如园林摄影、插花、园艺等,提高自己的审美能力;(2)培养团队合作精神,加强沟通和协作能力,为未来的园林设计和建设打下基础;(3)了解园林行业的最新动态,不断提升自己的专业水平。
4. 实践锻炼(1)参加各类园林规划设计实训和竞赛,锻炼自己的设计能力;(2)积极加入相关园林社团或组织,参与实地考察和义务劳动等活动,提升实际工作经验;(3)找到优秀的师姐师兄或导师,向他们学习经验和技能,不断提升自己的实践能力。
二、学习方向1. 园林规划设计园林规划设计是园林专业的核心内容之一,能够为城市和农村提供绿化、美化和休闲功能。
学习园林规划设计需要掌握城市规划的基本原理和方法,了解不同地域和环境的特点,熟悉各种规划设计软件的使用,同时不断锻炼自己的设计能力,为未来能够独立进行园林规划设计工作奠定基础。
园林规划设计师应当具备创新性和实践能力,关注自然与人文的融合,能够为城市和农村的发展提供有力支撑。
2. 生态园林建设生态园林建设是园林专业未来的一个重要方向。
学生需要学习生态学和环境科学的基本知识,深化对植物学和土壤学的理解,了解不同植物与动物之间的相互关系,掌握绿化工程中的生态恢复和生态修复技术,为有效开展生态园林建设工作做好准备。
生态园林建设师应当注重生态环境的保护和改善,追求人与自然的和谐,为社会提供可持续发展的园林建设方案。
园林专业实习岗位认知实习报告
园林专业实习岗位认知实习报告一、实习单位介绍我实习的单位是XX市园林局,位于XX省XX市。
XX市园林局是一所国家机关事业单位,经济类型属于国有经济。
单位共有在职人员XX人,实习生XX人。
二、实习岗位介绍我在XX市园林局的设计部门工作,主要负责园林景观设计和绿化规划。
实习期间,我参与了多个园林工程项目,包括公园、小区和道路绿化设计。
三、实习内容介绍1. 园林景观设计在实习期间,我参与了多个园林景观设计项目。
这些项目包括初步设计、施工图设计和施工组织设计。
我学会了如何根据项目需求和现场条件进行设计,以及如何与施工方、甲方进行沟通和协调。
2. 绿化规划我还参与了多个绿化规划项目,包括城市绿化、道路绿化和小区绿化。
我学会了如何根据不同场地和需求进行绿化规划,以及如何选择合适的植物种类和配置方式。
3. 现场勘查和施工管理在实习期间,我多次参与了现场勘查和施工管理。
我学会了如何根据设计图纸和现场条件进行施工,以及如何处理现场问题和协调各方利益。
四、实习收获1. 专业技能的提升通过实习,我在园林景观设计和绿化规划方面得到了很大的提升。
我学会了如何运用专业软件进行设计,如何根据现场条件进行施工,以及如何进行施工现场的管理和协调。
2. 团队合作和沟通能力在实习期间,我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作。
我意识到,一个优秀的园林设计师不仅需要专业技能,还需要良好的沟通和协作能力。
3. 对园林行业的认识通过实习,我对园林行业有了更深入的了解。
我认识到,园林设计不仅是一门艺术,更是一门实用性很强的学科。
同时,我也意识到,园林设计师不仅要具备专业技能,还需要关注社会热点和环保理念。
五、实习总结通过这次实习,我对园林专业有了更深入的了解,也对园林行业有了更直观的认识。
我认识到,作为一名园林专业的学生,我需要不断学习和提升自己的专业技能,同时关注社会热点和环保理念。
在未来的学习和工作中,我将以此为契机,更加努力地学习和实践,为成为一名优秀的园林设计师而努力。
大学生园林专业实习报告范文(二篇)
大学生园林专业实习报告范文【摘要】本文通过对大学生园林专业实习的实际情况进行了详细描述和分析,总结了实习过程中的收获和经验,并提出了一些对园林专业实习的建议。
实习期间,通过参与实际工程项目和实地调研,深入了解了园林设计和施工的整个流程,并与相关人员进行了有效沟通和合作,提高了自身的专业能力和团队意识。
在实习结束后,我们应不断提升自己的专业技能,加强实践能力,并积极参与各类竞赛和活动,为今后的职业发展打下坚实基础。
【关键词】大学生园林专业、实习报告、经验总结、建议一、引言大学生园林专业实习是培养学生实际操作能力与实践能力的重要环节。
通过实习,可以加深学生对园林设计和施工的理解,提高其专业技能和团队合作能力,使学生能更好地适应未来的工作环境。
本文通过对大学生园林专业实习的实际情况进行分析,并结合自身经验,总结了实习过程中的收获和经验,并对今后的实习工作提出一些建议。
二、实习环境和实习任务1.实习环境本次实习是在XX市园林设计院进行的,该院是一家国内知名的园林设计和施工企业,拥有一支专业的设计和施工团队,并参与了众多知名园林项目的设计和施工。
2.实习任务在实习期间,我们主要参与了一个正在进行的园林工程项目。
实习任务包括:根据设计稿实施园林景观施工、协助绘制工程图纸、参与设计方案的讨论和修改、实地调研等。
三、实习内容和收获1.园林景观施工在实习期间,我们参与了一个园林景观施工项目。
通过实际操作,我们对园林施工的各个环节有了更深入的了解,包括选材、施工工艺以及施工组织等。
我们在实际操作中学到了许多实用的技巧和经验,丰富了自己的专业知识。
2.绘制工程图纸在实习期间,我们还协助设计师绘制了一些工程图纸。
通过与设计师的合作,我们学到了设计图纸的基本要求和技巧,提高了自己的绘图能力。
同时,我们也了解到了设计师在制图过程中的一些注意事项和技巧。
3.设计方案讨论和修改在实习期间,我们有幸参与了一个园林设计方案的讨论和修改。
园林专业毕业工作规划
一、前言随着我国城市化进程的加快,园林行业得到了迅速发展,园林专业人才的需求也在不断增长。
作为一名园林专业毕业生,我深知自身肩负的责任和使命。
为了更好地适应社会需求,实现个人价值,我特制定以下毕业工作规划。
二、职业定位1. 短期目标(1-3年):在园林行业找到一份与专业相关的工作,积累实践经验,提高自己的专业技能。
2. 中期目标(3-5年):在岗位上逐步提升,成为园林设计或施工领域的专业人才,具备一定的行业影响力。
3. 长期目标(5年以上):成为园林行业的高级管理人才,负责园林项目的策划、设计、施工及后期维护等工作。
三、工作规划1. 提升专业技能(1)深入学习园林设计、施工、植物配置等相关理论知识,掌握园林行业的发展趋势。
(2)参加各类专业培训,提高自己的实践操作能力。
(3)关注国内外园林行业动态,了解先进的设计理念和技术。
2. 实践经验积累(1)积极参与实习、项目实践,锻炼自己的团队协作能力和沟通能力。
(2)在工作中,不断总结经验,提高自己的业务水平。
(3)关注行业优秀案例,学习借鉴他人的成功经验。
3. 人际关系拓展(1)参加行业交流活动,结识业界同仁,拓展人脉资源。
(2)加强与同事、上级的沟通与协作,建立良好的团队氛围。
(3)关注行业动态,了解行业人才需求,为自己的职业发展做好准备。
4. 职业发展规划(1)短期内,争取在园林设计或施工领域找到合适的工作,积累实践经验。
(2)中期内,通过努力提升自己的专业技能,争取担任项目主管或设计负责人。
(3)长期内,逐步向园林行业高级管理人才发展,负责园林项目的整体策划、设计、施工及后期维护等工作。
四、总结作为一名园林专业毕业生,我深知自己肩负的责任和使命。
通过以上工作规划,我将努力提升自己的专业技能,积累实践经验,拓展人际关系,为实现自己的职业目标而努力。
我相信,在园林行业的广阔舞台上,我定能发挥自己的才华,为我国园林事业的发展贡献自己的力量。
园林实习计划范文5篇
园林实习计划范文5篇园林是一门艺术,园林是一门美学,园林更是自然的再现。
作为一名园林专业的学生,我更是深爱着园林。
带着兴趣,我发现生活中处处有园林,园林的灵感大多来自于自然和文化。
好的设计离不开平时的细心观察和体会。
下面小编给大家整理的最新客服工作鉴定,希望大家喜欢!园林实习计划范文1__园林绿化有限公司要招聘实习生是从一个校友那里得知的。
简历投出后,15号接到了欧阳经理通知面试的电话。
有点高兴,有点冷静。
如约来到了位于佳兴大厦东座的__园林公司,欧阳经理接待了我,在16楼的会议室里进行面试。
__经理询问了我的基本情况,我一一地回答。
然后欧阳经理对我的简历提出了几点意见,接着又问了我进入公司后的打算计划,我也一一作答了。
有些问题答得不太好,欧阳经理也一一给我指点出来。
确实自己的自信被打击了不少,但当欧阳经理跟我说起待遇问题的时候,我知道有戏了。
19号回公司上班,实习期为一个月!第一天上班珠光。
南沙御景今天,____年7月19日。
我第一次去__园林上班。
有点紧张,有点冷静,思考着今天的工作会是什么。
到了__园林,欧阳经理还没回来。
于是去了17楼的人事部报告。
搞好资料后,人事部的主管让我在学习区的电脑里学习一下有关公司的资料,还亲自帮我把资料调了出来,还把员工培训表拿给了我。
谢过之后,自己开始浏览了。
我看将来的一个月这部学习区的电脑都要陪着我啦。
下午欧阳经理安排我跟着李主管去南沙。
午饭过后在16楼等李主管。
看着李主管忙来忙去的,不知道他容不容易相处。
大概3点左右,李主管用粤语问我叫什么名字,“你叫我阿坚就好了。
”我也用粤语回答到。
此时此刻我知道李主管应该很容易相处的。
去南沙的路上,李主管向我介绍了公司的基本情况,如业务,制度,各个部门等等。
还有寻问了我以前的工作情况,叮嘱我刚进公司要用心学习,不要怕辛苦。
恩,我连连点头表示同意。
我们来到了珠光。
南沙御景的工地,这里室内外的植物都是我们养护的。
李叔(李主管叫我这样称呼他)说今天要解决的是样板房外面景点的用水问题,还有室内的植物应甲方要求要更换。
风景园林专业风景园林认知实习任务书
风景园林专业风景园林认知实习任务书一、实习目的和任务风景园林专业是一门关于园林设计与规划的学科,通过实习能够帮助学生更好地了解风景园林的理论与实践,并培养学生的实践能力。
本次实习目的在于让学生通过实际操作,深入了解风景园林的专业知识和技能,提高对风景园林的认知和理解。
实习任务如下:1.熟悉风景园林设计的基本概念和原理,了解相关的规划、设计、施工等流程;2.掌握使用相关工具和软件进行风景园林设计的基本技能;3.学习实地调查与测量,了解园林设计中的实际操作;4.分析实地调查结果,设计符合实际需求的风景园林方案;5.学习使用相关软件制作风景园林设计的图纸和效果图;6.参观相关的风景园林实例,学习借鉴优秀的设计案例。
二、实习时间和地点实习时间:从20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日,共XX天。
实习地点:指定的风景园林公司或相关单位。
三、实习要求1.实习期间需遵守实习单位的规章制度,服从实习单位的安排和指导;3.保持良好的工作态度和团队合作精神,与同学之间相互帮助,共同进步;4.每天按时到达实习地点,不早退、不迟到;5.完成实习报告,总结实习经验和心得体会。
四、实习安全和保障1.实习期间要注意个人安全,遵守实习单位的安全规定;2.如遇特殊情况或身体不适,需及时向导师和实习单位报告;3.实习期间的交通和食宿费用由学生自行承担。
五、评估与考核1.实习导师对学生在实习期间的表现进行评估;2.实习报告的撰写和内容丰富程度将作为评估考核的依据;3.实习单位对学生的工作态度和实习任务的完成情况进行评估。
六、实习报告要求1.报告页数不少于3000字,字体为宋体,字号为小四;2.报告包括实习任务的完成情况、实习收获与体会、实习期间遇到的问题和解决方法等内容;3.报告要注重实践与理论的结合,可以用实例说明自己的观点;七、实习后的总结与展望通过本次实习,学生应当对风景园林专业有更深入的认知和理解,积累实践经验,提高职业素养和专业能力。
园林景观专业毕业生就业及职业规划
毕业后的就业方向大体分为三个方向: 1.园林景观设计,进入设计公司设计院等; 2.园林工程施工,进入园林工程公司或园林局等单位; 3.园林植物研究及教学,进入科研机构或院校等。
毕业生可在城市园林绿化、建筑与环境工程、市政园林、公用事 业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构就业,也可继续攻读 园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。要求考 生有一定的美术基础与形象思维表达能力。
1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业 此类就业方向为我院园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方 向。具体单位可参考附表《全国甲级资质设计单位名录》 2、房产类开发公司 近年来,随着各地房地产的升温,对园林类专业毕业生需求量也越来 越大,主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等,比如:万 科地产、龙湖地产、富力地产、保利地产等。 3、各省市园林局等行政或行业主管部门 通过公务员考试到各个园林绿化部门从事办公室或者技术工作 4、建筑行业类企业 主要为建筑做景观配套设计。例如中国建筑北京设计研究院等
本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、 园林建筑、园林工程等方面基本理论和基本知识,受到绘画及表现技 法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具 有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林 植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。
具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识; 掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地 规划法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对 植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力; 了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态; 熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及 国土资源管理保护的方针、政策和法规。
风景园林专业实习报告4篇
风景园林专业实习报告4篇随着现代中国的不断崛起和发展,我们国家的经济逐渐强大起来,我们人民生活水平得到很大的体高。
可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题,其中最致命的就是我们的环境保护问题,这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。
学校为了全面完成教学的任务,使学生做到理论联系,同时拓扩同学们的视野,丰富课外的社会知识。
学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。
这个暑假,我们进行了地一次社会实践。
经过两个星期的时间,我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。
现在回顾这一次的社会实践,确实有了很大的收获,但也有写遗憾。
因为在学校里刚学的知识还不够扎实,只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识,我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!由于我的真诚搏取了他们的喜爱,并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识,如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。
如此将使我对园林专业深一步了解,也让我懂得了做人的基本。
为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界,对园林专业知识的扩展,在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法,并给我讲述园林建筑小品:厅与堂相似,常设在园林中心或视钱交汇之处,坐北朝南;轩与馆相似,单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽,园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似,一般为两重以上的建筑,设在厅堂之后或园林四周。
依山旁水之处效高耸,作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物,往往建于水边平台上,花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一,常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等,常与廊相接。
等等。
此期间让我陶醉在他们的解说之中。
他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等,从中吸取其中的精华,用来设计出原无既有的园林特色。
为园林专业行动计划
为园林专业行动计划
行动计划:园林专业
1. 整理资源:收集有关园林设计、植物种植、园艺技术等方面的书籍、杂志、网上资源等,建立起丰富的参考资料库。
2. 学习基础知识:系统学习园林专业的基础知识,包括园林设计原则、植物生态学、土壤学、园艺技术等。
可以通过课堂学习、线上学习平台、培训课程等途径进行学习。
3. 实践经验:参加园林设计或园艺实践项目,通过亲身参与,了解实际操作和经验积累。
可以找到相关机构或园艺师担任助理或实习生,积累工作经验。
4. 参加专业组织活动:加入园林专业的相关组织或协会,参加会议、研讨会、工作坊等活动,与行业内专家交流,了解最新的园林专业动态和趋势。
5. 培养审美素养:参观、考察优秀园林作品,包括公园、花园、庭院等,通过观察和体验,培养自己的审美能力和想象力。
6. 建立人际网络:与相关行业的从业者建立联系,包括园林设计师、园林工程师、园艺师等,与他们互相交流经验和学习,寻求合作机会。
7. 提升技能:学习并掌握园林设计软件、图纸绘制、植物识别等技能,可以通过线上课程、自学或培训进行提升。
8. 持续学习和更新知识:园林行业不断发展和创新,要保持持续学习的态度,关注行业新动态,更新知识和技能。
9. 锻炼沟通能力:作为园林专业人员,需要与客户、合作伙伴、施工人员等进行有效的沟通,提升自己的沟通能力和人际交往能力。
10. 实践创新:在实际工作中,不断尝试创新的园林设计、种
植技术和园艺实践,通过实践来提升自己的专业水平和创造力。
园艺毕业实习报告三篇
园艺毕业实习报告三篇园艺毕业实习报告篇1一、实习时间: 07 04—— 07 08实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
指导老师:二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。
在栽培学中,常言道“种三管七”,环境绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林环境绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。
所以园林施工过程中要重点抓好环境绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、环境绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。
春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。
特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。
整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。
土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
园林实习报告实习内容
园林实习报告实习内容一、实习背景我在大学园林系完成了三年的学习,学习了很多关于园林设计、植物栽培和景观规划等知识。
然而,理论与实践总是相辅相成的,为了更好地了解园林行业的实际操作和运作过程,我决定参加一次园林实习。
二、实习内容1. 园林项目参观在实习的第一周,我随着导师参观了几个园林项目。
这些项目分别涵盖了公园、小区和企事业单位的园林设计和建设。
通过实地参观,我对项目的规划和实施过程有了更加清晰的了解。
我了解到不同类型的园林项目有着不同的目标和要求,但总体上都是为了提供美丽、舒适和可持续的户外环境。
2. 植物繁殖与养护接下来的几周里,我参与了植物繁殖和养护的工作。
我学习了如何进行植物种子的采集、播种和育苗。
同时,我也学会了不同植物的养护技巧,如给予适量的水分和肥料、保持适宜的日照和温度等。
通过这些实践,我更好地理解了植物生长的过程和对环境的要求。
3. 园林设计与施工园林设计和施工是园林行业中不可或缺的环节。
在实习的后半段,我加入了一个正在进行的园林设计项目。
我参与了设计讨论会,学习了如何从形式、功能和美感等方面考虑园林设计。
此外,我还亲身参与了施工现场,了解了园林设计如何实际落地的过程。
通过与设计师和工程师的交流,我学到了很多实用的技巧和经验。
4. 园林维护与管理园林维护与管理是保持园林项目良好状态的关键。
我在实习的最后一周,加入了一个园林维护团队。
我们负责修剪树木、除草、施肥和病虫害防治等工作。
通过这段时间的实践,我进一步了解了园林维护的重要性和具体操作方法。
三、实习收获通过这次园林实习,我学到了很多书本上所没有教授的知识与技能。
我不仅对园林项目的整体运作有了更加清晰的认识,也对自己未来从事园林工作的职责有了更加明确的了解。
以下是我在实习中的主要收获:1. 实际操作能力的提升通过与工作人员和导师的互动,我掌握了很多实际操作的技能,如植物繁殖与养护、园林设计与施工、园林维护与管理等。
这些技能将对我的未来职业发展起到重要的推动作用。
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江苏农林职业技术学院风景园林系
2011届毕业实习计划
根据教学计划安排,风景园林系毕业班将从2011年3月1开始,进行为期半年的毕业生产实习。
为保证毕业实习质量,提高学生综合实践能力,特制订本计划。
一、实习要求
1.实习期间,实习学生必须严格遵守实习单位的规章制度,不得无故私自离岗,严格按照实习单位要求开展实习活动。
如有违纪或影响学院声誉的行为,将严肃查处。
2.要注意理论联系实际,将所学的专业知识和技能应用到生产实践中去,并在生产中得到锻炼提高,培养独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,尽力缩短与实际工作的差距。
3.结合实习单位情况和专业特点,积极开展科研活动,努力收集材料,在毕业实习结束前,按照规定要求完成毕业论文。
为保证论文质量,请各位学生经常与相关指导老师保持联系,以便及时修改论文。
4.如与实习单位发生自己难以妥善解决的问题,请立即与风景园林系相关负责教师汇报,由学校出面协商。
二、实习成绩评定
1.毕业实习鉴定:
由实习单位的指导教师,根据学生在实习期间的政治思想表现、工作态度和业绩、业务水平、管理能力等,进行综合评定,在学生自我总结的基础上作出实习成绩鉴定。
毕业实习鉴定表由单位直接寄回或由学生自己带回(实习单位需盖章密封)至班主任,集中后交至系办公室。
2.论文答辩:
每位学生必须提交一篇毕业论文(设计),要求二份纸质稿和一份电子稿,二份纸质稿中,一份放入本人挡案,一份由教研室存档。
论文格式务必严格按照规定执行。
原则上,要求论文答辩时,学生用电子幻灯片(如PPT)展示论文答辩内容。
风景园林系将在5月底组成答辩委员会,6月初进行论文答辩,根据每位学生的论文质量和答辩情况作出成绩评定。
答辩不合格者,论文必须修改,并在另外规定的时间内重新进行答辩。
毕业实习和毕业论文不及格者,不得毕业。
三、组织指导
1.整个毕业生产实习由学院教务处统一指导,风景园林系负责具体组织和实施。
2.实习期间,风景园林系将组成专门指导教师队伍,到各实习单位巡查,协调各种情况,指导毕业生论文的写作。
3.毕业指导老师由园林系统一安排,特殊情况学生也可根据论文选题直接与系内教师
联系。
四、实习时间和实习地点
本次实习时间从2011年2月底开始,至2011年5月31日结束。
所有的实习学生必须在2011年6月1日~6日到风景园林系进行毕业论文答辩(中专班为毕业实习交流),提交毕业实习鉴定,并完成各项规定的毕业手续。
实习地点的安排,可以由系安排,也可自己落实实习单位,不管采用何种形式,必须保证实习质量。
五、实习中应注意的问题
1.注意个人修养,树立良好的学生形象,尊敬师长,团结同志,爱护公物。
2.讲究卫生,注意安全。
3.经常与班主任或相关老师保持联系。
4.牢记学院的毕业实习规定。
江苏农林职业技术学院
风景园林系
2010年11月15日。