功能教室使用管理制度

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学校功能室规章制度大全

学校功能室规章制度大全第一章总则第一条为了规范学校功能室的使用，提高学校教学科研和管理工作的效率，保障师生的正常生活秩序和人身安全，特制定本规章制度。

第二条学校功能室包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室、会议室等各类专用空间。

第三条学校功能室使用依据学校教学科研和管理的需要进行安排，必须遵守本规章制度。

第四条学校功能室管理委员会为学校功能室规章制度的管理机构，主要负责学校功能室的规划、使用和管理。

第二章教室使用规定第五条教室是学校教学的重要场所，不得随意更改教室使用用途，必须经过相关教学科研部门和教务处的批准。

第六条每节课前10分钟学生到达教室，按照座位号就座，不得擅自更换座位。

第七条上课期间学生应认真听讲，不得打闹嬉笑，不得使用手机和其他电子设备，不得擅自离开教室。

第八条下课铃响后，学生应迅速整理书包离开教室，不得滞留在教室内。

第九条教师应按时到达教室，并按照教学进度准备好教学内容，不得擅自迟到、早退或提前离开教室。

第十条教师应以上课为主要任务，不得在教室内私自进行其他工作。

第十一条教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。

第三章实验室使用规定第十二条实验室是专门用于教学科研实验的场所，使用前必须进行安全检查，并由指定人员开启。

第十三条学生在实验室内必须遵守实验室操作规程，认真执行实验教师的操作指导。

第十四条实验室内严禁携带或食用任何食品，不得随意更改实验设备的设置和操作。

第十五条实验结束后，学生应及时清理实验台、归还实验器材，并做好实验结果记录。

第十六条教师应在实验课程前认真准备实验内容和安全预案，确保实验过程安全顺利进行。

第四章图书馆使用规定第十七条图书馆是学校师生阅读、学习的场所，为了维护图书馆秩序，学生在进入图书馆时必须出示学生证。

第十八条学生借阅图书时应凭借学生证，按照图书馆规定的借阅期限归还图书，逾期将产生相应的罚款。

第十九条在图书馆内要保持安静，不得大声喧哗，不得在图书上乱写乱画。

第二十条在图书馆内禁止食用，不得擅自调换图书馆内的座位。

中学多功能电化教室管理制度（3篇）

中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室是指使用电子设备和网络技术来支持教学活动的教室。

为了更好地管理这样的教室，可以制定以下管理制度：1. 使用规定：- 禁止在教室内进行非学习相关的活动，如玩游戏、看视频等。

- 禁止修改、删除或下载教师提供的教学材料。

- 禁止擅自连接个人设备或其他外部设备到教室的电子设备上。

2. 电子设备管理：- 每个学生应对自己的电子设备负责，保持设备的完好和正常使用。

- 学生应按照教师的指导正确操作设备，避免造成设备损坏。

- 学生使用设备后，应自觉将设备关机或退出相关应用。

3. 网络使用规定：- 学生应遵守学校的网络使用规定，不得浏览或发布与学习无关的内容。

- 学生应保护个人信息安全，不得将个人信息泄露给他人或在网络上公开。

4. 教师管理：- 教师应对多功能电化教室进行定期检查，确保设备正常运行。

- 教师应提供合适的教学材料和内容，指导学生正确使用多功能电化教室。

- 教师应关注学生在教室内的行为和网络使用情况，及时给予指导和督促。

5. 学生自律：- 学生应自觉遵守教室管理制度，保持良好的学习环境和学习秩序。

- 学生应自觉完成教师指定的学习任务，不得利用电子设备进行作弊行为。

- 学生应养成良好的网络素养，知道如何正确使用网络资源，并避免陷入网络成瘾等不良行为。

以上是中学多功能电化教室管理制度的一些建议，具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行制定。

同时，为了确保管理制度的有效执行，还需要建立相应的督导机制和奖惩制度。

中学多功能电化教室管理制度（2）是指对中学多功能电化教室进行管理的一系列规定和流程。

以下是一种可能的中学多功能电化教室管理制度的内容：1. 使用权限管理：- 只有教师和学生可以使用多功能电化教室，其他人员需经过特殊审批才能获得使用权限。

- 使用权限可以区分为管理员权限和普通使用权限，管理员权限拥有更高的权限，可以进行更高级的操作，如调整设备设置等。

2. 预约制度：- 教师和学生需要提前预约多功能电化教室的使用时间和日期，避免冲突。

专用教室管理使用制度

专用教室管理使用制度专用教室是学校进行教学和实践活动的重要场所，为了充分发挥专用教室的作用，提高使用效率，保证教学工作的顺利进行，特制定以下专用教室管理使用制度。

一、专用教室的定义和分类专用教室是指学校中具有特定功能和用途的教室，如实验室、计算机房、音乐教室、美术教室、体育器材室等。

这些教室配备了专门的设备和设施，以满足特定学科或活动的教学需求。

二、管理责任1、学校设立专门的管理部门，负责统筹专用教室的管理工作，包括制定管理制度、安排人员、监督使用情况等。

2、每个专用教室应指定一名责任人，负责该教室的日常管理和维护。

责任人应具备相关的专业知识和技能，熟悉教室设备的操作和维护方法。

三、使用申请与审批1、教师或学生使用专用教室，需提前向管理部门提出申请，填写使用申请表，注明使用时间、使用人数、使用目的等信息。

2、管理部门根据申请情况进行审批，合理安排使用时间，避免冲突。

3、审批通过后，申请人应按照规定的时间和要求使用专用教室。

四、使用规定1、使用者应遵守专用教室的开放时间，不得擅自提前或延长使用时间。

2、进入专用教室前，使用者应熟悉相关的安全规定和操作流程，如有疑问应向责任人咨询。

3、使用者应爱护室内的设备和设施，不得随意损坏、搬动或带出教室。

如有损坏，应及时报告责任人，并按照相关规定进行赔偿。

4、使用者应保持室内的清洁卫生，不得在室内乱扔垃圾、吐痰、涂写乱画等。

使用完毕后，应将个人物品带走，将桌椅摆放整齐，关闭电器设备和门窗。

五、设备管理1、专用教室的设备和设施应定期进行检查和维护，确保其正常运行。

责任人应建立设备台账，记录设备的名称、型号、购置时间、使用情况等信息。

2、对于新购置的设备，责任人应及时进行验收和登记，并组织相关人员进行培训，掌握其操作方法和维护技巧。

3、设备出现故障时，责任人应及时报告管理部门，并联系专业人员进行维修。

在维修期间，应设立警示标志，避免使用者误操作。

六、安全管理1、专用教室应配备必要的安全设施，如灭火器、防盗门窗等，并定期进行检查和维护。

学校功能教室使用管理制度

第一章总则第一条为规范学校功能教室的使用，提高资源利用率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有功能教室，包括但不限于实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育活动室等。

第三条功能教室的使用应遵循公平、公开、高效的原则，确保教学、科研、培训等活动的正常开展。

第二章使用申请与审批第四条功能教室的使用需提前向教务处提出申请，填写《功能教室使用申请表》。

第五条申请使用功能教室的单位或个人应提供以下材料：（一）教学计划或活动方案；（二）活动时间及预计参加人数；（三）所需设备清单；（四）其他相关证明材料。

第六条教务处收到申请后，应在五个工作日内完成审批，并将审批结果通知申请人。

第七条经批准使用功能教室的单位或个人，应在活动结束后及时清理现场，归还借用设备。

第三章使用规范第八条功能教室的使用时间原则上按照学校作息时间安排，特殊情况需提前向教务处申请调整。

第九条使用功能教室的单位或个人应遵守以下规定：（一）爱护功能教室内的设施设备，不得随意损坏；（二）保持功能教室的卫生清洁，活动结束后应及时清理；（三）不得在功能教室内吸烟、饮酒、喧哗；（四）未经允许，不得擅自更改功能教室的布局和设施；（五）活动期间，确保安全，做好应急预案。

第十条功能教室的使用过程中，如遇突发事件，使用者应立即采取应对措施，并报告教务处。

第四章责任与处罚第十一条使用功能教室的单位或个人应承担以下责任：（一）对功能教室内的设施设备负责，造成损坏的应赔偿；（二）对活动过程中的安全事故负责，造成损失的应承担相应责任；（三）对违反本制度的行为，应承担相应责任。

第十二条违反本制度的行为，将根据情节轻重给予以下处罚：（一）警告；（二）罚款；（三）取消使用功能教室的资格；（四）追究相关责任人的法律责任。

第五章附则第十三条本制度由教务处负责解释。

第十四条本制度自发布之日起施行。

第十五条本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

小学多功能教室管理制度

第一章总则第一条为加强我校多功能教室的管理，提高教学资源利用率，保障师生安全，特制定本制度。

第二条多功能教室是学校开展教育教学活动的重要场所，是培养学生综合素质的基地。

本制度适用于我校所有多功能教室的使用和管理。

第三条多功能教室的管理工作应遵循安全第一、服务至上、科学合理、规范有序的原则。

第二章教室使用第四条多功能教室的使用应严格按照学校课程安排和教学计划进行，未经批准，任何单位和个人不得擅自占用或改变教室用途。

第五条教室使用申请：1. 教师使用教室需提前一周向教务处提出申请，经批准后方可使用。

2. 学校各部门举办活动需提前两周向教务处提出申请，经批准后方可使用。

3. 学生社团、班级活动需提前一周向班主任提出申请，经批准后方可使用。

第六条教室使用流程：1. 申请部门或个人填写《多功能教室使用申请表》，提交教务处。

2. 教务处审核申请，确定教室使用时间和具体要求。

3. 申请部门或个人按照批准的使用时间和要求，提前十分钟到达教室。

4. 使用完毕后，及时关闭教室内的所有电器设备，整理教室卫生。

第七条教室使用注意事项：1. 使用教室时，应保持教室整洁，不得随意张贴、刻画。

2. 严禁在教室内吸烟、饮酒、吃零食。

3. 使用多媒体设备时，应按照操作规程进行，避免损坏设备。

4. 未经允许，不得将个人物品带入教室。

第三章教室管理第八条教务处负责多功能教室的全面管理工作。

第九条教务处应建立健全多功能教室的管理制度，明确责任分工。

第十条教室设施设备的管理：1. 教务处负责教室设施设备的采购、安装、维护和更新。

2. 使用者应爱护教室设施设备，发现损坏及时报修。

3. 教室内的电器设备应定期检查，确保安全。

第十一条教室卫生管理：1. 教室卫生由使用者负责，每日使用完毕后进行清洁。

2. 教务处定期对教室卫生进行检查，对不达标者进行通报批评。

3. 教室卫生用具由教务处统一配备，使用者不得擅自更换。

第四章安全保障第十二条多功能教室的安全管理是教室管理工作的重中之重。

学校教室功能室管理制度

一、总则为加强学校教室功能室的管理，提高资源利用率，确保教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教室功能室，包括教室、实验室、图书馆、阅览室、计算机房、多媒体教室等。

三、管理职责1. 教室功能室管理员：负责教室功能室的日常管理，包括设备的维护、清洁、安全等工作。

2. 教师及学生：遵守本制度，合理使用教室功能室，爱护公共设施。

四、管理制度1. 教室功能室开放时间（1）教室：周一至周五，早8:00至晚18:00，周末及节假日根据学校安排开放。

（2）实验室：周一至周五，早8:00至晚20:00，周末及节假日根据实验安排开放。

（3）图书馆、阅览室：周一至周五，早8:00至晚21:00，周末及节假日根据学校安排开放。

（4）计算机房、多媒体教室：周一至周五，早8:00至晚21:00，周末及节假日根据学校安排开放。

2. 教室功能室使用规定（1）教师及学生需提前向管理员预约使用教室功能室。

（2）使用教室功能室时，需遵守相关规定，不得擅自更改设备设置。

（3）爱护公共设施，不得随意损坏或丢弃物品。

（4）保持教室功能室内的卫生，不得乱扔垃圾。

（5）使用结束后，需将教室功能室内的设备恢复原状，关闭电源。

3. 教室功能室设备管理（1）管理员负责教室功能室设备的维护，定期检查设备运行状况。

（2）教师及学生发现设备故障，应及时向管理员报告。

（3）设备维修期间，需暂停使用该设备。

4. 教室功能室安全规定（1）严格遵守消防安全规定，禁止在教室功能室内吸烟、使用明火。

（2）保持教室功能室内的通风，防止发生中毒事故。

（3）不得擅自更改电路，避免发生触电事故。

（4）使用教室功能室时，注意个人安全，防止发生意外伤害。

五、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度、造成不良后果的个人或集体，进行批评教育，并追究相应责任。

六、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

校园功能教室管理制度

校园功能教室管理制度一、总则为规范校园功能教室的使用管理，保障校园内教学和科研设施的正常运作和安全，提高设施利用效率，制定本规定。

二、管理范围本规定适用于校园内各类功能教室的使用管理。

三、功能教室的定义校园功能教室是指为满足教学、科研和社会服务等需要而设置的特定用途的场所，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、语音室、计算机室等。

四、使用管理1. 教师使用功能教室应提前进行申请，并按时到达。

2. 学生使用功能教室应有指导老师或指导人员陪同，严禁独自进入或滞留。

3. 使用功能教室时，应遵守教室守则，不得擅自将教室用于其他用途。

4. 功能教室要保持整洁，使用后应立即清理整理，保持环境卫生。

5. 功能教室内严禁吸烟、喧哗、食品进入等现象，保持安静的学习和工作环境。

五、设备设施管理1. 功能教室内的设备设施应按规定使用，不得私自调整或拆卸。

2. 使用设备设施时应注意安全，如发现有故障或异常情况应及时报修或报告。

3. 严禁擅自使用学校设备设施进行非教学研究活动，不得私自借用设备设施。

六、安全管理1. 功能教室内应保持通风通畅，严禁堵塞门窗。

2. 使用化学实验室等特殊功能教室时，应按规定佩戴防护用具，严禁违反实验操作规程。

3. 发生火灾、漏电等紧急情况时，应按指示疏散人员，保障安全。

七、违规处罚对违反规定的个人或单位，根据情节轻重给予批评教育、警告、记过、记大过等处分，并对造成的损失进行赔偿。

八、附则1. 功能教室管理规定由学校领导审定。

2. 管理规定自颁布之日起施行，如有修改将另行制定规定。

以上为校园功能教室管理制度的相关规定，希望广大师生员工都能严格遵守，共同维护校园教学、科研设施的正常运作和安全，营造良好的学习工作氛围。

小学多功能教室(阶梯教室)管理制度

小学多功能教室（阶梯教室）管理制度1. 引言本文档旨在制定小学多功能教室（阶梯教室）的管理制度，以确保教室的有效使用和维护。

多功能教室提供了一个灵活的学习环境，可以适应不同学科和教学方式的需求。

本文档适用于小学的多功能教室，旨在指导师生合理、高效地利用教室资源，建立良好的管理机制。

2. 教室开放时间多功能教室的开放时间应根据学校的教学计划和学生活动安排进行灵活调整。

一般情况下，教室应在正常的上学日开放，并保持在学生集中活动时间段内。

具体开放时间由校方根据实际情况确定，并提前通知师生。

3. 预约制度为了合理安排教室使用，教职员工、班级和学生等需提前进行教室预约。

3.1 教职员工预约教职员工可以通过学校内部系统或预约表格提前预约多功能教室。

预约需提供教室使用目的、使用时间、人数等相关信息。

预约时间将按先到先得的原则进行安排。

3.2 班级预约班级可通过班主任代表提前预约多功能教室，以保证特定学科的授课或团队活动的顺利进行。

预约需提供班级名称、使用目的、使用时间、人数等相关信息。

预约时间将按先到先得的原则进行安排。

3.3 学生个人预约在允许的情况下，学生个人可以提前预约多功能教室进行学习或小组活动。

预约需提供个人姓名、使用目的、使用时间、人数等相关信息。

预约时间将按先到先得的原则进行安排。

4. 使用规定为了良好地管理多功能教室，确保教室资源的合理利用和维护，以下规定适用于教师、学生和其他使用者：4.1 使用须知4.1.1 使用者应提前了解教室的使用规则和安全注意事项。

4.1.2 使用者应依照预约时间并妥善管理教室内设备和用品，保持教室的整洁和安全。

4.1.3 使用者不得擅自调整教室的座椅或桌子等设备，必要时需与相关工作人员协商。

4.1.4 使用者不得滥用教室设备和资源，保持设备的正常状态。

4.2 使用责任4.2.1 使用者应对学校提供的教室设备和用品保持良好的使用和维护状态。

4.2.2 使用者在使用教室过程中发现设备故障或损坏情况应及时报告相关人员。

功能教室使用管理制度

功能教室使用管理制度第一章总则为了有效管理和充分利用功能教室资源，规范功能教室的使用，提高功能教室的利用率和服务水平，制定本管理制度。

第二章功能教室的定义与分类1.功能教室指用于支持某种特定功能或活动的房间或空间，如实验室、多媒体教室、健身房等。

2.按用途分类：（1）实验室类：包括化学实验室、物理实验室、生物实验室等。

（2）多媒体教室类：包括智能教室、电脑教室、语音实验室等。

（3）健身房类：包括健身房、瑜伽室、舞蹈室等。

第三章功能教室使用管理规定1.功能教室使用范围：本管理制度适用于所有功能教室的使用。

2.功能教室使用对象：本制度所指的功能教室使用对象主要包括学校师生、教职员工以及对外开放的单位或个人。

3.功能教室使用时间：功能教室的使用时间按照学校的教学安排进行，对外开放的时间由学校决定。

4.功能教室使用方式：学校师生可根据具体需求提出预约申请使用功能教室，对外单位或个人必须提前向学校申请并符合相关规定。

第四章功能教室使用管理程序1.功能教室的预约申请：学校师生在使用功能教室前需提前向相关部门提交预约申请，注明使用日期、时间、用途等相关信息。

2.功能教室使用审批：相关部门接收到预约申请后，将根据教学计划和资源情况进行审批，并及时通知申请人。

3.功能教室使用签到：申请人在使用功能教室前需到指定地点签到，并遵守相关规定。

4.功能教室使用维护：使用功能教室的单位或个人需保持教室整洁、设备齐全，使用完毕后及时清理和关闭设备。

第五章功能教室使用管理规定1.功能教室使用规定：使用功能教室时需遵守学校相关规定，不得违规使用教室设备，不得擅自调整设备设置。

2.功能教室设备保护：使用功能教室时应注意保护设备，不得私自拆卸或损坏设备，如有发现故障需及时报修。

3.功能教室安全管理：使用功能教室应注意安全，严禁在教室内吸烟、打火、乱扔垃圾等行为，如有发现火灾、泄露等紧急情况应立即报警。

第六章功能教室使用管理责任1.教室管理人员：学校将指定教室管理人员负责功能教室的日常管理，监督教室使用情况，协助解决使用过程中的问题。

功能教室管理制度制度

功能教室管理制度制度一、制度目的为规范教室的使用与管理，充分利用校内各种资源，提高资源利用效益，保障教育教学的质量和公平性，建立教室资源管理制度，是保障教育教学秩序发展的基础。

二、适用范围本制度适用于全体师生、管理人员。

三、教室的使用与管理1、教室的使用原则：（1）教育教学活动是教室使用的第一要义，若教育教学需要使用教室的，管理部门和个人应该积极配合。

（2）按照教育教学的需要确定教室的使用安排，保证教育教学的顺利进行，合理地利用各类教室资源。

（3）严格遵守办学许可证规定，确保教室资源的安全环保，防火、防盗。

2、教室的使用方式（1）借用：同学可凭学院或社团申请表，借用学院的教室进行自己的学习与活动。

（2）租用：为保障教育教学秩序的顺利进行，租用教室的用户应该提前提交详细的申请，并在使用前缴纳必要的保证金。

对于租用的教室，应该一视同仁，在使用上和装修上不得有特殊之处。

（3）使用方式：教室的使用必须遵循预约制、定点制的原则，使用前必须预约并在规定的时间进出教室，使用时要将教室恢复到起始状态并收好教具等物品，保持环境干净卫生。

遵守教室管理规定，使用时间不得超过规定时间。

3、管理措施：（1）教室的检查与管理：学院将定期检查教室资源的使用情况，公开宣传制度，收集意见建议。

对于擅自占用教室的行为给予警告并予以管理处罚。

（2）责任制度：学生干部和老师应该认识到教室管理对于教育教学的重要性，并严格执行管理制度和规定。

（3）违规处理：涉及到擅自占用、损坏、抄袭等行为的，学院将视情节轻重给出相应的处理。

如果有严重违规行为，不仅要追究个人责任、取缔使用权，还要获得学校的支持，造成严重后果的还要承担相应的法律责任。

四、教室的设施管理（1）设施的完好维护：学院将对教室设施每学期进行检查，保证教室设施的完好使用，如果存在问题，将及时进行维修或更换（2）设施的合理使用：教室设施是教育教学中必不可少的资源，同时也是经费的来源。

学院应该在预算和经费标准上有经验和方案，避免浪费，合理利用设备，提高资源利用效率（3）安全设施管理：学院将严格按照办学许可证要求，及时安装、更换、维修相关安全设施，如防火、防盗、防爆、接地等方面，确保教室设施的安全，保障教育教学的有序进行五、教室管理的责任1、学院负责人:负责制定教室使用的规章制度、教室的保护和维护、实行检查和管理等。

学校功能教室制度建设

一、引言学校功能教室是学校教育教学的重要组成部分，是开展各类教育教学活动的重要场所。

为了规范学校功能教室的管理和使用，提高教育教学质量，保障师生的生命财产安全，有必要建立健全学校功能教室管理制度。

二、学校功能教室制度的主要内容1. 功能教室规划与建设制度（1）功能教室的规划应结合学校实际情况，充分考虑教育教学需求、师生人数、空间布局等因素。

（2）功能教室的建设应遵循国家相关标准和规范，确保教室的设施设备安全、环保、适用。

（3）功能教室的命名应规范，便于师生识别和使用。

2. 功能教室管理制度（1）功能教室的使用应遵循“先申请、后使用”的原则，由使用部门或个人向学校教务处提出申请，经批准后方可使用。

（2）功能教室的钥匙由学校教务处统一管理，钥匙领取和使用需登记备案。

（3）功能教室的清洁卫生由使用部门或个人负责，保持教室整洁、卫生。

（4）功能教室的设施设备如有损坏，应及时报修，维修费用由责任部门或个人承担。

3. 功能教室安全管理制度（1）功能教室的安全隐患排查应定期进行，确保设施设备安全可靠。

（2）使用功能教室时，应严格遵守安全操作规程，防止意外事故发生。

（3）功能教室内的电器设备使用应规范，严禁私拉乱接电线，避免火灾等安全事故。

（4）学校应定期对功能教室进行安全检查，发现问题及时整改。

4. 功能教室评价与考核制度（1）学校应定期对功能教室的使用情况进行评价，评价内容包括使用率、设施设备完好率、卫生状况等。

（2）对功能教室的使用情况进行考核，考核结果纳入学校年度工作考核。

（3）对功能教室的先进典型进行表彰和奖励，促进功能教室的规范化管理。

三、结语学校功能教室制度建设是学校教育教学工作的重要组成部分，对提高教育教学质量、保障师生生命财产安全具有重要意义。

学校应高度重视功能教室制度建设，不断完善和落实各项制度，为师生提供良好的教育教学环境。

学校多功能教室管理制度

第一章总则第一条为了规范学校多功能教室的使用和管理，提高教学、科研、会议等活动的质量和效率，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有多功能教室的使用和管理。

第三条多功能教室的管理应遵循公开、公平、高效、安全的原则。

第二章教室使用规定第四条多功能教室的使用应按照学校规定的流程进行申请，经批准后方可使用。

第五条教室使用申请应包括以下内容：（一）活动名称、时间、地点、参加人数；（二）活动负责人及联系方式；（三）活动内容概述；（四）所需设备、设施清单。

第六条教室使用申请应提前三天提交，特殊情况可适当调整。

第七条使用多功能教室应遵守以下规定：（一）爱护教室设施，不得损坏、擅自移动；（二）保持教室整洁，使用完毕后及时清理；（三）活动结束后，关闭教室灯光、空调等设备，确保安全；（四）未经允许，不得擅自将教室设施带出教室；（五）活动期间，不得在教室外大声喧哗，影响他人；（六）遵守国家法律法规，不得在教室进行违法活动。

第八条教室使用过程中，如遇设备故障，应及时通知管理员进行维修。

第三章教室管理职责第九条教室管理员负责多功能教室的日常管理、维护和维修工作。

第十条教室管理员应定期对教室进行清洁、消毒，确保卫生条件达标。

第十一条教室管理员应做好教室使用记录，包括使用时间、使用人、活动内容等。

第十二条教室管理员应定期检查教室设施设备，确保其正常运行。

第四章奖惩措施第十三条对遵守本制度、爱护教室设施、表现突出的个人或团体，给予表扬和奖励。

第十四条对违反本制度、损坏教室设施、造成不良影响的个人或团体，视情节轻重给予批评教育、罚款或停止使用教室等处罚。

第五章附则第十五条本制度由学校教务处负责解释。

第十六条本制度自发布之日起实施。

多功能教室是学校开展各类活动的重要场所，其管理和使用关系到学校的教学、科研、会议等活动的顺利进行。

本制度的制定，旨在规范多功能教室的使用和管理，提高其使用效率，为师生提供一个良好的学习和工作环境。

学校功能教室管理制度

学校功能教室管理制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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多功能教室管理制度

多功能教室管理制度一、总则第一条为加强多功能教室的管理，提高教室的使用效率，保证教学活动的正常进行，根据《学校教育教学设施管理暂行规定》和我校的实际情况，制定本制度。

第二条多功能教室是指具有多种功能，可用于授课、讨论、实验、考试等教学活动的教室。

第三条多功能教室的管理应遵循科学、规范、高效的原则，确保教学设施的正常运行，为师生提供良好的教学环境。

第四条多功能教室的管理工作由学校教务处负责，相关部门和学院协助执行。

二、使用管理第五条多功能教室的使用实行预约制度。

教师、学生或相关部门在使用多功能教室前，应提前向教务处提出申请，经批准后方可使用。

第六条预约多功能教室需提交以下材料：（一）申请表格；（二）申请人的身份证明；（三）教学活动的具体安排和要求。

第七条教务处在接到预约申请后，应按照先申请先批准的原则，合理安排多功能教室的使用。

第八条教务处应建立多功能教室使用档案，记录教室的使用时间、使用部门、使用人数等信息。

第九条多功能教室的使用期间，使用者应遵守以下规定：（一）爱护教室设施，不得随意损坏；（二）保持教室整洁，不得乱丢垃圾；（三）禁止在教室内吸烟、饮酒；（四）禁止私拉乱接电源线路；（五）不得擅自将教室用于与教学活动无关的用途。

第十条使用完毕后，使用者应将教室恢复原状，并及时向教务处报告。

三、设施维护第十一条多功能教室的设施应定期检查、维护，确保其正常运行。

第十二条教务处应建立健全多功能教室设施的维修制度，对于损坏的设施，应及时修复或更换。

第十三条教务处应定期组织相关部门对多功能教室进行清扫、消毒，保证教室的卫生条件。

四、安全管理第十四条多功能教室的安全管理应按照学校的相关规定执行。

第十五条使用多功能教室时，使用者应确保教室内的人数不超过座位数，不得擅自更改教室的结构。

第十六条使用多功能教室期间，如发生安全事故，使用者应立即报警，并采取措施保护师生的安全。

五、违规处理第十七条违反本制度的，由教务处按照学校的相关规定予以处理。

学校功能教室管理制度

学校功能教室管理制度学校功能教室管理制度一、引言功能教室是学校教学活动中的重要场所，它不仅是学生学习的场所，也是学生展示自己才华的平台。

为了更好地管理和提高功能教室的使用效率，制定本管理制度。

二、管理目标1. 合理安排功能教室的使用，满足学生的学习需求。

2. 维护功能教室的设备设施，确保正常运转和延长使用寿命。

3. 提升学生对功能教室的意识，保护公物，文明使用。

4. 鼓励学生积极利用功能教室，提升自己的综合能力。

三、功能教室的分类根据学校的实际情况，功能教室分为：多媒体教室、实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、体育馆等。

每个功能教室都有其特定的用途和规范。

四、使用权1. 教师：教师可以根据实际教学需要使用功能教室，并保证按时归还。

2. 学生：学生可以向教师申请使用功能教室，经教师审批后方可使用。

五、申请使用流程1. 教师使用：教师使用功能教室需提前向学校行政部门申请，并说明使用理由、时间、人数等相关细节。

学校行政部门审核通过后，将安排教师使用。

2. 学生使用：学生需向班主任或院系教师提出使用申请，申请内容包括使用理由、时间、人数、所需设备等。

班主任或院系教师将审核申请，并将通过的申请提交给学校行政部门，由行政部门安排学生使用。

六、使用规定1. 功能教室的使用时间为每天8:00-20:00，超过时间需提前申请，并得到相关负责人的批准。

2. 教师和学生在使用功能教室时，需爱护教室设备设施，禁止乱扔教室垃圾，保持教室整洁。

3. 学生在使用功能教室时，须遵守安全使用规定，不得进行危险行为，禁止私自调整或损坏设备设施。

4. 请教室使用者合理利用教室空间，提高使用效率，不得占用别的班级或课程的场地。

5. 功能教室内禁止吸烟，禁止带食物进入。

6. 功能教室内禁止发生携带危险物品、打架斗殴等不文明行为，严禁在教室内吵闹、大声喧哗。

七、教室设备设施的管理1. 功能教室设备设施的管理由学校行政部门负责，每学期进行一次全面的设备设施清查和检修，保证正常运转。

校园功能教室管理制度范本

一、总则为加强校园功能教室的管理，提高资源利用率，保障师生安全，维护校园秩序，特制定本制度。

二、功能教室的定义功能教室是指学校为满足教育教学、科研、培训、文化活动等需要，设置的专用教室，包括但不限于：多媒体教室、实验室、图书馆、体育馆、音乐教室、美术教室等。

三、管理职责1. 学校设立功能教室管理小组，负责制定和实施本制度，对功能教室的日常管理工作进行监督和检查。

2. 功能教室管理员负责具体实施本制度，包括教室的日常管理、设备维护、卫生清洁、安全保卫等工作。

3. 教师和学生在使用功能教室时，应遵守本制度规定，积极配合管理员的工作。

四、功能教室的使用1. 功能教室的使用，必须提前向管理部门提出申请，经批准后方可使用。

2. 使用功能教室时，应按照教室的用途和规定，合理使用设备，不得擅自改动设备设置。

3. 使用功能教室时，应爱护公物，保持教室整洁，不得随意张贴、涂鸦、损坏设施。

4. 使用功能教室时，应遵守课堂纪律，保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。

五、功能教室的维护与保养1. 功能教室管理员负责对教室设备进行定期检查、维护和保养，确保设备正常运行。

2. 使用者在使用过程中，如发现设备故障，应及时报告管理员，不得擅自处理。

3. 功能教室管理员应建立设备维修记录，定期上报学校设备管理部门。

六、功能教室的卫生与安全1. 功能教室管理员负责教室的日常卫生清洁，保持教室环境整洁。

2. 使用者应保持教室卫生，不得乱扔垃圾，不得在教室就餐。

3. 功能教室管理员负责教室的安全保卫工作，确保教室设施安全。

4. 使用者应遵守消防安全规定，不得在教室使用明火，不得私拉乱接电线。

七、奖惩1. 对严格遵守本制度，爱护公物，表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度，造成设施损坏、影响教学秩序的行为，视情节轻重，给予批评教育或处罚。

八、附则1. 本制度由学校功能教室管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

多功能教室管理规章制度

多功能教室管理规章制度第一章总则第一条为了有效管理多功能教室，确保教室设施安全、教学秩序井然，提高教学效果，制定本规章制度。

第二条多功能教室是供多种用途的教室，可以用于课堂教学、会议讲座、演讲比赛等各种活动。

第三条多功能教室管理委员会负责多功能教室的日常管理工作，具体负责人为教务处主任。

第四条多功能教室管理规章制度适用于全校师生。

第五条教室使用以教学为主，其他用途须提前向管理委员会申请，并经批准后方可使用。

第二章教室预约与使用第六条任何组织或个人使用多功能教室，必须提前向管理委员会提交教室使用申请表。

第七条教室的使用时间安排由管理委员会统一制定，不得擅自调整。

第八条使用教室时需按照规定时间准时开始，结束后需按时离开。

第九条使用教室时需遵守教室使用规程，不得大声喧哗，保持教室秩序。

第十条使用教室过程中如有设备损坏或故障，需及时向管理委员会报告。

第十一条使用教室后需将教室及时清理，保持教室整洁。

第三章设备使用与维护第十二条使用教室时需妥善使用教室设备，不得私自更改或拆卸设备。

第十三条使用投影仪等电子设备时，需在使用完毕后关闭电源并及时关机。

第十四条对于易损设备如投影仪、音响等设备，需谨慎使用，如有损坏需照价赔偿。

第十五条对于固定设备如麦克风、音响等设备，应定期进行检测和维护，并保持设备正常使用状态。

第四章安全管理第十六条教室使用过程中，严禁使用明火，禁止吸烟。

第十七条发现火灾隐患或其他安全问题，需及时向管理委员会报告并采取相应措施。

第十八条多功能教室设有应急疏散通道，使用过程中需保持通畅，不得存放杂物。

第十九条严禁在教室内私自使用危险化学品或其他有害物质。

第二十条在使用教室时需保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人。

第五章违规处罚第二十一条违反本规章制度的行为，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处罚。

第二十二条严重违规者，将取消教室使用资格，并。

多功能教室使用管理制度

多功能教室使用管理制度第一条为了合理有序地管理和使用多功能教室，保证教学及各项活动的顺利开展，制定本制度。

第二条多功能教室是指用于教学、培训、会议、研讨、学术报告、艺术表演等多种用途的教室。

本教室的使用范围仅限于学校教学活动及其他相关活动。

第三条多功能教室使用时间为每天上午8:30至下午9:30，周末和节假日可根据需要灵活开放，但需提前申请。

第五条使用多功能教室的单位或个人需提供详细的活动计划，并按计划完成活动，不得私自更改原定的活动内容和时间。

第六条多功能教室的使用优先顺序为：学校正式教学活动>学术性会议和报告>校园文化艺术活动>其他活动。

第八条使用多功能教室的单位或个人需保持教室的整洁、安静和环境卫生，并妥善保管教室内的设备和设施。

第九条使用单位或个人应按时开始和结束活动，不得超时使用，如需延长使用时间，应提前向教务处申请，并且支付相应的费用。

第十条在多功能教室内不得擅自安装或拆卸设备，如有需要应提前申请，经教务处同意，并由专业人员进行操作。

第十一条使用多功能教室的单位或个人应负责保证活动的安全，禁止进行危险活动或违法行为。

如发生人员受伤或财产损失，由使用单位或个人负责。

第十二条多功能教室内不得使用具有致幻、放射性、易燃、易爆等危险性的物品。

第十三条使用多功能教室期间，使用单位或个人应遵守学校的各项规章制度和管理要求，不得干扰其他教室和教学活动的正常进行。

第十四条使用多功能教室的单位或个人应遵守国家有关的法律法规，尊重知识产权，不得非法复制、传播他人的作品。

第十五条如有特殊情况需取消已申请的多功能教室使用，应提前书面通知教务处，取消后不收取任何费用。

若未提前通知或多次违规取消，则需按照规定支付相应的费用。

第十六条教务处有权在特殊情况（如学校举办大型活动等）下临时收回多功能教室的使用权，并提前通知使用单位或个人。

第十七条对于违反本制度的行为，教务处有权采取相应的处罚措施，如警告、暂停使用资格、限期整改等。

多功能教室管理制度

多功能教室管理制度一、总则为了更好地发挥多功能教室在学校教育教学中的重要作用，提高教育资源利用率，确保教学秩序和教学设备的安全，特制定本制度。

本制度适用于我校多功能教室的管理和使用。

二、管理原则1. 统一领导、分级管理、责任到人。

2. 科学合理地安排教室资源，提高教室使用效率。

3. 确保教室设备安全，延长设备使用寿命。

4. 服务教学、方便师生、提高教学质量。

三、管理机构与职责1. 学校教务处是多功能教室管理的主管部门，负责制定多功能教室管理制度、工作计划和年度工作总结。

2. 学校教务处负责多功能教室的日常管理工作，包括教室资源的调配、设备维护、安全管理等。

3. 各学院、部门使用多功能教室时，需向教务处提出申请，经批准后方可使用。

4. 教务处设立多功能教室管理小组，负责具体实施教室管理和设备维护工作。

四、使用与预约1. 多功能教室主要用于教学活动，包括课程讲授、实验、实践、实习等。

2. 教师、学生和校内外团体如需使用多功能教室，应提前向教务处提交申请，并填写《多功能教室使用申请表》。

3. 教务处根据教室资源情况和申请内容，合理安排使用时间，并向申请者反馈审批结果。

4. 申请者应在规定时间内凭审批结果到教务处办理多功能教室使用手续。

5. 若需取消或更改预约，申请人应提前告知教务处。

五、设备管理与维护1. 多功能教室设备应由专业人员进行管理和维护，确保设备安全、正常运行。

2. 教务处定期对多功能教室设备进行检查、维护，发现问题及时解决。

3. 教师、学生和校内外团体在使用多功能教室时，应遵守设备操作规程，爱护设备，如有损坏，照价赔偿。

4. 禁止在多功能教室内吸烟、饮酒、乱扔垃圾，保持教室卫生。

六、安全与纪律1. 多功能教室安全责任人为学校教务处，各级管理人员应严格执行安全规定，确保教室安全。

2. 教务处应定期对多功能教室进行安全检查，发现问题及时处理，并向学校报告。

3. 使用多功能教室的师生应遵守国家法律法规，维护教室秩序，不得进行违法活动。

各功能教室相关规章制度

各功能教室相关规章制度第一章总则为了规范各功能教室的管理，维护师生员工的正常工作与生活秩序，保障校园安全，制定本规章制度。

第二章教室守则1. 准时进入教室，不得提前或者迟到；2. 保持教室环境整洁，不得乱丢垃圾；3. 禁止在教室内大声喧哗，不得吸烟；4. 使用教室内设备要爱惜，不得损坏；5. 教室内禁止私自串门，严禁乱拉闸门；6. 禁止在教室内随意移动桌椅，保持教室布局整齐；7. 使用教室设备时，应按照规定使用，不得私自更改设置；8. 课后应及时关灯，关闭电器，节省用电；9. 禁止在教室内饮食，不得留下各种垃圾；10. 禁止在教室内涂鸦，不得毁坏教室设施。

第三章多功能教室使用规定1. 学生组织活动需提前向相关负责人申请，经批准后方可使用；2. 活动过程中需保持教室内卫生，活动结束需清理干净；3. 禁止私自举办酒会等不文明活动；4. 使用音响设备应控制音量，避免影响周围教室；5. 使用完毕后应关闭电器设备，保持安全；6. 使用教室设备需谨慎操作，如有损坏需赔偿。

第四章计算机教室管理规定1. 使用计算机教室需遵守相关规定，不得私自更改设置；2. 禁止在计算机教室内下载非法软件或者资料；3. 不得私自拔插相关设备，避免损坏设备；4. 使用完毕后应关闭所有电源设备，保持整洁；5. 使用过程中需注意保护设备，避免碰撞；6. 不得作弊使用计算机，严禁违反学术规范。

第五章图书阅览室管理规定1. 大门口哨1人，详细了解“老师进出方式”、“谁的学生”等各类型情况，客情通晓；2. 图书阅览室每日8:30开放，21:30闭馆，闭馆前30分钟不再借书；3. 图书阅览室实行开放借阅制度，凭借阅证件借阅，借阅时间不超过15天；4. 进入图书阅览室需出示相关证件，未携带证件者不得进入；5. 使用期间需保持安静，不得交谈、吵闹；6. 不得私自调换书籍位置，应按照规定放回原处；7. 禁止在图书阅览室内吸烟、饮食；8. 外借图书应按时归还，逾期需按规定赔偿；9. 禁止在图书阅览室内乱拉闸门，保持安全通道畅通；10. 严禁涂鸦、毁坏书籍，遵守图书馆规章制度。