体育教研组工作计划范例(最新)
体育教研组工作计划6篇
体育教研组工作计划6篇第1篇示例：体育教研组工作计划为了更好地推动学校体育教学工作的开展，提高学生体育素养，体育教研组将制定以下工作计划。
一、目标设定1. 提高学生体育健康素养水平，增强学生体能素质；2. 深入研究体育教学新方法，创新体育教学模式；3. 提高教师的教学水平和专业素养，不断提升教育教学质量。
二、工作内容1. 开展体育教学调研通过对各年级各班体育教学情况进行深入调研，了解学生现阶段体育素养水平，找出问题存在的根源，为制定针对性的教学计划提供数据支持。
2. 制定年度教学计划根据对体育教学情况的调研，结合学校教学大纲和教育教学要求，制定具体的年度教学计划，明确每个学期的教学目标和重点内容，确保教学工作的有序开展。
3. 推进体育教学改革结合当前教育教学形势和体育教学的特点，探索体育教学改革的有效途径和方法，促进体育教学质量和水平的提升。
4. 组织教研活动定期组织体育教研组成员开展教学反思、课程设计、教学经验交流等教研活动，促进教师之间的交流合作，提高教学水平。
5. 培训教师专业素养通过邀请专家学者进行讲座、组织教师参加专业培训和考核等方式，提高教师的专业素养和教学水平，使其能够更好地开展体育教学工作。
6. 完善教学管理体系建立健全体育教学管理体系，包括制定教学规范、评价体系、教学档案管理等，加强教学过程管理，提高教学效果。
三、工作重点1. 提升教师教学水平体育教研组将重点培训教师的专业知识和教学技能，提高教师的教学水平和能力。
2. 创新教学方法通过研究新的教学方法和手段，探索适合学生特点的体育教学模式，以激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 强化学生体育素养通过多样化的体育教学活动，锻炼学生的身体素质、培养他们的团队合作精神和竞技意识，提高学生的体育健康素养。
四、工作保障1. 资金支持教研组将争取学校提供充足的资金支持，保障教研活动和专业培训的顺利开展。
2. 资源整合整合学校内外各种资源，充分利用社会资源和专业教育机构的支持，为体育教研组的工作提供必要的支持。
体育组教研活动安排计划(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高我校体育教学质量，提升体育教师的专业素养和教学能力，促进教师之间的交流与合作，特制定本教研活动安排计划。
二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 提升体育教学质量，提高学生身体素质。
4. 丰富学校体育活动，促进学生全面发展。
三、活动时间2023年1月至2023年12月，每月至少举办一次教研活动。
四、活动内容1. 教学观摩与研讨- 每月选取一位体育教师进行公开课展示，其他教师观摩并参与研讨。
- 通过观摩和研讨，发现问题、交流经验，提高课堂教学效果。
2. 教学案例分享- 邀请有经验的体育教师分享教学案例，交流教学心得。
- 通过案例分析，提升教师对教学策略和方法的认识。
3. 教学技能培训- 定期组织教师参加教学技能培训，如教学方法、课堂管理、体育器材使用等。
- 提高教师的教学技能，为课堂教学提供有力支持。
4. 体育科研活动- 鼓励教师参与体育科研，开展课题研究，提升科研能力。
- 定期组织课题研讨会，交流研究进展，共同探讨解决教学中的问题。
- 组织教师参与学校举办的各类体育竞赛，如运动会、球类比赛等。
- 观摩优秀竞赛组织与裁判工作，学习借鉴经验。
6. 体育与健康课程研讨- 定期研讨体育与健康课程的教学内容、教学方法和评价方式。
- 结合课程标准和学生实际，优化教学方案。
7. 校际交流与合作- 与其他学校体育组建立联系，开展校际教研活动。
- 通过交流与合作，拓宽教师视野，提升教学水平。
五、活动安排1. 教学观摩与研讨- 每月第一周：确定观摩教师及公开课主题。
- 每月第二周：进行公开课展示。
- 每月第三周：组织教师观摩公开课，进行研讨。
- 每月第四周：总结本次教研活动，提出改进措施。
2. 教学案例分享- 每月第三周：邀请教师分享教学案例。
- 每月第四周：组织教师研讨案例，提出改进建议。
3. 教学技能培训- 每月第二周：进行教学技能培训。
体育教研组工作计划3篇
体育教研组工作计划3篇时间在转瞬中流逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？下面是本店铺分享的体育教研组工作计划3篇，供大家阅读。
体育教研组工作计划1一、指导思想。
本学期体育组继续以健康第一为指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐的发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势，加强大课间及两操活动的组织管理。
（1）体育活动开展率力争达到100%，形式要灵活多样，以培养学生兴趣，发展学生的身体素质，提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。
（2）开展阳光体育运动，做到活动有计划、有记录、有效果。
抓好两操活动，使之持之以恒，开展率达98%以上，加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学，并要求动作达到规范，使两操活动的效果逐渐提高。
2024年学校体育教研室工作计划(5篇)
2024年学校体育教研室工作计划一、工作目标1. 提高学校体育课程的教学质量和效果，培养学生的体育兴趣和运动能力。
2. 加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和综合素质。
3. 推动学校体育教育与学科教育的深度融合，促进跨学科教学的发展。
二、工作计划1. 加强课程设计和教学资源的建设（1）开发创新的体育课程，设计能够吸引学生兴趣的教学内容和活动。
（2）完善体育教材和教具的选用，提供丰富多样的教学资源。
（3）积极引进、开发适合学校特色的体育教育软件和网络资源，提升教学效果。
2. 强化教师培训和专业发展（1）组织定期的教学研讨会和培训班，提升教师的理论水平和教学技能。
（2）鼓励教师参加学术会议和教学比赛，提高教师的学术素养和教学能力。
（3）建立教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。
3. 加强体育课程的评价与改进（1）制定科学的学生体质健康测试方案，形成详细的评价指标体系。
（2）建立学生体育成绩与学业成绩的对接机制，推动学生全面发展。
（3）开展体育课程的评估和学科评价，及时调整和改进教学内容和方法。
4. 推动体育教育与学科教育的融合（1）鼓励教师在课堂中融入学科知识和素养的培养，提升教学的综合效果。
（2）组织跨学科的教研活动和教学实验，推动教师的教学创新与实践。
（3）探索建立体育与学科教育的协同发展机制，实现教育资源的共享和优势互补。
5. 加强学校体育设施的建设和管理（1）完善学校体育场馆和器材设施的建设，提供良好的运动场所和条件。
（2）加强设施的维护和管理，确保安全和卫生。
（3）积极争取政府和社会的支持，筹集资金和资源，改善体育设施的建设。
三、总结与展望通过2024年的工作计划，我们将致力于提高学校体育课程的教学质量和效果，提升教师的教学水平，推动体育教育与学科教育的融合发展。
我们相信，通过全体教师的共同努力和不断探索创新，学校体育教学工作将取得新的成就和突破，为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。
体育教研组工作计划【六篇】
体育教研组工作计划【六篇】体育教研组工作计划【六篇】时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编整理的体育教研组工作计划【六篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育教研组工作计划【六篇】1一、指导思想为适应新课程改革常规化的需要，为贯彻学校教务处与教科室的精神，推进学校教研工作的规范化、科学化，加强“校本教研”活动研究，指导教学，促进课改，不断提高我校体、音、美教学质量。
开展研究性的学习与实践，充分运用和发挥场地、设施和多媒体的作用，努力开创我校体、音、美教研工作的新局面。
二、加强教研组建设发挥教研组群体力量，组织好形式多样的课堂教学研讨活动，帮助教师提高教学水平和能力；认真备课、上课，课后总结经验。
上好研究课，汇报教学情况，做好各项教学常规工作。
三、开阔思路搞好日常教学工作1、全面深入学习贯彻教育改革有关政策条例。
组织学科教师进行课程改革的政策、文件、信息的学习，全面考虑安排工作流程，落实细则制订行之有效的实施计划，采取措施，提高工作质量。
2、提高课堂教学效果。
强调学生的创新意识和实践能力的培养，发挥学生的主体作用。
通过课堂教学的主渠道，提高教学艺术，进一步开展创新的教学模式探索，运用各种新颖的教学手段，激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量。
3、认真参加上级的各种培训，平时加强业务学习，提高教育教学水平。
4、抓好特长生培养工作，要有计划、有记录、有实施，认真落到实处。
5、积极组织开展体、音、美各种活动。
6、教研组经常进行教师教育技术能力学习。
四、工作安排九月：教研组会议，传达教科室精神，制定教研组工作计划；新进教师公开课。
组建特长生小组。
十月：国庆美术画展；运动会筹备工作。
十一月：教研组集体学习会议，秋季田径运动会；组内开展公开课听评研讨活动。
十二月：元旦庆祝活动准备工作，美术、音乐特长生展示。
体育教研组学期工作计划6篇
体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨，贯彻“以人为本”的教育思想，在学校教导处工作计划的指导下，根据学校实际情况，有计划、有步骤地开展各项工作。
本着“健康第一”的教育理念，以《体育与健康课程标准》为依据，全面落实素质教育，推进教育创新，努力提高学生身体素质和心理素质，培养德、智、体、美全面发展的人才。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
2. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
3. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园体育文化生活。
4. 增强学生体质，提高学生的身体素质和运动能力。
三、具体措施1. 加强理论学习，提高教师业务素养。
组织教师认真学习《体育与健康课程标准》，充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。
加强理论学习，更新观念，提高自身素养。
定期开展业务学习活动，组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法，并在教学中加以运用，积极开展集体备课和相互听课活动，提高教学效率。
2. 深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量。
依据《体育与健康课程标准》，结合学校实际情况和学生的年龄特点，制定合理的教学计划。
本着“健康第一”的指导思想，确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。
同时，根据学生的身心特点，合理安排教材内容，确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。
加强课堂管理，提高课堂教学效率。
注重课堂纪律的严肃性，培养学生的组织性和纪律性。
加强课堂指导，及时纠正学生的错误动作和不良习惯。
加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和积极性。
注重教学评价，及时反馈学生的学习情况和进步程度。
3. 加强体育教研科研，促进体育教师专业化发展。
鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动，提高自身的教学水平和专业素养。
同时，组织教师开展教学研究活动，探讨教学方法和手段的创新与改进。
加强与其他学校的交流与合作，共同推动学校体育事业的发展。
体育教研组活动设想(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，体育教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高我校体育教学质量，促进教师专业成长，打造一支高素质的体育教研团队，特制定以下体育教研组活动设想。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，培养一批具有创新精神和实践能力的优秀体育教师。
2. 加强教师之间的交流与合作，促进资源共享，提高教研组整体实力。
3. 培养学生全面发展，提高学生的体育素养和身体素质。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的体育氛围。
三、活动内容1. 专题讲座邀请知名体育教育专家、学者来校进行专题讲座，分享教育教学经验，拓宽教师视野，提高教育教学水平。
2. 教学观摩定期组织教师开展教学观摩活动，互相学习，取长补短，提高课堂教学质量。
3. 课题研究围绕体育教育热点、难点问题，组织教师开展课题研究，提升教师科研能力。
4. 教学研讨针对教学中的实际问题，组织教师进行教学研讨，共同探讨解决方法，提高教学效果。
5. 教学竞赛定期举办校内体育教学竞赛，激发教师的教学热情，提高教学水平。
6. 体育活动组织丰富多彩的体育活动，如运动会、体育节等，培养学生的体育兴趣，提高学生的身体素质。
7. 教学反思鼓励教师进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法，提高教学质量。
四、活动实施1. 成立体育教研组活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
3. 加强宣传，提高教师对体育教研组活动的认识，确保活动顺利开展。
4. 建立健全活动评价机制，对活动效果进行评估，不断改进活动内容和方法。
5. 加强与其他教研组的交流与合作，共享资源，共同提高。
五、活动保障1. 学校领导高度重视，为活动提供必要的经费和物质保障。
2. 教研组定期召开会议，研究活动开展情况，确保活动顺利进行。
3. 建立健全教师培训机制，提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 加强与上级教育部门的沟通，争取政策支持，为活动开展创造有利条件。
体育教研组工作计划范文（四篇）
体育教研组工作计划范文一、指导思想：继续____“____教育改革，全面推进素质教育的决定”、继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的指导原则，牢固树立“宁静致远，强智励德”的办学理念。
积极开展教学教研活动，转变教学观念，加快推进新课程改革，完善体育课程改革方案，把课题的研究工作深入深化，在团结、协作、稳定、求实、创新、拼搏的基础上，续写天津中学学校体育工作的辉煌。
二、工作内容：1、加强师德建设，做到言教身教相结合。
继续致力于教研组的组风建设，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做好、做实。
2、加强安全防范措施。
始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真____体育教学“六认真”细则。
坚持相互听课和评课，不断提高教师的业务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，积极探索教学新思路。
以学生为本，以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的思想。
4、加强对青年教师的培养。
严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。
业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力，动作有示范能力，运动队有训练能力，调动学生有激励能力，教学中有创造力，教研有科研能力。
青年教师开课一节，相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。
以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。
抓好课题组研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的科研。
6、继续抓好校田径队的训练工作。
不但要提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩、赛出水平。
7、积极推动学生体育活动的开展。
确保学生每天必要的活动时间(一小时)，做好二操两课两活动，落实好各年级课外活动的组织安排工作，给学生创造一个展现自我的平台。
2024年体育教研组新学期工作计划（6篇）
体育教研组新学期工作计划一、学生分析二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。
个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，二年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。
出现了竞争意识。
针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。
201班____人，202班____人。
上个学期情况分析，体能方面主要考查____米往返跑和跳绳，技能方面考查第三套广播操和队列队形。
201班体育比较薄弱的学生马缘圆、刘为先、陆佳文、戚文瑞、倪晨涛、高李诚、戚佳瑶、徐卢伟。
本学期新来一位新同学，重点要辅导他的广播操动作；202班唐奕非、寿泽婷、陈梦佳、宋耀辉、付优康、付立伟、周俊智。
二、教学目标及重难点教学目标：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
落实大课间跑步活动。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：1、由于运动会有队列队形比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
3、第三套广播操、运动会等比赛项目，结合体育三部抽查教学项目。
教学难点：二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。
三、教材分析二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。
学校体育教研组工作计划模板(6篇)
学校体育教研组工作计划模板一、指导思想以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。
二、主要工作1、继续抓好教研组建设。
每周四第一节课全组开展教学研究活动，学习有关教育教学文件，提高和改进教学思想和理念，不断反思和改进教学方法，构建一个和学生平等对话、共同参与教学、共同完成教学目标的崭新教学模式，使教研活动真正落到实处。
2、重视体育教学常规工作。
开学初二至四周重点抓好学生队列和广播操质量，新生一年级学生按照“市教委文件精神”以培养学生学习兴趣为出发点，以愉快的游戏为主体，逐步培养学生体育常规和广播操，用两个月时间让学生学会广播操。
3、开展好“健身一小时，快乐每一天”的活动。
学生上午8：05-8：30广播操和室外活动，下午3：15-3：45开展以班级为单位的室内外体育活动，并排入课表，班主任和体育教师，一起组织学生活动，保证每一位学生每天有一小时体育活动。
三、积极开展教育教学活动。
具体做法是：（1）由校骨干教师引领开设体育教学讲座。
（2）主动参与校内外的听课评课活动。
（3）积极参加市、区、署和学校的体育教学比赛活动和论文、教案、案例交流评比活动，使我组教师教学水平有进一步的提高。
四、组建好学校足球篮球乒乓球和田径队的训练比赛工作。
（1）足球是我校的特色项目，我们坚持普及及提高相结合。
一年级学生每周一节足球课排入课表，让每一位学生喜欢和学会足球。
同时，开设各级别的足球兴趣课，不断提高我校学生的足球水平。
积极筹备和举办____月在我校举行的足球比赛和接受区“体教”结合的验收工作，使我校的足球工作更上一层楼。
（2）田径队从第三周开始进行训练，由四位老师担任教练工作，做到训练认真，争取在____月的中学生田径比赛中获得较好成绩。
五、认真开展体育教学研究。
体育教研组工作计划8篇
体育教研组工作计划8篇篇1一、指导思想以新课程理念为指导，在学校教学计划的指导下，全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，以培养学生的全面素质和创新意识为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，弘扬“团结、拼搏、奉献”的精神，打造一支业务水平过硬的教师队伍，努力开创学校体育工作的新局面。
二、工作目标1. 常规工作：按照教学计划，认真完成体育教学任务。
认真备课，写好教案，上好每一堂体育课，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
2. 体育竞赛：组织好校运动会及各项体育竞赛活动。
3. 课外活动：组织好课外体育活动，发展学生的体育特长。
4. 业务学习：加强业务学习，提高业务水平。
三、工作措施1. 认真贯彻《体育与健康》课程标准，体现课程性质，落实课程目标。
2. 做好体育教学常规工作，按照备课、上课、考核、评价等要求，认真完成体育教学任务。
3. 坚持每天一小时体育活动制度，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
4. 做好校运动会的组织工作，保证运动会的顺利进行。
5. 认真组织课外体育活动，发展学生的体育特长。
6. 加强业务学习，特别是对《体育与健康》课程标准的学习，提高业务水平。
7. 加强与其他学科的协作，共同发展学生的身体素质和运动技能。
8. 加强与家长的联系，共同关注学生的成长和发展。
四、工作安排1. 制定体育教学工作计划，明确教学目标和任务。
2. 制定课外体育活动计划，保证学生每天有一小时的体育活动时间。
3. 组织校运动会，保证运动会的顺利进行。
4. 参加市、区组织的体育竞赛活动，提高学校的知名度。
5. 组织课外体育活动，发展学生的体育特长。
6. 加强业务学习，提高业务水平。
7. 加强与其他学科的协作，共同发展学生的身体素质和运动技能。
8. 加强与家长的联系，共同关注学生的成长和发展。
9. 对本学期的体育教学工作进行总结和反思，为下一学期的工作提供参考。
五、工作评价与反思1. 评价方式：通过学生的体育成绩、体育课表现、课外体育活动表现以及家长的反馈等方面进行评价。
体育教研工作计划(10篇)
体育教研工作计划（10篇）光阴似箭，日月如梭。
马上我们的工作又迈入新的阶段，是时候开始写计划了。
计划怎么写才不会流于形式呢？下面小编给大家带来体育教研工作计划（精选10篇），希望大家喜欢！体育教研工作计划（精选篇1）一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划（责任到人七年级：王伶俐；八年级：叶敏；九年级：熊旭辉）。
有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。
认真检查教学设计方案、课时计划。
体育教研组教研计划模板6篇
体育教研组教研计划模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校体育教研组工作计划标准样本(5篇)
学校体育教研组工作计划标准样本一、辅导思想：体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想，以校园本学期作业方针为导向，求真务实，切实执行三大主题与四个关键字，（即师德提高年、师能建造年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
）仔细完成校园安排的各项作业，推进校园体育作业有用高质的深入展开。
二、作业任务：（一）加强教育教育的学习与研讨，饯别师能建造年与质量科研年。
1、常态板块。
方案制订，制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料，为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。
备课，以年级为单位进一步完善校园的资源化____个性化的备课办法，展开分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建校园体育教案的资源库。
其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。
校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。
课堂观察，每位教师在本学期内听课达____节以上，主任听课____节以上。
听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。
听课需求有点评，____节以上a，____节为b，____节为c，听课少于____节不得分。
2、特色板块。
主题构建，定时开进行教科研活动，为教师带给学习沟通的平台。
展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。
求真在课堂，引导教师用心参与教育研讨。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。
青蓝工程，用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。
持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要构成方案，有办法和阶段性成果。
3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研认识。
依托校园的课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》，体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨，从中寻找课堂教育规则，提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。
（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提高年。
体育教研工作活动计划(3篇)
第1篇一、前言随着教育改革的不断深入，体育教育在培养学生综合素质、促进学生身心健康发展中的重要性日益凸显。
为了进一步提高我校体育教学质量，提升教师的专业素养，特制定本体育教研工作活动计划。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高体育课堂教学质量。
3. 加强体育师资队伍建设，提升学校体育教育整体水平。
4. 培养学生健康的生活方式和运动习惯，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 教师培训与学习（1）组织教师参加各级各类体育教育研讨会、学术报告会等，了解国内外体育教育发展趋势。
（2）邀请知名体育专家、学者来校开展专题讲座，拓宽教师视野。
（3）开展教师业务学习活动，组织教师学习《体育与健康课程标准》、《教师教育技术能力标准》等。
2. 课堂教学研究（1）开展集体备课活动，共同研讨教材、教法，优化教学设计。
（2）组织教师观摩优秀体育课堂教学，进行教学反思，提高课堂教学效果。
（3）开展教学竞赛活动，激发教师教学热情，促进教师教学技能提升。
3. 体育课程开发与实施（1）组织教师开展体育课程开发研究，丰富课程内容，满足学生多样化需求。
（2）开展体育课程评价研究，完善评价体系，提高课程实施效果。
（3）组织教师参与体育课程实施，确保课程目标的达成。
4. 体育活动组织与开展（1）组织丰富多彩的体育活动，如校运会、体育节、班级联赛等，激发学生运动兴趣。
（2）开展课外体育活动，培养学生团队合作精神，提高学生身体素质。
（3）组织教师参与体育活动，提高教师组织、指导能力。
5. 科研工作（1）鼓励教师开展体育教育科研，撰写论文，提高学术水平。
（2）组织教师参与学校体育教育科研课题研究，推动学校体育教育科研工作。
（3）开展学术交流活动，分享科研成果，促进教师共同进步。
四、活动安排1. 时间安排（1）教师培训与学习：每月开展一次，每次半天。
（2）课堂教学研究：每学期开展两次，每次半天。
体育教研活动工作计划(3篇)
第1篇一、前言为提高我校体育教学质量，促进体育教师的专业成长，推动学校体育工作的深入开展，特制定本体育教研活动工作计划。
本计划旨在通过一系列的教研活动，提升体育教师的教学能力，丰富体育课程内容，激发学生的体育兴趣，促进学生身心健康发展。
二、工作目标1. 提高体育教师的教学水平，使其具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
2. 丰富体育课程内容，满足学生多样化需求，提高学生的体育素养。
3. 激发学生的体育兴趣，培养学生的运动技能，促进学生身心健康发展。
4. 加强校际交流，促进体育教师之间的相互学习与提高。
三、工作内容1. 教师培训（1）组织体育教师参加各类体育教学培训，提高教师的专业素养。
（2）邀请专家进行专题讲座，分享体育教学经验。
（3）开展教师基本功比赛，提高教师的教学技能。
2. 课程建设（1）根据学生年龄特点和兴趣爱好，优化体育课程设置。
（2）开发校本体育课程，丰富教学内容。
（3）组织教师开展体育课程研讨，提高课程质量。
3. 教学研究（1）开展体育教学课题研究，推动教学创新。
（2）组织教师参加教研活动，分享教学经验。
（3）鼓励教师撰写教学论文，提高学术水平。
4. 体育竞赛（1）组织学生参加各类体育竞赛，提高学生的竞技水平。
（2）开展校内体育比赛，丰富校园文化生活。
（3）加强与兄弟学校的交流，提高竞赛水平。
5. 体育设施建设（1）加强体育设施维护，确保体育设施安全、有效。
（2）积极争取上级部门支持，改善体育设施条件。
（3）鼓励教师参与体育设施建设，提高体育设施利用率。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立体育教研活动领导小组，负责活动的统筹安排和监督落实。
2. 制定详细的活动计划，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
3. 加强宣传发动，提高教师参与活动的积极性。
4. 邀请专家进行指导，确保活动质量。
5. 建立健全激励机制，对表现突出的教师和优秀学生给予表彰和奖励。
五、工作进度安排1. 第一季度：完成教师培训、课程建设、教学研究等工作。
体育课教研活动工作计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，体育课程作为素质教育的重要组成部分，其地位和作用日益凸显。
为了提高体育教学质量，促进体育教师的专业成长，特制定本教研活动工作计划。
二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作。
2. 探索和推广有效的体育教学方法，提高体育课堂教学效果。
3. 关注学生个体差异，促进学生全面发展。
4. 加强学校体育工作，提升学校体育整体水平。
三、活动时间2023年1月至2023年12月四、活动内容1. 体育课程标准与教材分析- 时间：2023年1月- 内容：组织教师学习《义务教育体育与健康课程标准》和《普通高中体育与健康课程标准》，分析教材内容，明确教学目标。
2. 体育教学方法研讨- 时间：2023年2月-3月- 内容：围绕以下主题进行研讨：a. 传统教学方法与现代教学手段的结合；b. 课堂教学中的创新与改革；c. 体育教学中的差异化教学策略。
3. 体育教学观摩与评课- 时间：2023年4月- 内容：组织教师观摩优秀体育教师的课堂教学，进行评课活动，分享教学经验。
4. 体育课间操设计与实施- 时间：2023年5月- 内容：组织教师学习课间操编排技巧，设计富有创意的课间操，并指导学生进行练习。
5. 体育竞赛活动策划与实施- 时间：2023年6月-7月- 内容：策划组织校园体育竞赛活动，如篮球赛、足球赛、田径运动会等，提高学生的运动兴趣和团队协作能力。
6. 体育教师技能培训- 时间：2023年8月- 内容：邀请专业教练对体育教师进行技能培训，包括运动技能、教学技能、裁判技能等。
7. 体育与健康知识讲座- 时间：2023年9月- 内容：邀请专家进行体育与健康知识讲座，提高教师对体育与健康知识的掌握。
8. 体育教学反思与总结- 时间：2023年10月-11月- 内容：组织教师进行教学反思，总结教学经验，提出改进措施。
9. 体育教学资源库建设- 时间：2023年12月- 内容：收集整理优秀体育教学资源，建立体育教学资源库，为教师提供教学参考。
体育教研活动工作计划(3篇)
第1篇一、前言为了提高我校体育教学质量，加强体育教师队伍建设，促进教师专业发展，我校决定开展一系列体育教研活动。
以下为体育教研活动工作计划。
二、活动目标1. 提高体育教师的专业素养和教学水平。
2. 丰富校园体育文化活动，激发学生参与体育活动的兴趣。
3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动学校体育工作全面发展，为我校体育事业做出贡献。
三、活动时间2023年1月至2023年12月四、活动内容1. 体育教学观摩活动（1）活动时间：每月第一周周三下午（2）活动内容：邀请校内优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩学习。
（3）活动要求：观摩教师认真记录，课后进行评课，提出改进意见。
2. 体育教研活动（1）活动时间：每月第二周周三下午（2）活动内容：围绕体育教学中的热点问题、难点问题进行研讨，分享教学经验。
（3）活动要求：教师积极参与，提出问题，共同探讨，形成共识。
3. 体育教学基本功比赛（1）活动时间：2023年4月（2）活动内容：开展教学设计、课堂教学、教学反思等方面的比赛。
（3）活动要求：参赛教师认真准备，展示自己的教学风采。
4. 体育教学观摩交流（1）活动时间：2023年6月（2）活动内容：组织教师外出观摩学习，了解先进的教学理念和方法。
（3）活动要求：观摩教师要认真记录，将所学所得应用于教学实践。
5. 体育教学成果展示（1）活动时间：2023年9月（2）活动内容：展示教师的教学成果，分享教学经验。
（3）活动要求：教师积极投稿，展示自己的教学成果。
6. 体育教师技能培训（1）活动时间：2023年10月（2）活动内容：邀请专家进行专题讲座，提升教师的教学技能。
（3）活动要求：教师认真听讲，积极参与实践操作。
7. 体育教师论文评选（1）活动时间：2023年11月（2）活动内容：评选优秀体育教学论文，促进教师学术交流。
（3）活动要求：教师积极参与，撰写论文，提高自己的学术水平。
五、活动组织与实施1. 成立体育教研活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。
体育科组教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，体育教育作为素质教育的重要组成部分，其重要性日益凸显。
为了提高体育教学质量，提升教师专业素养，促进教师之间的交流与合作，特制定本体育科组教研活动计划。
二、活动目标1. 提高教师对体育教育理念的认识，更新教育观念。
2. 提升教师的教学技能和科研能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 提高体育课堂教学效率，培养学生的体育兴趣和运动技能。
三、活动内容1. 专题讲座- 邀请专家学者进行专题讲座，如《体育教育发展趋势》、《体育课程改革与创新》等。
- 邀请优秀体育教师分享教学经验，如《如何激发学生的运动兴趣》、《如何提高课堂教学效率》等。
2. 教学观摩与研讨- 组织教师进行公开课观摩，选取不同类型的体育课程，如田径、球类、体操等。
- 观摩课后，组织教师进行研讨，分析课堂教学的优点和不足，提出改进措施。
3. 教学案例分享- 鼓励教师分享自己的教学案例，包括教学设计、教学方法、教学效果等。
- 通过案例分享，促进教师之间的相互学习和借鉴。
4. 体育科研活动- 组织教师参与体育科研课题的研究，如《体育课程对学生心理健康的影响》、《体育课程与德育的结合》等。
- 定期举办科研成果交流会，展示教师的研究成果。
5. 外出学习与交流- 安排教师外出参加各类体育教育研讨会、培训活动，拓宽视野，学习先进经验。
- 鼓励教师与其他学校的体育科组进行交流，促进资源共享。
6. 体育活动组织与指导- 组织教师参与学校体育活动的策划与实施，如运动会、体育节等。
- 指导学生参与各类体育竞赛，提高学生的竞技水平。
四、活动安排1. 活动时间- 每学期至少举行4次教研活动，每次活动时间为半天。
- 活动时间可根据实际情况进行调整。
2. 活动地点- 校内体育场地、会议室等。
3. 活动参与人员- 体育科组全体教师。
4. 活动组织形式- 专题讲座、教学观摩、研讨、案例分享、科研活动、外出学习与交流、体育活动组织与指导等。
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【篇一】体育教研组工作计划范例
一、指导思想
紧紧围绕上级教育部门的工作目标，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。
我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作。
以进一步提高2＋1活动的质量为基础，以开展阳光体育运动为目标，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。
教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的指导思想。
二、工作目标
1、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。
纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。
2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。
5、论文在市级评比中力争获奖。
6、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。
三、主要工作
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。
3、做好传、帮、带的工作，不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。
4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。
5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争有很大幅度提高。
6、参加片、区、市各级小型体育竞赛。
7、加强业务理论学习，不断提高体育教师教学业务水平。
三、具体安排
九月份：
1、参加青羊区小学体育教研会议。
2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。
3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。
4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。
十月份：
1、迎接青羊区小学生田径运动会。
2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。
3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。
4、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。
5、教研活动：各年级体育公开实践课。
6、学校各年级组织接力选拔赛。
十一月份：
1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。
2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。
3、继续开展各年级体育公开实践课。
十二月份：
1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。
2、教研活动：期末各年级考核项目的确定。
3、继续抓好各项代表队的冬训工作。
一月份：
1、完成各年级体育室外（内）体育课考核任务。
2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案，设计整理好体育资料上送档案室。
3、安排好田径队寒假期间训练工作。
4、认真做好校体育总结工作。
【篇二】体育教研组工作计划范例
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，按照加强学校体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。
以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为突破，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；切实贯彻学校的办学思想，以沟通教育为核心，以体育课、大课间的教学为抓手，为学生参加体育锻炼创造良好的条件；全面推动学校体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。
为此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。
以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。
二、现状分析
我组现有体育教师四名，专业分别为田径1人、篮球1人、排球1人，专业结构合理。
从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进的教研组风格。
通过参加教育部课题研究，极大提高我组全体教师教学科研水平。
三、本学期目标
1、改进体育大课间活动，形成“阳光体育”校本活动。
2、参加各级各类竞赛，竞赛成绩明显提高，竹竿舞成绩力争进入市第一名。
3、积极参加学校课题研究，努力做好体育课的教学、活动研究。
四、具体内容
1、加强大课间的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，提高大课间的质量。
开展大课间活动评比。
2、启动“体育课的教学”。
优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。
引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好学校田径运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
参加学生田径运动会。
6、开展各种活动，制定“阳光体育”校本、计划，交流活动经验，形成特色。
【篇三】体育教研组工作计划范例
为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：
一、指导思想及工作目标：
认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。
狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创南区小学体育工作特色：
二、主要工作及措施：
(一)、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。
1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。
2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。
实施帮带工作。
使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。
3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。
整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教体局检查。
(二)、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣
1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。
保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。
(三)、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间
1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。
2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。
3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。
4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。
体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。
(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理
1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。
2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。
有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。