2013-2014学年英语专业暑期专业实习指导书
外语系暑假社会实践报告书7篇
外语系暑假社会实践报告书7篇篇1引言随着全球化的不断深入,外语系学生的实践机会越来越受到重视。
在这个背景下,我们外语系的学生利用暑假时间,积极参与社会实践,以提高自身的综合素质和专业技能。
本次社会实践报告旨在总结我们的实践经验,分析存在的问题,并提出相应的建议,为今后的外语系学生提供参考。
一、实践背景与目的本次社会实践活动的背景是全球经济一体化进程加快,国际交流日益频繁。
我们选择参加社会实践的目的在于提高自身的语言应用能力、跨文化交际能力和实际操作能力。
通过实践活动,我们希望能够更好地了解外语的实际运用,为将来的工作和学习打下坚实的基础。
二、实践过程与内容在实践过程中,我们首先进行了充分的准备工作。
通过查阅相关资料和咨询专业人士,我们了解了外语实践的基本要求和注意事项。
接着,我们制定了详细的活动计划,明确了实践活动的具体内容和时间安排。
在实践活动中,我们主要围绕以下几个方面展开:一是语言应用能力的提高。
我们通过模拟国际交流场景、参与国际会议和访问外国企业等方式,锻炼了听说读写各方面的语言能力。
二是跨文化交际能力的提升。
我们通过学习不同国家的文化、习俗和价值观,提高了自己的跨文化交流能力。
三是实际操作能力的增强。
我们通过参与实际项目、解决实际问题等方式,提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
在实践过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,由于语言障碍和文化差异,我们在与外国友人交流时有时会遇到误解和困惑。
此外,在实际操作中,我们也遇到了许多未知的问题和困难。
但是,通过我们的努力和不断尝试,我们逐渐克服了这些困难,并取得了丰硕的成果。
三、实践成果与收获通过本次社会实践活动,我们取得了以下成果:一是提高了自身的语言应用能力,能够更自信地与外国友人进行交流;二是增强了跨文化交际能力,更好地适应了不同国家和地区的文化差异;三是提高了实际操作能力,能够更好地应对各种实际问题。
此外,我们还学会了许多实用的技能和知识,如国际商务谈判技巧、跨文化沟通策略等。
(实习报告)英语专业暑期实习报告范文实习报告范文
英语专业暑期实习报告范文实习报告范文记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。
在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。
2013-2014学年英语专业暑期暑假实习计划
2013-2014学年英语专业学生暑假实习计划根据学校教务办的安排,我系2012级英语专业学生将进行暑假专业实习。
为了使英语系暑假专业实习工作顺利进行,特将有关事项安排如下。
一、实习目的专业实习是英语专业教学计划的重要组成部分,是培养高素质的应用型人才必不可少的实践教学环节。
专业实习目的主要是让学生学以致用,将相关的专业理论知识和工作实际紧密联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟。
通过实习,帮助学生树立劳动观点、集体意识和服务意识,提高学生的基本素质和工作的竞争能力;加强政策观念,提高政策水平,遵纪守法,加强团结,在思想、业务和工作能力等方面都能得到锻炼与提高。
二、形式与内容1、形式:专业实习采取分散的形式,学生可在指导老师的指导下自行联系专业实习单位(如政府机构、企事业单位、社会服务机构及社区机构等)。
2、时间:安排在暑假,具体时间学生自行掌握。
三、专业实习具体要求为保证专业实习的顺利展开,达到预期的教学目的,对实习教学、指导老师和学生提出如下要求。
1、实习教学的基本要求专业实习主要是深入到政府机关、企事业单位、社区及其他组织机构,在某一个具体的工作岗位上,从事和专业相关的实际工作,让学生身临其境,获得实际技能,收集有关资料,进一步理解与巩固所学的理论知识,拓宽专业知识面,并借助实践总结发现二者之间的联系,培养学生综合运用知识的能力,实现从学校到社会的初级过渡,进一步提高学生的专业素养和综合素质。
2、对指导教师的具体要求指导教师要对学生全面负责,教书育人,充分发挥教师的主导作用,共同做好下列工作:第一、要认真组织学生进行实习指导,明确目的、要求,了解实习的方式方法和步骤。
实习中要从学生和现场的实际出发,采取引导、启发式的指导方法,利用各种有效的方式,充分调动学生的积极性和主动性,以使实习不断深入,全面的、高质量的完成实习任务。
英语专业暑假实习报告
英语专业暑假实习报告一、实习背景和目的作为一名英语专业的学生,我深知实践对于提高英语水平的重要性。
因此,在暑假期间,我积极寻找实习机会,以期能够将所学的理论知识应用到实际工作中,提高自己的英语实际运用能力。
经过一番努力,我终于获得了一份在国际贸易公司实习的机会。
这次实习的主要目的是通过实际工作环境,提高我的英语口语、听力、写作和翻译能力,同时了解国际贸易的基本流程和业务。
二、实习内容和过程在实习期间,我主要负责以下几项工作:1. 商务翻译:我负责将公司的中文商务文件翻译成英文,包括合同、报价单、商业计划书等。
这要求我不仅要有扎实的英语基础,还要对相关行业的专业术语有深入了解。
2. 客户沟通:我需要与外国客户进行电话或视频沟通,解答他们关于产品和国际贸易流程的问题。
这对我来说是一个极大的挑战,因为它不仅考验我的英语口语能力,还要求我具备良好的应变能力和专业知识。
3. 市场调研:我需要用英语撰写市场调研报告,分析目标市场的需求、竞争对手和市场趋势。
这需要我运用所学的英语写作技巧,以及对市场的理解。
4. 参加商务会议:我有时会被要求参加商务会议,记录会议内容和翻译口语交流。
这让我有机会锻炼英语听力和口语,并了解公司的运营和战略。
三、实习成果和反思通过这次实习,我收获了很多。
首先,我的英语实际运用能力得到了显著提高。
在翻译文件、与客户沟通和撰写报告的过程中,我不断锻炼和提升了自己的英语水平。
其次,我对国际贸易有了更深入的了解,熟悉了基本的贸易流程和业务。
最后,我学会了如何在职场中更好地与他人合作和沟通,提高了自己的职业素养。
然而,这次实习也让我认识到自己的不足。
例如,我在与客户沟通时,有时会因为紧张而导致表达不清楚。
此外,我在翻译和写作方面还有很大的提升空间。
为了进一步提高自己的能力,我决定在今后的学习和实践中,更加注重英语的实际运用,多与外国人交流,提高自己的口语和听力。
同时,我也会加强自己对国际贸易知识的学习,为将来的职业发展打下坚实的基础。
2013届本科英语专业毕业实习安排及要求,大家仔细查看
2013届本科英语专业毕业实习安排及要求,大家仔细查看国际语言文化学院2013届本科英语专业毕业实习计划根据人才培养方案的要求,我院2013届英语专业7个班共计206人在2013年2月25日—3月24日进行毕业实习。
为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划。
一、实习领导小组实习领导小组由院领导、教学科、学生科和指导教师共同组成。
组长:刘建强、孙建中副组长:冯鸽甘世安马平安成员:刘冬梅吴维东魏金萍金培玉马莉曹艳琴高娜娟顾韬李娜郗海燕二、实习目的通过毕业实习,使学生了解所学专业的基本知识和技能,比较熟练地运用英语作为语言"工具"去从事本专业的业务工作,进一步培养学生遵纪守法的自觉性,自强自立的精神和必备的职业道德以及独立工作的竞争能力,为就业打好坚实的基础。
三、实习内容了解用人单位对本专业或本岗位工作的内容,职责规范和工作程序。
熟悉用人单位的经营管理情况。
综合运用所学知识,顶岗从事本专业或相关业务工作。
学会“公关”技巧,正确处理人际关系。
运用所学知识和技能,调研用人单位(企业)或本岗位急待解决的问题,并结合岗位实际,写出实习报告。
做好论文资料的收集工作。
四、实习时间安排2013年2月25日—3月24日.具体安排如下:2013年2月25日~已找到实习工作单位的学生务必于2月25日前进入实习单位~顶岗实习。
未找到实习单位的学生在2月26日回校报到~另行安排。
2013年2月25日前辅导员和指导教师共同将学生校外分散实习申请表和学生校外实习安全协议书报教学科。
2013年3月22日前提交毕业实习报告。
2013年3月25日至3月31日~院里进行实习报告审核和毕业鉴定等工作。
2013年4月中旬~上报评定成绩给教务处。
五、实习方法及要求这次实习采用个人自荐与系内推荐相结合~校内与校外实习相结合~分散顶岗实习与不定期指导相结合的方法进行实习。
根据这次实习时间长~内容多~单位分散和顶岗实习的特点~特提出如下要求: (一)工作上1,实习期间,绝大多数学生在用人单位,顶班上岗实习.在此期间学生在用人单位的工作不一定“专业对口”。
英语专业暑期实习报告(精选5篇)
英语专业暑期实习报告(精选5篇)英语专业暑期实习报告(精选5篇)接地气的实习生活已经告一段落,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,是时候回头总结这段时间的实习生活了。
你想好怎么写实习报告了吗?以下是小编精心整理的英语专业暑期实习报告(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
英语专业暑期实习报告1实践时间:实践内容:对个别学生进行“一对一”辅导,尝试上pest1和小学剑桥英语课程,听各位老师及喜校长讲课,批改作业,接待家长,带领他们参观课室,提供招生咨询服务,办理交学费手续,接听电话,打印资料,整理相关收据资料。
实践单位:xx培训中心实践目的:通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对教学了解,培养对教学的兴趣,增加教学经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。
结合平时在校学习的教学技能,再加上实践,使之更加完善。
另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,如何上好一堂课,提早适应社会,为今后成为一名优秀的人民教师打下扎实基础。
实践过程转眼间,一个炎热的假期就要过去了。
蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的及假期里多了一份沉甸甸的充实……最熟悉的陌生称谓,经过了将近一个月的实践生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生了,当别人称呼我“老师”时,已没有昔日的逃避与羞涩……虽然我的工作只是沾了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字带给我的豪迈感。
我,不枉此行!放假回家后,我bianco按如期的计划找工作。
尽管上了很多次网,但都没有找到合适的。
于是我往外跑,从东门走到西门,从西门走到南门,再垂头丧气地回到东门(我家住在东门)。
一路上,我记下很多辅导中心的联系方式,回家后一一打电话与他们联系,但结果都是一样。
英语专业实习手册范文
英语专业实习手册范文Internship Handbook for English MajorsIntroductionAs an English major, an internship is a valuable opportunity to gain practical experience and apply your skills in a professional setting. This handbook provides guidelines and advice to help you make the most of your internship and maximize your learning and professional development.Table of Contents1. Importance of internships for English majors2. Finding an internship3. Preparing for your internship4. Professionalism and workplace etiquette5. Maximizing your learning experience6. Networking and building professional relationships7. Reflecting on your internship experience8. Conclusion1. Importance of internships for English majorsInternships are a crucial part of an English major’s education because they allow you to apply the skills and knowledge you have gained in the classroom to real-world situations. They offer an第1页/共4页opportunity to gain hands-on experience and develop a deeper understanding of your chosen field.2. Finding an internshipStart your internship search early to give yourself enough time to research and apply for suitable positions. Utilize online job boards, professional networking sites, and your college’s career services department. Consider reaching out to alumni and professionals in your field to inquire about available internships.3. Preparing for your internshipBefore starting your internship, familiarize yourself with the company or organization you will be working with. Research their mission, values, and current projects. Review any materials they provide, such as employee handbooks or training manuals. This will help you come prepared and demonstrate your interest and dedication.4. Professionalism and workplace etiquetteDress appropriately for the workplace and follow any dress code guidelines. Arrive on time and be prepared for meetings or tasks. Respect your colleagues’ time and avoid personal phone calls or excessive socializing during work hours. Maintain a positive attitude and take initiative in your work.5. Maximizing your learning experienceTake advantage of the learning opportunities that your internship provides. Seek feedback from your supervisor and ask for additional responsibilities if you feel ready for them. Take notes and ask questions to gain a deeper understanding of the tasks assigned to you. Keep track of your accomplishments and challenges to reflect on them later.6. Networking and building professional relationshipsInternships offer the chance to meet professionals in your field and build important connections. Attend company events and networking functions. Connect with your colleagues on LinkedIn and ask for informational interviews. Stay in touch with your supervisors and coworkers after the internship ends to maintain these relationships.7. Reflecting on your internship experienceAt the end of your internship, take time to reflect on what you have learned and achieved. Consider how this experience has shaped your career goals and personal growth. Identify areas for improvement and set goals for your future endeavors.8. ConclusionAn internship is an invaluable experience for English majors, providing you with a platform to apply your skills, gain real-world experience, and make professional connections. By following the guidelines and advice in this handbook, you will be well-equipped to第3页/共4页make the most of your internship and set yourself up for future success. Good luck!。
专业实习指导书
外语系英语专业实习指导书一、实习目的与任务:专业实习是英语专业实践教学环节的必修课,旨在为学生提供一个锻炼和实践的机会,使英语专业学生具备扎实的英语语言基础和广博的文化知识,理论联系实际,运用英语语言工具, 从事与外语相关的实际工作。
在实践工作中找到自身实际水平与社会需求间的差距, 培养学生的实际应用能力。
实习任务:1.了解实习单位的基本情况,掌握所从事的与外语相关的实际工作的程序、方法;2.每周完成至少1篇实习日志(要求详细记录在实习单位所从事的业务活动及工作情况);3.就实习期间所从事的工作和感受,写出不少于2000字的认识实习总结(英文);4.上交所从事工作的佐证材料(如所翻译的资料、教案、听课笔记、照片等);5.上交实习单位的鉴定,并盖章。
(要求包括对实习态度、实际工作能力的评价)二、实习班级:英语专业07-1、2班三、实习日期第七学期的13周-20周,共计8周。
四、实习形式:实习采取分散实习,由学生自行联系实习单位。
五、实习内容与要求1.内容:结合具体实际,运用英语从事与外语相关的工作,如以下具体工作:(1)贸易公司:了解实习单位的基本贸易情况;运用所学专业知识,参与实习单位的贸易活动;掌握一个、几个或全部对外贸易环节,如谈判、签约、备货、制单、商检、报关、发货、催款等;(2)外事旅游部门:可根据所学的英语知识从事外事接待,导游服务工作。
(3)学校或其他教育科研机构:了解教学过程的特点、规律;熟悉教材和基本教学方法,熟悉班主任工作等;(4)政府机关或社会团体:可根据所学的英语知识从事资料翻译,文秘以及相关的管理工作;(5)工厂企业:运用课堂上所学的专业知识,了解各类工厂企业的运行模式,运用所学英语及贸易知识协助解决企业的实际问题。
2.要求:(1)要求学生实习目的明确,态度端正。
学生到实习单位进行实习,不仅代表和反映学生个人的精神面貌,而且还反映学校的整体形象,因此,学生在实习期间,应严格遵守所在实习单位的规章制度;自觉接受实习单位的统一管理和指挥;实习中要虚心求教,礼貌待人,认真对待和完成好实习单位交给的各项工作。
英语专业实习手册范文2篇
英语专业实习手册范文2篇毕业实习是英语专业培养计划的重要组成部分,是提高学生就业能力的重要环节。
《实习手册》作为高校实践教学管理档案的重要组成部分,是英语专业学生整个实习过程的真实反映和重要凭证,本文是小编为大家整理的英语专业实习手册范文,仅供参考。
英语专业实习手册范文一:学部外语外贸学部专业:英语xx年x月x日目录1 校外分散教学实习要求一、校外分散教学的目的:为培养应用型人才,学院决定实施工学结合、校企合作的3+0.5+0.5办学模式,通过加强实践教学环节,提高学生实践能力,使学生在激烈的市场竞争中获得更好的就业机会。
通过生产和毕业实习,学生应该具有如下的经验与技能:熟练的口才演讲技能;会运用现代化办公手段;懂得法律法规;会观察和调查市场现状,发现存在的问题和机遇,分析原因,能运用所学知识找到解决问题的办法,能设计系统的解决方案。
为此,要求学生严格按照实习大纲的要求,在本实习指导手册的指导下,对提出的实习内容结合所在实习单位的岗位要求进行学习和锻炼,从而达到学以致用的目的。
二、校外分散教学的要求本生产实习指导手册提出的实习内容包含了从事市场营销职业要求的知识与技能,学生可以结合所在实习单位的岗位要求,灵活的有重点的选择其中某些实习内容进行学习和锻炼,完成指导老师布置的相关作业或课题,每月进行一次总结并写出1200-1500字的月小结汇报,第七学期实习结束后写出生产实习报告。
在实习期间,要求学生做到每周按时与指导老师进行联系,汇报实习的工作进展情况和思想状况。
2 校外分散教学实习主要内容2.1实习内容1 英语编译1目的毕业生在实习过程中能运用学到的翻译基本理论和技巧进行口笔译实践,了解编译的基本理论知识,分析和解决在翻译实践中遇到的实际问题。
2基本内容负责英语报刊或杂志的内容翻译与编辑,以及英语资料的整理,校对;在责任编辑指导下,编辑或撰写相应类别的资讯;协助处理读者来信;协助进行读者反馈信息的整理和数据统计工作;协助组稿工作,包括寻找合适的文章和图片;协助编辑工作,包括拟定标题、校对文稿、完成注释;协助排版后的文稿以及声音校对工作;协助校片;协助完成编读座谈活动,包括活动目的的确定、调查问卷的拟定、活动内容的记录以及总结报告的撰写等。
英专暑假实习实践报告
一、实习单位简介本次暑假,我有幸在一家知名的外贸公司进行英语专业实习。
该公司主要从事进出口贸易业务,涉及产品包括电子产品、纺织品、机械设备等。
公司拥有专业的国际贸易团队,与多个国家和地区的客户建立了长期稳定的合作关系。
二、实习内容与收获1. 实习内容在实习期间,我主要参与了以下工作:(1)协助翻译部门完成各类文件翻译,包括合同、产品说明书、市场调研报告等。
(2)参与国际贸易谈判,与客户进行邮件沟通,处理订单事宜。
(3)协助销售部门进行市场调研,分析竞争对手,为产品推广提供建议。
(4)协助部门经理处理日常事务,如会议记录、文件整理等。
2. 实习收获(1)提升了翻译能力:通过实际翻译工作,我对各类文件翻译的规范性和准确性有了更深入的了解,翻译技巧也得到了很大提升。
(2)提高了沟通能力:在与客户和同事的交流中,我学会了如何用英语进行商务沟通,处理突发事件,提高了自己的应变能力。
(3)拓展了专业知识:通过参与市场调研和谈判,我对国际贸易流程、市场趋势等有了更全面的了解,为今后从事相关工作打下了坚实基础。
(4)培养了团队协作精神:在实习过程中,我学会了与不同部门的同事协作,共同完成工作任务,提高了自己的团队协作能力。
三、实习感悟1. 理论与实践相结合的重要性:在实习过程中,我发现将所学理论知识运用到实际工作中,才能更好地提高自己的能力。
因此,在今后的学习和工作中,我将更加注重理论与实践的结合。
2. 不断学习的重要性:随着全球经济一体化的推进,国际贸易环境日益复杂,作为一名英语专业的学生,我需要不断学习新知识、新技能,以适应不断变化的工作需求。
3. 良好的心态的重要性:在实习过程中,我遇到了许多困难和挑战,但通过调整心态,我逐渐克服了这些困难。
这使我认识到,良好的心态对于应对各种挑战至关重要。
四、总结本次暑假实习让我受益匪浅,不仅提升了我的专业技能,还锻炼了我的综合素质。
在今后的学习和工作中,我将继续努力,为成为一名优秀的英语专业人才而奋斗。
外语系暑假实习报告书
外语系暑假实习报告书实习周到啦,为了提高自己的英语水平,把知识和实践结合,在学校的关心安排下,我来到了xx英语培训学校,开始了我的执教之路。
xx外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构,我的实习地点是凤凰城大梨树分校。
那个地点是风景秀美的旅游区,那个地点有我的汗水和欢乐。
我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。
尽管我是英语专业的学生,但如何讲没有过教学经验。
因此,7月3日,我到xx的翌日就开始同意相关培训。
邓校长真是个认真负责的人,她为我安排了一位专门的指导教师王老师。
在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。
专门是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上非常好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!通过了一段时刻的备课听课和试讲,我终于走上了讲台,开始教课啦!我角的这本教材的特点是单词量大。
因此在教课的过程中,我遇到的第一个困难是如何让小孩们对枯燥的英语单词产生兴趣。
关于这点,我在培训时预备的游戏帮了我非常多忙。
我发觉学生最喜爱的游戏要数simon says 和snowman.因为这两个游戏学生能够全班参与,有赏有罚,十分喧闹。
这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。
只是,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。
其中最有效的是领读单词这招。
每个人都有上进心,都不想被不人比下去,这一点在小孩们身上体现得最明显。
我正是利用了这点,在教单词时,给小孩们充足的时刻自己练习读熟它们,并让以不同的形式他们轮流领读,读得标准的同学还能够获得当小老师的机会去较其他人,实力相对弱的同学不仅要同意惩处,还要成为不人的学生,如此学生为了能够当小老师,为了得到大伙儿的掌声,一节课下来,几乎每个同学都能够把单词读熟读好。
一个咨询题解决了,第二个咨询题马上出现了。
通过几次考试,小孩们贪玩的本性实在令我头痛。
英语专业社会实践实习报告
英语专业社会实践实习报告一、实习背景作为英语专业的学生,为了更好地学习和了解英语国家的文化、教育和社会情况,我在大三的暑假期间选择了参加一次社会实践实习。
本次实习的目的是通过参与英语培训机构的工作,提升英语口语表达能力,丰富留学申请的个人经历,并进一步了解英语国家的教育体制和文化习俗。
二、实习内容本次实习共持续了8周,我进入了一家知名的英语培训机构,负责为儿童和青少年进行英语口语和阅读的辅导。
主要的工作内容包括:1. 组织并参与英语口语课程的教学活动。
我通过和学生进行交流,帮助他们提高英语表达能力,纠正发音和语法错误,并进行情景对话和口语练习。
2. 辅导学生进行英语阅读,并进行相关的听力练习。
通过给学生讲解课文内容和帮助他们理解文章中的单词和句子,培养他们的阅读理解能力。
3. 组织并参与英语角的活动。
我和其他老师一起创建了一个专门的英语角,鼓励学生在轻松的氛围中用英语交流,提高他们的口语表达能力。
三、实习收获通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和技能。
首先,我提高了自己的英语口语表达能力。
每天与学生进行交流和互动,我不仅学到了一些地道的口语表达方式,还学会了如何用简单明了的语言和幽默的方式与学生进行沟通,使他们更容易理解和接受。
其次,我深入了解了英语教育的体系和方法。
在实习期间,我观察了一些优秀的英语教师的授课方式和教学技巧,学到了很多教学上的经验和技巧。
我也明白了英语教育并非只是学习语法和单词,更注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。
最重要的是,我与学生们建立了深厚的友谊。
在实习期间,我与许多活泼可爱的孩子们相处了很长时间,我们共同度过了很多有趣的时刻。
这种互动不仅提升了我的教学能力,也帮助我更好地了解了青少年的心理需求和教育问题。
四、实习心得通过这次实习,我收获了很多,也面临了一些挑战。
首先,教学能力的提升是一个重要的挑战。
在实习初期,我发现我在授课和讲解时有时会有些结巴,无法很好地传达自己的意思。
《英语专业实习指南》
《英语专业实习指南》Alright, here's a draft of an English-language internship guide for English majors, written in an informal and conversational tone while maintaining paragraph independence:Hey, future English major interns! You're about to embark on an exciting journey into the world of practical work experience. So, here are some tips to keep in mind as you dive into your internship.First off, don't be afraid to ask questions. Internships are all about learning, so if you're unsure about something, just ask. Your colleagues and mentors are there to guide you and help you grow.Remember to stay organized. Managing your time and tasks effectively is crucial in any work environment. Use tools like calendars, to-do lists, and reminders to keep track of your responsibilities.Communication is key. Whether it's through emails, phone calls, or face-to-face meetings, make sure you'reclear and concise when communicating with your team. Avoid jargon and use plain language that everyone can understand.Take initiative! Don't wait for someone to assign you tasks. Look for opportunities to contribute and take on additional responsibilities. Showing initiative and enthusiasm will reflect positively on you.And don't forget to network! Internships are a greatway to meet people in your field. Make an effort to get to know your colleagues and build relationships that could potentially lead to future job opportunities.Lastly, enjoy the process! Internships are a chance to explore your interests, learn new skills, and make connections. Soak up the experience and make the most of it!Remember, every internship is different, so adapt thesetips to your specific situation. Good luck out there, and have fun!。
英语专业毕业实习指导书
外国语学院英语系毕业实习指导书一、毕业实习的性质和任务毕业实习是重要的实践性教学环节,着重培养学生较熟练地综合运用语言知识的能力及独立分析问题、解决问题的能力。
在教师的指导下,学生根据指定的任务,运用英语听、说、读、写、译五项基本技能和本专业所学的基础理论、专业知识,担任涉外经贸、教育、文秘、旅游和有关商务、服务及管理等实习工作,进行毕业实习,从事一定的相关业务活动,将语言应用于实际的工作环境之中。
毕业实习为学生提供良好的学习和实践机会,所选择的实习岗位尽可能联系社会发展和经济建设的实际,与涉外企、事业单位、旅游行业的业务需要相结合,学生能充分发挥专业所长,运用英语从事各项实际工作,使学生的英语口头、文字表达能力,外语翻译、外经外贸实际操作能力、旅游从业业务能力以及解决实际问题的能力得到培养和提高,让学生得到真正的锻炼,为成为实用型外语专门人才打下基础。
毕业实习结束,学生应按要求撰写毕业实习总结报告和实习日记。
二、毕业实习时间和内容安排1. 毕业实习活动安排在第八学期,实习时间为4周。
2. 毕业实习的准备阶段:1)成立英语系毕业实习的指导小组;指定毕业实习指导老师。
2)召开实习动员大会,转达实习方案,讲明实习目的、内容、要求及有关事项,提高学生对毕业实习的认识。
3)向每一位学生发放辽宁工程技术学院“实习报告书”。
说明填写的要求和方法。
4)组织学生做好出发前的各项准备工作。
3. 毕业实习的校外实习阶段:1)到达毕业实习地点,熟息实习单位情况,按照实习方案的要求开展实习活动。
2)重点掌握实习单位各项业务的实施过程和方法,为实习单位作出贡献。
4. 毕业实习的总结阶段:1)根据指导教师的要求整理、修改、完善有关毕业实习材料。
2)进行校外毕业实习的总结与交流工作。
三、毕业实习的主要内容1.毕业实习:1)听、说、读、写、译英语能力的实践。
2)商务办公、操作,包括英文打字以及计算机操作技能3)涉外贸易实务操作,涉外商务运作能力4)对外贸易的业务、管理和宣传策划。
英专生暑假实习报告
实习报告这个暑假,我有幸成为一家英文杂志社的实习生。
作为一名英语专业的学生,我深知实习对于我将来的职业发展的重要性。
在这段时间里,我不仅提升了自己的专业能力,也学到了很多实践经验。
在实习期间,我主要负责翻译和编辑文章。
我通过阅读各种英文材料,提高了自己的阅读理解能力,同时也锻炼了自己的翻译技巧。
我学会了如何准确地表达原文的意思,并且保持其原有的风格和语气。
在编辑文章时,我学会了如何修改语法错误,调整句子结构,使其更加通顺和易懂。
通过这些工作,我不仅提升了自己的英语水平,也增强了自己的文字表达能力。
此外,我还参与了杂志社的一些团队活动。
我们一起策划了选题,讨论了如何吸引更多的读者,以及如何提高杂志的质量。
在这个过程中,我学会了如何与团队成员合作,倾听他们的意见,并且提出自己的建议。
我也学会了如何处理团队中的冲突和分歧,以达到共同的目标。
这些经验对于我将来在工作中的人际交往和团队合作能力的提升非常重要。
在实习期间,我也遇到了一些挑战。
有时候,翻译和编辑的工作需要花费大量的时间和精力,而且有时候很难找到准确的翻译词汇或者表达方式。
但是,通过努力和不断的尝试,我学会了如何克服这些困难,并且提高了自己的工作效率。
这些挑战让我更加坚定了自己将来从事英语相关工作的决心,并且也让我意识到自己在某些方面还需要进一步提升。
总的来说,这次实习对我来说是一次非常有意义的经历。
我不仅提升了自己的专业能力,也学到了很多实践经验。
我学会了如何处理工作中的困难和挑战,也学会了如何与团队成员合作。
我相信这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。
英专生暑假实习报告
一、实习单位及岗位本次暑假,我有幸在XX外语培训中心担任英语教师助理。
该中心位于我国XX城市,主要面向青少年及成人提供英语口语、听力、阅读和写作等方面的培训。
我在实习期间主要负责协助教师进行课程准备、课堂管理以及课后辅导等工作。
二、实习时间及内容1. 实习时间实习时间为2023年7月1日至2023年8月31日,共计两个月。
2. 实习内容(1)课程准备在实习期间,我主要负责协助教师进行课程准备。
这包括收集教材资料、制作课件、整理课堂笔记等。
通过这一过程,我对教材内容有了更深入的了解,并学会了如何将理论知识与实际教学相结合。
(2)课堂管理在课堂上,我负责协助教师维持课堂纪律,确保学生能够集中注意力。
此外,我还积极参与课堂互动,与学生进行英语交流,提高他们的学习兴趣。
(3)课后辅导课后,我为学生提供一对一辅导,帮助他们解决学习中的困惑。
通过辅导,我发现学生在英语学习上存在一些共性问题,如发音不准确、语法知识薄弱等。
针对这些问题,我制定了相应的辅导计划,帮助他们逐步提高英语水平。
(4)参与教研活动实习期间,我积极参与了中心的教研活动。
通过与同事们的交流,我学习了更多的教学方法和技巧,为今后的教学工作打下了基础。
三、实习收获1. 专业知识提升通过本次实习,我对英语教学有了更深入的了解,掌握了更多实用的教学方法和技巧。
同时,我还对教材内容有了更全面的认识,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
2. 沟通能力提高在实习过程中,我与学生、同事和上级进行了大量的沟通。
这使我学会了如何用恰当的方式表达自己的观点,提高了我的沟通能力。
3. 团队协作能力增强在实习期间,我积极参与团队合作,与同事们共同完成各项工作。
这使我明白了团队协作的重要性,并学会了如何在团队中发挥自己的作用。
4. 职业素养提升实习期间,我严格遵守中心的规章制度,认真完成各项工作任务。
这使我逐渐形成了良好的职业素养,为今后的职业生涯打下了基础。
四、实习反思1. 教学经验不足在实习过程中,我发现自己在教学经验方面还有待提高。
英语专业暑假工作实习报告5篇
英语专业暑假工作实习报告5篇英语专业暑假工作实习报告(篇1)我是一名经贸英语专业的学生。
在过去的这几个月里,我在实习单位从事外贸业务员的工作。
在这一过程中,我采用了注意观察、虚心请教等方式,锻炼了口语交流书面表达等多项技能,巩固了外贸知识,初步了解了公司的具体业务知识,积累了工作经验。
为以后从事外贸工作打下了良好的基础。
实习内容:根据相关的国际贸易法律与惯例,结合所学知识与国际贸易实践,用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。
掌握外贸术语,对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。
实习目的:通过在单位的实习锻炼英语听说读写能力,掌握实用的外贸技能,实践和巩固贸易知识,熟悉外贸业务,在实际业务的操作过程中全面、系统、规范地掌握外贸进出口流程。
为即将的就业打牢基础。
实习过程:(1)坚持理论联系实际将《外贸英语谈判》〈国际商务单证〉《外贸英语对话》等课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。
力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来,不断提高分析与解决实际问题的能力。
认真观察业务流程,积极和同事交流虚心请教学习,学习与客户沟通,开发市场。
(2)加强英语的学习对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商沟通、谈判及函电等。
如果专业英语知识掌握不好,就无法开展工作,甚至会影响业务的顺利进行。
因此,在实习中大胆与客户交流,边巩固所学知识,边学习工作中遇到的外贸英语知识,掌握外贸专业术语基础。
(3)注意本课程同其他相关课程的联系外贸英语是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。
应该将各们知识综合运用。
比如法律,比如商品学比如营销学,在实习期间发现这些对开展工作的用处很大,这就要求我们广泛博览其他相关学科的书籍,多和同事上级沟通关注外贸当面的新发展,不断提高业务能力。
英语教育专业实习指导记录表(2)
系实习指导记 录
专业 英语教育
2011 级 班 校 内 实 习 指 导 老师
实习学生
学号
实习单位
校 外 实 习 指 导 老
联系电话
师
实习内容 外教助教
指导日期 学 生 实 习 情 况 及存在问题
指 导 意 见 及 措 施
2013-9-15 初 从 学 校 进 入 职 场,感 觉 不 太 多 与 有 经 验 的 教 师 沟 通 交 流
主 要 部 分 )板书设计,教学
反思。
上 交 一 份 实 习 过 程 中 所 写 的
教 案 即 可。可 以 手 写 也 可
以打印。
2014-4-6 在 实 习 期 间,发 现 讲 课 远 没 有 鼓励其多看、多听、多学、活
自 己 想 象 的 那 么 简 单,自 己 还 用。
有 许 多 需 要 改 进 的 地 方。
2013-1-4 询 问 老 师 课 控 方 法 和 教 学 方 结 合 学 生 带 的 班 进 行 分 析,
法
并 传 授 自 己 的 教学经验
2014-3-9
询 问 老 师 有 关 实 习 材 料 的 事
详 细 告 知 需 上 交 到 系 部 的 材
1
情
料 及 论 文 和 实 习 报 告 的 问
2014-5-1 通 过 实 习 期 间 的 教 学 工 作 和 鼓 励 其 总 结 工 作 中 的 经 验、
与 家 长 沟 通 工 作,发 现 自 己 都 优 势 和 不 足,学 习 周 围 同 事
有 很大进步,但 同 时 各 方 面 还 好 的 方 面,总 结 自 己 的 教 学
2013年英语专业暑期社会实践报告
2013年英语专业暑期社会实践报告记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。
之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。
疯狂英语助教的面试分两轮。
但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。
我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。
我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。
然后,到面试的时间了。
坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。
终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。
通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。
接着,是培训。
现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。
虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常拖堂,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。
但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。
我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。
在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。
终于,在复试中,我比较出色地通过了。
当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。
我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。
所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。
在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。
暑假英语专业实习报告
暑假英语专业实习报告一、引言在暑假期间,我有幸获得了一份英语专业实习机会,实习岗位为英语翻译助理。
通过这次实习,我深刻体会到了英语专业知识在实际工作中的重要性,同时也锻炼了自己的翻译能力和团队合作能力。
二、实习内容实习期间,我主要负责协助主管进行英语文件的翻译工作,包括英文邮件、会议记录以及商务文件等。
我每天都要处理大量的文件翻译任务,需要快速准确地翻译,并及时提交给主管审核。
这些任务使我更加熟练使用英语,并提高了我的翻译水平和责任感。
三、实习收获通过这次实习,我受益良多。
首先,我对英语专业知识有了更深入的理解,尤其是在商务英语领域的运用。
其次,我学会了如何高效地协作与沟通,与同事之间相互配合,密切合作,共同完成任务。
最重要的是,我意识到自己在实际工作中的不足之处,从而激励自己更加努力学习,提升自己的英语水平和职业素养。
四、实习心得体会在实习期间,我深刻感受到了实际工作与学校学习之间的差距。
学校重点培养学生的理论知识,而工作更注重实际操作能力和团队合作。
因此,通过这次实习,我更加明确了自己未来的学习方向,希望能够在英语研究和应用方面取得更大的进步。
五、实习总结在这段实习的时间里,我不仅学到了专业知识,还培养了团队协作精神和工作责任感。
这段经历让我更加成熟,也更加坚定了我的英语专业学习目标。
我会将实习期间所学到的知识和经验运用到今后的学习和工作中,不断提升自己的专业水平。
通过这段暑假英语专业实习,我对英语专业的发展方向有了更清晰的认识,同时也为自己的未来职业规划打下了坚实的基础。
我会珍惜这次实习机会,不断努力,为将来的英语专业发展做好充分的准备。
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浙江越秀外国语学院英语学院英语专业
2013-2014学年暑假学生实习指导书
根据培养方案和教学计划的安排,2014年暑期英语专业本科2012级学生进行认知实习,并撰写相应的社会调查报告和实习报告。
为顺利开展该项工作,特制订如下计划与活动安排。
一、活动目的和内容
本次认知实践活动旨在使学生认识英语在我国政治、经济、文化等方面的作用和影响。
这要求学生对社会各个领域进行实地调查,进企业,进社区,进国家机关,进农村等等,采取多种方式(包括访谈,实习,社会调查等),加强对社会的认识。
要求学生养成良学以致用,认真做好调查笔记,撰写社会调查报告,使大学生深入社会、了解社会,同时受到写作的基本训练,为今后进行学年论文、毕业论文的写作及从事科学研究和本职工作打下初步基础。
二、时间安排和组织形式
1.时间安排
(1)2013-2014学年度第二学期第17周向学生传达计划,组织学生与指导教师见面,班主任为指导教师,进行集中指导。
(2)2014年暑假,学生开始开展认知实习,在假期内完成调查报告的撰写工作。
(3)2014-2015学年度第一学期开学后一周内,各班以班为单位,将各材料上交交到教科办,由指导老师审阅并给定成绩。
2.组织形式
(1)2012级全体学生必须参加此次社会实践活动。
(2)学生在指导老师的指导下,可集中安排调查或实习地点,或个人自行实践,或学生自愿组队实践。
三、活动要求
1.指导老师做好宣传动员工作,让同学们懂得认知实践的重要性和积极作用,根据自身实际条件选择适合自己的方式,参加专业认知实践,并写出相应调查或实习报告。
2.指导老师应对学生如何开展认识实习、社会调查研究、专业实习和如何撰写实习报告、调查报告予以切实的指导。
学生整理各项资料,按要求撰写相应报告。
3. 要求学生明确认知实践活动的目的和任务,完成调查报告和专业指导教师规定的其他实践任务。
每个学生参加认知实践的时间不少于7天,调查报告不少于3000字。
包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等。
4. 要求学生找出知识盲点,知识盲区以及自身与社会实践要求的差距,以便及时调整学习方法和方向。
原则上一个学生一个题目,当多名学生参加同一个课题时,应该明确每个学生应独立完成的任务,满足基本教学要求。
5. 要求学生活动中要注意安全,杜绝意外事故发生。
特殊情况不能参加认知实践活动者必须经学院批准。
四、成绩评定
1.本次认知实习,是英语专业实践教学环节中的重要内容,要求学生提交调查报告或实习报告(3000字以上)及相关材料。
2. 2014—2015学年第一学期开学后一周内,各班学习委员以班为单位将认知实习报告学院教科办。
指导老师必须认真评阅,对质量不高和抄袭的报告,必须要求学生重做,并根据学生的实践情况和报告评定成绩。
3.成绩评定为优、良、中、及格、不及格五等,优秀比例控制在20%左右。
英语系
2014年6月10日
附:
浙江越秀外国语学院英语学院2013-2014学年
暑期专业认知实习汇总表
专业:班级:班级人数:班主任:。