湖南省衡阳县第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理(平行班)试题(扫描版)
湖南衡阳县第四中学高一(平行班)上学期期中考试物理试题(C卷)含答案
参考答案
一、选择题
二、实验题
15. 加速;0.3；0.28；0.34；0.4
16.答案：交流； 0.02;；0.1;；0.375
三、计算题
17.答案：（1）.由22v gh =得: /21/v s m s ===
（2）. 由212h gt =得: 15 2.147
t s s ===≈ 18.答案：（1）.汽车从刹车到停止运动所经历的时间为000018922v t s s a --=
==>- 所以,汽车在刹车后2 s 末的速度根据速度公式0v v at =+有:
218/2/214/V m s m s s m s =-⨯=.
（2）.汽车只能运动9 s ,汽车在刹车后10 s 内通过的距离即为前9 s 内的位移
22011189298122
x v t at m m =+=⨯-⨯⨯=. （3）.汽车已运动7 s 末的速度70v v at =+,
2718/2/74/v m s m s s m s =-⨯=.
所以,汽车在停止前第2 s 内的路程为:
2277114121322
x v t at m m =-=⨯-⨯⨯=. 19.答案：（1）.汽车追上自行车时,二车位移相等,则有
vt=
12at2带入数据得: t=4s
（2）.设汽车在追上自行车之前经t′时间两车速度相等,此时两车相距最远,即at′=v v t a
==2s
此时距离△s=s2-s1=v自t′- 1
2 at′2
∴△s=6m
答:(1)汽车经过4s时追上自行车;
(2)汽车在追上自行车前2s时两车距离最大,最大距离是6m.。
2017-2018学年湖南省衡阳市衡阳县高一(上)期末物理试卷
2017-2018学年湖南省衡阳市衡阳县高一（上）期末物理试卷一、选择题1．（4分）下列物理量都是矢量的是（）A．路程和位移B．瞬时速度和速度变化量C．平均速率和加速度D．速度变化率和速率2．（4分）下列说法正确的是（）A．体积很小的物体都可以被看成质点B．受静摩擦力作用的物体一定是静止的，受滑动摩擦力作用的物体一定是运动的C．牛顿第一定律是牛顿第二定律中a=0的特殊情况D．伽利略的理想斜面实验说明：力不是维持物体运动的原因3．（4分）一物体在水平地面上由静止开始先匀加速度前进10后，又匀速前进50m才停止，求该物体在这两个阶段中运动时间之比t1：t2为（）A．1：5 B．2：5 C．1：4 D．1：24．（4分）如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧伸长了10cm （在弹性限度内），那么下列说法中正确的是（）A．根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大B．弹簧所受的合力为40NC．弹簧所受的合力为20ND．该弹簧的劲度系数k为200N/m5．（4分）将一物体从地面竖直向上抛出，又落回抛出点，运动过程中空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（）A．上升过程和下落过程，时间相等、位移相同B．物体到达最高点时，速度和加速度均为零C．整个过程中，任意相等时间内物体的速度变化量均相同D．竖直上抛的初速度越大（v0＞10m/s），物体上升过程的最后1s时间内的位移越大6．（4分）甲、乙两辆汽车在同一水平直道上运动，其运动的位移﹣时间图象（x ﹣t图象）如图所示，则下列关于两车运动情况的说法中错误的是（）A．乙车在0～10s内的平均速度大小为0.8m/sB．甲车先做匀减速直线运动，后做匀速直线运动C．在0～10s内，甲、乙两车相遇两次D．若乙车做匀变速直线运动，则图线上P所对应的瞬时速度大小一定大于0.8m/s 7．（4分）如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则（）A．地面对c的摩擦力一定减小B．地面对c的摩擦力为零C．b对c的摩擦力一定减小D．地面对c的摩擦力方向一定向右8．（4分）如图所示，半径相同、质量分布均匀的圆柱体A和半圆柱体B靠在一起，A表面光滑，重力为G，B表面粗糙，A静止在平面上，现过A的轴心施以水平作用力F，可缓慢的将A拉离平面一直滑到B的顶端，整个过程中，B始终处于静止状态，对该过程分析，下列说法正确的是（）A．开始时拉力F最大为G，以后逐渐减小为0B．地面受到B的压力逐渐增大C．地而对B的摩擦力逐渐增大D．A、B间的压力开始为2G，最后逐渐减小到G9．（4分）如图所示，水平地面上有一车厢，车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物块A、B压在竖直侧壁和水平的顶板上，已知A、B与接触面间的动摩擦因数均为μ，车厢静止时，两弹簧长度相同，A恰好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现使车厢沿水平方向加速运动，为保证A、B 仍相对车厢静止，则（）A．速度可能向左，加速度可大于（1+μ）gB．加速度一定向右，不能超过（1﹣μ）gC．加速度一定向左，不能超过μgD．加速度一定向左，不能超过（1﹣μ）g10．（4分）水平地面上静止一铁块，重为G=200N，它与地面间的最大静摩擦力为F m=85N，与地面间的动摩擦因数为μ=0.4，某人用水平力F推它，则（）A．若F=50N，铁块受到的摩擦力大小为50NB．若F=83N，铁块受到的摩擦力大小83NC．若F=100N，铁块受到的摩擦力火小100ND．若F=110N，铁块受到的摩擦力大小80N11．（4分）如图所示，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h处，空心管长为L，小球球心与管的轴线重合，并在竖直线上。
湖南省衡阳市高一物理上学期期中试题(1)
2017年下学期高一期中考试物理试卷考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共48分）一、本题共6小题，每小题3分，共18分．每小题的四个选项中只有一个符合题意，请将正确选项涂在答题卡上．1. 在下列各物体中，可以视为质点的物体有( )A．参加百米赛跑的运动员 B．研究运动的汽车轮胎的运动情况C．军训会操中精彩表演的同学 D．研究列车通过一平直的200m隧道时2. 下列物理量中，哪个是矢量？( )A．质量B．时间 C．路程D．位移3. 歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所描写的运动的参考系分别是( )A．竹排上的人、江岸 B．江岸、竹排C．竹排上的人、竹排 D．江岸、江岸4. 某人沿半径为30m的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点，在跑步过程中，路程和位移大小的最大值分别是A．60πm，60 m B．60πm，60πmC．60πm，0 D．0，05.下列运动图象(如图所示)中，表示质点做匀变速直线运动的是( )．6．关于速度、速度变化、加速度，说法正确的是：（）[ A．加速度越大，速度改变一定越大B．加速度改变，速度可能不变C. 物体的速度变化越快,加速度越大D. 物体直线运动时，若相等时间内的位移越来越小，则加速度一定减小二、本题共6小题，每小题5分，共30分．每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题目要求，全选对的得5分，只选一个且正确的得3分，选错、不答的得0分．请将答案涂在答题卡上．7. 关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是( )A．重的物体g值大 B．在同一地点，轻和重的物体的g值一样大C．g值在地球上任何地方都一样大 D．纬度越高，g值越大8. 描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言，下列说法正确的是( )A ．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的；B ．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的；C ．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的；D ．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的。
2017-2018学年湖南省衡阳市衡山四中高一(上)期中物理试卷 Word版含解析
2017-2018学年湖南省衡阳市衡山四中高一（上）期中物理试卷一、单项选题（本题共14题，每小题4分，共计56分，每小题只有一个选项符合题意）1．有关质点的概念，下列理解正确的是（）A．体积很小、质量很小的物体就是质点B．对大质量、大体积的物体不可视为质点C．汽车可以视为质点，火车不可视为质点D．任何物体在一定条件下都可被视为质点2．下列说法正确的是（）A．作曲线运动的物体，位移的大小总小于路程B．物体的位移就是物体运动轨迹的长度C．在一直线上运动的物体，路程就等于位移的大小D．物体的路程是矢量，而位移是标量3．下列有关神舟七号飞船的说法中正确的是（）A．2008年9 月25日晚21时10分04秒神舟七号飞船成功发射上天，其中的21时10分04秒指的是时间B．神舟七号飞船在发射的过程中作匀速直线运动C．地面控制人员监测神舟七号飞船在高空运行中的位置时可以将飞船看作质点D．神舟七号飞船在回收的过程中作加速直线运动4．下列说法中指时间的是（）A．第五秒初B．前两秒C．三秒末D．下午两点5．关于位移和路程，下列说法不正确的是（）A．位移是矢量，路程是标量B．路程不等，但位移可能相同C．路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动时，通过的路程是位移6．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（）A．，B．，C．0，D．0，7．两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车，某时刻火车正好交汇，甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车也向北运动，但比树木运动得慢，则（）A．甲、乙两车同时向北运动，乙比甲快B．甲车向南运动，乙车向北运动C．甲乙两车同时向南运动，但乙车比甲车慢D．甲车向南，乙车没动停在了铁轨上8．下列情况中的速度，属于平均速度的是（）A．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sB．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD．子弹射到墙上时的速度为800m/s9．为提高刘翔110m栏的成绩，教练员分析了刘翔跑110m全程的录象带，测得他在第1s 内的位移为7m，则A（）A．他做匀速直线运动B．他在第1 s末的瞬时速度是7m/sC．他冲过终点的速度是7m/sD．他在第1 s内的平均速度是7m/s10．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么（）A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/sC．在任意一秒内，物体的末速度一定比初速度大2m/sD．第ns的初速度一定比第（n﹣1）s的末速度大2m/s11．如图所示为A和B两质点的位移﹣时间图象，以下说法中正确的是（）A．A、B两质点都做加速运动B．在运动过程中，B质点运动得比A快C．当t=t1时，两质点的相遇D．A、B两质点同时同地出发12．伟大的物理学家伽利略的科学研究方法，对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍具有重要意义．以下哪项是伽利略探究物体下落规律的过程（）A．猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B．问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C．问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D．猜想﹣问题﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论13．2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功．假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间t，则起飞前的运动距离为（）A．vt B．C．2vt D．不能确定14．甲、乙两个质点同时同地同向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙比甲运动的快B．4s末乙追上甲C．在4s内甲的速度大于乙的平均速度D．乙追上甲时距离出发点20m二、实验填空题：把答案填在相应的横线上（本大题共2小题，每空2分，共10分）15．一位同学进行“用打点计时器探究小车的运动规律”实验（1）现有下列器材可供选择：一端带定滑轮的长木板、钩码若干、电火花打点计时器、纸带若干、220V交流电源、天平、秒表、刻度尺、细线等．其中不必要的器材是：；（2）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是A、先接通电源，后释放纸带B、先释放纸带，后接通电源C、释放纸带的同时接通电源D、先接电源或先释放纸带都可以．16．在“用打点计时器测速度”的实验中，小车拖着纸带运动，打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，量出的相邻各点间的位移已标在图上，由此可求得打下C点时小车运动的速度约为v c=m/s，打下D点时小车运动的速度约为v D=m/s，可得小车的加速度为a=m/s2．三、解答题（共4小题，满分34分）17．明明同学讲了一个新龟兔赛跑的故事（注：龟兔从同一地点出发），按照明明讲故事的情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象中的坐标回答下列问题：（1）故事中的兔子和乌龟是否同时出发？（2）乌龟做的是什么运动？（3）兔子和乌龟在比赛中途相遇过几次？（4）哪一个先通过预定的终点？18．一辆轿车以12m/s的速度行驶，快到目的地时开始刹车，作匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2，试求该车刹车后4s内以及刹车后8s内车滑行的距离．19．有一个做匀变速直线运动的质点，它在连续的两段相等时间内通过的位移分别是24m 和64m，每段时间为4s，问：（1）质点的初速度v0为多少？（2）质点的加速度a大小？20．一滑块静止从斜面顶端滑到斜面底端，已知斜面长L．滑块通过最初时所需的时间为t．求：（1）滑块从斜面顶端滑到底端所需时间；（2）滑块的末速度．2017-2018学年湖南省衡阳市衡山四中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选题（本题共14题，每小题4分，共计56分，每小题只有一个选项符合题意）1．有关质点的概念，下列理解正确的是（）A．体积很小、质量很小的物体就是质点B．对大质量、大体积的物体不可视为质点C．汽车可以视为质点，火车不可视为质点D．任何物体在一定条件下都可被视为质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．解答：解：A、质量很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以A错误．B、地球的质量和体积都很大，在研究地球绕太阳的运动时，地球的体积相对地球语太阳之间的距离来说是很小的，可以忽略，所以此时的地球可以看成是质点，所以B错误．C、能不能看成质点要具体情况具体分析，研究汽车车轮时，不能把汽车看成质点，研究火车从北京开往上海的时间时，可以把火车看成质点，所以C错误．D、任何物体只要它的大小和形状对所研究的问题没有影响时，都可以看成质点，所以D正确．故选D．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．下列说法正确的是（）A．作曲线运动的物体，位移的大小总小于路程B．物体的位移就是物体运动轨迹的长度C．在一直线上运动的物体，路程就等于位移的大小D．物体的路程是矢量，而位移是标量考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．解答：解：A、若物体做单向直线运动，位移的大小等于路程，当物体做曲线运动时，位移的大小小于路程，故A正确；B、路程是物体运动轨迹的长度，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，故B错误；C、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，做往返的直线运动，位移的大小小于路程，故C错误；D、物体的路程是标量，而位移是矢量，故D错误；故选：A．点评：解决本题的关键知道路程是标量，大小等于物体运动轨迹的长度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度，与运动的路线无关．3．下列有关神舟七号飞船的说法中正确的是（）A．2008年9 月25日晚21时10分04秒神舟七号飞船成功发射上天，其中的21时10分04秒指的是时间B．神舟七号飞船在发射的过程中作匀速直线运动C．地面控制人员监测神舟七号飞船在高空运行中的位置时可以将飞船看作质点D．神舟七号飞船在回收的过程中作加速直线运动考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．当物体的形状和大小相对所研究的问题可以忽略不计的时候，物体可以看做质点．解答：解：A、2008年9月25日晚21时10分04秒神舟七号飞船成功发射升天，其中21时10分04秒指的是时刻，故A错误；B、神舟七号飞船在发射的过程中作加速直线运动，故B错误；C、地面控制人员监测神舟七号飞船在高空运行位置时可以将飞船看作质点，故C正确；D、神舟七号飞船在回收的过程中作减速下降，故D错误；故选：C．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．物体能不能看出质点取决于问题的性质，研究物体的动作或转动等都不能把物体看做质点．4．下列说法中指时间的是（）A．第五秒初B．前两秒C．三秒末D．下午两点考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间在时间轴上对应一段，而时刻在时间轴上对应一点．解答：解：A、第五秒初在时间轴上对应一点，故指的是时刻．故A错误．B、前两秒在时间轴上对应一段故指的是时间，故B正确．C、三秒末在时间轴上对应一点，故指的是时刻．故C错误．D、下午两点在时间轴上对应一点，故指的是时刻．故D错误．故选：B．点评：只要掌握了时间和时刻的区别：时间在时间轴上对应一段，而时刻在时间轴上对应一点，就能顺利解决此类题目．5．关于位移和路程，下列说法不正确的是（）A．位移是矢量，路程是标量B．路程不等，但位移可能相同C．路程不为零，但位移可能是零D．质点做直线运动时，通过的路程是位移考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：根据路程等于物体运动路线的长度、位移大小等于初位置到末位置有向线段的长度，确定路程和位移的大小．解答：解：A、位移是矢量，路程是标量，故A正确；B、物体沿着不同路径从一位置运动到达另一位置，它们的路程不同，但位移是相同，故B 正确；C、物体通过的路程不为零，但位移可能为零，比如圆周运动，故C正确；D、只有做单向直线运动的物体，路程才等于位移的大小，故D错误；本题选不正确的，故选：D．点评：本题要理解路程和位移的物理意义，位移大小等于起点到终点直线距离的大小，不会大于路程．6．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是（）A．，B．，C．0，D．0，考点：平均速度；速率．专题：直线运动规律专题．分析：注意平均速度和平均速率的区别，平均速度大小是位移与所用时间的比值，而平均速率为通过路程与所用时间比值，明确了这两个概念的区别便能正确解答本题．解答：解：从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚时，通过位移为零，因此平均速度为零；设从山脚爬上山顶路程为s，则有：上山时间：，下山时间：因此往返平均速率为：，故ABC错误，D正确．故选：D．点评：对于运动学中的概念要明确其定义，注意各个概念的区别和联系，对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念．7．两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车，某时刻火车正好交汇，甲车上一乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动，从另一侧窗口看到乙车也向北运动，但比树木运动得慢，则（）A．甲、乙两车同时向北运动，乙比甲快B．甲车向南运动，乙车向北运动C．甲乙两车同时向南运动，但乙车比甲车慢D．甲车向南，乙车没动停在了铁轨上考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动，说明甲车向南运动；看到乙车也向北运动，但比树木运动的慢说明乙车向南运动且比甲车慢．解答：解：甲车上的乘客看到田野上的树木向北运动，说明甲车向南运动，而看到乙车也向北运动，但比树木运动的慢说明乙车向南运动，因为如果乙车相对地面静止，则乙车和树木相对甲车向北运动的速度相同，故乙车不可能静止；如果乙车相对于地面向北运动，则相对于甲车的速度大于树木相对于甲车的速度，也与题意矛盾，故也不可能．所以乙车只能相对于地面向南运动，但如果乙车的速度大于甲车的速度，甲车上的乘客应该看到乙车向南运动，也与题意矛盾，故乙车只能向南运动且比甲车慢．故C正确．故选：C．点评：该题目告诉我们要学会用假设法进行分析和讨论，这是我们学习物理常用的方法，要注意学习和掌握．8．下列情况中的速度，属于平均速度的是（）A．百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sB．由于堵车，汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC．返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD．子弹射到墙上时的速度为800m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：概念的理解，瞬时速度是反应物体在某个时刻或某个位置运动的快慢程度，瞬时速度与时刻或位置相对应；平均速度是反应物体在某段位移或某段时间内运动的快慢程度，平均速度与位移或时间相对应．解答：解：A、终点是一个位置，冲过终点的速度为瞬时速度，故A错误；B、汽车通过隧道过程中的速度，通过隧道指通过隧道这段位移的速度，与位移相对应，是平均速度，故B正确；C、落到太平洋水平面时，太平洋的水平面也是一个位置，所以此时的速度为瞬时速度，故C错误；D、子弹射到墙上时的速度，射到墙上为某个位置，此速度为瞬时速度，故D错误．故选：B点评：理清概念，读懂题目中问的速度指的是某一时刻还是某一位置的速度，或某段位移或某段时间的速度，对照概念一一判断．9．为提高刘翔110m栏的成绩，教练员分析了刘翔跑110m全程的录象带，测得他在第1s 内的位移为7m，则A（）A．他做匀速直线运动B．他在第1 s末的瞬时速度是7m/sC．他冲过终点的速度是7m/sD．他在第1 s内的平均速度是7m/s考点：瞬时速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度求出平均速度．根据平均速度和瞬时速度的关系回答．解答：解：A、根据常识我们知道运动员先做加速运动，后做匀速运动，故A错误；B、他在第1 s内的平均速度是=7 m/s，根据题意他在第1 s末的瞬时速度和冲过终点的速度无法判断，BC错误；D正确；故选：D．点评：本题考查平均速度公式的应用，注意区别瞬时速度、平均速度，属于基础题．10．物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，那么（）A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/sC．在任意一秒内，物体的末速度一定比初速度大2m/sD．第ns的初速度一定比第（n﹣1）s的末速度大2m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义：加速度等于单位时间内速度的变化量，即数值等于任意1s内速度的增量，而不是倍数关系．解答：解：A、加速度为2m/s2，物体的末速度不一定等于初速度的2倍．故A错误．B、由△v=at可知，加速度为2m/s2，任意1秒时间内，末速度一定比初速度大2m/s．故B 错误．C、由△v=at可知，加速度为2m/s2，任意1秒时间内，末速度一定比初速度大2m/s．故C 正确；D、第ns初与第（n﹣1）s末是同一时刻，速度应相同．故D错误．故选：C点评：本题考查对加速度含义的理解能力．加速度表示物体速度变化的快慢，在数值上等于单位时间内速度的变化量．11．如图所示为A和B两质点的位移﹣时间图象，以下说法中正确的是（）A．A、B两质点都做加速运动B．在运动过程中，B质点运动得比A快C．当t=t1时，两质点的相遇D．A、B两质点同时同地出发考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移图线的斜率等于速度，可得知两质点运动的快慢；通过两图线的截距可知，两质点并不是从同一点同时出发的；从初末位置的关系上可得知两质点在t=t1时刻相遇．解答：解：A、根据位移图线的斜率等于速度，可知A、B两质点都做匀速直线运动，故A错误．B、A图象的斜率比B图象的斜率大，说明A的速度大，则在运动过程中，A质点运动得比B快，故B错误．C、当t=t1时，两质点的s相同，到达同一位置相遇，故C正确．D、由截距可知，A迟出发，B先出发．两质点出发点的位置不同，故D错误．故选：C．点评：该题考查了对位移﹣﹣时间图象的理解和应用．在位移﹣时间图象中，与纵轴的截距表示开始时质点所处的位置，图象的斜率表示质点运动的速度的大小．同时要注意与速度﹣时间图象的不同．12．伟大的物理学家伽利略的科学研究方法，对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍具有重要意义．以下哪项是伽利略探究物体下落规律的过程（）A．猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B．问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C．问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D．猜想﹣问题﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论考点：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．分析：根据伽利略对落体运动规律的研究，了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程，即可正确解答本题．解答：解：伽利略在研究物体下落规律时，首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问，然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动，而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的，接着进行了实验，伽利略对实验结果进行数学推理，然后进行合理的外推得出结论，故ACD错误，B正确．故选B．点评：伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来，以实验事实为基础，开辟了崭新的研究物理的方法道路，发展了人类的科学思维方式和科学研究方法．13．2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功．假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动，达到起飞速度v所需时间t，则起飞前的运动距离为（）A．vt B．C．2vt D．不能确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．分析：飞机的初速度为0，末速度为v，整个过程都是做的匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律=可以求得全程的平均速度的大小，进而可以求得总的位移的大小．解答：解：整个过程中飞机做匀加速直线运动，根据匀变速直线运动的规律可得，全程的平均速度为v，所以总的位移为x=vt，所以B正确．故选：B．点评：在解题时要注意规律的应用，准确的应用规律不但可以节省时间，还可以提高做题的准确性．14．甲、乙两个质点同时同地同向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙比甲运动的快B．4s末乙追上甲C．在4s内甲的速度大于乙的平均速度D．乙追上甲时距离出发点20m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中每点的坐标表示物体的速度；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．根据这些知识即可进行分析．解答：解：A、由图可知，甲做匀速直线运动，乙做匀加速直线运动，第0﹣2s内，甲的速度比乙大，则甲比乙运动的快，2s后乙比甲运动的快．故A错误．B、根据图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，可知4s内两物体的位移相同，甲、乙两个质点又是同地同向做直线运动，即4s末乙追上甲，故B正确．C、在4s内，甲乙的位移相等，时间相等，故4s内两物体的平均速度相同，故C错误；D、4s末两物体的位移相等，都为x=10×4m=40m，此时乙追上甲，距出发点40m远，故D 错误；故选：B点评：本题考查图象的基本性质，掌握v﹣t图象中点、线、面的含义，关键要知道图象的斜率等于加速度，“面积”表示位移．二、实验填空题：把答案填在相应的横线上（本大题共2小题，每空2分，共10分）15．一位同学进行“用打点计时器探究小车的运动规律”实验（1）现有下列器材可供选择：一端带定滑轮的长木板、钩码若干、电火花打点计时器、纸带若干、220V交流电源、天平、秒表、刻度尺、细线等．其中不必要的器材是：天平、秒表；（2）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是AA、先接通电源，后释放纸带B、先释放纸带，后接通电源C、释放纸带的同时接通电源D、先接电源或先释放纸带都可以．考点：用打点计时器测速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；接通电源与释放纸带（或物体）的先后顺序根据实验情况总结得出．解答：解：（1）在研究匀变速直线运动的实验中，具体的实验步骤为：①木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此步骤所需器材带滑轮长木板、打点计时器、复写纸、导线）②穿纸带；挂钩码，（此步骤所需器材纸带、钩码、细绳）③先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此步骤所需器材小车）④换纸带，加钩码，再做二次．⑤处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度．（在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离）从以上步骤可以看出实验中没有用到天平和秒表，故答案为：天平、秒表．（2）本实验应先接通电源，后释放纸带，这样才能保证纸带的大部分距离上都打上了点，才能充分利用整个纸带，故A正确．故答案为：（1）天平、秒表；（2）A．点评：本题考查了实验的具体操作细节，要加强实验的实际操作，不能单凭背实验来解答实验问题．16．在“用打点计时器测速度”的实验中，小车拖着纸带运动，打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图所示．选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，量出的相邻各点间的位移已标在图上，由此可求得打下C点时小车运动的速度约为v c=0.19m/s，打下D点时小车运动的速度约为v D=0.21m/s，可得小车的加速度为a=0.2m/s2．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：选出A、B、C、D、E共5个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个实验点图中未画出，所以时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v c===0.19m/sv D===0.21m/s根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x2=2a1T2x3﹣x1=2a2T2。
湖南省衡阳县第四中学2017-2018学年高三9月月考物理试题 Word版含答案
衡阳县四中2017-2018学年高三9月月考物理试题满分100分 时量90分钟第 I 卷 选择题一、选择题（本题共12小题，其中第4题、第8题、第11题、第2题为多选题，其余为单选题）1.以下四种情况中,物体处于受力平衡状态的是( ) A. 水平弹簧振子通过平衡位置时 B. 单摆摆球通过平衡位置时 C. 竖直上抛的物体在最高点时 D. 做匀速圆周运动的物体2.在飞机的发展史中有一个阶段，飞机上天后不久，飞机的机翼(翅膀)很快就抖动起来，而且越抖越厉害。
后来经过人们的探索，利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法，解决了这一问题。
在飞机机翼前装置配重杆的目的主要是（ ） A. 加大飞机的惯性 B. 使机体更加平衡 C. 使机翼更加牢固D. 改变机翼的固有频率3.如图所示是一做简谐运动物体的振动图象,由图象可知物体 速度最大的时刻是（ ）A. 1tB. 2tC. 3tD. 4t4.细长轻绳下端栓一小球构成单摆,在悬挂点正下方12摆长处有一个能挡住摆线的钉子A ,如图所示,现将单摆向左方拉开一个小角度,然后无初速度地释放,对于以后的运动,下列说法正确的是( )A. 摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小B. 摆球在左、右两侧上升的最大高度一样C. 摆球在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等D. 摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍5.如图所示,光滑槽半径远大于小球运动的弧长,今有两个小球同时由图示位置从静止释放,则它们第一次相遇的地点是（）A. O点B. O点左侧C. O点右侧D. 无法确定A. 有机械波一定有机械振动，有机械振动一定有机械波B. 机械波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定，与频率无关C. 纵波在波传播方向上的某个质点的振动速度和波的传播速度是一样的D. 机械波发生干涉时，振动加强处的位移一定大于振动减弱处位移6.关于机械波的下列说法正确的是（）A.干涉是波所特有的性质，因此任意两列机械波叠加都能发生稳定的干涉。
湖南省衡阳市衡阳四中高一物理上学期期中试卷(含解析)
2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳四中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共12小题，只有一个选项符合题意，每小题5分，共60分）1．质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是( )A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．只有质量很小的物体才可以看作质点C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点2．下列图象中反映物体做匀加速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）( )A．B．C． D．3．下列物理量属于标量的是( )A．时间 B．位移 C．速度 D．加速度4．下列说法表示时刻的是( )A．第5s末B．前5s内C．第5s内D．从第3s末到第5s末5．下列速度中，指平均速度的是( )A．雨滴落地时的速度B．汽车通过汕头海湾大桥的速度C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度6．关于加速度和速度，以下说法正确的是( )A．加速度大的物体速度变化大B．加速度大的物体速度变化快C．加速度不为零，速度必然越来越大D．加速度为零，物体的速度也一定为零7．拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，在筒内放有质量不同的一片小羽毛和一块小铜片．先把玻璃筒内抽成真空并竖直放置，再把玻璃筒倒立过来，小羽毛、小铜片同时从玻璃筒顶端由静止开始下落，那么( )A．小铜片先到达筒底端B．小羽毛先到达筒底端C．小羽毛、小铜片同时到达筒底端D．哪个先到达筒底端都有可能8．甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则( )A．它们的初速度均为零B．甲的加速度大于乙的加速度C．0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度D．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移9．关于匀变速直线运动的说法，正确的是( )A．它一定是速度越来越大的直线运动B．它是加速度越来越大的直线运动C．它是加速度越来越小的直线运动D．它是加速度不变的直线运动10．在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s内汽车的位移大小为( )A．50m B．56.25m C．75m D．150m11．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点．已知AB=3m，BC=5m，小球通过AB和BC两段所用的时间均为1s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( )A．2m/s，3m/s，4m/s B．2m/s，4m/s，6m/sC．3m/s，4m/s，5m/s D．3m/s，5m/s，7m/s12．如图所示，是物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是( )A．t=1s时物体的加速度大小为1.5m/s2B．t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大二、填空题（本大题共4小题，每题4分，共16分）13．小颖在田径场绕400m环形跑道跑了2圈，则她的位移大小是__________m，路程是__________m．14．质点在直线A、B上做匀加速直线运动，若在A点时的速度是5m/s，经3s到达B点时速度是14m/s，则质点的加速度是__________m/s2．再经过2s的速度是__________m/s．15．如图所示，l、2两条倾斜程度不同的直线分别是甲、乙两个物体运动的V﹣t图象，由图可知：甲的加速度大小a甲__________（填“大于”或“小于”）乙的加速度大小a乙；在t1时刻，甲的速度大小v甲__________ （填“大于”或“小于”）乙的速度大小v乙．16．如图为“探究加速度与力、质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，已知打点计时器打点时间间隔为0.02s，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，若每5个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为__________ s，各计数点间距离如图所示，单位是cm．小车经过点E时的速度为__________m/s．三、计算题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）17．如图所示为某高楼电梯上升的速度图象，试求：（1）在t1=5s、t2=8s时刻的速度大小；（2）各段的加速度大小．18．一小球从斜面顶端由静止开始滚下，经4s匀加速运动到达斜面底端，加速度的大小为2m/s2．求：（1）斜面长度；（2）到达斜面底端时的速度；（3）运动到斜面中点时的速度．19．车从静止开始以1m/s2的加速度前进，在车开始运动的同时，车后20m处，某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶，能否追上？若不能追上，人与车的最小距离是多少？若能追上，什么时候追上？2015-2016学年湖南省衡阳市衡阳四中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共12小题，只有一个选项符合题意，每小题5分，共60分）1．质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是( )A．只有体积很小的物体才可以看作质点B．只有质量很小的物体才可以看作质点C．研究月球绕地球运动的周期时，可将月球看作质点D．因为地球的质量、体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点【考点】质点的认识．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．【解答】解：A、体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，所以A错误．B、地球的质量很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，所以并不是只有质量很小的物体才可以看作质点，所以B错误．C、研究月球绕地球运动的周期时，月球的体积相对于和地球之间的距离来说是可以忽略的，所以可将月球看作质点，所以C正确．D、根据B的分析可知D错误．故选C．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．下列图象中反映物体做匀加速直线运动的是（图中x表示位移、v表示速度、t表示时间）( )A．B．C． D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】s﹣t图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置，而v﹣t图象中点的坐标表示该时刻物体的速度；要注意图象的坐标的意义再进行判断．【解答】解：匀加速直线运动中的速度随时间均匀增加，故在v﹣t图象中其图象为倾斜的直线，且速度均匀增大，在s﹣t图象中应为二次函数图象，故ABC错误，D正确；故选：D【点评】图象是研究物理问题的常用方法，在研究图象时应首先注意图象的坐标的意义，同时还要结合公式理解图象．3．下列物理量属于标量的是( )A．时间 B．位移 C．速度 D．加速度【考点】矢量和标量．【专题】常规题型．【分析】即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量，理解标量和矢量的区别即可正确解答本题．【解答】解：即有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如本题中的位移、速度、加速度，故BCD错误；只有大小，没有方向的物理量是标量，如本题中的时间；故A正确．故选A．【点评】本题是一个基础题目，就是看学生对矢量和标量的掌握，正确理解标量和矢量的区别．4．下列说法表示时刻的是( )A．第5s末B．前5s内C．第5s内D．从第3s末到第5s末【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分．【解答】解：A、第5秒末，在时间轴上对应的是一个点，是时刻，故A正确；B、前5s内是从0时刻到5秒末之间，在时间轴上对应一段距离，是时间，故B错误；C、第5s内是1s钟的时间，在时间轴上对应一段距离，指的是时间，故C错误；D、从第3s末到第5s末，在时间轴上对应一段距离，指的是时间，故D错误．故选：A．【点评】对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．5．下列速度中，指平均速度的是( )A．雨滴落地时的速度B．汽车通过汕头海湾大桥的速度C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度和瞬时速度的区别在于平均速度与一段位移或一段时间对应，而瞬间速度和某一位置或某一时刻对应，因此明确二者概念即可正确解答本题【解答】解：雨滴落地、子弹出枪口、跳水运动员到达最高点均是只在某一位置（或某一点）的速度，因此为瞬时速度，而汽车通过汕头海湾大桥的速度是对应着一段位移的速度故为平均速度，故ACD错误，B正确．故选B．【点评】生活中的很多现象是和物理知识相互对应的，因此要经常利用所学物理概念深入分析实际问题，提高对物理规律的理解和应用．6．关于加速度和速度，以下说法正确的是( )A．加速度大的物体速度变化大B．加速度大的物体速度变化快C．加速度不为零，速度必然越来越大D．加速度为零，物体的速度也一定为零【考点】加速度．【分析】速度是表示物体运动的快慢，加速度是表示物体速度变化的快慢，速度变化率也是指速度变化的快慢，所以加速度和速度变化率是一样的．【解答】解：A、加速度是表示物体速度变化的快慢，加速度大的物体速度变化快，如果时间很短的话，速度变化量不一定大，所以A错误．B、加速度是表示物体速度变化的快慢，所以加速度大的物体速度变化快，故B正确．C、加速度不为零，物体可以是加速也可以是减速运动，物体的速度不一定越来越大，所以C 错误．D、物体的加速度为零，只是说明物体受到的合力为零，物体的速度不一定为零，如匀速直线运动，所以D错误．故选B．【点评】本题主要是考查学生对于速度、加速度和速变化率的理解，关键是要理解加速度的物理含义，加速度是表示物体速度变化快慢的物理量．7．拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，在筒内放有质量不同的一片小羽毛和一块小铜片．先把玻璃筒内抽成真空并竖直放置，再把玻璃筒倒立过来，小羽毛、小铜片同时从玻璃筒顶端由静止开始下落，那么( )A．小铜片先到达筒底端B．小羽毛先到达筒底端C．小羽毛、小铜片同时到达筒底端D．哪个先到达筒底端都有可能【考点】自由落体运动．【分析】玻璃筒内没有空气时，物体做自由落体运动，加速度、初速度相同，根据自由落体运动的特点即可判断【解答】解：玻璃筒内没有空气时，物体做自由落体运动，因为高度相同，加速度都为g，所以同时到达底端．故C正确故选：C【点评】解决本题的关键知道玻璃筒内没有空气时，物体不受阻力，仅受重力，做自由落体运动，不同形状和质量的物体都是同时落地8．甲、乙两车在同一地点同时做直线运动，其v﹣t图象如图所示，则( )A．它们的初速度均为零B．甲的加速度大于乙的加速度C．0～t1时间内，甲的速度大于乙的速度D．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；加速度．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、由图象可知，乙的初速度不为零．故A错误．B、甲图线的斜率大于乙图线的斜率，则甲的加速度大于乙的加速度．故B正确．C、在0～t1时间内，甲的速度小于乙的速度．故C错误．D、在0～t1时间内，乙图线与时间轴围成的面积大于甲图线与时间轴围成的面积，则乙的位移大于甲的位移．故D错误．故选B．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．9．关于匀变速直线运动的说法，正确的是( )A．它一定是速度越来越大的直线运动B．它是加速度越来越大的直线运动C．它是加速度越来越小的直线运动D．它是加速度不变的直线运动【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内速度的变化相等，这种运动就叫做匀变速直线运动．也可定义为：沿着一条直线，且加速度不变的运动，叫做匀变速直线运动．【解答】解：A、匀变速直线运动有匀加速直线运动和匀减速直线运动之分，速度可能增加，也可能减小，故A错误；B、C、D、匀变速直线运动的加速度是不变的，故B错误，C错误，D正确；故选：D．【点评】本题关键匀变速直线运动的定义，知道其是加速度不变的直线运动．10．在平直公路上，汽车以15m/s的速度做匀速直线运动，从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动，则刹车后10s内汽车的位移大小为( ) A．50m B．56.25m C．75m D．150m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】先求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车刹车停止后不在运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2求出汽车的位移．【解答】解：汽车刹车到停止所需的时间t0=＜10s所以汽车刹车在7.5s内的位移与10s内的位移相等．x=v0t0+a=15×7.5﹣×2×7.52m=56.25m故选B．【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，10s内的位移等于7.5s内的位移．11．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点．已知AB=3m，BC=5m，小球通过AB和BC两段所用的时间均为1s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( )A．2m/s，3m/s，4m/s B．2m/s，4m/s，6m/sC．3m/s，4m/s，5m/s D．3m/s，5m/s，7m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】小球做匀加速运动，经过AB和BC两段所用的时间均为2s，可根据△x=aT2求出加速度，根据匀变速直线运动的推论可知：小球经过B点的速度等于AC段的平均速度，即可求得小球经过B点的速度．由速度公式求出经过A、C两点的速度．【解答】解：小球做匀加速运动，经过AB和BC两段所用的时间均为2s，由题知AB=6cm=0.06m，BC=10cm=0.1m，则小球经过B点的速度为 v B==m/s由BC﹣AB=aT2得，a=m/s2则 v A=v B﹣aT=4﹣1×2=2m/sv C=v B+aT=4+1×2=6m/s；故选：B【点评】本题运用匀变速直线运动的两个推论，求出加速度和B点的速度，比较简便，也可以根据基本公式，列方程组求解．12．如图所示，是物体做直线运动的v﹣t图象，由图象可得到的正确结果是( )A．t=1s时物体的加速度大小为1.5m/s2B．t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C．第3s内物体的位移为1.5mD．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大【考点】匀变速直线运动的图像；加速度．【专题】分子运动论专题．【分析】根据速度﹣时间图象的物理意义：“斜率”表示加速度，“面积”表示位移分析．【解答】解：A、t=1s时物体的加速度大小a==1.5m/s2，故A正确．B、t=5s时物体的加速度a==﹣0.75m/s2，加速度大小为0.75m/s2，故B正确．C、第3s内物体的位移x=vt=3×1m=3m．故C错误．D、物体在加速过程的位移x1=3m，物体在减速过程的位移x2=6m．可见加速过程的位移比减速过程的位移小，故D错误．故选：AB．【点评】对于物体的速度图象往往从数学角度理解其物理意义：斜率”表示加速度，“面积”表示位移．二、填空题（本大题共4小题，每题4分，共16分）13．小颖在田径场绕400m环形跑道跑了2圈，则她的位移大小是0m，路程是800m．【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：小颖在田径场绕400m环形跑道跑了2圈，首末位置重合，则位移的大小为0m，路程等于800m．故答案为：0、800．【点评】解决本题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．14．质点在直线A、B上做匀加速直线运动，若在A点时的速度是5m/s，经3s到达B点时速度是14m/s，则质点的加速度是3m/s2．再经过2s的速度是20m/s．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由速度与时间的关系可求得质点的加速度及再经2s时的速度．【解答】解：由v=v0+at可得：a===3m/s2；再经2s时的速度v2=v B+at′=14+3×2=20m/s；故答案为：3；20．【点评】本题考查运动学中的速度﹣时间关系，要注意正确确定过程，找出初末状态．15．如图所示，l、2两条倾斜程度不同的直线分别是甲、乙两个物体运动的V﹣t图象，由图可知：甲的加速度大小a甲大于（填“大于”或“小于”）乙的加速度大小a乙；在t1时刻，甲的速度大小v甲大于（填“大于”或“小于”）乙的速度大小v乙．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象的斜率表示加速度，图象上对应的纵坐标值为速度值．【解答】解：直线1的斜率大于直线2的斜率，故甲的加速度大a甲大于乙的加速度大小a乙；由纵轴坐标可以看出：在t1时刻，甲的速度大小乙的速度大小；故答案为：大于，大于．【点评】本题是速度﹣时间图象问题，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中斜率表示加速度．16．如图为“探究加速度与力、质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，已知打点计时器打点时间间隔为0.02s，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，若每5个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为0.1 s，各计数点间距离如图所示，单位是cm．小车经过点E时的速度为0.84m/s．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题；牛顿运动定律综合专题．【分析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上E点时小车的瞬时速度大小；【解答】解：每打五个点取一个计数点，又因打点计时器每隔0.02s打一个点，所以相邻两计数点间的时间T=0.1s；根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有：v E===0.84m/s故答案为：0.1；0.84．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）17．如图所示为某高楼电梯上升的速度图象，试求：（1）在t1=5s、t2=8s时刻的速度大小；（2）各段的加速度大小．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】（1）v﹣t图象反映物体的速度随时间的变化情况，可以直接读出每个时刻的瞬时速度．（2）与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图线斜率表示加速度，由数学知识求解加速度．【解答】解：（1）由图象可得：t1=5s时刻的速度为 v1=10m/s；在t2=8s时刻的速度为 v2=5m/s；（2）根据图象的斜率表示加速度得：在0～2s内的加速度大小为 a1==m/s2=5m/s2；v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，所以在2s～5s内的加速度为0，在5～8s内的加速度大小为 a2==||m/s2=m/s2；答：（1）在t1=5s、t2=8s时刻的速度大小分别为10m/s，5m/s；（2）在0～2s内的加速度大小为5m/s2；在2s～5s内的加速度为0，在5～8s内的加速度大小为m/s2．【点评】该题考查了速度﹣时间图象相关知识点，要能根据图象读取有用信息，关键要掌握斜率表示加速度进行解题．18．一小球从斜面顶端由静止开始滚下，经4s匀加速运动到达斜面底端，加速度的大小为2m/s2．求：（1）斜面长度；（2）到达斜面底端时的速度；（3）运动到斜面中点时的速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出斜面的长度．（2）根据速度时间公式求出到达斜面底端的速度．（2）根据速度位移公式求出小球运动到斜面中点的速度．【解答】解：（1）斜面的长度x=．（2）小球到达斜面底端的速度v=at=2×4m/s=8m/s．（3）根据速度位移公式得，解得．答：（1）斜面长度为16m；（2）到达斜面底端时的速度为8m/s．（3）运动到斜面中点时的速度为m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式和速度位移公式，并能灵活运用．19．车从静止开始以1m/s2的加速度前进，在车开始运动的同时，车后20m处，某人骑自行车开始以6m/s的速度匀速追赶，能否追上？若不能追上，人与车的最小距离是多少？若能追上，什么时候追上？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】追及、相遇问题．【分析】车做匀加速运动，自行车做匀速运动，当自行车的速度与车的速度相等时，若自行车没有追上车，则就追不上车．根据速度公式，求出两车速度相等所经历的时间，由位移公式求出两车的位移，判断自行车能否追上车．当两车的速度相等时，相距最小．由位移公式求解最小距离．【解答】解：当车的速度与人的速度相等时，相距最近，此时若追不上，以后永远追不上．v车=at，v人=v0当v车=v人时，at=v0，所以得时间t== s=6 s以人开始追时的位置为起点，此时人与车的位移分别为x人=v人t=6 m/s×6 s=36 mx车=x0+at2=20 m+×1 m/s2×（6 s）2=38 m显然x车＞x人，追不上．人与车相距最近为△x=x车﹣x人=38 m﹣36 m=2 m答：不能追上，人与车的最小距离是2m【点评】本题是追及问题，关键要寻找两车之间的关系，抓住隐含的临界条件：速度相等是关键。
2017-2018学年湖南省衡阳县高一上学期期末统考物理试题
最新2016年下学期期末质量检测高一物理参考答案一、选择题（本题共14小题，每小题4分，共56分）二、填空题（共2小题，每空2分，共14分）15. (1) AC (2) A16. (1) AD (2) BD (3) 1.5 1.9 10三、计算题（共3小题，共30分）17(8分)解：对物体作受力分析当物体下滑时有：在x 方向：N ﹣Fsin30°=0 …… ……1分在y 方向：Fcos30°+f ﹣G=0 …… ……1分且：f=μN …… ……1分则解得：F=10.4N …… ……1分当物体上滑时，在x 方向：Fcos30°﹣f ﹣G=0 …… ……1分在y 方向：N ﹣Fs in30°=0 …… ……1分且：f=μN …… ……1分则解得：F=13.1N …… ……1分答：推力F 的大小是10.4N 或13.1N ．18.(10分)解析:(1)根据自由落体运动规律可知19.（12）（1）物品在达到与传送带速度v=4m/s相等前，有：F+μmgcos37°-mgsin37°=ma1…………1分解得a1=8m/s2由v=a1t1，t1=0.5s …………1分位移=1m．…………1分随后，有：F-μmgcos37°-mgsin37°=ma2 …………1分解得a2=0，即滑块匀速上滑位移…………1分总时间为：t=t1+t2=1s …………1分即物品从传送带底端运动到平台上所用的时间是1s．（2）在物品与传送带达到同速瞬间撤去恒力F，根据牛顿第二定律，有μmgcos37°-mgsin37°=ma3…………1分解得：假设物品向上匀减速到速度为零时，通过的位移为x…………2分即物体速度为减为零时已经到达最高点；由…………2分解得t3＝2－S2≈0.59s (t3＝2＋S2＞2s，舍去)．…………1分。
湖南省衡阳市高一物理上学期期中试卷(含解析)
2016-2017学年湖南省衡阳高一（上）期中物理试卷一、选择题（共16小题，在每小题给出的四个选项中，1-10题只有一个正确选项，11--16题有多个正确选项，选对不全得2分，不选或有错得0分每小题3分，共48分）1．下列说法正确的是（）A．物体速度变化越快，其加速度一定越大B．物体速度为零，其加速度一定为零C．做单向直线运动的物体位移和路程是相同的D．伽利略在比萨斜塔上所做的两个铁球同时落地的实验证实：自由落体运动的快慢跟物体的质量无关2．某运动物体做匀变速直线运动，加速度大小为0.6m/s2，那么在任意1s内（）A．此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/sC．此物体在每1 s内的速度变化为0.6 m/sD．此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s3．一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为x，如果子弹在墙内穿行为匀变速运动，则子弹在墙内运动的时间为（）A．B．C．D．4．质点从静止开始作匀加速直线运动，通过连续三段路程所经历的时间分别为1s、2s、3s，这三段路程之比是（）A．1：2：3 B．1：3：5 C．1：4：9 D．1：8：275．一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为（）A．向右做匀加速运动 B．向右做匀减速运动C．向左做匀减速运动 D．向左做匀加速运动6．为了测定某辆轿车在平直公路上启动时的加速度（轿车启动时的运动可近似看做匀加速直线运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示．如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m．那么这辆轿车的加速度约为（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s27．某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．质点一定做直线运动B．质点可能做曲线运动C．t=20s时刻质点离开出发点最远D．在t=10s时刻质点速度最大8．甲、乙两辆汽车同时从同一地点由静止出发沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示．下列说法中正确的是（）A．乙车在0﹣b时间内始终作匀减速运动B．乙车在a时刻以后一直作匀变速运动C．两辆汽车在b时刻相距最远D．甲车在c时刻被乙车追上9．做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体，下述情况中不可能出现的一项是（）A．速度和位移均增大，加速度为零时，速度达到最大B．速度先减小后增大，速度变化越来越慢C．速度逐渐减小，位移逐渐增大，速度减为零时，位移不是零D．速度先增大、后减小，而位移一直在不断增大10．如图为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v t，在时间t0内，物体的平均速度和加速度a是（）A．，a随时间增大B．，a随时间减小C．，a随时间增大D．，a随时间减小11．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点12．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔10s漏下一滴，车在平直的公路上行驶，一同学根据路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）．下列说法正确的是（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐减小时，车的加速度可能在增大13．一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是（）A．经历的时间之比是1：2：3 B．平均速度之比是3：2：1C．平均速度之比是D．平均速度之比是14．某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的位移为L，在处速度为v1，在处速度为v2，则（）A．匀加速运动，v1＞v2B．匀加速运动，v1＜v2C．匀减速运动，v1＜v2D．匀减速运动，v1＞v215．物体从静止开始做匀加速直线运动．已知第4s内与第2s内的位移之差是12m．则可知（）A．第1s内的位移为3mB．第2s末的速度为8m/sC．物体运动的加速度为2m/s2D．物体在5s内的平均速度为15m/s16．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（）A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/sB．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45mC．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定二．填空题（每小题4分，共12分）17．在测定匀变速直线运动加速度的实验中，将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上：．（A）拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；（B）将打点计时器固定在平板上，并接好电路；（C）把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码；（D）断开电源，取下纸带；（E）将平板有定滑轮的一端伸出桌外；（F）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；（G）换上新的纸带，再重复做两三次．18．某学生的实验纸带如图，取O为起始计数点，每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F，每相邻两点间距离依次为s1、s2、s3、s4、s5、s6，若取每隔3T的时间计算加速度，则平均加速度为．19．某次实验纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从O点开始每打5个点取1个计数点，则小车通过D点时速度是m/s，小车运动的加速度是m/s2．（打点计时器的电源频率是50Hz）三、计算题（本题共4小题，每小题10分，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）20．有些国家的交通管理部门为了交通安全，特制定了死亡加速度为500g这一数值（g=10m/s2）以醒世人．意思是如果行车加速度达到此值，将有生命危险．这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值．例如：两辆摩托车以36km/h的速度相向而行发生碰撞，碰撞时间为2×10﹣3s，你判定一下驾驶员是否有生命危险？21．A车以12m/s的速度匀速前进，某时刻在他正前方181m处以24m/s的速度同向行驶的B 车开始关闭发动机，然后以2m/s2的加速度匀减速前进，于是A车司机立即让A车以2m/s2的加速度匀加速前进，求A车需多长时间才能超越B车？22．如图所示，用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动，在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s，重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）木棒AB的长度？（2）D为AB棒上的一点，若AD、DB两段通过C点的时间相同，求AD=？23．一物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，依次经过A、B、C三点，已知AB=L1，BC=L2，且物体在AB段与BC段所用时间相等，求OA的长度．2016-2017学年湖南省衡阳八中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16小题，在每小题给出的四个选项中，1-10题只有一个正确选项，11--16题有多个正确选项，选对不全得2分，不选或有错得0分每小题3分，共48分）1．下列说法正确的是（）A．物体速度变化越快，其加速度一定越大B．物体速度为零，其加速度一定为零C．做单向直线运动的物体位移和路程是相同的D．伽利略在比萨斜塔上所做的两个铁球同时落地的实验证实：自由落体运动的快慢跟物体的质量无关【考点】1B：加速度；17：速度．【分析】加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，由加速度的定义可知速度与加速度的关系；自由落体运动做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，结合运动学公式分析判断【解答】解：A、加速度是表示速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故A正确；B、物体的速度为零，但物体的速度可能还在发生变化，故加速度不一定为零，故B错误C、位移是矢量，而路程是标量，只有做单向直线运动的物体位移的大小和路程是相等的，故C错误；D、自由落体运动的加速度为g，运动的快慢与物体的质量无关，故D正确故选：AD2．某运动物体做匀变速直线运动，加速度大小为0.6m/s2，那么在任意1s内（）A．此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/sC．此物体在每1 s内的速度变化为0.6 m/sD．此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】物体以0.6m/s2的加速度做匀变速直线运动，可能做匀加速运动，也可能做匀减速运动，根据加速度的定义式展开分析即可．【解答】解：A、0.6m/s2的加速度说明物体在每1s的时间里速度变化是0.6m/s，而不是末速度是初速度的0.6倍，故A错误；B、任意1s的初和前1s的末是同一时刻，故速度相同，故B错误．C、由加速度的定义式 a=，可知物体在每1 s内的速度变化是0.6m/s，故C正确；D、只知道加速度的大小，但不明确方向，故物体可能匀加速也可能匀减速，末速度可能比初速度小0.6m/s，故D错误；故选：C3．一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为x，如果子弹在墙内穿行为匀变速运动，则子弹在墙内运动的时间为（）A．B．C．D．【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动特有的平均速度公式和平均速度的定义求解．【解答】解：因为子弹在墙内做匀变速直线运动，初速度为v，末速度为0，故子弹的平均速度：所以可得子弹运动的时间为：t=故选：B．4．质点从静止开始作匀加速直线运动，通过连续三段路程所经历的时间分别为1s、2s、3s，这三段路程之比是（）A．1：2：3 B．1：3：5 C．1：4：9 D．1：8：27【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】要求连续的时间不等的三段时间内的位移之比，就要分别求出这三段时间内得位移，要求这三段位移，可以先求第一段的位移，再求前两段的位移，再求前三段的位移，前两段的位移减去第一段的位移，就等于第二段的位移，前三段的位移减去前两段的位移就等于第三段的位移；【解答】解：根据x=物体通过的第一段位移为x1=又前3s的位移减去前1s的位移就等于第二段的位移故物体通过的第二段位移为x2=又前6s的位移减去前3s的位移就等于第三段的位移故物体通过的第三段位移为x3=故x1：x2：x3=1：8：27故选：D．5．一煤块由静止放到水平向右匀速运动的白色传送带上，煤块在传送带上划出一段黑色的痕迹，若以传送带为参考系，则煤块在传送带上划痕的过程可描述为（）A．向右做匀加速运动 B．向右做匀减速运动C．向左做匀减速运动 D．向左做匀加速运动【考点】37：牛顿第二定律；12：参考系和坐标系．【分析】传送带向右匀速传动，煤块由静止放到传送带上，相对传送带向左滑动，故会受到向右的滑动摩擦力，从而由静到动，是加速，直到与传送带相对静止，之后一起向右运动．【解答】解：煤块先向右匀加速运动，当速度与传送带相同时，一起匀速直线运动；以传送带为参考系，煤块有向左的初速度，又受到向右的滑动摩擦力，故向左做匀减速直线运动，直到与皮带相对静止；故选：C．6．为了测定某辆轿车在平直公路上启动时的加速度（轿车启动时的运动可近似看做匀加速直线运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示．如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m．那么这辆轿车的加速度约为（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s2【考点】1B：加速度．【分析】加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量，加速度的解法通常有①定义式法②匀变速直线运动的基本公式③处理纸带时常用的方法．【解答】解：汽车长度4.5米，在图中占三格，所以一格代表1.5米．有图象可以看到题目给出了连续相等时间间隔内的位移，第一段位移有8格，则位移为 x1=12m．第二段位移有13.5格，则位移为 x2=13.5×1.5m=20.25m由连续相等时间间隔内的位移位移之差等于aT2，得：，T=2s解得：a≈2m/s2．故选：B7．某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．质点一定做直线运动B．质点可能做曲线运动C．t=20s时刻质点离开出发点最远D．在t=10s时刻质点速度最大【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】根据位移图象的斜率等于速度，分析质点的速度方向，判断质点的运动情况．坐标的变化量等于位移．【解答】解：A、B位移图象只能反映位移正负两个方向，所以只能描述直线运动；故A正确，B错误．C、根据位移等于坐标的变化量分析可知，在10s时质点离出发点最远为5m，而在20s时离出发点的距离只有1m；故C错误．D、图象的斜率表示速度大小，在t=10s速度为零．故D错误．故选A8．甲、乙两辆汽车同时从同一地点由静止出发沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示．下列说法中正确的是（）A．乙车在0﹣b时间内始终作匀减速运动B．乙车在a时刻以后一直作匀变速运动C．两辆汽车在b时刻相距最远D．甲车在c时刻被乙车追上【考点】1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】此题应先分析甲乙物体实际运动情况，后利用图象的物理意义解决问题．【解答】解：A、对于乙车，O﹣a先沿反方向做匀加速直线运动，a﹣b沿反方向做匀减速直线运动，所以A错误；B、对于乙车，a﹣b沿反方向做匀减速直线运动，b﹣d沿正方向做匀加速直线运动，整个过程的加速度相同，所以B正确；C、在c时刻甲乙速度相同，由面积法可知此时相距最远，并没有被追上，所以CD错误；故选B．9．做加速度方向不变大小可变的变速直线运动的物体，下述情况中不可能出现的一项是（）A．速度和位移均增大，加速度为零时，速度达到最大B．速度先减小后增大，速度变化越来越慢C．速度逐渐减小，位移逐渐增大，速度减为零时，位移不是零D．速度先增大、后减小，而位移一直在不断增大【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】当速度增大时，速度方向与加速度方向相同；当速度减小时，速度方向与加速度方向相反，而题设条件加速度方向不变，所以减速时，速度方向必定与加速时方向相反，故位移会减小．【解答】解：A、当物体做加速度减小的变加速运动时，速度和位移均增大，当加速度减为零时，物体做匀速直线运动，速度达到最大，所以是可能的．B、速度先与加速度反向，做减速运动，减到零后，再与加速度同向，做加速运动，在这过程中，加速度逐渐减小，速度变化越来越慢．所以是可能的．C、速度与加速度反向，做减速运动，但位移逐渐增大，当速度减到零时，位移不是零．所以也是可能的．D、加速度方向不变时，当速度先增大，后减小时，速度方向先与加速度方向相同，后来速度反向，与加速度方向相反，物体的位移先增大后减小，不可能一直增大，故不可能．故选D．10．如图为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为v t，在时间t0内，物体的平均速度和加速度a是（）A．，a随时间增大B．，a随时间减小C．，a随时间增大D．，a随时间减小【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】由图可知物体的运动状态，由图象的斜率可得出加速度的变化；将该运动与匀变速直线运动比较可得出平均速度与，【解答】解：由图可知，物体做加速度减小的加速运动，故AC错误；连接图象的起点和终点可得到一个匀变速直线运动，如图所示，其平均速度为；而由图可知，变加速运动的位移大于匀变速直线运动的位移，故可知，变加速运动的平均速度大于；故B正确，D错误；故选B．11．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点【考点】13：质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、质点是为了研究问题简单而引人的一种理想化模型，实际上并不存在，所以A正确；B、体积很小的物体不一定能看成质点，例如蚂蚁很小，但是在研究蚂蚁的爬行情况的时候，就不能看成质点，所以B错误；C、和B的分析类似，所以C错误；D、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，所以D正确．故选AD．12．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔10s漏下一滴，车在平直的公路上行驶，一同学根据路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）．下列说法正确的是（）A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐减小时，车的加速度可能在增大【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】油滴滴下后做平抛运动，沿车的运动方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动．沿运动方向相邻两个油滴的时间间隔相等，间隔越来越大，说明速度越来越大，如果相邻的两个油滴的位移之差是一恒量，该运动是匀变速直线运动【解答】解：A、油滴滴下后做平抛运动，沿车的运动方向做匀速直线运动，当沿运动方向油滴始终均匀分布时，若任意相等时间内的位移相等，车的速度不变，做匀速直线运动．若不是任意时间内位移都相等，车也可能做变速直线运动，故A正确．B、C、当沿运动方向油滴间距越来越大时，相邻两个油滴的时间间隔相等，说明速度越来越大，加速度可能增大，可能减小，可能不变．故B错误、C正确．D、当沿运动方向油滴间距逐渐减小时，由于相邻两个油滴的时间间隔相等，说明速度越来越小，而加速度可能不变，也可能变化，车不一定在做匀减速直线运动．故D正确；故选：ACD．13．一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是（）A．经历的时间之比是1：2：3 B．平均速度之比是3：2：1C．平均速度之比是D．平均速度之比是【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；19：平均速度．【分析】将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动，由推论和平均速度公式即可求解比例关系．【解答】解：将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动．A、根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，经历的时间之比是（）：（）：1．故A错误．B、C、D平均速度公式为，x都是1m，则得，平均速度之比与时间成反比，则有平均速度之比是（）：（）：1．故D正确，BC错误．故选D．14．某汽车沿一直线运动，在t时间内通过的位移为L，在处速度为v1，在处速度为v2，则（）A．匀加速运动，v1＞v2B．匀加速运动，v1＜v2C．匀减速运动，v1＜v2D．匀减速运动，v1＞v2【考点】1G：匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】本题可作出由速度﹣﹣时间图象，再由图象得出中间位置及中间时刻的速度大小，即可比较出两速度的大小．【解答】解：A、作出匀加速的v﹣t图象，如图1所示．由图可知中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半，故由图得知中间位置的速度v1一定大于v2，即v1＞v2．故A正确，B错误．C、作出匀减速的v﹣t图象，如图2所示．由图可知中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移大于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的左边侧，故此时对应的速度v1一定大于v2，即v1＞v2．故C错误，D正确．故选：AD．15．物体从静止开始做匀加速直线运动．已知第4s内与第2s内的位移之差是12m．则可知（）A．第1s内的位移为3mB．第2s末的速度为8m/sC．物体运动的加速度为2m/s2D．物体在5s内的平均速度为15m/s【考点】1G：匀变速直线运动规律的综合运用；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据连续相等时间呃逆的位移之差是一恒量求出物体运动的加速度，结合位移时间公式求出第1s内的位移，根据速度时间公式求出第2s末的速度．【解答】解：A、根据得，物体运动的加速度a=，则第1s内的位移，故A正确，C错误．B、第2s末的速度v2=at2=6×2m/s=12m/s，故B错误．C、物体在5s内的位移，则物体在5s内的平均速度，故D正确．故选：AD．16．从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（）A．b球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/sB．a球接触地面瞬间，b球离地高度为45mC．在a球接触地面之前，两球的速度差恒定D．在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定【考点】1J：自由落体运动．【分析】A、求出b球下落20m所用的时间，从而知道a球运动时间，根据v=gt求出a球的速度．B、求出a球与地面接触所用的时间，从而知道b球运动的时间，根据求出b球下落的高度，从而得知b球离地的高度．C、求出两球速度变化量与时间是否有关，从而确定速度差是否恒定．D、求出两球下落的高度差是否与时间有关，从而确定高度差是否恒定．【解答】解：A、根据知，b球下落的时间．则a球下落的时间t1=3s，速度v=gt1=30m/s．故A错误．B、a球运动的时间，则b球的运动时间t′=4s，b球下降的高度，所以b球离地面的高度为45m．故B正确．C、设b球下降时间为t时，b球的速度v b=gt，a球的速度v a=g（t+1），则△v=v a﹣v b=g，与时间无关，是一定量．故C正确．D、设b球下降时间为t时，b球下降的高度，a球下降的高度，两球离地的高度差等于下降的高度差，，随时间的增大，位移差增大．故D错误．故选：BC．二．填空题（每小题4分，共12分）17．在测定匀变速直线运动加速度的实验中，将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上：EBFCADG ．（A）拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带；（B）将打点计时器固定在平板上，并接好电路；（C）把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码；（D）断开电源，取下纸带；（E）将平板有定滑轮的一端伸出桌外；（F）将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔；（G）换上新的纸带，再重复做两三次．【考点】M5：测定匀变速直线运动的加速度．。
湖南省衡阳县第四中学高一物理上学期期中试题(扫描版)
湖南省衡阳县第四中学2016-2017学年高一物理上学期期中试题（扫描版）物理试题答案一、选择题（每小题4分，共48分） B二、填空和实验题（每空2分，共14分）13. 0.625m/s 2 14. 125m15. (1) 打点计时器（填电磁或电火花均可）(2) F ，___G ____(3)___0.1s___ (4) 0.577m/s （或0.5775m/s ）三、计算题（本大题共4小题，共38分）16.（8分）解：（1）由 va t ∆=∆ ………………………………………………………1分得 (610)/2m sa s -==﹣2 m/s 2；……………………………… 3分（2）由 2012x v t at =+……………………………………………… 1分有2191022t t =-⨯⨯解得 t=1s ……………………………………………… 1分17.（8分)解：（1）由 212h gt =………………………………………………………1分得t =分解得t=4s …………………………………………………………2分（2）由22v gh =………………………………………………………… 1分得v =分解得v=40m/s …………………………………………………… 2分18.（10分）解：（1）当=v v 自汽时，两车相距最远…………………………………………… 1分 即a t 1=v 0，解得t 1=2s …………………………………………………… 1分 x x x ∆=-自汽 …………………………………………………………… 1分 = 201112v t at -=6m ……………………………………………………………… 3分（2）当=x x 自汽时，两车相遇……………………………………………… 1分 即220212at v t =，解得t 1=4s …………………………………………… 2分 此时2=v at 汽=12m/s …………………………………………………… 2分19.（12分）解：（1）由2xa T ∆= …………………………………………………………………… 1分 得222(0.20.15)5/(0.1)BC AB x x m a m s T s --=== ………………………………2分（2）B 点的速度等于AC 段的平均速度………………………………………… 1分 即0.35 1.75/20.2ACB xmv m s T s === ………………………………………… 2分（3）由于相邻相等时间内的位移之差恒定………………………………………… 1分 即CD BC BC AB x x x x -=-得2=4015250.25CD BC AB x x x cm cm cm m =--== ……………………… 2分（4）设A 点小球的速度为A v ，由B A v v at =+得 1.75/A B v v at m s =-= ……………………………………………………1分所以A 球的运动时间21.250.255/AA v st s a m s === ……………………………1分故在A 球上方滚动的小球还有2颗 …………………………………………2分。
湖南省衡阳县第四中学2017-2018学年高一上学期期中测试物理试题 Word版含答案
衡阳县四中2017-2018学年下学期高一半期考试物理试题分值：100分时量：90分钟一、选择题（每小题4分，共48分。
1-9题为单项选择题；10-12题为多项选择题，全部选对得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分．)1．做下列运动的物体，能当作质点处理的是( )A．自转中的地球B．匀速直线运动的火车C．旋转中的风力发电机叶片D．在冰面上旋转的花样滑冰运动员2．某学校田径运动场跑道示意图如图所示，其中A点是所有跑步项目的终点，也是400m、800m赛跑的起点；B点是100m赛跑的起跑点，在校运动会中，甲、乙、丙三个同学分别参加了100m、400m和800m比赛，则( )A．甲的位移最小B．丙的位移最大C．乙、丙的路程相等D．丙的路程最大3．下列几个速度中表示平均速度的是( )A．子弹出枪口的速度是800 m/s B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C．汽车通过站牌时的速度是72 km/h D．小球第3 s末的速度是6 m/s4．如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移图象，在0～t1时间内，下列说法正确的是( )A．甲的平均速度最大B．乙的平均速度最小C．三者的平均速度相同D．乙的平均速度最大5．如图所示是甲、乙两物体做直线运动的v－t图象．下列表述正确的是()A．甲和乙的速度方向相反B．乙做匀加速直线运动C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小6．在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍然具有重要意义．请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是( ) A．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论B．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论C．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论D．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论7．如图，A、B两物体相距s＝7 m时，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以v A＝4 m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时正以v B＝10 m/s的速度向右匀减速运动，加速度a＝－2 m/s2，则A追上B所经历时间是( )A．7 sB．8 sC．9 sD．10 s8．一物体以4m/s的初速度做匀加速直线运动，其加速度大小为5 m/s2，当其速度为14m/s 时经过的位移大小为（）A. 100mB. 28mC. 15mD. 18m9．一个物体自由下落，下落125m经过的时间为（）A．4s B．5sC ． 6sD ．7s10．关于自由落体运动，下列说法正确的是( ) A ．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B ．自由落体运动是初速度为零、加速度为g 的竖直向下的匀加速直线运动C ．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D ．当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动11．下列运动可能出现的是 （ ） A ．物体的加速度增加，速度反而减少 B ．物体的加速度始终不变，速度也始终不变 C ．物体的速度为零时，加速度一定为零 D ．物体的加速度减少，速度反而增大12． 一个做匀加速直线运动的物体先后经过A 、B 两点的速度分别为v 1和v 2，则下列正确的有 ( )A ．物体通过AB 这段位移的平均速度为122v v + B ．物体通过AB 这段位移的平均速度为12v v +C ．物体通过ABD ．物体通过AB 这段位移所用时间的中间时刻的速度为122v v +二、填空、实验题（每空2分，共14分）13．物体由静止出发做匀加速直线运动，经过8s 速度达到5m/s ，在此过程中物体运动的加速度为 m/s 2.14．一个物体自由下落，其下落5s 经过的位移为 m.(g 取10m /s 2)15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学实验得到的纸带如图所示，在纸带上选择了标为1—7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。
2017-2018学年湖南省衡阳市衡阳县一中高一(上)期中物理试卷和答案
2017-2018学年湖南省衡阳市衡阳县一中高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题包括15小题，共45分．在每小题给出的四个选项中，第1～9题只有一项符合题目要求，第10～15题有多项符合题目要求．全部选对的得3分，选对但不全的得2分．有选错的得0分．）1．（3分）下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度B．瞬时速度、位移、时间C．位移、速度、加速度D．速度的变化、路程、加速度2．（3分）2017年8月20日15时30分，高中部军训成果汇报大会正式拉开帷幕，下列说法正确的是（）A．评判方对敬礼动作是否标准，可以把学生看作质点B．“15时30分”表示“时刻”C．跑操汇演时小李随队伍绕操场跑一周的过程中，位移和路程都为零D．跑操汇演时小李随队伍绕操场跑一周的过程中，瞬时速度和平均速度都不为零3．（3分）伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D．逻辑推导、抽象思维、提出猜想与假说、数学推导和科学实验相结合的方法4．（3分）下列词语所隐含的物理现象，可用力的概念和规律来解释的是（）①滴水石穿②铁杵成针③水中望月④逆向扬帆⑤光阴飞逝．A．①②③B．③④⑤C．①②④D．①③⑤5．（3分）关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化量越大，则加速度越大C．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D．物体加速度不断减小，速度一定不断减小6．（3分）如图所示，A、B两物体并排放在水平桌面上，C物体叠放在A、B上；D物体悬挂在竖直悬线的下端，且与斜面接触，若所有接触面均光滑，下列说法正确的是（）A．C对桌面的压力大小等于C的重力B．B对A的弹力方向水平向左C．斜面对D的支持力方向垂直斜面向上D．D对斜面没有压力作用7．（3分）一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s．分析照片得到数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了3m；在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了11m，由此可以求出（）A．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移为6mB．第1次闪光时质点的速度2m/sC．质点运动的加速度为1m/s2D．这5秒内的平均速度为8m/s8．（3分）甲、乙、丙三个观察者，同时观察一个物体的运动，甲说：它在做匀速直线运动；乙说：它是静止的；丙说：它在做加速运动．下列说法正确的是（）A．在任何情况下都不可能出现这种情况B．三人中总有一人或两人讲错了C．如果选同一参考系，那么三人的说法都对D．如果三人各自选择不同的参考系，那么三人的说法可能都对9．（3分）甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动。
2017-2018年湖南省衡阳市衡阳县四中平行班高一(上)期中物理试卷和参考答案
2017-2018学年湖南省衡阳市衡阳县四中平行班高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共12道小题，每小题4分，共48分）1．（4分）诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水2．（4分）下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是（）A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．计算火车通过隧道的时间时3．（4分）为了使高速公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。
如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是110km/h；乙图是路线指示标志，表示到泉州还有100km。
上述两个数据的物理意义是（）A．110km/h是平均速度，100km是位移B．110km/h是平均速度，100km是路程C．110km/h是瞬时速度，100km是位移D．110km/h是瞬时速度，100km是路程4．（4分）如图示，质点从N点沿半径为R的两个半圆形轨道运动到P点，质点的路程和位移大小分别为（）A．4R、0 B．2πR、4R C．2πR、0 D．2πR、2R5．（4分）运动员参加110米栏比赛，11秒末到达终点的速度为12m/s，则全程的平均速度是（）A．10 m/s B．11 m/s C．6 m/s D．12 m/s6．（4分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度、重力B．质量、路程、速率、时间、弹力C．速度、平均速度、位移、加速度、力D．位移、路程、时间、加速度、平均速率7．（4分）小球以v1=4m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经△t=0.01s后以v2=3m/s 的速度沿同一直线反弹．小球在这0.01s内的平均加速度为（）A．100m/s2，方向向右B．100m/s2，方向向左C．700m/s2，方向向左D．700m/s2，方向向右8．（4分）关于加速度的说法正确的是（）A．加速度不断变小，速度也一定不断变小B．加速度大的物体速度变化就一定大C．加速度方向不变，速度方向也一定不变D．加速度是描述速度变化快慢的物理量9．（4分）甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙比甲运动得快 B．在2s末乙追上甲C．2s末甲乙相距15m D．乙追上甲时距出发点40m10．（4分）从高处释放一石子，经过0.5s，从同一地点再释放一石子，不计空气阻力．在两石子落地前，它们之间的距离（）A．保持不变B．不断减小C．不断增加D．与两石子的质量有关11．（4分）做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2m/s，当t=2s时，物体的位移x=8m，则物体的加速度为（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s212．（4分）物体甲的速度﹣时间图象和物体乙的位移﹣时间图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在0～4 s时间内有往返运动，它通过的总路程为12 mB．甲在0～4 s时间内做匀变速直线运动C．乙在t=2 s时速度方向发生改变，与初速度方向相反D．乙在0～4 s时间内通过的位移为零二、实验题（本题共2道小题，第13题10分，第2题6分，共16分）13．（10分）电磁打点计时器是一种使用电源的计时仪器，它的工作电压是v，当电源频率是50Hz时，它每隔打一次点，打点时应先，再．14．（6分）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是m/s，小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s2（计算结果保留两位有效数字）．三、计算题（本题3道小题，共36分）15．（12分）一个小球从80m高处由静止自由下落，忽略空气阻力，（取g=10m/s2），求（1）小球下落到地面的时间；（2）物体下落到地面的速度大小？16．（12分）一个滑雪人质量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，求：（1）滑雪人的加速度；（2）t=5s时滑雪人的速度？17．（12分）一辆汽车以10m/s的速度匀速前进，进站停车做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2，问：从开始减速起（1）3s末汽车的速度多大？（2）6s内汽车的位移多大？2017-2018学年湖南省衡阳市衡阳县四中平行班高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12道小题，每小题4分，共48分）1．（4分）诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体。
湖南省衡阳市衡阳县四中2017届高三上学期月考物理试卷(10月份)Word版含解析
2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳县四中高三（上）月考物理试卷（10月份）一、本题共13小题，（每小题4分，共52分．其中1-8小题是单选题，9-13是多选题）1．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（）A．实验检验，数学推理B．数学推理，实验检验C．提出假设，实验检验D．实验检验，合理外推2．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．物体在2 s末的速度是20 m/sB．物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/sC．物体在第2 s内的位移是20 mD．物体在前5 s内的位移是50 m3．如图所示，轻杆与竖直墙壁成53°角，斜插入墙中并固定，另一端固定一个质量为m的小球，水平轻质弹簧处于压缩状态，弹力大小为mg（g表示重力加速度），则轻杆对小球的弹力大小为（）A．B．C．D．4．物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示．则传送带转动后（）A．M将减速下滑B．M仍匀速下滑C．M受到的摩擦力变小D．M受到的摩擦力变大5．如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止；现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动．则施力F后，下列说法正确的是（）A．A、B之间的摩擦力一定变大B．B与墙面的弹力可能不变C．B与墙之间可能没有摩擦力D．弹簧弹力一定不变6．A、B、C、D四个物体做直线运动，它们运动的x﹣t、v﹣t、a﹣t图象如图所示，已知物体在t=0时的速度均为零，其中0～4s内物体运动位移最大的是（）A．B．C．D．7．如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的（）A．B．C．D．8．如图，表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上，ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β，且α＞β．一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑．在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v 与时间t的关系的图象是（）A．B．C． D．9．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上10．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度B．20 s时，a、b两物体相距最远C．60 s时，物体a在物体b的前方D．40 s时，a、b两物体速度相等，相距200 m11．如图所示，绳与杆均不计重力，承受力的最大值一定．A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P，现施加拉力F T将B缓慢上拉（均未断），在杆达到竖直前（）A．绳子越来越容易断B．绳子越来越不容易断C．杆越来越容易断 D．杆越来越不容易断12．如图，A、B两球（可视为质点）质量均为m，固定在轻弹簧的两端，分别用细绳悬于O点，其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平地面的交界处．已知两球均处于静止状态，OA沿竖直方向，OAB恰好构成一个正三角形，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．球A对竖直墙壁的压力大小为mgB．弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力C．绳OB的拉力大小等于mgD．球A对地面的压力不可能为零13．如图所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（）A．t=3s的时刻物体恰好经过B点B．t=10s的时刻物体恰好停在C点C．物体运动过程中的最大速度为12m/sD．A、B间的距离小于B、C间的距离二、实验题（共16分）14．如图甲所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置，开始时小车在水平玻璃板上做匀速直线运动，后来在薄布面上做匀减速直线运动，所打出的纸带如图乙所示（附有刻度尺），纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s．从纸带上记录的点迹情况可知，A、E两点迹之间的距离为cm，小车在玻璃板上做匀速直线运动的速度大小为m/s，小车在布面上运动的加速度大小为m/s2．15．如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需（填字母代号）中的器材．A．直流电源B．天平及砝码C．4﹣6V交流电源D．毫米刻度尺（2）实验中得到的一条纸带如图2所示，图中五个数据中不符合有效数字要求的一组数据应改为cm；物体在打下点D时的速度大小为m/s．物体的加速度大小为m/s2．该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是．四、计算题16．滑板运动是一项非常刺激的水上运动（如图所示），研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力N垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率（水可视为静止）．某次运动中，在水平牵引力F作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时，滑板做匀速直线运动，相应的k=40kg/m，人和滑板的总质量为80kg，（重力加速度g取10m/s2，sin 37°=0.6，忽略空气阻力）．试求：（1）水平牵引力F的大小；（2）滑板的速率v=？17．随着中国首艘航母“辽宁号”的下水，同学们对舰载机（图1）的起降产生了浓厚的兴趣．从而编制了一道题目，请你阅读后求解．（1）假设质量为m的舰载机关闭发动机后在水平地面跑道上降落，触地瞬间的速度为v0，在跑道上滑行的v﹣t图象如图2．求舰载机滑行的最大距离和滑行时受到的阻力大小（忽略空气阻力）；（2）为了让上述关闭发动机的舰载机在有限长度的航母甲板上降落停下来，甲板上设置了阻拦索让飞机减速．图3为该舰载机勾住阻拦索后某一时刻的情景，此时加速度大小为（1）中的4倍，阻拦索夹角2θ．舰载机所受甲板阻力与（1）中阻力相同，求此时阻拦索承受的拉力的大小．（忽略空气阻力，阻拦索认为水平）18．2014年7月24日，受台风“麦德姆”影响，安徽多地暴雨，严重影响了道路交通安全．某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，其速度大小分别为v1=40m/s，v2=25m/s，轿车在与货车距离s0=22m时才发现前方有货车，若此时轿车只是立即刹车，则轿车要经过s=160m才停下来．两车可视为质点．（1）若轿车刹车时货车以v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞？（2）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t0=2s收到信号后立即以加速度大小a2=2.5m/s2匀加速前进，通过计算分析两车会不会相撞？2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳县四中高三（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、本题共13小题，（每小题4分，共52分．其中1-8小题是单选题，9-13是多选题）1．伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是（）A．实验检验，数学推理B．数学推理，实验检验C．提出假设，实验检验D．实验检验，合理外推【考点】1L：伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【分析】教材中介绍了伽利略对落体规律的研究以及“理想斜面实验”，通过这些知识的学习，可以明确伽利略所创造的这一套科学研究方法．【解答】解：这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验验证，紧接着要对实验结论进行修正推广．故ABD错误，C正确；故选：C．2．一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5s内的位移是18m，则（）A．物体在2 s末的速度是20 m/sB．物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/sC．物体在第2 s内的位移是20 mD．物体在前5 s内的位移是50 m【考点】4F：万有引力定律及其应用；1J：自由落体运动．【分析】第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移，根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度．再根据速度时间公式v=gt，位移时间公式h=gt2求出速度和位移．【解答】解：A、第5s内的位移是18m，有：gt12﹣gt22=18m，t1=5s，t2=4s，解得：g=4m/s2．所以2s末的速度：v=gt=8m/s．故A错误．B、第5s内的平均速度：==m/s=18m/s．故B错误．C、t=2s，t′=1s，物体在第2s内的位移：x=gt2﹣gt′2=8﹣2m=6m．故C错误．D、物体在5s内的位移：x=gt2=×4×25m=50m．故D正确．故选D．3．如图所示，轻杆与竖直墙壁成53°角，斜插入墙中并固定，另一端固定一个质量为m的小球，水平轻质弹簧处于压缩状态，弹力大小为mg（g表示重力加速度），则轻杆对小球的弹力大小为（）A．B．C．D．【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】以小球为研究对象，分析受力情况，由共点力平衡条件求解轻杆对小球的弹力大小．【解答】解：以小球为研究对象，分析受力情况，如图所示，根据共点力平衡条件得：轻杆对小球的弹力大小为F===故选：D．4．物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带转动的方向如图中箭头所示．则传送带转动后（）A．M将减速下滑B．M仍匀速下滑C．M受到的摩擦力变小D．M受到的摩擦力变大【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】在传送带突然转动前后，对物块进行受力分析解决问题．【解答】解：传送带突然转动前物块匀速下滑，对物块进行受力分析：物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力．传送带突然转动后，对物块进行受力分析，物块受重力、支持力，由于上面的传送带斜向上运动，而物块斜向下运动，所以物块所受到的摩擦力不变仍然斜向上，所以物块仍匀速下滑．故选B．5．如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止；现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动．则施力F后，下列说法正确的是（）A．A、B之间的摩擦力一定变大B．B与墙面的弹力可能不变C．B与墙之间可能没有摩擦力D．弹簧弹力一定不变【考点】27：摩擦力的判断与计算；29：物体的弹性和弹力．【分析】隔离对A分析，通过A受力平衡判断A、B之间摩擦力的变化．通过对整体分析，抓住AB不动，弹簧的弹力不变，判断B与墙之间有无摩擦力．【解答】解：A、对A，开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡，当施加F 后，仍然处于静止，开始A所受的静摩擦力大小为m A g sinθ，若F=2m A gsinθ，则A、B之间的摩擦力大小可能不变．故A错误．B、以整体为研究对象，开始时B与墙面的弹力为零，后来加F后，弹力为Fcosa，B错误；C、对整体分析，由于AB不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等于A、B的总重力，施加F后，弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡知，则B与墙之间一定有摩擦力．故C错误，D正确．故选D．6．A、B、C、D四个物体做直线运动，它们运动的x﹣t、v﹣t、a﹣t图象如图所示，已知物体在t=0时的速度均为零，其中0～4s内物体运动位移最大的是（）A．B．C．D．【考点】1I：匀变速直线运动的图像；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系；1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】物体做单向直线运动时位移一直增大，速度方向不变，根据图象逐项分析即可．【解答】解：A、由位移﹣时间图象可知，4s末到达初始位置，总位移为零，故A错误；B、由速度﹣时间图象可知，速度2s内沿正方向运动，2﹣4s沿负方向运动，方向改变，4s内总位移为零，故B错误；C、由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2s内做匀减速运动，2s末速度减为0，然后重复前面的过程，是单向直线运动，位移一直增大，故C正确；D、由图象可知：物体在第1s内做匀加速运动，第2﹣3s内做匀减速运动，2s 末速度减为0，第3s内沿负方向运动，不是单向直线运动，故D错误．故选：C7．如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的（）A．B．C．D．【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】先对b球受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件先判断下面的细线的方向；再对ab两个球整体受力分析，受重力、支持力和拉力，再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的方向．【解答】解：对b球受力分析，受重力、斜面对其垂直向上的支持力和细线的拉力，由于三力平衡时三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故细线拉力向右上方，故A图错误；再对ab两个球整体受力分析，受总重力、斜面垂直向上的支持力和上面细线的拉力，再次根据共点力平衡条件判断上面的细线的拉力方向斜向右上方，故C、D图均错误；故选B．8．如图，表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上，ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β，且α＞β．一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑．在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v 与时间t的关系的图象是（）A．B．C． D．【考点】1I：匀变速直线运动的图像；37：牛顿第二定律．【分析】v﹣t图象的斜率等于加速度，根据牛顿第二定律列式可比较物块上滑和下滑的加速度大小．根据运动学公式比较两个过程的时间关系及速度关系，即可选择图象．【解答】解：设物块上滑与下滑的加速度大小分别为a1和a2．根据牛顿第二定律得：mgsinα+μmgcosα=ma1，mgsinβ﹣μmgcosβ=ma2，得a1=gsinα+μgcosα，a2=gsinβ﹣μgcosβ，则知a1＞a2而v﹣t图象的斜率等于加速度，所以上滑段图线的斜率大于下滑段图线的斜率．上滑过程的位移大小较小，而上滑的加速度较大，由x=知，上滑过程时间较短．因上滑过程中，物块做匀减速运动，下滑过程做匀加速直线运动，两段图象都是直线．由于物体克服摩擦力做功，机械能不断减小，所以物体到达c点的速度小于v0．故C正确，ABD错误．故选C9．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，5s内物体的（）A．路程为65 mB．位移大小为25 m，方向向上C．速度改变量的大小为10 m/sD．平均速度大小为13 m/s，方向向上【考点】1N：竖直上抛运动．【分析】根据上升的位移大小和下降的位移大小求出路程的大小，从而得出位移的大小和方向，根据速度时间公式求出速度的变化量，结合平均速度的推论求出平均速度．【解答】解：A、物体上升到最高点的时间，则下降的时间t2=2s，上升的位移大小，下降的位移大小，则路程s=x1+x2=45+20m=65m．故A正确．B、位移的大小x=x1﹣x2=45﹣20m=25m，方向向上，故B正确．C、速度的变化量△v=gt=10×5m/s=50m/s，故C错误．D、5s末的速度v=v0﹣gt=30﹣50m/s=﹣20m/s，则平均速度的大小，方向向上，故D错误．故选：AB．10．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度小于物体b的加速度B．20 s时，a、b两物体相距最远C．60 s时，物体a在物体b的前方D．40 s时，a、b两物体速度相等，相距200 m【考点】1I：匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．结合数学知识分析，从而明确两物体的运动过程和距离关系．【解答】解：A、a、b加速时，a图线的斜率小于b图线的斜率，则物体a的加速度小于物体b的加速度．故A正确．B、图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，由图可知，40s时两者间的面积之差最大，故40s时相距最远，故B错误；C、由图可知，60s时a图与时间轴围成的面积积仍大于b的面积，故说明a仍在b的前面，故C正确；D、40 s时，a、b两物体速度相等，相距距离S=×20m+m=900m，故D错误故选：AC11．如图所示，绳与杆均不计重力，承受力的最大值一定．A端用绞链固定，滑轮O在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可忽略），B端吊一重物P，现施加拉力F T将B缓慢上拉（均未断），在杆达到竖直前（）A．绳子越来越容易断B．绳子越来越不容易断C．杆越来越容易断 D．杆越来越不容易断【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】以B点为研究对象，分析其受力情况，作出受力图，利用三角形相似法，得出各力与三角形ABO三边边长的关系，再分析绳子上力变化．【解答】解：以B点为研究对象，分析受力情况：重物的拉力T（等于重物的重力G）、轻杆的支持力N和绳子的拉力F，作出力图如图：由平衡条件得知，N和F T的合力与T大小相等，方向相反，根据三角形相似可得：==又T=G，解得：N=GF T=G使∠BAO缓慢变小时，AB、AO保持不变，BO变小，则N保持不变，F T变小．故杆无所谓易断不易断，绳子越来越不容易断．故B项正确．故选：B．12．如图，A、B两球（可视为质点）质量均为m，固定在轻弹簧的两端，分别用细绳悬于O点，其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平地面的交界处．已知两球均处于静止状态，OA沿竖直方向，OAB恰好构成一个正三角形，重力加速度为g，则下列说法正确的是（）A．球A对竖直墙壁的压力大小为mgB．弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力C．绳OB的拉力大小等于mgD．球A对地面的压力不可能为零【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；29：物体的弹性和弹力．【分析】先对B球受力分析，受重力、支持力和拉力，根据平衡条件得到支持力和拉力；再对A球受力分析，受重力、弹簧的压力，墙壁的支持力、细线的拉力、地面的支持力，根据平衡条件列式分析．【解答】解：C、对B球受力分析，受重力、支持力和拉力，如图；由于三个力夹角均为120度，故弹簧的支持力和绳子OB的拉力都等于重力mg，故C正确；A、对A球受力分析，受重力、弹簧的压力，墙壁的向右的支持力、细线的拉力、地面的支持力，（其中地面的支持力和拉力可能只有一个），在水平方向：故A错误；B、弹簧静止，合力为零，故两个球对弹簧的弹力等大、反向、共线，故弹簧对球A的弹力等于对球B的弹力，故B错误；D、根据平衡条件，绳OA对球A的拉力和地面的支持力的合力大小等于弹簧推力的竖直分力和重力之和，故N+T=mg+Fsin30°故T≤1.5mg，0≤N≤1.5mg．可知地面对A的支持力可能等于0，根据牛顿第三定律，球A对地面的压力可能为零．故D错误；故选：C13．如图所示，t=0时，质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点．每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g=10m/s2，则下列说法中正确的是（）A．t=3s的时刻物体恰好经过B点B．t=10s的时刻物体恰好停在C点C．物体运动过程中的最大速度为12m/sD．A、B间的距离小于B、C间的距离【考点】1E：匀变速直线运动的位移与时间的关系；1D：匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据图表中的数据，由运动学公式可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=﹣2m/s2．如果第4s还在斜面上的话，速度应为16m/s，从而判断出第4s已过B点．通过运动学公式求出v B，即可求出AB、BC的距离．【解答】解：A、C、根据图表中的数据，可以求出物体下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=﹣2m/s2．根据运动学公式：8+a1t1﹣a2t2=12，t1+t2=2，解出t1=s，知经过s到达B点，到达B点时的速度v=a1t=m/s．如果第4s 还在斜面上的话，速度应为16m/s，从而判断出第4s已过B点．是在2s到4s 之间经过B点．所以最大速度不是12m/s．故AC均错误．B、第6s末的速度是8m/s，到停下来还需的时间t′=s=4s，所以到C点的时间为10s．故B正确．D、根据v2﹣v02=2ax，求出AB段的长度为m．BC段长度为m，则A、B 间的距离小于B、C间的距离，故D正确．故选：BD．二、实验题（共16分）14．如图甲所示为用打点计时器记录小车运动情况的装置，开始时小车在水平玻璃板上做匀速直线运动，后来在薄布面上做匀减速直线运动，所打出的纸带如图乙所示（附有刻度尺），纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s．从纸带上记录的点迹情况可知，A、E两点迹之间的距离为7.20cm，小车在玻璃板上做匀速直线运动的速度大小为0.925m/s，小车在布面上运动的加速度大小为5m/s2．【考点】M5：测定匀变速直线运动的加速度．【分析】从刻度尺上直接读出AE之间的距离，匀速运动的速度等于位移除以时间，根据匀变速直线运动的推论求解加速度．【解答】解：从刻度尺上直接读出AE之间的距离为：x AE=13.20﹣6.00cm=7.20cm 由图可知匀速运动时，0.02s内的位移为：x=13.20﹣11.35=1.85cm所以小车在玻璃板上做匀速运动的速度大小为：v===0.925m/s小车做匀减速运动相等时间内的位移之差为：△x=1.6﹣1.4cm=0.2cma==m/s2=5 m/s2；故答案为：7.20，0.925，5．15．如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置可以测定重力加速度．（1）所需器材有：电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需CD（填字母代号）中的器材．A．直流电源B．天平及砝码C．4﹣6V交流电源D．毫米刻度尺（2）实验中得到的一条纸带如图2所示，图中五个数据中不符合有效数字要求的一组数据应改为 2.00cm；物体在打下点D时的速度大小为 1.4825 m/s．物体的加速度大小为9.625m/s2．该实验中测得的重力加速度偏小，其主要原因是实验中存在摩擦力及空气的阻力．【考点】MD：验证机械能守恒定律．【分析】（1）根据用打点计时器测重力加速度的原理，和实验的步骤可以判断遗漏的器材；（2）刻度尺为毫米刻度尺，需要进行估读，故在读数时应保留到十分之一毫米位，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D 点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）电磁打点计时器需接4﹣6V交流电源．重力加速度与物体的质量无关，所以不要天平和砝码．计算速度需要测相邻计数的距离，需要毫米刻度尺，故AB错误，CD正确．故选：CD．（2）毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位，这五个数据中不符合有效数字读数要求的是：2.0，应改为2.00cm．ABCDEF是打点计时器连续打出的点，因此计数点之间的时间间隔为：T=0.02s；根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于平均速度求出D点速度为：根据逐差法有：a==9.625m/s2，由于重物下落的过程中不可避免的存在摩擦力及空气的阻力，因此所测重力加速度比实际的要小．故答案为：（1）CD；（2）2.00；1.4825；9.625；实验中存在摩擦力及空气的阻力．四、计算题16．滑板运动是一项非常刺激的水上运动（如图所示），研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力N垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率（水可视为静止）．某次运动中，在水平牵引力F作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时，滑板做匀速直线运动，相应的k=40kg/m，人和滑板的总质量为80kg，（重力加速度g取10m/s2，sin 37°=0.6，忽略空气阻力）．试求：（1）水平牵引力F的大小；（2）滑板的速率v=？【考点】2H：共点力平衡的条件及其应用；2G：力的合成与分解的运用．【分析】（1）对滑板和人整体受力分析，然后运用共点力平衡条件列式求解；（2）根据平衡条件求出支持力后，根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率．【解答】解：（1）以滑板和运动员为研究对象，其受力如图所示，由共点力平衡条件可得：Ncosθ=mg…①Nsinθ=F…②联立以上两式，代入数据解得：F=600N．（2）依题意有N=kv2…③联立①③代入数据解得：V=5m/s答：（1）水平牵引力F的大小是600N；。
2023—2024年湖南省衡阳市衡阳县第四中学高一上学期期中测试物理试卷(A卷)
2023—2024年湖南省衡阳市衡阳县第四中学高一上学期期中测试物理试卷（A卷）一、单题1. 用物理的知识来分析古诗文，别有一番趣味。
以下诗句中关于参考系的选择，解释正确的是（）A．“牛从桥上过，桥流水不流”－“桥流水不流”是以桥为参考系B．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”－“青山相对出”是以两岸为参考系C．“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎．仔细看山山不动，是船行”－“山不动”是以船为参考系D．“不疑行船动，唯看远树来”－“唯看远树来”是以船为参考系2. 关于时刻和时间间隔，下列说法中正确的是（）A．时刻表示时间较短，时间间隔表示时间较长B．时刻对应时间点，时间间隔对应时间段C．“第3 s末”和“第4 s初”的时间间隔是1sD．1小时内有4个时刻3. 下列情况中的物体，可以看作质点的是（）A．研究汽车后轮上一点运动情况的车轮B．体育教练员研究百米赛跑运动员起跑动作C．研究从北京开往上海的一列火车的运行速度D．研究地球自转时的地球4. 折返跑是经常被使用来评量心肺耐力的简易测验方法之一，是一种特别适合篮球等需要短距离折返运动的选手常见训练方式。
某运动员以的速度向东运动了后到达点，在点停了后，又以的速度沿原路返回，运动了后到达点，则运动员在全程的平均速度大小和平均速率分别为（）A．，B．，C．，D．，5. 一质点做匀加速直线运动，经历时间t位移为，速度变为原来的3倍。
该质点运动的加速度为（）A．B．C．D．6. 有三只豹子在抢食一猎物，三只豹子在同一水平面内用大小分别为、和的力拖动猎物。
若三只豹子的方位不确定（假设三只豹子可在任意方位），则这三个力的合力的最小值和最大值分别为（）A．B．C．D．7. 一物体做匀变速直线运动的位移x和速度v的关系图像如下图所示，图线的斜率为k，图线在横轴上的截距为b，其中k、b、L均为已知量，则以下说法正确的是（）A．物体的初速度为b B．物体的加速度为C．物体运动位移为L时的速度大小为D．物体做匀减速运动8. 磁性冰箱贴既可以用来装饰冰箱，也可以用来记事备忘．当冰箱贴紧紧吸住侧壁不动时，下列说法正确的是（）A．冰箱贴受到三个力作用B．冰箱贴受到四个力作用C．磁性吸力和弹力是一对相互作用力D．冰箱贴受到的摩擦力大于其受到的重力二、多选题9. 如图所示为在同一直线上运动的A、B两质点的图像，由图可知（）A．时，A在B的前面B．B在时刻追上A，并在此后运动到A的前面C．B开始运动的速度比A的小，时刻后才大于A的速度D．A运动的速度始终比B的大三、单题10. 如图所示，倾角为的斜面放在水平地面上，小球置于带有光滑半球形凹槽的物体内，放在上，整个装置处于静止状态。
2017-2018学年湖南省衡阳县四中上学期高一实验班期中考试物理试题卷(解析版)
湖南省衡阳县四中2017-2018年上学期高一实验班期中考试物理试题总分：100分；考试时间：90分命题人魏忠卷I 选择题一、选择题1. 在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（）A. 研究地球的自转效应B. 研究乒乓球的旋转效应C. 研究原子核的结构时D. 研究“嫦娥一号”绕月轨迹【答案】D【解析】试题分析：研究某些问题时，物体的大小和形状可以忽略时，物体可以看做质点，所以研究自转，和旋转效应不能看做质点，AB错误；研究原子核的结构也不能看做质点，所以C错误；研究“嫦娥一号”绕月轨迹时可以看做质点，所以D正确。
考点：质点2. 关于参考系，下列说法正确的是A. 参考系一定是静止不动的物体B. 参考系一定是做匀速直线运动的物体C. 同一个运动，不管对什么参考系，观察结果一定相同D. 参考系可根据“便于研究问题”的原则来自行选取【答案】D【解析】试题分析：参考系的选取是任意的，但在选取时，是本着方便研究问题而选取的，AB错误D正确；选取不同的参考系，得出的结论一般不同，如路边的行人为参考系，车中的人是运动，但以车为参考系时，车中的人是静止的，C错误；考点：考查了对参考系3. 物体做匀变速直线运动的位移一时间图像如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A. 可求出物体的初速度B. 可求出物体的加速度C. 可求出物体的平均速度D. 可求出物体通过的路程【答案】C【解析】试题分析：因为知道质点运动的时间，运动的位移，故可以求出物体运动的平均速度，因为物体不是做匀变速直线运动，所以无法求解初速度和加速度，因为图像表示物体位移随时间变化规律，不表示路程，故也不能求解物体的路程，故C正确。
考点：考查了位移时间图像4. 关于时间和时刻，下列说法不正确的是（）A. 第3s内的含义是这段时间是1sB. 前3s内的含义是这段时间是3sC. 3s内的含义是这段时间是1sD. 3s末指的是时刻【答案】C【解析】解：A、第3s内的含义是第3个一秒时间内，故为1s的时间；故A错误；B、前3s是指从零开始的3s的时间内；故B错误；C、3s内是指3s的时间；故C错误；D、3s末是指一个瞬间，故为时刻；故D正确；故选：D．【点评】时间和时刻的意义不同，在学习时要注意明确，时间是过程量，对一段事情过程相对应，而时刻是状态量，对应一个瞬间．5. 一物体运动的速度一时间图象如图所示．t轴上、下方曲线的形状完全相同，下列说法正确的是A. t=1s时，物体的加速度最大B. t=2s时，物体的加速度为零C. 物体前两秒的平均速度等于5m/sD. 物体前四秒的平均速度等于零【答案】D【解析】A、v-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度，故t=1s时，物体的加速度为零，最小，故A错误；B、v-t图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度，故t=2s时，物体的加速度最大，不为零，故B 错误；C、如果第1s匀加速到10m/s，第2s由10m/s匀减速到零，则前2s的平均速度等于5m/s，但前2s物体的位移偏大（用v-t图象的面积表示），故平均速度大于5m/s，故C错误；D、v-t图象与时间轴包围的面积表示位移大小，前4s物体的位移为零，故平均速度为零，故D正确；故选：D．6. 质点沿直线运动，其加速度恒定，若在2s内速率从4m/s变为2m/s，则其加速度大小是（）A. 一定是1m/s 2B. 一定是3m/s 2C. 可能是3m/s 2D. 以上都不正确【答案】C考点：加速度.7. 汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在6s钟内分别经过P、Q两根电杆，已知P、Q电杆相距60m，车经过电杆Q时的速率是15m/s，则（）A. 经过P杆时的速率是5m/sB. 车的加速度是1.5m/s 2C. P、O间距离是7.5mD. 车从出发到Q所用的时间是9s【答案】ACD【解析】根据匀变速直线运动的平均速度公式，所以有则v P=5m/s，故A正确．根据加速度的定义，故B错误．根据速度位移关系有，故C正确．根据速度公式有v Q=at，，故D正确．本题选不正确的，故选B．8. 在刚刚结束的校运会上，某同学在100m短跑比赛中以11.90秒的成绩获得第1名．关于该同学在比赛时的运动，下面哪个v-t图象最接近比赛的实际情况A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】试题分析：运动员开始时做加速度减小的加速度运动，中间过程做匀速运动，冲刺阶段做加速度冲刺，故速度时间图像接近于B所示，故选B。
湖南省衡阳县第四中学2018届高三上学期期中考试物理试题Word版含解析
湖南省衡阳县四中2018届高三第一学期期中考试物理试题总分100分时量90分钟命题人：欧阳晓考生注意：本卷满分100分，时量90分钟，所有答案均要求填到答卷上，只交答卷。
一、选择题（每小题4分，共48分，其中1—8是单选题，9—12题是多选题，多选题漏选计2分，错选不计分）1. 在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列说法正确．．的是（）A. 在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证B. 牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点C. 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快D. 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比【答案】D.....................B. 伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点，故B错误。
C．伽利略认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快，故C错误；D. 胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故D正确。
故选D。
2. 物块在水平面上在外力作用下发生运动，其速度随位移变化的规律如图所示，则下列说法正确的是（）A. 物块做匀加速直线运动B. 物块的加速度逐渐增大C. 物块的加速度逐渐减小D. 物块的加速度先逐渐增大后保持不变【答案】C【解析】在任意时间取一段很短的距离，对应的时间为，速度的变化量为，则物块此时的加速度为．因速度随位移变化的图线的斜率是个定值，而物块的瞬时速度越来越大，所以物块运动的加速度越来越大，物体做变加速直线运动，故B正确．3. 某同学在实验室中找到一根拉力弹簧，经测量发现其弹力F与弹簧伸长量x的关系如图1所示（图中F0、F1、x1已知）．现将这根弹簧上端固定，下端接一质量为m的小球，待小球静止后，将小球向下拉一小段距离（在弹簧的弹性限度内），此时弹簧的伸长量为x2，然后由静止释放小球，小球在竖直方向振动．弹簧质量可忽略不计，重力加速度为g．当小球速度达到最大时弹簧的伸长量为（）A. B.C. D.【答案】C【解析】试题分析：题中所述弹簧是一种特殊的弹簧，自然状态下，弹簧的各圈是紧密挨在一起的，并且相互是挤压的，如果用将弹簧的一端固定，另一端用一个从零逐渐增大的力拉弹簧，弹簧并不会马上就伸长，而是要大于某一值时才会发生形变，也就是题中的F0，这个力叫做这个弹簧的初始张力。